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强国路上你我同行心得体会(最新20篇)

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少先队建队日主题直播观后感心得体会

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我曾经在一本书上看过这样的一段话:红领巾是国旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的。红领巾代表着诚实、信任、文明、互助……你做每一个事,胸前的红领巾就会更加鲜艳一分,美丽一分。而我有亲眼见证过红领巾变“亮”的那一刻。

在一个星期五的傍晚,奶奶带着我去学画画。我们坐上了公交车,车上很空,除了我们还有一个戴红领巾的小姐姐。我们挑了一个靠后的位置坐了下来。车子缓缓地开着,没过几站,车上的人就越来越多了,剩余的空位也都被坐满了。就在这时,有一位老爷爷手上拎着两大包东西,吃力地爬上了车,踉踉跄跄地挤进了车箱。那个系着红领巾的姐姐看见了,立马站了起来,双手扶着老爷爷说:“爷爷,您坐我这吧!”老爷爷笑眯眯地点点头说:“谢谢你。姑娘!”小姐姐小心翼翼地扶过爷爷坐下,然后接过爷爷手中的东西帮他摆放在座椅底下,就挤到人群中去了。

小姐姐的个子很小,不仔细看人群中根本看不见她的身影,但我却知道她在哪里。因为那里有一首鲜红色的光芒,那就是红领巾发出的光芒,就像一个聚光灯笼罩着她,使她变得格外美丽。

红领巾是少先队员的标志,它每天飘扬在我们的胸前,时刻地提醒着我们要让它变得更“鲜亮”。那怕是像这样的让座、扶老人过马路、交通文明劝导等这样的小事也会让红领巾发出格外耀眼的光芒。我也会像小姐姐一样,从身边的小事做起,把红领巾的“光芒”传送给大家,为营造诚实、信任、文明、互助的社会而奉献自己的力量。

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篇1:国演义读书笔记心得体会怎么写

全文共 968 字

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《三国演义》是我国古典名著之一,讲述的是公元184年至公元280年96年间魏、蜀、吴三国间发生的战争故事,最后三足鼎立的格局又归于统一。

《三国演义》的故事流传广泛,可把这本书读懂读透却并不容易。书中的故事历史跨度长,人物众多,情节曲折复杂。我每读一遍都会有不同的感受。

首先,三个国家的皇帝性格各异,魏王曹操老谋深算,蜀帝刘备宽厚仁爱,吴王孙权有时和刘备联盟,有时又和曹操结交。他们都有一个共同的目标,就是统一天下。

为此,他们到处笼络人心,招贤纳士。尤其是刘备三顾茅庐才请得诸葛亮出山,充分说明他求贤若渴。

三个国家在他们的带领下,强弱在不断变化着,在官渡之战中曹操以弱胜强,战胜了袁绍,基本上同意了北方;在赤壁之战中,强大的曹操惨败而归,几十万大军几乎全军覆没;彝陵之战中,刘备的势力由盛转衰……

作者把大大小小的战争描写的富于变化,有声有色。一位位将领性格鲜明,甘宁、程普善于水战,张辽、徐晃带领的铁甲军战无不胜,许褚武力过人,被称为“虎痴”,孙策在战斗中勇猛顽强,被称作“小霸王”。吕布武艺高强,却有勇无谋,还有的将领贪生怕死,蔡瑁、张允卖主求荣,最后落得个可耻下场……

武将们争强斗胜,文官们也斗智斗勇,鲁肃、周瑜、诸葛亮妙计不断,特别是诸葛亮,运筹帷幄,决胜千里,草船借箭、巧借东风、空城计、七擒孟获……简直就是神机妙算。

看完《三国演义》,我印象最深的就是关羽、张飞、赵云了。张飞在许多读者眼里是个有勇无谋的人,但他在当阳桥略施小计——让士兵在马尾上拴上树枝,制造出疑兵之计,吓退曹军,这才有了张飞使计——粗中有细这一说。关羽留给人们的故事就更多了:千里走单骑表现出他忠勇无比,单刀赴会刻画他艺高胆大,水淹七军说明他有勇有谋。

但是他的弱点是致命的,由于骄傲,大意失荆州,兵败被杀。关羽挂印封金、华容道义释曹操的举动为他赢得了“忠义”的名声,后人尊奉他为“武圣”。但我最喜欢的还是赵云,他几乎被作者刻画成了一个十全十美的英雄形象,穿着一身银盔银甲,披着一件白袍,骑着一匹白马,手持银枪,在长坂坡几十万敌军阵中横冲直撞、杀进杀出,连他的对手都对他佩服的五体投地。他威风凛凛的形象一次次在我脑海中回荡……

《三国演义》给了人们很多启示,就像一笔宝贵的财富,每当我捧起这本书,就仿佛置身于那动荡不安的年代,书中的故事深深吸引着我,令我爱不释手。

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篇2:交通安全观后感心得体会

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看完交通安全的视频,让我深有感触,从中我认识到了醉驾的要害,无证驾驶的可怕,未成年人上路的危险安全头盔的立柱,以及小车和货车的盲区广大。

在日常生活中说到交通事故,一定会想到这有什么可怕的,其实产生这样的思想,主要还是我们对交通事故的不了解,也很遥远,因为我们的朋友,家人,亲戚都没有发生过交通事故,可当看到仅在小小的晋城市中发生了上万例交通事故,还有死亡上百的人,损失的财产在900万左右。

那么在这上万例的事故中,有许多种,其中让我印象最深刻的是醉驾和小车和大货车的盲区,首先醉驾是由一个视频延伸出来的,这个视频讲到孙某某与几位好友庆祝生日在饭店中大喝几人因此醉酒,几人喝完后准备回家,虽说几人在找自己的车时已很困难,但孙某某为了面子逞强,还选择开车带朋友们回家,在途中,小车失控撞断公路围栏,使小车冲到山坡下,当警察来到现场时,车已变形,车中几人有的离世,有的重伤离世,这几人的父母也是很悲痛的,正如一句话“行车不规范,亲人两行泪”这不仅对父母的伤害大,还影响到他们未来的子女,使子女们就业困难,上学困难等等,所以我们要牢记“喝酒不开车,开车不喝酒”也不要在一时逞强而丢掉了自己的性命。在盲区中小车还算好,因为大货车的盲区占全车的视线区一半不到,小撒在一档节目中做了实验,分别放一个人,一辆婴儿车,一辆自行车可以看到货车在行驶中形成了内轮差,人被压的粉碎,婴儿车受擦碰,则自行车被压的散架,所以我们要远离大货车,站在安全台上等候车辆。

交通事故并不遥远,只是曾为经历,遵守交通为你我他会更好。

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篇3:《百年孤独》读后感心得体会通用

全文共 677 字

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这天特意读一篇外国名著《百年孤独》,我额,觉得里面的人物塑造的很好,然后后作者对战争的明白很独特。《百年孤独》的作者是哥伦比亚作家加西亚。马尔克斯。他在1982年获得诺贝尔文学奖和哥伦比亚语言科学院名誉院士称号。

诺贝尔文学奖的颁奖词是这样评价他的“加西亚。马尔克斯以小说作品建立了一个自己的世界,一个浓缩的宇宙,其中喧嚣纷乱却又生动可信的现实,映射了一片大陆及其人民的富足与贫困。”

的确,《百年孤独》就是一个很好的体现。全书讲述了布恩迪亚家族的兴衰。书中人物众多,却又独具特色。有坚毅的奥雷里亚诺上校,性格孤傲的阿玛兰妲,墨守成规的费尔南达以及神秘的梅尔基亚德斯。这一大家子人都有着与祖辈相似的性格、相似的经历和错综复杂的关联。他们用自己的双手在马孔多建了这栋豪宅,可随之而来的战争改变了他们,让他们变得麻木、冰冷、做作。他们只能在孤独、忙碌之中寻找安宁。冒险岛符号

战争,战争,战争。战争对这个家庭的破坏是巨大的,使他们变得没有人情味。

同时,随着科技的不断迈进,马孔多也在不断地发展,但是这儿的人却在逐渐失去淳朴的本性。四年的阴雨,十年的干旱在不断考验着这片土地,最终它在风暴中消失得无影无踪。

文中那近亲结婚就会生下长猪尾巴的孩子的古老传说在最末代子孙中应验。

这个神秘的家族中人丁兴旺,甚至让人哭笑不得。正因不知道什么时候就会冒出一个孩子。就像奥雷里亚诺上校的十七个儿子一样他们在同一天不约而同地到来,又在同一天全部被杀。卜组词

这一家人奇特的经历让人眼花缭乱,与此同时我们也不得不被加西亚。马尔克斯精湛而细腻的笔触所折服。

我们不得不惊叹他笔下的百年孤独!

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篇4:看《钢铁是怎样炼成的》观后感心得体会

全文共 840 字

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读完《钢铁是怎样炼成的》这本书时,我不禁感动得热泪盈眶,心中仿佛有数千个波涛在一浪接一浪地冲击着我的心。记得高尔基有一句名言:我觉得当书本给俄罗列闻所未闻、见所未见的人物感情、思想和态度时,似乎是每一本都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。而这本书不仅仅给了我一个新世界,更给了我一片属于我的蓝天。

这本书的主人公保尔,出生在乌克兰一个贫困家庭当中。他11岁时就到车站食堂当童工,在1919年加入了共青团,随即参加国内战争。1923年~1924年,保尔担任乌克兰边境地区共青团领导工作,1925年加入了共产党。但由于他长期参加艰苦斗争,使他的健康受到了严重的损伤,但是他最终还是顽强地与病魔做斗争,之后他不仅仅以自己比钢铁还要坚强的意志战胜了病魔,还写出了世界文学名著小说《钢铁是怎样炼成的》。

联系生活实际。此刻的小孩别说是让他们去当童工,补贴家用,就算让他们在家洗洗碗,做做饭,他们也不愿意。在他们的“帐户”中一向以来都是没有进,只有出的状态。这不是正因国家的快速发展,而是正因父母的溺爱。孩子们在家都像小公主、小皇帝一般,只会花钱买一些中看不中用的东西回家,更是把家长当成奴隶使唤。餐桌上没有大鱼、大肉或没有自己爱吃的菜,就发脾气,又哭又闹,不吃饭。像我们父母那一代,有饭吃就不错了。而孩子会说时代不一样,但此刻山区的孩子只吃地瓜和地瓜干,照样考全班第一。而我们那里的孩子要风是风,要雨是雨,天天都吃大鱼大肉,想要的东西应有尽有,可为什么成绩一向提不高?这是正因他们没有上进心,整天泡在糖水里,都忘了苦是什么味道。

保尔他双目失明,四肢瘫痪,可他照样写出了一部文学名著。我们这代的孩子就算让他写一篇作文,也会皱起眉头,说到上网、玩游戏、看电视,就会眉飞色舞地讲,根本不愿意做作业、看书,整天就知道玩,我真期望能把山区的孩子和我们那里的孩子一调换,让我们那里的孩子不好身在福中不知福。这本《钢铁是怎样炼成的》使我受益非浅,我想这本书必须能够不断地激励我勇往直前!

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篇5:养不教父之过教不严师之惰心得体会

全文共 910 字

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教育之殇,归结于谁

在从小的耳濡目染中,《三字经》中这句“子不教,父之过,教不严,师之惰“深深的烙印在了每个人心里,这句话的意思是:作为人之父母既然抚养了孩子,就应该再给他们以好好的教导,那本是父母应尽的责任;等孩子上学了,老师也应该对他们从严教育,切不能敷衍塞责,因而耽误他们的未来。

不可否认,家庭和学校是我们接受启蒙的重要场所,它们在我们受教育的过程中起到了很大的引导作用。“孟母三迁”“岳母刺字”“画荻教子”等故事都可以很好地证明家庭于我们的重要意义。古代的私塾或书院往往会成为当地的重要教育场所,这也说明学校的重要性。但在如今,我们对于教育成败的归责似乎出现了偏差。很多人认为,父母和老师作为施教的主体,应该承担全部的责任,于是教育失败的帽子全部扣到了父母和老师的头上,可真的是这样吗?

教育一词,词条解释为:影响人的身心发展的社会实践活动。可见,学习者是受教育结果影响最大的人,而非施教者。在教育当中,我们既是受益者,是直面成果的人,就要发挥自己的作用。所以我们要接受所有教育反馈的结果,学会用所学面对未来所有的挑战。因此面对教育的失败,我们是不是应该反思一下自己的问题?

我们都是教育成果的享用者,成果的好坏完全掌握在自己手中,如果我们不主动作为,而完全被动的接受,只会成为人们口中的“无能之人”。因此即使在破落的环境中,也可以选择逆风翻盘。古有西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,而今在疫情形势下,有爬到房顶接受信号学习网课的现实版“凿壁偷光”。我们听说过很多富贵豪门却培养出混混的故事,也听说过偏远乡村出高考状元的故事。学习不在乎环境的好坏,在乎的是是否有一颗想学的心。当我们觉得教育失败的时候,不要着急大肆批判外因,要首先从自身找一找问题。毕竟老师和父母只是教育路上的引路人,真正想要改变,还要从内因入手解决问题。

因此,我们需要时间去改变这个固执的观念,不要再将所有的责任都推卸到父母和老师的身上,不要再将所有的错误归结到所处的环境上。在现代教育中,要更多地培养“教育成果的享用者是自己“这样的价值观,让学生明白教育的目的和意义——不是考上好大学为父母争光,而是为了能触碰到曾经遥不可及的梦想,为了更好的生活。

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篇6:艾青诗选读后感中小学生心得体会

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艾青诗选》是艾青写的好诗的汇集。每篇诗字数寥寥无几,但不知为何,正是这普普通通的几字,仿佛让我感受到了艾青在写这诗时倾诉者对国家的热爱。“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”这句诗在我记忆里永存。

读着《北方》诗中“北方是悲哀的,从塞外吹来的沙漠风,已卷去北方生命的绿色。”我仿佛已经置身于苍茫的北地,厚重黄土地给我带来的一种浓烈的沉重感,我站在那无垠的荒漠上,望着远处从塞外吹来的无情的沙漠风肆虐地蹂躏着北方的生命,十月的寒风并不刺骨,却给人带来寒彻心扉的冰凉,远处的村庄,上坡,河岸,颓垣等都在呻吟,感叹着这个时代的悲哀。

我看到了北方人民脸上的无奈,那种从心底深处流露出的悲痛和对光明的热切的渴望。作者的笔尖带我见到了北方人民的不幸与灾难,见到了在敌军铁骑的践踏下奄奄一息的民众,也让我看见了他的浓郁的爱国情。

“我爱这悲哀的国土,古老的国土啊,这国土养育了,那为我所爱的,世界上最艰苦,与最古老的种族“两个“爱”伴随着的,却是“悲哀”,“艰苦”。在艾青眼中,他所热爱的祖国,被敌人的铁蹄踏地面目全非。但紧接着,“我相信:这言语与姿态,坚强地生活在大地上永远不会灭亡”又体现出了他不屈的信念。

他坚信,他的祖国,祖国的人们们将会顽强抵抗着,直到光明的到来。他也将永远地,深沉地,爱着他伟大的祖国。

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篇7:养不教父之过教不严师之惰心得体会

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谁来为我们的教育负责

《三字经》曰:“养不教,父之过。教不严,师之惰。”是从外力切入论定的责任归属。这固然重要,因为若无来自家庭和学校大环境所营造的教育风气,那么想必也蓬生麻中终沦为麻了。反观自身,难道我们的主动性荡然无存吗?常言道:“师傅领进门,修行在个人。”足见自我教育也是教育的架梁之椽,甚至这种自我意识所占分量将超过师傅之训。

囊萤映雪、凿壁偷光便是两个有力例证。两小儿家境贫寒,故早输在了“拼爹”的起跑线上,如若按照父亲为教育负责的逻辑,那么全责便在其父,又何来这两个脍炙人口的故事呢?可见主观能动性促使两小儿敏而好学天性的激发,令他们发挥聪明才智,善假于物:无油灯便寻萤火便借光,动用一切身边可利用的资源排除万难,此时学习于他们而言已不再是父辈单方的实力雄厚与否起决定性作用,而是自己“丰衣足食”,靠双手和大脑改变自身命运。动辄将教育责任推诿父辈,只有助长怠惰和逃避责任,百害而无一利。与其怨天尤人未投胎于富贵人家或书香门第,不如脚踏实地,独立应对风浪。

老师亦是如此。“爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师焉。”试问,是老师不愿奉献毕生所学还是学生自我排斥接受教育呢?答案显而易见。如今仍有诸多家长打着孩子学不好的旗号寻老师兴师问罪,须知学生自身要是个敞口的容器才允许老师灌输知识,若非那便是巧妇也难为无米之炊了。孔子曾强调仁与礼不是凭借外界强加于身的锁链,而是发自内心想要修身于世的渴望,正所谓“不愤不启,不悱不发”,只有困于心,衡于虑,而喷涌而出自我理解体悟之时,才有他人介入的空间,且通常只是“蜻蜓点水”般的点拨,毕竟自己琢磨不透的事凭他人如何通达也无法改变自己未豁然开朗的事实。所以,与其纠结老师是否怠惰,不如自我积蓄,通过其他渠道发力,一样可以有所成就。

谁来为我们的教育负责

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篇8:平凡的世界读后感心得体会1000字

全文共 1394 字

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“在这个平凡世界,有一个不平凡的我们。”

到了我们这个年龄,十五六岁,刚在不知不觉中走过了花季,又在懵懂中迎来了雨季。

初读《平凡的世界》,也不过是刚刚初二,翻开第一有人,就被深深吸引。路遥喜欢在人物名称前面加上“亲爱的”:“亲爱的弟弟”“亲爱的秀莲”,字里行间都能看出独具陕北黄土高原的热情和亲切,这份亲切,让我不由自主读了很多遍,津津有味,乐此不疲。

时间飞逝。不能说我们失去了青春的热情,但是我们也都进入了人生的多雨期。更多的挫折,学习的、人际的、情感的,很多方面我们都开始前所未有的经历。被别人当面指指点点让我开始走向沉默和寡言,不够认真学习的焦虑更是促使我长了一身痘痘胖了十斤,体考的失误,做不好实验的羞愧,还有那一天天苦熬的压抑...而我们的思想从这些经历中得出的不同感受,不同启示和不同教训,将决定我们今后人生的轨迹,是平缓,抑或是跌宕的。

大多数人都选择了——平凡。

生活像是大海,我们也不过是海浪中的一叶小舟,会随时被突如其来的浪花打翻。

没有一条小船不是经过风暴而顺利抵达港湾的,孙少安的成功亦不例外,他也曾遭遇到不断的挫折和打击。如为了扩大社员自留地,他曾被当作"走资本主义道路"的黑典型来批判;曾为尝试着进行承包责任制的改革而遭到县委的严厉批评;最为残酷的是在第一次扩大砖场时,因高薪聘来的烧砖师原来是骗子的缘故,他的砖全部烧砸了。无力归还贷款,也付不出村中帮忙劳力的工资,那时,他就像一只被风暴打断翅膀的小鸟在冷风中簌簌地颤抖着。

分了家,赚了钱,少安却觉得好像和之前不太一样,秀莲对老人的略微不尊重,不爱说话,妹妹死活不愿意收他的钱因为怕嫂子和亲爱的哥哥闹矛盾。少安也是两难的,秀莲苦,父母更苦,妹妹过得不容易,弟弟一个人在外打拼。作为丈夫,作为儿子,少安不知道自己该怎么办。只能一个人躲起来哭“生活啊,没钱你让人难受,怎么有钱了,还是这么难受?”少安不明白,我也沉默良久。

孙少平。在《平凡的世界》整本书中,在哥哥少安的砖厂开始盈利的时候,他身上背负的压力也是逐渐增加,他身后的背景也在不断的改变:一开始是朴素平常的原西县,再者,就是繁华的街头,但是这次少平是以揽工者的身份出现,荒凉而又穷苦。而当他终于到了大牙湾,终于成为了一名正式工人,拿着高薪似乎终于如愿以偿时,在他的生活中却出现了一个晴天霹雳:他深爱着的晓霞却被洪水吞噬了生命!他不敢相信,亲爱的晓霞怎么可能。

与少安少平的经历比起来,我这又算什么呢?不过是考试失利,努力无望,多愁善感的情绪罢了。哪有什么岁月静好,只不过是有人在替你负重前行。这不就是平凡的世界,平凡的我们吗。

“汗水浇灌希望,奋斗决定命运。”

这是挂在我初三班级墙上的条幅,它陪着我从倒计时三位数,两位数再到一位数。奋斗,奋斗!奋斗决定命运,何尝不是?若没有奋斗,孙少安能在十八就当上大队队长?能和秀莲兢兢业业兴办砖厂,成为双水村走在时代前列的人?若没有奋斗,孙少平能得到矿上富家子弟的信服?能成为班长?奋斗,一个本身就充满希望的词,只要在奋斗,那一切就都还有盼头!

平凡的世界,淡然展开,又悄悄收场,不论是少安还是少平,润叶或者是晓霞,在这个世界,平凡地走过。他们面对困难的勇气和生活的信念令我新生敬佩。太阳明天依旧要升起,机遇永远都在。所以,为了阳光,平凡的人为什么不能熬过黑夜,静待明天的太阳呢?

在这个平凡的世界,每个平凡的人都在奋斗......

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篇9:加强疫情防控工作心得体会

全文共 913 字

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新型冠状病毒感染的肺炎疫情爆发以来,由于病毒的传染性、危害性等导致感染人数日益增加,人民生命财产安全受到严重的威胁,为打赢打好这场没有硝烟的防疫战,要发挥“党建+”引领作用,以各级党组织为核心,党员干部发挥先锋模范作用,引导广大人民群众进行群防群控,筑牢疫情防控的“铁三角”。

组织有号召,行动有方向。在战斗战役中,指挥部作为决策部署的中枢机构,指引方向,决定道路,发挥核心作用,其强有力的指挥是保证战斗取得胜利的关键。反之,如果没有一个统一的集中的领导核心,再强的个体力量也是一盘散沙,各自为政的结果就是被敌人各个击破,最后满盘皆输。在这场防疫大会战中,各级党组织就是战役中的指挥部,要发挥战斗堡垒作用,成为疫情防控的主心骨、的指挥棒,及时制定“行军路线图”、下达“作战动员令”,组织号召党员、发动群众,调动各方力量,凝聚全社会战胜病魔的坚定信心信念,稳扎稳打、攻坚克难,战胜疫情。

党员冲在前,前进有榜样。参加疫情防控是生与死的考验和较量,疫情不容等待,时机稍纵即逝,在这个危机时刻、紧要关头,党员要发挥先锋模范作用,面对困难“我是党员,我先上”,干在一线,冲在最危险的地方、最困难的地方,成为疫情防控的“主力军”、前行队伍的“冲锋队”、攻坚克难的“尖刀连”。要始终把群众的期盼放在最重要的位置,解决好人民群众最迫切最急需解决的问题,进村入户宣传、重点人员管控、卡口值班值守这些基层一线要把好关,医院急症、化验检测、护理照顾等战斗一线要坚守好。行动代表一切,党员冲锋在前,才能带领疫情防控大部队直插疫情的“心脏”。

群众有参与,防控有力量。疫情防控人人有责,病魔当前威胁到每一个人的生命安全,打赢打好这场疫情防控狙击战,需要全社会人人都参加到这场伟大的疫情防控战争中,凝聚起“人民总动员”的磅礴力量。人与人之间传播是重要的传播途径,“正态分布”数学模型清楚的告诉我们,如果不加控制的任由病毒传播开来最终将必定无法收拾,因此,阻断传播通道是取得制胜的关键,只要在疫情期间每个人积极参与,主动遵守防控疫情的有关规定,人人都宅在家中,少出门、不聚会、出门必戴口罩,实现“群防群控”,就一定能筑牢防控的铜墙铁壁,打赢这场没有硝烟的战争。

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篇10:2024烈士纪念日直播心得体会

全文共 524 字

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如今我们的生活幸福,平平安安,这都离不开那些在抗日战争解放战争中的战士们的浴血奋战。如果没有他们,我们的生活将是一片水生火热,革命烈士纪念碑记载着无数在战争中牺牲的战士们,今天,我们将怀着崇敬的心情参观革命烈士纪念碑。

沿着弯弯曲曲的山路,我们走到了台阶前,这时候的我已经累得气喘吁吁。但是当我想到战争时期红军长征,爬雪山过草地,走完了两万五千里路,而眼前的台阶只有一里左右,心想这又算得了什么,抱着一定难不倒我的心态,一鼓作气,登向革命烈士纪念碑。

终于登上了山顶,首先映入眼帘的是一块高耸入云的石碑,它上面刻着刚劲有力的八个大字“革命烈士永垂不朽”。石碑周围围着一道弧形的围墙,围墙正面刻着一位位在抗日战争

解放战争中牺牲了的战士们的名字,背面画着我们富阳所经历战争时的场面,我仔细端详着这些画面,读着下面写的字,当我读到日本鬼子侵略中国,杀人

放火还抢夺我们的财物和粮食时,我便对他们产生了深深的憎恨。

通过参观革命烈士纪念碑,让我了解了很多以前不知道的事,也让我意识到落后就要挨打,正因为当时中国的弱小才让日本人有了可趁之机。少年强则国强,我们青少年更要发奋学习,为祖国的富强尽一份力。我也想说革命烈士,虽然你们不在了,但你们永远是我们心目中的英雄。

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篇11:大学生疫情防控思政大课心得体会素材大全

全文共 1137 字

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这个寒假非同以往、异乎寻常,一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情凶猛来袭,给全国人民出了一道“加试题”。面对这道必须解答且必须答好的严峻考题,全国人民迎难而上、众志成城、齐心抗疫,各项工作持续有力推进。就在此时我们推出了《同上一堂课》特别节目,让学生们在网上接受疫情期间的教育,以下是我对这一节目的感想:

一、坚定“守得云开见月明”的必胜信念。信心比黄金更珍贵。翻看中华历史卷轴,无数次瘟疫皆被化解;在社会制度如此优越、医疗技术更为发达的今天,我们更加坚信,党和国家拥有战胜一切艰难险阻的汽非凡能力。只要我们相信科学的力量,不造谣、不信谣、不传谣,坚定必胜信念,并将这个信念传递给身边的每一个人,我们就能不断汇聚打赢疫情防控阻击战的磅礴力量。相信用不了多久,我们就能“守得云用民开见月明”,摘下口置在阳光下自由呼吸。

二、践行“珍爱生命、科学防护”的行动理念。这场疫情,让每个人都沉下心思考生命的意义:生命是1,其他是0,只有生命健康的1为根本,才会有其他的来丰富我们的人生。非常时期,希望大家养成良好的卫生习惯,勤洗手、多通风、戴口置,适当地进行锻炼,保证充足的睡眠,练就健康的体魄,以良好彩的精气神抵御病毒侵袭,限度降低受到感染的可能。特别想说,若你此刻正处于疫区,请务必增强防护意识,严格遵守防护规则,做好相关防护措施;若你是疑似甚至已确诊人员,请务必严守疫情防控相关规定,相信国家有能力、有信心助你战胜病魔、恢复健康。

三、履行“好好学习、天天向上”的责任义务。为保证同学们学业不受影响,各地各校精心谋划,已经拿出一系列切实可行的举措,确保“推迟开学不停学”。希望同学们与学校密切配合,合理安排时间,自觉坚持学习,做到每天都有进步,每天都有收获。当前也是广大初三、高三学子备战中考、高考的关键时期,希望你们科学合理安排作息时间,制定周密学习计划,坚持学习不放松,切实做到防控疫情、保护身体健康与学习备考三不误。

四、牢记“动必三省、言必再思”的基本原则。为扎实稳妥、积极有效应对疫情,各地各校“本地疫加情没缓解不开学、本校疫情不掌握不开学、防护物资不到位不开学”。希望广大师生密切关注开学安排,不提前返校或进行任何群体性聚集活动,密切接触者要做到“隔离期未满不到校、疑似病情未确诊不到珍校、确诊病例未治愈不到校”。开学后,可能还会处在疫情监测期,希望大家做到“教室未消毒未通风不进、师生及同学见面不触摸、食堂就餐不对座不交谈”,将疫情风险降到最低程度。

疫情无情,人间有爱。党的领导是我们取得一切胜利的坚强保障,伟大祖国是守护我们平安健康的坚实屏障。老师们、同学们,让我们携起手来、同舟共济、科学防控,共同为早日战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情贡献自己的力量!春暖花开日,师生相见时。

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篇12:最新《金刚川》观后感心得体会

全文共 2265 字

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平时并没有怎么写过影评,因为觉得自己一般不会看电影,尤其是没有什么质量,也不值得我看的电影,为数不少的一两回影评还是去年还是前年的了。

今年还是第一次看电影,已经很久没去影院了。一来是因为疫情原因,二来也确实没有让我能提的起兴趣,也就是对我而言,没有什么意义的电影。

不过,最近,偶然看到了这部《金刚川》,因为正值抗美援朝战争七十周年纪念,还有一个原因,我之前参加的一个为志愿军烈士整理资料的志愿者小组,又开始新一轮的整理工作了,我有幸,在前两周的时间里,受命整理了两百位在朝鲜开城烈士陵园的烈士名单。一路整理下来,内心也是各种感慨,也很沉重。每当一位烈士只剩下一个名字,无论查遍了英烈网还是百度,名单都遍查不到他们的具体身份信息之时,心里就会特别难受,因为这就意味着,这位烈士有可能,真的永远找不到自己的亲人找不到家了。即使心里很想很想为他们找到更多一点的资料,却不得不只能颤抖着双手,为他们在键盘上敲下双网无信息几个字。不甘心,却没办法。

于是,在看到这样一部电影上映,便毫不犹豫地选择了购买。

这是一部发生在抗美援朝中最后一场决战,金城战役前夕的故事。

在板门店谈判的决定时刻,李承晚突然跳了出来,坚决不同意停战,于是,我军急需要这最后的这一场决战,来彻底打击敌人的气焰。因此,志愿军大部队集中开往金城,准备与敌人打响最后这一场决战。

而金刚川,就位于志愿军大部队开往金城的路上,这是一条奔腾不息的大江,江上没有任何桥梁和足够船只,只能靠工兵们用有限的工具和双手赶着搭建一座桥梁,供大部队通过,而美军的侦察机时刻在天上盘旋,时不时丢下炸弹搞破坏。

第二天一早六点,就要发起最后的总攻,时间刻不容缓。

两个高炮班,负责掩护工兵修桥和大部队通过。

只是,他们也没有多少弹药。为了掩护战友们,也为了与敌军周旋,在缺少弹药的情况下,究竟该执行上级的命令,还是牺牲自己,掩护战友。他们都选择了后者,高炮班,全军覆没,在血与火之中,就算喷洒尽自己最后一点热血,也要与敌斗到底。

敌军轰炸机一次次来袭,炸弹燃烧弹轮番上阵,辛辛苦苦搭建好的桥梁,一次又一次被摧毁,却又一次又一次奇迹般地被修好,连美国人都不敢相信自己的眼睛,他们更不相信,为什么这一次一次的轰炸,就是炸不毁呢?每一次的轰炸过后,总会有前赴后继的战士们,不顾一切甚至自己的生命,拼命抢修桥梁,一批一批的战士倒下了,又有一批战士顶上,最终被气疯了的美军飞行员疯狂投下燃烧弹,以为,这次志愿军绝对再也修不好这座桥,渡不了江了,可当他再一次执行侦查任务时,却再一次震惊甚至是震撼的看到一个他一辈子都无法忘记的场景。在滔滔江水之上,竟然搭建起了一座人桥,无数的战士们在水里用自己的身体扛起了桥板,就这样,大部队按照既定计划,从河上源源通过,而美军飞行员此时已经震惊了,无力得塔台报告“我们是无法阻止他们的”。也许,他们永远不会明白,为什么会这样?这群志愿军战士真的是不要命了吗?是的,他们也许从跨过鸭绿江那一刻起,就没有想过会生还。

《金刚川》只是一部电影,讲述的只是其中一个故事,尚且还有很多不如人意的地方。而真实的历史,比这还要残酷,还要悲壮得多。多少志愿军烈士,在朝鲜这片土地上,撒下了自己的热血,他们的故事,惊天动地,比电影还要可歌可泣。

还记得,长津湖之战吗?那一场战役,因为突然由秋入冬,气温瞬间下降几十度,而我军尚未换下秋衣,那一场战役,我军冻死冻伤的战士不计其数。而最著名最催人泪下的,就是“冰雕连”的故事了,受到上级的指示,他们将要在美军经过的路上,打一场伏击,可是,那天夜里,气温突然就下降几十度。可,没有一个战士临阵脱逃,直到等到第二天,指定的时间,阵地上却没有任何的动静。上级派人去到阵地查看(也有一说,是美军发现的)却发现,整个阵地,所有的战士,都保持着匍匐的姿势,手指还放在枪上,只是,却再也不能动了。他们都被冰雪冻成了一座座冰雕。

除此之外,还有为了不让战友被暴露,宁愿被烈火焚烧至最后一刻的邱少云烈士。

为了保证战友们冲锋,以自己的身躯,挡住了敌人枪口的黄继光烈士。

抱着炸药包,奋不顾身冲向敌人,与敌人同归于尽的杨根思烈士(应该也就是电影《英雄儿女》里面那位“为了胜利,向我开炮”双手紧握爆破筒跳进敌群的英雄王成的原型)。

还有,还有,许许多多的志愿军烈士。他们都还那么年轻,却把自己的生命,留在了异国他乡。

他们难道就不想回家吗?他们,难道就不怕死吗?

这应该是美国人永远不能想明白的事情。

的确,谁又不爱和平,谁不想好好待在家里,和亲人共享天伦。谁又愿意跋山涉水,千里迢迢跑到异国他乡来抛头颅洒热血。

没有谁会愿意。可是,这都是被逼的。被那个超级大国逼出来的。我们从来都爱好和平,可总有人看不得我们过好日子,千方百计地想要骚扰我们。为了不让祖国再一次遭受到战火的袭击,为了让家乡的亲人能够安居乐业,他们头也不回地离开家乡,哪怕这一去就不归还。也义不容辞。

因为“我们在这里吃炒面和雪,是为了祖国的亲们可以为了甜咸豆腐脑再战三十页;我们在这里钻防空洞,是为了让祖国的亲们不用再钻防空洞”《那年那兔那些事儿》

所幸,有了你们为我们浴血拼出来的和平,祖国才有了今天这般的繁荣昌盛。

美国人有的高楼大厦,我们也有了,美国有的航空母舰,我们也有了,我们都有了,而且比他们的更好,您们可都看到了?

今日之盛世,当如君所愿。

我们后辈,会更加努力。相信我们,我们也会更加努力,认真,仔细地做好资料整理的志愿工作,一定要把更多的先烈们,从朝鲜带回祖国。

公辞七十载,今朝请当归!

烈士们,等着我们,我们,接您们回家!

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篇13:2024社区疫情防控志愿服务活动工作心得体会

全文共 1220 字

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一场突如其来的新冠肺炎疫情,让全体国人猝手不及。2月12日,当我还在家关注着疫情新闻的时候,突然接到单位通知,市委组织部号召市直党员干部下沉社区值守一线疫情防控工作,我没有丝毫犹豫,立即报名请战,以一名志愿者的身份火线支援社区防控一线,打响了我的防控阻击战“疫”。

社区防控防什么,怎么防?有没有危险?不让居民随便出入,他们能听吗?带着这些困惑我来到防控点,一时感到无从下手,但,疫情就是命令,容不得我多想。我主动向社区、物业、综管人员请教,出入登记、测量体温、检查证件,每天一遍遍重复着这些相同的步骤,不厌其烦地解释说明,耐心回答各种各样的问题。我意识到,社区防控就是要把这些看似很小的事做好做细做实,才能不让疫情蔓延到小区,这是我作为志愿者的职责所在,也是我对小区居民生命安全的承诺。

社区是疫情防控的最后一道防线,也是落实联防联控、群防群控的关键。我所值守的小区有三千多户居民,常住一万多人,每天外地返回人员、复工人员和车辆混杂流动,防控压力较大。我们按照市疫情防控指挥部最新通告要求,结合小区人员流动实际,分类施策,精准管控,认真检查,详细登记,确保不出任何纰漏。在严格管控的同时,我们积极帮助小区居民拿取快递、搬运物资,提供生活便利。指导复工人员办理复工手续,保障合理需求。随着疫情形势好转,管控措施得力,我们也逐渐取得了居民的赞许和信任,他们很自觉地减少了不必要的外出。

每天在一线值守,看到的是鲜活的人物,感受的是心灵的抚慰!接到任务后,很担心家人的态度,没有第一时间告诉父母,妻子和年幼的孩子都在家,也担心这样每天进出有没有危险。但是,严峻的疫情形势告诉我,国家有难,必须要有人站出来,这是践行一名共产党员初心的时刻,国家召唤使命必达,我必须要上!简单和妻子交代了一下,妻子只说了一句:你去吧,家里有我!让我没有了后顾之忧。妻子每天在家做好后勤,烧饭洗衣照顾孩子,还变着花样做各种营养美食给我补充体力,年幼的儿子称呼我是“战士”,每天给我加油打气:“战士加油,爸爸最棒!”而我每天回到家却要“自我隔离”,儿子嘴里念叨着要我抱却只能将他拒之门外,内心充满愧疚,更觉亲情珍贵。而让我感动最多的是每天面对的社区居民,有对我竖大拇指,称赞我是英雄的大姐,有二话不说,放下方便面就走的大哥,还有进出都对我敬礼的小朋友,他们的理解和支持,是我完成任务的强大动力。学校领导也多次亲临一线看望慰问,及时送来了防护物资,让我倍感温暖,信心十足。我明白,不是我的工作做的有多好,是身边这些可亲可爱可敬的人在默默支持着我,让我有底气有信心有能力为他们守护一方平安。

为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。每当疲惫的时候,想想挥戈沙场的白衣战士,冲锋陷阵的公安卫士,临危不惧的社区勇士,内心又充满了爱的光亮。风雪即将过去,病魔终将溃散,待到花开燕来时,让我们走出来,看乾坤依旧,山河不改,在我们共同捍卫的土地上,互道一声:岁月静好——别来无恙!

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篇14:史记读书笔记心得体会

全文共 1018 字

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司马迁不正是在“痛定之后”,以史记这部大作长歌当哭吗?很难想像,如果司马迁在巨大的悲痛之后不继之以理智的思考,而会成文学家兼历史家。晚清的刘鄂在《老残游记。自叙》中指出:“《离骚》为屈大夫之哭泣,《庄子》为蒙叟之哭泣,《史记》为史公哭泣,《草堂诗集》为杜工部之哭泣,李后主以词哭泣,八大山人以画哭泣,王实甫寄哭泣于《西厢》,雪芹寄哭泣于《红楼梦》。”于是,在报任安书中,我看到一个无奈而又理智的司马迁,一个身心俱残而又顶天立地的司马迁。司马迁一腔抑郁,发之《史记》,将悲痛而屈辱的灵魂投入到上下五千年的历史长河之中。

于是,绝代文章横空而出。我似乎看到了太史令坚强的身躯,化作天边耀眼的彩虹,霎得,红遍了整个天空。再次捧起那泛黄的《史记》,读出一个报国无门贤能者的忧伤。司马迁是忧伤的,他的心痛汉武帝不听谏的小肚鸡肠,所以,他是懂得屈原的,要不然,他不会将屈子愁闷的心情写得如此淋漓尽致,他又怎么会有抒一肚子的愤懑牢骚之气,满纸俱是怨辞。

当屈原“举世浑浊我独清,众人皆醉我独醒”的时候,我仿佛看到一个忧伤的灵魂与另一个无助的灵魂悄无声息的碰撞,不禁发问,那仅仅是一部述史的史书吗?无法控制不安的思绪,带着灵魂的触动与颤抖,再次品味他的《史记》,这一次,我读出了一个中华民族的魂魄,千百年来不变的精神。无论是太史令,还是屈平,还是项王与信陵,我都看到他们人性的善良,一诺千金的男儿形象。

是司马迁完美的追求,还是他本来已经完美的文字,千年的民族之魂,在他笔下,闪闪发亮,是《史记》,让我看到一种人性的韵味,人性的光辉,那么美好,那么灿烂!我不禁怦然震动《史记》之韵味,非桂花树凋零的悲哀,也非纳兰性词的凄凉,它的韵味,是甜香赛芝兰之悠长,踏雪寻梅的不变的情怀。读《史记》之韵,读出司马迁的韵味,那是任何一个时代都光芒绽放的灵魂,带着一丝不羁,带着万般男儿忍辱负重的尊严,书写了一个属于他自己的春秋,反复咀嚼,齿留余香。

对《史记》的感动,不仅仅在于它灵动的文字与丰富的情节故事,更重要的是他所蕴含的人格魅力与精神的升华。正是因为这种力量对《史记》的认识,也进入了一个精神的境界。司马迁作《史记》,是用灵魂与命运作斗争,用自己的精神作出一部千古流传的史记。读《史记》之韵,是上古文化与艺术的完美结合!读《史记》之韵,是人格与灵魂的震动!读《史记》之韵,是美丽与感动的撞击。品读史记,其韵无穷细细聆听《史记》叮咚的琴韵,内心却经历了跌宕起伏的感动。

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篇15:巴黎圣母院读书笔记心得体会

全文共 848 字

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合上书本,窗外天气阴沉,淅淅沥沥的小雨打在窗户上。《巴黎圣母院》像一杯烈酒,饮时灼烧着喉咙,但回味起来厚重又苦涩。

爱斯梅拉达和四个男人的爱情故事贯穿了整本书。弗比斯的花心让我厌恶;克洛得的偏执让我无奈;格兰古瓦的自由洒脱让我欣赏;卡西莫多的忠诚和宽容让我感动。跌宕起伏的故事震撼人心,当时的法国人民说:法国可以没有国王,但不可以没有雨果。

在所有人物中,甚至在这本书里最大的恶人应该非副主教克洛德所属,作者毫不留情地对他痛斥、谴责、批评,对他的虚伪,贪婪和残忍更是毫不掩饰的厌恶。但克洛德心中没有美好吗?我觉得还是有的。而爱斯梅拉达就是他黑暗的心中那一缕阳光,是他藏在心底的美好。他对爱斯梅拉达的追求不假,作者也没有一票否定他对爱斯梅拉达的爱。只是这样的美好远远抵挡不住他心里的黑暗,远远抵不上金钱和权力的诱惑。但我相信在克洛德亲手葬送了他心中的美好,在看到他心爱之人被送上绞刑架时,他心里还是痛苦的。

强烈鲜明的对比是雨果在这本书中最具浪漫主义色彩的手法,而卡西莫多和克洛德就是一个鲜明的对比。雨果觉得:自然中的万物并非全都是崇高优秀的,她们是混合存在的。丑就在美的旁边,畸形靠近完美,粗俗藏在高雅背后,善与恶并存,黑暗与光明同在。由此,雨果创造了卡西莫多的角色。卡西莫多在书中被世人唾弃,在书外却是一个令世人赞颂是“丑八怪”的形象。在见到爱斯梅拉达之前,卡西莫多对这个世界不报以希望,是爱斯梅拉达唤醒了他心中沉睡的美好。雨果明确地告诉我们:一旦心中的美好被唤醒,那么人的力量是无穷无尽的。卡西莫多就是典例,他愿意为自己爱的人赴汤蹈火奉献一切,甚至在死时仍旧贪恋她的温暖,执意抱着她的尸体死去。

我很喜欢书中的一句话:“宽宏大量,是唯一能够照亮伟大灵魂的光芒”。即使是被所有人抛弃了的卡西莫多还是保持了一颗宽容的心。他用自己的宽容谱写了一段华丽的人生乐章。伟大的灵魂就像水一般,虽然平凡但不可缺。水能生万物,亦能容万物,水的宽容铸就了百川,丰盈了自己。宽容不仅仅是对他人的善意,更是对自己灵魂的升华。

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篇16:关于大学生村官抗击疫情心得体会

全文共 1276 字

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庚子鼠年伊始,一场没有硝烟的遭遇战不期而至,面对这场战“疫”,疫情防控工作进行再安排再部署,强调严明政治纪律,严肃工作纪律,要求严格落实“七个零”,明确责任,强化工作落实。

舍小家为大家,他们在家中还是父母眼里的孩子,到了工作岗位就要扛起守护人民平安的重任。从家中返回单位,迅速转变角色,进入状态,疫情当前,展现了新时代年轻党员的风采。

“召必回,回必战!奔赴工作岗位”,牛帅同志在返回工作岗位前发了一条这样的朋友圈。在疫情防控工作中,刚参加工作不久的他被划分到综合协调组中担任副组长一职,上传下达、汇总动态、整理档案成了他近几天的日常。每天数不清的电话、微信,甚至凌晨一两点群里有任何消息也马上去办,吃饭更是没点。工作的繁重并没有让他退缩,他只想着快点再快点,数据统计越及时,全镇老少才能越安全。

“站好岗,把好关,尽好责”,张绰是2019年应届选调生,兼任龙王庙村村官,他坚持每天到龙王庙沟口检查点与村干部一同值班,规范卡点工作纪律,对必要进出人员严格登记,把住第一个关口,守护更多人健康。

“没事别出门,出门戴口罩”,巡逻车走过了天生桥镇的每一个角落,许伟宁就是巡逻队中的一员。他每天与其他队员一起上街巡逻,劝散聚集村民的同时还会向村民宣传普及疫情防控知识,自从有了他们,镇里聚集人员由多到少,由少到无,村民都“宅”在家中,他们的心里才能踏实。

“风雨无阻,准时送达”,赵一柱每天下午两点前都要将日报表从镇里交到县妇幼保健院,往返四十多公里的距离,他毫无怨言,疫情虽重,但总要有人为万家灯火负重前行。

“巾帼不让须眉,责任永扛肩上”。面对疫情阻击战,刘景美负责起了全镇人员防控物资的保障工作,为一线人员分发食品、军大衣、口罩、袖标等,在关键时刻坚守岗位,全力解决一线人员的后顾之忧。疫情面前,别人延长假期,但他们始终奋战在一线,远方的家成了他们想回却回不去的地方。

守土有责,守土担责,守土尽责,就是一代又一代人向前向前向前,离前线近一点,后方安全就多一分。为了守住全镇“北大门”,在交警未接管高速口之前,许伟宁、赵一柱、张绰来到疫情抗战第一线,成为高速路口的“守关”人,戴着口罩穿着军大衣,从未有一刻停歇;为了守好疫情防控的“主阵地”,几人来到单位后就再也没有回过家,白天做好本职工作,晚上在万家灯火团圆时,他们还奔走在各个检查点,督查值班人员工作情况,同时叮嘱他们注意身体,看似无情却有情;为了保障镇政府良好的公共卫生环境,几人不怕脏不怕累,带头清洁打扫镇政府卫生,不放过每一个死角,减少病毒传播。

党旗飘在最前线,众志成城抗疫情。自从天生桥镇疫情防控工作开始以来,党员积极响应县委“十个带头”倡议,该镇机关尤其是这几位90后年轻党员,他们牺牲了难得的团聚时刻,也顾不上疫情的可怕,告别家乡、告别亲人,毅然“逆向而行”。他们从其他县区来到这里,似乎与家人见面的时间远远不及与同事在一起的时间多,共同努力也是为了让这里越来越好,天生桥已经成为了他们的第二个家。国难当头,90后们站起来了,17年前的非典,全世界都在守护90后,17年后的今天,90后来守护世界!

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篇17:《2024最美教师发布仪式》观后感心得体会

全文共 1023 字

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大榆树中心小学于微近日,_老师的事迹传遍了祖国大地,感动了全国人民,震撼了亿万灵魂。我校也掀起了向_老师学习的高潮。

_老师在危急时刻挺身而出,奋力救出四名学生,而自己却被摩托三轮车严重撞击,导致脑部颅骨骨折、脑干出血,终因抢救无效而献出了宝贵的生命,享年49岁!

我们不能过度地沉浸于这种痛惜与悲伤之中,我们要化悲痛为力量,让这突然降临的痛惜与悲伤快快地离去!

曾经勉励全国广大教师,要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师。_老师就是这样的好老师。作为新时代师范院校师生的我们,要结合讲话精神和_老师的先进事迹,认真思考如何去做一名人民需要的好老师!我们学_老师的感人事迹,就是要发扬_老师的高尚精神,就是要争做人民需要的好老师,以实际行动告慰_老师的英灵!

我们要学_老师坚守基层、奉献一线的定力,争做人民需要的、有理想信念的好老师。从20岁毕业分配到农村小学直至因公殉职前,_老师坚守基层教育第一线近30年!这是何等的定力!在这定力的背后,我们看到的是_老师对理想信念的坚守、对教育的热爱和对基层的奉献!

我们要学_老师舍生忘死、爱护学生的魄力,争做人民需要的、有道德情操的好老师。在三轮车急速驶来、形势万分紧急的情况下,_老师一边大声呼叫学生避让,一边冲上前去用自己的身体护住学生减少伤害。这是何等的魄力!在这魄力的背后,我们看到的是_老师对道德情操的诠释、对爱护学生的注脚和对生死的抉择!

我们要学_老师精益求精、追求卓越的毅力,争做人民需要的、有扎实学识的好老师。在最近的一次考试中,_老师自己所带的班级语文考试整体成绩又取得了全年级第一;作为一名语文老师,_老师总是竭尽全力,认真教好每一堂课、教好每一名学生!这是何等的毅力!在这能力的背后,我们看到的是_老师对扎实学识的理解、对精益求精的追求和对学生学习渴求的满足.

我们要学_老师公私分明、先公后私的耐力,争做人民需要的、有仁爱之心的好老师。_老师一心扑在工作上,她一家三口原本住在市内,由于工作原因一家人却总是只有周末才能见面;她平时把学生看作自己的孩子,却让自己的孩子独自承受并且付出了很多。这是何等的耐力!在这耐力的背后,我们看到的是_老师对仁爱之心的践履、对公私的取舍和对师德的崇尚!青山巍巍埋忠骨,一腔热血洒杏坛!

_老师虽然去了,但是_老师的精神永远存在!她是新时代名副其实的人民好老师!是我们学习的榜样!我们要以她的精神为鼓舞,争做新时代人民满意的好老师!

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篇18:大学生疫情防控思政大课心得体会精选

全文共 514 字

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“盖有非常之功,必待非常之人”,在新冠肺炎防控科研的各领域中,涌现了一批批优秀的科技工作者,他们争分夺秒与“瘟神”赛跑,用科技这把抗疫利器,披荆斩棘、降妖除魔。新时代的大学生们,更要学会从疫情中思考未来,只有扎实掌握专业知识,求得真学问,练好真本领,才能在非常时期以己之才学守护国家与社会的安全稳定。

于我而言,这堂思政大课,意义非凡。从时间上来看,在全国人民众志成城抗击疫情的关键节点展开这样一场青春盛会,对于激励我辈努力奋斗、坚定自信、奋发图强,发挥了重要作用;从空间上来看,各位青年“宅”在家,通过观看网络直播的形式与全国的大学生心连心,与武汉人民同呼吸、共命运,让我们殷切感受到了政府与国家的力量,体悟到了个体的责任与担当。

“青年成长的道路千万条,热爱祖国第一条”真实而有力量的话语,包含着国家对新一代青年的热切盼望。而我,作为一名思政专业学子,接受最多的教育就是关于思想成长方面的内容,这堂大课再一次让我的内心得到了极大的坚定,这种信念是平日里的课堂教学中无法领会的,疫情面前,青年就要担当起责任,就要献出自己的力量,帮助人民,帮助祖国,共渡难关。三月,武汉的樱花很美,但更美的是,奉献、战斗的你们!武汉加油,中国加油!

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篇19:最新2024五四运动精神学习心得体会范文

全文共 991 字

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岁月如梭,伴着__年和煦的春风,转眼间,到了我们青年人自己的节日——五四青年节。对于我们这批肩负着实现中华民族伟大复兴使命的当代青年人来说,这是个意义非凡的节日。

1919年的“五四运动”已过百年有余,为了纪录这个伟大的时刻,五月四日这天也就成了中国年青人的节日—青年节。五四精神的核心内容是:爱国、进步、民主、科学。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!提起五四,不免让我陷入沉思,很自然地去缅怀那些曾经为了中华民族浴血奋战,为了中国人民艰苦奋斗的革命先烈。尽管五四运动已经过去了近一百年,但是五四精神始终激励着我们这批青年人,“爱国、进步、民主、科学”精神,五四精神需要我们这代青年人用自己的日常亲身实践去时刻诠释。爱国,我们不管身处何地,从事何种工作,心中应该不断地去感恩,去感谢我们伟大的祖国,给我们提供如此美好的生活与工作环境,感谢中国共产党,是党为我们指明了奋勇向前的正确方向,对岗位充满着热爱,激情饱满的对待每一天的工作,在平凡的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。

我们每一个青年都要应该始终怀着进步的思想,好学求知的态度,用每天进步一点点的座右铭去不断地要求自己,去激励自己,不甘落后,永争第一,这才是属于我们青年人应有的朝气,要时刻牢记岗位职责,为司乘人员送去最优质的服务,用自己的点滴汗水去浇灌我们的奉献之花,这样我们的工作才更富有意义。

抚今追昔,沐浴着五四精神,感慨万千。此刻虽然没有以前的血雨腥风,但是仍然需要我们这些青年人,为了肩上的使命,谱写自己无悔的青春。身在监控岗位,我们需要用真诚和优质服务去对待每一位司乘人员,让他们带着我们时刻无微不至的关爱,带着我们的祝福踏上温馨的旅途,畅行青银高速。

我只想说不用羡慕城里人的生活,也不用为自己生在乡村而自卑。其实大家都是围城里的一员,各人都有自己的活法。都是用自己的双手创造自己的未来,要想过上幸福的生活还都是要靠我们自己!从这个角度来看,城市乡村都是一样!同是年少,一样捅有梦想,都是希望,又何必分在哪里呢?

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篇20:《未来的未来》观后感心得体会

全文共 437 字

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冲着日式温馨动画去的,全程果然相当治愈。小君看到妹妹抢走妈妈,爆发嫉妒情绪又无人搭理,只能各种吵闹。这些场景总会引得会心一笑。再就是家人之间深深的羁绊。借助那棵树,穿越到曾曾祖父、小时候的爸妈、未来的未来等时空,每个人的成长、家人间的情感、面对类似的事的反应等等,也让人感觉很温馨。另外,主题曲非常好听,歌手嗓音很吸引人。作为日式小清新动画,值得去看看。

细田守还是那个认真思考任何人关系,然后用他的方式慢慢表达的人。不能被片名迷惑,未来的未来,其实是从过去到未来的大家。每一个人的存在像每一刻生活细节的堆叠,构成了过去的人,现在的人和未来的人。用一个小小的孩子的视角,用他小小的头脑在不同时间和角色中探得家人的过去的秘密和未来的惊喜。印象最深的不是那些奇思妙想,是小君在末尾问未来的未来[我们要再见了么]未来的未来说[不是再见,我们会在一起很久就到你都不耐烦]。家人也就是这样的关系,不是么。悄悄的说一句,萌歌真的不太适合这个几岁小朋友的角色,声音太成年,没了小朋友的清澈。

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