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关于劳动节的班会教案(汇集19篇)

今天是我盼望已久的五一劳节,我带着喜悦的心情来到我外婆家。一进门,我就看见我外婆她那和蔼可亲的面孔,正低这头,在聚精会神地扫地。一看见我来了,笑眯眯地抬起了头,问我一些关心我的事。接下来小编为你带来关于劳动节的班会教案,希望对你有帮助。

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五一劳动节主题班会教案

全文共 1538 字

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时间:4月29日上午第四节

地点:教室

一.目的要求:

1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二.会前准备:

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程:

(一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

(三)小品表演。

1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。

2. 主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2. 主持人点拨,是学生明确:

以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

3.表扬部分同学

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演

1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)

(七)拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

热爱公益劳动,珍惜劳动成果倡议书

队员们:

纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。

为了牢固树立同学们热爱公益劳动,珍惜劳动成果的高尚品质,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:

一、 提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动;

二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;

四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;

五、节约用纸;珍惜森林资源;

六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;

七、珍惜资源,物尽其用,一物多用;

八、积极参加有益的公益劳动,珍惜劳动成果。

心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的公益劳动,珍惜劳动成果!

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篇1:描写有趣的劳动节五年级

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“五一三天假呢!不过今天是劳动节,要干点什么呢?”我小声地嘀咕着。我冥思苦想,时刻都在思考,突然我灵光一闪,想到了一件好玩的事情,我们可以来一次捕虾行动。说做就做,我立刻联系我的两位同学——涂运聪和张志勇商量好去捕虾,没想到,我的弟弟妹妹听见了,也闹着要去捕虾,我只好答应了。我很快地跟同学和弟弟妹妹商量好,捕虾地点是我家旁边的池塘,我们要做捕虾工具了! "May 1st day of leave! But today is Labor Day, what should I do?" I murmured whispering.I thought about it, always thinking about it, suddenly I flashed, and when I thought of a fun thing, we could come to a shrimp catcher.If you do it, I immediately contacted my two classmates -Tu Yuncong and Zhang Zhiyong discussed the shrimp to catch the shrimp. I did not expect that my brother and sister heard that I was going to catch the shrimp, and I had to agree.I quickly discussed with my classmates and younger brothers and sisters. The place of catching the shrimp is the pond next to my house. We are going to make shrimp catcher!

我们拿了一个可乐瓶,把它的上半截剪了下来,反过来套在瓶身里,再把盖子扔掉,在瓶身和瓶子的上半截打两个洞,用绳子系在一起。这样一个捕虾工具就做好了,在里面放点虾最喜欢的食物——面包,虾就进得来,出不去了!

我们要出发了,向“战场”池塘进攻!我们像一只整齐的军队一样向着“战场”池塘进攻,没走几步,便到了。由于涂运聪和张志勇还没有这样捕过虾,是“新手”,我这个“高手”便给他们做示范了。我找到了一个虾很多的地方——靠边的角落里,那里的虾自由自在地游着,互相嬉戏打闹。嘿,这些虾子不知死活,还在那里逍遥呢。我把瓶子丢下去,慢慢地,瓶子沉了下去。

池塘里一片宁静,面包的香味,从水中散发了出来,突然系着瓶子的绳子动了,我们都不敢出声。绳子过了一段时间就不动了,我赶紧把旁边系着绳子和瓶子的绳子拉上来看看有虾没。

“哇!有两条虾,有两条虾!”不知是谁叫了起来,我激动得心花怒放,第一次就有收获了。我把瓶子里的虾装进旁边用来装虾的盒子。接下来大家轮流用瓶子捕虾。

我的妹妹捕到了一条虾,弟弟捕到了一条虾,张志勇捕到了两条虾,几乎每个人都有收获,大家很高兴。到涂运聪了,他也学我一样,拉上来一看,我惊讶地合不拢嘴,嘴大的能放一只小老鼠,涂运聪竟捕到了四条虾呀!

一个“新手”打败了一个“高手”,真是神呀!

我们捕完后都把自己捕到的虾放进装虾的盒子里,拿着它兴致勃勃地凯旋!

这次捕虾真是好玩呀!

有空你也来和我们捕虾吧!对了,虾拿去干什么可不能告诉你哦!

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篇2:劳动节200字日记文章

全文共 363 字

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今天是五一劳动节了,老妈带我去上街。一路上,外面下着春光明媚,到处一片翠绿,花儿特别鲜艳,一路步行。街上有川流不息的人和车辆,各个商店打出了各种优惠的牌子,人们就抢着买。

我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的牌子。有很多人在选购

物品。一进门,有好多小朋友在那里坐电梯,我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去,玩了又玩。

玩累了就到旁边椅子上坐下来,看到有小朋友在吃汉堡包,我就要老爸给我买。买回来一看,汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口,味到好极了。

老妈给我讲“五一”劳动节的由来,使我懂得了“五一”劳动节是来之不易:是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心学习。

今天是多么难忘的、快乐一天呀。

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篇3:劳动节

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娄恒瑞

今天是五一劳动节,人们都放下手中的工作去休闲娱乐,缓解工作的劳累。我和妈妈则一起去净月潭散步。

在明媚的阳光下,我们走入公园大门。我们在说笑间来到了荷花垂柳园,一些不该有的垃圾映入我的眼帘。草地上的垃圾星罗棋布,砖地上的果皮纸屑也东一块西一块,天空中飞舞的食品包装袋哗哗作响,给我的好心情泼了一盆冷水。

“唉呀!”就当我向远处眺望时,天空中飞来了一个垃圾袋,要不是我躲闪及时,准会变成“包装人”!我气愤地想:现在的人乱扔垃圾,真没教养!

走到潭边,潭水荡漾起伏着,但飘来的塑料瓶又打破了一切的美好。这些塑料瓶在水波中一起一伏,若隐若现。随塑料瓶而来的还有塑料袋、雪糕包装等白色垃圾。“惊涛拍岸,卷来塑料袋!”我不禁感叹道,“这些垃圾会污染多少干净的水,会害死多少鱼呀!”乱丢垃圾真不好!

“儿子,你知道乱丢垃圾的坏处吗?”妈妈问。我点点头说:“当然知道。乱扔垃圾会污染水、泥土。塑料袋不易被腐蚀,动物吃了会停止呼吸直至死亡。还有,随随便便地扔垃圾会让清洁工人增加劳动量!”“说得对,这样做还会被别人耻笑。同时会让净月潭在人们心中的位置大打折扣。”妈妈语重心长地说:“所以我们要用正确的处理方法感染周围的人。”

现在的环境已被无知的人们污染得很严重了,再不挽救后果不堪设想!所以让我们从自己做起,从身边人开始,不乱扔垃圾,还自己一片蓝天,还自己一片净土!

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篇4:洗碗也快乐劳动节作文500字

全文共 592 字

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一个阳光明媚的早晨,我正在睡梦中,妈妈走进我的房间,大发雷霆地说:“智意,你快点起来。”“现在还只有几点啊,就叫我起来,都破坏了人家的美梦。”我没精打采的地说。可妈妈一个劲地拉我起床。我无可奈何,只好换上衣服,无精打采地去吃早饭了。

走进厨房,闻到一股香喷喷的气味,我走上前一看,一碗热气腾腾的粽子,我口水直流三千尺,拿起筷子,迫不及待地吃了起来。不到五分钟,我就把粽子给津津有味地吃完了。

我把碗和筷子放进了水池里,发现水池里乱七八糟。今天,妈妈不在家,就由我来帮妈妈洗碗,说干就干,我一手拿碗,一手拿抹布,接下来一步是什么呢?我的脑海中突然浮出了一个大大的问号,我仔细地想了想,哦!我想起来了,我平时看到妈妈在碗里倒了些洗洁精。我又在碗里倒了点洗洁精,再用抹布擦了擦,接下来一步又让我苦恼,究竟是先把所有的碗都擦一遍,再用清水冲洗呢?还是擦一只碗,冲洗一只碗?我沉思片刻,终于想到了,妈妈是把所有的碗都给擦一遍,再用清水洗的。于是我依葫芦画瓢,洗起了碗。很快,我就把碗洗的干干净净。

妈妈回到家,走进厨房,发现水池里的碗被洗的干干净净,十分诧异。这是,我走进来,得意洋洋地说:“妈妈,是我洗的!”妈妈听见了,顿时瞠目结舌,一个劲的问我:“你怎么会洗碗?”我高兴地说:“是我自己学会的。”妈妈连声夸我真聪明。

现在,在我的脑海里一直浮现出那天的情景,因为那是我第一次洗碗,所以我永远忘不了。

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篇5:劳动节作文300字

全文共 455 字

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今天是一个特别的日子,它就是劳动节,在这个日子所有人都要劳动,今天就让我给你们讲讲最让我难忘的一次劳动节吧!那天早晨,天气晴朗、万里无云,爸爸和妈妈都去工作不在家,所以,家里就只有我一个人,在家里我百般无聊,有没有什么新鲜点的事情呢?我看看家里,被我弄得脏兮兮的,不如就给家里来个大扫除吧,就这么办。

早上起来吃过早饭,我便开始做家务,我迅速地拿来扫帚,把房间从头到脚的打扫一遍。不一会儿,房间里是一尘不染。紧接着,我又用盆子打了一些水,用抺布把窗户、桌子、柜子擦得“金光闪闪”最后,我用拖布把屋子的里里外外都拖了一遍,而且拖得亮堂堂的。做完后,我扑地一下子倒在了沙发上。嘴里带着不满得说:“今天可真是累呀!”又伸了伸懒腰。突然,门铃响了。我跑去开门,是爸爸妈妈。爸爸妈妈望着这干净整洁的屋子,很奇怪地问:“今天家里怎么这么干净呀?”我猛得跳起来,我骄傲得说道:“还能是怎么回事,那当然是你们的宝贝儿子弄得啦。”

劳动节是人们劳动的象征,这天,每个人都要劳动,这不但能让我们体验到劳动的辛苦,还能感爱到劳动的果实。

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篇6:劳动节植树300字日记

全文共 519 字

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劳动节那一天,我,典典,扬扬,一起游九峰公园。

我们刚来到这里,就遇到扬扬,包括典典,走进去,买啦一些水和爆米花,就上路了。

首先,爸爸对我说;‘我们先把剩下的三十元花光,再买票’可是没真始开始花时,爸爸就对我说;‘再买一张一百的票’我惊讶啦,因为爸爸变脸太快啦!

我们先做的事‘矿山车’太惊险了,我的小心藏一直在跳,往左,往右,真恐怖,我好似逼上啦战场,开始了,我手上全是汗,突然一降,感觉我的血液突然从口中出来,后来,竟然很开心,真是意想不到,妈妈竟然地下了头。

然后,玩了‘太空漫步’,扬扬说;‘我不敢往地下看,我有恐高!’不可能!你矿山车都敢玩,这个还不会?‘我们一直在和检票人打招呼,玩他,开坐啦,扬扬也不害怕,我又知道她在忽悠我,我开啦音乐,调在最高,让她的耳朵受不了。

来到啦’碰碰车‘那可是能形容的’长‘,我们排啦好久才到啦,突然,有一个人撞我,我立刻撞啦他四五次,那凶恶的小表情,看这份,我才撞啦他四五回。

最有趣的是’三十六位飞椅‘还未开始,我就在那荡呀荡,开始了,慢慢地,快了起来,那一高一低,我感觉在’迎风翱翔‘太爽啦,就在平稳时,妈妈眼睛紧闭着,鼻子还不时地拱着,我说:“没了,妈妈,原来你比小孩子还差。”

今天是开心的一天。

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篇7:劳动节的

全文共 330 字

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五一劳动节到了,我们学校放七天长假,我和小伙伴们都很高兴。假期的第一天,雨哥哥真是调皮,下了一场倾盆大雨。我只好躲在家里不敢出来。假期的第二天,太阳公公出来了,阳光灿烂,百花盛开。我和爸爸妈妈约定到儿童公园去玩还要道到瓜渚糊看看美丽的风景。走进儿童公园,我一眼就看见小朋友在玩碰碰车、旋转的椅子、荡秋千、捉迷藏、乘飞机……

上午,我就在儿童公园玩,觉得真开心、真愉快。下午,我们一家去瓜渚湖游玩,我看见湖中的水很清很清,真想跳下去尝一口。在回家的路上,我看见路旁种着漂亮的玫瑰花,我真想去摘。可是,老师教育我们不能摘花,要爱护花草树木,一想我就把手收了回来。因为我是一个好学生呀!回到家里,我跟奶奶讲了一天的趣事,奶奶高兴地笑了,仿佛奶奶就跟我们一起游玩过一样。

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篇8:劳动节的作文400字

全文共 681 字

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今年这个劳动节过得特别有意义,因为我学会了掰竹笋,真切地感受到了那份劳动的快乐。 昨晚的一场及时雨,笋宝宝一定是长大了不少。一大早,我和妈妈一起去掰笋。咱们顺着山路往上爬,来到半山腰,一片翠绿的竹海……

今年这个劳动节过得特别有意义,因为我学会了掰竹笋,真切地感受到了那份劳动的快乐。

昨晚的一场及时雨,笋宝宝一定是长大了不少。一大早,我和妈妈一起去掰笋。咱们顺着山路往上爬,来到半山腰,一片翠绿的竹海使我看傻了眼。没等我回过神来,妈妈的身影已经消失在竹林丛中。一会儿,耳边不时传来“啪、啪”的掰笋声。往哪里走呢?望着密密层层的竹林,我不知所措,只得在路边东寻西找。

“鑫鑫,这边笋多,快进来!”不远处,传来了妈妈的喊声,我立即弯腰进入林子。当看到粗壮的小笋儿齐刷刷地直立在眼前时,我一下子来劲了,立即赶上前去。可茂密的竹枝像故意捉弄人似的挡住了身体,我越使劲,它越是死命地拉住我,衣服也被钩住了。我左躲右闪、拼命挣扎都无济于事,只得大声喊妈妈救援。妈妈赶过来看着我又气又急的样子,笑着说:“竹林密集,人要蹲着走;遇到竹枝特别密的地方,你就要侧着身子从空隙中挤过去。这样才能又快又多地掰着笋。”哦,我这才焕然大悟:原来掰笋这简单小事,竟还藏有那么大的学问啊!

于是我学着妈妈的样子,利用自己小巧玲珑的“优势”,进退自如、快速灵活地穿梭于竹林之中,右手掰,左手拿,掰了一把又一把,不断地塞进袋里。就这样,掰呀掰,不到一小时,袋子已经装得沉甸甸的了。

将近中午,随着“下山喽”的喊声,我和妈妈各自拖着鼓鼓的一大袋竹笋钻出了竹林。两人你看我,我看你,看着这劳动成果,会心地笑了。

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篇9:庆祝五一劳动节日记100字

全文共 318 字

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五一劳动节”到了,这消息像春风般的传遍了全国上上下下,大家都开始劳动了!

今天晚上,既然是劳动节,那我们家也去劳动下“逛超市”。

来到超市,一眼望去,各种各样的商品琳琅满目,“嗨,外婆,你干嘛去拖鞋区啊!”那里的拖鞋款式可真多啊!可她却挑了一双高跟的,一试穿,整个人差点摔倒,幸好爸爸扶着,不然就要送“医院”了!

外公呢,走到了零食区,竟挑了一包薯片,真让我哭笑不得,老人也爱吃零食。还挑了尖角脆,鸡脖……

妈妈只是买了几瓶营养牛奶,回家做面膜,舅舅和爸爸,买了扫把,拖把,消毒膏……我呢,准备和外公比吃零食。

回家一后,外婆扶着墙试高跟拖鞋,外公和我开始了一场吃零食比赛,妈妈的脸蛋变白了,家里被爸爸和舅舅变的“一尘不染”。

这个劳动节真快乐!

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篇10:劳动节日记200字

全文共 266 字

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今日是五一劳动节,叔叔带我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去赛崎的一个村子去摘枇杷。

我们去时是在高速公路,所以我不会晕车,后来到村子那里,路很陡车不停地摇动觉得十分不舒服。过一会儿,我们到村子,便立即去我们认识的老太太的琵琶园摘枇杷吃。去前她告诉我们摘枇杷一定要摘外皮很皱的。

枇杷园真美呀!枇杷都像是赶集似的聚拢来。

到枇杷园我发现枇杷树长得可高,叶子和普通的`叶子差不多。为什么枇杷要用报纸包起来呢?原来是为不被蜂鸟吃掉啊!

我先摘一个吃起来,呀!好酸。后来就和一个阿姨在篮子边吃其它人的劳动成果。

晚上,我们吃玩丰盛的晚餐后就回家。

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篇11:2024劳动最光荣主题班会教案设计

全文共 2229 字

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劳动光荣班会的开展,让孩子们爱上劳动,体验劳动的乐趣。下面是由语文迷为大家提供的劳动最光荣主题班会教案,希望对你有帮助。

活动题目:劳动最光荣

活动背景:现在的小学生大都是独生子女,全家人都在围着这些“小皇帝”、“小公主”转,真的被宠坏了。在学校生活中,这些孩子发映出的是缺乏劳动习惯、劳动知识和劳动素质,而且这种现状是普遍存在的。长此以往,势必会影响学生的整体素质的提高,影响他们德智体美劳的全面发展。

活动目标:运用价值澄清技术及代币强化技术从小事入手,开展劳动实践,引导学生在生活自理、帮助同学、学做家务、美化环境等方面得到自我锻炼。

活动过程:

一 前期准备

1 学习并练习歌曲《劳动最光荣》

2 调查父母日常家务劳动,观察学校保洁员的工作,作好记录,写出感受。

3 提前选出“劳动小能手”比赛的裁判并进行培训。

4小节目排练:相声《劳动节的一天》、故事《财宝藏在葡萄园》、诗朗诵《劳动之歌》

5 主持人的训练。

二 班会主要内容

1 明理:劳动创造财富

甲:同学们,你们知道马克思吧。有一次,马克思的女儿问他:“爸爸,世界上什么东西最光荣?”他毫不犹豫的回答:“劳动最光荣.”为什么说“劳动最光荣呢?”请同学们说一说。

学生A:我们平时吃的食物,穿的衣服,用的物品,住的房屋都是通过劳动得来的。不劳动,我们就无法生活。天上能掉下馅饼来吗?

齐:不能!

学生B:劳动是整个人类社会生存和发展的基本条件,一个国家的繁荣、昌盛都必须依靠劳动。

学生C: 要把我国建设成为文明、富裕的强国,完成现代化建设的任务,必须依靠劳动。

乙:同学们说得对,劳动是光荣的。同学们都想过幸福的生活,对吗?(对)那么幸福的生活从哪里来呢?请听故事《财宝藏在葡萄园》。 (下场)

甲:(齐上场)故事听完了,我们明白了什么道理?

学生D: 我明白了,幸福的生活靠辛勤的劳动的来。

学生E:我明白了,只有劳动才能创造财富。

乙:劳动不仅能创造财富,还能使人生活的更充实,更愉快,也能磨练人的意志。同学们,劳动这么大的作用,有这么多好处,你们说,劳动是不是最光荣啊?(是)。

齐唱一曲《劳动最光荣》。 (学生口风琴伴奏)

2 努力学习就是爱劳动

甲:劳动是光荣的,高尚的。因此,我们应该积极参加劳动。有的同学要问了:“我家没有田地,怎么去劳动呢?”同学们,你们说劳动是不是单单指种田?(不是)

乙:那么谁来说说我们怎样做就是热爱劳动呢?

学生F: 我们的主要任务是读书,因此,我们热爱劳动,首先就要努力学习,把功课学好,认真学习是热爱劳动的重要表现,而且学好了本领,长大后还能为祖国作出更大的贡献。

学生G:没错!读书是我们最重要的任务。学习也是劳动。热爱劳动就是努力学习。

甲:说得好!但是有的同学只管认真读书,学习成绩很好,可其他的事情不愿意做,在家里过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,在学校呢?做值日从来不积极,总觉得又不是我一个人的教室我才不做!

学生H:这样也不对。我们热爱劳动,首先要学会料理自己的生活,不能事事都依赖父母的照顾。因为父母也很辛苦。

学生I: 对,我调查了我妈妈的家务劳动情况,的确繁重,所以,我们除了做自己的事情外,在日常的日常生活中,还有参加家务劳动,帮助爸爸、妈妈做家务,主动整理房间、洗衣、做饭、洗刷餐具、打扫卫生等。

学生J: 教室是我们在学校的主要空间,我拍摄了我们班值日生和学校保洁阿姨的劳动情景,大家都很辛苦。我们每一个同学都有责任打扫和维护教师和校园的环境卫生。否则,就不算是一个合格小学生。

3 我是劳动小能手

乙:对,热爱劳动,从身边的小事做起。

甲:洗衣服、打扫房间、擦黑板、墩地……这些小事同学们都能干,对吗?(对

乙:下面,我们来考验一下大家:

1、 钉纽扣 2、穿鞋带 3、扫地

甲:我来宣布一下规则:

1、 请各小队各派一名队员

2、 在规定时间内,看谁完成得好

3、 由主持人任裁判,采用按各次记分的方法:

第一名:10分 第二名:8分 第三名:7分

4、 宣布各小队得分及名次。(已宣布)

乙:下面我宣布 第( )小队得分( )获第( )名

甲:看来同学们还挺能干的。

乙:可不是吗?尤其是刚过完劳动节,同学们的劳动热情还没有减退呢!

甲:是吗?可是我听说有人这样过的五一。

乙:请欣赏相声《劳动节的一天》。

4 赞美劳动,延续热情

甲:劳动是伟大的,当它走向大地,荒芜便躲进泥土,被希望的绿色吞没。

乙:劳动者是高尚的,他也一定会得到世上最珍贵的礼物。

甲:让我们一起来歌颂劳动,赞美劳动者吧!

乙:请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。

甲:劳动,你与树木牵手,嫩绿会赶走枯枝;

乙:劳动,你与鸟儿相拥,枯枝会变成巢穴;

甲:劳动,你与花儿牵手,阳光会催生花粉;

乙:劳动,你与蜜蜂亲吻,花粉会变成甜蜜;

齐:劳动,你是伟大的,请你与我们牵手,再牵手。

我们将因你而高尚,世界将因你而精彩。

甲:活动到此结束。

后续活动设计

1“我有一双勤巧的手”评比争星活动。根据学生做值日、保洁、参与家务等方面,评选表现优秀的学生,在评比表上贴红星。每周总评一次,连续三次得金星。

2 开展创造性劳动——“我爱科学”活动。活动前,组织学生到学校的阅览室专门阅读科学类的书籍,并将在阅览室了解的知识与同学们交流。在同学们的好奇心的大增时,给学生提出了新的任务:学习一个科学小实验并记录实验的过程及自己在做实验时的感受,做完后在全班交流。同学们有的展示氢气的产生,有的利用摩擦力使两本书不能分离,有的演示用巧妙的方法分辨生熟鸡蛋……一起分享创造性劳动带来的喜悦!

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篇12:劳动节的作文500字

全文共 659 字

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今天是五一小长假的最后一天,我在家里头憋了两天了,今天无论如何,都要和妈妈一起到店里,妈妈拗不过我,这不,一大早,咱们就开车来到了西环中路。

还没到店门口,比咱们来得早的商家就已经在街上忙碌了。他们有的拿着大笤帚打扫卫生;有的拿着五颜六色的彩旗,要往绿化带里面插;还有一家已经撑起了彩色的气球,远远望去就像一个大大的不倒翁;咱们隔壁的皇朝家私已经撑起了双层拱门,地上铺好了红色的地毯,一直铺进了店里面,好像在说:“快来我家买家具吧,我家搞活动呢!”

爸爸妈妈把我放下之后,也急忙撑起了蓝色的拱门,吹风机呼呼地吹着,写着申鹭达的蓝色拱门就像一道弯弯的小桥,稳稳地立在了店门口。

店外布置好了以后,店里面也开始忙碌了。彩色的拉花、特价商品的爆炸签,给进店顾客的小礼品,将整个店里面装扮得喜气洋洋。妈妈还没擦完样品,顾客就已经上门了。妈妈一会儿说土话,一会儿说普通话,忙着解答顾客的各种问题。有的问:“马桶省不省水呀?”有的问:“洗脸池子底下的柜子是什么材质的呀?”“菜池的钢板是多厚的呀?”还有的问:“水龙头的铅含量超不超标呀?”还有个顾客更有意思,还没有买东西,就要求赠送浴室挂件。看着妈妈娴熟地回答各种专业的、刁钻的、有的可能无理的问题,我深深地感觉到,原来卖个马桶也这么难呀!

过了好久,成交的顾客终于走了一部分,妈妈忙里偷闲,赶紧喝了口水,看着妈妈口干舌噪的样子,我心想:做生意还真不简单。

整个上午,我的感觉就是忙、乱。害得我游戏都没玩到心里去,我问妈妈这几天是不是都是这样,妈妈说:“五一那天更忙!”我晕,下午可不来了。

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篇13:2024纪念“五一”国际劳动节领导讲话稿

全文共 822 字

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全体教职员工、老师、各位家长、同学们:

你们好!

在“五一国际劳动节到来之际,我代表学校向全校教师和员工、向全校同学及家长致以节日的问候!向长期关心我校的社会各界领导致以真心的祝福、向媒体朋友表示真心的感谢!祝大家身体健康,节日快乐,合家幸福美满!祝同学们学习进步!

__年来,全校师生员工通过不断努力取得了巨大的成绩,我们加强师资队伍建设,深化制度改革,加快人才队伍的建设,学校的服务、后勤、教学管理、师资建设都有很大的进步,特别是工作在第一线的老师和我们的教研组人员,是你们的辛勤劳动铸就了__今天的辉煌,是你们的劳动杰作塑造了__的品牌。

__的老师、员工、家长和学生组成了__的大家庭,你们是构建和谐社会的执行者,你们是民办教育发展的探索者,你们是伟大的,__因你们而精彩!

__的老师们:

你们辛苦了,在__成长的道路上,是你们辛勤的浇灌,使学生茁壮成长;是你们辛勤的劳动,使学生们取得了辉煌的成绩;是你们悉心关怀,使__得到了学生和家长的信赖;是你们不断创新,使__赢得了未来。老师们,让我真诚地向你们道一声祝福,祝你们节日快乐、家庭美满、生活幸福!

__的领导及员工们:

你们是__的核心力量,因为你们,__开始腾飞;是你们每天的辛勤工作,使__不断取得新的成绩;是你们强烈的责任心,使__赢得了学生及家长的信赖;是你们明理诚信,使__得到了社会各界的高度认可。你们是__成长的原动力,我真诚地祝福你们节日快乐!

__的学生家长们:

你们是__的真心拥护者,是你们长期的信赖,使××得到高速的发展;是你们的传播,使__品牌不断扩大。

你们取得的优异成绩,促使__继续进步;你们的需求是__的责任;你们的成功就是__的成功!在这里真心地祝福你们,我相信__是你们一生的朋友!

工作是美丽的,劳动是光荣的,创造是幸福的。你们是__的功臣,你们为社会作出了巨大的贡献。希望你们以辛勤劳动为荣,勤于学习,严于律己,无私奉献,争创一流,永葆教育战线工作者的本色!

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篇14:2024年国际劳动节小学生

全文共 1257 字

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是啊,劳动,这是世界上最最朴实的一个词汇了。

劳动,是具有一定生产经验和劳动技能的劳动者,使用劳动工具所进行的有目的的生产活动,专属于人和人类社会的范畴,是人类本身及自然界与社会关系的积极改造。

劳动,是整个人类生活的第一个基本条件,它既是人类社会从自然界独立出来的基础,又是人类社会区别于自然界的标志。

亿万年来,从人类的始祖发展到高科技的今天,劳动着,总是美丽的,总是有着丰富而深刻的内涵和寓意。

当我们的祖先还是一群毛猴子的时候,便以采集野果和狩猎为生。当然,那是最原始的劳动。到后来他们在磨削尖木射猎时发现了火――也就是钻木取火,人类才结束了茹毛饮血的日子。及至他们的思维开始形成,知道了羞耻,便开始以树叶遮体;再后来,我们的祖先又从树皮秸秆的纤维和蚕茧剥丝开始纺麻织布,并在漫长的原始劳动里,学会了耕种,学会了驯养家畜,开始了以繁衍子孙为己任的荣耀生涯。之后,又在日渐进步的劳动生活实践中,开始了发明,他们发明了火药和电。就是这两样东西,使人类逐步走上了现代的高科技,而文字和印刷术的发明,又使人类逐渐步入了现代文明的顶端。

人类的一切进步活动,都是劳动带来的成果,都论证了一个颠扑不破的真理――劳动创造了这个世界。

人类发展到今天,没有一刻脱离了劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,无论你是从工从农从商还是从政,你的付出――只要是真诚的付出,便会在创造历史的劳动过程中,绽放出绚烂的花朵,闪耀出一种独特的光芒。

从有人类开始延续至今,劳动着,始终都是美丽的。

肯定劳动并将劳动定为节日,源于19世纪80年代的美国工人运动。那是一次为劳动者谋求生存权利和幸福自由的工人运动,这次运动对全欧美和整个世界都产生了深远的影响。为了纪念它,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上,将每年的5月1日定为国际劳动者节日,简称“五一”。

而我国历的第一个“五一”劳动节,始于1920年5月1日,由中国共产党人的先驱李大钊和陈独秀等人倡导引领并得以延续。新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,逢节日全国放假一天。1999年我国又将五一假期定为3天,连接上下两个双休日,形成了长达7天的五一黄金周。每年的这个节日,全国各地各级都会有一批“劳动模范”和“五一劳动奖章”获得者受到表彰和奖励,因为他们是在社会生产劳动中做出特殊贡献的人们。

用双手创造生活,用劳动美丽人生。

劳动是付出,付出劳动才能有所收获,才能拥有丰富美好的生活。李大钊曾经说过这样的话:“我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”

一个人,如果不尊重劳动、不以劳动为生存之本、不以劳动为精神支柱,那么,他的人生必定充满悲哀。因为那些不劳而获者,他们获取的大都是不义之财,即使有短暂的享乐,他们人生的结局也大多会是惨不忍睹的。

所以我们才将自己融入自然、融入社会,才不停地劳动,不停地创造;我们也在这辛勤的劳动创造中不停地收获;我们更在这收获中积攒自豪的情感――因为我们是劳动者。

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篇15:劳动节日记

全文共 751 字

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五一劳动节放假,妈妈说带我和外婆去苏州玩。我听了高兴地一蹦三尺高。

都说苏州是上海的后花园,我们坐动车只用了一个小时不到就来到了这座美丽的城市。这次我们住在别具情调的苏州老街上,它就是平江路上的平江客栈。放好行李,我早已迫不急待地拉着妈妈和外婆的手,去看看平江路上一些创意小店了。

一路上,各式小店吸引着我穿梭于其中。有一家店名叫“猫的天空之城”的小店,让我最喜欢。我想这里一定是猫咪的王国,进去看了才知道,原来它是一家概念书店,店里最有特色的是可以给未来寄一张明信片。在琳琅满目的明信片墙上,我找到了最喜欢的那一张,拿起彩笔给“十岁的我”写了一张生日贺卡,而妈妈则寄了一张她和爸爸十周年结婚纪念日的明信片。写好祝福的话,我们贴上邮票,心满意足地扔进邮箱里,就等着收最特别的祝福吧!

沿着平江路,我们一路走到狮子林。狮子林可是苏州最有名的园林之一,其它的还有拙政园,留园和网师园。走进狮子林,形状各异的假山

层层叠叠地连在一起,远远望去形成一条弯弯曲曲的迷宫。我搀着外婆的手小心翼翼地在山洞中穿行。脚下的石子路被成千上万的游客都磨平了,稍不留神,就容易摔个四脚朝天。外婆年纪大了,行动不太方便,所以,我走几步就要停下来等等她。狮子林的迷宫真是太有趣了,看上去小小的山洞,里面却别有洞天,我们上上下下,不知绕了多少个弯,终于走出了迷宫。爬到狮子林的处,放眼望去,满目一片绿色,到处充满着生机勃勃的景象。小河在我们脚下静静地流淌,花朵们纷纷绽开了笑脸。园子里的假山,形态奇特,有的像活泼可爱的“小狮子”,有的像机灵顽皮的“小猴子”,还有憨态可掬的“小猪”,我还以为来到动物园了呢!眼前的美景让我们流连忘返,就连外婆也陶醉在这迷人的景色中。

俗话说,上有天堂,下有苏杭,江南园林甲天下,苏州园林甲江南。果然,名不虚传!

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篇16:劳动节作文400字

全文共 419 字

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今天是“五一”劳动节,我和老妈准备去城市广场游玩。

我们骑着车往城市广场的方向赶,一路上,车,人特别多,真是“人山人海”“川流不息”到了城市广场,真是不得了了!广场上人头济济,以往没有的店现在都开张了。我东奔西跑,东张西望,小店里挤满了人,老板们生意好得不得了。 我和老妈爬山登宝塔,平常这个地方很少有人去,现在人可多了!也许是趁放假,大家都来顺便锻炼身体吧!在山脚下的鱼池边,我看到很多人在钓鱼,钓的是小金鱼啊!一个小朋友拎着自己钓的鱼,高高兴兴的回家了。我忍不住也想让老妈给我钓金鱼,老妈却说:“不用了,金鱼不太好养,我们又不会养,还是让懂鱼的人去养,去爱护他们吧!”想想也是,我就同意了。

该到吃饭的时间了,我和老妈一起来到肯德基,那里人太多,挤也挤不进去,于是,我们转

头去吃麦当劳。幸好那里人不算太多,老妈给我点了一个套餐,于是,我津津有味的品尝着美味鸡腿,一边想着假如天天这样该多好啊! “五一”劳动节是一个快乐而热闹的节日,真好!

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篇17:劳动节的日记200字

全文共 347 字

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半个月后就是五一劳动节小长假了,小同学们都可以趁着这个假期稍稍放轻松。在这短暂的假期里会不会发生什么有趣的事呢?学着用纸笔把它记录下来,下面是一篇劳动节作文,记录着别人的趣事。关注广州小升初,了解更多小升初资讯。

一年一度的快乐的“五一”节又到了。今天,妈妈全公司的人都带着孩子去唱卡拉ok,我也跟着妈妈去了。

到了卡拉ok厅,我看到里面不太明亮,但灯光是五颜六色的,一闪一闪的,美丽极了。开始唱歌了,响起了美妙的音乐声,大家静静地听。第一个唱的是一位大哥哥,我不知道他唱的是什么歌,还得了98分,真厉害。接着一位小妹妹唱了一首《世上只有妈妈好》,得了100分。大家都热烈鼓掌,我差点把手都拍红了。最后我也唱了一首儿歌,但分数不高,我就不好意思说了。

虽然我的歌唱得不好,但这个“五一”节过得很快乐。

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篇18:快乐的劳动节作文400字

全文共 386 字

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今天,我到小舅舅家来玩,因为明天是我舅舅结婚!我的爸爸妈妈要去舅妈娘家接东西,有床上用品,生活用品,还有吃的等等东西。我很无聊,就要求小舅舅陪我一起出去玩。

我们围着小区转了几圈。也没有找到什么好玩的,小舅舅提议一起去玩秋千,“可是秋千在哪呢?”小舅舅指了指远处的秋千,我们立马跑过去,准备荡秋千。

一开始,我有点不会荡秋千,小舅舅说:“我来做个示范吧。”小舅舅上了秋千,只见他两手抓紧绳子,荡起秋千来,秋千往前,他的身子和腿就往后倒,秋千往后,他的身子和腿脚就往前倾,一次又一次,一遍又一遍,秋千越来越快越来越高。我有点害怕了,手一直发抖,不敢玩秋千了!小舅舅鼓励我,我打起精神来,勇敢的走向秋千。荡了起来,但是我害怕所以荡得不是很高,小舅舅叫我抓紧绳子,使劲荡。“按小舅舅的方法好像不会错,因为他示范做得好,好棒!”我心里想。

今天,我虽然没有学得很会,但给了我巨大的勇气!

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篇19:五一劳动节作文350字

全文共 355 字

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今天是五一劳动节,顾名思义这天要劳动的。我在这一天劳动中发生了很多不顺利的事。

昨晚,妈妈说:“明天是劳动节,为了你们明天有事做,把家里房间好好打扫一下。”我说:“好啊。”

今天一大早起来,我就说:“今天太阳公公作美,真是天助我也。”早上我等父母去上班,便对正在看电视的弟弟说:“我们一起来打扫房间,好吗?”他没回答我便不问了。

我先郑重地把门打开,再严肃的把凳子拿出。再面无表情的拿毯子,在拿毯子的时候,毯子差一点掉在全是灰尘的地上。毯子差点掉在地上,而弟弟就在现场,我有点生气,我心里想。

我又要耗费力量去找抹布。我开始进行了三百六十度无死角擦,我擦得很开心,突然发生了事情。我弟突然的说:“我也要干。”我同意了。我们之间配合得虽然不好,好在我们打扫完了。

下午,妈妈回来夸我们。我高兴地说:“下次我会再接再厉的。”

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