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对手作文作文(汇集20篇)

学会了为对手喝彩,是学会了风度,学会了做一个真正的王者。我们首先是朋友,然后才是对手。下面小编给大家分享一些为对手喝彩作文,大家快来跟小编一起看看吧。

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感谢对手作文600字

全文共 622 字

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小草感谢大地,因为大地给予它们无限生机;蜜蜂感谢花朵,因为花朵为蜜蜂提供了香甜的花蜜;鱼儿感谢海洋,因为海洋为鱼儿提供了自由的空间;而我却感谢我学习中的对手,因为是他,使我不断地进步,奋发向上。

一阵阵凉爽的秋风迎面吹来,一簇簇菊花争先恐后地绽放。楼下又传来小朋友们的嬉戏声,这正是欢乐的星期六——玩耍的时间。可我却无心玩乐,因为我正为明天的作文课要背诵的古文而发愁,所以在书桌前聚精会神地背诵。这一切都是因为与我朝夕相处的对手,也就是我的死党——杨昕瞳有。

哈哈!今天的古文速背王非我莫属。背完古文我把笔记放进书包里,心里却像吃了蜜一样甜,美滋滋的。我胸有成竹地走进教室,这时,我们班的任韬铭同学说道:“我们班的种子选手来了!”因为我总是获得第一,所以大家都叫我种子选手。开始背古文了,我高高地举起手,老师第一个提问我,我以又快又稳的速度把古文背完了。同学们的评价是:“真好!”“背得真快!”“太厉害了!”我得意扬扬。他们的评价我早就预料到了。加下来,几个同学都没有我的速度快,正当我以为冠军非我莫属的时候,杨昕瞳举手了,他以闪电般的速度背完了古文,我的心里开始打起了小鼓,紧张极了。结果,他背得比我快两秒,这出乎我的意料,使我感到很失落。不过,老师说:“只要大家勤奋努力,每个人都是冠军,大家要共同进步。”

正是因为有了对手,我们才有了前进的动力;正因为有了对手,我们有了面对挑战的勇气;正因为有了对手,我们更加奋发向上!

我们为什么不感谢对手呢?

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篇1:谢谢你对手作文

全文共 843 字

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“怎么会这样!你绝对使诈了!”教室里几声棋子碰撞的“嚓嚓”声,伴着一声哀嚎。

“我怎么可能使诈?!”那人声音稍低,回答道,又在棋盘上落下一子,“你是看着我下的吧!”

“哦天!”又是一声惊叫。此时,我和郑莞滢同学正在下棋,可惜的是,我战况不佳,十几分钟下来,由我掌控的黑子所剩无几,我几乎就要成为光杆司令。而白子几乎占据全盘,大有将“黑子余党”一举歼灭之势。

我打量了一下遍布全盘的白子,非常严谨的排列……但是再严谨还是漏洞的,偏偏这漏洞被我发现了。要是从这里攻出去,不但改变我四面楚歌的地位,还能改变她全盘动向。真是天赐良机,绝对要趁这次翻盘!我阴恻恻地一笑,露出尖尖的虎牙,像一条吐着鲜红蛇信子的蛇。郑莞滢明显的感觉到了我的不对劲,手中两个棋子不断碰撞,“嚓嚓”想着应对之策。

我有些急不可耐,直接落子。我的意图太过明显,“狼子野心”直接暴露在光天化日之下。而精明如郑莞滢,怎么可能不知道我想干嘛?一子落下,骄傲的笑扬起,生生截断了我的“阳关大道”和痴心妄想。

我简直要掀了棋盘。现在棋盘上总共两个黑子,一个在包围圈中心,一个在边缘,遥遥呼应。绝对不可以认输,但我这残兵败将的……一定有办法的!我握住一把棋子,这可是我唯一的筹码了,不可以有一点损失。

接下来的时间似乎格外缓慢。我将几个棋子放的散乱,乱七八糟,却趁机搅乱了郑莞滢的布局。她倒也不紧张,只是更加嚣张地步步紧逼。两只手在棋盘上抬起、落下,黑子白子在棋盘中交错、纠缠,两束凌厉的目光在半空撕扯、打斗……战况胶灼。

直到上课铃响起,一场无声的战争才告一段落。郑莞滢对着我扬了扬手,我会意一笑,扬起手,响亮地击了个掌。

我当然知道这一掌是什么意思。这次平局,下次再来。还有……这次的对手很不错。

“重视你的对手,因为他们最先发现你的错误。”古希腊哲学家安提西尼这么说道。的确,在和对手的一次次博弈中,两个人都在不断地打败对方;在一次次碰擦中,两个人都在不断地完善自己。人生如棋,我在这交错的棋盘中遇见你,然后一起历练,一起成长。

谢谢你,我的对手。

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篇2:感谢对手

全文共 1048 字

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在许多人眼中,对手便是敌人的同义词。人们给对手的,是憎恶,是深入骨髓的仇恨。而我,却要对大家说,我们要感谢对手!

我听说过这样一个故事。

有一位科学家从奥兰治河的东、西两岸各捉了十只羚羊,把他们送到对岸。结果,一年不到,送到东岸的十只羚羊只剩下了三只,另外七只全被狼吃掉了。而送到西岸的羚羊由十只繁殖出了三只,总数达到十三只,一只也没有被狼吃掉。科学家百思不得其解,后来他经过考察发现,东岸的羚羊之所以强健,居然是因为它们的附近生活着羊的天敌——狼!

东岸羚羊因有对手而强健,西岸羚羊因无对手而弱小。可见对手的作用是不可替代的!

还有一个故事发生在日本。

日本有一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼味道鲜美但价格昂贵。鳗鱼打捞上来不久就会死亡,而活鳗鱼的价格是死鳗鱼的好几倍。人们为此伤透脑筋。而一位老人的鳗鱼在拉到市场后仍然活蹦乱跳。人们纷纷向他讨要秘诀。老人说,只要在放鳗鱼的鱼缸里放几只鳗鱼的天敌——狗鱼,鳗鱼就会一直保持警惕,处在高度紧张的状态中,这样鳗鱼就不容易死亡。

对手居然能够刺激鳗鱼生存下去,对手的力量实在不可轻视!

最后两个故事发生在我自己身上。

LXJ同学的英语总是比我好,作业写得也比我快。我妈妈就天天念着她的“紧箍咒”:“你看看人家LXJ,作业写得多快啊,晚上总有大把大把的时间玩,你怎么每天都写到那么迟?你像他一样快不就可以玩了吗?……”如果我说我不想再读英语课外班了,妈妈就会说:“你看人家LXJ英语为什么学那么好?就是因为他在外面有学。你不想赶超他了?……”我的耳朵都快要生茧了。为了挽救我可怜的耳朵,我下定决心,一定要超过LXJ。我英语虽然一直没有超过他,水平却因此得到了提高。我做作业的速度也是大大加快,趁着LXJ在玩“三国杀”的时候,奋笔疾书,作业少的时候中午就可以做完了。我就因此提高了自己的能力。

LZY同学是我们班数学比较好的,几乎每次都稳居前三,有时还超过了我。为了保住我的“冠军”宝座,我下定决心,一定要彻底赶超他在我和他一次次的“赛跑”中,有时是我赢,有事是他赢,我虽然始终没有彻底赶超他,却也在不知不觉中提高了数学成绩。

和对手比赛的过程,也是一个锻炼自己的过程。羚羊和鳗鱼因为有了对手,才得以生存;我们因为有了对手,才变得坚强。因为有了对手,我学会了在摔倒的地方爬起来继续战斗;因为有了对手,我学会了即使自己追求的美好破灭为一堆零碎的瓦砾也绝不轻言放弃;因为有了对手,我平淡的生活增添了不少乐趣;因为有了对手,我得以了解到我的缺点;因为有了对手,我学我才会不断进步,不断成长!

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篇3:我的对手作文

全文共 916 字

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对手,是照亮我前进的灯。因为有了对手,才能在反省中自我成长;因为有了对手,才能不断提醒自己:“还有人比你更强!”;因为有了对手,才能不断地实现飞跃。在学习上,我跟我的“对手”成了朋友;在家里,我也有个对手,就是我爸。

还记得小时候,奶奶每次叫我干活,我刚想去,突然有个身影掠过,原来是我爸。他趁我不注意,跑进厨房,把活干完了。有一次,我和他争着去洗手,我跑得快,他就把我摁住,自己抢先去洗手了。正当我表示不满,要求重来一次时,他却笑呵呵地跑远了,似乎在为他自己的又一次“胜利”而笑,只留给我一个胜利的背影。

在我三年级时,我看到了一道“惊世难题”——“1+3+5+7+9+11+……+205的和是奇数还是偶数?”我花了一个上午的时间来钻研这道在现在看来是“a piece of cake”(小菜一碟)的难题,其实就是一个个地相加,我加了一个上午用计算器加出来了。那时我骄傲地去向爸爸炫耀,可爸爸用“奇偶的判断”快速地做了出。我与他的又一次交锋又失败了。

既然正面不行,我就用侧面迂回的方法。我一开始先在体育方面超过他,然后迂回到语文寻求突破。正当我写《生命的意义》这篇文章时, 突然想到爸爸读大学时就是学中文的……所以,我有些不忿,心想:我一定要写出一篇让我爸爸也啧啧称赞的文章来!我从“要我写”变成了“我要写”,不知不觉我写了三四页纸,终于,作文质量有了飞跃,我在“对手”的强项上胜利了!

我现在发现,如果没有爸爸这个“对手”与我一直竞争,我的各科成绩也不会那么优秀。对手也是值得我们尊敬的。

其实,在各方面,我都有我的对手,做人的对手教我如何做人;学习的对手使我学习进步;体育的对手教我如何锻炼;画画的对手教我如何上色;劳动的对手教我快捷高效的劳动。他们都使我德智体美劳全面发展。

我要感谢对手,让我变得更追求完美,更追求飞跃……其实,对手也不是那么可憎,它其实是一面镜子,能照出自己的缺陷的镜子,使自身能逐渐得到完善。金庸笔下的“独孤求败”失去了这面镜子,最终因无法进步而自刎。所以,对手,意味着你还能进步,还有很大的进步空间。还能变得更强;所以,当我们发现了自己有对手后,不需沮丧,无需对对手不满,只会开心地说一句:“我终于有对手了!”

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篇4:以对手为话题初中

全文共 735 字

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对手,挡住你成功的道路,讨厌;对手激发你的斗志,感谢。

——题记

一生中,遇到几个真正的对手,那是福气。有了对手就同打了一针兴剂,使自己离成功的彼岸越来越近。在这里,向对手致敬。

考场上,傲然一笑

‘铃铃铃……’开始发卷了,我抬头望望她,见她坐在那里,一副紧张的样子。我心想:这次肯定胜券在握了。这时,她也回头望了我一眼,瞬间收起了紧张的神色,给了我一个自信的微笑,仿佛在说:“放心,你这次肯定超不过我”。在答卷的过程中,因为有了对手,所以每一次落笔都异常小心;因为有了对手,所以每一计算都格外仔细;因为有了对手,所以每一个答案都绞尽脑汁。

交卷时,看她那坦然的样子,我也收起了心中小小的紧张,故作轻松的说:“这次一定能超过你!”

跑道上,秒米必争

运动会赛场上,紧张的气氛随处可见。毒辣的太阳要把大地都烤焦了,塑胶跑道上,不知多少运动员洒下汗水。‘砰’一声枪响,运动员都向终点的方向跑去,我又一次和她在赛场上正面交锋了!长跑,考验的是耐力而不是速度。最后一圈时,我真的坚持不住了,她轻松的跑过我身边说:“真差劲,看来我要换一个强一点的对手了”。这句话,激起了我的斗志,又一次奋力的向前冲去……。

虽然还是输给了她,但是我至少完成了比赛没有遗憾。

游戏中,永夺第一

“哈,这次又是我赢了,怎么样?请客吧!”她不服气的说道:“那又怎么样?以后,我们还会有更多比试的机会,我不会再让你赢了!”对,没错,未来还会有更多的机会、更多的挑战;更多的失败和成功,但是,我不惧怕,因为有了对手,即将拥有的就是成功。

到了最后,每一次比试,享受的往往不是结果,而是过程。那一次次的失败和成功的过程让你感到激动,感到热血沸腾。

享受吧,享受对手给你带来的快乐;感谢吧!感谢对手给你带来的成功!在这里,向对手致敬!

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篇5:感谢竞争对手

全文共 910 字

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一位环境新闻工作者在《鹿和狼的故事》中举了一个例子:二十世纪初,美国总统罗斯福想让凯巴佰森林里的鹿得到有效地保护,于是宣布将此地划为保护区,并决定由政府雇猎人去消灭鹿的天敌狼。二十五年过去了,狼等凶残动物所剩无几。鹿大量繁殖,很快超过了10万头,森林中一切能被鹿吃的东西都难逃厄运,生态遭到严重破坏,鹿面临着饥饿和疾病。没过多少年,整个凯巴佰森林就只剩下8000只病鹿在苟延残喘。

由此,我还想起母亲老屋里猫和老鼠的故事:老屋里有老鼠,回家时,半夜经常在我的床头闹腾;母亲同时也养了一只猫,一日三餐都准时来要猫食,它明知屋里有老鼠也不愿尽职尽责。一次我设法把它关在屋里,希望能对老鼠起到震慑作用,无奈这个懒奸还是设法遛走。究其原因,长期的养尊处优,它完全不必捉老鼠就可以养的肥头大耳,何必操那份心呢?没有生存危机,它完全可以懒政、怠政,玩忽职守。

上述例子告诉我们,自然界中的名种生物相互制约、相互联系,共同维持着生态平衡,我们不能一相情愿地改变它的构成和食物链。动物如此,人类亦然。人,是在与对手竞争中成长进步的,国家,是在同对手竞争中发展壮大的。

想我泱泱大国,过去长期闭关锁国,导致积贫积弱。历代封建统治者,一旦得了皇位,便君临天下,至高无上了,别国怎么搞,与我何干?从来没有想到与别的国家,别的民族竞争,殊不知就在自己坐井观天,自鸣得意之时,倭寇轻而易举地就摧毁了满清的北洋舰队,八国联军长驱直入烧毁夷平了皇家颐和园,中国在与蛮夷外族的较量中屡遭失败。。

在大锅饭的年代,由于没有竞争,缺乏激励机制,干好干坏一个样,干多干少没大区别,人们出工不出力,当一天和尚撞一天钟,因而不能从根本上解决中国人的吃饭问题。后来改革开放,农村实行包产到户,大家想方设法朝富裕路上奔。实行市场经济后,面对世界上强大的对手,竞争激烈了,有着悠久历史和灿烂文化的中华民族才真正成为腾飞的巨龙。

没有狮子,羚羊永远也跑不快。真正激励一个人不断成功的不是鲜花和掌声,不是亲人和朋友的溢美之词,而是那些可以置人绝路的打击和挫折,以及那些一直想把你打败的对手。

一个人的成功很多时候都是因为竞争对手的存在,有了竞争对手,我们就会时时鞭策自己,不敢怠慢。

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篇6:为对手点赞

全文共 877 字

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淡泊是人生的一种坦然,我们要坦然面对生命中的得失。

——题记

人类是社会活动的行动者,当今与时俱进、变化万千的社会中,为了赢得她人的肯定与尊重,人与人之间的竞争愈演愈烈。而对手,实在是我们前进的道路上一个令人头疼的家伙。

学校是一个人迈向社会前的一所熔炉。生活中总会有被我们用来比较的人,而在学校里这些人便是我们亲爱的同窗们。邻居小梦从小和我一起长大,于是成为妈妈评判我的标准。其实不喜欢这种感觉。耳边时常萦绕着妈妈魔音穿耳般的,“你看看人家小梦……”可不知不觉中,已养成做完一件事看看小梦做得怎么样的习惯。小梦学习比我努力,成绩向来比我好些,我总不以为意,觉得那不算什么。可是时间久了,总听别人夸她,心里有点不好受了,更可恶的是她竟然问我为什么总考砸,明明平常学得还可以,不会是脑子缺根筋吧?这本是我们之间经常互嘲的一句话,不知当时怎么的我十分恼火,推开她,甩出一句,“走着瞧,看谁脑子缺根筋!”

从那以后,我如同打了亢奋剂努力地学习着。妈妈乐极了,期末时我不负重望成为进步最大的学生,在班级里遥遥领先。小梦自然没有我考得好,但她却来向我道喜,我趾高气扬的对她说了句:“知道谁脑子缺根筋了吧?”小梦一愣,随即笑了笑,“你怎么还记着呢?呵呵,是我缺。”我没有理她就走开了。再见时已是开学,学校又组织了一场考试,而我荒废了一个假期,考试结果令我惨不忍睹。

当独自一人自哀自怜时,小梦来了,她很诧异我的分数,可不想理她,但她似乎看穿了我的心思,问我是不是讨厌她。我想了想回答不讨厌,反而有点羡慕。听完回答后她笑了,搂着我的肩说她才羡慕我呢,从小有爸疼有妈爱,生活无忧无虑,随便一努力便一鸣惊人。我不解地瞪着她,这是那个令我羡慕嫉妒的小梦吗?可转眼一想,她从小和奶奶一起生活。爸妈都不在身边,似乎确实比她幸运好多。

解开心结后,我们又畅所欲言,才知道我们一直都把对方当成自己心中的对手。我是当面挑战,而她却是默默关注我,因为现在的我才有资格当她的对手,而对手往往是最了解我们自身优点的那个人,而小梦,确实该为她点赞。她的坚韧,她的努力,她的宽容,我为有这样一个对手而自豪。

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篇7:发生在我和竞争对手之间的事

全文共 665 字

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最近,我认识了一位四三班的女同学,她叫胡美玉。认识她纯属巧遇。因为有一次我的语文书忘带了,课间我匆匆忙忙地跑到四三班想随便找一位同学借语文书,那位同学正好是胡美玉。

上上个星期五,我们学校开展了竞选大队委活动,每个班有两位同学参加,我和我们班的吴明洁代表四(4)班去参加竞选。在小会议室,我发现胡美玉也来参加竞选,我们俩又见面了。很自然,我们就互相认识成了好朋友。

后来我才知道,这次竞选仅仅是初选。经过选拔,我和胡美玉等二十几位同学入围了。老师对我们说,下一次竞选是最终的结果,还要有十几人被淘汰,下次竞选要求更高,需要会背少先队十知道、要有才艺展示、自我介绍等。当时,对老师的话我记得清清楚楚的,回家后就进行了认真准备。

昨天,我在学校再次碰见胡美玉,我对她说:“你知道少先队十知道不?”她说:“哎呀,我忘了,不知道。”我说:“我家打印有少先队十知道。”她说:“能不能借我看看?”我说:“好的。”可是,我说要借给她,今天竟然忘到家里没有拿来,想着可能明天周五会进行竞选,她不知道这些知识怎么办?于是,我利用下课十分钟默写了一遍送给了她。

放学时,由于我没有坐上班车,我妈妈接我时,我对妈妈讲了事情的经过,妈妈说:“如果她不会的话,可能竞选不上大队委,如果她竞选上了,你被淘汰了,你后悔不后悔告诉她这些?”我说:“不后悔,乐于助人嘛!”妈妈听了我的话,高兴地说:“妮妮,你不是问过我什么是优秀的品质吗?你今天的表现就是呀,这种品质比当选上大队委更重要呢!”

冬日的阳光显得更加温暖,我的小手放在妈妈的大手里,跟妈妈说说话,我感到特别踏实。

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篇8:尊重对手

全文共 775 字

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在人生的漫漫路途中,每个人都会拥有一些对手。也许对手是强大的,让你像星星一样,只能默默地散发出微弱的光芒;也许对手是弱小的,让你像蝴蝶一样,时时刻刻听到赞叹,尽情地释放出迷人的绚丽……每个对手都是不同的,但都有同一个效果------让我们快速成长。而你,又是怎样对待这良师益友的呢?

虽说才四月份,却已经嗅到了些许夏天的气息。微风一阵阵袭来,仍吹不走那烈日炎炎。操场上显得格外热闹,不用说也心知肚明了,正在举行篮球比赛。对篮球不感兴趣的我,本想做会作业,可没写多久,我就情不自禁地放下了笔。抬头望去,两方队员互不相让,配合有序,一切都看似那么平静,可两个班的同学都知道,四处充满了火药味……

比赛才开始没多久,四班一名同学的身影,便醒目地出现在我的视线中,只见她和Miss邢快步走到我们二三班的赛场边缘,一边走,一边用白皙的手狠狠地抹擦着眼角,而Miss邢,则不停地安慰着她,是不是还俯下身体,睁着大大的眼睛,注视着她,耐心地听她诉说着不满和委屈。她们走得越来越接近我们,那个女孩用厌恶的声音哭诉着:“他们黑板上写得那么伤人,太没教养了吧。”……

听到这儿,我不禁想起了今天早上,高和孟用同样不满的声音,说起了那几句令人无法接受的话:“四班的人,说我们一班菜,二班…贱……”这么难听的话他们都说了,而我们一二班做了什么?我们有还嘴吗?甚至,把委屈全藏在心底,把泪,全部藏在眼球后面,我们可以忍,但现在他们居然贼喊捉贼,我们的无奈谁看见过?!

而三班呢,从比赛还未开始,到现在,耳边全是他们冷嘲热讽的声音,我们说过他们一句吗?!

这场比赛,原本是件挺放松的事,可大家都太过在乎输赢了,搞得不愉快不说,每个人都遍体鳞伤。三四班,你们真的觉得这样快乐吗?没错,我们是对手,可对手是用来侮辱的吗?如果我们互相尊重,还会有现在的结果吗?请尊重你的对手,你身边的每个人……

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篇9:我对手机的爱与恨作文

全文共 654 字

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我们现在的科技十分发达,智能手机自然成了最受大家欢迎的科技产品,无论是大人还是小孩,都喜欢在手机上玩玩游戏、聊聊天或者看看视频什么的,用得不亦乐乎,导致自己痴迷于手机,而在我的家里,就有一个痴迷手机的爸爸。

对于痴迷手机的爸爸,我是既喜欢又厌恶,喜欢是因为爸爸经常会在手机上给我买东西,有时也会查一些我吃的菜的做法,看会,在家里做给我吃,而且味道棒极了,厌恶是因为爸爸在吃饭时一直会看手机,我们每个人叫他,他都要过一会才反应过来,其它时候也是如此。

爸爸痴迷于手机,已经到了走火入魔的境界,他那部黑色的小米手机,似乎已经和他的大手融为一体了。那一天中午,爸爸以睡午觉的名义,躺在床上看手机。我走进房间,一见爸爸醒着,便马上拿起五子棋,扑到床上,要求爸爸陪我下棋。可爸爸却像没听见似的,继续看手机,这下,我可火了。一把揪住爸爸的耳朵,吼道:“爸爸,陪我下五子棋!”爸爸摸着自己的耳朵回应道:“好吧,来一盘!”但眼睛却仍盯着手机屏幕不放。我把棋盘铺好,与爸爸开始下五子棋。本来,我是想与爸爸PK一下技术的,可爸爸却心不在焉的吗,边瞅着手机边下棋。在我看来,他的眼睛就像长到手机上去了。而且每次轮到爸爸下的时候,必须要挠一下他的痒,他才会反应过来,还都是乱下,草草了事。这样下去,爸爸不一会儿就大败了。这对作为常胜将军的爸爸而言,本应是一种挫败,但爸爸却满不在乎地声称自己输得心服口服。这时,他的眼睛与他的手机仍是互相凝望的。

爸爸这样痴迷手机,对自己的身体很不好,希望爸爸能够逐渐不那么依赖手机,在该用的时候拿出来。

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篇10:对手,你好

全文共 707 字

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时势造英雄,英雄造英雄。

英雄往往都是成双成对的出现,勾践与阖闾,曹操与刘备,毛主席与蒋xx。他们看起来是对手,但是他们却都成就了对方,同时也成就了自己,而正是自己对手的存在,可以使你加倍努力的学习,去奋斗。最终功成名就。

始皇一扫天下,我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦,而是无人能敌,无战可战的寂寞与苍凉,他失去了奋斗的目标,同时也迷失了自己,最终秦朝二世而亡。刘邦虽然喜钱财,好美姬。但是项羽的存在,却使他由一个街头混混,成长为一个帝王之才,我相信刘邦将死之年,最怀念的不会是别人,而必定是他一生的对手--项羽。

幸福使人麻木,而痛苦却让人成长。往往带给你幸福的人,我们记得不甚清晰,但是给予你巨大伤痛的人,我们却记得刻骨铭心。一个没有对手的人生是一个不完整的人生。每当我看《康熙大帝》时,看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感动的热泪盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝庄皇太后,第二碗敬各位臣工,而这第三碗酒,他这么说的:"这第三碗酒,朕要敬给朕的死敌们。螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹,还有那个朱三太子啊,他们都是英雄豪杰啊,他们造就了朕哪,他们逼着朕立下了这丰功伟业。朕恨他们,也敬他们。哎,可惜呀,他们都死了,朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁,祝他们来生再世再与朕为敌吧!"

这是何等的豪迈,何等的不屈啊。

英雄自古多磨难,千凶万险终破茧。

请留给自己一个对手吧,留给自己一个奋斗的目标,让自己永远充满活力。

请祝福自己的对手吧,正是因为他们,你才得以获得今日的辉煌。

请珍惜自己的对手吧,因为你总有一天你会发现,他们在你心中的无可替代的分量。

一个拥有对手的人应该是幸福的,因为你的对手,会伴随你一路成长下去,直到你登上最高的山峰。

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篇11:感谢对手

全文共 914 字

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人,总是有对手的。

生意里,斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物,他们,是你的对手;赛场上,迈过起跑线和你一起奔向终点的,他们,是你的对手;同学间,一场场考试一次次竞赛,他们,也是你的对手。

那么,面对对手,你,是否憎恨对手的强大?那么,面对对手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,无法知道你们的答案,而我,面对对手,首先要对对手说一声安道一声谢!

也许,你会说,是你口齿不清?还是我的耳朵不灵?不,不不,我,没说错,你,也没听错。

从幼儿园步入小学的大门,一年一年摇晃而过,跨进了五年级。就拿五年级来说事吧。

一上五年级,语文、数学老师不约而同却严正告诫我们:五年级可是小学里的一个坎,最难最不好念。难,成了我的对手。我是好孩子,听从老师的告诫,认认真真仔仔细细地学着。第一单元考,九十八的成绩,虽说也只是我的正常成绩,却让我有点飘飘然——不是说很难吗?不见得!我把“难”对手踩在了脚下,怎么也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。

日子流水一样流淌,时间不紧不慢飞逝。

第二单元接踵而至,我得了九十四分,心,有点痛,强劲的对手骄傲终于把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靓丽的大红钩钩,刺得我眼发疼。我知道,我的对手现在不止只是“骄傲”,还多了一个前桌。

日子依旧前行,时间点点滴滴挥洒。

我,发愤图强,挥舞双臂,在人生的拳击袋上苦练。然而,除却味觉、视觉、听觉、嗅觉、色觉之外的第六感预告我的失败,第三单元没有进步,第四单元,史无前例地考了个九十二的低分!我内心的天,塌了一半,失败失败,空前失败!前桌,一如既往,九十九的高分。我知道,我打赢了“骄傲”,却又惨烈地输给了“前桌”,而且,面对试卷上前面简单题目上的刺眼的红叉叉,“粗心”,也成了我的对手。

日子一天一天撕去,时间并不等你。

面对众多对手,我,只能赤膊上阵,决定来个大反攻。第五单元这一战役,我要釜底抽薪,已无退路,只有拼死向前。这一仗,打得激烈打得精彩,我,终于再次收获胜利的喜悦,终于赢得满分。这,是我五年级的第一个满分,虽然,以前曾经有过无数个一百,但,这一次的满分,总觉得精彩纷呈。现在,“我”成了我的对手。

努力吧,击败所有对手!

加油吧。

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篇12:对手600字高中

全文共 679 字

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每一个人在成长的路途中,都有一位人,让我们成长,激发出我们的潜能,这就叫做{对手},对手!

我的对手,他是我的同班同学,他也就是我的兄弟-(涛)!我把他当做我的对手,我觉得他很成熟,他不说话,很沉默,所以我要和他比。就这样,我们一天一天的,互相进步,互相学习。我们都互相的了解,他也把我当成他的对手。

我知道他,他讨厌上学,他很骄傲,最终他的骄傲让他们离开了我们,离开了我们班(⑦②)班,离开了这些同学,朋友、兄弟。因为他想要自由,他觉得他天天让老师管着,很不自由,就这样,离开了我们,这才知道,现在我赢了,但是我赢的却不高兴,而是伤心急了,难过急了,我赢的只是一个诺言,失去的却是一位我的好兄弟(涛)他真的好狠的心,为什么要离开我们,作文600字《对手!作文600字》。因为我们打了一个赌,说谁先坚持到最后,谁就赢~

在他走的前一个星期,我们班的都知道他要走了,都舍不得,都劝他,可是他不听话,还是要走,我们班主任来了,看见我们哭了,就问我们怎么回事,我们把崔涛走的事情告诉班主任了,我看见班主任也很伤心,于是班主任就说,不想让崔涛走的都去办公室,我们班的都去了,去的时候都苦苦的恳求他,我们都流泪了,哭的都很伤心,崔涛也哭了,他也哭的非常的伤心,到了最后,我们终于把他劝住了。

到了这个星期,崔涛没有来,这才知道,他永远都不可能来了,他远离我们了,他走了,不上了,离开了我们这些同学,离开了(⑦②)班~

(涛)!请你记住你的兄弟们,朋友们,还有⑦②、兄弟,你走了,告诉你,你不管在哪里,我挺你!涛子!我视你如名!

人生须要强大的对手来激发我们的潜能,兄弟,我的对手!

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篇13:对手为题的

全文共 650 字

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得从去年起以对手为题的作文9篇作文。四年级下学期的第一次考试我就“摔”了个“大马趴”,一张能考98分的试卷,我却只考得了83分。而刘畅却赢得了“开门红”,93。5分。我十分惭愧,(善意的谎言作文)心想:我一定要超越刘畅。

我开始刻苦学习:多看奥数书,多做数学题,上课认真听讲……

不负有心人,在接下来的两次考试,我考得了双百,超越了刘畅。我的心里像吃了蜜一样,但这只是我进步的一个开始,也是我超越刘畅的开始。

在第15周我得知自己与刘畅双双进入学艺竞赛后,我便更加勤奋了。不断的做奥数题、语文题。课余时间我也看书,但不知什么原因,我只落了个语文单科三等奖。比刘畅低,我十分失落。但一想到还有机会,我的斗志便激昂起来,我又开始更加倍的努力。

终于到了6月29日,决定我与刘畅谁笑到最后的时候了。开始考试了,我十分小心、细心地答每一道题。做完以后,我一遍又一遍的检查,直到我认为全部作对为止。

激动人心的7月7日终于到了。老师公布了成绩:“……王玉孝,语文89分,数学92分,总分181分……刘畅,语文91。5分,数学90分,总分181。5分;王其,语文87以对手为题的作文9篇以对手为题的作文9篇。5分,数学94。5分,总分182分。”一听到这,我的心里高兴极了,心里美得说不出。

我要感谢我的竞争对手——刘畅。因为没有他作为对手,我的成功就没有了意义。

少了对手,人生就少了激情;失去对手,生命就失去了光彩。对手,是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手,就有了无尽的动力,对手不等于敌人,他是你最好的朋友!

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篇14:一年级写对手的作文

全文共 361 字

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将睡之时,手拿一本书,细细品味,本是是人生最惬意的事。奈何今天,思绪番飞,无法集中。拉开抽屉偶见小学时的毕业照,用手轻触每一个人。曾经的好友,现在身处何方?一个同校,不同班,遇见形同陌路;一个不同校,不同地,长久无法取得联系。难道我们彼此的友情就因为距离就此中断吗?小学,无忧无虑;初中,背负重担,每次回家总是精疲力竭。朋友离去,友情消逝,时间真的可以冲淡一切吗?昔人已去,但这所小学并不因某一个的离去而无生机,更不因哪一个的到来而生机勃发。我没有鸿图之志,更无天地正气,有的只是那一份纯真,一份离愁。

人生之路,遥遥无期,我会有勇气走完吗?我害怕长大,讨厌长大,更无勇气面临看似遥远的中考。人们常说那次考试是一个人的转折点,一次检阅,但我认为这是一次挑战,吃得苦中苦,方为人上人。

可是我真的不要啊!我只是想做一个平凡的人.

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篇15:尊重对手作文

全文共 602 字

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朋友,一个亲切的名词,人生在世,谁没有朋友的陪伴?人生路途中,没有朋友,必将是遗憾。身边有了朋友的陪伴,生活才会绚丽多彩,有滋有味。我想,每个人都有许多朋友,,不论是老朋友,新朋友,总会有一个是自己最亲密、最要好的,作为朋友,就要做到彼此尊重,彼此信任,只有这样,朋友之间的友谊才会更深厚,才会地久天长。

我曾经读到过这样一篇文章,一个女孩到车站去等自己的朋友,不了那天下起了倾盆大雨,女孩在车站打着雨伞,默默的等着,这时她看到对面一个小男孩站在雨中,于是她走过去把伞举过他的`头问:“小朋友,你在这里干什么?”小男孩回答说:“我在等我的朋友,我们约好了在这里见面,我们要一起出去玩。”小男孩的脸上露出自豪的表情。时间一分一秒过去了,他俩要等的朋友都没有来,女孩有些失望,但小男孩的脸上依旧是那种自豪快乐的表情,又过了一会儿只见一辆出租车向这里开来,从车里蹦出小男孩的朋友,“看!我的朋友来了!于是,他们奔跑着快乐的消失在雨中,那天,女孩终究没有等到她的朋友,而她的朋友对他的解释只是“哎呀,雨太大,那个……出不去,下次我一定去。”

看完这篇故事,我想,女孩信任她的朋友,但她的朋友却没有尊重女孩对自己的信任。是朋友,有友谊,就要学会信任学会尊重。下点雨算什么,再大的雨也不能淹没朋友间的真正的情谊。

是朋友就请信任我,是朋友就请尊重我,做朋友,彼此间就要做到“我信任朋友,我尊重朋友。

我信任朋友,我尊重朋友。

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篇16:我和我的对手

全文共 414 字

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作者:周雨薇

在这一次真情作文竞赛中,我的对手姜海涛考了26分,我考了28分,比他多。

我因此加了40分,但是,我总觉得我不如他,姜海涛的选材比我好,它的细节比我的多,不过我只是用了夸张的手法,比他多了几分而已。

后来,数学成绩出来了,姜海涛考的比我多,让我很扫兴,我看了看,原来,我错了7道题,四道都是没有看清楚单位,所以,单位换算错了,可是,再看看姜海涛的,我错的单位的题,他一个也没有错,真是不应该啊!有一道题我百思不得其解,是通分,应该换算分母的,我却换算的分子,我们没有学过,我也算错了,可是,全班好几个都错了,姜海涛也没有错,我真的应该好好的算一算,不然的话,我也不会错的。

语文的写字阅读考试,我的字体实际上是比姜海涛好的,但是,我却因为快一点写完,别人减了1,2分,我却减了3分,我看到姜海涛,可没有我的减的多,我的课内阅读题没减分,课外阅读题却减了3分,我们两人不相上下,而我的分数却比他低。

所以,以后,我要更加努力。

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篇17:最好的对手

全文共 372 字

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八年前,林丹早已是享誉羽坛的“超级丹”,而李宗伟的状态却不温不火,顶多也就是在马来西亚的国内比赛中称霸王。直到20xx年的马来西亚公开赛半决赛,两人的故事才真正开始,那是林丹与李宗伟两人职业生涯的首次对垒,师从李矛的大马“一哥”先声夺人,双方的首次遭遇战以李宗伟的取胜而告终。

从此,坊间对于林丹的比赛就又多了一份期待。多哈亚运会之后,“林李对决”的可观性直线上升,很快就赶超了“林陶大战”(林丹、陶菲克)的火药味。多番交手,数度在决赛场隔网而立的两个人已没有太多秘密可言,比赛的精彩程度也远不能以两人之间的胜负数据来衡量。

从北京奥运到伦敦奥运,从汤姆斯杯到苏迪曼杯,从全英赛到世锦赛,羽坛各类的高级别赛事通通见证了林丹与李宗伟堪称“五星级”的较量,他们的职业生涯正是因为对方的存在,才变得更加精彩,更加值得书写。于林丹而言,李宗伟是最棒的对手

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篇18:竞争对手作文

全文共 673 字

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王雪是我的好朋友,同时也是我的对手,即使我知道我的成绩不如她,但我一直把她当成我的目标,冲刺着,努力着。

王雪长着一双小眼睛,那眯成月牙状的小眼睛,脸庞漾着一对芝麻粒的小酒窝,可爱极了。没错,这位就是爱笑的女生就是我们班的学习高手。

有一次我们数学考试,考试期间,我很认真地对待每一道题,可是,当我完全写完时,就把那张数学试卷压在书下,看也不看一眼。当我漫不经心的环顾四周时,突然发现那双小眼睛圆溜溜的盯着那张试卷,那严肃的神情让我看呆了。考试结束了,王雪又回到那个爱笑、爱玩的世界里了,我看着她欢蹦玩耍的背影,不禁产生敬佩之情。考卷发下来了,我愣住了,一个个叉叉在我的试卷上肆意地出现,顿时,心中的愉快瞬间化为乌有。我瞅了瞅王雪的试卷,那一个个悦眼的勾出现在她的试卷上,我的眼中充满了羡慕,甚至嫉妒,心想:难道她比我的智商高,比我多一只手,一个脑?于是我心里暗暗地把她当成了我的对手。

我晚上复习书本上的内容,经过彻夜的复习,我就不信这次比不过王雪。我很快写完了试卷,逐字逐句地检查着,我和王雪抱着一样的态度,一样的上进心。两双炯炯有神的眼睛,圆溜溜的盯着试卷。没有那漫不经心的态度总觉得时间不够用。考试结束了,那笑容又会现象在王雪的脸上,我的内心一直忐忑不安,生怕考不好,手里不禁冒起冷汗。成绩出来了,我惊心胆战的接过试卷,惊讶地看着那个满是勾的试卷,“9”后面的一个“6”在向我微笑呢!费玉婷还是那么优秀,我和她并列第一,我看了看她,她向我露出招牌的微笑,我的心里顿时涌进一股暖流。

对手犹如在空中遨游的雄鹰,让人羡慕,激发我的动力。

[竞争对手作文

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篇19:感谢对手

全文共 479 字

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在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学陶博。在班上,我们俩并列第五。考试时,我们俩的分差不超过2分。因此,我们虽然是朋友,但每当考试时,我们便是一对竞争的对手。

在上学期的期末考试前,我们定下了一个约定:谁数学考得高,谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他,平常下课时我照样和他一起玩,实际上在上课时认真听讲,而陶博则被我蒙在鼓里。最后,考试成绩出来了。老师先报到了陶博,谁料他考了100分!我见他考了满分,只能埋头叹息。这时,我突然听见老师报到“樊毅100分”时,陶博脸上的笑容凝固了,取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和陶博的成绩告诉老妈时,老妈笑了,说道:“你得感谢陶博,你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负,但是你们的求胜心强,不服输,每次都会竭尽全力战胜对方,因此你们才会互相进步,两个人之间的友情也会越筑越深。”

现在,离小学毕业只剩下一个月的时间了,我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你,我的对手,陶博!

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篇20:不只是对手

全文共 848 字

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我的生活已经没有任何色彩了。在没有任何预兆的状况下,如落叶般,渐渐褪去了它原有的光辉,只是黑白相片,如些而已。

在寂静无人的灯光下,我不停地自嘲。已经习惯一个人的漫无目的,就如当初习惯两个人的交心常伴一样,其实都很简单。

后面有人喊住了我的名字,蓦然回过头,又是小恬。似乎没有必要再说任何话了,与往常一样,我只是瞧了她一眼,又自顾前走。

“等一下,我能和你一齐走吗?”之后明显地听到了她急促的脚步声。看着她那稚气的脸,有股寒意涌上心头。

“你和别人不一样。其实,我们能够做很好很好的朋友,惺惺相惜的朋友。”她一脸少有的严肃。我的心颤了一下。

“为什么总不理我呢?”她如孩童般撅起了嘴,那近乎通透明亮的大眼似乎能洞悉我的一切。我赶紧避开了她的目光。

惺惺相惜?我和谁曾共有的呢?小美。那个和我各方面都不相伯仲的女孩,那个我曾毫无顾虑地掏空自我友情给她的那个女孩。

又自嘲地扬起了嘴角,她是朋友吗?一个为了大赛的投票竟多次中伤我的女孩,一个在我的追问下只留下一句“你我是棋逢对手”的女孩。她到底是不明白,我会毫不犹豫地把大赛名额给她,她何必太费心周张呢?她用冷漠一步步地吞噬了我的感情。惺惺相惜,被我们糟蹋了。

于是,我和小恬,无话地走过了一条条空巷。我明白,我又何尝不是在用冷漠吞噬另一个无辜的、单纯的女孩呢?小恬,她和小美多像呀,同样的自信,与我同样的不相伯仲,我还能相信这种对手吗?还能相信友情吗?毕竟是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”了。我仍没有给她任何答案。

又过了一年,我们无语地走过了一年。小恬仍每一天跟着我,每次考试,她总要说一句:“要努力哦,可别输给我了。”然后笑着递给我一本资料。于是,我不再懒惰,开始观察她那稚嫩调皮的小脸。

她会是个惺惺相惜的朋友。我渐渐地感到了这一点。

以后,每次回家,我都会有意无意地陪她一齐笑,一齐谈天说地。我明白,以前自信的我又回来了。

小恬,一个最好的对手,惺惺相惜的朋友。

并不是所有对手都只是对手而已,小美,你懂吗?

落叶已归根,我的生活已一片斑斓。黑白相片,我偷偷地换上了彩照。

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