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来自大自然的启示年级精彩20篇

导语:在我们的世界上,有很多美丽的声音:在自然界中,鸟鸣是美丽的.在生活中,亲人的话语是美丽的…,小编整理最美的声音作文,欢迎阅读。

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四年级作文大自然的启示500字

全文共 569 字

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自然的奥秘就像一把无形的手时时刻刻地牵引着我们去探索、去思考、去发现。在这几天中,我就有一个有趣的发现,想听吗?

前几天,我和我的同学在楼下玩,我们正玩在兴头上,可是他(她)们的妈妈却叫他(她)们回家了。草地上就只剩下我一个人,无聊之下我打算走一走散散心就回家去。突然,一只小蚂蚁引起了我的注意,我停下了脚步来,观察起它来。这只小蚂蚁跟绿豆差不多大小。它的全身都是黑色的,在夜里很难发现它,它的头比一般蚂蚁都要大,所以人们都叫它大头蚁。

只见它用触角用力推着那块面包渣,但是面包渣却纹丝不动,它又用前足用力的推着面包渣,可这块面包渣好像要和它作对似的,依然一动不动。这只大头蚁看了看面包渣,又围着它转了几圈,就自己走了。我想:这只大头蚁肯定是放弃了,没有什么好看的了,回家去吧!我刚准备转身离去,突然一群蚂蚁正向着这块面包渣,浩浩荡荡地飞奔而来。我一看,为首的正是那只大头蚁,它带着蚂蚁大军向这块面包渣PK。它们先把这块面包渣抬起来,再一人搬一小块面包渣,各自分工好,不一会功夫就把这块面包渣给搬走了。

一只小小的蚂蚁根本不可能抬起这块面包渣,但是当许许多多的心往一块儿想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结互助的力量。啊!真强大!我们人类也要像蚂蚁那样学会团结合作,互相帮助不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示

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篇1:大自然的启示

全文共 404 字

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今天在微博上看到这样的一条微博:蓝鳍金枪鱼是一种游泳能力极强的鱼类,同时也是地球上被过度捕捞最为严重的鱼类之一。图中是地中海的一个围栏,从野生环境中捕获的蓝鳍金枪鱼被放入围栏中饲养,以供应迅速发展的寿司市场。

我看过后终于忍不住替大海、蓝鳍金枪鱼和我们人类自己感到愤怒了!把大海分成格子,把游泳的能力压制住,我们又该去哪里追寻人类心灵的自由?大自然中的每一件事物都很独特,它们的个性对于人类精神的启示远比拿他们当做食物来吃使人类获益更多。不懂得思考的人,吃再多的鲜鱼寿司也不会变得聪明!

曾经看过这样的一句话:人因不能读懂大自然的启示所以未能像小草一样在大树面前傲然生长”,读到此处心里无限感叹,当人活到一把年纪时,很多时候已不再记得这些教人做人的典故,因为现实生活就是最有力、最现实的教科书,任何大道理都要在现实面前低头,只 因人不是草!

这就是真正的现实,大自然我们想要保护,但是总是因为一些现实的原因而改变。

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篇2:大自然的启示

全文共 697 字

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饱满的谷子低着头,那是告诉我们要谦虚;夜来香在晚上悄无声息地开放,那是告诉我们不要张扬;勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去,那是告诉我们要勤快。大自然给了我们许多启示,需要我们去观察,探索和发现。 暴风雨中的小草。

天空顿时乌云密布,不一会就下起了黄豆大的雨,紧密地打在小草的身上,小草是那么的柔弱,大风一口就能把它吹得"头晕眼花",甚至连根拔起,但小草一点也不畏惧,面对大风和雨点的挑战,依旧抬着头,顽强的抵御着它们的攻击。大雨过后,天空出现了一道彩虹,那仿佛是对小草顽强拼搏精神的赞美,这时的小草早已遍体鳞伤,但它却咬咬牙,抹干身上晶莹的"泪珠",迎着七彩阳光,露出了烂灿的笑脸,它依然是那么的翠绿,那么的坚强不屈!啊,小草,是你教会了我们要勇敢地笑对坎坷。 山涧流淌的溪水。

山涧中,有许多千奇百怪的岩石,岩石后有一股清澈的溪流,它有一个梦想:就是要历经艰辛奔入大海的怀抱。林中的小鸟告诫它,山脚的小溪挽留它。但都被溪水谢绝了,头也不回地向大海奔去。一路上,溪水撞破了阻挡它前去的石块,夜以继日,终于有一天溪水投入了梦寐已求的大海的怀抱里。溪水呀,是你教会了我们,凡事都应该坚持不懈,持之以恒,才能到达胜利的彼岸。 花丛中的蜜蜂。无论平地与山间,无限风光尽被占,蜜蜂不正是有这种勤劳的精神吗?看那边,成群的蜜蜂从粉红色的桃花上飞过,又落在洁白的梨花上,"嗡。。

嗡。嗡。"原来是蜜蜂在采集花粉,香甜的蜂蜜上凝结着蜜蜂的辛劳,而它们只为自己留下少许,多数都奉献给了人类。蜜蜂虽然是那么的微不足道,但它让我懂得生命的意义在于奉献! 大自然里有许多启示,只要你们仔细地去观察,用心地去品味,你们就会收获多多。

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篇3:让真情自然流露年级主题

全文共 764 字

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每个人都做过让自我愧疚的事情,当然我也不例外。我也是做过让自我愧疚的事,那也是让我无法忘记的事情,我真想给她说一声“对不起”。

那天一大早,天空就下起了雨。爸爸单位因为有事,需要提前上班,所以造成提前送我上学。爸爸先让我在学校附近的早餐店里吃早饭。把我送到早餐店里,给我点了一份早饭。因为天空下着雨,所以点餐店里吃饭的人也很多,老板很忙碌。我随便找了个座位坐下了,早餐的食物很丰盛也很便宜,早点好不容易上来,爸爸一看表,他快迟到了,就急急忙忙地走了。只给我留下一把伞。我吃了一会,也快到上时间到上学的时间了。我突然想起:“坏了,爸爸忘记了给我留早饭的钱了。”怎样办啊?我机灵一转,就想到了逃单这一做法,我想,反正也就三五块钱,没事的。再说那里人这么多,老板也会记不清谁给谁没有给。我急急忙忙地跑出去了,跑到半路才发现,我的雨伞丢到早餐店里了。我的心里忐忑不安,心里开始打起了小鼓。怎样办?回不回去呢?回去了万一被老板发现没有给钱那不就惨了吗。可是,天气预报说今日一天有雨。我这一天不就成落汤鸡了吗?我还是跑回去拿雨伞吧。到了店门口就看见老板拿着我的雨伞,在哪喊:“这是谁的雨伞?”我跑过去,看见老板娘用纸抱着雨伞,不让雨伞弄脏自我的手,老板娘问我这是不是我的伞?我点了点头,老板娘把伞还给了我。老板娘还是没有发现我逃单的事情。可是我的心里还是很不是滋味

,似乎丢了什么东西。我不明白是什么,走进学校看见了教室墙上贴的“道德”两字,我明白了,可是此刻也没有用了。每当我经过早餐店那里。我都会低头走过,心里也很不是滋味,似乎是我的一种认错方式。心境也变得沮丧。

这件事过去了,但我还是过意不去。我明白了尽管别人的东西不贵重,也不要随意逃避自我的良心。那样即使别人不明白,自我的道德和良心也是过不去的。每个人都像我这样做,人家还怎样做生意。

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篇4:老鼠的启示5年级作文

全文共 584 字

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在生活中,我们会遇到很多困难,但只要用眼去发现,用耳朵去倾听,用心去感悟,就会获得一定的启示

美国画家迪斯尼,生活非常窘迫,但是他十分热爱画画。刚开始,他在教堂里画画。因为收入太少了,他只能租一间停车室来当做画室,里面又黑又脏,还有浓烈的汽油味,最讨厌的是还有老鼠,它们总是在他熄灯后跑出来,吱,吱,吱叫个不停。让心烦的迪斯尼无法入睡。可是他没办法,只好听之任之。因为疲倦的身心使他已不想再起来了。渐渐地,他听惯了这种声音。在这孤独寂寞的晚上只有这种声音陪伴他。他甚至感到像是听到了一种美妙的音乐。老鼠也更加肆无忌惮地在这间屋子里活动,甚至心安理得地分享着他的面包,日子就这样一天一天过去了。

突然有一天,他被介绍到好莱坞,设计一部以动物为主的动画片。他好像看到理想的大门向他开了一条缝。可是他画的好多动画形像都被一一否决了。他非常苦恼,他再度陷入举步维艰的境地。突然有只老鼠大胆地爬上他的画架,做出各种动作,那一刻,他灵光乍现,挥笔画出一只老鼠的样子就这样米老鼠诞生了。

有谁会想到在一间充满汽油味的车室里的老鼠会闻名全球。它陪伴无数个孩子度过幸福的童年,到现在,它依然非常受孩子们的喜爱。

原来灵感只青睐那些愿意用心去感悟的人。这个故事在我心中深深地打上烙印,不管做什么都需要用心感悟生活,只有这样才能够发现生活中的爱与美,才能获取通向成功的灵感。

[老鼠的启示5年级作文

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篇5:高中大自然的味道作文600字

全文共 667 字

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自然中充满了无限情趣,而它的味道也别具有一番韵味。它是酸的、苦的、辣的、甜的,五味俱全。花草树木的点缀使大自然变得绚丽多彩、生机勃勃,更增添了一层神秘的面纱。

草是大自然生命的源泉,让大自然充满了生意盎然的气息。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。小草远看就像一片绿色海洋,近看却又显得若有若无,就像是一块块无瑕的翡翠镶嵌在中间。夜晚时分,萤火虫在草丛中尽情的跳舞,散发着微弱的光芒,就像小星星一样闪呀闪的。躺在草丛中,闭上眼睛,体会空气中那一阵阵沁人心脾的清香,那是芳草的味道。想像着柔弱的小草在狂风骤雨中的坚持,静静地体会着小草的顽强,默默无闻的味道。

石头是大自然的保护伞,给予大自然强大的光环。一块块的石头堆积成形态迥异的崇山峻岭,在骤雨下它是避难的场所,在炎热的阳光下,它是阴凉舒爽的好地方。捡起一颗光滑的小石头,体会着它的味道,仿佛听见它在述说着那些曾经经历的风雨交加与时间变迁的故事。仔细闻闻石头中竟然混杂着一丝丝淡淡的香味,让我体会到如家一般的安全感,那是稳如泰山的味道。

大海是大自然的使者,表达了大自然的喜怒哀乐,时而风雨交加,卷起惊涛骇浪;时而风平浪静,浪花飘飘。温暖的阳光照射在大海上,暖洋洋的大海慵懒地睁开了眼,发出雀跃的呼唤声。在蓝天的映射下显得像晶莹剔透的宝石。海水轻轻地亲吻我的脚丫,那水更是清澈见底,犹如明镜一般。在海中的生物体会着水的奥妙。而我更是感受到大海神秘的味道。

草是默默无闻的,石头是保护伞,大海更是多滋多味的,它们都是大自然的瑰宝,共同体会着厚重沧桑历史的味道。这就是清新和谐的大自然的味道。

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篇6:大自然的启示作文600字

全文共 640 字

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自然有许许多多的启示,比如说:科学家看见鸟儿飞翔,发明了飞机;看见青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;看见蜗牛背上的壳,发明了房子;看见鱼儿在水中游,发明了船……

在我的记忆中,有一次,我在学校里上课。突然,有一只很小的壁虎在教室里的天花板上爬来爬去,安静的教室里顿时热闹起来,大家都指着那只壁虎议论纷纷。“为什么别的动物不能爬那么高呢?而且壁虎爬那么高还不会摔下来呢……”我脑海中浮现出一连串的问题使我迷惑不解,我决定回家问一问博学多才的爸爸。

一回到家,我连书包都没来得及放下,就飞快地跑进了房间,就缠着爸爸,好奇地问:“为什么壁虎可以爬那么高的墙壁,还不会掉下来呢?”爸爸摸了摸我的头,笑着说:“乖孩子,因为壁虎的手上有能贴在墙上的液体。所以,壁虎才能爬在天花板上,不会摔下来呢!”我点点头对爸爸说:“爸爸,我知道了!”然后回到了自己的房间。

“呀,这壁虎可真神奇啊!要是我们也能像壁虎那样行走就好了!”想着想着,我脑海里浮现出一种产品——壁虎手套!那这小小的壁虎手套有什么用呢?这手套对我们平常人是没有多大的用处,可是对某些职业的人就大有用处。像对消防员来说,他们在救火时,可以戴上壁虎手套,因为有时候火势凶猛,很多人会困在里面很难逃出来,被困的人就可以戴着这个手套脱险了。还比如像那些高空作业的清洁工,他们也可以带上手套工作,这样清洁起来大楼会更干净,他们自身也更安全……

大自然的奥秘还有许许多多,等着我们去发现,我一定要好好学习,长大后去探索科学的秘密,为大家发明更多便捷的产品!

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篇7:大自然的启示

全文共 345 字

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雨后,我在家门后玩耍,后院好像被勤劳的春姑娘“打扫”了一遍,显得格外干净。

我看见一条蚯蚓,就用木棍将满身泥的蚯蚓搓成两半,它不动了,我以为它死了,就自言自语:“满身泥,看你就不顺眼。”妈妈来了,问我:“哟作文人网你也可以投稿,自言自语什么?”“我将满身泥的死蚯蚓切成了两半,它一定死了。”“你给了他展示自己优点的机会。”妈妈说。“蚯蚓?它能有优点?”我嘲笑着蚯蚓。“你看,它还能懂,”我往下一看,蚯蚓果真动了。“其实,蚯蚓有着惊人的生命力,如果你把它切成两半,它就会变成两条蚯蚓。它的毅力非常顽强,哪怕快要死了,它都会坚持到底。这就是它的优点。”我静听着妈妈的话语,心里有一种说不出的感觉。

我们要向蚯蚓一样顽强拼搏,坚持不懈,不屈不挠。在这个春光明媚,清香袅袅的早晨,蚯蚓告诉我这样的道理。

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篇8:大自然的启示顽强的生命

全文共 356 字

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我常常想,生命是怎么样的呢?

有一次,我在家里给盆栽除草,把一根不知名的小苗连根拔起。一个星期后,我再次来到那个花盆前,我惊奇地发现,那株小苗居然还活着,而且长得更绿、更壮了!那小小的芽苗里,包含着一种多么顽强的生命力啊!竟能让它在被拔出后,在没有养分、没有水分的空气中探长须根,并把它扎入土中!即使,它仅仅活了几天。

还有一次,我们一家坐着快艇去钓鱼。我把鱼线甩了下去,过了一会儿,鱼线剧烈地抖动起来。我使劲儿拉着,可就是拉不上来。突然,我发现那一边水域变成了红色,我还模糊地看到一条大鱼在水下痛苦地翻滚、扭动。那一定很疼吧!可它使劲儿拉着鱼线,最终,鱼线“啪”地一声,断了。那条鱼是多么顽强、又是多么渴望生命啊!它竟能在无比痛苦的过程中,还不忘掉求生,它那种生的YU望和意识,令我震惊!

我明白了,生命,是顽强的!

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篇9:自然给我的启示的作文

全文共 897 字

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自然是人类共同拥有的财富。一草一木,一点一滴无一不为我们人类提供了些许好处,身处在大自然,看着大自然里的一切,不管是那伟大壮阔的山,还是那宽广无边,却又反复无常的大海,甚至是那一小片枯黄飘落的树叶……当你面对它们时,能让你想到什么?是它来自何方?是它拥有怎样的过去?还是它带给你怎样的联想跟启示呢?

大自然里的一切都代表着不同的含义。就拿月亮来说吧,月圆月缺这种现象,就被人们用来代表亲人的团聚和离散。早在古代,那些文人墨客诗人,特别是那些远离家乡的游子们,也常常把月亮作为他们对亲人思念的一种寄托。而当我们夜晚抬头仰望星空,看到那高挂在天空中的月亮时,我们想起的往往是我们亲近的人。

我认为,人能在大自然的世界里领悟到很多,得到很多的启示,难道不是吗?

大家都知道,蝴蝶在自然界中是一种很美的生物,但是人们知道吗?蝴蝶拥有的美丽并不是与生俱来的,在它美丽的背后所承受的痛苦是人们无法体会的,蝴蝶在幼小的时候是一只没有翅膀的虫子,在经过一段时间的生长,蝴蝶才从一个茧里挣脱出来,蝴蝶脱茧而出,就好比我们学习的过程,处在读书时代的我们,相信绝大部分的同学都属于“被迫”读书,当然包括我在内,读书是条漫长而艰难的路程,在读书过程中我们会遇到许多各种各样的难题。但是我相信,只要我们努力,坚持不懈,朝着我们的目标奋进,就一定能取得胜利,像蝴蝶那样在经历千辛万苦之后拥有一对展翅高飞的翅膀。朝着我们的目标一起努力吧。

大自然还带给我“光阴似箭,日月如梭”务必珍惜光阴的启示。就如每天的日出和日落,仿佛刚刚太阳才从山头缓缓升起,转眼间就已经是明月当头星光闪耀,随着一起的,就是那一簇簇的太阳花,太阳花悄悄的开放了,又消无声息的合拢了。

如果每一朵花都代表着一个生命,那么,花儿的生命实在是太短促了,昨日还是一朵含苞待放的花朵,今日就已经是花瓣洒落,几近凋谢。那么,比起那脆弱的花朵,人类的生命明显长远了许多,然而,那花朵竟然能够在这如此短暂的生命里,竞相开放,展现出了它那绚丽的身姿,充分的体现出了它的价值;那么我们是否也应该在我们有限的生命里努力拼搏,实现自身价值,创造自己精彩的世界呢?

[自然给我的启示的作文

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篇10:大自然的启示作文

全文共 596 字

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世界上有很多种动物,不同的动物,不同的品种,都有着各具特色的本领,人们也从这里得到了许多启示和灵感,并发明出很多东西。

譬如蝙蝠可以用超声波判断方向和位置,保证自己不会撞到障碍物,我们根据这个原理发明了雷达,雷达可以发出电波一旦发现目标,电波就会反射回来,使我们确定物体的方位,有些雷达可以根据电波返回的时间来确定物体的形状和大小;海豚的超声波可以判断自己离水底的距离是多少,我们根据这个原理发明了声纳,声纳可以判断自己离水面之间的距离是多少,而且可以避免撞到海底;鲸鱼流线型的身体在水中的阻力小,我们又把潜水艇改成水滴状,减少水对舰艇的阻力,从而提高舰艇的速度……我们从动物的身上得到了许多启示和灵感,这些灵感促使这我们的科技走向发达的时代,推动社会的发展。可见大自然为我们做出巨大的贡献。

我们不应该把大自然破坏得面目全非,大自然是推到我们科学发展的。我们应该尊敬他,不应该破坏它,而且我们也应该去保护它。如果我们的家园毁灭了,我们别无去处,退一步说,我们就算找到了家园,它们也会像地球一样被我们的双手毁灭,所以我们现在想的不是如何找到新的家园,而是因该如何请保护现有的家园,我们应该一边把现有的家园保护好,一边寻找新的家园,以应对家园一旦毁灭,有应对的措施,有些为环境做出贡献的,他们是死得其所,大自然是推动我们科学发展的,每个人都有责任去爱护。

大自然是神圣的,是圣洁的。这句话一点都不假。

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篇11:大自然的启示

全文共 620 字

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昨天,李老师给我们班上了一节公开课,讲的是《蝙蝠与雷达》。学习了这篇课文,我觉得大自然是多么的伟大、神奇!所以我就决定自己也做一次实验。

人们都说,世界上没有两片相同的叶子,可我就偏偏不信。于是,我在公园里的小树林里面穿梭,收集了很多的树叶,柳树叶、松树叶、柏树叶、槐树叶、香樟树叶,广玉兰树叶,冬青树叶……它们形态各异,还有许多叶子上面的一些像毛细血管一样的纹路,它们也各不相同。这些叶子都很漂亮,可是无论我怎么找也没有找到有那两片一模一样的树叶。我再来到花园里面,菊花,荷花,迎春花,凤仙花……还是没有!我很失望,难道真的没有吗!我问妈妈,妈妈说:“你自己回家查查资料吧”。

我回到家里,迫不及待地打开电脑,点击“百度”,将问题输入电脑。打开一看,哇!好多答案啊:世界上没有两片相同的叶子的道理就像是世界上没有相同的DNA一样。大自然中,每一个物体是不一样的,比如说人的性格呀、经历呀、血型呀等等。每个事物都是独一无二的。所以,世界上没有两片完全相同的叶子。我就像一只小蜜蜂一样,贪婪地读完了这段话,津津有味地点了点头。哈哈,现在,我这只“采”了许多蜜的“小蜜蜂”要展示我的才能啦!我向妈妈说了世界上没有两片相同的树叶的原理,妈妈听了,熊着说:“呦!你都能当小老师啦!”我听了,高兴地笑着脸都快挤出“蜜”啦!

通过这次小小的实验,我明白了比原理还更重要的道理:只要自己努力去做、认真地去做一件事,什么问题都能解决的。大自然可是我们的好老师啊!

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篇12:让真情自然流露年级主题

全文共 727 字

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温暖是什么?是三伏天的烈日?不是;是三九天的暖气?不是。那它是什么?是人与人之间内心中流淌的温暖。

温暖无处不在。有一次数学测试,我没带草稿纸。教师进来了,手里抱着些试卷,这时,我意识到要考试,便在袋子里胡摸,想找到草稿纸,可怎样也找到草稿纸。不可能呀,我明明记得带了啊,再仔细找找吧。

我把袋子提上来,放在桌子上,让灯光照进去,好让我寻觅寻觅。可翻了不知多少遍还是没找到,索性全部倒出来找,“铅笔、钢笔、修正带、中性笔……”我小声念着,但依旧一无所有。

旁边一位陌生的同学见我这么着急,便对我说:“同学,你是没带草稿纸吗?我多准备了一张,给你用吧。”说着就递给我一张草稿纸。我万分感激这位同学,虽然我们仅有那一面之缘,可是我想再对你说声“多谢”。那位同学就如一缕温暖的阳光普照在我的心间,暖暖的,舒服极了!

还有一次,我晚上在家做奥数题。那道题十分难解。我算了一遍,是错的,又算了一遍,还是错的。心境一下子就烦躁起来。想冷静下来整理思路,可怎样都静不下来。这时,妈妈推门走了进来,她手里端着一杯热牛奶,见我情绪急躁,就劝我:“你还是再仔细读读题,是不是题意理解有误啊。”我就逐字逐句再去看了一遍题,哦,果然是看岔了。在我埋头的计算的时候,妈妈已经放下热牛奶,转身离开了。一分钟不到,题目顺利解出来了,再验算一遍,嘿,是对的。我端起牛奶一饮而尽,牛奶的温热似乎流进了我的心田。温暖而舒适,这股暖流它让我明白什么是爱,算然只是一杯热牛奶,但其中充满了妈妈对我的爱。

人与人之间,一些不经意的关爱,看似微不足道,却更能打动人心。就像那张救急的草稿纸,就像妈妈那一杯牛奶,这使我懂得了“暖”这个字的含义,就像春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。是的,这正是人间的爱与理解。

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篇13:自然界的启示

全文共 793 字

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自然孕育着万物,孕育着风,孕育着雨,孕育着花,孕育着草……它让我们的生活变得多姿多彩,同时也给予我们力量,教给我们道理。

在暖暖的春天,人间万物皆焕然一新。小草挣脱了土地的束缚,拼了命的从土里钻出来,为的是早点看一看这新奇的世界。在暴雨中、在狂风中,小草毅然挺立,从不弯腰。“野火烧不尽,春风吹又生”,小草告诉我们面对困难要勇敢坚强。这时,冰雪消融,鱼儿在水中尽情游荡;大雁从南方飞了回来,向着高远的蓝天搏击。我们要学鱼儿的洒脱,我们要学大雁的自信。

在炽热的夏天,世间万物皆迸发出惊人生命力。苍天大树拔地而起,向着天空茁壮成长,它的叶子都油得发亮,这是在启示我们生活中要有上进心。整个夏天,树上的蝉“知了——知了”的叫个不停。虽然它的生命十分短暂,只不过是一个夏天的时间,但是它却能好好的利用这短暂的夏天来充分展现自己的生命力,实现它的人生价值,这种精神难能可贵。

在凉爽的秋天,万物都开始凋零。花谢了,但却结出了丰硕的果实,使农民伯伯高兴,为人类提供食物。花牺牲了自己,却成全了他人,让我们明白了什么是真正的奉献。在田野里,成熟的稻谷低头弯腰,他教给我们的不是懦弱,而是在给予我们要谦虚的道理。

在萧瑟的冬天,大地一片死气沉沉的景象,它就像是人生的低谷。

但我们不能气馁,这不代表着生命的结束,而是代表着新生命的延续,因为大地在酝酿,准备爆发出更加顽强的生命力。如果我们耐住了严寒便会迎来新的秋天;如果我们耐不住严寒别说是秋天就连春天也不会迎来。

滴水可以穿石,是在告诉我们要坚持不懈;大地能载万物,是想让我们拥有博大的胸怀;青松不惧风雪,是想让我们明白要坚强;一群蚂蚁在抬食物,是在告诉我们团结就是力量……如此多的启示,正是证明了大自然对我们人类所报的期望。

人的一生真的很短暂,我们生活在有限岁月里,一定要去接近大自然,去探讨它,正所谓“一份耕耘,一份收获,”我们最终自然会渗透其中的道理。

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篇14:大自然的启示防毒面具的由来

全文共 504 字

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自然里有很多秘密等着人们去探索、去发现。最近,人们发现防毒面具和猪鼻子非常相似。难道防毒面具跟猪鼻子有关系吗?

我带着这个问题查找了许多资料,终于找到了答案。原来,二战的时候,一个国家为了战胜另一个国家,就派士兵们把数瓶装满氯气的钢瓶放在战场上。然后打开瓶盖,淡黄色的氯气立刻从瓶子里鱼贯而出。氯气顺着风以每秒3米的速度向另一个国家的军营满眼过去。结果导致这个国家的5万名士兵和大部分野兽死亡,并有5000名士兵受伤。

可是,人们发现只有野猪没有被这种化学气体毒害。人们就仔细观察野猪的生活规律,就发现原来野猪每天都要做一件事,那就是——用嘴拱地。

科学家经过仔细地研究才知道,因为猪一闻到毒气就拼命地拱地。泥土被它拱了以后,非常松软,对毒气起到了过滤的作用。根据这一个发现,科学家们终于研制出了第一批防毒面具。这种防毒面具没有直接采用泥土当过滤物,而是用了吸附性更强的活性炭。直到现在,因为猪鼻形的防毒面具可以装较多的活性炭,所以就没有更换。现在,我终于明白了,原来防毒面具也是人类模仿猪鼻子的一个杰作呀。

大自然真是人类的好老师啊!人们从大自然身上学会了许多东西,为人类造福。我们应该保护大自然,保护生态平衡。

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篇15:大自然的启示

全文共 491 字

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自然是人类的老师,给我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚,鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇。

记得那个星期天,我和同学出去散步,走着走着,我无意间发现了一只蜘蛛在卖力地织着网。他那小小的身影不停的忙碌着。我不禁蹲下来仔细观察,眼看就要织好的网却被淘气的同学拆掉了,只听她嘲笑道:“呀,动作真是慢啊!”而这只蜘蛛并没有向困难低头,反是知难而进,更加拼命地织网。许久,网也没织好,我看得有些不耐烦了,心想:这只蜘蛛这么慢,它一定会放弃的,不再去织网了。于是,我便和同学去玩了。

第二天,再来到那个蜘蛛织网的地方,令我大吃一惊。这只小小的蜘蛛织的网竟然那么大,那么密,我不由自主地赞叹道,一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那坚持不懈、勇于拼搏、敢于奋斗的精神深深地打动了我,难道它不值得我们学习和赞赏吗?

通过这次发现,是我明白了一个道理:处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索,去发现,同时,蜘蛛那种不言行的精神也鼓励着我。

在以后的学习中,即使遇到再大的困难。我也会像蜘蛛那样坚持不放弃。

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篇16:关于感受大自然话题年级

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自然中的音韵,亦是我心灵的慨叹。——题记 The rhyme in nature is also the sigh of my soul.--Inscription

在经历了小学六年的漫长岁月后,毕业的那个暑假,我和妈妈来到了大连的旅顺口,决定好好地领略一番自然之美。这次,也是我六年生活的一种宣泄。

正值仲夏,雨蒙蒙的,只身一人走在蜿蜒的小路上,周围静谧得只有雨滴在叶子上的沙沙声。我忽然抬起头,想看看这清凉的雨丝究竟从何而来,阴沉沉的天空给了我答案,这让原本有些压抑的我,又多了几分惆怅。这天空,这雨珠就是一篇完整的乐章,演奏出我即将离开生活了六年的学校而由生的感慨与惆怅。

沿着这绵延的小路继续向前,一片绿色出现在朦胧的视野中,我放下雨伞飞奔过去,在进入这片绿色的刹那,仿佛一瞬间进入到了一个新的世界。这是一片树林,更加静谧也更加阴沉,不禁让我想到了“横柯上蔽,在昼犹昏”。一阵夹杂着雨丝的风扫过树林,几片叶子随风落下,刷刷的声响更能放大人心中的感慨,内心也随风摇摆不定。这树林,这风,这落叶,就是一篇最动人的乐章,叩击这我的心灵深处。

不知不觉已经走到了路的尽头,听见许多孩子们嬉笑的声音,那种最天真,最活泼的声音一下子将我原本就应该有的童真唤醒。我丢下雨伞,任凭雨珠敲打我的身体,和孩子们一起玩了起来。仿佛又回到了小学,每天快乐地生活、玩耍,心理终于出现了一丝安慰和温暖......这些孩子天真活泼的声音,就是自然界中最美的乐章,让那些最美的回忆串成音符,永远飘荡在我耳边,萦绕在我的世界。

大自然的声音......

用心灵去感受自然,就能听到最悦耳的音韵。

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篇17:大自然的启示

全文共 591 字

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自然是人类的老师,为什么这么说呢?请看下面的事例:人们从小鸟会飞而发明了飞机;从鱼的身上发明了雷达;从甲壳虫的身上发明了汽车······这一系列的事例不正表明了人类许多的奇 思妙想和发明的源头,或者可以称作老师的不正是大自然界中的动植物吗?而我今天所介绍的源头和老师的则是蚂蚁。

有一天,我走在放学的路上,突然我看见地上有一块面包,而在旁边有一只蚂蚁,这块面包是蚂蚁的十几倍,对于蚂蚁来说应该是一块巨石。这么大一块面包,这么小一只蚂蚁,怎额能搬得动它呢?我 心想蚂蚁一定会搬救兵的。果然,不出我所料,蚂蚁向面包不远处爬去,一个隆起的‘小山丘’。我猜那里应该是蚁巢。正好,蚁巢的入口处爬出来一只蚂蚁。只见,发现面包的蚂蚁拦住了这只蚂蚁的 去路,还和它碰了碰触角。结果,打算出门的蚂蚁又折身返回了蚁巢。过来一会儿,成群的蚂蚁从洞口鱼贯而出,片刻后,面包上趴满了黑压压一片蚂蚁。这些蚂蚁有的咬着面包往前拽;有的在面包后 面往前顶,有的干脆钻到面包底下驼·····总之,蚂蚁们七手八脚的把面包运到了蚁巢的入口处。

可是面包这么大,洞口那么小,怎么把它运进去呢?正在我为它蚂蚁们抓耳挠腮时,蚂蚁们已经开始了。它们把面包咬成一小块一小块的,一只蚂蚁叼起一块便运进洞里去了。

人们从蚂蚁碰触角而发明了手语,而蚂蚁身上则很好的体现了我们常说的——团队精神!从这件事我不由得感叹,大自然真是我们的好老师!

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篇18:大自然给我们的启示作文600字

全文共 436 字

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仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。

你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动着它们时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:「天下无难事,只怕有心人。」就是这个道理。

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?

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篇19:大自然的启示

全文共 761 字

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神奇的大自然是人类的老师,人类通过大自然中的动物或植物来制造了许多有趣的东西,让我们一起进去看看吧!

聪明的人类通过苍蝇成功仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。又造出了顺风耳,是仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。还根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。

这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成。又根据乌贼造出了鱼雷诱饵,因为乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时它便释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当。

潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵。鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的原航向航行,航速不变,也可模拟噪音、螺旋节拍、声信号和多普勒音调变化等。正是它这种惟妙惟肖的表演,令敌潜艇或攻击中的鱼雷真假难辩,最终使潜艇得以逃脱。还创造出了抗荷服,是根据长颈鹿造出来的,长颈鹿是目前世界上最高的动物,其大脑和心脏的距离约3米,完全是靠高达160——260毫米汞柱的血压把血液送到大脑的。按一般分析,当长颈鹿低头饮水时,大脑的位置低于心脏,大量的血液会涌入大脑,使血压更加增高,那么长颈鹿会在饮水时得脑充血或血管破烈等疾病而死。但是裹在长颈鹿身上的一层、厚皮紧紧箍住了血管,限制了血压,飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿皮肤原理,设计出一种新颖的“抗荷服”,从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一装置,当飞机加速时可压缩空气,也能对血管产生相应的压力,这比长颈鹿的厚皮更高明了。

大自然给我们的启示我们要加以利用,这样一定能让地球的明天更加美好!

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篇20:描写大自然的启示的作文

全文共 373 字

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自然是伟大的,大自然也是神奇的,只要认真观察大自然,研究大自然,就会从中受到启迪。  世界着名建筑师贝律铭,在研究竹子时,心想:我能不能把房子,设计成竹子一样,上粗下细,这样既好看又坚固。后观察植物来,他就仔细研究竹子,发现竹子在出生之前,它的结数就是定好的,只不过是增加了节与节之间的距离和长度。

贝律铭就根据竹子的这一特性,设计了香港银行大厦。这座大厦高315米,有70层。  还有法国园艺师蒙尼也从植物身上得到了启示。他观察植物,发现植巍然地物在根的支撑下,巍然地屹立在大地上,就算有多么大的风雨,都能不倒下。他经过反复研究,发现植物发达的根系伸向四面八方,像千万个船锚一样抓住土壤,把植物牢牢地固定在大地上。从而他模仿植物的根固定植株来建造花坛。

后来,人们,改良发明了钢筋混凝土。  大自然真是我们的好老师!只要我们肯学,天天都会有收获。

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