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小学三年级的作文:大自然的启示 - 开学吧

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来自大自然的启示素材作文汇集20篇

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小学三年级的作文:大自然的启示

全文共 446 字

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今天,我在路边树下发现了一只奄奄一息的大黄蜂在慢慢地蠕动。一只小蚂蚁在大黄蜂旁边转来转去,似乎想把大黄蜂弄回巢穴做美食,却无能为力。因为大黄蜂对于一只小小的蚂蚁来说,简直就是一个庞然大物。

我目不转睛地盯着它们,看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大黄峰来说,是那么渺小,可它却绝不轻易放弃这来之不易的美味佳肴,只见它一会儿从大黄蜂头部拉,一会儿从尾巴推,爬上爬下,真可谓使出了浑身解数,可大黄蜂却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,可谁知奇迹发生了,只见小蚂蚁爬到了巢穴前,头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地爬出了洞穴,原来它是在招呼自己的同伴呢。这些蚂蚁来到大黄蜂旁,有的推,有的拉,虽然一些懒家伙爬到大黄蜂身上享受美味。但是最终,庞大的黄蜂还是被小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,我们人也是一样,如果能团结合作,齐心协力,则会在任何时候、任何情况下都能永远立于不败之地。

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更多相似作文

篇1:大自然的启示四年级

全文共 531 字

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人类通过观察蜻蜓改善了机翼因剧烈抖动而破裂的现象,通过观察鲸大大提高了海轮航行的速度。

人类还通过观察青蛙发明了电子蛙眼。很久以前,仿生学家发现青蛙的眼睛很特别,于是,他们对青蛙有了浓厚的兴趣,仿生学家发现青蛙对活动的东西很敏感,但却对静止的东西视而不见,而且一遇到光就无法动弹,这到底是为什么?仿生学家经过反复试验,反复研究,终于发现了青蛙眼睛的奥秘,原来蛙眼视网膜的神经细胞分成五类,一类只对颜色起反应;另外四类对运动目标某一个特征起反应,并能把分解出的特征信号传输到大脑视觉中枢———视顶盖。

视顶盖上有四层神经细胞,第一层对运动目标的反差起反应;第二层能把目标的凸边抽取出来;第三层只看见目标的边缘;第四层则只管目标前缘的明暗变化,这四层特征就好像四张透明纸上的图画,叠在一起,就是一个完整的图像。因此,青蛙的眼睛对活动的东西非常的敏感。

人类根据这一现象发明的电子蛙眼像真的蛙眼一样,能准确无误地识别出特定形状的物体,把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达的抗干扰能力大大提高了,这种雷达系统能快速而准确地识别特定形状的飞机、舰船和导弹等,特别能够辨别出真伪,防止以假乱真。

由此,大自然还有好多东西需要我们去学习,只要我们认真地观察,多动脑思考,就能得到更大的收获。

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篇2:大自然的启示作文

全文共 506 字

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“西方诗人从一粒沙中看世界,从一朵花中看大气,中国诗人从长江流水中看到岁月的流逝,从月圆月缺中看到了事物的变化。”

自然对于我们有许多启示。科学家研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制出新的仪器。比如,科学家仿照青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。

电子蛙眼的功能非常多,如:机场的指挥员在电子蛙眼的帮助下,能更加准确地指挥飞机降落;电子蛙眼还能跟踪人造卫星,在任何时候都可以监视人造卫星是否正常运行。

把电子蛙眼装入雷达系统里,能大大提高雷达系统的抗干扰能力,使这种雷达系统准确地识别出特定的飞机或导弹……

科学家还仿照蝙蝠能发出超声波的原理,为飞机装上了雷达。雷达的天线就像是蝙蝠的嘴巴,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷达发出的无线电波就像是嘴巴,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷达发出的无线电波就像是蝙蝠发出的超声波。

前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车宽阔的底部直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里每小时……

大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!

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篇3:大自然的启示

全文共 580 字

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航空路小学潘晨瑞指导老师:唐老师

你见过山吗?山是高大雄伟的。你见过海吗?海是广阔无垠的。你见过平原吗?平原是一望无际的。它们无一不显示了大自然的魅力。大自然是伟大的,人们能从大自然中学习到很多道理。

一天,我坐在公园的石椅上,欣赏着清晨的美景。忽然,我的眼前出现了一两个小黑点,我仔细一看,发现是几只小蚂蚁在搬一小块面包屑。我想:这里居然有蚂蚁,那么附近就一定有蚁巢。我东张西望,终于在一片花丛下找到了蚁巢。而此时,刚才的那几只小蚂蚁正抬着面包屑朝蚁巢的方向前进。突然,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,冲向蚁巢,接着一只强壮的蚂蚁跟着刚才的小蚂蚁风风火火地“跑”了出来。原来小蚂蚁是去搬“救兵”了,有了“大力士”的帮助,小蚂蚁的速度加快了许多。终于它们进入了最艰难的阶段——上小土坡,可他们还是不放弃,一步步卖力地、缓慢地冲向“本垒”。我被它们坚持不懈的精神打动了,在附近找来一根小木棍,助它们“一臂之力”,在我的帮助下,它们一下子就达到了“本垒”。

我本以为它们会回到巢穴里休息,可没想到它们迅速放下食物,又急匆匆赶去支援别的“搬运队”。我深深地被这种团结协作的精神打动了。后来,我看见一只可怜的小蚂蚁在被蟑螂欺负,蚂蚁害怕地往后退了几步,忽然一大群蚂蚁冲了出来,一下子就把蟑螂打败了,蚂蚁们带着“战利品”高兴地回去了。

从蚂蚁身上,我明白了“团结就是力量”的道理。

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篇4:大自然的启示

全文共 322 字

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曾高卓然

生活总会带给我们很多启示:岩石下的小草教我们坚强,温柔的水滴能穿透岩石,教我们坚韧,蚂蚁能有条不紊地搬家,那是在教我们团结。

一天下午,我走到一个花坛旁边,看见一群蚂蚁在搬家,我就走过去看,它们有些抬着沙土,有些搬着食物,有条不紊,分工明确,就像一支训练有素的军队,浩浩荡荡地向前走去。过了一会儿,它们就在一个地方停住了,一些蚂蚁负责挖洞,另一些则忙着往洞里搬沙土,还有一些把那些食物抬到洞里。它们不停地忙碌着,过了一小时,它们就筑好了巢,几分钟过后,它们就如潮水一般进入了洞,进入了它们的新家。它们坚持不懈的精神使我目瞪口呆。

想想我平时遇到困难都没有信心,常常半途而废。蚂蚁搬家使我得到一个启示:只要坚持不懈,勇往直前,什么事都能做好。

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篇5:有关写大自然的启示的作文

全文共 533 字

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自然是天然课堂,生物都是人类的老师。大自然就是那充满启示的书本。“书本”让人类方便、安全、快乐。听着,你是否感觉到这是一种魔力呢,下面就让我们一起分享一下大自然的魔力吧!

第一堂课是“薄壳原理”,老师是鸡蛋。它说:“人握住一个鸡蛋并用力的捏,鸡蛋却不会碎,这是为什么呢?”人类意识到这是个费解的问题,便开始思考。这时一个人类说:“是不是因为鸡蛋可以把压力分散均匀这个原因呢?”鸡蛋笑了,说:“你可以拿我做实验呀!”这个人类走上前去,用力地握着鸡蛋,突然,他大叫:“哇,我说的没错,我感受到这平均的压力了。”鸡蛋说:“这叫薄壳原理,我把这教给你们,希望这能给人类造福。”后来,人们用这种薄壳原理建了人民大会堂的屋顶。

又上了一节课,这节课是由鱼来上课的,它说:“你们知道为什么我们鱼可以在水里升降自如吗?”人类哗然。只有一个人类喃喃自语:“会不会跟鱼尾有关系呢?”鱼说:“对了,我把鱼尾的奥秘告诉你们,你们一定要用我教你们的知识去做有用的事。”后来,人类根据鱼尾发明了潜水艇。

我还知道青蛙给人类上了两节课,一节根据青蛙眼发明了电子蛙眼,另一节课根据青蛙的身体发明了沃特电池。

大自然是神奇的,大自然还有很多生物要给人类上课,它们会让人类懂得更多!

[有关写大自然的启示的作文

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篇6:大自然的启示作文

全文共 384 字

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自然给了我们很多启示:小草让我们懂得了顽强;水让我们懂得了无私,也让我们懂得了“时间如流水,一去不复返”的道理;昙花让我们懂得了谦虚

水的无私让我感动。无论在小溪还是在大海或是在家里,无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水,我们身体也需要水的补充,水用它的身屈为我们做出了贡献,却不求任何回报,这就是无私。

看着水龙头里的水,哗哗地流着,流向水槽;望着小溪里的水不停地流着,流向远方,奔向大海就这样一去不回头。这让我想到了时间,分分秒秒在我们的指间流逝,从我们的身边偷偷溜走“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间的可贵,并不是金钱所能买到的,我们应该珍惜它。

时间固然可贵,而我们的水资源同样宝贵。大自然已经向我们发出警告:云南等地连续几年闹旱灾,其中一个原因就是人类没有好好保护森林资源,导致水资源缺失。

我们要珍惜大自然给我们的每一个启示,不让灾难侵害我们的家园。

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篇7:大自然的启示

全文共 714 字

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世界是奇妙的,大自然更是充满着奇幻。比如:日光灯是科学家爱迪生根据萤火虫在夜间发出冷光受到启示发明的;潜水艇也是根据鱼能在水里自由自在的这种功能发明的;蜻蜓也给了创造飞机的科学家提供了许多启示……

我想:科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西,那么我们也可以借助大自然中景物的启示发明某种东西。于是,我陷入了沉思,让我想起了啄木鸟替大树治病的故事来,这棵大树看起来很粗壮,好像一只虫子也没有,我们就一定会以为大树没病,其实不然,虫子在大树内,人的眼睛是看不到的,而啄木鸟却是靠听力准确判断大树的病因,准确地找出虫子所在的位置,然后把大树体内的虫子吃掉,大树的病治好了。大树果然与以前不同了,啄木鸟没给大树治病前,大树显得奄奄一息,可治好了病后,大树又恢复了以前的样子,生机勃勃的。我不禁冒出了一个念头:啄木鸟治病的速度这么快,我可以发明一个专门治病的小型机器人啊!

我想,我发明的小型机器人外表独特,但比人要小得多,薄薄的一层,看起来像一张纸,而且家家户户都有,只要把它挂在门口,鲜艳的蓝色和高贵的黄色搭配起来,装饰外表特别的“新型测体仪”,它可以为走过的人做全身检查,如果你没病,那它就会亮出绿灯;如果你发烧了或是感冒了,那“测体仪”就会查出你的病因,并亮出红灯警示和显示出治疗方法。如果是病情较重的,那亮出的红灯就会一闪一闪的,并且查出病因,显示并打印出治疗方法和需要注意的事项。经过这种机器医治过的病人,还不用上医院就全部康复,这就能更好地解决了农民的看病难看病贵的问题,减轻了农民生活上的负担,如果家家都有了这种机器,甭提有多方便!

世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察,认真思考,大自然就会给你很多启示。

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篇8:大自然的启示作文

全文共 440 字

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清晨,我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网,强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。 这时,从墙缝里爬出一只蜘蛛,它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝,把蚂蚱缠了起来,便回洞了。我百思不解:蜘蛛为什么回洞了,怎么不吃掉蚂蚱呢?我又继续观察起来。可等了好久,蜘蛛就是不出来。 第二天,我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了,网上只留下一只空壳。我极为奇怪,蜘蛛为什么不吃壳呢?为了找到答案,我翻阅了很多资料,终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。

通过这次意外的发现,我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现,却使我明白了一个道理:留心处处皆学问。看似平拉凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。 我为我小小的发现感到自豪。

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篇9:大自然的启示作文

全文共 414 字

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小草,无时无刻的为人们服务着。不怕被人们的践踏,如同一个母亲,爱着自己的孩子们。当人们躺在它们的身上时,它们是感到幸福温馨还是痛苦哀愁?我想它一定很开心,因为给予是快乐的。有谁会在意无人知道的小草?人们在闻花香、观树高的时,怎么会想到一棵小草在默默伤心,它不是为自己没有花香和树高,是因为自己不能被人们观赏!不能为人们服务!我宁愿做一棵无人知道的小草 ,做一棵微忽极微的小草,默默为人们服务!

大树底下长着一株小草,开着一朵小花。小草嫩嫩的,绿绿的,小花红红的,艳艳的,多么好看啊!

有一天,小花得意地说:“喂!朋友,你看我多美。”小草说:“虽然,我没有你漂亮的颜色,可你没有我的绿色衬托也不会好看呀!”小花又说:“我就是比你漂亮!”小草不服气地说:“我也漂亮。”它俩你不让我,我不让你,争吵了起来。大树爷爷听见了,亲切地说:“你们两个都很漂亮,孩子呀,只有团结起来才是最美丽的呀”。

听了大树爷爷的话,小草低下了头,小花的脸也红了。

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篇10:关于大自然的启示的作文500字:蚂蚁给我的启示

全文共 677 字

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生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,走出浩瀚的书海,大自然就是一位无声地老师。下面,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示

有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁。只见它们三个一群,五个一伙,搬运着米饭粒,饼干渣等食物。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂,但是马蜂的个头太大,洞口太小,怎么办呢?我急忙找来放大镜,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的。

只见它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一样大小,在把分割后的食物一一搬进洞。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,非常的锋利,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物。

突然,我有个奇思妙想,如果有像蚂蚁一样的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物体的面积、体积、那工程师造房、修路会省多少时间、精力啊!它看似像一根金属棒,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀,使用起来非常安全。另一端是探照灯,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来,并计算出来各需要多少材料,会损失多少,完工后的样子是什么,把它广泛应用于建筑、雕刻、还可用于钻探、研磨、等尖端技术。虽然这一切只是海市蜃楼,但总有一天,我会把它研制出来的。

同学们,让我们一起走出室内,去聆听大自然的声音。追随着大自然的脚步,你一定会有所发现。

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篇11:大自然启示500字

全文共 482 字

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自然给人们带来了许多启发,不信,我来讲几个小故事给你听。

从前,有一个能功巧匠的人,名叫鲁班,一次,鲁班上山去砍柴,到了山顶上用斧子怎么也砍不断大树,只好无奈地下山了,到了半山腰,鲁班突然脚下一滑,连忙抓住身边的大根小草,这才站稳,他觉得手心传来一阵剧痛,摊开手一看,原来是被那株小草划破了手掌,鲁班心想,既然小草能划破手掌,如果放大点,能不能锯断树木呢?鲁班按照小草的模样造出了锯子,于是鲁班上山去试了试,果然很快就把树木锯断了。

还有一次,鲁班看天气,快要下下雨啦,便躲在了一座亭子里,可是鲁班觉得这还是太麻烦了,要是能造出随身带的就好了。又过了几天,鲁班正在街上散步,边思考边想问题。突然,天上乌云密布,下起了大雨,鲁班正想去什么地方躲雨,水里上来了几个孩子,他们正想去游泳,见下雨了便每个人在水里个摘了一片荷叶,举在头顶上,挡住了大雨,鲁班灵机一动,既然荷叶能挡住雨,那我就按照荷叶的样子做吧,一回到家里,鲁班就找来竹子和羊皮,把竹子搭成荷叶的形状,再把羊皮铺在上面,这就是最初的雨伞。

大自然给我们的启示真是回味无穷呀。所以我们要多看书,才能了解这么多知识!

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篇12:大自然给我的启示700字作文

全文共 740 字

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春天来了,大地渐渐从沉睡中苏醒过来,整个世界焕然一新。天气越来越暖和了,草木开始萌发,各种花次第开放,燕子翩然归来。“一年之计在于春”,世界可真美啊!但是伴随着科技的发展,人们的改造愿望,大自然却变了样,遭到了严重破坏。

人们有的为了建造房屋砍伐了大片森林,致使很多野生动物无家可归,生存受到严重威胁;有的为了金钱利益的诱惑,深入山中开矿,潜入地下打油井,破坏了植被和地表地层。人类为了满足自己的要求,改善生活质量,制造出了各种机械化设备。例如汽车、摩托车等现代交通工具,虽然方便好用,但却给自然带来了危害。它们需要的动力——石油,由于过度的开采给环境造成了严重破坏;它们发出的噪音影响了人们的作息;它们排放的尾气让树木慢慢地枯萎、死去,让人们患上了各种疾病,甚至成为诱发癌症的原因之一。

人们本来是想通过改变世界,让人们变得富裕,开心。殊不知却在追逐经济发展的同时,让人们越来越迷惘、丧失了自我。每当我回想起从前的生活,总会心血来潮地吟诵起苏轼的《浣溪沙》,可一看周围的环境就没了兴致。每天,我穿过马路去上学,总能看见一辆辆汽车飞驰而过,一阵阵刺耳的噪声响彻鼓膜。现在我回忆起以前那安宁、无忧无虑的日子时,总是无奈的发出一声感叹。现在的社会,车来车往,常常会听到撞伤人、撞死人的消息,人们却充耳不闻,无动于衷,冷漠对待。

由于人们没有合理地利用自然资源,对资源造成了浪费,让我们可利用的资源越来越有限,越来越少。如果缺乏资源,人类将无法生存,危害自身,这种场景无法想象。其实大地已经身心疲惫了,我们必须赶快补救,不再伤害它,这样才能让我们的家园变得和从前一样富有诗意、美丽繁华。

大地孕育了我们人类,我们要报答它,要和自然和谐相处,这样我们就会生活得更好。

[大自然给我的启示700字作文

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篇13:大自然的启示

全文共 797 字

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在奇妙的自然界里,藏着无穷的密秘,等待着我们去发明、发现、寻找……现在已经得到的启示分别是:从萤火虫身上发明人工冷光;从电鱼身上发明伏特电池,从蛙眼身上发明电子蛙眼;从龙虾身上发明气味探测仪;从鸟身上发明了飞机,从蜻蜓的身上发明了机翼……

但是,我这次得到了启示以前稍有不同。自从云南发生了严重旱灾,我就疑惑不解地想:现在,人们都为干旱而发愁,而在一望无际的沙漠时在,仙人掌是怎样存活下来的呢?于是,我打开电脑,查阅了在碍的资料,让我总结出:仙人是靠难得一次的下雨,把雨水都“装”在它的身体里面储存起来。再没有水的时候慢慢使用。而且,仙人掌它蓄的水能力也很强,它的一根茎就能储存70——80斤水。这是我想,如果我能按照仙人球的原理,发明一个小形储水哭,世界上所有的地区或城市都不会干旱了!

我发明的储水器积小,只有一个蓝球那么大,但是他储存水的能量却令人难以相信,它最少能装下一百吨水。它的颜色也五彩缤纷:青绿色、大红色、粉红色、天蓝色……它的体形像仙人球一样是圆形的,因为做成圆形占地面积小,容积大,外观也特别精美,内部和外部分别是由二万个零件和20个按钮组成。里面的零件分别有小储水室、清洗、过滤等七十个工序。按钮都部安装在一个无线摇控上,功能分别是:打开、停止、关闭、放水、储存、洗净等功能。比如:在下雨天你可以先把 “打开” 按一下,再把“储存”按一下,雨水就可以经过里面的种种自动程序,被存入指定地点,雨后天晴,你只须按一下“关闭”就行了。基在下雨中途你需要用水就可按“停止”用完水后按一下“打开”就可以自己工作了。

啊!当我发明了这个储水器,灾区的四岁小孩儿就不用下山挑水,灾区的学生就不会把别人捐来的水藏起来,带回家给父母喝,灾区的人们就不会记不清自己上回是什么时候洗的澡……将来,世界上发生了大的灾旱,也不会以人们的生活造成引响。

启示,启示……大自然给我的启示真是无穷,讲也讲不完……

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篇14:大自然给我的启示

全文共 365 字

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你看过山吗?山是高岸伟大的。你看过海吗?海是宽广无边、却又反复无常的。一片偶然飘荡你手中的落叶能让你想到什么?是它过去曾拥有的历史?是它来自何方?还是依靠在枝头上的岁月中看见的一切大大小小、数也数不清的人人事事?

我一直认为,人能在大自然的世界中领悟很多。如,月圆月缺这种自然的象,常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫,却表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗?他们讲求的是团结、分工的精神。

大自然还带给我的岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了,又萎谢了。若是说,落花残叶曾代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在太短促了。花蕾是生的,转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里!

生命虽然短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,是不?

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篇15:大自然的启示

全文共 607 字

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推开城市的喧闹和烦琐,取车前往一片安静祥和的圣地——宁静河。

车行两三里,离开城市避开那些高楼大厦,来到一条弯弯曲曲的小河旁,那便是清宁河,它没有大渠大河的呆板笔直,在这里不必紧张,丢下一切烦恼,来感受大自然的欢乐,留下那大自然的轻松与自在。

站在河边,河水清澈映着天空那一片碧蓝。徐徐微风轻轻掠过这水面,带起了这千条万条道鱼鳞般的细浪,像一匹蓝色的丝绸在摇动。两岸青嫩的草铺盖着大地,有些享足了天上的乐趣便要到人间寻乐的星星散落在大地,红的,紫的,白的,黄·······像一群调皮的孩子眨着眼在对你微笑,我情不自禁地也给它一个微笑。

沿着河边那弯曲的小径前行,有的人坐在岸边,手握鱼竿,眼盯鱼漂,岸边的水网里网着一两条鱼,真有一种“坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”的感受。前面有几个孩童在那戏水,或许是走累了有些疲倦,躺在河边闭上眼睛,深深吸上这儿几口空气,闻闻这花与泥土的气息,再聆听大自然的美妙歌声,嗯,仿佛沉醉于一个艺术世界,心驰神往,流连忘返。河水拍击这岸边的轰鸣声,那鸟儿的齐鸣,那微风的伴奏。好像天地在演奏一曲宏大的交响曲。乐声委婉绵延,人好像漂浮于声浪之上,身体上每一个细胞都灌满了活力。久久躺在地上,凝声谛听这大自然那优美恢宏的旋律,感觉到心旷神怡,宠辱皆忘。

不知谁遗下黄色的画料,洒满了天空的画布,放慢脚步离开这安静祥和的圣地。再回首,这儿的一切如此安静祥和。带走大自然给予的轻松愉悦,只留下对这儿的留恋。

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篇16:大自然的启示作文500字

全文共 547 字

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自然是我们的好朋友,也是我们的一位不会说话的老师。

记得有一次,我和爸爸妈妈一起去桃花涧看桃花。那里的桃花可真美呀!桃树枝头的桃花白里透红,花般润泽透明,各种大大小小的粉红色的花苞聚在一起,好像在聚会,好一番热闹的景象。

看着看着,我有了疑惑,这里的桃花为什么会开得这么艳丽呢?我开始思考起这个问题来。

我先仔细观察了这里的气候条件,发现桃花涧的气候非常稳定,从不忽高忽低,也不会突然间出现过高和过低的极端天气状况。

我又观察了一下这里的桃树枝干的生长状况,发现这里的桃树枝都是向外伸展的,没有一点儿的弯曲,每根枝条上长满了绿色的树叶,一片片桃树林枝繁叶茂,充满了勃勃生机,让人看了觉得特别的舒服。

后来,我又向管理这些桃树林的管理员询问了他们对这些桃树的浇水施肥情况,原来,景区管理员每天的清晨、中午和晚饭前各会为这些桃树浇一次水,每周还会给桃树施一次肥……他们的工作很辛苦,每天要早出晚归地照料这些桃树。

我终于揭开这些桃花为什么长得如此漂亮的谜底了,就是因为本地春天气候稳定,再加上管理人员的辛勤劳作,才以每天甜蜜的汗水换来如今枝繁叶茂、生机盎然的桃花盛景。

大自然处处充满了神奇的魅力,有时,只要你肯努力去探索,就一定会有发现和收获。这也正应了一句话:“只要你肯探索,生活中就会充满大自然的奇妙。”

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篇17:大自然的启示作文

全文共 998 字

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自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚;鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇……我也有通过大自然得到一些启示。

有一次我生日的时候,我姐姐送了我一只小乌龟。那只乌龟比我的拳头小一些,背上的壳长着六角形的纹路,好像一个小型迷宫。我非常喜欢这只小乌龟,每天放学回家写完作业后,它就跟我一起玩,它给我带来了很多乐趣。不仅吃饭、玩耍时跟它玩,而且我总喜欢睡觉时抱着它入睡。

有一次,我放学回家时,它可能是见到我很高兴,便迫不及待地爬出了我给它做的“家”,那时的我没有发现它已经爬到我的脚边,我竟不小心踢了它一脚,把它踢得四脚朝天,它躺在地上,不停地摇晃着它的四只脚,想奋力地翻身,可是无济于事。过了几分钟,它仍然没有翻过身来,我便用脚尖轻轻地给它翻转身体。然后只见小乌龟迈着缓慢的步子爬到我的脚边,用爪子抓我的脚,用舌头舔舔我的鞋面,睁着圆滚滚的双眼凝视着我,似乎在说:“谢谢你,小主人。”

从这件事中,我明白了一个道理:人生活在世上,要帮助别人,要做一些对别人有益的事情。这样才会得到来自别人的感谢,自己又会更加开心。

大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚;鱼儿在水中自由沉浮,人们由此受到启发,发明了潜水艇……我也有通过大自然得到一些启示。

有一次我生日的时候,我姐姐送了我一只小乌龟。那只乌龟比我的拳头小一些,背上的壳长着六角形的纹路,好像一个小型迷宫。我非常喜欢这只小乌龟,每天放学回家写完作业后,它就跟我一起玩,它给我带来了很多乐趣。不仅吃饭、玩耍时跟它玩,而且我总喜欢睡觉时抱着它入睡。

有一次,我放学回家时,它可能是见到我很高兴,便迫不及待地爬出了我给它做的“家”,那时的我没有发现它已经爬到我的脚边,我竟不小心踢了它一脚,把它踢得四脚朝天,它躺在地上,不停地摇晃着它的四只脚,想奋力地翻身,可是无济于事。过了几分钟,它仍然没有翻过身来,我便用脚尖轻轻地给它翻转身体。然后只见小乌龟迈着缓慢的步子爬到我的脚边,用爪子抓我的脚,用舌头舔舔我的鞋面,睁着圆滚滚的双眼凝视着我,似乎在说:“谢谢你,小主人。”

从这件事中,我明白了一个道理:人生活在世上,要帮助别人,要做一些对别人有益的事情。这样才会得到来自别人的感谢,自己又会更加开心。

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篇18:大自然灵感的启示作文

全文共 467 字

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在我们这个世界里,科学家们根据大自然启示,发明了许多东西。潜水艇是根据鱼能在水里自由自在的功能发明的;蜻蜓和小鸟也给了创造飞机的科学家提供了启示……

我想起了啄木鸟替大树治病的故事,大树看起来很粗壮,好像一只虫子也没有。其实不是这样的,虫子在大树的体内,人的眼睛是看不到的。那啄木鸟又是怎样发现虫子的呢?想到这,我上网查理一下:原来啄木鸟是靠听力准确判断大树的病因,然后准确地找出虫子的位置,之后把大树体内的虫子用嘴勾出来吃掉。回想刚才的故事,这样,大树的病就治好了。我不禁冒出了一个念头:我可以根据啄木鸟给大树治病的原理发明一种新型机器人啊!

机器人看起来像一张纸。它有一个“测体仪”,把它挂在一个地方,它可以为经过的人做全身检查。如果你没生病,它就会亮出绿灯;如果你有一点小感冒等,那“测体仪”就会查出你的病因,并亮出红灯和治疗方法;如果是病情较重的,红灯就会一闪一闪的,并显示出治疗方法和平常该注意的事项。有了这种机器人,人们就不用去医院了,多方便啊!

在生活中,只要留心观察,认真思考,就一定会有不同的发现。

[大自然灵感的启示作文

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篇19:大自然的启示400字作文

全文共 489 字

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这是一个风和日丽的上午,我打开电视,映入眼帘的是美丽的大海。在大海深处,有几名潜水员正在观察着各式各样的海洋生物。那些潜水员全身都被潜水衣紧紧地包裹着,不留一点儿缝隙。他们在水中像鱼儿一样灵活,在海洋生物之间穿行。

我越看越着迷,很快就被这幅美丽的“画卷”给吸引了。突然,我的心中冒出了一个疑问:潜水的潜水员应该只需要带潜水镜和氧气罩就行了,可为什么还要穿潜水衣呢?难道是怕被鲨鱼咬?不对。是为了美观吗?也不对。这个问题我想了很久,也不知道答案。

这是为什么呢?我问爸爸,爸爸说:“我也不知道准确的答案,你上网查查吧。”于是,我就在网上查了查,这才知道了原因。其实,潜水员穿的叫鲨鱼皮潜水衣。鲨鱼皮潜水衣是人们根据鲨鱼皮的外形特征起的外号,它还有一个更响亮的名字:快皮。海里的鲨鱼皮的表面有粗糙的“V”字形皱纹,可以大大减少水流的阻力,使身体周围的水流更高效地流过,所以鲨鱼才可以快速地游动。科学家在制造潜水衣时模仿鲨鱼的皮,才有助于潜水员在水中快速地游动。

世界之大,无奇不有。我才知道:大自然还有许多秘密正等着我们去探索呢!我幻想着有一天,我穿着鲨鱼皮游泳衣,遨游在蔚蓝的大海里。

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篇20:大自然的启示

全文共 460 字

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我们的世界多姿多彩,充满了许多美丽的景色,也充满了无穷的奥秘。科学家根据大自然给我们的启示,发明了许多先进设备,改善了人们的生活质量。

比如说,科学家根据鱼的身体结构和运动规律发明了潜水艇,根据蝙蝠捉昆虫发明了雷达,看到蜻蜓悬停在空中发明了直升飞机,等等。这样的例子还有很多。我想,随着人们解开的自然奥秘越来越多,发明的高科技产品也会越来越多。

有一天晚上,妈妈买回来一条鱼,把它放在一个塑料盆子里,鱼在里面游来游去,不禁让我产生了疑问:鱼为什么可以在水里到处游动呢?吃过晚饭后,我把鱼放到桌子上,用菜刀切开了它的肚子,看到里面有一个像灯泡似的东西,我把它取出来,一摸,很软,里面应该有气体。随后,我重新把鱼放进盆里,只见鱼在水面漂了一会儿,很快就沉下去了。我上网查了查,原来这个像灯泡似的东西叫鱼鳔。它可以通过吸气或放气调节鱼的身体重量,让鱼轻松漂浮在水面上。

一沙一世界,一花一天堂。大自然给我们的启示很多很多,关键在于我们是否用心去探索和发现。让我们从现在开始努力学习科学文化知识,为将来探索更多大自然的奥秘做好准备吧!

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