引人入胜是贬义词吗(汇总20篇)

自高自大，贬义词，认为自己又高又大。形容自以为了不起。

一、成语解释

【成语】： 自高自大

【拼音】： zì gāo zì dà

【解释】： 自以为了不起。

【举例造句】： 人要是自高自大，瞧不起别人，就不能进步。

【近义词】： 夜郎自大、妄自尊大、自命不凡

【反义词】： 虚怀若谷、不耻下问

【歇后语】： 坐旗杆顶上照放大镜

【灯谜】： 野生植物;一览众山小

【用法】： 作主语、谓语、定语;指自以为是

【英文】： have a swelled head

二、成语典故

北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“见人读数十卷书，便自高大，凌忽长者，轻慢同列。”

三、拓展阅读

《颜氏家训》是汉民族历史上第一部内容丰富，体系宏大的家训，也是一部学术著作。作者颜之推，是南北朝时期著名的文学家、教育家。

该书成书于隋文帝灭陈国以后，隋炀帝即位之前(约公元6世纪末)。是颜之推记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作。共有七卷，二十篇。分别是序致第一、教子第二、兄弟第三、后娶第四、治家第五、风操第六、慕贤第七、勉学第八、文章第九、名实第十、涉务第十一、省事第十二、止足第十三、诫兵第十四、养心第十五、归心第十六、书证第十七、音辞第十八、杂艺第十九、终制第二十。

【文学价值】

是中国古代家庭教育理论宝库中的一份珍贵遗产。

从总体上看，《颜氏家训》是一部有着丰富文化内蕴的作品，不失为中国古代优秀文化的一种，它不仅在家庭伦理、道德修养方面对今天有着重要的借鉴作用。

颜之推以学问广博著称。《颜氏家训》中《书证》篇考据名物，讨论语词训诂，《音辞》篇辨析声韵，“斟酌古今，掎摭利病”，都颇具精义，反映出颜氏广博的学识和较深的造诣。《颜氏家训》成书于隋文帝灭陈国以后，隋炀帝即位之前(约公元6世纪末)。自成书以来，在中国漫长的封建社会里，一直被作为家教范本，广为流布，经久不衰。究其原由，主要是书中内容基本适应了封建社会中儒士们教育子孙立身、处世的需要，提出了一些切实可行的教育方法和主张，以及培养人才力主“治国有方、营家有道”之实用型新观念等，继承和发展了儒家以“明人伦”为宗旨的“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的传统教育思想。

正由于此，历代统治者对《颜氏家训》非常推崇，甚至认为“古今家训，以此为祖”，被后世广为征引，反复刊刻，虽历经千余年而不佚，可见《颜氏家训》影响之大。

唉声叹气，因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音，贬义词。

一、成语解释

【成语】： 唉声叹气

【拼音】： āi shēng tàn qì

【解释】： 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。

【出处】： 明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷三十八：“终日价没心没想，哀声叹气。”

【举例造句】： 我看你脸上一团私欲愁闷气色!这会子又唉声叹气，你那些还不足，还不自在?★清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回

【近义词】： 长吁短叹、垂头丧气、无精打采

【反义词】： 喜眉笑眼、喜笑颜开、喜气洋洋

【用法】： 作谓语、状语、补语;用于忧愁等叹息

【英文】： sigh in despair

二、成语典故

《四大名著中的人性之痛》：唐僧虽然缺乏能力、脑子糊涂、意志薄弱，没有高僧的风度和耐性，却担当了取经队伍的领队，原因只有一个：唐僧是佛祖如来的二弟子，高层有达官贵人提拔。三个徒弟，有人当保镖，有人挑行李，有人化斋，唐僧自己只需信马游缰即可。即使这样，唐僧还是觉得这趟“差”出得太辛苦了。整个取经路上，唐僧的抱怨比八戒还多，“苦”字不离口，唉声叹气不住。虽然是个身高体壮的七尺男儿，唐僧却像林黛玉一样，泪腺超级发达。

掩耳盗铃：原为掩耳盗钟。掩：遮盖;盗：偷。把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人就会听不见，比喻自欺欺人

一、掩耳盗铃解析：

【汉语释义】自己把自己的耳朵捂

掩耳盗铃

掩耳盗铃

住偷铃铛，以为自己听不见，别人也不会听见，比喻自欺欺人。掩：遮蔽，遮盖;盗：偷。[2]

【感情色彩】贬义词

【成语用法】作谓语、定语、状语;指自欺欺人。

【语法结构】偏正式

【近义词语】自欺欺人、弄巧成拙

【反义词语】众所周知

【押韵词语】肆意横行、相辅相成

【相关谜语】聆

【英文翻译】Plug ones ears while stealing a bell

【日文翻译】目を掩うて雀を捕う

【德语翻译】Der selbsttäuschung

【泰语翻译】แมว

【瑞典语翻译】självbedrägeri

【韩语翻译】눈 가리고 아옹한다

【成语出处】《吕氏春秋·自知》：“百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。”

成语辨析

【辨音】耳：不能读作“ér”。 铃：

掩耳盗铃

掩耳盗铃

不能读作“līng”。

【辨形】铃：不能写作“玲”。

【辨义】掩耳盗铃和“自欺欺人”，都有“自己欺骗自己”的意思。但掩耳盗铃专指“自己欺骗自己”，而“自欺欺人”除了“自己欺骗自己”以外，还有“欺骗别人”的意思。

成语示例

◎硬把汉奸合法化了，只是掩耳盗铃的笨拙的把戏。(闻一多《谨防汉奸合法化》)

◎那件事情才过去了，今天把人民的代表都打了，这不是掩耳盗铃，自欺欺人，不是蒋介石打的是谁打的?赶快去认错，赶快去赔礼才对。

◎你女朋友站在背后痴痴地笑，说你这叫掩耳盗铃。

◎个人主义严重的人;常常会干出掩耳盗铃的蠢事;这又有什么奇怪呢!

二、成语典故

范氏之亡也①，百姓有得②钟③者。欲

掩耳盗铃

掩耳盗铃

负④而走⑤，则⑥钟大不可负;以⑦椎⑧毁之，钟况⑨然有音。恐人闻之而夺己也，遽⑩掩其耳。恶人闻之，可也，恶己自闻之，悖矣。

——选自《吕氏春秋·自知》

三、故事寓意

钟的响声是客观存在的，不管你是否捂住耳朵，它都是要响的。凡是要客观存在的东西，它不会依人的主观意志为改变。有的人对自己不利，或不喜欢的客观存在，采取不承认的态度，以为如此，它就不存在了，这和“掩耳盗钟”一样，都是极端的主观唯心主义——唯我论的表现。如果对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度的话，最终便会自食苦果。

夜以继日， 指晚上连着白天。形容加紧工作或学习，是褒义词。

一、成语解释

【成语】： 夜以继日

【拼音】： yè yǐ jì rì

【解释】： 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。

【出处】： 《庄子·至乐》：“夫贵者，夜以继日，思虑善否。”《孟子·离娄下》：“仰而思之，夜以继日。”

【举例造句】： 殷之季君，亦奏斯乐。酒池肉林，夜以继日。 ★三国魏·阮籍《乐论》

【近义词】： 通宵达旦、废寝忘食、焚膏继晷

【反义词】： 游手好闲

【灯谜】： 明

【用法】： 作谓语、定语、状语;用于工作等

二、成语故事

西周时期，周武王灭商不久就去世，他的儿子周成王姬诵继承王位，继位时才13岁，朝中大事全由他的叔父姬旦辅佐处理。周公旦为了西周的政权稳固，夜以继日地工作，打败了自己兄弟与商纣王儿子武庚勾结的叛乱，任劳任怨地辅佐朝政。[1-2]

周公旦是西周初杰出的政治家。他在哥哥姬发领导的攻伐殷商的事业中，起了很大作用。担起辅助朝政的重任后，他忠于职守，为巩固周王朝的统治呕心沥血。

周武王死后，由周公旦辅助成王执政。有些贵族猜忌他，在成王面前造谣，说他有篡位的野心，有的兄弟还和纣王的儿子武庚勾结起来，发动武装叛乱。此外，东方的夷族也乘机作乱。但周公坚韧不拔，遵照武王的遗志办事，他消除了成王的误解，击败了武庚的叛乱和夷族的反抗，制定了礼法和刑律，继续分封诸侯，并建筑洛邑(今河南洛阳)，设立了东都成周。

由于为国操劳过度，周公在东都建立后不久就去世了。临死前，他还谆谆告诫大臣们，一定要帮助天子管好中原的事;自己死后要葬在成周，以表示虽死不忘王命。

孟子赞扬他说：“周公想兼学夏、商、周三代开国君主的贤德，来把周朝治理好，如果有不适合于当时情况的，他就抬起头来想，夜以继日地想，等想出了好的办法，便坐着等待天明，马上去施行。”

三、造句

1.老师总是夜以继日地为我们批改作业。

2.爱迪生夜以继日地在房间里做实验，最终成为了发明家。

3.毛泽东夜以继日地为新中国的成立而操劳着。

4.救援行动在夜以继日的进行着。

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一、成语基本信息

【成语】诛求无已

【色彩】贬义

【拼音】zhū qiú wú yǐ

【基本解释】诛求：需索;已：停止。指勒索诈取没完没了。

二、成语造句

1、在旧社会,统治阶级对劳苦大众诛求无已,因而引起人民的激烈反抗。

2、封建官府对百姓的榨取真是诛求无已。

3、当今社会诛求无已的社会风气已渐渐散去。

4、另外的错误观点，就是不顾人民困难，只顾政府和军队的需要，竭泽而渔，诛求无已。

5、暂时增加些公粮,有必要的理由,但绝不是长期的,我们不是不顾人民困难,只顾政府和军队的需要,竭泽而渔,诛求无已。

摩肩接踵是指肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。下面是小编整理的关于摩肩接踵是贬义词吗，欢迎阅读。

【注音】mó jiān jiē zhǒng

【典故】临淄之途，车毂击，人肩摩。 《战国策·齐策一》入城，宣布德意，不戮一人，中原归附者踵接。 《宋史·李显忠传》

【释义】肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。

【用法】作谓语、定语、状语；形容人多时

【结构】联合式

【相近词】熙熙攘攘、熙来攘往

【反义词】地广人稀

【同韵词】雾兴云涌、堤溃蚁孔、血气方勇、小怯大勇、恃强怙宠、成何体统、大智大勇、血气之勇、贯鱼成宠、北辰星拱。

【年代】古代

【英文】cheek-to-jaw

【德语】SchulteranSchulterundFerseanFerse

【日语】肩(かた)をふれ合い踵(かかと)を接(せっ)する，おしあいへしあいする

【成语故事】春秋时期，齐国相国晏婴奉命出使楚国，楚王存心侮辱他，不给他走正门，说齐国没人就派这个矮人来。晏婴说齐国街上的人摩肩接踵，挥汗成雨。齐国的出使规矩就是无能的使臣只能去见无能的国君。楚王自取其辱，只好隆重接待。

【成语示列】节日的公园里，游人摩肩接踵，十分拥挤。

【成语例举】

◎ 激昂、沸腾的人群摩肩接踵，川流不息。

◎ 它们摩肩接踵、无所事事地在我体内兜了一圈，一等褪去各自的鲜明本色，便会在公用卫生间昏暗光线的掩护下，酣畅淋漓地弃我而去。

◎ 因为这里的商品种类繁多，售价又很便宜，所以每次营业高峰时，前去购货的人摩肩接踵，异常拥挤。

◎ 大街上，霓虹灯妖冶妩媚；酒吧间里，旷男倩女，摩肩接踵。

【词类符号】名词； 时间名词； 方位名词； 处所名词；人名； 姓氏； 名字； 地名； 机构名； 其他专有名词； 动词；联系动词；能愿动词；趋向动词；形容词；区别词； 数词；量词； 副词； 代词；介词； 连词； 助词；叹词； 拟声词；习用语；缩略语；前接成分；后接成分； 语素字； 非语素字。

【摩肩接踵造句】

1、作为一名移居海外的美国人，我曾经造访过40个中国城市，在每个机场的出口处，迎接我的都是一成不变的公共汽车尾气的味道、建筑粉尘给空气带来的沙粒感、还有在我身边摩肩接踵而过的川流不息的人流。

2、元宵节赏灯的人潮摩肩接踵，非常拥挤，正是扒手施展特技的好时机，大家都应该小心警惕。

3、记者们摩肩接踵地坐在三排记者席上，紧挨着墙。

4、公元2007年的第一天，深圳市居民涌入莲花山公园，蜿蜒而上的台阶上摩肩接踵。

5、年节将近，民众纷纷前往菜市场采办年货，摩肩接踵的人潮把整条街挤得水泄不通。

6、百货公司举行年终大拍卖，闻讯而至的人群熙熙攘攘，摩肩接踵，几乎挤爆了整个拍卖场。

7、努克这个城市处处令人好奇，在这儿既可以看到最早由丹麦定居者建造的古老明亮的木屋，也可以观赏一排排摩肩接踵的高楼大厦，高楼大厦都是苏联式的。

8、此地每到春节假日，真是游人如织，彼此摩肩接踵，好不热闹。

9、节日的公园里，游人摩肩接踵，十分拥挤。

10、小李在拥挤的招聘会上摩肩接踵但是回来时都是两手空空。

11、走在这人们摩肩接踵的繁华都市，()异乡游子的他却有份说不出的孤独与落寞。

12、巴西的商店里购物者摩肩接踵，通胀率节节攀升，已经超过5%，11月份进口比去年同期增长44%。

13、在你最喜爱的狄更斯小说中寻找那颗热烈的心，在那里，19世纪的伦敦看起来人声鼎沸、烟雾缭绕、摩肩接踵，但却正处于一个庸俗的矛盾状态之中。

[摩肩接踵是贬义词吗

下面是小编为大家收集整理的关于招权纳贿是贬义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】招权纳贿

【色彩】贬义

【拼音】zhāo quán nà huì

【基本解释】招权：弄权，揽权;纳贿：接受贿赂。抓权力，受贿赂。

二、成语造句

1、他从前是个无恶不作的人,自得了那一次教训后,便招权纳贿,洗手不干了。

2、哪些招权纳贿的人，最终受到了最严厉地惩处。

3、劾亨招权纳贿，行无忌，后来遭到了群众的举报。

4、他招权纳贿，因此吃上了官司。

5、但是这位新墨西哥的州长在招权纳贿调查中被指名。

6、他父子济恶，招权纳贿，卖官鬻爵。

7、劾亨招权纳贿，肆行无忌，后来遭到了群众的举报。

避烦斗捷是什么意思？它是贬义词吗？可以用在什么地方？下面我们一起来看看吧。

避烦斗捷是一个汉语成语，读音是bì fán dòu jié，意思是指避开烦难而比赛简捷。

成语出处：

清·薛福成《选举论下》：“惟小楷试贴，一望可知优劣，不能无偏重之势，避烦斗捷，流风相师，久之而考者阅者，皆忘其所以然。”

词语辨析：

【拼音代码】： bfdj

【反义词】：不厌其烦

褒贬解析：属中性成语

闪避急速侧身避让他闪避不及,被车撞倒了

烦酷基本解释

(1).烦苛酷虐。(2).苦恼，烦扰。 宋 张耒 《病暑赋》

烦嫌基本解释

厌烦；厌恶。 曹禺 《雷雨》第四幕

烦挠基本解释

(1).杂乱，繁杂。《文子·上义》

烦聩基本解释

苦痛昏沉。 清 方苞 《亡妻蔡氏哀辞》

烦奏基本解释

指繁复的节奏。《列子·杨朱》

谦避基本解释

谦让。 宋 宋祁 《赐任布诏》

烦黩基本解释

(1).繁杂污浊。 晋 石崇 《＜思归引＞序》

鹤立鸡群，象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。是褒义词。

一、成语解释

【拼音】： hè lì jī qún

【解释】： 象鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

【举例造句】： 正在谈论，谁知女儿国王忽见林之洋杂在众人中，如鹤立鸡群一般。 ★清·李汝珍《镜花缘》第三十九回

【近义词】： 出类拔萃、超群绝伦

【反义词】： 相形见绌、滥竽充数

二、成语故事

晋朝时，有一个人叫稽绍，是晋惠帝的侍从官。一次，河间王联合成都王侵犯京城。稽绍随惠帝前去征讨，结果打了败仗，许多将领、官员和侍卫死的死，伤的伤，逃的逃，只有稽绍保护着惠帝，始终不离左右。许多人看到稽绍奋勇杀敌的情景都很受感动，有人对司徒王戎说：稽绍真像一只野鹤站立在鸡群中一样，仪表出众，气度不凡。这个成语形容人的才能或仪表非常突出。

不逞之徒 不逞：不得志，不如意；徒：人（含贬义）。因心怀不满而闹事捣乱的人。

互相标榜 标榜：吹嘘，夸耀。互相称颂，互相吹。多用贬义。

敬若神明 神明：泛指神，像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。

赳赳武夫 赳赳：勇武矫健的样子。武夫：武人，从军之人。勇武矫健的军人。后多含贬义，意指虽身强体壮，却头脑简单的军士。

莫测高深 高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容（多不用在正面，带贬义）。

奇装异服 比一般人衣着式样特异的服装多含贬义）。

如见肺肝 就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么，人们看得清清楚楚（含贬义）。

搔头弄姿 原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色（含贬义）。

市井之徒 徒：人（含贬义）。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。

堂而皇之 形容公然毫不隐讳（多含贬义）。

唐哉皇哉 形容规模宏伟，气势盛大。也用于贬义，形容表面上庄严体面的样子。

顺风转舵 随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度（含贬义）。

头面人物 指在社会上有较大名声或势力的人（多含贬义）。

完事大吉 指事情结束了，或东西完蛋了（多含贬义）。

鱼龙曼衍 原指各种杂戏同时演出。后形容事物杂乱。也比喻变化很多（含贬义）。

庄严宝相 佛教称庄严的佛像。比喻种人的真面目（含贬义）。

自以为得计 得计：计谋得逞。自以为计谋很对很好了（含贬义）。

猪突豨勇 豨：野猪。指拼命向前冲，不怕死的人（含贬义）。

传风搧火 犹煽风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。

大放厥辞 亦作“大放厥词”。①谓写出大量优美的辞章。②大发议论（今多含贬义）。

故纸堆 指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书，不知人情世故

妩媚1.姿容美好;可爱。2.指柔媚的风格3.爱悦;取悦4.谄媚妩媚动人：形容女性具有极度的美丽和吸引力妖媚1.艳丽妩媚 2.指妩媚而不正派(这个意思比较常用)反正吧，一般用妩媚来夸人的就很少了，因为容易让一些人产生歧义，毕竟这个词在大家脑海里不是什么好印象。至于妖媚，说别人，几乎就没人会认为你会夸她了。周周，你是不是用妖媚夸了很多人了……

媚”是贬义词还是褒义词

这个属于中性词，主要看与何种词句搭配!比如娇媚，形容女子容颜会神色娇柔;犹如妖媚，则含有点点贬义，不过也要根据具体句子来决定词性!

词语】

妩媚,亦作“娬媚”。

【拼音】

wǔ mèi

【释义】

1.姿容美好;可爱。

《三国志·魏志·锺繇传》“策罢就第” 裴松之 注引 三国 魏 鱼豢 《魏略》：“至于 荀公 之清谈， 孙权 之娬媚，执书嗢噱，不能离手。”《新唐书·魏徵传》：“帝大笑曰：‘人言 徵 举动疏慢，我但见其妩媚耳。’” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·如是我闻一》：“一日，见幼妇立檐下，态殊妩媚。” 洪深 《少奶奶的扇子》第二幕：“她服饰甚华美，而态度甚端重。风流妩媚，却自能令人敬爱。”

2.指柔媚的风格。

明 宋濂 《题魏受禅表后》：“笔法劲拔，如铸铁所成，盖得 蔡中郎 之遗意，至 唐 人效之，则流於娬媚矣。” 况周颐 《蕙风词话续编》卷二：“每一著笔，辄能乱真。今妩媚而失苍劲者，皆 云友 作也。”

3.爱悦;取悦。

唐 韩愈 《永贞行》：“狐鸣枭躁争署置，睗睒跳踉相妩媚。” 金 段克己 《与隐之会午芹精舍酒间雨作》诗：“底是山灵相妩媚，故驱风雨过江来。”

4.谄媚。

南朝 陈 徐陵 《在北齐与杨仆射书》：“ 孙 甘言以娬媚， 曹 屈诈以羁縻。” 清 方文 《初度书怀》诗之三：“人情竞趋时，妩媚者为贤。” 清 平步青 《霞外攟屑·诗话下·沤寄生五古》：“我性不妩媚，与君合沦谪。”

【组词】

妩媚动人：形容女性具有极度的美丽和吸引力。

妩媚 1.姿容美好;可爱。 2.指柔媚的风格 3.爱悦;取悦 4.谄媚 妩媚动人：形容女性具有极度的美丽和吸引力 妖媚 1.艳丽妩媚 2.指妩媚而不正派(这个意思比较常用) 反正吧，一般用妩媚来夸人的就很少了，因为容易让一些人产生歧义，毕竟这个词在大家脑海里不是什么好印象。至于妖媚，说别人，几乎就没人会认为你会夸她了。周周，你是不是用妖媚夸了很多人了……

因材施教是指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。下面是小编整理的关于因材施教是贬义词吗，欢迎阅读参考。

【注音】yīn cái shī jiào

【出处】《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。”

【解释】因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

【用法】作谓语、定语、宾语；用于教育

【结构】偏正式

【近义词】对症下药

【反义词】一视同仁

【押韵词】心烦意燥、求之有道、改弦易调、灵丹妙药、抚掌大笑、鸮鸣鼠暴、黄屋左纛、清宫除道、蔓蔓日茂、冤冤相报。

【年代】古代

【英文】teachstudentsinaccordanceoftheiraptitude

【德文】LernendenachihremAufnahmevermǒgenunterrichten

【日文】その人(ひと)に適(てき)した教育(きょういく)を施(ほどこ)す

【法语】donneràchacununeformationcorrespondantàsesaptitudes

【成语故事】春秋时期，孔子善于根据学生的智力、性格等去教导他们。子路问他听到正确意见是否立即照做，孔子让他先请示一下父兄，而对冉有说可以立即照做。学生公西华不解，孔子解释说冉有为人谦让应鼓励，子路轻率刚猛要慎重行事。

【成语示例】教师应当注意学生各方面的差异，以便因材施教。

【其它使用】

◎ 假如老师不明白其中原因，又如何能在教学中因材施教呢？李老师说，以往学生成绩单上的＂操行评分＂一项也会涉及心理，但它仅仅停留在很浅的层面上，何况它往往失之简略，千人一面，不能真正反映学生的个性心理特征。

◎ 今天，＂全面发展，因材施教＂，这已经成为一项优越的制度在学校里执行着、发扬着。

◎ 因材施教原则，是教学受制约于学生身心发展的特点这一规律的反映。

◎ 提倡＂有教无类＂、＂诲人不倦＂、＂因材施教＂的教育思想体系。

◎ 未来的人才培养，应该可以利用科学的手段，在他们尚在幼年的时候，就能够给以比较科学的预测，从而决定培养计划，使＂因材施教＂的古老理论，真正焕发青春活力。

◎ 应该承认，学生生活的地区既有差别，学生本人的基础和天赋也有差别，因此孔夫子讲的＂因材施教＂，虽历数千年而不失其真理价值。

◎ 在教育方法上，孟轲一方面继承了孔子的思想，如因材施教、启发诱导等。

◎ 记得１９５９年苏联著名编导古雪夫，他在北京舞校排练《天鹅湖》舞剧时，选中的女主角，在大家心目中就是慢智型的学生，古雪夫能因材施教，终于成功了。

◎ 艺术指导必须熟悉每一个团员的个性和能力，在因材施教的原则下去进行创作活动。

◎ 并根据学生的个别差异，全面贯彻＂因材施教＂的原则，尽量避免操之过急，脱离实际的作法。

◎ 教师如能了解、掌握学生的感受性水平及其发展情况，对于教师组织课堂教学、对学生因材施教和就业指导都具有积极作用。

◎ 教育要遵循学生的身心发展规律，要针对学生的差异因材施教，要重视教育在学生发展中的作用等等，才能不断改进教学。

◎ 在教学上也是同样的道理，要因材施教就必须正确处理“斧刃”

◎ 中、小学教育是基础教育，因而充分发展学生的才智、才能、才华，关键仍然在于严格训练他们和正确引导他们，在德育、智育、体育几方面都得到发展的基础上因材施教地培养他们，为他们今后在某些方面的发展打下更好的根基。

◎ 在两千多年前，孔子总结了前人和自己的教育实践经验，最先（根据文字记载）采用了因材施教的办法。

◎ 本着因材施教的精神，我们编写了这些课外习题。

◎ 本着因材施教的精神，我们编写了这些课外习题，供高中二年级学有余力又对物理感兴趣的学生使用。

【词类符号】名词； 时间名词； 方位名词； 处所名词；人名； 姓氏； 名字； 地名； 机构名； 其他专有名词； 动词；联系动词；能愿动词；趋向动词；形容词；区别词； 数词；量词； 副词； 代词；介词； 连词； 助词；叹词； 拟声词；习用语；缩略语；前接成分；后接成分； 语素字； 非语素字。

【因材施教造句】

1、每个小孩都有不同的特质，如何因材施教是所有父母们的共同问题。

2、我觉得由于所带学生的年龄层不同，所以在教学当中一定要注意因材施教。

3、文章从教学管理制度、人才培养方式、校园文化氛围三个方面提出了因材施教的思路与措施。

4、老师们应该因材施教，否则可能会扼杀许多学生的个别发展。

5、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

6、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

7、李老师实行因材施教的教育理念，不用同一种模式来塑造学生。

8、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标，但在传统教学的班级授课制中采用集体教学，要实现这一点是很困难的。

9、同一家庭的孩子，智力、兴趣、性格等也各不相同，父母应该要因材施教。

10、教学采取的是因材施教，但也并不完全是中国式教学：班级的规模很小，学生可以随意挑战老师的观点。

11、我会按照课程需要来安排我的课程，同时也会注意到不同学生的不同特点，因材施教。

12、这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。

13、研究了改革课程教学，因材施教，因人施教，重视实习和实验教学对提高聚合反应工程教学质量的影响；

14、因此，研究班级授课制下的因材施教方法具有特别重要的意义。

15、老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。

16、普通话语音教学针对“中学教师”这一特殊教学对象，存在“因材施教”的实际需求。

17、分级教学遵循了分类指导、因材施教的原则，在教学手段、教学内容及教学效果上都比传统的教学模式具有更大的优势。

18、要很好地解决这一问题，就必须对他们实施因材施教，分层教学，为每个学生搭建能彰显个性、发展共性、共获成功的适宜的教育平台。

19、关于确实病因的研究将会促进新的疾病筛选机制，并通过“因材施教”的方式去帮助他们。

20、小班教学的优点，是让老师更可依据学生的资质能力来因材施教，给学生更多的成长空间。

[因材施教是贬义词吗

如果你说某某废寝忘食的工作，那就是褒义如果说某某打游戏打得废寝忘食，那应该是贬义吧不过通常它是形容做事情很认真，一般是褒义吧

【解释】：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。【出自】：《列子·开瑞篇》：“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。”南朝·齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”【示例】：但得个寄信传音，也省的人～。 ◎元·曾瑞卿《留鞋记》第一折【近义词】：兢兢业业、夜以继日、发愤忘食【语法】：联合式;作谓语、定语、状语;含褒义，形容人刻苦努力

废寝忘食的意思是什么?

废寝忘食废寝忘食( fèi qǐn wàng shí ) 解 释 顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 出 处 南朝齐·王融《曲水诗》序：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。” 用 法 联合式;作谓语、定语、状语;含褒义，形容人刻苦努力 示 例 但得个寄信传音，也省的人～。(元·曾瑞卿《留鞋记》第一折) 近义词 兢兢业业、夜以继日、发愤忘食

废寝忘食的简单解释

顾不得睡觉，忘记了吃饭。常形容专心致志。 北齐 颜之推 《颜氏家训·勉学》：“ 元帝 在 江 荆 间，復所爱习，召置学生，亲为教授，废寝忘食，以夜继朝。” 元 无名氏 《翫江亭》第二折：“你与他每日不曾离，直这般废寝忘食。”《明史·杨守陈传》：“此臣所以朝夕忧思，至或废寝忘食者也。”

神机妙算是指有惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化情势，决定策略。 成语出处 《后汉书·王涣传》：“又能以谲数发擿奸伏，京师称叹，以为涣有神算。”李贤注：“智算若神也。”以及《草船借箭》诸葛亮神机妙算，巧夺十万支箭。含褒义。

一、释义

【成语】： 神机妙算

【拼音】： shén jī miào suàn

【解释】： 神、妙：形容高明;机、算：指计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。

【出处】： 《后汉书·王涣传》：“又能以谲数发擿奸伏，京师称叹，以为涣有神算。”李贤注：“智算若神也。”

【举例造句】： (周)瑜大惊，慨然叹日：‘孔明神机妙算，吾不如也。’ ★明·罗贯中《三国演义》第四十六回

【近义词】： 锦囊妙计

【反义词】： 无计可施、束手无策

【歇后语】： 电脑报数;土地爷打算盘

【灯谜】： 孔明之策

【用法】： 作谓语、宾语、定语;指人的决策等

【英文】： wonderful foresight (in military operations)

二、典故

东汉末年，刘备派诸葛亮到东吴去联吴抗曹，东吴大都督周瑜嫉妒诸葛亮的才能，设计让诸葛亮在三天内造出十万支箭。诸葛亮在夜间用二十只快船装上稻草人向曹军进攻，骗回曹操十万支箭，周瑜自叹不如诸葛亮那样神机妙算

咬文嚼字，贬义词，亦作“咬文啮字 ”。一般将“咬文嚼字”当作“过分地斟酌字句”，看作贬义词，用于讽刺那些专门死抠字眼而不去领会精神实质的人，也讽刺那些讲话时爱卖弄自己学识的人。

一、咬文嚼字的意思

【成语】： 咬文嚼字

【拼音】： yǎo wén jiáo zì

【解释】： 形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。

【出处】： 元·无名氏《杀狗劝夫》第四折：“哎，使不的你咬文嚼字。”

【举例造句】： 学习文件不能只咬文嚼字，关键是领会文件的精神实质。

【近义词】： 字斟句酌

【反义词】： 走马观花、一挥而就、文不加点

【歇后语】： 口吃报纸;书架上的老鼠

【灯谜】： 书虫;书蠹;啃书;秀才会餐

【用法】： 作谓语、定语、状语;指死扣字眼

【英文】： speak like a book

二、关于咬文嚼字的成语及解释

【咬文啮字】：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。同“咬文嚼字”。

【咬文齧字】：形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。同“咬文嚼字”。

【之乎也者】：这四个字都是文言虚词，讽刺人说话喜欢咬文嚼字。也形容半文不白的话或文章。

【之乎者也】：这四个字都是文言虚词，讽刺人说话喜欢咬文嚼字。也形容半文不白的话或文章。

导语：笑，是人的一种平和心态以及善良的内心表现，同时，也是体内安多芬分泌物增高的时候。那么笑的褒义词和贬义词分别有哪些呢？下面小编带大家一起来盘点一下吧！

基本解释

《说文》此字本阙，臣铉等...又案：李阳冰刊定《说文》（笑字）从竹从夭。

笑

义云：竹得风，其体夭屈如人之笑。未知其审。

《广韵》私妙切，去笑，心。“咲1”的今字。亦作“?1”。

⑴显露愉悦的表情，发出欣喜的声音。

⑵讥笑；嘲笑。

⑶玩笑；逗乐。

⑷指可笑的事。

⑸喜爱；羡慕。

⑹比喻花朵开放。

⑺常表示由心情而引发的面部表情如痴笑耻笑......

{8)苦笑。

英语：微笑 smile；大笑 laugh

好处

人体胸肌得到扩张，加强了肺部运动。促进肺部呼吸功能腹肌得到运动，收缩舒张时促进了胃液的产生，增进消化功能。增强食欲，促进新陈代谢。增加血管肌肉运动，加强血液循环，使人更有精神。较激烈的笑能让全身肌肉运动，放松身体。现代医学认为笑可以成为一种治病方式，治疗神经衰弱、消除肌肉的紧张，预防或减缓疼痛。

坏处

医学认为高血压或心肌梗塞患者，过分激烈的笑对身体有害。

概况

笑是一种人类生存的能力，恰如医师检查身体各部位一样，笑已成为衡量身体健康的一种正确有效的指示器。

人生来就会笑，但很少有人知道，笑也是一种很好的健身运动。每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动。笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。可惜，人到成年，每人每天平均只笑15次。比孩童时代每天笑400次左右少多了，对健康来说，这至少是令人遗憾的损失。只要发笑，嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动。将嘴和两眼向上提拉，这可以阻止面部线条下坠。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？

笑的贬义词

狞笑、讥笑、皮笑肉不笑、冷笑、笑里藏刀、笑面虎、嘲笑、阴笑、五十步笑百步

笑的褒义词

一笑倾城、一笑千金 不苟言笑、不值一笑、冁然而笑、春山如笑、传为笑柄 传为笑谈、谄笑胁肩、打情卖笑、抚掌大笑、付之一笑 付诸一笑、回眸一笑、哄堂大笑、轰堂大笑、烘堂大笑 含笑九泉、含笑入地、见笑大方、开眉笑眼、哭笑不得 眉飞眼笑、眉花眼笑、眉欢眼笑、眉开眼笑、买笑寻欢 买笑迎欢、买笑追欢、卖笑追欢、眉语目笑、拈花微笑

箪食壶浆，褒义词，百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。

一、成语释义

【成语】： 箪食壶浆

【拼音】： dān sì hú jiāng

【解释】： 食：食物;浆：汤。百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。

【出处】： 《孟子·梁惠王上》：“箪食壶浆以迎王师。”

【举例造句】： 时操引得胜之兵，陈列于河上，有土人箪食壶浆以迎之。 ★明·罗贯中《三国演义》第三十一回

【近义词】： 壶浆箪食、壶浆塞道

【用法】： 作宾语、状语;常与“迎接”连用

【英文】： receive soldiers with baskets of rice and vessels of congee

二、成语典故

《三国志·诸葛亮传》：百姓孰敢不箪食壶浆迎将军乎--指用饭菜犒劳军队 。

明冯梦龙《东周列国志》第四十二回：“入国之日，一路百姓，扶老携幼，争睹威仪。箪食壶浆，共迎师旅。”

明罗贯中《三国演义》第三十一回;时操引得胜之兵，陈列于河上，有土人箪食壶浆以迎之。

《郑成功收复台湾》：他们成群结队，箪食壶浆，慰劳祖国将士。

下面是小编为大家收集整理的关于一曝十寒是贬义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】一曝十寒

【色彩】贬义

【拼音】yī pù shí hán

【基本解释】曝：晒。原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。比喻做事无恒心，难以收效。

二、成语造句

(1)读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若

(2)或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。

(3)学习不能一曝十寒，要踏踏实实，认认真真，坚持到最后。

(4)学习知识应日积月累，不能一曝十寒!

(5)做任何事都要持之以恒，决不能一曝十寒。

(6)一个人学习态度要是一曝十寒，到头来仍将是不学无术。

(7)同学们求学,绝不能一曝十寒,必须手不释卷,才能成功。

(8)学会行孝，重在闻一知十，乐为不辍，而不是一曝十寒，应当持之以恒，养成道德，以担当重任。

(9)学习英语一定要坚持，最忌一曝十寒。

(10)学习要有恒心,一曝十寒是学不到知识的。

中国文化博大精深，中国的成语也是颇有一番学问的。有些成语只差一个字，意思就截然相反了，今天小编整理了易混淆的成语及其解释给大家，希望能帮助到大家去学习。

1、曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。

2、不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。

3、不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。

4、不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。

5、守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。

6、耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

7、不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。

8、鼎力相助;敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。

9、蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

10、名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。

11、始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。

12、不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。

13、脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。

14、身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。

15、目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。

16、鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

17、求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。

18、充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。

19、瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

20、卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。

21、出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

22、登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。

23、如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。

24、对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。

25、相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

26、走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。

27、师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

28、安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。

29、罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

30、屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

31、无所不至：指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有“无所不为”。

32、安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。

33、侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混。

34、期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

35、首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

36、处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“(用心精力，费尽心力)。

37、侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。

38、望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及”(指力量达不到)混用。

39、改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)混用。

40、不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。

精神抖擞，抖擞：振动，引申为振作。形容精神振奋，饱满。出自宋·释道原《景德传灯录·杭州光庆寺遇安禅师》：“(僧)问：‘光吞万象从师道，心月孤圆意若何?’师曰：‘抖擞精神着。’”

一、精神抖擞的意思

【成语】： 精神抖擞

【拼音】： jīng shén dǒu sǒu

【解释】： 抖擞：振动，引伸为振作。形容精神振奋。

【出处】： 宋·释道原《景德传灯录·杭州光庆寺遇安禅师》：“(僧)问：‘光吞万象从师道，心月孤圆意若何?’师曰：‘抖擞精神着。’”

【举例造句】： 我则见玳筵前摆列着英雄辈，一个个精神抖擞。 ★元·无名氏《隔江斗智》第二折

【近义词】： 容光焕发、生龙活虎

【反义词】： 委靡不振、意志消沉

【用法】： 作谓语、定语、状语;指人的精神

【英文】： brave ones heart/energies

二、关于精神抖擞的成语及解释

【昂首阔步】：昂：仰，高抬。抬起头迈开大步向前。形容精神抖擞，意气风发。

【马肥人壮】：壮：强壮。形容军威雄壮，精神抖擞。

人类始终会撒谎，始终不能做到真诚，但是，谎言却有多种：有善意的、蓄意的、迫不得已的……但是，一旦你撒了谎，不管往日你的形象多么的好，不论你的谎言是为了谁，你依然会成为人们心中那个曾经撒过谎的孩子，往日的事情将会烙印在他们心里。不管你以前的形象多么美丽，但是，在当你犯了错时，人们就会在顷刻间忘记的，因为错误始终大于正确。

你撒了谎就是撒谎，不管你的用意是什么，你将会失去一份信任，反而多了一份怀疑；你将会失去一份真诚的友谊，继而换来的是一份虚伪的友谊。所以，在迫不得已的情况下，谎言才会被勉强认可，只是勉强，从来不会被人们肆无忌惮地认可，在他们的心里，始终有“你曾经撒过谎，不得不防”的想法。

因此，“撒谎”始终是贬义词。

我也不明白，为什么世界上有好坏之分，是非之别，连词语都有褒贬义之分。但是，不管是谁，都会犯错，即使你是多么好的一个人；不管是谁，都有美好的一面，即使你是多么坏的一个人。我觉得，这相反的两者，都有一个共同点，彼此都拥有对方，不能分离。

“撒谎始终是贬义词”，“始终”两字正是对社会人类丑恶面貌的诠释，因为一次的犯错，从而在心里都留下了对那个人的否定。

不到不得已，“坏、非、贬”尽量不要出现……

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