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听听我说的吧作文【精品20篇】

其实桥,是大家所熟悉的事物,在山涧有独木桥,在公路上有石拱桥,在城市有天桥和立交桥,在人与人之间有心桥。各地的桥梁各有不同的特色,每一座桥都有一个美丽的故事。这里给大家分享一些关于《桥说》年级,供大家参考。

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说不尽的桥

全文共 693 字

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桥是文人的宠儿;它是人类智慧结晶的艺术作品;也是一段历史的见证。世界上有各种各样的桥梁,无论是有形的还是无形的,都会让人感受到其古典建筑的优雅。

孤独的山路在这里断了,西湖上的断桥让我想起了白娘子和徐贤的传,真是一个感人的故事。提到古代传说,有时会不由自主地想到“历史”。

卢沟桥畔,鸡鸣拂晓,凌晨零点。清乾隆皇帝为卢沟桥题名“卢沟小月”,并称赞其为“茶永定河”。提到1937年,我立刻想到,卢沟桥记载了我国人民反帝侵略战争的伟大意义。1949年新中国成立后,我们仍然可以走过卢沟桥,但脸上没有一丝悲伤,只有和平快乐的微笑。永定河卢沟桥屹立1400多年,历经千年洗礼。它不能被亵渎。历史的见证——卢沟桥。

事实上,桥梁离不开景观和艺术。

《小桥流水人》多么有诗意,多么美好的一句话,让人觉得江南石桥细而流,湖阔而荡漾,水与天相连。它的前面矗立着一座像卧龙一样充满生机的长桥。桥下多为急流、瀑布、泉水,山景格外和谐。这座长桥以美丽的形式呈现在人们眼前。其实吊桥并不比长桥差。吊桥矗立在群山之中,山上林木葱郁,鲜花盛开,山下溪水清澈潺潺,蝴蝶在地上飞舞,鸟儿在空中歌唱。吊桥,以自然景观为背景,是一幅美丽而富有动感的山水画!配得上画家的狂喜和摄影师的痴迷!

但就算画家写,摄影师拍,又怎么能说出埋藏在人们心中的心灵之桥呢?

灵魂之桥是你架设的通向彼岸的扶梯,人与人之间需要交流。关闭心灵是一种愚蠢的行为。铸造心灵的桥梁会打开你的心扉。心灵中沟通的神圣桥梁,当你踏上它,你会发现桥的另一边是一个富饶的世界,快乐的花朵散发着永不散漫的芳香。

渐渐的,我渐渐的觉得,漂亮的名词“桥”应该让我三言两语就能说尽。

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篇1:妈妈我想对你说作文400字

全文共 407 字

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彭冠嘉

亲爱的妈妈

您好!

我一直有很多心里话想对您,但是一直找不到机会,直到今天,终于有机会能够和您说说心里话了。

妈妈,请您以后不要不分黑白地打我了,好吗?上次我和表哥一起写作业时,表哥不小心碰了一下我的手,使我把一个字写错了。我就反感地瞪了一眼表哥说:“你干嘛?”忽然,他想嘻嘻地抓起我的手,往他的作业本上一画,画完后连蹦带跳地去找您告状。两分钟后,您怒气冲冲地拿着一根木棍冲向我,直接往我的手心打去。顿时,那熟悉的痛感立刻蔓延了我整个右手。您一边打还一边骂:“叫你乱画你哥的作业,叫你乱画你哥的作业……”我连辩驳的机会都没有,我的眼睛瞬间充满了泪水,而这时,我刚好看见了表哥幸灾乐祸的笑容……

妈妈,对您来说可能很自然的动作,可是它却在不断的伤害着我。我希望您能多听听我内心的想法,也多给我一些尊重。至少在您认为我犯了错时,给我一个为自己辩解的机会。

祝您身体健康,万事如意!

您的儿子:彭冠嘉

2019年10月26日

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篇2:老师我想对您说

全文共 543 字

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老师,您是一盏明灯,为我们指明道路;老师,您是一棵大树,为我们遮风挡雨;老师,您是一把钥匙,为我们开启智慧的大门。

老师,我想对您,谢谢您传授给我丰富的知识。课堂上,老师用抑扬顿挫的语调,把课本知识讲得栩栩如生。利用PPT课件、情景表演等方式帮我们加深对课文的理解,使深奥的知识浅显易懂、深入浅出。课后,您认真批改每一份作业,对于疑点、难点,您总是反复讲解,不厌其烦,把您的学问毫无保留地传授给我们。

老师,我想对您说,谢谢您教会我做人的道理。您非常重视我们的德行培养,教育我们做事先做人,做人先立德。教导我们做一个有气度、有底气的“仁爱”的人,做一个有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生动的班队课,选题新颖,参与度广,寓教于乐,让我们受益良多。

老师,我想对您说,谢谢您给予我温暖的关怀。您把我们每一个学生都当成自己的孩子,像妈妈一样照顾着我们的生活。记得有一次,我身体不舒服,没能忍住,在教室里吐了一地。是老师不嫌脏、不嫌臭,帮我清理了呕吐物,还安慰我:“没事儿,一会儿让妈妈带你去医院看一下就好了。”老师也有自己的儿女,但老师在学生身上花的时间和精力,远远超过自己的孩子。

老师,您说过:“被老师欣赏的学生是最快乐的,会欣赏学生的老师是最幸福的。”所以,我们是最快乐的,您是最幸福的。

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篇3:老师我想对你说作文350字

全文共 380 字

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老师,我想对你,从一年级到现在,都是你教我们,可我总是惹你生气。

您还记得那一次我没完成作业的事吗?当时您狠狠地批评了我,之后您哭了,而且哭的很伤心。当时,教室里鸦雀无声,我们没完成作业的同学可吓坏了,都傻傻地等着你的惩罚。让我们意外的是,这次你不但没有处罚我们,反而平心静气地教育我们要好好学习,语重心长的话深深地触动了我,自从那次以后,我都按时完成作业,我不想再看到老师流眼泪。

还有一次,我们几个同学在楼梯间打闹,因此,学校不但给我们班扣了分,还取消了我们班参加学校“优秀班级”的评选资格,严重的影响了全班的成绩,那次又把你气的够呛。说真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上没有卖后悔药的。心想:“我怎么就这么不争气呢?”

老师,我想您说:“我一次又一次的犯错,您还生我的气吗?请放心吧,我绝不会再做让你流泪生气的事了。

桦甸市二道甸子镇中心小学四年一班:刘士轩

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篇4:我想对同桌说作文500字

全文共 552 字

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你瞧你,大大的耳朵上架着一副黑乎乎的眼镜,看起来像是个斯文的学霸。其实呀,你就是个啰嗦“老太婆”。

还记得开学时老师过,如果在课堂上有同学打扰你,你就鄙视他。那时候我还想,这个老师太逗了,我的同桌这么安静,像个腼腆的小女生,怎么可能会打扰我学习呢?没想到,没过两天你就原形毕露了。

有一次数学课堂上,你活人大变身,变了个“唐僧”,不断地在那“念经”。我不断地鄙视你,你反而还越念越有劲。那时,我简直成了“孙悟空”,头都快要爆炸了!我的手不由自主地举起来,准备告诉老师。没想到你,“唐僧”秒变“小妖精”,对着我撒娇:“求求你了,不要和老师说,我保证下次不再乱说话了!”从表面上看,你可是人高马大的男子汉,怎么一下变脸成了个三岁“小女孩”了呢?我心软了下来,默默地把手放下,从牙缝里蹦出几个字:“下次可别再这样了!”从你坚定的眼神中,让我相信了你。

虽然你上课有时很啰嗦,但你是个尽职尽责的劳动委员。

一次,老师布置了劳动任务,你被分配到去扫厕所。看着那厕所又臭又恶心,我都想吐。可你二话不说,带起手套大步流星地走向厕所,认真地打扫起来。你和上课时候简直判若两人,我惊呆了,下定决心,一定要学习你这种不怕苦,不怕累的精神。

不过,同学,我还是想对你说,早点改掉啰嗦的毛病,把啰嗦“老太婆”变为认真学习的“青蛙王子”。

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篇5:同桌请听我说作文500字

全文共 568 字

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同桌雅萱:

你好!我有几句话想跟你好好地一说。

请不要再捏我的耳朵了,我都要变成猪耳朵了!虽然有时我调皮得有点过分,可你也不用捏我捏得那么狠吧?要不是我命大,估计我的耳朵都要被你捏成乱七八糟的碎片了!

还记得上次换座位时,老天开眼,让我终于坐到了你的后面,告别了与你同桌的日子。我暗暗庆幸,因为我觉得捏耳朵的事情有了天大的好转。我以为我马上就可以逃脱你的“捏耳魔爪”了,可我万万没有想到,你的“神功”实在太厉害了,居然敢趁人不备,迅速转过身来捏我的耳朵。我想不服都不行啊!

更为恐怖的是,在这次各组自由组合选座位时,我竟然阴差阳错地又一次与你坐在了一起。天哪!难道我们是天选之人?命中注定必须坐到一起吗?我心里冒出了一个大大的问号。你都不知道,当我看到你提着书包坐到我旁边时,我几乎吓傻了,一句话也说不出来。我敢说,你的“捏耳神功”绝对打遍天下无敌手!我心里的那个怕呀——作为小小男子汉的我,真不好意思说出口。唉!

同桌雅萱,虽然你捏我耳朵很痛,可是你不会平白无故地来捏我。每次你都在我犯错误或上课表现不好的时候用捏耳的方式提醒我。我知道你捏我耳朵是为了我好。只要你动手的时候轻点儿,再轻点儿,我还是很愿意做你的同桌的。如果你能不动手,那我一定要高歌一曲,感谢你的仁慈、宽容和大度了。

祝你

力气用光光,没劲捏耳朵!

你的同桌陈宇

2019年12月1日

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篇6:妈妈,我想对你说

全文共 462 字

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孔佳淇

亲爱de麻麻:

很感谢你把我生出来!但我有时很怀疑你为什么要把我生出来!我有时讨厌你(因为你凶我骂我),但我还是爱你:你时常安慰我(在我哭时)时常给我一个拥抱(把我在学校的委屈通通赶走)也时常逗我玩(在我生气时)。我喜欢你每天脸上挂着笑容。

但我有时也忍不住要吐槽你,1。晚上睡觉时,刚写完作业,你让我去睡觉,但你不小心成:“你赶快去写作业!”说完,我就“扑哧”的笑了出来。2。我东西找不到时,我问你!你说:“要是我今天找到了,你说打你手心多少下!”可最后你也没找到。

我想要在此申明!你们大人总是觉得只要你们判定我们是错的就是错的。只要我们一说话就是狡辩,为什么你们大人为什么就不听我们小孩的心声呢?

你们总是不讲信用。不是说好在就明天去干什么。然后明天一直拖拖,拖到我们忘为止。就算我们记得,你们也会说没有啊,我们多久说过,你不要胡说八道。

好了,我的吐槽先到此为止。不然说完恐怕200本书厚书也写不完。

其实我也有不足之处,所以我们两个继续改进,不要在原地踏步,我们一起进步吧!

祝麻麻身体健康!

调皮的孔佳淇敬上

10月30日

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篇7:爸爸我想对您说作文600字作文

全文共 591 字

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亲爱的爸爸

您好!

爸爸我平时心里有一些话像对您,却又出于胆小不敢说,今天,我就和您用书信的方式来和您聊一聊我的心里话,

爸爸,您天天绷着脸,让人害怕,我很畏惧您,记得有一次我考试考的很好,回家开心的跟您说:“爸爸,我这次考了优,而且我班没几个考优的。”我本想得到您的一个夸赞,哪怕一个微笑也好,可是您呢?拿着我的试卷一脸满脸严肃地看了我一眼说:“考了“优”有什么厉害,你看看这个题多么简单,你居然也做错了?下次不要这么粗心大意!”您的脸上没有一丝微笑,本来心情很好的我听到您严厉的批评和一脸的严肃,开心瞬间变成了伤心,我多么希望您能对我温柔一些,多一些微笑少一些批评。我多么希望回到小时候,您陪我玩耍,跟我一起玩游戏的时候,我也希望您能在我考好的时候给我一些表扬,那会是我前进的动力。也会让我见到您的时候不再害怕您,心情也会放松很多。我还希望您可以空出一点时间来陪伴我,照顾我,陪我度过人生的点点滴滴好吗?

爸爸,我知道您为了这个家付出很多。给我一个好的生活环境,但是我希望您以后能把烟戒掉,您也知道烟中还含有尼古丁等有害物质,会使人得慢性疾病,还会缩短人的寿命,我们的家人也成为“二手烟民”所以我们也都是受害者呀!我相信您是爱我们的,所以我也相信您一定会把烟戒掉。

爸爸我很爱您,愿您多给我一些微笑,愿您早日戒掉烟,爱您的儿子。

身体健康、万事如意!

儿子:汤皓翔

2019年11月29日

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篇8:妈妈我想对您说

全文共 396 字

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杨云喻

在每一个人的心里会有许多的小秘密,有开心的,也有难过的。有些事想又不知道该向谁说。今天老师让说心里话,我得抓住这个机会好好和妈吗说一下。

妈妈,您知道吗?有一次我语文考试没有考好,我心里忐忑不安生怕您骂我。我心神不宁地把试卷给您看后,您竟没有骂我,而是耐心的辅导我试卷上的错题,一颗提心吊胆的心终于放下了,我当时真的很想对您说句“谢谢。”可最终没有说出口。但您对我的这种爱却深深地刻在我的心里,让我感觉很温暖。

记得还有一次,学习数学平移,我在家提前预习,可是没看懂,您过来认真讲解,我说出了自己的看法,您果断的打断了我说的话,我刚争论了一句,您劈头盖脸的数落我不用心,让我听您的准没错。第二天,老师讲的方法和我说的方法相同,当时我很开心同时也感到非常委屈。我想说,妈妈您有时候能不能不要那样强势,我们互相讨论不好吗?

妈妈我想和您说谢谢您对我的爱,如果您能像朋友一样和我交流,就更完美了。

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篇9:次说走就走的旅行作文

全文共 1178 字

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不知道从何时起,“一场走就走的旅行”横空出世;也不知道从何时起,“一场说走就走的旅行”人人憧憬。但是,我知道,有人说过,一生中至少要有两次冲动,一次为奋不顾身的爱情,一次为说走就走的旅行。

不知道从何时起,“一场说走就走的旅行”横空出世;也不知道从何时起,“一场说走就走的旅行”人人憧憬。但是,我知道,有人说过,一生中至少要有两次冲动,一次为奋不顾身的爱情,一次为说走就走的旅行。

正值花样年华,年少轻狂是我们最贴切的形容词,就如李宇春所唱“再不疯狂我们都老了,没有回忆怎么祭奠呢,还有什么永垂不朽呢,错过的你都不会再有”,所以,年轻的我们常常喜欢留下冲动而无悔的青春痕迹。对我而言,我正在经历一场奋不顾身的爱情,为它欢笑,为它痛哭,为它痴狂,但是,我的青春还需要来一场说走就走的旅行。

在这说走就走的旅行里,不带太多的友人,或是三两知己同游,或是仅与爱人结伴,或是孑然一身前行;不带太多的累赘,只有一个背包,一台单反,还有一副墨镜;不带太多的杂想,只因心血来潮,只为抛开烦恼,释放心灵;也不带太多的牵挂,不求什么邂逅,一切由情绪主宰,一切与心情相关,一切和性情有染。而且,这场旅行不需要徘徊方寸之间,也不需要纠结眼前得失,只需要一次踮起脚尖、触碰灵魂的冲动,只需要打破常规、潇洒走一方的勇气,只需要敢说敢做、敢于承担的胆量。

我想旅行到高端大气上档次的“不夜城”上海,去感受五彩霓虹灯、悠悠浦江水,去拥抱白日恬静、黑夜迷幻的外滩,去看看上海人的摩登快节奏;我想旅行到江南六大古镇之一的周庄,去乘舟慢赏“小桥,流水,人家”,去举杯畅饮佳酿、细品“蚬江三珍”,去尝“万三家宴”、享水乡风情;我想旅行到圣洁无暇的“太阳城”拉萨,去触摸湛蓝如洗的天空、仰望明媚七彩的日晕,去探寻神秘而深厚的宗教文化、膜拜金碧辉煌的布达拉宫,去喝酥油茶、饮青稞酒、戴上热情藏民所献的哈达;我想旅行到有“优美的牧场”美誉的乌鲁木齐,去登临红山顶上“远眺楼”、尽收边城全貌,去高歌欢跳篝火舞、大口猛啃鲜美多汁果,去骑上骆驼高高的驼峰、勇闯广袤而危险的沙漠;我想旅行到“世界上最美的草原”——呼伦贝尔大草原,去肆意地翱翔在上天恩赐的纯净空气里、化身一只长空的雄鹰,去驰骋于辽阔无垠的绿毯上、在马背豪情万丈地放声天际,去睡在牧民的蒙古包里、伴着悠扬的马头琴声。如果可以,我还想旅行到梦幻美丽的爱琴海,享受地中海的阳光与沙滩;想旅行到浪漫多情的普罗旺斯,在和煦的暖风中赤脚走进紫色的花海;想旅行到令人不可思议的死海,手拿一份报纸漾在蔚蓝的海面上……

这样一场说走就走的旅行,说复杂也不复杂,只要放空自己,随心而行;但说简单也不简单,到底没有多少人能抛开琐碎。只愿,在我还年轻的时候,在我仍活力充沛的时候,在我依旧心性单纯的时候,在我尚未肩负太多责任的时候,来一场轰轰烈烈、潇洒自由的说走就走的旅行!

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篇10:老师我想对你说作文600字

全文共 630 字

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我们有一位和我同姓的老师汤老师,汤老师很温柔,她的头发短短的,是卷发。最可惜的就是一个月只有一次汤老师的健康课。汤老师也是一位美丽,温柔的老师。有时来上课,还和我们做一做小游戏。

4月份的一天,我盼来盼去的健康课,终于来临了。汤老师先和我们做了小游戏,汤老师让我们四组小朋友自己想好一个地名,接着汤老师:“开火车,开火车,苏州的火车就要开。”然后我们说:“往哪开。”汤老师说了一个我们4组小朋友的其中一个地名,就是我们的地名:昆明。就这样我们一个小组连接着一个小组,我们玩得刚开心,下课铃声就叮叮当当的响了起来。我心想:要是每天都能上到汤老师的那就好,我真想对您说:“汤老师等于我的妈妈,我永远不会忘记您的,我爱您。”对了,忘了对您说汤老师还是我们医务室的老师呢。

还有一次,是我们和班主任老师游戏,我一不小心摔了一跤,我的右手手腕那边破皮了,然后班主任老师让方婷婷陪我去医务室看看,开始我们两人走了过去没有人,方婷婷把我带到卫生间洗了洗伤口,方婷婷说:“你不要动,我来帮你洗。”我点了点头。因为伤口大了些所以很疼,下课了,方婷婷再一次,和我来到医务室,汤老师拿出红药水温柔的在我的伤口上,汤老师说:“以后这只手少动动,我又点了点头。

虽然,汤老师不是我妈妈,但我汤老师,让我感到如此的倍感亲切。放学了我多么想对汤老师说:“汤老师您的美丽,您的温柔,让我感到快乐,汤老师您的爱,让我感到勇敢,汤老师让我最后再说一两句,“汤老师,我爱您!”我们永远永远都不会忘记您。

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篇11:我想对你说爸爸作文优秀

全文共 496 字

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小时候的梦想,总是崇高而伟大。我依稀记得些许不完整的画面:一张扎着羊角辫的稚嫩脸庞,无比认真地爸爸,长大后我要买好多好多车给你开,还要买好大好大的房子给你住。年轻的父亲听了,眉开眼笑,不住地说好好。而岁月无情,总是无声无息地一点一点地侵蚀着梦幻纯真的愿望,于是人们慢慢接受残酷的现实。而那些缤纷绚丽的梦想,也化作一缕青烟,随风逝去。

爸爸,我想对你说,对不起!

我想爸爸年少时也肯定豪情壮志,不然他不会背井离乡这么多年,独自流浪。仗着年轻力盛,仗着青春燃烧的热情,仗着那可坦荡荡的赤子心,他在深圳埋头苦干,日出而作,日落而息,有时甚至夜以继日地工作,全然不觉疲累。可是,亲爱的爸爸,人不是钢铁,于是在四十不惑之际,你停歇了。那些做过各行各业的辉煌战绩已成过往,现实只抛弃下一具伤痕累累且身心疲乏的肉躯。可是,亲爱的爸爸,我知道,深圳的奢靡繁华不属于你,深圳的红灯绿酒不属于你,深圳的`纸醉金迷不属于你,但是,我更清楚,那幢巍巍耸立的摩天大楼肯定有你辛勤的手印,脚下平缓舒适的道路肯定遗留过你踏实的足迹;行人匆匆而面带真诚的微笑肯定是你以信任换来的可爱。这城市,处处有你的身影,处处有你的痕迹。

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篇12:妈妈,我想对你说

全文共 515 字

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每天回到家,总有那么多的作业等着我去一一攻克,连双休日也一样。妈妈总在一旁监督,我简直连喘气的机会都没有。

今天,爸爸出差了,妈妈不在家。我一人在家里做作业,写得手都酸了。抬起头,我看到书桌上的电脑,仿佛觉得它正在向我招手呢!“那就玩一会儿吧,就一会儿。”我对自己

谁知道,刚玩没多久,我的房门开了。只见妈妈出现在我面前,一脸严肃,我完了。看样子妈妈是要动用武力来解决问题了,我见势不妙,赶忙躲到桌子底下。但厄运难逃啊,妈妈一把就把我给揪了出来,二话不说就赏了我一个“五指山”,顿时,我的脸上火辣辣的。

我觉得心里好委屈啊,眼眶里充满了泪水,抑制不住地直往下流。但我丝毫不敢怠慢,生怕妈妈再次对我动用武力,只好乖乖地做起作业来。

妈妈,我想对您说:“我是您的女儿啊,您就不能给我一些属于我的自由时间吗?我不是完成作业的机器人。”

“妈妈,每当别的孩子在玩耍的时候,我却在做作业;每当我的同伴在跳绳的时候,我却在看书;每当人们都睡觉了的时候,我还在背书。”

“妈妈,我多想放下手中的笔和伙伴们一起玩耍,一起嬉闹,但我知道,这一切您都不会准许的。”

妈妈,我知道您是为了我好,但是我却一点都不快乐。妈妈,请您给我一点自由吧,给我一个快乐的童年。

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篇13:说说我的好朋友

全文共 326 字

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我的闺蜜是个聪明可爱的人,她叫姜帅。我们俩从小就在一起玩耍,直到现在我们还是一对形影不离的好伙伴。

她是个聪明的人,我们班的每次考试,“状元”非她莫属。她也是个善解人意的人,有时我不开心,我都会把我心里的话对她,她总是能第一时间内帮我化解“伤痛”。

有一次,我考试没考好,看着试卷上密密麻麻的红叉时,我的内心犹如火山爆发一样,痛恨自己的失误。下课后谁也不和谁说话,是她看见我在闷闷不乐,便主动跑过来安慰我说:“这道题你又没分析好,一会儿我给你出一道跟它很像的题,到时候,我就不信你还能错!”听了这句话,我感动地哭了,你简直就是我肚子里的蛔虫啊!谢谢你!我的好闺蜜。

姜帅——你是我最好的闺蜜,无论什么时候,只要有你的陪伴,我的身边就没有烦恼。姜帅,谢谢你!

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篇14:老师我想对你说500字作文

全文共 481 字

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老师,你已经教了我们一年了,这一年里您一直带着严肃的表情教我们。却也让我们开心快乐的成长。虽然您很严肃,但是有时候也会些笑话。可是这并不是我想对你说的,下面我就说出我对你的心里话吧!

老师,这一年里每一节课都讲得非常认真,偶尔出现一些小小的错误却总能让我们也得到教育。老师,您对我们说过,“平时多流汗,战时少流血。”其实您说的这句话的意思是平时多下的心认真学习,考试时错误才会少一些吧!您每讲新课时都会更加认真,每新节课的口诀其实都是让我们学习的一点小窍门吧!能让我们能够明白这道题,更深刻的记牢这道题 。

老师,您不是我们的班主任,而是我们的数学老师。但是您给我们讲的每分每秒就像是我们的家人在为我们细细的讲课。老师,我们班虽然成绩不太好,但是我们以后肯定会很努力的,不辜负您的期望。

老师,您无微不至的关怀着我们呵护着我们。不仅教我们知识,而且教我们做人。假如我是诗人,我要用最美的诗来赞美您;假如我是歌唱家,我要用最美的词语歌唱您;假如我是画家,我要用最美丽的颜色描绘您。您就像是我们的家长,让我们快乐健康成长。

老师,您是我们一生的好榜样,是我们心目中的英雄。

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篇15:老师我想对你说的作文

全文共 648 字

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您是辛勤的园丁,我们是吮吸着阳光的花朵;您是辽阔的大海,包容了我们一次又一次的错误;您是池塘里的荷叶,为我们撑起了一片绿阴。

六年前,我还是个懵懂的小女孩,是您拉着我的手一步又一步地往前走。路途中,我长大了许多,懂事了许多,这一切难道不是您的功劳吗?

老师,您还记得那一个下午吗?您对我:“做人比做学问更重要。”这句话,一直埋在了我的心里,直到今天,我才明白:您传授的不仅仅是知识,更是一种做人的方法。每次,当我不小心闯了祸的时候,您总是不厌其烦地为我讲道理、讲故事。在我如梦如醒,懊悔地点点头时,您的脸上才浮现了舒心的微笑。

老师,我想对您说。

我是多么羡慕您啊!看着您带着我们大声地朗读课文,看着您为我们耐心地讲解难题,我的心里就涌起爱戴之情。让我最佩服您的是您那些特殊的方法,您的那些方法就像良药,能够把我们的坏习惯治得服服贴贴。当我们不认真对待眼保健操时,您想出了一个好办法:“如果谁表现得好,就可以满足他一个小愿望。”同学们一听,都心里充满了好奇,做眼保健操的质量提高了,您的脸上有了几分得意之色。让我最喜欢的办法还是“每天二分钟”。您看我们上课不活跃,不爱表达,于是采取了新的策略:每个同学轮流每天在班上发言两分钟,看谁讲得最好、最有趣。新办法刚一实施,许多同学都跃跃欲试,希望上台一展身手。没过几天,这个活动就开展得如火如茶,课堂上我们都变得活跃起来,任课老师也越来越喜爱我们了。

不知怎么的,在老师的奇特方法教导下,我们的稚拙的心灵就像阳光下的蓓蕾悄然打开了。老师啊,我们该怎样感谢您呢!

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篇16:老师我想对你说500作文

全文共 549 字

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余秉泽

一恍,就是6年了,从那个6岁的小朋友到12岁的大学生,生疏到成熟,6年了,整整六年了,在这温馨的校园里,您的关怀没有一日断过,“跌倒了爬起来”,这是您告诉我的人生哲理……

谢谢您,徐老师

是您告诉我们,好东西要分享;是您教育我们,要诚以待人;是您告诉我们,好好学习成就未来……

您,就是我们的第二任母亲。

我们是小船,您就是灯塔;我们是树苗,您就是土壤;我们是星星,您就是月亮;我们是毛笔,您就是墨汁;我们是河流,您就是大海……总而言之,您在我们成长的过程中,为我们添砖加瓦。

谢谢您,老师!

您的目光是锋利的。

那天,在您的课堂上,飞进一只嗡嗡叫的小蜜蜂,我的注意力分散了,望着它飞行的路线,无意间看见了您锋利的目光,我知道,您在提醒我:“上课注意力集中,不要分心。”

当然,您的目光也是柔和的。

那次,在课间,我的肚子疼痛难忍,您无意间看见了我,立马放下手里的工作,皱起了眉头,我知道,您是在担心我:“哎哟,怎么搞的,怎么样了?”

您永远是默默的关心着我们,无声的为我们付出,日日夜夜的为我们准备资料,把知识通通传授给我们,您把毕生的精力都奉献给了文学,此刻,我想对您:“谢谢您,徐老师,是您告诉我们为人处事的道理。”我想把这句话大声的喊出来:“谢谢您,徐老师,祝您老师节快乐,桃李满天下,越活越年轻!”

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篇17:我想,说说我的心里话

全文共 520 字

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我从幼儿园毕业进入东方小学读书已有大半个月了,在这新的校园里,我学到了许多新知识,还交到了许多新同学。我有两位主课老师,她们都很年轻。一位是班主任闵鹃老师,她脸上总是对我们洋溢着春天般温暖的微笑,她笑时很可爱。对我们这些刚刚从幼儿园走进小学的孩子们她总是细心耐烦的教道和照顾。上数学课时,她可有一套教学方法了,常常已一幅画,一个动听的故事让我们进入数学的天地,让我们每一个人都喜欢上数学课,对数学课产生兴趣。还有一个漂亮的语文刘畅老师,她的普通话的可好了,我可喜欢上她的课了。她上语文课时像鞠萍大姐姐一样生动好听。她常常以编歌谣。顺口溜来帮助我们记拼音,帮我们克服汉语拼音难学的问题,以提高我们的学习。我最喜欢她说的这一句顺口溜:汉语拼音用处大,识字阅读都靠它,帮助学习普通话,我们努力学好它。除了我以上说的事,还有许多方面。我们还上英语课。

体育都很有趣!你说上学多有趣啊!我爱我们的新学校东方小学,爱我们的校园,我更爱上学!我叫朱雨萌,出生于是20xx年8月6号,今年成6岁了。我家住在湖北省仙桃市,我家有3口人,我爱爸爸。妈妈。我更爱我的家。我的爱好是画画和读书,我喜欢的故事是大耳朵图图,我最喜欢的颜色是红色,我最喜欢的活动是打球。

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篇18:妈妈,我想对你说

全文共 412 字

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李可依

妈妈,您给了我生命,教会了我许许多多的做人道理,您宽容,开明,体贴……是我在世上最爱的人,可是我好想让您改改您的坏脾气——急躁,您还记得那天喝水的事情吗?

那一天晚上,我正在专心致志的做作业,您轻轻走进来,柔声:“宝贝儿,记得把水喝了哦!”。我点点头,趁您刚关上我的房门,我便“咕噜咕噜”的喝完水,出来厨房吃晚餐了,吃完饭,您来到我的房间,却见水仍然原封不动,一滴没少,事后才知道,那是我吃晚餐时,爸爸又给我倒满的一杯水。当时,你却从“晴转雨”,像只刺猬似得把针刺向了我,把我像小兔子似的拎起来,大声责问:“怎么连水也不喝呀?好好说话你不听了是吧?天气干,连水都不喝,你想干嘛……”我唯唯诺诺地低着头,小声说:“我……我喝了的……”“那这些是什么?还学会骗人了……”您继续像狮子一样冲我咆哮着,我一滴,两滴,三滴……眼泪落下来了……

妈妈,您可以再有一点耐心,再有一点笑容,让我每天在家都更开心!妈妈,你要相信,我爱您!

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篇19:爸爸我想对您说精选作文700字

全文共 843 字

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爸爸,我有满肚子的话想跟您,可是因为胆小,怕您骂我,所以不敢讲。这次我就借写作文的机会,一下子全都倒出来吧!

爸爸,自从我上中学以来,您就把我关进了“关键时刻”的囚笼。您不但每天布置像小山一样的补充作业,还经常千方百计地限制我的课外活动,即使是星期天,也压得我喘不过气来。

爸爸,您还记得吧?那是一个星期天的下午,我做完了老师布置的作业,累得头昏眼花了。正在这时,隔壁邻居家响起了《四驱小子》的主题歌声。这可是我最喜欢看的动画片呢。我忍不住,甩着发麻的右手来到了正在看书的您的跟前,哀求道:“爸,让我看一会儿电视吧,就一会儿。”话刚落下,您就猛地站了起来,把书重重地摔在桌上。顿时,您的脸色就由晴转阴,疾言厉色地对我说:“不行!现在是关键时期,不做完我指定的作业,就别想开电视!”“就一会儿。”“半会儿也不行,你老师没有教过你,时间是组成生命的材料,浪费时间就等于浪费生命吗?现在是‘关键时期’,初中可不比小学!如果你考不上高中,将来去干什么?”我再也忍不住了,便争辩道:“列宁也曾经说过‘谁不会休息,就不会工作’。爸,我知道,您这是为我好,但您也不能这样对待我呀。”大概是妈妈在房间里听到了吧,便带着乌云般的脸色,气冲冲地从房间里走了出来:“什么?什么!小孩子懂什么,学生的任务就是学习。今天不许看电视!”在你们的两面夹攻下,我沮丧极了。我蹒跚地走到书桌前,写啊,算啊。不知不觉,我便睡着了,我梦见我跳出了“关键时刻”的囚笼,坐在沙发上舒服地看着电视,在碧绿的草坪上尽情地踢球……爸爸,这件事也许您已经忘记了,但它时常浮现在我的脑海,每当我想起它,我心里难受极了!

爸爸,难道您没有过童年吗?难道爷爷也是这样对待您的吗?难道您就不能体察一下我的心吗?

爸爸,邓爷爷号召我们要“三个面向”,学校也要我们全面发展。爸爸,我想对您说:“我多么渴望您能真正地体贴我,能给我一丝自由,能让我尽情地踢一场球,能让我认真地看完一部动画片,能让我看足够的课外书……

爸爸,请您还我一个真正属于我自己的世界吧!

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篇20:老师我想对您说作文450字

全文共 482 字

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老师,您是我心中的好老师!上课时,您和蔼可亲,下课,您给同学们讲题时也异常认真,您对待做错的同学也非常温柔。今天,我有些心里话想对你

“叮铃铃……”下课了,同学们来到人山人海的操场上活动,我正在开心地游戏。忽然,王宇和班几个大高个儿把我叫到花园那边对我说:“宇亮,帮我们拿一些花吧。”我毫不犹豫的答应了,一把拿着花,心想:今天也算是做了一件好事呀!就在这时,您来了,二话不说的,责问道:“你们怎么能去摘花园的花?去办公室等着!”这时,我才明白过来,原来他们给我的花是偷摘的呀。唉!真倒霉,被卷进了这件事。您在办公室严厉地教育着,我的心理委屈极了,张嘴想要解释,就被你的气势吓了回去。

还有一次,您正在激情满满地讲课,我的同桌突然凑过来问我,这题怎么写?我刚要开口,您就立刻三步并作两步来到我身边,责问我:“上课怎么能说话。把这一课的课文抄十遍,没有下一次!当时的我伤心极了!”可是你就是不听学生把这件事情的来龙去脉讲出来。

周老师,我想对您说,如果我有错,那么,您可以狠狠地批评我教育我。但有些时候,您是否能够听听学生的心声呢?能够允许我把事情的来龙去脉讲清楚课!

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