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古人书信常用语14类其实你今天还在用【推荐20篇】

老师对孩子的辛勤教育家长无以为报,写一封感谢信给老师,用来感谢老师对学生的关照和淳淳教导。这是一种老师和家长之间的良性交流,也是家长表达作为一个孩子父母的感恩和对教师这个职业的尊敬。以下是小编为大家带来的关于古人书信常用语14类其实你今天还在用,给大家作为参考,欢迎阅读!

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三年级书信的格式作文

全文共 408 字

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亲爱的妈妈:

您最近怎么样?工作顺利吗?

远方的你,知道长春正在下大雪吗?雪,纷纷扬扬地下个不停,时而像一个个穿着银色凯甲的勇士,时而像一条条白色的小船。雪,落在大树上,树枝都被压弯了,像一层层波浪似的。地面积了厚厚的一层雪,足足有十几厘米。因此,我们学校还放了两天假呢。你那儿也下雪了吗?天冷吗?如果冷的话,请多加一点衣服啊,小心感冒噢。

妈妈,还记得窗外的那只大蜘蛛吗?它的网已经被大雪给压破了,但仍然顽强的活着。今天我还看到它伸着小爪,沿着窗户一点一点往上爬呢,我多想把它带到屋子里暖和暖和呀!它可是蚊子的克星,一个夏天吃了那么多的蚊子呢。

现在我的学习有了很大的进步,字写得也好多了,做题也认真了,老师还表扬了我呢。马上就要期末考试了,我多么希望能考出个好成绩呀。妈妈,为我加油吧。

妈妈,我可想你了,真希望你出差能早点回来,我还有好多的话要和你说呢。

最后,祝您工作快乐、开开心心。

您的儿子:xx

20xx年11月24日

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更多相似作文

篇1:我的美丽城市鹤壁书信

全文共 213 字

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天更蓝,山更绿,水更清,城更美,是鹤壁市市民的殷切希望。鹤壁市政协委员刘萍说:生态环保品牌的打造需要从多个方面入手,如在全社会树立生态文明的理念、研究编制鹤壁市生态城市的建设规划、加快推进淇河立法,加强生态产业的发展等,但最重要的还是要做好绿色发展这篇文章。”

近年来,鹤壁市不断加大对淇河的保护力度,使淇河生态环境越发优美。风景如画的淇河得到了市人大代表和政协委员们的普遍赞誉,同时,大家也对淇河生态保护工作提出了自己的建议。

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篇2:一封书信表孝心作文400字

全文共 374 字

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亲爱的妈妈:

您好!

妈妈,今天是母亲节,祝您节日快乐!今天既是母亲节又是天下母亲的苦难日,你们生了我们,养育了我们,你们辛苦了。

妈妈,从什么时候起,您的眼睛不再那么有神,眼角有柳叶般的皱纹?从什么时候起,您的腰不在那么笔直,像一根草被风吹弯了?从什么时候起,您的手不再那么光滑,变得很粗糙?您细致的呵护了我,却忘了呵护自己!

妈妈,我小时候不听话时,您狠狠的批评我,我以为您不爱我,现在我明白了您在批评我的同时也在责备自己,你批评我其实是为了我不再犯同样的错误。

下辈子让我做您的妈妈吧!当您生病时我会用心来照顾您,当您被别人欺负时我会保护您,当你遇到困难时,我会细心的帮助您。我会让您感受到我有多么多么爱您。

今天,我捏了一个您的人像。我捏了一个大大的笑脸,我希望您天天都开开心心的,俗话说:笑口常开,好彩自然来。妈妈我永远爱您!

祝您身体健康!

女儿:XX

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篇3:家长给高三孩子加油的书信800字以上

全文共 1202 字

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亲爱的女儿:

脑海中依然保留着你儿时的天真活泼、纯真无邪,不知不觉间,你已经是一名高三的学生了。每天,看着你像一只辛勤的蜜蜂,匆匆忙忙地进进出出,整日埋首于书堆,待在家中的时候,也不再叽叽喳喳地向我叙说着学校里的趣闻逸事了,偶尔的为了一件小事与我闹着小小的不愉快。

这一切都不断地向我提醒着,你长大了,而且已经是一名高三的学生了,来自学习的压力、来自高考的压力已经无法让你保持一颗平静的心态。我想这大概是多数高三学生的一种常态,是一种正常的释放压力的方式,对此我只是感到莫明的心疼和无助,一种无法为你排解困难的无助。

是的,高三了,学习是艰苦的,学习又是快乐的,相信在老师的教导下和同学们的感染下,你已经做好了充分的思想准备。但是我还是想多嘱咐你几句,在即将迎来的高考前,希望你:

一要充满自信。首先要正确认识自己,对自己的学习情况要有一个准确的定位,了解自己强强在什么地方,弱又弱在哪里,优势的科目应该怎么巩固,弱势的科目怎么进行强化。其次要正确对待考试,考得较理想的时候要想一想,还有哪些没做好;考得差的时候要学会分析成绩不理想的原因。

是自己没有认真复习,还是考试不够专心?是题目太难,还是一时轻敌?……找到了原因,就一定要“对症下药”,努力克服,这样才能在下次的考试中“东山再起”。再次,要增强自身勇气。古人说:“咬得菜根,百事可做。”“狭路相逢勇者胜”,不管自己面对的是怎样的竞争,不管自己处于何种劣势都不要轻言放弃。要有勇气面对任何挑战,并且有勇气战胜前进道路上的任何困难,要有不达目的势不罢休的气势。

二要全力以赴。离高考只有200多天了,随着高考日期的日益临近,想必你的压力也会越来越大,但即使是这样,我还是想告诉你,高考对你来说,是“十年磨一剑”的时候,也是“成败论英雄”的时候,因此,希望你一定要竭尽所能打好这一硬仗。一方面要增强学习的计划性,有条理地安排好每门课的学习计划,并且严格按照计划做到位,不给自己任何借口。

另一方面要专下心来,心无旁骛,一心扑在学习上,不想其他任何可以分散你精力的事情,心里只有一个念头:“我只要学习,我一定要考上大学”。再者要提高学习效率,学习效率实际上也是个学习方法的问题,方法对路,效率就会上去。要善于不断总结学习方法,善于抓大放小,善于抓住关键,善于融会贯通,善于触类旁通,这些都是你必须要努力做到的。

三要坦然面对。高考是你人生旅程中必须经历的一个过程,要记住,有无数的孜孜以求的学子同你一样在跨这道槛,很多孩子经历了这个过程而变得成熟和强大,因此对你来说,高考,是压力,是挑战,也是一次机遇。希望你能够以平常之心来对待高考,时常面带微笑,克服消极暗示,增强积极暗示,以自然愉悦的心情面对高考。

蛹因蜕皮而羽化为蝶,这是个自然的过程,也是个自我强大的过程,也是个痛并快乐着的过程。祝愿你和你的同学们都能因经历高考而破蛹成蝶!

爱你的家人:__

20__年__月__日

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篇4:给爸爸的一封信书信格式

全文共 405 字

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亲爱的爸爸

您好!您在那过得好吗?习惯吗?

我和妈妈过得都很好,生活得很开心!天天学校都有有趣的事发生,我天天都是笑着过的。我天天要不就吃鱼,要不就是肉。你天天吃饭店吧!你也少喝些酒,喝拉肚子可不好!

今天是父亲节,我祝你父亲节快乐!希望你回来过快乐的日子,我天天盼着你回来,太想你了,不关是我想你,大家都想你回来,希望你回来有喜事!

此致

敬礼

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年月日 Year, month and day

★爸爸我想对你说书信作文★ ★ Dad, I want to talk to you composition ★

★给爸爸妈妈的一封300字★ ★ A letter to my parents 300 words ★

★父亲节写给爸爸的一封信★

★ A letter to Fathers Day to Dad

★感恩父母的一封信范文★ ★ A letter of a letter of thanks to parents ★

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篇5:正确的英语书信格式

全文共 3038 字

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英语书信的格式与结构基本上是固定的,一旦选定其中一种便不能随意更改。商务英语的内容与其结构相应,其中七项是必不可缺的。熟练掌握商务英语书信的格式与结构是从事对外贸易工作的必备技能。下面是小编帮大家整理的正确的英语书信格式,希望大家喜欢。

我国实行对外开放以来,对外贸易得到迅速发展。WTO的成功加入,使我国的对外贸易事业有了突破和发展。作为对外贸易中的一种基本的通讯联络方式,商务英语书信也得到广泛应用。对于外贸专业的学生以及从事对外贸易的工作者来说,熟练掌握商务英语书信的格式与结构并加以应用,是不可或缺的一项技能。

商务英语书信有自己独特的格式与结构。虽然现在的人们喜欢标新立异,喜欢以一种更随意、更友好的方式进行交往,但是,为了避免寄信方和收信方之间由于格式、结构的不统一而引起的混乱,以及由此而带来的查找不便、使双方花费不必要的时间,所以,最安全、最有效的方法就是遵循国际上常用的、约定俗成的格式与结构。一旦选定一种格式与结构,最好是坚持使用,不能想改就改,想换就换,否则就会给对方一种不稳定、不踏实的感觉,会引起一些意想不到的麻烦,有可能最后导致交易的失败。

一般来说,现在使用的商务英语书信的格式主要有两种:传统的缩头式(the conventionalindented form) 和现代的齐头式(the modern blocked form) 。

根据英国传统做法,缩头式要在信文每一段缩进五或六个字母的空间,有时可能会缩进更多。现在,齐头式在商务英语书信中使用得非常普遍。它的突出特点就是所有信的内容都从信纸的左边开始,段落与段落之间要比缩头式多空出两到三行,以便于区分。这种格式被称作齐头式(the fullblocked form) 。但是,有时把日期放在信纸的左边会给查找带来不便,所以,人们使用了一种改良的齐头式(the modifiedblocked form) ,即把日期放在右边,而把其他内容放在左边。

一般来说,我们通常使用单行距来布局一封信,这会使我们所写的信有一种紧凑感,但有些人在写短信的时候,更喜欢用双行距。

根据个人或公司的喜好,可以选择使用齐头式或缩头式。但不论选择哪一种格式,一般商务英语书信的结构都包括以下几部分内容:

(1) 信头(the letter - head)

(2) 案号和日期(the reference and date)

(3) 封内名称和地址(the inside name and address)

(4) 开头称呼语(the salutation)

(5) 信文(the message or the body of the letter)

(6) 结尾敬语(the complimentary close)

(7) 写信人签名或签署(the writer’s signature and designation)

(8) 注意事项(the attention line)

(9) 事由、标题(the subject line)

(10) 经办人代号(the reference notation)

(11) 附件(the enclosure)

(12) 抄送(the carbon copy notation)

(13) 附言(the postscript)

在商务英语书信中,上述每一部分内容都有自己固定的位置,包含自己独特的内容,它们是不能随意互换的。

信头所包含的是写信人的基本情况,包括他的姓名、地址、电话号码、电传号码以及传真号码甚至E - mail 地址。信头在信纸的最上方,有的公司把信头直接印在所使用的信纸上。质量优良的信纸以及一个整洁、匀称的信头,可以展示一个公司的风采,增强公司的信誉。

案号是写信时所给的、以便查询的字母或数字。经常以“Our ref”和“Your ref”来区分。它的位置一般是在信头的右边。而日期在信头以下三行或四行,不管是齐头式还是缩头式,一般把日期放在右端,这可起到行尾的作用,使信看上去更整齐。在商务英语书信中,日期一定要写全,不能用数字的形式,因为美国和英国的日期标示法是不同的。英国的日期标示法是“24thMarch. 2002”, 而美国的日期标示法则是“March24 ,2002”。月、日的后面用逗号,年份后面不用标点。

封内名称和地址即收信人的名称和地址,要放在信纸的左上方,在日期以下三行或更多行,这可根据信的长短来定。

封内名称和地址要用齐头式,紧靠信纸的左边,这样会使信看上去整齐。

开头称呼语是写信人开始信文的礼貌用语,一般商务英语书信中多用Dear Sir , Dear Sirs 或Gentlemen ,并且独立成行,在封内名称和地址以下三行。在Dear Sir 或Dear Sirs 后面用逗号,而在Gentlemen 后面用冒号。

信文是实质性的内容,信文的书写要求是简洁、清晰、礼貌;语法正确,切中要点;段落划分明确,每段集中于一个话题;打印准确,布局要有艺术性,使你的信件看上去赏心悦目。尤其注意页边空栏,它是信文的框架。信文多用单行距,有些短信可用双行距。

结尾敬语是信件结束时的一种礼貌用语。它只是一种礼貌用语,在信中没有实际意义,传统使之成为必须,并已成为习惯,所以一直沿用至今。传统的结尾敬语有: Yours faithfully , Yours truly(多用于美国) 等,也有人用倒装的Faithfullyyours , Truly yours 等。结尾敬语必须和信文紧连一起,不能分开,更不能把它单独放到另一页。如遇此种情况,则信件必须重新安排、打印。

签署是写信人或其所代表公司的名称或标记。公司名称可以打印,而主管人签名则必须是手写,两者都不可用印章代替。这部分在结尾敬语以下三行,大约留出五行或更多的空间。

注意事项的习惯用语是:For the attention of 或简单的Attention ,下面一般要加上横线。当信件是写给特定的人或主办部门时,则用此用语。它在开头称呼语以上两行。除齐头式外,可放在信文以上中间。

事由或标题在开头称呼语以下两行,下加横线,除齐头式外,一般放在信文以上中间。经常是用一词或简单的几个词来表示信文的主题,让收信人先对所谈内容有所了解。

经办人代号在签署以下两行。是打字员名字的首字母缩写,可用小写,也可用大写。

附件在经办人代号以下两行。写信人可标示出一个或多个信中所提到的附件。经常使用的形式有: Enclosure , Enclosures ,Encl. ,Enc. 等。

抄送在附件以下两行。抄送有明、暗两种方式。明示的标记为cc ,后面加上收件人或公司的名字,可打印在原件和复印件上。暗示的标记为bcc ,后加收件人或公司的名字,只打印在复印件上,并且只有写信人和收信人知道。

附言在抄送以下两行。如写信人想增加些信中忘记提到的内容,可用此方式,但应尽量避免使用。因为它可能会给人一种错觉,即在写信前,你未能很好地安排你的信件。这可能会影响到你的信誉。

在上述十三部分内容中,前七部分是每一封商务英语信件所必需包含的内容,而后几部分则是可有可无的。

总之,当你书写商务英语书信的时候,必须谨记:选定一种格式,坚持使用,不能变来变去;结构中的内容要安排合理得当,所必需的七部分内容一个都不能少。布局好的信件是双方交易的好的开始。一封布局优雅、端庄匀称的信件,会留给人一种良好的印象,促进双方的进一步往来,直至交易的达成。

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篇6:青少年手拉手活动书信

全文共 360 字

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远方的小朋友们:

你们好!

我们虽然没有见过面,但是我怀着一颗真诚的、渴望友情的心送给你!我叫时雨璇,今年快10岁了,我是一个活泼、开朗的小女孩。我乌黑的头发,一双小的不能再小的小眼睛,妈妈经常说我一笑就没有眼睛了,由于我经常看电脑,让眼镜驾着鼻子走。无论你是无忧无虑的小女孩,还是有远大志向的小男孩,我们都同样生长在祖国的怀抱里,让我们手拉手,一起架起一座友谊的桥吧!

我的家乡在开封县,我们这里是粮食的生产基地。我非常喜欢我的家乡。我的学校在开封县实验小学,我在五年级八班读书,虽然我学习不是那么好,我的字写的也不是那么漂亮,但是我会加倍努力学习的!希望能和你们共同学习,增长知识,欢迎你们来我们这里做客!

我爱我的家乡,也爱我的学校,希望你们和我做朋友!

祝你学习进步,更上一层楼!

你陌生的小朋友:时xx

20xx年2月23日

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篇7:感恩好妈妈书信

全文共 549 字

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亲爱的妈妈

人们总是会感叹时光如梭,十几年如白驹过隙。可是我却不这样认为我觉得过去的十多年并不是眨眼一瞬,因为有您—爱我的妈妈。有了您我的生活充满了美好充满的回忆,所以在我的世界里时间是慢的。

在我小的时候您就总说家和万事兴,您喜欢全家人在一起快快乐乐的日子,所以您总是尽力维护着家庭的和睦。爸爸脾气不好,而我却总是犯错或总是提出一些物质要求,您总是帮着我,尽力满足我。小时候我只会为此而高兴。慢慢长大了我知道了您的不易,有时候我会冲您发脾气,您去劝说爸爸也会碰壁,就这样一次次,您不知道受了多少委屈,可是您从未抱怨过,您说只要我好好学习快乐生活比什么都好。从小您总以我为荣,身边的人总是会夸我,那时您总会幸福的笑了。

我长大了,您还是会常说家和万事兴,您总是喜欢在晚饭时听我说起学校里的见闻,喜欢一家三口聊天,您说那是最幸福的时候。您没有变,可是我却不再像小时候一样让您省心,也不再喜欢跟您说心理话。遇到事情我会一个人呆在房里,或是看着窗外、或是看自己喜欢的视频,您总是耐心的开导我,尽管我常是不太理睬您。您还是用您的耐心感动我,慢慢的您又成了我最信任的人。

妈妈,长这么大了,我给您带去过许多的快乐,同时也有无数的失望,作为您的儿子,我想说:抱歉和感谢。相信您的儿子会为自己的梦想不懈努力的。

您的儿子

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篇8:写给作家的书信

全文共 662 字

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亲爱的阳光姐姐:

你好!

我是应诗琦,今年十一岁了,我活泼可爱,虽然有时乱发脾气,但也是个乖巧的好女孩。

我和你虽然没有见过面,但通过上面的一点点自我介绍,我想你也应该有点了解我了吧!我想,你也是一个和我一样活泼、可爱吧,也许你可能还是一个充满童心的大人吧。

你在写作时有没有因为没有什么东西可以写而发脾气呢?你的时间是不是都花在写作上了呢。如果这样你会不会心烦呢?如果让我一整天在家里宅着,我是一定不会干的!对了,你小时候的作文是不是都写得很好,得到老师的好评呢?,你又是在什么时候爱上写作的呢?为什么我在写作的时候,好像感到脑子里一片空白,仿佛什么也写不出来。爸爸说是因为我没有把一样东西观察仔细,可是,不管我怎么努力得去记,去观察,还是写不好呢?,虽然,我的作文水平在班里还算好,位居中上。可是当我看到别人的作文写得很好,又拿到老师的好评时,我心里总在想为什么我当时没有想到这个内容,如果我想到了就好了。但事实却很残酷。这都怪世界上没有后悔药吃,如果有后悔药吃的话就好了,唉。

你小时候爱看书吗?是不是只要多看书就能写好文章呢?但是,要看一些什么书呢?我爸爸说要看老师规定的书。但老师总不可能一天天告诉我要看什么书吧。这总让我觉得不可能,因为老师又不是“图书馆”。什么书都知道,还有,如果只看老师规定的书的话,不是只有一点点的书可以看吗?那图书馆里要放这么多的书来干嘛呢,当装饰物吗?当然当不可能,这些书都是拿来看的。还有,如果这些书拿来当装饰物的话,也太浪费了吧!但如果把这些书拿来读的话,不是可以得到更多的知识吗?你说对吗?

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篇9:手拉手的书信

全文共 634 字

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亲爱的徐刚同学:

你好!

这个星期三上午收到你充满友情的来信,首先谢谢你对我的关心与信任,再次感谢“手拉手”活动把我们联系在一起,我很愿意和你做知心朋友,让我们在同一个蓝天下健康成长。

见信如见人,可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生,身体一定很捧、精神面貌一定格外活跃罢!我非常喜欢你对各种体育活动的爱好;非常敬佩你自觉学习的好作风,我更加想观看你多姿多彩的图画!我完全同意你在信中提出的三点建议,它将会加深我们之间的友好感情!

告诉你,我也是一个比较顽皮的人,那是因为我做事比较拖拉;我是学校的鼓号队的大鼓手,每逢周一或学校有重大活动时,我都在队列里认真击鼓,为同学们擂上前进的鼓声;我对体育活动情有独忠,喜欢跑步、打足球、打羽毛球,跳绳子可以跳七、八十下,踢健子可以踢六、七十下,所以我的身体蛮好,而且我还是个体育委员呢!我对学习感到有兴趣,心里也想争取好成绩,但是也有压力,特别是英语和数学的成绩不稳定、不够理想,为此常被妈妈批评。怎样才能把这两门功课的成绩赶上去,你有好办法吗?你能帮我想些点子吗?我衷心希望能得到你的指点!

手拉手活动把我们拉在了一起,我相信它一定会成为我们互相帮助、互相促进、互相提高的友谊桥梁,希望我们能成为最好的朋友!

我的家乡是一个小小的山城,文化之乡,是叶剑英元帅的家乡,希望你能到我们这里来观光!你能把你的qq号码告诉我吗?让我们在星期六或星期日通过网络交流,增强了解,增进友谊,互相激励,共同探索,共同成长!

祝你

学习进步,万事如意!

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篇10:家长给高三孩子加油的书信800字以上

全文共 761 字

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亲爱的孩子

高考是一辆弛骋缰场的战车,隆隆的车声宣示着前进的步伐。孩子,你是否挺起你坚强的身躯,骑上奔驰的骏马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是如愿以偿的幸福!

高考带给每个人的是一样的机遇和挑战。给自己一分微笑,它会回报你十分信心;给自己一份信心,它会回报你十倍收获;给自己一分压力,它会回报你十分动力;给自己一点追求,它会回报你无限欣喜。

没有经历高三的生命是不完美的,没有经历高考的人生,是有缺憾的人生。高三意味着搏击,高三意味着累积,高三意味着铺垫,高三意味着重生。虽然高三生活让我们承载太多太多的压力和困惑,但高三也会让我们拥有意外的喜悦和丰厚的收获。

每一个成功者的背后都曾经历一段艰辛的奋斗历程。当你天朦朦亮就起床朗读诗文时,当你迈步在空阔的操场思索人生时,当你在题海战场拼搏厮杀时,其中的每一个细节都是奠定你高考胜利的基石。

妈妈

稳定的,积极的良好情绪是一个学生提高学业成绩的不二法宝。对于高三的学生,尤其如此。所以,孩子,从现在开始,你一定要摆脱“恐高郁低”症的纠缠,轻松应对前进路上的成功和失意。

不要为知识不牢,方法不对,能力不够而焦虑,要在大压力,快节奏的环境下,反复自我认知,自我反省,认真总结,从容应对。要在无尽头的练习,无休止的考试中不断自我剖析,科学减压。让高三这个令人发狂的“魔鬼”遁逃出我们的天地,让高三这个文化监狱锐变成为奔向理想的殿堂。女儿,我们在为你鼓掌!

健康的身心,强健的体魄,是你冲刺高考这座碉堡的强有力的保证。所以,从现在开始,你一定要消除“亚健康”状态的困扰,把沉重的心理压力,紧张焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变为积极向上的动力;把沉重课业带来的消极压抑,变成对学业的主动掌握;把学习学活了,把考试考活了,找到学习的感觉,增强必胜的信心。女儿,我们在为你加油!

妈妈

20__年__月__日

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篇11:2024最美是您我的老师书信

全文共 793 字

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敬爱的的张老师:

您好!您的光辉事迹,不仅深深地感动了全中国人民,更强烈地震撼着您的同行—— 千千万万名各级各类学校各门学科的“人民教师”,特别是“语文教师”。

我是名 75岁的普通语文教师,妻子是 77岁的中学生物教师,女儿是 47岁的英语教师。我们全家向您 ——“最美语文教师”致以虔诚的敬意与亲切的慰问!

我 20岁开始教小学语文,25岁开始教中学语文,47岁开始教大学语文课,72岁从正规学校语文讲台退出。然而从未停过语文教学,至今仍在一个公益性质的中老年“国学班”,无偿义务讲授语文课。因此,我自荐代表全中国千万名语文教师向您 —— 全国人民心中的“最美语文教师”致敬!

您对学生的大爱,不仅是我们最鲜活的学习榜样,同时也是我们所有同行的光荣与骄傲,您是我们最亲最爱的亲人。

您用实际行动把“人民教师”的品德与文化素质表现到了极致。教师的天职是“教书育人”,但是,如何才能真正尽职尽责地做到教好书、育好人这份本职工作呢?您的一言一行对这个问题作出了最确切、最标准的答案。

用著名教育家陶行知先生的话,叫做“教、学、做结合”“行乃知之始”,只有做到像您这样“言行一致”,“教、学、做一致”,首先做到名副其实的合格的人民教师,才有可能真正尽到“教书育人”的崇高职责。

我教五十多年语文课了,并打算教到六十多年,或者七十多年为止。你的生动事迹,使我找到了自己的差距,也找到了终极的奋斗目标;同时,您还给我增添了无穷无尽的精神能源,使我更有决心,有信心向您—— “最美语文教师”学习,把自己的余生余热奉献给我们共同的崇高事业。即使我无能做到同您一样“最美”,但至少应该达到名副其实,做名真正合格的语文教师。 我心里永远有您,就一定能实现我的奋斗目标,一定要让您看到,您对这个世界的重要影响而感到欣慰,终生无悔!

祝您早日康复!

祝您早日再登语文教坛!

首都师范大学文学院语文教育研究室退休副教授

谢绥东敬上

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篇12:写给航天员的一封书信

全文共 393 字

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航天工作者:

您们好!

我是_小学的五年级同学dly。我一直很向往航天事业,想像杨利伟那样去宇宙探索奥秘。您们就是我的偶像,在我周围的同学和伙伴中,通过“采访”,他们中有很多人是您们的粉丝!在我们的语文书上,第20课就是写:20_年10月15日,“神舟”五号载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利发射成功的日子。这是大家喜庆的日子。

您们知道吗,有一次我在梦中梦到了杨利伟叔叔!他带我飞上了太空,让我见识了宇宙的样子:宇宙浩瀚无垠,我不论怎么望都望不到边。我还看到了九大行星:木星,土星,水星,地球,海王星,天王星,火星,冥王星。我问杨利伟太阳在哪儿,他笑着说:“别胡思乱想了,你要是看到了太阳的话,你就死了,被它热死了哎!“我一听,吓得浑身发抖。刚想溜走,哪知太阳一下子从天而降!“啊!热死我啦!”我大叫着醒了过来。呼,!好险哪!差点就要被热死了哎!航天工作者,您们下次可以再带我去一次吗?

此致

敬礼

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篇13:2024年我的美丽城市书信

全文共 368 字

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有一天,妈妈带着我到诸暨去喝喜酒。听说,城市广场就在附近,我对妈妈说要去广场看一看,妈妈答应了。

我们来到了广场,啊!广场真大了,这是我第一次看到这么大的广场。里面有很多花,有红色的玖瑰花,有蓝色的蝴蝶花,有黄色的太阳花,还有许多叫不出名字的花,把整个广场装扮得很美。广场上还有许多树,有香樟树、松树、银杏树、枫树、桂花树……

城市广场还有许多灯,一到晚上,这些灯会发出五颜六色的光,真是五光十色,美丽极了!

广场还有许多大大小小的有趣的喷泉,节日的时候,会喷出美丽的水花,好看极了!其中最大的一个喷泉最好看,能喷出很高很高的水花,像一座山一样。许多人都站在那里仰着头观看,结果连衣服都打湿了,但他们仍然感到很高兴。

城市广场真的很大,有钓鱼的地方,有溜冰的地方,有跳舞的地方,还有玩碰碰车的地方……

城市广场真是太美了,以后有机会我还要去游玩。

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篇14:感恩书信作文1000字

全文共 1043 字

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妈妈:

又是一年母亲节,许多的人在微信朋友圈表达对母亲的感恩,也勾起了我对您的感激,是您忍受十月怀胎的沉重,把我带到这个世界上,感受到无尽的亲情。13年来,因为爱,您付出了心血和汗水,因为爱,记忆如片片浮云,记下我对您的感恩。

记得我刚出生,正是牙牙学语的时候,那时您还年轻,我的任何行动都逃脱不了您的视线,一有“轻举妄动”,耳边马上想起您的声音:“别太跑太快了,小心摔跤……”这声声叮嘱中,透漏着您初为人母的喜悦。

三岁的时候,上幼儿园的第一天,我冒着被新同学笑话的“风险”,硬是扒着校车门不放手,一会儿也不想离开妈妈,不想离开温馨的家,可是“咬住青山不放松”的我,还是被您的一根冰淇淋和几颗奶糖骗上了车,在车上,小朋友们笑话我“满脸鼻涕”。

六岁了,该上学了,我那时还很瘦小,为了让我长壮些,您给我报了武术班,但没想到出了意外。我在做一个踢腿动作的时候,只觉得右腿关节处猛的一疼,当时没在意,第二天上学的时候,又腿的关节又疼了起来,根本走不了路,直接就在上学的路上蹲着不能动。当您接到老师的电话时,正在开会,二话没说就请假赶回家,背着我打车,到医院后,交费、拍片子,拿结果、办住院手续……反反复复上下楼,正值盛夏,豆大的汗珠从您的脸上落下,衣服湿透了,焦急的眼神望着医生,病房没有空调,家里的电扇也不方便拿来,您整晚整晚给我扇扇子,拍蚊子,十二个日日夜夜,您几乎就没怎么合眼。这一幕幕,我到现在记忆犹新。

不知不觉中,我快十岁了,“过十岁”是我们孝感人一个非常重要的日子。为了给我一个难忘的十岁生日纪念,您四处张罗。爸爸工作很忙,您“亲自出马”,照相、摄像、制作“MV”,订酒店、买礼品、点菜单、接亲友,忙得不亦乐乎,当我上台演讲的那一刻,站在聚光灯下,我觉得我就是一个小明星,感到无比的荣耀与幸福。感谢妈妈,给我办了这样一个盛大的生日“PARTY”。

现在,我十三岁了,已经是一名初中生,但长大的我却有点烦您的唠叨了。每个星期六,大早上就将我从睡梦中叫醒,“去上补习啦……,迟到啦……”;作业写晚了就说:“又偷着玩,不抓紧时间,拖拖拖,拖习惯了”;每次考试完了,“看看别人,考的多好”……没日没夜的唠叨听得耳朵都长茧了,但我知道,您所做的一切,都是为了我着想。

十三年来,您一直陪伴我成长,为我的学习和成长操碎了心。我在慢慢长大,您却在渐渐变老。看着您曾经娇美的面容不再容光焕发,纤细的腰肢开始臃肿,乌黑的头发增添了一丝白发,我在心里暗暗的想:“您陪我长大,我一定要陪您慢慢变老……”

您的儿子:

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篇15:2024我知道,您的唠叨都是爱书信

全文共 562 字

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亲爱的:

我最烦妈妈你的唠叨了,平时出门就要唠叨几句,唉!但是,有一次,我改变了这个观点,发现了唠叨也是爱。

有一次,期末考试前,妈妈你几乎每天在我上学或睡觉前说:“忆如,快考试了,知道了吗?这几天要好好学啊,多辛苦两天……”“哎呀!哎呀!知道了。这已经是第十一遍了,妈呀!”“只是怕你忘了……”每当我听到妈妈你的唠叨时,总会没大没小的和妈妈你说话,而且心里还特别烦,想:妈妈你怎么这样啊,烦呐!时间如流水飞快,我的好日子要来临了,那就是不听妈妈你的唠叨呀!期末考试来临了,一大早我就起来了,洗完脸刷完牙,妈妈你开始催我了:“忆如,快点,我做好饭了。”“噢!”我蹦蹦跳跳的从楼上蹦下来。在吃饭中,妈妈你的嘴皮子功又来了,说:“忆如,做题要认真,做完之后要好好检查一遍,仔细些……”我狼吞虎咽吃饭了早上反,拿起书包就跑,可妈妈你又逮住了我,说了声:“别忘了。”然后就放我走了,再把试卷拿在手中的时候,突然,妈妈你的话又在我耳边回响,当我拿起笔时,心里想:注意,要认真。我仔细作了一遍,又认真检查了一遍,结果检查出一处错误,考试的结果竟是九十八分,这对我来说,已经不错了。心想:要谢谢妈妈你啊!

到现在,想一想成绩上升,学习好了,不都是多亏妈妈你的唠叨吗?我发现了,妈妈你的唠叨是一种无微不至的关心。原来唠叨也是爱啊!

你的孩子:

时间:

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篇16:三年级书信例

全文共 247 字

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老师,我有很多话想对您说。但是,有时候我很难当面说出口。现在我可以用我写的一篇作文告诉您:“程老师,我想对您说。”

程老师,每当我们在休息,奔跑时,我每次都可以看到您和同学一起玩,在那里,我都可以听到同学们的欢笑声。

老师,每当我犯了错误时,我的心里其实不是生气,也不是委屈,而是自豪。因为,老师这么凶是对我们同学好,所以我说:“没有一个严格的老师,那么他就不是一位好老师,更教不出良好的学生!所以,我有一个这么好的老师,让我无比自豪!”

老师,我说的只有这么多了。如果我还有的话,下次我再告诉您吧!

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篇17:给妈妈的一封感谢书信作文1000字

全文共 964 字

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敬爱的妈妈

您好!

夏天的步履匆匆走来。而今天,我将会把自己心中的千言万语都寄托在这封信上,来表达我的感激之情,给您一份意外的惊喜。

岁月悠悠,十二个春秋过去了,我已成长为青少年。在襁褓中,衣食住行,大小便都没有办法自己料理,我能用哭泣来表达自己心愿。这时候,你用了无限的心血、无限的爱心、无限的辛劳来哺育我、教育我、培养我,使我健康、使我茁壮、使我幸福、使我快乐!

记得那年冬天,在一个严寒的早上,我得了甲沟炎,需要去拔掉大脚指,您带着我上医院。我一到医院,就十分紧张,您就安慰我,使我不再紧张。医生准备好了做手术,您就在我身边陪着我。我一看到手术针,就打哆嗦,嚷嚷着:“我要回去,我不做了!”您就用围巾蒙住了我的眼睛。可针一打进去,我就疼得要命。你让我放松,让我深呼吸。在一旁鼓励我,使我勇敢起来,克服恐惧。

您为我付出了太多太多了,可我却十分自私,就像一颗小嫩芽只会向树干索取养分。我只知道自己的生日,而从不知道父母的生日,甚至问都没问过。

那一次,上品德课时,老师问我们,知道自己生日的请举手,全班同学都自信地举起手来,而当老师问知道自己父母生日的请举手,全班只有少数同学举手,老师十分生气,批评了我们,让我们回去问自己父母的生日,第二天抽查。这次,我们才知道父母的生日。

一次,我看到电视里,有一个小男孩的母亲,给他奶奶打了一盆水,给他奶奶洗完脚后,十分的累。那个小男孩就去打了一盆水,给他妈妈洗脚,他真是一个有孝心的孩子。让我倍受感动,真是十分的惭愧。

妈妈,这十几年来您无微不至地照顾着我。岁月在您的脸上刻下了痕迹,风霜在您的鬓角染出霜华,您的身体不再挺拔,您的双手不再光滑。但为了我们,您依然默默奉献着,谢谢您,妈妈!因此,之前是您照顾我,现在换我来爱您。每当我取得好成绩,得到老师的称赞时,我应该说感谢您!因为是您把我带到这世界上的,是您教会我写出第一个字,每一个第一次都要是您教我的。您经常教育我,要珍惜现在的美好生活,努力学习,长大以后做一个对社会有用的人,不要让别人看不起自己。谢谢您,用爱心让我学到了许多课本上学不到的知识。

谢谢您!妈妈,您的爱远比天高,更比海深,永远也报答不了您的养育之恩,但我会把您的点点滴滴地爱记在心里,把它化成学习的动力,以优异的成绩来报答您!

我爱您,妈妈!

身体健康,万事如意!

您的女儿:XX

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篇18:低碳环保从我做起书信600字

全文共 798 字

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亲爱的同学们:

当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?当你神清气爽时,看到有人随地吐痰,你不觉得难受吗?相信大家都有同感。

人类的生存环境已经受到严重的威胁,清澈的河水不见了,新鲜的空气逃走了,美丽的环境破坏了,生活还会一如既往吗?

记得有一次,我去小区附近的一个琪琪文具店里买文具。那里,一个小朋友买了好多东西,店里老板娘就随手拿了一个一次性塑料袋包装,我看到了 ,我非常不满,冲过去就叫道:“阿姨,用塑料袋很不环保的,根据科学家实际调查,一次性塑料袋一百年都不会腐烂,埋在土里,就会破坏土壤的质量。如果把它丢在大海里,鱼儿们一不小心吃了,消化不良,甚至会死亡。”老板娘阿姨听了大吃一惊,“没想到,一个塑料袋就有这么大的隐患,以后我再也不能使用塑料袋了,得让顾客自己带塑料袋了。”“那也不行啊,那也会污染环境的,”我着急的说道,“可以用环保袋啊!”我这个提议令老板娘很开心,直夸我:“小朋友,谢谢你提醒我,否则,我不知道我该犯下多大的错。为了奖励你我送你一只漂亮的自动笔。”我拿了笔,心满意足的回家了。

还有一次,我发现家水龙头的水一滴一滴的流在水池里,与水池里的水互相撞击着,发出清脆的响声。只是滴答滴答的声音,就莫名奇妙的引起我的思考,回忆,猜想。这几滴水假如留给灾难中的人,几个人都会有一丝生的希望;这几滴水假如留给干涸的大地,一小块土壤都湿润起来,变得有弹性;这几滴水假如留给一朵憔悴的花儿,它可以重获新生,给这片土地增添一份色彩。一滴水是多么重要,我们应该节约用水,做好低碳环保的第一步!

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从我做起,从小事做起,一起保护我们美好的家园!

时间:

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篇19:大学英语书信作文格式

全文共 1797 字

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英语书信是英语中最常见的应用文体裁,用途极为广泛。以下是小编整理的大学英语书信作文格式,欢迎阅读参考!

1、信头(heading)

信头是指发信人的姓名(单位名称)、地址和日期,一般写在信纸的右上角。一般公函或商业信函的信纸上都印有单位或公司的名称、地址、电话号码等,因此就只需在信头下面的右边写上写信日期就可以了。

英文地址的写法与中文完全不同,地址的名称按从小到大的顺序:第一行写门牌号码和街名;第二行写县、市、省、州、邮编、国名;然后再写日期。标点符号一般在每一行的末尾都不用,但在每一行的之间,该用的还要用,例如在写日期的时候。

其中日期的写法,如1997年7月30日,英文为:july 30,1997(最为普遍);july 30th,1997;30th july,1997等。1997不可写成97。

2、信内地址(inside address)

其中在一般的社交信中,信内收信人的地址通常省略,但是在公务信函中不能。将收信人的姓名、地址等写在信头日期下方的左角上,要求与对信头的要求一样,不必再写日期。例如:

3、称呼(salutation)

是写信人对收信人的称呼用语。位置在信内地址下方一、二行的地方,从该行的顶格写起,在称呼后面一般用逗号(英国式),也可以用冒号(美国式)。

(1)写给亲人、亲戚和关系密切的朋友时,用dear或my dear再加上表示亲属关系的称呼或直称其名(这里指名字,不是姓氏)。例如:my dear father,dear tom等。

(2)写给公务上的信函用dear madam,dear sir或gentleman(gentlemen)。注意:dear纯属公务上往来的客气形式。gentlemen总是以复数形式出现,前不加dear,是dear sir的复数形式。

(3)写给收信人的信,也可用头衔、职位、职称、学位等再加姓氏或姓氏和名字。例如:dear prof. tim scales, dear dr.john smith。

4、正文(body of the letter)

位置在下面称呼语隔一行,是信的核心部分。因此要求正文层次分明、简单易懂。和中文信不同的是,正文中一般不用hello!(你好!)

正文有缩进式和齐头式两种。每段书信第一行的第一个字母稍微向右缩进些,通常以五个字母为宜,每段第二行从左面顶格写起,这就是缩进式。

但美国人写信各段落往往不用缩进式,用齐头式,即每一行都从左面顶格写起。商务信件大都采用齐头式的写法。

5、结束语(complimentary close)

在正文下面的一、二行处,从信纸的中间偏右处开始,第一个词开头要大写,句末用逗号。不同的对象,结束语的写法也不同。

(1)写给家人、亲戚,用your loving grandfather,lovingly yours,lovingly等;

(2)写给熟人、朋友,用yours cordially,yours affectionately等;

(3)写业务信函用truely yours(yours truely),faithfully yours(yours faithfully)等;

(4)对上级、长辈用yours obediently(obediently yours),yours respectfully(respectfully yours)等。

6、签名(signature)

低于结束语一至二行,从信纸中间偏右的地方开始,在结束语的正下方,在签完名字的下面还要有用打字机打出的名字,以便识别。职务、职称可打在名字的下面。当然,写给亲朋好友的信,就不必再打了。

7、附言(postscript)

如果一封信写完了,突然又想起遗漏的事情,这时用p.s.表示,再写上遗漏的话即可,要长话短说。通常在信末签名下面几行的左方,应于正文齐头。

注意:在正式的信函中,应避免使用附言。

8、附件(enclosure)

如果信件里面有附件,可在信纸的左下角,注上encl:或enc:,例如:encl:2 photos(内附两张照片)。如果福建附件不止一项,应写成encl:或encs。

我们有时可看到在称呼与正文之间有re:或subject:(事由)字样。一般在信纸的中间,也可与“称呼”对齐。还应在底下加横线,以引起读信人的注意,使收信人便于在读信之前就可了解信中的主要内容。事由一般在公务信函中使用,也可以省略。

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篇20:民族团结一家亲书信

全文共 666 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在一次活动当中,我认识了凯迪里牙这个可爱的维吾尔族小姑娘。一双水淋淋的大眼睛深深地嵌在圆圆的脸上,又长又密的睫毛微微向上翘着,活像一个芭比娃娃。自从我们认识之后,天天都能看到我们在一起的身影。

记 得有一次,四年级要开展一次主题班队会,凯迪里牙想在队会课上用汉语为大家朗诵一首小诗,可是,她的汉语发音不是特别准确,她便来找我帮忙。我每天抽十分 钟教凯迪里牙读诗,每天只教一句,但每句诗里的汉字读音都读准确之后才能休息。短短的十句诗,我教了十天,但我一点不耐烦的神情都没有,反而还给凯迪里牙 指导了怎样有感情地朗读。在队会课上,凯迪里牙的一首汉语诗朗诵,博得了同学们和老师们的阵阵掌声。凯迪里牙更是泪光闪烁,激动万分地说:“在这里,我要 对我的好朋友徐静说一声‘谢谢’,是她一句一句地教我读会了这首小诗。”

在肉孜节来临时,凯迪里牙热情地邀请我去她家做客。当我提着白沙糖和茶叶按响门铃时,凯迪里牙早已笑吟吟地等在门边。我们两个好朋友来到客厅一边聊天一边吃酥香松脆的馓子,喝着清香四溢的奶茶,就像一对亲姐妹。

没 过多久,我们的汉族传统节日—中秋节到了,我也热情地邀请了凯迪里牙来我家做客。凯迪里牙到我家做客时,我为凯迪里牙准备了新拖鞋,新茶杯,就连擦手的毛 巾也换成了新的。我还专门买来清真月饼和凯迪里牙一边吃月饼一边赏月,给她讲关于中秋节的来历和传说。十点钟左右,我和家人把凯迪里牙安全地送回了家。

肉孜节过去了,中秋节也过去了,可是我们这一对好朋友的感情却越来越深,越来越浓,深得像一口井,浓得似一团墨。

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