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听听我说的吧作文(最新20篇)

其实桥,是大家所熟悉的事物,在山涧有独木桥,在公路上有石拱桥,在城市有天桥和立交桥,在人与人之间有心桥。各地的桥梁各有不同的特色,每一座桥都有一个美丽的故事。这里给大家分享一些关于《桥说》年级,供大家参考。

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作文

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我想对您说五年级的

全文共 635 字

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您好!妈妈您知道吗?在我幼小的童年里,无论我遇到什么困难,您总是在我身边鼓励我,让我平度过困难和危险,您在我心中最伟大的,最无私的。可是自从家里添了个弟弟,您把我的爱加倍给了他。弟弟只要一哭什么都让我扛。

记得有一次我和弟弟在家,我在做作业,弟弟在一边玩耍,他不知道在哪里拿了一把剪刀进房间。开始我并没有留意,以为他只是好奇,后来我看见地上的衣服碎片才知道情况不好,急忙上前阻止,可他却用剪刀将我的手划伤了,顿时血一滴滴流出来疼死我啦,连弟弟都吓哭了,我急忙擦止血药,这才止住了血。过了一会儿您回来了,只见弟弟在哭,老远就凶巴巴的对我吼道:“你怎么又招弟弟啦?你这个哥哥是怎么当的呀!”我把事情的前因后果告诉了您,您不但不心疼我,还火冒三丈的批评我:“你自己不好好照顾弟弟,让他玩那么危险的东西,要是把它抓掉了怎么办?”您知道那时的我多么伤心,绝望吗?难道妈妈的心里只有弟弟才是亲生的吗?我受伤了您却一点儿也不心疼。

还有一次学校组织我们统一买校服,我满心欢喜的跑回家告诉您,以为您会答应,可您却:“你的旧校服还能凑活着穿呢,再说了再穿一年就毕业了,买它干嘛?这么多衣服,你还买什么?”您无情的拒绝了我,可是弟弟让人买什么?您从不多想,哪怕玩具堆成小山,你都会立刻答应啊。

当然我已经是五年级的小学生了,我知道弟弟还小,我也不想跟我可爱的弟弟争什么。但是我是一个平常的男孩子,我也想拥有父母的爱,我和弟弟都是您的孩子,请您用平等的目光对待我们,好吗?

祝您身体健康!工作顺利!

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篇1:同学我想对你说作文500字

全文共 525 字

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我已经对你无法容忍了,陈雨泽,我想对你

你本是一个活泼开朗的好孩子,可是,从三年级开始,我就发现了你有两个缺点:拖拉和粗心。

有一次,我在家中写作业,我一拖拉就粗心。这是一道简单的数学题,我刚下笔,脑中出现了一个想法,笔也就停在那里,我一直在想那个问题——时钟是怎么运行的呢?我一直想呀想啊,直到妈妈一觉睡醒了,看到我写得那么少我。可想而知,我的尼股上少不了几巴掌!我只好加快步伐,可是我越写越快,越写越糊涂,把“1”写成了“2”,把“2”看成了“1”,自然屁股又少不了几巴掌,留下了几个红红的印记。

还有一次,妈妈让我看着一点煤气,我却在那想电风扇的运行,后来我又想怎么才能做一把吹气枪,又帅又厉害呢?有时还会在本子上情不自禁地画起来,弹夹放在哪?用完一发后如何快速再装一个,要不要加手柄呢?我还要不要再加个盾呢?要不要加倍镜?不知不觉,已经想了一个小时之多,我去了趟卫生间,却闻到了一股糊味,我猛地想了起来,快马加鞭地冲到了厨房,打开盖子,白米饭这下可变成了黑米饭!我正急得像热锅上的蚂蚁——团团转,越急越出事,这不又一不小心把一碗醋给年翻了,我拿拖把一拖,拖把上都是酸味。

陈雨泽啊陈雨泽,希望你改掉你的缺点,一定会更优秀的,我这个影子都替你着急。

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篇2:老师,我想对您说作文500字

全文共 557 字

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尊敬的徐老师

您好!

这学期我们升五年级了,是徐老师您担任我们班的班主任,并教我们的语文。我觉得您是一位非常特别的老师。

您刚到班上时,同学们都有点怕您呢,后来又觉得您既严厉又温柔,并且还风趣幽默。有一次升完国旗回到教室,您:“我们班有两种人,一种是犯了错,老师瞟了一眼后马上改正。另一种是犯了错,老师瞟了他一眼,他也瞟老师一眼,不用说同学们也知道是谁吧。”当时有些同学笑了,有些同学不好意思了。您真是幽默,我还不知道批评人可以用这样含蓄的方法。

我发现您是位负责任的好老师,无论您多忙,都会认真批改同学们的作业。在每个同学的作业里,任何错别字都逃不过您的眼睛,我也一样。而且您对帮助我们提高学习非常有办法,您从阅读抓起,培养我们的阅读习惯。从开学到现在,我们已经读了三本书,分别是《野芒坡》、《大水》、《苏东坡传》,您让我们每读三节就要写一篇摘抄。刚开始我不知道怎么写,就写的少,而且很怕写,后来慢慢找到了感觉,思路越来越通达,语言越来越丰富,还得到了您的鼓励。我们的一点一滴进步您都看在眼里,记在心里。到目前为止,我们一共写了20篇摘抄和5封信啦,知识就是这样积累的。您的方法太好啦,我现在对写作越来越有兴趣,越来越有信心。我衷心向您表示感谢,我会更加努力来回报您!

敬祝健康

忠实的学生何依洲敬上

2019年11月2日

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篇3:爸爸,我想对你说

全文共 376 字

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马嘉成

听了这话你肯定会:“不是天天都在一起吗?还有什么话没有说?”爸爸您不知道,有些话是不便当面说的。今天,我就向您说说我的心里话。

您是个幽默的爸爸,那天你拿来几个弹珠,说:“我们来玩个游戏吧,我先发球,然后你再发球去撞我的弹珠,谁先把对方的弹珠传到网中,谁就赢。”可您刚开始就把自己的球丢进了网中,我在旁边哈哈大笑,而您却一本正经的说:“笑什么?我的弹珠想和网谈笔生意呢!”我笑得直不起身来,您可真幽默啊!

您也是个严厉的爸爸,记得那天我边看书边做作业,几个小时才做了第一大题,您问我的时候,我用蚊子般的声音挤出了“第一大题”,而您的耳朵像雷达一样听到了我的话,你二话不说,拿起一块石头,把我的门锁给砸了,并大声的吼我一顿,从此以后我再也不边看书边做作业了。

时光如箭,你既用自己的言行教导我,又像个孩子似的陪伴我长大,谢谢您,爸爸,您辛苦了,我爱您。

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篇4:老师我想对你说作文

全文共 356 字

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在成长的道路上,我遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血,我有许多话要对老师们。今天,我最想对数学老师说……

陈老师,您对待同学们总是面带微笑,态度和蔼可亲,真是一位温文儒雅的学者。您还是一位教学经验十分丰富的老师,三年来,教会了我们很多知识,还教会了我们很多道理。

陈老师,您更是一位认真负责的好老师。在校期间,你耐心地辅导那些学习差的同学,使他们的成绩慢慢地提升上来,期末考试取得了优异的成绩。在暑假期间,您更是放弃了自己宝贵的休息时间,每天都给我们布置计算题,让我们对多位数的乘法计算得到了巩固和提升。周末的时候,您还一如既往地给我们上网课,使我们对应用题有了一定的掌握。

陈老师,感谢您一直以来对我们默默无闻的付出,关心我们,鼓励我们,支持我们。新的学期,我们会更加努力学习,一定不会辜负您的期望。

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篇5:老师我想对你说作文600字

全文共 678 字

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当我在学习的海洋中迷航时,是您为我指引了方向;当我面对难题一筹莫展时,是您让我学会了思考;当我面对考试即将来临手足无措时,又是您,带着同学们不知疲倦地复习……在这教师节来临之际我想借一曲《每当我走过老师窗前》送给我的每一位敬爱的老师。日后,哪怕我们名声远扬,也终将忘不了您——我们的老师。在这里,我想对您声谢谢!您辛苦了!

从侥幸考好到成绩稳定,从活泼大胆,试着发言到积极向上,到勤学好问。这一切的进步,一切的荣誉都离不开您的循循善诱与深深教诲。在我的印象里,老师总是那样忙碌,在那宽大的办公桌上,总是堆满了教案和作业本。可您却依然念念不忘同学们成绩上的进步与退步,关心着我们的学习,经常不惜牺牲自己的休息时间来为同学们补习。刚开始,我总觉得这样增加了学习负担,很不高兴和不理解,可是在思路更加开阔,成绩得到提升的同时,也逐渐明白了老师的良苦用心。

记得在上学期初的时候,我参加了区里一个征文活动,写了一篇读后感。在通过学校的考核后,准备推荐到区里去参赛了,就在这段时间里,您总是利用自己的空余的休息时间来指导我,不厌其烦地告诉我要改哪里,怎么改,要注意些什么。还跟我一起分析全文,抓重点,找正确的文章结构……在我领到奖状的那一刻,心中激荡起一种巨大的感激。我想,假如没有老师您的指导,我不可能有今天的成绩,我该怎样回报您的恩情呢?!我们取得优异的成绩便是对您最好的回报!

老师您像海中不灭的灯塔;像黑夜里一盏明亮的路灯;像天空中标志着方向的北极星,将永远指引着我们前进。

老师,我想对您说声:谢谢您!您辛苦了!我会让优秀成为一种习惯,努力朝着您期望的方向前进!

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篇6:老师我想对您说作文300字

全文共 381 字

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老师,我有许多话想对您,就像滚滚江水奔涌至嘴边,但又不知从何说起。

那次您推荐我参加作文比赛,当时我很担心不能为班级争光,您拍着我的肩膀说:“不管成功还是失败,你都要勇于去尝试,把这次当作锻炼自己的机会。”

听了您的话,我下决心要拿个第一名回来。经过准备,我的作文有了很大的进步。比赛那天,您提前为我打气并安慰我说:“不要紧张,就像平时那样写作就可以了。”我点点头,怀着忐忑的心情进入考场。刚开始我有点紧张,随即耳边响起您对我说的话,慢慢进入了状态,最后快速写完了作文。结果,我真的拿了一等奖,看着金灿灿的奖状,我高兴得蹦了起来,您过来向我表示祝贺:“你真棒!不要骄傲,以后继续努力,加油!”瞬间,我的心里无比的温暖。

语言的力量是无穷大的,王老师,是您鼓励我、支持我,让我在知识的天空中自由地翱翔。谢谢您,王老师!祝您教师节快乐!

您的学生:___

20_年_日_日

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篇7:老师我想对你说500字作文

全文共 470 字

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潘妈:

您好。

我叫赵海彤。

这次信我只是想赞扬一下你,随便提几个小建议,直入正题吧。

如果让我用几个词来形容您的话:精益求精、全心全意、严格……。精益求精表现在,哪怕太阳离我们只有一纳米了,我们要被空气给闷死了,你还是一脸无情地让我们继续练,虽然您也流了满身的汗,我就在想:“潘妈是不是感觉不到自己在流汗呀!”看着您那认真的表情,我真不知道该些啥。

全心全意,一心为班级着想,我们上下课时,您就一个人默不作声的,一丝不苟、一字不差,我们都不愿意影响你。

严格,这是一种建立在期待上的严厉,每一天刻苦的训练,都有一定的进步,这是您用严格换来的,在烈日下不断练习,在改进中不断记忆,这是大家所期望的,但您用您的行动证明,对大家严格一点是有好处的,我对您感到无比的敬佩。

同样的,缺点也不能少,给您以下几个小建议,可以改进:

1、说话要算数,不能老是说着:“最后一遍!”其实才第一遍!

2、如是在烈日下进行长途排练,希望多给休息时间。

3、不想以过关的方式来督促我们认真,感觉心会很烦!

潘昱皓妈妈,谢谢您的配合!

祝您愉快!

——有理有据的赵海彤

2019年5月16日

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篇8:爸爸我想对你说作文500字

全文共 519 字

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亲爱的父亲:

您好!

我认为您有许多的优点,比如,您的学识渊博,做事很讲诚信,也非常果断,不过您的缺点也是非常突出,就是脾气急躁,爱发火,常常不听别人解释。

记得那天我考了不及格,回家时失魂落魄,因为这是我考得最差的一次,心情沮丧到极点,都不知道是如何到家的。您看到分数之后,果然非常生气,先是数落我一顿:“你看看你,考得这么差,课上有没有认真听老师讲题目?”我刚想解释:“可这次大家的分数都不高,就连……”没等我说完,您就打了我一巴掌:“就知道跟差的比,你怎么不跟好的比?就这点出息,整天偷懒、磨蹭。”那一天我的心情低落极了,后面一段时间的学习状态也很不好,您对我的态度无疑是雪上加霜。

其实,我在这种时候最需要的不是数落和责备,而是鼓励和安慰,如果一直责备的话,我的自信心会受到很严重的打击,为父母和为老师学习的心理也是在这个时候出现的。我当然也想考得好,如果您能耐心地和我分析问题所在,告诉我今后的努力方向,并承诺会帮我一起进步,我相信,我的成绩会让您刮目相看的。

所以,我希望您不要太在意分数,在意的应该是我的学习态度和习惯,如果一定要批评我的话,一两句就好了,别那么暴躁。

身体健康,事业顺利!

您亲爱的儿子:俞赵阳

2019年11月30日

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篇9:妈妈我想对您说

全文共 516 字

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王淑惠

亲爱的妈妈

您好!

日夜操劳的您,昔日乌黑的长发已参入了银丝,光洁的额头上爬上了几条皱纹。希望您不要总把我和爸爸的生活放在第一位,对自己好一点,让你买衣服还浪费钱,穿旧的就好了。

记得有一次偶然听见您在别人面前提起:我当时还小,才两岁左右,跟着一个十几岁的姐姐还有一个同龄的女孩一起出去玩。您当时不放心,就让爸爸跟我们一起去。一个小池子在我们面前,她们伸手去抓水草,我也去抓了。水草倒是抓到了,可我人也连水草一并掉了进了池子里。幸好当时爸爸跟了过去。听您说我被捞上来之后还嘻嘻地笑个不停呢!听您在别人面前说这件事,我总想找个地缝钻进去,听到您夸我又很骄傲。

您总在我耳边唠叨:要有时间观念。偶尔我们会因为这件事大吵起来。随着年龄的增大,我在成长的道路上越走越远,渐渐地没有了您的帮助,我也可以一个人向前进。我们开始产生分歧,我常惹您生气。尽管如此,平时您的唠叨,对我的叮嘱,我都知道是为我好。一句谢谢和一句对不起包含了我对您所有的情感。母爱可以是波澜壮阔的大海,可以是滔滔的江河,也可以是涓涓的细流。

爱有时候只需要一句话,一个动作,一个眼神就能体现,细细品味,身边的爱比我想的更多。

心情愉快!

您的女儿王淑惠

2019年11月22日

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篇10:老师我想对你说作文600字

全文共 602 字

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您好!我是让您想得最多,批评得最多的“调皮小同学”。

您还记得我一年级的样子吗?那时我既不懒惰又不胆小,既不调皮又不让您操心。那时候的我是多么积极,多么可爱呀!但是现在的我却让您操碎了心,伤透了心。其实我有很多话想对您,可是又说不出口。趁着这次机会,就让我来好好回忆一下以前,包括现在您教育我的点滴吧!

每一次我作业没写的时候,您都对我最严肃,但我却总是让您最伤心,因为我曾是您所期望的那样认真、诚实、不懒惰的孩子。但是我现在怎么也做不到,不知道为什么会这样。每一次您严厉批评我的时候,其实我的心里也很迷惑,我相信老师也有这样的想法。我想您的心里可能会想:为什么你就那么不听我的话呢?这么聪明的孩子,为什么要这样让我失望?我对你的期望可是很大的呀!难道,期望越大,失望也就越大吗?我认为你一直都是个聪明的孩子,可是……

老师,我也想成为你心中那样的孩子。我多么想让您把批评我的话改成为我鼓励加油的话啊!每次您对我轻言轻语地说话时,我为什么就不听呢?直到您不再信任我、专注我的时候,我才知道多么悲伤,多么凄凉!好像我的世界一下子崩塌下来了一样。以前,我还想过您的意思是叫我独立,看来我真的是大错特错了。

老师,谢谢您之前对我的宽容和理解,现在该是我自己领悟之前您对我说的话的时候了。接下来,请您看看我是不是能变成像您所期待的好学生了。您已经对我太好了,我可不能再让您失望下去了。从这个学期起,我会让您重新认识我!

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篇11:老师我想对你说作文450字

全文共 655 字

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老师,您像温暖的阳光激活了我们这些刚刚发芽的小草;您就像小河,让我们这些鱼儿自由自在的游来游去。

从幼儿园到小学,教过我的老师很多很多,给我印象最深的是一年级教我的班主任佘老师。有一次,您发现我的字越来越差。所以,您一直在提高我的写字水平。您先叫我把笔给拿好,然后再横平竖直地写好,我总是写不好,但您一点都不生气,我就用心地练了。经过日积月累,我终于把字练好了,您看着我把字写的漂漂亮亮的样子,也高高的笑了。

老师,我想对你:您把无知的我们带进了知识的海洋,老师您辛苦了!

四年级下册第二单元作文200字:妈妈,我想对你说

记得小时候我们一家人在老家,家住乡下。

有一天,我突然发高烧了,外面又下着大雨,妈妈急得把我抱在怀里,医院离我家的路离很远,但是,妈妈没有犹豫就把我背起来,拿着雨伞往医院跑。我在妈妈的背上昏昏然的,只感觉妈妈的背非常暖和,她一边跑一边擦汗,听到妈妈急促的呼吸声和风雨声。我默默的祈祷:雨啊!别下了,不要把我妈妈的身上淋湿啦!不知不觉我就睡着了。不知过了多久,我和妈妈到了医院,妈妈把我放下,就在这时我愣了,妈妈为了不让我淋到雨把雨伞放在了后面,而妈妈全身都湿透了,她微笑着说:一会就没有事了。医生把我放在了一张雪白的床上。妈妈在医生旁边问个不停,医生有点不耐烦了,说:你的孩子没有什么大碍,你不用着急。听了医生的话,妈妈才如释重负地笑了,看到妈妈那欣慰的笑容,对妈妈的敬爱之情油然而生。

人们常说母爱博大,母爱无价,母爱最无私!这次让我深深感受到了!妈妈,我将努力学习,多学本领,回报您对我的爱!

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篇12:老师我想对你说作文

全文共 337 字

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在浩瀚的宇宙中,时间显得那么珍贵,那么飞快。一眨眼,小学生涯已经到了最后一年,在我即将结束的小学生涯中,教过我的老师不计其数。可陪伴我度过最后两年的语文老师――李老师,是对我学习帮助的最大的老师。

老师是一个多么神圣的词,可我曾经忽略它的含义,老师为了教我们知识和做人的道理,付出多少艰辛,而我却害怕见到老师――生怕我的作业没有达到老师的要求。老师,我要在这里对你“对不起”。

李老师,你平日对我的学习要求非常严格,尤其是对我的作文非常仔细,你总对我说:要观察生活的一点一滴,才能写出一篇感情丰富的文章。在你的教育下,本来我非常讨厌的作文的我现在变得很喜欢。更重要的是,你的秧歌要求中,还包含着许多鼓励,这就像寒冷中给予我温暖;这就像炎热中给予我凉风;这就像黑暗中给予我光明。

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篇13:请听我说高一作文

全文共 460 字

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人生总是有一些烦恼和挫折,就如一场马拉松,途中一定有障碍或转弯,不是每段路都一样好过。

烦恼恶魔,请听我,请不要在我和快乐天使谈天说地时,插进话题,打扰我们享受美好时光;如果只是毫无意义的事,希望你能接受我的拒绝。因为对我而言,这是得来不易的机会。

小花儿,请听我说,为什么你不绽放在我的人生呢?你娇豔的模样是我期待的、盼望的,从种下种子以后,努力、用心的培养着你。是时候未到?还是我不够照顾你?一直到现在,你们仍然没笑容,但是我相信,当你微笑时,一定十分温柔灿美,且散发着淡淡的幽香,成为众人眼中的焦点。

欢乐仙子,请听我说,谢谢你为我和身旁的朋友洒下欢乐的种子,让教室里充满了笑声,同时,喜悦也涌出心头;天天都有聊不完的心事,欢乐的气氛包围着大家!

大家,请听我说,只要努力,人生就会绽放出一朵朵迷人的花。人生彷彿一个千层糕,一层是快乐,一层是难题,每一层大家都会吃到,只不过是顺序不同罢了。人生中总会激起不同大小的浪,大浪是较难熬没错,却可以制造出冲浪的机会,谁说困难一定不好,或许可以趁机闯出一片天,相信自己的命运吧!

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篇14:关于老师我想对你说的

全文共 719 字

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时光荏苒,老师你还好吗?

你的音容笑貌,你的`举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。

你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。

你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了,有很多同学跑上讲台,想跟你谈谈话,可一头忙碌的你一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

最后,老师,我要对你:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

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篇15:姑姑,我想对您说

全文共 410 字

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昨天上午,我和妈妈在电话里通话后,让我非常想念妈妈。但是这时又不能回去,于是心情不好。

晚上,您回来了。吃饭前,您要看我今天的作业,我不听您的,您问我为什么,我也没。让您心里觉得不舒服。吃完饭,游完泳回来,您再次让我把作业给你看,我还是不听。您又原谅了我。我躺在床上睡了一会儿,肚子饿了,起来吃方便面,您再次要看我的作业,我还是不听。于是,您非常于是,您非常生气,说了我一顿。

我知道,您当时一定火冒三丈非常生气,虽然您的脸上并没有表现出来,但我从您的语气中可以听出来。

其实,我也不想惹您生气。我在您家玩的这几天,您天天买东西给我。给我买的东西比我妹妹的还多还贵。我想,您一定是想以物质上的鼓励让我好好学习。我不会辜负您的我一定会好好学习的

昨天,我的行为是完全不对的我已经认识到自己的错误了,我不应该这样对您。所以请您原谅我,我保证以后绝对不会再有这样的事发生了。请您原谅我吧!

祝:

身体健康!

工作顺利!

20xx年7月21日

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篇16:老师我想对你说作文400字

全文共 559 字

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如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!

您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。

老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。

老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?

自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。

老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?

您常,您不会放弃任何一个人。

老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!

老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!

老师,您辛苦了!

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篇17:说说我的同学作文450字

全文共 435 字

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我们班同学最大的特点是什么呢?今天就八卦一下吧。

先带您到我们的课堂上看一看。

老师抑扬顿挫,娓娓地讲着课,大家有的端坐如钟,却面无表情,跟个“面瘫”似的,对老师的讲解,吝啬地不给一点回应。或许这些同学太傲娇了吧,嘻嘻!有的失了魂儿似的,眼神迷离;有的仿佛抽了大烟,哈欠连连……再听,提问到某某了,那声音小得如蝇嗡,真真是急死人了!补充明一下,我们班诸如该同学的可大有人在。

快,课间十分钟来到了!

老师一走出教室,我们仿佛饱受压迫得解放般激动,每个同学都像打了鸡血似的那么欢实。

瞧!那个“面瘫”同学,不知道因为什么,脸笑成了花。嗬,神经元未坏呀!

那个眼神迷茫的同学,此时,应该是元神归位了,眼睛炯炯有神,可有精气神儿啦!

那个老是打盹儿的同学现在可是生龙活虎。操场上,他正在与同学追逐嬉戏,飞奔的身影最是矫健。

那个课堂上急煞人的同学,此时,嘴巴长得大大的,吐字清晰,声音大得要掀了房顶!

……

同学们的“画风”转换如此之快,常让我咋舌。怎么样,我们班同学有没有那么一点“分裂”呢?

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篇18:我想对您说五年级作文

全文共 696 字

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轻轻地推开一扇窗,让温暖的阳光照射;让轻柔的风儿吹拂;让花儿的芳香飘进。我满怀着激情靠近您,想轻轻告诉您……

那次期中考试,我考砸了,便拿着卷子,心惊胆战回到家,低下头。您轻轻:“回来了!”我点点头,直径走进书房,但心里像十五个吊桶打水——七上八下,咬着手指,该怎样向您解释,如果您大发雷霆,我又该怎么办?

过了一会儿,您温柔地说:“宝贝儿,吃饭啦!”我硬着头皮走出书房,心不在焉地坐在椅子上。您笑眯眯地对我说:“这几天学习挺累的吧,今天,我专门为你做了几道营养菜。”说完,您便端上油焖大虾,红烧肉,可乐鸡翅,这压轴菜竟然是我最爱的“鱼香肉丝”!但这样,我依旧无精打采。您一眼看穿了我的心思,便拍了拍我的肩膀:“一次失败并不可怕,可怕的是你不找失败的原因。”这让我震惊了,你便给我夹了些肉丝,一刹那,一股暖流涌上我的心头。我心里一直重复着这一句话:妈妈,对不起。那爱的画面,一幕幕浮现在我眼前:多少年,您不管风吹雨打,不管严寒酷暑,都接送我上下学;多少个早晨,为我做早餐;多少个夜晚,您为我检查作业。千言万语汇成一句话,我鼓起勇气,小声说:“妈妈……”还没说完,您便打断了我的话,和蔼地说:“怎么了,来,吃饭。”我心跳加快,那句话又咽了下去。

吃完饭后,我从书包里拿出一张信纸,写上我心中的那句话,想送给您,走到您身旁,我一紧张,舌头打结,吞吞吐吐地说:“妈妈,我……我想对您说。”说完,我递给您。

您眼里闪着泪光,颤抖地抱起我,抚摸着我的脸,激动地说:“我也爱……爱你!”那阳光仿佛被感染了一样,久久不肯离去……

妈妈,我想告诉您,我永远爱您,不但写在纸上,还永远地刻在了心上,更用实际行动来证明。

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篇19:高二作文说的好不如做的好

全文共 634 字

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做文章难,做人更难。

做文章是用笔杆子塑造第二个自我,类似于网络中那些虚幻的那些东西,很多人都热忠于让别人通过文章来了解自己。通过看我的文章可以了解我,可为什么要绕这个圈子呢?因为做个好人要比做篇好文章难得多,在文章里,你可以用手中的笔把自己不尽如人意的地方粉饰一下,调侃一下,让自己趋于完美。还可以重新塑造一个自己,赋予高尚的人生品格,享受别人的景仰,使自己心理上获得满足。

但是做人不同,我们生活的这个环境有太多的人情世故,虚弱的我们腹背受敌,它实实在在,来不得半点虚假。如果有谁在每个人眼中都是好人,那他肯定是圣人。那样的人太会做人了,他肯定拥有大智大慧,可能每个哲学家都是作家,如果他们肯写的话。善于做人的人往往写得一手好文章,而写不出好文章的人往往不会做人,或者不会做个好人。

做个好人难,但做个坏人很容易,甚至比做篇坏文章还简单。做坏人无须学习,只要你把人伦道德从最重要的位置上拉下来,你就能“光荣”地成为坏人。人一生下来就得学一件事,那就是“做人”,即便是哑哑乱叫的婴孩,也具有不同的做人方式,而其中一部分就回成为坏人。坏人往往活得比好人轻松,因为他们的道德可以败坏,人性可以沦丧,他们没有必要因为偷吃了别人的奶酪而耿耿于怀,因为对于他们来说,那是理所应当的。写出坏文章的人不一定是坏人,但也决不会是好人,不懂如何将自己的文章写漂亮的人,肯定不懂把自己的人格写漂亮。如果说眼睛是心灵的窗户,那么文章就是人性的通道。

做文如做人,做人胜做文。做出好文,做个好人。

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篇20:春天我想对你说的作文500字精选

全文共 484 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”告别了白雪皑皑的寒冬,春天不知不觉来到了我们身边。

我觉得春天是个令人向往的季节,春天是个五颜六色的季节,春天更是个生机勃勃的季节。就让我们一起去寻找春天吧!

一场绵绵的春雨过后,我发现马路旁边的小树苗都开始发芽了,叶子的颜色也参差不齐,淡绿色的是新叶,深绿色的是旧叶。还有几只调皮的小麻雀在树枝上欢乐地嬉戏,叽叽喳喳地叫个不停,好像在:“春天来了!春天来了!”

湖里的冰不见了,平静的湖面上,几只悠闲的小鸭子自由地游来游去,不时发出“嘎嘎嘎嘎”的叫声,真是“竹外桃花三两支,春江水暖鸭先知”啊!湖边的柳树垂下了它那长长的辫子,对着湖面在梳妆打扮呢!调皮的风娃娃把那辫子吹得来回晃动。你看!小草也从土地里探出它那嫩绿的小脑袋,像是一把绿剑破土而出,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。

仰望天空,只见天空中有无数只风筝飞来飞去,形状各异,有老虎的,有燕子的,还有蝴蝶的,此时此景让我想起高鼎的:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的情景,在这美好的春光里到处飘荡着孩子们的欢笑声。

找到了!找到了!原来春天在草地上,春天在花丛中,春天还在小朋友的眼睛里。

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