雪的世界阅读理解(优秀20篇)

雪的世界我在电视上看过雪，白茫茫的像童话世界里的一样，美丽极了一片片雪花落在大地妈妈宽广的怀抱里。我盼星星盼月亮，终于下雪了，天有淡蓝色变成了银灰色，一颗豆大的雪花落在我的手上：“啊，下雪了，下雪了！”我的一声惊叫把同学们都叫了出来。“好美呀！好迷人呀！好有特色呀！”用一声声赞美雪的句子鱼贯而出，雪下得更勤了好像在说：“谢谢你们的夸奖。”雪，越下越大，漫天飞舞，就像春天的柳絮一般，似烟非烟，似雾非雾，飘飘洒洒，纷纷扬扬，拥抱着大地母亲远处看，玉树?枝，粉妆玉砌，一切都沉睡在一片白茫茫的大雪的世婕中。我看着大雪纷飞的“童话世界”心里不由得轻轻赞叹真是：雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳呐！看这着展现在我眼前的是一片白茫茫的世界，没有一点其它的颜色，令我感到苍苍茫茫。近处的小河旁的柳树上挂满了亮晶晶的树挂，宛如无数条银条儿，真是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊！”我已陶醉在这雪景之中了，寒冷，早就抛到了九霄云外了。看！那树，那河，那房子都沉睡在雪的世界里了，那样的纯洁无瑕，那样美丽想有人在天上剪在撒下来似的。啊！雪花，你是多么的纯洁，多么的无私，你悄悄的走来又悄悄的离去，你孕育着绿色的春天。看到这雪，我又想起了很多好玩的游戏，我们在操场打雪仗，堆雪人，滚雪球，欢乐的笑声在校园中声声回荡着。我爱你，美丽而又无私的雪花！

[初中作文雪的世界

Passage Two

Questions 26 to 30 are based on the following passage.

The worlds environment is surprisingly healthy. Discuss. If that were an examination topic, most students would tear it apart, offering a long list of complaints: from local smog(烟雾)to global climate change, from the felling(砍伐)of forests to the extinction of species. The list would largely be accurate, the concern legitimate. Yet the students who should be given the highest marks would actually be those who agreed with the statement. The surprise is how good things are, not how bad.

After all, the worlds population has more than tripled during this century, and world output has risen hugely, so you would expect the earth itself to have been affected. Indeed, if people lived, consumed and produced things in the same way as they did in 1900 , the world by now would be a pretty disgusting place: smelly, dirty, toxic and dangerous.

But they dont. The reasons why they dont, and why the environment has not been ruined, have to do with prices, technological innovation, social change and government regulation in response to popular pressure. That is why todays environmental problems in the poor countries ought, in principle, to be solvable.

Raw materials have not run out, and show no sign of doing so. Logically, one day they must: the planet is a finite place. Yet it is also very big, and man is very ingenious. What has happened is that every time a material seems to be running short, the price has risen and, in response, people have looked for new sources of supply, tried to find ways to use less of the materials, or looked for a new substitute. For this reason prices for energy and for minerals have fallen in real terms during the century. The same is true for food. Prices fluctuate, in response to harvests, natural disasters and political instability; and when they rise, it takes some time before new sources of supply become available. But they always do, assisted by new farming and crop technology. The long-term trend has been downwards.

[英语阅读理解作文

清晨，我往窗外一看。只见树上、地上、街道上、屋顶上全都覆盖着一层洁白的雪花，雪花像水晶一样漂亮。整个世界仿佛都是雪的，我情不自禁地大叫：“哇，好美啊！”

吃完早饭，我就忍不住跑到楼下去堆雪人了。

我“全副武装”，头上戴了一顶红色的帽子，脖子上围着一条白色的围巾，手上戴着一副灰色的手套。开始堆雪人了，我在一块雪密集的地方，用双手把雪归到了一块，堆成了一个圆的形状。我堆呀堆，堆呀堆，堆成了一个胖乎乎的“身体”路边扫雪的阿姨看见我在堆雪人，便用铲子铲了一些雪放在了雪人的身上，还有一些叔叔也助我一臂之力，我拼命地对他们说谢谢。雪人的身体堆好了，但是我还是觉得太小了。我继续的堆着，哪一个地方坑坑洼洼的，我就揉一个小雪球补上去，雪人的身体越来越胖，变成了一座小山。接着要堆雪人的头。我也是在地上堆一个圆形，然后把它放到雪人的身上，可并不是很顺利，头塌了下来，并且碎了，但是我并不灰心。我继续堆着，第二次，我有了第一次的失败经验，我小心翼翼地把“头”放了上去，成功。最后，我要给雪人装眼睛和嘴巴了！我在雪人的头上左右各挖了一个小小的洞，找了两颗石子儿装了上去，在雪人的头下方放了一根香蕉。“大公告成了！耶！”

快上来！外面下雨了！“没办法，我只好依依不舍的离开了雪地。

[雪的世界小学生作文

怎样学好语文，似乎有点难度。如何做好阅读理解呢?这应该也是许多中学生的心声。今天小编整理了一篇如何做好阅读理解的文章，希望对你们有帮助。

中国的语文考试制度让语文老师很受伤，也让学习语文的莘莘学子无从下手。这主要是由以下方面造成的：

其一，当前语文考试比较灵活，尤其是现代文阅读题，总是从最近报刊杂志上的美文中撷取一篇，或者掐头去尾，或者稍加变化，变成了一篇独立的文章。

其二，因为是新文章，往往出题意图在出试卷人手里，其实好些观点与原作者无关。而中国人写作文时，往往是即兴，或者未必能够言明自己的观点，但是一旦形成题目，必定要亮明自己的思想。

其三，某些阅读题没有固定答案，而出题者不做深刻说明，一旦把自己的观点敷衍上去，往往会对阅卷者产生负面影响，以为这就是标准答案。

其四，现代人阅读题的做题讲究技巧，比如记叙文、说明文、议论文都要相应的套路，这些题型有参照相应的应试标准，有的有字数要求，一般来说字数太多与字数太少都是兵家大忌，字数要恰到好处。

其五，自己阅读后和出题人的意图有些反差，可能没有注意到对方的反语、双关等写法的运用，有些文章要剖析深层现象。

如此，要采取必要的措施，来对付语文考试，就需要考生从以下几方面入手：

其一，反复阅读文本。原文是出题者的源泉，反复研读文本，是提高语文的关键。即使读不下去，也要揉揉眼或者闭目养神再来看一遍，自己脑海里一定要有印象。

其二，从简单入手。做阅读题，千万不要贪多求快，从最简单的入手，比如修辞、改病句、仿写等，有简单到复杂，由浅入深，慢慢来。

其三，带着问题找答案，从题目上原文找答案，词不离句，好些问题的设置都有代表性，要避免空发议论。

其四，基本功要扎实，书上该记得知识点一定要扎实。比如记叙文的要素、小说的三要素，议论文的语言、说明文的方法。

其五，要多总结。平时做题，尤其是阅读，一定要用心，善于从答题中找到自己的不足，慢慢去揣摩，好好想想标准答案应该是什么样子。

还有一些其他的题外话，比如书写者的字体，书写者答题的策略、书写者的笔迹，平时一定要养成，不能乱涂乱画，不能语无伦次，不能照搬照抄，除非别人要求用原句。字体也相当重要，同样一份试卷，阅读答案相似，而一个人去批改试卷，一个字体乱写乱拧，一个工工整整，自然成绩也相差太大，我给学生说：你的字可以不书法，但是一定要工整，不能让阅卷老师拿着放大镜，对着真草隶篆来去辨别你的字体，否则，你的成绩很难取得理想的效果。

看分值答题法适用于所有的文章中，它是一个 万能大全。

例如：重庆中考《在冬夜里唱歌的鱼》

13.从全文来看，题目中的“歌唱”指的是什么？题目表达了哪些感情？（4分）

答：

答案是：13．(4分)“歌唱’’指：煮鱼时候的声响；冬夜厨房里的欢笑。(2分)感情有：家人的温馨与快乐；关爱给他人带来的温暖。(2分)

例如:  2009年中考《为我唱首歌吧》

如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但伊丽莎白记忆的耳朵里，至今仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音。

15.如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思？（4分）

_______________________________________________________________________________

答案是：15.（4分）“最美的声音”是因为这声音是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音。（2分）“最后的声音”是因为伊丽莎白已失去听力，6个同伴已长眠地下。（2分，“失去听力”、“长眠”各1分）

总结：可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分，答案一般可能就有3个要点，一个要点一分，所以从试题所给的分值中，我们就能推测答案的要点和要求的字数。

“恬恬，快起床，外面下大雪了！”老爸兴奋地对我大叫。顿时我从床上腾空而起，急急忙忙穿好衣服，直奔厨房向外望去。哇！映入眼帘的是一个冰天雪地的世界。远处的高楼大厦在雪雾中若隐若现，仿佛被罩上了一层轻柔的薄纱。平日宽阔的马路忽然间不见了，原来他们被盖上了厚厚的雪白雪白的“羊绒毯”。就连汽车顶上也积了很多雪，远远望去，好似一块块移动的“奶油蛋糕”。我从出生到现在还从来没有见过这么大的雪哩！于是，我一溜烟跑到楼下，要和大雪来个亲密接触。

到了楼下，只见树叶上缀满了一簇簇晶莹的小雪团，就像一朵朵盛开的白色小花。这真是“忽如一夜冬风来，千树万树雪花开。”此时我再也忍不住了，猛地往雪地里踏上一脚。啊！瞬间我的脚不见了，原来积雪已经没过了脚背。接着我从雪地里捧起一大堆雪使劲揉了又揉，不久一个又大又圆的雪球呈现在我的手中。然后我用尽力气一扔，雪球飞了出去正好落在一个雪人的头上……

雪还在纷纷扬扬得下着。望者空中漫天飞舞的雪花，我感觉身体愈来愈轻，好似一片轻盈的雪花融进了这茫茫的白色海洋中。

语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。在考试中的分值也越来越大。

中考说明文

1、说明文的类型：事物、事理说明文(从内容角度，根据说明的对象和目的)。

事物说明文一般标题就是说明的对象;

事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了的(对象加内容) 。

2、说明文的语言：平实、生动说明文(语言表达角度) 。

3、说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：

①.举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。

④.作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

⑤.下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥.打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

⑦.画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧.作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨.摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑩.引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

4、说明顺序：时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。

如：空间顺序(从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体)。

逻辑顺序(先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如因为、所以首先、其次)。

时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章。

掌握答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用事理、科学事理等模糊性的语言表述。)

5、说明对象：指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。

6、说明文的结构常见的形式有：总分式(或由总到分，或由分到总，或总分总)、并列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连接词，如首先其次还也此外等词语

繁华落尽，梦入禅音。是夜，一场突如其来的大雪，掩埋了岁月的忧伤，遮挡了往日的匆忙，放眼望去，银装素裹，玉树琼枝，好一副天作之美的北国风光，恰逢在这昼夜交替的冬至，恰逢在这末日世界的尽头。只是你还未来，我不敢死去。早已把每个夜晚当做是最后一天，每个早上当做是新的开始。开心也是一辈子，不开心也是一辈子，那我们为什么不开心呢!

没见过莲花，以为牡丹是最美的花，真正见到了梅花，才知道什么是冰清玉洁的美。一心等你的错落相遇，千金酬你的笑靥如花。我一直一直等你，其实只是为了积累足够多的失望，多到能说服自己戒掉对你的幻想。最终归于另一种人生，另一种美。你说总感觉我很忙很忙，少了与你看细水长流的惬意时光，我说等我忙完了这几天会有时间好好给你补偿，陪你逛遍商场买好看的衣裳。你的快乐我应该知道，可我的忙碌你不会懂。

梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。所有的经历都是一种财富，所有的放开才能够从新再来。于是懂得，不是在沉默中死去，便是在沉默中爆发。

一场大雪，覆盖了整个世界也把自己悄悄封藏。累了的心终该好好静养，忙碌的人是该停下来慢慢欣赏。得之，我幸。不得，我命。是的，这个世界没有你我会过得很好，只是有了你，我会过得更加精彩。如果你还不想来，便许我一个永远的等待。如果冬季太漫长，便许我一个春暖花开。如果明天再相见，便许我一个欢乐满怀。

[世界末日的雪作文

每本书背后，都藏着一个世界。选一本喜欢的书，细细品读，就像驻足在不同的世界，探寻每一种奇妙。

——题记

一个人的生命长短是有限的，但生命的宽度我们却可以自己把控。阅读，便是扩宽我们视野的最佳方式。阅读不一样的书，就像走进不同的世界。而我独爱女作家的书籍，她们的狂放、她们的正义，她们的理性和她们的细腻，都让我从小阅读中看到大世界。

睁眼，翻开三毛的《哭泣的骆驼》。在荒无人烟的大漠中，在骆驼的声声悲鸣中，三毛用笔记录下了一个个真实却悲怆的故事。我看见三毛追随“大胡子”荷西来到大漠，爱的刻骨铭心；我看见军曹眼中的愤怒，看见三毛对战争的痛恨；我看见美丽博识的沙伊达被族人所唾弃，她和她的爱人——民族英雄巴西里被自己人出卖遇害每个人都有梦，看见三毛对红颜薄命的惋惜……她就像开在荒漠里的繁花，把生命高高举在尘俗之上。恍然间，我走进那个敢爱敢恨的女人任性而自由的世界，那个大胆放逐的世界。

抬头，看到了龙应台的《野火集》。当人们对一团糟的台湾现状不满时，却不愿说，不敢说，这时龙应台站了出来。《野火集》正如一把熊熊烈焰，烧尽灰暗的旧体制；如同普罗米修斯为人类带来的神火，唤醒人们的是非观，唤醒“反抗”，唤醒“拒绝”，唤醒“批判”；也如温暖的烛火，激励人们用自己的行动改变命运。中国人，你为什么不生气？“对立”又如何？台湾是谁的家？弱国，你会说“不”吗？一声又一声的逼问，声声戳中要害。我伫立在这个熊熊燃烧的正义的世界里，久久不能平静。

转身，是林徽因的《人间四月天》。她深爱着徐志摩，但她明白徐志摩的生活注定是浪漫的，也是多情的，林徽因不愿在感性中饱受着煎熬与痛苦，她决绝的放开手，成全了一份爱的升华。一个脆弱的灵魂，一个崇尚完美的灵魂，一颗善良的心，用失去来保全完整。我感受着人间最美的四月天，看见的是一个温暖而馨香、优雅而理性的世界。

回头，蓦然看见席慕蓉的《槭树下的家》。她是一个平凡的家庭主妇，爱她所爱的。她爱她的家庭，她会静静听孩子唱歌嬉笑，也会默默享受丈夫给她的关怀；她爱她的事业，她会在咸咸的海风下提笔，记录下自己的所闻所想。她更爱生活，因为她爱花，所以她用画笔描绘形形色色的花的模样；因为她爱树，所以她安家在一棵槭树下，每天清醒在鸟的鸣叫中。我闭上眼睛闻见一阵芬芳，这是一个细腻的世界。

小阅读，大世界。每本书背后都有一个世界，但当我们阅读它时，它所呈现的世界就已经和作者无关了，我们的感触，才是我们所拥有的那个世界。

[初中作文小阅读大世界

在我的家乡很难看见满天的雪花，于是我便对雪花产生了一种无法言语的感情。我总是幻想自己在一个雪花纷飞的季节中踏着银白色的地毯缓慢的行走。也许在我的心灵深处总寻求雪花那种纯洁，寂静吧。

我幻想：么一个地方，那里有许多小动物，有花草树木，有朋友，有家人，还有我，一切都是那么简单却不单调。在那下雪的季节里，千万朵雪花像千万个小生灵轻盈地飞动着，他们调皮地掠过森林，扑上枝头，悄悄地停留在树上;他们又像煽动着翅膀的白蝴蝶，轻轻地飘着，落在幢幢萦绕着古典气息的小木屋上，而我则独自走在早已背雪儿覆盖的石道上，看着片片雪花，不禁伸出手接住他们，丝丝冰意传入手中，那种感觉似乎传遍了我的全身，最终停留在我的心里了，他们好像成为了一个灵魂，时时告诫我人生的真谛。在这样的世界里我的却多了几分寂静，少了几丝与世纷争。

Yesterday afternoon, when I was on my way home, it was snowing heavily. This morning, when I looked out of the windows, everything in the world turned white.

I know few people like winter, because it is so cold. But we all like snow, because it is so beautiful. After a heavy snow, the fields are covered with thick snow. We feel happy walking in the snow. And many people go out and take a lot of photos in the snow.

How wonderful the white world looks! I love snow!

[雪的世界英语作文

2011年，今年不是很美好，但是两次下雪都把不美好的事情给覆盖，被雪冰冻。雪花真的好美，很轻柔很圣洁。我心中便隐隐做出了很多的解释，雪也许是美好的灵魂吧!它比星星还耀眼，虽然它不亮没有亮光不能给那些在人间迷茫的人找路不可以做他们的引路人，但是它的圣洁是医疗师抚慰迷茫的心唤醒他们让他们不在迷茫或许会自己找到回家的路和自己的归属。。。

许多大人因为怕孩子跌倒而咒骂天气，但是他们没想到如果孩子不跌倒那么在人生这条漫长而曲折的路上，每一次的跌倒是不是要自己承受，每一次的挫折都要自己面对。可你们从未给过他们锻炼的机会，荡漾在他们心中的是一种莫名其妙的伤害，窗外的雪花漫天飞舞。远望松树上早铺上雪白的纱，在雪下过的世界里一切都是那么的宁静，那么的安详。在几个少女的黑发上也曾闪烁过雪的光芒，像太阳在人间永放。风吹过发迹夹着一丝冰冷的雪花，我们被雪花覆盖，冰冷。但是却会有说不出的幸福感，我喜欢被冰冻、被束博。没有一点点的思绪，在风中树立。什么都忘却，就让学去把心覆盖有什么不好呢?如果，你真的爱雪花真的爱这种感觉....

我想做雪下过的世界中的一棵树，一朵花，一片海。雪或许会永远留在我的心。。。

[雪下过的世界作文

上周4月4日下午，我的家人带我去秋雪湖欢乐世界玩，我怀着兴奋的心情上了汽车出发了！

到了目的地约摸开了10到20分钟。哪里的人非常多，我们在买票的地方排队等，我的叔叔等得不耐烦了，他在买票的地方转了一圈，找到了另一个买票的地方。叔叔好奇地问人家为什么这里买票不忙，那里忙得要死。售票员告诉他说:“因为那里是手机买票取票的地方，现在的年轻人都懒得带现金，而这里是用现金买票的。”叔叔点了点头，说了声“哦，那我买六张票。”售票员说:“一共60元。”说完又递给叔叔一张纸，说:“您看这是我们最近搞的优惠活动，冲一千元送一百元，您买票的钱也可以冲到里面。”叔叔冲了2千元，这样我们的票就买好了。

我们刚一进去就看见一群蝴蝶，因为这里是蝴蝶谷，特别美丽、漂亮。

往前走了走还看到了许多玩的，我们先玩了开火车，它转了三四圈。然后我们又玩了碰碰车，它特别有趣，就是你碰他，他碰你，这样碰来碰去，可有意思了！最后我们还完了刺激的鬼屋冒险。

我在里面玩得不亦乐乎，仿佛回到了小时候，因为今年是我在小学的最后一个学期，再过最后一个儿童节，我就是青少年了，所以说秋雪湖欢乐世界是我们大家儿时的天堂！

[秋雪湖欢乐世界作文

①衣服的原材料影响地球安全。以皮革为例，在动物皮加工的过程中，使用了包括甲醛、煤焦油、染料和氰化物在内的有毒物质。为了增加柔软性和耐水性，皮革要经过操制。多数皮革使用硫酸铬等铬盐操制，产生含铬的废料。除此之外，皮革在生产过程中消耗大量的水和能源，经过操制后不能再被生物降解，对环境也有极大危害。

②而大受追捧的纯棉，也远没有这个词本身那样清洁舒适。在棉花种植、造布、制衣、运输、使用的各个阶段，都有大量的能源需求和碳排放。纯棉，距离低碳衣的要求还相去甚远。

③在现有的低碳衣概念中，循环再生产是关键。但在传统的再生产品中，一直存在品质劣化问题，再生品意味着品质的下降，最后只能变成垃圾被焚烧或填埋。

④新兴的生物循环再生技术将染料及其他材料完全去除，无限循环再生。这和在一定条件下从石油中制造出聚醋原料再焚烧相比，能量消耗量及二氧化碳排出量均可削减80%。而回收的服装可以返回工厂，重新再生为长纤维。这种方法为延长服装自身的生命周期提供了新的思路。

⑤衣服有自己的生命线。每件衣服都有自己的从原材料生成开始，到被废弃处置为止的全生命周期。低碳衣只是所有环节中环保的基拙。在制造、运输、使用及处置的整个过程中，都会有能量的消耗，并产生碳的排放。

⑥实际上，已经有人开始把服装的碳排放指数组成衣年轮，来判断个人对服装的使用是否有益于环保和低碳。就像从树的年轮可以看出它的年龄和状况一样，衣服也有自己的年轮，用来衡定每件衣服的使用年限、生命周期内的碳排放总量以及年均碳排放量。

⑦每件衣服的材质、每个人的使用方式和回收与否，都会影响到衣年轮的变化，也会影响到碳排放的量。

⑧英国环境资源管理公司计算过一件约400克的100%涤纶裤子在其卜生中消耗的能量。该裤子在中国台湾生产原料，在印度尼西亚制作，运到英国销售。假定其使用寿命为两年，经历了92次洗涤，用50℃温水的洗衣机洗涤，烘干机烘干后，平均花2分钟熨烫。这样算来，全部耗能量约为200度电，如果电能由煤提供，就会排放出约47千克的二氧化碳，相当于裤子本身质量的117倍。

⑨而如果每人每年少买一件衣服，按睛纶衣服的能耗标准，每吨衣服产生5吨标准煤计算，则少买一件0.5千克的衣服能够减少5.7千克二氧化碳。可见，少买新衣、多穿旧衣、少用洗衣机这样的低碳行为也非常重要。

⑩以自然界的草木藤蔓、动物皮毛来遮羞取暖的时代早已结束。现代人类的服装选择更多是基于审美的需要。风尚的瞬息万变，加快了衣服更新换代的速度，造成了更多的闲置。衣橱中沉睡的衣服，意味着更多的服装消耗和更多的碳排放，从而带来更多的环境问题。其实，时尚也有轮回，过时不过是不正确认识带来的产物。若是有生命力的衣服，旧衣也可变成穿在身上的复古，或是重新演绎的新时尚。

17.第①②两段说明的主要内容是(用文中原话回答)： (2分)

18.根据文中信息，下面给衣有年轮下定义，准确的一项是( )(2分)

A.衣有年轮是一种碳排放指数。

B.衣有年轮是用来衡定每件衣服的使用年限的。

C.衣有年轮是用来衡定每件衣服的生命周期内碳排放总量的。

D.衣有年轮是用来衡定每件衣服的使用年限，生命周期内的碳排放总量以及年均碳排放量的指数。

19.下面句中加点的约字能否删去?为什么?(2分)

这样算来，全部耗能量约为2 00度电，如果电能由煤提供，就会排放出约47千克的二氧化碳，相当于裤子本身质量的117倍。

答：

20.第⑧⑨两段运用的说明方法主要是： 、 。(2分)

21.目前还有很多人并不知道衣服也有碳排放。如果让你做宣传员的话，面对服装商场里的滚滚人流，结合本文学到的知识，你该怎么说?(3分)

答：

参考答案：

17.衣服的原材料影响地球安全。(2分)

18.D(2分)

19.不能删去。因为约表明耗能量是约数，如果删去就表明耗能量是确数，与实际不符。约字体现了说明语言的准确性。(2分)

20.列数字，作比较(2分)

21.现在全社会都在号召节能减排，为遏制气候变暖作贡献，其实不仅仅是少开一天车节能减排，少买新衣多穿旧衣也是节能减排。因为衣服从生产到运输、到清洗，每一个环节都要消耗水、电这些能源，释放二氧化碳。一人少买一件衣服不会对生活有什么影响，一人少买一件衣服，就是对保护地球环境作出的大贡献。大家都是爱美的人，为我们能更长久地拥有美，请从少买一件衣服做起吧。(意对即可)(3分)

当我走近公园的时候，眼前出现让人惊叹的一幕，整个公园好似披上了白色的棉袄。我的心早已要奔入这雪的世界。

这时进入公园，我已进入了一片冰天雪地的世界。那矮矮的灌木丛已经溶入了雪的怀抱。我们的欢笑声似乎吵醒了那些正在贪睡的灌木，他探出脑袋偷偷伸了个懒腰好像想对我们说话，但又缩了回去，继续躲在在这久违的拥抱里。你看，那一棵棵树上的叶子好像是摇篮，带着雪娃娃在空中休闲地摇来晃去。一阵风吹过，雪娃娃们就天女散花般飘落在我们的欢呼声中，钻到了雪地里。

“到里面，到里面！”这叫声把我惊醒，我飞奔跑进。哇！更多更厚的雪！我脑子里闪出，“堆雪人，打雪仗了！”突然，一个雪球从我眼前一闪而过，当落到地上时，远处传来了一声：“哎，没砸中。”回头一看原来是刘浩森。我第一反应，蹲下身使劲在雪地上抓了几把，捏成一球用力地扔回过去，“啪”一声从我耳边响起，定睛一看，刚好砸到刘浩森的背上，心里还美美的。正往前走无意中转身往后，看是几个男生正想用雪球砸向我们，这时我突然发狂般地从地上抓，一把一把的雪往男生身上扔过去，只见男生越来越多。我发出求救的信号，女生看见了勇士般的冲过来救我，一起帮我。“啪啪…啪啪…”声音越来越多，越来越大。我急促的呼吸声在耳边回想着。“叮铃铃…叮铃铃…”从学校传来了下课铃。“集合！集合！” 远处李老师大声喊到。 看到一双双冻僵了的手，红通通的脸，让我感受了冬天的快乐！我不由自主地哼起：“雪绒花，雪绒花，每天清晨欢迎我。小而白，纯又美，总很高兴遇见我。雪似的花朵深情开放愿永远鲜艳芬芳……

[雪的世界作文

我向往雪，向往白雪皑皑的世界。

这里是南方，一年四季都不会下雪，正因为这样，我对白雪有了更多的向往与期待。

我向往雪不仅是可以堆雪人，打雪仗，滚雪球等，更多的是因为它的美丽。我认为雪是世界最美丽的事物——它比雨纯洁，比冰温柔，比黄沙可爱，比土地美丽。

我曾经多少次在睡梦中看见了雪啊！雪在空中飞舞，犹如一个个仙女在起舞，她们挥舞着长袖，转动着长裙，看得我如痴如醉，落到地上，似乎又要与大海媲美，它们告诉大海：“我是世界上最美，最大方的，我要挑战你的汹涌，挑战你的宽阔。”大海无言以对，白雪就如同那干练的女强人一般，能顶住一切。

许多人都会认为白雪太单调了，可我却认为它是多姿多彩的。白雪覆盖着大地就如同一张洁白的纸，没有一滴污点，让你的人生从这里开始，从一张白纸，一场白雪开始。白雪笼罩在树上，就像给树穿上了一件白衣，让那光秃秃的树不再形单影只，孤独寂寞。天空中的白雪就像天使撒下的花瓣，让这花花绿绿的大地纯洁一番，让这些形形色色的东西被雪的圣洁洗涤。

雪是世间最纯洁，最美丽的事物。

古代诗人更是以雪来吟诗，以雪来歌唱。一句句、一首首关于雪的诗歌流芳百世，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”；“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”……

雪啊！你何时才能出现在我的身边啊，你可知道我对你的向往……

白茫茫的雪世界，我想念你，你可曾知道？

酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水，是大气污染的一种表现。因为最早引起人们注意的是酸性降雨，所以习惯上就称酸雨。酸雨对生态系统影响面极大，它会使土壤融化，养分淋溶，肥力降低，植被破坏，树木枯萎;酸雨还使地表水和地下水酸化，影响鱼类及水生生物的生存;酸雨的腐蚀能力很强，大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度。因此，人们把酸雨称为"空中恶魔"。

酸雨沉降会导致大片森林枯亡，树木受酸雨侵袭以后，叶子脱落，抗病虫害能力下降，然后枯死。在我国南方重酸雨区，已发现一些森林衰亡现象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%;四川峨眉山金顶冷杉死亡率达40%;四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96%已死。酸雨还会毁坏农作物，使之减产。我国受酸雨危害的农田有4000多万亩，每年经济损失超过20亿元。

酸雨会造成湖泊酸化，水质酸化会抑制微生物的活动，影响水生生态系统中有机物的分解。当湖水或河水的pH小于5.5时，大部分鱼类很难生存，当pH小于4.5时，各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失，水草死亡，水生动物绝迹。

酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹，凡是酸雨严重的地区，古迹损坏速度加快。从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯，从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂，这些珍贵的历史古迹，都曾经受住千百年的风化考验，如今却难以抵挡酸雨的袭击。

1.本文的说明对象是：___________________________。

2."空中恶魔"的"恶"表现在：

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

③____________________________________________________________

3.指出下列各句的说明方法。

①酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水。()

②在我国南方重酸雨区，已发现一些森林衰亡现象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%;四川峨周山金顶冷杉死亡率达40%;四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96%已死。()()

4.从本文的结构看，它属于"总一分"结构，请你在文末的空格内续写一段不超过50字的总结性语段，使其构成"总--分--总"的结构。

说明文阅读题参考答案

1、酸雨的危害。

2、①使土壤酸化，养分淋溶，肥力降低，植被破坏，树木枯萎。②使地表水和地下水酸化，影响鱼类及水生生物的生长。③加快建筑物和材料的腐蚀速度。

3、①下定义。②列数字、举例子。

4、能紧扣上文，并且是总结性语段，即可得分

这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太dài màn( 怠慢 )，是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都jù lǒng( 聚拢 )来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口;他们都叹息而且表同情。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子们，不可靠;母亲又说是若叫大人一同去，他们白天全有工作，要他ǎo( 熬 )夜，是不合情理的。在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”

诚然!这十多个少年，委实没有一个不会凫( fú )水的，而且两三个还是弄潮的好手。

外祖母和母亲也相信，便不再驳( bó )回，都微笑了。我们立刻一哄( hōng )的出了门。

1、选文写出了“我”看社戏转机的出现。这转机全在于哪些人做了哪些事?请你概括出来。

答：转机的出现，一在双喜的“提议”;二在十几个别的少年的“撺掇”;三在双喜“写包票”。

2、双喜敢写包票的原因有哪些?从选文中，可看出双喜是一个什么样的孩子?

答：双喜敢写包票，原因有三点：船大，迅哥儿不乱跑，同去的小伙伴们都是识水性的。从选文中可以看出双喜是个聪明机灵、热情自信的孩子。

3、找出与画线句子相照应的词语，把画线句子改为“这十几个少年，委实全都会凫水。”表达效果与原句有何不同?

答：“识水性”原句是双重否定句，强调突出这十几个少年无一例外，个个都会凫水。改后语气不如原句强烈。

[社戏阅读理解作文

阅读是伴随人一生的活动，人的生活，成长都离不开阅读。在历史长河中，阅读一直为人们所忠爱，也从未被世人遗忘。一个人心灵的成长史，差不多就是他的阅读史。即使到了科技发达的现代，在电视电脑普及的情况下，阅读仍没有失去它头顶的光环，反而更为人们所追棒。

人生起于阅读，终于阅读，因为，阅读不单指读书，它还要品阅生活。

我们常说：“读万卷书，行万里路”，前者指阅书，后者指阅世。阅书是为了阅世，会阅书者更会阅世。

读历史类书籍，我的思想得到了一次洗礼;读文学类书籍，我的心灵得到一次净化;读小说类书籍，我的身心得到一次升华。

通过阅读，可以让那遥远国度的景色和故事呈现在我眼前;通过阅读，可以看到美，还可以从作者的角度，加深对“美”的理解;通过阅读，可以让文字滋润心灵，使其得到延伸;通过阅读，可以通过别人的视野、思想、角度去看事，看景。

通过阅读，我站得更高，看得更远。浑然间，我的世界变大了，我的视野变广了，我的心胸也变开阔了。通过阅读，看到的不只是外表，还看到了在那最深处，一些属于你的东西——因为，人的心胸有多大，她的志向就有多大，她的天地就有多大。

我们说，电脑把世界变成了地球村，人们通过阅读则可以跨越时间、语言、路途、种族的阻碍，通过阅读，让我放眼观世界。

《悲惨世界》是法国伟大的现实主义作家雨果最着名的作品之一。它描写了法国大革命前夕社会各阶层人民的不同命运，反映了当时社会的重重矛盾，歌颂了人性的善良与纯真，鞭挞了统治阶级和上流社会的相互倾轧的丑恶现象。

虽然是在这样一个黑暗不公的社会里，却有一个始终与丑恶势力相抗衡的人--冉阿让。也许正是他的博爱、宽容及其高尚的灵魂，又重新唤回了人们内心深处的良知。而他又是怎样的一个人物呢?

在他25岁时，就因为打破一块玻璃偷拿了一个面包而被判19年的苦役。而当他经历长期牢狱之苦，终于获得自由时，却由于他曾经是个苦役犯而无法被社会所接受。但他却以实际行动向世人证明，他--一个苦役犯的伟大!

每个人都有爱。但有的人只爱自己，爱自己的亲人，爱自己所拥有的一切。而冉阿让的爱却是给世上所有可怜的人、贫穷的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。作文

他曾经是一个拥有无数财产的市长，可他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们。以至于他往往出门时口袋里装满了钱，回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人，把衣服送给挨冻的人;到处访贫问苦。对于穷人而言，他就像一顶保护伞，一个正义的化身。

为方便教学，今天小编整理编辑了《怀念母亲》课内阅读答案，仅供参考、学习和提高!

我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧(sāng sàng)，只在母亲身边待(dāi dài)了几天，仍然回到城里。最后一别八年，在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几年，食不下咽(yàn yān)，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道为什么，母亲频(pínɡ pín)来入梦。 我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。

为了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记中摘抄几段：

1935年11月16日

不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，只沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里，活动起来。这活动是轻微的，我简直不知道有这样的活动。我想到故乡，故乡里的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊(hù hú)在心头。

11月18日

好几天以前，房东太太就向我说，她的儿子今天家来，从学校回家来，她高兴得不得了。……但儿子只是不来，她的神色有点沮丧(sāng sàng)。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会来的。我看了她的神情，想到自己的在故乡地下卧着的母亲，我真想哭!我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的!

1、“频”字查音序应查(P)，查部首应查(页)部。“寝”字查音序应查(Q)，查部首应查(宀)部。

2、在文中找出下列词语的反义词。

热闹(孤寂) 清晰(朦胧)特别(普通)

3、文中“我的愿望没能实现”中的愿望指什么? 答：愿望就是作者赡养母亲/迎养母亲。

4、请用一个成语来代替“食不下咽，寝不安席”。答：寝食难安

5、母亲弃养，“我”痛苦万分，文中有两个词语写出了“我”的心情，请写下来：食不下咽，寝不安席

6、仿照文中画“ ”句子的写法，写一个句子。

每看到书桌上的小木船，我的脸就涨红起来，后悔不已。

7、解释下列词语

(1)母亲弃养：婉辞，指母亲死去 (2)报终天之恨：怀有终生的悔恨

8、认真研读语段中摘录的两则日记，写写“母亲频来入梦”的原因。

答：祖国频来如梦：作者身居异国他乡，不断回想起故国的亲人往事，心中无限思念，以致祖国频来如梦。

9、“11月16日和11月18日”这两个时间说明了什么?

答：说明在这段时间里，“我”一直沉浸在思乡的情绪中无法自拔。

10、细细品读文末用“ ”扩起来的句子，谈谈你的理解。

答：世界上的母亲都一样，都爱自己的儿女，都思念自己的儿女。

11、把句子中划线的部分换成恰当的成语

(1)我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。(食不下咽)(寝不安席 )

(2)躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。( 思潮起伏)

(3)我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。(可见一斑)

12、读句子，在括号里填入恰当的动词，体会句子表达的感情

①我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐( 织)上天空，(织)上对面的屋顶。一切都( 沉 )在朦胧的薄暗中。

我体会到作者此时的内心感受是：思念祖国母亲，思念家乡。

②我怅望灰天，在泪光里，( 幻)出母亲的面影。

我体会到了作者 怀念母亲 的感情，此时，“母亲的面影”是 模糊不清 的。

③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地( 糊)在心头。

作者身在异国，感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁、有思念，所以感到凄凉。说“这凄凉是甜蜜的”是因为远离家乡的日子里，能时常怀念起在故国的生活情景，不断回想起故国的亲朋好友，心中自然多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。

④、“我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。”