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亲情作文高中记叙文(推荐20篇)

世界上有许多不同的爱,关心的爱,体贴的爱,友谊的爱,而最使人震撼,又最使人感动的,要数没有任何爱能代替的母爱了。接下来小编搜集了亲情作文高中记叙文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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记叙文:亲情之乐

全文共 599 字

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星期天,我突然心血来潮,想帮母亲洗脚。母亲用奇怪的眼神看了看我,说是要中考了给她洗脚浪费时间,但在我的再三要求下母亲还是答应了。

我将椅子搬到院子中央,打了一脸盆水放在椅子前,月亮刚好映在了水中。母亲在椅子上坐定。我小心翼翼地为母亲脱去袜子,便触到了母亲粗糙坚硬的脚底,我的心猛一颤,这是我小时候母亲背着我上街留下的吧,过了这么多年竟还没有褪去。母亲顺从地将脚放入水中,动作那么轻,水面泛起几圈涟漪。

我低下头,水中的月儿被母亲的脚弄碎了,就像金色的精灵在水面跳动。我仔细地为母亲洗脚,母亲有些微胖,脚很厚实,就像母亲一样,厚道,不懂得狡猾。“你小的时候很调皮,晚上回家总是把脚弄得很脏,每晚我都坐在院子里给你洗脚呢。”母亲突然说话了。

我抬起头,母亲似乎沉浸在回忆里了,我的记忆也回到了从前。我坐在小竹椅上,不安分地把竹椅摇得吱呀呀的响,母亲一边为我洗脚,一边给我讲故事:广寒宫里的嫦娥,砍树的吴刚,射日的后羿……我总是抬起头,望着月亮,静谧的月光洒在我的小脸蛋上,洒在母亲乌黑的短发上,洒在那盆水上……

“你发什么愣呀?”眼前是那个被岁月侵蚀的母亲。我忙低下头,继续为她洗脚。突然间,我感到儿时的月光似乎又照着我和母亲,照着母亲的脸,照着母亲的脚。这是多么美的意境啊!我笑了,母亲也笑了。

我感到很快乐,这亲情之乐,被我遗忘了良久,却被我无意间拾起,但没有变味,反而随时间的推移愈加浓厚。

啊!这亲情之乐。

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篇1:最平凡的亲情高中生优秀作文450字

全文共 723 字

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雨,“嗒嗒”地砸在地面上,在硬硬的水泥地上开出一朵朵水花。花坛里的花花草草隐没在一片水雾中,像一幅舒展在眼前的巨大幅的水墨画,但是,我无法赏这美景,身着短衣短裤的我不时的感受着四周侵袭来的寒冷。散落的雨滴打在我的身上,使我很清醒的认识到一个事实——我真的被妈妈赶出来了。

站在雨幕中,不由的想起初中时的一些事,一直,我都是一个很顽皮的孩子,因此在初中的那三年里,几乎是无时无刻都在给我的父母找麻烦。很清楚的记得那天班主任将妈妈叫到办公室来,当着母亲的面狠狠地批评了我。那时,老师真的是很生气,眼睛瞪得很大很吓人,声音都是用吼出来的,他用手指指我对我的母亲说,把她带走吧,她这么厉害的学生了。班主任的手指在眼前狠狠地晃动,就像我的眼睛里的泪水,想要拼命的留下来,但是我始终咬着嘴唇不哭。母亲自始至终没有说什么,直至老师的情绪稍稍稳定,才慢慢地向老师讲好话,说我的不懂事,最终,我还是留在了学校,但是母亲似乎对我很是气恼,虽然她的表情一直都很淡然,因为她在临走前对我说,以后我不会管你了,怎么学,怎么生活你自己看着办。

母亲,似乎永远都是口是心非的,因为她并没有真的不管我,我是住校生,就在老师批评过我后的几天里,天气突然转凉,我的衣服,被子都不能御寒,看着别的家长都为孩子送来衣服和食物,我的心中就针刺了一样痛。后来,父亲来了,为我带来了厚实的衣服和一些水果,他悄悄对我说,孩子,你妈妈为你买的水果,但是你妈妈特别交代以后不能再课上吃东西,想吃下课吃,多穿点衣服…..我的泪水一下涌了出来。

母亲,对孩子永远都是好的,即使是你犯了错,我看着身上的衣服,全湿透了,一会儿又要感冒了吧。“叭”一生开门的声音打断我的思路。我回头,我看见母亲撑着伞向我走来…..

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篇2:亲情的伟大高中生作文

全文共 467 字

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亲情伟大的!

每当我想起下雪,就想起新疆;每当我想起新疆,就想起爸爸的一句话:以后干事和妈妈多商量。

在那一个平安的晚上,不知从谁嘴里冒出一个爸爸要去新疆上班,我感到无比难受,因为,我知道新疆非常遥远,而且新疆非常寒冷,我也更喜欢爸爸的微笑。

在爸爸要离开我们家时,我真想跟着他一起去新疆,他的样子此时此刻还留在我心中:他戴着一副眼镜,身高1米75,大大的眼睛。他走时只送我一句话:以后干事和妈妈多商量。

爸爸不顾寒冷,去新疆工作,照顾不了我和妈妈了。爸爸,我用一句话来形容你:那就是:燃烧自我,照亮他人。我要感谢爸爸对我的养育之恩,我就像一棵小苗,爸你就是浇灌我的水,爸你就是给我温暖的太阳,谢谢您,爸爸。

我长大以后,变成参天大树,我要让爸爸在我这棵参天大树底下乘凉。

我要拥有一颗感恩的心,就像那首歌:

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜……

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篇3:有关亲情的记叙文

全文共 881 字

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世界上最可贵的情,莫过于家庭的亲情。多少人热情地讴歌它,多少人等到失去可它,才知道可惜。所以我们应该好好珍惜它,因为家是难舍的亲情,是温馨的归宿。

父亲是家里的一座坚固的大山,母亲是一条小河,山拥抱着小河,小河滋润着大山,而我正是生在山里,长在河边的小树。大山为我遮风挡雨,小河为我灌溉着,大山和小河为我撑起一片浓阴,使我快乐地生活在这个世界上。

父亲的个性刚烈,不太爱说话。他这个人样样都好,就是脾气坏了点。但是,他有时候也会豁然开朗,给我讲笑话,经常逗得我捧腹大笑。看着我笑,父亲也会开心的笑起来。但一会儿工夫,他就变得严肃起来。他经常讲他从小到大走过的人生道路上的坎坎坷坷给我听,他教育我要好好做人,不能做有违背良心的事。对于我的学习,他是不会多说什么的。当我考试不理想时,父亲总会说:“没关系,你父亲我在你这个年龄时,考试顶多60分而已,你这样已经够多的了。”说完,便默默地抽了一口烟。我知道,父亲的那个年代,由于种种原因,导致父亲的文化不高,他会这样说,是想鼓励我好好学习。有时候看着沉没寡言的父亲,心中总有些伤感,我想,他的内心世界,应该是很孤独的吧。为了我们能过上好生活,父亲每天奔波在外,有时候碰到不顺心的事,他总会对我说:“等你长大了,总有遇到不顺心的事的时候,到时候,你一定要自己处理,不能依赖别人,知道吗?”看着父亲为这个家所付出的一切,我感到了家的温暖。

而母亲呢,她是一个个性开朗的家庭主妇。她和父亲的个性刚刚相反。没事的时候,她喜欢和小孩子打成一片,有说有笑的。对于我的成绩,她看得比什么都重要。“这几天考试了没?考的怎样?学习紧张吗?”母亲总是这样询问着我的学习,每天没完没了的问我,有时觉得她真的很烦,但回头想一想:母亲这样也是为了我的前途着想,我不应该用这样的态度来对待她。母亲教育我要好好学习,要记着:少壮不努力,老大徒上悲。虽然她很唠叨,但是,她关切的一字一句,也让我感到家的温馨,家的爱。

可怜天下父母心,父母为我们所付出的一切,都发自他们慈爱的心。这无形的爱,是无法用语言来表达出来的。

我要歌颂人世间最可贵的情——家的亲情!!!

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篇4:高中记叙文作文:意外的感动

全文共 1309 字

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宁静的傍晚,偏僻的山村里,人们在一场硕大的洪水后又过上了安逸的生活。

就是这样普通的黄昏,一个从未见过的,穿着再普通不过的女人来到了村子里,这是一位瘦弱美丽的女子,只是那双哭红的泪眼和那个似乎已因怀孕而隆起的肚子,实在显眼。她温柔地向村里人询问:“请问这里是前一段时间刚发过洪水的A村吗?”村里人虽对她满是疑问,但还是友好的回答了她。她没有应声,只是眼里的泪花瞬间涌了出来,从此她便在这个村子住下。

她住在一间早已废弃的破庙里,而且村里人也都用异样的眼光打量她,议论她。勤劳善良的她并不在意,只是勤勤恳恳的开垦了一片空地,种着不多的蔬菜。偶尔也有人关切的问她独自来这里的原因,也有人伴着鄙视的眼神问她为什么怀孕了竟独自在外,她总是默不作声,回答他们的只是那些象雨水一样多的泪珠。

时间久了,人们似乎对她已有写淡忘,但她日益变大的肚子还是让村里人一次次投来厌恶的眼神,男人们似乎留有几分同情,但女人人们总是蔑视她,猜想着她是怎样一个不守贞洁的女人。虽是这样,善良的村民也还是在她生孩子的时候给予了最大的帮助。

从此,她便和她的儿子相依为命,有些艰难的生活着。

夏季的傍晚仍是那样宁静,闲逸的生活仍在继续,人们都懒懒的,她也在给孩子喂着甘甜的乳汁,但就在这时,几声巨响后,一场暴雨侵袭着整个村庄,一片阴暗。她仍精心的哄着孩子,就在这不经意间,又是一声巨响,突如其来的地震使这本已破旧的寺庙瞬间坍塌,顾不得思考的她紧紧的抱着孩子,用自己的身体为孩子遮挡着,留出了一片天空。她呼喊着求救,但声嘶力竭的呼喊并未唤来一个村民,她面色惨白,遍体鳞伤,但仍镇静的给孩子喂奶,孩子吃的津津有味,可爱的样子却在这样的环境,真叫人心疼。

已无力气的她,竟也连奶水也没有了。虽然太阳已冉冉升起,昨夜地恐怖已不复存在,但她已经喊不出了求救的呼唤,村民们在一片狼籍中重建着自己的家园,没有人记得起这可怜的母子。

孩子饥饿的哭声让母亲心痛不已,她便用尽全身的力气在周围、摸索着,大概想摸到一点吃的,忽然,她被钉子扎到,她未顾及自己的疼痛,意外地,竟拿起了钉子,她把流血的手指放进孩子的口中,孩子幸福的允吸着,她看着孩子,笑了.......

七天后,当人们经过破庙时,想起这对母子,他们猜测着,不知道这对母子是否还活着。突然,一声婴儿的啼哭打破宁静,村民便开始一点一点地在废墟挖着,“有个婴儿!”一声呼喊,村民纷纷涌来,在婴儿的旁边是那位年轻的母亲。人们又惊又喜,又是意外,孩子竟活着,嘴里竟含着母亲的手指,但母亲却带着淡淡的笑意死去了。人们惊叹不已,发现这位年轻的母亲每个手指都已发黑,并且每个手指上都有一个血点,顿时间,村民似乎明白,这是一位多么让人惊叹的母亲,就在人们感叹时,一张略破的照片从女人衣服里掉了出来,人们又一次意外地发现这照片上与女人一起的男人竞是先前在这抗洪抢险时牺牲的那位军人。村民流出了感动,后悔的泪水,他们后悔自己竟毫不知情,甚至还鄙视这位英雄的妻儿,他们含泪合葬了这位年轻地母亲和心中的英雄.........

逝者如斯,人们又过上了幸福的生活,孩子也在村里快乐地成长,惟独不同的是在两场意外地灾害中涌现了一位无私的英雄和一位伟大的年轻母亲。

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篇5:高中生记叙文参考

全文共 708 字

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去年春天,爸爸在我家门口种上了一颗石榴树,爸爸天天下楼去看那棵石榴树,给他浇水,施肥。渐渐地,石榴树发芽了,长出了许多的嫩叶,我跟爸爸说:“爸爸,秋天我们就等着吃石榴吧!”爸爸和妈妈都欣慰的笑了。

秋天到了,我喊着爸爸妈妈,说:“爸爸妈妈,我们一起去看看们家的石榴树吧!”我们下去一看,哇,一个青青的石榴展现在我们的眼前,它的青里透着红,真好看。爸爸说:“太好了,这个石榴一定马上就成熟了。”爸爸在笑,我和妈妈也在笑。

下面就是我了解的石榴树的资料:石榴,是一种珍奇的浆果,别名:安石榴,珍珠石榴、海石榴。又名若榴、丹若、天浆。其果实色彩绚丽,籽粒晶莹,甘美多汁,清凉爽口,营养价值高。石榴树姿优美,花期长达数月,每年五、六月间繁花怒放,灿若云霞,花红似火,分外鲜艳,独领风骚,可谓集食用与观赏于一体,加之石榴适应性广,抗病力强,栽培易。所以石榴已成为目前很受欢迎的果树品种。石榴果实外形独特,皮内百籽同房,籽粒晶莹,酸甜可口,营养丰实。不仅是生食鲜果,还可制作清凉饮料。石榴的药用价值,据历代医学家及中医临床经验证明,石榴具有生津化食,抗胃酸过多,软化血管、止泻、解毒、降温等多种功能。大多数人都有吃鲜石榴的习惯。所以,石榴是一种既具有食用价值,又有药用价值的果中之王。石榴在全国部分地区有分布,可食的名品有陕西临潼石榴,有白皮甜石榴,籽粒似雪如玉,多浆,极甜;有红酸石榴,籽粒水红莹晶,味酸,还有云南蒙自县青壳石榴,四川青皮石榴,山东枣庄软籽石榴,安徽怀远白籽糖石榴,广西胭脂红石榴等。

看了我的资料和我家的石榴,你一定直流口水了吧,我建议同学们也种一棵石榴树吧,这样又能吃到酸甜可口的石榴,又能体会到劳动收获的喜悦。

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篇6:红色精神代代传高中记叙文

全文共 964 字

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今天上午,我们“小浪花”追梦小队来到浙江省新四军历史研究会,听刘义夫爷爷、魏文英奶奶等新四军革命老前辈讲述革命的故事。

刘爷爷身穿别满军功章的军装,他那和蔼可亲的笑容让我们一下子喜欢上了他。他给我们讲了他参加的抗日战争时的一次战役,日本鬼子见老百姓有啥就抢啥。新四军战士挺身而出,虽然子弹在他们身后飞来飞去,但是他们个个都表现非常勇敢,不仅打败了日本鬼子,还帮老百姓夺回了失物。到临睡前,刘爷爷脱下军帽的时候才发现自己的帽子顶上被子弹穿通一个孔,原来一颗子弹从他的头顶飞过了。我以前听说子弹是不长眼睛的,但我今天要说这颗子弹真的长了眼睛的!有惊无险啊!

魏文英奶奶,其实她的年龄和我的马阿太一样大了呢!今年九十三岁高龄的她,精神奕奕,一打开话匣子,她滔滔不绝!她主要讲的是抗美援朝战争。她说当时朝鲜非常冷,零下三十多度的低温,很多战士的脚趾被冻伤了,就要被截去脚趾,不然就会有截肢的危险,还会危及生命。他们医疗队一切为了伤员,他们为伤员挖防空洞,他们把自己的血型都贴在帽子上记在心里,一旦手术室里有伤员需要输血,有合适血型的同志就自告奋勇马上跑到手术室,拉起衣袖就献血。战友之间的情谊深啊!

听魏奶奶讲抗美援朝战争,刘爷爷补充说他曾经在抗美援朝的战场上抓到一个美军空军飞行员,当时美军的战斗机被我军击落,这个飞行员跳伞时降落伞被大树挂住了,他就被我军俘虏了。刘爷爷想审问这个俘虏,想知道敌军有多少装备,但是他不会说英语。所以刘爷爷强调说要让我们小朋友学好英语很重要。

我们还问了革命老前辈很多问题,我们特别想知道新四军面对武器装备更先进的日本鬼子打胜仗容易吗?抗美援朝的战场上,天气那么冷,美军那么厉害,我军是靠什么获胜的呢?爷爷奶奶们耐心地回答了一个又一个问题。

回家的路上,我还沉浸在刚才的故事中,耳边还回响着他们说的:小朋友们要记住:你们是祖国的花朵,现在要好好学习,长大才能把祖国建设得更好!是啊,上一辈人追寻的中国梦就是:让祖国强大,让中国人民站起来!他们的梦想实现了。今天他们把更大的梦想交给我们红领巾了,我们努力奋斗的时刻到了!我还要永远牢记叶团长的话:“新四军面前无困难,困难面前有新四军。”那么新四军连死都不怕,我们在学习上在生活上碰到的困难又算什么呢?我们一起用行动来改写这句话吧:红领巾面前无困难,困难面前有红领巾。

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篇7:有关感恩的高中记叙文作文800字

全文共 975 字

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当我们坐在明亮的教室,听着老师那淳淳的教诲,你是否想过从无知孩提成长为今天的你老师付出了多少,看着老师那双鬓的银丝时,你是否想过要用真心来回报这些默默奉献的可爱的人呢?

展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,写给我生命的父母,写给我知识的老师,写给我友谊的朋友,写我一颗热忱,感恩的心。

依稀记得我上三年级时的一个下午,忽然风云突变,狂风大作,到了放学时,雨如瓢泼般下了起来,看着同学们一个个被家长接走,我想到了妈妈,妈妈因为有事去了廊坊,今天肯定不能按时回来接我了,当诺大的教室只剩下我一个人时,我蜷缩在桌角抽泣着,看着窗外电闪雷鸣,树木在风雨中飘摇着,那个雷雨交加的夜晚,孤单,恐惧占据了我幼小的心灵,正当我尽乎绝望时,是您--老师紧紧地握住了我那双小手,将温暖传递给我,别怕老师带你回家,那轻柔的话语似乎还在我的耳边,那感觉仿佛在丢失了某样东西的瞬间又将他抓住了。如一团温暖的火焰照亮我的心房,而您温暖的又怎会是一双小手,那是我本已冰凉的心。在风雨中是您拉着我的小手,将您宽大的风衣披在我瘦小的肩上,在雨中,您的背影是那样单薄,当您将我送回家时您的衣裳已经被雨水打透,而您还未来得及等学生说一声谢谢,就又钻进了风雨中,直到今天我才明白,你每一次在帮我们辅导完功课后又匆匆赶回家,是因为您的家中还有一位准备高考的哥哥呀,而您因为为了帮我们将成绩提升上去,而忽略了你的亲生儿子,致使他的成绩并不理想,最终没能考上一个名牌大学。您是一位好的老师,却没能成为一个好的妈妈,一切都是因为我们,而您却没有半句怨言。

当您的急性阑尾炎发作时,您也一直紧咬牙关为我们上好每一堂课,而我们却没能体谅你的辛苦,还惹您生气,直到您倒在讲台上,我们才明白,原来你一直是带病为我们上课,而我们却从没有注意过您那苍白的面容,您那咬紧的牙关,我们是有多么的不懂事呀,老师我想对你说一声:“老师对不起学生错了,请您原谅学生的无知与不懂事吧!”

啊,老师是您让我看见了敢上蓝天的雄鹰,看见了敢下大海的巨龙。

当甜梦美好温馨时,当月光皎洁迷人时,当花季斑斓溢香时,又一次架起心的小船。驶向理想的彼岸,在老师的帮助下,理想的庄园终于依稀可见了。

古人语子欲养而亲不待,那等待的又岂止是父母,你何曾注意过那个每日传授给你知识的老师,他们那满头的白发,那满脸的皱纹呢?请以一颗感恩的心回报他们吧。

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篇8:我读亲情高中优秀作文

全文共 584 字

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亲情如水,点点滴滴的滋润着你;亲情如山,沉稳而又朴实的挚爱着你;亲情如伞,为你遮风挡雨;亲情如茶,会让你你细细品味。

今年三月份,妈妈下岗了,爸爸的腿由于工作失误也被机器碰坏,虽不是骨折,但也要在家休养一段。家里的开支加上医药费越来越大了。妈妈又找不到工作。在我的学习上又处处需要花补课钱,看得出,妈妈很着急,往日浮现在妈妈脸上灿烂的笑容消失了。

爸爸也因为腿伤恢复得慢很着急。偶尔也会有一点小牢骚,妈妈每天照顾爸爸。有时,上学时间快到了,饭还没有好。我只好与泡面成为好朋友了。

一天.妈妈兴冲冲的回到家。像卧床的爸爸手里塞了二三百元钱,便又像只快活的小鸟“飞”了出去。直到晚上六点多,妈妈才疲惫的回到家。只是,脸上恢复了以往的笑容。嘴里还哼着我听不太懂的小曲。看得出妈妈有工作了。果然。妈妈在一家饭店打工。每天五十元。

我和爸爸也都替妈妈高兴。

不久,爸爸的腿伤也好了,准备出去走走锻炼锻炼,妈妈又塞给了爸爸五十元钱。爸爸憨厚的笑了:”我一个大人也不买烟酒,拿钱做什么用呀?”妈妈还是把钱硬塞到爸爸手里“大人出门是要有钱的。遇到一点情况,手里一分钱没有多没面子呀!”我看得出爸爸开心极了,像个大娃娃一样,脸上绽开着像葵花般的笑容,家里又变得快乐起来。妈妈笑了,我也笑了。

朋友,真正的亲情你读懂了吗?它就是妈妈那语重心长的话语,爸爸严厉的批评,桌上美味的饭菜和一家人快乐的生活!

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篇9:给亲情留些空隙高中作文

全文共 1364 字

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桌上的手机像一个迟暮的老人苟延残喘的低沉振动着。

“喂?”我拿起电话。

“喂?妈妈怎么看见爸爸给你夹的核桃坚果放在茶几上,牛奶水果你怎么也不带呢?”

妈妈的声音像从辽远空旷的寂谷不真切的传来,只是这样的焦灼无奈却像碎片一样跌进了似巨浪滔天云橘波诡怒发冲冠的黄河,再也找不到,销声匿迹。

我却沉默了,脑海中蓦地浮现了那样一张似是用细小的皱纹和沧桑勾勒而出带着无奈的脸庞,她的眼睛此刻是溢满了焦灼,眉头皱起像诗人笔下小小的凄清惆怅的陇头,嘴角紧抿。星期天返校时,箱子如故的塞得满满的,核桃水果像偷渡者可怜的隐秘的藏于衣服之下,可我还是狠心的将他们拿出了箱子,箱子果然轻了不少,再也不像往日的沉重似一根细线缠缠绕绕勒的我喘不过气。

“箱子里装不下了。”烂熟透心的理由。

像是一丝叹息,萦绕在听筒,愁绪似结怎么也理不开。

我从小学四年级便开始住校,像一个笼中受缚的雏鸟,想念家里妈妈的早出晚归喙里的哺育和巢中的暖意。一周回家一次,妈妈大抵是太过忧心我了,每每待我回家,便向是要弥补所有的错过的关爱似得,我如四肢软弱的婴儿被丢掷在充斥着温暖关爱的潮水中,像是溺水一样难受,窒息,更像是捆绑着一块无法推开的负石。

又一个身影闯入了我的脑海。爸爸垂着头坐在清晨清冷的阳台上,昏暗的晨光中是他模糊的剪影,宽厚的肩膀撑起了斜漏如屋所有的晨曦,像是染白了他的绿鬓红颜。他似是在帮我夹着核桃和坚果,眉头似沉重的山川的起伏,大概是核桃太硬了,壳太难去了,还是弄疼了他布满厚茧的手。待我出欲出家门时,他有如变戏法似的拿出几盒玻璃罐装得斑驳陆离的被除的干净坚果。

“装在箱子里,饿的时候可以吃,还补脑,学习起来就没那么吃力了。”罐子从父亲手上递过来,晃一眼,真像糖果店橱窗里流转着光泽的似繁星一样熠熠生辉的糖果。

“箱子里装不下了。”当时的我斩钉截铁的拒绝。争执后,他还是颓丧的将玻璃罐放下了。他立在门边,有些愠怒还有无奈,他嘴唇张合了几下,最终又愤然转身,下楼去发车送我上学。

“你的箱子里到底装了些什么,连这点东西也装不下吗?”爸爸妈妈的话至今还回荡在我的脑海,使我如堕五里雾一般,挥洒不去。

是啊,我的箱子里到底装了些什么?我自己也搞不明白。满满当当的把它从学校带回来,又满满当当的将它带回,似乎是没有一丝空隙留给家人。学校里的校服,衣服,书本,鞋子,生活用品,一样一样永远的处在我的箱子之中总是在的。就像一个浓缩的学校的我的周遭,我把它们随时带着,就像我随时带着我的如今的生活,学校,学习,朋友。像一个旅行者一样,我悉数的将他们带着,何时何地,不相离,就像一个学生的我脑子里挥之不去的也就那些,脑子如箱子,可能真是没有一丝空隙留给家人。

突然地感觉到了愧疚。

我们正如一条路上带着行李箱行走的人,我们在这条旅行的道路上,总会遇见形形色色的人,各异的风景。无可避免的我们像故事里的猴子搬包谷一样,我们总是在不断的捡起一些东西放在我们的箱子里,又不断的扔出一些东西。这也就意味着或许在不同风景的旅程中,总会是不同的东西伴着我们,可亲情呢?这或许就是我们一踏入人生这段旅程开始的第一个放入的东西,正如我们从母亲肚里长大,睁开眼第一个看见的便是父母充满希冀的笑容一样。这段旅程,亲情该会是一直陪伴着我们的,我们也总该留些空隙给它。

我想我是时候换个大点的箱子了。

[给亲情留些空隙高中作文

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篇10:关于亲情记叙文

全文共 484 字

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人生慢慢几十年,亲情无处不在。

我最亲的人还是爸爸好妈妈了。在我校的时候爸爸以前开着斯太尔来家。车停在门口我就兴高采烈的抱着被和枕子到车上去(那时是冬天),我上去了爸爸和妈妈过一会就要出来看看。我刚要睡下又听到车门被人敲响了,我不耐烦的问了一句“谁啊”我开门一看是爸爸,站在深千尺的雪地里,瑟瑟发抖的抱着一床被子站在车门下问我“冷吗”我说“不冷啊,爸爸。”“送一床被子,拍你冷吗如果半夜冷了你就回家睡我不关门。”我点点了头。爸爸什么也没说就走了。当时我还嫌爸爸真是没事闲得慌。

已经深夜了,我还没有睡着。我听见无数次开门的声音。我明白那是爸爸。

不久我睡着了,完全听不见开关闷得声音了,爸爸又不明白来来回回的跑了十几次。正在我睡的像死猪一样的时候又听到砰砰~~~的敲门声了,我还以为又是爸爸了开门一看是妈妈(看看手表已经十二点多了)我问“还没睡呢,妈妈”妈妈却说“你在外面谁能睡的着啊”“没事,不冷你回家睡吧!”妈妈就回来了。我又开始睡觉了。

天快亮了,砰砰的敲门声又响起来了,我从被里钻出来,爸爸妈妈关心问道:“昨晚上冷吗”我只是摇摇头。[由整理]

人生几十年,亲情处处都有!

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篇11:拜年高中记叙文

全文共 868 字

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“飞雪迎春含梅怒放和风拂地嫩柳舒芽”一年一度的春节又到来了,拜年是春节的一个重头戏,和往年一样,爸爸妈妈,姑姑叔叔带着我和弟弟在正月初四到舅爷爷家去拜年。

我的舅爷爷住在田心的郊区,这里是颇为秀丽的村庄,四处都被苍翠的群山环绕着,远处向群山望去,山上的白云像绸带飘舞着,缠绕在山上的树丛间,山下,是棋盘似的菜地,绿竹和香樟掩映着农舍,在农舍边有低垂的柳丝倒映在池塘里。这世界就仿佛在梦幻中一样,我舅爷爷家就住在这梦幻的乡村中。还没到我舅爷爷家,看见我舅爷爷家一缕缕炊烟向屋顶飘去,仿佛欢迎我们的到来,我们来到了舅爷爷家,我舅爷爷看到我们来了,犹如今天的春风一样,拿出了一些烟和槟榔以及他认为最好的零食,热情的款待我们,同时又问起了我和弟弟的学习和今年得到的压岁钱,我和弟弟一起告诉舅爷爷,我们的成绩虽然不是很优秀,但是比起去年还是有进步。舅爷爷表扬我们说:“只要有进步就是好的,同时鼓励我们继续加油!”此刻舅爷爷把手放进了口袋,拿出了两个红包,问我们拿了多少压岁钱?我得意洋洋的告诉舅爷爷:“拿了2000多元了。”舅爷爷说我和弟弟还没给他拜年的,我马上说了句恭喜舅爷爷新年愉快,万事如意,身体健康,而我的弟弟滑稽的跟舅爷爷说了一句:“恭喜发财,红包拿来!”舅爷爷说:“红包马上就来,同时问弟弟他爷爷给了多少?弟弟回答他爷爷给他了100元。舅爷爷开玩笑的说:“我是农村的,不像你爷爷那么有钱,就给你10元钱。”弟弟真的以为只给那么多,感觉到非常失落,因为除去他爷爷以外的长辈都给100元,可舅爷爷就只给10元,他很失落和生气,跑出去了,我舅爷爷看他出去了,就和我爸爸妈妈聊了一会,后来我弟弟进来了,就对我舅爷爷说10元钱也要,并从舅爷爷手中接过了红包,弟弟打开红包一看是100元,刚才那些感到失落的心情一扫而光,他就像一个从地狱升到天堂的人一样高兴的跳了起来。我的爸爸和我姑姑望着弟弟刚才搞笑的表情,都哈哈大笑了起来。

时间不早了,吃过午饭以后,马上走到另1个舅爷爷家去拜年。我认为过年真好啊,可以和家人团圆,而且我们小孩子还可以得到压岁钱。

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篇12:亲情的力量高中精选作文

全文共 1201 字

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亲情是世界上最灿烂的阳光,亲情的力量是什么?是老麻雀拼死抵抗大黄狗以保护自己的幼儿;是两位老人永远不承认儿子已死的事实;是使穷凶极恶的歹徒放走人质而自首的勇气。

亲情=无私

一天,风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树,一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。

猎狗慢慢地走进小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上批扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,它呆立着不动,准备一场搏斗。在它看来,猎狗是个庞大的怪物,可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它毫不犹豫地飞下来。

猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气。慢慢地,慢慢地,向后退,然后急忙跑开了。

这是一种什么力量呢?是亲情,是无私的亲情!

亲情=永恒

一个宁静的冬夜,白色的小精灵们陆续从天上飘下,房外很静,房内传来两位老人的对话:

“唉,就要高考了,不知儿子复习的怎么样了,但愿他能如愿的考上他自己满意的大学。”老妇人说。

“老婆子,别太着急,相信我们的儿子,他是最棒的。”

“老头儿,你看天气这样冷,我去给儿子倒杯热茶吧!”

“也行”老头儿说。

过了一会儿,老妇人说:“你看我们的儿子,多懂事啊,我昨天给他倒的茶他还没喝,这孩子。”

突然,一阵急促的敲门声打破了冬夜的宁静。从门外闯入了一个持刀的强盗。他说:“两位老人,我不会伤害你们的,只想找点钱花花。”

两位老人没有理睬,仍然安详的坐在哪儿。

强盗在楼下翻遍了每一个角落,准备上楼,可是遇到了两位老人的拼死抵抗。最后,两位老人死在强盗的刀下。可是楼上却什么也没有。

那么,两位老人为什么要拼死阻止强盗上楼呢?原来,他们一直认为他们的儿子在楼上学习,生怕强盗伤害了他们的儿子,而他们的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们却却永远不肯承认这个事实。是什么力量使他们不肯承认儿子已死的事实?是亲情,是永恒的亲情!

亲情=博大

一位歹徒,在走投无路时去抢劫银行,结果被警方发现,便挟持了一名女营业员,准备逃跑,然后杀死人质。

歹徒和人质被警方包围着,长达一个小时,这个十八岁的女营业员知道自己今天凶多吉少,便想完成自己的最后心愿,给她哥哥大个电话。她拨通了电话,笑着对她哥哥说了一句话后,歹徒说:“我也有像你一样的妹妹,我很爱她,不希望她受到任何伤害,我想你哥哥的想法也和我一样吧!所以,为了每个哥哥对妹妹的这芬感情能永远存在,你走吧!”女孩抬头看了看那个歹徒,她看见了一滴眼泪,一滴充满人性的眼泪。她绝没有想到是她的一句:“哥,天凉了,你多穿件衣服”唤醒了歹徒心中的善良。

这一句话中的亲情的力量唤醒了沉睡的善良,这种亲情,是博大的。

亲情是无私的,是永恒的,是博大的,亲情的力量更是无限的!

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篇13:高中亲情作文700字左右

全文共 804 字

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在我们每个人的身边,都有那充满美好的亲情,这些亲情往往会给人莫大的快乐和安慰,因为她维系着我们的一生,包容着我们大部分的生活。亲情也许十分的平凡,就好象盐溶入水中,自然地变成了盐水,但是,你们知道吗?她虽然十分的平凡,但你可以细细地品尝并回味她,她会让你感到她是多么的特殊。我也拥有亲情,有老师对我的亲情,有同学对我的亲情,还有家人对我的亲情,但是最让我感动的却是母亲对我的爱。

那一件事发生在我的校园。早晨,早餐完毕后,我像往常一样,兴致勃勃的去上学。路上太阳早已将奶浆似的雾气驱散了。到校了,我大步流星地进了教室,正想做作业,忽然,一阵无法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上,还用手捂着肚子。不知道什么时候,一些同学看见了我这副摸样,急急忙忙找来老师,向老师求救。老师一看:“哎呀有了!”她拿出“宝贝”给我妈妈打了个电话。不到五分钟,妈妈赶来了。她一见我捂着肚子,就急忙背着我往医院跑。在路上,因为我身体重,妈妈背得满头大汗,汗水一滴一滴地落下来,浸湿了她的衣裳,但她还是不时地问我:“肚子还痛不痛?能撑住吗?”医院到了,医生为我挂了盐水,妈妈这才松了一口气。

我躺在椅子上,望着妈妈:哦,妈妈的头上有几丝隐藏在黑发中的白发,闪着微小的银光,眼边带着鱼纹的眼睛充满了血丝。一双勤劳的长满了老茧的大手不时地调动盐水的速度。我看着看着,眼眶湿润了,多年培养我并关心我的妈妈是多么的辛苦呀!而我,却一点也不体贴妈妈,关心妈妈,有时还会让她生气,咳!

不知过了多长的时间,在我的模糊之中,忽然看见了妈妈的那些白发突然之间变成了满头银发。我一惊,醒了,原来自己在床上做梦,是妈妈在昨晚把我背回来的。她见我醒来了,摸了摸我小西瓜般的脑袋,微微一笑说:“没事了,不用担心,好好的睡吧。我给你去做吃的去……

这件事情虽然已经过去好长一段时间了,但是,在我的脑海里就像昨天刚发生过的一样。因为,它融入了母亲对我的爱,无限的爱呀!

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篇14:讴歌亲情的高中作文《讴歌亲情,写得真实》教案

全文共 5729 字

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《缘事析理学习写得深刻》、《讴歌亲情学习写得充实》、《锤炼思想学习写得有文采》、《注重创新学习写得新颖》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修五“表达交流”的内容。这一专题是《考纲》上反复强调的“发展等级”的四个组成部分。因此从高考的现实要求来说,抓好“发展等级”,有针对性地进行写作训练是切实提高作文水平的必由之路。这是编者的意图,也是我们一线老师的期望。然而面对“亲情”这一情感浓度极高的话题作文,其一、过多的讲解写作方法势必会事倍功半。其二、亲情是世界上最真诚、最温暖、最珍贵的情感,它伴随着我们的生命历程,渗透在我们的生活之中,像阳光一样照耀在我们的心灵深处。尤其是住宿生,面对生活的拮据,学业的压力,父母经常的嘘寒问暖,在夜深人静之时,更令他们倍感温馨、念念不忘。学生的周记中也多次写到父母接送他们的情景,而他们一想到自己考试的失败,伸手拿钱就更加愧疚不已,甚至都有放弃学业,为父母分忧的想法。但是也正是那份亲情使年轻的心能够风雨兼程!可以说没有亲人的关爱,没有亲情的温暖,生命是多么荒凉!因此抓住作文契机,让学生尽情抒写亲情,更能涌现出情真意切的美文。其三、令人痛心的是,有些中学生却感受不到亲情.某中学让学生写自己最崇拜的10个人,居然没有人写自己的父母。问:“你觉得父母爱你吗?”多数回答是否定的。处于青春期的中学生,对父母容易产生逆反心理,但必须强调,中学生对父母要尊重,要和父母沟通,要爱他们。只有对父母回报时才懂得爱,才感受得到亲情。学生如果对亲情都熟视无睹,那么他在精神上是不会成人的。因此,教会学生将感受到的亲情淋漓尽致地加以表达,实现的是学生与自我精神的碰撞,与世界的对话;它是对其灵魂的烛照与洗礼,是对高尚而充盈激情的生活方式有意义的点燃——当学生让亲情在笔底温暖地流泻时,他托起的何尝不是一个生花的世界!其四、表现亲情时,学生最容易忽视的是生活中的细节,认为家庭活动太平常,以至不能从日常的生活中感受到家庭成员之间的亲情,写出来的文章自然就枯燥乏味。因此,我确定以“指导学生从细节中感受亲情、通过细节描写表现亲情”作为此课的教学重点,运用多媒体教学手段的优势唤醒和调动学生的生活积累,使其达到情不自禁、跃跃欲试的状态,让他们对亲情的表达有了更多的情感投入后,更加地注重对细节的描写。基于以上教学实情,这节作文导学课,我确定以下

教学目标:

1、借助多种方法通过情感渲染,让学生充分感受和体悟至爱亲情。

2、激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望。

3、领会到“我手写我心”的习作真谛,学会运用生活化的典型细节来表现细腻的至爱亲情。

教学重点及难点:

指导学生从细节中感受亲情、通过细节描写表现亲情、讴歌亲情。

教学工具:多媒体展示、播放有关亲情的图片、歌曲。

教学时数:2课时

教学过程:

[开课前,图片1播放背景音乐《此情可待》]

导入

师:同学们,今天好高兴啊,因为,今天是我们班袁东同学的生日。让我们一起来祝福我们的寿星生日快乐!

[图片2播放背景音乐《生日歌》并持续]

学生活动(一)

请该学生到讲台前。

学生跟唱一小节歌。

教师送贺卡::祝你生日快乐,学习进步,身体健康,吃嘛嘛香,好吗!

采访该生:高兴吗?感不感谢大家?在家里父母怎么给你过生日?你感谢过他们了吗?感谢他们什么

呢?

一、感悟亲情

[图片3]

降生篇

生的欢腾生的悲壮

师:每当我们的生日,父母总会买来蛋糕,点燃蜡烛,做上一桌丰盛的美味,为我们庆祝。我们也许一直都心安理得地享受着这一切。可是,你是否会想到过,这一天,曾经是母亲的受难日?你是否因为母亲所承受的痛苦而对她说过一声“谢谢”?如果把生命比作一条河流。那么,父母就是我们生命的发源地。他们静静地流淌在我们的生命之流中,一路陪伴我们穿过礁石,越过险滩,直到他们最后枯竭。可是,我们却很少踏进父母生命的河流,去体味其中的滋味。今天,就让我们一起,也走进父母生命的河流,去感受其中的欢歌与泪水、汗水与艰辛??

[图片4至11并自动播放背景音乐《哀歌》并保持]

[图片4]

师:首先,让我们去探寻生命的源头,去感受生的悲壮和生的欢腾。

[图片5、6]

解说:“儿奔生,娘奔死。”为了我们的降生,母亲,将承受怎样的痛苦与危险呢?请看一组剖腹产的图片。

[图片7—10,背景音乐保持,不解说]

[图片11]

解说:感谢我们的摄影师,为我们记录下这平生难见的场面。此刻,在你的心中,是惊讶?是恐惧?是愧疚?或者,是感动?当我第一次看到剖腹产的照片,我很震惊。因为,我的外甥就是剖腹产。可是,对外甥的母亲、我的姐姐,她所承受的痛苦,以前我却没多少感受。于是,在一个深夜,我写下了这样一首小诗。

[图片12至20,背景音乐《再见,警察》。教师深情朗诵自己的诗]

《写给母亲》

当鼠标轻轻点开这组照片

当红的血和白的刀划破我的眼帘

我想起了你—母亲

当手术刀轻轻划开你娇嫩的肌肤

当手术剪吱吱剪破你厚厚的脂肪

当血管断开

当你说:“轻点,别伤着我的儿”

没有亲人在你的身边

当小生命发出

第一声嘹亮的啼哭

你已沉沉睡去

当止血钳夹住你的血管

我的心却开始慢慢流血

仿佛,经历这一场阵痛的是我

而不是

你,我的母亲

当你的伤口渐渐愈合

当你的痛楚渐渐淡去

当你的疤痕

渐渐变成我心底

永远的徽章

当有一天孩子们看到这些图片

我要告诉他们

那就是

你的母亲

[图片21]

师:这,是我的感受。那么,你呢?请拿起你的笔,以“我的生日,妈妈,那是你的受难日??”开头,续写此刻你的内心感受,写下你最想说的话。????????????

学生活动(二)

[保持图片21背景音乐保持。学生写作,教师巡视交流。]

[保持图片21和背景音乐。学生朗诵习作片断。]

[教师适时点评。注意情感与技巧、优生与差生,赏识与鼓励。]

[听韩红演唱的歌曲《天亮了》]

教师旁白:这首歌是韩红的《天亮了》,这首歌曾打动了亿万电视观众,可是谁知道这动人的歌声背后,还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事。那是1999年10月,在贵州的一个风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一对年轻的父母却失去了生命。儿子的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子。学生活动(三)

[欣赏结束后,学生说感受]

师:其实我们的生活虽没有那样轰轰烈烈的爱的故事,但我们知道亲情是生活中的细节,只要我们细细品味,爱就时时溢满我们的心房。

二、描述亲情

[图片22]

成长篇

爱的平凡爱的无私

[播放MTV《父亲》]后

师:人们常说:“母爱似水,父爱如山。”父亲和母亲,就像大地上的长江与黄河,是我们生命中的动脉和静脉。我们的每一口呼吸,都来自他们的肺部;我们的每一滴鲜血,都来自他们的心灵深处。他们所承受的,绝不仅仅是我们降生时的那一份痛苦。他们的肩上,担着自己的苦楚,担着我们的生命,担着为我们付出的一切。

人世间有多少的苦难,我们的父母没尝过;人世间有多少的重担,我们的父母没担过?如果说上面这些沉重的镜头离你的生活还有些远,那么,下面这些瞬间,可能就是你幸福生活的剪影。

[播放MTV《母亲》]后

师:父母之爱,常在细节。我们的感动,也源于细节。无论是记忆中最珍贵的童年欢笑,还是风雨中父母最温暖的怀抱;无论是送别时的句句叮咛,还是考场外父母望穿秋水的企盼。总有那么一个瞬间,你不能忘怀;总有那么一份感动,涤荡在你我的心间。下面,请同学们用自己多情的笔,描绘父母给你的印象最深的一个画面,表达你的感动。

学生活动(四)

[图片25播放背景音乐《此情可待》。学生写作、念习作交流、学生点评。]

[教师点评要多抓细节。]

【典例欣赏】

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他把肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时,我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

——朱自清《背影》

[文本27]

学生周记欣赏

高一刚住校,我很想家,就打电话回家,“叮??叮??”电话通了,我仿佛看见妈妈正在洗衣,听到铃声,她立即放下衣服,跌跌撞撞地奔向电话,嘴里还不停地说:“别着急,我来了!”“喂?秀,是你吗?”是妈妈的声音!我的眼泪一下子流了出来。“妈,我想你!我??”我说不下去。“我也想??想你!”我感受到妈妈的颤抖,她一定是一边笑着,一边流着泪??

——严芳《住校》

三、讴歌亲情

[图片28]

珍惜篇

岁月无情愿爱永在

[播放背景音乐《懂你》]

解说:生命的河流由一朵朵幸福的浪花组成。在这些幸福的细节之中,我们一天天地长大,而父母却一天天地老去??

[图片29至33]

师:在平凡的每一天,或许,我们不会留意到父母又长出了一根白发,又多了一道皱纹。终于,父母老了,老得让我们根本找不到他们昔日的影子。时光一根根地拔去他们头顶的黑发,岁月一刀刀地刻下他们额头的皱纹。为人子为人女的我们,谁不想挽住父母飞逝的青春。可是,我们,谁又能挽住他们飞逝的青春呢!

看着日渐老去的父母,我亲爱的朋友,你最想对父母说什么呢?请同学们静静地思考半分钟,然后用一两句有蕴味的话来表达自己的心声。

学生活动(五)

[保持投影背景音乐《懂你》。学生依次发言。]

[教师也就该问题发言。歌曲《懂你》保持。]

师:同学们,老师给爸爸妈妈说的话,可能与你们的都不一样。养儿方知父母苦,面对日渐衰老的父母,我真想握住他们的手,对他们说:“爸爸妈妈,真想下辈子给你们做一回父亲、母亲。”让我也尝尝你们的艰辛,让我也像你们爱我一样爱爱你们,让我,给你们买最好的玩具;让我,天天做好饭好菜给你们吃;让我,供你们上学,一直念到硕士,念到博士;让我,保护你们,谁也甭想欺负你们。但是,我知道,下辈子太虚幻。我们唯一能做的就是珍惜。

[图片34至37背景音乐《懂你》保持。]

师:珍惜父母的每一份牵挂,珍惜父母在世的每一天,珍惜父母赋予我们的宝贵生命。

[图片38]同学们,今天,我们徜徉在父母生命的河流中,我们用真情去体悟真情,用真情去写我真心。你写下的这些文字,无论是长还是短,我相信,那都是你最真心的话。把开头的你的感受、中间的细节和结尾对父母说的话,连起来,稍加修改,我相信,那就是一篇优美的文章。晚上回去,读给爸爸妈妈听,好吗?

看来,写作并不神秘。因此,我要送给大家四句话:

像感受生命的细节一样描绘细节。

像提升自己的品格一样提升作文境界。

常怀真诚之心。

常抒真实之情。

师:同学们,今天,我们给袁东同学过了一个可能让他终身难忘的生日。我但愿,在你们爸爸妈妈的生日那天,也为他们送上蛋糕,点燃蜡烛,对他们说一声“生日快乐!谢谢你们,爸爸妈妈!”好吗?

教学反思:

“文以情感人”,要想让学生写出的文章能感动人,首先得让学生自己感动。有倾吐内心情感的表达欲望,以情促写,真正做到“我手写我心”。因此,在教学时我自始至终都注重对学生情感的激发。通过图片、音乐、感人的故事、欣赏精彩片段等多种方法进行情感渲染,学生充分感受和体悟到了至爱亲情。当学生看到那一组刨腹产的图片时,他们震惊了,原来生命如此来之不易!他们为自己曾因月考成绩不理想,要爬在公路上的想法而感到幼稚、惭愧;当学生听着刘和刚演唱的《父亲》,阎维文演唱的《母亲》,看到那一幅幅画面时,有的同学都流泪了。这里有学生的习作为证。

??我急匆匆地下了自行车,蹿过公路焦急的等着车,时间过得真快,我抬头看表,已经6:10了。母亲依然在路对面注视着我,我看到她的双眼也充满了着急,那种着急远远超过了我的着急。我招手示意她回去,但她仍就站在那,时间一分分的过去了,母亲满脸汗水,着急的双眼紧盯着过往的每一个车辆,我顿时愧疚极了,自己的事为什么还要连累母亲呢?回想着母亲骑车的艰辛,和我一起等车的情景,我更难受了,而这时,最后的一班车终于赶来了,我上了车,看着母亲着急的双眼渐渐充满了幸福之光时,我乐了。耳边又想起了《母亲》中的“儿行千里母担忧”,此时眼前的路仿佛那么笔直,那是母亲用眺望的双眼将它照亮的!

——《母亲是我的全部》片段

我的父亲

高二(6)班翟明毅

我的父亲是一位种了20年果树的农民。他没有父母,小时候唯一的亲妹妹也死了,他自己连条裤子也穿不起。有父母的孩子们,不管家庭多么落魄总还有个家,有吃有穿,有父母的关怀。可我的父亲却不一样,他春夏秋三季才能混到吃的,冬天可就惨了,三天两头挨饿是常有的事,偶尔到冰窟窿里去捉几条鱼那就是美餐了。晚上只能在某个避风避雨的墙角或者草堆里,把这里当作家。后来由于和朋友的联手发了点“小财”,赶紧弄些苹果树苗种在地里,在周围空间种上了菜和西瓜,旁边垒上两间又低又矮的小房子,算是有了个家,当时由于别人的阻拦,院墙没法垒,就白天睡觉,晚上干活,我都没法想象他是怎样将墙垒得那样好。我只听说,父亲当时是这里干活最有劲,拥有八般武艺的帅小伙。就是这样靠一天挣几毛到几块钱慢慢发展到今天,他做了我的父亲,我尊重我那可怜的父亲。

父亲在年轻时,那双手是用来挣工钱过光棍日子的,当时的手,我想应该是一双厚厚的,一双富有生命感的双手。可如今他的手看了让人害怕,黝黑黝黑的,布满了皱纹,手变成了两个薄饼,血管清清楚楚的突出来。像是皮包骨头一般,看着手心,我的手心是红色的,而他的却是黄色。当年他干一天活都不碍事,可如今,干一点活儿,那双手就举不起来了,还在不停的发抖。

有一次,头天我们都在田里搭葡萄架,要换几根粗梁,我和父亲抬了几根,第二天他的手便不听使唤了。我们吃饭时,他说胃不舒服,待会儿再吃。等我们吃完了。他自己一个人去吃,当时我听到碗被敲的当当响,一会又是碟子响,到厨房看时,是父亲的发

抖的手在碟子里当当敲着,却吃不到东西,但我却帮不上任何忙。看到这里,我不知说什么好,不知不觉的两只袖子已经湿透了。我多想去帮他吃饭,可我真的犹豫了,事后,我后悔我的行为,也许我的行为太自私

了。我不知道怎样描述我的父亲,他让我感觉他是世上最可怜的人。

这堂作文导学课,如期实现了教学目标。学生情真意切的文章,不仅打动了他们自己,也深深打动了我。

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篇15:亲情的伟大高中生作文

全文共 385 字

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每个人都有自己的亲人,亲人的爱是伟大的。知慧之子使父亲快乐,愚昧之子使母亲蒙羞。

一个晴朗的日子,我去看望奶奶,我和奶奶在院子里玩。忽然一辆小轿车进了院子。当时我正玩的高兴,没有听见奶奶在呼喊我,奶奶一把把我拉了过去,我看见奶奶的眼睛里流出了热泪,我问奶奶:“您怎么哭了?”奶奶说:“没什么!”过了一会儿,我才知道,奶奶这是担心之后的高兴。同时,我也知道了亲情的伟大。

有一次,我病了,妈妈带我去医院,医生说要住院,妈妈抱着我一晚上都没有睡觉,一直到我的烧退了,我知道这是妈妈对我的爱。世界上最伟大的爱——母爱!

一个风雨交加的下午,学校已经放学了,我没有带雨伞,正在我发愁的时候,爸爸出现了,我问爸爸:“你怎么来了?”爸爸说:“妈妈说你上学的时候没有带雨伞,我正好经过这里,咱们一起回家吧。”当时,我的心里暧洋洋的。

不要让老人孤单,不要让爸爸妈妈担心,这就是亲情,这就是爱。

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篇16:亲情高中抒情

全文共 840 字

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亲情是一杯美酒,滋润着人们干燥的喉咙;亲情是一首诗,陶醉着人们的心灵;亲情是一首曲子,谱写着欢乐的人生……亲情更是宝贵的,拥有亲情是最幸福的。在首都北京的八达岭上,也体现了大家一份份浓浓的亲情。

我们一大家子(四老、四小、四男、四女)一起喜笑颜开地跟着导游来到了梦寐以求的八达岭长城,乘索道到达了第四个烽火台,开始了愉快的旅途。长城的路非常难走,有些地方没有台阶,光靠着栏杆向上爬,而且十分陡走上去既麻烦又困难。特别是四个老人,不过没有一个人只顾着自己前进而把她们落在后面,都一个个围到老人身旁,大家互相搀扶着一步一步向上攀登。谁也没有一句怨言,大舅舅还在前面微笑着为老人们照相,她们都开心得眼睛眯成了一条线,大家有说有笑的走着。经过了漫长的一个多小时,大家终于气喘吁吁的到达了目的地——好汉坡,大舅舅二话不说就帮四个老人风风光光地拍了一张完美的照片,老人们高兴的笑了,犹如正在怒放的老山茶,皱纹在脸上也显得更清楚了。

大家又兴高采烈地起程下长城了,可就在这时,在人们纷乱的脚步中,我们发现李琳和外婆走散了,这一事件使大家慌得不知所措,像热锅上的蚂蚁——团团转,大声喊叫着她们,可是无济于事,连个人影也没见着,急得直跺脚,又嘶声裂肺地叫着她们,简直快急得哭了,终于,她们在人群中拼命地挤了出来,在大家关切的目光中回到了队伍里,大家心里的大石头才落下了。

大家又若无其事地起程了,淘气的李吉俊总是走在那崎岖的山边路,那里危险极了一不小心就会摔跤,他却得意洋洋地走着,一点也不知道危险即将来临,只听“扑通”一声,果然,他不注意被石头拌倒了,疼得龇牙咧嘴,大家看见了急忙手忙脚乱地扶起了他,没有一个人视而不见,还十分疼爱地问:“摔疼了吧?以后小心点啊!”他享受着这血浓于水的亲情,也惭愧地低下了头,大家还使劲地拍着他裤腿的尘土,看他又活蹦乱跳起来,大家才放下心来,还不忘嘱咐一句:“慢点,小心再摔一跤!”……

这如琼浆、如诗篇、如曲子的亲情,使大家的心连在了一起,不再是孤单的一人,愿亲情永驻!

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篇17:2024高中记叙文作文素材

全文共 856 字

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有些位置,似乎理所应当是留给孩子的。

小时候坐车,总想坐到副驾驶座上。然而爸妈却不许,说那里不安全。我只能坐在后排的座位上。他们说,乖孩子都应该坐在那儿。那时心里颇为不平,副驾驶座又有安全带,又有安全气囊,什么不安全,都是借口。后来,长大了才渐渐懂得,这是爸妈的关心。还记得小时候和爸爸一起走在马路边,他从来都用右手牵我,因为左边,是呼啸而过的车流。这右手边的位置,便是父亲对女儿的呵护。

细想想,这样的位置有太多太多。我们就这样在父母的庇护下茁壮地成长起来。似乎,我们也是一点点,就习惯了这样的庇护。有段时间一直被爸妈骂走路不看道,净盯着地上捡金子。其实,是因为走在爸爸妈妈的后面,余光里扫见他们的步子,便知道可以放心地走,没有危险。

然而,从什么时候起,被爸爸“告知”应该自己好好走路,不要拉着他。他说我都这么大了,不怕羞。那一瞬,竟是那样失落。有时,看着还小的弟弟走在爸爸妈妈中间,一手牵一个,心中会涌起些许委屈和不平。原来,这就是长大了,那些留给孩子的位置已不再属于我了。

大了,要自己去拼,去闯。要耐得住寂寞,学会一个人承受。生活一下从温暖多情变得冷冰冰了吗?和同学一起过马路的时候,会下意识地把她拉在身后。朋友笑着说,我又不是小孩。我有些不好意思地挠挠头,原来,曾经活在父母羽翼下的我也懂得去呵护别人了。那些位置,那些不自觉的动作,就在父母的言传身教下,被我吸收、内化成为了自己的一部分。

原来,这就叫作传承。那些关心、呵护,其实并没有随年纪的增长消失不见,它们只不过是换了主体、对象,然后,向更远的地方传播开来。这时,不仅限于对亲人的关爱,更发散到了爱身边的每一个人。孩子在成长,与人关爱的信念在传递。父传子,子传孙。那些美好的品德,那些只可身教,不能言传的文化、精神也是如此吧。看着孩子们背着“人之初,性本善”,说着“香九龄,能温席”的故事,我们可以想象,他们长大成人后,也将以这种“本善”的心去回报这个社会,大爱人间。

有些位置,不仅是父母为孩子留下的,更是希望孩子再把它们留给更多的人,去温暖那一颗颗心。

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篇18:我读亲情高中优秀作文

全文共 779 字

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亲情是人间最朴素,最真挚的爱――题记

妈妈的呵护

当你出生的第一声啼叫,就是一种亲情的力量,你的到来给全家带来的幸福。妈妈用心呵护关爱着我长大。有一次我和伙伴们在一起玩“打仗”的游戏,期中我的一个伙伴用树枝刺破了我的脸,我哇的一声哭叫起来。妈妈闻声赶来,见到我的脸破了,迅速抱着我向卫生所奔去。一路上母亲不断的抚摸着我,逗着我,不让我哭,妈妈的额头上的汗珠如雨滴在我的脸上。到了医院,母亲赶快找来医生给我包扎伤口,并不断的向医生询问:“我儿子的伤重不重啊!会不会感染,要是留下伤疤怎么办呀……”我看到母亲着急的神情,心里酸酸的。那一刻,我读懂了亲情,妈妈的爱,现在我脸上的伤疤就是亲情的见证。

奶奶的理解

到了上初中的时候了,奶奶一脸不舍。在临走前她拉着我的手,抚摸我的脸语重心长地说:“孩子你在学校要好好照顾自己,不要委屈了自己,想吃什么就买什么,出么在外不比在家,头痛发热没有人问你,我会牵挂你的。”说着,奶奶的眼里充满了泪水。车要走了,奶奶紧紧地抱着我,看看我变了没有,又到菜市场买了许多我爱吃的菜,割了肉。她让我安心的坐在沙发上看电视,而自己却在厨房里忙碌开了,我不禁笑了笑。不一会一桌我爱吃的大餐呈现在我的面前,我再也忍不住了,我紧紧的抱着奶奶哭了起来,奶奶笑着说:“孩子,你长大了,昨晚都要离开家,我理解你。”我在奶奶的饭菜里尝到了亲情的味道。

爸爸的安慰

每当我遇到挫折时父亲总会在一旁鼓励我。有一次我考试失败了,我闷闷不乐的回到家,把自己关在屋子里,爸妈叫我都不理应。我再也忍不住我内心的难受,大声哭了起来,爸爸打开了我的门,大声呵斥我:“不准哭,像个男子汉嘛?一点挫折就受不了,你将来有什么出息呀!”我被父亲的话语打动了,我一把抱住了他,那一刻我读懂了严厉的亲情。

亲情就是这样简单,那么平凡,妈妈的呵护,奶奶的理解,父亲的安慰,但却那么深沉,那么伟大!

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篇19:关于亲情记叙文

全文共 858 字

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一次踏青,我躺在柔软的草地上,我畅游在思考的世界里,而能让我引发深思的话题竟然是――亲情。我在思考,亲情到底是什么呢?这让我百思不得其解。

我至今都不会忘记那个夏天,那一晚的每一个情节都在我的脑子里不停的回荡,让我至今都不肯忘记。

我小的时候,免疫力很差,经常长病,妈妈成天带着我往医院里跑,连医院的护士都认识我了!几场大病之后,我非但没有好,并且我还患上了严重的心肌炎,我病得更厉害了,医生说这得好几个月才能好,让妈妈别着急担心,说我终究会好的。我那时上小学,无奈之下,妈妈帮我请了好几个月的病假,让我在家养病,我不得已到医院打吊瓶,打了两个星期的针,病是见好转了,可我的手却变成了一个名副其实的“马蜂窝”了。我的病好多了,我和妈妈都很高兴,医生叮嘱我们可能还会复发,我和妈妈根本不理会。可又有谁明白厄运在无声无息悄悄接近着我。不久后的晚上,我又开始发烧,妈妈以为是普通的感冒引起的,就没太当回事,妈妈给我吃了点退烧药,我便睡着了。谁知,到了傍晚,我的体温越来越高,快到了四十度,妈妈明白事情不妙,正准备把我送到医院的时候,突然发现我脸色发青,嘴唇发紫,喘不上起来,妈妈二话没说就把我背起来往医院的方向跑,医院离我家很远,爸爸出差不在家,又加上当时已是黑夜,外面漆黑一片,妈妈硬撑着把我送进了抢救室,妈妈也因为太劳累而晕了过去,我醒来的时候,看见妈妈趴在我的病床上睡觉,透过阳光,我发现妈妈的头上分明多了很多的白头发,脸上,也不知不觉的爬上了深深浅浅的皱

纹,正当我陷入沉思时,妈妈醒了,妈妈看见我醒了,异常兴奋,尽管妈妈的笑容十分灿烂,但还是掩盖不住妈妈那隐隐的忧伤和几天没合眼而留下的印记。我的眼泪止不住的往下流,看见妈妈那渐渐苍老的面孔,我再也控制不住我对妈妈的愧疚。爸爸出差回来,我才从爸爸口中得知,妈妈从小就怕黑,从来没走过一次夜路,就唯独这一次,我显得更加自责,妈妈为了我,受尽了委屈和劳累,为了我,肯克服恐惧,走从来没走过一次的夜路,尽管妈妈做到了。

要明白,妈妈给予我们的不知是生命,还有那无穷无尽的爱……

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篇20:亲情记叙文作文800字三:感受亲情

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有时亲情就像一坚硬的墙,可以任依靠、有时又像把伞可以为你遮风避雨、有时又像一团火,可以在你寒冷时带来温暖。

我不止一次的感受着亲情,最令我难忘的是六年级暑假,尽管已过去四个多月了可当天的景象时时刻刻的在我记忆中重演。是因为前一天我用了过量的西药造成了我难忘的痛苦。可在亲情面前痛苦始终缓解了。

那天早晨刚吃完早餐不久胸口有了一种火辣辣的感觉,告诉了爸爸。“或许是因为在是吃多了辣椒而已,暂时喝点凉水吧。”他尽管这么说可额头上的皱纹却舒展不开,一旁看电视时不时充满关怀的眼神看着我。将近二十多分钟后我的胸口变得疼痛起来,痛的只想在地上打滚,连话都说不出来。

爸爸变得紧张起来打电话叫自己的朋友,准备送我去医院。说话说得很仓促交代事情后连个客套话都来不及说了电话。同事无奈之下把这件事告诉了正赶往长沙出差的妈妈,想让她同出主意。可妈心慌慌的毫无顾忌的转头回来。

这是喉咙肿了痰堵住了喉咙难受急了。车已到了楼下爸爸赶紧把我背到了车上,车一边开着爸爸以便联系着在医院当医生的伯伯,直接挂了号。又过去了十多分钟,已没原来那么痛苦了只是皮肤瘙痒了起来长出了一个又一个包。

这时爸爸才知道原因,又来我是严重的过敏。我也舒了口气,我还以为我得了什么怪病呢?可谁有知道接下来我又会有什么反应呢?

到了那儿爸爸拿着我的病历与医生谈话,我躺在了外面的凳子上。没想到妈妈就感来了,一副焦急的样子一边发出一阵阵气喘吁吁的声音。什么话也没有说用慈祥而痛心的眼神望着我,我能感受到妈妈手心的温暖。

接着吃了医生开的药包一个个消失了,渐渐的不痒了。爸爸妈妈露出了久违的笑容。

可不料到了中午包又长了起来,手臂上、背上长便了闹都挠不过来。爸爸妈妈的笑容顿时消失了又皱起了眉头。

给我看病的医生赶紧把送到了急诊部搭吊针我一下午都躺在了病床上,爸爸时时刻刻都守在了我身边。妈妈买了一盒粥用勺子细心的喂着我。终于熬过聊一个寂寞的下午,打完了吊针。

爸爸妈妈的愁眉总算舒展了。

这次让我感受到了关键时刻亲情的力量,也让我知道其实亲情一直洋溢在我们身边呵护着我们不要不以为然,要懂得珍惜珍惜。

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