看图写话《不乱扔垃圾》经典20篇

今天真是风和日丽，阳光明媚。

小鸭和小猴一起出去玩。突然，小鸭一不小心，掉进了一个大土坑！他拼命地往上爬，可是，爬不上来，在坑里急得团团转。小猴灵机一动说：“你等一下，小鸭。我去拿一根竹竿！”

过了一会儿，小猴拿了一根竹竿过来，说：“这根竹竿可是长达8米的呀！一定把你救上来！”他一边说一边把竹竿伸进坑里，可是，不管怎么蹲怎么跪竹竿还是够不着土坑。

小猴惊呆了！长达8米的竹竿居然连碰都没碰着土坑的底。

就在这时，一头大象经过这里，问清楚了原因。只见大象双手撑着地面，用鼻子大力一吸，小鸭子还是站在原地。大象用了九牛二虎之力往上吸，小鸭还是原地不动。

一只小熊也正好路经此地，也问清了原因，他仔细观察坑底，想了想，就飞快地跑了。原来，他回家拿水桶，拿了水桶又去打了点水。不一会儿就回来了，他把水桶的水往坑里倒，坑里的水渐渐升高，小鸭浮了起来，小猴和大象看懂了意思，也飞快地跑去装水。过了一会儿，小猴拿着一个盆往坑里倒水，大象也回来了，他从鼻子里喷了喷水。

坑里全是水！小鸭得救了！小鸭到了草地，对他们说：“谢谢你们救了我！”小熊，小猴，大象异口齐声地说：“这是举手之劳，没事！”

这个故事告诉我们要同心协力勤动脑去解决困难。

美丽的春天来!

春天的风景是四季中最美丽的风景!蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，红红的太阳挂在天空，温暖的阳光洒向大地。高高的山，层层叠叠，连绵起伏，一座绿，一座青，一座浓，一座淡，像一幅优美的风景画。小草发芽，桃花开，柳树也绿，梳着长长的辫子在春风中摇摆。

小动物们也出来。小鸟们叽叽喳喳地叫着，有的在快乐地找吃的，有的在忙着建鸟窝------鱼儿们在湖水里高兴地玩耍，青蛙在湖面上游玩。蝴蝶在草地上翩翩起舞，蜜蜂在五彩缤纷的花丛中忙碌地采蜜。

春天真是太美!

有一天，阳光明媚，万里无云。小猫和小鸭去公园玩。小猫在玩秋千，它把秋千荡得高高的，还在欢呼：“看，我飞上天空啦！”而小鸭一家在池子里游泳。小鸭们说：“哇，这里多干净啊，就像一面镜子！”

忽然，电闪雷鸣，狂风大作，刮得树直摇晃，接着哗，哗，哗，下起了倾盆大雨。小猫和小鸭一家没想到刚才还阳光明媚，现在却是下起了倾盆大雨。小鸭它们问小猫说：“小猫，你有没有带伞？”小猫答道：“我没带。”小鸭伤心地说：“我也没带。”所以只好淋雨了。

小狗从家里的窗户看到小猫和小鸭的狼狈样，心想：“小猫和小鸭一家那么可怜，而且它们还是我的朋友。不行，我得帮忙。”于是，它拿着三把伞出门。小狗打开门要走时，咔擦，一道闪电划破天空，吓了它一大跳。小狗想：“一道闪电有什么好怕的，我要坚强点。”于是小狗再次出门。这次小狗没被吓倒，到了小猫和小鸭一家的地方。小狗分给小猫一把伞，也分给小鸭一家一把。然后大家都高高兴兴地回家了。

春天来了，小兔妈妈对小灰兔说：“春天来了，又到了种白菜的季节，不然秋天就吃不到白菜了。”小灰兔兴奋地说：“妈妈，我待会儿要去菜地里种白菜好吗？”妈妈笑着说：“好啊！”

小灰兔拿着锄头到田里翻地、松土，它干得热火朝天，累得满头大汗。把土翻得又松又软，连太阳公公都竖起了大拇指称赞它。

土松好了，小灰兔挎着篮子把种子一把一把的把种子撒到土里，再把土盖上，一直忙到月亮姐姐都睡着了。

种子发芽了，小灰兔就给它浇水、施肥、捉虫、拔草，天天看着幼苗长大，连太阳公公都乐滋滋的。

到了收菜的季节，小灰兔推着推车来到菜地里收菜，它小心翼翼地摘菜，很快就摘满了一车菜，小灰兔兴高采烈的推着满满一车的白菜往家走，连月亮姐姐都祝贺它。

黄诺一

秋日的早晨，红红的太阳从东方升了起来，暖洋洋的阳光照在身上，真舒服！

小兔看到天气这么好，就一蹦一跳地去了一片大草原采花。刚采没几朵，突然一阵轰隆隆的雷声响了起来。小兔被吓得六神无主，手里的花儿都掉了。不一会儿，天空就开始下起雨来。小兔呆了一会，终于回过神来，左看看右看看想找个地方避雨。这时她眼前一亮，发现前方不远处有一个特别大的蘑菇，她心想这么大的蘑菇正好可以当做一把伞。于是小兔赶快跳了过去，拔下蘑菇撑了起来。雨越下越大，小兔听见雨点噼里啪啦打在“蘑菇伞”上的声音，得意极了，因为有了“蘑菇伞”小兔就不怕大雨淋到自己了！

于是小兔撑着“蘑菇伞“准备回家了，这时看到小松鼠抱着头冲了过来，小兔就大声喊：“小松鼠，快到我的蘑菇伞里避下雨吧！”小松鼠听了，赶快跑到蘑菇伞下十分感谢地说：“小兔，你真聪明，要不是你想的办法，用蘑菇当伞我早就被淋得要得感冒了！”小兔听了开心地笑了。

说完，它们俩撑着蘑菇伞高高兴兴地回家了！

秋姑娘是一位画家，画出了秋天的图画。

蓝色的天空上有一排往南飞的大雁。远方的树木层林尽染、叠翠流金，远远望去好像一座座金山。近处的田野犹如一阵阵稻浪，风一吹，它们左右摆动着仿佛海里的海浪。高粱红了，好像一个个红红的火球。池塘里的小鱼们游来游去，可爱极了。农民伯伯露出了喜悦的笑容。

果园里，梨子树上挂满了黄黄的梨子。那梨子犹如一个个大铃铛，挂在枝头上好看极了。苹果树上的苹果又大又红，就像一个又一个的大灯笼。果园里的主人一个个别提有多么高兴了。

秋天有孩子们欢乐的笑声;秋天很美，我爱秋天。

春回大地，万物复苏，在这个春意盎然的季节又到了放风筝的时候。

这一天，小明、小刚和小红约好一起去放风筝。一到那边，他们就看到公园里已经有好多风筝在天空上飞了。有多足的蜈蚣，有鼓着眼睛的金鱼，还有展翅飞翔的老鹰等，看得他们眼花缭乱，目不暇接。

他们找了一块空地，小刚和小明拿出了燕子风筝，它的身体是绿色的，翅膀上还画着几朵红色的小花，漂亮极了。小红带的则是一只红色的蝴蝶风筝。小刚迫不及待地说：“先放我俩的风筝吧。”大家高兴地点了点头同意了。

放风筝开始了，只见小明把风筝高高举过头顶，而小刚一手拿着线轴，另一只手拉着线，做好准备。只听小红在旁边喊道：“风来了，快跑啊！”小刚便快速地跑了起来，一边跑一边还扭头看看风筝是否飞起来，但是风筝还是掉了下来。小刚很不甘心，就又和小明试了几次，但每次都不到几秒就掉到地上。

小刚和小明就像泄了气的皮球。“不放了，不放了，这么难。”他们沮丧地说。就在这时，不远处传来了一个声音，“失败是成功之母，要有耐心。”原来，在他们旁边，有一户人家也在放风筝，那个小男孩好像也放不上去，不过在他爸爸的鼓励下，小男孩又重新放了起来。

小刚和小明心想：我们也要有耐心，一定能成功的。经过不断的努力，在大家的配合下，他们的风筝终于飞上了蓝天。只见风筝在天空中自由翱翔，小红高兴得跳了起来，开心地说：“真是太棒了，我们终于成功了！”

多么美丽的风筝，多么快乐的一天！

这天，森林王国正在举行运动会，猴子、大象、乌龟、燕子等动物都来到比赛现场。狮子大王宣布：“大家来比爬树。谁先爬到橡树顶，谁就是获胜者。”话音刚落……

猴子“咻”一声爬上橡树：“大王，大王，我赢了！”“吼！我还没喊开始呢！吼！”狮子大王取消了猴子的参赛资格。猴子气得牙痒痒，心想：狮子老头取消我美猴王的参赛资格，我绝不让运动会有比我更厉害的动物！它拿起一把斧头，想把橡树砍倒。不知从哪冒出燕子：“大王，猴子要砍坏橡树！”猴子被绑在了橡树上。

“准备，开始！”话音刚落，燕子用翅膀托住自己往上爬，不一会儿，就爬到了橡树的一半。“我赢定了！”燕子自信满满地说。始料未及的是燕子竟一不留神就滑了下来。乌龟四脚紧紧抓住树干，卯足力气一点一点往上爬，可橡树实在太滑了，它根本爬不上去。大象体型太大了，以致脚都伸不上去。它灵机一动，使出“杀手锏”——又长又粗的鼻子。只见它用鼻子卷住树干，前脚贴紧，后脚使劲儿一蹬，果然跃到到树干中间了。正当它得意洋洋之时，绅士般的燕子已飞在它的上方。

时间一分一秒地过去了，每个动物都累得筋疲力尽了，气喘吁吁的它们就像泄了气的气球。“时间到，我宣布，获胜者是……”大家竖起耳朵，“是猴子！”原来啊，猴子从头到尾都被绑在树上，大家目瞪口呆，只有猴子一个人春风得意。幸福就这么落到了猴子的手上。

有一天，鸡妈妈带着她的孩子们，在小树林里寻找食物。

有一只小鸡，全身白白的毛茸茸的羽毛，很可爱，大家都喜欢它，但它很骄傲，觉得自己肯定能独立找到食物，就一个人偷偷地离开了大家。

大黄猫躲在大树后面，见只是小白鸡一个人，趁小白鸡不注意，一下子扑了上去。

小白鸡吓得叽叽叫着：“妈妈，妈妈，快来救我！”它拼命往前跑。

鸡妈妈听到小白鸡的呼救声，连忙冲过来，勇敢地轰跑了大黄猫。

鸡妈妈语重心长地对小白鸡说：“孩子，外面很危险，下次不要再一个人跑开了。不过，知错就改还是好孩子。”

[小学一年级看图作文

班主任不在的时候

星期一的下午，五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时，班主任徐老师接到了一个电话，说她的母亲病了，让她回家照顾母亲。李老师对同学们说：“我给你们留一些作业，你们做完了，要听班长的话。”说完就走了。

李老师走后，同学们开始做作业。过了一会儿，王刚对另一个同学说：

“喂，反正我们也写完作业了，玩一会儿吧。”

“好。”那位同学说道。

于是，王刚叠了一个纸飞机，向空中一投，纸飞机立即在教室里飞了一圈，引起了同学们的笑声。

接着，小明跳上桌子，把扫帚当作吉它，摇头晃脑，唱起了小曲。

王红则拿起一个粉笔头，从椅子上走下来，在黑板上画画。还有赵明拿起文具盒当麦克风，站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌。

而此时的王继，则像大老板似的把双脚放到桌子上，跷起了椅子，并前后晃悠。

我的班主任

邢大妈就是我现在的班主任。

姓邢就不用我啰嗦了，至于大妈这个外号，从我刚上初中时就早有耳闻。不知是谁，不知什么时候开始叫开的，我想取它的原因大概是她总是骂学生，再不就是她对学生细致到了极点，按她自己的话说“不说全国，全市也挑不出几个。”不过，她大概还不知道这个美称，不然非不把学校翻个八遍，掘地八尺不罢休。

大妈很瘦，肤色整天是很憔悴，是每天早上第一个到校的老师，学生也大多在她后面到校，身体也因工作熬的很糟糕。

她的严厉肯定算是全校NO。1了。我们学校初三一共就两个班，二班便是大妈的，九月一号那天，台上在念分班的结果，我分明听见有很多同学在祈祷：千万别分到二班。我这个第二名理所当然地分到了二班，当然这并不意味着我会死的很惨，严不一定就不好嘛(当然是站在学生一方来说)。于是，一班的学生欢呼雀跃着进入教室，我们则大多数垂头丧气的把自己拖进进教室的门槛。

她教我们政治，临时带历史课(后来新来了历史老师)，她是个绝对的农村教师，对我们进行了N分钟的思想教育后，(别忘了她是政治老师)她对我们说：

“我告诉你们，我丑话说前头啊，你要是不学习，我明天给你打家去！

“下面我们排一下位——小Y你坐那位。”我们这里桌椅紧张，我瞥那位一眼——那里已有三位兄弟，小Y小声反映：

“老师，四个人……”

没等可怜的小Y说完，大妈突然由晴转阴，一秒后，暴风雨猛烈地扑向小Y

“四个人咋啦？我还想你八个人呢！”随后，又给小Y开了“小灶”。倒霉的小Y，开学第一天就挨了大妈一顿骂，再加上上届的大哥大姐们的大力宣传和添油加醋的炒作，更加深了某些“玩过初一，混过初二”的同学的恐惧感。二班是绝对的优秀班级。从大妈当这个班的班主任，流动红旗一直挂在我们班，我觉得无论她教哪个班，那个班就一定是第一。大妈真的像我们的妈妈一样细，她讲课不会有听不明白的，除非你不听，如果让我们在书上记一道题，我们必须按照她的位置写，大妈也会给我们一个明显的参照物，比如在哪个图下边或者是在哪个相关链接的右边，等等。这种方法是对我们记忆有益的，记住了位置，周边情况，即使在考试时忘了，回忆一下也是容易想起来的，大概就是这种方法再加上平时的地狱式训练，我们校的政治成绩在全市也是不错的。

大妈对拖堂是很感兴趣的，认为拖堂是很平常的事情。常常在放学后留我们十多分钟“开班会”。一次竟然开了40分钟！在期末考试前一周的一节政治课上，这是最后一节政治课。大妈给我们讲了考政治的技巧，她讲的很棒，我们很佩服。打铃了，大妈还在讲，我们也津津有味地听，下节课是化学课，我们副校长的课，我们的副校长就一直在走廊站着等政治课下课，到了化学课上课五分钟的时候，终于下课了。我们知道她是为我们好，所以很快就不提了。

有时，大妈看我们，不是初三的学生，而是一、二年级的小孩子，什么事情都得交代个至少两遍，不过是不允许我们犯错误的，稍有差错就一顿骂，甚至是来几巴掌。一次，政治课上，大妈让小W背诵党的基本路线，小W只漏了个“全国”，竟劈头盖脸的挨了一顿骂，还被拎到前边训话，原因是书落家了。结果三天后，大妈嘴里念叨的还是这事！

快要期末的时候，正值圣诞节前后，大妈竟收到了五、六只平安果，尽管她平时对我们很严，但大妈一定是为了我们好，我们每个人都是知道的，快过年了，大妈的手机里一定会受到了雪花般的短信——来自已经上高中或大学的学生们，他们大多是劝大妈别太累，注意身体。在这里我也祝大妈新年快乐，少为我们操心。

我的班主任

我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，尖尖的鼻子，一双炯炯有神的眼睛，还常常架着一副明亮的眼镜。

别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了，不仅普通话说得很标准，字正圆腔，而且她讲得课总是娓娓动听！只要她上课，同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时，她总是千方百计地设法，怎样才能让我们记得快，记得牢；比如说：编个有趣的顺口溜，让猜测的谜语，或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时，她总是先教我们用心去体会，然后带着感情去读，这样我们常常有了身临其境，亲身经历过的感觉。

陈老师费了不少心血教我们知识，伴我们成长，我爱我们的班主任语文老师——陈老师。

我们的班主任——董老师

董老师是我们初一（1）班的班主任，教我们班和二班的语文。

她带着一副眼睛，挎着一的斜挎包，穿着羽绒服、高跟鞋。

我们叫班主任通常都叫老班。

我们都怕她，因为她打人的时候特别野蛮、比男老师还厉害呢？初一的学生都说一班班主任太厉害了，惹不起。

有一次，在上老班的课，老师问组长没完成作业的让他们出去，后来，一出就是一大片，65个人走的就剩下20多人了，老师正在说我们的那瞬间，老师不不经意间从玻璃那瞅了一眼看到我们班最差的一个学生在和别人说话。老师立刻就出去又扇，又骂，又打。这时候正在三班上课的英语老师才把我们老班拉走。三班英语老师让那个学生到他们班门口写了。老师不打时不打了，但是气没消，到了课堂就开始骂我们了，把气全撒在我们身上了。

我们班学生都不喜欢班主任，因为班主任老是婆婆妈妈、唠唠叨叨的。

其实我也同情班主任的，我们可以换位思考，如果你是这个老是教着这样的学生你也会气的。

我们要好好学习，不要再气版主任了，因为她在学校所做的都是为我们好。

陈诗涵

星期日下午，阳光暖暖的照耀着大地，小伙伴们在爸爸妈妈的带领下，来到公园的草坪上放风筝。

草坪上的人真多啊！有一家人一起来的，也有小伙伴相约一起来的。天上的风筝也各种各样，千姿百态：有金鱼风筝，它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢；蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说：“哈哈，看我飞得最高！”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢，它骄傲地展开翅膀说：“我才是天空之神呢！”燕子风筝好像在说：“快点飞翔吧，我要飞得最高！”

远处，一个小男孩把风筝放飞到天空，他兴奋地说：“太好啦，太棒了！”爸爸的手搭在妈妈的肩上说：“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高！”

小明和小刚分工合作，一人拿线，一人拿着风筝，他们一起跑，小明说“放”，小刚就用力地把风筝抛出去。就这样，“燕子”飞上蓝天，飞得很高很高。小红羡慕地说：“飞得真高呀，你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧！”

春天真美好，可以做这么多有趣的事情。今后，我也要像风筝一样越飞越高。

熊瑞麟

今天天气晴朗，小兔子在草地上采花，草地上有许多蘑菇，还有许多又嫩又绿的小草。

突然，下起了像流星一样的大雨，小兔子大叫说：”妈呀。”吓得手上的花都掉了。它飞快地向一朵大蘑菇跑去，由于跑得太快了，小兔子撞到了蘑菇根上。

雨越下越大，小兔子把这个蘑菇拿起来当雨伞用。它走呀走，看见一只小松鼠也在找躲雨的地方，它大声叫小松鼠：“快过来，我有伞。”小松鼠飞快地跑到小兔子这边来了。

小松鼠对小兔子说：“谢谢你。”小兔子回答说：“不用谢。”最后，它们俩成为了好朋友。

一天早上小蚂蚁、毛毛虫、蝴蝶一起去草地上玩，突然发现了半个白白硬硬的鸡蛋壳，蝴蝶说，我们拿一根木棍来做跷跷板吧，他们找来一根木棍架在鸡蛋壳上，当跷跷板开心的玩起来，毛毛虫把小蚂蚁翘得老高，蝴蝶在一旁欢天喜地的拍着翅膀。

过了一会儿，他们玩累了，毛毛虫开心的对小蚂蚁和蝴蝶说，我们可以拿一个塑料袋，绑在鸡蛋壳上，做一个热气球，他们一起动手做了一个好看的热气球，小蚂蚁和毛毛虫坐进热气球里，飞上天空，蝴蝶在一旁开心的翩翩起舞。

到了下午，天上乌云密布，下起了倾盆大雨，小蚂蚁说我们把鸡蛋壳翻过来当小房子吧，他们一起把鸡蛋壳翻了过来，把它当做房子躲了进去，他们一点雨都没淋到。

天黑了，星星困的一直在眨眼睛，月亮伯伯笑眯眯的挂在黑乎乎的天空上，他们又把鸡蛋壳翻了过来，在后面按了一个把手，做成一个摇篮，一阵阵轻轻的微风吹过，把一片树叶吹到了他们的身上，他们静静的睡着了，每个人都做了一个甜甜的梦。

冬天来了，下雪啦!天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。

你看，他们有的拿铲子铲雪，有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去，还有的用手拍雪堆。不一会儿，雪人堆完了。

他们想雪人没有眼睛、鼻子，多难看呀!于是，他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头，有的找来了一根胡萝卜，还有的找来一个铁桶。小明还把家里的围巾给雪人围上，小鸟给小红衔来两根树枝，让小红插在雪人两边，当做雪人的手。一个漂亮的雪人堆好啦!

看着堆好的雪人，三个小伙伴又唱又跳，玩得可高兴了!

王璨

有一天，小鸭子去散步，它只顾着看风景了，没注意脚下的路，一不小心掉到猎人设置的陷阱里去了，它摔的痛得要命，想想还是先出去了再说。它用力扑腾着翅膀，但陷阱太深没成功。然后它大叫：“救命啊，救命啊！”小熊，小猴，大象听到呼救声，都急急忙忙跑了过来。小熊拿着水桶，小猴拿木棍，大象用鼻子。它们各想一个办法。

小猴用棍子，它叫小鸭抓紧棍子，准备把小鸭拉上来，但是小鸭的翅膀又痛又麻抓不住棍子，于是小猴的办法失败了。

大象想用鼻子卷起小鸭，但是大象的鼻子不够长，够不着小鸭，大象的方法也失败了。

小熊这时可着急了，想想平常小鸭可会游泳了，就用水桶把陷阱灌满水，小鸭浮了上来，但是小鸭离它们太远了，它翅膀痛得游也游不动。这时大象想了个好主意。大象用长长的鼻子深深的吸了一口气，把小鸭子吸了过来。它们赶快把小鸭子送去医院。

出院后的小鸭子又开开心心地散步了。

一天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着几朵白云，小鸟在空中自由地飞来飞去。山坡上，绿树成荫、鲜花盛开。小河里，几条小鱼在快活地游来游去。

“你说的一点也不好!”好不容易想出来的话，却遭到了儿子的批判，我觉得挺好的了，起码比儿子刚开始说的好吧。“那你试试。”

儿子的看图写话：一个晴朗的春天，天空中飘着几朵白云。小鸟唱着美妙的歌，在空中自由地飞翔。山上的大树长出了茂密的枝叶，树下鲜花盛开，小草探出头来。小鱼在水里快活地玩耍。

不得不说，儿子的确比我说得好。它赋予了图画春的气息，并多次运用拟人的手法，把小鸟、小鱼说得像小孩子一样活泼、可爱、调皮。这种思想也许是我们大人望尘莫及的!

小猴发现自己的伙伴都有自己的特长，它也想学本领，决定去找小兔求助。

小猴来到小兔家，小猴看见小兔一笔一划地写着，小兔的字栩栩如生，那字像打印出来的字似的。小猴说：“哇，你写得真好啊！你能教教我吗？”小兔开心地说：“当然好呀！”于是，小兔一笔一划教着小猴写。可是，小猴一会儿把字写胖，一会儿把字写大，一会儿又把字写高。小猴说：“写字太难了，我再也不学了！”于是，小猴生气地走了。

忽然，它听见一首动听的曲子，动听得都把小猴给吸引过去了。小猴看见小熊在吹喇叭，它一个音一个音地吹着。小猴说：“哇，你吹得真动听！能教教我吗？”小熊高兴地说：“好啊！”于是，小猴拿来一个蓝色的喇叭。小熊开始教吹喇叭了。小熊说：“食指要碰到第一个音，手臂要弯曲……”小猴听了这些唠叨，忍无可忍，说：“我再也不学吹喇叭了！”小熊说：“做事可不能半途而废啊！”

小猴走着走着，看见小鹿在跑步。一眨眼间，跑没影了，又一眨眼间跑回来了。小猴对小鹿说：“你跑得好快呀，能教教我吗？”“好呀！”小鹿说：“想要跑得快，脚步必须得那迈大……”小猴觉得跑步好累啊，再也不要学了。

动物王国特长大赛开始了。小兔，小熊，小鹿都获了奖。小猴想：我都学过了，为什么没获奖呢？其他动物对小猴说：“因为你三心二意，半途而废，学什么都不坚持，自然不会成功！”

有一天，小刚的妈妈脚崴了。他放学后看见妈妈躺在床上，二话不说放下书包就跑去问：“妈妈你生病了吗?要不要去医院看一看?”妈妈说：“没事，脚崴了，去医院看过了，医生说休息几天就好了。”“我跟老师请几天假，爸爸出差了，我留下来照顾你。”他说完就拿了个板凳坐在妈妈旁边。“你学习怎么办呢?”妈妈问。他回答说：“我照顾你，你可以教我呀。”然后他就和妈妈聊天了。

他们聊着聊着，突然他的朋友小军兴高采烈地拿着球来找他玩，他说：“我妈妈生病了，我得留下照顾她，不能陪你完了。”小军说：“好吧，我过几天在来找你玩吧。”说完小军就走了。

过一会儿，他问：“妈妈，你渴吗?要不要喝一些水。”妈妈说：“好的。”于是，他就去倒了一些温水给妈妈说：“妈妈，水来了，快点喝了吧。”妈妈笑着喝下了。

晚上，他给妈妈切了一些水果，剥了一个香蕉，拿给妈妈：“妈妈，您吃吧!”妈妈幸福地笑了，说：“我的儿子长大了，懂得照顾我了。”“没什么，我生病时你那么照顾我，现在该我照顾你了。”他笑着说。

看完这组漫画，我不禁想起了唐代诗人孟郊的诗《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，妈妈就像大伞为我们阻挡风雨，就像蜡烛点亮我们心中的黑暗，就像太阳， 带给我们温暖舒适我们有什么理由不好好照顾、孝顺他们呢?

小燕子回家了

春天到了，阳光明媚，正是小燕子试飞的好时机。小燕子正要飞向瓦蓝的天空，可它的翅膀太娇嫩了，刚飞出鸟窝，就重重地摔在了地上，小燕子摔得是眼冒金星。

突然，一只正在森林里寻找食物的小花猫出现在小燕子跟前。小花猫馋得口水直流，它想：这下我的午餐可有着落啦！小燕子见了，害怕得瑟瑟发抖，它大声求饶：“求求你，别吃我。”可小花猫却说：“到嘴的食物可不能逃走了。”

这时，路过的小明跑了过来，他大喊道：“走开，你这只臭花猫，不许伤害小燕子！”小花猫吓得魂飞魄散，吓退就跑。

小明看见小燕子的翅膀受伤了，他就从家里找来梯子，把小燕子送回了家。小燕子开心地叽叽喳喳唱起了歌儿，小明也开心地笑了。

“瞧!这图上的祖女俩多亲呀!”凡是看了这幅图画的人都会这么说，但实际上她们不是一家人。

老奶奶住在一个小山村里，她已有80多岁的高龄了，她的腿脚不方便，平时陪她的只有拐杖，并且她是一位苗族烈士的家属。她唯一的儿子在抗日战争中牺牲了。全村的人都把她当作自己的亲人，轮流帮她干活，每逢过节的时候，人们都会把她接到自己家过节。

村里有一位勤快善良的女孩，名叫英子，已经上初一了。她听妈妈讲了老奶奶的故事后，就常常利用放学后的休息时间和休息天，来帮助老奶奶做一些力所能及的家务活。

又是一个风和日丽的休息天，英子早早地起了床，来到老奶奶家，想帮助老奶奶做家务，发现老奶奶还在睡觉。她看见换下来的床单还没洗，就把床单放到了洗盆里，把围裙系在腰上，接着把洗盆端到小溪边。英子挽起裤腿和袖子，从洗盆里拿出床单放在水里浸湿，把床单从水里拿上来，平摊在石头上，在上面擦满了肥皂，用刷子在上面来回不停地刷，一个角落都不放过。然后用衣锤敲了几下再用手搓了搓，放进溪水里洗了洗，最后拧干放在盆子里端回了老奶奶家。

英子把衣服晾在竹竿上，溪水把她的鞋子打湿了，她一连打了好几个冷颤。这时，老奶奶颤颤巍巍地从房子里走出来，看到洗好的床单，泪水模糊了她的双眼，感动得一把搂住了英子，抚摸着她白嫩红润的脸颊，把自己布满皱纹的脸贴在她的额头上，说：“英子，你真是一个懂事的孩子，这么冷的天还来帮我洗床单。”

英子听了，羞涩地搓着围裙，说：“老奶奶，这是我应该做的，您的儿子为国捐躯，您就是我们所有人的亲人。”

说完，两个人拥抱在了一起，老奶奶脸上的皱纹渐渐舒展开来了，饱经风霜的脸上露出了慈祥的笑容。

俗话说“人间处处有真情，真情时时暖人心。”虽然她们不是亲人，却胜似亲人。

做中考看图作文，具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。小编收集了中考看图作文写作技巧，欢迎阅读。

看图作文的“图”，主要有图表、画图和漫画三种，出现在中考(微博)作文题中的，主要是漫画。

做中考看图作文，具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。“与众不同”的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画“意”，先抓好读题和析图两步，然后才构思成文。

第一，读题。

读看图作文的题目，主要是了解文题中所提出的要求，明确所规定的体裁，以便有目的有重点地去看图。

第二，联系题目析图。

做看图作文要学会读图。当图映入你的眼帘，你应该马上有这样的意识：这一幅图是一个故事;这一幅图是一篇说明文;这一幅图是一篇寓言;这一幅图是一个比喻……于是，你便可以就像材料作文、命题作文、自由命题作文一样开始写作。

在看图作文中，析图是关键的一环，就像“析材”是材料作文的关键性环节一样。因此，我们应该学会从如下角度去“析图”：

1、看“情节发展”

这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。

2、看事物变化

适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。

3、看人物对比

适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。

4、看背景映衬

适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。画中的景，画中的物，往往有不可忽视的烘托、反衬的作用。

5、看比喻手法

适用于整体构思有明显而强烈的寓意漫画的审读。

6、看整体意念

适用于理解含蓄的令人回味的漫画，作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。

析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘，考生要掌握一定的方法才能顺利通过。因此考生要尽可能多地掌握“析图”的方法。除上面所介绍的以外，还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等都可以运用。

中考看图作文，在看懂画面之后，第二关便是构思、写作了。就写作的过程讲，看图作文与其他形式的作文一样，离不开立意、构思、表达的程序。另外说明一下，看图作文有一个重要的过渡性环节，就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。看图作文的特殊性表现为，材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画，以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等，不可能作为材料直接引进文章。它们需要一次“再处理”，由作者在观察、理解、提炼的基础之上，用文字叙述出来。这些叙述文字，如果放在记叙文的开头，就成了一种解说性的铺陈;如果放在议论文中，这种开头就往往于解说中顺势带出作者的观点。