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做灯笼作文大全(汇总20篇)

电影《大红灯笼高高挂》的是根据中篇小说《妻妾成群》改编的,《妻妾成群》于1989年问世,它是苏童的成名作。以下是小编整理的做灯笼作文大全范文,希望对你有帮助哦

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做灯笼三年级作文

全文共 401 字

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今天,我和我的妈妈做了一个灯笼

我的妈妈先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就开始做灯笼,我们先把一个透明盒子拿出来,把灯泡挂在顶上,再把灯泡固定好,装上电池,连好电线,打开开关,灯不亮,我们把灯拆了。原来是铜线断了,我们把电线重新接好,灯泡亮。我们把盒子四角粘上花花绿绿的纸,又把另一个盒子用彩纸包好,再用单面胶粘住其中的一个面,把它和盒子粘在一起,做为底座现在有一点点累了,下午再接下来做吧。

下午,我和我的妈妈又开始做灯,我的妈妈把一个绿色的小杯子扣在灯和电池上,再用钉子把开关固定起来,再用绳子把盒子吊在一根竹竿上,灯做好了。我们觉得灯还不够美观,于是找来了喜羊羊和懒羊羊的图案,用双面胶粘在上面,小灯笼做好了。

瞧,透明灯罩上面扣着绿色的帽子,灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏,可漂亮了。我爸还给它取了一个名字,叫“气死风灯”,因为风怎么吹也吹不灭。

哈哈做灯真好玩。

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篇1:我学会了做灯笼作文

全文共 408 字

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快过正月十五了,每年我都是去买一个灯笼,今年,我突发奇想,不如自己做一个灯笼吧。

说干就干,我立刻打开电脑,上百度去搜索“自制灯笼”,从里面挑选了一个既简单又好看的“信封灯笼”。接着,我就按着步骤一步一步的做了起来。

首先,我要准备16个信封,一个易拉罐,钉书机还有两根红绳。然后把每个信封对折,两头往中间一捏,用钉书机一钉,OK,一个组件就做好了,接着把每个信封都这样做好,做两组,一个个连起来,中间一钉。上面做8个,下面做8个,用钉书机把它们交错着钉起来。在钉的时候,发现钉不上槽,一看!哦,原来要把中间先钉好,外面才不会对不上,发现了这个,我又把它钉了一遍。然后,把易拉罐下面的那个底放入上下交接处,上面用红绳穿入,下面把红绳勾在上面那根绳上。最后,在易拉罐底上放入蜡烛,就大功告成了。

正月十五那天,我提着我自己做的灯笼,看着小朋友们投来羡慕的眼光,再看看我自己亲手做的灯笼,心里比吃了蜜还甜。

[我学会了做灯笼作文

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篇2:盏盏灯笼迎新年作文600字

全文共 592 字

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这几天,我们学校成了“灯”的海洋,大厅中央、天桥下、走廊里……到处都被五颜六色、形状万千的灯笼所包围,原来这里正在进行着实验小学第一届元宵灯会展。

一排排、一列列、一串串琳琅满目的灯笼看得我们眼花缭乱:兔子灯、走马灯、水晶灯、绵羊灯……这儿一堆,那儿一溜,多得如天上的星星,数也数不清,吸引了很多同学驻足观赏。我对这些新奇百怪的灯笼也很好奇,总会站在那儿细细观赏。有些灯笼做得特别的精致,看得我流连忘返。瞧,这盏“宫灯”是巧手的小朋友用家里的垃圾桶改装而成的,那盏“菊花灯”是用彩色挂历纸拼接而成的,原来这一盏盏灯笼都是同学们巧用心思用废物改造而成的。

那盏“喜羊羊和灰太狼灯”,材料选得很特别,用细长木条扎成框架后,外面糊上了一张彩纸,喜羊羊的毛是用一团团雪白的棉花装饰而成的,“羊”和“狼”都做得活灵活现。我的脑海中不禁浮现出了一幅画面,喜羊羊在前面跑,灰太狼在后面追,喜羊羊突然冷了个香蕉皮让灰太狼滑了一跤,掉下了悬崖,灰太狼说:“我还会回来的。”

还有那盏“鲤鱼灯”,全身披着金黄色鱼鳞组成的盔甲,像一条在大海中自由自在游来游去的鱼儿,是大海一片明艳。

其中最引人注目的是那盏“星星灯”,它的全身都是用金纸糊成的,在阳光的照耀下闪闪发光,仿佛那是一颗金色的幸运星,高高地挂在璀璨的夜空中。

一盏盏灯笼,铭刻着同学们对新一年幸福生活得憧憬,寄托着同学们对即将各奔东西忙碌的亲人深深的祝福。

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篇3:故事一:瞎子打灯笼

全文共 284 字

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一个瞎子到亲戚家做客,天黑后,因为瞎子看不见,他的亲戚好心为他点了个灯笼,说:“天晚了,路太黑,你打这个灯笼回家吧! ”

当时,瞎子火冒三丈,对他的亲戚说:“你明明知道我是瞎子,白天晚上都是一样,你还给我打个灯笼照路,明摆着是嘲笑我嘛!” 他的亲戚说:“你犯了局限思考的错误,你在路上走,不是你一个人在走,路上还有很多人在走,你打着灯笼,不是给你照路的,而是给别人看的,别人看到你打着的灯笼就会避开你,你在路上走就不会撞到人,会很安全。”

故事告诫我们,局限思考是从自己的角度思考,整体思考是你把自己放到整个环境中思考,系统的思考问题,就会发现,你的行为会对别人产生互动。

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篇4:作文爷爷做的元宵灯笼

全文共 824 字

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元宵节挂灯笼,挂起灯笼闹烘烘,人烘烘,财烘烘,幸福日子兴隆隆。”每年的元宵节,老家的门前都会挂起漂亮的红灯笼,预示来年日子人财两旺,幸福美满。以前,家里的灯笼都是爷爷做,他的背有些驼,眼有些花,但手却灵巧得很。

爷爷是方圆百里最有名的手艺人。结婚的新人会请他做灯笼,木头撑圆了架,外面糊上红布,布上写好“福”与“喜”,既结实又漂亮;谁家生了孩子,会请他做“长命百岁灯”,灯笼做成长命锁的形状,上面写上孩子的名字,谁见了都竖大拇指;谁家孩子考上大学了,爷爷会做“文曲星灯笼”,灯笼的外形是个戴眼镜的老头,手托着书本,别提多有意思了。

爷爷做的最多的还是元宵灯笼。村里百十户人家,大约有一半都让爷爷做灯笼,“业务”忙得很,有时一天要做十几个,手累得都拿不起筷子,父亲曾劝他少做几个,帮别人的忙又不收钱,大冷天冻得手都麻了,图什么呀?可是爷爷有他的主意,他说村里人需要他,都是乡亲们,能出力就出力。

爷爷的左手有两根手指断了,听他说是被红卫兵打的。几十年前,爷爷替别人做灯笼,人家为了表示谢意,给他一两旱烟叶子。这事让红卫兵知道了,不但把旱烟叶抢走了,还把爷爷的手指打断了,说抢旱烟叶是断“资本主义尾巴”,打断爷爷手指是断“资本主义方向”。

爷爷是个硬汉子,但不记仇。当年打断他手指头的红卫兵是刘大爷的二叔。爷爷和刘大爷关系不错,经常聚一起下象棋,刘大爷嫌他下棋慢,常说:“你手光哆嗦啥啊,快摸棋”,爷爷装成生气的样子说:“手指被你二叔打断了,不利索了。”事实上,爷爷帮过刘大爷不少忙。刘大爷老伴有病,几年前,爷爷做了很多灯笼拉到城里去卖,卖了钱给刘大爷家买草药。

我曾亲眼看见刘大爷流过泪,说他二叔当时太糊涂了,不该打爷爷,这么好的人,怎么会有“资本主义尾巴”?

现在回家过年,元宵节也会在那里过。不过,爷爷年纪大了,已经摸不动灯笼了,村里的灯笼都是从集市上买的。虽然好看,但人们都说不如爷爷做的好。爷爷摸过的灯笼,热呼呼的,能暖到心里去。

[作文爷爷做的元宵灯笼

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篇5:小灯笼四年级作文

全文共 527 字

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我的家乡在杭州,那里的风景非常优美,为了保护环境,杭州的大街小巷不能燃放烟花,但红红的灯笼,总要挂起来的,挂满了大街小巷。

我住的小区有许多灯笼,每一个路灯下,总是挂着一个红灯笼。它底下的黄线在风中摇动,透露着喜庆的滋味。小区里有一条小水沟,水沟边上种了很多的柳树,叶子还未落光,一些绿意扔跳跃在枝条间,那些绿意与红灯笼搭配起来就又有了生机,似乎感染了周围。从水沟边走过,在红绿间穿梭,顿时感觉十分奇妙,恍然间,感到了冬日似乎已然过去,春回大地,温暖万物。

我们家也有两个大灯笼,从我很小的时候,它们就已经存在了。灯笼通体红色,上面有金黄色的`线条以及龙的图样,只看也很耐人寻味。平时,灯笼灯笼放在储物间,一年禁工作这一度,自然格外卖力,红红火火的,一家人就围坐在灯笼下吃饭,多么喜庆,多么温馨。在深夜里,我总觉得我们家的灯笼胜过任何其它的灯笼,最大了,最亮了。

春节那段时候,一到天黑,灯笼就准时亮起,道路两旁变多了两排红光。这些光照耀到每一个角落,为人们驱散寒冷,驱散黑暗,那一个个鲜活的红灯笼,成为了家乡的标志,成为了一道亮丽的风景线。

夜静了,远处,许多点红光隐隐约约,每一点红光,都代表了一个温馨和谐的家庭吧,辛劳一年,与家人团聚,红红火火,多么温暖。

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篇6:制作灯笼小学四年级

全文共 504 字

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又到一年一度元宵节,总得有个元宵灯笼吧!这不,我和妈妈开始忙活起来了——做个原创的手提灯笼。

我们早早起床,出发去二号桥,买了一个手柄。回家了,我们拿好透明胶、双面胶、剪刀、买来的一个手柄、两盏不同的元宵灯笼、一个带玉环的须头、空的塑料瓶、一些去年灯笼上的装饰物和自制的剪纸龙,开始做了起来。

先从一个灯笼上拿下上盘和下盘,分别黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的里面挂上一个带玉环的须头。在瓶盖上戳一个洞,安好有灯泡的手柄,可是,这样灯泡就只会在瓶盖底下亮,我们在两节灯泡和手柄的线上打个结,固定住,这样整个瓶子就全部都会照到了。再将自己剪的剪纸龙贴在瓶身上,咦?上面还空着呢?怎么办呀?我跑去问妈妈,妈妈想了一会儿,从以前牛年的装饰物上拿下一个带“春”字的蝴蝶结,我看看牛年的装饰物,灵机一动,叫妈妈帮忙拿下一对带环的“福”字须头,穿在蝴蝶结两边,这样就美观多了。然后从去年的灯笼纸上剪下一对童男童女,贴在反面。最后在两旁还空着的地方黏上从牛年装饰物上取下的一对蝴蝶。哈哈,一个原创的手提灯笼就做好了!

哎呦,累死了,花了将近一小时半,不过成果和收获还是蛮大的。没有付出哪有收获?看着自己做的灯笼,感到劳动真快乐!

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篇7:灯笼课文仿写

全文共 1738 字

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笛——仿写《灯笼

虽不像竹管中的空气,振动着奏出悠扬余音,便成为在吹口徜徉的灵动思绪,伴着跃动的音符。在山坡上惊慌迷路的几头牛儿,听到了笛声就寻到了牧童的方向。春风拂面,用初长成的手指按压孔隙,口中缓缓吐出均匀气流,或是听着母亲不知名的乐章,是江南坡上少有例外的事。尽管大人们担心着孩童们随意吹笛扰乱清净,但有时还要在寂静无人的黑夜吹起自己最喜欢的调子。

连牧人们的山歌算着,一切音律之中,我爱村口响着的二胡,庙里回荡的木鱼,同一支溪流边牛儿背上的笛。提起笛,就会想起江南林的簌簌,云边鸟儿长鸣的声音;就会想起草垫在赤足下的酥痒,村中老人下象棋的自语;想起伙伴麦色的皮肤,同活泼调皮的嬉笑;坡野里想起氤氲的湿雾,枝叶下想起躺在树杈间粗糙的感受,弹弓,诗书;树下的喊叫,玩闹,抓青蛙。真的,笛的缘结得太多了,记忆的河里激荡着的就都是。

记得,那时一同玩耍的伙伴,清晨每每被迫起床诵读背诵诗文,一背一早晨。过了先生的考核后总是要到了晌午。凑巧若是下着微雨的天,他们和我便爬上牛背,吆喝着走向常去的那个矮坡。伴着我们的除了朋友们的打闹,便是一个逮虫子的小罐,一支竹笛。那时自己乐理什么的还不懂,说不好听,就是乐谱上的矮子,什么泛音、音阶,是不在自己意识领域的。其他人好,在吹奏自创小调时轻易不争执对于旋律的规划辨认,倒是一路追着偶有的蜻蜓讲些家中遇到的趣事——打翻墨水洒一作业之类,每每令人忘记时间的流逝。对面赵家妹妹遥遥向笛招手了,认得了是大哥的笛声,过桥来却央求着再来一曲。到了竹雀坡已是巳时时分。不是当风吹动春苗,笛声就自然地流淌起来的吗?那种澈水般音色伴着风声的静谧,是一辈子思慕着的。

“再来一曲!就一曲!”

自从远离江南,为了前程在北方孤独求学,像这样伙伴们口中的喊叫也很久听不到了。每每想起小时候在村里放牛,靠在牛背上望着青天,吹起祖母或更早之前流传下来的小曲,便深深感到怅惘。草地上捉到的蚱蜢便都是在耳边漾着微微颤动的笛声时张开手指放出的。每个人都拥有的一支小竹笛,样子也还清清楚楚地记在心里。虽然人早已迈进青春茂盛时期,孩子们也早已成熟了。

乡俗赶集,采买、玩耍而外,常有路边一位卖艺人摇晃着身体,奏着一支朴素长笛。仿佛旁边还有稀稀拉拉的听众做点缀。吹笛,自然同社戏台上的咿咿呀呀一样,有着趁集会挣得钱财的意思;观众稀拉的点缀,艺人却不甚了然。真是,若有人多走失的孩童正四面虚惊的时候,忽然听到心间萦绕的一股溪流般圆润悠长的音色,总会以离家不远而欣喜蹦跳起来的吧。

桓伊在涌河岸边无意吹笛伫立,偶然遇见王徽之的故事太古远了,恨无缘聆听。庙会晚的那百笛齐奏壮阔爽畅,却曾于围观者的长衫后凑过热闹:抓住父亲的衣袖瞪大发光的双眼,望着点点灯火下一支支微微颤抖的笛,还要迫不及待地扑上前细看,却被一把抓住衣领掂回人群。家来睡,不是还能听到窗外几个闲来无事的人偷偷对着浩瀚星空吹曲子吗?梦都随了乐声开花。

想起来,朋友远行,曾一同带上各自的笛,在遥远的山头上,对着月亮互相吹起同一首曲子;过程中虽不像古文里记载的“心有灵犀”和以音乐心神交汇,但悠扬笛声已够肃穆了。那时仿佛自制的不少笛子,而那支月夜里渗透进思念的最喜爱的笛却早已不知所踪了。

用红绳在刚刚得到的笛上绑绣包,从前很引起过自己的兴趣;现在想当时该并不是传统思想,或羡慕什么好运顺风,而是根本就爱那玩意,如同给自己的女儿过年绑红头绳一样。自然,若是绣包里有十几年前母亲收藏的小物件,即使廉价平常,也会觉得不凡的;但普普通通一支光秃秃的手工笛,可也未始勾不起爱好来。

玉笛,还没见过;总该有“散入春风满洛城”的余音绕梁之感吧。假定是四月芳菲的夜晚,城中游子趁着星河无目的地游荡,忽而耳边飘飞起一阵笛声,细腻清澈,引领思绪回往故园,意味应是深长的。虽然“事往无人共说,愁闻玉笛声长”的无名也许因笛落泪,但玉笛之愁就怕数不着长了。

最美是一年之末,有大红在戏台点缀着,杜丽娘跪倒父亲脚边哭诉之时,那笛你不希望响的是幽远苍茫,是婉转凄凉,是悲痛感伤吗?无月之夜重回人间,窗边思索杜柳之情的故事是同笛鸣一样带动了数代人的思绪的。你听,牡丹亭圆满了,我愿就是那笛前颤动的音浪。

唉,壮,于今耳畔再无笛声了。应该数军号,数唢呐,数草地上空翻飞的狂风!

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篇8:制作灯笼小学四年级

全文共 610 字

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在中秋佳节没能和家人过,难道这些人就很开心?“每逢佳节倍思亲”王维的诗句果然说得没错,我爸爸今年中秋第一次没和我们过。

在这个非一般的中秋里,我决定给爸爸一个“x西柚灯笼”!我拿起刚刚剥好的西柚皮和刀开始制作起来。

我将刀轻轻地在西柚皮上摩擦,因为我怕会有裂痕。半晌,终于切出了一条斜线,因为线是歪歪斜斜的。我继续切我的第一个形状,切剩下的线条:第二条、第三条、第四条……第十条。终于雕完了这个图案了——五角星。心形,表示我们思念他的心;圆形,代表圆月,代表团圆;这些图形我都逐一雕刻在西柚皮上。

我开心地看着这个尚未完工的灯笼,虽然并不美观,但还心里有一丝丝满足的感觉。然后我连忙找来四根软铁丝准备做下一项工作——穿铁丝。

我找来一根螺丝刀,在西柚的四面钻出一个小洞,,然后将铁丝逐一穿过,再将四条铁丝像扎马尾一样,“扎”起来。最后,将“扎“剩的“马尾”卷成一个小圆形,再打死结。“噢耶!我的西柚灯笼完成了!”正当我欢呼的时候,妈妈从楼上下来,说:“这么快?你有蜡烛了?我看你没有吧!”我恍然大悟:糟糕!忘记了最重要的一步——插蜡烛。

我连忙问妈妈:“妈妈,你知道哪里有蜡烛吗?”妈妈听了笑了笑没回答,我知道,这表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但还没找到正当我准备放弃的时候眼前一亮,在上香的地方有一小袋红蜡烛,我看到之后立刻拿了一根蜡烛插在西柚灯笼上。

灯笼终于做完了,我为它找了张相发给了爸爸,并把它放在了家里最显眼的地方。

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篇9:灯笼花

全文共 396 字

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过完年后,我和妈妈一起去市.在那么多五颜六色的花当中,有几朵鲜艳无比的花朵引起我的注意力。

妈妈告诉我:“这叫灯笼花,又名倒挂金钟、吊钟海棠,那种花种花种类多,主要的颜色有红、紫、白三种.”

我又继续看花了。这种花样子多么神奇啊!较小一点的花骨朵儿是圆鼓鼓的灯笼状,而较大一点的灯笼花骨朵是宝葫芦形的,有的已经是开放的花了,多像娃娃呀!最外层的两层花瓣向上弯像娃娃的两只小手,内层的三片花瓣形成了“倒玫瑰”,就像娃娃的“玫瑰花裙子”,在玫瑰花裙子下有细长的微微发莹光的花蕊和有些棕色“毛”的蕊尖就是娃娃的腿脚。一阵凉丝丝的清风吹来,那些娃娃就在舞蹈。

我看着这些可爱的灯笼花入了神了,仿佛我就是其中的一朵,我看见勤劳的小蜜蜂在采蜜,听见游客们在称赞我的美丽。此时这就成我的舞台,我要跳出最美的舞蹈,给这些在场的“观众”看。微风帮住我完成了舞蹈……

过了一会儿,我才想起我不是灯笼花,是在看灯笼花呢!

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篇10:挂灯笼作文

全文共 207 字

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过年了,爸爸买回来了一串红灯笼,有十六个,里面有小灯,用电线连起来的。我想把灯笼挂起来,可又不知道挂在哪里?我想了一会儿说“爸爸,把灯笼挂在阳台上,好吗?”爸爸说“可以呀!”

于是爸爸搬来一个凳子,我拿来胶带纸和剪刀,爸爸站在凳子上,用胶带纸把灯笼一个一个的粘在阳台的门框上,这样灯笼就挂好了,爸爸又找来电线和插头,接上灯笼。到了晚上,通上电以后,红红的灯笼就亮了,一闪一闪的,光彩夺目,看看我们家的节日气氛多浓啊。

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篇11:做灯笼三年级作文

全文共 574 字

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春节将至,德州晚报的小记者们会去游乐园挂灯笼。作为德州晚报小记者群的一员,当然会在新年做灯笼,祝大家新年快乐!

你想和我一起做一个红灯笼吗?让我们一起做吧!首先我们需要准备的材料有:12个红包,剪刀,双面胶,中国结。将这12个红包的四个角对折,从这12个红包中取出4个红包,用双面胶垂直粘贴。切记千万不要粘着对方,不然就出事了!贴完这四个红包,第一层就准备好了;然后做第二层。第二层是拿出四个红包,让他们以横向的形式贴在第一层上。这是第二层;第三层和第一层一样。用四个红包垂直粘在第二层,然后就可以戴中国结挂灯笼了。

2月3日下午,我和父亲满怀期待地来到游乐园。天上还在下雪,白色的公园里没有游客。似乎上天有意安排我们独自享受这片天地,寂静的公园因为小记者的到来突然热闹起来。小记者们排着队,举着各种自己做的彩色灯笼,脸上挂着微笑,拍照,留下美好的瞬间。我们一个个去找挂灯笼的大叔,把我们的灯笼给他们。不一会儿,我们的灯笼都挂在了空中的电线上。看着我们的灯笼,在白雪的映衬下闪闪发光,我们兴奋得脸都红了,仿佛我们的灯笼带着我们对人们的美好祝愿飞入了成千上万的家庭。当我全神贯注的时候,突然觉得脖子凉了。我一转身,不知道谁趁我不备扔了好多雪。是我同学。我捡了很多雪扔向他。过了一会儿,就“出水”了。我们笑啊笑...

新年到了,祝德州人万事如意,孩子们开心!

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篇12:灯笼花作文700字

全文共 741 字

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今年,窗外红亮亮一片,喜气洋洋,玫瑰和山茶比也比不上。这红通通,亮晶晶,一片红红火火,绿叶衬红花,红花耀绿叶。

在我家屋外花圃中有一种灯笼花,今年被利奇马摧毁不少,但远比我家另外一棵树要强,它只是一株野生的树,树叶茂密,这不被利奇马刮倒,被砍了,也就只长了三年。灯笼花是移栽的,在别的地方长好了根,移到我家也只一年历史。但比那树好得多,起码花没事。利奇马过后,被雨沁湿的灯笼花更红了。我常常用我们人的思想来揣摩花的思想。那时,我想,它是不是喝醉了呢?那水滴就是它过滤的琼浆玉液吗?

我放下笔,哀愁的看着灯笼花;忧愁的抚着灯笼花。我叹了口气,多么像以前的我啊,那么乐观,开朗,活泼,阳光,天真。过一会儿,我抬头,又下起了雨,灯笼花模糊了,一团耀眼的红在雨中摇曳。

这几天风突然大了,我一个人在家,风像一匹猛虎直扑过来。虽说已经打桩,但灯笼花可能也承受不住。树枝被吹得乱舞,树叶在风中摇摆,而花则矜持地抓住叶柄,护住帽子,任凭风如何狂吹,她死不松口,就是要跟狂风斗一斗拼一拼。狂风吹了半天才消停,她才得以休息,只见她病恹恹地趴在那儿,让人担心。

又过了一阵,下起了小雨,它被雨一滋润,又精神地爬了起来,在寒风中悄悄绽放,我不禁为人类感到羞愧,花尚能如此,人为何不能?

古人云:何乐而不为?在我看来,应是何苦而不为?有些人,没遇困难便被吓退,岂不冒天下之大不韪?

雨中灯笼是一番景色,阳光下灯笼花表面闪着光,这是太阳对她坚强的表现的馈赠,嘉奖和鼓励,她笑了,笑得很甜。

古人词云:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”其实,我们抱着满腔愁忿去看世界,世界给我们的,也是愁忿。如果我们学学灯笼花,学她的乐观、豁达、开朗、向上、阳光,也许,世界也会变得美好。

我久立窗前,望着阳光下的灯笼花,沉默不语……

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篇13:做灯笼日记300字

全文共 307 字

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一个阳光明媚的下午,我参加了一个活动-----做灯笼

我来到活动现场,先挑了个灯笼的打架,把他架起来,吧卡纸来了,就去挑选了一个图案,学者挑选到的图案去做。你知道吗?我挑的图案是只大螃蟹。

开始做了,我先在纸上画了螃蟹的一对大钳子,我画钳子时遇到了很大的问题,先是画的太小太小,又是画的太大太大,最后才画了一个合适的钳子。在剪钳子时,也有了很大的困难,先是到巨齿的部分,剪刀无法转弯,我只好从别的方向剪我又把钳子剪坏了,我不得又画一次钳子再剪,接着我开始做眼睛,我在卡纸上画了四个圆,把圆剪下来贴在铁丝的顶部,再把买来的眼珠贴上,最后用茸丝把脚、鼻子、嘴巴按上,我的螃蟹灯就完工了。

我很高兴我拥有了一个自己做的灯笼。

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篇14:制作灯笼作文450字

全文共 462 字

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元宵节快到了,老师让我们做灯笼

回到了家,我和爸爸、妈妈开始准备做灯笼的材料,首先拿出双面胶、不用的对联,然后准备细线、剪刀和挑灯笼的小棍。

我们先把对联用剪刀剪成二个圆。再把剩下的对联剪成很多一样长的小条,用双面胶把小条垂直粘在圆的边上。然后在圆的中间打一个小洞,再用另一个圆粘在小条的另一端,最后用细线延着圆的四周缝起来,用小棍挑着细线。一个灯笼就做成了。不过还少了一样东西,原来是灯谜,我在手机上找了一个灯谜,写在纸条上,贴在灯笼底下,一个灯笼终于做成功了。

我轻轻的拿着它,害怕把它弄坏,我认为这个灯笼实在是太好看了,我真的有点儿不想拿到学校去,因为是自己亲手做的,而且付出了努力,才觉得好看。我还是有点儿担心,坐班车的时候能不能挤坏?风能不能把它吹坏?拿在手里能不能拿坏?路又这么滑,我能不能滑倒把灯笼压坏……

第二天早上,我拿着灯笼来到了学校,看见同学们也拿着五彩缤纷的灯笼。老师开始收灯笼了,我高兴的把灯笼交了上去。并且我的灯笼被展览了,别提我有多高兴了。做灯笼真是一件好快乐的事啊!明年的元宵节我还要自己制作灯笼。

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篇15:我的灯笼作文600字

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新年到了,小区里,许多孩子都提着灯笼,红的,黄的……。

看见灯笼,我便想起了小时候的一盏红灯笼,便想起了爷爷,一种叫温暖的情感涌上心头。

小时候,新年来了,小孩子都提着漂亮的灯笼,疯跑着,跳着。而我没有,只能静静地站在门边,默默地看着小朋友们玩。

一次,我在路边捡了一个破灯笼,开心地都要飞起来了,可是一回家,就被妈妈扔了。我没办法,只好求爷爷:“爷爷,给我买一个漂亮的灯笼好吗?”

爷爷思考了很久,一字一句地说:“好,我答应你,我的孙女。爷爷一定给你‘买’一个最漂亮的灯笼。”听了爷爷的话,我有点半信半疑。爷爷的钱,都用来买年货了,哪有闲钱给我买灯笼呀。但我相信爷爷一定会为我买,因为爷爷是一个言出必行的人。

这天晚上,爷爷在家里到处翻箱倒柜,嘴里还不停地唠叨:“我要为孙女做一个灯笼,要做就做最漂亮的。”他找了一堆我们五颜六色的布“哐哩哐当”就做了起来。那一夜,我在“哐哩哐当”中睡着了。一早醒来,我发现爷爷伏在桌上睡了,脸上毫无血色,满是疲倦。等爷爷醒了,我连忙跑上前去:“爷爷,你好好睡觉吧,灯笼我不要了。”可是他只是对我轻轻地笑了笑,又忙起了灯笼。

到了年三十,我又像往常一样站在门口看小朋友玩灯笼,爷爷提着一个灯笼走了过来。我的眼睛都睁大了:那灯笼是红色的,可漂亮了。我惊喜地连连问爷爷:“这是我的吗?”“是的,孩子,这是给你的,快去和小朋友玩吧!”爷爷摸着我的头亲切地说。

提着爷爷亲手做的灯笼,我跑出了院子,去找那些小朋友玩去了……

以后,每到新年,我就会把那盏灯笼拿出来,那盏灯笼也一直陪伴着我,直到现在——因为,那里有爷爷对我的爱。

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篇16:做灯笼作文400字

全文共 407 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,热闹的一年过去了,小桔灯又开学了。

今天,小桔灯要做纸灯笼。首先我们要做的是灯盖。我拿起一个白色的纸杯子,剪下杯子的底座,拿笔在底座扎一个小洞,穿上一根铁丝,灯盖就做好了。接下来,做灯笼的身体。第一步,用剪刀把一个绿色的纸杯子一条一条地剪成花瓣。第二步,把剪下来的花瓣一片一片地向里压,压的时候只要压一半。压好的身体就像一个还没有开花的花苞,漂亮极了!第三步,把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的灯笼就像春天里开的美丽的花儿一样,轻轻一闻有一股香香的气味飘来。第四步,我把双面胶在底座上贴一圈,然后全神贯注地把花瓣一片一片地粘上去,每一片都要和上一片重叠一点点。如果对齐的话,位置可就不够啦。等全部贴完以后,把灯笼的腰压一下,就大功告成啦!做完的灯笼加上装饰就像一个成熟的果子,纸杯终于开花结果了。

虽然这是我第一次做灯笼,但是我做的灯笼还挺漂亮的,这堂课让我爱上了做灯笼。

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篇17:[小灯笼]

全文共 509 字

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天黑了,一只萤火虫挑着小灯笼,正在急急忙忙地赶路,她要去参加朋友们的舞会。

突然,河边的草丛里传来一阵低低的哭声。

“哦,小青蛙,是你在哭吗?”萤火虫靠近了小青蛙,说:“你准是迷了路,来,我送你回家。”

小青蛙说:“不,我在等妈妈!”

原来,小青蛙的妈妈出门了,临走前,妈妈说:“天黑前,我一定回家。”

可是,天黑了,妈妈没有回来,小青蛙害怕了。

萤火虫说:“有什么可怕的?我陪你吧!”

萤火虫给小青蛙讲故事,讲化妆舞会,讲自己做过的梦。

小青蛙听着听着,迷迷糊糊地说:“你的小灯笼真可爱……”说完,小青蛙将头偎在小灯笼的旁边,呼呼地睡着了。

“哎。”萤火虫叹了口气。

萤火虫抬头看看河对岸,那儿挤满了小灯笼,朋友们的舞会就要开始啦。

“哦,孩子,去吧!”不知道什么时候,青蛙妈妈悄悄来到萤火虫的身边。

原来,青蛙妈妈一直躲在一块小石头后面,他想锻炼小青蛙的胆量。

萤火虫飞到河对面去了,小青蛙还在做梦,他说着梦活:“小——灯——笼。”

小青蛙半夜醒来,发现自己躺在妈妈的怀里。他紧紧搂住妈妈:“哦,妈妈,我的小灯笼呢?”

“看!”妈妈指了指河对面。

那里小灯笼闪闪烁烁,可是,哪一只是照亮过小青蛙的小灯笼呢?

小青蛙眨着眼睛,看呀看呀,真是分不清啊!

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篇18:制作小灯笼三年级作文

全文共 826 字

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“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”在一阵阵锣鼓欢天地喧闹声中,人们送走了除夕迎来了元宵节。这不,我们班上也举行了制作手工小灯笼的活动。

下午第二节课的下课铃声一打,家委会的家长们拖着小车,来给我们分配材料啦!经过一阵忙碌的准备,我们每个人都拿到了一包精美的材料:有用来制作骨架的四根方棱柱和八根小圆柱,有四张印有可爱小猴子的灯纸,还有灯笼的提杆等等。

我打开包装,卷了卷袖子,准备开工啦!我先把手伸进口袋从里面拿出说明书,快速地阅读起来。读完之后我得意地笑了笑:原来这么简单啊!这可比那说明书我都看不懂的乐高容易多了。于是我不管三七二十一,拿起四根方棱柱就搭起来,东一插,西一塞,很快就组装好了。我抬起头,看看四周,只见同学们:有的急得满头大汗,有点眉头紧锁,有的几个人头靠着头偷偷议论着……我的心里不禁沾沾自喜起来:这灯笼这么简单,他们竟然还要做这么长时间,真是不可思议。

我沾沾自喜地将做好的骨架放在桌子上。诶!怎么回事?我傻眼了:我的骨架像陈旧了几百年的古屋,东摇西晃,风儿一吹像立马要散架似的。于是我连忙拿出说明书,再次细细阅读起来。接着,我拆掉原来的骨架,拿起方棱柱对照说明书仔仔细细地观察起来。这时,我发现每根棱柱的两端都有上下两个孔。我又拿出小圆柱上对上,下对下,不一会儿就搭出了一个方方正正的方形。我瞪大眼睛,小心地用手轻轻推了推,方形稳稳当当地立在桌子上。嘘!我长长的呼出一口气,心中一块大石头终于落下来。然后我乘胜追击再搭一个,用剩下的小棒把两个方形连接起来,灯笼的骨架终于拼搭完毕。贴上印有小猴的灯笼纸,绑好提竿,放上蜡烛,我的小灯笼就做完了。我提着自己做的小灯笼,心里十分自豪。虽然它不是最漂亮的灯笼,但是它在我心里是世界上最最亮的那盏灯笼。

放学回到家,我点燃灯笼里的蜡烛,灯笼上的小猴子在桔黄色的火光映照下,跳了出来,拿着福字,来和我们欢度元宵节了。我们一起猜灯谜,一起看元宵晚会,我们还将一起手拉手在新学期里挥洒汗水,扬帆起航。

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篇19:制作灯笼作文800字

全文共 844 字

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春节快来到了,我和小伙伴们约在一个阳光明媚的下午,兴高采烈地来到麓湖公园制作宫灯。

首先,我和小伙伴们依次排好队领取材料。拿到材料后,我们就迫不及待地开始动手了。老师不停地问我我的材料齐了没,可我每次都回答有。直到最后,我才发现自己缺少了穗子。我脸一下红了,心中七上八下:下次一定吸取教训。做完第一步后,我欣喜若狂:这下肯定能拿第一!

可做到第二步时,我就开始惊慌失措:这下完了,插横杆是我最不拿手的事情了,算了,还是试试吧!我左手扶着已装好的框架,右手慢慢地把横杆插上去,生怕有一点失误。然而,我慢慢移动,心里像揣着十几只兔子一样跳来跳去。怎么办?时间已经过去一半了!我眼角的余光瞥到隔壁的小伙伴已经在贴灯笼纸了,紧张得手一抖,搭好的框架四分五裂。我只能垂头丧气地一一捡起散落一地的立杆和横杆,重新开始。

插横杆的时候,我比上一次更专注了,屏气凝神,暗暗告诫自己:集中注意力,这是至关重要的一步。可是,我最终还是没有安上去。我苦恼极了,试图让自己平静下来,把横杆拆下来,装在另一个框架上,终于,我轻而易举地把横杆装上了。再回到那个让我放弃的框架上,突然,我灵机一动:为什么不能把框架拉一拉,使它的范围缩小,再把横杆慢慢移来,这样就大功告成了!

剩下的步骤简单极了,我按照图纸有条不紊地制作宫灯,越来越得心应手。让我有点为难的是那个淘气的双面胶。无论我怎么撕,那个淘气鬼也不给我把它撕下来,我怒气冲冲:淘气鬼还真有一套啊!果然和正常人不一样,看我怎么收拾你!

过了一会儿,我心情渐渐地平静下来,不过心头的阴霾却始终未曾散去。直到绘制图案时,我心中豁然开朗:画画我最喜欢了,向前冲冲冲冲冲!

最后,安置好穗子,我的宫灯就做好了。“Yes,我是第一名!Yes,我是第一名!”响彻云霄的欢声久久地回荡在公园上空,随着湖面的波纹向对岸扩散开去,像胜利的凯歌,经久不息。

回到家,我们兴致勃勃地把那凝结了两个小时的心血、象征着美好祝愿的宫灯拿给父母看!看看那慈祥的笑容,多像一朵在阳光下傲然怒放绚烂多彩的花儿呀!

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篇20:制作灯笼

全文共 523 字

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---吉玺霖

过完春节,离我们最近的传统节日就是元宵节了。我们吃元宵,猜灯谜,可是自己做灯笼我还从来没试过。这次,老师便让我们自己做灯笼。做过之后,我不禁感慨道:“做灯笼可真不容易!”

周一和周三的最后一节课都是美术课,老师教我们做灯笼,我很认真地听、很认真地做。可最终只是做出的有一点像大方豆腐。唉,还是失败了。这个灯笼可是需要上交的。

老师看着上交的寥寥无几的灯笼,极其生气,下了死命令:“明天除了上交过灯笼的人外,全部都要再做一个交上来。”这下就只能再做一个灯笼啦。

我回到家里,立马找好材料,准备开工。首先把一张彩纸剪成三片小纸片,长方形,把它们用胶水粘成三菱柱体。然后剪下一个约一厘米宽,十五厘米长的长条,把两端粘进三菱柱体的内部。接着剪下来一个约五厘米宽、十三厘米长的图形,对折再对折,折成一个较细的长方形,把它卷起来,在下端剪下小口子,把它和主体用一根小长方纸片连在一起。最后把准备好的灯谜和主体也用一张细小的纸条连起来。这次,我就在这完全没有图纸的情况下,做完了这个灯笼。做灯笼可真不容易啊!

我把灯笼交给了老师,看着自己做的灯笼,我心里甜滋滋,小灯笼就像我亲手捏的小泥人,它比所有人的都好看。

通过这件事,我知道了大家只要努力就一定会成功!

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