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珍惜时间写作素材【汇集20篇】

2024注定是不平凡的一年,当新年的钟声敲响的一刻,举国欢庆的同时,一种新型冠状病毒也加快了蔓延的脚步。下面是小编收集整理的关于这次疫情的作文素材300字,欢迎阅读参考!

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珍惜时间的议论文作文

全文共 605 字

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“它,用手摸不到,用眼看不到,用耳听不到,它,是什么?”“它,是时光!”

时光流逝,是没人能控制的,拦不住,也抓不住……时光流逝,是我最大的无奈,只能让它就这么在无声无息中——流逝。打字的时候,时光在指间流逝;洗手的时候,时光在水盆里流逝;吃饭时,它在碗里流逝。它在,它_直都在!只是,它也一直在流逝……为什么?为什么它不能歇歇它的双脚,让我们看看它,摸摸它,哪怕是听听它,我也不会如此无奈……就在无奈的时候,它又在凝然的双眼前流过……

日月如梭,太阳下山,月亮上崖,这样的戏剧一天一天,一遍一遍,重复着上演,可是,当我细细地看一遍时,它就像梭子,来去如飞,快的让人不敢眨眼!因为只要一眨眼,就看不到精彩了…

当我们回到我们的日子里,时光流逝,还是让我的无奈无法脱身:我就要和我的小学说再见了,六年的时光,如此飞快,感觉就像一部生活剧,有酸有甜,有苦有辣。这让我无法忘怀!和闺蜜说悄悄话的时候,和同桌吵架的时候,被老师罚站的时候,被同学嘲笑的时候……这一张张夹在时间相册里照片,翻来翻去,都不回腻,永远都带着新鲜感。

没办法,去的总要去,来的总要来,挡也挡不住,拦也拦不住,我们无法控制时光,不论是无奈,还是感叹,都没办法,就是神仙,也不能让时间停留,而我们只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜现在的所有,只有珍惜,才能感动时间老人,让他把我们的过去永远永远的珍藏起来,放在我们的脑海里;让它变成暖流,流进我们的心……

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篇1:高考写作素材

全文共 1337 字

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最近,天津滨海新区高一期末统考语文试卷的阅读题,选了毕飞宇的作品《苏北少年“堂吉诃德”》中《大地》的片段。考试结束之后,毕飞宇的微博就“炸”了,天津的中学生们纷纷跑到毕飞宇的微博下留言:请问毕飞宇老师,你文章《大地》厚重感到底体现在哪里?

虽然这一次毕飞宇没有直接说自己也不知道这道题的答案,但类似的作者答不出自己文章“中心思想”的例子,这些年其实是一再出现。

比如,韩寒就曾“细心地完成”了针对自己文章《求医》一节的中学语文阅读题,8道题只做对了3道。甚至,他选错了“画线句作者想要表达的意思”;而去年浙江高考的语文阅读题《一种美味》,因为“从锅里跳出来的鱼眼里发出诡异的光”,原作者被强大的网友找了出来,然而作者却表示:这题……我也不会做!

按理说,一篇文章表达了什么,哪句话背后体现了怎样的“潜台词”,作者本人应该最懂。可出题者硬是拿着作者本人都会“哑口无言”的题去考查学生,并根据“标准答案”判断对错,这样的现象着实有些尴尬,也无形中戳破了诸多教育迷思。

也有观点认为,阅读理解进入考试的目的是考察学生是否掌握了教育者传授的那套分析逻辑,而和作者自己的逻辑没有太大关系。这种说法似乎也算言之成理。但问题在于,既然考察的是教育者传授学生的分析逻辑,那是否一定只有“标准答案”才能体现学生的分析逻辑?这套“标准答案”本身又是否经得起推敲?如果标准答案真的只有一个,那作者本人不认同算不算是最明确的否定?

从提问方式看,不少阅读理解题往往都是直接向学生发问,作者表达的是什么意思,这种口吻首先就难免导向考生对作者个人“心思”的揣度,与基本逻辑分析反倒显得没多大关系。事实上,从一些作者本人都做不出题的尴尬可以看出,“标准答案”其实本就不存在。

正如毕飞宇在事后接受采访时所说,“我不认为让孩子们回答这个问题是合适的。所谓的“厚重感”,可能是老师们的阅读感受,要知道,孩子们的阅读能力与感受能力与老师的差距是巨大的,用成人的“感受”去考孩子,这里头有失公平。”

阅读理解,本身就应是一个开放的题,除了考察学生的理解能力、逻辑分析能力,另一个重要目的,应该是激发学生的表达欲。但目前的出题方式,直接让孩子去揣摩原作者的想法,或者干脆说是揣摩“标准答案”,确实不利于激发考生自我表达和思考的欲望。其导致的结果,要么是逼迫考生“为了得分强作解读”,要么是违背自己真实想法的“瞎编”。相比较考察目的的悖论,该题型对学生思考能力的压抑或更值得正视。虽说考试就是通过量化的方式来考核学生,但不区分客观与主观,统统以“标准答案”思维来限定学生自我表达和想象力的考查方式,或者说至少是这类题,确实需要改改了。

而类似的质疑,在有效的改变到来前,恐怕只会越来越多。毕飞宇的另外一番话,发人深省,“孩子们很可爱,通过微博向我提了一堆问题。我的第一感觉就是现在的孩子真是新人类,他们思考问题的方式和解决问题的方式和我们真是不一样了,怎么想起来这个方式的呢?精灵古怪的。在我看来,这就是创造性。我们在少年时代怎么可能这么干?即使脑子里有了创意,也不会执行,这说明孩子们的执行力也在提升。我喜欢这样的孩子。”

是的,孩子思考问题和解决问题的方式都已经变了,那我们的教育思维、考察孩子的方式,就更没有理由再停留在过去了。

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篇2:童年,不懂珍惜时间

全文共 335 字

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作者: 张哲

我不爱珍惜时间,我在家里就知道玩,很少有学习的时间。在学校里上课的时候有时候会发呆,老师叫我回答题的时候我能听得懂,总是不会说,一说脸就红,怕被别人笑。

下午我老想着上特色班,不想着学习和作业,以前的事当做忘了一样,抛在脑后。

在家里,我只知道玩,大概写完作业就去玩去了。在中午和晚上的时候我带书也没有用,晚上替班,宿舍老师不让边看书边替班。我不干了了的话郭诚若就说我,我到底怎么了。中午刚上床就安静了。连看书的时间都没有了。

课间玩的时候我就不想着学习的事,就是活动,不用想别的。上课的时候老想着下课,快下课呀,快下课呀,我闷得慌。

我打算以后要利用好时间,做时间的主人,要努力珍惜时间学习努力。在家乖乖听话,不顶嘴,争取不让爸爸打。要改掉懒惰的精神,说啥就是啥。

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篇3:有关珍惜时间的谚语俗语

全文共 1697 字

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1、宁可今天抢一秒,不可明日等一分。

2、有钱难买少年时,失落光阴无处寻。

3、守财奴说金钱是命根,勤奋者看时间是生命。

4、早起三光,晚起三慌。

5、惜时如金,持之为学。

6、百年三万六千日,光阴只有瞬息间。

7、花有重开日,人无再少年。

8、节约时间就是延长寿命。

9、见缝插针,寸阴必争。

10、早不忙,晚必荒。

11、道路依然还照旧,时光更改不似先。

12、一日无二晨,时过不再临。

13、珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。

14、万金买爵禄,何处买青春。

15、水流东海不回头,误了青春枉发愁。

16、你和时间开玩笑,它却对你很认真。

17、水泼地上难捧回,时间流逝难挽回。

18、枝上花开能几日,世上人生能几何。

19、花有重开时,人无再少年。

20、流水源泉千年在,光阴一去不回来。

21、永远珍惜时间的人才能得到财富。

22、长江一去无回浪,人老何曾再少年。

23、最珍贵的财富是时间,最大的浪费是虚度流年。

24、记得少年骑竹马,转身便是白头翁。

25、时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。

26、花开按时令,读书趁年轻。

27、百岁光阴如捻指,人生七十古来稀。

28、学问在于点滴勤,吾辈更应惜秒阴。

29、自来水是压出来的,时间是挤出来的。

30、懒人嘴里明天多。

31、懒汉可以不撕日历,但不能留住时间。

32、好药难医心头病,黄金难买少年时。

33、太阳落山了,人才感到阳光的可贵。

34、节气不饶苗,岁月不饶人。

35、丢掉黄金能够找,失去光阴无处寻

36、光阴好比河中水,只能流去不流回。

37、譬如朝露,去日苦多。

38、补漏趁天晴,读书趁年轻。

39、一心学习与工作,时间永远不嫌多。

40、少壮不努力,老大徒伤悲。

41、枯木逢春犹再发,人无两度再青春。

42、时光易过,岁月蹉跎。

43、少而不学,老而无识。

44、日子切莫白过,青春切忌虚度。

45、九十春光一掷梭,花下酌酒且高歌。

46、要珍惜时间,别相信命运。

47、谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。

48、一点一滴汇成大海,一分一秒组成人生。

49、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

50、急急光阴似流水,等闲白了少年头。

51、人生光阴易逝,早定成器日期。

52、一年之计在于春,一日之计在于晨。

53、挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人。

54、贪睡的猫一定抓不到老鼠,浪费时间的人不会有收获。

55、月过十五光明少,人到中年万事休。

56、若是年华虚度过,到老容留悔恨心。

57、光阴似箭催人老,日月如梭赶少年。

58、花开花谢年年有,人老何曾再少年。

59、一人不会活两世,一天没有两个晨。

60、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

61、时间无私,历史无情。

62、时间是最宝贵的财富。

63、错过银钱犹之可,错过光阴无处寻。

64、富贵比于浮云,光阴逾于尺璧。

65、有钱难买二八月,黄金难买少年时。

66、一日无二晨,时间不重临。

67、一年的工作看春天,一天的工作看早晨。

68、守财奴说金钱就是命根,勤奋者说时间就是生命。

69、人在青春,花在盛夏。

70、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

71、时间是一条金河,莫让它在指间流过。

72、光阴好似东流水,只能流去不能回。

73、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

74、一天能误一个春,十年能误一代人。

75、旱尽午来昏又至,良宵才过又侵晨。

76、季节不等人,一刻值千金。

77、樱花犹怕春光老,岂可教人枉度春。

78、把握一个今天,胜似两个明天。

79、时间是宝贵的财富。

80、赶路赶早不赶晚,时间能挤不能放。

81、懒牛屎尿多,懒人明天多。()

82、等时间的人,就是浪费时间的人。

83、失落寸金容易找,失落光阴无处寻。

84、一日读书一日功,一日不读十日空。

85、勤学的人,总是检查自己对时间抓得不紧;懒惰的人,总是埋怨时间过得太慢。

86、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

87、凡事若能按时做,一日能顶三天用。

88、好花难种不常开,少年易老不重来。

89、年过中秋月过半,人老不能转少年。

90、不珍惜时间得不到生命的价值。

91、光阴似箭,日月如梭。

92、花开初放在春天,人的风华在少年。

93、时间如流水,半点不等人。

94、不爱护花瓣看不到花木的美丽。

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篇4:2024高考写作素材:奋斗与跋涉

全文共 2985 字

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导语:改革进入深水区,需要奋斗的勇气和跋涉的力量。拨地而起的摩天大楼里流淌着他们的汗水和心血,昏暗破败的住宿棚里里飘荡着他们的渺小与无奈。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一、理由:

改革进入深水区,需要奋斗的勇气和跋涉的力量。

二、立意角度:

1、缝隙中寻找机遇

2、站在苦难里仰望幸福

3、向上看

4、打铁还需自身硬

三、素材积累:

1、苦难如漆黑的深夜,伸手不见五指,但幸福却如满天高挂繁星,使我们知道,在苦难中仰望幸福,人生之路就在那里。待我们征战苦难,在人生之路上留下完美的脚印。

一道身影独走在求学之路上,一道身影漫游在广无人烟的若尔盖大草原,一道身影伏在书桌上倾注思想的精华,他就是阿来。一个拥有远大理想的人在时间的流逝下一步步诠释着理想的伟大,向世人昭示了平凡人中的不平凡,告诉我们,站在苦难中仰望幸福是最幸福的人生。

阿来的创作灵感跌入低谷,他决定去若尔盖大草原寻找灵感。每日奔走,风餐露宿,唯有浩渺的星空如约而至。寒冷、饥饿缠绕着他,空虚、苦闷紧跟着他,他的心灵陷入苦海,浸泡腌渍。三个月的漫游,他始终在仰望,如在贫瘠的土地里撒下希望的种子,当《尘埃落定》昭示着苦难的落定,幸福的日子终于来临了。

人生难免有苦难,让我们在苦难中仰望幸福,奏出铿锵有力的生命礼赞!

2、社会是一个熔炉,让人尝尽冷暖酸甜,品尽杂陈五味,然而,他却于苦难中仰望幸福,在鬼怪中寻求本真。

简陋的聊斋中,昏暗的烛火下,你独自享受与狐妖魂鬼的交谈;人间冷暖,官场黑暗只是过眼云烟;云雾缭绕,魑魅魍魉于文房四宝中尽显可爱;数十春秋融失意潦倒于仙幻梦境,叹世态炎凉,感万千惆怅。

你在一字一句中需求幸福,渴求温暖与希望。你挥笔洒脱锋利,似执一把利剑,努力劈开封建枷锁,浓重的笔墨似温柔净水冲刷社会的黑暗;幽明相间中,你翩翩起舞,寻找内心的一片清明圣地,喧嚣于你只是枉然,灵动才是召唤。在苦难中你仰望幸福,在黑暗中你等待黎明,你用实际行动书写传奇,用本身思想渴求曙光。

3、夜晚的蝇虫曾看到他认真专注的面庞,冷寂的月光曾拂过他瘦弱残破的身躯。孙幼悦,一个双腿残疾的作家,却用她灵巧的双手,写下一个个隽秀的文字,串成一篇篇脍炙人口的文章。尽管双腿残疾让他无法用双足亲吻大地,他却用她的笔绘出天空的颜色,仰望幸福。

身残志坚,那桌前瘦弱的身影,幻化成他笔下文字的灵动;那手中紧握的钢笔,诉说着他内心对幸福的仰望。没有哀伤,没有悲叹,更没有泪痕,手中的笔带她行走,带她体味行走的幸福,带她体味历险的愉悦与惊奇。从狭窄的小屋看向宽广的世界,望着如血的残阳,如海的苍山,他依旧微笑,依旧仰望。

坐在轮椅上仰望幸福,心存幸福,上帝为他打开的那扇窗必然送来光明。跨过厄运这道坎,走过了便是幸福。

4、有些人被流放到贫瘠的土地,她的灵魂却愈加丰腴;有些人被禁锢在闭塞的林中,她的思想去可以飞越千山万水。苦难纵使可以折磨肉体,信仰却可以高傲的昂起头颅,感受幸福。

命运给艾米利的寥寥无几,生活中,只有一片隔绝人世的丛林,碌碌平庸的山庄,闭塞的周围试图一点点麻木她的追求。情感上,没有亲情的宠溺,没有爱情的呵护,淡漠的人群试图击溃她对爱的希望。

是的,她仇视冷峻的现实,可她从未放弃对幸福的追逐,她的幸福在故事里传播,在才情的爆发里,在心灵的满足时。她用《呼啸山庄》来批判社会,揭露人性,同时也寄托希望,寻求幸福。外部给予的幸福虽然实在却只是一时的欢愉。内心的幸福虽然略显飘渺,却可以是一生的满足。

当你背花团锦簇时是幸福的,只是这幸福狭小而平淡;只有当你站在苦难中,抬头仰望到的幸福,才是博大的,辽阔的,是可以一生追求的。

5、拨地而起的摩天大楼里流淌着他们的汗水和心血,昏暗破败的住宿棚里里飘荡着他们的渺小与无奈。即使现实的利剑沾满鲜血刺遍全身,他们也要找到个缝隙种下仰望幸福的种子,拖着疲惫不堪的身躯,呵护它生根发芽。

旭日阳刚,两位普通的农村小伙,分别跟随着滚滚而来的民工潮,被卷到了熙熙攘攘的城市。出身的卑微,文化水平的底下,使他承受着最大的工作强度。

当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人歧视的目光叹息生命的悲哀,被潮水般的痛苦包围着的他们,依然固执的为梦想插上翅膀,准备飞向那仰望已久的幸福。

生命渺小,终日辛劳,却仍然只能蝼蚁般存在;生命坚强,仰望幸福,便也能散发耀眼的光芒。苦难虽给他巨大的打击,可对于幸福的坚持却提供了更大的能量。

当所有人都已无力抱怨生活的艰苦,他们静静的拿起了木吉他,谈起对家乡的思念,唱响对幸福的渴望。有人说,是音乐让两个年轻人紧紧的组合;而我说,站在苦难中对幸福的仰望,才是结结实实将他们连在一起的绳索,也是将数以亿计的农民工连在一起的绳索。正如。也许他们中的大多数都要在钢筋混凝土中结束一生,他们依然准备着用健硕的肩膀扛住一切苦难,也扛住仰望已久的幸福。

四、例文导引:

驰而不息

鲁迅先生曾讲:“不耻最后,即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。”驰而不息,是先生对人生态度的解读,是他一生苦斗的令牌,是先生生命的注释。

如果说人生是一段旅程,那么竹杖、芒鞋、一蓑烟雨只是沿途的点缀,而扬鞭奋进,策马疾驰应该是人生的极致,虽荆棘,风雪、曝晒令人失败,但是总有人策马奔腾,驰而不息。

“我愿用微笑为你赶走这个世界的阴霾。”是熊顿生命的执著。

有些人被流放到贫瘠的土地,她的灵魂却愈加丰腴;有些人被禁锢在闭塞的林中,她的思想去可以飞越千山万水。苦难纵使可以折磨肉体,奔驰中却可以高傲的昂起头颅,感受幸福。

命运给予熊顿的寥寥无几。熊顿,被癌症缠绕的女孩,她是病痛中的一粒沙子,在波涛汹涌中翻腾,虽屡屡跌到生命的浪底,却依然保持一颗最坚硬的心。一本《滚蛋吧,肿瘤君!》以幽默诙谐的笔触记下了她病苦中的快乐,撕开了苦难的缺口。当别人以为命运的暴风雪已经掩盖了她前行的路,她的一生注定要在荆棘中蹒跚、跋涉,她却于众人的叹息中扬鞭策马,奔驰在 的大道。她说:“我不想让人们看见病床上的我,就看见快乐的我吧。”

“艰难困苦,玉汝于成。”雪莱说的“无论头上是怎样的天空,我都准备承受风雨”,熊顿,这个本被命运捉弄的 ,自己作了伯乐,得以驰行千里而不息。

黄兴说:“人生以精神灌注而立,大事以一线到底而成。”精神灌注,一线到底,驰而不息。

他用并不标准的语言讲述着真正的历史,他用正义之笔点破黑暗,他奔走在一条看不见尽头的维护人权的道路上,和他相伴的是一群爱他懂他的读者。他不仅仅是在为现代“文字狱”的受害者讨还公道,更是为整个人类赖以生存的大规则寻求支撑的力量,告诉世界该如何面对伤害,面对耻辱,面对罪恶,为人类如何继承和延续历史提供了注解。他奔驰在推动国人进步的道路上,驰而不息。

这就是柏杨,一位“不为君王唱赞歌,只为苍生说人话”的无畏作家。他不会普通话,却讲述了一部人人都懂的历史;他不曾学习写作,却用笔无情的戳穿了一个用谎言铸就的江山。他甚至都没有一张真正的大学文凭,却凭执著和坚毅写就了汪洋著作。他因言获罪,入狱十年,但同样也是因言,他被世人铭记。有商人为营救他奔走,有政客为他呼唤。他在狱中埋头书写,守望天上翻滚的云彩。身在狱中,笔行千里;奋力向前,驰而不息。

柏杨说,他是海边的一粒沙子,在波涛汹涌中上下翻腾。他坚信,只要把目光投向远方,心灵就一定能到达顶礼膜拜的圣地。

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篇5:珍惜时间

全文共 353 字

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一寸光阴一寸金,对时间珍惜,应该把每一分每一秒紧紧我在手中,不要放松,把它夺回来!

经济学家说:“时间就是财富”;军事学家说:“时间就是胜利”;医学家说:“时间就是生命。”

时间,在我们读书的时候流逝了;时间,在我们游戏的时候流逝了;时间,在我们吃饭的时候流逝了;时间,在我们悲痛的时候流逝了。不管我们在做什么,在想什么,时间都如流水一般不分昼夜的流逝了!

当读书的时候,时间虽然流逝了,但是我们却得到了知识;当我们学习的时候,时间虽然流逝了,但是我们却得到了经验;当我们做事儿的时候,时间虽然流逝了,但是我们却完成了一件事儿;当我们游戏时,时间一样流逝了,但我们却什么也没有得到。所以,一样的光阴,一样的流逝,而每个人所得到的都不一样,因为每个人在时间流逝的时候所做的事儿都不同。

珍惜时间!要不它会悄悄溜走。

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篇6:珍惜时间

全文共 462 字

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上周,我们学习了一篇课文—《和时间赛跑》。让我真正感觉到了时间的可贵!

今年,我满8岁了。我常常拿着自己小时候的照片翻来覆去地看。

那时,我被爸爸抱在怀里,好奇地望着照相机。牙齿还没长,头发不长,那样子别提多可爱了!1岁啦!我开始学走路,摇摇晃晃,像一只可爱又呆头呆脑的笨企鹅!我来到这个可爱世界600多天时,幼儿园里庆“六一”,看到爸妈在外面,生怕他们走了,便哭丧这脸!3、4岁了,我和好友蒙诗哲在操场上把胖嘟嘟的小手抱在胸。冬去春来,转眼,我经历了8个寒暑!

照片上20多岁的爸爸妈妈,散发着青春、活力!妈妈的皮肤白嫩白嫩,脸上没一点皱纹、斑点。大大的眼睛,长而弯的睫毛,好漂亮!爸爸留着平头,浓眉大眼,英俊潇洒,风度翩翩!

时间一去不复返,再也不能回到那时候了。想到这,我不禁有些伤感!

我多么想留住时间,让外婆复活。可是外婆永远回不来了!我多么想消除妈妈的皱纹、让爸爸的白发变青,可我却办不到了!

听!小鸟在歌唱,它们明天还能唱出同样的歌,可不会是今天了。

所以,我们要珍惜今天,珍惜明天,把握住人生中的每一天。

[珍惜时间记叙作文

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篇7:珍惜时间560字作文

全文共 574 字

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云散了,还会再聚;风吹了,还会再来;太阳落山了,还会再升起……但,时间流逝了,还会再来吗?

在记忆的长河里,我总是会想起一件蠢事。妈妈开家长会,家里没人,叫我不要闹。

妈妈走后,我一蹦三尺高,准备大闹天宫。我看了一眼课外作业。妈妈以前叮嘱我,不做完课外作业不许玩。我心想:先玩一会再做不迟,反正妈妈不会发现。于是,我像一个小偷一样,蹑手蹑脚地走进电脑房,然后打开电脑,痛痛快快地玩了起来。不知不觉半小时过去了,钟响了一声,我一惊,该做作业了,否则就会蜂叮屁股上面长花了。我刚翻开课外作业本,一大堆长长的文字出现在我的眼前,我又烦了:“哎!这作业真是的,我再玩一会吧,就一会儿。”于是,我又去玩了。

我看了看手表,傲慢地想:难得有一次机会,我怎么能错过,顶多挨一顿骂,不如多爽一会。电脑以极大的诱惑力吸引着我。我仿佛跌入黑洞,再也出不来了。忽然,门外传来了一阵阵脚步声。不好,妈妈回来了。我赶忙拔了插头,急急忙忙地去做课外作业。

我抓起笔写了几个字,妈妈回来了。她一定要我做完作业才能睡觉。我只好硬着头皮做,就这样,我一直做到九点多才结束。哎,早知今日悔不当初啊!如果我能把玩的那一个多小时拿来做作业,不就可以早休息一个小时了吗?玩的那一小时完全是在浪费。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间流逝了,永远不会再回来了,平时就该珍惜时间。

[珍惜时间560字作文

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篇8:珍惜时间_以时间为话题的作文800字

全文共 859 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:珍惜时间

两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了一个千古流传的感叹:逝者如斯夫。

时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。时间是构成一个人生命的材料。每个人的生命是有限的,同样,属于一个人的时间也是有限的,它一分一秒,稍纵即逝。

时间是宝贵的,虽然它限制了人们的生命,但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过,时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒,成就辉煌,而失败的人抱着做一天和尚敲一天钟的思想得过且过,消磨时间,在他们眼里时间是漫长和无谓的,而当他们回过头之后,才发现时间如流水,一去不复返,才发现时间的可贵,可谓少壮不努力,老大徒伤悲啊!

古往今来,有不少人惋惜:时间易逝,于是长叹曰:光阴似箭催人老,日月如梭追少年。的确,时间的流速真令人难以估计,无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻;然而,人的生命要是结束了,用完了自己有限的时间,就再也没有复活,挽救的机会了。正如花有再开日,人无再少年。时间就这样一步一步,永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷,要珍惜时间,爱护生命,利用每分每秒,不要虚耗它。犹如朱自清所说的:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了,伸出手摭挽时,它又从摭挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,它伶伶俐俐的从我身上跨过,从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。

这段话写出了时间无时无刻不在流逝,我们应该好好把握逝去的瞬间。未来现在过去是时间的步伐:未来,忧郁地接近;现在,快如飞箭地消失;过去,永远地停止。在伟大的宇宙空间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅仅是微小的波浪。

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篇9:珍惜时间

全文共 652 字

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时间是一只啄木鸟,为人们工作着;时间是一个火把,为人们照亮着;时间是一棵大树,为人们奉献着!时间让人琢磨不透,可是今天你和我都会弄懂时间长还是短。

今天,我和往常一样兴高采烈地去上补习班。到了学校,我和我的同学开心地玩了起来。

“叮咚……”上课铃响了,同学们像得到了命令一样争先恐后地往教室里冲。

这次给我们上课的是一位姓杨的男老师。他乌黑发亮的头发,脸上戴着一副眼镜,显得很严肃。老师一上课就和我们玩了几个游戏,这个老师不会是“老顽童”吧?不过也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!

第一个游戏闪亮登场,它的名字叫两分钟写作。“两分钟写作?不会吧!至少前面把作文说成写作业就算了,但是这次怎么有时间限制呢?并且时间还这么短。”我在座位上小声的嘀咕着。“开始!”老师的一声令下,同学们立即埋头苦干,而我望着天花板,眼珠骨碌骨碌地转着,没错!我在想该写什么好呢?当我开始奋笔疾书时,时间已匆匆逃走,无可奈何只好放下笔了。“唉,时间怎么就这么快啊!”我埋怨着,心里想着:原来时间是很快的!

第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作,有可能很搞笑的哦!呵呵……”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下,做了一个超人的动作,我可真为他担心,干嘛要蹲着呢?等下肯定会倒下的。我心里正在想着,可事情果真如此,这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”职位。哦!原来此时的时间是慢的!

我明白了:时间在你认真的做一件事情时它会悄悄地溜之大吉,如果你用来浪费,时间也同意会溜走。所以我们要珍惜时间!时间对你说再见!

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篇10:珍惜时间的格言大全

全文共 1715 字

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导语:时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。下面是yuwenmi小编为大家整理的珍惜时间的格言大全,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.光阴潮汐不等人。(缅甸)

2.光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕。

3.时间待人是平等的,而时间在每个人手里的价值却不同。

4.谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨。(李大钊)

5.时间比理性创造出更多的皈依者。(汤姆·潘恩)

6.“年”教给我们许多“日”不懂的东西(爱默生)

7.时间是审查一切罪犯的最老练的法官(莎士比亚)

8.时间乃是最大的革新家(培根)

9.一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!--但丁

10.逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)

11.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子)

12.天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。(曾国藩)

13.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。---西塞罗

14.在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)

15.使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。---鲁迅

16.完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文

17.合理安排时间,就等于节约时间。--培根

18.过于求速是做事的最大危险之一。--培根

19.等时间的人,就是浪费时间的人。(伊朗)

20.谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。(伊朗)

21.最严重的浪费就是时间的浪费(布封)

22.最浪费不起的是时间(丁肇中)

23.想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。--徐特立

24.勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨(英国)

25.起早外出的跛子追不上。(日本)

26.辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀(布莱克)

27.一年之计在于春,一日之计在于晨。

28.时间像弹簧,可以缩短也可以拉长。(柬埔寨)

29.时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。(拉丁美洲)

30.时间是衡量事业的标准。(培根)

31.时间能使隐藏的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。----(意大利)

32.时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。--鲁迅

33.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。--富兰克林

34.把活着的每一天看作生命的最后一天。--海伦·凯勒

35.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

36.应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。--罗曼罗兰

37.每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。--贝弗里奇

38.人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。--晋·陆机

39.冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》

40.盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。──陶渊明

41.皇皇三十载,书剑两无成。--唐·孟浩然

42.山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。--唐·李峤

43.时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。--唐·刘禹锡

44.节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。--鲁迅、人误地一时,地误人一年。

45.时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。(赫胥黎)

46.世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)

47.必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。--斯宾塞

48.尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。---弗洛姆、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。-肖伯纳

49.不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。---郎费罗

50.凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不骛于虚声,惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。--李大钊

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篇11:初中关于珍惜时间的

全文共 609 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句话说得真好呀!时间一去不复返,我们要珍惜所拥有的时间。我的孪生妹妹就是这样一个珍惜所时间的人,她惜时如金,抓紧一切时间,努力学习。

有一次,天上突然下起大雨。我和妹妹上学时没有带伞。放学后,我在教室里等待爸,爸来送伞,可妹妹固执的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾满泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就发烧了。爸爸发现了,立即背上妹妹上医院。医生诊断结束后说:“幸亏你们送的及时,否则麻烦就大了……”,然后开药,挂吊针。

第二天,医生说妹妹的病情还不稳定,学要住院继续观察,不能上学了。下午放学后,我到医院去看望妹妹。妹妹问我所学的课程内容,我说:“你不用操心今天所学课的内容,你现在身体这么弱,还是好好养病吧!”

但妹妹却说“我可以躺在床上,闭上眼睛,一边休息,一边听你讲课,一举两得嘛!我不能白白的浪费时间。”

我被妹妹说服了,便拿出课本,讲老师所讲的内容。妹妹坚持坐起来,听得很认真,可是她的身体比较虚弱,看见她的额头上渗出一颗颗汗珠,我中途有几次都停了下来。可妹妹微笑着说:“没事,我听着呢!”看着妹妹这样认真,我坚持讲完当天的课。看看妹妹,早已是脸色煞白,可她微笑着说:“我太高兴了,我没落下课”

爸爸说妹妹在玩命,可我却非常佩服妹妹这种珍惜时间,绝不浪费每一分、每一秒刻苦学习的精神。

同学们,请你抓紧时间学习吧!时间一去不复返。只有抓住时间努力学习的人,将来才能成为生活的强者。

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篇12:最新懂得了珍惜时间优秀

全文共 1025 字

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安静缱绻的夏天,浮云过眼,一个人栖息在老屋的廊檐下,那翠生生的光阴在檐屋间径自散落。我,沉思不语,只留下低低的一声叹息。然后提笔,记录这无处安放的情绪和转眼即逝的时间。 The quiet summer, the clouds pass through the eyes, a person inhabits the eaves of the old house, and the time of Cuisheng is scattered in the eaves.I thought about it, leaving only a low sigh.Then lift the pen to record the emotions and the passing time of nowhere.

日子一天又一天地逝去,红尘俗世都如烟花般倏忽消失,时间,总在不经意中偷换了我们的青春。

“最是佳人留不住,朱颜辞镜花辞树”,当我看到朱红的镜子里再也没有那张可爱幼稚的面孔时,这才有种恍惚若失的感觉,曾经总以为”我们很年轻,有的是时间“的我顿时像迷了路的小鹿,怔怔地看着镜中满是泪水的双眼。

三月四月,再到被称为”毒月“的五月,时间就这样无声无息的流逝,犹记得去年夏天吃桃子,抢西瓜的情景,脑海中的一幕一幕毫不怜惜地触动心灵的琴弦,花开花落,鸟即鸟离,物是人非,此年非彼年也!

时间匆匆流逝。那些人与事都从我们身边掠去,不留一丝痕迹;演绎一遍,再沉淀一些。多少喜怒哀乐,都被吞噬在时间的车辙里。所有的曾经,都被时间沉淀后不再。所有的过往,都因时间的离去而消失,诚然,纵使有万般无奈,可终究是逝去了,就如徐志摩所说的‘挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。

我们,这群时而狂妄不羁时而茫然失措的’90后”,这群喜欢畅想梦想而又习惯被人安排,怕吃苦的我们,不能再围绕过去的往事苍白地原地旋转了。面对这匆匆流逝的时间,亲爱的我们,终究要拼一把,作为李宇春的粉丝,我喜欢她的率真和为音乐梦想不懈努力的性格,她说,”再不疯狂我们就老了!“是的!为何我们不珍惜这大好时光,努力拼搏,在心底为自己的人生种下一粒希望的种子,用路途中努力的汗水和欢喜的笑容灌溉,让它成长为参天大树?为何不让它守护孱弱的心灵,唤醒我们沉睡的斗志?

让我们把握现在,珍惜眼前,用自己的勤奋执着把握未来!梦想是注定孤独的旅途,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!因为这是我们的时代!

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篇13:珍惜时间

全文共 817 字

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‘湖水是你的眼神,梦想满天星辰,心情是一个传说,亘古不变地等候;成长是一扇树叶的门,童年有一群亲爱的人,春天是一段路程,沧海桑田的拥有。那些我爱的人,那些离逝的风,那些永远的誓言一遍一遍;那些爱我的人,那些沉淀的泪,那些永远的誓言一遍一遍。’

夜晚,我做在窗子边,耳畔忽然传来这首歌。是啊,时间就像风一样,一溜即逝。

正如朱自清散文集的《匆匆》中写的——早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

是啊!光阴来得匆匆,去也匆匆。在意大利的一所学校中,学生在上课前有这样一句话——昨天、今天、明天,昨天已经逝去,今天正在度过,但也会逝去,明天还未到来。

要知道,时间是不会等人的。正如英国莎士比亚所说————抛弃时间的人,时间也会抛弃他。黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。要知道,在人年轻力壮时,是会有许多事要做的。在幼年时读书;在中年时成家立业。许多事在你老了就不能做了,只剩后悔,但世界上是没有后悔药的。所以乘你现在年轻,多做一些力所能及的事吧,至少到你老了你不会后悔,因为你曾经努力过了坚强过了。

李大钊曾说过‘我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。’失去的便失去了,就再也挽回不来了。今天的事情就在今天将它做完,何必等到明天呢?若你这样一天拖一天的,那你终究难成大业。

要记住,一年之计在于春,一日之计在于晨;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;强中自有强中手。风雨之后必有彩虹,但前提是你懂得珍惜时间!

[关于成功的作文八篇

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篇14:中考写作素材:温暖与良心

全文共 554 字

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导语:什么是温暖?就是在需要帮助时帮助你,什么是温暖?就是在失败时鼓励你,什么是温暖?就是在远去的路上祝福你,什么是温暖?就是用心去爱你!下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一是在美国,曾有个小女孩儿给林肯写信,希望他留起胡子,林肯极认真地读了这封信,不仅立刻给孩子回了信,还真的留起了胡子。

一是在印度,泰戈尔曾收到过一位小姑娘的信,信中问道:“爷爷,我想用您的名字给我的小狗命名,行吗?”泰戈尔不仅立即回信表示“坚决”同意,还特意在信中加了一句:“不过,命名之前,最好先征求一下小狗的意见。”

自然,这也叫温暖。

当矮小、瘦弱的陈贤妹将被车碾压的小悦悦抱起来的时候,她想不到自己因此成为舆论中心。目不识丁的陈阿婆很不解:“我在广州那边救人,那些人坐单车坐三轮车摔倒我去拉他们起来,也没事啊,我怎么知道这次捧起一个小女孩会是这么大的一件事。”

陈贤妹不知道,在她之前,已经有18个路人“路过”小悦悦身边而没有采取任何行动。对陈贤妹来说,抱起小悦悦只为对得起自己的良心

对于良心,北京师范大学文化学者于丹认为,良心是我们内心对是非一种很本能的判断……我们今天坚持平凡的良心,不是因为我们崇高,正因为我们脆弱。因为我们和我们的老小都需要平凡的良心,也许就在下一分钟,也许就在下一个路口。

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篇15:珍惜时间的经典名言警句分享

全文共 532 字

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无谓寸阴短,既过难再获。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

无谓今日不学有来日,无谓今年不学有来年。

花有重开时,人无再少年。少壮不努力,老大徒伤悲。

明日复明日,明日何其多!时间就金钱。

时间就像海绵里的水,只要你挤它总会有的。

时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

一切节省,归根到底都归结为时间的节省。

利用时间是一个极其高级的规律。

合理安排时间,就等于节约时间。

今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

浪费时间是一桩大罪过。

一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!

逝者如斯夫,不舍昼夜人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。

你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

荒废时间等于荒废生命。

抛弃时间的人,时间也抛弃他。

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。

我以为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。

因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。必须记住我们学习的时间是有限的。

时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。

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篇16:珍惜时间三年级作文

全文共 378 字

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周六下午,我和几个同学一起去滨河公园野餐。

一路上我们有说有笑的来到目的地。我们把野餐布铺到草地上,然后我们就把从家里带的东西一起品尝。我们吃着、说着、笑着……。玩得特别高兴。都引起旁边的人们注意着我们。

一会儿,一位老人被我们的欢笑吸引来了。他走了过来对我们说:“我也被你们的高兴感染了,我给你们照几张相片吧。”我们听了很高兴,欣然同意了。于是我们就摆着各种姿势留下了影。我们玩的更高兴了!老人临走的时候对我们说:“同学们,你们现在就象八、九点钟的太阳。你们充满了活力。我看到你们就能想起小时候的我。你们可一定要好好学习哟,长大了报效国家。”我们很高兴的答应了。

这个下午我们玩的很高兴!我回想起老人说的话觉得我们更应该珍惜时间,好好学习。不要让时间从我们身边溜走。免得落下“少壮不努力,老大突伤悲”的悲哀。

我一定要珍惜时间,好好学习。不辜负老师和家长的厚望。

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篇17:珍惜时间

全文共 265 字

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时间,世上最残酷的东西。困住人,一切却还往前。但我相信时间,因为它不是故意的,它只是想激励大家抱住它,别让它逃走。

时间,不要责骂它,它是你们自己安排的。它是不会偏爱任何人,但大家必须要偏爱它。

时间这个东西,真的很奇怪。不爱别人,却要别人爱它。可人们却不爱它,让它岁风而去。直到老了,才后悔以前没有留住它,这是何必呢!

它是公平的,大家不必等待它。它只会把机会留给勤奋的人,而不是那些好吃懒做的家伙。它也许就在某个角落看着你,如果你是个勤奋的人,他会把机会给你的。但如果你恰恰相反,那我也帮助不了你。

珍惜它吧,它会帮你达到成功的彼岸!

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篇18:珍惜时间作文300字

全文共 262 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间比金子还宝贵!作为学生,更应该好好珍惜时间勤奋学习。

我在学习时总是不专心,有时写一会儿我就坐不住了总是找借口起来溜达。渴了、饿了都是我常用的借口,硬被妈妈赶到书桌旁。不一会,屁股就像扎了针似的,又坐不住了。有时写作业还磨磨蹭蹭的,一会能写完的作业,到我手里写几个小时常常把妈妈气得暴跳如雷;有时还看着书本直发愣,脑子一片空白。就这样不知不觉天黑了,可我的作业还没写完。

时间对每个人都是公平的,可我却不懂得珍惜,让时间就这样在指尖悄悄的溜走拉啦!

珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!!!

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篇19:珍惜时间的小学记叙作文

全文共 574 字

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时间就像是一条宽广的长河,绵延无际,这条河流无源头,亦无终点,而一个人的一生就像是一滴水滴入时间的长河,河水的澎湃因生命而精彩。干出一番事业的人的一生,就犹如翻起的一朵浪花,中华民族五千年历史的长河,翻起无数浪花,惊涛澎湃,险象迭生。

一个人的一生虽充满了时间,但人只有一次生命,也只能珍惜一次。“光阴似箭,日月如梭”,待到老年时,莫念光阴之无情,莫念时光之飞速,也莫悔少年时的贪图享乐。

不珍惜时间之人,就会被时间所伤,而只有珍惜时间之人,才会利用时间,发挥生命的最大意义。

当读书的时候,时间虽然流逝了,但是我们却得到了知识;当做事情的时候,时间虽然流逝了,但是我们却完成了一件事儿;当我们碌碌无为时,时间一样流逝了,但我们却什么也没有得到。所以,一样的光阴,一样地流逝,而每个人所得到的都不一样,因为每个人在时间流逝的时候所做的事儿都不同。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,莫悔……莫悔……“少壮不努力,老大徒伤悲”,莫伤……莫伤……

在这世上,凋落的叶子能再恢复青绿吗?枯萎的花儿能再恢复鲜嫩吗?白发的老翁能再恢复年轻吗?不能!时间也是一样,去了永不再回!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,从现在开始,珍惜一分一秒,不要认为自己的时间已被占满,鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

从现在开始,你有什么理由不珍惜时间呢?

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篇20:中考写作素材:态度决定一切

全文共 752 字

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导语:好的态度决定着一切,下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

态度,体现一个人对事物的看法。三个人因为同一句话可以产生不同的态度。所以说,态度决定一切。

态度可以改变人生。一部美国励志电影《风雨哈佛路》,讲述女孩的不完整的家,接着是女孩埋葬妈妈后开始奋发向上的历程。而这部电影的成功之处,是因为有树立了一个和主人公相同年龄的女孩做对比,他选择了逃避,同样有着悲惨的家庭背景,却放弃努力,靠政府资助混日子。而主人公在经历奋力拼搏后,如愿的进入哈佛大学。虽然说,根据真正的传奇女孩的故事改编,但,人可以看到那种力量。以积极的态度面对种种不幸,他一路前途光明,而用消极态度对待人生的伙伴,却只能被世俗的黑暗所困扰。所以说,态度可以改变人生。

态度可以改变意念。曾经有这样一个故事,三个人看蜘蛛爬墙,第一个人认为蜘蛛笨,于是变得聪明,而第二个人感动于蜘蛛的坚强,于是开始变得坚强第三个人看着蜘蛛一次次爬上有一次次的掉下去,想着自己也一样像蜘蛛一样碌碌无为,于是变得消极。同一只蜘蛛,影响了三个人的意念,也从此影响到了他们的路途。不同的意念产生不同风的结果,而不同的意念又是因为态度的不一,所以,态度可以改变意念。

态度决定成败。经常听老师说,细节决定成败,过程决定结果。是的,而细节,又可是粗略的就能观察到?每个班,总有成绩好于成绩不好的学生,但无一例外,都是同一个老师教出来的。这么说来,学习成绩好于成绩差都完全取决于自己。没有坚决认真学习的态度,又怎会有出群的高成绩。虽然有社会事物的变迁,学习的好坏与未来的工作几乎已谈不上什么联系,但这是一种态度问题,同时,由学校扩大至社会,那个成功人士,没有用严谨认真的态度对待自己的工作?

好的态度,有着号的命运,而决定着一切的,在自己手中!

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