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1000小学生校园趣事的日记
全文共 559 字
+ 加入清单说到学校的趣事,我们班可是多到一卡车呢!让人想到就会不由自主的会心一笑。
上美术课的时候,老师带我们去阴凉的树底下画画,当大家聚精会神画画,有一只不请自来的讨厌鬼──蚊子,嗡嗡翁的叫着,还自由自在四处飞翔。突然,一位同学手舞足蹈的跳起来,神情惊恐万分的大叫着“啊~啊~”,又不停的擤鼻子,样子滑稽又好笑,马上吸引同学众多的目光,对他凝神张望,原来是可恶的蚊子跑进鼻孔了。几秒的寂静过后,大树下传出哈哈大笑的笑声,飘向外太空。
下课了,这一节是打扫。有一位同学和我是好朋友,我们负责的工作是拖地。我和他不约而同的拿着拖把跳起舞来,使出浑身解数,不停的扭腰摆臀,搔首弄姿,跳得浑然忘我。先是同学的一阵大笑,接着是老师说话声,“你们两个在做什么?”我们两人脸红的像猴子的红屁股一样,双颊发热发烫。最后不好意思的将扫地用具放回去,在走回位子上坐好。放学回家,有同学还问我们,“你们跳的是什么舞啊?”听见后又是一阵开怀的笑声。
还有一件最有趣的事,就是我们敬爱的老师也有出糗的一次。上数学课,老师在黑板上原本要写“一百减五十等于多少”变成“一百除五十等于多少”,大家看了都抱着肚子大笑,快要笑破肚皮,真有趣!
上体育课,老师要我们跑……,校园的趣事满满的一箩筐,说上三天三夜也说不完,我会将它记录在我的日记里,让点点滴滴的欢笑伴我成长。
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篇1:假如时光可以倒流小学生作文300字
全文共 450 字
+ 加入清单时间是毫不留情的,他会在几秒种之内夺去你的所有。在小学的生涯里,我们已经走到了尽头。面对我们的便是小升初了。学习也越来越紧了。也没有时间和同学们在一起玩假。
如时光可以倒流,我希望回到一年级,无忧无虑,与同学们在一起玩耍。天天早早的就能回到家,没有写不完的作业。我真的是很羡慕他们,没有一点压力和烦恼。
如果时光可以倒流,我一定要再回到那个时候。假如时光可以倒流,我希望回到我犯错误之前。这样我就不会莽撞行事。不仅免去了老师的一顿骂,而且也免去了意外的发生。是啊,但愿时光真的可以倒流。
假如时光可以倒流,我希望回到小时候,所有人都不是完人。我们要努力,加油,把许多毛病改一改,或许做得更好。不然我以后一定会后悔。弥补也来不及了......
可是世界上没有“后悔药”卖呀。如果有,那世界会变成了什么,所有人都不愿活在现实,把过去变好。可是,过去好了,可现在呢,又是一片空白。我们现在应把一分一秒利用好,我们以后回首过去便不会有遗憾。既然没有后悔药,我们便让自己活得更精彩!
[假如时光可以倒流小学生作文300字
篇2:校园里的银杏树的小学作文
全文共 370 字
+ 加入清单我的校园很美丽,有宽阔的操场,有趣的秀乐场,有高大的梧桐树和银杏树。让我最记忆犹新的是那颗银杏树。
春天来到了,银杏树发芽了,显得生机勃勃。银杏树的树枝在空中舞蹈,刚发的嫩芽也在迎风飘舞。鸟儿们站在树枝上欢快的歌唱,蝴蝶也来帮小鸟伴舞。我和小伙伴们有时会在树下做游戏,有时也会在树下乘凉,银杏树成为了我们的好朋友。
春姑娘刚离开夏天就来了,知了在树枝上吱吱叫,好像再说好热呀,好热呀。银杏叶像一把把小扇子,风姐姐路过这里小扇子就开始给校园传说凉爽的微风。
夏姑娘还未走远秋,姑娘也悄悄来到。银杏叶开始一片一片地落了下来,那叶子像一只只蝴蝶一样从天空慢慢飘落,那一刻的景象美极了。那时我和同学们也会在树下愉快地玩耍,我们捡了一些落下的银杏叶用来做标本,那一片片金黄色的小叶子,漂亮极了!
我爱我的校园,更爱这颗银杏树。我喜欢我们这一所风景如画的校园!
篇3:我的童年回忆小学生优秀
全文共 842 字
+ 加入清单小时候觉得拍照是一件很有趣的事情,就拍了许许多多的照片,如今翻开家里的相册,大都是我,我的照片就占了90%。这么多照片,最令我难忘的还是那张 When I was a kid, I felt that taking pictures was a very interesting thing. I took a lot of photos. Now I opened the house at home.It accounted for 90%.So many photos, what makes me most memorable is the one
我小班的时候,还是住在老家,当时弟弟差不多三岁了。弟弟三岁时,很好奇“外面的世界”公园里的滑滑梯,所以妈妈有空就会带我们去。我很喜欢玩滑滑梯,喜欢从那上面滑下来的感觉。第一次和妈妈、弟弟到那时,我兴奋极了,一蹦一跳地向滑滑梯走去。小小的楼梯和小小的我,就在那玩了起来。
我开心地玩了起来,忽略了旁边的人。弟弟跌跌撞撞地向我走来。我眼角余光瞟到了他,我关闭了忘乎所以的模式,牵过他胖胖的小手,拉着他走到最高处。轻轻地把它放在滑梯口,我看他这弄弄、那瞧瞧,应该是准备好了,我以后面把他推下去,他摇摇晃晃地到达终点。一直不爬起来,“应该是激动了吧”。我在心里猜测着。
下一秒,“哇哇”他大声哭了起来,我急忙滑下去,把他牵起来,摸摸他的小脑袋,想着能哄好他。不料他没领情,我只好另外想办法了。我从口袋里拿出自己的宝贝可爱的小花朵,在他面前左晃一下,右晃一下,他虽然没哭得那么厉害了,却也还不露笑容。我无奈,只好拿出杀手锏迷你波浪鼓。“叮叮咚咚,叮叮咚咚”的声音在他耳旁奏起欢乐地乐章,他这才露出招牌式笑容。
“咔嚓”一声响起,伴随着一句“嘿,这张照片可以保留下来哦。”妈妈得意地说,顺带摇了摇自己的手机,我欲哭无泪的表情和弟弟招牌式笑容就这么进入了手机。
童年的一张张照片都是由爸爸妈妈偷拍来明,但我知道:里面包含着爸爸妈妈深深的爱、浓浓的爱。
篇4:珍惜初中最后的校园时光作文1000字
全文共 963 字
+ 加入清单当秋天的第一片黄叶耐不住性子着急落下
当我再一次踏入充满青春气息的校园
当我再一次坐到那个熟悉的教室
初三了,我们经历了初一的好奇,初二的迷茫,迎来初三的冲刺与拼搏。
午后凉爽的秋风吹起我耳边地一缕他短发,一阵阵熟悉地桂花香向我迎面扑来。我独自一人走在学校的篮球场上,看到成群结队的同学们手牵着手在校园中嬉戏打闹时,脑海中瞬间涌出许多熟悉地画面,顿时,我像是想起什么似的,跑到学校的公告栏前,轻抚着一张张怀旧的照片,那是我与同学们军训时候的照片,上面一个个稚嫩地面庞仿佛在乎诉说一个故事,让我沉醉在回忆中,不能自拔……
“立正,稍息。”操场上教官正喊着口号,嘹亮地声音围绕着整个操场,而我正在进行着初一新生必做的一件事:军训。
这一天,天还蒙蒙亮时,我们就开始集合了,经过几天的训练,我们不在担心赖床不起,我们不在害怕炎炎烈日,因为我们正在享受着军训带给我们成长地快乐。
集合后,教官开始一遍又一遍教我们如何跑操:“先出左脚伸右手,抬头挺胸,手臂晃动不能太大。”我们则认真观察教官的每一个姿势与动作,在脑海中不断模拟着。
“一排排地走一遍,我要看你们是不是最棒的!”听到教官的话,我的心情又激动又紧张。终于轮到我这一排了,我在心里默默地给自己加油打气:放轻松,你一定可以的。可我刚一出脚,教官的哨声就响起了,原来是我同手同脚了,于是我调整好自己的心态,准备继续,可当我再次出脚后,教官的哨声依旧响起,我低头一看,无奈地摇了摇头。教官似乎有点不耐烦了,接着对全班同学说:“那位女同学教一下她,其他人可以休息一下,于是我就在全班看热闹的氛围下,一遍遍地练习。
没过多久,铃声响起,同学们在听到教官说解散后,飞快地跑进食堂,而我一个人继续在操场上练习着。
“学姐,学姐。”一个温柔地声音把我从回忆中拉了回来,我缓过神来,看着面前这位可爱的小妹妹。
“你知道宿舍怎么走吗?我刚来还不知道”她不好意思的挠了挠头,我会心一笑,为她指路,望着她渐行渐远地背影,心中由衷的感叹道:她们还能在这学三年,玩三年,真羡慕!
作为一名初三的学生,我学习的压力变得更大了,虽然围绕我的总是写不完的作业,考不完的试卷,但我仍然想对我的同学们说,人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。当然我也会空出时间和我亲爱的同学们一起玩耍,因为我要珍惜初中最后的校园时光!
篇5:再见小学时光作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单时间飞逝,再过十几天就要毕业了,就要离开亲爱的母校,离开那生活了六年的母校。最不舍得的,那就是天天在我耳边“唠叨”的老师和跟我亲如兄弟姐妹的同学。
如今我已经从顽皮的小孩,变成了一个亭亭玉立的大姑娘,从幼小无知变得知书达礼,从孤独无助变得多朋多友。
但在我还不想长大,还想当那顽皮可爱的我。还想待在小学里,还想过那六一儿童节,还想在学校里嘻嘻哈哈的打闹,还想被老师批评……
回想着上课时我不认真听课时同桌叫我的场面,回想着我没交作业时同学包庇我的时候,回想着和同学发生争执的时候,再也没有以后了。
想到那校运会同学们互相埋怨,互相指责的时候班里气纷僵硬,老师想尽办法让我们团结,让我们觉得对不起老师;在六一文艺汇演时我们班拿了第三,在全班不服气时,又是老师来平静我们的;这又一次让我们惭愧,是老师让我们团结,是老师让我们有所成就,有所创造。
如今将近毕业我最忘不了的便是同学们,在一起生活了六年的同学们,便要依依分别,促存了多年的友谊。
篇6:有关美好的时光作文小学
全文共 500 字
+ 加入清单生命如同一条奔流不息的河流,一去不复返。虽然冲走了许多往事,但是很多美好的日子依然留在记忆深处。记忆中的美好时光,定格乡间,那棵大树底下,装满了我童年的回忆和生活。
据奶奶说它已经有七十多岁了呢!到了春天,梧桐树脱下旧衣,换上新衣,绿色的衬衫好像一个特制的空调,永远制冷。初夏时节,梧桐树又换上淡紫色的花裙子。微风吹过,一阵淡淡的花香扑鼻而来,沁人心脾,令人心旷神怡。花瓣缓缓飘下来,仿佛仙女将花瓣撒入人间。我们在梧桐树下捉迷藏,过家家……一阵微风吹过,梧桐树的叶子轻轻飘落下,仿佛我们身在童话故事一般。梧桐树记录了我们童年的点点滴滴。
玩累了,品一品村头清澈见底的小溪水。哇!真甘甜,真凉爽,真好喝。荡一条小船和朋友去小河里玩耍,“沐浴”。凉爽的风吹过。哇!真舒服,仿佛一躺就睡着了……
晚上,天空星罗棋布,繁星覆盖大地。小星星像水晶一样,倒映在小溪里,仿佛在开舞会。萤火虫哼着小曲,仿佛在给小星星门的舞会伴奏呢……我们把席子铺在梧桐树下,我们围成圈,在一起讲故事,猜谜语……不知不觉脾倦爬上了我们的眼睛。我们悄无声息地睡着了……
童年是水一般的美好时光。这梧桐树散发着淡淡清香,给我们留下了淡紫色的回忆。
篇7:校园的一角三年级小学生
全文共 560 字
+ 加入清单我在新惠第二小学上学,我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。 I go to Xinhui Second Elementary School, my school is at the southern end of Xinzhong Street.I have a beautiful campus.
进了学校的大门,往右走,映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的,有五层呢!教学楼有三个门,两个小门,中间一个大门。有十二根大圆柱,要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽,校徽两边分别写着四个大字:“团结友爱”、“活泼向上”。
从教学楼中门走出来,正中央是升旗台,升旗台上耸立着旗杆,旗杆上随风飘扬着五星红旗。五星红旗两边是三角形的草坪,那里花开得繁茂,五彩缤纷;草长得茂盛,翠绿迷人;周边还栽着大松树,饱经风霜日晒,长得苍翠欲滴,像一个个粗壮的巨人,守卫着我们美丽的校园。
从升旗台一直往前走,就是操场。操场很宽大,操场前面迎面的是艺术墙,那儿画着各式小朋友的运动图案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打网球的,有跳绳的,有跳皮筋的……
艺术墙左边是乒乓球台,乒乓球台左边是一些运动器材,再往左走,一幅美丽的风景画展现在眼前,这不是真的风景,可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢?
我的校园美,我爱我的校园!
篇8:秋姑娘走进校园小学作文
全文共 492 字
+ 加入清单秋姑娘悄悄地走进了我们的校园,她挥动着神奇的画笔,装点着我们的校园。
看,主席台前一盆盆菊花争奇斗艳,红的似火,黄的赛金,绿的如玉,白的若云一朵有一朵的姿态,有的像龙爪,有的像绣球,有的像妈妈的卷发,有的像高山流水,一泻而下。微风吹来,菊花摆动着婀娜的身姿,在绿叶中翩翩起舞。
教学楼的东墙上长满了爬墙虎,远远望去,火红火红的叶子爬在墙上,犹如一块巨大的挂毯。一阵微风吹过,爬墙虎的叶子像波涛一样在墙面上起伏,有几片叶子落了下来,像一只只小蝴蝶,扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。
校园的南边有一排美丽的枫树。因为天气不是太冷,有的叶子还是绿色,有的已经开始给绿叶镶上了金边,有的微微泛红,还有几片性急的,为了迎接秋天的到来,已经拍红了小手掌。
校园西边,那高大的梧桐树像一把撑开的大伞,一阵秋风吹来,树叶跳起了欢快的舞蹈,发出沙沙的响声。几片黄叶在空中飞舞,像一只只黄莺展翅飞翔。可是风一停,它们就像陀螺一般在半空中翻着,滚着,悄悄地落在了地上。有些同学把落叶捡起来,用灵巧的小手做成了树叶标本和树叶贴画,做为秋天的留念。
啊!秋姑娘你真能干,把我们的校园打扮得如此绚丽多彩。
[秋姑娘走进校园小学作文
篇9:回忆我的小学生活作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单我忘不掉学校里的那个红砖楼,因为那里承载着我们太多太多的美好回忆。
我们在操场上一起打着蓝球,在教室里认真地读书,在出课时得到的高度评价,但这些逝去的青春抓也抓不住……
想到离别,第一个想到的是我们的班主任语文老师——沈老师。从我们入学的第一天起,她就成为了我们的第二个妈妈了,她无微不至的关爱,对我们的要求也很高,所以我们班也成了文明班级,先进班级。
想到离别,第二个想到的是我们可爱的同学们,五十八名同学,有五十八张灿烂的笑脸。每个人都有擅长的一面,有的是体育,有时是舞蹈,有的是演讲……虽然只有四个月就要分开了,但我们给彼此留下个美好的印象,早已深埋在记忆里。
想到离别,第三个想到的是母校——红山九小。这是培养我们成长的地方,把我们从懵懂无知的孩童变成了活力四射的青少年。这里的每个地方都留下了我们的坚实的脚印,每个空间都谁储藏着我拉的欢声笑语。
在这四个月里,我想让时间停止,让相机拍下我们的每个瞬间。我只想用一句话来问自己:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,谁能告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
我想回到:一起在绚丽的春天拥抱希望,一起在似火的夏天倾听蝉鸣,一起在凉爽的秋天笑看落叶,一起在雪舞的冬日追逐浪漫。
我能让时间多停留一下吗?
篇10:幸福的时光小学生
全文共 590 字
+ 加入清单合上厚重的封皮,我与时光有约。
闲暇之余,我从书橱上取出了几本厚重的相册,估计是最近的学习比较紧,这几本相册已有好些天无人翻看,上面有一层淡而薄的尘土。
用嘴吹走尘土,我便急不可耐的翻看起来。
在着厚厚的相册中,除了张张相片,还有的就是无尽的情感。
我的手在无意中颤了一颤,一张令我印象尤为深刻的照片便显现眼前,那是我的过去,也可能将会是我的将来。
在那茂盛的草丛中,我站于山巅之上,都戴白帽,身着短袖衫,遥望着山谷中的无限美景,豪放无羁的心灵在天际中自由地驰骋,仰望霜天,便涌起了与之一争高低,比翼齐飞的愿望。
我不禁心有所感,难以用一语形容。心更难以平静,仿佛有一股洪流在狭隘的山谷中抨击着。撼动着、飞扬着,激荡的情感仿佛也让我融进了这时光的印痕中,希望人生能够永恒的定格在这一自由的瞬间。
如今我已日渐成熟,自以为可以立足于社会,再回想曾经的自己时,总是会以嘲讽、略带鄙夷的眼光来看曾经的自己,笑自己的无知、过于天真,或是带着时光流逝的感慨回忆,感叹着生命之钟转的太快,每一次都带着满心的故念走出书房,可是我却没能让自己从其中受到心灵上的洗礼和激励,使自己变得更强。
因此,只有我超越时光,让自己得到从内心里有感而发的的激励,将自己的怀念之情、感慨之情……转化为不朽的动力,是自己走在时光的前面,才会有成功的可能。
在我合上封皮的那一刻,我已与时光有约,我要站在太阳初升之处看那时光回转不息!
篇11:小学写景作文:校园一景
全文共 583 字
+ 加入清单我们的校园就像一个花园,多么美丽,多么可爱。
走进校园,就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着美丽的人间,来到我的视野,把万物吵醒了,一片生机盎然,绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子,从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋,过了几天,一来学校,啊!小草绿得鲜亮,长得非常壮实,我用手抚摸它,我的感觉就更不一样了,非常柔软,就想铺了一层薄薄的地毯,很想到上面滚滚,翻几个跟头,花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球,从他们的精神中,我就想起了一句话:“一日之际在于晨,一年之际在于春?”我要珍惜着时光,多活动,让自己长得非常壮实。
春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了,夏天,花坛里可热闹拉!开出许许多多的鸡冠花,直立着好像在做体操,有的羞羞达达的低着头,好像非常害羞,有的头向外探着头,好像在向我们招手,真可爱。
深秋一到,寒霜袭来,那些在春夏盛开的花渐渐枯萎、调落,唯独菊花敖霜怒放,为秋天肃杀冷落季节增添了无限生机。那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,有的同学打学仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。
啊!我爱我校园的一年四季,更爱那个美丽的花坛。
篇12:小学作文迷人的校园
全文共 427 字
+ 加入清单今天,我们漫步在凉凉的秋雨中,欣赏了我们的校园。
看,校门口的心型标志气概无比。我想:它象征着我们美好的未来。
走进校门,首先映入眼帘的是花坛。花坛里的菊花正竞相开放,散发着迷人的香气。瞧,它们千姿百态,有的花瓣卷卷的,像小姑娘的头发;有的像一个个小绒球;有的像一条条彩带。一阵风吹来,菊花在风中翩翩起舞,多美啊!哈!那边的月季花也不甘示弱,开得正旺呢!有红的、黄的、粉的……红的似火,黄的似金,粉的似霞……看得我眼花缭乱。
花坛后面的教学楼多气派啊!教学楼里同学们正在认真学习呢!沿着水泥小道,不知不觉我们来到了操场。操场东边的夹竹桃开花了,红艳艳的好像着了火一样。看,它们多么的婀娜多姿啊!它们又像一个个精神抖擞的士兵,给雨中的操场增添了不少生机。看,北边还有一种不知名的小果子也开花了。上面有一个棕色的小仔,下面有个青绿的大果子与小仔连在一起,多像一个小人呀。
这时,雨渐渐大了。我们依依不舍地离开操场,回教室了。我爱这秋天迷人的校园。
[小学作文迷人的校园
篇13:描写校园景色的小学生作文
全文共 628 字
+ 加入清单如果你一年四季都在我们的学校呆着,那么你就肯定会发现,在我们的学校无论是春夏,还是秋冬,都是非常美丽的。
春天的时候,我们的校园里呈现出一片生机勃勃的景象:杨树的新叶圆圆的,前端突出小尖,远远望去,真像一个个绿色的桃子;柳树用它那又柔又长的辫子甩动起来,似乎把清香带到了另一座城市,所有闻到清香的人,都变得很健康;还有那毛茸茸的狗尾草,被风一吹,就好像无数条小狗的尾巴在左右摆动;所有的树都穿上了新装,披着融融的春光,迎着悠悠的春雨,再配上那朗朗的读书声,那是一道多么亮丽的风景线啊!
夏天的时候,悬铃木伸出宽大的叶子,在校园上空撑开了一把巨伞,遮住了刺眼的阳光。抬头一望,绿色一片。顿时,空气仿佛凝固了,时间好像停止了,同学们似乎都不动了,原来,世间万物都被这美丽的景色所惊呆了!
没到秋天的时候,我们校园里所有的树叶仿佛都被施了魔法一样,一转眼,颜色就全变了。枯黄的树叶从空中慢悠悠的随风飘落,犹如上万只枯叶蝶从空中飞落下来。不过,有些叶子还是呈绿色的。黄黄绿绿的树叶错杂在一起,看上去,也算是一幅美丽的图画哦!还有些许的树叶落在了池塘里,它们就像是一艘艘小船,承载着人们的美好祝愿,驶向远方!
冬天给人们带来梦幻般的感觉。那些雪花不停地飘着,落在了老师们的车子上,简直就是个奶油大面包。雪还落在了大地上,为大地穿上了一件厚厚的棉袄。看,树上也积满了洁白无瑕的雪花,像柳絮一样的雪,像盐沫一样的雪,带给了我梦幻,更是带给了我快乐!
啊!我们的校园真是美丽极了啊!
篇14:小学描写校园
全文共 364 字
+ 加入清单我的学校是西河村联合小学,它十分美丽,最美丽的要数校园的一角了。
校园的一角有一棵大榕树,它四季都是那么美丽。春天,大榕树抽出了新的、嫩嫩的枝条,长出了嫩绿的叶子。大榕树的枝头上,站了许多唱歌的小鸟,给大榕树增添了了许多生机。
夏天,大榕树长长的胡须垂下来,好似一个知识渊博的老人。大榕树用自己茂密的叶子撑开了一把碧绿的大伞,给人们提供了一个乘凉、玩耍、下棋的好地方。蝉站在枝头拼命地叫“知了、知了”,好像在放音乐。
秋天到了,大榕树的叶子渐渐地变黄了,秋风一吹,一片片叶子从树上掉了下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!也好像一个个勇敢坚强的战士,勇敢地面对。树叶们的精神真让人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒风把大榕树所剩无几的叶子也吹落到了地上,可是大榕树仍然想一位勇敢的士兵一样守着我们的家园。
这就是我们校园的一角,你们喜欢吗?
篇15:回忆小学生活初中1年级作文
全文共 609 字
+ 加入清单“光阴似箭,日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑,闭上眼来那些往事历历在目。
我们的学校有一个非常大的门,进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木,在开春之时,树上的嫩芽已经占满了树梢,嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅,你已经为此景所感动。
说到教室,我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师,她姓杨叫杨琼,她很亲切和蔼,我称呼她杨老师,杨老师很漂亮,二十来岁,流着长发,对我们也很好,常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们,有一次我们迷上了上网,去了网吧。不一会儿老师找到了我们,对我们说:“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗?”就这样老师原谅了我们。
在学校中我难免遇到一些讨厌的人例如贺贵亮,吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之,有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉,打人拉……我们只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我们有人掉了东西害的我们都要留校,查个明白。后来真相查明,果然是他们。
在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事,记得我们上英语课,因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记,有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。
是啊小学六年的时光匆匆划过,这只是我的人生的一个转折点,有的人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的……我也不能放弃,我还要奔想我的理想,迎接我的是明天最灿烂的阳光!
篇16:小学时光
全文共 593 字
+ 加入清单“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”每每想起这句话,我就有些恋恋不舍。我现在已是6年级的学生了,马上就要和母校,以及和我生活6年的同学们说再见了,心情未免有些惆怅。
我那可爱的同学们,我要感谢你们,是你们给了我自信。在这六年的学习生活中,我学到了很多。每每经历挫折后,是你们给我带来了希望,让我从中知道了”从哪跌倒,就从哪里爬起来。”这句话的道理。是你们让我有了自信的笑容,还记得当时我是一位很胆小的女生,不爱说太多话,也不敢说话,那时候就局的说错话很丢人。渐渐地,我长大了,融入到了这个集体当中,交了许多朋友,也知道了什么是友谊,就是这个经过,让我学会了自信,学会了与人沟通,从而使我交到了许许多多的朋友,获得了真正的快乐!现在的一切,还要感谢你们对我的信任以及关心。
我还要感谢我的老师。记得从小学一年级到六年级一共换过四位班主任,她们都是认真、负责的老师。姚老师是我们第一任老师,她是一位特别严厉的老师,我们从来没看见她对我们笑过,但我们喜欢她,因为她做事非常认真,我们都很佩服她的态度。第二任老师是马老师,她是一位老教师,对教学方面有着丰富的经验。在我的印象里,马老师是一位和蔼可亲的老师,她那慈祥的笑容我至今都难以忘却。第三位是赵老师,第四位是刘老师。她们对我的教导我永远铭记在心,谢谢你们的付出。
小学时光一晃而过,马上就要告别母校了,真的有些舍不得,但还要和母校说一声:再见了!
篇17:描写校园景色小学四年级
全文共 346 字
+ 加入清单走进校园首先映入眼帘的是宽阔而美丽的操场,操场里有一条朱红色的美丽的塑胶跑道,还有很多高大的篮球架,接下来就介绍我们的生物园了,生物园在我们校园的西面,来到生物园就看见乐几棵根已经粗壮的大榕树,随着风的吹动,那几棵大榕树像是好客的人像在招手欢迎我们的到来。
进入生物园就看见了很多不知名的花草树木,我们走出生物园,往前走,就到了我们的教学楼了,教学楼就像披上了绿色的大衣,在旁边已经听见了读书声,教学楼旁边就是我们上体育课的体育器材了,那有单双杠,塑胶跑道,还有几棵榕树,那几棵榕树就像几个卫兵一样,守卫着我们的体育器材,离开我们上体育课的体育器材就到了综合楼。综合楼是高年级的哥哥姐姐读的教室,还有参加合唱队的大鼓、小鼓手的同学都在那训练,我的学校就是这样的。
我爱我的学校,更爱他的美我爱它。
篇18:小学生校园的日记600字
全文共 374 字
+ 加入清单记得三年级时,有一次老师正在上数学课的时候,竟然有一位同学像“趴趴熊”一样趴在桌子是睡着了,那时大家都没发现,因为他坐在最后一排,不过那时老师已经发现了,老师放轻脚步走到他的身边,并且举起手上的数学课本,像打蚊子一样往他头上一拍,立刻瞌睡虫全部死光光,这时其他同学哈哈大笑,“趴趴熊”同学红着脸被老师罚站了。
四年级时,又发生了一件令我觉得很好笑的趣事。某日上芭蕾课,有位同学在做最后一个肚子的动作时,却忘记张开她那明亮的双眼,老师看见后,叫他再重覆做一次大家看,老师说:“他做的动作很像躺在椅子上睡着的天鹅。”同学们忍不住大笑了起来,连那位“睡着的天鹅”也不好意思的跟着笑了。
校园里或同学间相处的有趣事情,让我觉得上学是一件很快乐的事,除了可以学习到非常丰富的知识和做人处事的道理,还可以练习我喜欢的跳舞,学校真是一个让人感到安全又好玩的学习环境。
篇19:回忆我的小学老师
全文共 605 字
+ 加入清单她,改卷子一直到深夜,她,将自己的孩子放在一边,却在为另外80个孩子准备着课程,她就是我们的黄老师。
一年级时,我初到校园,不禁感到陌生,也难免有了些害怕,我来到班中,黄老师让人感到那么的亲切,我不再害怕,环顾四周,校园已不再陌生,像一个大家庭。
黄老师的课总是那么生动,数学不再枯燥无味,变的生动有趣,符号和数字组合在一起,算出了一道又一道题,让我们开心的学习。
上着黄老师的数学课,我也不禁喜欢上了数学。可我总是害怕,不敢发言,被老师提起了也不出声,低着头摆弄自己的手指头,提出了我几次,黄老师发现了我其实会,只是胆小不好意思,黄老师便特意提问我,鼓励我,慢慢的引导,用循循善诱再贴切不过,终于有一次,我大着胆子回答了问题,虽然说的吞吞吐吐、模模糊糊,但黄老师还是对我报以了热烈的掌声。从那以后,我开始自己举手发言,努力的锻炼自己,黄老师总是对我报以那欣慰的笑容。
就在六年级,黄老师让我们在纸上写上自己的心里话交给老师。我告诉黄老师,每次考试前我都很紧张,想努力的考好,但考完后又怕考不好,我该以怎样的心态面对这次的期末考试?第三天,翻开课堂本,黄老师那娟秀的字体映入眼帘,黄老师告诉我,不要太紧张,用方法很重要,以后还有很多次考试要考,不要一下子把劲用完了,以后就提不起精神了。我照着黄老师所说的改变,我希望,这六年小学,我是成功的!
黄老师,就是这样一个了解学生,倾听学生心声的老师,也是我永远不能忘记的老师。
篇20:我追赶剩下的小学时光作文900字
全文共 912 字
+ 加入清单冰心曾写道:“童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑!”小学生活已接近尾声,我现在追赶,还来得及吗……
小学五年,如微风般无声无息的吹过,甚至快到连我们准备的时间都不够。转眼间,我已从一个天真无知的小孩到了即将进入中学的青少年了。小学的时间,即将耗尽,我的内心,勾起了一丝的伤感……
我走在校园的道路上,我看着这座我即将离开的母校,心中有种说不出的味道。这时,我看到了那熟悉的大榆树,在榆树下,我仿佛看到了还是低年级的我和同学嬉戏的身影。
有一次,我和同学在榆树下玩耍,这时,一块石块绊了我一下,我摔破了膝盖,同学们都照顾我,还请来了医务处老师。就在我疼痛难忍的时候,我看到这棵大榆树的叶子随风飘动,似乎在安慰我:“这点伤算得了什么,你是个男子汉,勇敢点!”我平复了下心情,挺过了这段痛苦。这棵榆树教会了我坚强。
我上前抚摸着这棵榆树,我感觉他又老了五岁,他已历经岁月的沧桑,这时,我好像听到他和我说:“你即将离开这所学校,但我希望你不要忘记这所学校和你的老师、同学,还有帮助过你的人!”此刻,我再也忍不住了,泪水打湿了我的眼眶。
我又来到曾经的教室,老师的教诲令我难忘。以前我要参加奥数比赛,数学老师在放学后就给我们讲一些难题、要点。有一题我怎么都不明白,老师好像看透了我的心情,走过来耐心地教导我。说了两遍了,我还是不怎么明白,她还是耐心地一直教我,直到我完全理解。
我闭上眼睛,突然听到了朗朗读书声:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦……
不过我知道,回忆再多,离开时的悲伤也就会更多,即使你有一万个不愿意离开的理由,也不可能让时间倒流。我想安慰我自己,小学只是幼稚的心灵,而只有长大,才能见识到更多,可不管我怎么想,心里还是不能减轻那份伤感。
小学时光即将消耗殆尽,于是我下定决心,时间不能倒流,若我不想留下遗憾,就只能好好珍惜最后的光阴。可我又担心剩下的时间,还有没有让我开始学会珍惜的时间。五年已眨眼而过,剩下的一年,还会有多长呢?
从此以后,我学会了珍惜,学会了时间的真谛。如果问我为什么这样做,那我会告诉你,我并不是为了能多点时间享受小学时光,而是为了在离别之际,能让悲伤如一阵微风吹过平原那么简单……