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儿童节快乐五年级主题 - 开学吧

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快快乐乐过大年作文(合集20篇)

导语:除夕的夜最长,将快乐拉长,一直延续到明年;下面是小编整理的快乐的除夕夜作文。请大家认真阅读!

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儿童节快乐五年级主题

全文共 553 字

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小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们象春天一样......这首歌一起陪我走过了十年,陪我度过了十个快乐的六一儿童节。今天,这首歌将再次陪我度过我人生中的第十个儿童节。

早上七点刚到。闹钟就兴奋的叫了起来。我象弹簧一样,嗖的一下,从床上一下弹起来!今天我过节了!

我迫不及待的问妈妈:“妈妈,今天我们去哪玩啊?”妈妈笑着说:“是个秘密,吃完早饭饭我们马上就出发”

早饭过后。妈妈终于带着我出发了。我终于看到了妈妈说的秘密处。原来是MI你游乐场。哇!游乐场的小朋友可真多呀!个个都洋溢着幸福的小笑脸!我象脱缰的野马,一下就冲入游乐场。玩的东西也好多啊,我还是第一次来这个游乐场呢。有椰树大转盘,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,还有玩沙的......我还用沙子画了一个大头儿子。大大的脑袋,小小的身体。看着自己的作品,我忍不住哈哈大笑......引来一群小朋友围观,大家都说我画得特别形象。各个项目我通通玩个遍,实在累不不行了,我才跟妈妈恋恋不舍不舍的回家。

回家的路上,妈妈还给我买了拼图和积木。都是我最喜欢的。我一路高歌着,风儿在我耳边吹着口哨,好象在为我伴奏。天更蓝了,朵朵白云飘过,好象也露出了微笑......

今天我特别的开心。相信今年的六一节,会在我记忆的长河中,成为一朵美丽的浪花!我必须要永远幸福下去......

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篇1:快乐的元宵节五年级话题

全文共 866 字

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一年一度的元宵节又来到了,元宵节又称上元佳节,是春节后迎来的又一个传统佳节。 The annual Lantern Festival has come again. The Lantern Festival is also known as the Yuanyuan Festival, which is another traditional festival ushered in after the Spring Festival.

元宵节早在2000多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐构成民间盛大的节日。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一向到正月十七的夜里才落灯,整整十天。

岁月不断流逝,但元宵节的很多民间习俗至今十分盛行。比如舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、放烟花等活动,给元宵节增添了光彩。

除了这些活动以外,元宵节还有包元宵的习俗。这天我有幸跟爸爸妈妈到外婆家,正巧碰到外婆在包元宵,我就跟外婆学了起来。外婆先用开水来和糯米粉,然后不断地用力揉面,一向揉的像橡皮泥一样有韧性,之后把面揉成宝塔的形状,从“宝塔”的顶儿上拽下一块块面团。

搓成圆团,中间掏个洞,两只手相配合把洞越揉越大,把准备好的豆沙馅,放在这个洞里,用大拇指和食指慢慢捏,之后把洞口封住,最后,把做好的元宵放在手心,两只手柔和地将元宵搓圆,这样一个元宵就做成了。看了外婆包元宵,我的手忍不住痒痒了,卷起袖子也包了起来。虽然我包的元宵馅子少、大小不一、奇形怪状,但还是得到了外婆的表扬。

最后一道工序就是煮元宵了,我们把元宵放在烧开的水里,不一会儿水滚开了,元宵一个个漂在水面上。看到这一个个白花花、圆滚滚的元宵真叫人眼馋!我们大家吃着这热腾腾的元宵,心里感到十分舒畅,我的脸上堆满了笑容乐呵呵地说:“元宵象征着我们的生活甜甜美美,团团圆圆。”

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篇2:读书使我快乐的小学生

全文共 868 字

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阅读,是一种沟通。历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。 Reading is a kind of communication.Historical incompleteness and perfection, real turmoil and calmness, the helplessness and excitement of the world, the bitterness and intoxication of life, and the integration and separation of each other in reading.

阅读,是一种明悟。无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是百家经典还是大众俗语,没有阅读,便没有睿智,没有深邃,没有洒脱,没有豪迈。

珍惜阅读,便是珍惜美好。珍惜黄山烟云醉旧客,珍惜桂林山水甲天下;珍惜沧海云天莺歌燕舞,珍惜春雨秋风绿肥红瘦。

珍惜阅读,便是珍惜文学。珍惜楚韵风骚,珍惜唐诗宋词;珍惜摄魂夺魄的西游,珍惜情铸千载的红楼…

我们读孔孟,探索儒家文化根深蒂固的缘由;我们读李杜,找寻中国诗坛上光彩夺目的绝章;我们读鲁迅,共同追寻《呐喊》《彷徨》的足迹。

《约翰.克里斯朵夫》会给我们痴迷与激动,《悲惨世界》会给我们愤疾与思考,《人间喜剧》会给我们惊奇与叹息。

阅读中,有屈子苦吟《离骚》;有司马迁恨就《史记》;有陶渊明离尘世,梦桃源,赏菊作诗;有李太白走仙山,游天姥,寄情怀志…

书中既洋溢着历史诗情的沉郁柔丽,又张扬着现代意识的大吕黄钟。星夜独坐,静静地审视自己,你或许觉得:多少年来读书,是想寻找一片空明澄澈的天地,尽量不被躁动飞扬的尘土淹没。你或许正是试图从这种平静中去接近崇高,在人生坐标上为自己寻找合适的位置。

回首漫漫读书路,受益良多,感慨万千,一个人、一本书、一个故事、一次经历、一种感受……通过文字,变成美丽激扬的诗篇,化作扣人心扉的乐章,给我们留下美好的时光和难忘的追忆。

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篇3:养花给我快乐

全文共 361 字

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我最喜欢的是菊花,大多数花开在夏天和春天,菊花却开在每年的秋季,它是中国的四大名花之一,在古神话里,菊花有“吉祥”的含义。

菊花有很多种颜色,黄色是最常见的,也是我最喜欢的。

今年入秋,我家栽种的菊花长出了很多花蕾,刚开始的时候,开出了一朵小小的花朵,妈妈告诉我要摘掉一些杂小的花蕾,不然这些花蕾会相互抢营养,到时候整盆花不仅开不出漂亮大朵的花朵,还会渐渐枯萎的,于是,我摘掉了一些花蕾。果然没过几天,小小的花蕾开出了一朵朵鲜艳的菊花,我用手指轻轻地碰了一下菊花瓣,好鲜嫩啊,摸着很舒服。我有一个大胆的设想:如果整个房间都铺满花瓣,再躺在上面,一定很舒服,可惜我没那么多的花瓣,再说我也不忍心去摘下那些花瓣,那些花瓣是那么美丽,那么可爱,就像一个个小小的生命,我要好好保护它们,让它们一直这样美丽地开放着。

菊花,我最爱的花!

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篇4:快乐的春节四年级作文

全文共 637 字

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春节是我国最隆重的传统节日之一。每年寒假我都会和爸爸妈妈爷爷奶奶一起过春节。贴春联、包饺子、吃年夜饭、看春晚、拜年……都成为春节里最开心的事。

在我的家乡,除夕前几天人们就开始忙绿起来。家里都要打扫卫生,干干净净的过新年。在我家妹妹通常是司令员,我们都是她的兵。妈妈扫地、爸爸拖地、奶奶包饺子、爷爷做饭,我呢,只要倒下垃圾就行了。半天功夫,我们家就焕然一新。

大年三十的重头戏是贴春联,上午大人们忙着弄浆糊、裁春联,最后认真的将大红的福子、对联贴在门上,我们的房子仿佛披上了喜庆的盛装。

在晚上,我们一群小朋友,手里拿着鞭炮,在大人的带领下放鞭炮,烟花在天上炸开时,一朵朵七色花钻了出来,像彩虹一样,五彩缤纷,又像仙女撒花,好漂亮!家家灯火通明,热闹极了。

年夜饭就要开吃了,我看见美味的饭菜,口水直流,长辈们都坐好以后,我们就开始吃大餐,吃饭的时候,我祝全家人“身体健康,万事如意。”

吃完年夜饭,我们全家聚在一起,观看春年晚会,晚会的节目丰富多彩;有歌舞、小品、相声。平时这个点,我早就上床睡觉了,可是今晚我没有丝毫睡意,兴奋极了!

伴随着新年的钟声,爷爷下饺子,爸爸放鞭炮,转眼饺子熟了,我给长辈拜年了,拜年可是有压岁钱的哟!吃饺子了,饺子里有硬币、大枣、豆腐、年糕,他们的寓意分别是,硬币代表来年发财,大枣代表生活甜甜蜜蜜,豆腐代表家庭美满幸福,年糕代表今年长个大高个。我吃了两枚硬币、一个大枣,哈哈,幸运的是我吃了两个年糕,我今年要长成大高个啦!

这就是快乐的春节,我喜欢春节!

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篇5:元宵节快乐满分年级

全文共 823 字

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父母一直在乡下务农,面朝黄土背朝天,千辛万苦地把我们姐弟拉扯大,供我们读完大学。 Parents have been working in the countryside, facing the back of the loess, and pulling our sisters and brothers to finish college.

如今,我们姐弟早已从学校毕业出来,并在同一所城市里工作。

母亲其实是个浪漫的人,以前,她在电视上看到璀璨绚丽的大型烟花,总是向往地说:“什么时候能到现场感受一下就好了。”但她和父亲为了积攒我们姐弟的学费,生活很是节约俭朴,一年到头,除了辛勤地劳作,根本没有时间和金钱去看看外面精彩的世界。

去年元宵节,我和弟弟没有回老家,而是将父母接到我们姐弟所在的城市来,当天,早早地吃过晚饭后,我和弟弟带着他们驱车来到江边。江边早已人头涌涌,父母看着那么多人,感到奇怪,一路不停地发问:“忒多人都站在这里等什么?”我和弟弟只笑不答,弟弟更是故弄玄虚地说:“等一下您们就知道了。”母亲笑着说:“神神秘秘的,就蒙我和你爸这两个乡下人。”母亲话语虽有嗔怪之意,但她脸上的神情,却有着孩子一般的兴奋,的是好奇的期盼。

忽然,随着“砰”的一声巨响,空中噼里啪啦地绽开了美丽的烟花,人群一下子发出了惊叹的欢呼,母亲在片刻惊愕之后,也欢欣雀跃起来,难掩兴奋地对父亲说:“老头子,快看哇,漂亮的烟花,我终于亲眼看到了!”

看着父母,我想起三十年来,他们含辛茹苦地付出,放弃了享乐放弃了舒坦,甚至放弃了他们自己的梦想。人生一场梦,就像这烟花一样短暂,然而他们就这么慷慨地把青春都交给了我们。

江边上空美丽的烟花,持续不断地绽放半个钟头,父母不停地啧啧称奇,城市人眼中司空见惯的烟花,在他们眼里却成了美丽的风景。然而,我和弟弟却无心于眼前的绚烂,我们想得的是:作为儿女,我们一定要努力工作,让辛苦了半辈子的父母,晚年可以过得像烟花一样绚丽多彩。

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篇6:夏天的快乐600字

全文共 621 字

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夏天,一年四季中最火热的季节;他浪漫、自由、奔放。他仿佛是一个含而不露的才子,展示着他的青翠。他藏着许多“生命盒”,随意打开一个,都是那么纯粹的自然,热烈而真实。

火烈的阳光,毫不客气的照着;晴朗的天空,明净的蓝天,偶尔回有两、三只或一群鸟飞过,偶尔也回有几朵云飘过。靠在长着浓密的绿叶的大树下,乘着凉;仰着头、眯着眼呆呆的看着绿叶隙缝中闪烁的阳光。望着让阳光变的闪烁的绿叶,傻傻地,连同伴们跑了也不知道。

家门前的葡萄树结出了一串又一串紫莹莹的葡萄。采下葡萄,叫伙伴们来分享,一边吃、一边谈笑。就算偶尔吃进去一个还没成熟的,又酸又绿的葡萄也变甜了。

闷热的一天中,最愉快的时间就是在,晚饭后了。带好洗浴用品,向小河进发。没到目的地前我们都很听话,但是到了目的地,就发生了天翻地覆的变化,顾也顾不上大人说什么,脱了衣服就往水里跳。“扑咚”一声跳进水了后,特别的放松,特别的精神,特别的舒服。大家你泼我,我泼你。当有人在比谁游的快,没有比赛的人就是找谁是赖皮鬼拉,谁要是赖皮,谁就当马。

虽然最开心的时间是晚饭后的时间,不过夏天的的天气像小孩子似的,说变就变。时而天晴时而雨,有时给我们助兴,有时也扫我们的兴。

夏天的雨是很美的,虽然雷阵雨下的很豪放,但我还是喜欢春末夏初和夏末秋初的小雨,风景比下雷阵雨时的风景都要好的远。一切在雨中显得跟美了,山更青了,水更清了,草更绿了,花也更美了。

如果说生活的乐趣在与享受,那么享受夏天的乐趣,就是享受生活的乐趣。

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篇7:关于圣诞节快乐话题

全文共 843 字

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每逢圣诞节来临,父母都会问我:“可怡,你希望圣诞老人今年送你什么礼物?”每当这时,我总是会心一笑,说:“如果圣诞老人太忙,就先满足其他需要礼物的小孩吧!”我和父母都笑了。

圣诞礼物对于小朋友来说是一个愿望,更是一种梦想。曾经的我,也对它情有独钟。记得那时候,每年圣诞节,我都梦想着能收到圣诞老人送来的礼物,每次也都能如愿以偿。于是我总会在圣诞节前夕,做着同一个梦:一群驯鹿拉着一辆雪地车,车上坐着一位白胡子老爷爷,车子后面装满了形形色色的礼物。圣诞老人来到我家,把精美的圣诞礼物装进我的袜筒里

随着年龄的增长,我对这份美好的情景产生了好奇。我问妈妈:“圣诞老人真的有吗?”妈妈看看我,笑着点点头。我继续发问:“圣诞老人在哪里?他怎么知道我住这里?今年会送我什么礼物?”一连串的疑问,驱使着我想一探究竟。

于是,在一个平安夜里,我像往常一样,把袜子放在床头旁。然后关上灯,早早地钻进被窝里静静地等待着。我心里暗暗地计算着时间,希望圣诞老人早点到来。不知过了多久,忽然,我听到房门被轻轻推开了,一道亮光射进房间。圣诞老人真的来了?我赶紧闭上眼睛装睡,心里却激动地想:圣诞老人是什么模样的呢?是不是父母说的那样,长着长胡子,头戴红帽子,穿着一套红衣服,一手提着一袋装满礼物的袋子

在好奇心的驱使下,我不禁偷偷地睁开一道眼缝,啊!根本没有戴着红帽子,穿着红衣服的圣诞老人,更没有什么装满礼物的袋子。有的只是漆黑的房间里,爸爸妈妈举着手电筒,拿着小礼物,借着亮光,蹑手蹑脚地走进我房间,在我床头装着什么。妈妈还时不时地小声提醒:“嘘,轻点,别吵醒孩子。”一切安放妥当,他们看了看“熟睡”中的我,又轻轻地退出了房间。刹那间,我的眼睛湿润了,泪珠沿着脸庞滚落到枕头上。这一夜,我久久未能入眠,想起了许多许多

第二天一早,爸爸妈妈问我:“喜不喜欢圣诞老人送的礼物?”我点点头,再也抑制不住内心的感动,一头扎进了父母的怀里

又是一年圣诞时,如今的我学会了懂事,明白了体贴。爸爸妈妈,你们的关爱,是我最好的圣诞节礼物!

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篇8:快乐的童年四年级作文300字

全文共 432 字

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童年是人生中的一道最美丽的彩虹,里面有许许多多天真无邪色彩缤纷的事情。许多人说:回忆童年是一件快乐的事情。我听了也想回忆一下童年,寻找我那些天真而无邪的足迹……

当第一阵春风吹来的时候,我便会拉着爸爸的手,到广场上去放风筝。

每次爸爸都会帮我把风筝放得很高很高,高的都快看不见了,我激动的小脸通红,高兴的唱起了跑了调的儿歌。

夏天的时候,我喜欢,我喜欢穿着薄薄的小褂子,赤着小脚丫,与小伙伴们在乡下的小河里捕捉小鱼;在河边尽情的嬉戏打闹…。使小河周围充满了欢声笑语。

秋天的时候,我喜欢骑着单车,在爸爸的“护送”下,沿着小河边行驶,秋天,打鱼的人特别多,我边骑边向河里看,谁打到一天大鱼,我就会立即“弃着而去”爸爸只好扛着车子在后面追我……

冬天来了,寒风凛冽,我再也神气不起来了,任身上的大棉袄把自己裹成“大粽子”

虽然行动不便,但也别有一番趣味……

童年的生活是快乐的,我也随着这些快乐一天天长大,如今,我就要离开这叶扁舟了,但是,童年生活将成为我记忆长河中一颗璀璨的星星。

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篇9:快乐的时间作文300字

全文共 270 字

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今天是一个万里无云绿树成荫的日子,我突发奇想,想到了童年,童年是美好的,我想把它种下,作为永久的回忆,可是要怎么种呢?我想了又想,最后我想出了一个办法,这也是唯一的办法,就是把童年画下来,种下,我把童年画完了,就开始种,我把这一幅幅画埋在土底,我给他细心灌溉,希望它能长成一棵直上云霄的树,经过水的灌溉和阳光的照射,它最后长出了一颗小牙,在之后的日子里,它越长越大,越长越大,最后在树上长出了闪着金光的带着童年的果实,这样童年便不会跑掉了,那时我是多么的天真啊!

其实那颗童年树不是真的长出,它其实是长在了心里,种下童年的时光是多么的快乐呀!

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篇10:读书的快乐四年级作文

全文共 481 字

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各位老师,同学们:

大家好!我是小董。今天,我演讲的题目是“我读书,我快乐”。

书是森林,可以栖息疲惫的心灵;书是甘露,可滋润龟裂的心田;书是良药,可以医治心头的伤痛;书是屏风,可以遮蔽尘世的喧嚣;书是砖瓦,可以构筑知识与人格的大厦。在这秋高气爽的十一月,让我们共读一本好书,共同享受读书的快乐吧!

书本是良师益友,赐予我们智慧与道理;是指路明灯,点明我们的方向、出路与人生价值;是精神食粮,哺育我们的心灵,升华我们的人格……书本的好处如此多,难怪高尔基曾诗意地说:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”

读书是与写作结合起来的,读书引发思考,写作本身就需要思考。遇到值得一读的好书,我们不妨做一下读书摘记,摘录优美的词句,也可以反复品味,认真思考,把自己的思考化为一篇篇文字。

惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活,将遥远的过去变得亲近,将理想擦得熠熠生辉,将梦想拉的触手可及。就让我们,在这书香飘扬的十一月里,共读一本好书,共同享受读书带来的快乐。让我们都能自豪地大声宣告——我读书,我快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇11:关于圣诞快乐话题

全文共 888 字

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一夜纷扬的大雪盖不住小巷的繁华,月从厚厚的云中透出暗淡的光,欢歌的人裹在温暖的房间中,寒冷的空气在挂着圣诞彩球的窗户外咆哮,子夜,盛装的人们可否看到那纯白的雪在婉转的歌唱?圣诞,孩子们盼望的欣喜,消融在冰雪中,闪烁着华美的童年岁月,成了记忆的珍藏。

我同样庆贺着这美好的节日,做起乖孩子,买下几根包装陈旧的棒棒糖含在嘴里,幼稚的看着冒出的白气,还是喜欢儿时的口味,生活逼迫我们的虚伪,不管淑女形象也好,性格粗犷的形象也罢,在这华丽又充满童真的浪漫节日中,全部返璞归真了。

匆匆走过繁忙的夜市,橘黄色的路灯拨开漆黑的路,过往的人们,脸上无不露出真诚的笑,互相祝福着,我不由被这“暖流”感染,宁愿在雪中打电话给朋友,也不愿再孤零零的看着一对对闺蜜拉手聊天,一边小心的走着,一边听着朋友的倾诉,心中轻快不少,在西餐厅点一杯咖啡,慢慢的小口吮吸着。

回味着香浓的味儿,不在期待圣诞老人的神秘礼物,却依然触摸到来自儿时的回忆与趣味,是来自节日原有的气氛,还是朋友的安抚?不知这份安逸的缘由,思索着。小声哼起自编的歌:“雪依然那么冰凉,那么漂亮,留下一片任我欣赏,北方的老人留着礼物袋在我身旁。”

子夜,雪迈着猫步,旋转在冰凌上,手机传来母亲的说话声:“果子,饭好了,今天妈提前回家,别再外面吃,妈给你做你最喜欢吃的啊,外面冷,早点回家。”我不忍告诉母亲已在外面吃过,点点头,朝家的方向走去。

刚进家,便感到从厨房飘散的香气,勾起思绪,小时,家里贫穷,我为了吃到爱吃的肉粥,常常捧着碗,大口大口的吃着,三年级的时候,忘带饭盒,母亲特地赶到学校给我送喜欢吃的粥,结果上课时母亲一脸尘土抱着一个崭新的饭盒出现在班上,引来同学一阵嘲笑。

我难为情的结果饭盒,小声的哭着,今日,回想起,大概还会哭吧,却是幸福的。母亲端着热气腾腾的粥,那历经岁月雕刻的皱纹堆积在一起,含笑看着我,两碗粥,一个肉多,一个只是上面飘肥肉渣,母亲把肉多的推到我这,低头吃着,“妈,我最近减肥,我吃你那碗,”“闺女长大了,知道疼妈了,妈吃这碗够,听话,吃那碗。”

圣诞,终究是温暖的,那琉璃冰凌,映出缤纷色彩,烙在记忆中,供我一世享用。

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篇12:以快乐为话题的

全文共 1044 字

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只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生也会常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一份好心情……我拥有,我快乐。 As long as you have it, even if you have a bit, cherish your heart, life will always be happy.An unforgettable experience, a warm friendship, a unique experience, a free space, even a good book, a ray of sunlight, a good mood ... I have, I am happy.

因为父母的关心,我快乐。父母总是为我不断地付出,而不求回报。他们对我的关心,对我的爱,对我的呵护……每时每刻都让我感受到他们的爱,那种无私的伟大的爱。用心去体会,从我刚降生来到这个世上,直到我开始记事起,有多少个日日夜夜,父母在我的身旁细心的照料着我,所以说:要懂得感恩。

因为老师的教导,我快乐。老师传授我知识,教我做人,做好人。遇到不会的题时,老师总是不厌其烦的,耐心地,细致的给我讲解,直到我听懂,才得已停歇。犯了错误时,老师并不会严厉的责备,而是温和亲切的给我讲道理,让我自己意识到自己做的不对。老师的和蔼可亲,老师的淳淳教导,老师的耐心细致……都深深地触动了我的心,那血浓郁水的师爱,犹如上好的肥料一样,滋养着每一个娇嫩的树苗。老师并不奢望得到每一位同学的报答,真正奢望的是,自己的学生将来出人头地,成为可塑之才。师爱是伟大的,无私的。

因为同学的友谊,我快乐。同学和朋友是伴随你一生的伙伴,你的父母毕竟比你大的很多,他们迟早要逝去,但你有同学和朋友的陪伴,你就不会孤独。伤心时,同学和朋友们会想尽一切办法让你高兴;受到欺负时,他们又会挺身而出;遇到困难时,他们会伸出援助之手……同学们的开朗,朋友们的热情,同学们的大方,朋友们的关心……都将伴随你一生。直到永远,永远!

拥有和快乐不在乎多少,而是在乎有没有,有的总比没有好,有的多的总比有的少的好。什么都要尝试,什么都略懂一些,那样才算一个完整的一生。

之所以有了这一切,我们的生活才变得丰富多彩,若没有:老师的教导,父母的爱和同学朋友之间的互相关心,那么,这个世界将变的暗淡无颜。这世界有那么多爱我和值得我去爱的人,所以我们要珍惜这一切。珍惜现在的生活,创造美好的将来!

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篇13:高中劳动的快乐作文600字

全文共 741 字

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哇,好多小老鼠啊!这是怎么了?且听我慢慢道来。

那是国庆假期的一天,我们跟着妈妈来到了种着蕃薯的菜地。干什么呢?——挖番薯!你一听可能皱眉头了,干活不累吗?嘿嘿,还真不累!

妈妈首先为我们分了工——妈妈挖,我割苗,弟弟装蕃薯。

我拿起镰刀,像电视里的大侠瞎挥了几下,拖出一大把“囚犯”进行”处决”。一阵快刀斩乱麻,我三两下就割完了近一半,简直是势如破竹呀!

妈妈那边的工作也在快速进展中。番薯都快堆成小山丘了。妈妈一锄下去,那又胖又大的番薯就迫不及待地露出了小肚皮。我看了,央求妈妈:“妈妈,我也想挖番薯。”“没问题,注意看,锄头落下的地方要准,不要太近,否则会伤到它;也不要太远,不然会找不到目标。”妈妈一本正经地对我说。我听了,兴冲冲地拿起锄头准备大显身手。可没想到,这挖番薯看起来容易,做起来难!我才出第三招,就砍伤了一块番薯,看着它伤痕累累的样子,我十分难过。妈妈安慰我说:“没事,只要小心点就不会犯这样的错误了。”我于是小心翼翼地挖,操作几回后,终于挖出了一串儿大番薯,真是上天不负有心人啊!

忙碌了一会儿,奶奶来帮忙了。她一看到一些“龇牙咧嘴”的番薯,就气呼呼地骂道:“这些尖嘴猴真是太气人了,咬坏了那么多番薯。”“嗖嗖”——几只灰不溜秋的身影闪过,是老鼠!我竟然锄到了一窝老鼠!这些狡猾的家伙惊慌失措,大的早溜得没影了,只剩下一窝毛茸茸的小老鼠像无头苍蝇一样四处乱窜。它们叽叽地尖叫,好像在说:“救命呀!救命呀!”,看样子它们才出生几天,就被父母狠心地抛弃了。奶奶可不管,像捡到宝一样高兴,一口气把八只“小坏蛋”一一捉拿归案,这才出现了文章开头的一幕。

天色不早了,我们踏着夕阳,抬着满满一箩筐战利品,有说有笑地走在乡间的小路上。虽然汗水早已湿透了衣服,但我的心被快乐填得满满的。

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篇14:元宵节快乐六年级上册优秀

全文共 689 字

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今天是元宵节,是允许放鞭炮的最后一天,吃完晚饭后,我约着楼下的小朋友出去放烟花。 Today is the Lantern Festival. It is the last day of allowing firecrackers. After dinner, I asked the children downstairs to go out to release fireworks.

一到楼下,就在十九中门口看见许多许多大大小小的烟花堆在那儿,很多大人也兴高采烈的围着,心里想:今天可以放个够、玩个痛快了!

心里正想着,突然“轰”的一声,把我吓了一大跳!抬头一看,一个和天上飞的小老鼠似的亮点在我的头顶上转着往上窜,然后炸开一个大烟花,五颜六色的,我高兴地喊:“哇!好大好美的一个花呀!”

我看到旁边有一个象电视机那么大的箱子,就问妈妈:“那个箱子里到底有多少个花呀?”妈妈说:“你自己数数呀!”我跑过去数了数,一共有四五十个呢!一个叔叔说:“来,咱们把这个的放了!”我们都退到后边,叔叔点燃了引信。“啪”,“啪”“啪”,一个个花蛋打到空中,又一个个炸开,红的、绿的、蓝的,还有银色的、金色的,象五彩缤纷的小星星落了下来,真美啊!

天上的烟花一个接着一个,我心里想:为什么每次都是大人放呢,我们小孩儿自己放自己的吧!于是,我们就拿出我们自己的小烟花,放了起来。我们先放的是我的电光花,我和我的两个好朋友一人两根,我们找了个大人,帮我们点上,电光花开始喷花了,亮闪闪的,象银色的小星星一样跳跃着,太美了!我们又放了一些蝴蝶花、七连珠等小烟花,一个比一个更美丽!

今天我们玩的真高兴啊!

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篇15:最新成长需要快乐五年级

全文共 970 字

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快乐是人心里深处的一种享受,是纯粹的.,不需要任何修饰的。说到快乐,相信每个人快乐的方式都不同。林语堂的快乐是在自己的书房里,他认为那是他修身养性的“大自然”。 Happiness is a kind of enjoyment in the hearts of people. It is pure. There is no need to modify.Speaking of happiness, I believe everyones happiness is different.Lin Yutangs happiness is in his study room. He thinks it is the "nature" of his cultivation.

只有在书和知识的沐浴下才是快乐的;周星驰则是在出色完成影片角色后和日思夜想那些“无厘头”的搞笑作品中获得了快乐;而刘翔的快乐是在运动场上,是在响了发号令后,稳健、快速地超越跨栏、超越对手、超越自己,冲向终点,完场完美的跨越。他说他习惯了那种紧张过后大汗淋漓的舒畅感觉。

那你快乐的方式又是什么呢?童年的回忆里,作文一个小女孩,我快乐的方式便是有糖吃,有动画片看,整天沉浸在童话故事里,幻想自己可以成为白雪公主,没有作业写。童年快乐的方式亦然美丽纯真,可慢慢长大了,才懂得了快乐真正的含义。

偶然一天,一个同学把着一道数学题对我说:“这道题怎么做啊?你能教教我吗?”我把花了一中午才想出来的解法告诉了他,他一拍桌子:“哦!原来是这样啊!”随后伸出大拇指说:“你真棒!谢了啊!”我当时别提心里有多高兴了。那时我明白了。快乐是如此简单,帮助别人也是一种快乐。身为中学生的我,生活中当然少不了书。读书的滋味是甜的,因为坐在家中,便可知天下事。

置身书中,不禁为盛唐的繁荣叫好,为满清的腐败扼腕。读书,让我回到了俄国火红的十月和中华人民抗战前沿;让我重温了中华人民共和国成立时的幸福。每到这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采,科技发达,国力强盛。更让我由衷地感到自己是一个中国人而自豪。读书给予了我这么多,我又怎么会不快乐呢?

那时我明白了,精神世界的丰富是多么重要和快乐。我不用知道自己以后快乐的方式还会不会改变,但我肯定,快乐一定还有更深的含义等着我去探索!

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篇16:关于教师节快乐500字

全文共 517 字

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从清晨到傍晚,一天又一天,

老师您陪伴在我身边的时间,多过妈妈;

从清晨到傍晚,一天又一天,

老师您陪伴在我身边的时间,多过陪伴您的孩子;

从讲台到座位,寥寥数尺,老师,这是我们的教室,

从座位到讲台,寥寥数尺,老师,这是我们的另一个家。

一群孩子,就像一群喳喳叫、喳喳叫的小鸟,

老师您别生气,您别生气,我们一定努力合奏出最美的乐曲,

一群孩子,就像一群上蹿下跳、上蹿下跳的猴子,

老师您别生气,您别生气,我们一定努力创造出最好的成绩;

记得初见您的那一天,

您对着我们笑,那么美,虽然您说我会很严厉,

记得初见您的那一天,

您对着我们笑,那么美,虽然您现在真的很严厉,

妈妈问,老师的爱,你真的懂吗?

我认真想想说,我懂得,虽然她穿着严厉的外衣,

妈妈问,老师的爱,你真的懂吗?

我坚定的说,我懂得,虽然她常常变换着样子,

老师的爱在一遍一遍的教诲中,

老师的爱在一次一次的鼓励中,

老师的爱在默默的默默的注视中,

老师的爱就在我们身边,

妈妈太小瞧我们了,虽然我们小,却有明亮的眼睛,

妈妈太小瞧我们了,虽然我们小,却有会捕捉爱的心,

老师是心灵的园丁,为我们撒下爱的种子,

老师是心灵的园丁,爱的种子在她的浇灌下茁壮成长。

老师,我们也深深的深深的爱着您,就像爱我们自己的妈妈。

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篇17:二年级春节快乐小学生话题

全文共 848 字

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盼望着,新年的脚步近了,近了;高兴着,春天的风儿来了,来了;挥手着,今年的日子别了,别了。

这是2020年的最后一天——农历十二月三十一日。吃过了晚饭,全家人准备着,期待着,春晚的开始。“叮铃铃——”电话欢快的声音打破了看似漫长的等待。我提起了电话,是好友李打来的——“喂,下来不?带上几支烟花!”我二话不说,披上外套,抄起烟花,蹬上鞋,潇洒地冲下楼。

几位挚友早已迫不及待。在小区花园里,我们找到了几块木头,把它们堆起来,生了一大堆火,我们凑在一起,看着升腾的火焰,听着噼啪的声音,沉浸在美好的世界里。突然,“啪”的一声鞭炮声,打破了美好的世界。我们都被吓着了,辉哈哈大笑。原来他抽出以一根名叫“擦炮”的小玩意儿。在篝火中点燃,扔向了李,擦炮大战就在这一场恶作剧中来、拉开了帷幕。最有趣的是将一个个擦炮摆出好看的图案,然后将一个擦炮的火药倒在所有的中间,然后点燃一个擦炮,将它放在火药上,这个时候擦炮就点燃了,火光冲天,排山倒海,震耳欲聋。

玩累了,扔乏了,跑不动了,笑够了。我们掏出一种叫“仙女棒”的烟花。点燃了,拿在手中挥来挥去,划出图案,留在空中的痕迹美极了。

后来,我们拿出孔明灯,在上面用荧光笔写满了新年的祝福,然后大家一起拖着,李在下面点燃了蜡,渐渐地火光越燃越大。我们慢慢的丢了。孔明灯飞向了高高的天际,带着我们的祝福和梦。

大家又凑在篝火旁,看着繁星密布的天际,小区的另一边传来了声声炮响,五彩缤纷,光辉灿烂。闻声而去,一群大哥哥大姐姐在放烟花,哇塞,还有一个老外。他们盛情的邀请我们来放鞭炮,并且送我们一人一根仙女棒,哇塞,好长,和我们的相比,是那么长,那么长。我们一起玩得很开心,繁星密布的天空,星星的光越闪越亮了。

新年的脚步更近了,近了,近了!

周看了一下手表,“还有一分钟”我们拿出烟花,围成一个圈,中间是一个大的烟花,“5……”我们纷纷点燃了导火索,“4……3……2……1……”烟花全都一起射了出去,多么绚丽,新春的钟声也在这时打响了。

新年来了,来了。绚丽地,华丽地,轻轻地来了。

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篇18:二年级话题作文快乐童年600个字

全文共 920 字

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天空中悬浮着一些灰色的尘埃,阳光因无法传透而显得那样苍白。宣告我来到的哭上声并没有撕开那灰色的天幕,它不落泪,反而更加悲哀。 There are some gray dust floating in the sky, and the sun looks so pale because it cannot be transparent.The crying sound I came from did not tear the gray sky. It didnt cry, but it was even more sad.

天灰蒙蒙的。记忆中的画面永远是这种调调,充斥着生活的是永远都无法描述的空虚,躲在角落里的我打着的是永远没人能体会的寒噤。每一天都在一遍一遍地数着过往的车辆,一遍一遍地对自己说着一些安慰的话语,一遍又一遍地祈祷梦想成真,一遍又一遍地盼着下雨,盼着有彩虹挂出,盼望着见到一丝美丽。

恍惚中似乎又看见夜半清醒的烛光映晃着疲惫的我,墙上所挂的生字追兵一般地包围着我,老爸在一边大声地斥到:“这算什么?为什么这么简单你做不到?为什么?”只因为对那个抽象概念像白痴一样的我也不明白为什么,所以我沉默,所换来的是内容升了温的呵斥和由呵斥演化成的体罚,我在自己的哭声中慢慢睡去,只是记忆中的枕边没有眼泪。

忘记了在何年何月,太姥离开了还未长大的我,亲戚们几乎流干了眼泪,而我却懵懵懂懂地喊了几声“太姥”就再也没有悲伤;几年后,姥姥也走了,从小时侯就被她娇宠的我没有流泪,一道看不见的线把我们轻轻隔开,我流不出泪来。

于是,有人说我心狠。

只因为我不流泪。我想,我没有眼泪,起码,在那个天真的年代,可谁又能真的一辈子没有眼泪?

后来,我上学了,结束了无忧的生活。

某一天,只因某一件小事,我被老师劈头盖脸地骂了一顿,那一刻,我品到了一种苦涩的味道。蓦然间,我明白了,这是因受伤而产生的东西——它就是眼泪。

于是,我学会了只流泪而不出声的本领,我学会了默默发泄自己的情绪,就在那一刻,我的童年离我而去了。

没有雨的天不一定晴朗,没有泪的童年不一定快乐。记忆的画面逐渐缩小,最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地压抑着我,压抑着我不想回忆的童年。

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篇19:定义快乐高中

全文共 581 字

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快乐要到哪里找?你觉得自己现在过的生活快乐吗?对你来说,生活中又有什么快乐的事呢?有些人觉得轻松自在的过生活最快乐;又有些人觉得看到家人对自己微笑的感觉最快乐;还有些人认为世界上的每一分每一秒都是快乐的。

快乐的定义是什么?每个人的回答都有不相同,在人生中的每个不同的阶段对快乐有着不同的追求,对一个幼儿园小孩来说,每天无忧无虑的过生活,就是他当幼儿

时最快乐的一件事了;对一个青少年来说参加自己最喜欢的偶像的演唱会,近距离接触自己的偶像会是最快乐的事;而对一个成年人而言,偶像歌手不再能满足自

己,这时找到自己心目中的理想伴侣才会是心中最希望的!随着年纪越来越大,能让自己快乐的事情也不断改变。

我们可以换一种角度来问自己,快乐是怎么来的?快乐可说是一种正向的情绪,通常在我们的直觉中都会认为快乐的心情是由事件所引发,感觉起来,似乎是因为遇到不同的事情,我们就会不同的反应,就像,中大奖后就会高兴,车子被刮到就会难过沮丧。

其实,这样的说法只对了一半,假如情绪反应都是由事物所引发的的话,人就会变成被动的了,但实际上,我们都知道对于同一件事情,不同人的感受几乎是不会有相同的,比如说在街上被人多看一眼,可能会有哪些反应?生气、愤怒或是不理不睬。

由此我们可以知道,实际上是我们对事情的想法与看待的方式影响我们快不快乐!所以我们只要让自己的心灵平静,任何事都可以变成快乐的。

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篇20:最新六一儿童节快乐五年级

全文共 1054 字

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一年一度的儿童节终于到了,我高兴地一个晚上都没睡好,在无限的遐想会发生什么有趣的事。 The annual Childrens Day finally arrived. I didnt sleep well all night, what interesting things would happen in the infinite "reverie.

天亮了,我一下子从床上跳下来,兴奋地跑来跑去。这时的我比平常速度快了好几倍,像风一样火速。

路上,我蹦蹦跳跳的,小鸟也为我欢呼,唱出动听的曲子,好象在祝我儿童节快乐呢!

进了班,班上很冷清,一股凉风袭来,让我只打寒战。没有想象的那么热闹,只是背书的背书,拍卡的拍卡,没有一个人的脸上是真正的笑容,都是假笑的,很冷淡无味。这不是儿童节吗?班上的气氛有点不对劲,我突然想起下午活动是背书。虽然如此,但我无所谓呀,提高自己的成绩自然是好事,可是老觉得有种不良的感觉。

进入第一节课,照样背书,不少同学都埋怨起来。

第二节课开始,我们看起了文艺表演,看到这一个个音乐小能手,我不禁叹赏不绝,他们的歌声如百鸟齐鸣,他们的舞姿如龙凤齐舞。

下午,活动要开始了,我乐呵呵的坐在位子上,心里有说不出的感觉。

主持人景钰纯拿着稿子走上讲台,她先祝大家儿童节快乐,然后喊我们四人组上台唱歌,怎么回事?为什么先是我们唱,我硬邦邦的走上讲台,脸红的比苹果还红。我低声哼着,时间真慢呀,终于哼完了,我如狼一样的灰溜溜的逃到位子上,“哎,虚惊一场!”接着,开始背书比赛了,景钰纯先报一个号码,然后找难的让大家背。

一个又一个号码报过了,“8号!”我一听,慢吞吞地站了起来,“背优秀作文!”我听后,熟练的背了起来,心里十分紧张,无数个小眼睛直盯着我,令我不知所措:“俗话说:孙猴子的脸一日三变……”背到第三自然段,只见奚玲玉坐立不安:“我会!我会!我来背!”还从板凳上跳了起来,会就会呗,跳什么?她着一闹,下段的全都被我忘掉了,怎么也想不起来,糟了,这下丢脸可丢大了,臭奚玲玉,你给我等着瞧!我坐了下来,猛然想起下一段,可又有什么用,我呆呆地坐在那儿啃饼干,心里有一大堆说不出的滋味儿。哎,苦啊。

背书背完了,景钰纯又拿出《脑筋急转弯》来给大家猜,猜对了就有果冻吃。她开始读题了,前面几个我一个也不会,可是到了后面就不同了,我连续拿了好几个果冻。真是太爽啦!

最后一节课了,老师宣布自由活动,我便和伙伴们跳起了橡皮筋,好快乐啊!

今天是我最快乐的一天,我真希望每天都是“六一儿童节”,每天都是快快乐乐的。

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