母爱伴随着我成长20篇

渐渐，我们长大了，从呱呱落地的第一声啼哭，到懵懵无知的孩提;从年少轻狂的那一天，到理智成熟的今天。而父母却在不知不觉中慢慢衰老，他们的辛勤工作，简朴的生活为我们带来了美好、幸福的今天。

童年中的母爱是温柔的，好比我们是一个易碎的水晶球，母亲总小心翼翼地捧在手心，生怕摔坏了。小时候的每次生病，都是母亲陪伴在我的身旁，无私的照顾着我，眼中的光芒看出院母亲的温柔似腻和疼爱。时间飞逝，一去不复返，慢慢的，我知道了：成功不是衡量人生价值的最高标准，比成功更重要的是一个人所拥有的内在丰富，而不在什么名次……

少年时的母爱是严厉的。每个母亲都在望子成龙、望女成凤，不再是那样关心，爱护孩子的妈妈了，而是每天都强迫着孩子学这个、学那个。转到一座陌生的学校，母亲更严格了，后来不知在哪里见过这样一句话：“他人对你的语言打击像是一块石头，有人被这块石头拌倒了，有的人却把这块石头当做台阶，用来摘取理想之树上的果实”，渐渐地我明白了这句话，知道了母亲的良苦用心。

青少年时母爱是平静的。许多朋友都在抱怨自己的妈妈是非常爱唠叨的，那都是妈妈对孩子的关心，而我的妈妈自从我上中学以后，就没怎么管我，衣服我自己洗，房间自己打扫，被子自己拿出来晒……。在那一次我的胃有些不舒服时，改变了我对妈妈的看法。

我是一个吃不下去药的人，吃一口就吐一口，为此，我生病时很难治，那一次医生却让我一次吃几十颗药，有甜的，有苦的，妈妈却在我的药边放了许多甜点和一些营养品，对胃保健一类的东西……，我明白了，原来妈妈还是关心着我的，并不是不爱我，只是爱的方式同别的母亲不一样罢了。

都说父爱如山，有些沉重，也有些沉默，沉重是因为他把所有的爱都给了我们，沉默是因为他不懂得表达。面对爱，我们也要沉默的承受，承受着如山的父爱。

在我的人生中，母爱重要，父爱也同样重要，他熟悉的面孔和声音，一直在无声无息伴随着我长大。

那是一个乌云密布的坏天气，天空撕裂了一道大口子，仿佛在嘲笑，嘶吼，雨越下越大，我的心越来越焦急。妈妈上班去了，至于爸爸……他在我心中一直很严肃很冷漠，他一定不会来给我送伞的。无奈，我只得静静的站在校门口，不停的四处张望着，心里顿时燃起了一股怒火，并且迅速蔓延着。当我正要不顾一切冲进大雨中时，远方一个熟悉又陌生的的影子闯入了我的视线，那是爸爸吗?我心里不停的问自己。近了近了，他到了我面前，是爸爸!我顿时感到一种莫名的感动，爸爸有些歉意的望了望我，简单的说了一句;“走吧。”爸爸的头发有些凌乱，一只手插在上衣口袋里，另一只手努力的向上举着雨伞，他的衣服上沾着好几块泥吧，我无意中瞟到了那只手，爸爸不喜欢将手插在口袋里，可是今天……我止住了脚步，发现爸爸的那只口袋好像被什么染红了似的，我下意识的碰了一下，不料爸爸竟抽搐了一下，我将爸爸那结实的手从口袋里拉了出来，上面沾了好多鲜血!我望着爸爸，颤抖着问;“怎么了，爸爸?”爸爸挤出了一丝笑容道：“没什么，来接你的时候让摩托车给挂到了，顾不上包扎就来接你了……”我愣住了双眼呆滞的望着爸爸，泪水不禁流了下来，爸爸有些慌乱地说：“没什么，真的没什么。”我拉过父亲的手，扑进了他的怀中……

父亲就是这样，总有太多难言的爱，一直掖在心里，在心口暖出来……父爱如山，总有那么多沉甸甸的爱，却沉默的把爱偷偷的给你，不留下任何痕迹。

[关于六年级的父爱作文500字：父爱伴随我成长

有人说，爱是春日里的一声鸟鸣，唤醒沉睡的大地。有人说，母爱是夏日里的一丝微风，抚摸疲倦的人儿；有人说，母爱是秋日里的一场大雨，滋润干涸的菊花；有人说，母爱是冬日的阳光，温暖寂寞的寒梅。可我认为，母爱是一种无声的语言，让无知的孩子在一瞬间长大。

在小的时候，有一天晚上，我的头非常痛，像要炸开似得，昏昏沉沉的就到了妈妈的房间，对她说：“我的头好痛，你帮我看一下吧。”妈妈紧张地摸了摸我的额头，说：“好热啊！”然后，就急忙去拿温度表，让我试试。五分钟后，妈妈把温度表拿了出来看见温度表上指到39.4℃，赶快给我换衣服，背着我朝医院奔去，到了医院，妈妈挂完了号，马上就找到了医生，急切地问：“我的儿子怎么样？”医生说：“发烧了，吊三瓶吊针可以恢复健康了。”

到了早上，我睁开疲惫的双眼，看见了妈妈在我的旁边，她趴在我的床边，缩成一团，那一刻我觉得眼都湿润了。妈妈看见我醒了，就急切的问我：“你要吃什么我去给你买。”我说：“随便。”妈妈到附近买了两个红薯，还有我最喜欢喝的豆浆。只见她满头大汗，一进门就风风火火地说：“快点吃吧！还热着呢。”那两个红薯，是我吃过嘴甜的。

母爱就是这样平凡而伟大，它充满着分分秒秒，有时平凡的让我们感觉不到，但只要用心去感受，它就会变得异常伟大。

“身体发肤，受之于父母”。二十九年前的九月二十二日，母亲赐予了我生命，从此母亲用那神圣、伟大的母爱来陪伴着我成长。母亲给予我的爱，如同一缕清晨的阳光照耀着我，穿过我的皮肤，渗透到我的心灵深处，将我内心的风霜融化。母亲的大无私的爱，给了我一个天真无邪、健康快乐、完美的童年生活，让我能像其他小孩子一样嬉戏、打闹，并能和他们一样坐到教室里念书。

我和哥哥、姐姐逐渐长大，相继被母亲送到学校里读书，但母亲一个人终究难于承受沉重的负担，随后的时间里，哥哥和姐姐相继退学回家帮母亲一起做家务活，因为哥哥和姐姐的大无私精神，使得我能够顺利地坐在教室里念书。所以，在家里，我算是很幸运的一个，因为，我的青少年时代基本上是在学校里度过的，远离了家中那种艰苦的劳动生活。

家中只剩下我一个人在学校里念书，所以母亲几乎把所有的希望都寄托在我身上，也正是这样，母亲对我要求特别严格，而我自小就不怎么懂事，喜欢贪玩，因此，我时常挨打。母亲没上过学，所以她不会跟我讲什么大道理，母亲对我讲的最多的一句话是：“你在学校不要和别人打架，要好好听老师的话，好好的念书”，每次母亲对我说这句话的时候，我都会应她一个：“嗯”!现在回想起来，这句话包含了母亲太多的乞求和期盼。

而我终究还是辜负了母亲对我的付出和厚望。

二零零二年我从思茅师范毕业之后，没找到相应的工作，整天呆在家里，无所事事，不思进取，对未来的生活一筹莫展，那段时间，我不愿出门，不愿说话，也不敢看母亲的眼神。我知道母亲为了让我念完书，经历了多少栉风沐雨，经历了多少披星戴月，她的这些年，都是在艰难中挣扎。十多年的读书生涯，让我的父母憔悴不堪，是我太无出息，伤了母亲的心，愧对母亲的一生辛劳。

随着时光飞逝，岁月流转，过去的一切终究变成了依稀的回忆。而在我依稀的记忆中，母亲是个十分坚强和勤劳的人，母亲的坚强不屈，不是我这一代所能承受的，而母亲的勤劳也不是我这一代所能保持的。

记得在我家的旧房子的墙面上，有一个碗口大的凹坑，特别的显眼，每当我看到它或是想到它，在我的脑海里便会浮现出二十多年前的辛酸往事。

那是在我还很小的时候，家里遭遇了一场让我记忆犹新的灾难，那是一场噩梦，之所以让我在今天还记得那么清楚，是因为在那一年，我们一家六口人，在将近半年的时间里，都在和饥饿作斗争。也就是在之前的那一年，我还不是很懂事，只能记点事，我的家遇上了邪恶的天灾——一场暴雨连续不停地下了好多天。云南的雨季就是这样，一旦下起雨就下个没完。随后，没几天，河水不停地上涨，凶残的洪水冲溃了稻田边上的防洪堤，最后滚滚浪涛夹杂着呼啸的吼叫声冲入我家的稻田，瞬间整片稻田被汹涌的洪水吞没。我的父母眉头紧锁，看着即将收获的稻谷，整片、整片的在滔滔洪水中倒下，然后消失。我那时并不知道，汹涌的洪水会给我们的随后的生活带来什么影响，我也还不知道什么是查颜观色，可那次我从父母的泪水中看到了伤痛。那次洪水过后，我家的稻田变得面目全非，本是金灿灿的稻谷田在一夜之间变成了一片泥沙潭，还在上面布满了大大小小的鹅卵石，原先长在田里的稻谷，大部分被肆虐的洪水连根卷走，剩下的被厚厚的泥沙覆盖，整块稻田几乎颗粒无收。在接下来没多久时间里，我们家断粮了，开始过上了没米的日子，我的母亲曾多次向亲戚、乡邻们伸出求助之手，但二十多年前，我们那里的生活十分贫穷，家家户户都过着捉襟见肘的生活，都没有充足的粮食。刚开始的那段时间，母亲总还是能借到点米，可再往后的日子，母亲时常皱着眉头走回家中。生活还要继续下去，母亲还是厚着脸皮带着我们三兄妹去打扰那些亲戚和乡邻，也许是因为我和哥哥、姐姐都还很小，所以那些亲人和乡邻总算没有把我母亲挡在外面，虽然还是没借到米，但终究还是给了我们点能填肚子的东西回来。

我的父亲一向不怎么搭理家务事，家中里里外外的农活基本上是我母亲一个人在打理。因为，我的家本来就很贫困，加上这次洪灾，家里变成了空架子，母亲为了我们一家的生活，渐渐的变得日趋憔悴。而我的父亲依然对眼前的现实麻木不仁，对家里的生活一无是处，母亲的脾气也渐渐的变得粗暴了，有几次，我听到母亲在骂我的父亲，父亲是个老实人，他一句话都不说，任凭我母亲在那咒骂。又有一次，我和哥哥、姐姐都饿得受不了，我们哭着跑去找母亲，母亲躺卧在床上，像是生病了，哥哥不让我和姐姐去喊母亲，可我那时并不懂事，硬是不听哥哥的劝阻。母亲已经听到了我们的哭声，她拉开了房门，步履蹒跚的走了出来。母亲让父亲去向乡邻们借点粮食，父亲没有起身，母亲又和父亲吵起来了，最后母亲气不过，随手从地上拾了一大截木块向父亲打去。不知道是母亲打的不准还是本来就没想着要打中父亲，木块重重地打在了距离父亲头部不远的墙面上，把墙上打了一个凹坑。因为父亲不愿去借粮食，所以最后依然是母亲流着泪水，拖着病危的身体，带着我们三个孩子去向别人借粮食，就这样，母亲忍受着伤病和饥饿的折磨，不停地为我们一家的生活奔波、操劳。那时的母亲脾气暴躁，但现在想来，那时，母亲的内心无时无刻不流着辛酸和无助的泪水，甚至是在流血。然而，她用坚强的信念和不屈的精神战胜了灾难，战胜了饥饿，战胜了生活中的艰难困苦，她用她的坚强和勤劳支撑着整个家，也让整个家脱离了那恐怖而辛酸的半年多的煎熬生活。

这事已经时隔二十多年，那面带有凹坑的墙，已经拆出，换成了一面新墙，但那个墙面上的凹坑依然在我心里清晰可见，它代表着母亲的顽强，它是不屈的迸发，它也是敢于直面现实、敢于同恶魔抗衡的象征!

如今，我们都已长大，而母亲的韶华已逝，回想起那次灾难，才发现母亲用那刻骨铭心的经历教育了我，点燃了我勇敢面对现实的心灵火种，也照亮了我往后所要行走的道路……!

这些年来，母亲给了我无尽的关爱和鼓舞。是母亲给了我温暖，是母亲给了我勇气，也是母亲给了我力量，我铭刻在心。母亲的无私，母亲的仁慈，母亲的坚强，激励我要勇敢地面对现实，始终昂首阔步向前行。感谢母亲给予我生命，并把我抚养长大，感谢母亲对我无微不至的关怀和照顾……。千言万语道不完母亲对我的恩情，在今后的日子里，无论世事有多艰难，我定尽所能及、用我的有生之年来报父母的养育之恩!

书籍，人们称之为人类文明的“长生果”，只有经常读书，才可以让我们的生命永远青春，永远阳光，永远充满活力。

从小我就和书结下了不解之缘，那时的我最喜欢看的，是一些花花绿绿的图画书，妈妈还每天和我讲睡前故事，那真是让我百听不厌，直到我进入甜蜜的梦乡。

渐渐地，我长大了，在幼儿园里，我学会了一些简单的汉字，我会经常捧着《幼儿画报》和《连环画》，那精彩的画面和五彩的颜色吸引着我。

不知不觉中，我已经上了小学一年级，《连环画》那种书已经不足以满足我了。我又找到了一块绿洲，那就是神话和童话了。在童话里，我认识了白雪公主是一个外表美，心灵也美的人，她的母后却是一个可恶、邪恶、只注意外表的人。而《女娲补天》、《精卫填海》、《夸父逐日》更让我浮想联翩。

随着我年龄的增长，我看的书也越来越丰富。《爱的教育》让我明白了爱可以启迪爱，快乐可以繁衍快乐;《鲁滨逊漂流记》让我知道了:一个人在绝境中要有希望，才能在逆境中绝处逢生;《三国演义》使我知道了:只有计谋多的人，才能获得最终的胜利。从这些书中，我收获了许多知识，明白了许多深刻的道理。

书籍，是知识的宝库，它使人类的文化知识不断积累、发展，使无知的人变得博学多才。也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来了无限的快乐和希望。书也伴随我一天天地成长。

余忆那是一个冷得刺骨的日子，呼啸的寒风在小镇上咆哮，漫卷着雨水。我与爸爸在家耐心地等待着她的到来，蛋糕上的十三根蜡烛，尽情的燃烧着他们的生命，绽放出光彩。我担心的朝窗外望了望，路上一个行人都没有。我霎时听到楼梯脚步的声音，接踵而来的是开门声，只见妈妈穿着雨披，脸上浸漫了雨水，我听见她那急促的喘息声，立即拿出一张纸替她擦干了脸上的雨水。她把手伸了出来，用冰冷的手替我装上了一个温暖的东西，我打开盒子，惊喜地叫了一声，是一块精致小巧的手表。妈妈的眼睛里闪过一丝欣慰的眼神。刚才的惊喜还没有平复，妈妈又从包里拿出一个精美的蓝色盒子，用了俩根粉色的带子系着。我迫不及待打开包装，原来是我一直梦寐以求的高铁结构模型。爸爸说你妈为了满足你的生日愿望，特地让朋友从外地寄回来的，由于快递到明天才能送达，为了能够让你生日有更多的惊喜，你妈冒着雨赶到快递站取了回来。听了爸爸的话，我的眼睛模糊了……。

生日晚餐结束后，我的心久久无法平静，站在窗户旁，思绪万千。窗外的北风依旧呼呼的吹着，玻璃在微微的振动，我听到手表秒针运动时‘嘀嘀’的声音，那时幸福的声音，那时爱的声音，我的心中顿时温暖万分!

世界上有一种东西，看不到，摸不着，只能享受到，它就是母爱，一种伟大的爱。温暖的爱，她犹如汩汩清泉滋润着我的心田!

我们小时候都爱唱：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝…”有一首关于母爱的诗大家也能耳熟能详：“慈母手中线，游子身上衣……”那你们有没有真正感受过母爱呢？我一直被下面这件事感动着……

一个周天，我们一家去超市，我看到了一件酒红色加着花边的裙子。我非常想买，由于急着去买必需品，我们没有买裙子。但妈妈说：“明天会买给你的！”第二天，妈妈果真给我买了那条裙子！我看到裙子后，抱着妈妈就亲了两口！然后，马上把裙子穿到身上，不大不小，正合适。后来，我才知道事情的真相：是妈妈下课后给我买的！那天妈妈本来身体不舒服，又讲了两个小时的课，已经筋疲力尽，可妈妈还是撑着疲惫的身体，去给我买了。我知道真相后，被这伟大的母爱感动了。

乌鸦尚知反哺，等我长大了，照顾妈妈时，一定会像妈妈照顾我一样细心的！

伴随成长——我的心路历程

刚参加毕业的时候，我最怕的一件事就是当班主任，因为我总是在担心：我拿什么献给学生？感谢领导，前三年让我平平安安的读过。第四年，领导终于注意到我，让我接替一个老师担任初二的班主任。两年下来，虽然我的班级多次被评为校优秀班级，但我已心力交瘁，所有的感觉汇成一个字——累。所以我在一篇反思的文章中写到：

说实话，我很怕当班主任。不单是因为累，大概是性格的原因，我有理想主义者的倾向，当理想无法实现的时候，还常常带有壮志难酬的失落感。数年前，我曾为一届学生倾注了很多心血。我们全班同学为班级命名，开展了一系列活动，虽然取得一定的成绩，但社会、家长、学校的不理解，我备觉艰辛，心力交瘁。当时曾暗暗对自己说：从今以后，千万不要主动要求当班主任。

2003年，我却主动提出要当班主任。因为我终于明白：教育的过程就是学习的过程。与其在担心我有什么可以教给学生，不如问问自己：我可以和学生一起学到什么？担任班主任，我的出发点是为了更好地体验新课程，更真切地与学生共同学习、共同成长。

一、与学生一起伴随名人成长

新课程要求学生形成新的学习方式，即自主、探究

新课程，班主任，初一（4）班。学校正在建校舍，学生在闷热的简易房中煎烤。新课程恰如望梅止渴。竟使本来原定50人的一个班，猛涨到60多人。我想：这可怎么实施新课程？但身在其位，当尽其职。我挽起裤腿，从这里下去。有点惶恐，会从哪里上来？不想也罢，做吧！

我首先做了一番鼓动，把班级命名为“行知班”。含义有二：1、生活即教育，实践出真知正是这次课改的重心所在。2、纪念陶行知他老人家。呼吁同学们到书上、网上查查行知的含义和陶老的教育主张。

以走进新课程，走进行知班为主题，我作了一份表格进行了三个专题的调查：

1、亮出自我 融进集体

2、确定目标 放飞梦想

3、出谋划策 共铸行知

以陶行知老人家的教育思想为教育契机，我着手组建行知小记者团并设计班刊《行知同期声》，同时将学生们查出的陶行知格言加以张贴，供大家讨论学习。可以说，几个月来，大教育家陶行知一直伴随着我们。这学期，当学校召开班级座谈会时，很多同学不仅对陶行知的名言铭记在心，而且还能结合实际情况发表自己的见解。

二、与学生一起伴随名著成长

提倡教师读书并带动学生阅读，还有一个重要的社会意义，这就是为新世纪培育“读书人口”。

我认为，没有学习化的社会就没有现代化的社会。

前苏联教育家苏霍姆林斯基十分深刻又富于诗意地指出，一个不读书的社会就是一个牢狱，一个不读书的人就如生活在这种牢狱之中。“如果一个人在青少年时代不想求知，那就是最可怕的不幸，——也是家庭的不幸，学校的不幸，社会的不幸!一个人不想求知，他就好比用一道无形的铁栅栏把自己跟广阔的天地隔离开来，然而谁知后来这道无形的铁栅栏也许会变成真正的牢狱呢!”(《给教师的建议》P．355)

纵观全世界，凡喜欢读书的民族，往往都是十分优秀的民族。在犹太民族，小孩稍微懂事时，母亲会在《圣经》上滴一点蜂蜜，让孩子去吻，让孩子在心灵上知道书本是甜蜜的。在那种书香社会里，我们知道，他至少诞生了像马克思、爱因斯坦、弗洛伊德这样一些人类的天才。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》；韩国以书柜代替酒柜，着力建设书香社会；美国的大学入学人数在中国的十五期间可以达到占总人口数的80%的比例我们呢

知识经济时代强调终身学习。人的一生是学习的一生，活到老，学到老。当读书的习惯却是在幼年、青少年时期培养的。幼年、青少年时爱上书籍，学会从书籍里认识周围世界和认识自己，这个人的终身学习才有可能。如果在中小学时期没有养成阅读习惯，甚至不知名著为何物，只局限于看那些卡通、漫画、言情或武打小说，那么这个人的精神世界必定不会高雅，他就可能到那种毫无人性的地方去寻找刺激性的享受。我想，任何一个有社会责任感的教育工作者，都应该用自己的良知去思考，为了培养完整的人，培养终身可持续发展的人，为了我们民族的兴盛不衰，我们应该组织学生读书、读经典名著。

开学初，我们班购买了图书柜，建立了图书角。我将家中文学名著、人生修养方面的书籍捐了出来，学生们也纷纷捐书，现在班级已经拥有图书数百本，俨然是一个小型图书馆。同时班委对同学们所捐书籍进行审查，对捐出经典名著的同学给予通报表扬。经班委商量，中午时间为读书时间，下午第三节课后为反思时间。中午时间，教室更名为行知雅室，时间一到，图书管理员挂出牌子，教室为阅览室，不能高声喧哗，以创造一个愉悦、安静的学习氛围。同时，我们还成立了行知班小记者团，创立班刊《行知同期声》，贴出我的教学反思《班主任手记》，同时也向同学们推荐一些名篇佳作。在全体同学的努力下，我们更加深切地感受到名著的魅力，更加真实地品尝到读书的乐趣。

三、与学生一起伴随实践、反思成长

在担任班主任的第一天起，我就在教育在线和K12论坛上发表了班主任工作日志，一般是一天一篇，题为《挽起裤腿，从这里下去》，对自己的班主任实践进行反思。现在分主题摘录一些反思性的帖子：

1、有关习惯教育的实践反思

习惯教育之我见

在收上来的调查表中，我很欣喜地看到很多同学说自己喜欢读书，但同时也很遗憾地看到很多同学看的是作文选、卡通之类的书。我们的今天的教育，就是明天的社会。今天的学生，明天的公民。很难想象不读名著、不读科普著作的孩子会编织起一个富有文化气息、充满人

文关怀的社会来，我们民族素质的提高也无从谈起。也很难想象，一个不喜欢读名著、科普读物等有益书籍的人会是一个爱学习的人。另外一个只有遗憾，那就是很多孩子都写到很少干家务活。劳动创造财富，也惟有劳动才有构建一个健康有序的社会。我常常想起我的童年生活，我总是感到在劳动中、在帮助家里干家务中思想特别的纯净，灵感不时地迸发。劳动过后，常常脸色红润，身心舒泰，备觉充实，也更容易感受到生活的美好，而不容易陷入悲观厌世的泥潭中。

2、有关思想教育的实践反思

让自己体验崇高

在孩子们面前，我常常感到惭愧。同样是作一件好事，我可能要左思右想，这里考虑自己能否完成，那里又考虑别人的看法。于是，做好事的行动常常就在彷徨中沉寂。孩子，特别较少受到人情世故侵蚀的孩子，往往特别的真。不过，到现在我还在内疚，这些孩子付出了真心，得到了什么呢？直到今天，我才明白，我错了。我不能也不应该怀疑孩子的所得，他们得到了这个世界上最美好的东西，他们在我们集体中体验也体现了什么是崇高。

第一天，我们班级领来了新书。可是今年的人太多了，每个班级都有一部分同学拿不到书。不分给哪个孩子，对我是一件为难的事。我只是觉得：我不能也没有权利作出决定。

我感到这是一个让孩子在集体中体现和体验奉献的好机会。我拿出领到的八份书，让十八位同学自己作出决定是否要让给别人。十八位同学有十六位愿意让给别人，我相信另两位同学是没有听清我的意思，从他们的表情看，他们也愿意让给别人。接下来，采用哪一种方式就变得不再重要了。

下课后，已经很迟了。经过一天的军训，同学们早已疲惫不堪。我望着又脏又乱的教室，想着要不要再给自己一个挑战。最好，我下定决心。考虑到体力的原因，我让所有的女同学先回去，男同学也不勉强，让他们自己决定谁愿意留下来打扫教室。望着，陆续离开的人群，我有点失望。但转眼一想，孩子毕竟是孩子，一天站下来也难为他们了。看来只能留到星期一再来打扫吧！就在我也打算离开的时候，我看到三位同学（吴毅、刘荣骁、金孟浪）跑到跟前，他们默默地动手打扫了。我一边帮着他们整理教室，一边问了他们的姓名，看着他们有条不紊、不怕脏不怕累地干着，心里萌发了一种由衷的感动。

3、有关学生学科学习的反思

走进语文课堂

今天语文课，我走过班级时，听到里面正在热烈地讨论着。我想起了前两天的音乐课。那天，我也是路过门口，突然听到了陈深那充满激情的演讲，禁不住在窗户边鼓起掌来。我很欣赏陈深那风趣幽默而又透着哲理性的谈话风格。他说自己想成为主持人、演员、播音员之类的人。我看着他那有形有款的手势，心里想：也许再过几年，他会出现在电视上，给我们一个惊喜。不过，我也有点担心，不知他是否能够静下心来投入学习。接下来是林潇潇和王扬扬

两位同学上台。我了解到林潇潇数学不错，王扬扬可称得上是我们班的小书法家了。没想到两人的歌声也是那么得动听，看来是我对同学们了解得太少了，当然她们也博得大家热烈的掌声。

今天语文课，不知又是什么样子？好奇心使我从后门走到陈庆旁边坐下。黄老师正在教一篇我很喜欢的文章：走一步，再走一步。我看过英文的原文，觉得这篇文章很耐读。我进去的时候，正看到吴毅同学在慷慨陈词。吴毅的发言逻辑清楚，用词较为准确，更可贵的是他能在倾听他人的基础上在得体礼貌地提出不同的看法。然后就更热烈了，刘荣骁、金孟浪、林潇潇、林庆翔和还有很多我暂时叫不出名字的同学纷纷发表自己的看法。直到下课了，还有很多同学缠着黄老师要说出自己的想法。这种乐于探究的精神直让黄老师高兴地说：（4）班的同学太可爱了！我不禁在想：是什么让他们可爱？也许正是那种与生俱来的好奇心和好胜心。

4、有关班级管理的实践反思

值日班长

我们班级开始实行值日班长制度。那天值日班长是黄朝晓，他性格内向。我有点担心，他是否敢于管理。所以在做眼保健操的时候，我轻轻地从后门进去，想看个究竟。可让我高兴的是，黄朝晓同学早已在班级巡视，并不时提示一下那些不够自觉的同学。那副认真负责的态度让我放心了，我又悄悄地从后门走出。心里想：是否可以多给值日班长一些权利。这几天来，值日班长韩秀，还有前陈宗鹏、王志伟、周燕等。在值日班长这个岗位上他们是那么的敬业，这份敬业、这份责任心不就是我们所想要弘扬和培养的吗？

只是我看到还有一些同学没有充分的理解，于是他们对值日班长的管理还有点陌生。其实，值日，让每一位同学都有管理班级的机会，你是管理者，但同时你也是被管理者。配合他人意味着帮助自己。这份回报往往来得很快，很可能今天他值日，明天就是你值日啊！所以我想：每一位同学对值日班长是否多一份支持，多一份理解呢？！

5、有关班集体的思考

我理想中的班级

-----与行知班的同学们共勉

我理想中的班级，每一个同学都在快乐地追求着自己学习、生活的目标。他们的目标是learning to know，learning to do，learning to live together，learning to be。他们是一群懂得如何高效学习的人，而不仅仅是装了很多知识的容器；他们是一群懂得如何做事的人，而不是象牙塔中只会夸夸其谈的清谈家；他们是一群懂得如何协调相处的人，他们懂得如何在尊重和关心他人的前提下进行竞争，而不是为了竞争而闭关自守，孤军奋战。他们是一群高尚而富有情操的人，他们在学习以外有很多有益身心的爱好。他们懂得如何做人，做一个高素质的公民，做一个有创造性的个体，而不是那些读书以后狠读书的人，也不是那些沉溺于低级趣味而不能自拔的人。他们爱读书，他们爱写作，他们爱艺术，他们爱运动.总之,他们中的每个人,在身心健康、人格健全的前提下,也许会写一笔好字，也许是会弹一手好琴，也许是

棋中圣手，也许是丹青妙手,也许是文章高手,也许是运动健将

就学习来说，学习的内容包括了生活周遭环境以及整个大自然所有看得到、感受的到的东西，他们有考试，但并非仅仅完成纸上的题目.他们会去完成一项人生作业，每一阶段、每一人都有属于他们自己的人生作业，老师所做的指示是给他们一个方向，真正要出题目、执行、评估的人都是他们自己。

我理想中的班级，教室也许简陋，但不失干净整洁；教室也许窄小，但一切井然有序。这里有争论，但不争吵；这里有笑声，但不喧哗；这里有批评，但不责骂。在这里，每一位同学的困难都能得到热情的帮助；每一位同学的成功都能得到真诚的祝福。在这里，大家慷慨陈词，即便是再沉默的同学也能得到鼓励，从容说出心中的想法；即便是再雄辩的同学也懂得学会倾听，在尊重他人的前提下，发表自己独到的见解。

课间，这里安详文明。最好有古典音乐轻轻从耳边飘过，同学们或自在漫步于校园之中，或轻轻交谈于教室之内。课后，这里的故事还在继续。同学们或投身锻炼于操场之上，或探究实验于自然之中

当然，理想中的班级不能也不可能就一种版本---班主任版本。我期望，我们行知班每一位同学都说出写出自己的版本。让我们用自己的“行”实践着、探索着，用自己的“知”指引着、收获着，然后汇成一股澎湃的力量，向未来流去。

5、有关新课程评价的实践反思

新课程的评价

说到实施新课程，就不能不谈到有关新课程的评价。我们的学生和家长很关心这样一个问题：在新课程中，怎么样的学生才是好学生？其实，这个问题每一位老师、每一个实施新课程的学校都很关心。

这几天，我一直在看一个电视节目：新课程进行时。昨天，它播完了最后一集。看完之后，我沉思了很久。新课程第一批初中毕业生在2004年也就是明年诞生，尽管国家教委的有关负责人说届时将提出一个中考招生方案。但我在深深地担忧，不是担忧这个方案不完善。而是在为我们学校担忧，在为我们班级担忧，在为我们学生担忧。我清楚地记得电视中那些领导和专家提到要将成长记录袋、社会实践、研究性学习作为中考招生的条件之一。

可惜，我们还在等待，还在犹豫，还在怀疑。

当然，我们无法准确地说出三年后迎接我们学生的中考将是什么样子的。但我们可以肯定地说，等到一年、两年以后再去准备肯定是来不及的。我迫切的希望我们的学校从现在做起，我自己从现在做起，同学们从现在做起。

成长从这里延伸

成长记录档案袋

母爱无处不在，母爱深如大海，每时每刻，我们都会感受到母爱的存在。

母爱如阳光，不是普照在山顶上，也不是普照在海面上，而是普照在我的心中。

母亲有一双会说话的眼睛和一双温暖的手，时刻关爱着我。

记得有一次，我在姐姐的教室里等她值日，然后一起去小餐桌写作业。妈妈看到我这次没有按时来到小餐桌，她飞奔学校，我看到她那着急又愤怒的眼神，低下了头。回家后，她用批评的眼神一直在责怪我。虽然我不喜欢面对这种眼神，但我能感受到一位严厉母亲深深的爱。

每天，我会发现母亲的眼睛一直都在变化，为我欢喜，为我忧愁，为我骄傲，为我着急。

在我们成长的每一天里，都会感受到母爱的存在！

生病时，给你带来关爱;遇到挫折时，给你带来支持;骄傲时，给你带来提醒……虽然我遇到很多的友谊，但我始终忘不了那次……

记得那还是我小学二年级的时候，我有一个朋友，叫做晓明，我和她当时成绩都不错，我们的成绩难分高低!有时我的分数比她高，有时她的分数比我高，但是在数学方面肯定是我赢!有一次，我们又比了。我问她比什么?她说比数学，我心里那悬着的心终于落了地，数学，你还差得远呢!

发卷了，我“呼呼呼”地几下就写完了，马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样，我开心极了，我还在痴心妄想:那么简单，我一定100分，晓明啊，你也有今天……

拿到试卷，她100分，我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心的流泪她来安慰我:“没事的，下次考好点!”我狠狠的推开她的手“哼”。

这天，下雨了!我想:下得更大些吧，那就不用上课了!可是天有不测风雨，上学前雨停了!只好去上学了!

踏在泥泞的路上，我及其小心脚下，好像随时都会被摔倒一样!

走着走着，前面出现了一个身影，那不是晓明吗?我三步并作两步的快走过去。不知为什么，我的好胜心让我一定要超过她。还差三步，两步……晓明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了，我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候，她站起来了，她向我伸出了那只“友谊之手”，把我拉了起来……这就是令我最感到的友谊。

总而言之，如果没有了友谊，这个世界将没有美丽。

现在，我长大了，友谊还在我身边，友谊伴我成长!

因为爱，所以才更残忍，这才是母爱的真谛。——题记

北风呼啸，雪花飞舞。

屋内，她的声音开始尖利，甚至有些颤抖;“你已经是大孩子了，该有自觉性了，这段时间我忙于工作监督少了你就开始浮躁了，太让我失望了!重做一遍。”

母亲严厉的目光让我不觉打了一个寒颤。

拿着85分的数学卷子，回想起老师的批评、同学们的奚落，被寒冷的气息包裹着的身心更感凄凉。多么渴望母亲给我一杯热果汁，像朋友一样坐在我身边，帮我分析错因，安慰我说“妈妈相信你，以后不会再犯了”。

深冬了，天越来越冷，窗外呼啸的北风肆虐着荒凉的世界。

“已经十一点了，实在太困了，明天再做吧?”我不止一次地恳求道，“不行!今天的事情今天必须完成，而且做错了还要加罚，妈妈陪着你!”母亲坚定的表情让我愤懑，而她疲倦的面容让我无奈。

屋内灯下的我体会着苦读的滋味，心里开始怨恨妈妈冷酷无情。我不得不煎熬到改好全部错题才休息。

半夜醒来，发现母亲房间的灯还亮着，因为陪伴我她自己的工作还未完成，自责与愧疚、感激与温暖交织着在我内心翻腾，忽然间我领悟到母亲藏在严厉背后的深深爱意。

我暗暗发誓“我一定要努力，考出自己实力”。我不再抱怨，不再烦躁。

接下来的一段时间简直可以用魔鬼训练来形容，母亲不但剥夺了我看体育节目的权利，连我钟爱的足球杂志和球星卡也全被装进纸箱放到床下禁止触碰。

每天晚上完成学校作业后还要继续做母亲布置的练习题，她则是目不转睛地盯在旁边，一个“单位”甚至是一个“标点”的错误也会招来一阵劈头盖脸地批评。

母亲以严厉的爱和身体力行压制了我的浮躁，教会我踏实认真的做事态度，我自觉自愿地认真完成每一篇练习，一步步取得进步。

梅花香自苦寒来，第二个月数学统测满分。望着老师满意的笑脸、同学们羡慕的神情，我感到轻松、自豪。

母亲严厉的爱像灯塔指引我前行的方向，鞭策我拼搏向前。此刻温暖更让我感受到什么是真爱。这份严厉的爱更让我受用一生这才是母爱的真谛。

随着我慢慢的成长，烦恼也慢慢地越来越多。

我的第一个烦恼就是作业太多了。每天回到家，打开书包，把作业一个一个地拿出来。带我把作业全都拿出来时，发现我的作业都堆成一座山了。哎！小学生真是惨啊，每天都有做不完的作业，做完数学的作业还有英语的作业，做完英语的作业还有语文的作业，做完语文的作业还有爸爸妈妈布置的作业呢！当做完所有作业时，已经晚上八或九点了。好想回到从前，那时的我根本没有什么作业可做，每天回到家就可以听着音乐去玩自己想玩的游戏。以前和现在真是一个天一个地，一个天堂一个地狱啊！

妈妈的不理解是我第二个烦恼。晚上，老师忘记给我们布置作业，我早早的做完爸爸妈妈布置的作业就看电视了。妈妈看见我看电视二话不说，立刻大步流星的把电视给关了，然后板着一脸对我说：“看什么看，赶快给我去学习，你看一下别人XX每次都考第一名，你什么时候也考个第一名给我看一看……”每次都是这样，都不给我玩一会儿。哎！在学校里要学习，回到家做完作业也要学习，再这样下去我的头都要爆了！

妈妈做饭太难吃是我第三个烦恼。因为爸爸在外地工作，所以做饭的这一项重任就交到了妈妈的手上。可是她做的饭太难吃了，炒的饭都可以做子弹用了，煮的菜比毒药还厉害了呢！每天吃的我整天都要大便。

……

哎！如果我没有烦恼那该多好。可谁没有烦恼，我只能慢慢的适应。

[烦恼伴随我成长的作文

妈妈，女儿一直想对你说声谢谢，谢谢你多年的养育，谢谢你对我的包容。

外婆曾和我说过，奶奶重男轻女，爸爸又是软耳朵，有次在奶奶的挑拨下，你们吵架了，爸爸把火撒在我身上，要把我扔到河里。你操起菜刀对爸爸说，你敢。妈妈你从来没和我说过，原来你年轻的时候是那么不容易啊。我还一味的抱怨你，嫌你烦，嫌你不理解我。想着你对我的袒护，我发现我这一路走来，做错的事太多了。

你的婚姻是无奈的选择，因为您身子单薄矮小，那时是以体力劳动来衡量一个女子的价值的时代，你只能选择家境贫困的爸爸。农村有句俗语“穷吵架，富烧香”。你们的婚姻就是在吵闹之中的度过的。爸爸是个憨厚老实的人，能吃苦，但耳根子软，固执不听劝，脾气暴躁。那时，妈妈托关系，在镇上的纱厂做工，爸爸在建筑公司做瓦匠，日子勉强凑活，但不知什么时候，爸爸迷上了打牌。记得，小时候，只要妈妈有晚班，我基本上是抱着被子，去奶奶家凑活睡一晚的。爸爸从来不考虑到家里还有个上小学的女儿，只知道考试时问我成绩。为了打牌的事，爸妈成天吵，每次吵架，妈妈和所有女人一样，回娘家。或许因为小时候的爸爸想把我扔了，妈妈每次出走，不管时间天气都把背在身后。那时，我还特不能理解，觉得妈妈没事找事，不能给我一个安定的生活，当初知道生活不幸福，为什么还要生下我，让我和她一起受罪。

在这样的环境下，我的成绩显然不会好到哪去，最后考在市里的三流高中，准备就这样混过去。因为，我觉得爸妈根本不关心我。在我上高二时，妈妈下岗了，跟在爸爸后头做小工，她只有153的个头，至今我都很难想象，她怎么拎的动砂浆，搬得动那些大理石的。有了妈妈的监督，爸爸牌也打得少了，知道也赚钱。日子渐渐好过，妈妈很忙，见到她的时间也就少了，但那时叛逆期，根本不理解，就觉得他们把我送到高中，让我自生自灭。有次爸妈送来了换季衣服，我也没理他们，妈妈还开玩笑的对我说，他们吃饭时，邻座的人问她生了几个小孩，她说只有一个，人家不可思议的说，看你们夫妻干活特卖力，以为生了两个呢。其实，妈妈说的意思我明白，现在我还能浮现出当时妈妈看我的情景，她拿着大红色的方便袋，里面装着我的衣服，但她身上满是水泥，衣服是大姨女儿淘汰下来的。如果爸妈不生我，或许他们会过的更好，也就少了一份牵挂。

工作后，对你说话也是很冲。每次打电话，都是很不耐烦，总找借口很忙，想挂掉电话。每次都是你关心我，吃了没，穿暖了没，工作顺不顺利，可我从来都没反过来关心你。

妈妈，我做了太多的错事，让您为我操心了。

妈妈，您是我坚实的臂弯，为我撑起了

母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。——题记

我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田;我是小草，你是太阳，照耀我成长的沃土，感谢那个有露珠的早晨，你让我知道了我在母爱中成长。

早晨，刚刚起床吃完饭，抬头看见妈妈站在身边，央求她陪我上学。但得到的是妈妈生硬的答复，自己去。一出门，委屈的泪水就在眼眶里打转，妈妈再也不像小学时那么爱我了。小时候我上学的路上，妈妈总会陪在我的身边，有时我拿起沉重的书包，妈妈总会说，让我来。然后把我的书包移到她的肩上，我们从露珠闪烁的清晨清晨出发，多么愉快的往事呀。

想到这里我忍不住看了一眼路边的小草，一颗颗晶莹的露珠在叶尖上滚动，像一颗颗晶莹的宝石，又像一颗颗慈祥的眼睛。多么善良的露珠啊!它的身体很小，随处可见。白天隐身在空气中，夜晚无声无息地在黑暗中工作。但我转念一想，露珠又是不平凡的。当夜幕降临的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它把短暂的一生献给人类，而对禾苗无所苛求。

多么像我的母亲啊，无微不至地呵护我，生怕我受到一点伤害。小时候我要取高处的东西，妈妈总会跑来帮我把东西取下，生怕我爬高不安全。早晨上学我喜欢走在沾满露珠的草地上，怕弄湿裤脚想卷起的时候，妈妈会急忙蹲下来说：“让我来。”然后细心地帮我挽好裤脚。爱像一股暖流流淌在我的童年记忆里。

长大后，遇到事情妈妈却总会说：“让他去。”一次遇到数学难题，刚想问爸爸，“他自己想”妈妈的声音又把我拉到桌前，结果我还是做了出来。上学路上，没有了妈妈的陪伴，她总会说你已经是初中生了，要学会自立。

啊，我懂了，这就是母爱。冰心说：爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。成长有时并不复杂，有时思想上迈出一大步只在一瞬间，那个带露珠的早晨让我在母爱中成长。

说到母爱，我就会联想到妈妈，一想妈妈就知道母爱。母爱的样式有很多很多，它们伴我成长。

世间的母爱，很多，也许在你摔倒时扶你起来，并告诉你：“从哪里跌倒就从哪里站起。”母爱也许是在你成功时为你祝福，并告诉你：“胜不骄，败不馁。”

光阴似箭，日月如梭，一眨眼十年过去了，母爱也陪我共度了十年的光阴，十年之中，无时无刻没有母爱的陪伴。

那一次我记忆犹新，那一次我因为自己自身的原因没有考好，我只考了七十九分，这“七十九”的红刚笔字深深的留在我的脑海中，打下了深深的烙印。我很灰心，总是一个人一声不吭。我像变了一个人似的，不再大声说话，一个人默默的走，我感觉天是灰的，树是枯萎的，花是凋谢的，世界是不美丽的了。

妈妈似乎看透了我的心思，过来安慰我说：“你的一次失败，不是永远的失败，放下心里的包袱，平心静气，做好最好的你。”

还有一次，我第一次滑旱冰。我越滑越快，一直到下坡时，我还是在不断加速，一不小心旱冰鞋上的滚轮被小石头给卡住了，因为是下坡，我前面却还在加速，在这样强大的冲击力下，一下子头敲在花坛上，血流不止。妈妈看到后，立马背着我就往医院跑，妈妈一路跑得满脸通红，他把我交给医生治疗，才放下了心。

母亲对我的爱，让我想起了一句名言：“母爱是唯一能屈服死神的力量”我们要学会感恩呀！

[母爱伴我成长学生作文400字

母亲是我人生中的一位朴实的铺路者，她给予了我世界上最伟大而又真挚的爱——母爱。

母爱如花，温柔，美丽。小时候，我体弱多病，三天两头地往医院跑。记得有一回，我得了鼻炎，鼻子呼吸总不是那么通畅。妈妈急得带着我大小医院乱窜，可一个月过去了，我的鼻子还是不见好转。听人说：把一种五片叶子，带着刺的草烧汤，之后拿来闻，可以治好我的病。妈妈知道了，连夜把我带到了乡下爷爷家。第二天一大早，果真上山采草药去了。爷爷不放心，便也跟了去。

那天大约在半晚时分，我和奶奶在门口乘凉。只见爷爷背着一个伤痕累累的妈妈回来了。我和奶奶急忙上前扶妈妈。那时，妈妈的脚痛得连路都走不了。我们把妈妈扶到床上，奶奶轻轻地剪开妈妈的裤子。血！我看到的全都是血！奶奶问爷爷怎么回事？为什么会摔成这样？爷爷说：“孩子妈妈为了采到这株草，从山的斜坡那儿滑了下来。”说着，从兜里掏出了五片叶子，带着刺得草。我的心不禁一颤，妈妈，您受苦了。

母爱如叶，细腻，刚气。虽然，大人们都说我很诚实，其实，我也撒过谎。我在小学一二年级的时候，我很讨厌写作业，每次都是被妈妈催这写的。有一次，我一放学回家就看电视，妈妈问我：“你的作业写好了吗？”我实在是不想写了，就说：“写好了！”但妈妈似乎看出了一点破绽，笑着说：“拿来给我瞧瞧。”我顿时吓坏了，急忙关了电视，跑到妈妈跟前说：“妈妈，我还没写完！我现在马上去写，不要生气好不好？”妈妈的声音突然变得冰冷，说：“快点写！”

大约在晚上7点钟时，妈妈把我叫到她的房间里，叫我站着，一字一顿地给我训话，声音虽然不大，但妈妈说的每一个字都重重地敲击着我的心。

那天，妈妈罚我站了一夜，为的是让我记住，以后不能再撒谎。

你是大海里的航标，为我指明方向；你是春日的阳光，照亮我的心房。成长中有母爱，即使有挫折、坎坷，我也能战胜；成长中有母爱，一路中有欢乐，有幸福。

母爱是伟大的。

第一次过生日，我就感受到了母爱是多么的伟大，为了生下我，阿妈那天要忍受多少痛苦，流下了多少汗，多少血，忍受了多少的痛苦，才把我生下我是无法想象的，妈妈是剖腹产，那不是更痛苦吗，还要在肚子上缝线。每当我看到妈妈肚子上的疤痕，就觉得阿妈真的很伟大，这一切的一切都是为了我，当我诞生了的时候，当我哇哇大哭的时候，那是我最幸福的时刻。

我相信，那个时候不管阿妈流了多少血，多少汗，当听到我的哭声的时候，自己的一切努力都不算什么，也感到无比福。小时候的事情我差不多都。忘记了，只不过还模糊记着几件事，有的还是妈妈告诉我的，有一次妈妈在给我织毛衣，我就坐在床上看电视，可能是看到一个狠心的阿妈抛弃孩子的事吧我就跑到另一个房间放声大哭了起来。妈妈一听到我哭就急急忙忙的跑过来满脸疑惑问我：“怎么哭了？”我哭哭啼啼的说：“妈妈，你以后是不是不要我了，就把我卖给别人。”妈妈这才松了一口气，又笑了笑，帮我擦干眼泪说：“怎么会不要你了呢？听完了这番话，我紧紧地搂住了妈妈，妈妈去哪我去哪，不离不弃。

妈妈从小就教我做家务，我从五岁就很独立，会自己洗澡，叠衣服，做家务了。

有一次，过春节回老家，在火车上上的人都摩肩接踵，连一个座位也没有，我和妈妈只好很无奈地站着，妈妈怕我站不稳就背着我，妈妈的背很宽大也很温暖，很有安全感。渐渐地我就睡着了，当我醒来的时候我几乎不敢呼吸，因为我看到妈妈趴在座位后背上睡，我生怕我的呼吸声会吵醒妈妈。看看已经累的满头大汗的妈妈，真是心疼。现在我会做作业直到很晚，但妈妈还是会等到我写完之后再睡。

这些年，妈妈陪我走过了多少的路，受了多少的折磨，但最终还是熬了过来。这就是爱，母爱的无私与伟大，所以母爱，是我成长中的一座桥梁。

他的精神如雷鸣般响彻中华；他的灵魂如锋芒般永现人间。雷，乃君之享誉也；锋，乃君之作风也。合二为一，即为雷锋。——题记

小时候，不是听到大人口中“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的赞语；就是听到“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”的歌声萦绕在我耳际。随着年龄的增长，我对雷锋这个和平时期的英雄有了更深刻的了解：他热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，热爱党；他有坚定的共产主义信仰，乐意全心全意为人民服务，甘当革命的螺丝钉；他热爱集体，有强烈的主人翁精神，节俭或抢救集体财产；他平时生活简朴，却对灾区人民和有困难的战友慷慨大方；他热爱学习，工作的空闲时间都在读书思考提升自己的文化……

上初中后，我更是与雷锋结缘了，因为我成了雷锋中学的学生。在校园里，我天天都能看到雷锋的金色塑像，我经常能耳闻目染雷锋的事迹。雷锋的精神一直激励着我，雷锋一直在伴随着我成长。

雷锋，那前行的路

因为雷锋，前军委副主席迟浩田爷爷为我校及雷锋纪念馆题名；因为雷锋，雷锋的战友乔安山爷爷几次来我校宣讲雷锋事迹，弘扬雷锋精神；因为雷锋，军旅演讲家田永清将军成为我校的名誉校长；因为雷锋，革命前辈王遐方爷爷来我校作了生动的报告；因为雷锋，前海军总政委冷宽爷爷、杭州雷锋纪念馆的李克孝爷爷、拍雷锋事迹最多的军人摄影家季增爷爷都参加了我校雷锋纪念馆的开馆仪式；因为雷锋，现在雷锋班的几任班长来我校作报告，宣传雷锋精神；因为雷锋，很多省市劳模成为我校德育辅导员；因为雷锋，61699部队与我校结成军民共建单位;因为雷锋，清华大学神厨张立勇老师为我班做了坚持立志成才的精彩报告；因为雷锋，北京讲师团的裴老师为我校师生及家长做了感人肺腑的“感恩在行动”的互动讲座……雷锋精神对社会的影响如此之大，有这么多的人宣传雷锋，学习雷锋，践行雷锋精神。这些雷锋精神的传人，不仅影响了社会，也给我校师生送来了温暖，他们是活着的雷锋，让我们雷锋中学的师生倍受鼓舞，更坚信了学雷锋的重要性、光荣性。

雷锋对我的影响就如一条路，一路上我受益匪浅——

当我自私的心中想为了省事儿乱丢垃圾时，我想起了雷锋，不能丢；当我懒惰的心中想抢公车座椅时，我想起了雷锋，不能抢；当我自大的心中想浪费食物时，我想起了雷锋，不能做；当我学习遇到难题想懈怠放弃时，我想起雷锋，学习要有钻劲和挤劲，不能放……

作为班长，我要向你学习，对同学要有春天般的温暖，工作要细心负责，敢于担当；作为学习标兵，我对同学学习上的疑难要尽量帮助解答；作为班上团支部书记，我要关心后进生；作为长女，我要为弟弟妹妹带好头，帮妈妈分担家务；作为雷锋中学的学生，经常应多参加一些公益活动……

尽管这些我不能说都做得很好，但我一直在努力做：学习上一直是勤奋努力勇做排头兵；工作上，及时高效当好老师的助手；在家里，自觉有孝做好乖乖女；在社会，乐于参与公益活动是个好公民。

在这条路上虽有荆棘、坎坷，但我依然在不断的前进，因为我心中贮藏了雷锋精神，它伴我前行，伴我成长。

雷锋，那不灭的灯

雷锋精神在人们心中就如一盏不灭的明灯，雷锋虽已逝世50个春秋，但他的精神却传承了下来，进入了每个善良者的心扉。雷锋之花在神州大地遍地开放。

远有雷锋传人郭明义，近有夷陵好人李广佳，世上还有那许许多多不知名的活雷锋。不信，你看：

我看到一个小孩正在蹒跚学步，只见他要与大地亲吻了，这时一位青年跑来抱起小孩，他俩对视一笑；我看到一位戴着墨镜的老奶奶拄着拐棍在斑马线附近徘徊，只见一群红领巾搀着老奶奶走过斑马线，老奶奶脸上露出幸福的笑容；我看到同学拾金不昧把捡到的钱物交公；我看到同学顺手捡起地上的垃圾悄悄扔到了垃圾箱里；我看到了老师加班加点为我们备课改本，找同学谈心；我看到了军人叔叔用休息时间给我们搞军训；我多次看到并参与了我校师生上街文明劝导……这些虽然都是我们日常生活中的小事，但不正说明了雷锋精神深入人心，与我们如影随形吗？

作为雷锋中学，我们宣传雷锋、学习雷锋一直与我们的学习生活紧紧相随:办学习雷锋的黑板报、手抄报；学唱雷锋歌曲竞赛；开展学雷锋、纪念雷锋主题班会；给地震灾区或残疾人捐款捐物；续写雷锋日记；开展写雷锋征文竞赛；给雷锋班写慰问信；观看雷锋电影；观看雷锋图片展；到社区慰问孤寡老人……

雷锋就如不灭的灯，不仅温暖了他人的心，还照亮了他人前行的路，他的精神将会被永远的传承下去——那盏灯，也永远都不会被熄灭，一直伴随着我成长

雷锋——大海中，一滴水珠洋溢。公而忘私人本道，粉身碎骨心皎洁。日记抄，字字出心头，言行一。向雷锋叔叔学习！向雷锋叔叔致敬！

后记：雷锋的人格——不朽的丰碑；雷锋的精神——不灭的明灯；雷锋的情操——不尽的征途。就让雷锋精神伴我们一路成长吧！

[优秀作文之雷锋伴随我成长

假如说父爱是山，那么母爱就是谁，往往温柔细腻。在我的成长过程中，母爱时时刻刻都陪伴着我，成为我前进的动力，成为我成长中的一座桥，成为我的依靠。

母爱，简单而温暖。那是在我参加一次重要考试的前一个晚上。通常考试前的一个晚上，许多母亲都会对孩子说一些“加油”鼓劲之类的话，这会让孩子感到特别温暖。我也想听到妈妈对我这样说，我想假如真的听到了那些温暖人心的话明天考试我肯定会非常努力。但是妈妈好像都忘了我明天要考试那样——无动于衷。于是，我就故意走到妈妈旁边跟她说：“妈，明天我要考试了！”正当我准备接受她那温暖话语的时候，妈妈却平淡的说：“我知道啊！”接着又继续忙活了。真是晴天霹雳！就这样，我坐在沙发上等那些话等到花儿都谢了，等到我该睡觉的时间。正当我准备回房间时，妈妈叫住了我，我暗暗自喜。但是妈妈说的并不是那些我心里想的话，而是特别扫兴地说：“坐了一个晚上，都不复习，明天考完试肯定又哭着回来啦！”我生气了，气冲冲地妈妈说：“我明天肯定给你考好来！不用你操心！”哪有母亲这样对孩子说话的，真讨厌！我一定要考好来，不能给妈妈看扁了，我暗下决心。

到了第二天，考试前我还对昨晚的事耿耿于怀，我心中就只有一个念头：考好来，不能哭着回去。那天，我做到了：我没有哭。考试成绩发下来了，我考得还不错，蹦跳着回家告诉妈妈。妈妈会心地笑了。

后来，我才知道妈妈并不是故意挖苦我，而是想激励我，让我在考场上发挥的更好，妈妈是用心良苦啊！

母爱，“伟大”成了它的代名词。它在我们失意时，激励我，在我们受伤时，温暖我。母爱，是我们在成长中跨过波澜的一座桥。

“慈母手中线，游子身上衣。”每当我读起这首诗的时候，我就想起一件事。

记得是三年级的时候，那天晚上，窗外哗啦啦地下着大雨。我正在房间里做作业，妈妈正在做饭。我说：“妈妈，我的数学书不见了！”妈妈拿着汤勺，穿着围裙急忙地跑了出厨房，说：“数学书不见了吗？你有没有认真找过你的书包呀？”“我整个房间都找过了，就是没有我的数学书。我还要做数学作业呢！”“妈妈这就给你买。”妈妈只是穿上雨衣就出门了。过了一会儿，妈妈穿的湿淋淋的雨衣回到了家，把数学书包在雨衣里，她怕雨水打湿了书本。我看到妈妈一脸疲惫的样子，我就非常恨自己，恨自己丢三落四的坏习惯，弄得妈妈要冒着大雨出去给我买书。看到妈妈这个样子，我的眼眶情不自禁的流出了眼泪。

母亲是一团永不熄灭的熊熊燃烧的大火，在寒冷中温暖我。在黑暗中照亮我。母亲是一把伞，在下雨时为我遮风挡雨。母亲谢谢你一直以来对我的呵护。

幼时的我，在父母的教导下，经常拿出书来读。每当捧起一本书，总是大喊出来，不注意那些停顿，注释，感情……总之能满足父母的要求就好，毫无一点意义。这便成了我读书的烦恼。

随着我渐渐长大，我一无所知。写作时，不知道从哪里写起，只是漫无目的乱写一通罢了。直到有一天，我的命运从此改变。我家无缘无故开展“诗歌竞赛”，获胜者将得到一份丰富的奖品。我为了拿到这份奖品，作了充足的准备。第一位选手和第二位选手陆续通过了问题，到我的时候，问题：请说出你最喜欢的诗句。我听完后，马上作出回答：“谁知盘中餐，粒粒皆（jie第二声）辛苦。”大家听后，都忍俊不禁了。我当时还不知道到底错在哪里，爸爸说：“儿子啊！儿子，你怎么连皆（第一声）都读错啊！你下一次一定要小心哦，要多看些课外书，书籍的世界会令你得到欢乐，同时也得到知识。”听了爸爸那一番令我受益匪浅的话，我的脸顿时红了起来，不敢再看他们，只能低下头来，自己反省。从那次比赛之后，我发誓再也不让人瞧不起我，嘲笑我，用讽刺的态度跟我说话。

之后，我一放学回到家，立刻写完老师所布置的作业，就走进知识的海洋里“游泳”。经过我一段时间的“日理万机”，我的课外知识增长了不少，比如：我读了《假如给我三天光明》，让我意识到要珍惜“光明”，努力学习，世界是公平的，不要去埋怨这一切；读了《满分作文》，我的作文水平提高了不少；读了《三国演义》，了解到历史最深层的一部分。刘备，曹操，诸葛亮……这些鼎鼎大名的人杰，我对他们表示万分的敬佩，敬佩他们的才华，他们的机智。《鲁滨逊漂流记》，讲述鲁滨逊漂流到一个荒岛，没有食物。在荒岛上他遇到了重重困难，独自生活了20几年，他以聪明能干和临危不惧的精神创造了一个奇迹。你看，读书能让你了解世界各地的风土人情和其他方面的知识。

或许刚开始时，你认为读书是一件枯燥的苦差事，只看了几页就没有兴趣了，你这种想法是错误的。只有你用心地看完一本书，哪怕是一本漫画书，你才会品味到书是那么的吸引人。读书如一个五味瓶，酸甜苦辣咸样样齐全，但最终的结果是甜的。投入到知识的海洋里吧！品味一下书的魅力，你将会得到满意的收获。