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初中作文那一刻我感动了【实用20篇】

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把握生命中的每一份感动初中作文1000字

全文共 1303 字

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在有限的生命中,我们会遇到数不清的感动,隆冬送来的炭是感动,夏日递来的清茶是感动,寒冷时的棉衣是感动,饥渴时的清粥是感动,我就是伴着那些感动成长的。

那是在期中考试之后,我的成绩不尽人意。我本来就很内疚,再加上父母的批评,我都快不想念了。学习兴趣一落千丈,有一天,老师发了张卷子作课堂测试,快收卷的时候,老师下去每张桌都看了一遍。她看我有好几道题都没做,便问:“这些题你怎么没做”“不会”其实,不是我不会做,而是我不想去做。我等她批评,但出乎意料,她不但没有批评我,反而耐心的给我讲解我“不会”的题,等她讲完题并且看着我做完题之后,又对我说:“一次的成败并不能代表什么,只看你面对这一次失败的态度如何,自己看着办吧。”一句话点醒了我,确实,一次的成败根本不能说明什么,唯一能证明事实的,就是看谁能笑到最后。我很感动,感谢老师的耐心,更感谢她让我懂得了这个道理。

那是运动会的时候,我报了马拉松,就是学校顺着振兴街跑到清水绿堤,再从清水绿堤顺着人民路跑回学校,全程五公里,当时正值酷暑天气,我跑在街上,喉咙直冒烟,要是天再热一些,我就能喷火,我是多想去“哈斯冰糕”吃一顿啊,但是,为了那红彤彤的证书,我豁出去了,最终我以钢铁般顽强的意志力为奔跑的动力获得了第二名,可是,班里这个给赛跑摔倒的上药,那个给中暑的擦汗,还有人下棋、打PSP。就是没人跟我说句话,哪怕是问问跑了第几,好像我是空气。我瘫坐在凳子上,汗流浃背,就好像刚从水里爬出来似的。这时,负责买冷饮的同学回来了,他见我这样,便递了罐冰镇的“王老吉”给我,我好生欢喜,说了声谢谢就打开罐子要喝,这时他连忙拉住我说:“等等,你气还没喘匀,现在喝容易呛肺。”我感动了,全班的人只有他,不仅仅是给了我一罐凉茶,还好心提醒我现在不能,这真是喝的是茶,品到的却是感动。

那是初冬的一个早上,妈妈劝我多穿几件衣服,还要穿上前天买的带钉的棉鞋,说是今天不但有冻雨,还有寒流,我看外面天正晴,就没听她的话,直接上学去了,谁成想,半路上天空突然乌云密布,还下起了雨,冷风嗖嗖的吹着,雨落到地上便成了冰,我一没带伞,二没穿棉衣,三我还没穿带钉的鞋,其难受劲可想而知。时不时的就摔上几跤,雨淋在衣服上,经风一吹,立马就结了冰,冷死了,衣服还变得硬梆梆的,还有些雨点在眼镜上,脸上,头发上结了一大片小冰渣子。雨越下越大,身上的冰也变得越来越厚,远远看上去,活脱一个“铠甲勇士”,我只得找个可以避雨的地方把身上的冰一点点的磕碎,然后犯了愁,雨这么大,还是冻雨,天还这么冷。怎么上学啊?正想着,远处一个熟悉的身影跑了过来,是妈妈,只见她一手撑着伞,一手拿着个包袱,急匆匆的赶过来,然后,她带着欣喜的表情对我说:“瞧你,让你不听话,遭殃了吧!”说着她把包袱一递又说:“这是雨衣跟棉衣,快穿上吧”不知何时,我以流出两行长泪,经风一吹,成了两道冰凌。

在有限的生命中,我们会遇到数不清的感动,隆冬送来的炭是感动,夏日递来的清茶是感动,寒冷时的棉衣是感动,饥渴时的清粥是感动,把握好生命中的每一份感动吧,虽然有些感动只是瞬间,但只要留心,瞬间便是永恒。

[把握生命中的每一份感动初中作文1000字

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篇1:关于感动的初中作文篇

全文共 878 字

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感动隐藏在世界的每一个角落。它不是只能在腥风血雨下发生的。它可以是一件很小很小的事。感动无处不在,感动四处可觅。

那件事情至今深深的印在我的脑海中。那是一个风和日丽的下午我匆匆忙忙从家赶到学校。不一会儿,“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃敲响了。哈哈是我最喜欢的语文课,我兴奋地在书包里左翻右翻却始终不见语文书的踪影。我急了,语文到底在哪里?我想一定在抽屉里,对一定是。我又把抽屉翻了个底朝天,可是仍无踪影。我不知所措,心里想这下糟糕了老师会不会让我做100个俯卧撑,还是100上下蹲,还是告诉家长……“喂,喂,你在干嘛,上课了。”同桌用她那难听,沙哑的声音问我。“关你屁事啊!”我怒吼道。她看了看我干净的桌面小声说;“语文书没带吗?我带了我们一起用吧!”我没有搭理她要知道她家境不好,穿的衣服都是她什么亲人穿过的然后穿不着了便给她。她平时又很少和别人讲话,还有人说她奶奶得了神经病。大家也就很少理睬她。等我回过神来一本语文摆在我桌面上,我翻开第一页我同桌的名字端端正正的写在上面。我望了望她,只见她桌面上有一本小本子。上面记录了着本堂课要学的27课的一些中心思想等等。老师用她那尖利的眼睛从这边扫视了一遍,发挥了她的狮吼功;“没带语文的出去!”我以为老师叫我,我眼里闪着泪花一千个一万个不愿意。我没出去我同桌却从容的走了出去。我顿时哑了,这时上天好像对我按了静音键,我一句话也说不出来。不知怎么这节我最喜欢的课竟成了我最难熬的一节课。课上到一半“咚咚咚,咚咚咚”几声敲门声传来。我在座位上稍稍踮脚发现门外的竟然是我的妈妈。随后听见妈妈说;“老师啊,我孩子没带语文书,她丢三落四的,给您添麻烦了吧。”老师看了看我同桌说:“你进去。”妈妈说:“老师,她不是我女儿,我女儿叫×××。”老师疑惑的走到我面前翻开我桌面上的语文书的第一页,看见是我同桌的名字大吃一惊。忙叫我同桌进来。语文老师对我同桌说:“对不起,我错怪你了。”随后全班同学竟噼噼啪啪的掌声此起彼伏。他们的掌声竟然有一天是为了大家都讨厌的人而响。他们及老师都齐用赞叹的目光投向她。

感动四处可觅!感动四处可觅!

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篇2:忘不了这份感动初中作文500字

全文共 572 字

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今天早上,要回奶奶家,选择了一条静谧的小路,低着头,匆匆走过无数风景,心里想着自己的烦恼。

无意间,漫不经心地抬起头,偶然看到了挂满了花的迎春花,便好奇地极目远望,那艳丽的黄色,一直绵延到小路的尽头。我为春所带来的美好而感动,却又为这迎春花的命运惋惜:这么好的风景,如果它们能开在马路旁,那么会有的人为它们的美丽而折服,那或许它们生命的价值会更高。

回去后,在饭桌上,不会吃鱼的我,被一根鱼刺卡在喉咙里,我抱怨道,鱼身上干嘛要有那么多刺嘛!母亲笑道,鱼生活这世上的使命,并不是供给人类使用的。她笑我,太以自我为中心。

我豁然开朗,为我以前的想法感到脸红。

对,迎春花的使命,并不是供人欣赏的。也并不是说,赞美它的人多了,它的生命价值就会被提升。

后来想起一名外国探险家写过的一篇文章,叫做《荒岛上的公爵兰》,我想他想表达的意思,也就是这个吧。

我吃完午饭,我对母亲说,我有一件很重要的事要办,便急急地跑回那条小路,我要郑重地向它们道歉,为我曾经的思想而道歉。

这天,风吹得很大,迎春花的枝条在风中舞动,那细碎的小花频频摆动,似乎是急于想把自己的内心世界向世人表白。

我仔细聆听,听到它们在喊,我还为你而开。我顿时感动无比,眼前渐渐朦胧,我喃喃地说道,对,你不为我而开,你,为你自己而开。我要将这份感动,记下,并且它将伴随我一生!

[忘不了这份感动初中作文500字

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篇3:被真情感动了初中作文

全文共 978 字

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我的奶奶爱抽烟,又爱唠叨。因为奶奶身上的烟味太大了,所以我总找借口不去奶奶家。可是一次偶然的机会使我改变了对奶奶的看法。她的真情让我感动不已。

那是前些天的中午,原来妈妈总是要接我和弟弟回家吃饭,可是这一天,妈妈单位临时有事,赶不回来,就告诉我们去奶奶家。奶奶家离学校很近,这是唯一的办法,我也只好这样了。一进门就喊:“奶奶,今天吃什么啊。”奶奶看见我们,眉开眼笑地说:“呦,你们回来了,饭熟了。你们快去吃吧!”我和弟弟洗手后进屋,见爷爷坐在桌前,桌子上摆了一盘热气腾腾的饺子。爷爷看见我们两个,停下手中的筷子,连忙招呼我们,笑着说:“你们回来啦,饿了吧,快吃饺子,别耽误了上课,我一会儿再吃。”我看着那个个饱满的饺子,那种饥饿感就更强烈了。我和弟弟如恶狼一样,一屁股坐下,眼睛紧紧地盯着饺子,手拿筷子一口一个吃起来。很快,一盘饺子被两只饿狼风卷残云般的吃完了。我们拍着肚子,打着饱嗝坐在沙发上休息。

一会儿,我和弟弟走出奶奶家门,准备去上学,这时我猛然想起红领巾没带,刚才一进奶奶家顺手放在桌子上了,我赶紧跑回去拿,一进奶奶家门,我就看见奶奶在吃东西,我偷偷一看,奶奶在啃馒头。这时,我才明白,原来刚才我和弟弟把奶奶的饺子吃光了,而奶奶还没有吃饭呢。看着奶奶用稀落的几颗牙齿费力地嚼着干馒头,嘴一动一动的,我的心里说不出是什么滋味,喉咙里好像被刚才吃的饺子塞住似的,严厉浸满泪水。我忍不住叫出声:“奶奶,您怎么……”奶奶这才发现了我,说:“没关系,奶奶早上吃得多,还不饿,老人不能吃太多,要多吃粗粮,所以随便吃口东西算了。不比你们小孩,正在长身体,看你们长那么壮,奶奶比什么都高兴。”多么可敬的老人,不会说什么慕名的话,只有那朴素的爱。此时,我发觉浓浓的烟味别有一番气息。我再也呆不下去了,拿了红领巾,转身跑出家门。

走在去学校的路上,我的眼前不断的出现各种画面:天冷了,奶奶给我做棉衣;下雨了,奶奶一步一步的把我送到学校;我生病了,奶奶给我买药,为我做好吃的,无微不至地照顾我。为把我拉扯大,奶奶付出了多少心血。可是如今我长大了,却嫌弃起奶奶来了,我真是太不懂事了。

老人们无私无怨地这样关心我们,爱护我们,不图什么回报。这是什么?这是真情,这是亲情!此时此刻我被这无私而伟大的真情感动了。我一定好好学习,不断进取,以优异的成绩回报奶奶。

[被真情感动了初中作文

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篇4:让自己感动初中

全文共 541 字

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每个人都有自己感动的事情,你有,我有,大家都有。可是每个人最感动的事情却不同,有人感觉吃到了美味的食物就是最感动的事情,有人感觉去了风景很好的地方就是最感动的事情。我却认为最感动的事情就是自己最爱的人为自己尽力做了他们为我做的事情。

我有个很好的爸爸妈妈,他们每天辛辛苦苦给我做早餐,送我上学读书,晚上还会辅导我的功课。

记得有一次,我因为贪玩没写作业,妈妈知道了之后很生气,妈妈从我记事起就没有打过我,可是这次她却狠狠的打了我,打的时候我哭,妈妈也哭了。

我的家里不富裕,也买不起很贵重的东西,西瓜是很贵重的东西对于我们家来说,可是妈妈每次都给我买,让我一个人吃,大家都没吃,我当时觉得很感动,这是世界上最美好的礼物,妈妈的爱。

我经常生病,爸爸带我去医院打吊针,可是每次回来我都要吃刀鱼,可是刀鱼真的很贵,妈妈还是咬牙给我买,每次我生病都有刀鱼吃,妈妈的爱,我感受到的是难以回报的爱,是世界上最伟大的爱。

最感动的事情就是你爱着的人,用尽力气来爱你,不计较一分一毫,给你世界上最好的东西,我已经得到了,我真的很感动,我是个很幸福很幸运的人,这些就是我记住的最感动的事情,我永远都忘不了爸爸妈妈对我的爱,我真的很感动,想对他们说我很爱他们,希望他们将来在我的护佑下生活,爸爸妈妈我爱你们!

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篇5:初中让我感动作文800字

全文共 874 字

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冬日的清晨,一觉醒来,发现窗外白茫茫的一片,纯白的雪花还在漫天飞舞着,如一个又一个顽皮的精灵从天而降,在空中肆无忌惮的嬉闹着,也将美好带给人间。

离开温暖的被窝,我穿好衣,整理好一切后,我来到阳台,欣赏着这雪景,几片小雪花飘落到我的脸上,一阵冰凉过后又迅速融化。窗外,仿佛被这漫天飞舞的雪花洗涤了,那瞬间融化的雪花,又仿佛带走了这世间的丝丝丑恶,留下了无与伦比的美。

我漫步到楼下,又漫步到花坛边,发现不远处有两位老人――似乎是老伴。近了,是一位老奶奶推着坐在轮椅上的老爷爷。老爷爷时不时发出几声咳嗽,老奶奶则总是关切的轻轻拍着老爷爷的背。他们在我身旁停了下来,“休息一会吧!”老爷爷扭过头,脸上挂着浅浅的笑对老奶奶说道。老奶奶笑着答应了.雪渐渐大了,老奶奶从包中取出一件外套,轻轻的披在了老爷爷的身上,“我不冷,你穿吧!”老奶奶仍旧没说话,脸上仍旧挂着浅浅的笑,摇了摇头.我心中有了小小的感动

两位老人就这样相互关怀着,雪渐渐停了。“老头子,下来走走吧。”老奶奶打破了沉默,将静态中的温馨变成了动一态中的和谐――她慢慢扶起轮椅上的老爷爷,小心翼翼地挽起她的胳膊。两人在雪地上踱着步,留下一串大小不一的脚印。两人脸上挂着笑,却又有掩饰不住的苍老,岁月在他们脸上刻上了深深的痕迹,头发已全白,整个身体被厚厚的棉袄包裹一着,显得有些弯曲。忽然,老爷爷急速地咳嗽了几声,老奶奶脸上的微笑瞬间转化成了急切与担忧,她拍着老爷爷的背,待老爷爷恢复正常后,终于松了口气。“没事,我们继续走。”老爷爷挽紧了老奶奶,对她轻轻一笑,宽慰着老奶奶,脸上却有一抹红。我似乎明白了什么,内心再次深深的感动了,激起一阵涟漪......

老奶奶将老爷爷扶上轮椅,推着轮椅缓缓地向前走着,留下两条车印与一条鞋印,两人渐渐消失在白茫茫的房屋中。我站在这雪地上,这雪,仿佛又变得神圣而不可亵渎.......

我为之而感叹,为老爷爷与老奶奶之间的相互关怀而感叹;我为之而感动,为老爷爷与老奶奶之间相濡以沫的感情所感动;我为之而震撼,为老爷爷与老奶奶之间平凡的爱而震撼。

[初中让我感动作文800字

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篇6:初中二年级作文:感动

全文共 809 字

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其实人有时候就像鱼缸里的鱼,明明有很多话想要说出来,可当看到对方时一开口就化成了一串省略号。

那年,你曾给过的感动

“糟糕,我忘记带语文书了,怎么办啊。”我焦急的在教室里走来走去,她把书塞在我的手上,看着我说道:“拿去吧。”我看了看书,又看了看她,“为什么,我们不是…”敌人吗?这三个字我还没有说出口,她略带焦急和尴尬的对我说:“你不要误会,我只是不想让‘敌人’,还没有上‘战场’就被‘首领’关押。”我疑惑的看着她,她什么都没说,把书交给了我,转身就走了,我看着她的背影,心中有一种不知名的情绪升起,在我的心里久久不能散去。

在当时我身边所谓的朋友,没有一个帮我,而你这个所谓的敌人,却冒着被老师“请”去办公室的危险帮助我。突然明白了,你是我的假想敌。我所谓的朋友其实有时候不是“朋友”,我身边的敌人有时候不是“敌人”。

谢谢你,曾给过我的感动,让我明白了,凡事不能只看外表。

初二

这年,我初二了,比起刚上初中是的稚嫩,我显得格外的成熟。有时候想一想才上初中时,说好听点是腼腆,说不好听就是放不开,在当时我一直都想不明白为什么老师要我当文艺委员,我们班的女生有很多都比我好,这个问题一直压在我的中里,一直到我上初二…我鼓起了勇气,问老师为什么,他笑了笑对我说:“因为你喜欢。”我呆住了,我问自己我喜欢吗?我对他说:“我怎么可能喜欢?以前我羡慕班干部,但现在我觉得当班干部真的好累…”他看着我,我有些不安,他叹了口气说道:“当初这是你自己选择的路,你就应该坚持走下去,路上的艰辛,无需抱怨,风雨过后便是彩虹。”我看着他,他的眼神中带有信任和坚定,我笑了,那种笑就像是,乌云过后的阳光,耀眼而夺目…

是的,我们每一个都应该有这样的坚定,不管未来会这么样,我们都应该坚信自己的未来充满这夺人眼球的炫彩,我会一直走下去,只因这是我的选择。

每一种心境都来自于感动,因为感动来自于人的内心深处,每一种感动,都是一种升华。

[初中二年级作文:感动

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篇7:身边的感动初中

全文共 3567 字

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身边的感动作文(一)

在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?

每天中午,路过省xx高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一看见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可看见他手上的粉笔后才知道,他就是我一直想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。

他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他旁边站着不少围观的人,我大致看了一下他写的内容,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!旁边有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累啊?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。

他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,接着说:“就坐我车上吧,别嫌脏啊!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……

我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是美丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!

我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!

身边的感动作文(二)

这是一株在肃杀的冬中巍然挺立的红色。

冬季,底色有点苍白的季节,即使再温暖的阳光铺盖在他身上,却也抵挡不住他有时昏黄、灰白色的天。寒风更是禁锢了一切,光秃秃的树顶,伶仃的落叶,让树自己都觉得无奈无比。而就在这样的底色中,你是否还会想到,有这样的一株红色,巍然挺立,心安理得,自豪无比,就伫立在一所中学之中。

我看到了。

冬季的风,来的有点猝不及防,一不留神便开始肆虐。在温暖却有点压抑的教室里憋屈了一个上午的我,刚走出教室,便被一阵凛冽的寒风吹的瑟瑟发抖,脖子缩进厚厚的毛衣里,打算逃回教室里。

然而刹那间,我便看到了那一株树,那一株让我顿时停住脚步,睁大了眼睛,转而嘴角挂起微笑,让我惊喜的树。

它就伫立在我们教学楼下,在那个不大不小的花坛里,栽种地似乎有点不适美感性,和那块巨大的字碑相比,只是一个配角,或许显得有点多余。矮小的身躯,以至于不能把它说成是一棵树,细小的枝干,歪扭着,没有一点粗壮感的根只像是随意插在了地上。

是由于被人工地打了什么激素之类的东西吗,导致了它的瘦小、歪曲。我不禁为他感到不平与悲叹,人们心中的“美”,却是抹杀了一棵树应有的冲向蓝天的渴望与追求,它就只能够在这样一个小小的花坛中经历春夏秋冬,经历风寒雨露。让它以它那弱不禁风的姿态去抵御冬季的寒冷、夏季的燥热、秋季的萧条,年复一年,在衰老中佝偻身躯、在流沙中回忆过去,在空气中嗅着悲凉的气息,悼念英勇的祖先征服天空的历史。

但是,在那凛冽的风中,它分明在摇曳着瘦弱的枝干,摇曳着那一树的火苗,大声地说“我没有!”

它否定了我。

它挣扎着摆出了展示女性美的最佳姿态,挣扎着迸发出那一树火红的叶,却像是燃烧着生命的火焰,熊熊的,让人不禁震撼。

是啊,是啊,我看到了。

我看到了,那一树的火红,我看到了那在冬中巍然挺立的红色。天愈苍白,它就愈火红,像是在用自己的方式,以染红天界的方式来说:“我没有放弃,我没有!我不能长高,但我能开得更加旺盛,我要染红着苍白的天,这苍白的地,染红人们的心!”于是,从它那小小的枝桠里,从它那细小的树叶的经脉中,凝聚着一股又一股的力量,流淌着一份又一份执着,使它的枝干变得更加坚硬、有力,来挥打那风、那命运的捉弄;于是,它更有力地扎根地下,极力吸取地下的养分,在风雨中强壮自己的根,来同命运抵抗。

对于它,我对自己又有什么可说的呢。

我对自己先前的想法感到羞愧无比。

但是,我不会忘记,有一树坚韧的红,曾在一所中学之中,巍然挺立。

身边的感动作文(三)

从小父母就跟我们说:“现在社会险恶,出门在外,要多留个心眼,谁知道下一秒发生什么呢?”是啊!谁知道上一秒发生的事不令人感动呢?

那天,妈妈让我带些新鲜的土鸡蛋给大姨妈,还再三叮嘱我不要摔了。

上车刷了卡后,还没来得及往前走,一个巨大的力量差点让我摔了一跤,还好我及时扶住了扶手。要不然,不光摔一跤,鸡蛋也稀里哗啦了。“对不起,对不起。”回头一看一位30多岁的女人拽着身体两三倍的包裹上了车。我忙说:“没关系。”

人上齐了,司机却迟迟没有关门,这令我十分疑惑。只见司机上下打量了一番这位女子特别是她的包裹然后斩钉截铁的说:“补交十元。”这时这位女子如遇着了一个霹雳,便说:“我明明交了两元,为什么还要补交?”“你这包裹都占了几个人的位置了。难道不补交?”司机说道。“可——我刚买东西把钱都花完了,只剩下两元了。”女子十分懊恼。“那没办法,要不你下车。”司机丝毫不讲情面,板着脸对她说。“那我下车钱已经扔到投币口里了也拿不出来,就算拿出来,我也不能回家呀!”女子一边说,一边翻身上的每一个口袋连系好的包裹也不放过。还时不时地擦擦眼睛。司机的眉毛拧成了一团,又回头看了看摄像头,似乎在抱怨这烫手的山芋为什么会掉在自己的头上。

女子全部翻了一遍,仍没有结果,正打算再次拽着包裹下车。因为留着花白头发和花白胡子的矮爷爷走了过来,往投币机里放了十元钱。女子十分感动,跪在自己的包裹上谢谢他。老爷爷忙扶她起来,然后便往回走。望着老爷爷的背影,那矮矮的身影,顿时变得高大了。这时,一股暖流涌上了我的心头。我想,也涌上了那名女子的心头。因为,她哭了……

到了xx后人数锐减。我坐了下来,安置好了鸡蛋。没过多久上来了一位老爷爷,我把自己的座位让给了他。本以为他只是说声谢谢就完了,谁知他却说:“不用,你是学生,况且还拿着鸡蛋,碎了,多不好。我身子骨挺硬朗的,没事。”但是我清楚地看见:他腿脚不利索,上车时差点被绊了一跤,而且头发也全白了,这难道就是所谓的硬朗吗?老爷爷,最终拗不过我,坐了下来。

此时,我感觉整节车厢都流动着粉色的温馨。是啊!身边不光是险恶,感动,也比比皆是。

身边的感动作文(四)

在现实生活中,令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动,不为能住上豪华的房子而感动……能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。

记得那是一次在体育课上,体育老师命令我们在操场上跑圈,但是刚刚跑完二圈,我们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来,她感觉有些双腿无力,站不起来;我们班一位心细的女生发现她在操场上坐着,似乎发觉了什么,于是急忙跑了过去。关切地询问她:“你怎么了,没事吧?我扶你去老师那儿吧!”她将那个女生的一只手轻轻地揽过来,用自己的另一只手扶住她的腰,想要扶她走到老师那儿。可没想到刚走了一小步,那个女生就坚持不住了,双腿发软,坐了下来。还有几位女生也发现了,有几个跑了过来,还有几个去报告老师。其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到老师那儿去,可是她不答应。

老师听说后,立即跑了过来。然后命令几个同学去卫生室请卫生老师,还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿,椅子拿来了,卫生老师说:“没事,她只是有些中暑,不能做太剧烈的运动,你们去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩!”听到这句话,同学们和老师脸上都展现出一副放松的神情。班里的几个男生听说后,怕她在太阳光下太热,主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强,要求自己走。同学们一边在一旁鼓励她,一边小心翼翼地扶着她。

上自习课了,她的好朋友都在一旁陪着她,她却怕耽误她们的学习,一会对这个说:“你从小学时候就是我的好朋友,我不想耽误你的学习,所以你回去吧!”一会又对那个说:“你是我新交的好朋友,和我不算太熟悉,何必为了我而耽误自己的学习呢!”可她们都不答应,并异口同声的说:“好朋友是不分时间长短的,你这个样子,我们怎么能安心学习呢?”听到这些话,她的眼眶不禁湿润了。这时,老师们走了进来,关切的问她:“怎么样?感觉好些了吗?”她回答:“好多了。”老师们说:“那就好,你可把我们都吓坏了。另外,你让她们扶你起来走动走动,别老坐着。”她们点了点头。

我的眼眶也不禁湿润了,这才是人间的真情,同学之间的友情和老师与学生之间的师生情。这一件平平凡凡、点点滴滴的小事使我读懂了人生这本书,真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动,使我领略到了人生的真谛。

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篇8:初中特殊的感动作文

全文共 688 字

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每当人们抱怨自己不幸的同时,那些细小的感动便会从身边悄悄溜走。

寒风猛烈地吹着,仿佛要冰封一切似的。但校园里却是一片欢腾。从校园里走出三三两两的同学们,全都流露出满脸的兴奋,好像在庆祝自己好不容易才拥有的休息日。

刚上四年级的我却跟着一个高年级的大哥哥在站台上等着公交车的到来。唉!今天真是既幸运又郁闷的一天,明明是星期天,但爸妈却因有事无法接我,要我自己坐车回家。不过还好妈妈已经交代她以前的学生送我坐上车。

站在寒风阵阵的站台上,因假期而带来的开心指数明显下降。就在我焦虑不已的时候,公交车终于来了,赶紧快步上前,但还是因人太多而没能挤上。“好了,好了,等下一辆吧!”伴随着司机不耐烦的喊声,大巴车也消失在了我充满企盼的目光中。

这时,我已被冻得浑身哆嗦,身体的温度直线下降,但更糟糕的结果却紧随其后。五分钟,十分钟,十五分钟过去了……依然不见大巴车的踪影,“看来是没有车了。”不知谁郁闷地说了一句,没有挤上最后一辆车的人们都沮丧的四散开来。

呆立在瑟瑟寒冷中幼小的我一脸惊恐,不知所措了。“要不我把你送回家吧!我骑着自行车呢!”一个声音传入耳畔,说话的他正是妈妈的学生了,听到他的话语我如同遇到了救星一般,感动地点了点头。可就在我准备跟他走的时候竟然又有些胆怯了。他似乎也看出了我的犹豫,便有些着急地说道:“我是你妈妈以前的学生,你还担心什么呢?”我若有所思地看着他,坐上了他自行车的后座。他一路上的嘘寒问暖与关心,竟然让我忘记了寒冷,忘记了所有的不快,已成为我一辈子都无法忘掉的珍贵记忆……

是他在我幼小的心灵播下了感动的种子,那是谁都无法泯灭的人性的善良……

[初中特殊的感动作

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篇9:关于初中作文埋藏在心里的感动

全文共 666 字

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敬爱的陈老师,不知您还记不记得我刚走进四(8)班这个教室的大门时那期盼的神情吗?当我第一眼见到您时,我就感到十分的庆幸,因为您是多么的和蔼可亲啊!

您是一位经验丰富的老将士,还始终在这片教肓的士地上站岗,辛勤地哺育着我们这些祖国的花朵,用汗水让我们富有维生素。您讲的课,是那样的丰富多彩,每一个章节在我的面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。年不更事的我就因为您的指点,才找到了正确的学习方向。

时间流逝如同万马奔腾,虽然 只有短暂的半个学期。我记得非常的清楚,那是前个礼拜的课,您带着劳累的身躯走进了教室,偶尔带着几声咳嗽。您最喜欢上课没有声音,安安静静的,除非开始讲课了。今天同学们不知怎的炸开了锅,有的在桌子下窃窃私语,有的大胆地拿着笔手舞足蹈。陈老师生气了大喊一声:静下来,接着又咳嗽了几声从口中吐出了一口痰,用卫生纸包了起来藏在一边,看来是为了教室的卫生呀!同学们顿时万籁俱寂,老师便很辛苦的讲起了课,可是金嗓子不见了,听到的是沙哑的铜嗓子。声音里还夹着咳嗽声,同学们也不像刚才那副模样了,看来我们已经同情这位不怕生病还坚持上课的花木兰了。

放学后,陈老师并没有急匆匆离去,而是留在教室里与值日生并肩作战。拿着扫把任劳任怨勤劳地扫起了地面,让教室变得一尘不染。

陈老师您辛勤如园丁,教肓我们像教肓自己的下一代,您把我们当成了自己的儿女,为了我们您带病坚持上课。您的关爱就好似和煦的春风温暖了我的心灵,看到老师这么辛苦,我发愤以后一定努力学习,以优异的成绩来回报陈老师,我向您致以崇高的敬意!

[关于初中作文埋藏在心里的感动

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篇10:被友谊感动初中作文

全文共 546 字

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这天,爸爸妈妈有事不在家,家中停电又停水,我百无聊赖的跑出去门外,看到有几片清闲的白云仍悠然自得的飘在湛蓝的天空中,但天气依然是刺骨的寒冷。

没办法我又折身返回房间,顺手拿上那记着满是小学同学电话号码的电话簿,翻到那很长时间没有打开的那一页,跑到电话机前,按上我小学最好的同学的电话号码,这是我第二次给他打电话,上次打已经早已忘记不知何时了。“喂,张骋昊,是你吗?我是戈昊天”,“是的,我是”我发现他的声音已经变化了许多,“出去耍吧,你来我家找我”放下电话,才发现天色已暗了许多,连忙跑出去,只见几片像是被墨水染黑了的云遮住了原有的云朵。我再次跑到电话机前,拨通了那个电话,可没人接,可能他出来了吧?但他看到这种天气也不会出来吧?

不一会儿,听到玻璃在踏踏的响,外边刮起了冷风,我相信他不会再来了,便躺下睡觉了,当我再次醒来时,听到外边似乎有叫声,看看表已是6点半了,我快步走到窗前,这时我看到了熟悉而又陌生的身影,连忙跑到院子里,发现那是张骋昊,他瘦弱的身体被凛冽的寒风吹得东倒西歪,正在大声的呼喊着我的名字,看着他的身影,我的眼眶忽然湿润起来。赶紧下楼去接她。

我们两个已有半年没有相见,没想到我们彼此牵挂的心却一直没有断,我以为他已逐渐淡忘了我,但我想是我错了,真正的友谊永远不会被时间冲淡。

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篇11:描写难以忘怀的感动初中

全文共 1133 字

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感动有很多种,偶尔的感动是来源于一个微小的动作、一句不惊而的话语、一个不掩眼的眼神……这种.种可想而知的迹象背后都有一种触动心灵的一把锁——感动。 There are many kinds of movement. Occasionally moved from a tiny movement, a stunning words, an unsightly look ... this kind.It is conceivable that there is a lock that touches the soul behind the signs -moved.

有这样一个人,他默默奉献于忠职岗位,以至于大爱包容我们“一连心”。他,是我们班级工作的组织者;班级建设的指导者;是学校思想道德教育的先锋——班主任·穆老师。

穆老师总是忠于职守,每天早上,只要他一到学校,他第一个要去的地方必定是他的班级。

记得我刚转来吕厝的一个多星期里,我就发现了我的班主任这样的一个好习惯:我虽然刚来,但我一点儿也不对这里感到陌生,我总是东瞧瞧西瞧瞧,观察一下这位同学,观察一下这位老师,看他们都有哪些我还没有具备的好要素。就在这几天里,我观察到了我们班的班主任——穆老师,穆老师比其他老师多了一个非常要好的细节。

那就是依赖学校先进自己的班级,他待在自己的班级里唯一值得其他老师学习的就是时间长,他并不像其他老师那般,就自己的教室仅还没有两三分钟的时间就迫不及待的想离开了;穆老师一来就提前准备好了教科书,他更不会像其他老师那样已经上课了还在东找西找的找上课需要的工具啦!

在课堂上,他经常会告诉我们一些“这哲理性化”及课外的一些以利于对我们学习有帮助的知识。我胆子比较小,经常在老师提问时达不到十足的配合,一次次的把手高高举起,不过两三秒又轻轻的放下去。穆老师似乎以注意到我这个细节,他在课堂上说:“老师提问的时候,如果你会,那就要举手,不要会又不敢举;即使你打错了,老师也不会怪你,相反老师还会表扬你敢于积极发言。。。”那种神态,是多么的令人值得一提啊!

再加上这种境界他竟不会吐口大骂我一顿反而用温和的语调来心平气和的跟我们讲,实在难得。也正在这时,我有了一种说不出来的滋味及感动。这种感动及班主任温和的话语是我心中最旺盛的一把火,温暖我的心,同时我也开始敢于自己的胆小做挑战,这正是班主任为我们着想的结果!

那瞬间的感动带给我很多的“知识”,对于穆老师的温和我更应为此对他的这种教育境界感到“幸”。他让我知道教育工程及教师自身最让我们学生享受的增势那忠于职守的崇高境界——不易发泄火气及批评学生至致温和(完善)教育的这一系列美好瞬间!

那瞬间的感动!看小,如山高、海阔、天高、花香!

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篇12:描写那一次我真感动初中

全文共 1086 字

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生活让你尝尽酸甜苦辣,忧伤,快乐。生活犹如一杯茶,虽然苦涩,但细细品味,却也醇香。生活常常会有些不如意,可我却这样被你感动。 Life allows you to taste sweet and bitter, sad, happy.Life is like a cup of tea. Although bitter, it tastes delicately.Life is often unsatisfactory, but I was moved by you like this.

那是晚秋的一个下午,我飞快的写完做业,便打开电视,津津有味的看起了喜爱的节目。不一会,一个使我十分厌烦得声音响起:“你就不能再复习会儿吗,整天——”妈妈的嘴犹如机关枪一般唠叨个不停。因为当时的我有些逆反,听到妈妈的责备,一股无名火涌上心头,便和妈妈吵了起来,越吵越凶的我甩门就走。

出了家门,便四处溜达,找朋友解闷。我的脑海中不断地涌现出妈妈凶神恶煞的面孔,可心中却没有一丝惧怕,反而心生成就感觉得自己很了不起似得。

天色渐渐变暗,太阳也快落山。我和朋友分开向家走去,好似忘却了下午的事一般,快步走在街上。

晚秋的黄昏还有些刺骨,一阵风吹来,我不禁打了个寒颤。我加快了脚步往家走去,路两边的树上,几片枯叶,被风一吹,缓缓落地,它们落在了树根旁,仿佛是在等着来年的重生。

我心中开始有些忐忑,但还是向家走去,到了门口,我犹豫了,又回想起下午的一幕幕。妈妈被气得火冒三丈,语无伦次。心中渐渐有了一丝害怕。算了,不就是再被骂一顿吗!

心中想着按响了门铃,许久,门开了,是爷爷开的门。爸妈正坐在沙发上看电视,看到我回来,妈妈站起身来,向着厨房走去。我站在那里,静静地看着。妈妈加热了给我留的饭菜,端到桌上,然后回了卧室。

我站在那里,看着这些冒着蒸汽的饭菜,心中百感交加,心中再也没有了当时的成就感,红润的眼眶挂不住泪水,滴滴流下。我错了,惭愧,懊悔,自责,涌上心头。

我在那儿站了许久,想了很多。我不知该如何去获得妈妈的原谅,她的操劳换来的却是我的这样不理解。

我终于还是走进了卧室,妈妈正坐在床上看书。我走到床边,想说什么,可却哽咽着说不出口。妈妈没有抬头,只是静静看着书本。“妈,对,对不起,今天是我错了。”我的声音有些颤抖,边说眼泪便流个不停。

妈妈放下书本,静静的看着我,抚摸着我的头,却没有说什么。我的眼泪再也止不住了。我抱住了妈妈,哭个不停。泪水打湿妈妈的衣服,台灯的光将我和妈妈的影子映在墙上。

这一刻,我终于明白了,在自己还只是一片树叶,没有成为大树之前,我需要妈妈的教导。

我就这样被你感动。

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篇13:让自己感动初中

全文共 545 字

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当我们看到一些画面,一件事,很感动的话,我们的鼻子会不知不觉的酸起来,眼睛也会红红的……而我也碰到了让我很感动的一件事。

有一天一大早,我跟着表姐她们去超市买东西,走啊走啊,眼睛不时左右望望,最能吸入我眼球的是一位的身躯瘦小,她那一缕缕黑发中夹着几根白发,身躯瘦小的身体,却掩饰不了她那疲惫的面孔和那满脸的皱纹。那阿姨的年纪跟我妈妈差不多,但是因为长期月色刚落幕不久,就出来工作,晚上等那些可爱的小星星出来才下班,现在看上去像五十多岁那样。

她,手拿扫把,拉这一辆大斗车走这条长五六公里的大公路,极其认真打扫这条公路的每一个小角落,我观察了很久,她竟连一个小角落也不放过,认真到那沙井盖上的垃圾,那人为包装纸,那阿姨用手指抠出那垃圾,用扫帚扫去那些垃圾。她没有立刻拿纸巾去擦手,只是去拉着斗车继续前走,把扫帚换成竹埽,扫干净这五六里路!

她毫无怨言,从不叫苦叫累;她毫不嫌肮脏,弯弯腰捡起垃圾;她总是过着早出晚归的日子,却很乐意;当夏天,天气很热,她流着汗,继续工作,从不多说一句累!她就是我们的环卫清扫阿姨,她是城市的美容师,默默奉献着她的青春,来为我们的城市做保洁,美容了我们的城市!

大家!为了这些美容师,也为了我们,让我们保护环境,珍惜美容师的劳动结果!更要学习她那种默默奉献的高尚品质吧!

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篇14:令人感动的一件事初中英语作文

全文共 635 字

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One evening several years ago,I went to a concert with my friend.When we got to the concert I suddenly found I lost my ticket on the way.I was walking backwards to see to see if I could found it in the street,there the ticket was no way to be found.I felt very sad and started crying.Then a guy saw me and asked me what went wrong.I told him about the lost ticket.He then put his hand in his pocket and pulled out his own ticket and gave it to me,and said “you can have mine,because I’ve seen the concert.” I was so touched and before I could react,he hurried away and disappeared.I wish I could find this guy and say thank you to him.

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篇15:那令我感动目光初中优秀作文

全文共 963 字

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作文题目:《____的目光

满分作文:那令我感动目光

阳光掠过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷,真金慢慢沉下,阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。

专注的目光

“刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪,站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到,他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去,拍拍他的肩膀说了些什么,刘翔竟毫无反应,更没有抬头看别人一眼。见此,电视机前的我不禁为他捏了一把汗:“难道刘翔今天的状态不好?”

发令枪响了,刘翔似离弦的箭一般冲出去,奋力跨越一道道栏杆,眼神似鹰一般专注。最终,“12秒88”,刘翔打破了世界纪录!

赛后,记者采访了刘翔:“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了?”刘翔微笑:“比赛时,我只看到终点。”

锁定目标,专注于此,只有全神贯注,才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩,他专注的眼神更令我感动。

坚定的目光

“背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候,命运就让他失去温暖的家庭,一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担,可他没有泄气,咬紧牙关,微笑面对,他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭,用坚定的目光告诉世人,好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时,男子汉的气节已在他心间发芽。

类似的故事也许还有很多,或许更加令人感动,可是,洪战辉的眼神告诉所有的人,再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念,如此坚定的目光,感到了中国所有的人。

避让的目光

萨科齐先生选法国总统后,曾来中国纺问,并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上,萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘,尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素,就是他那睿智的避让。

竞选法国总统时,萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论,这将最终决定两人的胜负。

开始时,萨科齐一改咄咄逼人的态度,而是一味避让,让罗琳的高雅形象尽失,于是,他获得了更多的选票。可以说,是他那睿智的避让,使其成功。

他的目光让我感动,因为避让的目光背后,隐蔽的是智慧。

思绪飞回,眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时,有母亲温柔的目光;当我茫然时,有父亲鼓励的目光;当我无助时,有外公慈爱的目光……

我知道,不论何时,这些令人感动的目光都会伴我成长,让我的人生常存感动。

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篇16:初夏感动的味道初中作文

全文共 1283 字

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初夏,那个季节,是初三最精彩的时节。当初夏的那一缕阳光洒在那跑道与我们身上那一刻,我突然懂得了,那感动味道,不是很浓,却品味永恒。

花开之时渐渐退去,聆听那树叶飘飘洒洒的声音,我望着那第一缕阳光,初夏,来临了。但那一缕阳光并没有使我感到高兴,而是一种淡淡的忧伤。离体育中考越来越近了,而我的成绩,家长的着急,老师的指责……“你的成绩总是不尽人意……”我望着跑道的另一边,没有尽头。我害怕了。中考怎么办,我的未来有怎么办?难道就是无止境的吗?初夏来临,我惧怕了,那种苦涩的味道……

又是一节体育课,又是一次考试,这回跑步,估计又满不了分了吧。我的心里看似早已有了答案。我抓着空中那一堆烦人的杨絮,狠狠地踩在地上。

哨声一响,我们都在拼命的跑着。但令人反常的却是,以前次次满分的她,却没有加快速度,而是紧紧地跟着我的步伐,她的眼神时不时往我身上望去,那个微笑,突然使我心中一暖,令我冰封的心灵开始融化。第一圈,我们就在这互相的心灵沟通下跑完。初夏,那一种感动的味道,开始萌萌而生。

第二圈了,是最艰难的,我突然跟不上她的步伐,对呀!我怎么能跟她比那?可是,她突然在我前方停下了,她伸出那只细长的手,牵住我的手。“坚持啊,不要慢!还有一圈,你就能得满分啦!”“加油啊,别停下,按着刚才的速度,还有300米,继续坚持,不放弃!”坚持两词她不停地呼唤着,她拉着我,顿时,我的心被她的善良触碰了,那只手,永不松开的手,使我的鼻尖突然一酸,我疲倦的腿,顿时不再累了。为什么就随便说放弃?不能放弃,我的中考,我的高中,我的未来,只在此刻,我必须坚持!那只手,温暖又有力;坚持两字!在我心中,不停地念着……那两只手,是第二圈前200们的坚持,感动,在我心中不停地涌动着……

“最后200米了!深呼吸,马上你就满分了,想一想你马上就可以吃到你最喜欢吃的糖果了,坚持!”那只手开始松开,“我相信你能满分,我就在你前面跑,你一定要跟上我!加油!不放弃!坚持!”她淡淡的微笑,冲击着我的心。最后200米,我要坚持,我努力的跟着她,我一定要满分!坚持!感动!在心中,初夏,在这个初三,我突然品味到了以前从未有过的感动。她那只手,那个微笑,她的种种……是我在这个初夏品味到的那种最真实的感动,我紧紧地跟着她,在最后的200米,我们之间,那种感动,像那缕阳光就像照在我们之间,在这个初夏成为永恒。

我终于到达了终点,“3’18!”随着老师惊讶的喊出结果,我愣住了,我超越了自己,我满分了!眼泪突然不听使唤的往下流,我抱住她,“谢谢你,不仅让我明白了坚持,更让我明白了感动与信念。”“别哭啦,瞧你,都成泪人啦,坚强点,哭泣包!”我们在笑声中度过了那个初夏,那个初夏,让我懂得了感动;那个初夏更让我明白了,不能没努力过就放弃,要懂得坚持;那个初夏,我懂得了许多许多。感动的味道,淡淡地,却又被我细细的品味着。

这个初夏,这份感动,我明白了许多,阳光不再忧伤,杨絮不再烦人,而我却带着这份初夏的感动,又多了一份信念与坚持。不放弃,她与我之间的感动,在这个初夏,成为了璀璨星空中最明亮的那一颗。

[初夏感动的味道初中作文

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篇17:心中的感动初中作文

全文共 552 字

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暑假前两个星期,为了剑桥英语的三级证书,我白天去补课,晚上复习,做成套的模拟卷,比平时上课还要暗无天日。后天就是考级,今天老师终于宣告复习结束,两天后考试。我放松的一塌糊涂。

“你怎么还不来考试?只有二十分钟了!”老师在电话里扯着嗓子对我叫。无奈家里人全出去了,真是叫天天不应,叫地地不灵。谁让我自作自受,放松地忘了告诉妈妈今天考试!想到不去考多对不起我两个星期的疯狂复习,还有那不少的补习费。哎……我十分难过,不由得大哭起来,我该怎么办?

没想到哭声震惊了邻居奶奶,她走进我家,询问了情况,一边安慰我一边准备送我去考点。她把我扶上她新买的电瓶车,接着上路了。七月的天很热,太阳烤着大地,路边的草也无精打采的。太阳照得我睁不开眼。眼看离考试只有十分钟了,邻居奶奶竟走了那条虽近修好的坑坑洼洼的路。奶奶汗流浃背,豆大的汗珠淌下。我只感到一路上震得厉害,走这条路对新车是不小的考验,但奶奶没有管那么多,顶着烈日,把我送到了考场。我顺利考完了试,奶奶等了两个小时,楼下的接待室没有空调,也没有水。我从有空调的考场出来,奶奶像刚从水里捞上来的一样。又走了那条小路,我感到很感动,而不再是路上的颠簸。

我竟连句感谢的话也没说,邻居奶奶也没说什么,若无其事的回了家,我不明白我为什么没有说“谢谢”。但那时候,我真的很感动。

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篇18:永远的感动初中作文600字

全文共 704 字

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再大的震,震不动我们的决心,再大的雨,浇不灭我们的爱心,请把这种决心,这种爱心传递给你,让我们共铸爱的长城,祝福四川人民。

一场突袭巴蜀的8.0级大地震,撼动了大半个中国,牵动了整个神州。这些天,我们无不为抗灾一线奋不顾身的干部群众子弟兵所感动,我们无不为来自四面八方的踊跃捐助而欣慰,我们无不为深处困境积极自救互助的灾区人民所震撼。在强震中,灾区人民虽然有失去家园、亲人的痛苦和泪水,但他们更有与无情天灾抗衡拼搏、与苦难同胞共度难关的坚毅和真情。在我们向灾区人民表达关切慰问、行使救援义举时,让我们向灾区人民表达我们最崇高的敬意。

所谓震灾无情人有情汶川大地震中,灾区人民身体力行涌现出的一幕幕镜头,让我们深受感动,充满敬意,热泪盈眶。

在四川地震灾区,活跃着一支特殊的志愿者队伍——“宋志永爱心救援小分队”。小分队的13位成员,都是河北唐山市玉田县东八里铺村村民。他们曾因在年初自发奔赴湖南郴州,支援当地抗击冰雪灾害,被人们亲切地称为唐山“十三义士”。

5月12日,汶川大地震的消息传来,带头人宋志永坐不住了,当天晚上,他一个人心急火燎地先出发了。经过两天时间,辗北京、郑州、西安等地,终于到达了灾区。“十三义士”赶赴灾区后,仅在北川一地,他们直接抢救出伤员23人,协助抢救伤员20人,引领出受灾群众300多人,运送遇难者40多人。

带头人宋志永说,唐山经历过大地震的苦,也感受过全国的爱,如今正是唐山回报这份爱心的时候。

苍生有难,义无反顾;抗灾救困,责无旁贷。十三个血性的唐山汉子,一群知恩图报的淳朴农民,这就是中国的脊梁。义士义举,义薄云天,他们以朴实无私的行动诠释了“义”的内涵。

[永远的感动初中作文600字

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篇19:感动的眼泪初中生作文精选

全文共 697 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首熟悉的歌曲钻进了耳朵,让我的心中又涌起阵阵浪花。

小学的某个下午,放学时天公不作美,下起了倾盆大雨,唉,“屋漏偏逢连夜雨”而我又没有带雨具,只好坐在教室里等待着,等着妈妈来接我回家。看着同学们一个接一个的被家长接走,我心里便越是着急,不一会儿,教师里边没几个人了,只有几个值日生和没人来接的同学。我心里越发焦躁,正准备以0.01秒|米的速度冲刺回去的时候,却在教室门外与一个人迎面撞了个满怀,定睛一看,是妈妈!她不好意思的笑了笑,说:“我来晚了……今天单位的事忙完以后,我就急匆匆地赶过来,可没想到还是来晚了。走吧,我们回家。”

我在大伞的遮蔽下,丝毫没有淋到雨,可在这时,我发现伞总是一直倾向我这边,我提醒妈妈“伞拿歪了。”“哦,是吗?”说着妈妈把伞扶了扶,可没过两分钟,伞又倾斜了下来。就这样,在无数次提醒中我们到家了。回到家,看着一边干一边湿的妈妈,泪水在眼眶里打转转,但我却始终没让它决堤。

某一天的晚上,我生病了。开始只是觉得头昏沉沉的,妈妈摸了摸我的额头,像是不能确定一番,去取了体温表一量,她惊讶地张大了嘴巴,正打算送我去医院打针,我便不干了。因为我还怕打针,所以我赖着死活不肯走,大哭大闹。后来,许是哭累了,便迷迷糊糊的睡着了。醒来时,发现妈妈正抱着我坐在医院的长椅子上。回家后,我才知道:妈妈在我睡着后抱着我在医院里跑上跑下,又是交钱又是拿药……

这一次,我再也无法忍住,让泪水决堤了,因为感动

生活中的小事仿佛一朵朵花的枝干,而那些泪水,正是枝头开放的鲜花,缀满枝头,散发出独特的清香。

妈妈给我的那些感动,我所流的泪水,将在心底凝成永恒!

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篇20:身边的感动初中三年级作文

全文共 1470 字

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感动? 以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记 有泪水在,我感到自己仍然饱满。 早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。 傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。 时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角? 行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。 纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。 缺少感动的人不是一个真正的人。 缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。 我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。 我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武…… 感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。

感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。 在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。 当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。 “为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么? 点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。感动 心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中------ 幼儿时的我,十分贪玩。学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿。一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多。尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍。

由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。我在水里扑腾着,叫喊着------正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动------ 小学时的我,还是那么地贪玩。白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来。为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享。奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动------ 中学时的我,面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中,沉浸于题海之内。

老师们也抓的很紧,往往一个前腿进,一个后腿出。我生性好强,为了使自己的成绩不过于十分难堪,我可真算是学而不厌了,问而不倦了。一有空,我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动------ 共2页,当前第1页12

[身边的感动初中三年级作文

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