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6003作文
1000夏天的快乐600字
全文共 592 字
+ 加入清单转眼间，六月来临，小学接近尾声，我迎来了我的暑假。夏天虽然炎热，却十分有趣，所以我一点儿也不讨厌夏天。
夏天，像娃娃的脸，说变就变。夏天的早晨还算凉爽，给人的感受是惬意的;到了中午，夏天就是一个调皮的孩子，非得让太阳公公提提神，特别是12：00的时候，在太阳的暴晒下，人们热得满头大汗，室外温度已经超过了人体温度。下午总会时不时来场暴雨，乌云遮天，雷声滚滚，闪电狂舞，风在呼啸，雨马上就要下起来了。雨后的傍晚适合出去走走，呼吸新鲜空气，感受雨后的凉爽。
夏天的昆虫像吃了兴奋剂一样，特别活跃。知了在树上唱歌，想让人们欣赏它的歌喉;蜻蜓伴舞，青蛙擂起大鼓，还有一些叫不上名的昆虫在伴奏，组成了一首夏夜交响曲。
夏天的植物十分茂盛，春天的树枝只抽出一些嫩叶，夏天的树枝却枝繁叶茂，郁郁葱葱，苍翠欲滴。植物在夏天生长的速度十分快。在夏天里，我们爱吃的水果种类数不胜数，蔬菜也是蜂拥上市。人们每天都可以一饱口福。
夏天虽然炎热，但也要常做锻炼，游泳在夏天是最受欢迎的健身项目。水池的水十分清凉，不但可以解暑，而且还能健身，何乐而不为?我喜欢打羽毛球。傍晚，几个人约着来到公园，左奔右跑，一会儿就汗流浃背。夏天的运动是根据个人喜好来选择的，有些人喜欢室内运动，有些人喜欢室外运动。运动后再吃上冰激凌是最好的解暑神器了，用一个字形容，那就是——爽!
夏天固然炎热，但夏天也十分有趣，我爱这个多姿多彩的夏天!
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篇1：关于快乐的童年400字
全文共 636 字
+ 加入清单每个人都有自己快乐的童年，现在，我就把我自己的童年拿出来分享。
我从小就住在外婆家，外婆家在一个小村子里，那里虽没有城市的高楼大厦，也没有城市的繁荣昌盛，但是，那里也有城市里没有的东西，那就是有一片片绿油油的田野，矮小的平房，清新的空气，还有清澈的小溪，让人觉得在仙境里一般。
我在那里快乐的长大，我的童年可丰富了，今天抓小笨鱼，明天抓蝌蚪，后天抓龙虾，你们看，是不是很羡慕我啊，哈哈。
有一次，我和我的小伙伴虹雨一起去抓龙虾，龙虾喜欢吃青蛙，但它们不吃活的青蛙，我的胆子生来就小，连青蛙也怕，所以我的小伙伴都很无奈，抓到了青蛙，就该抓龙虾了，虹雨一带我来龙虾“住”的地方，我一看，哇，脏死了，怪不得饭店都把龙虾弄得很辣，原来是想遮住龙虾的腥味哦，我们二话不说，把青蛙绑在一个绳子上，放了下去，不一会儿，绳子就动了，哈哈，上钩了吧。我们那次捉了许多，可真是满载而归啊，我们把它们洗干净，然后吃掉，自己捉，自己洗，自己炒，虽然味道一点也不好吃，但我们吃起来美滋滋的。
你们看，我的童年有趣吧，哈哈。
关于快乐的童年
快乐的童年
快乐的童年
童年是快乐的，童年的游戏更是快乐的。在童年的秋千上，我们一起“乘风破浪”，一起“邀游太空”，一起“笑傲江湖”......
在童年的沙包中，丢出一片蔚蓝的天空;丢出一声声快乐的欢笑;丢出了一个快乐的童年
在童年的滑梯上，滑出一道道亮丽的彩虹;滑出一个个难忘的日子......
在快乐的童年
在快乐的童年
一只只风筝在我们稚嫩的小手上愈飞愈高，牵动着一个个遥远的梦
篇2：读书的快乐小学生满分
全文共 852 字
+ 加入清单学而习之，不亦智乎!
翻开万千历史书卷，领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍，体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩，又是如此地充满智慧，学而习之，不亦智乎?
被喻为中国“水稻之父”的袁隆平，本是一介农夫的他，面对13亿人口的粮食问题，却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术，一次次的观察，一次次的体验，用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然，学习是充满智慧的。手握帆桨，用多种多样的方式与骤雨搏击，帆起桨落，傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察，用心体验，才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦，不会畏惧单调反复，让自己在学习中升华自我，提高能力，向成功迈进。学而习之，在反复中思考，在酝酿中领悟，成功才不会与你失之交臂。
苹果落地，这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考，或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕，却对他发现的定律不屑一顾。无奈，可笑。正是因为牛顿会思考，并不断在实验中领悟，才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然，思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔，死而不学则殆”，倘若学习没有了思考，那就如没有前行的方向，摇摇摆摆，不知归宿。守护好自己人生的航船，用学习的智慧起航，成功的彼岸就在不远处。学而习之，在质疑中坚守真理，勇于实践，成功才不会与你分道扬镳。
面对宗教的压迫，面对众人的不解与质疑，布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体，但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心，布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的，是不可能被消灭的。可见，“知识就是力量”，而为了获取这股力量，学习是唯一渠道。在学习的旅程中，他人的质疑，道路上的艰辛都会成为你的阻碍，但也会成为你向上的动力，不要犹豫，不要傍徨，勇于实践真理，不畏质疑与艰辛，智慧学习，超越自己，深化自我，取得成功。
学习，常常平淡，又往往纷繁。正因为观察与体验，平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟，纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践，才赋予学习以多彩，赋予学习以智慧。
学而习之，不亦智乎?
篇3：儿童节快乐六年级满分
全文共 766 字
+ 加入清单盼望着，盼望着，六一国际儿童节，这个令人兴奋的日子，终于到来了。
今天是晴朗的一天。天空瓦蓝瓦蓝的，小草在太阳公公的照耀下显得格外生机勃勃，世间的一切都仿佛在为这个欢乐的节日而庆祝呢!
同学们都换好了各自的服装，来到了学校。我看了看其他同学的服装，真是各种各样的都有。看来今天的表演一定会很精彩!我期待着接下来的节目表演。
7点40分时，随着音乐，整装待发的我们踏着矫健的步伐来到广场。等大家都到齐了，便是升旗仪式。
同学们都庄重严肃地站立，望着冉冉上升的国旗敬礼。之后我们又听了领导与校长的发言。他们的发言十分精彩，他们的一字一句中包含着对我们的期望，大家都热烈鼓掌。
终于，令人期待的文艺汇演开始了。我们都安静地坐下，看着其他同学表演，当然，我们年级也有表演，不过是在最后一个。
同学们都随着音乐翩翩起舞，优美的舞姿让许多家长老师也跟着喝彩。表演的同学们都在努力地做好每一个动作，赢得了一阵阵掌声。
随着时间的流逝，马上就是我们表演了。我们都互相鼓励。主持人报幕结束后，我们便走向广场中心，开始我们的朗诵。我们满怀深情地朗诵着。话语间流露出对母校、老师的感激。朗诵结束了，周围响起一阵阵热烈的掌声。文艺汇演结束了，大家还是意犹未尽。
午休后，又一个高潮——跳蚤市场开始了。大家都拿出自己早已准备好的各种玩意儿——书、文具、工艺品、玩偶等各种东西，来到树萌下摆摊。
天气十分炎热，可大家还是一直在辛勤地“做生意”。我也一直在忙活，望着这些花花绿绿地东西，我很想买一个，但又突然想起，我还要赚钱呢!又连忙继续奔走。
我东跑跑，西跑跑，问问这个小弟弟，又问问那个小妹妹。待到结束后，我已经很累了，可功夫不负有心人，我卖出了很多东西，赚了很多钱。
美好的日子总是过得那么快，不一会好，这个欢乐的节日就这么结束了。这个难忘的六一儿童节，将永远停留在我的脑海中。
篇4：二年级圣诞节快乐作文600字
全文共 824 字
+ 加入清单快乐的圣诞节即将来临，每家每户都在为圣诞节而做准备。 Happy Christmas is coming, and each household is preparing for Christmas.
大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂挂着各种圣诞礼物，让人看得眼花缭乱，金色的小灯，好像天上眨眼的星星，一闪一闪的，美丽极了!
在小美的家里，他们为了迎接圣诞节而做了一些准备。因为小美家里有一个布娃娃的圣诞老人，所以小美突发奇想：如果能把圣诞老人吊在楼梯上就好了。小美说干就干，她先找来一根线，长度约五十厘米左右，然后把线的一头系在圣诞老人的头下方，另一头则系在楼梯扶手上。完成后就像圣诞老人在爬烟囱一样了。
随后，小美爸爸想到了在阁楼里有一棵圣诞树，以迅雷之快不费九牛二虎之力就把它搬到了二楼。妈妈走过来，看了看圣诞树，说："虽然有圣诞树，但是这一棵圣诞树一点儿圣诞气氛都没有啊!""那该怎么办，要不我们把它装饰一下吧!
小美，你觉得如何呢?"爸爸说。"那好吧!"小美说。说办就办，大家各自找来各种漂亮的装饰品，给圣诞树进行装扮。有雪花、雪人、糖果……不过一会儿大功告成，一棵死气沉沉的圣诞树忽然变成一棵充满着圣诞气息的圣诞树了。
小美摇了摇头，说："似乎缺少了什么?"妈妈说："对!是星星!"听了妈妈的话后，小美恍然大悟。马上冲进房间，把一颗金光闪闪的星星拿了出来。最后，小美爸爸把星星挂在了圣诞树的最顶端。一棵充满着圣诞气息的圣诞树就出炉了。
圣诞树上的雪花，悄然无声地飘落，远处悠扬的钟声，开启着你我的心扉，人间的亲情，天堂的温馨，无数个圣诞的祝福，那友谊，厚厚积累的愉快记忆，不管我们相识与否，只要你是地球人。愿你的圣诞充满温馨，祥和，与亲人团聚的快乐，祝圣诞快乐幸福，新年乐无限。日光从指间流走，圣诞的钟声声声响起，祝福的心思飘向远方，让爱洒满人间。
篇5：小学四年级快乐话题作文600字
全文共 809 字
+ 加入清单我把气球吹大，然后拍破，倾听空气自由的声音，我将鸟儿锁进牢笼，然后放飞，呼吸鸟儿自由的喜悦。 I blow the balloon big, then shoot, listen to the sound of freedom of air, I locked the birds into the cage, then let go, breathe the joy of the birds freedom.
我渴望有一双鸟儿一样的，只属于我的翅膀，虽然它不能卷起风暴，也不能掀起海浪，仅仅可以时而落在树梢，时而驻在云海，时而托起红日，时而腾云驾雾，我想那就是自由了，那也就是最大的快乐了。
我在自由中得到快乐，我逃脱了作业的枪击，躲开了唠叨的弹雨，来到一个永远“和平盛世”的时代，一张张昔日仍旧可爱的笑脸再次的红起来了，在和蔼的春光下，太阳花自由地盛开着，如火一样的激情，年轻地燃烧着，释放出无限的生机。终于是属于自己的天空了，那云朵是我的，那蓝天也是我的，但我不会无拘无束，因为我也要留给别的鸟儿自由的天地。
我如脱了缰的鸟儿一样轻快，又如冲破了坝的洪水一样放纵，我摆脱了驾驭，我有了闯出一片只属于我自己的天空的机会，我跑啊跑，不再是以前沉默的我了，我要奋起冲击，用自己的力量描绘出风雨后的彩虹，我跑疯了，不知不觉中冲破了终点，日月星辰和我做伴，我再也不会沉沦了，我将会永不止步。
我不再有昨日紧张的、缓慢的、爬行的回忆，我有了质的蜕变，不再是涸潵之鱼，我跳到无垠的大海中喝个够，不再有无尾的烦恼，随着荏冓代谢，不变的逻辑闪烁着永远真实的美丽，我归真返璞，笑对一切，酣畅淋漓的玩耍后又萌发了新的目标的种子;泰然自若，独树一帜。
百卉含英，期待着我的快乐，人生的轨迹只有我能左右，那便是无悔的选择;轻歌曼舞，灿烂着我不变的真诚，用只属于我的耕耘取得无数倍的我的收获。
我在自由中得到快乐，阳光的我粉墨登场，书写我的犁园春秋。
篇6：我读书我快乐的满分
全文共 924 字
+ 加入清单飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。其异者，能为人言。惟不知读书，故终不如人。人不读书，则与禽兽何异? Bowls and beasts, hungry, can drink, and can camp as a rest.The difference can be said.But I do n’t know how to read books, so it is not as good as anyone.What is the difference between people who do not read books?
这篇古文说的是人不读书，那与禽兽何异。
而如果我问你：“而你为什么读书?”有人说，为了父母，也有人说，为了长大后的事业，还有人说，为了以后能赚更多的金钱。
不知道大家有没有听过一个成语，竹篮打水，你可能会问：“竹篮打水与读书有什么关系呢?”“当然有关系。”故事是这样的：从前，有一对爷孙，每天清晨，爷爷都坐在桌边阅读书籍。孙子受爷爷的影响，也尽自己最大的能力，阅读那些书籍。
一天，孙子问：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些好书，但我不能真正理解它。花费这么多时间读这些书，有什么用呢?”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮，说：“拿着这个竹篮，取一篮子水来。”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。等他回到家中，竹篮里的水一滴不剩。爷爷笑说：“下次打水时，你必须跑得更快。”孙子再打水时跑得比上次快了许多，但结果依然没变。
孙子告诉爷爷：“用竹篮打水是不可能完成的任务。”爷爷说：“你能够做到，只是你尝试得还不够充分。”说完，爷爷亲眼看孙子去打水。孙子清楚地知道，竹篮打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了最大的努力，篮里的水也会漏光。孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来，篮子中空空如也。
孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，根本没有一点用。”“你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说，“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮，竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮。
竹篮打水告诉我们：阅读，即使你看不懂多少，它也能在不知不觉中净化你的心灵。
篇7：元旦快乐的年级
全文共 667 字
+ 加入清单元旦，是一年的开始，也是困难重重的20__的结束。为了庆祝20__年的到来，我们班级举行了一次元旦联欢会。同学们精心准备着节目，时间转眼就过去了，我们很快就盼来了元旦联欢会的时刻。
此时此刻，班级如同沸腾了的热水，大家都在积极地议论着谁会表演什么节目，谁的特长是什么。
等到两位主持人上场，全班都安静下来，两位主持人开始了报幕，接着一个个精彩的节目隆重登场。
我最喜欢的节目是胡宜新唱的《卡路里》。她双手拿着话筒，闭着眼睛，身体左右摇摆，像一颗漂动的海草。她的声音忽高忽低，像在云间穿梭的百灵鸟。所有同学都不出声了，老师一直微笑看着她。听着节拍，我感觉自己的血液都开始沸腾起来，不知不觉，我竟然跟着音乐的节奏哼唱起来。很快，我听到全班同学都随着节奏跟着唱了起来，我们的歌声越来越大，像海浪声在澎湃。一曲唱完，同学们还沉浸在音乐的节奏中，直到胡宜新鞠躬下场了，全班才突然爆发出热烈的掌声。
我还喜欢许柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌声，向我们倾诉着她们对明天的向往，寄托着她们对明天的期盼。她们的声音轻轻柔柔的，像天空飘过一缕缕白云，又像一阵阵林间流动的晨风，抚过我们的心田。她们的节拍、动作、表情配合得如此默契，她们一定是经过了很多次的练习吧，不然，怎么能唱出这么好听的歌声呢?
接下来，同学们还表演了舞蹈、话剧、小品等节目，精彩纷呈，我们的掌声不断，我们的笑声不断，我们的热情让冬的严寒消失殆尽。
不知不觉，元旦联欢会结束了，我们都十分开心。我希望，我的班级能在新的一年变得更加美好，更加强大，我在心中对自己说：“你好，20__!”
篇8：快乐的中秋节作文500字
全文共 743 字
+ 加入清单看到“今天没作业”这个题目，就像一道屏幕拉开了我心扉的.窗帘，映出那个圆月洒光照大地的快乐美好夜晚。
记得那是一个礼拜五的下午，我们刚上完一半语文老师的班队会课，语文老师忽然拍手叫停，笑眯眯地说：“我们要开始‘月饼大品尝’了!”我们个个吃惊得目瞪口呆，彪彪面视，不知所措。因为老师事先没叫我们准备什么呀!连告诉都没告诉我们呢!怎么会来个“月饼大品尝”呢!?只见老师一弯腰，从讲台后面拎起两大袋子的月饼。我们大叫一声，都探头探脑的往大袋子里面望。老师连声说着“不急不急”，说着就从一组开始，发给每人一个月饼。我们都笑了…
我们吃得开心极了，有时候还把我的月饼分给你一块，把你的月饼分给我一块，我们一起吃!吃着吃着，下课铃就在不知不觉中打响了。我们的本能提醒我们：该出去玩了!于是我们都不约而同地往外冲，像蚂蚁三朝一样散开，这儿跑一个，那儿跑一个。急得老师在教室里大喊：“第六排的同学留下来扫地!现在放学!”
我一路上带着月饼的香味回到了家中。妈妈已经筑好饭了!吃饭时，妈妈问到我今天的作业。我吓得一下子差点儿喷出饭来：老师没说呀!好在这时妈妈手机的短信铃声响了，妈妈拿来一看，竟然是语文老师借家校通发过来的。我看见上面清清楚楚地写着：“今天的家庭作业是吃月饼赏月!”我爆发出一阵阵欢呼，急忙和妈妈去拆月饼。
拆好了月饼，我和妈妈先吃了饭，等到把电的时候，爸爸也回来了。我们一家三口搬着三张小凳子坐到阳台上赏月，还搬来了一个小茶几，上面放着美味的月饼。一边聊天，一边吃月饼赏月。
那天，我们一家三口聊到很晚才睡觉。我躺在床上，兴奋地回味着今天发生的事情。那个我们一家三口坐在阳台上赏月的那个场景，至今回味起来仍然让我记忆犹新。我想，我会一辈子把这张照片记在心中，这个场景已经在我的心上烙下了深深的印…
篇9：2024国庆节祝福祖国妈妈生日快乐的作文
全文共 386 字
+ 加入清单金秋十月，飘扬的旗帜红遍了九州，在这秋高气爽、丹桂飘香的日子里，我们迎来了伟大祖国72华诞。为庆祝中华人民共和国建国72周年，引导未成年人树立正确的价值观，大力弘扬爱国主义精神，我校各班开展了丰富多彩的爱国主义教育活动，其中“我为祖国母亲送祝福”活动更是让我在当中记忆留下了深刻的印记。通过活动深入我的内心，外化于行动，更加热爱我们的祖国母亲！
活动通过寄语的方式，我们庄严的写下了自己对祖国祝福的话，通过这样的活动，我也深深地感受到了在党的英明领导下，祖国在不断地发展变化。而我们作为少先队员中地一份子，更应该努力提高自我的科学文化素质和道德素养，为祖国地建设贡献自己地力量打下基础！
一张张阳光自豪的笑脸、一幅幅创意无限的照片，不论照片上祝福语的表现形式如何变化，不变的始终是那一片鲜红和五颗闪亮的星的热爱，展现了每一个二中学子对祖国母亲的无比热爱和对祖国母亲的深切祝福！
篇10：小学生四年级作文话题快乐的600字
全文共 1016 字
+ 加入清单总感觉太累太累，好想找个机会去遨游世界，面对乐观的生活，展开自己丰富的联想，画出一幅理想的花花世界。 Always feel too tired and tired. I want to find a chance to travel to the world, face an optimistic life, start my own rich association, draw an ideal flower flowerworld.
爱走极端的人，是世界最苯的人，总觉得自己什么都有，什么都很顺利，叛逆的心理，成为成长的绊脚石，因此，觉得生活很没有情趣，很希望学会制造快乐。
其实，在生活中，每一个人都在为自己制造快乐，兴奋的细胞会引导你走向幸福的道路，那是最理想的也是我常幻想的一种境界，自幼就羡慕那些有自由的人成人，所以总是在嫉恨他们，要是仔细的想一下，成人的生活也并不是很好过的，他们也有自己的忧愁，就像妈妈说的一样的.，“世界上没有最幸福的人，也没有最悲伤的人，只有自己制造快乐，才是最大的财富”。
记得小的时候，经常一个人望着夜空，看着天上的星星，那时候就在想，星星也孤独吗?星星也会不开心?星星也有流泪的时候?那时的志愿就是想变成一颗星星，让自己身上的光芒全部都散发出来，虽然比不上太阳，但也很自豪，也很快乐，印象最深的，还是我与母亲在童年里的笑声，笑的多么的自然，多么潇洒，还记得一些儿童玩的游戏，像“骑马”“开飞机”，都是我们快乐的历史，也许这就是快乐留下的足迹。
一首欢乐颂，让我成为了一个有故事的孩子，在告别童年的时候，很是难过，就好象小宝宝丢失了自己心爱的玩具一样，这时，妈妈又一次的告诉我说，要自己制造快乐，能再一次品味到甜甜的滋味。当我站在马路旁的时候，看着来去匆匆的车辆和人群，突然，从对面跑来了一个小姑娘，她手里拿着一束鲜花，微笑的对着我说“笑一个”，这个梦，我已经做了不下10次了，她好象天使一样，给我带来了欢喜、兴奋、乐观、快乐的精神食粮，如果快乐是空中飞的蒲公英的话，一旦你抓住它，千万别松手，因为那是快乐的种子。
制造快乐，是为自己的天空增添一条七色彩虹。
制造快乐，是为自己的道路上增添一片五颜六色的野花。
制造快乐，是为自己的梦想增添一分祝福。
如果让我送给你一个礼物，我会给你的心灵世界撒下一把快乐的种子，让快乐的音符遍一曲快乐的歌曲，用快乐之笔写下一句希望的话语，让你的空间充满阳光制造快乐!
篇11：快乐的中秋节500字作文
全文共 513 字
+ 加入清单秋姑娘迈着轻盈的脚步，为我们送来了传统节日——中秋节。中秋节又称拜月节、女儿节或团圆节，是我们中华民族的传统节日。在中秋节人们合家团圆，一起赏月、吃月饼、猜灯谜。
就在中秋节的前一天晚上，小区物业打电话邀请我去参加中秋节晚上的“一站到底”的节目。我听了特别兴奋，但是也很紧张，万一我答不出题怎么办？妈妈安慰我：“没关系，重在参与，开心就好。”
中秋节晚上，我怀着既兴奋又忐忑的心情来到了活动现场。节目还没开始，一个活动就瓦解了我紧张的情绪——猜灯谜，我和妈妈合作猜出了三个灯谜，得到了三个小奖品，一下子就忘记了紧张。猜灯谜结束后还有小区业主们准备的精彩表演，还没从看表演中回过神来，比赛开始了。我心里很害怕，害怕早早地被选到，但偏偏怕什么来什么。开始答题了，我一看题目，咧嘴笑了，这么简单，我一下就答出来了。可好景不长，后面一题问的是第一大书法家是谁？书法家多着呢，我脑袋里快速地闪过很多人的名字，还在举棋不定的时候，时间到了，答案出来了：王羲之！
我失败了，我还是获得了一个小奖品，也体验到了中秋节的快乐，锻炼了我的胆量，还拓展了我的知识面。
今年的中秋，我吃到了美味的月饼，欣赏到了圆圆的明月，也玩得十分开心。真是个快乐的中秋节！
篇12：儿童节快乐五年级话题
全文共 587 字
+ 加入清单五月已经离去，六月迈着轻盈的步伐来了。我们迎来了六月第一个节日——六一儿童节。学校为我们举办了隆重的游艺活动，我们开心极了!
走进校园，我们像一只只欢快的小鸟，以最快的速度来到教室，每个人的脸上都洋溢着幸福快乐的笑容，红扑扑的，如同一朵朵盛开的桃花。我们按照纸上的提示，去玩各种游戏。
我和李昊卿左顾右盼，先来到了玩袋鼠跳的地方，不一会儿便轮到我了。我抓住布袋向前跳，一切并不如意，我一不小心摔了一跤，疼痛立刻在我身体中弥漫开来，看到同桌项则为那幸灾乐祸的样子，我咬紧牙关，站了起来，又一次向终点跳去。谁知，又一次摔倒在地，此刻的我很想哭，但是，一个信念鼓舞着我：摔倒了再爬起来，即使没有做得很完美，但也要爬起来，向前走，哭就代表你懦弱。我终于来到了终点，短短的十米忽然觉得好长好长
李昊卿扶着我，来到了吹乒乓球的地方，看到同学们有的失败，有的成功，心里有说不出的紧张，很想得到一颗五颗星。轮到我时，我把这个不听话的乒乓球先吹到盆子的边缘，再用劲一吹，乒乓球跳到了另一个盆子里，我用同样的方法，轻而易举地得到了一颗五角星。
食堂那里排着长长的队伍，我们好奇地看了看，这儿原来鼠盲人敲鼓的地方。不一会儿，我们便觉得很有意思。我们看到一位小女孩蒙上眼睛后开始慢慢地走，但她走得路线居然是s型的，一会儿向左，一会儿向右，过了好一阵子才敲响鼓，我们真为她捏了一把汗。
六一游艺活动真令我难忘!
篇13：描写快乐的作文400字
全文共 486 字
+ 加入清单记得五年级学农的三天里，是我最快乐的回忆!
终于到了!终于到了!我快控制不住我自己的心情了!到了学农基地，我们排好序，一个接一个地下了车。老师给我们大家排宿舍，我很高兴被分到了20个人的房间。我们大家一用而入，我马上找到了合意的床。
时间过得真快，一下子到了晚上。“噢!!!”杨蕊叫了一声，“我们大家今晚都不睡，谁要是偷睡，我们大家就都揍她!好不好!”大家一起说：“好!”“我不参加!”“嗯?”我也不知怎的，就不想参加，大家可能被我的话吓到了，个个都目瞪口呆。可我还是被大家说服了，参加了这个特殊的“游戏”。就这样我们睁着眼睛凌晨1点。
“开灯!”马阳兴奋的说，“为什么?还没到开灯的时候?”我疑惑的问，而马阳却大胆的说：“没事，反正老师也没起床。”“那好吧。”于鸣担心地说。吴楠一开灯灯，刚安静的同学们像一锅沸腾的水一样，大家闹得闹，吃的吃，大家都很高兴。这时，马阳拿出一袋巧克力球，发给每位同学。然后说：“金刚大力丸!”李叶马上接了一句：“你完我也完!”同学们立刻大笑起来……两天很快过去了，第三天中午我们都恋恋不舍地离开了。
这次学农，我一生都不会忘记，它是我最快乐的回忆!
篇14：2024国庆节祝福祖国妈妈生日快乐的作文
全文共 485 字
+ 加入清单我的祖国， 曾记否， _年前，风雨飘摇中，千疮百孔中， 你颤颤巍巍地站起来。 用铿锵有力的声音告诉世界： 我站起来了！ 我的祖国， _年来，
你饱经沧桑却又不失傲骨！ 洪水无情，她曾肆虐你， 疫情顽固，它曾缠绕你， 风沙凛冽，它曾吹打你， 雪灾冷漠，它曾冰封你， 地震猛烈，它曾摧残你， 过去的岁月里，
危机，时刻虎视眈眈。 昂首挺胸，你扛住了一切！ 我的祖国， 你就是大漠里的仙人掌， 汲取养分，争取阳光， 打败干旱，战胜贫瘠， 历经磨难却百折不挠，
植根大地而生生不息， 用你单薄的身躯， 庇护着八方的平安。 我的祖国， 艰难困苦，玉汝于成， 忆往昔， 辉煌岁月！ 改革开放开启了你的前程，
你大步而来，阔步前进， 自力更生，自强不息， 从温饱走向了小康， 你向世界展示亚洲雄风的精彩， 你向各国人民亮出了中国的魅力！
我的祖国， _年磨砺， 祥云火炬完成了你百年奥运的梦想， 世界瞩目你，人民拥抱你！ 我的祖国， 你是我的骄傲，我为你欢呼。 我的祖国， 眺望未来，
前方的道路依然艰险， 然而，光荣与梦想， 永远燃烧在我们的心扉！ 深深地为你祈福，我的祖国，祝福你一路走好。
篇15：以快乐的分享话题
全文共 735 字
+ 加入清单有了成功幸福，怎样才能真正体验到它的乐趣带着这问题，今天我读了叶明珠的作品《分享的乐趣》，读完了这篇文章，我受益匪浅。
文章讲了这样一个故事：父子二人在湖边比赛打水漂，父亲技高一筹，儿子不服气，不停地练习着，终于有一次超过了父亲，而父亲却没有看见，更没有赞赏他的孩子。一向顽皮坚强的小男孩竟然委屈的流下眼泪。这个故事告诉我：当一个人获得成功的时候，他需要的是有人和他一起来分享这份喜悦。
文章中让我感触最深的是：儿子为了超过技高一筹的父亲，一遍又一遍地练习着，终于打出了11漂的好成绩，而父亲却露出怀疑的神情，这使一向坚强的小男孩流下了眼泪。最终，父亲弄清了儿子伤心的原因：他的胜利果实没有人与之共同分享。
文中儿子说了这样一段话：“我打出了11漂，多么不容易，你却没有看到”读到这里，让我想到自己也曾有过同样的经历。学校举行默写比赛，我认真复习后，获得了满分，心里十分高兴，想早一点回家，把这个好消息告诉老爸。一进家门，我就向老爸报喜，可老爸一边看报纸，一边头也不抬地说了一句：“没有什么大不了的，这是应该的。”我听了心里冷了大半截，再也高兴不起来了。老爸呀，你可知道我多么想听一听你对我赞赏啊，哪怕是一句也好呀!
记得三年级的时候，我写得思想品德社会调查作业，得了区优秀奖，当我把这一喜讯告诉妈妈时，妈妈先亲了亲我，然后又说：“我的女儿真棒!”知道吗我觉得比获奖还高兴，因为妈妈与我一起分享了快乐!
培根说过这样一段话：“如果你将快乐告诉一个朋友，你将会得到两个快乐”是啊。独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味;取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。所以我希望，一个人获得成功的时候，能有人和他一起分享这份喜悦!
篇16：小学四年级作文读书使我快乐
全文共 1025 字
+ 加入清单书就像是我的一位知心的好朋友，当我枯燥烦闷时，书听我倾诉，让我心情好转;当我迷茫惆怅时，书能平静我的心，让我看清前路;当我心情愉快时，书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此，读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识，还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活，在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐，乐在能保持身心健康，时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开难解的谜团，可以培育纯真高尚的情操，可以塑造乐观向上的心态，使心胸因此而更加豁达，境界因此而不断攀高……
从小，我常常会沉醉于书中，常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次，爸爸妈妈不在家，黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为，家里最近住进了几位新朋友――书。
当捧起一本《绿山墙安妮》后不久，我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的，好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中，我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着，等我快看完这本书时，已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰，忽然想起了什么：“哎呀!不好，晚饭忘记吃了!”我又一想：唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了，还是不吃了，继续看吧!
这时，妈妈回来了，她看着家里跟他出去时一样的时候，忽然说：“琪琪，你没吃饭吗?”此时的我，还在看《绿山墙安妮》，那有趣的情节让我笑得前仰后合，根本没注意到妈妈已经回来了，也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声，就觉得奇怪进来一看，而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样，又有点儿疑惑：“你到底在干嘛呀!一会笑，一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时，才听清楚妈妈在说什么了，就回答说：“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说：“你这孩子!”听妈妈这么说，我似乎没什么感觉。可我读完这本书后，心里却有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。
一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的，未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事，蕴涵着大道理;每一段小经历，浓缩着生命的真谛。
书，是一颗饱满期盼的种子;书，是一个充满知识的花盆;书，是收获希望的土地。读书，使我快乐!
冰心奶奶总结了她的读书经验：“读书好，多读书，读好书。”在此，我号召大家一起读书吧!
篇17：描写快乐的中秋节小学生
全文共 439 字
+ 加入清单一年一度的中秋节到了，我兴奋不已。因为晚上可以看明亮的圆月，还可以吃上那美味的月饼。
上午，姨爹就把一大盒月饼提到我们家来了。我望着这华丽的外壳，想象着月亮那么的圆，那么的明媚。我感觉这一切是多么美妙呀。
下午到了，大人们开始打麻将了，而我在背书。此时呢，天空也没闲着——在哗哗的下着大雨。六点钟到了，大家都围聚在一起边吃边聊。只有我没吃饭，因为等一下还要吃月饼呢!所以我留了个小心眼，准备空着小肚子装月饼呢。呵呵!
我站在窗前眺望还在“流泪”的天空，心想：“你今天怎么还在下雨呀，有什么伤心事么?等一会月亮出来的了嘛?”这时，天空完全黑下来了，月亮也被乌云包住了，我想今晚会看不到月亮了，但是我们的心情依然很好。
我把月饼搬到客厅里，像小偷一样的一个一个从盒子里把月饼掏出来，还掏出一包精品刀叉。我切了一小块，放进嘴里，呀!月饼的味道多好呀!我迫不及待地大喊起来：“吃月饼咯，吃月饼咯!”然后把月饼一个分成九份，再发给大家。
这个中秋节虽没赏到月，但那圆圆的月亮却永远的留在了我的心里。
篇18：端午节快乐优秀满分年级
全文共 1004 字
+ 加入清单盼星星，盼月亮，端午节终于到了，一家人摩拳擦掌忙活起包粽子。前一天早上，妈妈和奶奶把泡好的糯米拿出来，洗好粽子叶，准备开始包粽子。 Looking forward to the stars, looking forward to the moon, the Dragon Boat Festival finally arrived, and the family fists his palm to live a buns.The morning before, the mother and grandma took out the soaked glutinous rice, washed the rice dumplings, and prepared to start the dumplings.
我从来没粽子，于是对妈妈说：“妈妈，我不会包粽子，你能不能教教我啊?”妈妈说：“行，包粽子挺好学的，但是刚开始包很困难，你得耐心点儿。首先，将两片竹叶叠起来，折叠成漏斗形状。注意，卷的时候要尽量地紧，否则煮的时候会漏米。”我跟着妈妈做，把粽子叶叠成一个漏斗。
“然后放入糯米，但是不要放得太满。如果喜欢吃红粽子，可以在里面放一两颗小红枣。”
“在封口之前，先在糯米上撒点水，然后将余下的粽子叶盖在漏斗的大口上，现在粽子变成了一个三角锥形，再用剩下的粽子叶把粽子裹紧。最后用绳子或马兰叶把粽子绑紧。”这一步非常关键，说着简单，做起来难。小小的粽子叶很“调皮”，就是不听我的话，“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹紧时，里头总是有米漏出来，气得我哇哇大叫，最后在妈妈的指导下，费了九牛二虎之力，终于包好了一个粽子。尽管形状看起来不是很美观，但这是我包的的一个了。
下一步，开始煮粽子了。先把粽子整齐地摆在锅里，把锅帘压在粽子上面，再往锅帘上放一盆水。最后把水顺着锅边倒进去，大火煮40分钟，香喷喷的粽子就出锅了。
到了端午节这天早上，妈妈给我系上了五彩线，还嘱咐我不要随便折断或丢弃，只能在端午节后第一场雨时才能扔掉。妈妈还告诉我了五彩线的来历，它象征着五色龙，可以降伏鬼怪，带走一切疾病。我们还在门口插上艾草，挂上纸葫芦，家里充满了节日的气氛。
早上忙完这些以后，今天的主角——粽子，终于登场了!白白的粽子蘸上白糖，真是又香又甜，又软又黏，好吃极了。
五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖，龙舟下水喜洋洋……
篇19：快乐童年小学
全文共 510 字
+ 加入清单童年时一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
记得那时我还是六岁的时候，在秋天里的一个下午，我和门口的几个小朋友去菜地里玩儿，那里有一大片玉米秆，玉米秆里跳着很多的蚂蚱。于是，我们就要去抓蚂蚱，蚂蚱在我们这里叫“蛐蛐”。我们就跑到家里去拿瓶子来装蛐蛐。我们几个人先合作抓了几只。我们抓这只蛐蛐的时候，先把它引到我们的身边，然后，我们就包围住了这名“敌人”，最后，我们一看准时机，就异手齐拍的把那名“敌人”给抓住了。我们就这样抓住了很多只。但是，我们不一定次次都能拍住。所以，我们就趴在地上盯住了这名“敌人”。一看准时机，突然就把它抓住了。
我们一抓熟练，就各自抓各自的了。我们的第一步都是先找到这些“敌人”在哪里，再去慢慢地接近它。但是，它挺聪明的，当我们的手开始接近它时，它就砰的跳跑了。我们就趴在地上跟着它。紧紧的跟着，不抓到手，誓不罢休的样子。我再次看准时机了，突然就把它抓住了，它也不要想着逃出我的“五指山”了!我慢慢地把手打开，用另一只手也去慢慢地捉住它，怕它不小心又跑掉了。
我们都有了很多的收获，但身上弄得脏兮兮的，像一个个会动的泥人似的!作文
篇20：快快乐乐的中秋节
全文共 303 字
+ 加入清单今天下午，爸爸妈妈带我去姥姥家去吃团圆饭，我非常高兴!
来到了姥姥家，我对姥姥说：“祝您中秋快乐。”姥姥开心地笑了笑说：“也祝你中秋快乐!”
饭还没做好，我去写作业，妈妈和姥姥在做饭，闻到香喷喷的味道，可把我给馋坏了。
终于该吃饭了，有各种各样的菜，有鱼、有肉、有虾、有鸡……我的胃口一下子就开了，我想：今天的菜这么多，我要全吃完。
我们有说有笑，非常开心!我端起酒杯说：“祝姥姥长生不老，祝妈妈越长越漂亮，祝爸爸工作顺利!”姥姥说：“祝你学习天天向上!”
该回家了，我望着天上的月亮，圆圆的，想起了唐朝诗人李白写的那首诗，我就开始背了下来：
《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
祝大家中秋快乐!