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泪水作文优秀篇(汇总20篇)

泪水身为“水“家族的一员,所表达出的感情是多种多样的。你可以看到胜利者的喜悦,也可以看到失败者的痛苦;可以看到小孩的真情流露,也可以看到父辈的牵肠挂肚;在世间百态中它有万种情感表达。接下来小编给你们收集整理了一些关于泪水作文优秀篇优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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春天的泪水作文

全文共 1146 字

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春风轻拂,万物更新,一派繁荣景象。有个女孩,心中充满了悲伤。当春风再次拂过,女孩的两眼已充满了泪水。而那绵绵细雨,恰似女孩心中的哀愁,慢慢地宣泄着。

天使曾把一只装满希望的杯子送给了一个爱好数学的女孩——哦,她是被数学老师推选出来,参加一年一度的“希望杯”数学竞赛的选手,可是女孩却把希望给打破了。于是,她流下了辛酸的眼泪。

还记得星期天的早晨,天空晴朗,阳光普照,这是春天里难得的好天气,女孩满怀着希望向父母告别。父母再三嘱咐说:“女儿啊,考试时,一定要看清题目。别紧张,相信自己一定可以的。”“嗯,我一定不会让爸妈失望的。”女孩信心十足的回答到,兴冲冲地向学校走去。

在学校操场上,女孩看到了这样的一幕:教学楼的楼梯口边上,三三两两地站着一些人,他们是今天参加“希望杯”数学竞赛初赛的选手,个个是学校的数学精英。女孩有些困惑,我能超过他们独占鳌头吗?

“叮铃铃……”考试的时间到了,数学精英们笑容满面、急匆匆地走进考室。女孩带着千万个希望,也走进了考室。考卷发下来时,参加竞赛的同学看了今天的试卷,不时传来轻叹声——“太难啦!”。这个时候的女孩,已不再信心十足,而是后悔——要是当初我不被数学老师推荐参加希望杯就好了。当女孩也看完试卷时,脑袋竟一片空白。她束手无策,像热锅上的蚂蚁。怎么这么难?怎么这么多的题目没见过,怎么这么不争气?怎么这么笨?越急头脑越不开窍,越急越没时间去思考。混混沌沌、忙忙碌碌,急匆匆、胡乱乱做了一些,终于到了交卷的时间了,女孩两眼已满是泪水了。懵懵懂懂地走出考室,犹犹豫豫地走回家里。

星期一课间操,当女孩经过学校宣传栏时,无意地瞄了一眼,显眼的红榜上没有自己的名字,连三等奖都没有。她名落孙山,不再是“希望杯”数学竞赛的选手,不能参加市级的比赛了。女孩又一次流泪了,泪水像断了线的珠子,一个劲地往地下落。

一星期过去了,女孩的心中阴影并没有随着时间的流逝而消失。她一直叨念着一句话:“冬天来了,春天不会遥远;春天来了,收获的季节还会远吗”;她细数着参赛以来落泪的次数,“一、二、三……”;她甚至想冲到大雨中,让雨水淋个透,把所有的烦恼给冲走;她有太多的假设,如果我多做一些练习,如果我平时勤奋一些多钻研一些,如果我遇到难题多与同学探讨多请教老师,如果老师告诉我数学竞赛就是这么难……

同学的安慰,老师的劝导,让女孩感受着春天般的温暖;和煦的春风轻拂,把女孩心中的阴霾吹散;温暖的阳光普照,是女孩心中的阴影不再那么黑暗。

我相信,当春天最后一朵花绽放时,女孩的悲伤会减少的。因为那女孩就是我,一个曾经失落的我。在这个时候,我要告诉大家,成长中这点痛算什么,当我们遇到困难、挫折和失败的时候,不必太介意,只要你有勇气面对。因为困难、挫折和失败只是一时的,而一时的失落不代表永远。

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篇1:成长中的泪水作文450字

全文共 979 字

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我曾是个喜欢流泪的人。

小时候,每当看到爸爸严厉的眼神时会流泪,瞧见妈妈手中的鞭子时会流泪,甚至还会为家中小狗的死去、花儿的凋谢而流泪……爸爸每次哄我时总是捏捏我的小鼻子,笑着说:“我的女儿还真是水做的。”当时我并不明白这话的意思,只是痴痴地望着爸爸的笑脸。

慢慢地我开始懂事了,就缠着妈妈问:“爸爸为什么说我是水做的?”妈妈说:“因为你三天两头总是哭得跟个泪人儿似的。”我似懂非懂地点了点头,然后摇晃着妈妈的手臂说:“我不再哭了,我不是水做的,我是爸爸妈妈生的。”妈妈蹲下来摸摸我的头,然后把我搂在怀里。

可上小学后,我往往又会为老师一句不经意的批评流泪,为同学一点小纠纷流泪,甚至为同学翻看我的作文而流泪……所以又不得不承认自己还真是水做的。

到了初中,我追求好的学习成绩,追求同学间真挚的友谊,所以常会因一次考试失利而流泪,会因朋友的无心之失而流泪。十四五岁的少女情怀就这样,常会为一些无名的忧愁流泪;也会为花季的快乐和感动流泪。我有太多流泪的理由,所以每月总是有惯例地流泪。这些泪水不只为自己,还常为同学、为朋友而流,抑或为垃圾堆里拾破烂的老奶奶而流,为田地里辛苦劳作的老爷爷而流,为爸爸妈妈的日夜操劳而流,为老师的谆谆教诲而流。

偶尔也听人说:“喜欢流泪的人是最没出息的。”可不知怎的,我依旧控制不住流泪,但我渐渐懂得要珍惜。琦君的文章中说过:“心因流多泪水而愈益清明。”我想我会因流多泪水而愈益坚强,我要从泪水中摄取营养,吸取灵气;我要尽情品尝泪水的滋味,我要充分体验每次流泪给我心灵的震撼和启迪,我要从流泪中感悟人生,学会坚强。

我是水做的,可慢慢也从骨子里透出了坚强。

如今读高二了,我已不再随意流泪。纵算考试失利,我知道光用泪水面对于事无补,我只是暗下决心,不动声色地努力;当想起那些过早辍学的儿童时,我会同情,但我知道不能寄去泪水,只有到学业有成之日,才能真正为他们尽一份责任;面对父母的辛劳,我只想用优异的成绩去报答。渐渐地,我不需要老师念紧箍咒而自觉学习。十六七岁了,虽仍只是孩子,但已成熟、懂事了,知道为自己的前途而付出,懂得有耕耘才会有收获,坚信困难、挫折面前只有庸人才会流泪。

我是水做的,但我已不再随意流泪。

泪水,童稚天真的泪水,欢乐、悲伤的泪水,诚挚、关爱的泪水,同情、感动的泪水,有了它,我们的生活才不黯然失色,才五味俱全而如此丰富多彩。

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篇2:快乐的泪水作文

全文共 616 字

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笑着和你说再见,站起来,转身,迈出第一步,泪水涌出来……我狠狠地哭了,那泪水落下来把衣襟湿润了,把我的回忆拉到昨天。

还记得你我刚成为同桌时就颇有默契,喜欢同样的明星,喜欢同样的颜色……这默契把你我得距离拉得那样的近,课上我们一起躲在书下偷偷地笑,课下我们一起走在操场上,甚至一起去厕所。那时侯的你我,眼中只有对方,心中只有快乐,所有的一切连同学习都被抛在了脑后。于是那学期我们的成绩直线下划……

于是,我们开始控制自己,当对方不专心学习时便提醒她。到了最后的一个月,我们的日子边更少了些欢笑。有时候你不理我,我不理你,你我之间有了隔膜。我们静静地坐在教室里,看着别的同学欢笑,你我却无言。是学习的压力让我们的默契减少了吗?没有大脑就没有快乐吗?不是,你我都在反省着自己。

那天,又是无言,而几秒后的对视,你我都看着对方笑了起来。我们都明白了,友谊并不需要一味地每天打闹来维持,互相批评并不代表回增添隔膜。于是,我们仍然在教室里埋头苦干,但累了我回望着你笑,你会望着我笑……我们在梦想的旅途上一起拼搏,阳光映在你的脸上,我的桌子上有你一的影子,我知道你在为明天奋斗,你也明白我在为未来加油,我们在无言里却默契十足。

日子像一把箭匆匆得过去,你我肩并肩无言的快乐渐渐走了。我努力去抓住它,它却回不来了,只在我的脑海里留下影子。于是我愈哭愈狠,但我看着泪水里你奋斗的身影,又愈哭愈快乐,我要带着那份思念快快乐乐的出发,将泪水里装满你我的快乐……

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篇3:优秀作文:感受泪水

全文共 893 字

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碧空的湛蓝需要雨的洗礼,雨为干涸的大地而洒下;

绿树的浓荫需要阳光的抚慰,阳光因生命的渴求而播撒;

心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷,泪水因情的涌动而流下。

泪由心生,泪自情涌,泪随情流。痛苦时,我们不禁会流泪,用它去洗除心中的伤感;感动时,我们热泪盈眶,用它去溶解世间的真情;兴奋时,我们挥泪几行,用它来诠释胸中的喜悦……

泪——一种饱含意义的液体,代表着人类的情感,它让世界变得美丽,也让我们变得怡然。

也许,在一个神秘的时候,一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠会胜过那千言万语。

从小酷爱体育的我,言语之间总会谈着体育,可一向很少让泪流出。就是这样,我却一次次因它而动容,因动容而噙泪满眼……

申奥成功时,我心潮澎湃,热泪夺眶;

国足出线时,我满心狂喜,却视线模糊;

刘翔扬威后,我激动万分,又一次次任泪水洒落;

女排摘金那一刹,心中的感受已无可名状,情感炽烈,直至泣泪两行……

泪的珍贵,不在于数量,而在于意义。如果说,笑,只是嘴边上轻浮的舞蹈,那我却固执地认为,泪的源头通往心底,它是来自心海的水滴。

没有泪,就没有这世间的多彩多姿;没有泪,就没有人与人的真情交融;没有泪,就更不会有人类对这纷繁世界的深刻理解。因为有泪,我们才会感受一切情感。听着心跳的声音,我们便会感到生命的存在,那么,倾听泪珠滴落的声音,我们便会感到自己灵魂的存在。只因为泪是灵魂深处的感动,是心灵是真实的震颤。

如果真的可以,我愿用情思穿起晶莹的泪珠,把它永远挂在胸前珍藏。是的,珍藏——珍藏一滴晶莹,柔和饱含情思的泪,更珍藏一颗纯真,年轻,充满感动的心。

泪水,是一种感动,一种思绪,一种经历。

我相信,没有谁会希望有一双永远干涸的眼睛,一次如沙漠般荒芜的生命,一颗永远被冰封住的心。

感受泪水,它是真情的流露;体味泪水,诠释生命的精华。

评语:

泪,凝聚着生命的丰富而真挚的情感,诠释着生活真实而生动的意义。《感受泪水》一文,用生动的笔触,透彻地向读者展示了一个现代中学生对泪的深刻理解,情感细腻、真挚,让人不由得心生感动与敬畏,时而泛起柔丝般的涟漪,时而激荡起海潮般的震撼,引起读者的强烈共鸣,感人至深。

由此可见作者情感之丰富,文笔之精妙。

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篇4:在泪水和忧患中成长作文700字

全文共 773 字

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在《小妇人》中有这样一句话:“眼因多流泪而清明,心因饱经忧患而愈温厚”。那么是否表明我们也因此而成长

忆起儿时的我,仿佛我是一个被泪水浸泡而长大的孩子。被虫咬了会哭,独处黑暗会哭,摔亦会流泪。流泪仿佛已成为一种习惯,如同一种在成长中不可缺少的营养元素。

当妈妈深表歉意地对我说:“我们不久就要走了,你也将离开奶奶到外婆家生活,这样我们才能更放心,你的生活条件也会更好的。”这时,我那不争气的泪水已滑到了嘴角,咸咸的味道,让我忘记了说“不”。

夜晚,躺在陌生的床上向四周望去,就如处在一个陌生的世界。没有泛黄却温暖的麻布蚊帐;没有黑糊糊却整齐的瓦砾;没有陈旧却朴实衣柜。望着窗外昏暗的月光,不禁怀念奶奶那温暖的被窝那挠痒的幸福。想着想着,两行热泪顺着眼角流向耳中,在泪水的浸润中带着怀念进入梦乡。

在梦里,我看到熟悉的蚊帐在我身边环绕,黑糊糊的瓦砾在上方排列,一切都那么熟悉温暖。欣喜地睁开双眼,却看到窗外明亮的天空,耀眼的石灰墙,一切使我惘然。昨晚泪水的余温仿佛还在,让我明白,在着泪水的浸润中我应学会坚强、独立,因为我已成长。

伴随现代化的进程,为了跟上时代,农村也加紧了步伐。但是在快速的步伐中,小草被踏平了,被黄土掩盖了;小河改道了,河水变黑了;树木被砍伐了,小鸟飞走了;蓝天蒙尘了,月亮模糊了。

望着昔日郁郁葱葱、生机勃勃的田园风光,如今却变得如此死气和昏黄。我仿佛看到日后人们那两行滚烫的泪水正在洒向这片苍白的土地。我担忧,我们是否将会永远失去昔日的美丽来作为代价,换来如今众人所说的“繁华”。

琦君说:“年少的人感情是奔放的,眼泪是磅礴的。”正因这些泪水和忧患,促使我们成长,脱离那无知的孩提时代,树立正确的是非观。

所以,当我们发出“明月几时有”的指责,发出“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的悲壮时,我们已在泪水的浸润下,忧患的承载中茁壮成长!

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篇5:同情的泪水作文

全文共 865 字

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在这个世界上,有一个人在无休无歇的寻找、寻找。他什么地方都找遍了:沙滩上、草根下、排水沟里、风中。常常有人问:“你在沙滩上找黄金吗?”“你在草根下找人参吗?”“你去了异国香粉吗?”他听了都摇摇头。

一天,他遇到了一个快活人,快活的人也问了同样的问题:“你在找什么?黄金?人参?异国香粉?”“不,”那人说:“我要找的东西是泪水。”

“泪水?!哈哈哈!哈哈哈!”快活人笑得喘不过来气:“就、就眼泪也能让你如此愁眉苦脸?真可笑!”“是啊,我真的不知道它在哪儿。”那人说。“我告诉你吧,你到码头上去,那的人都怪怪的,只要船一鸣笛,那些人就放声大哭,那儿的眼泪多的是。”快活人说。那人听了摇摇头:“那是爱恋的眼泪,那种泪太多了,不是我要的。”“那你就去找拍戏的演员,”快活人继续说:“他们演戏时,只要剧情悲伤就会哭,你去那儿找找吧!”“不,”那人说:“那种眼泪是虚假的,我要的眼泪非常真诚,没有一点虚假。”“那你要找的是什么眼泪呀?”快活人大惑不解。“是同情的眼泪。”“同情的眼泪?哼!我根本就没听说过,我才不陪你这种人浪费生命!”快活人走了,留下讽刺、嘲笑。“唉!……”那人又继续寻找、寻找。

他在城市的街道上看见了一些要饭的穷人,他们个个面黄肌瘦,一幅可怜的样子。他想,这里应该有同情的眼泪吧。可看看街上的人,大家各做各的,谁也没有理睬这些穷人。他摇摇头走了。

他走啊走,看见了一个工厂,里面的人拼命的干活,若不干就要遭到工头的打骂。他觉得这里应该有同情眼泪吧。可看看厂里,人们的眼睛似一口干枯的井,不曾有一滴泪。唉!看来城里是不会有这种眼泪了,还是到乡间看看吧。

他来到了乡间,只见远处有一座小木屋,屋外站着一位妇女,正要杀一只鸡,鸡可怜的挣扎着,就在这时,一个七八岁的小孩从屋里跑出来,眼看着鸡就要被女人杀死了,那孩子再也忍不住了,他一面抓住女人手中的刀,一面放声大哭,一颗颗晶莹的泪花似水晶。那个寻找眼泪的人不禁大叫:“我找到了!我找到了!我找到同情的眼泪了!”他急忙上前把手凑到那孩子的眼下,不一会儿,他就捧了一满手泪花。

[同情的泪水作文

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篇6:跟泪水有关的作文

全文共 528 字

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泪使我明白我的幸福是折磨与摔跤,背叛意味着什么?败在去向往吗?也许是贪心吧。世间的情是什么?也许在我眼中是真挚的友谊吧。但为什么世间的高山流水是如此的少呢?我恨透人的自私;人的贪婪;人的一切切为自己着想的举动。幸福是什么?是大雪飘飘中的阳光吗?人生-----毕竟有坎坷,但为什么我的一切的一切是那么无所谓?人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场……

我一直相信一个古老的童话,满月夜月亮会悲伤, 他的泪若滴在我的头上,我就会来到透明的天堂, 我一直相信会有那个地方,那里有我心中最初的向往。淋过雨的空气, 疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。 岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。

我们的生活有太多无奈,我们无法改变,也无力去改变,更糟的是,我们失去了改变的想法。. 当你眼泪忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,千万别眨眼!你会看到世界由清晰变模糊的全过程,心会在你泪水落下的那一刻变得清澈明晰……快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤。请让我们从容面对之后的离别。微笑去寻找被泪感化过的你……

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篇7:泪水孕育成功作文800字

全文共 773 字

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我不知道这些年流了多少泪水,有激动喜悦的,有伤心断肠的。泪水并不苦涩,反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心脑,澎湃着我的热情。在泪水中,我渐渐成长;在泪水中,我走向成功。虽然我只是一个小男生。

小学六年级时,同学们全力以赴地进行小升初的复习准备工作,大家都在埋头苦干,不少人挑灯夜战,盼望着能直升梦寐以求的重点中学。不过,我的成绩一向都好。

我也不例外。面对着来之不易的机会,我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道,能稳操胜券,我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列强化复习中,我迷失了方向。别人听得津津有味、老师讲得神采飞扬时,我根本听不进去,我骄傲了,降低了对自己的要求,浪费了宝贵的时间。后来我才感到了害怕,尽管我尽力去学,但离考试的时间不多了,那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己,与其唉声叹气不如放手不搏,拼吧!

当我迷迷糊糊地走出考场时,心情沮丧极了。果不出所料,我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人,父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的心。我的精神防线彻底崩溃了,泪如潮涌。我真后悔了,我不能再浪费时间了,我必须发愤努力,自强不息。郑智化的歌曲《水手》在我耳边响起:“他说风雨中,这些痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦;他说风雨中这些痛算什么,擦干泪,不要问,为什么……”

上了初中,我天天用功,向课堂45分钟要质量,多向老师、同学请教,终于功无不负有心人,在八年级一次考试中我考了全校前100名。我这只小鸟终在泪水中长大了,我更加珍惜时间,我拼搏,我奋斗,我进取……以往的努力没有自费,终于有了回报!这次成功并没有让我忘记昨日的伤痛,那次的泪水让我铭记在心,它永远激励着我前进。

泪水,让你的履历更加丰富,使你更加坚强。用心去体会,你会发现,它并不苦涩。善待成长过程中的挫折,你会发现,这也是让人难忘的财富,是你迈向成功的阶梯。

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篇8:幸福的泪水

全文共 611 字

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母亲,一个普遍的代称,可这名字的背后有多少辛酸的经历呀。

我的妈妈是一个普普通通的人,她没有做过惊天动地的举动,也没有获得一个令人羡慕的奖杯,更没有说过一句有哲理的话。我的妈妈普通就像一张洁白、没有一个污点的纸。可是“妈妈”这两个字在我心里是无人替代的字,是最崇高的。

记得一次晚上,妈妈上了一天的班,非常疲劳,晚饭都没有力气做,就趴在沙发上睡着了。我在学校里,发了高烧。听到消息的妈妈,连夜和爸爸赶到学校里,亲切地拉着我来到附近的医院,给我挂号,带我到儿科。

医生向我询问了一些问题,并给我听了一下听诊器,说道:“这孩子得了支气管炎,咳嗽有些厉害,你们说先开点药,还是挂水?” 妈妈看了我一下,温柔地说:“挂水吧,来得快一点。”

妈妈和我被护士领到了**号病床,妈妈帮我脱了衣服,我躺在病床上。护士叫我把手伸出来,我从小就很怕挂水,妈妈把她那沧桑得手捂住我的眼睛,笑着说:“没事的,像蚊子叮一下就好了。”

不知道我真的变得勇敢了,还是妈妈的话语感染了我,这次挂水竟然没有哭,真是个奇迹。

我躺在病床上,妈妈一会儿问我手疼不疼,一会儿给我喝水,一会削苹果,在病床前忙来忙去,过来一会儿,躺在我的病床前睡着了。

我看着妈妈熟睡的脸颊,不惊潸然泪下。

泪水,是爱的泪水;那泪水,是心疼的泪水;那泪水,更是一种幸福的泪水!

我躺在床头,不由自主的哼起了一首歌。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像枯草…… ”

[有关泪水的作文【精选】

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篇9:伤心的泪水

全文共 653 字

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在我的学习生活中,曾流过不少眼泪。可那一次哭泣时的场面却至今还令我难以忘怀。

记得五年级的时候,我们班来了一位名叫朱锋的数学实习老师。听名字,大家可能都以为这是一位男老师吧!可实际上,这却是一位可敬可爱的女老师。

朱老师第一次来到我们教室时,大家都用一种惊奇的目光打量着她。随后,她就进行了自我介绍。由于是以一位老师的身份站在讲台上,所以在说话的时候,她不免有些紧张。相处了几天后,同学们都对这位沉着、镇定的朱老师渐渐产生了好感,朱老师也十分喜欢我们,课间的时候,她经常与我们一起聊天。因此,班里常常传出一阵阵欢声笑语,每个人脸上都挂满了笑容。

一个星期一晃就过去了,朱老师也将要离开我们了。在这最后一天,伤心的气氛充满了整个教室,同学们平时的一张张笑脸都不知道跑哪儿去了。朱老师在给我们上课的时候,显得也十分沉重,同学们在听课的时候,个个心不在焉。

放学前的一节小课,班主任宋老师让朱老师和大家单独呆一会儿,朱老师先是讲了几句告别的话,后来豆大的泪珠挂满了她的脸庞。她实在是讲不下去了,竟跑出了教室。此刻,同学们在下面已哭得泣不成声。有的趴在桌上放声大哭,有的则坚强点,虽没哭出声来,可两行泪水也都哗哗地往下流。我也趴在桌上,一边哭一边脑海里还回想着几天来朱老师和我们在一起时的点点滴滴。此时,我哭得更厉害了。约20分钟后,大家才停止了哭泣,可一个个的眼睛都红红的,现在回想起这件事,我还想再哭一场。

朱老师,同学们好想你呀!希望您能在我们毕业之前来看一看大家,我想,这也是我们全班同学的心愿!

[有关伤心的泪水作文

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篇10:烛光与泪水作文800字

全文共 847 字

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教师,自古以来就被人们定义为神圣,是许多人梦想的职业,多年的追求,可却有几人深知这份职业的辛勤与劳作,所付出的真情和泪水

和许多年幼的孩童一样,在我小的时候,也将教师这个神圣的职业定为自己奋斗的目标。将其深深的刻在心底。多少个春夏,多少个秋冬,我都将这个目标化为自身学习的动力,使其伴我成长,助我成材。如今,我早已是一名初中生了,在人生观与价值观的变化中,不变的是我对教师这个职业的崇敬和热情。我依然十分渴望成为一名人民教师,用自己的真情去换得众人的喝彩,用自己的泪水去换得祖国的未来!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在我心中,这两句诗句正是对教师这份神圣职业的完美表达。我们的老师何尝不是像红烛一样,燃尽了自己,却也照亮了我们前进的方向,在人生的漫漫旅途中,是您指引着我们走出黑暗,追寻光明。在茫茫的学海深处,是您为我们植下幼苗,点亮希望。您是那样的神圣,是那样的庄严;是那样的高不可攀,也是那样的平易近人。在我们的心中,您就像一位天使,挥舞着洁白的翅膀,将我们带入知识的殿堂。您付出的是汗水与泪水,收获的却只是微乎其微。可您却并不抱怨,依然用自己的青春去浇灌我们这些祖国的花朵,用自己的烛光燃亮我们美好的明天!

人人都说:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”而我却认为,老师同样是我们的妈妈,是我们这个大家庭中的妈妈。父家如山,坚实而雄厚,母爱如水,纯洁而自然。而老师对我们的爱却也是那样真,那样纯,那样深深地刻入我们的心田。在您的教诲声中,我们学会了勤劳与奋进。在您的叮嘱声中,我们学会了努力与拼搏。您见证了我们的成长,给予了我们希望,同样肯定了我们的未来。教师节即将来临,而您却几乎没有一个完整的假期。可您却仍然兢兢业业的站在三尺讲台上,为我们灌输知识与理想。您是那样的无私,为我们的成功埋下伏笔,为我们的明天打下根基。您的爱,我们无以回报,请容我对您说一声“教师节快乐。”

手握一杯红茶,品味着满杯的温暖,您的烛光将永远照亮我们前进的路。您的泪水同样会被我们铭记在心。老师,我爱您!

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篇11:感动的泪水作文450字

全文共 439 字

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有一天,我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨,向我扑了过来,我只好跑呀跑呀,突然!在路上碰见了一个清洁员工阿姨,清洁员工阿姨看见我这副狼狈样, 就把唯一一把雨伞给了我,我说:‘‘我不用,阿姨您遮吧,可阿姨没有接。’’还说:‘‘小心感冒了,你快走吧,家人都该担心了,我这人天天都淋雨,习惯了。’’我问阿姨住哪里,我想过几天吧伞还给阿姨,阿姨给我说了住处就又去打扫去了。过了几天我根据阿姨说的地方去了,看见阿姨不在,刚想走就被阿姨叫住了,阿姨请我坐下来喝杯茶,我看见阿姨家这么困难就没想要了,可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶,我把伞还给了阿姨后就回家了,往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理,过了很就我发现阿姨好象妈妈,这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹,我把阿姨带在我家来过后,妈妈看着也觉的好象,就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹,我妈妈都激动的泪流满面还有阿姨也是一样,我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉,原来是这样呀!我真的好高兴哦,相信你们也为我高兴吧!

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篇12:泪水与雨水

全文共 612 字

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隆隆隆……雷声不停地响着。

哗啦啦……雨水不停地落着。

我在大街上却漫步着,我不知道为什么平常最热闹的街道,今天却只有两三个人早奔跑着;我不知道为什么天会陪着我流泪;甚至不知道我到底是“满脸泪水“还是“满脸雨水。”

忽然间,一个撑着伞的小弟弟哭着站在路边。我想,他可能也跟我一样被人遗弃了吧,唉,真是可怜的孩子啊!不过,很快我就知道了我的想法是错的,因为小弟弟的妈妈来接他回家了,他只不过是走失罢了。“原来没有第二个像我这么可怜的孩子啊!”我自嘲着。

我继续万无止境的走着,泪水与雨水永远交织着。不知什么时候,一个年纪与我差不了多少的,或许是一样大的女孩撑着伞站在我的面前,此时,我也停下了脚步,问她:“你知道泪水与雨水有什么不同吗?”“泪水是碱的,有温度的,但给人一种不好受的感觉;雨水是有一种清凉的感觉。”她答道。“哦,是吗?那我原来一直都是流着泪水,而不是淋着雨水啊。呵呵。”我苦笑了两声。她马上接着说:“是的,你现在流着的的确是泪水,但我希望你知道,大雨过后是会有光彩夺目的彩虹的。而且,我愿意做你的彩虹。”“不,你不会希望做我朋友的,我不用你的可怜。”我反应激烈地说到。“明天下午1:15到这里,不见不散。我的朋友。”她说了这一句话后就走了。

第二天,不知为什么,我真的准时来到了,而她也到了。这天依然下着雨,但是,挖终于感受到她所说的:“雨是有一种清凉的感觉。”我在心理也补充了一句:“还会让人在雨后看到一道亮丽的彩虹。”

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篇13:泪水作文800字

全文共 769 字

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鸽子要飞跃多少海,才能在沙滩安歇?炮弹要飞多久,他们才会永远被禁止?我的朋友,答案在风中飘荡。

——鲍勃·迪伦

当我看到那个男孩,只觉脑海里涌起一阵酸楚,怜意在心中掀起狂澜。一层泪花模糊了双眼,几行清泪沿着面庞滑下……

地中海的浪花拍打在细软的沙上,起伏、翻滚、破碎,无尽的沉郁凄凉。浪声萧瑟,如泣如诉,声声叩击着世人的心扉,敲打下是一曲不堪的宿命。幽蓝的海吻上了他稚嫩的脸,微懒的阳光翩然倾泻,安慰着这逝去的魂灵。孩子终于寻到了一个归宿——没有战火纷飞,没有颠沛流离,没有泪水与苦痛,他坦然地闭上了眼,只为这来之不易的安宁。从此以流水为衣袂,以天地为软帐,以佳木为知音,他沉沉地睡去了,奔向他梦寐以求的国度。

山河今又苍茫,归根结底,莫不是乱世狼烟太嚣张!?

战火纵横捭阖在两河流域,悄然撕毁与和平的契约。硝烟滚滚、黄沙漫天,玷污这不朽的文明古国。兵荒马乱的年代,人们惊恐、畏惧、憎恨,却又无可奈何。小男孩和他的家人不得不冒险偷渡。巨浪太无情,竟让孩子与亲人就此生死相望,战争太残酷,竟扰乱了这千年静土!

孩子,动荡的尘世又干你何事?天命太不公,忘却了你仅是个不谙世事的稚子;忘却了那成千上万的难民求的仅是个平安的年代!

终于,和平姗姗来迟,地中海的浪倾听着你最后一声喘息;土耳其的沙容纳下你最后一滴泪水。水花拂去你的疲惫,斜阳懒照在你的脸颊上。你的春季还未如火如荼的绽放,却已黯然凋谢在这静沐暖阳里。

照片上的男孩震撼着一个时代,令千万人为之泪眼潸然。男孩用血淋淋的生命才换来邻国对于难民的援助和全球人对于和平的关注,我们在沉痛的同时,又需要多少的警醒与反思?世界上的恐怖势力与极端势力尚未休止,又有多少难民悲愤的泪仍在流淌?

海畔的离歌,书写下痛楚的几行。生命的结尾,一如秋叶般寂静安宁。

我看见,一群白鸽衔着橄榄枝直冲晴空,漂洋过海,飞向了这个时代。

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篇14:成长的泪水

全文共 675 字

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你好像一个俏皮的小精灵,经常光顾我的眼眶,常在我激动之时,跳出我的眼眶,在我脸上滑翔.你,好像一个一刻也不能停歇的小淘气,经常打湿我的衣领,常在我遭到爸爸的训斥后,带着你的朋友,滑滑梯似的一个个接踵而至.你,又好像一个知心的朋友,常在我失败时,悄悄溜进了我的双唇,安慰我阳光总在风雨后.幼时,你经常与我相伴,你在我的眼眶里跳舞,在我脸上溜冰.直到你累得跳不动,倦得溜不动.儿时,你依旧爱在我脸上飞跑,有时为了一颗糖,一个娃娃,一粒巧克力豆……

长大了,你渐渐与我疏远了.不在为糖,为娃娃,为巧克力豆.但你还来,静静的,悄悄的,浸湿了枕巾,浸湿了头发.那一天,你又来看望我了.那天下课的时候,我和同学玩耍时,不小心摔了一跤,雪白的衣裳已经惨不忍睹.我的腿摔破了皮,很痛,你已不知不觉来到了我的脸上,流进了我的双唇,无味……这时,有同学开始笑话我了,还有些同学对我指手画脚.你又来了,是轻轻的来,你在我眼眶里扬裙跳芭蕾,一不小心,你顺着我的脸,又一次钻进我的嘴里,好苦涩.忽然,一双小手拉住了我,是一位女同学,她把我拉起,扶到医务室,她用酒精消毒,然后用纱布包扎……

你再一次来了,仿佛也被她感动了,柔柔地滑进了我的嘴中,很甜,很甜……你三次袭击了我,让我尝到了生活中的百味.你帮我打开了心扉,在我失落时,你让我看到了父母的疼爱,老师的关心,同学的友情,你教我正直,教我勇敢,教我坚强.透过泪水,我分明看到了粉红色的希望.哦!眼泪都是我的体会,成长的滋味;擦干眼泪,忘了一切,眼泪是苦,眼泪是伤悲,眼泪是甜,眼泪是昨天!我的眼泪呀!我每天都在你的呵护中成长!

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篇15:什么泪水作文

全文共 454 字

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蓝天,白云,大地这生命的启示,人类赖以生存的根基,地球妈妈的血和肉,却让我们自己毁了,当人类终于意识到了,晚了……

“轰隆隆……”小鸟惊吓得被吵醒。是的,巨大的机器声不止一次把它从美梦中叫醒,一次有一次打断它的希望,也毁了它的家园……

想到这儿,我心里酸了酸。

多少次?它梦见了它那魂牵梦绕的家,那边树林,和它的朋友一起,快乐的生活着。可如今,家,消失了;幸福,破灭了;理想,断翼了……它忘不了,它曾躺在妈妈的怀里,听妈妈诉说那树林的故事,在天蓝天蓝的空中飞翔,与风一起嬉戏,它更忘不了,是那残忍的人类驾驶着那巨大的机器毁了它的家,毁了它那美好的童年……如今,被人类伤害得伤痕累累的地球,连几棵能栖息的树都被那满满的高楼所替代,它找不到夥伴,唯一与它相伴的,也只有那被废弃熏得发黑的云。

於是,它准备好那唯一的武器——那把尖利带着愤怒的嘴巴。它带着愤怒、不满和希望人类可以迷途知返的心开始了它的进攻。它幻想着人类在看到了它的进攻後会反省自己,或者会害怕它那一张利嘴,还可能会四处乱串……

终于他死了,被人类捕捉,煮了。

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篇16:激动的泪水作文

全文共 468 字

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妈妈是世界上最亲切、最伟大的称呼!三八妇女节那天,我献给了妈妈一份特别的礼物。

晚上六点刚过,妈妈托着疲惫的身子回到了家。我飞快地依偎在妈妈身边,神秘地说:“妈妈,今天是你的节日,儿子将给您送上一份世界上最美的礼物!”不顾妈妈满脸的疑惑,我已经请她坐到一沙发上。

我赶紧端来一盆水,拿来毛巾,迫不及待地说:“妈妈,洗脚!”妈妈见我要帮妈洗脚,一下子慌了,连忙把脚缩了回去:“不,妈妈的脚又脏又臭,哪能让我的宝贝洗呢?”我急了,央求道:“平时都是您帮我洗脚,儿子今年已经九岁了,就让儿子帮您洗一次吧!”经过再三请求,妈妈才勉强答应了。

我脱去妈妈的袜子,把妈妈的脚放进脚盆,啊,妈妈脚上的茧可真厚!我轻轻地搓着,揉着:“妈,水烫吗?舒服吗?”“舒服极了,宝贝。”妈以轻抚着我的头,舒心地笑了。“妈妈,平时,您说是这样给我洗的,以后,我要经常给您洗脚!”给妈妈洗脚,我感到无比快乐。

突然,一颗“珍珠”洒落在我的手背上,抬起头,我分明看到了几滴晶莹的泪珠正顺着她的脸颊往下滑,晶莹剔透……妈妈今天格外的美丽。我知道,妈妈的泪是幸福的泪,是激动的泪!

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篇17:期盼泪水不再流动作文800字

全文共 854 字

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泪水,乃是世界最悲伤之物。而动物的泪水,又有谁能体会呢?

那次交流节,人潮如涌。我和同学们被一股香味吸引到摊子前。

“烤羊肉,烤羊肉,美味的烤羊肉……”贩子边转动手上的一串串羊肉,边卖力地吆喝着。

他见我们靠了过来,笑脸如花地问道:“嘿!小同学,烤羊肉很新鲜,要不要来几串?十元三串,二十元七……”我瞥见摊子旁有一个铁架,上面挂着一整具血肉模糊的羊的尸体,令我感到十分恶心。摊子后则是一片毫无生机,灰蒙蒙的草地。

“不了不了。”我及时打断了他的话,感觉手指冰冰凉凉的,心中也有一点酸楚。

“不要就走开!围在这里看什么!别挡我做生意……”他厌恶地下了“逐客令”,笑容早已到了九霄云外。

我狠狠地瞪了他一眼,突然听到一种类似呜咽的声音,是在草坪那里发出来的。我翻过栏杆,一只毛色黯淡,身上满是伤痕地羊映入眼帘。它的角被铁链缠绕着,它正用力地把蹄子往前蹬,身子向后拽,可就是挣脱不开铁链的囚禁。

我的心被牵动了一下,禁不住上前,小心翼翼地抚摸着它打结的毛发。或许是因为放弃挣脱,或是因为我的安抚,它安静了下来,艰难地低头咬下一口枯草,咀嚼。它的眼中有些湿润。

“你一定很想获得自由吧?”我轻轻说。

它似乎听懂了我的话,泪眼汪汪地望着我,我静静地和它对视。之后它摇摆了两下缠满铁链脑袋,让我觉得心疼。

“哇塞!找你半天了,快点,我们要去玩海盗船,这只羊怎么了,有什么好看的?走了走了!”同学们说完就大步流星地往前走,我只好跟上去,一步三回头地看着那洁白的身影。这是,羊跪了下来,眼里的泪水越来越多,终于像珍珠一样,浸湿了眼角的毛发,滴了下来,在空中旋转着,最后掉落在了草地上,绽成一朵凄婉的水花。

我内心的瓶子碎了,那是伤感的瓶子,我没有能力去挽救这个生命,我只能不再回头,忍住眼泪远离它。

此时此刻,也许有狐狸在被人类活生生地剥下毛皮,流下伤感的眼泪;有路边的流浪狗被孩子欺凌,流下无助的眼泪;还有大象被许多利剑贯穿了身体,流下痛苦的眼泪。

什么时候泪水才会消失不见呢?

什么时候,人与动物才能平等交往呢?

我多么期盼泪水不再流动!

不再流动……

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篇18:愧疚的泪水

全文共 1161 字

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她是我的老师,英语老师,从开学的一刻我就真的很喜欢她,我觉得她真的很漂亮,可是自从她交我们班以后也就不是如此了,我说她漂亮,可是有一次她对我说:“开始我也觉得自己很漂亮,但是现在我觉得我真的好枯萎。”也许当时我不懂,我会疑惑,可是我觉得现在的我真的好了解她。

她是一个年轻的老师,极瘦。她的英语水平真的很棒,因为她的年纪小,所以我们班的男同学总是欺负她,因为她年轻,我身为她的课代表但是又不能帮她什么,上课时,女同学说话我会管,可是她们在地下却议论我假公近私,我没有办法只有然她们去说了,在老师和同学见我只有左右为难,我又有什么办法呢, 我和那个课代表之间配合不是很好,老师也有些为难, 可是我只有默默地作工作,我的英语成绩不是最好的,有时我也有一些难过,这还是好的, 后来的时间内……

她和我们在一起的时间越来越长了,现在上可是老师总是用三分之二的时间讲道理,三分之一的间上课,有的爱学习的同学觉得她不负责任,可是谁又知道她的苦衷呢,它管不了这个班,因为她的经验不够,她自己也是一样的难过,可是谁了解呢,我只能默默地看着她难过想帮她可是又没有能力,在女生面前她们觉得我是伪君子,她们认为我虚伪,是的我不的不承认我只有在英语课上才认真听讲,别的课上我几乎是三分之二说话三分之一听讲, 我知道他痛苦,所以我只有强忍住自己的玩心,认真听,我不想让她看见别的同学她管不了,就连自己的课代表她也管不了的场面,其实我只是看起来坚强,而内心谁又了解呢?我写的作文都是以郁闷而命题的,她的不高兴她伤心我又何尝不是呢?

她是我的好老师,我真的认为她很坚强,真的.一个这样的班级,真的管起来好难,我了解她,我的成绩在不断的下降,我只是认为同学之间如果关系不好那就真的完了,其实我真的想替她而着想,可是我真的不是为什么我……我真的不知道该怎么办,烦恼。我知道陈老师对我真的很好,有的同学他们也在说我,我知道。

我们班的英语一直不是很好,因此老师也是很着急的,她为了让我们班的单词每个人都能够牢记她就让我们班的同学一个个的背,背下来的走,背不下来的留下,直到背会为止,我背下来了可是男生们一拥而上,他们一便不行就来第二便,女生即使是会了也没有办法插进去,而且为了同学的关系我只有留下来陪她们,老师真的生气了,她们有的人说老师坏话我解释,她们说我:“不就是老师老是相着你吗?所以你就帮着她吗?”我没有办法我知道老师真的很脆弱,当一名老师真的不容易,这时我才了解,我不是偏向她其实她每个人都是仁慈的,有的时候我也认为她很偏向男生可是想狠她又……哎真的怎么这么烦,反正我真的觉得她好坚强,真的她忍受的非一般人想象的艰难,我可以说我了解她,我真的希望她快乐,她要走了我真的好想她,我不想让她走,她是我的好老师也是大家的好老师,我真的中心祝福她,希望她永远快乐!

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篇19:海的泪水作文500字

全文共 536 字

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外面不知何时下起了小雨,那是谁的泪水,谁的哀怨,谁的悲伤,谁的心碎了。

我一人来到海边,任由冰凉的海风吹着我。望着一望无际的大海,不由得想起了深海中的人鱼,又想起了书上那句话:人们想得到人鱼的眼泪,却无人关心人鱼为什么流泪。

看着那如珍珠一般洁白的海浪不见了,再重来,正如耀眼华美的烟花一般转瞬即逝。为何历史上的美女都红颜薄命,本无错的杨玉环为何被大军称为红颜祸水?一首歌唱过那么一句:“红颜薄命使人才叫美。”难道这句话真要成真了吗?答案自然无解,也罢,即使在这句句满是愤慨,也改变不了这个四大美人之一的早逝。

一个大浪突然拍上岸来,令我想起了林黛玉这位痴情的女子。“玉带林中挂。”是对她的叹息。林黛玉拥有着古代女子所拥有的全部,却改变不了她催人泪下的命运。“花谢花飞花满天,红绡香断有谁怜?”她的命运在这句诗间定格。

我望见一条红色渔船在海际线上航行,不由得可怜那些鱼儿的命运。鱼儿的泪水,无人能望见,鱼儿的命运,无疑是悲惨而又幸福的。悲惨的,是鱼儿即将死去,幸福的是鱼死前能再看一眼大海。

海岸上有一片翠绿的草地。我最爱的花是依米花,虽然我至今没见过依米花。我爱它,只因它那短暂的生命。依米花一生中只能开一次,开完花便死亡。我敬佩它的勇气,它的勇敢。

大海中,藏有多少人的泪水……

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篇20:以有色泪水为话题作文1500字

全文共 1579 字

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有人说:社会是个大染缸,不管多洁净的一个人,在这个大染缸里都要被染成各种色泽。这个说法,大概是把人比作一块布,刚涉世是块白布,先在家庭的小染坊里染着,带上家庭的色彩,读书工作,而后投入了社会大染缸。顺着这一路走下去,我们山里人就是一块土布,这泪水就是从这块布上拧下的汁水。不管是高兴还是伤痛都会对这块布挤压与扭拧,涔涔水滴就是那哗哗泪水,从这块布拧下的水,它一定是有色的。

我小时候不缺哭,流过的泪水并不少,我用舌头舔过泪水,知道它也有点咸,至于泪水什么色彩却从不在意。但有一次我从邻居伙伴的泪珠中仿佛看到泪水的色彩,挂在他脸颊上的泪珠相当明澈,跟芋头叶上的露珠同属一族,晶莹剔透,美妙无比,每每进了园地对芋头叶上的露珠,我都陪着十二分的小心,怕碰了蓬叶那珠儿滚跌入地。如是,他腮边的泪水我怎么舍得把它擦拭。我盯着他的脸,说:不哭,看,我们的水车转起来了。他看着我们一同用麻杆自制的水车转悠着,扯上衣角擦去泪水,破啼为笑。

乡村里的土布质地是麻,砍下的麻要浸在小溪里,吃透溪水,好皮杆分离。我们常会帮助大人把这吸满溪水的麻捞到溪边抱回家,让大人剥下那层麻皮,从中选取大人舍弃的麻杆开始着自己的作业自制水车。此时大人与我们各顾各的。她们用一种工具刮去麻的青皮,收取白里透着青黄的麻丝。我们选定最大最结实的麻杆为轴,用竹锅扫梗为辐,小的麻杆为叶片拼接着。因为这个玩技我们并不常玩,不是把水车的辐截得太长就是太短,那位伙伴把他家的锅扫梗折去了一大半。他的母亲发现灶头崭新的锅扫被折得不成样子,一气之下,抓起一把麻杆抽打着他。好在麻杆脆得很,一打就断,可那位伙伴舒展的情绪还是因母亲发怒而扭拧,这一拧自然泪水哗哗。好在我们拿着自制的水车,来到小溪边,找到一绺水,架起水车,水车转动起来了,这转悠的水车又把那被拧皱的情绪展平。伙伴掬起一捧水把泪痕洗到溪水中去,泪水、心情与溪水一样清澈欢乐。

奶奶的土布,就是那脱水后的麻丝纺成,土布有的染成藏青色,也有的就是原色,常制作的是汗衫与拦身裙。配得上穿和使用的都是成年人。汉子们穿土布衫的季节是夏季与初秋,这脱尽原水的土布衫,在这个季节里吸入了汗水,汗水则映照着季节的原色。女人们又在一次次的泡洗中,从这汗衫褪下的水色里,收藏春种、夏耘、秋收的原色。读书后知道水的色彩是天地底色染的,有了这个依据,便知有色的泪水是来自眼底的色彩,乡村成年人的眼底有色,那就是一年四季的色彩。

邻居的一位阿姆,连生了五胎都是女孩,就在第五胎出生时,灰心、绝望成了两只大手使劲地拧着她的情感,上岁数的阿姆情感如同土布一样坚硬,本很难拧下水的,但这两只手太有力了,这位阿姆做月子的一个月里都在流泪,且烙下终身流泪症。我看着她眼角的泪卤,是片快成熟的稻谷色,她的眼底一定是一片祈盼中儿子耕耘出丰收在望的秋野,那泪水凝下了色泽就是那愿望的流露。

汗水浸渍,溪水荡涤,土布染上的色彩不断地褪去。岁月流转正如溪水洗衣一样对人生洗濯。村西头的一位爷,他儿子上山不幸被毒蛇所伤中毒而亡。老年丧子,有着足够得狠,狠到能在糠麸里榨出水来。老爷子流泪了,虽说泪水不多,可我依然看到那苍白的泪卤。一年年的洗刷,一生的精彩随时光而去,一年四季浓缩在一天的白昼与黑夜里,老人的眼底只有黑白两色,黑色无法看见,流出就是那少而又少的苍白泪卤,就如那件褪色而破败土布汗衫,苍白软弱。

土布吸水性强,蓄水也多,喜、怒、哀、乐相互扭拧,就会泪水涟涟,但这泪水折射出尽是山川田野四季庄稼的光芒。岁月长流,是最原始的洗涤法,不管多粗糙的土布,不管多深的藏青色,总被洗涤得竟余下黑白两色,泪水,哪还能折射出别的色彩。我说泪水有色,那不是锦绣绸缎的色彩,村里人常说,那些绸缎滑溜得很,就是苍蝇也会滑倒跌断腿,这样滑溜的东西吸不了水,那有色的泪水,只能是土布一生的色彩。

[以有色泪水为话题作文1500字

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