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关于踢足球团结的作文(经典20篇)

五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家!让我们和少数民族的姐妹们团结起来,把我们的国家建设的更富强!如下是小编给大家整理的民族团结作文,希望对大家有所作用。

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踢足球作文500字

全文共 502 字

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今天晚上,我和一群好朋友到老年活动中心的空地上踢足球

开始比赛了,我们队和那些“高手”开始火拼,“毛毛虫”决定给我们一个下马威,全部力量集中在脚上,用劲全力,一脚踢了过去。球如一只巨鸟,朝我们球门飞来,眼见着球就要进门了。我冷哼一声,如一头疯牛般冲向足球,一脚狠狠地踢向足球。“砰”球又如一枚导弹飞向球门,快速地飞进了球门,“耶”我们的欢呼差点把月亮震成碎片。

“毛毛虫”冷眼看着我说:“再来。”他一脸的不服气。

“Yes。”

“来吧。”他的眼睛瞪成了大铃铛,“你别得意。”

“你别以为有希望,菜鸟。”

你瞧,我们还没开打,就已经开始眼战了。

“你先发球。”我打破了沉寂。

“好。”他“一佛升天,二佛成仙”,一脚就把球踢向了天空。球像一颗子弹射了过来,那速度真快啊。

“不自量力。”我一个”倒挂金钩”球飞到了他们的球门,我又得了一分,我们互相拥抱。

我一踢,他一脚。我们就这样踢来踢去,打成平手,最后,我得到了生死一球,我憋足劲,脸红通通的,向后跑了几步,之后我一脚将球踢向了足球。球飞了出去,我们的目光都集中在球上,足球就像哪吒的风火轮一般,直达对方球门。球进了!我们赢了。

眨眼间,已经8:30了,大伙儿依依不舍地回家。

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篇1:足球比赛作文450字

全文共 474 字

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这个星期学校组织了一场足球比赛,我也自告奋勇地参加了。

刚走到比赛场地时我并不是很紧张,心里不停地为自己加油、加油,一定要赢呀!

终于我抢到球了,这时我很兴奋。“快,我马上就要进球了!”我大声地叫了起来。

“加油!加油!我们相信你!”我的同学们说。

我一听,奋力地跑了起来。胜利就在眼前,我非常激动。

“3、2、1”进球吧!我一个高抬腿,一个转身,一脚就把“球”踢了进去,我兴奋不已。耶!我们居然赢了四年级的同学。因为我们这次的对手是四年级的大哥哥大姐姐。

我们赢了!我们赢了!这时,突然有一个声音说“明明进去的是一只鞋子呀!”这时,我才感觉脚底凉凉的。这是怎么回事呢?我低头一看,哎呀,我的鞋子呢?我的同学说:“刚才听到有同学说,谁的鞋子进了球门了,我们一起去看看吧”。

结果,守门员说:“我正想着谁的鞋子丢了呢。”

我的天哪!我还以为我的鞋子就这样莫名其妙消失了呢,要是这样,我只能光着脚回家了,估计会被路上的行人笑掉大牙吧。我正暗自庆幸时,然而却听到一阵哄笑。苍天呀,大地呀,为什么进的“球”会是鞋子呢,这也太悲催了吧!我发誓,下次再也不干这种丑事了,呜呜!

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篇2:我懂得了团结就是力量作文500字

全文共 622 字

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“六一”儿童节那天,我们在操场上举行拔河比赛。

赛场经过精心布置,四周挂满了五彩缤纷的气球。形成了一面“气球墙”,它们随风跳跃,忽高忽低,忽左忽右。其乐融融。

下午两点半,操场上人山人海,呐喊声似惊涛骇浪一般。排山倒海,震耳欲聋。这次比赛分组进行,我们甲小队的对手是乙小队。瞧!队员们士气高涨,个个如龙似虎。准备在接下来的比赛中大显身手。

哨声一响,我们井然有序地进场。双方选手迅速列开阵容。双手牢牢地锁住绳子,鼓足劲儿,脚顶着脚。眼睛死死地盯住对方。目光中既有敬畏,又有敌意。“嘀…”裁判一声令下,我们开始拔了,随着时间的消逝,一张张苍白的脸迅速红涨起来。我瞪着眼,憋足劲儿,双脚用力的往后蹬。用力的拔着绳子…

我方选手状态很好,趁热打铁,先下手为强!将绳子拔过来一大截,我攥紧的手心冒出了汗,全身开始麻木起来。炎热的气温冲昏了我的头脑,手不由得松了一下。我失了重心,脚向前扑腾了一下,绳子被拔过去一大截,我为我刚才的失误懊恼不堪。差点儿酿成大祸。

我们决心要化劣势为优势,取人之长,补己之短。在协调了策略之后。我们重新列阵,脚尖顶地,步调一致。拼命地往过拔,震耳的呐喊声似是吹响了进攻的号角。令我们如虎添翼,对手被我们的气势吓破了胆,再加上我方猛烈的进攻。对方的第一位队员步伐不稳,双膝跪在了地上。后面的队员失了重心,一个个身子也不平衡了起来,双双跌倒在地。

那场比赛没有靠实力,没有靠智慧。靠的是那一颗颗连在一起的心,它让我深深明白了“团结就是力量

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篇3:足球训练两百字日记

全文共 234 字

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我好想踢足球啊。我看到同学们穿着漂亮的足球衫,带着球在场上奔跑,我真羡慕他们。

我把想踢球的事告诉了爸爸。今天爸爸带我去体委报名,找老师教我踢足球,终于圆了我踢球的梦。

下午放学,我高兴地去体委训练,老师先叫我们做游戏,做完游戏就开始热身,然后进行训练,我按老师的要求认认真真地做好每一个动作。然后,老师教我们带球、传球。我带着球在场上跑得满头大汗,真爽啊!不知不觉天黑了,训练时间到了,我依依不舍地离开了球场。

洗完澡后,我感到腰酸背痛,我想踢球还真是一件不容易的事情啊。

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篇4:蚂蚁团结作文

全文共 558 字

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星期天的下午,我在家门口玩,忽然发现前面不远处有一串黑糊糊的小东西在蠕动。我蹑手蹑脚地走过去,仔细一看,噢,原来是一群蚂蚁来来往往正忙着搬家哩!我轻轻地蹲下来,想一看究竟。

蚂蚁搬家可真是有趣!你看它们有的叼着蚂蚁卵,有的衔着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,还有的正在把东西运到新家。我留心的瞧着,发现它们始终排着长龙似的队伍,每一队都有一只领头的大蚂蚁。我想那应该是它们的队长吧。那长龙似的队伍就像自行车链条似的,一个挨着一个向前走,来回的循环,秩序井然。看来它们的纪律挺严明的呢!

在摆着长龙阵的蚂蚁向前走时,突然,一只肥胖的毛毛虫拦住了我的去路。于是一大群蚂蚁蜂拥而上,用它们特有的武器——钳子似的嘴巴,紧紧咬住毛毛虫的肥胖的身体,把毛毛虫疼的直打滚。这一滚不要紧,压死了十几位“勇士”。但蚂蚁仍不屈服,又叫了几十只“勇士”来支援。经过一番昏天黑地的厮咬,这只肥胖的毛毛虫终于被制服了。蚂蚁们搬运着自己的美食,往新家走去。可到了洞口又被难住了,由于毛毛虫的身体太大,根本塞不进去,于是,一只大蚂蚁用它那锋利的嘴撕咬着毛毛虫,把它咬成一块一块,再由其它蚂蚁搬到家里。我不禁感叹到:蚂蚁的智慧也不低呀!

蚂蚁搬家给了我启示:团结就是力量,它比铁还硬,比钢还强,蚂蚁的精神是多么值得人们学习。我喜欢蚂蚁,更喜欢蚂蚁的精神。

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篇5:小学的足球日记

全文共 598 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,随着一串轻快的铃声,我们像一群小鸡一样奔出教室,我们期盼已久的课间活动到了。小猪歪着头,小声地说:“我们玩两人三足踢足球吧!”大家连忙点头,纷纷同意。

游戏的规则是:把一个人左脚和另一个人的右脚绑在一起,跑到放足球的位置,带球到指定区域,射门。如果射进球门则加一分,如果没进则要重新带球返回起点,再次带球射门。我的心砰砰跳,心想:我会跟谁一组,能取得胜利吗?

比赛开始了,我和“陈皮”一组,我们脚绑脚,商量着要喊口号。“三,二,一!”我俩“一、二,一、二,一、二”眼看要拿到球了,没想到被旁边的“小李”抢占了风头。我不甘示弱,带着球准备射门。“陈皮”说他先来,说完,他抬腿向球踢去。足球旋着奔向了球门,进球了,得一分。“小李子”也射门了,球击中了门柱,弹进球门。1:1。其他队伍也纷纷进球了。比赛十分的激烈,不分伯仲。同学们有的欢天喜地,有的却脸色铁青,有个高傲自大,有的失落万分。

第二轮,我们加快了速度,想超过其他人,但是提速后,乱了阵脚,失去了协调,脚逐渐不听使唤,步伐也渐渐凌乱了起来,身体东倒西歪,仿佛跳起了华尔兹。我头上冒出密密麻麻的汗珠,像热锅上的蚂蚁一样,心急如焚。“小李”组也好不到哪里去,他们射的球偏了,又要重新带球了。最后,一直沉着冷静的“小猪”队,获得了胜利。

这次,我们组虽然没得第一,但通过这次比赛,我懂得了:胜利是属于有团队精神,勇于拼搏,积极努力的人。

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篇6:高一班级足球比赛的作文

全文共 662 字

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我的梦想是成为一位足球运动员。我第一次接触到足球,是在2014年巴西世界杯期间。那天凌晨三、四点钟,我躺在一一床一一上正睡得香呢,忽然被爸爸的声音给吵醒了。我睁眼一看,老爸正在津津有味地看着球赛呢,嘴里还

不时的叫好。那场球赛是荷兰对战西班牙,不一会儿,荷兰队就进球了,是范佩西的鱼跃冲顶,球完美地越过守门员飞进了球门,当时西班牙守门员卡西利亚斯满脸无奈,看到这里,我忽然对足球充满了兴趣,很想成为一位守门员。

第二天,爸爸给我买了一套足球服和整套足球装备,我最喜欢的是那双守门员手套,于是我兴致勃勃地投入训练,去学一习一成为一位合格的守门员。但是守门员的工作太辛苦了,要把球挡到门外这对我来说太困难。爸爸不断的让我练一习一扑救、开大脚、扔手抛球等基本动作。一开始,我总是跟不上,不是动作慢就是失误,我很想放弃。可是爸爸对我说:“不经历风雨,怎么见彩虹呢?要实现自己的梦想就要坚持,不怕吃苦。”听了爸爸的话我,我心里羞愧极了,于是咬咬牙,坚持了下来。渐渐的,我一习一惯了每天这样的练一习一,虽然有时候我守门还

会有一些失误,但是比起之前,那进步是非常明显的。

没过多久,在一次与校队足球赛上,我一连扑出了好几个球,帮助自己的球队连续得了好几分。校队老师看见了,说我基础还

不错,就选我进校队踢足球,听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高,这下我离我的梦想又进了一步。此时我心里暗暗庆幸:还

好当初我没选择放弃,不然哪有今天的收获呀。

筑梦路上,或许真的很累,甚至想停止追梦的脚步。可是,如果我们在一次次的挫折中坚持住了,梦想就会离我们越来越近!

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篇7:团结作文600字

全文共 611 字

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一天,我在树下看到一只蜻蜓,它已经被人折断了翅膀,飞不起来了。这时,从树旁的一个“小洞”里出来一个黑糊糊的“小不点”,原来,是一只蚂蚁。它探头探脑,用触须触触洞边,就出来了。看起来它是来觅食的。

蚂蚁一直在爬,爬着爬着,突然,好像发现前面发生了什么事似的,它用触角触触前面的土地,便转弯了,这样反复了几次,终于到了蜻蜓旁,这时,又不知怎么了,它又转弯了。过了一会,它又来了,不过,这次到了蜻蜓的前面。蜻蜓快要死了,还在挣扎着,蚂蚁用它微小的触角触了触这个庞然大物。这时,蜻蜓猛一动,吓得它触角立刻收了回来,接着它就转身回去了。我想,它可能去搬“救兵”了吧。

过了一会,一大堆密密麻麻的小黑点爬了过来。首先,它们包围了这只蜻蜓,然后,几只蚂蚁一起上去咬它,蜻蜓再一挣扎,一部分蚂蚁掉了下来,但它们又爬上去。就这样反复的下来再上去,蜻蜓终于被折磨得没力气了,挣扎完最后一下就躺下不动了。这时,蚂蚁大军又上来了,一齐运蜻蜓,准备齐心协力把它运回洞穴。可惜,它们搬不动它。只见其中一只蚂蚁从它身体上钻了进去,接着,其他蚂蚁也钻了进去。一个上午过去了,中午时分,蜻蜓只剩下一具空壳了。仍有几只蚂蚁在搬运蜻蜓的翅膀。

蚂蚁正是团结力量大啊!这正是“众人拾柴火焰高,众人划桨开大船”呀。我们以后要团结一致,遇到困难或危险,许多人在一起很快就解除了;遇到不会的问题,几个人一讨论就会了。我们要齐心协力,团结一致,越危险时越要团结,团结就是力量!

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篇8:三年级踢足球的日记

全文共 299 字

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我们都有不同的“课余爱好”,我最喜欢的运动就是踢足球

我喜欢踢足球,因为踢球可以让我多运动,更加健康。爸爸妈妈都说我是一个“小球迷”。有一次,爸爸妈妈让我买一个“大大的西瓜”我特意到超市里找了一个圆圆的西瓜,正在回家的时候,我看到了几个人在踢球,我看入迷了,差一点把我好不容易买的大西瓜给踢坏了,呵呵,我还真是一个“小球迷”啊。

还有一次,我在家一边看电视一边玩着我的足球,“咔嚓”一声,我把妈妈的心爱的小杯子给打坏了。我心里很不安,不过,妈妈没有批评我,还耐心的帮我分析了这一次的错误。

通过踢足球让我知道了认真的学习方法,让我增长了更多的知识,比如铲球、抢球等。我会一直喜欢下去的!我好爱好爱球啊!

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篇9:学足球的日子作文600字

全文共 560 字

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“射门”,“传球”,“扑救”……每当提起这些足球术语,我便会想起自己学足球的那些日子有趣的事。

上二年级时,我刚学习踢足球。在一次比赛中,我接到了一个球。大家都叫我射门,我不知道那一边是对方的球门,结果往自己方的球门一射,进了一个乌龙球。

我还以为对方丢球了,高兴得又蹦又跳。这时我队的一名球员敲了我一下:“你射进我们的球门了。”我这才恍如当头一棒,沮丧地坐在地上。由于沉不住气,我还特别爱把球传给对方球员,让他们攻入了我方的球门。

随着年岁的长大和球技的提高,从四年级起,我不再乱传球了,也不再踢乌龙球了。

那是一个星期四,我们班球队和全年级最强球队对打。对方有一个很强悍的射门手。我担任了这场球的守门员,当时他把球攻入我方球门时,一脚大力射门,我本来想抱住的,结果一下子打到了肚子上,我忍住疼痛把球扑了出去,可他又补射了一脚,打进了一个球。

下半场,我做了一名前锋。在比赛进行到最后一分钟时,我们得到了一个角球。在混乱中,我用头球破门,扳平了比分。顿时,我们抱着欢呼了起来。对手球员个个垂头丧气,躺在草地上。因为这是最后一分钟,只要拖延着一分钟,他们就可以胜利,可就在关键的时候我们进球了。

场外支持我们的观众沸腾了,个个跳着巴西桑巴舞,老师们也赞扬我们队伍有德国战车的意志。这场比赛比分虽然打平了,但裁判老师都给我们评了高分。

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篇10:高一语文作文足球队友

全文共 517 字

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“铃!”“下课啦!下课啦!”我们足球队员喊道。我们带着球直奔操场!

我们来到操场上,抬头一望,天比以前蓝了许多,眼前的绿树也葱郁了些许,偶尔还会听见在树丛中的鸟“唧唧喳喳”地叫着,一股芬芳的花香味儿扑鼻而来,温暖的阳光照到了身上,真舒服。在球场中间两位队长用猜拳决定人选。过了一会儿,比赛就开始了。

“嘀”比赛的哨声吹响了。由我队中场开球。我对球员把球传给了队友,他顺利地越过了三个敌人,来到了对方的球门。对方后卫的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,结果被守门员抱住了球,可能是力度太大,球就像一个调皮的小孩子,从守门员的双腿之间逃了出来,我抓住机会,飞起一脚,“球进了!”我和队友们兴奋地拥抱在一起,欢呼着。

对方队长一怒,带着球来到我们的球门,被我队队员一脚踢出了边线。队长继续发球,一脚踢到中场,对方球员接住,带球向前飞奔,左躲右闪,势不可挡,我方后卫尽力阻挡,球依然飞进了球门。

比赛一比一平局,现场情绪十分紧张。我们试图再进一球,可对方的防守像一堵墙,攻都攻不入。结果又被对方抓住机会,比赛以1:2告终,我们一败涂地。

这次比赛失利,我得到了一个教训,以后做什么成功的事都不要骄傲,我深深地明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。

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篇11:关于团结合作的作文600字左右

全文共 625 字

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在我们班上,有四十二名性格不同的同学,虽然平时不怎么团结,但在关键时刻是不会掉链子的。

在以前,练习运动会项目时,班上的同学会极度不团结。比如轮到这个人了,另一个人又叫他去玩;轮到训练这个项目了,许多同学又在玩体育器械;有时体育委员在集合整队时,吼了半天也没有人答应;还有在训练时,有同学在场上疯跑打闹。

但在昨天,秦老师组织了一场“二三班对抗赛”。首先,我们比的是“金山小骑兵”,需要十个男生手拉着手,抬起九个女生的腿,每一个女生对一个空,男生抬着跑,女生就跳。等我们站好时,秦老师说:“预备——”,我们平视前方,随时准备冲出去。“跑!”,两边的男生像脱缰的野马,冲了出去,但跑出之后,大家发现雷沐居然没动,第一轮就这么失败了。

第二轮,我们分析了一下战术,得出一个结论:男生要往两边跑,不能太挤了,女生要跳快一点。果然,第二轮我们完美的完成了这轮比赛,当我们还沉浸在胜利的喜悦中时,第二种比赛也准备开始了。

接下来,我们比赛翻天覆地了。我是第一个,心里还是有点压力的,其实就是翻轮胎,但我们从来都没有完完整整地练过。当我看见二班第一个上场的是一个矮个子时,心中的压力一下子就灰飞烟灭了。比赛开始了,我使出的力气,快速翻过去,同学们使劲在喊加油。不一会,就拉开了一点差距,我迅速到了对面,交给xx。xx像开了挂似的,像翻着风火轮一样,一下子比二班快了很多,我们不用说,当然赢了。

下课了,我们沉浸在胜利的喜悦中,在无形之间,我们变团结了,我为我们的团结点赞。

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篇12:我爱足球作文600字

全文共 630 字

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很荣幸我参加了足球社团,成了足球队的一员。我非常热足球,每逢星期二和星期五晚上我从不失约,从不迟到。如果有哪一天没踢足球,就像一天没吃饭,浑身都没劲儿。

我是一名进攻前锋,专门去抢球射门,我还被同学们称为“土狼”。就因我进攻太猛,连六年级的大哥哥都招架不住,以此得名“土狼”。有一次比赛时,我是前锋,带着球往球门跑去,五年级的哥哥一下子抢了我的球,传给了一个姐姐,我如离弦的箭冲上去,踢了一脚,足球“嗖”的传了上去,我把球传给四号,四号拦住了对方队长。一个蛇皮走位抢前把球带到了球门前,并传给我。我接到了球,眼看球就要被敌方抢到手了,我在紧急关头放了“大招”——倒挂金钩,使出了九牛二虎之力,一个后空翻把球狠狠地踢进了球门。“哈哈!漂亮,我太强了!”我欢呼道。我那一球的猛进,杀得六年级的姐姐措手不及,防不胜防。

“土狼”这名字果然是名不虚传。我在我们足球队进攻数一数二,就在今天,我又打了一场胜仗,赛场上我带动全场,像一个威武将军统领全军在赛场上拼杀,最后以3:0战胜对方。我是不是非常厉害?“土狼”这名字可真是名副其实。经过了日日夜夜的艰苦训练,才练就了今天的我。我热爱足球的另一个原因是因为爸爸,他在去世前留下了遗言:“足球一定要踢,要为了爸爸而踢下去。”正因为这样,我更爱踢足球。我相信爸爸在天之灵,看到我这样努力,这样刻苦,一定会很高兴,很欣慰。

为了爸爸而踢足球,已成了我的动力,我立誓要当一名优秀足球运动员,绝不辜负爸爸对我的期望。奔跑吧,足球小子!

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篇13:足球比赛作文500字

全文共 548 字

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上周四举行一场足球比赛,是我们班希望队对战五年一班皇冠队,这场比赛也是我期待已久的。

随着阵阵秋风上半场开始了,场上的球赛打得非常激烈,下面的啦啦队也不甘示弱。五年一班的啦啦队气势非常雄伟,声音非常洪亮!而我们班就像泄了气的皮球一样无精打采,只是静静的看着球赛。就算有一点声音,从拉拉队中传出的也只是一阵一阵的。

过了一会儿,一阵欢呼声从五年一班的啦啦队中响起,我们班的啦啦队响起了一片叹息的声音,。上半场飞快地结束了,比分是0:1一班进了一球,我们班没有进球,看到这番情景队员们都垂头丧气地走到老师身边,有的甚更哭了。“输了不要紧,你们都上五年级了,怎么能随随便便就抹眼泪?”老师严厉的说“不是还有下半场吗,这么快就下定了必败的决心了吗?”老师的话,鼓励的队员们,他们调整好了心态又重新回到了球场上。

下半场开始了,球赛更加激烈。我们班的啦啦队准备了舞蹈还重换了新口号“五三五三你们最棒,希望希望永争第一”一片整齐的口号从我们班的啦啦队中响起。可不幸的是一班又进了一球,看到一班已经进了两球,我们班连一球都没进。我们都已经抱定了必输的希望。

比赛结束了,结果果然不出我们所料,我们最终以失败告别了这场激烈的“战斗”,虽然这次比赛我们输了,但是我们会总结失败的原因,获得下次的成功,因为我们“勇争第一!”

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篇14:团结就是力量作文1000字

全文共 1098 字

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团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。”一首振奋人心的《团结就是力量》,在我耳畔回响,那铿锵有力的歌词,不由得让我想起无时无刻在为班级团结而努力的班主任赵老师!作为一名学生,说到团结首先应该想到的就是班级,而在一个班级团结的背后却少不了老师对每一位同学的教导。

我们班是个多民族的大家庭,有汉族、维吾尔族、柯尔克孜族、哈萨克族、回族、锡伯族六种民族。同学们每天生活在一起,学习在一起,玩耍在一起,久而久之好像就成了分不开的一体。这也正应正了赵老师说过的一句话:“不论遇到什么事,我们是一个集体,都要像石榴籽一样的紧紧拥抱在一起!团结在一起!”

初三上学期的那次运动会,老师再一次让我们懂得了什么是团结。毒辣的阳光赖在脸上,远远地从广播中一遍又一遍的传来比赛进行情况:“请参加初中组女子1500米预决赛的运动员速到检录处检录。”随着广播声的消失,同学们沸腾起来,赵老师走到我们中央,拍了拍运动员刘嘉楠同学的肩膀幽默地说道:“1500米的‘长征’,加油啊!”接着就迎来同学们此起彼伏鼓励声。

广播再次响起,当刘嘉楠同学站在起跑线上时,大家心里的紧张从手心里的汗就可以看出来。同学们一个个都从座位上站起来,赵老师也走到我们身后,目光一致投降赛场。此刻,等待裁判的枪声响起无疑是最难熬的:“3、2、1、嘣!”比赛开始了,只见刘嘉楠同学一个大跨步就冲了出去,四周顿时响起各民族同学们的呐喊助威声,刘嘉楠同学一圈一圈地跑着,同学们一圈一圈地呐喊着,最后10米、5米、1米。

赢了!刘嘉楠同学以第一名的成绩获得成功!接她的同学早已在终点等候,全班各民族同学欢呼雀跃,每一个同学脸上都绽放着开心的笑容。就在此时赵老师站在我们身后拍下了一张照片,图片中只有赛道和我们的背影。回到班里,我正纳闷时,赵老师便给出了解释:“同学们,我今天看到了一处很美的“风景”,那就是你们!我想再次问问大家什么是团结?”老师充满着期盼的眼神望着我们说:“在我们眼里一滴水也许算不了什么,可无数滴水汇集起来,就可以汇成大海。

一颗草也许算不了什么,可无数颗草生长起来,就可以长成草原。一份鼓励也许算不了什么,可每一份鼓励凝聚起来,就可以使人成功!团结其实就是大家一条心,齐心协力共赴同一个目标!”接着坚定地说:“我相信你们,虽然我们来自不同民族,但只要团结一心,就一定可以做到!”老师对于我们的肯定,使我们增加了几分信心,之后的几场比赛也都获得了较好的成绩,伴着清爽的微风,运动会最终圆满结束。

没有赵老师的鼓励与包容,也成就不了我们。谨记老师的教诲,在学校这个团体中,做一个有团结感的人,加强民族团结从我做起。

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篇15:团结的力量作文700字

全文共 737 字

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“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。”这句话正是我们这支参赛队伍的写照。

那天,阳光明媚,秋高气爽,一根跳绳凝聚着多少人的期望。那一天,我们如愿赢得了冠军。

学校要举行跳绳比赛,分为个人赛和团体赛,团体赛是指两个人摇绳,四男四女连续跃进,一人跳一个,三分钟后,看哪一组跳的多,谁就胜。

我有幸成为了团体赛成员,我们班级组队以后,只要有技能课,大家不需老师提醒,也无人反对,我们都会自觉下楼练习。每次一练就是大汗淋漓,却谁也不肯休息。两个摇绳的同学最吃力也最辛苦,看上去已经疲惫不堪,劝他俩歇一下,他俩却说,接着练,多练一分钟,我们班胜利的希望就多一分。

到了正式比赛这一天,只听裁判哨声一响,跳绳就随之起舞。“啪、啪、啪……”两个摇绳的同学甩得又狠又稳,连划破空气的声音都十分有力。我们也迎合着他们的节奏,如鸟儿一般,轻盈地跃过。

“还剩最后一分钟。”这时,所有人都疲惫至极,脸上的汗水不停使唤地往下直掉。我们都咬牙坚持,互相鼓励:“加油,只剩一分钟了。”“我们是最棒的!”“冠军是我们的!”旁观的同学也异常激动,拼命为我们鼓劲。

“啪——哒——”绳子突然停了下来,像一条被打了七寸的蛇一般,瘫在地上。哦,原来是一位队员的手被绳子打到了,她白皙的手臂上顿时飞起两条红印。“快点放弃吧。”一些别班的同学在干扰我们。“没关系,我们还有时间。”“加油,我们继续!”不知是同学的鼓励还是出于对集体荣誉的重视,她重回队伍,咬牙坚持。

绳子又舞动起来。每个队员的神情都变得专注,坚定,像是在说,冠军就是我们的,谁也别想抢!

“二百八十九,二百九十……二百九十五。”二百九十五个,全年段第一,我们是冠军!

我们拧成一股绳,怎么扯也扯不断,这就是团结力量,这就是合作的力量!只要同心合力,就没有什么事办不成。

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篇16:民族团结作文800字

全文共 874 字

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民族团结一家亲”——对于我——一名蒙古族学生来说,它不只是一个口号,更是我日常生活的真实写照。下面就让我带你走进我生活中的ABC吧。

A、第一次踏进70中校园的我——好奇、兴奋、更多的是陌生。陌生的环境,陌生的面孔,陌生的初中生活。这时,学校组织的一次结对认亲活动却如同一束冬日的暖阳,融化了我被陌生包裹的心。

那天上午,我被叫到办公室填表格,匆匆一瞥,是一个“结对子”的活动。两天后,一位老师找到了我,“你就是刘畅吧,我是与你结对的黄老师。结了对子,咱们就是一家人了。往后无论是学习还是生活,有什么需要我帮忙的,都可以来找我哦……”看着黄老师亲切的笑容,听着黄老师亲切的话语,刚到初中的陌生一扫而光,心中似有一股温泉缓缓流淌。

或许,“民族团结一家亲”就是以这样润物细无声的方式存在的吧。

B、开学没多久,班里的同学就熟络起来,经常三五成群地走在一起。而我不知是什么原因,似乎总是游离于大家之外。在日记里我记下了自己的困惑。班主任王老师知道后,与我分享了她的想法和经验:主动和同学互相了解;多和同学聊聊共同的、感兴趣的话题;多参与集体的活动,主动结交朋友……

王老师真诚的话语、贴心的建议让我开始重新审视自己,慢慢敞开心扉,主动尝试着去了解同学,渐渐地朋友多了起来,自然而然地融入到班级这个大家庭中。

王老师的急我所急,想我所想,对我的细心呵护不正是民族团结一家亲的具体行动吗?

C、小学放学时,妈妈都会接我回家。可是上了初中,作息时间变了。于是下午放学后如何回家成了父母最焦虑担心的问题。班长知道后,每天放学都等我一起走。后来,同路的同学多了起来:汉族,回族,蒙古族……大家一起谈笑风生,畅所欲言。一路上的欢声笑语,使我们身边的民族团结气氛越发浓郁,好似一个多民族大家庭的兄弟姐妹——团结、友爱、互帮互助。

这一切,彻底解决了父母的后顾之忧。“民族团结一家亲”已真正融入了我的日常生活。

一个班级需要这样的团结,一个学校需要这样的团结,一个国家更需要这样的团结。只要各民族之间平等共处,团结互助,我们的国家就能繁荣富强,中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够实现。

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篇17:民族团结一家亲作文700字

全文共 788 字

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“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话:爱我中华,爱我中华,爱我中华。”这首歌是表达了我们所有中国人的心声:民族团结

我也有一个民族好姐妹,她就是我的好朋友麦菲娜·艾合买提江。麦菲娜是维吾尔族小女孩,今年10岁了,在乌市91小五年级(4)班上课,我在92小四年级(6)班上学。每周也就周末时我们才可以见一面。

每周六我们都会相约在舞蹈课上,一起学习舞蹈,我不会的维吾尔族舞蹈动作麦菲娜可以教我,维吾尔族舞蹈的动脖子,绕手腕那可是她的强项呢,每次看到麦菲娜做这几个动作时那简直就是享受,她的动作做的流畅完美,看她跳舞那是一种享受。

我也不差啊,麦菲娜不会的舞蹈技巧动作翻前桥,后桥,倒立,我也会不厌其烦的一遍一遍给她教动作要领。让麦菲娜尽量早日学会舞蹈技巧动作。

偶尔有演出时我也会和麦菲娜组成民汉主持人,我们会在一起对台词,遇到麦菲娜说的不标准的汉语发音我就会及时帮她纠正,以免上台闹笑话。

我们的感情就是在一次次排练一次次的演出中磨合出来的,我们不分民族,相互照顾,相互帮助,相互鼓励。

今年我们又一同参加了昌吉电视台春晚录制,我们共同演绎了塔吉克族舞蹈,虽然我们没有跳出塔吉克族舞蹈的精髓,但是这支塔吉克族舞蹈也代表了我和麦菲娜热爱民族团结的心。

“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家……”当这曲悦耳动听的歌又一次在我耳际响起时我知道我们是“民族之家”的一份子,维护民族团结是我们每个人的义务。

我深知少年强则国强,少年富则国福。首先要从我们青少年做起,只要我们都有一颗民族团结之心,国家就会渐渐壮大起来吧!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!

民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

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篇18:民族团结亲如一家人作文1000字

全文共 962 字

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说起“民族团结”这四个字,同学们一定不陌生。因为在我们的学习与生活中,它就随处可见。而我的朋友也有很多:汉族、回族、维吾尔族、土家族。可我们玩在一起时,却不分族别,亲如一家人。

记得那一天,我刚成为一个初中生,第一天到班里时,十分胆小,不敢和任何人说话,就只好一个人坐在椅子上。她——那一个可爱的维吾尔族女孩,主动和我说起了话。我们很快就成为了朋友。她很开朗,只看她对人阳光的一笑,那之前的所有大矛盾小矛盾,都能一笔勾销。我的特长是数学,她的特长是历史。她一有不会的数学题,就会马上来找我,我耐心地讲,她耐心地听,不一会儿,这道题也就解出来了。反之,如果我有了不会的历史题,也会立马去问她。她对历史的精通让我震惊,仿佛亲身经历过唐宋元明清的演变一般,无论多磨枯燥的知识,经她一讲,就立马生动了许多。

和我一起玩耍的当然还有汉族同学,我的同桌也是一个例子。她身为班长,对工作认真,但工作和学习之外,她也是很爱笑的,在课间时,我俩经常因为一个不经意的字就笑成一团。当然,一回到学习中,她又变正经了。

还有一个让我十分亲近的女孩,她也是维吾尔族的。记得那一天,我病得很重,下午便回家休息了。学校下午还发了卷子和册子,她便那上了我没拿上的作业,送到了我的家门前。出门取作业时,我还有点惊讶,她和一个回族女孩,一个汉族女孩一起来了。她还帮我抄上了下午布置的作业,那张抄作业纸是那么工整,一笔一划中都透露出她对我的关心。拿上作业,看着她们远去的背影,我竟有些呆了,因为在我的记忆中,除了我的亲人们,几乎没有人这样关心过我。那一天,我很感动。

课间、午休、体育课,都是我们最喜爱的时光。因为在这时,我们可以聚在一起玩各种各样的游戏:写王字、真心话大冒险、跳大绳,都是我们的最爱。特别是跳大绳,每次我们都要跳到大汗淋漓才过瘾。久而久之,我们之间竟形成了一种超越了语言的默契,谁和谁接绳,什么时候接上一个人,跳大绳的速度应是多少,我们都了如指掌。现在回忆起刚练大绳的时候,不是接不上,就是被绳抽。能练成现在这样,真的很不容易呀!

如果把民族团结比喻成大花园,那我们就是其中可爱娇嫩的小紫花;如果把民族团结比喻成一首动听的歌,那我们就是其中跃动的清脆音符;如果把民族团结比喻成五彩缤纷的大城堡,那我们就是上面那艳丽的瓦片。民族团结处处有,和谐之花处处开。

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篇19:精彩的足球比赛作文500字

全文共 514 字

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今天,圣荣小学“校长杯”足球比赛开幕了,最精彩的要数三年级班级之间踢的比赛了。

我早早站在赛场旁的有利位置,能清楚的看到三年级的队员热火朝天踢比赛的全过程。只见一班的前锋拿到球后,飞快向对方球门奔去,带球一个马赛回旋越过了一个对方球员后,将球传给了中锋,但中锋刚过了中场,球被二班的后卫抢了去,只见他一个大脚传球,球像流星一样就到了二班前锋脚里。二班前锋带球连过两人后,瞄准了球门射门,但球竟然被守门员接住了。场边刚刚还在欢呼的二班啦啦队发出一片惋惜声。

比赛继续进行,一班的守门员将球大力传给前锋。前锋带球绕过了来抢球的二班队员,二班的中锋后卫也来堵他,一班前锋及时将球传给了中锋,中锋带球往前跑,又传给了已到达球门前的前锋,前锋对准球门,屏息凝视,守门员也聚精会神,砰!只见球从守门员旁边飞过,球进了!场上一片欢呼,我也情不自禁激动起来。

当上半场踢完之后,中场休息时,两旁的啦啦队就出来表演节目,一队是好多小朋友穿着动物衣服跳兔子舞,另一队则穿着卫衣跳舞。下半场开始时,发生了一个意外事故,当一班队再一次进球时,李文轩把球踢在了一个队员脸上,害的人家中途下场了,所以踢球要注意安全。

看完球,我们心潮澎湃,非常期待我们班级的比赛。

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篇20:团结就是力量作文600字

全文共 679 字

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众人拾柴火焰高,这是爸爸经常挂在嘴边的一个口头禅。爸爸说,一个人再优秀、再强大,终究力量单薄。想要拥有强大的力量,就必须依靠集体团结的力量。很长一段时间里,我对这些话一知半解,未能领悟其中的深意。直到那次学校开展了拔河比赛,整个精彩的比赛过程深深地印在我的脑海中。那时,我对于什么是真正的强大才有了新的理解。

比赛前,同学们七嘴八舌,每个人都有自己的方法。比赛开始了,大家都认为我们班那么高大的队员,肯定很快就能把对方那几个小个子解决了。意外的是,我们第一局很快就败下阵来。大家开始互相抱怨。就在大家吵成一锅粥的时候,一直在旁边观察的老师开口了,“我们是一个集体,拔河需要协作,大家需要把劲往一处使,需要同时发力……”听了老师的话,大家茅塞顿开,开始进行调整。最终,我们轻松拿下了后两局的胜利。

有这么一首歌:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……歌词写得多好啊!一个班级团结的力量,让我们更强,让我们最终获得了比赛的胜利。那一个国家的力量呢?还记得汶川大地震,短短几秒钟,高楼大厦瞬间被夷为平地,繁华的闹市变成了一片废墟,一个个孩子失去了亲爱的父母和温暖的家,昔日人声鼎沸的城市只剩声嘶力竭的哭喊声,这哭声像一把利箭,穿越重重山岭,刺痛我们每个中国人的心灵。但我们没有放弃,全国人民万众一心、众志成城地加入抗震救灾当中,一起渡过了难关,重建了家园。

单丝不成线,独木不成林;人心齐,泰山移。只有大家齐心协力,拧成一股绳,才能爆发强大的力量。你瞧,就连我们国旗上的五颗星星,也象征着全国人民大团结——这是和平的、不可阻挡的力量!团结就是力量!

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