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我和体育作文作文(汇编20篇)

体育课可以在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身,把自己从繁重的课业中解放出来。以下是小编整理的我和体育作文作文,欢迎大家借鉴与参考!

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阳光体育伴我行作文600字

全文共 545 字

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陶行知爷爷曾经说过:“健康是一切前进活力的源泉,只要有了健康的身体,才有本钱去寻找幸福,实现崇高理想。”陶行知爷爷说的话,使我对体育运动产生了浓厚的兴趣。

于是,我就参加了“女子篮球俱乐部”,每当放学时,我就生龙活虎的以百米冲刺的速度飞奔目的地,就蹦蹦跳跳地等待教练的到来。我的教练姓王,全名王诸亮,我们都叫他王老师,他又高又壮。当教练一声下令,我就迫不及特地去抢篮球,有人投球时没进,掉下来,被别人抢去了,有人傻傻站那儿,等人来抢……一个小时过去了,我们越打越有劲儿,当教练喊停时,我们才发现额头都是豆粒般大的汗珠,在阳光的照耀下闪闪发光。

我喜欢篮球,但我的篮球奖状也不少啊!有“东二杯小学生女子篮球二等奖”,还有“东三杯女子篮球一等奖”……我的奖状多得像天上的星星。我们休息了一会儿,就进行了有趣的投篮比赛,半个小时过去了,比赛结束了,老师便开始报个数,王梦娜十个,王竹君八个,杨震元十五个……数报完了,有的欢呼雀跃,有的不服气,气呼呼发愤的往篮筐里投,时间像水一样流,不一会儿就流完了,我们都该回家了,我们依依不舍的离开了操场,巴不得整天都在操场上。

这几天,“隐形杀手”感冒,在学校活动,我们天天锻炼抵抗力就增强了,从而在痛苦中折磨,还不如天天在这运动中快乐的成长,阳光体育,伴我成长!

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篇1:体育运动的

全文共 734 字

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我曾经听过一句名言:运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能代替运动!这是法国的一名医学家——蒂素!说的一句话。我常常坐在小板凳上反反复复的思考着这句话的含义。有一次,妈妈走过来看见我愁眉苦脸的样子,亲切的问:“你怎么了?不开心吗?”当我把我的疑问对妈妈说后,妈妈一下子回答了我的问题:“你这个小笨猪,我给你说说吧!你看,妈妈每天早上都去跑步,身体倍儿棒!既不吃药,又不生病!多好啊!”

妈妈的话我一直记在心里!似乎懂得了蒂素说的真正含义。于是,我跟妈妈一样,爱上了体育运动,一活动就听不下来,寄来人说我像一个运动员!我还专门为我的运动计划做了一个安排表:每天早上,跑两百米田径;做一分钟仰卧起坐;打三十分钟羽毛球。中午,单跳绳十分钟;跳远二分钟。下午,短跑十圈;竞走三十分钟;打一个小时篮球。仅看着安排表,就要把人累垮!但是,我感觉很轻松,很快乐!其中,我最喜欢的就是竞走,我感觉竞走和马拉松一样,都不耗费力气,而且腿脚总是噼里啪啦的跟地面接触,而且我还越走越快,比什么都轻松!

妈妈说我是“矮冬瓜”我特别不高兴,于是,我特地在网上查找了一些如何增高的运动,呀!原来打篮球可以增高,要不,我怎么下午会打一个小时的篮球了?另外,告诉你一个惊天地、泣鬼神的大秘密!我还赚没在网上查了一个增高体操,天天在练习!功夫不负有心人,经过我这么多天的努力训练,我的身高终于有了明显的转变。我在别的同学面前,都是雄赳赳、气昂昂得,显得十分神奇!

现在,我对体育更加喜爱了!一天不锻炼,就心里发慌!我还把列林说的一句名当成了我的体育‘榜样’:在我们劳动人民的国家里,需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。

同学们,你们一定要学我一样,多锻炼哦!锻炼对身体有好处的!

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篇2:我的体育偶像王义夫作文

全文共 873 字

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世界上做任何事都需要努力,胜利往往要用血汗换取,没有人能够随随便便成功,假如有人说,他能够轻而易举地做好每件事,那我不得不承认这个人是天才,因为毕竟不太可能。有一句话说得好:“不经历风雨,怎么见彩虹?”现实生活中有许许多多的事可以证明这一点。

在这次希腊雅典奥运会开赛的第三天,中国射击运动员、奥运会“六朝元老”王义夫在男子十米气shouqiang比赛中,觉着应战,发挥稳定,技压群雄,为中国体育代表团夺得第二枚金牌,这真是一场惊心动魄的比赛。预赛中,俄罗斯的涅斯特鲁耶夫打出了591环,名列榜首,王义夫也打出了590环的好成绩,位居第二。决赛开始了,前5枪,涅斯特鲁耶夫每枪都在10环以上,王义夫也毫不含糊,他奋起直追,逐渐将比分缩小,可第8枪,王义夫只打了8.9环,把比分拉开,我当时心一下子就冷了半截,好在第9枪奇迹出现了,涅斯特鲁耶夫也打了一个坏成绩,而王义夫却有出色的发挥,10.7 环,场上出现了平局!对王义夫来说机会终于来临。最后一枪,好家伙!涅斯特鲁耶夫只打了9.7环。关键时刻,就看王义夫的表现了。只见他深深地吸了一口气,把枪举了起来,瞄准靶心,扣动板机,9.9环!我们赢了,王义夫最终以0.2环的微弱优势取胜,真是太惊险了。

时隔十二年,王义夫又一次站在最高领奖台上,听着雄壮的国歌,望着鲜艳的五星红旗缓缓升起,他再抑制不住内心的激动流下了热泪。大家知道,在96年的亚特兰大奥运会的决赛场上前9枪王义夫全部领先,但最后一枪由于脑供血不足,他只打了6.5环,与金牌失之交臂。这么多年来,王义夫从来不放弃自己的射击事业,他认真训练,据说是整个射击队里最努力、最刻苦的队员之一,一分耕耘,一份收获,一份努力,一份成功,我想,王义夫获得这块金牌当之无愧!听说王义夫表示他还要继续努力,争取参加2008年北京奥运会,我祝愿他再次取得成功,为国争光。

王义夫成功了,你能不承认他是经历一番努力才得到的吗?人的目标是有终点的,但努力永无止境,我要向王义夫学习,珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,我也要向我心中的奥林匹亚山进军。

[我的体育偶像王义夫作文

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篇3:描写体育的好词好句

全文共 3925 字

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体育的好词

1、激烈 角逐 轻松 焦急 激动 洋溢 热情 沉稳 心计 豪情

2、神情 追赶 气势 稳固 情绪 镇静 灵活 精彩 竭力 呐喊

3、喜悦 狡猾 鼓劲 士气 领先 强健 高潮 紧张 踉跄 造型

4、激昂 稳步 气氛 喧哗 策划 慌张 敏捷 英姿 争夺 巧妙

5、体魄 沸腾 利落 轻盈 欢呼 稳健 矫健 干脆 顽强 活泼

6、紧追不舍 精神萎靡 勇猛顽强 一路领先 大显身手 大步流星

7、咬紧牙关 龙争虎斗 精神振奋 步伐整齐 你追我赶 旗开得胜

8、摩拳擦掌 大局已定 不可阻挡 急起直追 竭尽全力 风云莫测

9、奋力拼搏 毫不示弱 难分难解 两相配合 不顾一切 不动声色

10、灵活敏捷 大起大落 精神抖擞 大刀阔斧 你争我夺 不甘示弱

11、一瘸一拐 并驾齐驱 不分上下 信心百倍 出乎意料 英姿飒爽

12、遥遥领先 不骄不馁 两面夹击 斗志旺盛 生气勃勃 龙腾虎跃

13、不负众望 一马当先 健步如飞 风驰电掣 全力拼搏 生龙活虎

14、紧张激烈 积极准备 沉着应战 英勇无畏 大喊大叫 跃跃欲试

15、争先恐后 敢打敢拼 不可开交 风虎云龙 身轻如燕 意气风发

体育的好句

1、那条大绳被拉得紧绷绷的,可中间的小红旗却始终稳稳地停在中线上不肯移动一丝一毫。

2、她晃晃肩膀,摇摇腰肢,以一个睡美人的姿态上了只有10厘米宽的平衡木,一亮相就使观众醉倒了。

3、只见她纵身一跃,双手在鞍马背上一拍,顿时,身子凌空而起,宛如海燕冲霄,接着又斜掠下去,姿态美极了。

4、跳高运动员们个个精神抖擞,腾空跃起,像展翅飞翔的海燕,又像凌空直上的雄鹰。

5、那球有时看似轻如一片羽毛,落台后却像铁石一样下沉;有时又看似一记猛击,球落台后却又轻轻飘落,要是去接它,它又会突然弹射开去。

6、只见她向前冲了儿步,来个有力一跳,那矫健的倒立的跳水身影在空中迅速地旋转着,又快速地落入水中。

7、他迅速运球,左冲右突,攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,“刷——”好一个干净利落的“空中开花”!

8、他越跑越快,快要接近跳高架时,突然左脚猛地一蹬,右腿同时又向上一抬,身子腾空而起,像一只矫健的飞燕轻捷地掠过了横竿。

9、第一次试跳失败了,第二次试跳又失败了,密密麻麻的人群中投来了焦急的目光、希望的目光。

10、在喝彩声中,横竿儿升上了新的高度,伴随着这喝彩声,运动健儿又向新的更高的斜昱实恰

11、对于成绩优异的体育生来说二级证不了什么,我的体育成绩一般,二级证对于我来说是遥不可及。更没有教练所谓的天赋,只有努力的训练才能达到目标。加油吧!

12、体育你就是生命的动力,是荣光焕发的使者,是美丽,是荣誉,是勇气,更代表着进步与和平。

13、他越打越灵活,时而轻轻吊个“矮子球”,时而来个“长吊”,时而猛扣一板,我被他弄得手忙脚乱,大汗淋漓。

14、你看那女子舞起剑来静若伏虎,动若飞龙,缓若游云,疾若闪电,又稳健又潇洒。

15、小辰穿着钉子鞋在沙坑十几步远的地方停了下来,他注视着前面高高的横竿,深深地吸了一口气,然后迈出坚定有力的步子飞快地向前跑去。

16、我纵身入海,经过浅绿的水层,青蓝的水层,最后是黑水层,水压像铁箍一样把我紧紧箍住,我憋得眼前飘出金星,耳朵轰鸣。

17、只见他像海象一样打着响鼻,挥臂分水前进,在水中上下左右翻滚,然后忽然又一下子沉入水底。

18、他那翻飞疾进、令人眼花缭乱的运球,出其不意、恰到好处的传球,立即组成了好几次漂亮的进攻。

19、她像闪电一样绕过一名防守队员,双手把球高高举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。

20、他们俩今天都是第一次碰到敌手,真是棋逢对手,将遇良才,杀得难解难分。

21、稳住中场之后,8号队员以一记漂亮的高吊球,使伏兵城下的队友迎个正着,一射破网,扳平比分。

22、体育生的快乐很简单很单调,只要有人伴她跑一小段,再多的烦恼也抛之脑后,若你问她现在最开心的是什么,她会说,跑步很享受。哈哈哈,这就是女体育生啦。

23、他架起“当头炮”,暗伏“连环马”,用其余的子儿把住各个关口,然后出动大“车”,到对方阵地里横冲直撞。

24、“叭——”一声枪响,声裂长空,犹如江堤决口,群马狂奔,长跑健儿像冲出闸口的水流涌入渠道,渐次列为一队。

25、助跑——像刮起一阵旋风;起跳——似腾起一只雄鹰;“刷”的一声,他又跃过了那高高的横竿!

26、他的“车”、“马”、“炮”一齐出动,前轰后打,左冲右突,在30厘米见方的棋盘上,纵横驰骋,所向披靡,杀得对方步步退守。

27、上完体育课,鼻也不塞了,气也不喘了,心也不跳了。

28、她先往后踏一步,然后正对着横竿儿冲过去,加速冲刺,一个轻快有力的起跑,身体腾空而起。

29、请不要说我体育不好,那是因为我的智商太高以至于阻碍了运动神经的发展。

30、他习惯地压了压左腿,再压了压右腿,然后弹跳几下,蓦地,他迈出轻快有力的步子,冲向跳高架。

31、他利落地跳入池水中,挥动着那有力的双臂,飞快地向前游去,在他身后扩散出一圈圈发亮的水纹。

32、她打出的球,有的几乎擦网而过,不等对方接住,已经轻轻滚在网下;有的像直线射击,落台弹起后却拐了个急弯,飞跑了。

33、那各种各样色彩的游泳衣呀,简直像鲜花开放在澄澈的江水里,开放在金色的沙滩上。

34、他按剑在手,收敛笑容,刷地亮开架势,两只眼睛像流星般一闪,眼波随着手势,精神抖擞地舞起来。

35、操场上静极了,那密密的人群仿佛是一个整体,屏住了呼吸,只有长跑运动员脚下发出“刷刷”的声音。

36、我一直都在努力的训练,从来没有放弃过。因为伤病没有训练,不是我不够坚强,更不是我懦弱!是为了伤病痊愈后,更加努力的训练。如果带着伤病训练,病情只会加重,甚至是与体育无缘,之前的努力岂不是白费了。

37、她在高低杠上飞旋腾跃,像一只高原上的百灵鸟,时而冲天飞起,在高空看够了莽原的碧色,时而又收翅跌落,翻着跟头扑向大地。

38、同学们都各自站好位置,只听到-声喊“跳”!我们一个个像下山猛虎,出海蛟龙,纵身跳入池中,搅得水花飞舞,波浪起伏。

39、我跳下河去,哎哟,水好凉,左一个右一个的漩涡像——只只怪眼,又像一个个圈套,我要往东,它偏扯着我往西。

40、身着五六色滑冰衣的人们往来穿梭,好似雄鹰展翅,流星疾驰。一个女孩子乍撒开双手,怯生生,像蹒跚学步的小天鹅。

41、说时迟,那时快,只见女同学的队伍中闪出短跑“健将”——王秀平,她像一只敏捷的小兔子一样赶了上来。

42、他打的球忽长忽短,忽高忽低,一会儿提拉,一会儿抽杀,令人眼花缭乱,难以招架。

43、体育课后大汗淋漓的男孩拉一下女孩的头发笑开一城桃花。

44、健全的精神,宿于健全的身体,足见体育的不可轻忽!

45、“砰”地一声,一颗红色信号弹腾空而起场上身穿各色衣衫的运动员,“刷”地从起跑线飞出去,像一片彩云。

46、“加油!”“快跑!坚持住!”喝彩声、叫喊声连成一片,大家仿佛要通过这大声的喊叫,把自己的全部力气都传给正向着终点冲刺的运动员。

47、一位姑娘在表演花样滑冰,只见她身穿粉红色的毛衣,洁白的裙了?,舞起来,好像鲜花绽放,旋转起来,V如蝴蝶翩舞。

48、一个个都死死地攥紧绳子。脚下恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。

49、浪头咆哮着扑打在他头上,那声音有时像大炮轰鸣,有时像森林呼啸,有时又像千军万马奔腾而过。

50、球在拍上打,球往桌上跳,乒乒乓乓非常好听,尤其是几个台子上同时开战,打出去的球有疏有密,有急有缓,那声音有鲜明的节奏,听上去像是演奏乐曲。

51、“砰”,球如流星向球门右侧飞来,守门员一个奋力鱼跃顺势倒在地上,竟把球牢牢抱在怀里。

52、银球儿如箭一般射向我左下角,我急忙一个反板削球,球儿总算挡住了。

53、只见他往上一跃,迅速转体……“好!”“又过去了!”观众的喝彩声像潮水一般涌起。

54、他向前猛跑几步,到了踏板跟前,脚使劲一蹬,身子用力一弓,同时,胳膊向后一摆,身子向前一跃,像猛虎扑食一样腾空而起,然后轻轻地落到松软的沙坑里。

55、他真是个好中锋,灵活得像条龙,带球快如风,一闪间就冲到了对方球门前。

56、我们力求使学生深信,由于经常的体育锻炼,不仅能发展身体的美和动作的和谐,而且能形成人的性格,锻炼意志力。

57、嗬!好家伙,他这一跑起来,你就看不见他的腿怎样抬、怎样落,一点响声都听不见,真比鹰追兔子还快。

58、在看不到海的城市里如何浪呢,那就去体育馆吧,那里充满了人浪。

59、第3圈了,我呼吸困难,张大了嘴,鼻翼撑得难受,两眼发黑,胸口奇闷,两条腿沉得再也抬不起来了。

60、他不愧是沙场老将,横拍削球,那球像着魔一般飘忽旋转着,旋转着,一碰他的拍子就不知飞向哪里了。

61、对体育生最残酷的伤害就是,看见我们唯一训练的操场没了。雪上加霜的是,再过五个月,就是我们的体育高考了。心碎了。

62、我们像鱼儿一样在河里钻上钴下,快活地戏水,满河都是我们的欢声笑语。

63、突然,一个男同学从岸上扑通跳下去,像鱼儿一样在水里游来游去。同学们都看呆了,不由地鼓起掌来。

64、他从高高的跳台上笔直地冲向水里,犹如一只从悬崖上俯冲下来的鹰。

65、两个摔跤手揪脖子抱腰板地摔将起来,他们活泼灵巧的动作,果断机智的样儿,不时博得了观众的鼓掌喝彩。

66、她转过脸,定神看着平衡木,踮了一下脚跟,突然一个急速动作,只见她一纵身,双手便在木端翻起了一个倒立,两条腿并得笔直,挺拔得像是一座陡然竖起来的石碑。

67、只见她左手将球一抛,右手握着球板一搓,不知怎么,球像耍魔术似的落在对方台板上。

68、他站在跳l架正面的助跑点上,两手叉着腰,镇静地望了望那根那么难以征服的横竿儿。

69、摔跤比赛又开始了,他像一只被激怒的雄狮猛扑过去,于是,两人重新扭在了一起。

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篇4:我最喜欢的体育项目

全文共 1129 字

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每个人都有自己喜欢体育运动,有的人喜欢篮球,有的人喜欢足球,有的人喜欢羽毛球,我喜欢的体育运动是排球。

作为三大球之一的排球,因其观赏性,和可以极大的促进人们的身心健康发展而深受国人的喜爱。排球需要极强的团队协作能力,排球比赛是集体比赛项目,除发球外,都是在集体配合中进行的。没有严密的集体配合,再好的个人技术也难以发挥,更无法发挥战术的作用。水平越高的队,集体配合就越严密。排球好需要很强的个人能力。排球基本技术分为六大项 :准备姿势和移动、传球、垫球、发球、扣球、拦网。排球战术比赛中常用的移动步法有滑步、交叉步、跳步 跨步和跑步。可见个人能力和团队协作能力在排球运动了都十分重要。

排球是一项非常有意思的运动,我喜欢它的契机并不是今年女排夺冠,我从很小的时候就很喜欢这项运动了。我喜欢排球,所以我自己也大概算一个排球运动员,我从小学第一次接触排球起我就加入学校的排球队。我很庆幸我所在的城市是一个重视排球运动的城市,我的家乡桂林,每一年都要举办中小学生排球比赛,这项比赛也得到了很多小学、中学的大力支持,每一年排球比赛,我们那里的学校都会派出一个队参加,有些厉害的学校还有小队。我便是从这些比赛里得到打排球的快乐。现在大学,我也加入了学院的排球队,也参加了学院间的排球比赛,也因为排球认识了一些非常好的朋友,我喜欢这项运动的心不会改变。

但据我所知,了解并喜欢排球这项运动的人真的很少,至少比起同是三大球的篮球、足球都少得多。我可以在身边随意的找到篮球和足球的粉丝,但是想在身边找一个能够和我一起谈论排球这项运动的人真的十分困难。并不是说排球鲜为人知,而是大家知道了,也没有表现对排球特别大的兴趣。但因为今年我国女排夺冠,排球这项运动才引起了人们的注意。就是在里约奥运会女排夺冠之后,我才看到的一条新闻,说的是排球水平最高,总能得到金牌和奖牌,也是国人的自豪,但是从教练和队员的工资最低,队员的工资跟普通打工一样,有时还拖欠,所以排球的队员的工资如农民工;篮球水平没出去过亚洲,属于被欧美暴打,被亚洲打怕的角色,但从教练和队员的工资较高;足球水平的无能秒杀太阳系,要多无能和无耻都不为过,但从教练和队员的工资最高,各个属于富豪类型的,薪资直追与欧美强队的水平。我当时心里感触也是极深的,假如女排没有夺冠,这些会被爆料出来吗?现在女排夺冠风波已过,身边讨论排球的,也还是之前那一些人。

我喜欢排球,我喜欢在排球场上和队友们一起奋战的感觉,同伴们之间相互信任,一起对抗网对面的对手。正是因为我喜欢这项运动,我希望它能得到更多人的关注,能让更多人爱上这项运动,我也希望国家能趁着这股女排热更加大力的扶持女排,让国家排球队能站稳世界之最。

[我最喜欢的体育运动作文6篇

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篇5:体育公园的美景

全文共 280 字

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下午,妈妈带着我去体育公园放风筝,我一进去我就被里面的美景吸引住了。因为体育公园里面的,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。这时候我不禁想起一篇课文,春回大地,万物复苏,柳绿花开,莺歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齐放,百鸟争鸣,啊!春天多么美好哇!

我们发现一把长椅上坐着两位白发苍苍,精神抖搂的老人正望着行走的路人,她们是多么的幸福哇!

这时唷一对母子从我们面前滑过,这妈妈骑着单车,儿子穿着溜冰鞋,在体育公园里荡了一圈又一圈。

还有一个家庭在放风筝的很高就像一条蜈蚣在天空中爬动。有两位阿姨偷偷拿出手机在拍照。我心里暗暗的想着,不知道下星期会有什么惊喜等着我。

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篇6:记一次体育比赛

全文共 510 字

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我记得那天上午第二节,我们进行了一场别开生面的拔河比赛

刚下课,X老师就让同学们在教室门前站队做好准备。时间过得真快,这激支动人心的时刻终于来临了。准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

一条大粗绳子压在场内的两条白线上,绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“嘟——”哨声响了,双方队员像螃蟹般夹起了绳子。

“嘟——”哨声又一次响了,赛场变成了战场,我们双方互不相让,都使尽了吃奶的力气向后拉。看,大高个子的同学,身子往后倾,脸憋得像个熟透的红苹果。再看那些啦啦队,蹦着喊:“XX班加油!三三班加油!”那红布一会儿向我们这边移,一会儿向我们这边移,一会儿又向对方移去,最终,红布还是移向了我们这边,耶!我们赢了!

交换场地再战。这次不知怎么了,红布一直往对方移去,我们怎么用力也不行,我们输了。但我们不灰心,因为只打了个平手。谁知,第三局和第二局一样。我们像泄了气的皮球,垂头丧气地走下赛场。

我们班大个的少,能胜一次,已经不错了,老师说我们已经创造了奇迹。尽管我们这次没有获得冠军,但我们一点也不遗憾。因为我们都尽了力。我想不管做什么事,只要尽力就无悔!

[关于体育运动比赛的作文

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篇7:一次难忘的阳光体育活动作文600字

全文共 550 字

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星期三下午,阳光灿烂,我们在操场上参加阳光体育活动

这次阳光体育活动由我们自由选择自己喜欢的体育运动。我找到了小梅、小春、小甘一起打羽毛球。小梅说:我们先分组,我和小月一组,小甘和小春一组。好!大家异口同声地说。比赛开始了,先由我对小春,我先发球。我故意看着右边好像要把球发去那边,突然,啪的一声,我就把球发出去了,看我的!小春说着就往右边跑。球一眨眼就落地了,小春接不到。哈哈!中招了!我得意忘形,哈哈大笑着。咦,你不是要把球发去右边吗?怎么会发到左边去了?小春问。我调皮地说:是你碰上倒霉运了。啪!啪!比赛激烈地进行着,我左扑右挡,这时,球又向我飞来,我使劲地打过去,小春接不到,球又落地了。时间到!小梅说。我们赢了!我高兴得一蹦三尺高。

第二局由小梅对小甘。先由小梅发球,啪小梅用尽吃奶的力气拍去,球像炮弹一样飞向小甘,小甘不甘示弱,跳起来一挡,可惜打了个飞天球。好高呀!羽毛球飞到二楼去了!我兴冲冲地跑上去一看,连个球影儿都没有看见,一定是飞到更高的地方去了。这时,我听到小梅的声音:刚才还看到小月,怎么一眨眼就消失得无影无踪呢?谁说我消失得无影无踪?是球消失得无影无踪,你太厉害了!我说。大家听了都笑得前俯后仰。最后我和小梅双剑合璧赢了比赛。

这真是一次难忘的活动。

[一次难忘的阳光体育活动作

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篇8:体育达人作文400字

全文共 417 字

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我们班有一位体育达人,她就是——许文希。

她跑步可厉害啦!当我跑完比一圈的时候,她便已经快要跑完第二圈了。她跑的比我们班上有些男生都快。体育老师十分喜欢她,虽然她上体育课时会有些调皮,不过,谁让她体育是最棒的。

她也在我校的举办的运动会上屡次拿奖。

运动会开始了。广播里想起了裁判员的声音:“请参加女子赛跑100米的同学来操场就位。”刚说完,她便跑了过去。

“嘟!”一声哨声,她便飞快地跑了出去。

突然有一位同学超过了她,我们拉拉队看见了,便更加买力的喊起了加油。她听了,也更加买力的跑了起来,终于,她超过了那位同学,获得了第一名。“耶!”看到许文希赢了,我们欢呼起来了!

另外,许文希还获了:女子短跑50米第一名,跳高第二名,400米第一名。

当时,拿到奖状时,老师还表扬她获得了这么多奖状,而且名次还那么棒。她是我们班获得奖状最多,名次最棒的。她自己听了也很高兴,老师还给她和她的奖状拍了照片。

当然,我们班还不止她一个人,但是,因为她是最棒的!

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篇9:我最喜欢的体育运动

全文共 746 字

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俗话说,生命在于运动。而我最喜欢体育运动是打乒乓球,它顾名思义声音一定很大,是乒乒乓乓的,至于为什么会喜欢,接下来就让我来给你解释说明吧!

从我上三年级开始,就学会了打乒乓球,这项运动不仅能疏通血脉,还能强身健体呢!每次,我都找爸爸来陪我练习,我们先做热身运动,之后便开始了“腥风血雨”的“恶战”,由爸爸先发球,我紧接着他回了一球,马上开始反击,爸爸打得我“落花流水”,我不甘心要求再来一局,并以一看电视权为赌注,爸爸答应了,又一场“恶战”开幕了,我先发球,爸爸很轻松的接到了,我打出了一个“回旋球”,爸爸开始反抗,最后我还是以失败告终了,我真佩服爸爸,也甘拜下风,便开始央求爸爸,希望他能教我更好的球技……

又是一年过去了,爸爸已经好久都没有去碰过乒乓球了,我便开始挑衅他,爸爸不服地说:“来就来,谁怕谁呀!”我们就约定好在公园里的体育馆再战,时间到了,我见爸爸从家里带了他最宝贵的球拍,我也去拿我最好的球拍,准备开始“战斗”,这次爸爸下了赌注,是我最爱吃的冰淇淋,我暗暗下了决心,这次一定要赢,让爸爸的颜面扫尽。我找来妈妈为我加油,顺便让她做裁判,妈妈一喊,就开始了比赛,我才开始就打出了绝招——闪电飞速球,爸爸也发动了绝招——快速接球法,就这样来回了不知道多少个球。第一局,我输了,接着又开始了第二局,奶奶也过来了,爷爷也是,接着又围过来了许多邻居,我心想:“这次一定不能输,得加把劲了!”我是出了浑身解数来反抗,爸爸也不甘败给我,便打出了他最擅长的“飞球跳跃”。第二局,我赢了,接着就是最后一局了,我一定要赢!又用了爸爸教给我的绝招——漫天飞扬,最后一局,我赢了。我都不敢相信,我竟然赢了爸爸这个能力者。

经过这件事后,我还明白了一个道理,只有经历风雨,才能看到彩虹,我永远爱你,乒乓球!

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篇10:小学体育教师工作计划

全文共 1993 字

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一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析:

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求:

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度度,团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求,本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排:

每课3课时,共48课时

五、教学措施及注意的问题:

(1)采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

(2)认真备课,精心写好教案。

(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

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篇11:体育健将——于超

全文共 476 字

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要说我们班的“体育健将”,那非体育委员于超莫属了。于超有着惊人的跑步速度和惊人的跳高高度。每次只要他一运动,定下目标,不管发生什么,他都不会放弃。 上学期,于超报名参加学校运动会的跑步比赛,为了取得好成绩为班级争光,他天天坚持跑步训练。有一次,一场雨夹雪都没有在阻挡住他的训练。同学们都让他回教室休息一下,而他呢?却又在围着操场跑,我们没办法,只好去给他撑着伞,可他却用一只手把伞推开,说“我跑步只是为了训练,而你们也不需要,还是快回去吧,别冻感冒了!”等他跑完了,我问他“你就不怕感冒吗?”他说“怕,但如果不训练的话,就不可能跑快了,不是吗?”这话令我无言以对。 还有一次,在体育课上,老师让他跳到1。2米就OK了,可他还嫌不够高。跳过了1。2米,老师就让他休息,他说太低了,不够爽??最后体育老师惊讶的看着于超“你太棒了,竟然跳到了1.4米!” 于超就是凭着这样的毅力,最终在校运会上,得到了跳高、跑步冠军。 怎么样,听了我的介绍,你一定想投这位体育委员一票吧!机不可失,失不再来,赶快向于超投出你宝贵的一票吧!山东省胶南市珠海路小学四年级:赵恩沂

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篇12:体育检测作文600字

全文共 569 字

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星期二,一上课,老师说:“我们要进行体育检测。”我心想:完了!我才练习了两天。我心里像揣了一只小兔子,开始“怦怦”直跳。

我们来到了操场,我拿起跳绳,老师盯着我们说:“3、2、1开始!”我立刻开始跳跳绳,“砰、砰、砰”一下一下的跳,我感到太累了,我就暂停了几秒钟。可是,看见其他同学在这个时候“刷刷刷……”一直跳,我想:我不能再休息了。我开始使劲,全力跳跳绳。我才跳了50下的时候,老师就开始倒计时:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,停!”我抓着这十秒钟使劲的跳,终于跳了64次,跳完了。

跳绳结束后,老师说:“现在应该做仰卧起坐了。”我开始发愁,仰卧起坐这项运动,就我这个分量,我能做一个就不错了,在做的时候,我都快把压我腿的人抬起来了,我做到精疲力尽,才做了11个。

忽然,老师又说:“现在该跑两圈操场的比赛了。”这次我信心还是非常的小,我刚一跑起来的时候,我的鞋就掉了,我很崩溃:真是关键时刻掉链子啊!可是,我还是依然坚持着跑,虽然只跑了最后一名,但是我觉得没关系,重在参与!老师说:“现在该跑50米短跑了。”我心想:这次要把鞋带系紧一些,这样应该不会掉链子了吧?开始跑了,我使劲的跑,但是谁都比我跑的快,这次进来又拿了倒数第一。

通过这次比赛,我感觉我以后要多加跑步练习,要不然下次倒数第一都非我莫属,这真是一节难忘的体育检测呀!

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篇13:趣味体育比赛作文

全文共 426 字

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今天下午第二节课,阳光灿烂,二年级的趣味体育比赛就要拉开帷幕了。我们的比赛项目是“夹球”接力。我被安排在最后一位。激烈的比赛开始了,虽然我还没轮到,可是我也没闲着,一直在帮正在比赛的队员喊“加油”呢!女队的第一名选手方蕴圆身手敏捷,蹦起来像一只活泼的小兔子,一下子就把别班的队员抛在后面。就在这时,我们队的一名男队员接过球一紧张,不小心夹球过猛,把皮球夹扁了。我们的班主任俞老师最辛苦了,一会儿跑去捡球,一会儿又要去整理队形,累得满头大汗,气喘吁吁。

终于轮到刚才在观战的我了,我迅速地接过球,一个球用双腿紧紧夹住,另外两个用手抱住,开始往前蹦,像一只大青蛙。突然,夹在双腿间的球掉了下来,我往后一看,球怎么不见了,再往前一看,才发现球掉到了前面。在俞老师的帮助下,我又重新夹起球,继续往前跳。我鼓足劲,进行最后的冲刺。到终点了,我回头一看,别班的同学还在蹦呢!我高兴得一蹦老高。

我们班胜利了!同学们都欢呼起来!!!

这次趣味体育比赛真好玩,下次我还参加!

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篇14:体育课堂

全文共 767 字

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最后一节课是体育课,可是女生却没有兴致大起,而是欲哭无泪.原因就是那个高挂在天空的太阳大叔啦!这位太阳大叔声么时候都不发光发热,就是我们过不去,偏偏在这时候发光发亮.

伴随着上课铃响起,一列毫不整齐的队伍走向升旗台地区.哎,体育课,男生的最爱,女生的悲哀啊!更令我不爽的是,太阳大叔更是变本加厉发出超强的光芒.没办法,自然现象,无法抵挡啊!!但我还希望现在下一点微雨,那就太开心啦!哈,我知道,在这个太阳当空照的环境下,下雨,那简直是一个遥不可及的梦想.

大家似乎也无法忍受这太阳的光芒,用手当扇子,呼呼的扇起风来.这个世界的风也似乎都静止了.树木和花儿也停止了摆动,没有丝毫生机!只有国旗依然高昂屹立在旗杆上,鲜红色在阳光的映衬下,显得格外耀眼.

也不知道是谁,突然大笑了一声,大家你看我,我看你,互相猜疑着.大家都说那的大笑一声的人准是被太阳晒晕了,大家都被这句话逗笑了.这句话,无疑给这堂课增加了一个小小的插曲.

这时已经10点40分了,而老师却让我们这群快被烤熟的小猪跑500米.我想老师还嫌我们磨练得不够吧!我们一个个唉声叹气的.我吸取了上次的教训,慢跑起来,我跑了250米,跑,跑,跑,跑到300米时,老师突然像根离弦的箭一样,飞快的跑上来.我也不敢再慢跑,飞奔向终点了!500米,OK啦!!

大家跑完了500米,一个个累得不行,而有些男同学却把累抛到一边了,开始疯狂的玩起来了.女生呢,开始闲聊起来了.大家都像中了500万大奖似的,一个个喜上眉梢.

望着操场,我忘记我是怎么跑过来的.两圈啊,我怎么挺过来的,我都不知道!也许是长大了吧!!

下课铃响起,同学们都不等老师的号令,不管三七二十一的,冲回教室.我纳闷了,我们班什么时候有这么多个运动健将啊!

老师也摇了摇头,说:“这帮孩子,平时见你们懒洋洋的,怎么现在都被刘翔附体了,唉……”

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篇15:身边的体育精神征文600字

全文共 630 字

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历来在赛场上,赛的都不仅仅是成绩,还是体育精神,还是做人的境界。

当然,也有运动员和教练员没有经受住考验,交了不及格的败卷。但是当我们在批评、指责他们的同时,有没有审视一下自身:平时我们自己在工作中、生活中,在促进还是拉后社会文明进步的过程中,做得怎么样呢?

别的先不说,只要看看有的媒体在本次奥运报道中的表现:有的报纸整版刊登的不是奥运赛事,而全是名人的八卦,什么这个婚变、那个偷情、那一个走光;有的记者整天盯着的不是比赛成绩,而是什么运动员中的十大帅哥十大美女十大富翁富婆等等;更有许多网站屏幕上,触目皆是女人的脸蛋胸脯腰肢大腿,再加上低俗甚至下流的文字解说,直让你觉得世界怎么能够沦落到这般低俗无聊,人的境界怎么可以沦落到如此庸俗卑下?

同样生而为人,同样到世界上走一遭,同样活一个人生,差距怎么会有天上地下、黑白红绿、美丑媸妍的如此之巨呢?

也有人会说:咳,世界就是由万花筒组成的,好人坏人庸人俗人平常人,什么人都得有,哪儿能全是清一色的崇高呢?

我知道,我知道。不过我想说的是,人得往高处走,可别就活这么几十年还给世界添堵,让人鄙夷和唾骂。做一个品质高尚的人多好啊,像孙杨这样,既为人类做出了贡献又予他人以温暖,全世界的爱意都增加了。这也才符合体育精神,不枉全人类这么费时费力费钱地开奥运会。为什么奥林匹克运动的“格言”是“更快,更高,更强”?为什么要说“更高”?我的理解:这个高,首先不是比谁跳得高跑得快拿金牌多,而是要不断把人类的精神境界提升到更高的刻度。

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篇16:有关高中体育的

全文共 820 字

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体育使生命更健康,使生活更美丽,使人类不断进步,使世界追求和平和发展……随着时间的推移,我们迎来了学校举行的第三届冬季运动会。

我的心情无比的纠结:那么多的比赛项目我应该选哪三项?就因为这个,令我的思考路线从直线变成了曲线。经过了一番的思想斗争,我终于决定了,就是你们:四百米跑、呼啦圈、踢毽子。

呼啦圈比赛开始了,只见所有的人纷纷拿起呼啦圈,放在腰间,“哔—”哨子声一响,所有人都疯狂地摆动身体,一分又一秒,比赛已经过了十分钟,选手们一直僵持着。“有人掉了!有人掉了!”旁边的拉啦啦队大喊着,就这一喊引起了大部分人的关注,可万万没想到,大家竟接二连三地掉了,唯有我,还在继续,我夺得了一次冠军。

接下来是踢毽子。哈哈,我心里得意着,这可是我的强项,他们一个个都会成为我的手下败将。“唔?什么时候开始的比赛?”我回过了神来,才猛然的发现。我连忙赶上他们的进度,可聪明反被聪明误,我得了一个倒数第一名。

胜败乃兵家常事嘛,四百米长跑看我的。那可就得费点力,我的脚踝曾经在三年前受过伤,跑不快。“砰”发令枪一响,我便像离弦的箭,冲了出去。半圈下来,我就像心里塞满了棉花似的,透不出气来,我一步三喘,浑身没有半点劲。当旁观的观众在拼命地喊“加油,加油”时,我像漏了气的气球,缓缓地停下了脚步,看到这一幕的观众们,都恨不得将他们身上的全部力量传给我。“姐姐,加油!”稚嫩的声音飘进了我耳边,哦,是弟弟!做姐姐的可要做好榜样呀,不能在弟弟面前泄气!我卯足了全身的力气,一个劲地跑,风在我耳边疾弛而过。一个、两个、三个、四个……不知不觉,我已超过许多人。这时,我的脚突然传来一阵痛感,一个踉跄,差点摔倒,脚像灌了铅似的动不了了……“耶,第一名!”这胜利声,是给谁的?当然是我的啦!我又一次夺得了冠军!

从这次运动会中,悟出了一个深刻的道理:体育可以给人带来健康的身体,可运动时还是得及时让自己的心情得到休息。在体育的世界里,你的坚持不懈,将会得到意想不到的收获。

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篇17:体育伴我成长作文

全文共 523 字

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我酷爱体育,就像泰戈尔说的:“静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。”这一句话让我对体育产生了更浓厚的兴趣。

在我五年级的时候,我在电视上看了20XX年的奥运会,在运动会上的健儿们奋斗拼搏为我们祖国争光,他们给我们留下了太多的感动,太多的瞬间,太多的精彩!让我知道了无论是成功还是失败,只要拼搏了,只要努力了,只要奋斗了,都是英雄!这一句话,激励着我前进。

过不久,我们学校也举行了一年一届的运动会,我毫不犹豫,自告奋勇的报名参加了一个长跑,因为长跑比的是耐力而不是爆发力,刚好我的耐力比较好。为了使我跑的更快,天天绕着操场跑四圈,开始我跑得上气不接下气,有时我跑着跑着就坐在地上了,还有时我跑得脚抽筋。

终于到了运动会那天,我信心百倍的走上了跑道,在旁的裁判员喊道:“各就各位,预备,跑!”枪声一响,我就像离弦的弓箭,冲了出去,又我犹如一支火箭跑得非常快,风扑向我的脸,刺痛刺痛的,但我还是坚持跑下去,在最后的一圈的时候,我已经有点累了,脑子里一片空白,喘气还有些困难,我本想放弃的,但总有一股力量在激励着我前进,我一直向终点冲去,在踏进终点的那一瞬间,我为我的坚持而感到高兴。

体育永远伴我成长,正如一句话:“生命在于运动。”体育啊,我为你骄傲!

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篇18:体育公园作文400字

全文共 446 字

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从学校回来的时候,我的作业在学校里面全部都写完了,回到家里面就是开心的玩耍,回到家后,吃完饭,刚准备打开我的电脑的时候,妈妈叫我一起去体育公园,一开始的我是拒绝的,可是最后家里面的人都一起去,我在家里面也是特别的无聊,最后的我还是妥协了,我们一起坐车去体育公园。

沿途的风景也是特别的优美,幸亏我答应了,要不然我还不会看到这么美丽的风景,我爸把车停好,我们都拿着各自的东西,当走进公园的那一刻,我的心里面是激动的,也不知道是怎么回事,我们一家人开始了今天的小旅游,一开始的我是不愿意来的,可是到了之后,我就像一个疯子一样,怎么也不受控制了,我看看这,看看那,玩玩这,玩玩那,到了最后的时间,我都没有力气了,幸亏今天最后的活动是聚餐,我们一家人一起吃饭,每个人都吃的非常的饱,爸爸开车回到家的时候,我的肚子都快要炸了。

回到家,我们每个人都是找一个沙发,舒舒服服的躺在上面,那时的感觉是非常的舒服的,虽然肚子很是撑,但我还是到自己的屋子里面,打开我的日记本,纪录今天所发生的事情,所发生快乐的事情。

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篇19:竞选体育委员600字

全文共 613 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

又要竞选新一轮的改选班干部了,此次的改选中,我竞选的是体育委员

我为什么要竞选体育委员这个职务呢?因为我觉得我有信心管理好班级成员,作为一个体育委员身上就就需要具备三样:耐心,信心,勤快,而我认为这几点就是我身上所具有的。

第一:我有耐心。在下课间我会利用我的课余时间教不会跳高、跳远的同学们。我不在乎自己们玩多少,只在乎自己能教会多少同学。

第二:我有信心。在确定有当选体育委员的时候,我会很自信的告诉他人。这些在同学们看来都是小事,但我会尽我所责。

第三我这个人手勤,嘴勤,腿勤的人,这也是作为一名体育委员身上所必须具备的,我相信你们也能看到。

在我读四年级的时候我曾获得过“体育健将”,的称号,因在一次跳绳比赛中,我以一分钟跳200个的优秀成绩在市里获得“女子一分钟跳绳200个比赛季军”的荣誉称号。还有在一次决赛中,我以9秒内

跑500米获得班级第三名。这些都将有利于我获得本次体育委员的的竞选资格。

我知道我担选体育委员有很大的困难,但我也必须要去做,即使我做不到,但也不会打消我对体育的热爱以及帮助同学的热情。

我对班上同学是比较了解的,因为我在一年级到三年级一直担任着副班长,也许我为班上同学做得不是很多,但是作为一名副班长我一直在一心一意地旅行着我的职责。

如果我被选上了体育委员这一职位,我一定会尽我最大努力去帮助他人,请同学们为我投上你宝贵的一票,我希望你们能支持我,给我这个登台的机会。

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篇20:五年级人物作文400字:我的体育老师

全文共 541 字

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她长着一头乌黑光亮的长发,一对弯弯的眉毛下,有一双明亮的大眼睛,像两颗黑珍珠,闪闪发光,高挺的鼻梁上,架着一条黑框眼镜,说起话来时的声音柔柔细细,很甜美。这就是我们班的体育老师——张老师。

记得有一次,我跑步的时候不小心摔倒了,脚上擦破了一块皮,很疼。我坐在地上面目狰狞,差点连眼泪都流出来了,张老师看见了,轻轻地摸着我的伤口,亲切地问:“怎么样,疼不疼?”我咬着牙点了点头。张老师立即慢慢地把我扶起来,又叫了几个同学一起扶着我走,她一边走还一边关切地说:“没事的,慢一点走,不着急。”

张老师和同学们把我扶到了办公室里,她从抽屉里拿出了棉球和消毒药水,用棉球沾上了消毒药水,轻轻地擦在我的伤口上,我疼痛难忍,用手用力地抓住衣角,疼得头上冒出了汗珠,心想:张老师你轻一点,我好疼啊。张老师好像看出了我的心思,说:“疼不疼啊,来,我帮你吹一吹。”说完,张老师用嘴轻轻地吹着我的腿,我感觉清凉清凉的,好多了,看着张老师认真小心的样子,我感动极了,豆大的泪珠从我的眼睛里滚落了出来。

涂好药水。张老师又慢慢地把我扶回了教室,让我坐在椅子上,好好地休息,还再三叮嘱我:“你坐在椅子上好好休息,不要乱跑,要不然你的腿还会疼的哦。”

这就是我们和蔼可亲,善解人意,温柔善良的张老师,我们全班都很喜欢她。

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