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来自大自然的启示年级【最新20篇】

导语:在我们的世界上,有很多美丽的声音:在自然界中,鸟鸣是美丽的.在生活中,亲人的话语是美丽的…,小编整理最美的声音作文,欢迎阅读。

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大自然的启示

全文共 607 字

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自然万物给了人们许多无法解释的现象,也给了我非同一般的启示

一天,我正在外面玩耍。忽然看见邻居家的狗匆忙地向前跑着,好像有什么急事似的。我追着过去,才知道原来它是在追一条壁虎。壁虎眼看就要被够追上了,于是就使出它的绝技——爬墙术。它 飞快地往上爬,可是狗也不示弱,飞奔过去,一下咬住了壁虎的尾巴。而壁虎却很不在意似地,继续往上爬。咔嚓!壁虎的尾巴断了,它的身体也逃离了狗的爪牙······我心想:壁虎白白丢掉一 条为尾巴,可怎么还能往上爬呀!我回家找到百科全书一看,哦!原来如此,壁虎的尾巴断了还能再长出来,而丢弃尾巴是它们的摆脱术,也是来保护自己的生命和安全的。我恍然大悟——自然万物真 有趣呀!

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。记得有一次,我看见许多蚂蚁都在慌忙地爬动,我走过去,发现蚂蚁们在搬家。它们先用触角互相碰撞,然后排成一列整齐的队伍,非常有节奏地离开了这里。 第二天就下起了大雨。我心里非常迷惑:为什么每次蚂蚁搬家后就会下起大雨呢?我急忙查了查百科全书,才知道:因为天气变坏时,空气中水蒸气增加,泥土返潮,而动物又能预感空气湿度,当它们 感觉湿度过大时,就会知道下雨了。而蚂蚁的窝是通入地下的,如果下雨会把它们的窝完全淹没,因此它们才要搬到地势较高的地方。

通过这两次观察我知道了自然万物的神奇变化,也发现了其中的一些奥秘。真是不看不知道,世界万物真奇妙!同学们,让我们一起去探索这神奇变化的自然现象吧!

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篇1:作文大自然的声音600字

全文共 589 字

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自然是一个美丽的世界,它拥有各种奇特怪异的变化,世界的自然现象,产生的歌声会流入你的耳蜗,钻进你的心房,让人尽情的感受大自然音响的神奇与美妙。

不久后,“呼呼呼,呼呼呼”,是谁?原来是第一个歌手—风。风同时还邀请树木大叔们,当他的演奏家。自己用轻盈柔软的手指指挥着他们。这一个大合唱拉开了序幕,让人感到丝丝凉意,心旷神怡。树叶“沙沙”的作响,树枝摇动着身躯,好像在跳舞。小草也忍不住随风舞起不时发出“嗖嗖”的响声。

中间休息片刻后第二个歌手—雷匆匆忙忙地来到现场,雷公公像架子手,“轰隆隆”,“轰隆隆”…敲出一个个充满幻想色彩的音符,雷公公也像一个淘气的老孩子,敲出了一首首没有规律的小曲。

虫儿在草丛中、土壤中跟着引吭高歌。听着听着,你会感觉全世界似乎都虫吟声,心情也会随着声音的变化而变化,激动欢快如一缕清风、古筝那优美的旋律萦绕在心头,久久不散,春雨清澈如流水流过心底。

雨婆婆常年戴上老花镜,以为现在还没有到她上场。直到过了十分钟,她才匆匆忙忙的过来了,“沙沙沙”,“沙沙沙”是一位熟练的钢琴家,用手指弹出了一首又一首典雅小曲。弹到每一片树叶,“嘀嗒”,“嘀嗒”弹到每块石头“咚—咚—咚”,还弹在小溪上,“叮咚—叮咚”。树叶和岩石很开心的“洗澡”。蝉在树枝上“知了”“知了”叫着,表达着对音乐会的满意之情。

伴随着树叶“沙沙”的作响,我不舍地离开音乐会,这音响世界真是多姿多彩!

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篇2:大自然的启示

全文共 260 字

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自然养育了万物,其中很多生物包含很多奥秘。人们仿照着生物做了很多东西。

苍蝇能倒爬在天花板上,是因为它的四肢脚上能分泌出一种很粘的粘液,贴在天花板上,移动时只要轻轻一吸,那粘液便退了回来。科学家们模仿苍蝇发明了人工吸盘手,这种人工吸盘手吸附力很强,你想移动时只需轻轻把它弄开一条缝,就能在天花板上移动了,但每次只能一只手。这就是模仿苍蝇发明的人工吸盘手。

以前,坦克只有一层,如果敌人在右边,就要把整个坦克调边来,人们从乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。大自然的启示真多啊!

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篇3:自然的启示个字

全文共 528 字

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小小的梅花虽然并不起眼,但她在寒冬腊月悄然绽放;夜里飞行的蝙蝠是瞎子,但科学家以此启发雷达的发明思路;蚂蚁虽然非常的渺小,但它却给我们“渺小不等于弱小”的可贵启示

中午,我吃饭时不小心把一粒米饭掉在地上。不过一会儿,一只小蚂蚁引起了我的注意。只见它在米粒旁边转来转去,似乎在思考什么。在我们眼里一粒米饭算不了什么,但在蚂蚁们的眼里这也许是庞然大物。这只蚂蚁一点也不着急,只见它慢慢地返回一个小角落里,然后用触角与同伴们碰了碰,接着一大群蚂蚁便跟着它鱼贯而出,浩浩荡荡地爬向那粒米饭,齐心协力地把米饭抬回巢穴。

看到这一幕,我不禁想起一句俗语“人心齐,泰山移”。只要我们齐心协力,任何困难都可以克服。

在一个寒冬的早晨,一位小朋友不小心将干枯的树枝点燃,可这下面有一个蚂蚁的巢穴啊!火越烧越旺,蚂蚁们危在旦夕。只见它们一个个接起来,抱成一团,大蚂蚁在外面,小蚂蚁团在里面。它们慢慢地向火堆外沿滚去,只是几秒钟时间,它们到了安全的区域。蚂蚁球外圈的蚂蚁虽然牺牲了,可里面的小蚂蚁却得救了。它们用爱创造了奇迹。

自然的生物不管大与小、强与弱,都有自己生存的道理。其实,它们不比我们差,而是我们没有仔细地发现、观察它们的生存之道。它们的一举一动也许会给我们深刻的启示。

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篇4:来自大自然的启示作文

全文共 557 字

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自然是伟大的,是神奇,只要我们认真观察大自然,研究大自然,就会得到启示

小时候,父亲常常带我去公园,玩耍、嬉戏,只觉得好玩,直到四年级暑假时,自从我去了沈阳的一个公园里去观察小动物后,才发现原来除了好玩外,还有更多收获。

我们来到公园里,去观察小动物,我左顾右盼,那目光投向草地上的草丛里,爸爸对我说:“去吧,快去吧!认真点哦!”我听到爸爸的话后,便努力的去寻找小动物的踪迹,我蹲下来,眼睛像扫描仪似地投向草地继续寻找,我找啊找!找了很久都没有找到,我垂头丧气的对爸爸说:“我找不到,还是算了吧?”爸爸皱着眉头说:“俗话说,坚持就是胜利,我们千万不要半途而废!”突然,一只小青蛙 “呱呱呱”的叫声从远处传了过来,我迫不及待地跑过去看看是什么回事!原来,一只小青蛙在一口井里,我想:这不就是童话故事里的井底之蛙的故事,怎么会成真呢?这只小青蛙真可怜,它一定是很想上岸吧!小青蛙拼命的向上跳可因为小青蛙太矮小了,没有足够的能力跳上去,顿时我想到了一句格言:世上无难事,只怕有心人。看到小青蛙这么可怜,我从旁边找来一天绳子,把绳子的一头扔给小青蛙,小青蛙沿着绳子爬上来。小青蛙那永不放弃、坚持不懈的精神非常值得我们学习,我们要像青蛙一样不管遇到什么困难,都要坚持去完成!

一只 小小的青蛙,给人一个终生启示,谢谢你!青蛙!

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篇5:来自生活中的启示作文400字

全文共 409 字

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一个秋天的下午,艳阳高照,我和妈妈在树底下乘凉。

忽然,我发现了一群蚂蚁像在找食物。于是,我在妈妈包里找饼干,找到后我就吃了起来,掉在地上的饼干屑就给蚂蚁做食物。这时,一位大哥哥走了过来,看见我在观察蚂蚁怎样搬食物,就扔了一整块辣条在地上。蚂蚁搬起饼干屑是很轻松,一只蚂蚁就可以搬起一块,可那么长的辣条,怎么让蚂蚁搬进洞呢?我很纳闷。妈妈看出了我的心思,就说:“别着急,你仔细观察,就知道了。”我想:妈妈总是那么爱卖关子。可我也毫无办法,只好耐心等。蚂蚁一开始也感觉手足无措,后来他们商量,便分成一块块,几只共同搬一块,就这样全部搬走了。

我不禁想到以前发生的事。一年级时,同桌忘记带纸杯,可美术老师让带纸杯,不然没法做手工。同桌向我借可我没有借给他。后来,我有一道题目不会,问同桌,他不回答。于是我向他说对不起,他原谅了我并告诉我解题思路。如果当时没这样做,那后果会很严重。

通过这两件事,我才知道团结力量大,合作能成功。

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篇6:四年级作文大自然的启示500字

全文共 569 字

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自然的奥秘就像一把无形的手时时刻刻地牵引着我们去探索、去思考、去发现。在这几天中,我就有一个有趣的发现,想听吗?

前几天,我和我的同学在楼下玩,我们正玩在兴头上,可是他(她)们的妈妈却叫他(她)们回家了。草地上就只剩下我一个人,无聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一只小蚂蚁引起了我的注意,我停下了脚步来,观察起它来。这只小蚂蚁跟绿豆差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜里很难发现它,它的头比一般蚂蚁都要大,所以人们都叫它大头蚁。

只见它用触角用力推着那块面包渣,但是面包渣却纹丝不动,它又用前足用力的推着面包渣,可这块面包渣好像要和它作对似的,依然一动不动。这只大头蚁看了看面包渣,又围着它转了几圈,就自己走了。我想:这只大头蚁肯定是放弃了,没有什么好看的了,回家去吧!我刚准备转身离去,突然一群蚂蚁正向着这块面包渣,浩浩荡荡地飞奔而来。我一看,为首的正是那只大头蚁,它带着蚂蚁大军向这块面包渣PK。它们先把这块面包渣抬起来,再一人搬一小块面包渣,各自分工好,不一会功夫就把这块面包渣给搬走了。

一只小小的蚂蚁根本不可能抬起这块面包渣,但是当许许多多的心往一块儿想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结互助的力量。啊!真强大!我们人类也要像蚂蚁那样学会团结合作,互相帮助不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示

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篇7:神奇的大自然的启示作文

全文共 525 字

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神奇的大自然是人类的老师,它会给我们带来许许多多的启示:在狂风中傲然挺立的小草告诉我们要坚强;不惧风雪的青松告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结……

有一次,我写完作业。来到院子里,我发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。它们排成一队队,声势浩大。这引起了我极大的兴趣,我仔细地观察起来。哦,原来它们是给自己筑巢呢!我想:它们这么小,要做到什么时候才能完工呀?可是让我出乎意料的是,它们的分工是那么的明确,协调有序,就好像一支训练有素的。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。就这样反反复复,将近一个小时,这伟大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆,我被它们这种就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它们这种集体主义精神所感动。

回头过来,再想想我自己,每一次遇到困难,我不是逃避就是对自己没有自信,根本没有勇气来去面对。经过这次经历,我明白了遇到事情就要坚持不懈,团结一致,要勇敢去面对。我觉得,这就是神奇的大自然中蚂蚁给我最大的启示。

神奇的大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进神奇的大自然,去倾听神奇的大自然的声音,去领略神奇的大自然的风光,去探索神奇的大自然的奥秘吧!

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篇8:大自然的启示

全文共 379 字

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你看过山吗?山是伟岸的。你看过海吗?海是宽广的。我一直认为,人能在大自然中领悟很多。大自然中蕴涵着人生的许多哲理。

日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示。他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的"食物源"顺次向"蚁巢"源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢。

人类从大自然中得到的启示还有很多。比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物,植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。

大自然给我们的启示有很多,其中有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹。

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篇9:大自然的启示

全文共 530 字

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自然给了我们许多启示。比如,人们从青蛙身上得到启示,发明了“电子蛙眼”;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达…… 苍蝇,是让人讨厌的昆虫,一提到这两个字,就感到恶心。可是,令人没有想到的是,科学家发现苍蝇的眼睛能看见三百六十度的景象,于是,科学家根据苍蝇的眼睛,发明了全景照相机。他可以把每一个细微的动作记录下来。苍蝇让人惊讶——它给人类的生活带来了方便。

其实,我也得到过大自然的启示。一天,我放学回家,发现家里没人,就在楼道里的窗户旁站着,我眼前一闪,一个棕色的影子在墙上快速的移动,仔细凑近一看,原来那个影子是一只棕色的壁虎,在墙上爬来爬去。这时,我想:壁虎是怎样在墙上爬的呢?难道壁虎的脚跟章鱼一样有吸盘,不对,那壁虎爬不了那么快呀。 我一进家门,就跑到电脑前,开始查阅资料。原来,壁虎的脚并没有吸盘,而是壁虎的脚上有“钩子”。壁虎的脚上,有被微细纤毛覆盖的鳞片,壁虎的脚上有无数的呈钩子状的微细纤毛,它就能抓住墙上的微细的突起物,轻而易举的爬上墙了。 根据壁虎的脚,我设想出了一款登高鞋。这款鞋子也有微细的小钩子,它的钩子是壁虎脚上钩子的十千亿倍,能让人轻松又稳定地爬上陡峭的地方。 大自然中有许多有趣的现象,只要你用心观察、动脑思考,就会发现其中的奥秘。

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篇10:四年级作文400字:大自然的启示

全文共 451 字

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自然给了人们许多启示,让人类发明了许多东西,为人类造福。

暑假,我去姥娘家,在路过一片鸭圈时,我听见了鸭子在欢乐地叫着,对此,我产生了疑惑:为什么鸭叫得这么快活呢?我迅速跑进姥娘家,问爸爸:“爸爸,鸭子为什么叫得这么欢快呢?”爸爸慢条斯理地说:“这是因为鸭子预测到了明天会下大雨,所以才叫得欢快。”听爸爸一说,我明白了,并想到了一条谚语:“鸡迟宿,鸭欢叫,大雨不久到。”但我又产生了疑惑,为什么鸭子可以预测到大雨的到来呢?带着这个疑惑,我再次找到了爸爸。

爸爸不厌其烦地说:“鸭子之所以能预测大雨的到来,是因为鸭子可以通过今天的闷热程度来预测第二天的天气,如果天气闷热,明天就必定会有大雨。”

我恍然大悟,原来如此不起眼,有时甚至被说成“吵闹精”的鸭子,竟然也可以帮助人类预测天气状况,可谓“人类的天气预报员。”

我发现了,鸭子虽然它常被人类贬斥,但它却可以给人类造福,如果别人说它仅仅是一种家禽,但我却不这么认为,我认为它是人类的朋友。

大自然给了我们许多启示,只要留心观察,认真研究,每天都会有新奇的发现。

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篇11:大自然的启示小学生作文400字

全文共 461 字

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你看过小溪吗?小溪是不怕困难、不受诱惑、勇往直前的。你看过耸入云霄的高山、波澜壮阔的大海、广阔无边的天空吗?他们是宽容、积累的。你看过山岩、苍松吗他们告诉我们要成功必经磨练的。他们教会我们知识,大自然真是我们的好老师啊!

在哪里都能看见走街穿巷的蚂蚁,小小的蚂蚁有着大大的力气,它是动物世界的大力士你可别小看它,他能举起的往往是比自己重十倍的东西,而我有幸看到惊心动魄的一幕。

记得有一次,我在操场上正闷得发慌,只见几只不起眼的蚂蚁出现在我的眼帘,它们围着一块小小的葱四周,我想:他们这么小怎么可以抬起这么大的东西呢?他们又用自己的触角碰了碰对方的触角,接着他们走了,我一时好奇就跟在他们后面,不一会就出来了一大群蚂蚁,他们踏着整齐的步伐,来到了那一块葱的前面,首先几只蚂蚁上前去好像是闻一闻,然后轻而易举的举起那块葱。我想真神奇啊!这么小的蚂蚁,竟可以抬起庞然大物的葱,真让我敬佩。

团结就是力量,可以战胜一切,谢谢你们送了我一份这么珍贵的礼物,是你们教会了我团结合作才会成功,你是我的好老师!

[大自然的启示小学生作文400字

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篇12:大自然的启示

全文共 361 字

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早晨,我被一声雷声所惊醒。我睁开眼睛,隐约看见我精心呵护的花儿有些垂头丧气了,我飞快地穿上衣服,洗漱完毕,来到花儿面前观察起来。

我观察了好久,发现花儿还是垂头丧气的,慢慢的,雨停了,太阳出来了,一缕耀眼的阳光照射在花瓣上。花儿慢慢地挺直了它的腰杆,绽开了笑脸,就像一个正在欢笑的孩子。这就让我百思不得其解,花儿为什么会这样呢?

我带着问题,开始从百科全书中寻找答案。我找了好一会儿,终于在一章解答篇上找到了答案。原来,只要空气中的水分越多,植物吸收的水分也就越多,植物吸收的水分越多,叶子就会越重。当枝叶支撑不住时,叶子就会往下垂。而太阳出来后,使叶子中的水分流失,叶子逐渐变轻,也就自然恢复原样了。

看了这个答案后,我终于明白了这个道理。其实大自然中有许许多多的问题,我们一定要好好学习,早日走进知识的殿堂,揭开更多的奥秘。

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篇13:大自然的启示作文700字

全文共 724 字

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自然就像一个万花筒,我们身边时不时会出现各种各样稀奇古怪的自然现象,但是在这一个个妙趣横生的问号中,最使我难忘的是鱼为什么睁着眼睛睡觉?

星期六,爸爸从集市上买回两条小金鱼,它们穿着银红相见的外衣,一双大大的眼睛立刻把我吸引了,我看了好久,它的眼睛为什么一眨也不眨呢,怎么会这样呢?这时,正好有几个朋友约我出去玩,我便把这个念头放下了。

中午我一回家,换了鞋就马上跑到了小金鱼前,发现它一动不动,我心想:小金鱼是不是累了,在午休呢?不对呀,可睡觉不是应该闭着眼吗?难道它死了,也不对呀,死了应该肚皮朝上呀!这一连串的问题浮现在我的脑海里,正好,我借爷爷的放大镜观察一下,我把放大镜贴在鱼缸壁上,发现鱼的眼镜上有一层透明的、厚厚的壳,我心想:难道是因为这层厚厚的壳鱼才闭不上眼睛的吗?为了证实我的想法是否正确,我只能向爸爸求助,可爸爸说:“我也不知道。”我心有不甘,决定继续观察!

晚上的时候,我一直在盯着小金鱼,我就不信了,鱼难道一晚上也不闭一次眼,我看了一个多小时,我都快睡着了,可小金鱼一次也没有闭眼。这时,我还是不甘心,我想了一个办法,把手机支在支架上,打开录像功能,对准鱼缸,心想:这下万无一失了,我去眯一会吧!半夜醒来,我赶快拿上手机,开始回放,奇怪的是小金鱼还是一次眼也没有闭,我把最后一丝希望留给了度娘,度娘说:“所有的脊椎动物都要睡觉,以解除神经系统和肢体的劳累,小金鱼也是脊椎动物,也是要睡觉的,只是鱼没有眼皮,所以闭不上眼睛,只能睁着眼睛睡觉。而我用放大镜观察到的那层透明的、厚厚的壳,只是小金鱼不让水浸入眼里的保护膜而已。”听了度娘的解释,我茅塞顿开。

大自然真神奇啊!我一定要做个有心人,继续发掘、探索,去解开大自然中更多的奥秘。

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篇14:大自然的启示

全文共 519 字

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彭玺力

自然给过我很多启示,比如金蝉教我要学会变通。网总是断的蜘蛛教我要坚持,一根枯枝上的小芽教我要在绝境中坚强。但昨夜给两组小叶子涂面霜的经历,却给了我不一样的启示。

昨天下午,我一回家,就看见我们家的两株小叶子快干掉了。我突然想起蔡老师上课时讲的一件事。植物是用叶子背面进行呼吸的,便想检验一下老师讲的是否正确。于是我拿来一瓶面霜,先用手摸了一下叶子的两面,发现外面一层又光滑又亮,反面果然有一些粗糙并且不光亮。所以我把一些面霜涂到了一片叶子的正面,又把另一些面霜涂到了另一片叶子的反面,然后我就把它们挪到了阳光充足的地方,任其自生自灭。

第2天上午我又来到这两片叶子前观察,涂在正面的那片叶子挺着胸,很有精神,似乎没有什么变化,另一片的情况一点儿也不好,它耷拉着脑袋,垂头丧气的弯着腰,叶子的边缘开始枯烂了,似乎正在向这个世界告别。看来叶子真的是用反面呼吸的,为了再进一步的了解,我就向“百度”这个无所不知的老师请教:原来陆生植物两面都有气孔。上面比下面的多,浮生植物。上面有气孔沉水植物没有气孔。原来是这样,不然我的叶子就不会死了。

原来只要多留一个心眼,对任何事物保持一份好奇,在大自然中多探究,这样就能收获让人意想不到的惊喜与秘密。

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篇15:小学生来自大自然的启示作文400字

全文共 394 字

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我们生长在一个幸福美丽的时代,生活条件比以前有了很大的改善,但我们周围的环境却遭到了严重的破坏,人类的家园——地球,正面临着危机。如果不保护环境,人类都将面临灾难。

走在大街上,望望道路两边的垃圾桶吧,它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的,只要我们走上一步,就可以保持环境卫生,但是我们就连小小的一步,也不顾愿意踏出,生怕累着自己。

现在抬头望望天空吧,他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上,只能看到孤独若隐若现的月亮了。

近年来,人类对环境的污染较为严重,随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物,大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。真是应了一句话:天作孽犹可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必当初呢!

醒悟吧!人们。要知道地球是大家的,我们都有责任保护它,这只是我们的举手之劳,但实践起来却很难,努力吧!

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篇16:大自然的启示作文700字

全文共 668 字

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人们根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼,根据蝙蝠的嘴能发出超声波发明了雷达,根据鲸的头部发明出了圆头的轮船……人类为什么能发明出这么多奇妙的东西呢?原来,人类依据大自然的一些启示才发明出了这么多高科技产品。

今天早晨,我早早地起了床,出门不久,便发现了一个蚂蚁洞,大大小小的蚂蚁正在洞口往洞里搬食物,我想起书上介绍,蚂蚁是个神奇的动物,可以举起比自己重五十倍的东西呢,是个大力士,我转念一想,回家拿了一小块面包,又来到蚂蚁洞旁,我往蚂蚁洞旁撒了点面包屑,要诱惑蚂蚁出来,不一会儿,有一只蚂蚁出来了,它警惕地看了看四周,没有人(因为我已经藏起来了)才放心走向面包屑,它看了看面包屑,又返回了洞口,两只触角左右动了动,不一会儿,一大群蚂蚁蜂拥而出,我惊呆了,怎么触角动一动就知道这里有食物,难道这是蚂蚁的暗号?只见它们齐心协力地把面包屑搬回洞里,我以迅雷不及掩耳之势地抓了几只蚂蚁,其它的蚂蚁一见这情形,赶紧丢下了面包屑逃走了。我回到家,上网查了一下,原来蚂蚁的触角既有沟通的功能,也有探路的功能。信号塔就是依照蚂蚁的触角发明的。

我决定做一个试验,我先找来一个剪刀,把一个蚂蚁的触角给剪了下来,然后把它们带到洞口前,把它们放生了,只见蚂蚁们争先恐后地跑向蚂蚁洞,只有一只蚂蚁走路跌跌撞撞,分不清东南西北,因为它失去了触角,就等于失去了探路的功能,我终于明白了,这次试验的收获可真大啊!

大自然可真奇妙啊!无论动物、植物,它们之间的语言沟通都是极其特殊的,蚂蚁的触角也让我受到了有益的启示,我长大后也要仔细观察,让人类的科技仿生学可以更好地服务于人类。

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篇17:大自然的启示300字

全文共 350 字

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自然魅力无穷,给我么许多启示,让我们的生活无忧无虑。

人类通过蝴蝶发明了迷彩服;飞机是根据蜻蜓发明的;流状形的轮船是仿照海底鲸鱼发明的;模仿鸡蛋的外形建造了拱桥;从茅草划破手指,发明了据。大自然中林林总总的动物,植物以及各自独特得生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。在农村果园里,我们常常会发现害虫钻进成熟的果子里,破坏食物,我想发明一个灭虫机。在灭虫机里,我们可以安装一片电脑芯片,方便准确无误的指导害虫在哪里,然后做一个遥控器,专门控制灭虫机,有红色按钮和蓝色按钮,蓝色按钮表示:开始工作,红色按钮表示:停止工作。

灭虫机不需要电,安上太阳能电池板就行了。灭重机会轻而易举的吧害虫消灭掉。从啄木鸟身上我得到启示。大自然无旷无刻都在给我们启示,我们要用一双敏锐的眼睛去发现他,进而利用它来造福人类

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篇18:大自然的启示作文500字

全文共 506 字

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自然是人类的老师,它会给我们带来许许多多的启示:在狂风中傲然挺立的小草告诉我们要坚强;不惧风雪的青松告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结……

有一次,我写完作业。来到院子里,我发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。它们排成一队队,声势浩大。这引起了我极大的兴趣,我仔细地观察起来。哦,原来它们是给自己筑巢呢!我想:它们这么小,要做到什么时候才能完工呀?可是让我出乎意料的是,它们的分工是那么的明确,协调有序,就好像一支训练有素的部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。就这样反反复复,将近一个小时,这伟大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆,我被它们这种就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服,被它们这种集体主义精神所感动。

回头过来,再想想我自己,每一次遇到困难,我不是逃避就是对自己没有自信,根本没有勇气来去面对。经过这次经历,我明白了遇到事情就要坚持不懈,团结一致,要勇敢去面对。我觉得,这就是大自然中蚂蚁给我最大的启示。

大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!

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篇19:美丽的大自然小学生年级

全文共 614 字

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前些日子,雷公不开心,地上就开始“哗啦啦”了。 A few days ago, Lei Gong was unhappy, and the ground began to "wow".

下了雨,走在路上的人们纷纷打起了五颜六色的雨伞。点缀着大地。小草在雨中淋浴,鸟儿也唱着高傲的歌谣。

渐渐地,雨下大了,大地被洗的干干净净。这不就是万物更新,气象更新吗?

看!雨珠落下,犹如千万颗闪闪发光的珍珠从空中倾下。

听!滴答滴答,清脆悦耳,美妙极了。

闻!清新的味道真让人耳目一新,十分难忘。

雨不再滴答了,它停了。太阳出来了。那雨后的第一缕阳光直射大地。给大地增添了无限光彩。

阳光是那么的灿烂,一场暴风雨后的阳光更是灿烂。

小草们挺腰肢,小花们齐争艳。孩子们也欢快的跑来跑去,十分开心。

再看!百花齐放,百草丰茂,鸟儿高唱,鱼儿畅游,孩子们也齐欢呼。

再听!人们的脚步声,孩子们的欢呼声,鸟儿们的歌声,奏成了一首绝美无比的歌曲。

再闻!清新!清爽!清凉!还有太阳的气味,淡淡的花香,浓浓的茶香,缕缕的清香。

风和雨的乐曲让人陶醉。但,太阳和云朵的舞蹈更是奇迹。其实,在生活中的这些奇迹有很多很多。细心寻找就可以。

我爱大自然,爱大自然中的每一个小小的?音符。它们的旋律总是可以给我带来快乐欣喜和幸福。

或许,就这么简单。一滴水,不算什么,亿滴水,聚成河只要细心收集生活中的幸福,放进心中的小瓶里。不久后,你就会觉得自己很幸福了。

我爱大自然,更爱晴空万里的天气。

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篇20:难忘那一瞬年级

全文共 611 字

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三十六天寒期生活,我们有着漫长的回忆,一个小小地举动也许能使你感动或者高兴,在这三十六天的生活中充满着欢笑、思念,同时,我们也渴望着每一天的新生活。

当我们刚接到寒期生活通知时,心中有些情愫:我们不能回家,这让我们对父母更加地思念,但是在学校里,有老师和同学们的陪伴,我的心里越发地高兴与期待这次的寒期生活。在这其中也有许多令我们难忘的事情:朋友们的关怀及笑语都令我们高兴,还有我们身边有着同父母一般的人——老师。

在寒假期间我们迎来了春节,老师们为了让我们过上一个美满的寒假与春节,煞费苦心,为我们举办了许多活动,当我们已经被中安眠进入梦乡时,可以隐隐约约听到老师们繁忙的脚步声。春节期间老师们放弃了自己的美好时光陪我们一同共度新春佳节,记得包饺子那天尤为让我记忆犹新,因为那天我不仅只学会了包饺子还学会了和面,而这些就是在老师的耐心示范下学会的。看着老师细腻的动作,不知得入迷了,在脑子里重播老师的每一个动作,看着老师额头上晶莹的汗珠,心中涌起了一股对老师无尽的感激,感激的不仅仅是老师教会我们包饺子,还有像父母一样陪伴在我们左右的可敬的老师们。吃着亲手包的饺子,虽然没有妈妈的味道,但是身边却站着可爱可敬的母亲们,我心里暖暖的,初一实验就是我的家。

“举头望明月,低头思故乡。”这句话能表达我们情感,虽然春节要和家团圆,但是这次我们没聚成。但我们一点都不沮丧,因为我们身边还有另一个家人——老师!祝老师们春节快乐工作顺利!

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