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母爱伴随着我成长(推荐19篇)

期待长大的样子,期待长大的世界。期待长大后能实现自己的梦想。让我们带着期待慢慢长大吧。看看下面的相关范文,也许对你有帮助哦。欢迎借鉴与阅读。

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什么伴随我们成长作文500字

全文共 523 字

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从小到现在,我们肯定会遇到大大小小的问题,四年级暑假的时候,我在家里遇到了水龙头关不掉的问题。

暑假里的一天,我正在家里玩电脑,妈妈叫我去吃饭,我看见今天的才不错,有螃蟹。我抓起螃蟹就吃,美餐一顿之后,我飞快的跑到了卫生间,打开水龙头,拿着肥皂使劲的搓手,想把油渍全部搓掉。我洗完以后,把水龙头关了,就去玩电脑了。我才刚刚打开游戏,我妈妈就叫道:“潘江鹏,你给我上来!”我离开电脑前,跑到楼上,我妈妈在卫生间叫我,我跑了进去,妈妈问我:“你刚刚洗完手为什么没有把水给关了啊。”我奇怪的说:“我关了呀。”“没关,我发现你现在越来越会骗人了,下次在不关就别想玩电脑了!”我灰溜溜的下了楼。才刚走到电脑前,我妈妈又在楼上叫我,我只好又一次的走上楼,我问:“干什么呀?”“你说呢,我看你是故意的吧,刚刚才说你,你有开水龙头,水就这样被你浪费了。”妈妈生气的说。我感到很奇怪,决心要把这个谜团解开。我就装作上厕所,躲在厕所里看看这个水龙头到底是怎么回事。我打开水龙头,再关上,看看水龙的变化,我很快的发现,这个水龙头关上过一会儿会自动打开的,我找到了妈妈,把事实证明给她看了。妈妈看了以后,就找人来把水龙头给修好了。

哎,就水龙头这个问题,害我被妈妈骂了两次。

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篇1:书伴随着我成长作文800字

全文共 806 字

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我是一个爱看书的女孩儿,我爱看书,书给我一种“知心朋友”的感觉,仿佛面对它,我所有的烦恼都会烟消云散,书,伴随着我快乐成长

儿时的我还未曾识得多少的汉字,却喜欢读书。因为有太多不认识的字,只好缠着母亲念给我听。我喜欢故事书中白雪公主的美丽善良;小红帽的机智勇敢。每天听着不同的故事,让我对读书有了更加浓厚的兴趣。

我喜欢阅读,喜欢书中主人公的人物性格。海伦·凯勒对生命永不放弃,面对生活充满热情的态度,让我学会面对困难,不轻言放弃,面对生活要乐观向上;会宣泄情感、严厉自省、会调整思想并懂得校正人生航向的简·爱让我知晓,人生要有目标,遇到挫折与困难,要学会调整思想,不能放弃,要重新扬帆起航!

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”黄金屋与颜如玉,我现在还未曾见到,但我在书中看到了我没有见过的世界。“桂林山水甲天下。”让我读到桂林山水冠绝天下的美丽风景;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”让我体会到庐山瀑布惊心动魄的壮丽景色,让我在书中领略到祖国山河壮丽的美。

书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能帮助人们登上理想的顶峰;书是宝藏,能让人成为精神的富豪;书是朋友,能伴随着读者度过寂寞的岁月。

我爱读书,书丰富了我的阅历,使我的内心更加充实;书,开启了我的智慧,让我面对困难永不退缩;书,更是我的知心朋友,它陪伴着我走过了十几年的时光,以后还会更长。书伴随徜徉在书海中的在我身边,我成长的每一个脚印都有他的踪迹。

对我来说:书是沙漠中的一片绿洲,滋润干渴的人;书是黑暗中的光明,带来希望;书是春天里的微风,带给我复活的气息;书是无边的大海,给我宽阔的胸怀。

书是天空,我们可以在书的天空中翱翔;书是海洋,我们徜徉在书海中流连忘返;书是浓浓夜色中的一座灯塔,使迷途航船找到港湾;书是一眼流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;书是一条船,一条承载着我们青春梦想的航船,它陪伴我们成长,带着我们的梦想去远航!

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篇2:母爱滋润我成长作文500字

全文共 453 字

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我们在父母的爱中长大。父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语;是热情的鼓励,是严格的要求。每个人都会感受到父母之爱的深沉与宽广,我也感受到了,那几次母爱是我终身难忘。

那是我七岁的时候,晚上我发烧了,妈妈一直在我身旁,给我喂药,给我喝水,我不一会儿就睡着了,直到我醒来的时候,看见妈妈已经睡着了,但她一直握着我的手,我立马摸了摸自己的额头,啊!不烧了,我很清楚,是妈妈,是母爱让我的烧退下去的。

人们都说“母爱是无私的”。是的,一个人的成长离不开母亲。

当你哭泣时,母亲会用她甜美的声音对你说:“孩子,我亲爱的孩子别哭了”。

当你无法入睡时,母亲会用她温柔的手轻轻的拍你,让你有安全感,可以安然入睡。

当你开心时,母亲自然也会开心,可是当你难过时,她会来安慰你:宝贝,不管遇到什么难处,你都要学会坚强。

亲爱的母亲,我想对您说:“你的女儿现在已经长大了,我感谢您妈妈,是您让我学到了知识,是您在我哭泣的时候安慰我,在我困难的时候你没有舍弃我一直的呵护我陪伴在我的左右”。

妈妈,我爱你,我相信有了你的爱我会快乐健康的成长的。

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篇3:1母爱让我成长

全文共 615 字

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都说母爱是无声无息的,温柔细腻,而我却觉得,母爱是深沉而厚重的,这是我在我亲爱的妈妈身上感受到的

她不像别人的母亲那么细心,让我衣来伸手、饭来张口,过得丰衣足食。她永远是那么严厉。

窗外,豆大的雨滴。“噼里啪啦”从天空落下,我越坐越着急。“什么时候下课啊?这雨越下越大,怎么回家啊?”我在座位上自言自语。家长陆陆续续来送伞,我就在心中期盼:妈妈,你快来吧,快来吧!来给我送伞!“叮铃铃”我听到下课铃声响,飞一般的速度冲出教室。我在花花绿绿的伞下寻找母亲的身影。我来回的寻找,在校门口徘徊,可母亲还是让我失望了。

滚烫的泪滴滴在我脸上,我伸出手,擦擦泪。我顺着泥泞的小路,踩着泥浆,飞奔回家,任由雨滴和泥浆溅在我身上。

我打开门,看到妈妈在门口坐着,我一摔门,就冲妈妈嚷:“你为什么不去给我送伞?!我同学的家长都去了!我为什么要淋着回来!你到底是不是我亲妈?!”妈妈听到这些话,明显的失望布在脸上,她说:“彤彤,我觉得你已经长大了,不再需要父母的呵护,可是,你……”妈妈的声音开始哽咽,“你太让我失望了,你就算现在没长大,但你终究会长大的,我们也有会离你而去的那一天,你要学会自己生存,不要依赖别人。”

我忽然觉得我办了一件天大的错事,我躺进妈妈的怀里,说:“妈妈。对不起!我不该说那些话!”又是一滴滴滚烫的泪珠滴在脸上。

妈妈给我的母亲,伴随着我成长,而这件事情也让我知道妈妈对我的期待,虽然没有给我无微不至的照顾,带给我的,确是更多的成长。

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篇4:成长中需要母爱的中学生

全文共 1144 字

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暑假里,我去了广东奶奶的家。正是这一次,我明白了母爱的力量是多么的无穷。 In the summer vacation, I went to Grandma Cantoneses house.It is this time that I understand how endless the power of mother love is.

到了奶奶家,奶奶一看是我,连忙招呼我坐下,拉着我的手和我说起话来。此时奶奶家中充满了笑声,我们两人都沉浸在欢乐之中。一束金黄而柔和的阳光照在奶奶慈祥的脸上,照到了她那满头的白发上。奶奶的白发好象变成了一片金灿灿的麦子。此时的奶奶显得多么的美啊!我不禁这样想了起来。

时间如飞,转眼间到了中午,该吃午饭了。大伯将香喷喷的饭菜端上了桌,招呼大家快去吃饭。只见大家都站了起来朝餐桌走去。我那因患病而行走不变的三姑却朝墙角走去--她想去拿拐杖,因为她怕摔倒,就养成了依赖思想,没有拐杖就不敢走路。其实,她是可以走的,可就是因为依赖了这颗毒瘤,使三姑不敢去大胆尝试。三姑拿起拐杖,一步一步小心翼翼地向前走,就好似在走纲丝。此时,奶奶的脸色不再那么好看了,变得铁青,她用一种警告的眼神望着三姑,三姑却没有领会,依然拿着拐杖向前走。

我望了望窗外的天色,太阳没有露出它的笑脸了,取而代之的是一片乌云,我预感到一场奶奶与三姑之间的斗争即将发生。

果不其然,奶奶站了起来,以惊人的速度走到三姑面前,一下子抢走了三姑手中的拐杖,并顺势给了三姑两拳。没有了拐杖的三姑,好似一只没有了翅膀鸟儿,三姑急忙扶着了墙,眼里闪着愤怒和委屈的眼光。众人都一窝蜂的涌了上去,把三姑扶了起来,都说奶奶不对,不该打人。可奶奶好似旁若无人,眼神一直盯着三姑。三姑的眼泪一滴滴往下流,好似在诉说心中的委屈。此时,家里死一般的沉寂。

忽然,三姑的眼神与奶奶的眼神对在了一起,好似两块磁铁,紧紧地吸住对方。许久,许久,奶奶的眼神里,似乎凝结了一种强有力的东西,那就是母爱!奶奶的母爱缓缓地淌进了三姑的心,溶化了三姑心里的冰块,打开了三姑内心那把委屈的心锁。这母爱,如一道阳光,照进了三姑的内心,化解了三姑对奶奶的怨恨。

三姑又哭了,不过,这不是委屈的泪,而是感动的泪。

奶奶虽然不应该打人,但她是想表达一种母亲对儿女的爱!她希望三姑能坚强地站起来,勇敢地和病魔抗争,早日战胜它。她希望三姑能除掉心中的依赖思想,扔掉手中的拐杖,早日康复。

在这个下午,天气又渐渐地好了起来。阳光照在了奶奶的身上,也照在了三姑身上,依然那样明亮,那样美丽。也许是这母爱感动了老天爷,老天爷给出来吧。我被这深情的一幕感动了,让我懂得了什么是母爱。我真心地盼望能象我和奶奶想的那样,三姑早日站起来。

母爱,如一把钥匙,能打开你心里的琐。

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篇5:母爱伴我成长

全文共 767 字

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在我成长的路上,兴庆有母爱的伴随。

母爱是三月的阳光,温暖洒满儿女的心房;有人说,母爱是巍峨的高山,经得住风吹雨打的磨难。我说,母亲是那深深的海洋,汇白川,浩瀚无边,可谁又知晓,需要多少母亲点点滴滴的泪水和汗水,才能汇成这一片汪洋呢?

三年前的盛夏,妈妈出差去了青岛,不知怎么我患上了水痘。开始,只是胳膊上生出一粒粒痒痒的红疙瘩,抓破后,就化脓,脓水沾到哪里就感染到哪里。等妈妈回来的时候,我的脸上、脖子上、前胸后背、上下四肢,甚至连指间趾缝和头皮上也全都是可怕的脓点。看到眼前的一切,妈妈不断地自责,一向坚强的哈哈哈询问声是那么得急切。她忙放下行李,飞奔到药店。在那里,妈妈打听到要买治疗这种皮肤病的特效草药,须赶早到市场上买。于是,第二天妈妈趁天蒙蒙亮,就去市场买到了草药。从此,妈妈就与病魔展开了一场持久战。

清晨,我睁开蒙 的双眼,看到的总是妈妈忙碌的身影:窄小的厨房里,发出的不是哗哗的水声,就是锅碗瓢盆的奏鸣曲。只见妈妈细心洗着带有泥土的草药,洗净后放入锅中,放入少许水,熬出来的是地地道道的浓药水。熬好后,妈妈又将冒着热气的药水灌入一个瓶子里,准备下班后给我用。忙了一个早晨的活儿,哈哈哈脸上、背上全都是渗出的一粒粒豆大的汗珠,形成一条条涓涓细流。

傍晚,工作了一天的妈妈,拖着疲倦的身子回来了。她没有休息,而是打开那只灌满药水的瓶子,来到我身边,用棉签蘸了点药水,悉心涂着我身上的脓点。妈妈不停地涂着,渐渐地,动作缓慢了,但她仍笑对着我,继续干着……

夜晚,当我舒舒服服躺在凉席上看电视时,妈妈却默默地在阳台上洗着衣服。妈妈奋力将衣服在搓板上搓动,强迫自己睁大泛有睡意的眼睛……夜幕中,我发现哈哈哈脸上又闪烁着晶莹的汗珠,背上又躺下涓涓细流。

慢慢的,在我心里,有条细流悄然汇成小河,汇成大江,又汇成了深深的海洋,汇成母爱的形象。

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篇6:在母爱中成长

全文共 625 字

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爱是一种挂念,爱也是一种力量。因为有爱,生命才绽放出更多光彩。有人说,父爱如山,沉稳安定;我却说,母爱如水,绵长深远。母亲的爱给予我太多太多的幸福。

“好热啊!”我在睡梦中无意识地呢喃着,顺便一脚踹开碍事的薄被。隐约中听到一阵脚步声从远到近,耳边传来妈妈关切的声音:“颖颖,你怎么啦?”“我热!”未等我嘀咕完,一双温暖的手覆在我的额头上。睁开朦胧的眸,眼前是妈妈放大的脸,目光中流露出一丝焦虑。“你是不是发烧了?我去拿体温计给你量量。”说完,妈妈一步并做两步往楼下急走,步子失去了往日的沉稳。确认我是生病了,妈妈忙着联系车辆。上车时,平时十分节俭的她居然没跟出租车司机砍一下价。到了医院,排队,挂号,拿药,妈妈忙得脚不沾地。一不小心,踩到塑料包装袋还差点摔倒,我吓得心跳漏了一拍,可她却只是笑笑地说:“妈妈没事!”我并不是个很容易动情的人,然那时却觉得自己眼眶发热,心头涌上某种莫名的感动,想对妈妈说些什么,可是,话到嘴边却说不出,只能在心里默默道:妈妈,谢谢你,你辛苦了!

古往今来,多少文人墨客以无数的华章丽辞歌咏母爱的伟大和崇高,而我只能用笨拙的文字书写内心的触动:母爱,那是一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月春风对碧水的温柔,那是根根垂柳对湖水的眷顾,那是一片荷叶对莲花的怜惜,那是万里无云的蓝天对云朵的期盼,那是滴滴露珠对绿叶的滋润,那是汹涌澎湃的海浪对沙滩的亲吻……

也许我的生活平淡如水,但我从母亲的爱中品出了甘甜的滋味,我在甜蜜中的母爱中成长

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篇7:书伴随我成长作文600字

全文共 607 字

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天空中最自由的是鹰,因为蓝天给了它一对有力的翅膀;大海里最快乐的是鱼,因为大海给了它一片宽广的世界;我快乐和智慧的源泉,来自于绵延无尽的书香。

我不到十岁,书却伴随了我近八年。我从书里面获得了很多知识和乐趣,是书籍让我一天天健康成长

记得在四五岁时,我特别胆小怕事,一个人在家,会吓得大哭。长大一点后学骑自行车,摔一跤就再也不敢骑了。但自从读过《鲁滨逊漂流记》后,我发生了改变。书中主人公鲁滨逊是一个有顽强毅力的人。他孤身一人来到荒岛上,克服了最初的悲观与绝望之后,凭借顽强的毅力,与大自然展开英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧,自力更生,最后创造出在岛上生存28年的奇迹。这个故事深深打动了我。现在的我再不会轻易哭鼻子,面对失败和困难,我变得坚强勇敢了许多。

让我感触最深的还是《爱的教育》这本书,它让我知道了我们的生活中充满了爱:父母的爱、老师的爱、同学的爱。因为有了这些爱,我们的生活才会如此美好。

俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。我读的书多,这让我写起作文来得心应手。生活中的点点滴滴,都能成为我作文中活生生的形象。在考试时,当同学们还在冥思苦想怎么下笔时,我看过的词语和句子像放电影似的出现在我的脑海。不大一会儿工夫,一篇作文就完成了,而且经常被老师打满分。

我感谢书,因为有它,我才有进步。

书,让我明白了真善美、假丑恶;书,让我明白了好坏是非;书,让我明白了很多人生哲理……

我爱书,是书香伴着我一路成长!

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篇8:让母爱伴我成长

全文共 665 字

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从我记事起,我记得最牢的就是母亲对我无微不至的照顾和对我的爱。

上幼儿园时,母亲为了确保我的安全,每天接我上下学从不间断,就算再忙,她都会准时来接我。有一次下大雨,家里有客人,妈妈就对客人说:“真对不起啊,下这么大雨,我女儿上幼儿园没带伞,很不安全,我先失陪了。”而我早就在幼儿园里等妈妈来接我了。忽然雷声大作,我吓的嚎啕大哭,向受惊的老鼠一样,钻到了桌子底下。正当我手足无措的时候,我看到了妈妈,我大喊:“妈妈!妈妈!我在这,我好怕啊!”妈妈听见我的声音立刻冲过来,将我揽入她的怀中,我高兴的笑了。

在我十岁左右时,生了一场大病,肚子很疼,吃不下饭。放学回来,我拖着虚弱的身体进了家门,用极小声的声音对母亲说:“妈,我回来了。"妈妈走过来,看见我脸色惨白的样子,立马就问:“你怎么了,哪里不舒服吗?”我用沙哑的声音回答说:“妈,我肚子痛。”妈妈听到这句话后就立刻带我去医院。到了医院,医生为我检查了身体,对我妈说:“您不用太担心,只要打点滴就会好的。”听到医生的话,妈妈长舒了一口气,面带微笑的对我说:“还好没事,担心死我了!肚子饿了吧!”我说:“没有。”可是肚子却不争气的叫了一声。妈妈笑着对我说:“你好好休息,我去给你买吃的。”我点了点头,心想:妈妈谢谢您!

母爱是世间最伟大的爱,这句话说的一点没错,我是在妈妈无微不至的照顾中长大的,这句话我最有发言权。我觉得我的母亲是世界上最好的母亲,是最爱我的人。我长大以后一定要报答她,孝顺她。正所谓“百善孝为先”。让母爱伴我成长,让我成为一个对家庭、对社会有用的人,妈妈也希望我这样做。

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篇9:母爱滋润我成长作文600字

全文共 837 字

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蓝天因为有了白云,才变得赏心悦目;森林因为有了鸟儿,才变得生机勃勃;花朵因为有了雨水,才变得亭亭玉立;而我因为有了你,才会变得诚实,守信,勇敢坚强

早晨起床,空气清新,阳光微微露出,蓝天白云在头顶让人心情顿时美好起来。我和妈妈走路来到了一家早餐店,妈妈让我去买包子。我拿着钱,蹦蹦跳跳地道店员面前说:“您好,我要两个包子。”这时,也有人过来要包子,这个人给了二十元。我拿着包子咧着嘴笑,快步走到了母亲面前。母亲笑着对我说:“吃个包子,怎么这么开心啊?”我神秘兮兮地小声对母亲说:“我买包子时,给了店员十元钱,他找了我十八元。应该是找给和我一起买包子的那个人。”妈妈听了我的话,神情马上严肃了起来,声音严厉地说:“把钱还回去,不能丢失了做人的基本原则,没有诚实,以后让别人怎么相信你?”我听了妈妈的话,一下子低下了头,刚刚的喜悦也被浇灭了。是啊,一件小事就能体现人的品行。于是,我和妈妈一起把钱还给了店员,店员这才把那个买包子的人的钱找齐。看到这一幕,我也明白了诚实的重要。

记得一次,与朋友一起约好去图书馆买书。可是,约定的那天却下起了大雨。看着窗外的倾盆大雨,我想:她应该不会去了吧,这么大的雨。这样想着我便坐在沙发上看起了电视。这时,妈妈从房间离看到我,惊诧地说:“你不是跟朋友约好了去图书馆吗?怎么在家里呀?”我不在意地说:“这么大的雨,她应该不会去。”妈妈皱着眉头说:“既然约好了,就要兑现。做人要守信。你去看看又不吃亏,你失信了,以后谁还和你玩?”听了妈妈的话,我赶忙拿起伞,向图书馆跑去。当看到她的时候,她正冷得直跺脚,顿时一阵愧疚涌上心头。我赶忙拉着她,进了图书馆,不停地道歉。

小时候,我怕人。妈妈就让我自己买东西,在她鼓励的目光下,我怯生生地开口,递钱。当我买完后回到妈妈身边,妈妈就笑着鼓励我,让我勇敢面对人群。

在我成长的道路上,母亲就像一位辛勤的园丁,修剪我的枝叶,让我茁壮成长。母亲又像露珠,滋润着我。是母亲的爱成就了如今的我。天下母亲对孩子都是用尽心血。

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篇10:母爱,我成长中的一座桥作文

全文共 659 字

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如果说父爱是山,那么母爱就是谁,往往温柔细腻。在我的成长过程中,母爱时时刻刻都陪伴我,成为我前进的动力,成为我成长中的一座桥,成为我的依靠。

母爱,简单而温暖。那是在我参加一次重要考试的前一个晚上。通常考试前的一个晚上,许多母亲都会对孩子说一些“加油”鼓劲之类的话,这会让孩子感到特别温暖。我也想听到妈妈对我这样说,我想如果真的听到了那些温暖人心的话明天考试我肯定会非常努力。但是妈妈好似都忘了我明天要考试那样——无动于衷。于是,我就故意走到妈妈旁边跟她说:“妈,明天我要考试了!”正当我准备接受她那温暖话语的时候,妈妈却平淡的说:“我知道啊!”接又继续忙活了。真是晴天霹雳!就这样,我坐在沙发上等那些话等到花儿都谢了,等到我该睡觉的时间。正当我准备回房间时,妈妈叫住了我,我暗暗自喜。但是妈妈说的并不是那些我心里想的话,而是特别扫兴地说:“坐了一个晚上,都不复习,明天考完试肯定又哭回来啦!”我生气了,气冲冲地妈妈说:“我明天肯定给你考好来!不用你操心!”哪有母亲这样对孩子说话的,真讨厌!我一定要考好来,不能给妈妈看扁了,我暗下决心。

到了第二天,考试前我还对昨晚的事耿耿于怀,我心中就只有一个念头:考好来,不能哭回去。那天,我做到了:我没有哭。考试成绩发下来了,我考得还不错,蹦跳回家告诉妈妈。妈妈会心地笑了。

后来,我才知道妈妈并不是故意挖苦我,而是想激励我,让我在考场上发挥的更好,妈妈是用心良苦啊!

母爱,“伟大”成了它的代名词。它在我们失意时,激励我,在我们受伤时,温暖我。母爱,是我们在成长中跨过波澜的一座桥。

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篇11:伴随成长---我的心路历程

全文共 5461 字

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伴随成长——我的心路历程

刚参加毕业的时候,我最怕的一件事就是当班主任,因为我总是在担心:我拿什么献给学生?感谢领导,前三年让我平平安安的读过。第四年,领导终于注意到我,让我接替一个老师担任初二的班主任。两年下来,虽然我的班级多次被评为校优秀班级,但我已心力交瘁,所有的感觉汇成一个字——累。所以我在一篇反思的文章中写到:

说实话,我很怕当班主任。不单是因为累,大概是性格的原因,我有理想主义者的倾向,当理想无法实现的时候,还常常带有壮志难酬的失落感。数年前,我曾为一届学生倾注了很多心血。我们全班同学为班级命名,开展了一系列活动,虽然取得一定的成绩,但社会、家长、学校的不理解,我备觉艰辛,心力交瘁。当时曾暗暗对自己说:从今以后,千万不要主动要求当班主任。

2003年,我却主动提出要当班主任。因为我终于明白:教育的过程就是学习的过程。与其在担心我有什么可以教给学生,不如问问自己:我可以和学生一起学到什么?担任班主任,我的出发点是为了更好地体验新课程,更真切地与学生共同学习、共同成长。

一、与学生一起伴随名人成长

新课程要求学生形成新的学习方式,即自主、探究

新课程,班主任,初一(4)班。学校正在建校舍,学生在闷热的简易房中煎烤。新课程恰如望梅止渴。竟使本来原定50人的一个班,猛涨到60多人。我想:这可怎么实施新课程?但身在其位,当尽其职。我挽起裤腿,从这里下去。有点惶恐,会从哪里上来?不想也罢,做吧!

我首先做了一番鼓动,把班级命名为“行知班”。含义有二:1、生活即教育,实践出真知正是这次课改的重心所在。2、纪念陶行知他老人家。呼吁同学们到书上、网上查查行知的含义和陶老的教育主张。

以走进新课程,走进行知班为主题,我作了一份表格进行了三个专题的调查:

1、亮出自我 融进集体

2、确定目标 放飞梦想

3、出谋划策 共铸行知

以陶行知老人家的教育思想为教育契机,我着手组建行知小记者团并设计班刊《行知同期声》,同时将学生们查出的陶行知格言加以张贴,供大家讨论学习。可以说,几个月来,大教育家陶行知一直伴随着我们。这学期,当学校召开班级座谈会时,很多同学不仅对陶行知的名言铭记在心,而且还能结合实际情况发表自己的见解。

二、与学生一起伴随名著成长

提倡教师读书并带动学生阅读,还有一个重要的社会意义,这就是为新世纪培育“读书人口”。

我认为,没有学习化的社会就没有现代化的社会。

前苏联教育家苏霍姆林斯基十分深刻又富于诗意地指出,一个不读书的社会就是一个牢狱,一个不读书的人就如生活在这种牢狱之中。“如果一个人在青少年时代不想求知,那就是最可怕的不幸,——也是家庭的不幸,学校的不幸,社会的不幸!一个人不想求知,他就好比用一道无形的铁栅栏把自己跟广阔的天地隔离开来,然而谁知后来这道无形的铁栅栏也许会变成真正的牢狱呢!”(《给教师的建议》P.355)

纵观全世界,凡喜欢读书的民族,往往都是十分优秀的民族。在犹太民族,小孩稍微懂事时,母亲会在《圣经》上滴一点蜂蜜,让孩子去吻,让孩子在心灵上知道书本是甜蜜的。在那种书香社会里,我们知道,他至少诞生了像马克思、爱因斯坦、弗洛伊德这样一些人类的天才。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》;韩国以书柜代替酒柜,着力建设书香社会;美国的大学入学人数在中国的十五期间可以达到占总人口数的80%的比例我们呢

知识经济时代强调终身学习。人的一生是学习的一生,活到老,学到老。当读书的习惯却是在幼年、青少年时期培养的。幼年、青少年时爱上书籍,学会从书籍里认识周围世界和认识自己,这个人的终身学习才有可能。如果在中小学时期没有养成阅读习惯,甚至不知名著为何物,只局限于看那些卡通、漫画、言情或武打小说,那么这个人的精神世界必定不会高雅,他就可能到那种毫无人性的地方去寻找刺激性的享受。我想,任何一个有社会责任感的教育工作者,都应该用自己的良知去思考,为了培养完整的人,培养终身可持续发展的人,为了我们民族的兴盛不衰,我们应该组织学生读书、读经典名著。

开学初,我们班购买了图书柜,建立了图书角。我将家中文学名著、人生修养方面的书籍捐了出来,学生们也纷纷捐书,现在班级已经拥有图书数百本,俨然是一个小型图书馆。同时班委对同学们所捐书籍进行审查,对捐出经典名著的同学给予通报表扬。经班委商量,中午时间为读书时间,下午第三节课后为反思时间。中午时间,教室更名为行知雅室,时间一到,图书管理员挂出牌子,教室为阅览室,不能高声喧哗,以创造一个愉悦、安静的学习氛围。同时,我们还成立了行知班小记者团,创立班刊《行知同期声》,贴出我的教学反思《班主任手记》,同时也向同学们推荐一些名篇佳作。在全体同学的努力下,我们更加深切地感受到名著的魅力,更加真实地品尝到读书的乐趣。

三、与学生一起伴随实践、反思成长

在担任班主任的第一天起,我就在教育在线和K12论坛上发表了班主任工作日志,一般是一天一篇,题为《挽起裤腿,从这里下去》,对自己的班主任实践进行反思。现在分主题摘录一些反思性的帖子:

1、有关习惯教育的实践反思

习惯教育之我见

在收上来的调查表中,我很欣喜地看到很多同学说自己喜欢读书,但同时也很遗憾地看到很多同学看的是作文选、卡通之类的书。我们的今天的教育,就是明天的社会。今天的学生,明天的公民。很难想象不读名著、不读科普著作的孩子会编织起一个富有文化气息、充满人

文关怀的社会来,我们民族素质的提高也无从谈起。也很难想象,一个不喜欢读名著、科普读物等有益书籍的人会是一个爱学习的人。另外一个只有遗憾,那就是很多孩子都写到很少干家务活。劳动创造财富,也惟有劳动才有构建一个健康有序的社会。我常常想起我的童年生活,我总是感到在劳动中、在帮助家里干家务中思想特别的纯净,灵感不时地迸发。劳动过后,常常脸色红润,身心舒泰,备觉充实,也更容易感受到生活的美好,而不容易陷入悲观厌世的泥潭中。

2、有关思想教育的实践反思

让自己体验崇高

在孩子们面前,我常常感到惭愧。同样是作一件好事,我可能要左思右想,这里考虑自己能否完成,那里又考虑别人的看法。于是,做好事的行动常常就在彷徨中沉寂。孩子,特别较少受到人情世故侵蚀的孩子,往往特别的真。不过,到现在我还在内疚,这些孩子付出了真心,得到了什么呢?直到今天,我才明白,我错了。我不能也不应该怀疑孩子的所得,他们得到了这个世界上最美好的东西,他们在我们集体中体验也体现了什么是崇高。

第一天,我们班级领来了新书。可是今年的人太多了,每个班级都有一部分同学拿不到书。不分给哪个孩子,对我是一件为难的事。我只是觉得:我不能也没有权利作出决定。

我感到这是一个让孩子在集体中体现和体验奉献的好机会。我拿出领到的八份书,让十八位同学自己作出决定是否要让给别人。十八位同学有十六位愿意让给别人,我相信另两位同学是没有听清我的意思,从他们的表情看,他们也愿意让给别人。接下来,采用哪一种方式就变得不再重要了。

下课后,已经很迟了。经过一天的军训,同学们早已疲惫不堪。我望着又脏又乱的教室,想着要不要再给自己一个挑战。最好,我下定决心。考虑到体力的原因,我让所有的女同学先回去,男同学也不勉强,让他们自己决定谁愿意留下来打扫教室。望着,陆续离开的人群,我有点失望。但转眼一想,孩子毕竟是孩子,一天站下来也难为他们了。看来只能留到星期一再来打扫吧!就在我也打算离开的时候,我看到三位同学(吴毅、刘荣骁、金孟浪)跑到跟前,他们默默地动手打扫了。我一边帮着他们整理教室,一边问了他们的姓名,看着他们有条不紊、不怕脏不怕累地干着,心里萌发了一种由衷的感动。

3、有关学生学科学习的反思

走进语文课堂

今天语文课,我走过班级时,听到里面正在热烈地讨论着。我想起了前两天的音乐课。那天,我也是路过门口,突然听到了陈深那充满激情的演讲,禁不住在窗户边鼓起掌来。我很欣赏陈深那风趣幽默而又透着哲理性的谈话风格。他说自己想成为主持人、演员、播音员之类的人。我看着他那有形有款的手势,心里想:也许再过几年,他会出现在电视上,给我们一个惊喜。不过,我也有点担心,不知他是否能够静下心来投入学习。接下来是林潇潇和王扬扬

两位同学上台。我了解到林潇潇数学不错,王扬扬可称得上是我们班的小书法家了。没想到两人的歌声也是那么得动听,看来是我对同学们了解得太少了,当然她们也博得大家热烈的掌声。

今天语文课,不知又是什么样子?好奇心使我从后门走到陈庆旁边坐下。黄老师正在教一篇我很喜欢的文章:走一步,再走一步。我看过英文的原文,觉得这篇文章很耐读。我进去的时候,正看到吴毅同学在慷慨陈词。吴毅的发言逻辑清楚,用词较为准确,更可贵的是他能在倾听他人的基础上在得体礼貌地提出不同的看法。然后就更热烈了,刘荣骁、金孟浪、林潇潇、林庆翔和还有很多我暂时叫不出名字的同学纷纷发表自己的看法。直到下课了,还有很多同学缠着黄老师要说出自己的想法。这种乐于探究的精神直让黄老师高兴地说:(4)班的同学太可爱了!我不禁在想:是什么让他们可爱?也许正是那种与生俱来的好奇心和好胜心。

4、有关班级管理的实践反思

值日班长

我们班级开始实行值日班长制度。那天值日班长是黄朝晓,他性格内向。我有点担心,他是否敢于管理。所以在做眼保健操的时候,我轻轻地从后门进去,想看个究竟。可让我高兴的是,黄朝晓同学早已在班级巡视,并不时提示一下那些不够自觉的同学。那副认真负责的态度让我放心了,我又悄悄地从后门走出。心里想:是否可以多给值日班长一些权利。这几天来,值日班长韩秀,还有前陈宗鹏、王志伟、周燕等。在值日班长这个岗位上他们是那么的敬业,这份敬业、这份责任心不就是我们所想要弘扬和培养的吗?

只是我看到还有一些同学没有充分的理解,于是他们对值日班长的管理还有点陌生。其实,值日,让每一位同学都有管理班级的机会,你是管理者,但同时你也是被管理者。配合他人意味着帮助自己。这份回报往往来得很快,很可能今天他值日,明天就是你值日啊!所以我想:每一位同学对值日班长是否多一份支持,多一份理解呢?!

5、有关班集体的思考

我理想中的班级

-----与行知班的同学们共勉

我理想中的班级,每一个同学都在快乐地追求着自己学习、生活的目标。他们的目标是learning to know,learning to do,learning to live together,learning to be。他们是一群懂得如何高效学习的人,而不仅仅是装了很多知识的容器;他们是一群懂得如何做事的人,而不是象牙塔中只会夸夸其谈的清谈家;他们是一群懂得如何协调相处的人,他们懂得如何在尊重和关心他人的前提下进行竞争,而不是为了竞争而闭关自守,孤军奋战。他们是一群高尚而富有情操的人,他们在学习以外有很多有益身心的爱好。他们懂得如何做人,做一个高素质的公民,做一个有创造性的个体,而不是那些读书以后狠读书的人,也不是那些沉溺于低级趣味而不能自拔的人。他们爱读书,他们爱写作,他们爱艺术,他们爱运动.总之,他们中的每个人,在身心健康、人格健全的前提下,也许会写一笔好字,也许是会弹一手好琴,也许是

棋中圣手,也许是丹青妙手,也许是文章高手,也许是运动健将

就学习来说,学习的内容包括了生活周遭环境以及整个大自然所有看得到、感受的到的东西,他们有考试,但并非仅仅完成纸上的题目.他们会去完成一项人生作业,每一阶段、每一人都有属于他们自己的人生作业,老师所做的指示是给他们一个方向,真正要出题目、执行、评估的人都是他们自己。

我理想中的班级,教室也许简陋,但不失干净整洁;教室也许窄小,但一切井然有序。这里有争论,但不争吵;这里有笑声,但不喧哗;这里有批评,但不责骂。在这里,每一位同学的困难都能得到热情的帮助;每一位同学的成功都能得到真诚的祝福。在这里,大家慷慨陈词,即便是再沉默的同学也能得到鼓励,从容说出心中的想法;即便是再雄辩的同学也懂得学会倾听,在尊重他人的前提下,发表自己独到的见解。

课间,这里安详文明。最好有古典音乐轻轻从耳边飘过,同学们或自在漫步于校园之中,或轻轻交谈于教室之内。课后,这里的故事还在继续。同学们或投身锻炼于操场之上,或探究实验于自然之中

当然,理想中的班级不能也不可能就一种版本---班主任版本。我期望,我们行知班每一位同学都说出写出自己的版本。让我们用自己的“行”实践着、探索着,用自己的“知”指引着、收获着,然后汇成一股澎湃的力量,向未来流去。

5、有关新课程评价的实践反思

新课程的评价

说到实施新课程,就不能不谈到有关新课程的评价。我们的学生和家长很关心这样一个问题:在新课程中,怎么样的学生才是好学生?其实,这个问题每一位老师、每一个实施新课程的学校都很关心。

这几天,我一直在看一个电视节目:新课程进行时。昨天,它播完了最后一集。看完之后,我沉思了很久。新课程第一批初中毕业生在2004年也就是明年诞生,尽管国家教委的有关负责人说届时将提出一个中考招生方案。但我在深深地担忧,不是担忧这个方案不完善。而是在为我们学校担忧,在为我们班级担忧,在为我们学生担忧。我清楚地记得电视中那些领导和专家提到要将成长记录袋、社会实践、研究性学习作为中考招生的条件之一。

可惜,我们还在等待,还在犹豫,还在怀疑。

当然,我们无法准确地说出三年后迎接我们学生的中考将是什么样子的。但我们可以肯定地说,等到一年、两年以后再去准备肯定是来不及的。我迫切的希望我们的学校从现在做起,我自己从现在做起,同学们从现在做起。

成长从这里延伸

成长记录档案袋

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篇12:诚信伴随我们成长作文

全文共 619 字

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诚信是什么?诚信是做人的基本,是人与人之间的信任,是彼此之间的承诺,是中华民族的传统美德。人一旦失去诚信,就等于失去他人的信任,没有朋友可言。诚信为人之本,做人应该重要的是讲诚信,只有这样才会得到信任。

寓言故事《狼来了》也是怎么一回事。就是一个孩子没事干,喊着狼来了,使村里人赶紧上山打狼,结果村民被骗了。没过多长时间,小孩又喊狼来了,结果又骗了村民。直到狼真的来,他再喊也没人理会他,最后羊被吃了。这故事告诉我们做人应该讲诚信,不诚实的人终将会有这样的结果:即使他说了真话,也很难得到别人的信任。

虽然现代社会是一个物欲横流的时代,但是发生在我们身边的一个个诚信的事例却不时的感动着我们。

不久前,一位顾客在某体育彩票销售点购买了彩票,结果他发现自己中了3000元。因此,就叫经营者替他去领奖金。经营者接过彩票,无意间发现自己手里拿着的彩票是刚开出来500万元彩票。这位经营者毫不犹豫的将彩票退还给购买者,叫他自己去领头彩。那位顾客感动得不知如何是好,啧啧称赞。夸他讲诚信,不欺骗别人。事后,便有许多人前来这位拾金不昧者的店里买彩票。我们也应该像这位先生一样,不去理会天下掉馅饼的事,应该讲诚信,不失信,遵守承诺,只有这样,世界才会美好。

爱因斯坦说,诚信是自己的相对论;母亲说,诚信是做人的法则;朋友说,诚信是朋友之间的友谊;我说,诚信是中华民族的传统美德。

同学们,让我们与诚信同行,与诚信结伴,让诚信伴随我们成长吧!

[诚信伴随我们成长作文

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篇13:母爱伴我成长

全文共 822 字

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母亲呵,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。——题记

我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田;我是小草,你是太阳,照耀我成长的沃土,感谢那个有露珠的早晨,你让我知道了我在母爱中成长。

早晨,刚刚起床吃完饭,抬头看见妈妈站在身边,央求她陪我上学。但得到的是妈妈生硬的答复,自己去。一出门,委屈的泪水就在眼眶里打转,妈妈再也不像小学时那么爱我了。小时候我上学的路上,妈妈总会陪在我的身边,有时我拿起沉重的书包,妈妈总会说,让我来。然后把我的书包移到她的肩上,我们从露珠闪烁的清晨清晨出发,多么愉快的往事呀。

想到这里我忍不住看了一眼路边的小草,一颗颗晶莹的露珠在叶尖上滚动,像一颗颗晶莹的宝石,又像一颗颗慈祥的眼睛。多么善良的露珠啊!它的身体很小,随处可见。白天隐身在空气中,夜晚无声无息地在黑暗中工作。但我转念一想,露珠又是不平凡的。当夜幕降临的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它把短暂的一生献给人类,而对禾苗无所苛求。

多么像我的母亲啊,无微不至地呵护我,生怕我受到一点伤害。小时候我要取高处的东西,妈妈总会跑来帮我把东西取下,生怕我爬高不安全。早晨上学我喜欢走在沾满露珠的草地上,怕弄湿裤脚想卷起的时候,妈妈会急忙蹲下来说:“让我来。”然后细心地帮我挽好裤脚。爱像一股暖流流淌在我的童年记忆里。

长大后,遇到事情妈妈却总会说:“让他去。”一次遇到数学难题,刚想问爸爸,“他自己想”妈妈的声音又把我拉到桌前,结果我还是做了出来。上学路上,没有了妈妈的陪伴,她总会说你已经是初中生了,要学会自立。

啊,我懂了,这就是母爱。冰心说:爱在左,而情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。成长有时并不复杂,有时思想上迈出一大步只在一瞬间,那个带露珠的早晨让我在母爱中成长。

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篇14:母爱伴我成长初中生作文600字

全文共 506 字

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世上的爱各种各样,其中母爱是最无私的爱。母爱就像满天闪闪的星星,照亮着黑暗中的行人。我脑海里不时的浮现两颗最明亮的“星星”。

有一次,妈妈发现我眼睛眨个不停,就马上放下手上的工作带我去省儿童医院检查。经检查,发现我有铅中毒,并伴有脾虚的症状。医生说要长时间的吃药,而妈妈怕我吃多了药对身体不好,就在书上、电视、报纸、网上查找资料,看有没有治脾虚的菜与水果,这样就可以减少药物治疗的负作用。为了让我多吃一点,就尽自己最大的努力变着花样的煮;为了让我爱吃,就不断的变换菜的品种,有时还买一些治脾虚的水果给我吃;为了让我尽快地好起来,尽量减轻我作业负担的同时,还不断地鼓励我加强体育锻炼。

妈妈是我的长辈,也是我的老师。妈经常与我谈心聊天,过问我学习状况怎么样,生怕我学习不努力、不用心。当我成绩好时,妈妈会给我一些表扬与奖励。当我成绩不理想时,妈妈也会批评教导我。然后用希望的眼神看着我,用和蔼的话语与我一起分析考差的原因并鼓励我下次考好些。妈妈说的令我感受最深的一句话就是:“不仅要把学习当成自己的一种习惯,而且要把勤奋也当成自己的习惯。”

母爱是天下最伟大的爱,她是照亮我成长的一盏明灯,让我勇敢地在人生的道路上奔跑。

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篇15:成长中需要母爱的中学生

全文共 709 字

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窗外,寒夜。 Window, cold night.

一轮圆月爬上树梢,高高的悬挂于空中,在漆黑的夜空中,发着清幽的光。周围一片寂静.夜已深,而我却没有入睡。

小小的心灵不断思考着幸福究竟为何物,也许它就是父母的呵护,朋友之间的友谊,同学之间的帮助。而我,这个大家庭中的一员,却感受不到幸福的滋味.想到这里,一滴冰冷的眼泪顺着脸颊流下。

"咚"的一声,门被轻轻推开了。是谁?我的心里充满了疑惑。他越走越近,我可以体会那种竭力不发出声音的小心翼翼。走到床边时,他已经停下了。我的眼睛往外看,那张消瘦的脸在黑夜的的笼罩下显得棱角分明,那不是很巍峨的身体在墙上投下一个柔和的身影。这,这不是爸爸吗?他怎么还没有睡?

爸爸弯着腰,把被子往上拉了拉,又掖了掖被角,然后静静地在床边坐下。一声沉重的叹息声划破了黑夜的宁静。他一直注视着"熟睡"的我,好久,好久,我心里有一种莫名的感动,原来爸爸是爱我的,而且还爱得那么深沉。而我却不懂事地以为只有千依百顺才是无微不至的呵护,我怪您剥夺了我所谓的自由,殊不知,这用点点爱心构筑的墙门,才是我温馨的幸福港湾啊!您就像一座无言的大山,默默地为我遮挡风雨和寒冷。您就像一杯浓郁的绿茶,味苦,久后才知其醇美和甘甜。

爸爸用粗糙的双手在我脸上抚摸,泪水又充满了眼眶,不能让他发现我哭了。我假装一个转身,侧过身子。爸爸的手像触电似的缩了回去,他是多么害怕把我吵醒啊。

又一片寂静后,爸爸轻轻地起身走了,望着他逐渐远去的背影,我的眼泪很快地流下来,钻在暖暖的被窝里,我突然领悟,原来这就是幸福的滋味。

我终于明白,爱是无言的,它不喜欢喧闹浮华,它常常在暗淡中降临。平凡的爱也是一种幸福啊!

我懂你了,我无言的爸爸。

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篇16:在母爱中快乐成长

全文共 466 字

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一直以来妈妈都在默默地为我忙碌,为我操劳。在我的脑海中,妈妈照顾我的那一个个动作,犹如蜻蜓点水,在我心中激起阵阵涟漪,个我带来心灵的震撼。

每个人的生命都是妈妈给予的。当我还没有出生时,妈妈就已开始为我缝制小衣和鞋子,帮我设计美好的未来……

当我出生后,妈妈就开始为我操劳。每每听到我啼哭,妈妈都会在第一时间赶到我的身旁;每每我还在梦想是、时,妈妈却早已起床,为我准备好可口的早餐;每每我躺在沙发上看电视时,妈妈却在一旁洗衣服;每每我已上床睡觉,妈妈仍在做着没有做完的家务……在我成长的道路上,留下的是妈妈含辛茹苦,无怨无悔的身影。

珍珠记住蚌的恩情,回报给它无暇;蝴蝶记住蛹的恩情,回报给它轻舞;花朵记住土的恩情,汇报给它盛放……妈妈给予我生命,抚育我成长,我又该如何报答呢?我想,一张真情的贺卡,一声亲切的问候,一杯暖暖的茶……都为辛劳的妈妈带来快乐,为她拂去一些疲劳。作文

在今年的感恩节到来之际,我要大声向亲爱的妈妈说:“妈妈,我感谢您,感谢您对我的关怀和帮助,祝您永远快乐,幸福!我爱您!”

南京市下关区十二中初中分部初二:杨溢作文

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篇17:母爱伴我成长抒情

全文共 592 字

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“丁铃铃”闹钟响了,我被惊醒了,可是我还是赖在床上,不肯起来。

当我正在舒舒服服地躺在床上时,我老妈气势汹汹地冲进我的房门,开始发出像“江东狮子吼”一样的叫人声,她说话像机关枪一样“哒哒哒”地向我扫射,让人不得不起来,在妈妈的催促下,我迷迷糊糊地起了床,穿上衣服,去洗漱,我妈妈又开始叫我快点,我匆匆忙忙地吃好早点后,就出门了,在门口,妈妈又开始吵了:“不要忘带东西,上课认真听,下课不要奔跑,放学后别跑开,让我来接你。”心里想:“快讲完,我的头都要听大了。”

嘴里还小声地讲了一句:“吵死了!”老妈好像是个顺风耳,她听到了我的声音,眼睛一噔,说了句:“你说什么?”我立马不敢言语了,下了电梯后,我在路上一直闷闷不乐的,一边踢着小石子,一边心里想:“这个人真是的,不就是早上起来晚了一点儿吗,用得着这么大声吗!”在路上遇到了朋友也不说话,气鼓鼓地向前走,我的同学追了上来问我:“你怎么了?”我也不答话,只顾往前走,不一会儿,就到了学校,在上音乐课的时候,我心里一凉,没带口风琴!可我在拿音乐书的时候,发现了我的口风琴,我心里全都是一个个问号,我也顾不上这么多,拿起来就用,后来我才知道这个口风琴是妈妈送来的。

放学了,我走在了回家的路上,我的心里一直在思考,“我该不该向我妈妈道歉呢?”可是回到家,我却说不出口。我想,明天,一定要向您道歉!向您说一声“妈妈您辛苦了!”

[母爱伴我成长抒情作文

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篇18:母爱滋润我成长600字作文

全文共 723 字

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在我成长的这些年,没有怨言,只有那些甜蜜的、催人上进的话……

——题记

小雨滴滴答答下个不停,雨是透明的,是及时的。带来一个个五彩缤纷的世界,里面有一个绚丽多彩的童年。时间一去不复返,转眼间,我便长大了。伴随着许多场春雨后,生命在这里到达了人生的巅峰。一路上,硕果累累,谱写了辉煌的崭新的一页。

——梦想从这里起航。悦耳的银铃般笑声,点缀着那幅山水画。

——永不凋零的花。人生中,最让我感动的,要数亲人中最懂我的那个——您。

人生的道路很漫长,但紧要处,只有那么几步,为母增光就是一处。从小到大,您帮助我的最多——为了我,您不惜一切代价,倾其所有。寂寞时,有您的陪伴;悲伤时,有您的问候;自暴自弃时,有您的鼓励。“青春会逝去,爱情会枯萎,友谊的绿叶也会慢慢凋零,一个母亲内心的希望,比它们都要长久。”荷马这样说过。您希望我能成为一个对社会有用的人,我觉得,为了您这个要求,我一定要实现。

您虽然平时常常训斥我,这不好,那不对,我都不往心里去。知道那都是为了我好,想让我更优秀。我考试考得不好,您从不说我,只是鼓励我下次努力。

我虽然从小生长在单亲家庭,但是您却从来没有缺少对我的爱,有沉稳如大山般的父爱,也有细腻无私的母爱温暖着我的心,激励我奋发图强,呵护我健康成长,鼓励我优秀自信!

我每一次的生病,都在折磨着细心照顾我的您;每一次的进步,您都会露出开心的笑容;每一次的挫折,您都会耐心鼓励我……我的每一次太多太多,在我成长的道路上,您付出的也有无数次的太多太多,所以我也会尽其所能的回报您!

母爱像一团火焰,无论在什么时候,都会放出光芒;母爱像一滴滴甘甜的雨露,滋润着我的心,让我茁壮成长。

雨依旧下着,下个不停。我发现,在最不显眼的地方,有一朵含苞欲放的花……

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篇19:母爱让我成长

全文共 482 字

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人人都说母爱是最伟大的,那是因为妈妈在我的身上倾注了大量的心血,正是有了那无私的爱,我才能茁壮成长

妈妈的爱是一阵阵清凉的风。一个炎热的夏天,晚上没有一丝风,热得叫人无法入睡,脑子里“嗡嗡”直叫,我不由地哭了起来。妈妈听见了我的哭声,连忙来到我的床边,手里拿着扇子轻轻地给我扇起来,可真怪,刚才的烦闷竟被妈妈扇到了九霄云外,取而代之的是轻柔的风,不知不觉中我进入了梦乡……

妈妈的爱是遮雨的伞。在一个寒冷的冬天,快放学时下起了大雨,我走到校门口意外地看到妈妈等在那里,我高兴地飞奔过去,妈妈急忙遮住我。一路上,妈妈把我搂得紧紧的,伞总是往我这边倾斜,在妈妈怀里我感无比的温暖。到家了我毫发无损,但妈妈衣服湿了一大半,冻得直打哆嗦……

妈妈的爱是滴落的泪。一天上学,我没听妈妈的话,少穿了一件毛衣,上课的时候,同学们都在认真听课,我冻得上下牙直打架,同桌不停地看我,我只好把自己缩成一团。好不容易到放学,觉得浑身无力。妈妈看见我这个样子,马上抱住我,我赶紧向妈妈认错,下次可不敢不听话了。妈妈不时地抚摸着我滚烫的额头焦急地流下了眼泪……

正是这伟大的母爱在伴着我健康成长。

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