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在家的日常日记8篇 日记怎么写(热门20篇)

每年9月新学年开学之际,《开学第一课》都会如约与全国中小学生见面。节目于9月1日晚八点档在央视综合频道CCTV-1正式播出。以下是小编整理了关于2024开学第一课观后感_开学第一课作文日记,希望你喜欢。

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初一日常生活的日记

全文共 475 字

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对于六年的小学生活,我怀着深深的怀念不舍,可是,却因为时间的车轮,顾不上你的眷恋,不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。

初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂,让人烦恼,让人回味。

上了初中,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的认了。虽然有了自由,可生活却乱的不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的,在小学的.时候,在学校里什么困难,有时候老师帮上忙,自然很轻松,学习不紧迫,即使自己管不住自己,身边至少有位严厉的父母。

在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定主意,身边还有父母呢,生活过得很有秩序。

可是上了初中,一些自然都变了,好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决,学习也很紧张,功课多,自己管不住自己的时候,爸爸妈妈也不太管了,因为他们觉得上了初中的我已经长大了,懂事了,学会自主了……

上初中以来,我们开始一场大规模的考试,那就是期末,这能表现出你在初中的这半年里,你学的怎么样啊!

我在学习中成长!

我在成长中学习!

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篇1:日常生活日记200字

全文共 295 字

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为了让好久不见的外婆高兴高兴,妈妈一大早就陪外婆去苏州的观前街去逛街,随行的还有2位姐姐。

幸亏妈妈临走前,在我耳边说了一句话,我才放心下来。时近午后,我开始做中饭。其实所谓的中饭就是荷包蛋和汤圆。开始煎荷包蛋了,我先放了一些油,等油烧开后,再放入鸡蛋,在蛋黄中放入味精、鸡精、胡椒粉、盐,这能使荷包蛋更美味。蛋煎好了,该煮汤圆了。可我从来不会煮汤圆,这天怎样又会了?我迫不及待的开始煮汤圆,毕竟是速冻汤圆,煮起来就是快,立马好了。我自己先尝了一个,感觉味道不错,爸爸也说不错。

这是必须有人问,你不是不会煮吗?怎样又会了?其实妈妈对我说的话是:“把水煮沸,放入汤圆,待汤圆浮起,就能够吃了。”

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篇2:优秀初中日常日记

全文共 676 字

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校园生活有的丰富多彩;有的难以忘怀;有的争奇斗艳;有的欢歌笑语;回忆初中生活那条小路,那所学堂,那座餐厅,都让我流连忘返。

欢声笑语小路旁

回忆起刚来到校园的时候,我最先认识的不是人,而是这一条亲切的小路。小路,它就在教学楼的旁边,两边有人工修剪过的树,有野生却有顽强生命力的小草,还有时不时的花香,最有趣的是那条小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它们都是我的好伙伴。我站在小路中间,仿佛来到了另一个世界,这里没有喧闹,没有伤心,没有难过,走过去,小路上有许多的同学在嬉戏、打闹、追逐,顿时被这里的气氛给渲染了,把烦恼全都抛到了九霄云外。所以,因此我一旦有了烦心事就爱往那里跑,去和我的小伙伴聊聊天,做游戏。那条小路早已不是路了,而是我最忠实的朋友。

团结一致学堂里

学堂便是我在学校的第二乐趣。学堂,顾名思义,学习的地方。学堂里有和我共同学习的朋友,还有欢乐,友爱……在我们这个班级里,我们是一个大集体,团结一致。看!那里,张三又在和李四掰手腕,那个又在欣赏校园美景……在这个普通的班级里,却孕育了一种不普通的高尚,那就是友爱。如:那里是我们班的学习好的正在帮助学习差的,他们都在互相帮助。因为有人因病假不能值日,而有人却自愿替补值日,我爱这个班集体,因为团结所以才爱。

难以忘怀的餐厅

餐厅,有人会说,“不就是一个餐厅吗?”对啊!它确实只是一个餐厅,但却是我最忘不掉的地方。在餐厅里,我们爱谈心,比如八卦,学习等……餐厅,它不仅仅是一个能吃饭、给身体提供能量的地方。它还是多少人忘不掉的地方。

回忆了我的初中生活,虽然有些枯燥。但是还算是精彩,我会永远记住我的初中生活的。

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篇3:初中日常日记600字

全文共 664 字

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期待着,期待着,六年的小学生活过去了,新的初中生活来了。

偌大的校园里,有好多陌生与未知。放学或上学时,一个个高年级的哥哥姐姐从我身旁走过,我感到一阵阵的陌生,觉得自己又卑微又渺小。

“一二组的同学去把卫生区的野草拔干净,然后三四组的同学帮助一班的同学去他们卫生区拔野草。”班主任玉米老师(我私下帮老师取的外号)对我们说。

“啊――为什么呀!我不想去!”

“哈哈!还好我们是第二组的,否则我们就得去帮一班拔野草了。”

“我为什么就不是第一二组的呢!好惨呀!”

“哇!实在不想去一班卫生区拔野草。”

大家都在议论纷纷。

来到一班的卫生区,看去,花坛里四处野草丛生,野草一簇一簇的,很是茂密也很是翠绿,让人看了都不忍心伤害它们。

“唉!算了吧!老师的命令可堪比皇上的圣旨,还是老老实实地干活拔野草吧!”我有点认命地说。

我抓了一大把野草,使出了吃奶的力气来拔。一边拔一边还唱出了我改编的《拔草歌》:

“拔呀拔呀拔野草,唉呀唉呀拔野草,拔呀拔呀拔野草,唉呀唉呀拔野草……”(根据《拔萝卜》改编的)

拔草的时候唱唱歌,心情就好好了,同时也有了无限动力。

这时候传来了一个消息:有人在拔野草过程中负伤了。

“谁负伤了呀?”我好奇地问。

“是一班的一个男生。”我周围的人说。

“哦!居然光荣负伤了,可以让老师赔医药费。”我开玩笑地说。

“你觉得可能吗?再说了,就算可能,你去帮他找老师呀!”

“哈哈哈……”

“唉!开个玩笑呗!活跃活跃气氛!”

“气氛已经很活跃了呀!”

“哈哈哈……”

拔草就在欢声笑语中告一段落了……

初中生活是欢乐的、甜甜的,像蜂蜜一样。欢声笑语洋溢在偌大的校园里。

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篇4:日常生活日记200字

全文共 272 字

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今天,我预订的吉他到了,吃过晚饭,我便和妈妈匆匆赶往琴行。

到了琴行,老师拿出三把吉他供我挑选。我选了把黄色的吉他,因为它小而轻巧,很适合我。选好后,我抱起心爱的吉他跟着老师来到一间练习室。老师教我认识吉他,爬格子,弹音阶。这一节课,我上得特别专心,生怕哪个动作没看见,唯恐哪句话没听清。

第一次弹吉他,我觉得好难啊!尤其是爬格子,左手要非常用力地按琴弦,右手还要向上或向下弹,这样才能弹出音来。等爬完一个来回的格子,左手已经疼得不行了!

弹吉他可真不是一件容易的事!不过,我是个小小男子汉,不能被这些困难吓倒!我坚信:终有一天,我能弹出美妙的乐曲!

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篇5:初中日常日记大全如何写

全文共 738 字

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现在的生活,就感觉一天比一天累,以前就读小学的时候,放学后,就是到培训班,功课、试卷写完后,永远都是自己的“自由时间”,而且每次回家的时间都不会超过八点,而且在小学的时候,一下课,我就和一些好朋友一起冲下一楼打篮球,不管是十分钟,还是二十分钟,而且现在回想起来,那个时光真的很棒。

但这种感觉一升到初中,好像就完完全全改变了似的,现在的课业比以前更重许多,补习的科目也越来越多,补习的时间也越来越晚,每天学校的下课时间,大家彷佛就像是一群僵尸,每个人都追着同学、老师问问题,不再像是以前爱顾着玩的人了。

我也渐渐的体会到,为何他们要像“疯子”一样去追老师问问题为何补习的科目、时间都会变成原来的两倍之久,那是因为背后有一种无形的压力,使班上的人都在努力的、用功的学习课业,每天回到家,有些更是疯狂,有的念书念到十二、一点才心满意足地去睡觉! 但我心里还是有两个疑问,为什么,他们能够坐在那里那么久,而且都还能全部吸收到脑袋哩,但为什么我做不到?前几天,老师跟我们说默写国文第四课“莲之爱”,所以那一天回到家后,我就直接冲上去我的房间,直接拿出国文课本,把我所有的精神都集中在书本上,隔天我居然得到了满分,现在,我才真正了解到读不是为了爸爸妈妈而读,而是为了自己的将来读的。

这种“升学压力”真让我感到害怕,这种强大的压力,让人愿意付出时间和所有的精神来面对“课业”,大家都在为自己尔后的工作做准备,所以大家都尽全力的把书读好,就连我们班也不例外,自从换了导师之后,我发现班上也充满着读书风气,班上的低分群,现在也会主动去问高分群,老师跟我们讲了一句话: “你们初一的时候已经都玩完了,现在初二了,你们必须付出比别人多两三倍的时间来读,要为初三的会考作准备。”,我终于懂这句话的意思。

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篇6:初中日常生活日记600字

全文共 771 字

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每当夜阑人静时,轻轻的拾起桌上泛黄的考卷,大大的九十五分烙印在上面,我的心都彷彿被针刺到一般,痛不欲生。这红色的九十五分似一把钥匙般,开启存于我心扉中无人知晓的秘密。

时光巨轮逆时针转动,我的记忆回到从前。犹记那是月考的前一晚,那一夜的星斗在我眼瞳中彷彿特别黯淡。因为本想题目应当很简单,易如反掌,所以我索性在考前那晚做复习即可。但万万没料到,复习试卷上的题目我只会一半,而且老师说月考会更难!黑暗的夜空,映衬着我糟糕透顶的精神;黯淡星宿,说明了我无垠的恐惧。此时我的脑袋忽然出现一个点子:那就作弊吧!在强大的压力下,我决定作弊。隔天考试成绩可想而知,我考了全年级的分数九十五分,老师心情愉悦的在讲台上夸奖我,但我的心,却好似被锋利的利刃刺伤般,流淌着鲜血;有如斤千重石般压得我喘不过气;又像被撕裂了一般痛感蔓延全身。那苍劲有力的九十五分彷彿鞭子般,一下又一下抽打着我那禁不起诱惑的意志力。

经历无数的四季交替,岁月的流逝,我一直对这次事耿耿于怀,无法任其逝去。现在回想那刻的我,觉得真不应该。是自己没准备好,却获得比别人更辉煌的成绩。我违反了道德,背叛了光明,毅然决然拥抱黑暗,成为暗黑将军手下的一兵一卒,只为成绩单上拥有好名次。那刻的我真傻!道德是凌驾于成绩之上的!一个人有好品格比好的成就更重要!如果可以回到过去,我一定要摇摇那时自己的肩膀,说:“不要再做这种事了!品格会如影随行一辈子的,而成绩只是一时!不要再当迷途的羔羊了吧!凭借着自己真正的实力,考出上对得起师长,下对得起良心的成绩吧!”

月光从窗口轻轻流泄进来,洒落祥和与静谧。手拂上那早已柔黄淡化颜色的九十五分,愧疚仍如洪水般朝我的胸口涌来。那次的考试不知为何如芰荷映水般在我心中烙下无可抹灭的记忆,如果可以回到过去,我一定要给那时的自己一个忠告:“成绩是一时的,而道德是一生的。”

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篇7:学生日记初中日常

全文共 604 字

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不知不觉中,初中的生活已经开始一个月了,而我,还没有完全的适应初中生活,对于刚从小学升入初中的我来说,初中生活的开端是,是成长中大大的一步,也在我的心中记上了重重的一笔,回想起刚入学的时候,真是令人难忘呢!

(一)新老师

记得刚入学的时候,我对学校很陌生,直到我进入教室,看到我的老师,陌生感全无,我们的老师,金黄色的头发,短短的,看起来很有精神,两只大大的眼睛看,起来炯炯有神,还戴着一副黑框眼镜,使老师看起来既严肃,又温柔,整个人显得很文静,我也很喜欢听老师讲课,每次她读课文时声音洪亮,感情到位,我很快就适应了新的老师。

(二)新同学

时光如流沙,在指尖倾泻而下,成长的足迹,每一步有一件难忘的事情,而新的同学也在我成长的路上走了重重地一步。刚和小学同学分开没多久,还没有从思念中走出来,我就已经迎来了新的同学,我们班的同学,每一个都活泼开朗,我们在第一次运动会上,通过了大家的努力取得了第一名的成绩,这样的好成绩,离不开大家流过的汗,和大家所付出的心血啊

(三)新目标

升入了初中之后,一瞬间增加了好多科目,一下子感觉压力就上来了,初中不像小学,小学写完作业还能休息一下,而初中需要写完作业之后,预习一下明天的课程,小学时的考试没有排名,而初中有,所以小学的目标和初中的目标不一样,初中目标是,考试名次要比小学入学考试高。

回忆刚升入初中时,真是难忘啊!我一定会适应初中的生活,完成自己的目标,做一名优秀的初中生。

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篇8:日记大全初中日常生活

全文共 714 字

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时间就像沙子一样,握得越紧,失去的越快,三年,看似短暂,却让我历经春夏秋冬,历经成长的喜悦与镇痛……

看着周围陌生的环境,陌生的同学,我紧张的能听到自己的心跳,坐在座位上不知道怎么办才好。“现在我宣布科代表。数学课代表金晓。”漫不经心的听着班主任的话,直到

“语文课代表小晶”听到我的名字大脑一片空白担心和紧张成了大脑主宰。

语文老师办公室在哪?是谁?进去了万一认错人怎么办?找到老师应该说什么?晚上,我失眠了。

第二天,要上语文课了,我默念着语文老师办公室所在地缓缓地向办公室移动。到了门口,我深吸了一口气,推开门,喊了一声蚊子叫一般的报告,语文老师和蔼可亲笑着跟我说了做语文课代表应该怎么做渐渐地紧张消除了,再后来,我独当一面与语文老师积极配合着,由此我知道成长中的挑战多不胜数,只要我们足够勇敢,就能顺利通过,初一,教给了我勇敢。

学习,初中生从不缺少话题。初二期中考试我一下考了级部第一我被突如其来的胜利冲昏了头脑,浑浑噩噩的度过了一回,终于月考来了,卷子发下来了。鲜红的叉号先鞭子一样抽打着我的心,我的世界变成了地狱,无时无刻不被分数折磨,看着同学说笑,我只会想那时他们在笑话我,寝食难安,不知所措。

“不就是考试烤糊了吗?下次好好考不就行了吗?”最好的朋友如此激动,我慢推过了考试失败的阴影,重走过去的道路,好好学习,习无旁骛。终于我再次夺回了胜利。

成长要经历失败,面对失败只要我们足够坚强,就不会被他打垮。如今初三的硝烟已经弥漫,我把中考看做是一场战中,在战争中,我时刻瞪大眼睛时刻争取这场战争的胜利……

初中三年,我失去了无知,幼稚懦弱,初中三年,我得到了勇敢,坚强,友谊……初中三年,我历经了心灵的春夏秋冬,成长了,长大了。

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篇9:有关日常日记初中

全文共 755 字

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时光如水,六年的小学生活已经结束。八月三十一日,我步入了一个名叫“实验”的中学,开始了我的初中生活。

“初中”一个熟悉而又陌生的名称……

我来到了一个名叫1416的班级。刚刚踏入这个班级,映入眼帘的是一张张十分陌生的面孔,只有五个我最熟悉的人,我呆住了。心中有些莫名的伤感,又想起了小学六年那八十位同学,如果坐在这间教室的是他们……我有些害怕,怕适应不了新的学习环境,怕适应不了新的老师,怕适应不了新老师的教学方法。

开学的事情处理完后,一位女老师走进了教室,她严厉的神情中带着几分和蔼。她走上讲台,对我们说:“大家好!

我是你们的班主任,我教数学,如果没有什么特殊情况,我会和大家共度三个春夏秋冬,我姓程,叫程利梅,你们今后可以叫我程老师。”接着,在黑板上写下了她的电话号码。

刚开学那天,老师给我们每人发了四张纸,上面密密麻麻的“铺满”了黑色的字,仔细一看,上面印着成长宣言,日常行为规范,高雅书桌、宁静教室的要求。“今天把‘高雅书桌,宁静教室’的要求背会,明天提问。”

第二天上课,老师进了教室,就开始提问:“史嘉悦,你来背一下高雅课桌的要求。”糟了!昨天老师说过后,我忘的一干二净,只背了一点儿。但我还是站了起来,硬着头皮背给老师和同学听。背到第三项时,已经背不出来了。看着老师尖刀般的目光,我低下了头。“坐下!”老师的语气十分严厉,但我不敢抬头看她,好像随时都会被老师尖锐的目光“刺中”。班里鸦雀无声,连一根针掉下的声音都可以听见。我可以感觉到,同学们的目光都落在了我的身上。

在数学课上,每个同学都有发言权利。班主任数学老师说过一句话:“数学课就是大家的课堂,你们不用举手就可以发言,只要你觉得我讲的有问题,随时可以提出来。”因此,数学老师的教学方法很受我们欢迎,教学质量也很高。

新学期,新老师。珍惜三年的时光!

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篇10:初中学生的日常日记

全文共 701 字

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时光匆匆而去,转眼间六年的时光已经逝去,我的初中生活快要到来,心中的幻想也渐渐成型。

我的初中老师应该是这样的:他或她和蔼可亲,风趣幽默,教书生动有趣,不古老死板。他或她会包容学生的错误,会理解学生,不会总是体罚学生,不会因为学生的一次小小失败,就对他失望至极。他或她会照顾学生的面子,不会当众让学生下不了台,不会做有损无辜学生的面子的事情。他或她会对学生一视同仁,不会偏爱某一个学生,也不会针对某一个学生,对事不对人,每个人都是平等对待。他或她会鼓励学生,在学生经历挫折的时候,雪中送炭,给予他鼓励,让他站起来。

我的初中同学应该是这样的:他或她开朗大方,每天都乐观向上,不会因为一点困难就退缩。他或她心胸宽广,开得起玩笑,不会因为一点小事就大发脾气。他或她心性坚韧,不会因为一点点困难就退缩,也不会被一点点挫折打倒。他或她乐于助人,在同学之间需要帮助的时候,不会落井下石,而是会尽自己的力量去帮助他。他或她不会八卦,不会传一些不实谣言。他或她不会再别人好的时候嫉妒别人,而是把他作为动力来激励自己,也不会在别人低谷的时候嘲讽别人,而是给予他安慰。他或她不会打打闹闹,而是用健康的娱乐方式来放松自己。

我的初中班级应该是这样的:它有良好的班风班训,有良好的环境和学习氛围,师生相互照顾,相互学习,相互成长。学生之间相互讨论学习,既是朋友也是对手。再有班级活动时,同学都积极参加,老师负责监督,大家一起为班级争光。老师积极采取同学的意见,改善班规班训,改善教学方式,让班集体更加美好,更加优秀。师生们一起努力,创建一个更好的辉煌。

这是我心中的初中生活,希望现实中的初中生活和这个没有很大的差异。初中,我来了!

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篇11:学生日记日常生活

全文共 635 字

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时光匆匆,拍打在大地上的热浪又带来了一季浅蓝的七月。夏日炎炎中偶尔吹起的微风又将的思绪拉回了七年级。举行开学典礼的点点滴滴都还记得,仿佛这件事就发生在昨日。我们在宽阔平坦的操场上听着老师和学生代表的发言。心中是对初一生活的无限憧憬。

七年级时的我每天总爱打打闹闹,学习努力但不踏实,总是在取得进步后就会骄傲自满,之后成绩又如瀑水般下滑。

每次在取得不尽人意的成绩时,总会有老师的鼓励,朋友的安慰。而我却在一次次摇摆不定的成绩前,让大家失望。

每晚作业的拖沓,总是让我要奋战到很晚才休息。

虽然七年级有很多不尽人意的事,但是也有很多欢乐的事情。我参加了学校英语嘉年华、尽管没有被选拔上,但是和同伴们努力的过程却是快乐的。还有元旦晚会上同学们一起载歌载舞,满是喜悦的气氛。这些美好的回忆同时也让我感到初一的欢乐。

人的一生会做错许多事情,会留下许多遗憾,可做人应该往前看,不能沉浸在过去的失败与错误的悲伤中,那样只会让人失去自信。而我们现在所能做的,就是将错误变成经验,将遗憾变成教训。所以,对于初一,我只能诚恳的对它说声:对不起。

而对于即将来临的初二,我应该做如下几点:

数学上,切不可粗心大意,要多做题,多思考,多质疑,多拓展。

英语上,每一个重点语法都应该熟记于心,要多练、多读、多背。

语文上,应熟背每一篇古诗文以及释义,另外,在作文上也要有一定的突破。

而对于新增的物理,更是应该认真对待,打好基础。

我们跑不过时间,回不到从前,改变不了历史,那么就让我们随着时间,努力的拼搏初二吧!

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篇12:日常生活日记200字

全文共 261 字

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这天爸爸带我在他的单位教我学骑自行车,创创也在,小小也在。我用的是创创的自行车,刚开始我很怕摔跤,等爸爸扶着我骑完三圈的时候,我停了下来,我对爸爸说:“爸!你扶着我,我感觉真的很安全。”我问爸爸还有骑几圈,爸爸说还要骑七圈,我就继续骑了,等我骑到第五圈的时候,我一边骑一边问爸爸说:“爸爸!你是用几个指头扶着我的”爸爸说:“我是用两根指头轻轻的扶着的。”等第八圈的时候i,爸爸让我看:“我的两个手都没有扶你。”我说:“我不相信,你的手拿过来看看看!”“哇!真的没扶阿!”我大声的叫了起来,我真的好开心,我快学会骑自行车了。

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篇13:初中日常日记600字左右

全文共 702 字

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时间飞逝,眨眼间,我已经成为了一名初二级的学生。初中的学习生活越来越辛苦了,但是初中有时候也会非常有趣。进入初中之后,有许多学生都成长了许多,学会许多知识。

每天上课,其实都是很有趣的事情,能够吸收许多新知识,有时也可以讲一下笑。但并不是所有课任老师都会说笑,有些课任老师非常严肃,即使如此,我也会很喜欢听课的。

每天最忙的是早上和晚自修。因为我是数学课代表兼一组的数学组长,而且要上第五节课,接收很大容量的只是。晚自修的时候结束前或结束时写完作业,不幸运的话,就要带回家写。

每个上学日,最放松的时候,就是找周公的时候,真的非常舒服。

升初一时,最辛苦的就是去罗浮山军训时要去那军训五天。再那里也不能说很辛苦,只是吃不饱。因为那里的饭菜很难吃,只有早餐的包子是好吃。而且那里小卖部的东西特贵,在外面的市场上、商店里,一瓶矿泉水一元,他哪里卖二元,两块五的汽水,他哪里卖5元,什么东西都贵了两块,这真是太贵了。

说下去就是更气人了,那个总教官竟然冤枉我们全班,说我们踩草坪,还说他亲眼看见。我们当时被我班的教官训练着蹲姿,教官走了之后,我们全班就像被点穴一样,一动不动。之后那个总教官走过来说我们踩草坪,到现在我还记得,我班的教官也踩过草坪,竟冤枉我们,真是比窦娥姐姐还冤啊。这次的黑锅可真够大。

军训时也有快乐事,就是我认识了许多新朋友。认识到新朋友,也许是对我受伤心灵的安抚吧。

校运会的时候也很快乐,很放松。因为不用上课,不用写作业,被能让大脑休息一下,而且还可以参加下体育比赛,不用比赛时,也可以再大本营下一下棋、玩一下游戏,像放假一样,而且也不用怕学生老打游戏机、看电视。

总的来说,我的初中生活是多姿多彩的。

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篇14:中学日常生活日记

全文共 638 字

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我从不喝茶,却爱伏在桌上看一片片有色的茶叶在水中舞蹈……最后跌落杯底。闻着淡淡的茶香,看着杯中水的颜色越来越深,似乎看到生活如茶叶般在我思绪的温水里轻扬……

闲适与快乐的时光,如同茶叶的舞蹈。

翻阅自己喜欢的书籍,和作者做心灵的沟通,收获满足与感悟。拥有青春的日子里,古怪又可爱的想法闪光着智慧的火花,记录着思想的花朵,朵朵明朗。也有时倚在窗边,抬头望浅蓝的天空和大朵大朵的云,令人向往。插着耳朵把声音放得很小,然后闭着眼,专注享受。

安静反思的日子里,就像跌落茶杯的茶叶。

十八岁生日那天,姐姐淡淡的说:“happy birthday!”平静的令我吃惊。她说:“成长是你快乐的事情,它必须付出代价。就像毛毛虫蜕皮一样,虽然经历艰辛的痛楚,但终究会变成美丽的蝶。”我承认生活需要挫折,这样才有更美的风景。进入大学之后,竞选、竞争都并不太如人意,失落感漫上心头,同时我也沉淀了浮躁,安静的开始下一段旅程。

清新醉人的茶香,正如生活中点滴收获的感动。

或许只是一个礼貌的微笑,一句温柔的提醒,一次简单的问候。琐碎的感动却承载着满满的幸福与收获。旧日的好友还联系着,常常收到朋友们关心或祝福的短信,或许只是简单的言语,但无比真诚。每一条短信都保存着,每一次读到都很温暖。

逐渐深厚的色彩,见证了一路成长。成长的道路曲折着,一路走来很辛苦,但蓦然回首,却发现始终向前。生活在经验的积累中逐渐丰富,只期待着以后日子里能够更精彩。

手捧茶杯,像捧着生活。我轻轻抿一口茶,在苦涩与幽香中,更深切的品味生活。

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篇15:初中日常生活日记怎么写

全文共 305 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼之间我度过了快乐的小学生活

迎来的是我的初中—五十一中学。走进五十一中,鲜艳的五星红旗在风中飘扬。红旗的左边有一座不起眼儿的平平的小房子,这就是我的班—初一二班。

走进初一二班59张陌生的面孔展现在我的.面前。我想:坐在这里的每一位同学都有一个梦想,那就是考上高中,考上大学。

我的班主任老师姓“闫”,但她一点也不严。而我的语文老师温柔、和蔼可亲,没有发过一次火。我的历史老师是一个记者,我们都叫她“快嘴老师”,因为她说话快,而且一说就是一节课。

新的学校、新的开始、新的起跑线、新的理想。这意味着我又踏上了新的求学之路,我要为理想而努力、而奋斗。将来考上大学为学校增光添彩,为家长脸上贴金。

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篇16:五年级日常生活日记

全文共 280 字

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今天是元旦假期第一天,今天下午,妈妈带我和姐姐去“小天鹅火锅店”吃火锅。走进店里,店里的客人很多,也很吵。我们在二楼吃火锅,二楼的223房间,然后我们进去坐好。幸好妈妈提醒我要洗手,姐姐也跟着过来了。我先洗完,所以我先回223房,我没有餐具,后来服务员给了我一套餐具。

桌子上的菜可真多啊,有我喜欢的金金菇和羊肉,白虾、年糕、花蛤、小黄鱼......开始吃火锅了,我够不着吃,就让妈妈来夹,我吃了一些金金菇和羊肉还有一些菜,然后我喝了一杯王老吉,还喝了汤,我还吃了海鲜;我吃得肚子饱饱的,象一个西瓜,姐姐也吃了很多羊肉和一些海鲜。

我对妈妈说,下次,我还要过来吃。

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篇17:初中日常日记600字

全文共 740 字

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一年过去了,我的初中生活已走过三分之一了,回首一望,酸甜苦辣一闪而过,好似蜉蝣一梦。

谈及七年级的学习生活,我总觉得还欠缺了些许投入。学习的干劲不足,每次备考时,我也没有拼尽全力,总想着这次先硬着头皮上吧,下次自己会改正的,会早早地积极努力的!就这样,周而复始,初一便惨败在我的“懒惰”里。

七年级上学期时,我没有考好,一开始会难过,这是肯定的,但是过了没多久,就松懈了,想着:唉,七下一定好好干!可当真到了七下,那股劲还没来得及释放出来,就消失在校园的闲谈笑语之中。心里的恶魔一直喊着:没关系,下次一定!

下次一定,确实起到了安慰作用,但是这作用也分为正面和负面。正确利用是调整心态,前提是努力拼搏,负面作用则是给自己没有考好找了个借口,这样心理就会觉得顺理成章了。其实不然,这是一种很消极的心态,他会让人觉得反正我觉得我努力了,做不好大不了就下次再干嘛,这也就是其中我没考好的一部分原因。

除了这一部分,我觉得我在某些学科上的努力没有白费。

这其实是一个很梦幻的情节,我也只在妈妈看的电视剧里看过,我真的做到了,从刚开学数学的六七十分到现在的九十多分甚至一百分。

一开始我第一次考试69分,我听到的都是震惊的声音,他们觉得,我看起来不像是这么低分的,至少不是排的上倒数的。但其实这也有个前提,因为才刚刚七年级,趁早查缺补漏一切都还来得及,我不知道我在八年级会怎么样,是会保持还会退步一切都是不确定因素,我心里还有些害怕,我怕现在搞好了,就接受不了退步了,我怕我退步了,就再也搞不上去了。

大人常常跟我强调八年级的重要性,我想戒掉我的贪玩,我想在八年级好好拼搏,每一节课都可以好好听讲,也不想老开小差,但也不想把八年级过的那么紧张,希望我在八年级可以劳逸结合,把八年级生活过得更好,更加优秀。

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篇18:大学日常日记600字最新

全文共 646 字

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清晨的风把我从朦胧的睡梦中叫醒,起床擦了擦脸,在阳台上往下看,原来苏醒的不只是灵魂,还有那些有波动的生命,那些即将盛开的花儿。六点的天空,湛蓝且宁静。漂泊着的白云,天边一角刚露出的微红,所有的所有,所有的一切,都迸发着新的生命力,这是个新生的早晨,是个新生的世界。这个世界接下来该是如何美丽,如何缤纷。要由我们去填图色彩,用不同的颜色凑拼出不同的世界,用不同颜色描绘不同的世界,这便是摆渡人的意义了吧。

大巴从高楼林立的繁华驶向烟囱纵横的村庄,随着车辆的前行,我的心才退化,我的灵魂也跟着退化,我不再是枕边的听书人,我也终于来到了这,繁华俗世的一角,一个最初的梦想开始的地方。来到这里才发现,我不是一个过路客,我是个归家人。

看到校长的第一反应是惊讶,嘴边的参差不齐的胡渣,洗的褪色的不知道是什么颜色的衬衫,一口雷州口音的普通话,是个山井市民,是个乡下人,是个农民。他嘴角一直都泛着微笑,笑得时候两眼角的皱纹好像折了几次的角,仿佛浇点水能开出一朵花。他的座驾是有车篮的,一个像单车一样的车篮。小家子气,俗,丑。朝阳把他的身影拉的很长很长,他不高大,甚至还有些佝偻,这是这样的一个男人,他撑起了一个学校。我想他很累吧,但他应该是幸福的。

头顶是夕阳,孩子们围着小老师们,有的人在认真学切菜,有的人帮忙烧热水,有的人在搬柴,有的人在写新闻稿,有的人在拍照。脚下是泥土与灰尘混合的土地,那是有生长的树苗,离巢的乌鸦,阳光撒在地上,一切都金光闪闪,生锈的铁门也焕发着光芒。夕阳西下,我们这里就好像是一个家。

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篇19:大学日常日记600字最新

全文共 1892 字

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20_年3月16日 星期日 天气晴朗 心情一般

最近几天天气都是出奇的好,在内江若不是三伏天是决计少见这样的好天气的,天气变好,人的心情也会受天气的影响,今天依旧是7:30起床(周末刻意给自己的优待),先在床上大概计划了一下今天的日程安排,便迅速的起床了,洗漱完毕带上两本vfp参考书以及《土力学与地基基础》作业本离开宿舍,前段时间因为心思不在这上面,以至于有些题因为疏忽或忘记而遗漏了,应该是早得完成的。

早餐依旧是面条、三个包子、一个鸡蛋,均衡搭配,身体健康嘛!然后来到图书馆,外面依旧很多来学校西区礼堂开会的大小官员们,学校停了不少的高中低档的小车,其实我个人是很反感这种无休止的会议的,我不太认为这些人在一起能够商议出多少大的举措来,因为回忆中据说很多的人不在状态,这种形式主义充斥着我们生活的这个时代,不能改变的我们只能试着接受与适应。

悠闲踱步的我突然看到车流中的一个亮点,所有人都开着车来,唯独有一人是乘坐出租车,我不知道他是没自己的车还是可以低调,但我还是比较推崇他的心态的,下车后的他仍然是怡然自得,和身边的人有说有笑,流露出一种威严与气质,在大力实施的反腐倡廉的洪流中在此人身上得到了完美的体现。

今日图书馆人不是太多,一改往日座无虚席的状态,今日天气如此明媚,据说白马桃花盛开,丰富的.活动吸引了无数的人前往,或许学子们都被吸引去了吧,同样是来到熟悉的书架下取下那本书,这次我是直接带到二楼去找了一个相对安静的地方阅读,读了一篇之后,突然有种想要出去的冲动,说走就走,将书整理好,取下身上一切束缚放在上衣的口袋中,将衣服搭在椅子上就出去了。

出来之后,初春的阳光照在身上暖暖的,沿着河边漫无目的的行走,三桥的那个老爷爷每天都会在桥上放风筝,有人坐在桥上垂钓,自然我知道他们钓的不是鱼,而是一种心态,假如我有一天老了,是还是像如今这样疲于奔命还是有这样一份怡然自得的心态呢?当然未来太远,我也来不及也没办法思考,只有做好现在的每一件事,为未来的一切做好充分的准备,实现那个梦想是我如今唯一追寻的。如果可以,我希望一直这样走下去。

走着走着,已经一个小时了,再回到图书馆已是9:00左右,此刻心情也是极好,看书也是极为有效率。我得出一个结论,在看不下去书或不想做某件事的时候,先暂且放下,即使去做也只能事倍功半,得不偿失,心情也会受到压抑,去做一些喜欢的事吧,音乐、运动、打打球......当你有一个好心情再回来你会发现效率顿时有了,这就是我们俗称的事半功倍。

11:50去四食堂吃饭,打得凉菜回寝室吃,开门月月在门后下了我一大跳,原来他是在做俯卧撑,对的身体是革命的本钱,吃完饭睡了一觉,1:30出去,下午要给一个高二的同学补课,因此我得先去备课,无论怎样都得尽到自己的责任,我带的学生不少,从大一到现在少说有十个了,每一个学生我自己都会掏钱买一些辅导资料和打印些许复习材料,从不会向他们或家长报账,因为从他们身上我看到了我以前的影子,我是真心想把他们每一个人教好,作为过来人我也深知他们父母挣钱的不易,虽然或许这些对于他们来说不算什么,但我只求一个心安,权当是在做好事吧,有时候我觉得自己挺傻的。

补课的地点是在三教,这孩子比较聪明,许多东西一点就透,只不过缺少点拨而且不善于总结,再就是练得题少了,我针对她的特点为她制定了一套辅导计划,效果是明显的,看到她因为明白一些题目灿烂的笑容,我也特别的开心,觉得很有成就感,其他的得失并不那么重要,每次的两个小时都会因为想要给她多讲一些就拖到了2个半亦或是三个小时,但这些无妨,还有一年他就要参加高考了,能多帮助一些就多做一些吧。

5:00送她离开学校。临走之际,给了她一份我替她制定的学习计划,希望她能坚持下来,听着她感谢的话语,心里甜滋滋的。

图书馆看了一会儿书,5:50去食堂吃饭,路上看到班主任和他的家人以及学院的几个老师,打了招呼,最初以为他们是去白马玩了,再回图书馆又看到班主任在天一广场,聊了一会天,才知道他们一行是去大自然玩了,是没浪费这样好的天气。

再去图书馆看了一小会儿书,小月月也在我隔壁的桌子上看一本叫作《藏地密码》的书,据说还不错,八点半和月月回去,月月去找班主任请假,明天考科目二。回到寝室先洗了一个澡,按了指纹,全身舒畅无比。将换下的衣服发好,明天有时间就洗了。

9:20倒下一杯水,继续一天的总结。

寄语:我没告诉你会有怎样的困难,因为不想你就此退缩;没告诉你会有怎样的方法去调适,因为一切都要靠你自己。我只说那一个态度:坚持!

如果你和我一样渴望着成长,什么样的事能拦得住你前进的脚步呢?

晚安,亲们!

晚安,世界!

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篇20:初一日常日记大全

全文共 741 字

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我的学习生活虽然单调乏味,但我每次学习完总有一些成就感,我在想学习的过程能不能也变得更有趣味呢?先说说我刚踏进校园的见闻吧,那时候我学习了第一堂教育课,有校长、老师和学生,场面很大。听校领导讲话我内心无比激动,拿起本子疯狂记笔记,校领导在上面讲得满头大汗,我们也听得满头大汗……

后来,我发现教室是一个充满菜市场味道的地方,又新鲜又很吵……有的同学在学习时很认真,一放松就变得话语连篇,有的同学边照镜子边抚摸头发,而我呢,我习惯摸头听着课,捏着耳朵记着笔记。每次当我学习到灵魂深处的时候,就飘来一股神秘的味道,我摸了摸不争气的肚子,边学边期待着下课。刚来时我都不敢大声说话,自我介绍都结巴,一下课我就飞快地跑出去玩。现在的我好多了,经过各门学科的学习和课堂锻炼,面对老师和同学们,我大概可以侃侃而谈了。

我学的是音乐专业,学校会给我们安排钢琴课程,基本上每个同学能有一个独立的琴房可以练琴。那是一个奇妙的小房间,走进琴房,你会看到一架钢琴在那里安静地休眠。我忍不住触摸它,它发出了动听明亮的声音,刚开始我太兴奋了,恨不得住在琴房……不过后来,像所有人一样,我慢慢厌倦钢琴,烦躁、静不下心来,可是其实我并不想虚度光阴。一年后,我终于沉下心来练琴了,我明白单调乏味是不可避免的常态,而如果我能享受这个过程,学习自然会变得更有趣。于是我每次在练琴的时候,都告诉自己要用心去感受音乐,因为只有这样,将来我才能带着我的学生一起用心体会音乐带给人的美好和快乐。现在我看到那跳动的音符,瞬间就欢快了起来,边弹奏边打着节拍,手舞足蹈,场面一度不受控制,哈哈,琴房里的我就像一个孩子。自由的旋律配上掉落的头发,加上挠到发麻的头,这些都是我学习生活的缩影。

原来,只要我们换一种态度,学习也可以变得有滋有味。

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