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秋夜随笔美文(精彩20篇)

转眼间,两个月的暑假生活即将结束了,现在回想起来这两个月来的日日夜夜,真让我难以忘怀,两个月中充满了欢乐,充满了激情。下面是小编整理的暑假随笔征文,欢迎大家参考!

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随笔七夕作文

全文共 552 字

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七夕,额……是中国情人节呐。

我在西安过的。

之所以没在博客和空间里写,是因为我不想死。我们可敬的老师,正在彻查早恋事件与沉迷网络事件。稍微不注意,就会被拉进办公室教育,颜面无存。

,老师是找不到的,很安全,我才敢写这样的文章。

那天晚上,刚上了Q,发现很多人跟我诉苦,一边敷衍地安慰,一边无力地痛苦。我也没人陪好不好?说自己是好孩子吧,好像不该想这些事情,说自己是坏孩子吧,或许又不太对。不愿承认的事实。早恋,很讨厌这个词,或许是它刺痛了我倔强的自尊。看到一些像我一样大的孩子说怎么能早恋呢,早恋是不好的,突然感觉好笑而且可悲。有这样的好孩子,纯纯的好孩子,看到我的文章会觉得不可思议的好孩子。我为什么不是?还有那些故作清高的人,为了什么,自尊么?

最近写作业的时候,总是会情不自禁的写一些关于爱的东西,然后一惊,迅速撕掉,粉碎,看它们飞扬在我的身后,笑了。不敢去碰触这些东西,却又为悲哀的七夕而难过,真是一个矛盾的人。

我明白,写这篇文章,会有很多人教育我的,觉得我不可思议,不管了,就这样了。

8.19,曾经让我轻轻的心痛过。

8.19,曾经让我微微的羡慕过。

8.19,曾经让我稍稍的动摇过。

它也让我想清楚了,尽量不去碰触爱这个东西,或许这根本称不上爱。但是我承受不起呐。

很晚了,也该写完了。

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[随笔七夕作文

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篇1:随笔400字日记

全文共 419 字

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星期五放学后,我和妈妈到同学家去玩,六点多钟,妈妈带着我回家去。

我和妈妈一路走一路说,也没看路。走着走着,我问妈妈:“怎么这么远呀?还没到家?”妈妈停下电动车,往右一看,是通往驼鸟园的路,往左一看,是通往世纪欢乐园的路。这下我的心凉了,这肯定是走错路了。妈妈说往前拐弯走走吧,又往前走了一会儿。我一抬头,幸亏我眼快,我赶快说:“妈妈快看,是通往黄河大桥,通往北京方向的!”妈妈赶紧停车掉头,啊,好悬呀!这大黑天的,差点跑北京去旅游。

我焦急地说:“妈妈怎么办呀?”我心里七上八下的直打鼓,妈妈说:“只好原路返回了。不过这回可得好好看路标了。”天已经黑了,我这会儿特别想家了,真想早点儿回家,不想再转了。我们边走边认真地看路标,走到未来路时,我的心还是放不下去,可妈妈却说:“这下好了,一会儿就到家了!”刚开始我还有点儿不信,走了一会儿到家电市场的时候,我悬着的心终于放下来了,总算到家了。

我们刚学过认方向,今天我就上了一堂生动的迷失方向课。

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篇2:六年级随笔

全文共 490 字

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紧握的那一片荒芜,悄无声息的将时光拖走,孤秋曾有过挣扎,最终还是败给了寒冬,远方苍黄的田野,迎接着寒冷,不经意间已经白发苍苍,田埂上遍地消融的白霜,拂不去岁月的尘屑,却带走了属于田野仅有的温暖,冻结了它那脆弱的心。

冬阳暖暖的,撒下金黄色的光芒,但那只是别人眼里的风景,你我,世间过往行人,匆匆来,匆匆离开,也许在不经意间留下你的足迹,但那仅仅属于过梦,从未属于你。多少次的寻觅,回眸,丢失时光,只为找到梦,这种虚无缥缈的事物。然而,却无人回头,就这样,错着一直走,等到尽头方才罢休。

风从未怒吼过,它仅仅是将所到之处的风景尽收眼底,发出的声响,其实是风的欢笑。当然,看待不同,便有别样世界,在大家眼里,那就是风,总在冬季拿着刀,秀逗你的脸庞,挑衅你,直到你发怒。也许,在他们的世界里,这只是游戏,一种表达友好的方式。不要太在意这些繁琐的事情,生活怎样欺负你,你还不是不知道,何必计较风是否是在表达友好呢?

树叶凋零,熙熙攘攘的路人,未曾拾起过那一篇秋景。落叶归根,土壤也许才是它的最好归处。无所谓风,无所谓阳光,一张秋景图,从乡村到城市,来了一场华美的邂逅,也在冥冥中造就了一片荒芜。

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篇3:初二学生随笔作文

全文共 724 字

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现在真的好烦恼,为许多事……

真不知道自己是怎么想的,也不知道自己该做怎么的决定。

时间在飞逝,可我的心绪却像静止一般,永远停留在那一个问题上,说实话,我现在真的好郁闷!

在课堂上,我大已放弃了老师的复习,听与不听似乎都是一样的。不是自己不想,也不是自己不愿意,而是迫不得已。

小时候常幻想自己长大后的样子,常幻想自己长大后做的每一件事,总希望自己可以快快长大,可现在,长大了,烦恼也多了!

我发现自己是个不擅长表达的女孩,大家往往只会看到我的表面,却很难深入的了解。我不知道该用一种怎样的方式来展式自我。我也不懂什么才是永久的快乐。原以为,朋友会是我快乐的源泉,可是我错了,每次我都只会尽量用自己的微笑去带给别人欢乐,可笑后,我还是我,我依旧孤单……

我在书上曾看到过这样一个句子“在孤单中生存是很艰辛的,但孤单有时又是最有力量的。”是的,孤单的生活真的很艰辛,但孤单真的是最有力量的吗?

谁才可以给我答案,让我在以后的日子中不再孤单;谁才是正确的,谁亦可以指引我前进的道路?让我在以后的日子中不再孤独寂寞,让我在以后的日子中不再迷茫。

郁闷的情绪快将我窒息,快乐好像已弃我多时。真不想再此胡思乱想下去,唯恐自己终有一天会成街上那些疯疯痴痴、嘴里呢呢喃喃念叨不停的神经质。终怕自己“面目全非”的苟活。自己真的不知道该怎么办,谁可以帮我?

泪水早已模糊了我的视线,但自己终不知原因。伤心的事不止一两件,快乐的事也不可屈指掐算,不管做怎样的决定,不管是怎样的结局,不管是快乐的或亦是痛苦的,我都已尝试过,该放的还是要放,不管你舍得还是不舍得!

如果我们一味的强求世上任何事都得以公平,那么寻求公道就如同寻求长生不老一样不会有任何的结果。

让我们永远快乐吧!请让我不再孤单!

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篇4:高一随笔600字议论文

全文共 591 字

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光之精灵彩衣斑斓,赤橙黄绿青蓝紫。那是阳春赋予它的骄傲,七月赋予它的成熟,花瓣上的露珠衬托着整个世界的美,我将它抖在手心,一会儿便没了,只留下一些深刻的追思与回忆。

是的,时间就是这样,光阴似箭,转眼我是一名高一的学生了,对于高一,我即充满期待又充满畏惧。

高一了,我知道自己不能再像弟弟那样玩了,我只能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书。”

高一了,我也明白了自己不能时时刻刻松下劲,我只能“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”来获取自己的目标。

高一了,我也成熟了不少,也了解到“只有吃得苦中苦,长大方为人上人。”的感觉。

高一了,我知道自己可能会遇到很多困难,我我会一直相信“天生我材必有用,千金散去还复来”。

高一了,我不会再为了“有心栽花花不开,”而烦恼了,因为有可能会“无心插柳柳成荫”;我不会为了“山重水复疑无路”而悲伤,因为有可能会“柳暗花明又一村”;我不会为了“众里寻他千百度”而灰心,因为有可能会“那人却在灯火阑珊处”。

高一了,时间真的会像河中水,只能流去不流回,我只有过好每一天,我才能完成我的梦想。

记得,曾经有人这样说过:路在哪里?路在自己脚下,走什么样的路,全靠你自己怎么走。

我也是,我的高一之路已铺向我,在高一路上,我并不奢求充满鲜花和掌声,我只是期望我在路上能走好每一步!踏踏实实过好每一天,让我的高一在充实的日子中度过,我相信,只要我能走好这条路,我的未来便不是梦!

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篇5:春的随笔

全文共 610 字

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古往今来,春在文人墨客笔下都是那么美好。朱自清在散文《春》中写道:“春小像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”是啊,春是那么美好!

可能我与文人墨客产生了共鸣,我对春情有独钟。

悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,给大自然披上了一件美丽的新衣。

春回大地,一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了也个冬天,终于挣扎出来,它那嫩绿的身躯,给大自然带来了勃勃生机。花儿争奇斗艳、竞相开放,开得那么妖娆,好像要把所有人的眼球吸引过去。花儿那浓郁的香气,令人心旷神怡,这一大片的绿草有鲜花的点缀,显得更绿;花儿也应草儿的陪衬,显得更鲜艳。

但是,不论是美丽的花,还是嫩绿的草,他们能够有现在的辉煌,也是来之不易。谁曾知道他们心酸的成长历程,就拿小草来说,它们从种子到破土而出,经历了各种磨难,在泥土中,小草们奋斗着,挣扎着,终于………而春就像一个华丽的舞台,给它们展示成果的机会。春不像花草的“秋天”吗?

春不仅是展示成果的季节,也是播种希望的季节。

在秋天,大家可能见过丰收的景象,那金黄的稻田里,一粒粒饱满的稻谷仿佛在向我们微笑;那丰收的果园里,沉甸甸的果实压弯了枝头;那……但是,谁曾想到,要是没有春,要不是在春播下希望的种子,何来的丰收?

俗话说得好“一年之计在于春”。春,只是给万物希望、期奇企盼、憧憬。春是一个新的起点,一个新的开始,新的抉择。在春,农民播下种字,学生播下勤奋,商人播下资本。

美丽的春,给予我丰富的启迪……

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篇6:美丽的秋夜作文

全文共 971 字

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时钟敲过了十二下,夜的眼蓦地睁大了。关于白天的声音和色彩渐渐地退潮,连最能坚持的网虫们也有了时间的底数,游戏开始乏味。谈情调的男女们,心思也不由黯淡下来。窗外面,有名的、无名的小虫突然间亢奋了许多,长一声短一声地鸣叫起来,比赛般互不服输。月亮出来了,也不是夏夜的精彩亮相,这个时间,格外柔和细腻,像在月子里妇人的面容。倒是云朵,在夜风的鼓动下变得阳刚了,左一阵风来,右一阵风去,夜晚的天空有了千姿百变的气象,云遮月、月躲云的场景开始交替出现。

白天看起来热腾腾的民居,现在彻底成了黑影里的秘密。明明是前几天还有空调的喧嚣,现在再也听不到声响,偶尔传来一声蝉的叫声,也是受了惊扰后的反应,飞起来,又找个树枝落下,继续它的好梦。夜鸟无声飞过来,又飞过去,不知是找寻食物,还是训练夜行的能力,它们的活动,让夜的空气中,多了梦游的意味。

季节已经到了,与人有关的内容,开始打上秋的印记。白天的上午,天气晴好,晾晒冬衣的人,明显感觉阳光的彻底,风中的湿热之气退去,从四面吹来的风,很快将厚重衣物中的潮气弄干,真是省心多了。市面上的西瓜、甜瓜们,身影越来越少,被后来的葡萄、枣子和秋梨取代了。最能表现夏季的荷塘和垂柳,都有了幽深的气质,既是将一春一夏“生发”的气势收住了,又是为秋后的凋零做着最后的过渡。最明显的变化,还有气温,一早一晚,老人和孩子们很多都穿上了秋装,抵御着温度的侵袭,那些不怕秋凉的人们,还是原来的衣着,街头巷尾,三两步间,似乎因人们的着装,而跨过了两个季节。

夜更深了一些,连星星也疲惫得不再眨眼。寂静中突然爆出哪家婴孩的啼叫,几乎同时,立刻就醒来几人,一起哄着娇嫩的生命,因是黑夜,大人的性情便比白日超几倍的温和,低声细语,反衬得夜色更是深不可测。窗外的道路上,高大的路灯因是没有了行人,也是一副无精打采的慵懒相,一字排开,相互照明,只吸引了喜光的飞蛾和昆虫。

这样的夜,这样的秋,人在其中,多是半梦半醒的,白天做不完的事、算不完的账,到了夜里,还是要继续的。秋夜的轮廓里,就有一双警惕的眼睛,也在计算着关于光阴的账目。不是秋水长逝,不是秋光烂漫吗?在白天全是乱糟糟急齁齁,账是越发糊涂了,到了秋夜里,光阴的尺度就成了计量的标志,一点一滴的,都是不马虎的,也是不留情面的。

秋夜的眼睛,将这一切细细阅过,眨几下,也终于睡去了。

[美丽的秋夜作文

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篇7:新年随笔作文1200字

全文共 238 字

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在我们期待的春节中,有许许多多的习俗,烟花就是其中最重要的一项。每当过年的时候,人们都会放一些五彩缤纷、美丽动人的烟火来欢庆新的一年。烟花是必备的。

无论是大人放的过年礼炮、欢庆鞭炮,还是我们这些天真小孩子喜爱的小烟花都是一些能绽放出极为美丽欢庆花朵的东西。

天空中绽放出一朵朵焰火的花朵,放飞出了人们在一年中的压力,释放出了人们在此时此刻的轻松与欢快,在温馨的家中与自己的家人一起欢度新年

烟花不仅可以让我们赏心悦目,还可以给广阔的天空装饰成美丽的天空!

新年的习俗就是那么有趣!

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篇8:语文随笔日记600字大全

全文共 622 字

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也许是该写些什么的时候了,面对这流逝的十八年,恍然发觉原来时间在不经意间匆匆溜走了。任何语言都显得苍白无力。分明还未觉得,却毫无痕迹地又过了一天,一年…

只是突然想挽留,留住这美好的年华,这无忧无虑的青春,这一刻灿烂的阳光。

在十八岁到来这晚竟毫无征兆,恍然发觉这些年来我竟过的太任性,只是有些惋惜这度过的光阴,不明白在这之前的我自己是什么样的心态对待人生的,不清楚自己的性格,喜好,长处,待人处事的原则。不明白为什么没有真心的朋友,没有讨人喜欢的口才,不知道前行的目标,是什么让我迷失了自我。只是一路被时间推动着向前,得到了什么,失去了什么,只有真正发生在自我身上时才有了感慨,从不知道关心身边的事物。有了委屈没有倾诉的知己,遇到开心的事便会得意忘形,惹人嫌。有时也会自怨自艾,讨厌现在的自己,任何事都不如意。

纵使明白他人辉煌的背后都有常人所不如的努力,有时有时羡慕,他们会有那样好的成绩,那样好的人生际遇,可以自己却不争气,不能坚持到最后,不由自主的留着后路,选择了放弃。也许是没有来自他们那样的重重压力吧!可是在各个方面都是不如他人,还真是让我灰心丧气,不想承受自己比他人笨。可是事实却总是与理想背道而驰,真是哀其不幸怒其不争了。人生都是各自不同的,每个人都有自己的路要走,也许这一刻只能代表现在与过去呢!

我希望我能够改掉懒散的习惯,可以认真地学习,就算是为了自己与家人也应该拼起来了,加油吧!我相信一年后的我一定可以与理想中的那个自己重合!

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篇9:培根随笔读后感

全文共 1194 字

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在《培根随笔集》这本书语言简洁,短短的一小篇就可以让人受益匪浅,最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是:“论”“说”“谈”但是,我读起来却觉得有好多地方都不懂啊!可能因为写的都是人生的哲学。所以要很高的悟性吧!但是我还是觉得无论是什么时候都可以读这本书。因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎,据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。即使在多元化的社会生活中,自己没有钱,没有权,只要有文化,有能力,有健康,遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊!培根的话语既使人们开阔了眼界,也能使人们顿悟

我挑一篇来说吧!“谈读书”这篇讲的是读书有三个用处:一为怡神旷心,二为增趣添雅,三为长才益智。又说了有些书可以前尝辄止,有些可以囫囵吞枣,但是少量书则须细细品尝,慢慢消化。读史书使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉精细,伦理使人庄重,逻辑推理使人善辩,正如古人所说的学皆成性!不仅如此,连心智的各种障碍都可以解开。身体健康之百病皆有相宜的调养运动。

我觉得这本书就是要细细品尝,慢慢消化的茶。要读透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集!但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。

《培根随笔》为英国十七世纪着名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所着。本书分为《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》等多篇随笔。

在《论求知》中,培根说道:”人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。

在《论友谊》中,培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在这数十篇随笔中,给我印象最深的,是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作,语言简洁,内涵深刻,充满哲理。”美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:”形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。

如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,每才会放射出真正的光辉。

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篇10:初一的随笔作文

全文共 568 字

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雨,正淅淅沥沥地下着,而教室里,却不是如此的宁静,而是热火朝天的进行着毕业联欢会。苦读六年,我们从一个懵懵懂懂的小孩,变成了现在一个个知书达礼的大孩子,这一切的变化,背后又是谁在为我们操劳呢?是我们可敬的老师啊。

朋友,是否你注意到了老师头上新添了几根银丝,是否看到了老师脸上的一条条皱纹,那是为我们的操劳而起的啊。

而今天,小学生涯中的最后一天,你们却为老师留下了如此深刻的“记忆”,小学毕业,只是你漫漫人生途中的第一个记号,你们却得意忘形,崭新的暑假生活倒了同学们手中就变成了一坨坨废纸。我能够理解你们,的确,我们做完作业给谁看呢?但是,你们就以这样一个态度去面临毕业会考吗?如果你们现在就如此毫无章法,长大又会怎么样?杀人放火、无恶不作?摸摸自己的良心,班主任的嗓子是谁弄的沙哑的?是我们。老师为什么发脾气?因为我们不能体谅老师,缺少一个人应有的品质!

你们小学毕业,就如此这样,初中呢?高中呢?还不翻了天?!我希望同学们可以记住老师教导我们的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,只有“静”,才能成就大事。

如果你们能够体量老师,那么就和为你发过火、生过气、操过心的老师去说一声:“老师,您辛苦了。”这不需要千言万语来表达,只需最真心的、最老土的一句话,足以表达你对老师的恩情。

路曼曼而修远兮,我们需要一步一个脚印地去走完我们人生的道路。

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篇11:倾听伴我成长作文随笔

全文共 841 字

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还在回味老师的那一句句倾听,一个多么普通又多么重要的字眼,一次次倾听让我明白了许多道理,伴我成长

翻开书,在古诗中,我看到了那句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,看到这句话,我眼前浮现出了759年,关中地区闹饥荒,名不聊生。这年秋天。杜甫弃官,在亲朋的帮助下,在成都西郊的浣花溪畔建了一间草屋生活,不料过了几年,大风破屋,大雨又接踵而至,杜甫心中感慨万千,写下了这首诗,他那忧国忧民的情思跃然纸上,他那身居世外还心系国家的愁情毅然而现。在这伟大的情怀中,更使我懂得了要用知识的力量改变这种状况,不在出现这种黑暗的状况。

耳边又传来了曹操的吟诵声,“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,倾听这暗含博大胸襟的诗句,曹操那要向大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸怀和要建功立业的政治抱负让我为之颤抖,他一句句的吟诵传入我的耳中,那低沉豪迈的声音,那铿锵有力的字眼使我感受到了诗人的豪迈气概和壮志豪情。对啊,要想成功,就要从小树立远大的理想,要有博大的胸怀和深远的政治抱负。

还沉浸在曹操的诗句中,又被什么声音吸引了过去,细细侧耳一听,原来是周恩来那“为中华之崛起而读书”的豪情,是怎样的心系国家,怎样的爱国情怀,才能使他在国外深造时,毅然回国,决定一心扑到救国事业上来,对他来说,救国救民比什么都重要,他那深深的爱国情思使我懂得了爱国精神的伟大,是我看到了千千万万中华儿女团结统一,共抗侵略,浴血奋战的场面,使我听到了中国人民豪迈的声音,他们有着同样的梦想,他们有着同样的目标。这伟大的爱国情怀又怎样不感染我,向着伟大的爱国主义致敬,更使我明白了是爱国精神把我们中华儿女连在了一起。

倾听文人墨客的一句句话语,让我明白的学习的重要性,知识才能改变命运;而要想学习好,首先要有远大的理想和雄伟的政治抱负,有了这些,才会有自己的目标;有了目标,也不能忘记自己始终是中国人,爱国情怀会促使我们积极的去创造自己的未来。

一次次的倾听,使我一次次的懂得,倾听,伴我成长。

[倾听伴我成长作文随笔

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篇12:军训随笔

全文共 790 字

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星期四,我们四年级全体同学来到了位于南郊公园的XX市XX区素质教育基地。

一到门口的平地上,严格的教官就把我们这些平时做事拖拖拉拉的学生管得再也不敢调皮了,一条条笔直的线站在那里,可教官还是觉得不整齐,左调右扯,硬是觉得满意了才在素质教育基地奏响了庄严的国歌。

升过国旗,教官宣布了几条纪律,然后进门让我们每人拿了一套迷彩服后安排床位,床位可真窄啊!我们上上下下摆弄了半天才集合。走在山路上,一批批穿着迷彩服的同学迈着整齐的步伐,对得笔笔直直,人见人爱,别提有多神气啦!

在一个小山坡上,教官纠正了我们很多平时不规范的动作,如立正、稍息、向左转、右转和后转……当然,我最喜欢的还是军体拳,教官先一个一个动作演示,还让我们的同学做了示范,他一手捉住同学打来的拳,一只脚向前蹬一步,另一只手朝同学的背上准备一拳将他击昏,但在就要接近的一刻猛停住了,我从心里暗自佩服教官。

下午的活动更精彩,教官带领我们玩了很多游戏,有惊险刺激的速降,也有平淡无趣的滑草,还有让人心惊肉跳的攀铁丝……一直玩到五点钟才去烧烤,所谓烧烤就是自己做饭,我们这组因为饭还没来就几乎把菜吃光了,挨了教官好一顿“竹板炒肉”!

第二天早上六点钟就要起床,这可是我人生中第一次起得这么早,一早上,同学们个个无精打采,说什么晚上没睡着,那也的确,晚上那被子冷得好象要结冰,我几次都因此被“轰醒”!没办法,我们也只好排队去早练,我们练了十几遍军体拳,总算过关了。

教育基地最苦的要算吃饭,吃饭时,饭菜都放在桌上,不能吃!教官要求没一点声音,要没一点声音可难了,有时还不止等半个小时,饿得我们只咽口水,还要背《悯农》,背得不整齐,重背!今天上午吃饭,我们组有两个同学说话,我们全体被教官喊到外面,等了好久才吃到饭……

在素质教育基地虽然很辛苦,可玩得也很开心,我希望时间在这一刻停止,让我尽情体会这有苦也有乐的生活。

[学生军训优秀随笔作文

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篇13:初三作文美文

全文共 884 字

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告别,只是为了更好的相见,绝不可怕。

晨曦。鸟鸣。欢声笑语。幼时的我最喜欢与你在一起在田野里嬉戏。或是我钻入了浓密的高粱地里,突然冒出来吓你;或是我找到了一只翠绿的蚱蜢,兴奋地大叫起来:“姐姐,姐姐,这里有猎物!”随后,便拿着小瓶跟在你的身后,共同把它擒住。

我也喜欢在你的陪伴下荡秋千。你拉着秋千的一端,远远地站着。我则坐在秋千上,紧紧地等待。你大喊一声“飞喽”,再用力地向前一推,秋千便像受了惊一般,猛地荡了起来,既让人兴奋,又刺激无比。“姐姐,你要是能一直陪我玩就好了。”

望着渐沉的夕阳,我知道你也快要回去了。此刻的你,总是一脸温柔的笑:“傻弟弟,我们肯定会告别的嘛。”而我那理解的告别,也不过是各回各家那么简单。

踏着时光的脚步,你一点一点地迈到了高三。那次见你,比我记忆中的瘦削了许多。“高三累吗?”我有点担心。“不累。”

你淡淡地答了一句,然后便把脸埋入了灰色羽绒服的衣领中。突然间,你来了这么一句:“等我到远方上大学了,你可不准在告别时哭哦。”“我又不是小孩子了,哪会那么容易哭。”“那就好,我只怕你觉得告别很可怕。”

但那天,我没能遵守约定,在机场中,我望着那将把姐姐载走的大怪物(飞机),不由得心生酸楚。“真是的呢,说好的不哭呢。”姐姐一边抱怨,一边帮我拭去眼泪。“但是,你马上要去美国读大学了,几年里都不会有人陪我捉虫了,不会有人陪我荡秋千了。”

“我不跟你说过了吗?告别不可怕,下次再见时,我们不是能更开心地玩耍吗?”“你能不能不走了?”“路在脚下,哪有不走的道理。”我至今犹记得,你在走近登机口时,转过身来,远远地为我竖起了个大拇指。

那次告别,因你的鼓励,我没害怕。

一张从美国来的明信片寄到我的桌前,里面还附了张照片,照片里,彩色的灯光照亮了纽约的夜,在一群金发碧眼的外国人中,姐姐的黑发、黄皮肤和华服显得格格不入。

明信片上淡淡的蓝色签字笔留下一句话:我们不能一直顺路,或许某个岔路口,我向左,你向右。但这并不可怕,因为在下一路口,我微笑着等着你。傻弟弟,请一路奋勇前行。

告别意味分离,但分离却是为了下一次更好地相见,可怕吗?绝不。因为人生意味着奋勇向前。

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篇14:故宫随笔作文700字

全文共 721 字

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几次参观故宫,总觉不尽兴。

一堵红墙,隔绝了尘世,隔绝了北京的喧嚣与忙碌。故宫在我眼中是神秘的,也是神圣的。这座明清两朝的皇家宫殿,给了我一种岁月静好的韵味,不管我在里面待多久,都不觉时光的流逝。

我喜欢寻找紫禁城里的春天,喜欢在故宫里寻找古诗的影子。

“杏花春时,清平为乐”。花园的那一株杏树,我每次来,都见到。一棵古树吧,目睹了世事的兴衰,只剩下一株枯枝,流落着星星点点的几朵白花瓣儿,不再有当年的芳华。但正是这,它的开放,意味着这座古皇城春天的到来。漫步在红墙金瓦间,朱墙宫深处,满园素白,占尽春色。

“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”。我还记得寿康宫、承乾宫前的梨花,掺杂着绿叶,花儿开的正繁盛,密密麻麻,缀满枝头。那深宫后院里,古朴精美的檐角,纤弱洁白的梨花,恐是住着哪位宠妃吧。“一树梨花开满城,半衾幽梦照香雪”,它的美唯美纯净,流光溢彩。

“玉兰亭亭,排空绽放”,老舍写过“它们在枝头上,就好像一堆打破的瓷器,稀里哐当,碎片上留着乌龙茶的茶渍”,雅的透骨。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,逛武英殿,那榆叶梅,又名小桃红,承载了梅的风骨,又拥有桃花的甜蜜绚烂。

“试问卷帘人,却道海棠依旧”,海棠花姿潇洒,花开烂漫,像点过妆的少女,生机盎然,蓬勃着一股朝气。文华殿旁,海棠开的最盛,那是过去太子们读书的地方,这海棠也就像这群少年,给故宫留下了青春的气息。

“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁”,延禧宫前的这丁香花,花穗如瀑布垂下,好似流动的花海,白色或紫色的花瓣是淡雅的,幽幽花香沁人心脾,与紫禁城的庄严肃穆相得益彰,想必这宫中的妃子也淡妆素裹吧。

故宫是家,皇帝的家,是古代中国最大的家,它也朴实无华,这座国之匠心的凝聚,使我感到亲切而向往。

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篇15:初三作文美文

全文共 775 字

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小时候,大人们常问我:“你长大了想干什么呀?”那时我还小,什么也不懂,就胡乱答了几句。现在,我才知道:理想,是人生导航的灯塔;理想,是让我们前进的动力;理想,是在面对挫折时不轻言放弃的决心。每个人都有自己的理想,在自己的天地里,幻化着自己的理想。我的理想,则是当一名大学语文教师。

现在,我的亲人有很多都是教师,她们学识渊博,说起话来头头是道,没有一点儿含糊。并且,因为我从小就生活在大学校园里,每当路过那一间间教室时,在课堂上,老师站在讲台上有声有色的解说,

下课后,老师又成为学生们知心朋友的情景,以及师生之间那一幅幅与谐美妙的画面,都生动的呈现在我眼前。这一切的一切,都让我羡慕不已。于是,我的心里,萌发了当教师的梦想。

不知是谁说过:“把行动化为语言,比把语言化为行动要容易的多。”既然有了自己的理想,就要去努力实现,把语言化为行动。

当自己看到成功者的辉煌时,也要体会到他背后的艰辛。当教师也一样,得付出很大的努力。但我相信,只要付出了辛劳与汗水,就能收获成功与喜悦。首先,我会让自己改掉“粗心”这个大毛病。

从我背着小小的书包上一年级开始,它就与我像好姐妹似的形影不离。有了它的存在,我流下了无数的泪水,挨了无数的批评;有了它的存在,我的心里时常都像扎了一根刺似的,让我感到不安。我一定要把这根刺拔掉。

其次,我要学会勇敢面对挫折,失败乃成功之母,没有失败,何谈成功?勇敢的面对每一次失败,才是智者的选择。最后,还要做到及时预习与课后复习,不论是现在还是以前,我都十分讨厌预习与复习。却不知道,预习与复习的众多好处。总之,预习与复习对于我们,百利而无一害。

如果我们是祖国娇艳的花朵,老师便是那默默无闻的春雨。花朵尽情的吸允着春雨的甘甜。而春雨,为了能让花朵有一次美丽的绽放,贡献出了自己宝贵的一生。我会努力实现自己当春雨的梦想,并向这个梦想大步迈进!

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篇16:青春随笔经典作文

全文共 665 字

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走过了翠绿内的山冈,才会知道漫野山花的灿烂;走过了茂密的树林,才会懂得婉转鸟啼的动听……其实,青春也一样。青春犹如一条河,淌过它时总会激起心中的涟漪;青春宛若一首歌聆听它时动人的旋律经久不息。

亲爱的朋友们,当我们驻足青春的五彩缤纷、朝气蓬勃时,当我们第一次面队青春的思索时,我们就如一个初生的婴孩,怀着对这个世界的好奇,情不自禁的就发出我们的疑问:什么才是青春的诠释?——这不是渲染,而是我们大家的心声,是我们探索青春的开始。

朋友,青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢弘的想像、火热的感情;青春是生命的源泉在不止的涌流。青春美好,青春无价,拥有青春,我们才多了战胜困难的勇气;拥有青春,我们才多了永不言败的执著;拥有青春,我们才多了勇往直前的信念。所以,让我们好好珍惜青春,创造青春。

珍惜青春,创造青春。青春的浪漫使我们年轻火热的心燃烧起来,燃烧了人生的失落,燃烧了人生的疲惫,燃烧了人生的伤感,燃烧了人生的无奈。青春的我们,需要保持理智。面对人生的一次一次选择,我们要始终保持一颗纯洁高尚的心灵,一种火热温暖的心灵,一种坚毅不屈的心灵。青春的我们要知道,天并不都是蓝的,雪并不都是白的,但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉,这一束光辉将永远照着我们的目标让我们前进不再迷惘。

其实,青春都在每个人的心中,只要自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,那你就会青春永驻!

最后,我要对我的朋友们说:把握生命中的每一天,为生命作跋涉、追求,懂得乘风破浪——这才是青春的醒悟!

[青春随笔经典作文

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篇17:清明节随笔作文700字

全文共 731 字

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人间最美四月天,草长莺飞,百鸟鸣唱,春耕春种的大好时机,大地充满盎然生机。清明在四月的伊始,给这份美平添了一些庄重和伤感。

儿时的我对清明这一传统节日的认识是懵懂的,对它的理解也仅限于唐代大诗人杜牧那首脍炙人口的诗句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村村。”每年的清明节都是细雨蒙蒙,今年也不例外,雨,丝丝缕缕,很应时,妈妈说:“贤贤,我们今天去给外婆扫墓”,爸爸开车,不一会我们就出了城,来到了郊外,“哇”,一股清新的空气扑面而来,让人心旷神怡,我贪婪地呼吸着“天然氧吧”,欣赏着窗外的美好春光,小草破土而出,彰显着它旺盛的生命力,绿油油的麦浪随风翻滚,预示着今年又是一个丰收年,金灿灿的油菜花,迎春花,粉红的桃花……开满了漫山遍野,让我体会到大自然的勃勃生机。

正当我陶醉在这春天的美景中时,妈妈打断了我的思绪,原来,我们已经距离外婆的墓地很近,下了车,爸爸妈妈拿出鞭炮,冥纸,酒水等。我们顺着一条羊肠小道来到外婆的坟前,“冥钱飞起白蝴蝶,人生啼哭似杜鸟”,远处,烟雾袅袅,隐隐有哭声传来,大家都在思念已经去世的亲人,在清明节得到了宣泄,我问妈妈外婆是一位什么样的老人?妈妈说:外婆是一位非常善良,勤劳的人,她的一生没有什么远大的理想,也没有什么伟大的抱负,也可以说是没有机会,她一出生,就被推进为吃饱穿暖而挣扎的岁月里,短暂的一生,家人是她生活的重心,灶台和责任田是她永不下岗的工作岗位,尝尽了人生的酸甜苦辣,如今生活好了,吃穿用度都上了一个崭新的台阶,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,听着听着,泪水就模糊了我的双眼。

我们在外婆的坟前待了很久,还拔了草,添了土。后来,天色已晚,我们走在回家的路上,我仍然心潮澎湃,久久无法平静。

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篇18:生活随笔作文

全文共 389 字

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寒冬的清晨,也有暖意。尤其是看到天空中那轮初升的太阳渐渐地爬正,而云彩也乖乖地躲起来,就让阳光肆无忌惮地洒向大地。

只要有阳光,好像温度就提升了不少,看着就觉得温暖。

这样的好天气,直接就让你修改了原本的计划,打算出去晒晒太阳,顺便也带了本书。

出行时,也约了会朋友,只不过对方没有回复。

你没有选择等待,因为阳光很准时,不会因为你有没有空,就等上一会的。

一个人散步,一个人停留,做做拉伸,翻一翻书本。

只要有想要阅读的心,其实在哪都可以是阅读室,何况有明媚的阳光相伴。

朋友终于回复了,我也不焦急,就按着自己的节奏,然后看到她又带来了另一个好友。

我发现,我们都在讲自己熟悉的话题,如果有交集还好,可以谈到一块;如果没有交集,那话题就显得很干,总有人被晾在一旁似的。

不知道是否有讨好的意味,原本的不刻意也显得刻意了些。可能还是自我的一个评判吧。

努力地培养一些钝感,把心思花在更为需要的地方。

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篇19:中秋夜

全文共 500 字

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府前街小学北校区 四年级一班:李 爽 指导老师:朱桂娟 电话:15064401555 农历八月十五中秋节,是我国仅次于春节的第二大团圆节,我们每年都会回奶奶家团聚。

奶奶准备了一桌丰盛的晚餐,但奶奶先摆在了院子里说是让月娘先吃,嘴里还不停地念着:“十五的月亮圆又圆,保佑全家都平安。”然后我们才得以享用美餐。饭后,妈妈摆出了我最期待的月饼,有五仁的、玫瑰的、蛋黄的、椰蓉的??全家坐在院子里围在桌旁,边吃月饼边赏月。

浩瀚的夜空中一轮皎洁无暇的明月高高挂在空中,身边许多小星星调皮地眨着眼睛。月亮星星像是在跳舞,月亮是领舞者,夜空则是她们的大舞台。每年此情此景奶奶都会跟我讲关于月亮的浪漫故事,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药??我都会背了。今年我提议大家每人说一句关于月亮的诗句来玩接龙。我抢先说:“举头望明月,低头思故乡。”妈妈接道:“露从今夜白,月是故乡明。”爸爸也不甘示弱:“明月出天山,苍茫天海间。”我接着说:“小时不识月,呼作白玉盘。”妈妈又说:“海上生明月,天涯共此时。”爸爸绞尽脑汁实在想不出,就说:“月饼真好吃,月亮真漂亮。”我们哈哈大笑!

快十点了,我进入了梦乡,在梦里回忆着那美好的时刻。

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篇20:关于健康活动随笔作文

全文共 577 字

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这个星期四的第二个教学活动健康活动,本来要领着孩子们出去做游戏的,但因为大雾迟迟没有散去,而且雾还越来越浓,我们只能留在教室里了。于是我就每人给他们发了一张画纸让孩子们进行意愿画。只见我们班的徐凯小朋友他画了一辆大卡车,路上有红绿灯,又在路边添上了一排整齐的树木,还在天空中添了一个可爱的太阳公公,他画的很快而且线条奔放、自由、色彩鲜艳、我心想:“徐凯画画进步真快,而且画的真不错,等他完成后,可以展示出来,让其他的小朋友也看看。”于是我就去照顾其他小朋友画画了,在我一圈走下来,看见孩子们都画的不错,想象力都很丰富。在活动快结束时,我叫徐凯小朋友把他的美术作品拿上来,当我看到他的画顿时傻了眼,吃惊地发现这张画已面目全非,纵横交错的线条把画全给破坏了。只有在纸头的角落里有辆救护车是还没被线条给破坏的。我着急地问到:“为什么画这些道道?”他津津有味地讲道:“公共汽车闯红灯了,撞车了,把其他的车撞坏了,冒烟了。120救护车来了,不然大家都要没救了。”他很得意说,他还给旁边的小朋友讲起这张画。

听明白了他的意思,我就没有责备他,他的画看起来不是很美观,但充分表现了他的情感,充分发挥了他的想象力,因此,不论画成什么样子,都无所谓。这也正是值得推崇的新的教育观的具体体现。有了老师的理解和鼓励,孩子的想象力就会充分的发挥,转变教育观念就得从这类小事做起。

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