些有趣的发现作文（通用20篇）

篇一、有趣的发现

我家的鱼缸里有六条小金鱼，我三天喂一次食，一星期换一次水。

有一天，我去给鱼喂食时，发现了一只在水里不动的小鱼，我以为它死了，一只在水上漂着的小鱼，我以为它在睡觉。我用竹针碰了碰漂在水上的鱼，它一动不动，我很好奇，便问爸爸，爸爸说:“你正好想反了，漂在水上的是死了，在水下的才是睡觉的呢。”噢，我这才明白了。

一次意外的发现会给你意想不到的惊喜!

篇二、有趣的发现

星期天下午，我到我们小区楼下来玩，不只是玩，我手里还拿着一块非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一块蛋糕渣掉在地上了。一只小蚂蚁爬了过来，闻一闻，摆一摆它的触角，好像在说：“好香的大蛋糕呀！”它刚要抬起来，又走了，这是怎么回事呢？我决定要看一看。

我蹲下来看，就看的更加清晰了。我发现那只蚂蚁又和许许多多蚂蚁动一动触角，那群蚂蚁就都来了，看来它们是要一起把这块蛋糕搬回家，我越看越入迷。后来一个蚂蚁动了几下触角，好像在说：“一、二抬，一、二抬，”一群蚂蚁一起拖动着蛋糕，它们马上要抬回家了，这时我也禁不住的给它们加油：“加油！加油。”哦耶！它们终于把蛋糕搬到家了，我真开心。后来通过查资料我知道蚂蚁是用触角跟对方说话的。这真是一个有趣的发现呀！

篇三、有趣的发现

有一天，我呆在家里，觉得很无聊，所以就跑到楼下去玩。我走着走着，看到一只野狗和一只有主人的狗。但是两只狗做出了相同的动作先闻树根，然后就撒尿，我走过去想探个究竟。

我觉得非常有趣，所以向王奶奶和李奶奶各借了一只狗做实验，而这两只狗有仇，我倒要看看这是狗的本性还是它不喜欢在其他地方撒尿，我躲到树后，实验开始了，我看到它们俩还是先闻闻有没有味道，结果大狗撒了尿，而小狗没有。我把两只狗送回去了以后，就跑到刚才做实验的地方，我闻了闻小狗刚才的树结果有一股很浓的尿味，为什么有味道的地方狗不撒尿，而没有味道的地方去撒尿，我迫不及待的回家打开电脑一查，真是不查不知道，一查吓一跳啊。原来狗在树根撒尿就是争地盘，我看了电脑以后心想我终于知道为什么狗会在树根撒尿了。

我们大家一定要靠自己的双手做事，不要不知道的事情就问到爸爸妈妈。

篇四、有趣的发现

哎？为什么我们家的乌龟最近都不吃食物了呢？

最近，我一直都为这件事情担忧，它不吃食物会不会饿死啊？哦，我可爱的小乌龟！和我一起担心这个问题的妈妈，也在发愁呢！

它又不吃食物，又一直在拉，我心想：貔貅是只进不出，是招财的；那我们家的乌龟现在都变成只出不进，会不会出什么差错吧？妈妈听了哈哈大笑：“这怎么可能呢！这些都只是些迷信的玩意儿罢了。说出去了，谁都不会相信，只有你还蒙在鼓里呢！”妈妈不是也在担心吗？她为什么不信呢？呸！呸！呸！我说的话可是不能显灵的，大伙儿也都要做貔貅啊！

这次，又到了外婆家里，只见小小也没吃食物，我好奇地问外公：“外公！外公！为什么你的乌龟也不吃食物，而且”只出不进“呢？”外公听了哈哈大笑说：“你这都不知道哇？都要过冬天了，乌龟们只是想把体内的东西都排出去，准备冬眠了呀！又给你增长了见识啦！”

果真，我回到了家看着我的小乌龟，再回想起外公的话，哇塞！外公他真是太牛了！什么都预测的准确呀！我们家的小乌龟可真是要准备冬眠了呢！我和妈妈知道了答案真的是很高兴。过了一天，嗯？我妈妈又忘了“只进不出”，喂了许多食物啊！

这就是我发现的问题“只进不出”，并且外公又给我解答了，我又增长了一个课外知识哦——只进不出，嘿嘿！

下一个星期就要举行“10分钟英语单词默写比赛”了，一个有趣的发现作文。老师说了，不管所写的单词是长是短，只要在10分中之内完成，而且要速度快、准确率高、写得多，就一定会得奖。为了在比赛中取得好成绩，我可要好好练习。

我准备好纸和笔后，就让爸爸给我计时。刚开始的时候，我自以为是，任为自己平时的英语单词积累的多，一定会写上一百个以上的。便想到一个单词就写一个单词。可到了最后，就怎么也写不下去了：第一，怕写的单词跟前面写的重复；第二，也想不出自己到底应该写哪个单词。我着急地像热锅上的蚂蚁……7分钟，8分钟，10分钟一晃眼就过去了，可我只写了84个单词，其中还错了许多。照我现在这样的水平，一定不会得奖了，小学生作文《一个有趣的发现作文》。这可怎么办呢？

我苦思冥想，终于想出了一个好办法：记住的单词是一样的，如果挑最简单的写，按顺序写，那么效果可就大不一样了。所以英语单词一定要从最简单的开始写起，要越简单越好。并且要分好类别，比如先写冠词、数词、学习用品……。这样英语单词写得快，也不会重复了。我慢慢地推敲着，想着自己的新发现，心中甭提有多么兴奋和惊讶了。

我按照这个办法再默写一遍，再让爸爸计时。我先默写简单的数词、冠词，再写称呼、食品、动物、学习用品等。我在写时按照顺序，第一个单词写完了，第二个单词也在脑海中油然而生。一个个英语单词从我那流畅的笔尖下飞快地流淌出来……。10分钟过去了，我一统计，我一共写了112个英语单词，比原来增加了许多，错误也很少了。我又练习了很多遍，都比原来提高了许多。

从这件事中，我发现了一个道理：人在做任何事中，也要和我默写英语单词一样，只要有规律，有顺序，先从简单的做起，才会慢慢提高，做得快、好

星期二晚上，我照常把本子与铅笔盒猛地塞进书包，一抬头：六点半了！刚穿好鞋，妈妈问道：“手机拿了吗？”“没有啊！”“那泡好的二丁颗粒喝了？”妈妈插着腰继续发问，“好像也没有哦！”

总算赶到了，一看手表，七点零二分，哈哈，真是万幸，还没迟到！看着不远处一位同学的背影，我想：我应该不是最晚的那位吧？

教室里面闹哄哄的，我犹豫了一下，慢慢拿了灵感本，交给老师。不知为何，我有些不安。

突然，老师叫道：“我要清点人头了！”顿时，从我耳边传来一阵爆笑，笑声的疯狂让我从迷糊中清醒过来，奇怪，大家为什么笑呢？我突然想起来，老师好像说了“要清点人头”这样的话，不禁也大笑起来。

当老师在黑板上写下：《突然发现，______。》时，全班响起一片哀鸣声，我也开始认真听讲了，“这是一篇半命题作文……”当老师举例子《突然发现，小狗没了。》时，讲到“我”跟老妈拼了的时候，开始表演了：昂起胸，举起拳头，拉起袖子，好像真的要跟我们打一架，并一本正经地大吼，“我跟你拼了！”然后，教室里又是一阵哄笑。当讲到了同学转学的情景，他又说：“后来，老师跟我们说，我们再也见不到他了，难道他死了？呸！是转学了！”班里又是一阵爆笑。

老师开始要求我们自己动笔，我不禁想：这样严肃的老师，以前上课做小动作都会被罚站，居然也有这么有趣的一面，上课时笑话连篇，甚至让教室里的笑声停不下来……一抬头，发现他正严肃地看着我们。

今天下午,我们在班里和朱老师玩一个小游戏。

朱老师先把一张纸拿出来,撕成一条条，老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想：老师撕纸碎干什么呢?老师要纸碎干什么呢?老师说玩一个小游戏，为什么要纸啐，难道撕纸碎就是游戏?游戏跟纸碎有什么关系?这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们，叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀，撕成了一片片小小的纸碎，有的像正方形;有的像三角形;还有的像没有尾巴的小蝌蚪……

老师叫我们把笔拿起来，再举起来，用笔头按着中心，再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的轻轻挠、有的慢慢挠;还有的快快的挠。挠的千姿百态，我挠的时候心情特别高兴，因为我觉得这是个特别的游戏。最后全班都挠完了150下，我摸了摸笔头，哇!这么热?老师叫我们把笔头放到纸碎上，一些小点的纸居然往笔头上比较热的地方挤。

今天我觉得很开心，因为我会玩了一个小游戏，而且还通过这次游戏，让我懂得了一个原理------物体摩擦后会产生静电，遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀!

小猫大家肯定知道，但是它的身上藏有很多的秘密，是什么呢?让我来告诉大家吧。

小猫一般只有企鹅那么大，全身都是绒毛，耳朵是三角形的，鼻子也是三角形的。小猫的腿上有一些小斑点，那是猫妈妈用来识别小猫的。

我发现小猫睡觉时会把一只耳朵贴在地板上，这是怎么回事呢?我查了资料才知道，原来小猫把耳朵贴在地板上，如果有人走过，地板就会发出震动，小猫听见震动声就会立刻睁开眼睛，四周巡视，以免自己被伤害。小猫的警惕性很高，一般只有主人能靠近它。

经过几天的观察，我又有了对小猫的新发现：小猫为什么从2米高的冰箱上跳下来都没有事呀?难道传说是真的，猫真有9条命吗?我翻看了《猫类百科》这本书才知道，原来小猫的脚掌上有一个“肉垫”，每当小猫从高处跳下来的时候，“肉垫”就会开始“缓冲”，等落地时“肉垫”就自动“爆炸”了，再加上尾巴的平衡作用，小猫就会很轻巧的落在地面上而不会受到伤害。

这些发现真有趣呀，只要你注意观察，多问为什么，然后认真找答案，你也会有很多有趣的发现的，让我们一起来为有趣的发现找答案吧。

星期天，我和妈妈去逛街，我发现了一个有趣的现象，绿化带里新栽的大松树上吊着很多装满水的白色瓶子，一根根皮管又把树和瓶子连在了一起，树的下部还绑着草绳。难道树也可以打吊针吗?

回家后，我带着疑问上网查询了很多的资料，原来树真的在打吊针。俗话说：树挪窝死，新栽的大树根不牢固，还没有把根深深地插入土里，也无法充分吸收水份和营养。天气太热了，水份流失得很快，打吊针可以把水直接送到树内，不容易被蒸发掉，水里再加点营养，还可以补充养分。当然树生病了也打吊针，水里加一些农药，直接把药水输到生病的地方，效果又好又快。

那么草绳用来干什么呢?网上说冬天绑草绳可以保暖，但是现在天气这么热，查不到答案，只好请教妈妈。妈妈说：“绑上草绳，再喷上水，可以防止水份很快蒸发，就像天热了人戴顶帽子一样。”

真没想到树也像人一样生病了要打针，树真的是有生命的，我以后一定会更加爱自然界的花草树木了。

你是否吃过大白兔奶糖?如果你吃过，那你有没有去研究过那张糖纸?我就研究过它，而且发现了一个有趣的地方。

我们先来看它的整体：糖纸的中间是一只大白兔，下面写着英文和五个大字——大白兔奶糖。在最边上是一群可爱的小兔子和“S”标志，而这秘密就藏在那群活蹦乱足的小兔子里面。

拿着糖纸，你可以正着看，也可以反着看。如果你一直盯着正看就会觉得蓝的是底色，而那些小白兔像在交谈着些什么。如果，你反着看，就会觉得白的又变成了底色，刚才那群小白兔不见了，留下的是一棵棵参天大树。

生活中有许多有趣的事情都等着你去发现、探索。我们每天都要问自己一声：“今天，我发现了什么?”这样生活就会有趣许多，也会带来不同的惊喜!

生活中，我有许许多多的发现，但是最神奇，又最有趣的发现是什么？你们知道么？今天就让我来给你讲讲吧！

星期天，天气十分晴朗，蓝蓝的天空没有一丝白云。妈妈说要带我到姐姐家玩，能见到我朝思暮想的姐姐了，我高兴的一蹦三尺高，到了姐姐家，一走进客厅就看见一个大大的玻璃鱼缸，里面有好几条小鱼，游来游去。有黄色的，黑色的，还有一条接近白色的，在碧绿的水草之间，穿来穿去，真是漂亮极了。

吃过中饭，我又想起来那些小鱼，便又来到鱼缸前，看了半天竟然发现有条小鱼，并没有像其它的伙伴那样，嬉戏玩耍。而是瞪着眼睛，一动不动的。我心里不仅一惊，大叫道：“爸爸，爸爸你快来看，这条小鱼死了，它好可怜啊！”听了我的叫喊，大家奔到鱼缸前一看，都哈哈大笑起来。爸爸摸着我的头笑道：“傻孩子，这是小鱼在睡觉呢，没有死，放心吧！”“睡觉？那它为什么不闭上眼睛呢？”我不解得问道。“那是因为鱼跟人类是不一样的，鱼没有眼睑，所以它没有办法闭上眼睛啊！”原来如此。我终于明白了，为什么鱼永远都不会闭上眼睛。它休息的方式就是停止游泳，甚至在它死的时候，也是睁着眼睛的。

这件事告诉我们，善于观察，勤于思考，不仅能增长知识，还能带给我们的很多快乐。这真是一个即神奇，又有趣的发现，你们说呢？

今天下午，我们在班里和朱老师玩一个小游戏。

朱老师先把一张纸拿出来，撕成一条条，老师再把小纸条撕成小纸碎。这时候我就想：老师撕纸碎干什么呢？老师要纸碎干什么呢？老师说玩一个小游戏，为什么要纸啐，难道撕纸碎就是游戏？游戏跟纸碎有什么关系？这些问题往我的脑子里挤。老师把纸碎发给我们，叫我们把纸碎撕得更小。我们撕呀撕呀，撕成了一片片小小的纸碎，有的像正方形；有的像三角形；还有的像没有尾巴的小蝌蚪……

老师叫我们把笔拿起来，再举起来，用笔头按着中心，再挠。老师叫我挠150下。我们班的同学有的用力挠、有的轻轻挠、有的慢慢挠；还有的快快的挠。挠的千姿百态，我挠的时候心情特别高兴，因为我觉得这是个特别的游戏。最后全班都挠完了150下，我摸了摸笔头，哇！这么热？老师叫我们把笔头放到纸碎上，一些小点的纸居然往笔头上比较热的地方挤。

今天我觉得很开心，因为我会玩了一个小游戏，而且还通过这次游戏，让我懂得了一个原理——物体摩擦后会产生静电，遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。同学们你们看多么有趣的游戏呀！

在我的生活中,有许多的发现,但是,最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。

在我六岁那年，一次，我到伙伴家去玩。刚走进客厅，就被他家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问小伙伴，她说也不知道。可是鱼的确是睁着眼睛的呀!我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说：“对。”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。”

我带着疑问朝新华书店跑去，我投入书海寻找《十万个为什么》，终于找到了。我全神贯注地查找有关鱼的资料，工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我合上书，喜出望外地走出书店，连忙跑回家去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。

那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。

星期天下午，我从院子里走出来，看见我家的母鸡在旁边的沙堆里做窝，有时拍拍翅膀，抖抖身上的羽毛，又左右摇晃，有时用嘴巴把周围的沙子向自己的身子靠o我想：母鸡在这儿干什么呢?为什么它喜欢在这儿玩呢?难道它要在这里下蛋?我的脑海里浮现出一连串问号o我决定自己弄个明白o

我先观察母鸡下蛋时的样子，它挑的地方是偏僻的，隐蔽的，而不是在露天的沙堆里，下蛋时我故意走近它，它就会呜呜叫，好像在对我说：“你走开，不然我就对你不客气了o”而现在在沙堆里应该不是下蛋o我还发现母鸡没隔一段时间，就会在阳光明媚的时候在沙堆里做窝o后来我查阅了有关书籍，得知鸡是用沙子洗澡的，我这才恍然大悟，鸡是怕水的，它也怕脏，所以它就用沙子洗澡，它们太聪明了o

这个发现真有趣，以后，我要留心观察周围的事物，使自己知道的更多o

神奇的大自然千姿百态，鬼斧神工，日月星辰，高山大河，花鸟虫鱼……这么神奇的大自然到底会有什么事情发生呢，让我们去看看吧！

今天，在楼底下玩的时候，我和小伙伴们听到了猫的叫声，我们走过去抬头一看，咦！好大一只猫！我们看着猫跳到了栏杆上。接着，就听到噗通一声，猫摔了下来。我们赶紧跑过去看这只猫有没有受伤。奇怪的是它竟然毫发无损。我感到非常疑惑，是什么原因使猫从高处摔下来竟然没有事？

于是，我带着好奇和小伙伴们一起来到了书店，这儿翻番，那儿找找，功夫不负有心人，答案终于找到了。书中讲到：“猫，是一种平衡力极强的动物，凭借尾巴就能控制身体平衡。所以，猫从高处摔下来就不会死。”哦，原来是这么回事。

我终于知道了猫从高处摔下来不会有事的原因，这真是一个有趣的发现啊！我们要感谢大自然給我们诸多的启示。更要保护大自然，不要破坏自然规律，大自然中还会有许多奥秘，让我们去探索吧！

我家阳台上有一盆含羞草，它的叶子就像一把把小扇子，叶柄长长的，有时它就像一位害羞的小姑娘。

有一次，我去观察含羞草，我还不知道含羞草的叶子一碰就会合起来了，所以我就碰了一下，没想到它的叶子合起来了，这是怎么回事呢？我赶紧问爸爸，爸爸笑哈哈地对我说：“傻孩子，快到阳台上仔细地看一下含羞草的叉叉。”我又跑到那，拿起放大镜，仔细的观察它的小叉，终于观察到了！我大叫一声，原来含羞草小叉叉那个地方有一个小水囊，一碰叶子上的水都被收到小水囊里了，所以出不来，叶片就会合拢。

我又明白了一个道理，做什么事情都要细心观察用心思考，才能找出问题的答案。

一天，老师让我们探寻春雨是什么颜色的。我回到家就问爸爸“春雨是什么颜色的呢？”他想了想说：“是无色的。”我又去问妈妈“春雨是什么颜色的？”她说：“是绿色的。”我又去问爷爷：“春雨是什么颜色的？”爷爷捋了捋胡须，说是青色的。最后，我去问奶奶春雨是什么颜色的？奶奶说是红色的。一时间，我更加疑惑了，春雨到底是什么颜色的呢？

这正好是春天，屋外下着淅淅沥沥的雨，我撑着伞，走出门去，在春雨间玩游戏。春雨下到了柳树上，柳枝变得更绿了。春雨下在清澈的小河里，小河变得更清了。春雨下到鲜艳的玫瑰上，玫瑰变得更红了。春雨在半空的时候又是无色的。我终于知道我的家人们为什么会这样回答我了。我望着这春雨，她好像在说：“我本身是无色的，但我能带给大自然万紫千红的色彩。”我跑回家和爸爸妈妈说了我的发现，他们纷纷点头，认同了我的发现。

我终于知道春雨的颜色了，心里乐开了花，这真是一个有趣的发现。

有一次，在上画画培训班的时候，老师告诉我们：“许多画家的画板上都只有三种颜色，红，黄，蓝，也叫三原色。我们利用这三种颜色能调出很多种不同的颜色"。

听了老师的话，同学们都发出了惊奇的叫声，于是老师就叫我们试试看。我们都迫不及待地试起来。"哇，我的变成紫色了!"“咦，我的怎么变成黑色的呢?”就像变魔术似的，许多颜色都被同学们“变”了出来。

“这是什么原因呀?”同学们纷纷问道。

“这叫三基色原理。”老师说“三基色就是红，黄，蓝。人的眼睛对这三种颜色最为敏感，人的眼睛就像一个三色接收器，大多数的颜色可以通过红，黄，蓝三色按照不同的比例合成产生。同样绝大多数单色光也可以分解红，黄，蓝三种色光。而这三种颜色合成的颜色，不仅仅是画画，彩色电视机彩色印刷，油漆等等也是利用这个原理……”

听了老师的介绍，我们才恍然大悟，原来生活中五彩缤纷的色彩是这样来的呀!太奇妙了!

其实，生活中还有许多的有趣现象，比如：在喷泉中看到彩虹，冬天吃雪糕嘴会被粘住，在阳光的照射下，露珠会变成彩色的……

同学们，让我们一起用善于观察，善于发现的眼睛去寻找去探索生命的奥妙吧!

“这是什么？”我看着小台灯上的一块发出绿色荧光的东西，提出了疑问。

我打开台灯仔细观察，那里只有一张小贴画，还是我上二年级时贴上去的呢。看来，一定是它的问题了。

我又把灯关上，果真，是小粘贴发出的光亮。有意思，可他为什么会发出亮光呢？它里面含了什么成分……一连串的“为什么”让我不得不去问问爸爸了。

爸爸却盯着他的《正说开朝十四帝》发“呆”。我便只有到互联网上“百度”一下了。结果只有两种：一是制作小粘贴时，内层加入了“荧光粉”让小粘贴变成了“小灯”。二是小粘贴内含有一种吸光成分，电灯照的时间越长，吸收的光能就越多，让小粘贴在黑暗中发出了引人注目的光。

我想问问爸爸，可爸爸还处在忘我的境界中。我想科学就是这样的，总是在循环不断的疑问和探索中被发现并解决的。望着暗暗“发光”的“小灯”，我的心中又生起许多疑问……

春天的公园，一片生机勃勃的景象。

你看，路的两旁长满了桃树。桃树上的一条条嫩枝发青了，上面有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它们吸引了，欲走不前。

春风拂面而来，河边的柳树发出“沙沙”的声音，我猛然回过神来。放眼望去，春风轻轻拂过河面的杨柳枝，柳枝翩翩起舞，柳条细细的，柔柔的，柳枝上才刚刚吐露出绿豆芽般的叶蕾，慢慢的，慢慢的，那叶蕾变成了小芽，欣欣然张开了脸。

走上对岸的小桥，无意中发现了河边的岩石上有许多小黑点，哦！原来是一群可爱的小蝌蚪。它们像一个个小音符，在小河里自由自在的游来游去，可快活了！它们看着我，仿佛在对我微笑。

时间像含在嘴里的糖一样，一会儿就融化了。可是我的脑子里想着美丽的桃花，碧绿的柳树，可爱的小蝌蚪，它们不就是大自然的“杰作”吗？

[三年级作文一个有趣的发现

有一天，我在家里写作业，写着写着，咦，钢笔没水了。由于我的钢笔式纯蓝墨水，而我家只有蓝黑墨水，我没有在意，直接把墨水吸饱了。继续写作业，写着写着，突然写不出字来了。

我嘀咕着，把笔管拧开，奇怪，还有大半管墨水呢。为什么写不出来呢?我把墨管拔了下来，摇了摇，里面的墨水却纹丝不动，我拿牙签扎了扎，结果碰到的是软绵的固体。

为什么液体会变成固体呢?我查了资料，原来，不是墨水凝固，而是墨水属于胶体，有的墨水中胶粒带正电荷，有的墨水带负电荷，而电性不同的胶粒混合会发生聚沉而使钢笔堵塞。

原来如此啊!发现，真是一种美妙的感觉!

一天，我在房间里做作业。在攻克一道难题时，我一边思考，一边无意识地用笔头在头发上不停地摩擦着，仿佛这样做会打开我的思路。能破解这道难题。

一会儿过后，难题并没有解决。我只好把手中的笔放在了桌面上。说来也巧，那天桌面上恰好有许多细小的纸屑，被我摩擦过的笔头突然把碎纸屑都吸附起来了。看到眼前的情景，我很惊讶，心想：可能是笔头上粘有胶水之类的黏糊物吧，不然的话那笔头怎么会把纸屑粘住了呢?

我立刻用手去摸笔头，却情不自禁地叫起来：“真是奇妙!”这笔头上哪里有什么黏糊物哇!我又用手在笔头上轻轻地擦了好几下，那笔头怎么粘不住纸屑了?我惊叫起来：“呜呼，难道魔力大神光临敝人的寒舍施了魔法?”一股凉气仿佛从背后升起，我慌慌张张地跑到爸爸那儿，向爸爸讲述了事情发生的经过。

爸爸听了我的述说后，笑着对我说：“看你吓得一脸的汗水，这笔头哪里有什么魔力?要说有魔力，那就是你的头发有魔力!”我听得一头雾水。爸爸只好详细地给我解释说：“笔是塑料制成的，当你把诸如塑料棒之类的物体在头发问或绸布上反复摩擦，那塑料棒就会发热。这时如果你迅速地把塑料棒靠近细小的物体。如纸屑，那塑料棒就会吸起纸屑，这就是摩擦起电。”

真是“听君一席话，胜读十年书”，一次无意间的动作却蕴含着不平凡的科学道理。看来生活处处有学问，我要努力学习，去揭开更多的科学之谜。

世界上有许多有趣的事，只要你仔细观察就可以发现。

星期天的上午，我和爸爸一起回老家玩。在老姨家的后院，我发现她家养了很多鸡。等吃完饭后，大人们都忙着说话，我就自己跑到后院去看那些可爱的鸡。我去的时候，这些鸡正在沙坑里做窝。我看到它们有时拍拍翅膀，有时抖抖身上的羽毛，又左右摇晃。又有时用嘴巴把周围的沙子往身边拢一拢。我看了一会，就绞尽脑汁的想：为什么鸡总在沙土地里挖坑呢？难道它们要在这里找虫子吃？我的脑海里出现了一连串的问号。我决定再观察一会。

后来，我才发现母鸡过一会换一个沙坑做窝。每次起来的时候都会抖一抖身上的羽毛，样子舒服极了。这时，我突然想起了书上的知识，它们在进行沙浴。因为它们都非常怕水，还想变得干净。于是它们就想了这样的办法，真是聪明极了。

我这才明白，原来生活中有这么多有趣的现象，不细心观察的人是永远不会发现的。以后我一定要做一个有心的人。

[一次有趣的发现300字作文

每次妈妈带着我逛商场，都表现一副很无奈的样子！因为我不陪着她转，直奔我所关注的焦点，那就是玩具啦！在那怎么看也看不够，看哪个玩具我都喜欢，非常想买，可最关键的要看妈妈的心情好坏了，但多数都是空欢喜一场，其实最主要的原因就是价格较贵，妈妈也太会算计了。

爸爸提出一个好想法：以后买玩具我们到网上去买吧，还便宜。这下我可记住了，最近一直缠着爸爸在网上给我买悠悠球，爸爸给我拍下了两个，还有一个拼形状的智慧魔珠呢。

拍完后我就开始惦记着，总问爸爸怎么还没到呢，咋这么慢呀？爸爸给我讲：东西拍下后，那边打包再送货是需要时间的，要有耐心。哦，我明白了。

到了第四天，买的东西真的寄来了！我期待的玩具终于到手了！哈哈……原来不用去商场，在家点击几下鼠标就可以了，真是太神奇了！我和爸爸说：“以后我再买玩具，就到网上去拍，便宜。”