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那一刻我感受到了生命的意义为题作文【推荐20篇】

生命是永恒,虽然生命很短暂,但对于许多人来说生命是永恒,就像那位12岁的最美孝子周帅,为了母亲周丹的病可以好起来,在没有找到适合母亲的骨髓时,他依然不顾母亲的反对,把自己的骨髓捐献给了母亲。这里给大家分享一些关于那一刻我感受到了生命的意义为题作文,供大家学习。

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生命的意义在于奉献

全文共 462 字

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雷锋说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”通过观《雷锋展》,我进一步了解了雷锋这个平凡而伟大的战士,从他身上,我懂得了生命的意义是什么——是奉献

有一次,雷锋得知战友小周的父亲得了重病,雷锋偷偷以小周的名义写了一封信,并寄去10元钱。不久,小周接到家里的回信后,才知道是雷锋寄的钱。

雷锋平时舍不得花一分钱,可是为了农村建设,却慷慨地捐献出自己的积蓄。

辽阳地区遭受水灾,雷锋马上写慰问信连同自己剩下的100元一并寄给了灾区人民。他在日记中写到:“我把省吃俭用积存下的100元寄给灾区人民。有人说我是‘傻子’,这是不对的,我要做一个有利于人民、利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我心甘情愿做这样的‘傻子’,革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’。”

“人活着,到底为了什么?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?”全心全意为人民服务的楷模——雷锋。他用自己的一言一行诠释了生命的意义。也使我明白了生命的意义——奉献。

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篇1:生命的意义

全文共 855 字

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人生的旅途上总会有些不如意的事情,有些人选择了乐观坚强,有些人选择了自暴自弃,而更多的人经历挫折却选择了死亡。有人的生命就像一滴清泉,清澈流去,却再也没人记得他;有人的生命就像是一罐蜂蜜,很甜却会不断地索取;而列为英雄卫士他们恍如一座高山,让人永远会留恋这个地方。

是的,“生命”二字在我们眼里就好比天上的流星,很短暂却不懂的珍惜,生命让有些人觉得很随便,而有些人却用生命来铸就了辉煌。

人的生命是很脆弱的,就像蛋壳一样,一碰就碎了,但正是这样才让我们用它来提升自己的境界,所以有人可以利用它来做有益的事,而有人却用它做对不起国家、民族、人民的事,像司马迁说过的那样“人固有一死,有的重于泰山,而有的轻于鸿毛。”

你们应该看过湖南卫视的《平民英雄》吧!讲诉了在各地不起眼的帮人做大好事的英雄,印象最深的事一个老大爷救一个困在冰上的人,而意想不到的是他竟然自己困进去了,最后牺牲了而他生前使我印象最深的一句话就是“我所有的生命都是献给那些需要帮助的人,直到我死亡,我的儿子也会接任这个使命的,我们子子孙孙都为人民服务”当时听到这种全场潸然泪下,就连主持人也控制不主情绪。

是的,这是一件老人家做过最好的最有意义的一件事,无论是谁,只要你尽到自己该做的责任,就是对的起自己的生命。

我想对那些好人们说:“你们很棒,你们为你们自己的生命做了有意义的事情,我希望你们能为国家、为社会、人民多做有意义的事情,就算你们只剩最后一口气。”我想对那些专门搞破坏的破坏分子说:“你们收手吧!无论你们做了多少伤天害理的事情,总要对得起你的生命,生命是不会嫌弃它的主人。” 生命人的一生中最绚烂的东西,它光彩夺目,但它很严厉,无论做了什么错事,他都会让你受到最严厉的惩罚,没听过“好人有好报,恶人有恶报”吗?虽说来的报很迟,但总会来临。我写这篇文章是为了告诉全天下的人生命有多重要。其实生命的意义就是在于你的意志力和抵抗力,关键还是在你里。我用一句话来结束吧:“要想生命辉煌,请做到最好,哪怕不是好,只要尽力就好。”

[生命的意义在于奉献的作文

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篇2:生命的意义初中议论文

全文共 501 字

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我总是在思考:生命意义是什么呢?直到有一次,我看到这样一棵树,它的标牌上写着:“真想再活500年”。我仔细观察这棵树,几米粗的枝干裸露在路边,几乎全部腐烂了,可是树枯萎的树冠上却发出了几支翠绿的新枝芽,我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境,用一种最顽强的毅力拼搏着,奋斗着,最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上,我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。

我在电视上看过这样一个小伙子,他的名字叫刘伟,十岁时因事故失去了双臂,但是他没有自暴自弃,而是选择了坚强的面对,他开始训练用双脚弹钢琴,经过不到两年的刻苦训练,他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过:“我觉得我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着,没有人规定钢琴一定要用手弹!”刘伟的故事又一次让我的心灵震撼,他用自己的方式创造了生命的奇迹,谱写了绚烂的乐章!

不论是顽强不屈的大树,还是身残志坚的刘伟,都使我看到了生命的意义,我明白了:生命虽然短暂,但却可以让有限的生命体现出无限的价值,让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失,我们一定要珍惜生命,热爱生活,使自己的每一天都活得光彩有力,让有限的生命创造出无限的价值!

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篇3:生命的意义

全文共 544 字

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生命意义是什么?近来我一直在思考这个问题。

现在,我似乎有了答案,生命的意义不在于长短,而在于价值,首先,希望、信心是我们无限的动力。人活着为的就是一个信念,泰戈尔说过:“人世中,欢乐与忧愁,机遇与不幸,疑虑与危险,以及绝望与悔恨总是混杂在一起,但这并不等于说生活是灰暗的。”生命只要有希望就有活下去的可能;只要有信心,生命便可以更好的发挥;生命是顽强的,只要不放弃,不抛弃,美丽的生活在向我们招手,只要相信自己,生命会焕发出最辉煌的光芒。

我们的价值在何方,我们不知道,对于我们来说,生命才刚刚开始;我们的未来是什么样的?是像王家新一样,面对困难永不退缩;像莫顿·亨特一样,来分解困难;像蝉和贝克一样活出一个完美的人生,无论生活怎样,无论为了谁,都要好好活;像宗璞一样,为伤心事来寻找化解的办法,对人生充满希望,还是像沈复夫妇一样,在艰苦的环境下,依然笑对人生……我想,这都不是,因为,世界上没有两片一模一样的树叶,每个人都是独一无二的。也都有自己独特的人生与道路,我们不用重复他人所走过的脚印,也不用模仿他人的实际,一样的色彩是无意义的,要活,就活出自己的一片天地。

当我们年迈时,回头望,自己所走过的坚实的脚印,无论酸甜苦辣咸,都是值得肯定的。那才是人生正的意义。

[让生命更有意义的作文

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篇4:生命的意义作文350字

全文共 341 字

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我常常想,生命是什么?

曾经在宝石山游玩时无意中埋下一粒桂圆核,过了一段时间再来是,竟然冒出了一点能呀。那小小的种子里竟有着这么强悍的生命力啊!居然能使它在没有水分、行人无数的干泥中,开出一条生命之路,冒出绿芽,即使它的嫩芽已经开始变得枯黄。

一群蚂蚁遭遇洪水,不仅不退缩,还抱成一个黑球,把小蚂蚁包在里边。洪水过后,小蚂蚁得以生存,大蚂蚁却在洪水中丧生。这种对生命的热爱,对同伴的不离不弃值得我们学习!

一棵大树被拦腰截断,过了半个月,又从那半截断木中抽出新芽,多么强的生命力,这股力量简直超越了生死轮回!

我的心头不禁怦然一震!蚂蚁这样弱小的生命竟然拥有人类都不曾多见的宝贵品质:团结、勇敢……植物能在如此恶劣的情况下生根发芽,不屈向上。这,让我明白了生命的意义是——勇气,向上,团结!

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篇5:生命的意义作文300字

全文共 578 字

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生命是宝贵的,可什么样的生命才有价值呢?

有人认为功成名就,事事发达;也有人认为长命百岁、永不死去;还有人认为荣华富贵、金玉满堂。

我认为,一个人要活得有价值,首先要为民着想,多做好事;其次要有远大的理想,并为其拼搏,哪怕失败,自己也会说:“我努力过。”

从古到今,有多少英雄好汉壮烈牺牲了,他们宁死不屈,为祖国的繁荣作出了不可磨灭的贡献。邱少云、文天祥、江姐、闻一多……多么年轻的生命啊,就这样为了人民利益而牺牲了。难道你不认为这是他们生命价值的体现吗?除了国捐躯的英雄,和平时期在社会各个领域作出杰出贡献的人比比皆是。发明大王爱迪生,发现“镭”元素的居里夫人,研究炸药的诺贝尔,被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平等等。他们给人类、给社会带来的巨大财富,他们把孜孜不倦的研究看成是人生的价值,难道你不觉得他们是最可爱的人吗?

人活着就得奋斗、进取。这其中难免遇到挫折。就如同一个出海旅游的使者,怎么可能不遇到暗礁、惊涛骇浪呢?只有战胜了挫折,你才能尝到胜利的果实是多么甜蜜。相反,如果一个人碌碌无为地度过一生,难道你不觉得愧对你的子女和祖国吗?总之,人生就像两条路:一条充满艰险可处处挂满胜利之果;一条平坦,无艰险,可胜利之果却把你拒之千里。你愿意选择哪一条呢?

有价值的生命,是得付出代价的。朋友,让我们用火一般的热情去开创未来,拥抱明天吧!

[生命的意义作文300字

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篇6:生命的意义

全文共 624 字

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曾几何时,我常常静静地坐在窗前,任思绪飞翔,这时,便毫不自觉地想起:生命意义是什么?

我问小鸟,小鸟说:“在于快乐,只要快乐,生活就很美好。”我问小草,小草说:“在于奉献,只要奉献,就会有回报”。我问爷爷,他说:“为四化建设而奋斗”。我又问妈妈,她说:“在于生活,人每天都在生活,看你怎样去生活”。我茫然了,我对大地喊,向苍天呼吁,但它们毫无回应。

一个小男孩出于对某人的气愤,就对高山大喊:“我恨你”。大山也说了句同样的话,他害怕极了,就回去找妈妈,妈妈把他带到高山面前,让他对着高山大喊:“我爱你”。小孩这样做了,大山居然也说了同样的话。他快乐极了。生命就像回声一样,你送出什么就会送回什么;你播种什么就会收获什么;你给予什么就会得到什么。俗话说:一分耕耘就有一份收获。你付出了就一定有回报。

现在我似乎么明白点什么,生命的意义在于不断进取,力争上游。农民们比着谁家的粮食产量高;工人们比着谁的技术好;教师们比着谁的教学质量优;而学生们比着谁的思想好,成绩好。人生活在世上总有挫折,我们应勇于面对。

以前我的成绩不是很突出,但是我不气馁,不妥协,而是经过一番刻苦努力之后,我的成绩有了明显提高。我很高兴,因为我懂得了生命的意义在于努力奋斗。

人生的路很漫长,在我经历的这十几年的生涯里,我渐渐懂得了生命的意义,我开始自信,开始变得快乐,开始努力学习,也开始走向新的天地。在我眼里,我觉得世界上的一切的一切都是那样的美好、温馨。我要充分享受这美好的生活。

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篇7:生命的意义作文400字

全文共 428 字

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生命,看似仅仅两个字,可是不止两个字那么轻.生命是无价的,但也是有限的.我一直奇怪,生命表现在什么地方呢?这学期中的第五单元,充分体现了生命的价值,而在这几篇文章中,我也深切的体会到生命是怎样的意义.一篇篇深入人心的文章,一次次动人心弦的经历,一个个坚强而勇敢的故事.生命-就是盲女孩放飞的蝴蝶,就是那双永生的眼睛,就是生死边缘奋力挣扎的飞蛾,就是在没有任何阳光泥土的砖缝中不屈向上,茁壮成长,为了那么几天的生命的瓜苗.就是那一声声沉稳而有规律的跳动.......那在冷风冷雨中娇艳开放的小花为什么会选择这样恶劣的环境呢?所有都不得而知.美丽的弧线是生命的意义,永生的眼睛是生命开启的窗户,奋力挣扎是渴望生命的表示,那声声沉稳而有规律的跳动不就是生命敲响的乐章吗?所有的现象,一切的表示,都是生命的意义,每个人都有开启生命之门的金钥匙,不同的方式,一样的规律.还在寻找生命意义的我,其实是中无畏的方式,只要留心观察,就会发现原来生命在我们的身边等候着你呢!

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篇8:人教版高中第四册第一单元作文:生命的意义_900字

全文共 936 字

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保尔的话犹在耳旁回响:“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂!

生命在于坚持!

一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去,才有可能战胜它们!

世界着名的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!

生命在于勤奋!

海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部着作征服了全世界的读者!

霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的!

但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。

成都某13岁的少年,仅因与父母就学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自己的生命!

河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。

他们自认为这是自尊心强的表现,但实际上这是懦夫的表现,对自己的宝贵生命毫不负责,他们的出生有何意义?

每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢?我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!

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篇9:生命的意义的

全文共 284 字

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第1篇生命意义作文100字

生命是美好的,美好可贵的生命需要人与人之间的关爱。要永远记住,活着就是为了帮助,献出自己的一份爱,让我们的生命之花盛开。美丽的生命,需要无私的爱。为着自己的生命,去追求,去感动!

第2篇生命的意义作文100字

生命的意义在于追求,当雄鹰选择蓝天,因为它知道只有蓝天的广搏,才能给予它博击长空的机会,于是雄鹰以双翅回报,而蓄势待发的我们,是不是也应该选择一条属于自己的道路,并为之去努力,拼搏。

第3篇生命的意义作文100字

亲手植一棵树。数数它的年轮。在池塘找一条鱼。数数它的磷纹

生命的意义。就在于抓紧时间。创造未来。利用时间。

这。就是生命的意义。

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篇10:生命的意义

全文共 835 字

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首先我们来看一些关于生命的名人名言。

·生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

·世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼.罗兰

·生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。——佚名

·生命是美丽的,对人来说,美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。 ——车尔尼雪夫斯基

(二)常见疾病及预防

甲类传染病:鼠疫、霍乱

乙类传染病:传染性非典型肺炎,艾滋病,病毒性肝炎,脊髓灰质炎,麻疹,流行性出血热,狂犬病,流行性乙型脑炎,肺结核,伤寒与副伤寒,流行性脑脊髓膜炎,百日咳,白喉,新生儿破伤风,淋病,梅毒,血吸虫病,疟疾等。

丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑诊伤寒、黑热病、丝虫病、包虫病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

主:了解了常见的疾病那么怎么预防呢?其实方法我们在初中的生命科学课上就学习过了。

针对传染病流行主要有三个基本环节,以综合性防疫措施为基础

1、管理传染源

2、切断传播途径

3、保护易感人群

主:气候渐冷,人们很容易感受风寒,引起感冒、鼻炎等上呼吸道感染疾病。现介绍五种抗寒防病的方法

一、常喝白开水

二、常喝姜枣汤

三、坚持每天早上用冷水洗脸

四、床头常放柑桔或薄荷油

五、夜卧桑菊枕冬桑叶和秋菊

有没有同学知道如何预防中暑?

在露天或在高温环境下工作的人,必须加强通风降温设施,少让阳光直接照射。要合理调整工休时间,注意劳逸结合,避免过度疲劳。

减少产热,中午尽量不要外出。如必须外出,宜穿宽松透气性好的浅色衣服,并戴防护眼镜和遮阳帽。酷热时,不论在户外从事什么活动,都应放慢速度。

多洗浴。水能带走暑热,有条件者可经常游泳。

合理饮食,及时补充水分。饮食以清淡为好,多食富含蛋白质和维生素B、维生素C的食物。因这些水溶性维生素容易随汗排出。每日补充足够的水分,特别是出汗多时,要喝些盐汽水。

随身带上必要的防暑药物如清凉油、人丹、十滴水、风油精等,发现不适可及时使用

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篇11:生命的意义

全文共 955 字

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奶奶告别这个世界而去,望着奶奶平静安详的遗像,我回忆起她的往事来。

奶奶出生在一个普通的小商贩家庭,生活条件不算太差。奶奶排行老大,下面有很多弟弟妹妹,当时重男轻女思想根深蒂固。由于孩子众多,没有人手带小孩,大人准备把小姨婆送人,奶奶怕失去妹妹,坚决不让,自然,带小妹妹的重担落在了奶奶的肩上。正是这个原因,导致了奶奶一生都没能上学(不是因为经济,当时的学费相对她的家庭条件而言并不贵)。

没上过学的奶奶也认得一些最基本的文字,比如:山,水,火,木等。她自学九九乘法表,心算很厉害。加减乘除,从未出过错,记得刚刚学算术的我佩服得五体投地。她还手把手教我背九九乘法表;奶奶头脑里还有很多有趣的故事:西游记,水浒、梁祝、天仙配……奶奶的故事让我的童年过得有趣、开心。

奶奶十八岁嫁给了当时教书的爷爷,爷爷撒手人鬟后,年轻的奶奶独自拉扯着七岁的爸爸和两岁的姑姑,艰辛和苦楚自不必说。世态炎凉,族人中也有挤兑奶奶的人,生性刚强的奶奶在艰苦中将爸爸和姑姑拉扯成人。

从奶奶良好的口碑中,我们能窥见她的善良。爸爸和姑姑成家后,奶奶认为可以松一口气了。可愿望美好,世事难料,奶奶和妈妈之间一直就很不好,吵架自然就是家常便饭了。爸爸想了一个办法,买房时就买了一大一小两套,挨在一起,这样,她们不用吵架,我也能天天见到奶奶了。

奶奶七十多岁时,信仰了基督教。但即使听课讲经再忙,奶奶从没忘记接送我上学放学,为我煮饭、洗衣等。在我的记忆里,十多年来,奶奶一直在照顾我,这种关照,让我毕生难忘。奶奶对我的同学,也是热情周到:同学到家,她马上煮饭,拿水果,还将自己舍不得穿的新衣服,送给同学的婆婆。即使上了初中,只要一回到家,就能听到奶奶亲切的呼唤,喝到奶奶亲手炖的汤,吃到各种各样的美味。

奶奶病后,念念不忘的是我还没长大,伙食要注意调理,不能让孙子长身体时缺乏营养。在唠唠叨叨的迷糊中,我感到奶奶那颗深情的心。

奶奶走了,走完了她生与死之间的距离,她这一生,是否有意义呢?在书本中、电视里,看到的都是些轰轰烈烈的大英雄、大文豪、大科学家以及各种各样的名人,他们的生命都绽放了灿烂的光芒。而奶奶只是一介草民,一生平淡,这样的芸芸众生,他们生命的意义在于何处呢?我想,应该是在于她保护亲人、关爱家人,以及对家庭的贡献之中,在努力地活得更精彩之中吧。

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篇12:生命的意义是什么

全文共 501 字

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陈威嘉

一天晚上,我睡不着,就趴在床上想,生命意义是什么?

我想起了家里的一条金鱼,你看,它红红的,多漂亮呀!它也曾与病魔做斗争,与死神擦肩而过。那是今年春天,爸爸从鱼市买回了这条金鱼。它全身通红,尾巴就像裙子,眼睛就像黄豆,我和爸爸都很爱它。可好景不长,过了两周,鱼的尾巴有一点烂掉了。当我问爸爸为什么时,爸爸说:“应该是正常现象。”一天,两天,三天……鱼的尾巴越来越小,它那原本好看的“裙子”,现在就像一块破烂的布。又过了几天,鱼儿竟浮在水面上,奄奄一息。可它的眼神很坚定,它没有绝望!此时的它一定忍受着巨大的痛苦,可能再过一分钟,甚至一秒,死神就会毫不留情地夺走它的生命。它的眼神让已经放弃的我又充满希望。我来到农批市场的鱼市,问到了这种病叫烂尾病。我又花了25元买了一瓶治烂尾病的药,一个星期滴两滴。回到家,我赶忙滴了一滴药,药是蓝色的,在水中像波纹一样荡漾开,我期待着鱼儿的康复。

我又想到了,最近暴雨所冲走的工人们,他们的亲人一定很伤心,他们有的只有二三十岁。他们还没有唱属于自己的生命之歌,就被夺去了宝贵的生命。尽管如此,他们依然无悔。

我终于明白了,生命的意义在于坚强,在于对他人的无私奉献。

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篇13:生命的意义作文500字

全文共 585 字

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我常常想:生命意义是什么呢?

有一次,我在花盆里种下一颗瓜子。第二天,外婆把一些小石块倒进了花盆里。我想:石块能挡住生长的小瓜子吗?过了一个星期,我惊奇地发现有一块石块被移动了位置,取而代之的是一节嫩绿的小瓜苗。没有想到:小瓜苗柔弱的身躯中竟然蕴藏着如此强大的力量,能顶开压迫它的石块,从而吸收阳光,茁壮成长。

一天晚上,我正在写作业,忽然发现一只小强(蟑螂)伏在我的腿上,我立刻抄起捶背的小锤,从腿上狠狠地扫了下去,又举起锤子照准小强的壳砸了几下。“砰”小强被我打裂了背壳,但它还是奋力逃跑。我震惊了,小强这种求生的欲望令它即使被砸裂了“盔甲”还能奋力逃跑,我忍不住让它逃走,不追了。

抗日战争时期,加拿大名医白求恩千里迢迢自愿到中国战区做军医。一次战斗中,火线上的伤员源源不断地送往后方。白求恩将这些伤员安置在一个小庙治疗。这时,日本轰炸机在天空中嗷嗷直叫,不断投下炸弹。一个首长走过来对白求恩说:“白医生,这里不安全,您快走!”“不,”白求恩摆摆手,“我要在这里救治伤员,我只同意将治好的伤员转移走。”最后,白求恩医生不眠不休,连续工作了六十多个小时,他的眼睛里布满了血丝,救治了几十名伤员。终因感染败血症去世了。

我终于明白了生命的意义。对于植物来说,生命的意义在于吸收阳光,茁壮成长;对于动物来说,生命的意义在于活下去;对于人来说,生命的意义在于奉献,在于忠于职守。

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篇14:生命的意义

全文共 1517 字

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生命意义作文一

每一个人都有生命,我们都是刚发芽的小孩,但却不懂人生下来的意义。

那意义何在呢?富强国家吗?还是靠山吃山呢?人都走了怎么富强国家,每一年都会流行什么什么病毒。以前甲型死了多少人,现在又流行,可想而知每天都会有人悄悄从我们身边走,如果到了未来怎么办,也许我们会从13亿人到9-10亿人,渐渐的、渐渐的我们国家的人变少了,那我们白努力发明那些东西与创造新的时代了。

那也不能这么说?。

现在靠山吃山的人越来越多,人就越来越懒。我很想对那些靠山吃山的人说:“你们有多大点本事啊,有什么吃什么,等国家的资源都没有了,看你吃什么,用什么!!!”我们尽力把国家富强别学那些靠山吃山的人,应该在学习上下点功夫。

小孩子与老人的对话

小孩子:“难道人的意义就是年轻时别靠山吃山,要靠真本事来努力吗?老年时就可以靠山吃山吗?”老人:“当然了,孩子”小孩子:“那为什么人老了会死,那死后人不在这世界一样也没有那,白用亲手赚这么多钱了”老人:“至少你在这世界得到了欢乐并不亏啊”小孩子:“人真奇怪”

我觉得我们应该想想现在的欢乐,忘掉那些烦恼。多多为地球做贡献,记住它只有一个。现在还没有发现人的意义呐。

生命的意义作文二

在漆黑的夜里,我常常躺在床上,在想:生命到底是什么呢?反正人的生命是有限的,是不可能永远活在这美丽的世界,总有一天是会和亲人、和世界说再见的。那我们活在这个世界上还有什么意义呢?

有一天,我在书上读了一则十分有趣的故事:

在一间动物园里,饲养员每天都要喂一盘肉给大蟒蛇吃。这一天饲养员突然想看看给大蟒蛇吃鸡会是怎样的。于是他就关了一只活鸡到蟒蛇的笼子里。

这只鸡突然遭遇这飞来横祸,可什么办法也没有,因为现在已经在蟒蛇的大铁笼了。可它一想,反正是一死,为什么要坐着等死呀!也去搏击一番还有活命的机会呢。这样把心一横,它使劲飞起来,朝着大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被这突如其来的猛烈攻击,弄得措手不及,根本没有还手之力,一个小时以后,蟒蛇终于被鸡啄死了。

第二天,饲养员进来看到这情景,十分吃惊,他被鸡的勇气感动了,最后把这只鸡放了。

这篇文章虽然很短,但使我受到很大启发。正是因为不断地经受折磨,人才能变得坚强。格林斯说:“人生成功的秘诀只有在那些在奋斗中尚未成功的人才知道。”那就是挑战人生的败局,实现人生的价值。

我们的生命是有限的,但却可以体现出无限的价值。我们也要一样在挫折面前不气馁,在困难面前不低头,尽自己的努力为国家、为社会发光发热,实现生命的最大意义。

生命的意义作文三

每个人生命的意义有所不同,有的重于泰山,有的轻于鸿毛,有的很伟大,有的却很渺小。

索马里海盗们的生命轻于鸿毛,在他们的眼里,战争就是生活,在他们的土地上,无处不弥漫着硝烟,无处不遗留着血迹。他们不会劳动,只会做海上强盗,每当过往的货船经过他们附近的海域时,他们就会开着快艇,冲向货船……他们是让世人憎恨的,他们的生命没有任何价值。

日本法西斯的生命更是轻于鸿毛的,他们来到中国的土地上,随意抢、随意杀。他们犹如一群魔鬼,把中国的土地变为血腥之地。这是一笔血债啊!这血债我们必须还,不能不还。他们的生命是没有价值的。

雷锋的生命重于泰山,在他的眼里,生命的价值就是为人民服务。不论什么时间,什么地点,只要别人有困难,他都会伸出援助之手。他从不留姓名,从不接受别人的感激,他是无私的,他的生命是有价值的。

人民警察的生命也是重于泰山的,不论春夏秋冬,不论严寒酷暑,他们依然监守在自己的岗位上。只要有危险的地方,就会有他们的身影,他们的生命也是有价值的。

我们热爱生命有价值的人,我们憎恨一切生命毫无意义的人。因此,我们要规范自己的言行,做一个生命有价值的人。

[生命的意义作文三篇

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篇15:生命的意义

全文共 466 字

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我常常冥思苦想,什么是生命的真正意义?

每当我看见砖缝中不屈向上的小草,我总要停下匆匆的脚步,想想究竟是什么力量,让他们在没有充足的阳光和肥沃的泥土中茁壮生长,只要有一线希望它们就不会放弃。我恍然大悟,原来这就是生命的真正意义。

相反,有一位清华大学学生张毅洋,由于学习压力、父母批评等种种社会因素,一时想不开,跳海身亡。可是他万万每想到在背后支持他的老师、同学、家长。他就这么一走了之,置父母恩情于不顾,这样的死是有意义的吗?没有勇气面对生活的人是没有希望的,如果他拥有勇气的话,他未来的天空是多么美好。

美国女作家海伦。凯勒是个盲人,但她拥有勇气,用勇气微笑的面对生活,使她改变命运,成为伟大的作家,这一切并非偶然。她付出了勇气。

父母给予我美好的生命,我将让它更加光彩有力,决不白白让生命流失。在这转眼的十年光阴中,让我真正懂得了:生命不可能一帆风顺,总会有挫折。但是只要用勇气克服,我相信人生的一切终究是美好的。

生命在于勇气,是冷风冷雨中盛开的朵朵鲜花,是手中那求生的飞蛾。在身边的生物都拥有生活的勇气。让我们用勇气使生命更加光彩吧

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篇16:生命的意义作文500字

全文共 497 字

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生命是美丽的,美丽的世界是由美丽的生命组成的,人有生命,动物有生命,植物也有生命,大自然的万事万物都有生命,只要我们细心体会,就会感到生命的意义,在我家的附近就有一个盲人按摩,经过一次按摩,让我体会到了生命的意义。

有一次,爸爸妈妈带着我去按摩,我发现那里站着两个人,而且是盲人,可是他们的眼睛却是睁着的,这时,我突然想到:盲人的眼睛不都是闭着的吗,为什么他们却是睁着的?在回家的路上,我忽然问爸爸:“爸爸,那两位盲人为什么是睁着眼睛的,其他的盲人不都是闭着眼睛的吗?”爸爸笑了笑说:“孩子,他们其实也不算是全盲人,他们只是半盲半不盲的人,”“那不就是近视眼吗?戴个眼镜不就好了吗!”爸爸只是看了看我,没有再说些什么。后来我回家一查资料,才知道半盲半不盲的意思,就是像这样的人,根本不用戴眼镜,他们能够看清是因为眼睛里有一些光感,所以能够看清一点,看到这里我突然想到了什么,让我想到了:虽然自己是盲人,虽然自己不起眼,虽然自己不能够像其他人一样去赚大钱,虽然自己不能够像别人有一家自己的企业,但是自己也能拥有一个完美的人生。

这两位盲人叔叔告诉我:虽然自己是残疾人,但是自己也能拥有一个完美的人生!

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篇17:生命的意义作文

全文共 528 字

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“对于我来说,生命意义在于设身处地地替他人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”这是爱因斯坦的一句名言,告诉了我们生命的意义在于设身处地地为他人着想,心里时时刻刻装着别人。从温迪一家我就体会到了这一点。

这篇文章名为《永生的眼睛》,作者温迪在14岁的时候,一场突如其来的疾病夺走了她妈妈年轻的生命,更让温迪不明白的是,爸爸居然不假思索的答应医院取用温迪妈妈的眼角膜,当时温迪并不理解父亲为什么要这么做。等温迪成年后有了家庭,才渐渐明白了其中的道理。不久后,父亲也去世了,温迪满足了父亲的遗愿,捐献出了他身上所有的正常器官。而不幸的是温迪也在一场车祸中丧失了生命,她毅然而然地捐出了自己的眼角膜,让失明的儿童重新看到了光明。

温迪一家是不幸的,但他们却是一个无私的家庭,一个充满爱心的家庭,他们曾帮助多少盲童重见天日,他们为社会做出了多大的贡献。对于他们来说,他们的死是值得的,虽然他们的生命是短暂的,但是他们却让生命发挥出了真正的价值,充分利用了这短暂的生命,体现了生命的意义,这是很不容易的。

人死,并不可怕,可怕的是这个人死去后没有什么意义。大家都知道生命是短暂的,但是我们却可以让短暂的生命发挥出它应有的价值。只要死的有意义,那么哪怕是你的生命很短暂也无所谓。

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篇18:关于生命的意义为题目的作文范本

全文共 920 字

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“有的人活着,但他已经死了,有的人死了,但他还活着……”每当读到这里时,我都忍不住去想,生命意义是什么?良久,我终于有了答案。

生命的意义在于迎接挫折的挑战。有一篇关于物理学家霍金的文章,读过之后,我不得不被他的精神与毅力所折服。他的研究成果来之不易。大约在他二十岁时,他的运动神经系统得了重病,身体瘫痪,生活不能自理,整天坐轮椅之上,只能靠两只手指在键盘上活动,来表达自己的言语。但是他却以惊人的毅力进行天文学的研究,身居轮椅之上,心思却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,飞入了神秘莫测的黑洞,这是命运向他发出的挑战,他接受了,也成功。他以他的行动向世人证明了自己,成为了一代物理宗师。

生命的意义在于冲破阻碍,努力生长。一颗草籽落在了瓦砾堆里,但是它不气馁,只为了迎接阳光,不管石头有多重,石块与石块间的缝隙有多窄,种子总会发芽,冲破重重阻碍。种子的这种力就是生命力,只要生命存在这种力就将显现,不论环境如何恶劣,也不管遇到多少阻碍,都不能阻挡它,因为“有了阻力才有了磨练,才能感觉到生命的意义”。记住这句话,即使处于绝境,也能坦然面对。

生命的意义在于有目标,有追求,有梦想。现实生活中,“飞蛾扑火”在人们眼跳或许是极为愚蠢的行为,但又有多少人知道它的目的呢?飞蛾是值得赞美的,为着追求光和热,将身子扑向火焰,而化成一阵烟,一撮灰,但在最后的一瞬它得到了光也得到热了。

人何尝又不是这样呢?为着追求能或不能成功的梦想,人宁愿舍弃自己的生命。我感谢上古的夸父,他追赶日影,最终渴死在隅谷,终为北方人带来了光和热。这虽为一则神话,但也能引起我们的联想,战争年代,革命前辈为了民族的生存,国家的完整,前赴后继英勇奋战,他用生命换取了胜利,终于实现自己的理想。今年四川大地震后,救援队的不懈努力。他们都为了心中的目标——中国人不能倒下去,毅然舍小家为大家,在他们的身后仍有千千万万的中国人在行动。这些人可能还没实现目标,就已经倒了下去,但是他们不正是现实生活中的“夸父”吗?

人一但有了目标,还有什么不能战胜!让我们每个人都树立目标,笑着去迎接求知的挑战,冲破阻碍,奋勇向前吧!让我们如此这般地去享受生命欢乐吧!

[关于生命的意义为题目的作文范本

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篇19:感受生命的价值作文

全文共 375 字

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在这个世界,每个人都是独立的个体,可是无论是谁也无法完全脱离这由所有人组成整体,几乎每个人都是珍惜自己的生命的。在这个整体中我们可以像爱自己一样爱他人的生命,并去实现各自的价值

很多人做事情都是百分百围绕自己想的,他们丝毫不顾及别人的感受。可,他们想过吗?世界只是一个人的吗?世界是共同的,他们需要考虑别人的感受。想象一下如果每个人都活在一个完全自我的世界里那会怎样?

是的,无论是谁都不可能办完所有的事情的。因此在这个整体之中生活的我们的责任就是实现并帮助他人实现价值。

每个人都有自我的价值:他人帮助我们种植粮食;他人为我们治疗疾病;他人生我们养我们……难道不是吗?难道我们能没有他人的帮助?

完全的把自己身心独立那不是自由,而是禁锢!

每个人都是夜空中的一颗星,互相照亮,但当唯你一人孤芳自赏时,即使你是最亮的那颗,天,也还是暗的。

[感受生命的价值作文

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篇20:感受生命的美好作文

全文共 529 字

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我认为生命教育的首要任务和必经之路就是让同学们感受到生命的美好

古人云:“爱美之心,人皆有之”如果能使同学们感受到生命的美好,那么他们自然而然地就会去热爱生命、珍视生命、尊重生命、以一个正确而又有意义的方式去使用自己的生命并使其得到升华。毕竟,没有人会为一件令人作呕而又鄙陋的什物而奋斗终生。

生活是生命最基本的体现形式,因此从生活入手无疑是让同学们感受到生命美好的最可行也是最有效的途径。一中在这方面做的不错。艺术节、运动会、篮球赛……每当我看着这些文体活动中同学们的表现时都会感叹:想不到那些匆匆而过的生命会释放出那么绚丽而磅礴的生命。

当然,美中不足也是有的。校园的绿化不是那么理想,而紧张又压抑的学习生活也使我们无心去关注那些花花草草的妖娆。

要知道,人是自然的一部分而且只是其中的沧海一粟。无论时代发展到何种程度,我们与自然万物是永远无法斩断的,我们是一个整体。中华先祖察飞鸟走兽形迹,观山地河湖之理,体风雨云雷之象,远取诸物,近取诸身,以成之论,启蒙志,教万民。由此可见自然对人生和生命的影响,因此,一次清明时节的踏青定会将我们的生命教育提升到一个新的高度。

同学们,让我们感受生命的美好,做生命的朋友。这对每个人的一生都会大有裨益!

[感受生命的美好作文

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