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我和体育作文作文(通用20篇)

体育课可以在开心中运动,在运动中流汗,在流汗中健身,把自己从繁重的课业中解放出来。以下是小编整理的我和体育作文作文,欢迎大家借鉴与参考!

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体育测试作文700字

全文共 698 字

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期中考试前,四年级体育测评率先拉开了序幕,最先测试的项目是跳绳。

“一分钟倒计时,预备开始。”体育老师大声喊道。看到给我记数的是一个男生,心里有些沮丧。我原本想如果没有跳过150个,就让数数的同学多给我数十几个数,现在看来那是不可能的了。

我的旁边是一个女生,但给那个女生日计数的也是一个女生。

“128,129,130,131,132……”没想到我已经跳了130多个。体育老师说:“加油!加油!时间马上就要到了。”我旁边那个女生一听,心里特别着急,就对前面那个女生说:“嗨!一会儿老师说停止的时候,你能不能再帮我多计十几个呀?就算我求求你了。”那个女生一听就说:“行,不过到我跳的时候也要帮我多增加几个。”“好的,我们一言为定。”我旁边的那个女生开心的答道。

“考试结束。”体育老师叫道。到了最后,体育老师公布了答案,我跳了167个,这个是老天送给我最好的礼物。而我旁边那个女生跳了183个。“她竟然比我跳的多?”这让我有些怀疑。

可到了期末考试,每个同学前面站的都是老师,负责给跳绳的同学计数。

一分钟跳绳开始:我跳哇,跳哇,我用出了吃奶的力,一直在跳。过了30秒,我感觉口干舌燥,再也没法儿跳起来了,但是我想着妈妈说的话,仍然一直在坚持。

我旁边的那个女生则一脸黯然,我可以看出她有多么紧张。

考试结束。当体育老师说我的结果的时候,我的心一直在砰砰的跳个不停,生怕没有跳够150个。没想到我跳了178个,可真是出乎意料。我旁边那个女生只跳了139个,下课后她一个人在角落里哭了起来。我也知道她也认识到以前那样做是违反考试规定的。

我希望大家以后也不要像她那样,考试应该公平公正的对待,作弊的结果只能是害自己。

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篇1:我最喜欢的体育运动——跑步

全文共 635 字

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精彩的学校运动会开幕式结束之后,紧张的比赛就要开始了。我也是参赛选手之一,我参加的是我最喜欢体育运动——跑步

我代表我们班参加了60米短跑比赛,在大家的注视下,我步入了赛场,这时,我的心“怦!怦!”跳了起来。提醒我自己,千万别紧张,于是,深深吸了口气,紧张的心一下变得平静了许多。我认真地做起准备动作。压腿和弯腰是少不了的,为的是以免在比赛中受伤。这时,广播响起:“请运动员入场,比赛马上开始。”我走到起跑线前,双腿下蹲,右腿弯曲,左腿跪地。双手撑地面形成八字形,身体微微向前倾斜,眼睛目不转睛地注视着前方,耳朵仔细地倾听着发令枪响。

就在着激动人心的时刻,发令枪“怦”的一声,响彻云霄。只见运动员们你追我赶的,像箭一样的冲出了起跑线,紧接着我迈开大步向前冲,双脚有力的踏着地面。两手一前一后地摆动着像一只灵巧的燕子舒展着它那轻盈的翅膀,眼睛也聚精会神地注视着前方,不感放松。我感觉头发在微风中上下舞动着,衣服也迎着风飘了起来,像撑起一个大大地降落伞。同学们在跑道两旁不约而同地喊着,“加油!加油!”就在这时,我一挺胸,咬紧牙关一鼓作气地冲到了终点。赛场上爆发出了热烈的掌声……

我赢了!我为班级夺得了60米短跑冠军!同学们兴奋地向我表示祝贺。有的跑过来抱着我,有的向我伸着大拇指,还有的称赞我是小刘翔!此时我自己也激动地都不感相信眼前的景象。

运动会真有趣,但是我觉得更重要的是,跑步是我最喜欢的体育运动,既能做自己最喜欢的事情,又能给班级带来荣誉,这就是运动带来的快乐。

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篇2:我的体育老师作文

全文共 544 字

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我最喜欢的一位老师就是我的体育老师——高老师。

高老师长着较高的个子,胳膊上、腿上的肌肉像一座座小山,他在体育各方面都很好,最好的就是足球啦!他踢起球来的时候,动作灵活,不像某一些人一样,笨笨的。

从一年级开始,我最喜欢上的课就是体育课,因为上体育课的时候同学们很自由,而我们喜欢足球的就让高老师来指导我们。不过,他们大部分都是踢比赛。有时我也掺进去玩玩,然后高老师把我叫出来,去办公室拿一个球,就开始训练我了。唉,可惜啊!上了三年级,我们换了一位体育老师,他可凶了,站队站不好,站一节课。做操做不好,重做。在三年级的时候还会给我们留下10分钟的时间玩一会,可是到了现在,5分钟都不到,更甭说踢足球了!同学们纷纷起意见。我现在宁愿没有体育课!

不过,我还是每天下午都能见到高老师。高老师组建了一个足球兴趣班,当时我听到高老师说这件事的时候,我二话没说,就报名了。只可惜啊,班里的唐荣泽、陈炳林这些精英没有报,这是可惜啊!

我非常喜欢每天下午的放学,因为我可以去做我一天最爱做的事情——踢足球。

我的高老师,在我的心里,有一种很好的印象,很完美,足球也好,教起我们足球来的时候说话清楚,我们在场上踢比赛的时候总是不住的着急,有时太着急了,就把我们叫过来,说一些话,然后拍拍我们的后背,让我们继续比赛。

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篇3:体育训练_1500字

全文共 1429 字

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“请以下念到名字的同学,立刻到学校教学楼门前的小路上来:成志远,杜庆杰,薛晓满,郑天坤,丁克涛……杨芳葵,张希灵。请立即到小路上来!”体育老师在广播台上广播着。

杨芳葵几乎是昂着头走到小路上的,以至于六年一班的同学们都用鄙视的眼神看着她,而她还不知道自己在同学们的眼里是怎样的地位。张希灵可不像她,她默默地向小路走去,就像普通走路一样,根本看不出来有什么特别的,而她自己也这么认为。正因她谦虚的性格,所以其他同学才对她没有意见。

等到体育队的同学都到齐了,其他同学全部进了教室了以后,张希灵他们就开始了训练

首先是围着操场跑四圈。听到这项运动,杨芳葵脱口而出:“老师,您要把我们累死啊!”老师瞪了她一眼,说:“坚持不下来啊?那就给我回班,现在!虽然你是跳高队的,但是体力是运动员最基本的东西,你要是连这点体力都没有的话,那你什么运动员也别想当了。”杨芳葵这才乖乖闭嘴。“现在,开始跑!”体育老师一声令下,体育队的同学一下子都冲了出去,张希灵也不例外。

第一圈杨芳葵还算游刃有余;第二圈她就有些力不从心了;第三圈岔了气(腹部的一侧疼痛,而且越运动越疼)开始走了起来;第四圈勉强跑了下来。在这途中,她一直在注意着张希灵,以为她会比她体力不好,但是,她完全错了。张希灵从五岁开始,就开始和妈妈跟着旅游团登山,她的腿部肌肉逐渐变得十分发达,体力也变得好起来。她也经常和妈妈一起跑步,一千五百米,她能很快地跑下来。所以这个距离(围着操场跑四圈是800米)对她来说是很容易的。

在跑步时,她发现同学们都是跑一段,走一段,有的还插圈跑,还有的在说话。在第三圈的时候,薛晓满并过来,问她:“你不累啊,不歇一会儿?”张希灵回答:“累,那是因为我体力还跟不上,所以更要跑了。”“你行,我服了你了。”薛晓满渐渐地落到了后面。

张希灵在告诉老师自己跑完了的时候,她清楚地看到了老师眼里的惊讶。

在七八分钟之后,全体运动员都跑完了以后,开始做准备运动:前踢腿、后踢腿、侧踢腿、内踢腿、外踢腿、小步跑、高抬腿跑……一系列的准备运动使张希灵手忙脚乱--因为她从没接触过。她看了看别人,好像除了她和杨芳葵外,都能熟练地做出这些动作。张希灵想起了去年夏天,每天的第七节课都要下楼的同学们,原来是为了区运动会啊。

现在,去年的运动员有很多都不爱训练了,全被刷了下去,只剩下了十多个运动员,由于跳高队的运动员没有了,杨芳葵又缠着老师加入跳高队,就把她和张希灵一起入了跳高队。

”再做一次冲刺!第一组!“体育老师冲正在开小差的运动员们喊着。

当准备活动全部学会了以后,体育老师又让运动员们跑了两圈。这次,他们几乎都是走着的,老师非常生气,把没跑的运动员们罚了站,一直到下课,又数落他们:“你们都是运动员,坚持训练是你们的原则。你们就不能学学张希灵和陈佩雯?同样是运动员,就不能像她们一样认真地完成老师交给的任务吗?你,杨芳葵你才刚来几天啊,就这么不学好?不仅跟他们偷懒,还跟他们闹!你这样的态度,我很奇怪田老师到底为什么把你加进来。张希灵可比你好多了!你看她。”

顺着老师手指的方向,杨芳葵看见了张希灵和陈佩雯并排跑着,谁的速度慢了,另一个人就慢下来等等另一个人。“这才是运动员该有的素质:团结,有耐力,身体素质强,意志坚定。这才是一个运动员的素质!”体育老师接着说。

下课了,运动员们有的回到了教室,有的留在操场上活动。张希灵流着汗,疲惫地回到了教室。她明白,参加区运动会不是那么容易的,要想拿到名次,必须得好好训练。

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篇4:体育

全文共 584 字

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我曾经上过很多节体育课,但是,只有那一次是最令我难忘的。

那是初夏的一个上午,天气晴朗,风和日丽。在学校宽阔的操场上,三、四年级将要举行呼啦圈比赛。虽然比赛还未开始,但气氛已经非常热烈。很多将要参赛的同学都已经跃跃欲试,有的同学正在做上场前的准备活动,还有的同学已经在场地内转起了呼啦圈……虽然我没有被选中参加比赛,但是我还是很兴奋。看,咱们三年一班的同学上场了,他们个个精神抖擞,生机勃勃,一副“不拿第一,誓不罢休”的样子。比赛开始了,只见他们“嗖,嗖,嗖”转得飞快,唉呀,不好,有个同学的呼啦圈落地了,“快捡起来呀!”,全班同学都叫了起来,那个同学没有气馁,迅速地捡起呼拉圈,继续比赛,他的顽强精神获得了全场一致的掌声。“加油!加油!”真了不起,这次我们肯定赢定了!

比赛结束了,就要宣布成绩了,我迫不及待地和同学们一齐屏住呼吸,凝神静听,一开始我们还满怀希望,可在公布成绩的一瞬间,一切希望都泡汤了。我简直不敢相信自己的耳朵,我们班和六班就差了三圈,竟然输了,太出乎意料啦!

虽然那次比赛我们输了,但是它也让我们明白了一个道理,比赛不仅仅要赛出成绩,更重要的在于参与和坚持。另外,凡事就像体育运动比赛一样,最终的成绩在于日常积累,不能临阵磨枪,光想赢不付出辛苦努力是不能成功的。虽然这次失败了,但是只要下次努力,我们一定会取得好成绩。

真是一次有意义的体育课啊!《体育》

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篇5:我喜欢的一项体育运动——打羽毛球

全文共 266 字

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在众多的体育项目中,我最喜欢的就是打羽毛球

记得在一个阳光明媚的下午,我和老爸打羽毛球,老爸发了一个偏向右的球,我看准目标,飞快的打了回去。我高兴的说:“我真是个打羽毛球的天才。”老爸气愤的说:“气死我了!下一场我一定要赢。”“我放马过来吧!我可不怕。”我骄傲自满的说。老爸愤愤不平的说:“就你那点技术,想赢我,那你就来挑战我吧!”盛怒之下,老爸全力一击,我眨眼都来不及了!我试图想反抗,可是,来不及了。羽毛球飞过来,落在地上。老爸的攻势让我难以招架,最后老爸以超级多的比分赢了。我虽败犹荣,姜还中老的辣嘛!毕竟是胜败乃洒家常事嘛!

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篇6:体育周作文600字

全文共 687 字

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一年一度的的春季体育周又来了!这次我参加两个项目,都是排在后面。所以这段时间我就坐在看台,为运动健儿们加油助威,并当上了“解说员。”

现在我们的春季运动会已经开始,首先出场的是一年级的选手,他们着装整齐,斗志昂扬,像一个个小战士,随时准备迎接那30米短跑……当然我最关心的还是我们四年级的比赛。此时,我已来到了赛场上,心里说不出的紧张,只听见一位老师说了声预备,随即便按下了发号枪。那巨大的枪声把我下了一跳,等反应过来时别的选手已冲出去一米多远了。只见我一个箭步跨出去,但为时已晚,50米的短跑得了倒数第二名。

现在,我这个解说员又回来了,下面是我们四年级的400米比赛。我们班的选手是号称“非洲小黑娃”的绳杰文,都说“非洲人”擅长跑步。果然是真的。他一个跨步“飞”了出去,像一只小猎豹似的,不一会儿就拉开了距离,眼看四百米就快到终点?他又来了一个冲刺,最终赢得了比赛。

不说别人了,还是说说我的比赛吧!倒数第二名居然进入了决赛,我一到现场就傻眼了:我不是50米吗?怎么变成了80米。这对我来说完全不占优势啊!不出我所料,果然,我得最后一名。

最后一个项目,那就是接力赛。这时我们四年级全体同学已经排好队,向接力赛场走去。哨子响起,比赛开始:我们的班长以最快的速度向我们跑来,站最前面的男同学顺利接过棒向女生跑去,也成功交棒。但好景不长,一个女生跑过来,快要将接力棒交到男同学手里时,突然跳了起来,男同学没接住掉棒了。这个场景正好被六班同学看到,说我们四班是“垃圾”,接结果刚说完,六班也掉棒了,还真是“罪有应得”呀!几个来回跑下来,我们得了第四名,嘲笑我们的六班结果得了最后一名。

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篇7:我心中的体育

全文共 1193 字

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体育,早早就进入了我们的生活,成为我们生活中一个不可缺少的成员。自解放后,中国的体育事业才慢慢苏醒,逐渐成为了世界上乒乓球强国;1984年,是中国建国以来首次参加奥运会,并且取得优异的成绩;进入21世纪,中国又传来了一个牵动千万人心的喜讯——于2008年举办第29届奥运会。由此可见,中国的体育事业正在迅猛地发展。

体育,能使我们强身健体,能使我们健康的生长,能给我们的社会生活增光添彩。因此,我们应该重视体育,多为我们的体育作一份贡献。当你正在锻炼身体,做体育运动的时候,您是否思考过以下这些问题:

什么是体育?体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。体育的广义概念也称体育运动,是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进入的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和经济的制约,并为一定社会的政治和经济服务。体育的狭义概念也称体育教育,是一个发展身体,增强体质,传授锻炼身体的知识、技能,培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程;是教育的重要组成部分;是培养全面发展的人的一个重要方面。

体育锻炼的好处?体育锻炼能够延长生命, 减轻机体老化;能够健壮强身, 增强免疫能力; 能够心情舒畅, 减少家庭矛盾;能够创造财富, 增强经济来源;能够提高效益, 减轻医疗负担; 能够广交朋友, 互通互传信息;能够相信科学, 树立无神观念;能够消除疲劳, 振奋精神斗志; 能够增强活力, 改变脑子迟钝; 能够增加食量,改变消化系统。

体育锻炼应注意什么?

(1)不必制订太严格的活动时间表。体育锻炼贵在参与和持之以恒,对自己过于苛刻容易流于形式。

(2)不断尝试新的锻炼方式。除选定两项经常性的健身活动项目外,还应不断尝试新的锻炼方式。参加活动的方式多,才能获得全面的锻炼。

(3)合理均衡饮食营养。尤其是不能忽视进食蔬菜和水果,多摄入各种微量元素。

(4)在思想高度紧张和情绪剧烈波动时不宜进行锻炼。

(5)运动量要适宜。在不同季节、不同环境下运动量应作适当调整,一般是每次锻炼时只要全身有汗意、心跳有加快、健身的目的就算达到了。

(6)选择锻炼的地点不要过于偏僻或繁华。锻炼地点附近应有方便的电讯设施,以便必要时联络。锻炼场地应无污染、有绿地,安全。

(7)邀请好友或参加集体共同锻炼。这样可起到友好结伴促进锻炼的目的,起到监督和鼓励的作用,在必要时还可相互关照。

(8)锻炼后注意擦汗、保温。

现在,我们了解了有关体育的知识,让我们全身心投入到体育锻炼中吧!

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篇8:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 716 字

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跑步,给人第一种印象大概就是大汗淋漓,一身的汗臭味吧。可我就喜欢跑步,因为它能带给我不一样的体验。

跑步,能锻炼我的身体。每个人都希望自己的身体很健康,我也不例外。每天早晨,我都早早地起来,洗完脸刷完牙,煮好饭后,我就拿着耳机和随身听出门跑步了。如果是要去上学,我就绕着自家的院子跑上十几圈;如果是假期,我就会去我们的社区的操场上跑步。就因为我每天都去跑步,所以我一年来很难得生病,所以我喜欢跑步。

跑步,可以使我放空我的大脑。每次我只要遇到什么困难或是什么不开心的事,我就会去跑步。因为每次跑步的时候,我通常会好好地去想这件事:为什么这个会是我的困难?为什么我不能克服它?为什么这件事会使我不开心?总之,在跑步的时候,我就会把这些问题给想开了。因为一想开我的脑子就放空了,所以我喜欢跑步。

跑步,可以是我发泄自己情绪。每次我总是因为一些麻烦的琐事而生气,而每次都不可以发泄出来,所以只能憋在心里,妈妈怕我憋坏了自己,就让我每次生气的时候都去跑步,以便发泄自己的情绪。生气的时候,我就加快速度一直跑。有一次,我很生气,妈妈把我的东西当做垃圾一样扔了,我抓起耳机和随声听就直往外跑,那时的我就像一头发怒的狮子,或是一只追赶猎物的豹子,跑得很快。渐渐地,我的体力有些不足了,我速度慢了下来。在跑的时候,我想:妈妈凭什么把我的东西当作垃圾一样扔了,为什么不跟我说说再决定扔不扔呢?我越想越生气,可我又转念一想:妈妈可能是以为那东西是我不要了的,所以才丢掉的。如果我之前能跟妈妈说清楚,可能妈妈就不会扔了。想清楚后,我也就不那么生气了。跑步可以发泄我的情绪,所以我喜欢跑步。

跑步每次都可以使我静下心来,每次都可以给我不一样的体验,所以我喜欢跑步。

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篇9:体育运动的好处小学生

全文共 1470 字

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体育运动好处小学生作文(一)

今天早晨,我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的体育。今天轮到杨老师体育。他一上来就问:“同学们,你们喜欢体育吗?喜欢的请举手!”话音刚落,一只只小手就高高地举起,许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说:“多举一只手干吗?想找死呀?”说完,同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手,但是有一些同学还是举着两只手,表示他们特别喜欢体育。接着,杨老师说:“我们即将临近什么会?”同学们异口同声地说:“运动会!”“那么运动会的最高级别是什么?”杨老师又问。同学迅速地回答:“奥运会!”杨老师又说:“奥运会上我们国家的超人是谁?”“刘翔!”“对,可惜在一次比赛的时候,他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地体育着,鼓励我们要积极锻炼,为祖国争光。

最后,杨老师用歌声结束了自己的演讲,结束了他的谈话。

这一次演讲告诉了我们多运动对我们人体非常有益,光说不练是假把式,只有积极锻炼才能够为祖国争光!

体育运动的好处小学生作文(二)

今天早晨,我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的演讲。今天轮到杨老师演讲。他一上来就问:“同学们,你们喜欢体育吗?喜欢的请举手!”话音刚落,一只只小手就高高地举起,许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说:“多举一只手干吗?想找死呀?”说完,同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手,()但是有一些同学还是举着两只手,表示他们特别喜欢体育。接着,杨老师说:“我们即将临近什么会?”同学们异口同声地说:“运动会!”“那么运动会的最高级别是什么?”杨老师又问。同学迅速地回答:“奥运会!”杨老师又说:“奥运会上我们国家的超人是谁?”“刘翔!”“对,可惜在一次比赛的时候,他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地演讲着,鼓励我们要积极锻炼,为祖国争光。

最后,杨老师用歌声结束了自己的演讲,结束了他的谈话。

体育运动的好处小学生作文(三)

说到运动,很多人可能对此在熟悉不过了,但是真正了解运动,能够做到多运动的同学有多少呢?

那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说,运动能使人强健体魄。

那就举游泳的例子来说吧。

游泳的好处就有很多,专家表示:人在水中运动时,各器官都参与其中,耗能多,血液循环也随之加快,以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快,会增加心脏的负荷,使其跳动频率加快,收缩强而有力。经常游泳的人,心脏功能极好。

也就是说,游泳能够增强人的心肌功能。而且,游泳还能够增强抵抗力,加强肺部功能,护肤,要的是游泳能够减肥和健美体形。

我国伟大的领袖小时候就特别喜欢这一项运动!据说:在上学时,除了外出求学之外,每天都会去附近的池塘或河里游泳!在解放后,他也依然有这样的习惯!他最后的一次横渡长江,是他在73岁的时候。由此可见,仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处!可见运动对人十分有益!

从大的来说,运动对国家的建设有是有决定性的作用!大家假设一下,如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人!身体素质甚至连平民都不如!那又如何称为军人?那又如何保卫祖国?那我们有如何能安稳的站在这儿呢?同学们啊!听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢?

其实,我今天站在这儿,为大家讲了一点知识,是希望大家能够多运动,强身健体,更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生!在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献!

[体育运动的好处小学生作文3篇

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篇10:我的体育老师

全文共 517 字

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在我们学校最有魅力的,当然是教体育课的刘老师了。

刘老师他有一双明亮的眼睛,这双眼睛好像会说话,有时是表扬,有时是批评,还有时是……;刘老师他还有一双敏锐的耳朵,只要班上有人交头接耳,他都听得清清楚楚;他的嘴能言善辩,常使同学们对他另眼相看。

他的魅力展现在垒球场上,当他举起垒球准备扔的一瞬间,展示出的优美身姿,吸引了所有人的目光,大家都为他大声地喊叫、喝彩。

他的魅力也体现在足球场上,记得有一次,我们正在踢球,准备射门时,突然,刘老师冲了过来,把球抢了过去,他那矫健的身影和飞快的速度,使我们的队员都措手不及,站在那里,呆若木鸡,好一会儿才反应过来,对他这种抢球技巧佩服得五体投地,并纷纷围过去,求他给我们传授这种高难度的动作。刘老师也毫不保留的将他所掌握的技巧一一传授给我们,他的认真和专注,像磁铁一样吸引着我们的目光,想不认真都不行。

在理论课上,若哪一个同学不知天高地厚,想说悄悄话,开小差,那是绝对不可能的。因为,刘老师有眼观六路,耳听八方的特异功能。若真有哪个同学违反了课堂纪律,刘老师的批评也是非常严厉的,所流露出来的严肃表情更让我们体会到了他威严的魅力。

刘老师的魅力说不完,道不尽,是我们同学模仿的榜样,更是我崇拜的偶像。

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篇11:我喜欢的体育老师作文400字

全文共 426 字

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开学第一天,“铃铃铃”上课铃声卖力的喊了几声。同学们高兴的走进了教室,等待着新来的体育老师来上课。老师还没来,我们就在底下窃窃私语。几个调皮的同学说“肯定是个高大魁梧的,四肢发达的。”还有几位女生说“我希望是个和蔼可亲的老师,不会老是罚我们跑步。”突然,我们听见了一阵脚步声,全班就都安静下来,静静的等待着新老师的到来……

这时,门突然开了。门口进来一个皮肤黝黑,脚上穿着耐克的运动鞋,穿着一身安踏的运动服的青年人进来了。从远处看他的侧脸酷似男星柯震东。我再仔细看看,还可以隐约瞧见几块腹肌的形状。我就知道这位肯定是我们新的体育老师了。

体育老师的自我介绍来了,我赶紧竖起耳朵听。他说他叫钱克祥,我们可以叫他钱老师,他毕业于杭州师范大学,是个研究生。我们听见老师他从师范大学毕业就惊讶的大叫起来。

从那之后,我就特别喜欢体育老师。每逢体育课大家都笑声不断,同学们也特别喜欢他,男生们都和他称兄道弟,女生们也不甘示弱,天天往老师办公室跑。我的体育老师魅力大吧!

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篇12:我最爱的体育运动作文600字

全文共 662 字

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每一个人都有自己喜欢的体育运动,但是我想你们肯定猜不出我喜爱的体育运动是什么?让我来告诉你们听吧!那就是骑自行车运动。

要学会这门运动说难也不难,说简单倒也不简单,最主要的是要掌握平衡,为了掌握平衡我是吃尽了苦头,开始学急于求成没掌握要领,把自己的腿也摔着了,手也檫破了,还是不能很好的掌握平衡,我真想放弃!这时妈妈经常讲的一句话在我耳边想起了:别人能做到的,你也能做到!就是这句话一直鼓励着我,我开始脚踏实地,一步步循序渐进学习,首先我坐在自行车上,双脚在地上像在走路一样往前走。我试着用一个脚在脚踏板上面骑,另一个在地上走。就是这样练得一两个星期才行。到最后,也就是最关键的一环,那就是将另一只脚也放到踏板上,两脚配合起来,使自行车往前运动。这时别以为已经大功告成了,我又发生尾朝天的状况了,但我并不沮丧,因为“失败是成功之母”只要我再接再历,坚持不懈,相信我就会成功。水道渠成,我现在不但会骑了,而且骑得贼溜啊!

寒假里,我每天都会去骑两三个小时,这不仅能让我瘦瘦的身躯进行了锻炼,同时我也找了好几个朋友呢!瞧!我又跟我的伙伴们去做运动啦!

我骑着了自行车,便和小伙伴们守侯在学校门口,等待着目标的出现。我们的目标并不是别的,而且是那辆车进入学校的篮球场,没过多久,我把它们锁定为我追逐的目标,我要超越我的伙伴,能成为一个赛车手,虽然在现实中,我是超不了他们的,但是在进入学校后,因为这些小车往往放慢了车速,所以,这些车是我手下的败将。过了一会儿,我就超越了他们,我的心情是多么舒畅和激动啊!

这就是我最爱的体育运动骑自行车。

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篇13:记一次体育运动会

全文共 399 字

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首先队员们先进行彩排,他们随着乐曲有节奏的迈着整齐的步伐来到操场上。你看,他们个个都英姿飒爽神采奕奕,同学们怀着无比激动的心情,注视着他们,因为今天的胜利就要靠他们了。

激动人心的时刻到了,比赛开始了,你看:那些参加跑步的运动员们,他们走到了起点线,弯下了腰,做好了准备,随着裁判员一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲了出去,你追我赶,观看比赛的同学们更是紧张,他们都高声的呐喊,为队员们助威、加油……

你看,那边比赛跳高的队员们,一个个走到了离栏杆不远的地方停了下来,他们伸了伸胳膊,踢了踢腿,突然一个队员冲了上去,他灵巧的抬起了腿,跳过了栏杆,同学们高声喊起来“好!”紧接着同学们为那些队员们送去一杯杯甘甜的水……

比赛结束了,校领导宣布了比赛的结果,我们班取得了第三名的好成绩,这是队员们经过奋力拼搏得来的,我们应该感谢他们。

这次的运动会,让我感到了是一次最有意义的活动,也是让我最难忘的。

--400字

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篇14:“两面派”的体育老师作文

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如果我们是花朵,那老师就是雨水,滋润着我们成长;如果我们是路人,那老师就是一盏明灯,照亮我们前进的道路;如果我们是大雁,那老师就是无边无际的天空,让我们自由自在的飞翔。

每人心中都有一位难忘的老师,而我最喜欢我的体育老师。他有着高高的个子,头发很短,总是穿着黑色的衣服。他就是我小学时的张老师,有人说他的名字听起来像温柔细腻的女老师,那你们就大错特错了,他其实是一位严厉苛刻的男老师。了解他的严厉是在参加镇运动会时的训练时间,有一次我们正在训练800米跑步,在那时,对我们来说800米是一个无法比拟的长度。当我跑到800米的一半时实在是太疲倦不堪了,于是便停了下来想休息。心想:“老师是不会看见的。”但是事实并非如此,我并没有逃过老师的火眼金睛,老师不久便看到了,于是对我大声喊着,非常严厉地说:“快跑,再不跑给我在加跑3圈。”我听到了加跑二字,只得咬紧牙关跑了下来。真是“严师出高徒”,经过一段时间的训练,我在镇运会上取得了令人满意的成绩。

张老师虽然课上严厉,课下却是我的良师益友,他总是对我们和蔼可亲,还总会给我们讲笑话。每次都弄得我们捧腹大笑。我如果有烦心的事,也总是和他交流,每次他都能化腐朽为神奇,直到让我快乐为止。

这就是我“两面派”的体育老师,他的举手投足、和风细雨的鼓励,都令我难忘,他是我最敬佩的老师。

杨庄中学初二(1)班 马海云

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篇15:关于体育的作文300字

全文共 335 字

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我们班有个男孩儿,个子不高,瘦瘦的,爱留偏分头。他的方脸盘儿上脸蛋儿红扑扑的,眼睛、鼻子和嘴巴都不大,模样挺可爱的。夏天,他穿的短袖足球衫,不是印有“尤文图斯”队队标,就是印有“曼联”队队标。冬天,他很少穿棉袄,不是一身牛仔服,就是时髦的运动装。上体育课他最开心了,因为体育班级老师经常表扬他。开运动会是他最得意的时候,别看他个儿矮,但跑起来像个“小飞人”,大个子也能被他甩得老远,而且跳远、投掷、乒乓球、排球他样样拿得下。这不,今年冬季运动会他又得了一个“优秀”。

学校班级老师们举行排球、篮球比赛,他也显得特别高兴,咧着嘴儿,笑眯眯地站在场外,只要球儿飞出了赛场,他马上第一个冲上去把球抱住,乐滋滋地送到发球班级老师的手上。那得意的神气,比自己跑了个第一个名还开心呢!

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篇16:我的体育老师我的班主任作文

全文共 1197 字

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那一年,我刚上初中。怀揣着各种的期待,原来她是我们的体育老师,同时又见我们的班主任

她就是我们的班主任,一个无时不刻不在我们身边,严厉声常常畔在我们耳边。上课给我们上的是体育,到上别的课时她还不时的来探班呢。她还说要是我在探班时发现有同学在做小动作,走神之类的话,我可就会二话不说就把你拖到我的办公室里来的。听了老师的话,大多是上课都老老实实的了,只有那么一个不听话的,上课叫老师逮住,严厉的批评了她之很是激动,上初中我期盼这能有一个脾气好一点的班主任。因为再好没上初中时就一听说了初中老师都很厉害,而且脾气还不好。所以我就期望能摊上一个脾气好的老师,可惜啊,我的愿望落空喽。

那天,我根据学校公告牌上所示,就来到了七年级二班。我边跨进教室边撒望着周围的每一个角落。随后,我来到了那位老师的面前叫什么名字哦,×××,那一刻我看到了她,她有着长长而又直直的头发。可以清晰地看出那是有棕色的染发剂染过了,还有那双看似不大的眼睛,那眼睛很是尖锐,就像是利剑一般,很严厉。后来,我才知道她竟然是教体,以后也就不敢了。还不光是这些呢,就比如每节课下了之后吧,几乎没有一会不来,有时她会不来,我还倒觉得不习惯呢。还有就是我们在吃饭时,还时不时的出现在我们面前。与我们边吃边聊,有时看到个别同学浪费粮食,上去也会狠狠的批评他呢。

她有着体育老师该有的性格,同时也有一颗对待孩子的那种耐心,那种耐心的指导,那一种鼓励。

刚上初中七年级,总还是有些许不适应的,小学时,学习就比较的轻松,而且也就是只有语数外这三门课,可是到初中可就远远不止这三门课了,此外又加上了一些个新的元素:政治历史地理生物,这些可都少不了背的。所以初中的学习可不是轻松地。

上初中了,就必须得月考了,可第一次第二次直到第三次,可考的都不是很理想,那是,那段时间我很自暴自弃。那是吧,我总觉得怎么学怎么背,到头来考出来还是一个样。但这也跟我一时兴起的学习有关啊。

有时侯,遇到难点的数学题,怎么想也想不出来,到最后想,反正也不会做,一股脑的就不做了,可老师却鼓励我说:不要急,慢慢来,先让自己的心静下来,理清了这道题的思路,在慢慢想想老师就这样鼓励我。

那段时间老师也经常的找我谈话,她耐心地说:学习不要意气用事,更不要一时有兴趣,学学就不学了,这样是不行的,学习要用心来学,更重要的是要找的好的适合自己的学习方法,然后再持之以恒。老师耐心的给我诉说着,我也竖起耳朵来好好的听着。

听了老师的话我想也是,我的确是一时兴起的学习,根本就没找到学习的方法,更别说什么持之以恒了。我知道我这样做不会有收获,只是会浪费那宝贵的时间。

是老师点醒了我,让我那可原本已掉落的心,有重新回到了我的身上了,

虽然老师有着体育老师的性格,有体育老师的那般严厉,但体育老师又是那么耐心的鼓励着自己的学生,让她的学生又重拾了信心。

我的老师就是那么一个人。

[我的体育老师我的班主任作文

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篇17:当选体育委员作文700字

全文共 739 字

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今天是我的幸运日,为什么这样说呢?因为今天是我上中学生涯中最幸运的一天,也是最奇怪的一天。

今天是我来到中学的一周以后的第一个星期一,这节课是体育课,但是由于外边天气的原因,我们不能在室外活动,体育老师告诉我们今天的体育课要在室内进行。不一会儿体育老师进来了,一进门的瞬间,我发现我们的体育老师是一个个子高高的身材胖胖的一个30多岁的女人,她扎着一个马尾辫,头发是黄颜色的,穿着一身运动休闲服,整个人显得非常的干练。体育老师开口了说道“你们班现在有没有体育委员或者是班长呢?”,同学们一致回答道没有!这个时候体育老师突然间问道:“你们班现在谁负责喊起立?”,班级内同学的目光纷纷投向了我,把我看得脸通红,我慢慢的站起身来对老师说“是我,我是管着喊起立的!”这时候体育老师说道,那好吧,就由你来担任咱们班级的体育委员!这时候我脑子一片空白,简直是受宠若惊,因为我从来没有思想准备要成为一名班级的体育委员!但是老师已经发话了,我不能再推辞,只能默默的接受了。

这时候老师要求我当着全班同学的面给大家喊一次口号,立正、起步走、跑步走等口令。我结结巴巴的喊着,全班同学都在哈哈笑着,霎那间觉得自己脸上没有光。后来自己心想着,既然老师相信我,我就一定可以当好这个体育委员,能够给同学们树立一个榜样。所以我决心一定要当好这个体育委员,能够为我们班争光。

就这样稀里糊涂的,我就成为了我们班的体育委员,在接下来的日子里,我又稀里糊涂的成为了我们班的学习委员,值日班长,宿舍长,数学课代表,英语课代表等班级的职务。一时间觉得自己身上的责任很重。

但是我想起了妈妈的一句话“能力越大,责任越大!”既然每个老师都相信我,同学们支持我,那么我就一定可以做好它,而且一定要把它做的非常棒!我相信我可以的,加油!

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篇18:去天河体育中心运动作文500字

全文共 489 字

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7月21日,我和妈妈去天河体育中心运动。一进门我就看见一个非常大的广场,那里有一些人在骑单车,有的在跳绳,还有的在跑步。广场两旁有许多树木,树下有许多运动器材。

于是我就走过去运动,我先爬上天梯,我双手紧握天梯把手,交替换行。它可以促进肩部、臂部的灵活性,增强上肢、上身肌肉力量。我爬过后,就荡起了双人晃板器。先双手紧握扶手,下身轻轻的摇摆,可以活动腰部,像扭屁股一样。这项运动能增强心肺功能和协调能力;改善血液循环和消化系统机能,改善腰椎,髋关节功能性障碍,对肌肉萎缩等有康复作用。

接着我就是去玩漫步机,我抓住杆子,踩着踏板,像走路一样晃着脚。这项运动可以增强心肺功能及下肢、腰部肌肉力量;改善下肢柔韧性和协调能力;提高下肢各关节稳定性。该项运动对腰肌劳损、髋关节酸痛、下肢活动障碍、肌肉无力、肌肉萎缩等有康复作用。

当我累了,就坐在按摩推揉器上休息,一个小圆筒在背上推挤,帮你搓背,感到很舒服,它可以帮你的背放松。

还有许多运动器械,有:双杠、太极揉推器、联动健身车、健步扭腰桥单杠、弹振压脚器等等。

天河体育中心的运动器材真不少!要运动就来这里吧!

[去天河体育中心运动作文500字

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篇19:紧张的体育测试作文500字

全文共 554 字

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今天下午,我们进行了一次体育测试。一开始,体育老师让我们站在强烈的阳光下,然后开始给我们滔滔不绝的讲授人生哲理。阳光晒得我是头昏眼花,站的我是两脚发麻呀。

过了一会,我听见了一声铿锵有力的两个字——“跑圈”!吓得我一激灵,旁边的同胞们都深深叹了口气。我抬头望向天空,仿佛看见了太阳公公鼓励般慈祥的笑容。没办法,师令如山,跑呗!足足跑了两圈半,跑步时,我张大了嘴,让自己能呼吸,虽然这样不对,但可以舒服一点。才跑到一圈半,我已累的气喘吁吁,周围高大的树木仿佛在鄙视我,在嘲笑我的懒惰。我只能埋怨自己平时懒,懒得运动,懒的跑步。气还没喘过来,老师又说进行一个50米的体育测试。“what”!现在的我们哪里还有力气,阳光普照大地,汗珠铺满在我们的脸颊上。力气都在刚刚的两圈半中用的差不多了,对于我这种平时不怎么跑步的人来说。终于,测试开始了。规则是两个人一组比赛。

比赛之前老师教给了我们标准的起跑姿势。比赛开始一组一组的进行。终于到我和我的对手了,我的对手呲着大牙对我发出挑衅的一笑。当听到体育委员喊出“跑”的时候,我们俩像离开弓的箭一样,“嗖”的冲了出去。结果我的对手赢了。当时我心想,一定要好好锻炼,增强体质。

很快,下课铃声响了,这节课在我们跑了两圈之后就结束了。我当时只有一个想法那就是我要锻炼,提高身体技能!

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篇20:阳光体育运动

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一年一度的阳光体育比赛活动又来临了,我们可高兴了!下午我们全校师生精神饱满、兴高采烈 地来到了文化体育广场。场。

我们先在广场里做了一些赛前准备运动。之后,我们就准备好50米迎面接力赛了,李老师一吹哨响,我们前面的同学就像箭一样的冲了过去,是出了一身的力气,终于超过了前面的张维国。接下来又该李涛了,李涛接到了接力棒之后就像一只愤怒的雄狮在捕食前面的猎物一样,飞奔先前跑去超过了两个同学,为我们班争了一个第二名,我们还是不满意,坚持要得一个第一名名

在接下来的跳大绳比赛上,甩绳甩得天衣无缝,跳绳的跳的更是出神入化,比赛异常激烈,同学们的心中也不由得更加紧张。同学们镇静下来之后,不停的给赛手喊“加油!你可以成功”。最后我们终于得了一个第一名。我们心中可高兴了!

接下来我们要比赛最后的跳大绳比赛了,我们班的李伟奇不遗余力,使出吃奶的劲儿加油的跳,最后光荣地为我们班赢了一个第一名,我们高兴的欢呼起来。多么神气呀!欢笑声、欢呼声汇成了一片欢乐的海洋。

通过这次比赛,我们懂得了团结就是力量,只要有自信,就可以取得成功!

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