我最感谢的一个人初中生作文(优秀20篇)

带着自信出发，收获成功的喜悦。 The joy of successfulness with confidence and gain.

——题记

自信，是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只有一堆散乱的砖瓦;自信，是远洋巨轮的主机，没有它，就只有一块无用的金属;自信，是熊熊大火的引星，没有它，就只有一把冰冷的木柴!

以前的我胆小、内向、不敢举手回答老师的问题。就算老师点名叫我，我也只是低着头，双手绞着衣角，如"徐庶进曹营——一声不吭”。老师见我不说话，就会面有愠色，老师越生气，我干脆就越沉默。渐渐的，我发现每次同学的回答都与我心中的答案差不多。于是我认为自己可以回答问题，但每次我都会纠结一番，等下定了决心，已经慢了半拍，老师已经叫了别人。于是，我自己安慰自己："下一次，下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重，从没举起过……

直到后来，我换了一个语文老师，他风趣，和蔼，就是课堂上十分爱提问题。他教我们的第二周时，一次课堂上提了有点难度的问题。我思考了一番有了答案。我正等着同学们做答，可竟无人举手。老师盯着"一桩桩木头”，不仅皱起了眉头，仿佛准备爆发的火山。在这时，我鬼使神差的把手举起来，老师脸色好了一些，"李梓睿，你来回答!"

"呃……"我站起来了，可心中默念了几遍的话卡到了嘴边，真是"茶壶里煮饺子——有嘴道不出”。不用看，我就感到老师和同学的目光像聚光灯一样聚集在我身上，让我浑身发燥。教室里出奇地安静，针掉在地上也能听见。我十分忐忑不安，老师说："别紧张，对自己抱有信心。自信是人最美的状态。要有‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的信心，学会带着自信出发!"

我抬起头，看见老师期待的眼神，同学鼓励的目光，我深深吸了一口气，把心中默念了多少遍的答案，平静、自信地说出来。教室里响起了掌声，老师赞许地看了看我，向我竖起大拇指。同时，我也明白了：有自信不一定会赢，没自信一定会输。从此，我渐渐开朗了，也越来越自信：课堂上积极回答问题，下课主动与同学交往。后来，我能自信地站在市内举办的诗词大会舞台上，我学会带着自信出发……

自信，是成长的动力源，是促进我们走向成功的内驱力。带着自信出发，收获成功的喜悦;带着自信出发，收获不一样的未来;带着自信出发，收获更绚烂的人生!

我学会关爱他人，已经属于往事 了。但到现在我还是会经 常回想起那一瞬间，那第一次关爱他人的一瞬间。

那是发生在夏天 暑假里的故事 。

那天，爸爸 带着我到奶奶 家玩。正巧，我所有的表哥、表 姐、表弟，都在我奶奶家。我一去，正好凑齐6个，六六大顺 嘛!可是，爸爸埋怨到：“这下好了，本来各个玩起来就都特 疯，在加上我家的，那还了得!……”奶奶听到了，忙说：

“咳，这有什么，以前还没解放你们玩得更疯，现在都解放 了，是该好好玩玩了。哲娴今天住我家算了。”爸听奶奶一 说，哑口无言了。而表兄妹们呢，他们则是非常高兴地跳啊叫 啊。给奶奶家添加了一线又一线的生机。

为了庆祝能我留下来，我们好好庆祝一番。怎么庆祝呢?

最后决定先玩一个下午，再在晚上开个派队之类的。

午饭吃好了后，我们开始实行第一个计划 ：大玩特玩。

我们在奶奶家的院子里玩警察抓小偷差不多的游戏，不过这是 我们自己创造出来的。规则是：两个人抓，四个人逃;抓的人 要在隐蔽的地方分别藏好5个没用的可乐塑料瓶;逃的人在逃的 过程中，还要在规定的时间 内，偷到这5个瓶子;如果有人被抓 的人抓住了，同党的人可以去救：如果在规定的时间内没偷到 瓶子，逃的人就要做3个俯卧撑。我们想好规则，就迫不及待地 想玩这游戏。

游戏开始了，我们分配好角色，马上进入颠峰时期。

我们逃的逃，抓的抓，闹成了一团。大家你追我赶，那“喊杀 声”啊，真是“震耳欲聋”。我看都快把别人家的狗吓得“鸡 飞狗跳”了。

一玩就是几个小时，我们都被头顶上的烈日晒得受不了 了，就进屋休息。

这时，表弟说自己困得慌，我有点怀疑他是不是生病了， 我有这种经历，长期在烈日下人容易得病。于是，我就跟奶奶 说，由于奶奶是过来人，她把表弟的手那起来，不知从哪儿一 看，说：“我们上医院去。这会儿，大家的精神都被吊了起 来，我们都很着急。问奶奶到底怎么回事，奶奶说他的确生病 了，要马上去医院。

我们到了医院，表弟打了几瓶盐水，看上去明显精神多 了。我们都十分关心得 问候着。“怎么样啊，还有没有事?”

“你还好吧?”是不是感觉好点了?”表弟被关爱包围了,我相 信这种感觉肯定会是温慰的感觉。

就从那一次起，我学会了关心、关爱他人。

我觉得这个世界 需要的是爱，而不是恨。人间最宝贵的是关 爱，人间最宝贵的财富，谁不渴望 得到它?在你得到爱的瞬 间，最好将这份爱的重荷，化为责任而欣然承担。假如每一个 人都献出一份爱，人与人之间就不再有丝毫陌生的沧桑了。一 切虚伪，一切欺骗，一切丑恶终将被善良、真诚、友爱代替， 世界因此变得无限美丽 。

人生，是一段漫漫旅途。

有时，我们静静地坐着，享受着田间夕阳;有时，我们慢慢地走着，散步在田园小道。而当那远方的地平线——那心永恒的欲望在呼唤着我们的时候，是该我们奔跑了。

奔跑人生，我们享受着艰苦。

真实的长跑需要身体的毅力，而人生的长跑，则需要心灵的坚韧不拔。在这跑道上，有太长太苦的痛要品尝。毕竟，这路径，不是用玫瑰铺成的花径，而是沙尘飞舞、坎坷不平的沙土路。我们需要承受身体疲惫、呼吸困难以及绊倒后的疼痛，还有心中隐隐约约放弃的念头。因此，这让无数人放弃了奔跑，而选择在人生中舒适、悠闲的散步。而还有一些意志坚强的人，带着自己的信念继续一直跑了下去。作文

奔跑人生，我们享受着舒畅。

意志力克服了一切困难险阻。当地平线终于被我们顽强的脚印所征服，当我们踏上彼岸之时，我们心中多么舒畅，一种发自内心的舒畅。不必在意值不值，不必在意彼岸是否雄伟，激动人心，我们成功了。哪怕自己一生还是到不了理想的地方，别担心，总会有一个人，顺着这路，一直跑下去，永恒，凝固。作文

跑下去，跑下去。

在闲暇的时候，我时常忆起你那无奈的目光，感受到你那祥和的心在为我默默地祝福，给予我精神上的支持……

我是一个平凡的中学生，在成长的道路上必然得经历那青春的热雨与暴风的洗礼，从而破浪前进成长。学习中的风风雨雨总需要每个人去默默承受。面对新的环境，新的同学，希望的落空与那挫折的降临，成绩的坠落，烦恼自然而然地缠绕在身旁，时刻准备着给人以毙命的打击……所有的一切带给我的不仅有着浓浓的苦涩，更有着敏感的自卑;带给我的不仅是那灰溜溜的心情，更有着让人坠进失落的泥浆潭里，无法爬起的绝望……班上那多双阴深的眼睛像一阵寒风冰冷着我枯竭的心灵，对我的一切都带着猜疑，甚至歧视，势必要把我的心冻裂，弄得支离破碎……失败是在所难免的，那挫折也只是它的随从，可怕的并不是这些，是那人的愁绪会磨蚀了我的信心，溃烂了我的希望，破碎了我的期望。生活的美好，学习的快乐，万花筒般的人生就这样被灰暗所淹没，代替了……

在这些痛苦的日子里，我的世界里飘起伤心的雨，忧愁都不自觉地漂浮在脸上，可是这些还是只有那些有心人才能透视到，进入我的内心深谷里，观赏一切。早就想到了你会在那密密的雨帘中出现，你虽与我相隔千里，但你的祝福还是随风飘浸在校园里，我揣摸这你的思绪，好像听到了你的问候：“不要太在意这一切，坚持下去，因为有一个不愿看到你失魂落魄，截至了努力，失去了希望!其实只要尽力就行，力求无愧于心!走自己的路让别人说去吧!”

曾经的付出已经打了水漂，容纳的情感已经远去;曾经的梦已经化作烟云，可这一切我都不能忘记，因为它们系成了一个心灵的结子。因为有你雪中送炭的祝福和那温暖的问候，给予了我精神上的支持，焕发了我青春本该由的勃勃生机，振奋了我的精神;所以不管是阴雨霏霏也好，晴空朗朗也好，不尽人意或是顺心顺意，我始终会记着：我不是单独一个人在战斗，而是带着多个人的精神寄托去奋斗!受伤的表面虽是我，但背后还有人会为我去负伤。因而，我不能倒下，不能断气，要如一柱擎天般的高峰挺立在风风雨雨里，任风雨拍打，狂吹，却毫不动摇……珍重自己!

父母的安慰像风雨中火热的旋律，激起希望朵朵，让我微笑着继续;像无绳的弦丝，奏出欣慰的乐曲，医疗我愁伤的心……

多少安慰多少牵挂，化成一股无形的云雾飘荡到学校的上空，我抬头望着这若有若无的爱，深知着其中的厚实与凝重。沉默思索之前的一切，我催促自己站起来，希望给这初一的上学期画上一个句号，尽管这个句号不是完美的，但还是要尽量让它成形!

岁月年华将要逝去，就让这一段历史存留下来吧!初一的上学期就将结束了，我将带着微笑走过，留下的只是梦和回忆，还有那些猜疑……在结束之时，我想发自肺腑地对父母说：“谢谢你们!”

理想，是春天的第一朵鲜花;理想，是夏天的第一束灼阳;理想，是秋天的第一颗果实;理想，是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的绿洲;理想是;是吹响生命的号角……山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。有了理想，如梦一般五彩;有了理想，似彩蝶一样翩翩;有了理想，像希望的种子，播撒在我们的心田，在我心中埋没这一颗小小的种子——我要成为一名教师。 ideal, is the first flower in spring; ideal, the first burn of the summer; ideal is the first fruit of autumn; ideal, is winterThe first snowflake; ideal is the oasis in the desert; the ideal is; it is the horn of the life ... the ideal of the mountain stream is the sea, the ideal of the prisoner is the blue sky, and the ideal of the trees is the earth.With the ideal, it is like a dream; with ideals, like colorful butterflies; with ideals, the seeds of hope are sowed in our heart field, and this small seed was buried in my heart -I want to be a must be to be a must be to become a small seed -I want to be to be a must be to become a small seed -I want to be a must be to be a kind ofA teacher.

在我刚踏进校园时，老师教我们唱歌、写字、画画。那时我就觉得老师真神奇，什么都会，什么都懂，那时我就想：长大后，我也要到一名神奇的老师，把我的知识毫无保留的交给小朋友们。随着时光的慢慢流逝，我也就是一名六年级的学生了，我也明白了当一名教师是多么的艰难，与不容易。

当我看见老师站在那三尺高的讲台上侃侃而谈，我就觉得，老师多伟大，那时才真正理解老师这个词的真正含义。记得有一次，放学爸爸因为有些事而忘记来接我。我静静地坐在校门口的旁边的石凳上。不知道过了多长时间，我忽然看见拖着疲惫的身躯老师从校园慢慢走出来。当时校园里已经寥寥无人了，这时我才知道，老师原来是那么的辛苦，就更加坚定了我当老师的念头。

在成为一名老师的道路上也许会布满荆棘，刺痛我们的双手，也许会有留下不少泪与汗，但只要心中树立坚定的信心，就也不会使我跌倒，向困难低头。为了让这理想变为现实，我们每天利用课余时间阅读书籍，让自己充实起来，为将来考师范大学打下基础。努力学习不是美丽的语言而是实际行动，要想达到目标，就必须认真听讲，多看书，考上理想的中学，高中甚至大学。不仅要努力学习，也要培养自身礼仪和修养。人格修养是孩子们必修的课。所以我现在要努力学习做人的道理和礼仪。另外，当老师还要处理很多学生的学习问题，我就尽量地找一些好的学习方法为以后当老师做垫铺。

列夫托尔斯泰曾说过“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定地方向;没有坚定的方向，就没有生活。”既然有崇高的理想，不灭的信念，我们只需勇敢的走下去，不屑的奋斗，不要在意身后是否会袭来寒风冷雨，脚下是否会有坎坷崎岖。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”一千多年前，曾有这么一位考科举走很大弯路的人，在那一个令他失魂落魄的夜晚，写下了这么一首千古绝唱。他的弯路走得是值得的，他的人生虽然没有因此而宝贵，但却因此而十分精彩充实了起来。

走弯路你不一定会成功，但是我相信：不走弯路你就一定不会成功。这样说不是没有道理的，有很多生动典型的例子都为我们树立了楷模。

当今世界科学最著名奖项——诺贝尔奖的创造人诺贝尔在发明炸弹时，曾有几次险些被其炸死。在历经了无数次失败的弯路后，终于有一天，他全身都被烤焦了像疯子一样冲出了实验室，狂呼：“我发现了！我发现了！……”在诺贝尔看来，多走弯路其实并没有什么，就算是被炸伤炸死他也在所不惜，因为这样他就会无愧于心，他的人生就会尤其精彩。

《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔也是一位懂得烦恼弯路，精彩人生的道理的智者。他从小就给别人当洗碗工学徒，经常遭人毒打，生活可谓极其坎坷不平。但是后来，一切条件都改善了，他却仍然喜爱过去走弯路时精彩而又有意义的人生。于是他又主动地在大冬天帮人修路铲雪，双腿冻废了也还是笑对人生。这难道不是会苦中作乐、在挫折中寻求精彩的表现吗？一个人如果真的能有如此的境界，那么他又何愁他的人生不会精彩呢？

“人生如梦，一樽还酹江月。”是苏东坡在历尽坎坷弯路的豪迈气魄与胸襟；“早岁那知世事艰，中原北望气如山”是陆游对年轻时不知世事而走过弯路的感慨与深思；“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是李白对仕途弯路的无限叛逆与不服；“误落尘网中，一去三十年”是陶渊明对弯路的一种超然释怀与后悔；“不在沉默中爆发，就在沉默中死亡”更是鲁迅先生对当时中国受到列强凌*走尽弯路的一种痛恨与无奈！但是，他们虽然都历尽无数弯路。我敢说他们的人生是最值得人羡慕的精彩人生。

也许一时的弯路会给你带来一时的烦恼，可能会使你精神不佳，斗志欠缺，但是你此时此刻应该在心中默念一下普希金的诗：心儿永远向往着未来/现在却满是忧郁/一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的/将会成为美好的怀念。是的，一切的弯路最终都一定会过去，“而那过去了的”，也将会成为你永久的“美好怀念”，使你的人生无比精彩起来。

[精彩人生初中作文

日子就像行云流水般过去了，一天接着一天，一年接着一年。转过身来才发现，身后的路还是很长，很长……

——题记。

童年。

我们在一天天长大。

数数手指，已经荒度了13个春秋了。

童年的记忆很模糊，给我记忆最深刻的还是那些五彩缤纷的陀螺了。有抽得，有拉的，还有电子的。这些零碎的小玩具是一个很喜欢我的邻家公公给的。记得那时的我很容易满足，一个陀螺就可以玩上一整天，乐不思蜀。

小时候的我不知烦恼，穿梭在人群中。摔倒了，给块糖就会破涕为笑。那些无忧无虑的日子，渐渐从我的记忆中淡化，淡化……

风平浪静，一切都过去了。

少年。

随着年龄的增长，我们的烦恼也在一天天与日俱增着。“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照……”听着这首《小小少年》，我只好无奈地冷笑一声。

是啊，时光不等人。一眨眼，就要进入六年级了。六年级，初中的前奏。一年，365天以后，就要进入一个全新的环境了。那里有数不尽的作业，数不尽的烦恼呵。

我并不是恐惧，并不是懦弱，只是为中国的教育悲哀。寒窗苦读数十年，耗尽一个人宝贵的青春，只换了一张大学文凭而已。悲哉，悲哉!

我是幸运的。父母都很开明，并不过分的要求我，让我上什么所谓的补习班，开小灶。看着同学们一个个顶着酷暑，身背书包，去一个个补习点时，我心中充满了无限的悲凉。前几天，我去市图书馆借书，呵，人可真多啊。仔细看看，一个个都进了补习班，图书室的人寥寥无几。“图书馆”是不是该改名了?可笑，可笑!

少年强则国强，少年智则国智。是的，天将降大任于斯人也，面对即将面对的六年级，我们一定昂首挺胸，接受挑战。让暴风雨来的更猛烈些吧!

风轻了，云淡了，明天又是美好的一天。

将来。

面对以后，我还是很迷茫，很无助。

我是家里的独生子女，一切希望寄托在我的身上。为此，我的压力无限巨大。一年后的考中学，是我面临的第一次严峻的挑战。

是的，未来掌握在自己手里;是的，只要我努力，一切皆有可能。

面对将来，我没有什么大话。我知道，我努力了，就一定有收获。风雨过后，一定是美好的明天……

每一次，都在徘徊孤单中坚强，

每一次，就算很受伤也不闪泪光，

我知道，我一直有双隐形的翅膀，

带我飞，给我希望……

丑小鸭有一个理想，长大后它要变成白天鹅；毛毛虫有一个理想，长大后它要变成一只美丽的蝴蝶；鸟笼里的鸟儿也有一个理想，它要飞向蔚蓝的天空，而我一个来自五（5）班的平凡女孩儿闻展，有一个梦想，希望每个人都有一双隐形的翅膀，能带着我们一起飞到理想的彼岸。

理想像阶梯，帮助我们向着光明的未来攀登；理想像指南针，它帮助我们寻找人生的方向；理想像大海，它帮助我们容纳每一个创新的目标；理想更像是一盏灯，点亮我们人生的道路。理想之花灿烂无比，理想之果更是甘甜美味，要使理想开花结果，必须用辛勤的汗水来浇灌。

下面我和大家分享一个关于理想的小故事：有三个工人在砌一堵墙，有个人走过去问：“你们在干什么？”第一人没好气地说：“没看见吗？在砌墙。”第二个人抬头笑了笑，说：“我们在盖一座高楼。”第三个人边干着，边哼着小曲儿，他笑得很灿烂，很开心地说：“我们正在建设一个新的城市。”十年后，第一个人在另一个工地砌墙；第二个人坐在办公室里绘图纸，他成了工程师；第三个人呢，他成了前面两个人的老板。为什么他会成为老板呢？因为他由手头的砌墙工作想到的是一座美丽的城市。一边认真地做着，还一边美美地想着。他的心中有理想，有梦想，并为理想而不懈地努力着。所以他成为了前面两个人的老板，将心中的梦想变成了现实。听了这个故事，大家明白了什么？我想我们应该向第三个人学习，认真地做，美美地想，树立远大的理想，并努力去完成。

有位哲人说过“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。虽然空想有时候很美妙，甚至远远超越了我们按步骤实现的理想，但它们最终只会流于虚幻和空无。所以“用理想点亮人生”并不是一句宣传的空口号，我们应该将其付诸于实际行动。珍惜现在的学习机会，努力学习，在学习中不断挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，这样理想之花才会开得灿烂无比。

“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”实现理想的道路是艰难的，是布满荆棘的，但是，我坚信，只要不抛弃、不放弃，理想定能实现！让我们展开隐形的翅膀，向理想的彼岸飞去吧！

[理想点亮人生初中三年级作文

即使冬幕的阴影笼罩人生，我们也要用春天的光明奏响生命的华章；纵然黑暗的阴影将我们所有的大门关闭，我们仍然寻找光明的窗口。

刚写到这里，我仿佛听见了相隔一个世纪的托尔斯泰喃喃自语：“人生的一切变化，一切魅力，一切美都是有光明与阴影构成的”。的确，那魅力，变化和美都是绽放在光明与阴影中的。

人生如一张胶片，记录下光与影的交替。我们从中感受变化，感受寡味全开的意境。爱迪生是世界著名的科学家，他从小就放弃了学业，可是，他自己却没有因为生活而放弃自己的兴趣，在一列火车上，经历了1000多次失败终于发明了电灯泡。有人说，爱迪生真正把人类带入了电气时代，因为灯泡的问世，是由于爱迪生绽放的人生之美。

人生就是这样的美妙，光明给了我们奋斗的理由，而黑暗让我们看到了光明的可爱。

人生就是这样诡异，每一段经历都会成为生命的永恒记忆。

汪涵，著名的节目主持人，现在是湖南电视台的台柱子。他幽默风趣，陈文睿智，都深深的吸引着观众。然而谁能想到，几年前他只是台里的一个打杂的。又一次，为了正是拍摄前先拍下观众的笑容和掌声，导演就让他站在观众面前傻笑，以便把大家逗得大笑。事后，导演拍着他的肩膀说：“很好，以后可以笑得更傻一点”。他楞在那里，有谁能够体会那种别人让你笑得更傻的一点辛酸和屈辱吗？可他，只有中专的学历的汪涵，在以后的日子里，创造了一片光明。汪涵在阴影与光明的交织里，绽放了独特的人生之美。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此时古难全”。北宋诗人苏轼已经深深味入人生的真谛。台湾作家林清玄在她的一部作品中就感叹人生的无常。年轻时的朋友，都遇到了生活的重大变故，当年意气风发，相约一起来看海，但是，人已经凑不齐了。

人的一生，有高潮，也会有低谷；有欢乐，也会有痛苦；有激昂，也一定会有消沉；光明与阴影，和谐存在，变换交织，绽放出美丽的人生。

[初中作文：人生路

天，黑下来了，宁静也伴随将至，回想起那片片刻刻的记忆的碎片，不知怎么理清楚，所以就不顾了，只是淡然掉了一切，从头开始，慢慢地垂下眼帘。

过去，本该都逝去的，那仅享受的生活，仅昨日的回眸，都感觉越发的生疏，无法想起那渐行渐远的过去，那被挖去的心的一角，能有什么让我想念，来不及选择，过去又堆积在一起，那么的重，那么的压抑，喘不过的气，我该怎么呼出？人生难免沉浸在了本该逝去的事物中，人之常情罢了。

我漫无目的地行走于毫无人迹的小径，地面与墙的间隙中，杂草丛生，让人难以想象的，他们竟然同时委屈自己在无法支持自己活下去的薄薄的一层泥土中，享受着自己的生活，他们能怎么办呢？如“落花不是无情物，化作春泥更护花。”般令人敬佩的为身边的同伴死去，能否“人生自古谁无死，留取丹青照汗青。”这般看的开呢？他们都有自己活下去的理由，只是没人在意罢了，我想，他们一定在最后的一刻，早已经淡然了，早已将自己的生死置之度外，自己一生中的过往，那曾经被自己断定的惨无人道的坎坷与艰辛，在那一刻都会消磨在这里了，又能再怎么样呢？

我们何尝不是这样一株未曾被人发现的杂草，在人的脚边摩擦，在人的脚底下坚强，在人的手中挣扎，我们也是否该淡然掉那已经死去的一切，然后从头开始，换一种人生，可能更糟，可能又是失败，又有人什么可怕的呢，我们至少这样充实了我们短暂的一生。

我们随风飘荡，在虫声的陪伴中，渐渐地渐渐地，进入了梦乡。

[初中优秀作文人生的感悟

人生啊!其实就是由各种味道各种感觉，列如：酸、甜、苦、辣，温暖、痛苦、感动、悲伤等等，这些来组成了我全部生命的本质。

有时候在人生会觉得自己很迷茫，因的我害怕，我的胆小而错过一个又一各机会。所以不得不停下来思考，重新拾起那不甘心的心情。而身边的人一个一个的不断超越我，他们毫不懈贷怠地奔跑，而自己却停留在人生的一点。害怕自己被超越，被甩到了最后，还未来得及拾起心情，便带着疑惑继续奔跑。这些年一直没有明白为什么总是在失去，又不愿思考，迷惑的自己错过了很多。现在想想当初明白这个道理就不错过了这么多。

有时候自己像迷路的羔羊一样，不停地在原地打转，愚蠢到连自己都觉得可笑。但总在自己着急的想哭的时候，总有那么些人，那些人：亲人、老师、朋友、同学，也只有他们会打这夜灯来找我。害怕我会受伤，找不到回家的路。我想他是世界上最好的牧羊人，他们最懂我，懂得如何去爱护、指点、关心自己。

以前的自己一直以为总是一人在战斗，但人生的道路中自己永远不可能一个人，因为到最后还有父母日日夜夜的陪伴我;自己不可能永远孤独，因为总有一天会遇见懂我的一个人那时才会明白自己为什么一个人那么久;自己不可能一直迷茫，因为人生中的导师会引我到天明。这些让我感受到生活不再那么无聊。所以我应该感谢人生，是它给了值得去牵挂的一生，它是我知道温暖是红色永远点燃属于我自己的决心，让自己站胜寒冷。但这份爱隐匿得很深，需要用真心才能触碰到。那些给我温暖的人把我带到了光明的前途。所以在人生的路途上，我用我的决心发誓：我不会输给认何一个人。因为我知道，在路的前方，他们正带着笑容待着凯旋归来的我，我一定不会放弃。青年人的词典中没放弃着个词。

我还要感谢人生，它让我明白和大家一起度过这三年一定是我必生无法忘记的，也是最幸福的、最快乐的。单纯的同学，喜欢逗我笑的朋友，领着我披荆斩的老师。我想这一定是人生给我的礼物，无论它让我经历了什么，我觉得那一定是使我强大的磨练。它让我获得了无法代替的过去、未来以及一直对我不离不弃的人。

其实正因为有了生命，才有人生，才会有那么多美好的、悲伤的、快乐的、依依不舍的以及辉煌的、明亮的、精彩的未来。

我所感谢的那些人，他们治好了胆小懦弱的我，让我重新奔跑在明天的路上，让我勇往直前。让我看到未来的希望，未来的美好。

青春，这个美好的字眼，富有诗意，富有人生哲理。有的人在你眼下坠落深谷；但也有人经历风雨的考验，终于迈开了成熟人生的步伐。

曾记得有位诗人说过：人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代，但青年时的精华，莫过于青春。青春是人生最美的季节，她犹如含苞欲放的花骨朵。

当人生迈进十五、六岁的花季时，青春悄悄地向你走来。于是中学生的烦恼、忧愁、喜怒哀乐出现了，感觉到了；生活不再像以前那样单调，像是有一种无形的东西在触动着你的心。笔者有个体会：在初中时，初一的学习成绩都不错，可到了初二、初三时，就有了明显的两极分化差距。是什么魔力在牵引着呢？每次看到异性的学生时，免不了多看几眼。即使人家的笑声、发型、走路的姿势都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是觉得缺点什么，想需要点什么精神享受。于是追求来了，单相思出现了，争风吃醋来了，免不了要发生“干”，为达到目的而不择手段等等。其实，从心理学上看，这符合青少年的心理，可以说是免不了的——是青春期燥动的表现，是可以理解的。但是有部分同学受影响，悄悄地看不该看的书，于是不该发生的事也随之发生了，这是人生的遗憾。

人之生存本就不易，要成功就更难了。雷锋生前说过：“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是共产党员应有的表现，我们还小，思想不可能达到那样的境界。但我们应该明白，青春是短暂的，我们可以和异性同学结交成朋友，在各方面相互帮助，树立正确的思想，发扬革命精神。这样不仅有利于我们的身心发展，也有利于我们一步步走向成功。学生时代，更应以学习为主，要多沉默。孔明白：“静以修身。”多看些健康的书籍，陶冶自己的情操，培养自己的审美观点。

让我们用正确的思想态度来渡过自己的青春，让自己的青春在人生的大潮中留下光辉的历史；因为只有在这样的情况下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。

让心浸在醉恋中的青年们站立起来，用自己的双手和我们一起讴歌青春、讴歌辉煌的明天。

青春，这个饱含诗意的花季，我赞美你！

今天是三十夜，往常我这时都是要出去放烟花的，可这次我父母禁止我放。

他们说太危险，每年因放烟花被炸伤眼睛的人无数，甚至有的还被活活炸死。

为了更有说服力，他们还在网上找了一些照片吓唬我，看见一个个被炸得血肉模糊，我被吓得魂飞魄散。

虽然我不太服气，但心里还是有点哆嗦。

为了贪图一时玩乐，落个终身残疾，不值得!就这样，我爬在窗台上，仰着头看别人家的烟火，我被这缤纷的色彩深深地吸引了。

一个地方忽然响起了一个尖锐的爆炸声，一股亮红的火光从黑暗里冒出来，升上去，升到半空中，忽然散开来，发出许多股细的金丝倒垂下来，仍旧落在黑暗里。

这对我不是普通的东西，似乎像一个童年的梦，随着爆发的激情升入空中，又随着时间破灭。

但是另一个雪亮的鹅蛋般少年的梦，冲上天空，在天空中起了一个大的爆炸声，马上炸开来，形成了无数银花向四面飞散。

于是一股蓝色的光又比值地飞起来，一到半空中就变了颜色，落下红色的雨点，接着又落下绿色的雨点，绿色的雨点落完了，而我的眼前还留下一片阴绿色。

前面黑暗里又发出了绿色的火光，这股火光升到半空中并不落下，却在黑暗里盘旋，接连着变着颜色，嘴又突然不见了。

很快的，使人不知道它落在什么地方。

同时又起来了三四个亮的东西，在天空中发出巨大的响声。

霎时间，只见一片银花飞舞，照亮了黑暗的天空。

这真是一个灿烂的夜晚!我们的生活何尝不和纸烟花相同呢?生命在一个个梦的诞生与破灭中逐渐走向尽头。

但它留下的不仅仅是烟花的包装盒污浊的空气，留下的更多是辉煌的历史!

韶华光阴似水流淌，恍然间，发现自己已步入中学的大门三年之久。回首过往点滴，不难发现这一千多日来生活中，您已在我们的学习生涯中写下了最美的华章。

蓬松的秀发夹杂着几撮银丝，能说会道，这是我对您的第一印象。作为一名语文老师，又是我们的班主任，李老师，您总是让我们“又爱又恨”。语文是我们最爱的科目，每每听到您富有磁性的声音在教室内回荡，我的心中总是充满了温暖。看的出，望见我们一个个专注的神情，您的眼里满是微笑。您不时的幽默，总是可以在一片寂静中激起千层涟漪。还记得，当我们初次学习元曲，一片懵懂时，您给我们分析白朴与马致远曲风的异同，为了节省时间，在黑板只写下了“白”、“马”两个大字，您笑着调侃道：“别想到什么白马王子哦，这里可是指白朴和马致远!”

顿时，教室里笑声四起，所有人的注意力无一不被您的讲解所吸引。有时为了维持班级的秩序，你不得不采取“无所不用其极”的态度来对待那些捣乱者。尽管在有些同学眼中会略显残酷，其实我们都知道您不想这样，您总说是因为有些同学太不自觉，才会每次在他们犯错后，让他们写下检讨。有时候，你还会特地开一节班会课来讨论班级中存在的问题，征求同学们的意见，反思自己是否有错。相比其他的老师的严肃，您还会不时与班上的男生来一场球赛，您的民主幽默，平易近人，不禁让我们所有人在心中都把您当成了“铁哥们”。

然而，在课余，您也似父亲般地把爱的阳光撒在每个人身上。七年级时，您随校长一同去北京研讨，回来时想不到竟还给我们每个同学都带了礼物。您笑称我们假期外出，总给您带礼物，您这次也算是回礼了，知道我们各个是“吃货”，所以带来了北京名小吃“伏苓夹饼”。看着您忙着给每个同学分发礼物的身影，我不禁想：“从来只听说过，学生带礼物的，老师给学生礼物还是第一次听说。”我们边吃着，只见您微笑着说了句：“小小礼物，不成敬意。”这一刻，我们仿佛都成了您的孩子，和同学们的说笑声充斥了整间教室，如家般温暖，似家般和谐。

您总说“做人比成绩好更重要。”在平时的课间或学校组织的集体活动中，我们总是可以看到您手中拿着一本笔记簿，在上面记录着什么。然后，一有空就和我们交流您对这些“小事”的看法。每每到了周五的班会课，或许其他班级，老师们正如火如荼，见缝插针地讲习题，做练习，但我们却从不担心，因为这个时间段早已成了您的“百家讲坛”，您说过宁可把成绩放一放，您也要教会我们做人的道理。也许，正是这个原因，在这悸动萌发，“火花四起”的青春年少，我们班丝毫没有发现早恋的现象，到是一片浓浓的学习氛围，即便是遇上了困难，但在您的金句“写好字，走好路，扫好地，做好人。”的鼓舞下，又振作了精神，大步向前。

回望，过去经历的三年光影，在您的指导中，我们一点点进步，一次次成长。我们曾为一点点小事哭泣，也曾为一撮烦恼怒火。但无论我怎样刻意回避，脑海中这一段段旧日影像里，从来不缺少您的身影，用细腻的心观察，用柔和的语宽慰，用暖人的笑抚平。您说这四年，我们最叛逆，最活跃。您永远如此理解，包容，宠爱我们。您把我们当成自己的子女，在我们心中，您也是永远的父亲。

李老师，初中三年是一次艰险刺激又乐在其中的探险，葱茏岁月，少时年华，酸甜苦辣，这一路您相伴真好。感谢你，老师!

天上的月亮有时弯弯的，有时是圆圆的,可我的外婆却总是弯弯的。外婆的腰是弯弯的，腿是弯弯的，看我的时候眉毛，眼睛，嘴巴都是弯弯的，笑意顺着一道道弯弯的皱纹向外流。

我家数外婆最忙了。家里大大小小的事情外婆都乐于处理。外婆虽然已经年过六旬，但外婆的精神特别好。每天早睡早起，生活规律。外婆在我们居住的小区里是人人夸赞的老好人。大家都非常敬重外婆。外婆每天清晨六点准时起床打扫楼道，几年如一日，有时候累得直喘气，我们劝她不要干了，有物业工作人员呢！可外婆总是笑容满面的说自己闲不住，干活舒服。

外婆不仅勤快，对我的关怀更堪称无微不至。记得有一次，外婆被“感冒攻击”，我陪外婆看医生。回来的途中，天降倾盆大雨，外婆毫不犹豫的把外衣脱下来让我穿上，我坚持不穿，但终拗不过老人家，只得乖乖的接受外婆“严厉”的关爱。一进家门，外婆不顾自己浑身上下都湿透了，首先给我找干衣服换上，可自己不住的打喷嚏。那天，外婆感冒加重了，我守在老人身边，心里好温暖好感动。摸着外婆筋脉突兀的手，我的泪水轻轻的在腮边滑落。外婆教会我关爱亲人，教会我坚强无私。

家里人都知道，外婆的日子总是忙忙碌碌，从早到晚的擦呀洗呀，累的老人的腰更弯了。外婆手脚忙，嘴也从不闲着。外婆的唠叨一开始，她可不管人爱听不爱听，唯有到了晚上，京剧开始播出，外婆才能安安静静地坐下来。弯弯的腰尽量伸的直直的，弯弯的眼睛尽量睁的圆圆的，可过不了多久，老人那伸直的腰又会深深地弯下去，那圆睁着的眼睛又会渐渐的眯起来，弯弯的嘴角发出甜甜的鼾声。

我那弯弯的亲外婆呦，影响我乐观做人，勤快做事。我爱外婆，感谢外婆！

天上的月亮有时是弯弯的，有时是圆圆的，可我的外婆却总是弯弯的！

[感谢外婆初中作文500字

（一）

老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……

在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……

她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。

记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上，李老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。这又让我发现，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解李老师的用意。在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。

李老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里！

（二）

师生间的情意，是人世间最严肃的情，但老师们的一句温暖的问候，使我感受到了第二种亲情。

当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理，是您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带我走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边给我勇气与希望，您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒让我谦虚，您将我那颗骄傲、负载的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

当我不论遇到了什么，您都会与我一同面对，您不是灵丹妙药，却可以医治我们心灵的伤痛；您不是秀丽的风景，却可以让我们陶醉忘返；您不是优美的乐曲，却可以抚慰我们内心的忧郁。您就像大海，因为大海的深处是平静的；您就像花朵，因为花朵的一生是无言；您就像一座桥，一座朴实无私的桥，有这五彩缤纷的智慧的花朵，桥点缀的光彩夺目；您就像一把钥匙，为我们开启了心灵上那道紧闭的门，让我们认识了社会，了解了社会，创造了社会，让我们在知识的海洋里遨游，在大千世界遨行。

我发自内心的感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切”

最后，愿所有的老师身体健康，桃李天下！老师我永远记住您，伟大的老师们！

（三）

“教诲如春风，师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的汗水？流露出老师多少个40分钟的心血？作为学生，我们是否应该学会感恩呢？

她，是一个平凡而又不一般的人；(.)她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人；她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任——项老师。

在二年级的时候，也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了，可是一发言，就紧张起来，把答案忘得一干二净，站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们：对错并不重要，只要肯动脑筋。

记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该

那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。

以前，我们小。学校在一定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费；以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费；以前，我们小。有很多字不认识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书，老师的心血没有白费……现在，我们长大了，老师一如既往耐心地教育我们，而且还给我们许多锻炼的机会：班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧？

老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航？老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌？老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长？您用知识甘露，种下我们的理想花朵；您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花；老师，我都会以所有的翠绿向你致敬！我衷心向您道声：“老师，谢谢您！”。

[感谢老师初中作文800字

时间一晃而过，不知不觉间，我们在与你智斗智勇中，两年已过，在这段日子里，我们恨过，气过，怨过，时间久了我们渐渐习惯了你的存在，习惯了你的血气方刚，习惯了你的雷厉风行，习惯了不时的对我们责骂......

初二那年，你怀着一腔热血接手了以臭名远扬的九班，试图用你的热情感染大家，但经过一系列的改革和讲话之后，九班却如同一潭死水般波澜不惊，你失望了，一腔热血被破灭，愤愤的丢下一句竖子不可教也便甩门而去。

然后我们这群无知的少年，却带着胜利的喜悦开始胡作非为，专门与你做对，你默默忍受着我们的挑战，并且希望用痛骂声来骂醒我们这群沉浸在自我欣赏状态的少年。

你就像一个驯兽师，试图驯服我们这群刚从森林里跑出来的桀骜不驯的野兽。即使我们有尖锐的牙齿，暴躁的脾气，锋利的爪子，把你弄得遍体鳞伤也毫无怨言。你是一个爱面子的人，但每次的月考我们都使你丢尽颜面，你代替我们承受了外部所有的冷嘲热讽，然而却从未抱怨。

你说你护犊子，我们信，我们九班并不是一群安静的孩子，总是给你惹是生非，级部主任一次一次的找到你，甚至在晚上八点多还把你从家里叫出来处理我们惹下的祸。而你总是极力的挽救，争取把惩罚降到最低，不让我们这些离家的学子受过多的困难，

老板，感谢有你一直默默忍受的我们无理取闹，感谢有你，抵挡住所有的外部压力，感谢有你包容我们的无知忍受我们无理取闹.......

我们生活在这个社会中，需要感谢的人有许多：生我育我的父母，尽职尽责的老师，待我宽厚的朋友……可是，我们有没有想过要感谢我们的对手呢？

也许这个问题很幼稚，不过我却从来没有想过这个问题，我不禁要自问了，为什么从没有想过，自己的对手，也是应该感谢的啊。

有了对手，才有了自己实力表现的机会；有了对手，才有了自己奋发向上的动力。是对手，让自己如此强大。

对于高手与高手的对决，我曾亲身经历过。我曾担任过两年班长。可是不知为什么，到了三年级，老师把我撤下了，换了另一个人手。当时我很想问一下老师是为什么，可是一想，或许是自己做得不好吧，或许是太傲、太暴躁，有人提意见吧。我不再去追问，而是狠狠地努力，一直稳着自己的成绩，不让自己不做班长而降低了成绩，毕竟不一定学习好就是班长啊。转眼间，一年过去了，我们的两个班长做得很好，一直没有反众。我不禁想道：看来是人外有人啊。升到五年级，有些人问我，为什么不去跟老师说要改选班长的事情，对于此事，我只是一笑了之。因为我清楚，如果自己做得好，也会有像四年级时，不用说，老师也会重新选人的。我也问过自己是否对失去班长而耿耿于怀，我的答案很不明确。可是当我想到自己为什么会如此优秀，除了父母和老师的教导，应该还有对手的一份时，我的答案明确了：不，虽然失去了班长的职位，可是我的精神却没有改变。两位强人班长已经是我的对手，这说明我还有缺点，要不断改正，不要心浮，这样才能打败对手。

今天提到此事是因为我看到了一篇文章，大致意思是对手让自己强大。我想了想自己，也正是这样，当今社会能人强者有很多，可谓人才济济，只有不断地取长补短，才能出类拔萃。所以我想到了要感谢对手。

对手，让人愤怒，可是对手，也能让我们英勇前进，努力向上，所以，感谢对手，最得利的还是自己。

凯勒(瑞士小说家)说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”刘向(西汉文学家)说：“书犹药也，善读之可以医愚”。的确读书使人睿智，读书使我心中充满阳光。

也许有人不愿意花时间读一本好书，但那些人失去的不仅仅是书中的内容。每当我得到一本书，便情不自禁的读起来。读完一本书，便有想起了另一本好书，我常常被书中的内容所陶醉。

如果有人问我最喜欢干什么，我会毫不犹豫地回答：“读书!”

因为书是知识的源泉，是它教给了我做人的道理，是它让我们的生活变得无比充实。如果没有书，我们的生活将变得枯燥无味、黯然失色。

培根曾经说过：“读书给以人光彩，给以人乐趣，给以人才干。”因为有了书，我们的知识才会不断地增长;因为有了书，我们的眼睛才会更加明亮;因为有了书，我们的人生才会更加精彩。我读过一些文章、书籍。是他们让我豁然开朗。读《地震中的父与子》我知道了一位父亲不顾自己的生命危险，用双手挖了三十八个小时，终于把自己的孩子迎救了出来。从中我感受到了深深的父爱。《爱的教育》让我感受到了人间真情。《慈母情深》让我感受到了一位平凡母亲的伟大…

是读书让我的生活充实，是读书让我放飞理想，是读书让我看到广阔的天地，是读书让我知道了卖火柴小女孩得可怜，是读书能让我与古人对话，是读书让我感受到了母爱的伟大。是读书让我的生活无比精彩!是读书点亮了我们的人生!

上帝是公平的，即使他夺取了你的一切，也会给你留一条路。只要能跳出身外的事物，以客观、冷静的眼光来分析问题往往能“柳暗花明又一村”。

高尔基有一部名著《童年·在人间·我的大学》，这本书记叙了高尔基童年、少年和青年时代生活和命运，展现了世纪之交上一代人的成长。全书形成了一个倔强、富有同情心和不断追求的阿廖沙。这是一个值得我们学习的榜样。他虽然有“出”有“入”，但他一直都坚强的面对，最终“成功”。

我曾看过这样一段话：诗人之于宇宙，需能入乎其内，出乎其外。入于其内，故能写之;出乎其外，故能观之。人生的“入”固然重要，可“出”同样不可忽视。有一位数学家致力于推算圆周率，他深入自己的研究，花费了数十年将圆周率推算到小数点后面一百位处便出了错误，也就是说他大部分的工作都只能是徒劳。这位数学家“入”不可谓不深，可换来的却不是鲜花和掌声。如果他能够在适当的时候跳出计算，以他人的眼光观察自己的结果，那么他的努力恐怕不会是一场空地吧!高尔基虽如饥似渴的阅读了大量文学作品，但他能从所接触的知识分子中，受到各种思想的启迪与教育。也许这就是她与那位数学家有着不同的结果的原因。

不仅在科研还是在学习上，我们应该把握好人生的出和入，在生活中更应如此。生活中难免会有苦难、不如意，这时候我们不能沉于其中而无法自拔，而应跳出苦难，学会容忍它，面对它。霍金虽坐在轮椅上，但他只用了一个指尖便扼住了命运的咽喉，带着信仰的力量，飞行在苍茫的宇宙，窥破了自然的真理，成为当之无愧的巨人。跳出苦难，奔向成功。同样坐在轮椅上的还有以为巨人——史铁生，他没有放弃自己，用笔为自己插上翅膀，飞向梦寐以求的理想。

入——是奋斗，是冲锋的号角;出——是理智，是客观的评价。一张一弛之间，人们才能迈向自己所期许的地方。十字路口的选择，正是人生境界之所在。

“走!咱俩什么时候去跑两圈，上次我们不分胜负，这次一定要一决雌雄?”

朋友A君满脸自信地对我说道。

“好啊!谁怕谁。”我也不甘示弱。于是，我们便我一句你一句地侃起游戏来。现在是网络游戏盛行的年代，我们是走在游戏前沿的“新生代”，怎会不玩游戏。现在我们班上掀起了一阵《跑跑卡丁车》的热潮，我想这其中，我也应该有一点“功劳”吧!

《跑跑卡丁车》是一款绿色的网络游戏，顾名思义其当然是赛车了。其中有现在年青人痴迷追逐的因素??飘移。而我们则是享受在玩游戏时那种奔跑在赛道上，一切无拘无束，酣畅淋漓的快感。那种放开身心束缚，任车子在轨道上飞驰的感觉，多么动人心弦，多么撼人心魄。当你拿到好的成绩时，看着那一条条轮胎留下的痕迹，心里是多么满足和自豪。作文

刚开始，我只是抱着试一试的态度感受一下这个游戏。但是一开始我就被困难挡住了去路。我必须先通过初级驾照考试，可我一个菜鸟，什么指法都不会，这么过驾照考试啊!但我却偏不信，非要挑战一下。我连续考了几次之后，才过了五个中的三个。这次我泄气了。可是，我一想到别人都通过了，为什么我就不行?既然下定决心，就要努力到底。于是我坚持着，费了九牛二虎之力才通过了考试。

而我们自己就像一辆车，在自己人生的轨道上疾驰，飞奔!是那样的飘逸，洒脱。而我们却时时刻刻都不能停止奔跑，因为你一停下来，别人就会追上你，超过你，甚至把你甩得远远的，这样你就跟不上时代的脚步了。作文

在我通过驾照考试之后，我便可以和其他车手一起比赛了。于是，我兴致勃勃进入游戏。一会儿，第一场比赛开始了。“三…二…一”听着倒记时的钟声，我在最后一秒冲了出去。八辆赛车你争我夺地行驶在同一条跑道上，直线我还和别人差不多。我便开始偷笑了，不料在过弯时车子就变得不听我的使唤，偏往墙上撞。而别人过弯时却显得那般娴熟和轻而易举。不一会二的工夫，我就被别人甩了一大截。并且有时跑着，一不留神就会发生“交通意外”，撞个人仰车翻。而当你从新调整好狼狈的状况之后，与刚才相比名次已经一落千丈。在毫无希望的情况下，我失去了信心，开始自暴自弃，等待这一局的结束。可是，我又忽然想起了刚开始考驾照的情形，于是我告诉自己我不能放弃!因为只有自己跑完才可以结束这一局。凡事都有过渡时期，只有从陌生到熟悉，才会得心应手，才能取得好成绩。

人生亦如此，有时有些事我们往往不知道，需要我们再实践中积累经验，所谓“实践出真知”。或许第一次我们会吃亏，但是“吃一堑，长一智”。我们下次就不会犯同样的错误。我们在人生道路上要一如既往地坚持下去，不能放弃。或许游戏中可以等待别人来结束这一局。可在生活之中，只有我们自己才是真正的主宰。即使要面对的是失败，也要挺起胸膛走下去，这样总有一天你的付出会换来回报的!

和我朋友A君跑完一圈后，我们俩都望着对方笑了。我们都明白我们要的不是结果，是要享受奔跑在人生道路上的那种快乐，那个过程!那种心灵的震撼!

人生在奔跑，请永远不要停下来，以你最灿烂的一面冲向最美好的明天!