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听听我说的吧作文(经典20篇)

其实桥,是大家所熟悉的事物,在山涧有独木桥,在公路上有石拱桥,在城市有天桥和立交桥,在人与人之间有心桥。各地的桥梁各有不同的特色,每一座桥都有一个美丽的故事。这里给大家分享一些关于《桥说》年级,供大家参考。

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老师我想对你说作文开头

全文共 406 字

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是谁天天用那双粗糙的大手拿着粉笔在黑板上写知识?我们在学校受伤的时候又是谁第一个扶起我们?

没错,那就是我们的老师——世界上最伟大的职业!您出的那些听似严厉又流露出关心的`话曾让我们受到多少次感动。老师,我想对您说:您就像我们的亲爸亲妈,将自己知道的全部知识都教给我们!

老师,我想对您说:您不嫌这项职业劳累,反而非常喜欢这项工作。您把我们照顾的无微不至,我们在您的关怀下健康的成长。

老师,我想对您说:您工作繁忙,早出晚归。给我们判作业到深夜,早上又急忙来到学校。您有时睡眠不好,得了感冒,还坚持上课。我想衷心地说一声:‘老师,您辛苦了!’

有一次,我受伤了。您看到后,把我慢慢地扶进教室。我知道,那次您不是不急,而是怕我走得太快,在楼梯上摔倒。

老师,您就像一个勤劳的园丁,用知识露水来浇灌我们这些祖国的花朵。老师,您就像一支蜡烛,燃烧了自己,用关爱的光照亮我们的心。

老师,我们一定会好好学习,不辜负您对我们的希望!

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篇1:老师我想对你说优秀作文600字

全文共 660 字

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近来,我的肚子比以前大了许多,不是吃饱了撑得,是里面憋了很多话,想对老师,又不敢说出来,有几次话到嘴边又咽了下去。

其实我只想对老师说两句话,一件事是我想对老师说一声:“对不起。”另一件是我想对您说:“您冤枉我了。”

有一天,我正在学校楼梯上跨大步,突然被我的好兄弟杨亨达看见了,我跨大步后蹦到到教室里,他偷偷地报告给班司令张老师,说我在楼梯上跨大步,不一会儿,张老师不动声色进班里说:“小钦,你出来去办公室。”

我站起来,心里像十五个水桶打水——七上八下,走进了办公室。看见张老师正在专心致志地改作业,头微微一抬乜了我一眼,张老师说:“今儿个,你知道哪里做错了吗?”我连忙说:“知道了,知道了,我在楼梯间跨大步了。”张老师两眼盯着我说:“知错就改是好学生,要是再犯了,一定请你吃个竹笋炒肉(竹竿棍打手心)。”

我泪流满面的`进了教室,狠狠地瞪了杨亨利一眼。等我坐在座位上的时候,我对他说:“以后咱俩不是兄弟了。”

一天后,不知这破事怎么传到校长那里了,校长把老师叫进了办公室,我们在外边偷听。校长对老师说让家长请吃饭可不中,老师费了很多口舌才解释清楚,因此事耽误了老师宝贵的时间,我想对她说声:“对不起。”

下午,我在班里上课,不知道是谁,只听见他在背后说:“咱们班小钦整天就知道欺负人,仗着自己学习好就欺负别人。”

天啊!我从来没有干过欺负人的事儿,气得我一扭头大声说:“哪个人在胡说?”老师说:“小钦你站起来听课。”那时我想对老师说:“老师,您冤枉我了。”

老师,我还有无穷无尽的话想对您说,因为要做作业了,等以后有空了再说吧!

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篇2:春天我想对你说的作文500字

全文共 632 字

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我和春天聊聊天 冬夜夜过完冬,迈着沉重的步伐悄无声息地走了,春姑娘提起裙角向我们奔来。“沙沙沙,沙沙沙”,真是“好雨知时节,当春乃发生”啊!春天迎着黎明来了,我要和她聊聊天。我问春天:“你是画家吗?”春天:“当然是啊!”看呐,天空顿时变得湛蓝,白云也缓缓飘来,柳树也腾出新芽,花儿也绽开了笑脸。我开心地对春天说:“你太棒了,为大地妈妈穿上了一件丰富多彩的衣裳。”

春天含蓄的笑了一下,红着脸看着我。我问春天:“你是音乐家吗?”春天没有说话。突然,下起了雨“沙沙沙”,鸟儿也随声应和着“叽叽叽”,小溪也流向远方“哗哗哗”。这么美妙的演奏曲,这是大自然唱的歌。我对春天说:“你太厉害了,你就想是这首曲子的指挥者,把这首歌献给大地妈妈。”春天笑嘻嘻地说:“其实也没什么的。”我问春天:“你是舞蹈家吗?”春天点点头。开始了表演,瞧,柳树甩起他那飘顺的绿辫子,花儿摇着他那可爱的小脑袋,小草扭着他那纤细的腰,蝴蝶蜻蜓也在空中飞舞。我对春天说:“你不愧是一个舞蹈家啊!”

春天,你一定是一个魔术师,你把大地妈妈那笨重的冬装脱去,换上了轻盈的春装,还送给了大地妈妈那么多礼物,大地妈妈一定会非常感谢你的。春天摸摸我的头笑着问我:“人类,对我的印象好吗?”我积极的回答道:“好,你带走了冬天的寒冷,送来了春天的温暖,我们真的非常开心,真希望你能永驻人间啊。”春天兴奋地说:“真的吗?你们都喜欢我?”我非常肯定地点了点头。我们相视一笑。我非常喜欢春天,春天一定会唤醒世界的每一个角落。

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篇3:老师我想对你说600字作文

全文共 651 字

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老师,我有许多话想对您,可一直找不到一个合适的机会。借这次写作的机会,我就向您说说我的心里话。

老师,您每天不但要给我们传授文化知识,还要教我们做人的道理。为了培养我们每一位同学有良好的思想素质而费心。老师:“您辛苦了,谢谢您。”

老师,您还记得吗?那是一个星期四的下午,我们刚上完体育课,下一节就是上语文。上课的时候,您对我们说:“因为有同学说现在的体育委员叫口令声音小,所以现在决定重选。大家先小组讨论,然后小组长报告。”说完,大家就开始讨论。我的票数越来越多,我的心也开始紧张起来。最后,我的票数最多。当时,我既高兴又忧愁,高兴的是老师和同学都给我一个锻炼的机会;担心的是:自己从来没当过体育委员,没经验,并且我天生胆小。这时,您说:“如果你不当,你们的体育课就取消了。”这时我读懂了您的意思:既然老师和同学都鼓励我,给我信心,为何自己不去试试呢?

自从我当上了体育委员后,在您的教导下,我的胆子变大了,我按照您教的方法去督促同学遵守纪律。

上语文课的时候,我们胆子都小,上课不积极发言,生怕说错了您批评我们。每当这个时候,您总是亲切而又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你们,只要敢于回答问题就是好的。”这时,您的眼睛里流露着鼓励的目光。

您是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批有一批的栋梁之才。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像园丁,不辞劳苦,培育了小花。

敬爱的老师,您为了培育下一代能够健康成长,您辛苦了,谢谢您。

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篇4:说不尽的桥作文

全文共 1058 字

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前天,我们五年级全体师生去了绍兴青少年活动中心。我们坐着大巴车,在茅老师的带领下到了教室,我们上午的活动分别是趣桥、生死挑战、火灾逃生。

我们第一个活动项目是趣桥,在活动中心老师的带领下,我们来到了场地。

老师为我们讲了规则,我们分组练习。我先玩最抖的踏板桥,一看,上面只有木板和一根钢丝,要走到对岸,必须扶着铁索过去。我先试着踩了踩,发现很安全。于是,我就摸着钢丝飞快地走了过去。可是走到下坡时,却发现桥开始抖了,我双手紧紧地抓住钢丝不放,一直等到桥稳定了才继续。到了对岸,我还惊魂未定:好危险啊!

下一座桥最刺激,是翘板桥。我一走上去,跷板就下来了,我又走上去,用脚把板按下去。我很害怕,这时顾老师雪中送炭,他大叫:“下去时要蹲着,不能站着。”我听后试了试,果然一点也不慌了。我渐渐胆子大了,又快了起来。我从一块板的一端走到另一端,只见一眨眼的工夫又下去了,就这样,一个接一个地走。我一直这样迅速地走到了对岸,真可以算是“飞渡”了。

最后一座是最危险的梅花桥,之所以危险,是因为梅花桥是铁片和铁琏组成的,如果掉下去就会被铁片划伤。我小心翼翼地走,到了中间,觉得不难,以放大了胆,一往直前,一直到终点。

我的家乡在永和镇。“吉州窑”是那里著名的景点。令我最难忘的就是吉州窑里的那座桥。

吉州窑是宋代时期制造陶瓷的地方,山青青的,水静静的,远处有一座又尖又高的宝塔靠着湖岸,湖中间架着一座桥。

这座桥并不像长江大桥那样雄伟,也没有石桥那样精致,它是一架普通的木桥,一千多年来一直伫立湖水上,有一种说不出来的文化底蕴和历史的沧桑感。几根用短木桩拼成的长木桩,夹在两岸之间,上面铺了一块块长短不一的木板并用钉子固定着,桥身下还有着距离相等的木桩,竖直着插入水面。

特别在雨天,迷迷蒙蒙,树木仿佛变成一片绿色的墨,水面泛起了涟漪,桥直直的,像一条线,把吉州窑装点的更像一幅山水画了。

桥不仅美而且险。小时候,妈妈带我过这座桥,我看着这座桥,心情很轻松,觉得应该很简单。刚上第一步,还觉得很快乐,多走几步,木板和木板之间的间隔越来越大,我有些害怕,一动一动的湖水,让我犯晕,还没走到中间,我便想回去,妈妈却不答应,并鼓励我努力前进,不要退缩。我咬了咬牙,尽量控制自己的脚不要抖,我不再去看前方还有多远,忘却一切,专注地踩着木板,终于走过了桥,我回头一望,我已走过了很远,原来,在桥的另一头,有着不一样的景致,我开心地笑了,我学会了战胜自己。

难忘那桥,我难忘那桥的美,难忘那桥的险,难忘那桥教给我的人生哲理,我永远难忘那静静伫立在湖水上的桥。

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篇5:语文我想对你说作文800字

全文共 768 字

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今年是特殊的一年,因为在今年,我告别了小学,跨入了初中,光荣的成为了一名初中生。报到的那天,我再一次翻开有着油墨香气的语文课本,我发现,课文变长了,内容变多了,一切都不一样了。新的学期,再一次上语文课,我的语文老师是位和蔼的男老师,起初,我并不喜欢男老师,我认为男老师不如女老师温柔,但上了一周的语文课,我发现我好像错了,这位男老师似乎是几位老师中最温柔的一位,我也“爱屋及乌”地喜欢上了语文,今天,借着我手中的笔,我也有许多话想对语文

语文是什么?我觉得最准确的答案应该就是语言文字了。语文的基础就是文字,中华上下五千年,文字经历了一次又一次的演变,从商朝的甲骨文,到周朝的金文,再到小篆、隶书、行书、草书,最后到楷书。现在的文字又分为形声字、会意字、象形字。翻开厚厚的字典,谁也不知道中国到底有多少个字,而一个字都可能有很多个意思。语文在于文字的繁多。

诗词,是华夏东方升起的一颗明珠。今天,我们跟随着古人的脚步,观赏名胜古迹,见证历史突变,品味人情冷暖,淡看秋月春风。语文是“留取丹心照汗青”的爱国精神;语文是“恨别鸟惊心”的无奈感伤;语文是“咬定青山不放松”的坚韧执着;语文还是“化作春泥更护花”的奉献精神;语文更是“门前流水尚能西”的超脱豁达┅┅语文在于诗词的优美。

书是人类进步的阶梯。小时候,我听着童话长大,上小学后,又开始读四大名著。一本本厚厚的书带我认识了一个又一个人,了解到了许多书本上学不到的知识。《朝花夕拾》带我来到封建时期的绍兴;《假如给我三天光明》让我认识了不屈不挠的海伦凯勒;《背影》让我懂得父亲的不易;《镜花缘》告诉我男女平等的道理……语文在于书给予我的感悟。

语文啊语文,你包含的太多,涉及的太广,新的学期,我会跟随老师,一起学习语文,一起探索语文的真谛,读更多的书,赏更多的诗,写更多的字,努力学好语文。

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篇6:老师我想对你说作文450字

全文共 515 字

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老师,看到此话题,想必你也不生疏了,那就恕我直言。

谢老师,你记得星期五下午你表扬我的事吧!那件事,使我知道了什么叫上进心。那时,你我字虽马马虎虎,可我却觉得我的字并不像你评价的那样,我个人觉得我的字可以跟第5小组的字相比了,甚至比他们还难看一些。下课后我想了许多。其实表扬是一种激励,当你被表扬了之后,你会很开心,心里想:老师表扬我啦!太高兴了。不!这种想法是错误的,要想得到老师的真正表扬,必须让老师在两方面认同你:1.品德良好,不会得意。2.不会因为表扬你而得意忘形,要谦虚。著名的数学家华罗庚曾经这样说过:成功的公式=计划+方法+好习惯+悟性=成功。要想学习不难,必须思维得法,其实轻而易举。老师,不,因该是恩师你教育我们6年了,你对我的期望我却辜负你的一片心意。你对我的激励,学生自会铭记心中,永世难忘,我一定好好学习,不给6(一)班丢脸。好几次想要把自己的想法倾吐给你,可我却咽了回去,老师,有一天我会用实际行动告诉你一切。

爱因斯坦说:“凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。”我一定要从小事做起。

天下有难亦乎?为之,则难者亦易矣;不为则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之则难亦易矣;不学则易者亦难矣。

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篇7:老师我想对你说作文

全文共 912 字

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在过去的一年里,您带领着我们在知识的海洋中遨游,让我这无知而天真的女孩认识到什么是语文,也让我从一个无知的少女转化成一个有理想,有求知欲的好学生。

还记得当初满怀憧憬和梦想的我在踏进中学大门的那一刻才真正感受到学习的氛围,生动形象的地理园,鸟语花香的生物园。直到您踏进教室的那一刻,我知道,我心中那一切不可实现的梦,在这里我将会找到梦开始的路。 I was looking for and dreaming.The biological garden.Until the moment you step into the classroom, I know that everything that cannot be achieved in my heart will find the way to start with dreams.

身穿蓝色旗袍的您踏着轻快的脚步,手捧教科书,一脸相宜的淡妆,亲切的微笑,一进门一句悦耳的“同学们好。”这一举手一投足,一转脸,一微笑,一眨眼,一句话,仿佛都是诗人量身打造,这不是只有小里才有的情节吗?

在梦幻的花季,刚涉世未深的年龄,遇到了一个梦幻一样的老师,可谓是遇到了知音人。

每天在课堂上,您向我们诉说着一个又一个我连想都不敢想的“梦”。雄伟的天安门广场,令人向往的08奥运;文化瑰宝布达拉宫,世界第一高珠穆朗玛峰,充满神秘色彩的西藏;那气派的苏州园林,泛舟于西湖之上,哼着那民谣小曲。李老师,您以您的阅历,丰富的生活经历,从一枝笔,一棵树,一片云引出千万个有趣的小故事,吸引着我去探索那浩瀚无边的知识的海洋。

老师是蜡烛,您燃烧着自己,照亮的却是我们;老师是引路者,您为我们打开知识的大门,让我们知道自己是多么地无知;老师是朋友,您和我们一同分享着您身边的一点一滴,让我们学会了要懂得发现善于观察,勤于积累。

在过去的一年里,您让我这个语文平庸的学生渐渐拔尖,成为语文尖子;您让我这个天真无知的丫头知道了世界之大;是您让我学会了发现,懂得了做人的道理。

感谢您,老师!感谢您在这一年里对我的循循善诱,谆谆教会,让我的人生变得更加充实。在未来的日子里我将成为盛开的花朵以报答您的教育之恩。

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篇8:老师我想对你说作文400字

全文共 578 字

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马上就要毕业了,我舍不得对我呵护有加的老师,忘不了老师对我的教导,我忘不了老师在讲台上上课,忘不了老师和我们一起笑的场景,忘不了老师因为我们上课太吵,而勃然大怒的情景,老师,是您教会了我怎样做人?老师,我对您的恩情永生难忘。

老师,记得有一次,我在上课时,突然肚子剧烈的疼痛起来,是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊?现在怎么样了?接着摸摸我的额头,再摸摸自己的额头,再说一句:“呼!幸亏没有发烧,不然就会更难受了,”说完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒热水,倒完后,赶紧把杯子递给我,对我说:“你先把杯子放在肚子上,放一会儿,再看看,如果你还疼,我就带你出去看看。”我好不容易挤出一点声音:“好。”

丁铃,下课后,老师完成了课堂作业,然后轻轻地来到我身边说:“你还疼吗?”我摇了摇头,对老师说:“谢谢你的关心。我好多了。你的计划真的很有效。”我说着,老师倒吸了一口气,紧张的心又恢复了平静。

老师,谢谢您对我无微不至的关爱,谢谢您,老师你是我心目中的蜡烛,是您在我找不到方向时,点燃了自己,照亮了我前进的路,我安全到达了,可是您却消失了。老师您是我心目中的绳子,每当我想要出去顽皮时,您就会牢牢把我拴住,不让我出去惹祸……

老师!你们用自己的青春来教育我们,帮助我们指出那些错误和缺点,老师们,谢谢你们为我所做的一切,我会牢牢记住你们。

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篇9:世说新语品藻第九的读后感

全文共 403 字

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殷洪乔作豫章郡,临去,都下人因附百许函书。既至石头,悉掷水中,因祝曰:“沈者自沈,浮者自浮,殷洪乔不能作致书邮。”

读书笔记:孟子曰:言不必信,行不必果,唯义所在。殷羡做到了前两句,忽视了后一句。不过道家向来都是视名利如浮云,视仁义如粪土也。“沉者自沉,浮者自浮,”唯性之所在!

王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然,因起仿偟,咏左思招隐诗。忽忆戴安道,时戴在剡,即便夜乘小船就之。经宿方至,造门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”

读书笔记:这则故事,只要是读过点书的中国人,几乎都知道的。你如果做过这三件事情:冬日品过酒、深夜吟过诗、踏雪访过友。那么,你一定可以对子猷的情致领悟一二了。我们所缺乏的不过是子猷的“乘兴而行,兴尽而返”的顺从本心本性的生活情致罢了。我们做任何事情目的性都太强,不达目的誓不罢休,深不知没有结果的结果有时候是最好的结果。至少可以留个念想!

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篇10:说说我的心里话600字作文

全文共 696 字

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我的内心如宇宙一般无边无际,那许多好似黄叶落下的沙沙细语、犹如埋在土里的种子的绵绵物语,让我不知从何起。但要对妈妈说的话还真是多,委屈的话变成泪水,聚为小溪流淌心间;爱的语言化作蜜糖,幸福甜美直沁心肺;伤心之语转为繁星,向黑夜窃窃地私语……不管什么样的话语,都似化石一般隐没在我的心中。现在,我要把它说出来。

记着有一天,我正玩着手机,但妈妈看到后,一把夺过手机,并摆出法官的严肃脸说:“你以后不能玩手机了!”顿时,我的脑袋一片空白,许久,喷泉一般的问号便不断涌现,才让我挤出一句为什么。“不为什么。”妈妈平静地回答,“这样会影响你的学习。”说完,就走出我的房间。我双眼无神,呆了半晌,泪水忽然流出,在昏光下闪闪发亮。

妈妈,其实我想说……

我知道您是为我好、是爱我,可我真的不理解。一、我每次玩都看时间,绝对有数。二、我并没有因为玩游戏而影响学习,相反,我的作业全部写完,成绩也伴随着努力日益提高。三、不只是我,就连优秀的王雨萱、高博见也会偶尔玩玩,为什么他们可以,我却不行?妈妈,您知道吗?当同学们有说有笑地聊天时,我就像个异类,因为我什么也不知道,令人扫兴。或许我有一千个理由诉说,但您永远是简单、平静的一句:“我为了你好。”我相信您,妈妈。

在我的生活中,您扮演着多个角色,在我做错事时,你会严格地让我改正;在我得到成功时,您会用天使般的笑容给于我鼓励;当我灰心时,你会让如太阳似的温暖话语为我加油;在我委屈时,您会用秋雨一样的眼神带来安慰……这么多角色合为一体就是我最爱的人——您,我的母亲。

妈妈,我的心里话您都听见了吗?不管怎么样,我都说出了我在心底隐没已久的化石——要对您说的真心话。

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篇11:姥姥,我想对您说

全文共 545 字

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姥姥,您真的是对我行是百般疼爱了,有时候我甚至认为您一定是我上辈子的妈妈,在我生病的时候,您嘘寒问暖暖,在我无助的时候;必定在竭尽全力的帮助我;在我失落的时候,您为我加油打气,姥姥,您对我简直是疼爱有佳。

姥姥您还记得吗?那次,我生病了,您知道了以后不顾路途遥远,风风火火的赶过来看我,当您知道我发烧已经到了39度的时候,那失魂落魄的样子,我好心疼您。我躺在床上休息,眼前都是您忙乎的身影。一会摸摸我的疼一会碎碎念叨着:“这么烫怎么办啊?”快穿衣服去三院吧,我当时有气无力的,微弱的:“不用了姥姥,我喝点姜汤就行了,我可不想去医院啊。”当您焦急的把热乎乎的姜汤端在我眼前的时候,我却又喝不下去了。还理直气壮的说:“我喝不了,生病的人哪能喝的下去东西。”因为难喝我没有喝,您就是因为我的一句句搪塞的话而忙碌着。您这下可不由得我分说,穿上衣服就拉着我去了三院,到了三院我烧到了39度8,医院的消毒水的气味更是让我难以忍受,我找到床位后看,倒头便睡了过去,醒来的时候,还是您在我身边,我看到您那苍老的脸庞,一脸岁月的皱纹留下了两条深深地泪痕,我问姥姥:“您哭了啊姥姥?”姥姥却说只是沙子迷了眼睛。

姥姥我想对您说,您不要为我担心,我会健健康康的,现在我已经学会了自己照顾自己,请您放心。谢谢您姥姥。

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篇12:妈妈我想对你说作文400字

全文共 471 字

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亲爱的妈妈

您好!

我有许多许多的话想对您,可是您有时到家也很晚,我都睡觉了,您才回来。

我非常感谢十一年来您对我的照顾,给我最好的生活条件,天天都有好吃的、好玩的、好用的,可自己总是省吃俭用,一有空闲,您还会陪我玩游戏。

不过,您安排的课程对我来说,实在太满了。星期六要上一天的语、数、英辅导课,上完有一堆的回家作业。星期日我要上日语课,上完后,老师会布置背两单元的单词,我的记忆不好,背单词挺费时间的。

周一到周五放学后,我直接去晚托机构,做完作业还要做校外老师布置的卷子,回家将近九点了,检查作业后,您在睡觉前还需要帮我戴恐怖的“OK镜”,帮助我视力恢复。由于我胆子小,这件事往往要花掉半个多小时,上床都要十一点了,根本没有时间背日语,我也知道,日语12月份要考级,时间非常紧张,您才会这样催促我。您总是说我没有合理利用时间,可我实在是忙不过来,一天的时间就这么点,我也没有休息过呀!

如果能够在课程安排上调整一下,在我学有余力的情况下再上辅导班,我想效果会更好。您能考虑我的建议吗?

工作顺利、天天开心!

您的女儿:李泳芸

2019年11月29日

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篇13:不想说再见作文600字

全文共 615 字

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再见这个词有两种含义,一种是代表拜拜的意思,另一种则代表下次再见的意思,每一种含义都包含了不同的情感。

记得那是在一年夏天,天气很热很热,刚好是在暑假里,两个月的时光就要在这样炎热的天气中度过,真的很难熬。终于,老家的表姐要来陪我一起过暑假,我和表姐还从来没有见过的呢,她这次过来只是过来玩一段时间,马上就又要回去了,所以也陪不了我多长时间。表姐刚刚来的时候,我看她的样子是一个很高冷的人,样子十分严肃,害得我都不敢和她话了,那时,还是表姐先找我讲话,慢慢地,觉得表姐似乎和她的外表很不搭,明明是一个明朗的女孩,却长了一张高冷的脸。在那段时间的接触,我和表姐融合在了一起,每天不是出去玩就是在家聊天看电视,表姐的成绩很好,一直都是全班前几,我不会的题目她全都会做,每次只要到做作业的时间,只要我不认真,表姐就会敲我的头,然后给我灌输心灵鸡汤,仔细地给我讲懂每一道不会的题目。

除了写作业的时间,表姐在外面也很会照顾别人,我和她也相差不了几岁,但她总喜欢把我当成小孩子一样看待,每次出去的时候,她总会牢牢地把我牵住,生怕我走丢了。在家时,她比我懂事多了,把我家打扫得干干净净的,一尘不染,还会做饭,那次我第一次吃她做的饭,味道是我从来没有吃过的,感动的我都流下了眼泪。很快,时间也不久了,表姐也要回老家了,不然就赶不上报名的时间了,刚刚和表姐融合得那么好,却又要分开了,真是可惜。

如果可以,我可不可以不说再见,不想把这两个字挂在嘴边。

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篇14:不得不说的故事作文800字

全文共 849 字

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夜幕降临,浓郁的油烟味从那些白天默不作声的街道传出——顺德夜市开市了!

循着那丝熟悉的肉香找去,终于找到了那家排档,我找了个位坐下。

每次来这,首点咸猪骨粥。长时间的熬制与浓香的口感,使它成为夜宵中人们必点的菜肴。猪骨抹盐腌制五六个钟头,同菜干、香米、花生一起放入瓦罉煲中小火熬两个小时,慢慢熬出了时间的味道。

眼前这煲腾着热气,一种深沉却好似有点烧焦的香涌入鼻腔。一舀粥底却不见煲焦的痕迹——这便是排档老板对火候把握得恰到好处。菜干铺在粥面,似顺德的夜晚这般深沉;粘稠的粥底缓慢地流入碗中,令我想起了深夜大良的不紧不慌,生活放慢的节奏;大块的猪骨一咬便知是上好的,彰显老板大气、豪爽性格;还有那似夜市各种花花绿绿的饭店招牌的葱花和花生的点缀,让一锅正宗的顺德咸猪骨粥带起夜市气氛的高潮。

吞下软绵的粥水与菜干,直接上手吃猪骨,吮吸猪骨精华,一股香甜的热流夹杂着残留的香米,温热心头,换得满口留香。我咂巴着嘴。

排档门前,摩托车沿着路排了好长的一列。老板正给客人写单,边喝住两个伙计去给等位的客人搬桌:“加两个桌!”

他是土生土长的顺德人,刚写完单,就穿着他那双大拖鞋啪嗒啪嗒地进了厨房。透过浓烟覆盖的玻璃,还能隐约看到他正把弄着自己的拿手好戏——干炒牛河。倒油,将蒜块抛入锅中爆香,倒入牛肉、河粉,竟还不忘炫上一技——只见他手一按,锅中的东西都抛到了半空,锅铲一压,稳稳入锅。撒了萝卜丝,翻几下,装盘出菜。每晚,他就这样用锅铲翻出了满堂飘香,干脆、爽朗,像他的人。

一锅粥,一盘粉,几支冰啤。这是专属顺德的夜味道。此刻,时间好似找到了可寄托的身份,化身成一碗精美朴实的咸猪骨粥,供人们回味。喝着粥,吃着粉,灌着酒,红着脸颊吹着牛,这时时间慢下来。人们无拘无束,爽朗的笑声、厨房里锅铲与锅擦过而腾出火苗的声音、不时飞驰而过的摩托车甩下的长长的马达声,交织一片,好不热闹。

我品着手中热茶一杯,感受肚中尚存的余热。想:顺德夜晚慢生活的惬意,莫非是时间的另一番风味?

我与顺德夜市的故事,不得不,满口留香,满心欢畅……

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篇15:我想对您说的五年级

全文共 495 字

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吴老师,教师节就快到了,我想对您:“您辛苦了,您的谆谆教导,我会铭记于心,您的无私奉献,我永远不会忘记”。

给我上过课的老师大多数都很凶,我以为您也如此,但是您不一样,您上课别有一番特色。记得我第一次听您上课时,简直不敢看您的眼睛,不敢与您对话,当您提问我的时候,我都只敢细声细气、吞吞吐吐地回答,那细小的声音,仿佛连我自己都听不清楚。可是和您相处的时间久了,慢慢地,直到敢大胆的和您交流后,才知道您是如此的和蔼可亲。

我不敢跟别的老师大胆交流,唯独有您能让我找到学习的乐趣,唯独有您能让我勇敢的听课,唯独有您能让我疯狂的玩游戏,唯独有您能让我的作文越来越好,唯独有您能让我......

我们每天下课时教室里都很吵,同学们都在吵吵闹闹、开开心心地玩。而您却静下心来给我们看作业。

我想您的压力一定很大吧?您周一到周五要上班,周六还要给我们上课。老师,您一定要保养好自己的身子,身体健康第一,工作第二,您一定要保养好身子才能给我们上课。

老师,您是我见过最伟大的老师,您怀有慈祥的母爱。老师,再过五天就是您们的节日了,我想对您说:“老师,您辛苦了!HappyTeacher,sDay(教师节快乐)”。

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篇16:老师我想对你说作文开头

全文共 435 字

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是谁让我们快乐地度过了一年又一年;是谁给予了我们知识;又是谁让我们像花朵一样开放。这不是别人,正是我们班的老师。今天,我和巧巧,还有娜娜做了一件对不起老师的事。

今天上午,我们听见俊俊和老师的对话:“老师,我错了一个‘已’字,可以不抄吗?”“可以啊!”听到这话时,我和巧巧、娜娜心里很不是滋味,想着:凭什么,这对我们不公平。于是我们便一个人写了一封信,交给了老师,信上写着:老师,为什么俊俊错了听写的她可以不抄,而我们却要抄呢?这很不公平!

我们来到办公室将信交给了老师,下了课,我们主动到老师办公室,老师教育了我们一翻:“你们想一想,是抄好,还是不抄好?你们还不懂这点儿道理吗?”巧巧听了后哭了,我和娜娜没哭,可我们受到的教育却都是一样的。我们懂了,多抄了那一下,可以加深我们对它的记忆,以后就不会再出错了。

老师,我想对您:“对不起,我们错怪您了,您当时说话时和蔼,并没有骂我们,而是在教育我们,让我们读懂了一个道理,我们会深刻记住您的教诲,以后不再这样了,请您原谅!”

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篇17:不想说再见作文800字

全文共 782 字

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离别的场景又总是令人所心痛,而这患得患失又总是与我们相遇!也许经历的美好才是最重要的吧!不想再见,却只想说一句挽留的话语!这其中的真情流露真的让人所心酸。残酷的结果又总是会来临。不想说再见,那就学会珍惜!学会挽留。只有这样,心中就没有任何的遗憾。陪伴则是最长情的告白,只相信,我们会一直的拥有!因为心中坚信,所有的拥有才是所谓的守护!不想说再见,那就做到现在,才是最好!

珍惜

也许,我们都有这样的感叹。漫长岁月曾走过,却又同样后悔了现在的拥有。也许,时光太短,也许青春还在。可那最初的岁月长河却早已不在了!珍惜所珍惜,拥有所拥有。抓住此时,财务遗憾青春岁月!人生之路虽然很漫长,但却还要坚持走下去,因为我们还有理想,还有那心中的守护!相信,我们的明天同样是那样的绚丽多姿。守护中成长,守护中成熟!时光不负,我们依旧是那样的美好。开心的过好每一天!一切都将会是最幸福的!

挽留

或许,当初的初心还将会一直拥有!但是生活的艰辛又将会把我们所打败。也许,当我们挽留一下彼此,都将会是一个不同的结局。结局的美好,只想要那唯一。挽留,那将会没有所谓的再见!不想说再见,对自己更加的严格,相信,唯有这样,生命才会更加的充满精彩!挽留会有一种不同的结果!只希望这种结果会与我们相伴!也许,所有的遗憾都是不值得的。那就学会挽留,这才是我们当下所要做的!

不想说再见,那就珍惜,那就挽留!也许唯有自己的初心一直在,那将才会是最好的。不要让自己最后的热忱都消失了,才想起来当初的做法!遗憾不能改变着什么。毕竟这都是人生之中的一件憾事!学会珍惜,学会拥有。人生才会更加的丰富精彩。只有这样,才是最好的选择!唯有这样,我们才会更加的优秀与成熟!人生之路,一人前行。只希望能够走到最后!为了自己,同时为了命运!

不想说再见,那就珍惜,那就挽留!

不想说再见,那就做好现在,不想昨天,明天正等待着我们!

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篇18:让我说声谢谢你作文600字

全文共 594 字

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从小到大,关心、爱护和帮助我的人很多很多。其中,令我印象最深的是我的同桌小叶。

那是一个阳光明媚的中午,午餐是我最喜欢吃的饭菜:有红烧肉丸、咖喱鸡腿、肉末豆腐和鸡毛菜蛋汤。当我端着餐盘,迈着大步,哼着小曲走进教室时,忽然感到脚下一滑,身体失去了重心,手一歪,餐盘里的菜落到了地上。幸好我及时稳住才没有摔倒。看着空了一大半的餐盘,再看看地上,只见红烧肉丸变成了“灰肉丸”,咖喱鸡腿也变成了“灰鸡腿”。我赶紧把餐盘放到桌上,回过来把地上的肉丸和鸡腿捡起来放进垃圾桶里,再清洁了地面,这才回到自己的座位上。

我的笑脸也变成了哭脸,难过得都没心情吃饭了。怎么这么倒霉,地上湿漉漉也没看见。难得有这么合口的饭菜,我却……这时,同桌小叶拿着餐盘过来了,他问道:“你怎么啦?哭丧着脸。”“我的饭撒了。”我轻声回答。“哦,来,我分给你一点!”小叶着就用筷子把自己餐盘里的菜往我盘子里夹,咖喱鸡腿、红烧肉丸全都给了我。“哦,不,不,都给我,你吃啥?”我不好意思地说。“我胃口小,够吃。”小叶笑眯眯地说,“来,快吃吧!”

望着他的笑脸,我哽咽着说:“谢谢你!小叶!”“没关系,我们是同桌,本来就互相帮助嘛。你个子比我高,多吃点啊!”于是,我俩高高兴兴地吃起饭来。

从此,我和小叶成了形影不离、无话不谈的好朋友。这件事虽然过去很久了,但是我一直记着。我从心里想对她说:“谢谢你,小叶。从你身上,我懂得了什么叫友爱。”

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篇19:世说新语品藻第九的读后感

全文共 800 字

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《世新语》是中国南朝时期(420-581年)产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。它主要记叙了士人的生活和思想及统治阶级的情况,反映了魏晋时期文人的思想言行,上层社会的生活面貌,记载颇为丰富真实,这样的描写有助于我们了解当时士人所处的时代状况及政治社会环境,更让我们明确的看到了所谓“魏晋清谈”的风貌。

《世说新语》依内容可分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”等三十六类,对我而言,其中最富有哲理的、让我领悟最深的是“德行”类。如“管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:子非吾友也”。这则小故事把管宁与华歆对比,赞扬管宁淡泊名利。也教导我们不要被权势所诱惑。所以由此可看出一个人是否有高超的德行,并不是一天两天所造成,德行是日积月累所培养出来的。关于德行的故事还有许多,如情绪这方面,德行较为不好的人常会以它个人的情绪为中心,心情好时大家没事,心情不好时大家得遭殃,古时就有一位不管快乐或失意,都不会表现于自己的情绪上,那个人就是稽康,王戎说我和稽康在一起相处二十年,从来没有见过他高兴或者生气的表情。

《世说新语》在艺术上有较高的艺术成就,鲁迅先生曾把它的艺术特色概括为“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇”。《世说新语》涉及人物有一千五百多个,魏晋两朝的主要人物,都包括在内。它对人物的描写有的重在形貌,有的重在才学,通过独特的言谈举止写出了独特的人物性格,使之气韵生动,活灵活现,跃然纸上。如“王戎有好李,卖恐人得其种,恒钻其核”。仅用了十多个字,就写出了王戎贪婪吝啬的本性。

《世说新语》故事短小,尽管每个故事都只有寥寥数语,但它总能述说出一个发人深思的故事。它用风趣的语言述说着一个个简单却又不平凡的故事。在纷繁复杂的世界中,《世说新语》总能让我们在其中找到值得借鉴学习的地方。

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篇20:老师我想对你说优秀作文400字

全文共 500 字

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老师,我想对你!那么多年,您就像我们的母亲一样,守护着我们,爱护着我们,看着我们茁壮成长,就像一株株树苗在您给我们阳光雨露的滋润下,长成了又粗又壮的参天大树!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这正是老师为我们所做的真实写照!我们有多少次发现“夜深沉了”;,他们房间的灯依然闪烁着那微弱的光芒。灯累了,它耷拉着眼皮,支撑着,因为他们没睡······‘’‘’他们”是谁?“她们”是我们最亲爱,最可敬的老师!老师心中永远挂念着我们,我们是最可爱的学生。

老师,我想对你说;“老师”对我们所做的一切从来都没有要求什么回报,只是对我们以“业精于勤”,荒于嬉,行成于思,毁于随,”来劝慰我们多学,勤学。老师对我们的要求就是我们将来要优秀,有一个好成绩,细细思索这一切,老师永远是对我们好的。

老师,我想对你说;“老师,谢谢你!您每日早起晚睡,一天,一生的操劳都只是为了我们。您的青丝早已染成了白发,您的一生只在于奉献,而不在于所求,您那高尚的精神一直永远的感染着我们,感动着我们,让我们在你的身上发现。学会了人生的真谛!老师谢谢您,!我们永远爱您!

老师是天使,是伟岸,是纯洁的!千言万语汇成一句话。“老师”感谢您!

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