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母爱伴随着我成长汇集20篇

期待长大的样子,期待长大的世界。期待长大后能实现自己的梦想。让我们带着期待慢慢长大吧。看看下面的相关范文,也许对你有帮助哦。欢迎借鉴与阅读。

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我们在母爱中成长叙事作文参考

全文共 623 字

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爱是一种挂念,爱也是一种力量。因为有爱,生命才绽放出光彩。有人说,父爱如山,沉稳安定;我却说,母爱如水,绵长深远。母亲的爱给予我太多太多的幸福。

“好热啊!”我在睡梦中无意识地呢喃着,顺便一脚踹开碍事的薄被。隐约中听到一阵脚步声从远到近,耳边传来妈妈关切的声音:“梦梦,你怎么啦?”“我热!”未等我嘀咕完,一双温暖的手覆在我的额头上。睁开朦胧的眸,眼前是妈妈放大的脸,目光中流露出一丝焦虑。“你是不是发烧了?我去拿体温计给你量量。”说完,妈妈一步并做两步往楼下急走,步子失去了往日的沉稳。确认我是生病了,妈妈忙着联系车辆。上车时,平时十分节俭的她居然没跟出租车司机砍一下价。到了医院,排队,挂号,拿药,妈妈忙得脚不沾地。一不小心,踩到塑料包装袋还差点摔倒,我吓得心跳漏了一拍,可她却只是笑笑地说:“妈妈没事!”我并不是个很容易动情的人,然那时却觉得自己眼眶发热,心头涌上某种莫名的感动,想对妈妈说些什么,可是,话到嘴边却说不出,只能在心里默默道:妈妈,谢谢你,你辛苦了!

古往今来,多少文人墨客以无数的华章丽辞歌咏母爱的伟大和崇高,而我只能用笨拙的文字书写内心的触动:母爱,那是一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月春风对碧水的温柔,那是根根垂柳对湖水的眷顾,那是一片荷叶对莲花的怜惜,那是万里无云的蓝天对云朵的期盼,那是滴滴露珠对绿叶的滋润,那是汹涌澎湃的海浪对沙滩的亲吻……

也许我的生活平淡如水,但我从母亲的爱中品出了甘甜的滋味,我在甜蜜中的母爱中成长

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篇1:母爱伴我成长作文700字

全文共 778 字

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提起妈妈,我不禁想起阎维文《母亲》中的一句话:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花纸伞有人给你打……啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,……到什么时候也不能忘,咱的妈。”每当这一首歌传入我耳中时,我就想起自己可亲可敬的母亲。

每当家里煮好香喷喷的鸡翅膀时,妈妈总是一个劲地把鸡翅膀往我碗里夹,我总是问她:“鸡翅膀不好吃吗?你为什么不吃呢?”她总是这样回答:“有人比我更喜欢吃,我要留给他吃。”妈妈这善意的谎言总是让我感到——母亲的可敬。其实事实并不是这样,我妈妈也很喜欢吃。

从出生到现在,我一直都和妈妈睡。如今,回想起和妈妈一起睡的日子,我都觉得非常幸福。每当天气寒冷的时候,睡觉时我总是爱把我那冰冷的小脚,伸到妈妈那温暖的身上,她就会用手握住我的小脚丫,把她的温暖传递给我。每当天热的时候,她会给我挂好蚊帐,并坐在旁边看书,直到等我睡着了,她才去睡觉。直至现在,有时我三更半夜醒来,迷迷糊糊中发现妈妈不在我身边,我一定会马上起来找妈妈,找到后再爬到妈妈身边去睡。亲爱的妈妈,你总是那么细心地爱护、关心着我,这是一种无法形容的温暖啊!

妈妈是一位人们教师,她工作非常繁忙,也非常辛苦。但是,再辛苦妈妈从来没有忘记要关心我。无数个晚上妈妈拖着疲倦的身体回到家,来不及喝口水,来不及休息,就忙着检查我的作业。遇到我做错的或不会做的题目,妈妈就会教我,直到我会为止。有的时候,我还嫌妈妈麻烦、啰嗦,甚至还对着她发脾气。现在想起来,觉得自己多么对不起妈妈。这是妈妈对我的爱,是妈妈陪伴我走过一个有一个学期,陪我一起成长

妈妈这样细心地呵护我,教我说话,教我走路,让我感受生命中的酸甜苦辣,明白做人的道理。母亲节即将到了,此时此刻,我只想对我亲爱的妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!工作再忙也要注意身体。”妈妈,一路走来,一路成长,因为有您的陪伴,让我的人生充满快乐与温暖。

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篇2:母爱伴我成长抒情

全文共 613 字

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母爱是相伴的盈盈笑语,母爱是飘泊天涯的缕缕思念,母爱是儿女病榻前的关切焦灼.......点点滴滴的母爱都在哺育我茁壮成长

晴好的岁月里,淡淡的云、淡淡的天,这温馨悠长的母爱永远是时光流淌的诗。

母亲向来教导我要善良诚实,做一个谨守诺言的男子汉。可那一次,母亲却撒了一个善意的谎言,但味道竟然是甜甜的,让我回味无穷。那个冬日,我感冒很重,头晕脑胀,鼻涕连连。母亲急急忙忙地背上我看医生,医生查问后便开了一种药片。药片是棕色的,一看就让人畏惧三分。晚上,母亲让我吃药,药苦得像黄连一样,我瞬间就把药吐到地板上,然后就是百无聊赖地抵抗,死活不想再吃这种难吃的药了。母爱总是千方百计地给予。

次日,母亲亲切地对我说,药片融化在水里,里面加了糖,已经不苦了。我半信半疑,闻了一下杯子,好像真的没有那么苦了!妈妈好像看懂了我惨淡的表情,说:“没事,只是闻着苦,其实一点也不苦,不信你尝尝。”我先浅浅地泯了一小口,似乎那么那么极端的苦了,便端起杯子喝了一口,苦味从我的嘴漫遍我的全身,肆虐着我的味蕾!但我还是硬着头皮,一饮而尽。

我拿起桌旁的一杯水,猛灌一顿,极力想把那苦味,不禁在心中感叹道,“以后再也不要喝这苦的药!再也不要感冒了!”事情终究会“败露”,后来才得知,母亲并没有在药里加糖,而是撒了个善意的谎言,让我战胜心中的胆怯。是啊,母亲总是那样不折不扣的包容,总是那样不离不弃的博爱,我们身边那些善意的谎言,谁能去埋怨愤恨,惟有更加敬重。

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篇3:伴随我成长的名言优秀作文

全文共 398 字

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小时候,看着邻居家的姐姐在林荫小路上,骑着自行车疾驰。那车轮旋转飞舞着,车铃也叮叮当当响个不停。我总是羡慕不已!

在一个星期六,我终于获得了属于我的第一辆自行车,它全身橙色,闪烁着耀眼的光芒。找了一块空旷的地方,我迫不及待的想要骑上去,可是还不等骑上去,就被一颗石头绊倒了,它提醒了我心急是学不会的,我慢慢静下心来,一边扶着把手,一边扶着坐骑,用脚试着踩车轮,可这车轮像一个调皮的小精灵,总是不停我使唤,左摇右摆,我终于不耐烦了,一个不小心从车上摔了下来,我灰心丧气的想要放弃,突然,脑海里想起妈妈曾经说过的一句话:“世上无难事,只怕有心人。”我艰难的站起来,再次走向了自行车。

经过了一次又一次的摔倒,一次又一次的站起来,我终于征服了这辆车。通过这次的学习骑车,“世上无难事,只怕有心人”这句名言深深的印在我的脑海中,伴随着我成长,成为激励我勉励我的座右铭!

六年级:李子睿

[伴随我成长的名言优秀作文

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篇4:运动伴随我成长作文400字

全文共 457 字

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“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”,每当听的这首《歌唱祖国》的歌曲时,想起中国体育健儿取得辉煌成绩,心中充满的骄傲和自豪。然而老师和我们讲一个国家、一个民族身体素质的强弱,不只取决于少数优秀运动员在国际竞技中获得的奖牌,更要看每个青少年的健康体质。

我个子小,先天身体素质不足,爸爸妈妈总是鼓励我多参加体育活动,跑步、游泳、羽毛球,我每天锻炼身体,练技能,练意志,现在我比以前拥有健壮的体魄。记得这学期年级体育测试了立定跳远,我只跳了1米2,刚刚及格。回到家后,我跟爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈说通过练习,达到自我进步是一件不难的事。吃过晚饭后,我穿上了鞋子,妈妈在客厅铺上了地毯,爸爸在场边做起了指导。我坚持每天练习跳远,每次都全力以赴。上周体育课又测试了立定跳远,我奋力一跃,最终成绩是1米4。尽管我的成绩和同学相比还有很大的差距,但是我特高兴。只要我坚持继续努力,一定能跳得远。

少年强则中国强,体育也让我学会了坚持和坚强,让我长大后更好的为祖国辉煌贡献自己的力量!

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篇5:母爱也在成长

全文共 690 字

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年幼的时候,并没有什么母爱的概念,只觉得母爱就像是一座温暖的宽阔的房子。在那里我永远都那么的自由、任性,自己就像是被安置在了这个自由的天地,没有拘束、没有黑暗与寒冷。任凭着自己去享受一切,去尽情的发挥自己的本性。在自己小小的大脑之中也只有着那幼稚园有趣的游戏和老师讲的那生动的童话故事,而自己身边的母爱却被一直搁在了那记忆中远远的海角之上。 后来呀!

母爱又像是一件紧紧的,厚厚的雨衣。在岁月的流失之中我逐渐成长着,告别童梦之中的童话故事,背上了那沉沉的书包走进了学堂。开始了自己新的生活。伴随着脱去了童稚的帽子,自己也迎接来了成长中的挑战与人生中风雨的考验。在这风雨的洗礼之中我显得是如此的弱小,完全没有自主的能力,但就在这时母爱却无私的披在了我的肩上,为我而去承受了那风雨的击打,但在这种紧密的呵护之下自己又像是没那么自由了,感觉就像是一只被困于笼中的鸟儿,还能尽情的去感悟大自然去亲近大自然。自己只想着去挣脱这种并非有的错爱。 而现在,母爱却已是自己心灵的唯一的依靠与阻挡风雪的一座避风港。成长带给我无尽的痛苦与欢乐,但也让我明白了许多爱的伟大,懂得了母爱的无私与伟大。现在的我在无奈之中面对着各种的磨难与挑战,各种的困惑与挫折,而自己却再也没有了那自由之中的天真快乐,也没有了那呵护之下的一帆风顺。因这一切的考验都是我人生中必须去面对的,同时又必须去战胜的,所以现在的我呀!

只想走进那心灵之中的避风港,享受那母爱带给我的温馨。

母爱,不会再被搁在那海角之上,也不会再被去想着挣脱。而会永远成为我心灵的避风港,成为我心灵之中永远盛开的睡莲,我会用爱与呵护,用心去珍爱它。

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篇6:母爱伴我成长作文350字

全文共 355 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当想起这首歌,我的脑海里就会浮现这样的事……

一个风雨交加的夜晚,我正发高烧,慈爱的妈妈见了赶快把衣服给我穿好,抱着我去医院,因为医院离我家很远,妈妈一边问我冷不冷,一边说忍一忍就到了。

到了医院,妈妈带着我去挂号,来到病房,医院医生给我开了药,需要打针。到了打针房,护士让妈妈到外面等候,妈妈出去后我一点也不想打针,因为那尖尖的针头,扎进皮肤里如同一条无毒的蛇咬了一口。但是我看见窗外的妈妈一脸的焦虑,只好硬着头皮上去扎针。

回到家,妈妈又给我做了一桌可口的饭菜,我连一句谢谢都没有说,就吃了起来。

妈妈你无微不至的照顾着我,给我吃好,穿好,学好,可我一点也不知道回报您。妈妈可能这句话已经说了上百遍上千遍,但我还是要说:“妈妈谢谢您每时每刻都爱我,关心我,妈妈,我爱你!”

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篇7:母爱滋润我成长作文

全文共 781 字

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母亲对我的爱非同一般,她的爱犹如一淌清甜的泉水,滋润着我茁壮成长母爱滋润我成长初中作文。

小时候,我是一个不爱劳动的孩子,只有偶尔做一些家务活。一天,我在做作业时为了图方便,便让妈妈帮我拿一样东西。母亲听后,只说了一句:"自己的事情自己做!"我已无数次听母亲说这句话,但她极其冷漠的态度和语气,还是使我的内心克制不住地涌上一股冲动,我便冲着母亲喊:"帮我拿一下不行吗?""自己的事情自己做!"母亲以更加冷漠的口气回绝了我,中学生作文《母爱滋润我成长初中作文》。我便对母亲发起了脾气,于是母亲狠狠地打了我一顿。我躲在房间里抽泣,对母亲充满了抱怨。我本以为母亲听见我的哭泣声会过来安慰我一番,可直到我哭完了,母亲仍然对我的哭泣无动于衷。想到别人的母亲是如何关爱孩子时,我便抱怨起母亲的冷酷无情,缺少对我的关爱。

可是不久之后偶然的一件事,使我改变了对母亲的看法。

那是一个深夜,病痛将我从睡梦中惊醒,我的呻吟惊醒了母亲,她为我测体温。"三十九度?"母亲神色慌张,马上奔回房间披了外衣,一把拉起我,然后载着我匆匆忙忙往医院赶。看好病后,她让我坐在大厅,自己拿着医生开的药单在大厅里东奔西跑,我呆望着母亲,对她的怨恨瞬间一扫而空。回到家中,母亲让我吃药后睡下,我便迷迷糊糊地睡着了。天亮醒来时,却发现母亲仍坐在我的床边,眼圈发暗。我暗自猜想:难道是母亲在我的床边守了我一夜?母亲见我醒来,便让我自己起床,然后就去忙别的事情了。我突然明白了。我感受到了母亲对我别样的爱,是那么热烈,是那么深沉。我的心湿润了。

时过境迁,如今的我经过时间的洗礼已变得更加成熟,也逐渐明白了爱多样的形式。尽管母亲还时常对我严厉,但我从中却体会到了有别于其他母亲的温暖。在这温暧的滋润下,我体会到了,这就是母爱,这就是无私的、伟大的母爱,它滋润着我干枯的心灵,使我在蔽荫下茁壮成长。

感谢您!我的母亲。

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篇8:让军魂伴随我们成长作文700字

全文共 763 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”军训已经过去了三天,经过这三天的严格训练,我们的动作、素质、思想等各项方面都有很大的提升,让我们也真正体会到了军人的严肃与紧张。

今天早晨,天空作美!一簇簇乌云遮住了火辣炙热的阳光,一滴滴清凉从天而降,不仅凉爽了同学们的身体,也滋润了同学们烦躁的心。遗憾的是云伞停留的太短,最终燥热还是取代了凉爽。七点四十五分,七年级二十个连队准时在旗台处集合,认真听取总指导员对当天训练的安排。完毕后,全体同学开始了新一天的军训。

“小军人”们经过教官的指导与训练,动作整齐、步伐一致、形如一人!用餐时,也是最能体现出“小军人”们整齐有序、做事严谨、行动统一的节奏!“小军人”们在教官和班主任的引导下,迈着规范整齐的步伐走进各班用餐的指定位置。其实用餐和站军姿一样,不能自由散漫,要认真听取教官的命令,严格要求自己,遵守“军人纪律”!只听一声令下:“十三班,全体舀餐!”“小军人”们迅速在自己想吃的食品处排队,此时每个人整齐有序,没有一人插队,没有一人违反纪律。舀餐完毕后,“小军人”们立即回到原地就餐,所有人员快速用餐,一粒米也不剩……

在训练完齐步走、跑步走、健美操的基础上,今天下午我们学习了军体操十六式:弓步出拳、穿喉弹踢、马步横打、内拨下勾等一些动作要领。七年级二十个连全体在操场处集合,所有学生的目光全部聚焦在主席台,“小军人”们认真学习着动作要领。火辣的阳光无情地炙烤着同学们身体,顿时个个汗流浃背。但是“小军人”们依旧认真、整齐、坚强和刚毅!随着动作,喊杀声直冲云霄,气势威猛!这正是我们“小军人”的气魄和精神!

让我们心中永远铭记“军人精神”:整齐有序、做事严谨、行动统一、斗志昂扬、意志坚定,坚持不懈、英姿飒爽……学习“军人精神”才是这次军训的主要目的,时刻要让“军人精神”鞭笞我们自己前进!

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篇9:母爱伴我成长初中生作文600字

全文共 506 字

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世上的爱各种各样,其中母爱是最无私的爱。母爱就像满天闪闪的星星,照亮着黑暗中的行人。我脑海里不时的浮现两颗最明亮的“星星”。

有一次,妈妈发现我眼睛眨个不停,就马上放下手上的工作带我去省儿童医院检查。经检查,发现我有铅中毒,并伴有脾虚的症状。医生说要长时间的吃药,而妈妈怕我吃多了药对身体不好,就在书上、电视、报纸、网上查找资料,看有没有治脾虚的菜与水果,这样就可以减少药物治疗的负作用。为了让我多吃一点,就尽自己最大的努力变着花样的煮;为了让我爱吃,就不断的变换菜的品种,有时还买一些治脾虚的水果给我吃;为了让我尽快地好起来,尽量减轻我作业负担的同时,还不断地鼓励我加强体育锻炼。

妈妈是我的长辈,也是我的老师。妈经常与我谈心聊天,过问我学习状况怎么样,生怕我学习不努力、不用心。当我成绩好时,妈妈会给我一些表扬与奖励。当我成绩不理想时,妈妈也会批评教导我。然后用希望的眼神看着我,用和蔼的话语与我一起分析考差的原因并鼓励我下次考好些。妈妈说的令我感受最深的一句话就是:“不仅要把学习当成自己的一种习惯,而且要把勤奋也当成自己的习惯。”

母爱是天下最伟大的爱,她是照亮我成长的一盏明灯,让我勇敢地在人生的道路上奔跑。

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篇10:伴随成长---我的心路历程

全文共 5461 字

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伴随成长——我的心路历程

刚参加毕业的时候,我最怕的一件事就是当班主任,因为我总是在担心:我拿什么献给学生?感谢领导,前三年让我平平安安的读过。第四年,领导终于注意到我,让我接替一个老师担任初二的班主任。两年下来,虽然我的班级多次被评为校优秀班级,但我已心力交瘁,所有的感觉汇成一个字——累。所以我在一篇反思的文章中写到:

说实话,我很怕当班主任。不单是因为累,大概是性格的原因,我有理想主义者的倾向,当理想无法实现的时候,还常常带有壮志难酬的失落感。数年前,我曾为一届学生倾注了很多心血。我们全班同学为班级命名,开展了一系列活动,虽然取得一定的成绩,但社会、家长、学校的不理解,我备觉艰辛,心力交瘁。当时曾暗暗对自己说:从今以后,千万不要主动要求当班主任。

2003年,我却主动提出要当班主任。因为我终于明白:教育的过程就是学习的过程。与其在担心我有什么可以教给学生,不如问问自己:我可以和学生一起学到什么?担任班主任,我的出发点是为了更好地体验新课程,更真切地与学生共同学习、共同成长。

一、与学生一起伴随名人成长

新课程要求学生形成新的学习方式,即自主、探究

新课程,班主任,初一(4)班。学校正在建校舍,学生在闷热的简易房中煎烤。新课程恰如望梅止渴。竟使本来原定50人的一个班,猛涨到60多人。我想:这可怎么实施新课程?但身在其位,当尽其职。我挽起裤腿,从这里下去。有点惶恐,会从哪里上来?不想也罢,做吧!

我首先做了一番鼓动,把班级命名为“行知班”。含义有二:1、生活即教育,实践出真知正是这次课改的重心所在。2、纪念陶行知他老人家。呼吁同学们到书上、网上查查行知的含义和陶老的教育主张。

以走进新课程,走进行知班为主题,我作了一份表格进行了三个专题的调查:

1、亮出自我 融进集体

2、确定目标 放飞梦想

3、出谋划策 共铸行知

以陶行知老人家的教育思想为教育契机,我着手组建行知小记者团并设计班刊《行知同期声》,同时将学生们查出的陶行知格言加以张贴,供大家讨论学习。可以说,几个月来,大教育家陶行知一直伴随着我们。这学期,当学校召开班级座谈会时,很多同学不仅对陶行知的名言铭记在心,而且还能结合实际情况发表自己的见解。

二、与学生一起伴随名著成长

提倡教师读书并带动学生阅读,还有一个重要的社会意义,这就是为新世纪培育“读书人口”。

我认为,没有学习化的社会就没有现代化的社会。

前苏联教育家苏霍姆林斯基十分深刻又富于诗意地指出,一个不读书的社会就是一个牢狱,一个不读书的人就如生活在这种牢狱之中。“如果一个人在青少年时代不想求知,那就是最可怕的不幸,——也是家庭的不幸,学校的不幸,社会的不幸!一个人不想求知,他就好比用一道无形的铁栅栏把自己跟广阔的天地隔离开来,然而谁知后来这道无形的铁栅栏也许会变成真正的牢狱呢!”(《给教师的建议》P.355)

纵观全世界,凡喜欢读书的民族,往往都是十分优秀的民族。在犹太民族,小孩稍微懂事时,母亲会在《圣经》上滴一点蜂蜜,让孩子去吻,让孩子在心灵上知道书本是甜蜜的。在那种书香社会里,我们知道,他至少诞生了像马克思、爱因斯坦、弗洛伊德这样一些人类的天才。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》;韩国以书柜代替酒柜,着力建设书香社会;美国的大学入学人数在中国的十五期间可以达到占总人口数的80%的比例我们呢

知识经济时代强调终身学习。人的一生是学习的一生,活到老,学到老。当读书的习惯却是在幼年、青少年时期培养的。幼年、青少年时爱上书籍,学会从书籍里认识周围世界和认识自己,这个人的终身学习才有可能。如果在中小学时期没有养成阅读习惯,甚至不知名著为何物,只局限于看那些卡通、漫画、言情或武打小说,那么这个人的精神世界必定不会高雅,他就可能到那种毫无人性的地方去寻找刺激性的享受。我想,任何一个有社会责任感的教育工作者,都应该用自己的良知去思考,为了培养完整的人,培养终身可持续发展的人,为了我们民族的兴盛不衰,我们应该组织学生读书、读经典名著。

开学初,我们班购买了图书柜,建立了图书角。我将家中文学名著、人生修养方面的书籍捐了出来,学生们也纷纷捐书,现在班级已经拥有图书数百本,俨然是一个小型图书馆。同时班委对同学们所捐书籍进行审查,对捐出经典名著的同学给予通报表扬。经班委商量,中午时间为读书时间,下午第三节课后为反思时间。中午时间,教室更名为行知雅室,时间一到,图书管理员挂出牌子,教室为阅览室,不能高声喧哗,以创造一个愉悦、安静的学习氛围。同时,我们还成立了行知班小记者团,创立班刊《行知同期声》,贴出我的教学反思《班主任手记》,同时也向同学们推荐一些名篇佳作。在全体同学的努力下,我们更加深切地感受到名著的魅力,更加真实地品尝到读书的乐趣。

三、与学生一起伴随实践、反思成长

在担任班主任的第一天起,我就在教育在线和K12论坛上发表了班主任工作日志,一般是一天一篇,题为《挽起裤腿,从这里下去》,对自己的班主任实践进行反思。现在分主题摘录一些反思性的帖子:

1、有关习惯教育的实践反思

习惯教育之我见

在收上来的调查表中,我很欣喜地看到很多同学说自己喜欢读书,但同时也很遗憾地看到很多同学看的是作文选、卡通之类的书。我们的今天的教育,就是明天的社会。今天的学生,明天的公民。很难想象不读名著、不读科普著作的孩子会编织起一个富有文化气息、充满人

文关怀的社会来,我们民族素质的提高也无从谈起。也很难想象,一个不喜欢读名著、科普读物等有益书籍的人会是一个爱学习的人。另外一个只有遗憾,那就是很多孩子都写到很少干家务活。劳动创造财富,也惟有劳动才有构建一个健康有序的社会。我常常想起我的童年生活,我总是感到在劳动中、在帮助家里干家务中思想特别的纯净,灵感不时地迸发。劳动过后,常常脸色红润,身心舒泰,备觉充实,也更容易感受到生活的美好,而不容易陷入悲观厌世的泥潭中。

2、有关思想教育的实践反思

让自己体验崇高

在孩子们面前,我常常感到惭愧。同样是作一件好事,我可能要左思右想,这里考虑自己能否完成,那里又考虑别人的看法。于是,做好事的行动常常就在彷徨中沉寂。孩子,特别较少受到人情世故侵蚀的孩子,往往特别的真。不过,到现在我还在内疚,这些孩子付出了真心,得到了什么呢?直到今天,我才明白,我错了。我不能也不应该怀疑孩子的所得,他们得到了这个世界上最美好的东西,他们在我们集体中体验也体现了什么是崇高。

第一天,我们班级领来了新书。可是今年的人太多了,每个班级都有一部分同学拿不到书。不分给哪个孩子,对我是一件为难的事。我只是觉得:我不能也没有权利作出决定。

我感到这是一个让孩子在集体中体现和体验奉献的好机会。我拿出领到的八份书,让十八位同学自己作出决定是否要让给别人。十八位同学有十六位愿意让给别人,我相信另两位同学是没有听清我的意思,从他们的表情看,他们也愿意让给别人。接下来,采用哪一种方式就变得不再重要了。

下课后,已经很迟了。经过一天的军训,同学们早已疲惫不堪。我望着又脏又乱的教室,想着要不要再给自己一个挑战。最好,我下定决心。考虑到体力的原因,我让所有的女同学先回去,男同学也不勉强,让他们自己决定谁愿意留下来打扫教室。望着,陆续离开的人群,我有点失望。但转眼一想,孩子毕竟是孩子,一天站下来也难为他们了。看来只能留到星期一再来打扫吧!就在我也打算离开的时候,我看到三位同学(吴毅、刘荣骁、金孟浪)跑到跟前,他们默默地动手打扫了。我一边帮着他们整理教室,一边问了他们的姓名,看着他们有条不紊、不怕脏不怕累地干着,心里萌发了一种由衷的感动。

3、有关学生学科学习的反思

走进语文课堂

今天语文课,我走过班级时,听到里面正在热烈地讨论着。我想起了前两天的音乐课。那天,我也是路过门口,突然听到了陈深那充满激情的演讲,禁不住在窗户边鼓起掌来。我很欣赏陈深那风趣幽默而又透着哲理性的谈话风格。他说自己想成为主持人、演员、播音员之类的人。我看着他那有形有款的手势,心里想:也许再过几年,他会出现在电视上,给我们一个惊喜。不过,我也有点担心,不知他是否能够静下心来投入学习。接下来是林潇潇和王扬扬

两位同学上台。我了解到林潇潇数学不错,王扬扬可称得上是我们班的小书法家了。没想到两人的歌声也是那么得动听,看来是我对同学们了解得太少了,当然她们也博得大家热烈的掌声。

今天语文课,不知又是什么样子?好奇心使我从后门走到陈庆旁边坐下。黄老师正在教一篇我很喜欢的文章:走一步,再走一步。我看过英文的原文,觉得这篇文章很耐读。我进去的时候,正看到吴毅同学在慷慨陈词。吴毅的发言逻辑清楚,用词较为准确,更可贵的是他能在倾听他人的基础上在得体礼貌地提出不同的看法。然后就更热烈了,刘荣骁、金孟浪、林潇潇、林庆翔和还有很多我暂时叫不出名字的同学纷纷发表自己的看法。直到下课了,还有很多同学缠着黄老师要说出自己的想法。这种乐于探究的精神直让黄老师高兴地说:(4)班的同学太可爱了!我不禁在想:是什么让他们可爱?也许正是那种与生俱来的好奇心和好胜心。

4、有关班级管理的实践反思

值日班长

我们班级开始实行值日班长制度。那天值日班长是黄朝晓,他性格内向。我有点担心,他是否敢于管理。所以在做眼保健操的时候,我轻轻地从后门进去,想看个究竟。可让我高兴的是,黄朝晓同学早已在班级巡视,并不时提示一下那些不够自觉的同学。那副认真负责的态度让我放心了,我又悄悄地从后门走出。心里想:是否可以多给值日班长一些权利。这几天来,值日班长韩秀,还有前陈宗鹏、王志伟、周燕等。在值日班长这个岗位上他们是那么的敬业,这份敬业、这份责任心不就是我们所想要弘扬和培养的吗?

只是我看到还有一些同学没有充分的理解,于是他们对值日班长的管理还有点陌生。其实,值日,让每一位同学都有管理班级的机会,你是管理者,但同时你也是被管理者。配合他人意味着帮助自己。这份回报往往来得很快,很可能今天他值日,明天就是你值日啊!所以我想:每一位同学对值日班长是否多一份支持,多一份理解呢?!

5、有关班集体的思考

我理想中的班级

-----与行知班的同学们共勉

我理想中的班级,每一个同学都在快乐地追求着自己学习、生活的目标。他们的目标是learning to know,learning to do,learning to live together,learning to be。他们是一群懂得如何高效学习的人,而不仅仅是装了很多知识的容器;他们是一群懂得如何做事的人,而不是象牙塔中只会夸夸其谈的清谈家;他们是一群懂得如何协调相处的人,他们懂得如何在尊重和关心他人的前提下进行竞争,而不是为了竞争而闭关自守,孤军奋战。他们是一群高尚而富有情操的人,他们在学习以外有很多有益身心的爱好。他们懂得如何做人,做一个高素质的公民,做一个有创造性的个体,而不是那些读书以后狠读书的人,也不是那些沉溺于低级趣味而不能自拔的人。他们爱读书,他们爱写作,他们爱艺术,他们爱运动.总之,他们中的每个人,在身心健康、人格健全的前提下,也许会写一笔好字,也许是会弹一手好琴,也许是

棋中圣手,也许是丹青妙手,也许是文章高手,也许是运动健将

就学习来说,学习的内容包括了生活周遭环境以及整个大自然所有看得到、感受的到的东西,他们有考试,但并非仅仅完成纸上的题目.他们会去完成一项人生作业,每一阶段、每一人都有属于他们自己的人生作业,老师所做的指示是给他们一个方向,真正要出题目、执行、评估的人都是他们自己。

我理想中的班级,教室也许简陋,但不失干净整洁;教室也许窄小,但一切井然有序。这里有争论,但不争吵;这里有笑声,但不喧哗;这里有批评,但不责骂。在这里,每一位同学的困难都能得到热情的帮助;每一位同学的成功都能得到真诚的祝福。在这里,大家慷慨陈词,即便是再沉默的同学也能得到鼓励,从容说出心中的想法;即便是再雄辩的同学也懂得学会倾听,在尊重他人的前提下,发表自己独到的见解。

课间,这里安详文明。最好有古典音乐轻轻从耳边飘过,同学们或自在漫步于校园之中,或轻轻交谈于教室之内。课后,这里的故事还在继续。同学们或投身锻炼于操场之上,或探究实验于自然之中

当然,理想中的班级不能也不可能就一种版本---班主任版本。我期望,我们行知班每一位同学都说出写出自己的版本。让我们用自己的“行”实践着、探索着,用自己的“知”指引着、收获着,然后汇成一股澎湃的力量,向未来流去。

5、有关新课程评价的实践反思

新课程的评价

说到实施新课程,就不能不谈到有关新课程的评价。我们的学生和家长很关心这样一个问题:在新课程中,怎么样的学生才是好学生?其实,这个问题每一位老师、每一个实施新课程的学校都很关心。

这几天,我一直在看一个电视节目:新课程进行时。昨天,它播完了最后一集。看完之后,我沉思了很久。新课程第一批初中毕业生在2004年也就是明年诞生,尽管国家教委的有关负责人说届时将提出一个中考招生方案。但我在深深地担忧,不是担忧这个方案不完善。而是在为我们学校担忧,在为我们班级担忧,在为我们学生担忧。我清楚地记得电视中那些领导和专家提到要将成长记录袋、社会实践、研究性学习作为中考招生的条件之一。

可惜,我们还在等待,还在犹豫,还在怀疑。

当然,我们无法准确地说出三年后迎接我们学生的中考将是什么样子的。但我们可以肯定地说,等到一年、两年以后再去准备肯定是来不及的。我迫切的希望我们的学校从现在做起,我自己从现在做起,同学们从现在做起。

成长从这里延伸

成长记录档案袋

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篇11:母爱伴我成长作文

全文共 918 字

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正如纪伯伦所说,我们呼唤母亲的时候,每一次都甜美。然而,母亲呼唤我们时充满慈爱,天下的母亲都爱题目的孩子,妈妈的爱拌随我们成长

我很小的时候,总觉得在妈妈身边很温暖,总喜欢缠在妈妈身边,做妈妈的小尾巴。妈妈很疼我,经常把好吃的留给我。到了冬天,妈妈还用她灵巧的手为我织出许多漂亮的毛衣。穿上毛衣到学校,同学们都夸毛衣漂亮,我听了为妈妈感到无比的骄傲。

上小学时,我要走很长的山路才到学校。路边有一座坟墓,听小伙伴说这路上有鬼或者匪徒。我很害怕一个人走这条路,听到风声吹动树叶的声音,我就以为是鬼来了,吓得拼命地跑,我经常向妈妈抱怨,妈妈总是皱着眉头充满怜惜和担忧的眼神看着我,终于有一天,妈妈说要去接我。以后每一次放学与朋友们分开的时候,我就会看见前面的山坡上的路边有一个身影,很熟悉很亲切的身影。哦,是妈妈。我隐约看见妈妈在笑着向我招手,我像只小兔子似的向妈妈飞跑过去,路边的松树林被风吹得哗啦啦地响,在风中摇摆着身躯,仿佛是在欢迎我回到妈妈的怀抱。妈妈拉着我的手,我们一起踏上回家的路,空气中弥漫着我们的欢笑声,夕阳把我和妈妈的影子,拉得很长很长,山路上留下一串我和妈妈长长的脚印。以后我每次放学,妈妈都准时去接我,一个学期以来,从未间断。现在想来,其实我预料的种种不测,在我上学的路上我一次也没遇到过,只是我心里不安而已,妈妈一个学期以来一直在那个山坡上等我,她一个人站在山坡上,一站就是一个多钟头,还要忍受等待的寂寞和枯燥。在忙完农活的时候还拖着疲惫的身子去等待她至爱的女儿放学归来,给予我一份心灵的踏实。

上中学时,我离开了妈妈,到很远的地方上学。临走时,妈妈送我到车站,反反复复地叮嘱我‘要努力学习,好好照顾自己,有时间就写封信回家......’我深深记住了妈妈的话。我知道妈妈的话里包含着她对我无尽的爱。想到马上就要离开故乡,离开妈妈了,我心中充满不舍,我忘记我是怎样上车的,我的心情很沉重。我告诉我自己,一定要努力学习不能让妈妈失望。我努力地照我说的去做。有一次作文竞赛,我的作品〈奥运在我心中〉获得了县级二等奖,我很高兴,放学以后我想告诉妈妈这个好消息。我写了一封长长的信,我在信末写道“ 妈妈,我爱你。感谢你对我的爱。”

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篇12:在母爱中成长

全文共 788 字

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母亲是一个亲切的名字,母亲的爱是无止境的,这种爱发自内心。

我们每个人都拥有乡亲,当然也拥有伟大的守护神带给的爱——母爱。她就像那冬天里的一把火,时时刻刻温暖着我幼小的心灵;她就像那黑夜里的一盏明灯,照耀着我,时时刻刻提醒我做人要坦坦荡荡……

小时候,我总是吵着要这要那,妈妈每次都经不住我的百般央求,给我买了一件又一件玩具,家里的玩具却从没让我得到满足。我哪里知道这一件件玩具,都是妈妈用汗水和辛劳换来的。

人们经常说:“女儿是妈妈的小棉袄。”可是我这件小棉袄为什么从来没有起到过为妈妈“保暖”的作用呢?却是时常带给妈妈一丝丝的寒意。

我总是说:“妈妈我会报答您的,会好好照顾您。”可是每次都是您在照顾我、爱护我,当我有困难时也是妈妈在第一时间扫除一切障碍,为我铺出一条平坦的道路……

记得小的时候,我的身体很不好,感冒就像家常便饭,出入诊所更是平常事。妈妈总是陪着我一起去打吊针,每一次妈妈把我送到诊所后,就回家做饭,然后再把饭送到诊所给我吃,每一次妈妈都是一口一口地喂我吃,看着妈妈一口一口地吹着勺子里的热饭的样子,看着满头是汗的妈妈,我的眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到我的神情紧张地问我是不是哪里痛?我摇着头扑向妈妈的怀抱,而妈妈嘴里总说你这傻孩子,然后紧紧地抱着我。那时我感觉好像时间静止了,那一刻,是属于我和妈妈的,那是多么美妙的一刻。

我就像一条干涸的小溪,是您给我不停的滋润,让水一滴滴积累起来,终于汇成了一条日夜奔流的溪流。您就像天上的明月,而我则是一颗不起眼的星星,在您的照耀下,我经过磨练,最终成为了无数颗星星中最闪亮的一颗。

妈妈,你的爱是一条缓缓流淌的小河,而我则是小河里一条无忧无虑的快乐的小鱼。

无数感激的话语,在您的面前似乎都显得苍白无力,太多太多的感谢,说也说不完。您永远是我生命旅程中的引导者,永远在我的身边关心我,爱护我!

妈妈,我感激您,永远都感激您!

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篇13:母爱伴成长作文800字

全文共 947 字

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爱,海枯石烂永远的誓言;春暖花开鸟语花香的转变;心灵留下深刻的痕迹。我的成长中有爱相伴,让我一路芳香!

然而,那最无私,最感人,最深刻的爱就是母爱,小时候,躺在母亲的怀里,听母亲讲故事是一生中最幸福最平凡的事。长大后,听着母亲的唠叨又是一个特殊的享受,母亲的爱无时无刻的伴随着我的成长。

孩子是天下最幸福的人,因为他们得到了最珍贵的母爱,我却辜负了她。

那一天,天气极为炎热,蔚蓝的天空中没有一丝云彩,几只知了吱吱的阐述着他的心事,前几天我迷上了滑冰,于是每天和同学去公园滑冰到六点钟才回家,而且一回家就倒在床上,母亲屡次唠叨,而我却在左耳进右耳出,今天依旧如此,我一回家就倒在床上呼呼大睡,母亲今天没有及时唠叨,等我醒后才心平气和的对我说:“你平时滑冰,我没怎么管你,但你却在课堂上睡觉,滑冰虽锻炼身体,但也不用这么累吧”说起这个,我就感觉到烦了,“你平时滑冰我不管,但你也不能在课堂上睡觉啊,我花了这么多钱让你读书,你怎么这么不争气呢!”我一听更加来气了:“够了,每天都要听你唠叨,烦不烦!”顿时,空气突然凝固了,母亲没有说话,只是看着我,呆在那里,目光中透出一点忧伤,嘴角微微动弹。静了好一会儿,母亲缓缓站起来,淡淡的说:“我去给你弄饭吃!”

顿时,我感到心被揪了一下,突然回过神来……母亲站起来转身走的一刹那,我似乎看见母亲的眼眶红了,她似乎哭了……母亲从小就没有读多少书,她只想让他的女儿读更多的书,长大有出息,唠叨我滑冰,只是怕我影响学业,可是我呢……我突然明白了,母亲每天的唠叨蕴含着一种深切的爱,而我却将它们一次次抛开了。

厨房里传来了锅碗瓢盆的声音,母亲还在帮我做饭,看着他的背影,我有些迷茫,苍老的母亲,在这么多年以来,为我付出这么多,给了我这么多爱,而我却这么回报他呢!不知不觉,我的眼眶已经布满了泪珠,看着母亲捧着大碗的面条,豆大的汗珠,贴在母亲脸上,一滴又一滴,却又露出慈祥的脸庞,笑眯眯的说:“孩子,来吃面!”我心酸而又高兴地一口口咽下了母亲对我的爱。

爱,一种奇妙的东西,15年了,整整15年了,母亲天天辛苦的做饭,不停地唠叨,我噶写母亲,成长路上,因为母亲的关爱,让我明白爱是一种奉献;成长路上,因为有我让母亲体会到生我的幸福;成长路上,因为有爱相随,让我更加自信更加快乐。

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篇14:母爱伴我成长

全文共 580 字

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妈妈是我的生活中最重要的人,她对我的爱无处不在。

事情在去年的冬天,我设错了闹铃的时间,早上醒来后,一看时间,暗想:糟糕,比以往迟了十分钟,这十分钟可是能做很多事情的呀!得抓紧时间了,我匆匆洗漱完毕,就赶快坐到桌前开始吃早饭,幸好妈妈总是早早地起床,不然上学就来不及了,在我胡乱地吃完后,妈妈饭也顾不上吃,就急急忙忙地拉着我我往学校赶。在前一天的晚上下了很大的雪,虽然清洁工人扫去了路上的积雪,可是路还是非常的滑,不知是因为路太滑,还是因为妈妈的电动车骑得太快了,车子在路上滑倒了,我和妈妈同时摔倒在地上。还没等我反应过来,妈妈已经从地上爬起来,顾不上拍打粘在身上的雪,费力的将我扶起,摸摸我的胳膊,捏捏我的腿,嘴里还责怪自己:“都是我不小心”。我看着妈妈额头上吓出的汗珠,心理充满了自责。我一边帮妈妈擦去膝盖上的积雪,一边安慰妈妈:“不能怨您,都怪这鬼天气,加上我催得太急了,才这样的。”妈妈不再说话,骑车更加小心,我按时到达了学校。

在学习中,妈妈更是关怀备至。每当我因为发现考试结果并非自己想象的那样好而灰心失望时,妈妈总会鼓励我:“没关系,下次吸取教训,认真考,就会考出好成绩的。”在妈妈的鼓励下,我的学习成绩也在一天天进步。当我取得好的成绩时,我会第一时间告诉妈妈,让她分享我快乐。

我的成长伴随着妈妈的汗水,我的收获也有妈妈的辛勤付出。我感激亲爱的妈妈。

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篇15:母爱滋润我成长

全文共 540 字

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“在那遥远的小山村,小呀小山村,我那亲爱的妈妈已白发鬓鬓。"是呀,妈妈为我操劳着多少心血,我却不知道皱纹什么时候爬上了妈妈的眼角。

妈妈她像太阳一样温暖,像蜡烛一样照亮我,像花蜜一样甜蜜着我。巴金爷爷曾说过:“世上没有一样比母爱更深的东西了。”邓肯也说过:“母爱是多么强烈。自私。狂热地占据我们整个心灵的感情。”只要你细心观察,就母爱无处不在。学习到很晚,妈妈在桌角放上一杯香喷喷的豆浆,我尝到了豆浆里母爱的甜蜜。夏天很热,但妈妈忍住酷热为我扇风,我感觉到了母爱的凉爽。母亲就是天,给我人生一片湛蓝;母亲就是地,给我人生一片宽阔;母亲就是桃花,给我人生一片美好。

记得有一次,妈妈下班到家,我便找个地方躲起来,一声不吭。妈妈看不到我,就匆匆忙忙出去找我,妈妈一出门,我就舒服地依在沙发上看电视,当妈妈赶回来时看见了我,就冲我笑了笑问了句:“作业做好没有?待会我要检查的的哦!”说完又忙着去做晚饭了。妈妈的小时多么的亲切、温柔,带着几丝的严厉但更多的是宽容。

晚上,我躺在床上,心里默默地想:今天我耍了小聪明,妈妈是心知肚明的,但妈妈也知道我还小,还喜欢玩耍,没有多要求我、管束我。妈妈对我是多么的理解和宽容,我一定要好好的学习,用优异的成绩来回报我伟大、慈祥的妈妈!

啊!母爱是多么伟大!

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篇16:高考优秀作文:我的成长伴随着快乐

全文共 823 字

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记得那是一个星期天,我看见家中的袜子没有洗,便想在爸爸妈妈面前好好表现表现,也想让自己也锻炼锻炼。

我先打来一盆清水,再把袜子浸在水里,让它全部湿透。然后把袜子捞上来,抹上肥皂,接着,我开始用力地搓洗袜子。霎时间,袜子上全是肥皂泡,在阳光照耀下,闪闪发光,犹如千万个小淘气举着一面面镜子,霎是好看。突然,一团黑漆漆的污渍出现在我的眼前,使我大吃一惊,不知该怎么办才好。我想:“这些污渍可能并不是非常脏,也许在水里仅一会儿就干净了。”说干就干,我拿起袜子就浸在水里。可是浸了好久还是脏兮兮的,我束手无策了,只得向妈妈请教请教了。妈妈来了,她教我在袜子上擦了许多肥皂,然后十分用力地来回搓洗,一个来回,两个来回……我拿起来一看,嘿,还真有效,污渍一下子就不见了。该清洗了,我又打来一盆水。把袜子浸到清水里,刹那间,袜子上的泡泡全都浮了上来,一下子把袜子“压”在了下面。袜子也好像在跟我玩捉迷藏,躲在肥皂泡下面,找也找不到……

终于,袜子被我清洗干净了。看着干干净净的袜子,心里美滋滋的。我深深地体会到了:在劳动中也能收获快乐!

我的生活中,不但在劳动中会收获快乐,在学习中能体会快乐。

在学习中体会快乐

学习既是艰苦的,也是快乐的。

记得那是一个烈日当头的下午,我正在十分认真地做奥数题目。可是有几道找规律填数的题目把我难住了,因为这是我的弱项。我左思右想,反复实践,几乎把一本草稿本都用完了,可还是一点头绪也没有。这时,我突然想到了:既然是找规律填数,就应该先把规律找出来,而不是用套的办法。我开始着手第一道题。我把这组数反复琢磨,观察数与数之间的关系,看看第一个数与第二个数之间是否有规律;再找找与第三个数之间有没有规律可寻;然后瞧瞧这组数是不是都是某一个数的倍数……功夫不负有心人,第一题终于迎刃而解了。我欣喜若狂,就兴致勃勃地做完了第二题、第三题……我终于明白:在学习中也能体会到快乐!

在我的成长中,只有快乐,没有烦恼。我相信快乐一定会永远伴随我成长的!

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篇17:什么伴随我们成长作文500字

全文共 523 字

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从小到现在,我们肯定会遇到大大小小的问题,四年级暑假的时候,我在家里遇到了水龙头关不掉的问题。

暑假里的一天,我正在家里玩电脑,妈妈叫我去吃饭,我看见今天的才不错,有螃蟹。我抓起螃蟹就吃,美餐一顿之后,我飞快的跑到了卫生间,打开水龙头,拿着肥皂使劲的搓手,想把油渍全部搓掉。我洗完以后,把水龙头关了,就去玩电脑了。我才刚刚打开游戏,我妈妈就叫道:“潘江鹏,你给我上来!”我离开电脑前,跑到楼上,我妈妈在卫生间叫我,我跑了进去,妈妈问我:“你刚刚洗完手为什么没有把水给关了啊。”我奇怪的说:“我关了呀。”“没关,我发现你现在越来越会骗人了,下次在不关就别想玩电脑了!”我灰溜溜的下了楼。才刚走到电脑前,我妈妈又在楼上叫我,我只好又一次的走上楼,我问:“干什么呀?”“你说呢,我看你是故意的吧,刚刚才说你,你有开水龙头,水就这样被你浪费了。”妈妈生气的说。我感到很奇怪,决心要把这个谜团解开。我就装作上厕所,躲在厕所里看看这个水龙头到底是怎么回事。我打开水龙头,再关上,看看水龙的变化,我很快的发现,这个水龙头关上过一会儿会自动打开的,我找到了妈妈,把事实证明给她看了。妈妈看了以后,就找人来把水龙头给修好了。

哎,就水龙头这个问题,害我被妈妈骂了两次。

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篇18:描写成长中需要母爱优秀

全文共 1373 字

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雨,终于停了,由于按捺不住内心的喜悦,我决定出门走走。在雨的清洗下,万物感觉都焕然一新。瞧!那片树叶,翠绿的露珠在绿叶上显得晶莹剔透,我用手轻轻的触碰了一下露珠,深深地体会到这份凉爽:在雨水的滋润下,之前的闷热化为了乌有,清凉的感觉布满了全身。我不惊想到:雨用自己的露水给予给了嫩叶滋养,为它们去除闷热,给予给了它们甜甜的爱。我们的母亲不也正是这样的吗? rain finally stopped, because I couldnt hold back the joy of my heart, I decided to go out.Under the cleaning of the rain, everything feels new.Look! That tree leaves, green dewdrops look crystal clear on the green leaves. I touched the dew with my hands and deeply appreciated this coolness: under the moisturizing of rain, the previous dwelling was turned into black, cool, cool, cool, cool, coolIt feels full of body.I was not surprised that Yu used her own dew to nourish the tender leaves, removed the hotness for them, and gave them sweet love.Isnt our mother like this?

记得我十岁的那年冬天,晚上快要睡觉的时候,妈妈再三嘱咐我:“孩子,晚上睡觉要盖好被子,天气那么冷,很容易感冒的,知道么?”我点点头应付着,等妈妈离开后不久,我感觉有些闷热,开始的时候只是将手脚伸出被子,渐渐地索性就把被子踢开了。我感到十分凉爽,不知不觉中就进入了梦乡。

到了半夜,我辗转反侧,翻来覆去的睡不着觉,还不停地咳嗽,很是难受,妈妈听到咳嗽声走了进来,看到床上蜷缩的我,双眉紧皱,用手被贴在我的额头上,之后说:“呀!~发烧了,怎么烧的这么烫?!·”妈妈立刻把我叫了起来,用温度计测我的体温,竟有38。4摄氏度!妈妈让我先服了退烧药,之后让我穿上衣服,带我上医院。

打皮试,挂吊针,又看喉咙,再匆匆赶去买药,一直忙碌半夜的妈妈好不容易才打了一会盹,天就已经亮了。我起来之后没有胃口,什么也吃不下饭,很难受,就这样到了第四天,我的烧才退了。这几天,妈妈都守在我床头无微不至地照顾我,唯恐我病情加重,妈妈累得病倒了,我来到妈妈的床边,低着头对妈妈说:“妈…对不起…”说着就哽住了,可是,妈妈却微笑着摸了摸我的头,说:“傻孩子,我并没有怪你啊,其实,妈妈小时候也想你那么调皮呢!~”妈妈的话,使我的心头涌上一股暖流……

母爱,是仁慈的,是无私的,是伟大的,即使我们犯了再大的错误,她们也会宽容我们,妈妈用她无私的爱滋润了我们幼小的心田。妈妈的爱就像雨水一样,用甘甜的雨露哺育我们的心灵,使我们享受她们甜美的爱。我们也唯有感恩,去回报这一份恩情!

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篇19:母爱伴我成长

全文共 2496 字

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“身体发肤,受之于父母”。二十九年前的九月二十二日,母亲赐予了我生命,从此母亲用那神圣、伟大的母爱来陪伴着我成长。母亲给予我的爱,如同一缕清晨的阳光照耀着我,穿过我的皮肤,渗透到我的心灵深处,将我内心的风霜融化。母亲的大无私的爱,给了我一个天真无邪、健康快乐、完美的童年生活,让我能像其他小孩子一样嬉戏、打闹,并能和他们一样坐到教室里念书。

我和哥哥、姐姐逐渐长大,相继被母亲送到学校里读书,但母亲一个人终究难于承受沉重的负担,随后的时间里,哥哥和姐姐相继退学回家帮母亲一起做家务活,因为哥哥和姐姐的大无私精神,使得我能够顺利地坐在教室里念书。所以,在家里,我算是很幸运的一个,因为,我的青少年时代基本上是在学校里度过的,远离了家中那种艰苦的劳动生活。

家中只剩下我一个人在学校里念书,所以母亲几乎把所有的希望都寄托在我身上,也正是这样,母亲对我要求特别严格,而我自小就不怎么懂事,喜欢贪玩,因此,我时常挨打。母亲没上过学,所以她不会跟我讲什么大道理,母亲对我讲的最多的一句话是:“你在学校不要和别人打架,要好好听老师的话,好好的念书”,每次母亲对我说这句话的时候,我都会应她一个:“嗯”!现在回想起来,这句话包含了母亲太多的乞求和期盼。

而我终究还是辜负了母亲对我的付出和厚望。

二零零二年我从思茅师范毕业之后,没找到相应的工作,整天呆在家里,无所事事,不思进取,对未来的生活一筹莫展,那段时间,我不愿出门,不愿说话,也不敢看母亲的眼神。我知道母亲为了让我念完书,经历了多少栉风沐雨,经历了多少披星戴月,她的这些年,都是在艰难中挣扎。十多年的读书生涯,让我的父母憔悴不堪,是我太无出息,伤了母亲的心,愧对母亲的一生辛劳。

随着时光飞逝,岁月流转,过去的一切终究变成了依稀的回忆。而在我依稀的记忆中,母亲是个十分坚强和勤劳的人,母亲的坚强不屈,不是我这一代所能承受的,而母亲的勤劳也不是我这一代所能保持的。

记得在我家的旧房子的墙面上,有一个碗口大的凹坑,特别的显眼,每当我看到它或是想到它,在我的脑海里便会浮现出二十多年前的辛酸往事。

那是在我还很小的时候,家里遭遇了一场让我记忆犹新的灾难,那是一场噩梦,之所以让我在今天还记得那么清楚,是因为在那一年,我们一家六口人,在将近半年的时间里,都在和饥饿作斗争。也就是在之前的那一年,我还不是很懂事,只能记点事,我的家遇上了邪恶的天灾——一场暴雨连续不停地下了好多天。云南的雨季就是这样,一旦下起雨就下个没完。随后,没几天,河水不停地上涨,凶残的洪水冲溃了稻田边上的防洪堤,最后滚滚浪涛夹杂着呼啸的吼叫声冲入我家的稻田,瞬间整片稻田被汹涌的洪水吞没。我的父母眉头紧锁,看着即将收获的稻谷,整片、整片的在滔滔洪水中倒下,然后消失。我那时并不知道,汹涌的洪水会给我们的随后的生活带来什么影响,我也还不知道什么是查颜观色,可那次我从父母的泪水中看到了伤痛。那次洪水过后,我家的稻田变得面目全非,本是金灿灿的稻谷田在一夜之间变成了一片泥沙潭,还在上面布满了大大小小的鹅卵石,原先长在田里的稻谷,大部分被肆虐的洪水连根卷走,剩下的被厚厚的泥沙覆盖,整块稻田几乎颗粒无收。在接下来没多久时间里,我们家断粮了,开始过上了没米的日子,我的母亲曾多次向亲戚、乡邻们伸出求助之手,但二十多年前,我们那里的生活十分贫穷,家家户户都过着捉襟见肘的生活,都没有充足的粮食。刚开始的那段时间,母亲总还是能借到点米,可再往后的日子,母亲时常皱着眉头走回家中。生活还要继续下去,母亲还是厚着脸皮带着我们三兄妹去打扰那些亲戚和乡邻,也许是因为我和哥哥、姐姐都还很小,所以那些亲人和乡邻总算没有把我母亲挡在外面,虽然还是没借到米,但终究还是给了我们点能填肚子的东西回来。

我的父亲一向不怎么搭理家务事,家中里里外外的农活基本上是我母亲一个人在打理。因为,我的家本来就很贫困,加上这次洪灾,家里变成了空架子,母亲为了我们一家的生活,渐渐的变得日趋憔悴。而我的父亲依然对眼前的现实麻木不仁,对家里的生活一无是处,母亲的脾气也渐渐的变得粗暴了,有几次,我听到母亲在骂我的父亲,父亲是个老实人,他一句话都不说,任凭我母亲在那咒骂。又有一次,我和哥哥、姐姐都饿得受不了,我们哭着跑去找母亲,母亲躺卧在床上,像是生病了,哥哥不让我和姐姐去喊母亲,可我那时并不懂事,硬是不听哥哥的劝阻。母亲已经听到了我们的哭声,她拉开了房门,步履蹒跚的走了出来。母亲让父亲去向乡邻们借点粮食,父亲没有起身,母亲又和父亲吵起来了,最后母亲气不过,随手从地上拾了一大截木块向父亲打去。不知道是母亲打的不准还是本来就没想着要打中父亲,木块重重地打在了距离父亲头部不远的墙面上,把墙上打了一个凹坑。因为父亲不愿去借粮食,所以最后依然是母亲流着泪水,拖着病危的身体,带着我们三个孩子去向别人借粮食,就这样,母亲忍受着伤病和饥饿的折磨,不停地为我们一家的生活奔波、操劳。那时的母亲脾气暴躁,但现在想来,那时,母亲的内心无时无刻不流着辛酸和无助的泪水,甚至是在流血。然而,她用坚强的信念和不屈的精神战胜了灾难,战胜了饥饿,战胜了生活中的艰难困苦,她用她的坚强和勤劳支撑着整个家,也让整个家脱离了那恐怖而辛酸的半年多的煎熬生活。

这事已经时隔二十多年,那面带有凹坑的墙,已经拆出,换成了一面新墙,但那个墙面上的凹坑依然在我心里清晰可见,它代表着母亲的顽强,它是不屈的迸发,它也是敢于直面现实、敢于同恶魔抗衡的象征!

如今,我们都已长大,而母亲的韶华已逝,回想起那次灾难,才发现母亲用那刻骨铭心的经历教育了我,点燃了我勇敢面对现实的心灵火种,也照亮了我往后所要行走的道路……!

这些年来,母亲给了我无尽的关爱和鼓舞。是母亲给了我温暖,是母亲给了我勇气,也是母亲给了我力量,我铭刻在心。母亲的无私,母亲的仁慈,母亲的坚强,激励我要勇敢地面对现实,始终昂首阔步向前行。感谢母亲给予我生命,并把我抚养长大,感谢母亲对我无微不至的关怀和照顾……。千言万语道不完母亲对我的恩情,在今后的日子里,无论世事有多艰难,我定尽所能及、用我的有生之年来报父母的养育之恩!

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篇20:作文:在母爱中成长

全文共 874 字

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母爱成长

136班 娄啸雪 “砰”的一声,门被我狠狠甩上,我扑到床上,刚才的情景像走马灯一样在我脑海里一一闪过,所有委屈和怒火都化为泪水溢出眼眶,真讨厌,怎么又哭了。

在这来之不易的两天假期里,我和同学约好去玩,开心的逛了一天后,带着积累了一天的好心情回到家里。刚打开门,扑面而来的却是妈妈的一句责问:“死孩子,你去哪儿了?”顿时一天的好心情一扫而光,我木木的回答:“去和同学玩了。”“玩?你就光知道玩了!不知道回家了!你看看现在都几点了!还有,你现在是多大的学生了,不知道学呀”妈妈明显被我气晕了头,话有些语无伦次,并且越来越伤人,我当时也被激怒了。不过从小就不善言辞的我并没反驳,只是一直用力咬着下嘴唇,瞪着妈妈,知道妈妈不说了,才转身走回卧室,然后发生了开头那一幕。

我静静的躺在床上,任泪水随意流淌,心中却发泄着自己的不满:我都多大了,我应该有我自己的自由了!晚回家一会儿不行啊?不学?你那只眼睛看见我不学了?我在学校认真地学,回家放松一下都不行我就这样乱想着,直到口中的铁锈味把我拉回了现实。嘴唇干裂了,也是哭了这么久,该补充水分了,手习惯性地伸向床头,摸索了半天,抓到的只有空气。平常都是妈妈在临睡前,在床头放一杯水以便我半夜起床喝的,今天却无奈的起床,看了一下表,11点多了,妈妈睡觉了吧。打开门却吓了一跳,妈妈站在门口,表情犹豫。“妈?”我轻声叫了出来。“女儿,对不起,刚刚,是我错了,我不应该”现在的妈妈像个做错事的孩子。“妈!”我抱住了妈妈,“对不起。”妈妈也反抱住我,肩头一阵湿热,妈妈也哭了。

事后,一切都和以前一样。唯一变的是我对母爱的理解,妈妈对我的爱一直在围绕着我,即使有时的不和,也是因为妈妈爱的构成,即老人们常说的“打是亲,骂是爱。”就是这样,你明白了吗?

教师评语:本文记叙的是日常生活中的一件小事,却很真实感人、感情细腻,心理描写十分成功,比如第三段描写自己对妈妈的不满。本文成功之处最主要的得力于流畅、成熟、细腻的语言如第二段“开心的逛了一天侯,带着积累了一天的好心情回到家里”

指导教师:于淑兰

[在父爱中成长 作文

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