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六年级作文热爱生活热爱写作(通用20篇)

自然界中的音响世界真是太丰富了,太迷人了!音响是人间的享受,大自然的音响更是令人陶醉,让我们静下心来,去仔细聆听那些奇妙无比的声音,去见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧!下面是小编为你带来的六年级作文热爱生活热爱写作,欢迎阅读。

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科技让生活更美好作文500字六年级

全文共 729 字

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高尔基曾说过:“科学是我们时代的神经系统。”如今,科技高速发展,为我们的学习、生活提供了极大便利。而今天,我就要去科技馆一睹科技的魅力。

走进科技馆,我一下子就被一个造型奇特的空调吸引了。它的外形呈椭圆,中间有一个长条形风口,站在远处看,宛如一只硕大的独眼,在风口前站着,我不禁打了个喷嚏,嘟囔着:“好冷啊!”只是这不经意的一句话,便有一个机械的声音响起:“已为您调节至29度。”是谁在说话?我张望着,仔细看了看空调的介绍牌,这才如梦初醒。原来,这是一个语音空调,如果老人不认识空调上的按钮,可以直接提出要求,由空调自动调节,这是多么便捷美好啊!

向前漫步,我在一个酷的机器人前停下了脚步。白色的身体,黑色的脑袋,胸前迷你的平板,这不正是当今流行的声控机器人“小度”吗?我一下子激动起来,围着它团团转。“小度”不仅可以通过声音播放视频、新闻,只要连上智能家具,还可以随时关灯关门。这时,讲解员来到我身边,问:“你想试试吗?”我毫不犹豫地点了点头,向“小度”下达了命令,“小度小度,关门。”紧接着,门缓慢而有力地关上了,我激动得几乎蹦了起来。科技不仅让正常人的生活更加便捷,也给予了残疾人希望,使他们的生活更美好。

最后,我来到了科技馆的尽头,那里陈列着镇馆之宝——“智能汽车”。智能汽车仅两个成年人大小,如电瓶车一般模样,只是外面给一层用纳米科技制成的玻璃罩住了,更为安全。最重要的是,智能汽车能在驾驶员累时,开启自动驾驶功能,实现了“开车时睡觉”这一不可思议的事。这种汽车老少皆宜,目前已确认老年人可以驾驶它。智能汽车既给了瞌睡虫福利,又让老年人有了更好的出行方式,科技,使人们的生活美好。

走出科技馆,天仿佛更蓝了,空气仿佛更清鲜了。我望着手中的手机,会心一笑。

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篇1:珍惜生命,热爱生活作文

全文共 689 字

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生命是什么?我们是应该珍惜生命,还是白白浪费呢?今天我学习了课文《生命生命》,讲了三个小故事,“飞蛾险境求生”,“瓜子砖缝生长”,“倾听沉稳心跳”,让我懂得要珍惜生命,让有限的生命体现无限的价值。

这三个小故事都深深地感动着我。一只小小的飞蛾,能在它快要死亡的时候,极力鼓动双翅,因为它想活着。一颗小小的香瓜子,竟然能在没有阳光,没有泥土的砖缝,不屈向上,诉说着生命的顽强。人只有心脏一直跳动才能生存,如果没有心跳,人就不能生存。可见生命是多么宝贵,我们一定要珍惜生命!

作者之所以对生命有如此深刻的认识,是因为她经历过常人无法想象的挫折和磨难。在她12岁的时候得了类风湿关节炎,五年级的时候不得不辍学在家自休,自休过后又笔耕不止的写作,出版了四十多本书,在台湾获得最有影响力的青年女作家。

看看杏林子,再看看我们的现在,其实有很多可比的地方,比如:我们有健全的身体,而杏林子没有健全的身体;我们能够在学校学习很多知识,而杏林子只能独自在家自学;我们可以和小伙伴们快乐玩耍,而杏林子只能独自承受孤独和寂寞。如果我们没有健全的身体,肯定会怨天尤人,过着衣来伸手,饭来张口的生活;如果我们独自在家可能会天天玩耍、看电视,不会主动去学习。看看杏林子,再想想我们自己,我们之间的差距真的是太大了。从现在开始,我们不要再虚度光阴,浪费时间,每天随便听听课,回来写写作业,就赶紧去玩耍;而是要学习杏林子身残志坚、不怕挫折、坚持写作的优秀品质。

我们拥有幸福的生活,有关爱自己的爸爸妈妈,有亲切的老师和亲如兄弟的好友,我们更要珍惜生命,热爱生活,让有限的生命体现无限的价值,这样的生活才会充实而快乐!

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篇2:热爱生活作文600字

全文共 840 字

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因为有了你——母亲,我爱上了这生活。或黑暗,或明亮,或是狭隘,或是广阔。

我对生活,总是充满了无休止的怨言:

“烦死了……作业写不完啊。”

“为什么?为什么我没有自己的自由?”

“啊呀。琴还没练呢!”

“气死了,为什么我考得这么差……”

我每天都在数落着无辜的,本来应该丰富多彩的生活,在我眼里却是“罪行累累”的——生活。

如果没有你,我永远不敢,也永远不想抬起头面对生活,面对嘈杂的世界。

当我又毫无头绪地面对数学最后一个大题的时候,我讨厌梧桐树上麻雀的鸣叫,我讨厌大街上公交车的喇叭声,讨厌路边小贩的叫卖声……我“哐”一声推倒椅子,痛苦地抱着头,径直走向窗台,我早就编好了台词:吵什么吵?你们也许惊醒了一个睡得香甜的婴儿,也许打乱了一个作家行云流水般的思绪,也许扰乱了一个想不出数学题的小学生的大脑运作!真是没天理,天哪,你们扼杀了一个人类对生活的美好期望!

我的第一个自己还没喊出口的时候,一只手重重甩在我的肩胛骨上,我浑身一激灵,脚从沙发上滑了下来。“嘿,杨大人,又要对公交车喇叭开审了?把控告词念出来听听!”原来又是神出鬼没的妈妈。我把话咽回肚子,换上笑脸,迈着小碎步走回“战地”。

“哎哟……。谁还不知道你那陈年旧词啊,不就是……”妈妈有把握把我想骂的话说了一遍。

“你,你念错了一个字……”我嘀咕着。

妈妈把我拉回来,正经地说:“闺女,这可是大麻烦啊……你这心态,比对生活没有指望的狱中犯人的心理还消极呀!生活这东西,你快乐它便多彩。它招你惹你啦,整天得背这些‘虚名黑锅’了呀……。”

妈妈不经心的一番话,我却走进了我的心。

是啊,我不正是因为沉重的心态,眼中的生活才黑暗无比吗?我不是在幼儿园就说“小鸟在树上唱歌”吗?只要我有一颗依旧纯洁的心,小鸟的鸣叫只会更加婉转动听。小贩的叫卖,虽然像不成调的歌,仔细听,不是抑扬顿挫,美妙悠长吗?

我抬起头,清亮的眸子发着光,将来的生活,我重新启航。

因为有了你——妈妈,我爱上了生活。

如果没有你,我永远也走不出这片阴影,找不到我热爱的这道彩虹,这片蓝天。

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篇3:热爱生活,珍惜生命

全文共 597 字

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天下上甚么工具最贵重呢?有人讲是时分,有人讲是安康,也有人讲是金银玉帛……而我觉得死命最贵重,因为每小我只要一次死命。

那是一个闷热当蹦天,午没偶然分,狂风除夜做,雷雨交散。我坐正在窗前,看着里里的雨景。俄然看睹一株小草,被风吹得扭捏脖ǎ担当着风雨抵章粉磨,但它却刚强天拼搏着,喜号的风雨如同正在讲:“小草,您太量力而行了,您哪是我们的对足?”小草出有被吓倒,仍旧做着抵当。一背延绝了两个多小时,风歇了,雨停了,小草也精疲力竭天躺卧着。我为小草感喟,但同时也深深天被它那类刚强没有仄的细神所震惊,所冲动。第两天,小草正在阳光下又抬起林Ы爆我为小草而平静,小草提醉了它畅旺的死命力。我们每小我皆该当像小草那样,正在人生的阶梯上里临坚苦战挫开,要怯于斗争,怯于胜利。

人生如韶光似箭,我们该当如何才气爱护珍爱我们少久的死命呢?是碌碌无为借是勤劳背上,齐靠我们自己掌控了。

贝多芬正在单耳掉踪聪的环境下,创做了《命怨幌熘薄奖恍恿肿诱在病驮营磨下,写出了许多劣秀做平被身残志坚抵章放海迪战书中人物保我?可察金……他们皆是我们进建的典型,他们每个个动冉材古迹皆提醉了他们对死命的酷爱战对好好糊心的神驰。

我们那些青少年,死正在荣幸里,少正在黑旗下,正处于人生的回起时期。正在那好好的环境里,更该当往爱护珍爱时分,爱护保更死命,酷爱糊心战进建,正在控铺的阶梯上没有竭探供战进步,为将去故国的繁华昌隆进献出一份史甩!

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篇4:人生如蚁·热爱生活

全文共 1038 字

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生活中经常有些东西,不经意地就在眼前消失了。

譬如从大学开学开始,我就留着的一个小小的软皮塑料本,是准备在上面记着的我大学在学校里的每一笔开支,简单一点说,就是记账。每个月的生活费父母总会按时打到卡上,可零零碎碎地也不知道用到何处,到月底,也就不见了。这样坚持了一年多,每一笔我都尽量清清楚楚地登记好。然而有一天,聪明的你也许猜到了,我无论如何找不到那个本子了,书包里没有,抽屉里也没有,书柜里更没有。能翻的地方都翻了,这个记账本就这样莫名其妙地不见了。

初中毕业证也是这样找不着了。搬家时,在我奶奶家的老房子里,我翻了箱,倒了柜,卧室里每个角落搜了一遍又一遍,但终于是失望告终。也许是老鼠搬走了呢?老鼠娶亲,民间都知道的故事,也许他们缺这样的一张证书。这样安慰着自己,似乎也解脱了,但心里总还是有点不自在。这样的人自然不是一个精明的人,更不是一个学数学逻辑能力清晰的理工男。

日子鸟一样地乱飞,生活是继续向着前。而今我们在浩浩湘江边的大学校园里已经迎来了九月,这是是一个军训和江边踏风骑行的季节,不过等到年底,我们也会挥一挥手回家过大学里不多的年夜,而再过一年到了毕业季我们也将离开,路上的木兰树会不会留念我们呢?

记得有次晚上在至善楼的教室里上普通话培训课,有同学没关紧门窗,不时竟然有飞蛾进来,绕着日光灯,舞蹈着;风扇呢,吱呀吱呀地,一页一页扇过去;从教室后门抬头,有时可以瞥见灯火辉煌的马路,便会忆起与曾经和室友沿江骑行的双十一;那群还坐在高三教室的我们,奔赴人生的考场离散宴席,昨天重现大二的我们给学弟学妹答疑,今日恍惚的我们将开始大三的生活,原来我们以为毕业遥遥无期,转眼之间也将各奔东西了。桃子湖的莲花开了许久了,一大朵一大朵,如云,站在湖边,正好与她们对视,她们也会不久凋零,但她们来年依旧永不凋零。同样,在教科院的自习室里,隔着窗,隔着窗外的树,我还可以看到湘江。江水缓缓地流动着,流过这所学校,也流过我的家乡,永不停歇,也永不会消逝。

这似水的流年呵,原来只是,想好好读书,然后能有一份稳定的工作、在这座城市有自己的一角,安心听听江边的声音;想养只狗,带着它,四处走走;还想陪着父母,给他们更多的守候。···

叶芝说“我将不停的走呀,不停的歌唱”,我们也将不断的前行,在所处的每一个驿站都沉淀下来,不一定被繁华铅洗,但也可闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,生活也在这般流动中发光发亮,似水流年,却不流年似水。

人可生如蚁,但需韧如丝,美如神。热爱生活,聪明如你,是吗?

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篇5:小学六年级作文我们的生活

全文共 671 字

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有这样一句话,健康,容易,生活,容易,生存,遏制容易。我不想“采菊东篱下,悠然见南山”喜欢休闲,或“黄发垂髫,并怡然自乐”一样快乐。

我们的生活,也不过是在黑板上写上了一本黑板微白的印迹,操场上稀疏的身影,杂乱,却没有魅力。每天一大早,根据喜欢的旋律总是不时响起,大脑还在睡梦中,身体有一个历史的移动,眼睛后是类,类似我们的是好的技巧令人失望的位置,难免会短路,无论全倒在桌上睡着了,但最终打不过教练共同轰炸,麻烦的眼睛盯着在黑板上,贝尔似乎已成为最悦耳的摇篮曲的耳朵。窗台上的花,盛开的长更要分散,没有机会等到舒适的春天,在一次事故中结束,只剩下枯枝残叶,最后失去了踪迹。走开,走开,再也不能被回忆,但我们的生活,还要继续。

今天的努力奋斗,是没有未来的羡慕,虽然休闲古人,圣宽强烈的上进心,但在我们六合,还需要一个不太大也不太小,手和我们生活的人或某种程度上,脚我们的生活还要继续。生活总是没有房子,没有表情,没有感觉,准备各种记录我们的点点滴滴,或喜或悲或疲劳或疼痛,别总是跟年腐蚀健忘,生活不是过去的电流,在二。生活是甜的酸奶,咖啡,太甜,太苦,但我们会继续生活。

生活和爱情是最好的合作伙伴,因为他们从未停止过等待。我们的生活,就像明天的太阳,充满光明和希望;我们的生活,就像第一稿,即将成为不朽的杰作;我们的生活,就像五颜六色的画。所有的自由来形容他的笔。我们不能没有生命,生活不能脱离我们,我们有足够的生活,因为宽敞,生活,因为我们丰富多彩。路还很长,斗争还没有结束,但如何结果我们的生活,而且还继续下去了。

[小学六年级作文我们的生活

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篇6:珍爱生命热爱生活高中作文

全文共 882 字

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轻轻打开书,张海迪的故事映入我的眼帘,合上书,我们也不难发现生命的强悍与短暂。每个人的生命只有一次,它是无比的宝贵,那么我们又何尝不该去珍惜它呢?

我们大家都耳熟能详张海迪绝不向命运低头的故事。是啊,恐怕我们所遇到的挫折和打击远远没有她的大。她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她还自学针灸医术,并创作了一百多万字的作品。张海迪她所做的一切都是多么的举步唯艰啊,在别人眼里她是一个不能自理的残疾人,可是在她心中,生命是不能轻易说放弃的,因为生命来之不易。

“人之发肤,受之于父母”这句老话过去听起来总觉得不明白,细细回想却又能给人无穷的回味。爸爸妈妈给了我们完整的生命,为了我们的成长不知付出了多少的心血,他们总在牵挂着我们的安全和生活的幸福。固守生命的完整,既是对父母三春晖的回报,也是对我们自己负责!无论受到多么沉重的打击还是挫折,都不要失望地认为生命没有了价值,与其伤心绝望,不如说这是生命化蛹成蝶的过程。

有的人死了,他还活着,有的人活着,他已经死了。生命因为有意义而精彩。文花枝,一个真正活出了生命含义的人,在她身受重伤,身处险境时,当营救人员想先把坐在车门口第一排的文花枝先抢救出来时,她却没有忘记一名导游的神圣职责,高呼“我是导游,后面是我的游客,请你们先救游客”。珍爱自己的生命无可非议,而能珍爱他人生命就是大爱无疆。文花芝就因为珍视他人生命而感动了中国。

生命短暂,它应该成为我们对生命执着的理由,执着生命存在的过程。我们要让每一天都充实而有意义。因为当又一个黎明到来时,我们能用自己的眼睛看新的一天,用自己的心感知新的一天,用自己的双手手创造新的一天,用自己乐观的态度对待新的一天。让生命因为存在、因为坚强、因为执着、因为奉献、因为珍爱而绽放光彩,美丽照人。

[珍爱生命热爱生活高中作文

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篇7:六年级我的暑假生活作文

全文共 580 字

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一个学期飞一般的结束了,暑假就这样到来。

刚放暑假妈妈就叮嘱我说:“放暑假可不能光想着玩,要多学习,我明天要带你去图书馆里看书,你作文写得不怎么好,还不喜欢阅读,以后就多看看书知道吗?”我默默地点了点头。

第二天早晨,吃完早饭后妈妈要我带上电脑、暑假作业和一个作文本,电脑是要打字的,暑假作业是看完阅读后要写的,而那个作文本我就不知道要它做什么了,等把这些东西拿好之后,妈妈就开车带我去了图书馆。

今天,天气特别热,马路上蒸腾着热气,连狗都在树荫下吐着舌头懒得动弹,我想图书馆里面也一定非常热,但是进图书馆后我发现我错了,迎面就扑来了凉爽的冷风,如二月春风般的凉爽适宜,简直是世外桃源啊,避暑胜地。

图书馆的书真多啊!一排一排的图书柜放满了书籍,什么类型的书籍都有。我找了一个靠窗户的座位,把手中的电脑、作文本、暑假作业和笔放在座位上就去借书去。

选好书籍我回到座位上津津有味地看起来,我看到了一半的时候妈妈就出去买午饭了,临走前还不忘给我布置一篇作文,妈妈走后我就埋头苦写起了,等到妈妈回来我把作文也写完了。

吃完午饭后我又继续写起了暑假作业,等把暑假作业写到指定的页数后,我又继续把书看完,看完之后我把我的作业交到妈妈手上,就去图书馆的周围散散步。

今天我不仅完成了许多的作业,阅读了很多书籍,还增长了很多见识。“书中自有黄金屋”希望我暑假的每一天都像今天过得这么充实。

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篇8:微笑让生活更美好六年级作文

全文共 526 字

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微笑生活美好。为什么说微笑让生活更美好?在你失落的时候别人向你微笑。你会心情开朗,不会再为某一件事而伤心。微笑会让生活变得丰富多彩。

上下学见到同学打招呼的时候,脸上露出会心的微笑。自己开心,别人也开心,在别人遇到困难或者自己遇到困难的时候,不要逃避勇敢面对,不会有不好的结果。还我们对别人好,别人也会对我们好。对别人微笑,你会收到一份会心的微笑。在一次偶然的时候,老实点我到黑板上解题。我做题的过程中,我的心一直砰砰的跳,恐怕做错了,受到老师的批评。然而我却得到了表扬,从此以后我学习更加勤快了。每天都有一个好心情,也微笑对人,因为我知道微笑对人你会得到好的结果。

如果你不尊敬别人,别人也不尊敬你。上次我心情不好,有一个人向我请教一道数学题。而我却说不知道。这还不重要,我又加了一句。“你好笨”。他生气了,有一次我向他借橡皮擦,他说没有。有也不借给你。我很纳闷儿她的心情怎么会这么坏。我的心情很好。于是没有理他,到了后来,我才想起一怎么回事。

后来在他写作业的时候墨水没有了,于是我主动,给他。到了后来我们和好了。变成了知心的好朋友。每一次见到她都会向她微笑。微笑让生活更美好这一句话是真的,同时你自己的心情也会变得很好,因为我尝试过自然也知道结果。

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篇9:爱让生活更美好六年级

全文共 456 字

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关爱是的大海中的灯塔,照亮着我前行的路;关爱是春天的一缕风,吹拂去我心中的伤痕;关爱是冬天里的一束阳光,温暖着我的心。

妈妈买完药了。我昏昏沉沉地坐在沙发上,妈妈见了,赶紧问:“囡囡,你没事吧?”我急忙答:“没事。”妈妈匆忙地跑去厨房,开始煲粥,过了好一会儿,粥才煲好,在煲粥的期间,妈妈又时不时地来看我,我妈真关爱我呀。妈妈又把粥端来,先自己吹一吹,再一口一口地喂我吃。我看着妈妈头上的汗水一滴滴地流,头上的银丝显得格外闪耀。即使妈妈这么累,还这么关爱我,心里真暖呀。就在我肚子里翻江倒海的时候,我突然呕吐了,而且刚好吐在了妈妈的身上,我的脸像烧起来一样。妈妈却说:“没事,我洗洗就好了,你快去床上休息吧。”于是,我迷迷糊糊地睡着了。

当我醒来时,妈妈坐在床边,拿着冲好药水,问好点了没?”我不想让妈妈担心,说:“好多了,妈妈。”妈妈的爱让我感到温暖,幸福,让我体会到生活的甜,成长的乐。

啊!关爱是一杯让人神清气爽的水,关爱是一碗热腾腾的白粥,关片爱是一朵玖瑰中的绿叶,关爱还是一勺苦涩的药水。关爱,让生活更美好

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篇10:爱让生活更美好六年级作文600字

全文共 535 字

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爱,是什么?爱是下雨天陌生人递给我的一把雨伞,爱是母亲温柔的双手轻拂我的脸颊……

在一个天气晴朗、阳光明媚的早晨,我迈着轻快又愉悦的步伐走在大街上,碎花边的裙摆在风中摇曳,抬起头,阳光不偏不倚地洒落在我脸上。“嘎吱”一声响,我瞧身后一看,只见一位跟我差不多年纪的男生骑着自行车朝我这里奔过,还没等我反应过来,就把我撞倒在地上。一阵疼痛瞬间从我的膝盖开始蔓延开来,只见我的膝盖擦过坚硬的地面,我低头,大豆般的血液开始不断地渗透出来,亦把我白色裙子染上一抹亮丽的红色。可是,那位男生什么也不顾,回过头看了一眼后,就逃走了。我忍着膝盖上的疼痛,尝试着站起来,一次、两次、三次……我还是站不起来,我心里非常的难过和沮丧。

就在这时,一只暖和的手伸向了我的面前,我感觉自己好像有希望了,眼里闪烁着一丝光芒。我急忙抬头一看,原来是一位慈祥的阿姨。那位阿姨关切地问:“孩子,疼吧?我扶你起来吧!”“嗖”的一声,我就被那位阿姨扶了起来,我连忙说:“现在已经好点儿了,谢谢阿姨!”就这样,阿姨把我扶回了家里,这时,我原本难过与沮丧的心情转眼间就变得非常的温暖。

让世界充满爱,对于那些还没有领悟到爱的人来说,我们要用自己的行动来证明给他们看,也让他们行动起来,让我们这可爱又美丽的世界充满爱吧!

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篇11:小学热爱生活爱惜粮食作文

全文共 934 字

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热爱生活,你会感到世界的其乐无穷;热爱生活,你会感到大自然的绚丽多彩;热爱生活,你会感到自己前途光明。热爱生活的人,将是一个成功者,生活不会是一颗甜而不腻的白糖,也不会是一帆风顺的船舶。我们要热爱生活,勇敢的面对灾难。

热爱生活,就要爱惜粮食。俗话说,每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。爱惜粮食,是我们每一个公民理所应当的义务,并不是说你生活富裕,就可以肆无忌惮的挥霍粮食。浪费是一种可耻的行为。我国还有那么多人没有解决温饱和贫穷问题,有粮食应感觉自己幸福无比,怎能浪费粮食?减少浪费其实并不难,在日常生活中可谓是举手之劳:吃饭时不掉米粒,尽量不扔剩饭菜,不挑食等。如能做到,粮食的浪费必可大大减少。

记得以前,我根本不爱惜粮食,吃一顿饭,桌上、碗里那是“遍地珍珠”。尽管爸爸不时提醒,妈妈皱着眉头,我还是“头昏眼花——老样子”。妈妈看我吃饭时唉声叹气,爸爸则吹胡子瞪眼,什么办法都没有。

过不了几天,我浪费的米粒足足有一碗那么多,妈妈看见我如此挥霍粮食,便带我到田野里走一走,看一看,我高兴的脸上充满了喜悦。来到田野,只见田野广袤无垠,麦子在微风下枝头摆动,似乎在欢迎我的到来。十几个人在那里忙碌地收割。有一个年近古稀的老爷爷正在那里挥着镰刀,汗水也随之而下,流入麦田里。妈妈笑着问我:“你想不想帮他们收割小麦?”我看着一望无际的麦田,吓得哆哆嗦嗦,但还是装着不屑的样子说:“谁不敢,不就是收割吗,有什么难的?”“一言为定?”“恩,一言为定”我信誓旦旦的说道。

于是我拿着镰刀就下了田。可谁知根本不像我说得简单。我想放弃,但想起刚才我对妈妈的承诺,只好顶着头皮干,太阳炙热烤人,我挥汗如雨,干了一个时辰,我去河边洗脸凉快凉快,猛然见到河水里我狼狈的情景:头发一绺一绺的被汗水浸透,黏在脸上。汗水滴在脸上变成了黑水。好像刚打过仗的士兵,又像热爱雨林里的毛利人,哭笑不得之余,我深深的愧疚,愧疚我不珍惜粮食,愧疚我不珍惜农民辛辛苦苦的粮食。

热爱生活,爱惜粮食。勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果实。爱惜粮食就是爱惜自己,爱惜地球。让我们热爱生活,爱惜粮食,世界会因此而美丽!

[小学热爱生活爱惜粮食作文

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篇12:热爱生活

全文共 822 字

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人生像个无边无际的大海,有时风平浪静;有时波涛汹涌……但是它依然那么美丽,有人用快乐面对;有人用悲伤面对,不同的态度会得到不一样的结果:用快乐面对的人荡过了这个大海,看到了金色的彼岸;用悲伤面对的人,沉下了大海,他无法拥有明天,他在天堂也会沉浸在悲伤中,永远走不出来。

为什么不同的态度会有如此大的差距呢?的确是这样,我看过这样一个故事:在荒无人烟的大沙漠中,有两个人迷了路,他们都是饥寒交迫,却没有人救他们。忽然看见了半瓶水,那个不知足而用抱怨面对的人,说:“怎么只有半瓶水了,我走不出去了。”说完,他便把半瓶水全喝了,但是仍然没有走出沙漠。而另一个知足又用笑容面对的人说:“还好,还有半瓶水,我一定能走出沙漠。”于是,他喝了一点,继续往前走,渴了再喝一点,最终他走出了沙漠。从这个故事中让我们知道在绝境中用微笑面对是多么重要,它决定一个人的生命。只要用微笑面对,不要放弃,绝望就会变成希望。

生活中,绊脚石经常会出现,第一次绊到了,坚强地站起来,笑一笑,继续前进,成功就在你前面。而你绊了一下,就再也站不起来,用悲伤抱怨这个绊脚石,那你永远也不会成功。相反,那个成功的人会把绊脚石想成是磨练自己意志的幸运草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悦。

人生就是这样,它不是一帆风顺。没有风雨,没有坎坷的人生是没有意义的。没有努力过怎么会得到丰硕的甜果,没有风雨怎么会有彩虹,当你好好把握住它时,你会知道生命的意义,生命的价值。

生活充满了欢笑,阳光,泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它,它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都是公平的,每日抱怨生活反而会更加糟糕,更会增加自己的不知足。

在我们身边也有许多珍惜生命,热爱生活的人。像霍金,海伦·凯勒,张海迪,他们依靠自己顽强的意志生存着美丽的人生。这就是热爱生活的表现。何况他们还是身体不健全的人,作为正常人,我们不应该热爱生活吗?

让我们用微笑面对生活,奔向美好明天。为自己的努力而高兴,热爱生活吧!

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篇13:有关生活的滋味六年级

全文共 521 字

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生活滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?还是很难让人摸透的?有一个人说过:“生活在这样一个冷漠的城市里,每个人周围都有一层隔膜

早以习惯了孤独,对于生活的滋味,会有什么判断吗?”其实,说这话的人才是一个味觉失调的人。

他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果,你能尝到甜味,再尝尝酸味,后来又有了甜味。

犹如一曲声势浩大的交响,你能听出低潮的悲伤,也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦,但他总能看见日出的雄伟,鸟鸣的欢快;有的人生活得富足,但他总像温室里的花朵

享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪迈,鸟鸣的欢快,那才是真正的悲哀!

多少年前的某一天,一个人站在十七楼的平台上大呼:“生活毫无意义!”说完边纵身而越。也许这在很多人看来,是一种愚蠢的行为。

的确,那是不怎么明智的选择。但是,当那个人纵身跃下的那一刻,也许,他找到了真正的自我与解脱,离开,是他唯一欢乐的滋味。

人活在世界上,与时间赛跑,会面临各式各样的事情,它也许能让你尝到甜蜜,也许让你吃尽苦头。如果没有它们,那你的生活将无味。

没有甜蜜,又怎么会有辛酸?没有辛酸,你又何尝感受到甜蜜的滋味呢?将它们混合起来,你拥有了一段耐人寻味的故事……

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篇14:阅读让生活更美好六年级作文600字

全文共 614 字

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书像一盏明灯,照亮我人生的道路;书像一把钥匙,打开我知识的大门。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书是我生活中的调味剂,读书让我的生活更美好

四岁时没玩伴,我每天都在房间里瞎逛。一天,我发现一本绘本,我无聊拿来翻了翻,立刻被书中精美的插图吸引了,我紧紧地盯住书本,如饥似渴地看着,仿佛置身于童话般的草地上,身旁的一切都是那么的美好。书填满了我单调的生活,生活变得有色有味,绚丽多彩。

渐渐地,绘本已经不能填饱我的“书肚”,我开始阅读童话。每次拿到新书,我眼里跳动着欢欣的火花。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。《七色花》让我浮想联翩,《海的女儿》让我落泪如珠,《一百个狗鼻子》则让我捧腹大笑……我从书中学到了许多道理。

慢慢地,童话满足不了我胃口,我开始走进文学世界,啃精神食粮,我细细品味那些优美的段落,体会其中的含义,我发现文学的味道是无穷无尽的。渐渐地,书中曲折离奇的情节,可歌可泣的爱情故事,彻底将我的心征服。在这一过程中,随着我的`阅读能力在不断提高,我能灵活运用课本知识,取得高分。

曾经,我和小伙伴分享有趣的童话故事,我甚至发明了“童话接龙故事集”游戏。我乐此不彼地玩着,将故事讲得绘声绘色,偶尔还使坏,讲到高潮处,留一个悬念,吊足大家胃口。往往第二天小伙伴们就会齐刷刷站教室门口迎接我的到来,看着其他同学羡慕的神情,对我说着赞美的话语,我很自豪。

读书丰富了我的知识,让我的生活变得五彩缤纷,读书让我的生活更美好。

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篇15:描写生活中的期待六年级

全文共 771 字

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如果你不能像老鹰那样搏击长空,那么你为何不做一只在花间自由飞舞的蝴蝶呢?谁能说你破茧成蝶的坚持不是一种壮美呢? If you cant fight like an eagle, why dont you make a butterfly flying freely in the flower?Isnt it a kind of magnificent?

从你出生的那一刻起你就注定要遭受他人的排挤,因为你是一只丑陋的,黑乎乎的毛毛虫,你和其它同伴靠啃食树叶过活。当暴风雨来袭,吹打着你那弱小的身子,你是否要闭上眼睛,等到死神的来临?不,不,不你坚定地告诉自己,盼望破茧成蝶。妈妈说只要坚定信念,爬上几十米的大树,终有一天就能破茧成蝶。妈妈是不会骗人的,因为妈妈自己就有一双薄纱般的,在阳光下闪耀的翅膀!

于是你一步一步爬上大树,风儿呼啸,雷电轰隆,但你还紧紧地抓着树干,任凭风吹雨打。你告诉自己:“坚持就是胜利”。风雨过后,没有人知道你承受了什么,但你自己知道胜利了一步!

一步,两步滑落同样的一幕重复上演着,但你依然没有放弃,坚信破茧成蝶的梦想终有一天会实现!于是继续向上爬

终于,终于,你终于到达大树顶端。阳光透过枝叶洒在你身上,暖洋洋的,多么幸福,但这一刻你已经精疲力尽,闭上眼睛,渐入梦乡

睁开醒来你被包裹在一个密封的物体里面,难道这是妈妈所说的茧吗?你兴奋极了,你努力的寻找出口,可是这包得太严密了,没有一点缝隙。你拖着疲惫的身子去撞击,一次,两次眼前出现了点点星光。“加油,离成功只有一步,妈妈在外面迎接你,冲出来吧!好孩子!”是妈妈的声音啊!你昏昏沉地回想起自己努力奋斗,盼望破茧成蝶的过程,隐隐约约听到妈妈的鼓励,顿时千百股力量汇聚身上,冲啊!你成功了,你终于和家人团聚了,一起飞舞在五彩缤纷,芳香扑鼻在花海中

天空划过一道美丽的弧线。

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篇16:热爱政治品味生活

全文共 1835 字

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政治,即思想品德,是初中学生必备的一门课程。这门课程,对初中生的思想教育即做人理念起着至关重要的作用。所以,作为初中生的我们,一定要学好这门课程。在将来的人生道路上,将会受益无穷。

我是一名七年级的学生,在这七年的学习生涯中,一直与政治,即思想品德相伴。小学的六年,政治不属于主科的范围,但是我们一直很喜欢这门学科,因为它很有趣,既丰富了我们枯燥的学习生活,又使我们感叹做人的博大精深。在政治课上,一个个充满着哲理的小故事,勾起了我们每个人的兴趣。让我们在享受着故事的熏陶中,轻松学会了要掌握的知识。

到了初中,政治不再是小学时那所谓的副科了。它也加入到了我们要着重考试,着重读记,背诵的一个范围。有些同学觉得占到了他们的娱乐时间,所以就渐渐失去了对政治所产生的浓厚兴趣。我也曾遇到过这种现象。其实这中心理,是许多普通的中学生刚刚升学,不太适应的一种正常的心理现象。当时出现这种心理,我也很着急,生怕自己为此而放弃学习。但是我还是靠着自己的毅力抵挡了这种心理对学习意识的侵蚀。然后就是解决了。我是先找爸爸妈妈沟通一下,因为我相信,他们曾经也遇到过这方面问题。所以我想他们应该有解决的方法。其次,就是实施了。不过实施计划,也是对自己坚定意志的一种锻炼。我曾经就因为意志不够坚定而中途放弃。

对现在的我来说,政治是一种表现自己,发扬自己优点的机会。我一直把它当做我最好的启蒙老师。它在每一堂课上,都教会了我许许多多的人生哲理。常常给我以启发。我现在已不再把学政治当做一门枯燥,乏味的课程,而是享受。我每节课都可以让自己享受这门课。老师讲的知识,像清晨清凉的露水,轻轻地滴在我的心田。每一滴,都给我以极大的震撼。给我精神以鼓舞,给我心灵以洗礼。

我学政治的方法,不再是死学,去嚼那些厚厚的课本及资料。我所做的,只是去感悟,去思考。因为政治很活,只用课本上的知识死学只能取得考试的短暂成功。如果政治是一场长期的比赛。那么勤于思考,善于感悟的学生,才是笑到最后的人。这些学生,已经超出了死学知识的境界,而在向新的人生道路大踏步前进。这种人,可以很快地具备书上所提到的种种品质,成为一个在政治方面有重大突破的人才。

在这方面,我作的还远远不足。我还无法超出这么高的境界,不过我相信,只要你想做,没有什么事是突不破的。

但是,关于学习方法,是不唯一的。俗语云:学无定法,贵在得法。我们在学习方法上是没有明确规定的。有的,只是好的学习方法的借鉴。而我是不爱去借鉴别人的学习方法的。因为我有适合自己的学习方法。所以,学政治的学习方法,也是不唯一的。

现在政治大多是加强我们的思想教育。随着年级的不断升高,我们就要就接触到法律。而政治,即为法律的宝贵基础。所以学好政治,对我们今后的法律观念也有很大加强,对我们今后的生活也有所影响。所以,对我们来说,政治是至关重要的一门学科。我们要善待它,不要轻视或无视它。

但对我们现在来说,学好政治的最好方法就是着重记忆。我在考试前经常用笔圈出一些重点。把没有多大用的部分省略。这样任务就减轻了不少。随后对这些部分展开记忆。或者下课多请教请教老师,也是一种不错的方法。

还有一点,就是在学习的过程中,适当地鼓励一下自己,在完成一件很难完成的任务时,可以自我地自豪一下。这样既可以使我们充满干劲,又可以让我们渴望下一次尝试,起到事半功倍的效果。

叶圣陶说过:“教育是习惯的培养”。凡是好的态度和好的办法,都要使它化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好像出于本能,终身受用。例如,预习时养成“三到―四遍”的好习惯,所谓“三到”就是预习时要做到“眼到”:看清每一课的课题,框题、文字,重点表述文字,图表等;“心到”:要一边读课文内容,一边用心去想,去研究课文内容;“手到”:在读课文时,要有自己意图的标记符号或记下难懂的地方,有利于上课时解决。“四遍”是指阅读的次数,第一遍要看清课文内容,全貌,进行粗读;二遍要了解整课结构,基本分析段落大意;三遍要找出重点内容,说出要点;四遍能够把知识点搞清楚,能前后联系。学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。好习惯,重在养成,更重在坚持。

联合国教科文组织的埃德加?富尔先生预言:未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。总之,面对初一《思想品德》,如果当你能胸有成竹、毫不犹豫地说“我想学”、“我能学”、“我会学”、“我坚持学”,相信,成功一定会属于你!

[关于品味生活的初中作文

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篇17:运动让生活更美好六年级

全文共 2088 字

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有人说,生命在于运动,我感觉的感觉是:运动让生活美好!我最喜欢的运动项目是打乒乓球。到现在已经练了五年了。

一开始我不怎么喜欢打球,有一天老师叫我跟一个小朋友打比赛,因为是第一次打比赛,我很激动,也拿出了九牛二虎之力,最终胜出了,从此我爱上了比赛的感觉,也喜欢上了打球。

我的球技也渐渐长进,我学会了正手、反手和搓球。但是每到正式比赛,我却很难取得胜利。因为我喜欢扣球,爽快又带劲,可是这种技术,每每碰到高手,都以下旋球为主,不可能发又高又慢的球,我的扣球技术毫无用武之地。我只好用不太熟练的“搓板”技术来对待。所以我苦练“搓球”,但是努力练习一段时间之后,我的技术并没有明显的提高。还是老师告诉了我答案:急躁!虽然已经掌握了很多技巧,但我打的不稳,发力也十分盲目,只动身子没动脑子。我按照老师的要求反复练习,球技慢慢提高,也有机会参加了全县的乒乓球比赛。

凭借过硬的基本功和团队的巧妙配合,我们获得团了冠军。我也在单打比赛中荣获了亚军的优异成绩。站在领奖台上,我内心乐开了花。

不仅在运动方面,在生活中我也养成了遇事不慌,凡事动脑的好习惯!运动让生活变得如此美好。

运动让生活更美好六年级作文9 Sports make life better sixth grade composition 9

原本操场上一片寂静,宽阔的操场上空无一人,突然,好像一阵风吹来似的,操场上挤满了人,哦,原来是运动会。在这场运动会中,我感受到了运动给我们的生活带来的美好。

寂静的操场热闹起来了,发枪声、加油声、欢呼声响成一片,每个班级都有选手在做准备运动,每个人都兴高采烈的。参加比赛的每个人都在做运动,每个人的脸上又是紧张又是开心,看我们班的黄翔宇、余学等人正在做运动呢!只见黄翔宇脸上洋溢着笑脸,正在做弓部压腿等等运动,还有余学正在做高抬腿等运动,她有一点小紧张……为了这次比赛做足了准备。

我们班的同学去比赛了,首先看向张小康,在裁判的一声令下,他犹如一匹脱缰的野马似的,只见他的头发往上飘,衣服里都是凉飕飕的风,快得看不见他的影子,他成功地,不费吹灰之力取得了男子5年级50米第一名。

接下来是我们班的长跑健儿—黄翔宇出场了,只见一声发弹声,他如离弦之箭“嗖”得一声,一下跑了出去,只见他的肌肉在颤抖,汗从脸上流到了衣服里他仍全神贯注地跑。第一圈时,后面的人在他后面一点,一直紧咬不放,到了第2圈时,他像踩着风火轮似的,跑的还是很快。第3圈了,他的体力有点不支了,但他依然坚持住了。早甩后面的人好大一段距离,最后一圈了,他已经体力严重不支了,后面的人体力也严重不支了,他的脚步已经很沉重了,嘴巴里很干,一点水分都没有,到了最后他捂着肚子,用尽最后的一点劲,冲刺了,最后他勇夺800桂冠!底下传来一阵排山倒海的掌声和欢呼声,他不但收获了第一,还收获了丰厚的奖励!

运动会结束了,操场上又变的寂寞、空无一人,虽然最后我们班级不是第一名,但我由衷地感受到了运动给我们的生活带来的美好,带给我们的欢乐。

运动让生活更美好六年级作文10 Sports make life better sixth grade composition 10

法国著名启蒙思想家伏尔泰曾说过“生命在于运动”,的确,人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。

“饭后百步走,活到九十九”“跳绳踢毽,病少一半”……这是我们生活中耳熟能详的谚语,你初次听到这些,可能会不以为然,可是运动真的大有裨益——

一、可减少你过早进入衰老期的危险;二、有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统和消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病免疫能力;

三、调节人体紧张情绪;四、舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力等多项好处。

金无足赤,人无完人。同理,过量运动亦会带来些许危害—— 一、容易造成睡眠障碍、头痛、头晕、记忆力下降;二、容易造成心悸、心慌,胸闷气短;

三、导致肌肉僵硬、压痛,易出现肌肉痉挛等不良反应……

运动固然好,可好的锻炼方式更为重要。例如——一、跑步.这是个剧烈运动,能大程度的减肥;二、游泳.这个运动可以很好的锻炼一个人的平衡能力与身体耐受力;

三、羽毛球.这个运动主要是锻炼一个人的反应力、肺活量、移动能力等……

曾经的我身体虚弱,隔三差五去找医生,或是发烧,或是腹泻……扰的一家人忧心忡忡。妈妈上网为我找寻调理方法,找到了“多运动,病减少”这一“好偏方”,于是为我买来了羽毛球、乒乓球、跳绳等体育器械供我锻炼身体。起初我并不相信,认为这是迷信的做法,可是妈妈的话我不敢不听,还对我说“读书之于精神,恰如运动之于身体”,并要求我每日下午与她散步,跳绳,或打羽毛球,她见我一副懒洋洋的样子,就用比赛的形式激起了我的兴趣,而我这个“小傻瓜”也就自然的“上当”了,并且爱上了运动,有空就撒娇让爸爸妈妈陪我赛跑、双人跳绳……而我的球技也就自然进步了不少,引得人们围观。更重要的是我从以前的多病体质转为了健康体质。

“今日不运动,来日悔晚矣”只有拥有一个强健的体魄才能更好的学习。我运动,我健康,让我们从现在开始,运动起来吧!

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篇18:难忘的小学生活六年级下册满分

全文共 684 字

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岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

六年的小学生活即将要画上一个圆满的句号了。在这六年利我们饱偿了各种的味道,熟知了小学生活的酸甜苦辣。还记得小学刚入学时,那个背着大书包蹦蹦跳跳上学的我。那时真的很希望能上学,“上学”这个词语对于当时刚入雪的我而言,就是能有更多的人和我一起玩耍。无知的小时候的一个梦想就是能够,从“凯月楼”换到对面的“博学楼”,等到那时,我也就成为“半个大小人了”。

时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今的我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。

忘记不了入学时班主任亲切的话语,温柔的眼神真的让人记忆犹新。忘记不了辛辛苦苦教育我们六年的所有老师。是老师把无知的我们领进知识的课堂,让我们学习丰富的知识,学会种种本领。老师们用不同的方法教育在不同时期的我们,有时为了一道简单的例题,数学老师可能为了我们的更好理解,要思考半个小时;有时为了一个单词的巧记方法,英语老师可能会思考10多分钟,老师们永远是我们难忘的。在挥手告别之际,让我说一声;l老师,辛苦了。

六年的同学,也要告别了,和好朋友在一起的那段快乐时光,将是我一生中永远难忘的美好回忆。朋友们鼓励的话语,开玩笑时的表情,互相玩耍的快乐……可惜天下没有不散的筵席,光阴一去不复返。要告别了陪伴六年之久的好朋友,真的好舍不得。记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的小学生活,是那一段我最欢快的日子。

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篇19:六年级难忘的小学生活单元

全文共 704 字

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光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,6年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一个月了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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篇20:我的小学生活英语六年级

全文共 1892 字

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我的小学生活英语作文1

Hello! My name is Wang Yueqi. My English name is Steven. Im a boy. Im twelve. Im in Class 2, Grade 6. In our class, every student has an English name. Our classroom is wide and bright. There are forty-six students in my class.

We have Chinese, maths, English, science, music, art and PE lessons every day. Our English teacher is Mr Zhang. He speaks English well. He is very kind to us. My classmates love him very much. We like to play football with him after class. We read English every morning. We say "Hello!" and "See you later!" to all the teachers in our school in English. Other teachers say "Good morning." and "Sit down, please." to us in English, too. We are all glad to hear that. So we are very happy in our school life.

我的小学生活英语作文2

My life the most unforgettable is my primary school. Because I do not have to early to go to school every day。 Need not very tired. And also very early from school in the afternoon. Work is very less. Knowledge is also simple. My primary school life is so colorful.

我的小学生活英语作文3

I like my school .My school life is nice,too.Now,I will tell you something about my school life.I usually qo to school at seven o"clock.We have eight lessons every day.At about five o"clock,Igo homeand do my homework.My school life isn"tvery intreseting,but it is very useful for me.

我的小学生活英语作文4

I get up at six in the morning. Then I wash my face and brush my teeth. After a quick breakfast, I go to school in my mothers car. It takes us more than half an hour to get there.

We have four hour classes in the morning. I have luch at my grandparents, because their home is nearer to my school.

After two classes in the afternoon, school is over. Then we clean our classroom.

I get home at about half past five. We have dinner at seven. After dinner I do my homework. If I finish my homesork early, I can watch TV for half an hour. I go to bed at half past nine or ten.

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