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座位的作文是什么词(推荐20篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。下面是小编为大家精心整理的座位的作文是什么词,希望对大家有所帮助。

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抢座位作文600字

全文共 620 字

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哼着小调,我是一只小小鸟,一蹦一跳地进了地铁站,坐地铁去上课。一心想着终于能逃出作业的魔爪,短暂的途中我可以放松一下,心里渐渐地开出了花。

不一会儿就到了站台,我开始盘算起地铁上的座位,自从上上上次坐到过一次以后,我就再也没找到过座位,越想越生气。在地铁到来之前,我便左思右想,打起小算盘了。预谋着,一会儿地铁来了我要冲在第一个,然后……。我脸上浮现出了胜利的笑容。广播打破了当时的寂静:地铁即将到站,请……我只见远处一道明亮的光照射着我,缓缓地向我靠近,我屏息凝视,透过玻璃注视着地铁。突然,一个座位在我眼前闪过,一道光,我的眼睛瞬间亮了起来。见那个车厢向前移动,我就像寻宝之人,不停地追逐着那颗逃跑的钻石。死死地盯着它,还差点撞上了柱子。我气喘如牛,如愿以偿地到达那节车厢前的第一个位置,门一开,像骏马一样奔了进去。眼看着已经胜券在握了,心里不觉地欣慰,得意洋洋。我正当差2步就要坐下时,身旁的一位胖阿姨仿佛知道我要干什么,连忙叫住我:“小朋友,等……”她话还没说完,我就揣测她一定是认为我小,想让我让座位给她坐,哼,我不会让她得逞!便先下手为强,更是大步流星般疾步冲到座位旁,一屁股砸了下去。我正暗自高兴,不过……

我的屁股怎么湿乎乎的?冰冰凉,透过裤子慢慢地湿润了我的皮肤。哇!我连忙一看,座位上怎么都是不明液体!我顿时尴尬无比,接着在上课时整整捂了两个小时湿裤子。回到家,羞愧的我都不敢向家人提起,你说我是不是聪明反被聪明误,尴尬不?

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篇1:让开的座位

全文共 316 字

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从家中离开,已是大包小包,背上、肩上、手上的重负让我的步调不复往日的轻盈。来自头顶的烈日更是让我烦躁不安。

好不容易挤上了公交车,却被颠簸的车辆和拥挤的人群搞得心情大坏,暗暗咒骂着上天的不公,负重炎热还要受长时间的虐待。

这时候,我身边的一位男子却站了起来。

我有些渴望地看着空位,疑惑地看了一眼位子。男子笑了笑:“我要下车了,你坐吧!”说完,便在拥挤的人群中失去了踪影。

我理所当然地坐下,直到五六站后,我轻松地下了车,却惊奇地发现,下车的人群中,竟然有那位男子的背影。我的脸一下子红了,明明对方让给我座位,我却连一句“谢谢”也没说……我在心中默默感激那位男子,身上和心上的重担顿时轻了不少。从此,记住了那个让我卸去负担的空位带来的幸福。

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篇2:换座位作文500字

全文共 496 字

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前些天,一件令我、钱可欣、钱子瑶、滕耀都难以意料的事情发生了,那就是突袭换座位

这难免有些遗憾,因为我会离开我最好的朋友:钱可欣、孟欣怡,没有人会问我那么多题目,我就没有以前那样的自豪感了;没有人问我时间,我就不会注意时间,就没了时间观念……

但从学习方面来讲,这也是为了我们好:我教过钱可欣许多她不会的东西,她的水平和我差不多;而钱子瑶和滕耀学习成绩都不好,所以换完座位后,钱子瑶有不会的问钱可欣,滕耀有不会的问我,但是钱姐妹俩关系很好,可能会管不住自己,课堂上也许会做些与学习无关的事,但愿他们坐在一起能有更好的表现吧。

滕耀还算大方,我刚换好座位,老师就让我们写补充习题,滕耀见我没拿修正带,就问我有没有修正带,我说没有,他就把他的修正带放在中间,叫我有错就用。下课后,他拿出一盒修正带,对我说:“这盒修正带没多少了,就送你了吧!”我连忙道谢,并接过修正带。这是我人生中第一盒修正带,没想到我人生中第一盒修正带就是滕耀给我的,这无疑是千里送鹅毛——礼轻情意重啊!王老师说过,“要有一双发现美的眼睛”,我突然发现,平常顽皮的滕耀也很热心肠。以后我要和每个同学好好相处。

这,就是我换座位的感受。

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篇3:座位作文

全文共 862 字

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她经常坐在公车的最后一排,同一辆车,同一个座位,只属于她的。

少女喜欢看着窗外来来往往的行人,也总喜欢看着形形色色的乘客上车、下车。

公车带着少女一站一站的停下来,上车的人总能看到坐在最后一排的少女,有时低下头摆弄自己的裙摆,有时默默盯着自己的双腿,样子看起来有些可怜。

没有人知道她从哪里来,也没有人能知道她将去何处,从没有人看见她下车,好像她一天就只坐在那似的,有些诡异。

一天,她还是坐在最后一排,一个背着公文包的男人上车了,男人坐在了靠近车门的座位,又有几个人上车了,人们陆续上车,车上的座位很快就坐满了,司机准备开车。

正当要关车门的时候,一声稚嫩的童音叫喊着,焦急的挤上公车。

是一个七八岁的小男孩,男孩上了车,眼神有些渴望,轻声说:“司机叔叔,等一等好吗?我妈妈腿脚不方便,走路很慢,赶不上车。求您了。”

善良的司机点点头。

车上的乘客开始埋怨,埋怨母子俩耽误了时间,过了几分钟,妈妈还没到,乘客开始不耐烦,纷纷指责男孩和司机。男孩不停地向乘客鞠躬,嘴里不断道着歉。这一切都被最后一排的女孩看在眼里。

终于,男孩的残疾妈妈拖着一瘸一拐的腿上了车,男孩胡乱擦掉脸上的泪痕,慌忙的去扶妈妈。

全车人瞬间沉默了。

车开动了,乘客无一例外都没有把自己的座位让给男孩妈妈的打算。突然,最后一排的少女吃力的扶着扶手站起来,艰难的向母子俩走去,一瘸一拐的样子让乘客们目瞪口呆,她一步一步的走,很安静。

她走到母女俩的跟前,捏了捏男孩的脸:“坐我的位置。”在全车人惊异的目光下,女孩很从容的站着。

少女是个瘸子,她的母亲在她刚出生就得重病去逝,没了母亲的她只能自己一个人上学、回家。不幸的是一场严重的车祸使她失去了一条腿,她开始自暴自弃,可是父亲一直鼓励她,做她坚强的后盾。

夜色开始降临,公车乘客换了一波又一波,可少女还没有下车:“爸,我就是看不惯那些自以为是的人。那个小孩子的母亲多可怜呀!”她这样说着,仿佛忘记了自己也是一个瘸腿的姑娘。

“可今天的你很棒,不是吗?”公车司机欣慰的看着少女。

父女两人谈论着下了车,消失在暮色中。

今天,女孩的座位很温暖。

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篇4:座位的烦恼作文400字

全文共 442 字

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在班级里选座位是十分重要的事,可选座位也有烦恼啊!

坐在前排的烦恼

坐在前排最大的烦恼莫过于语文老师上课时的那“口水轰炸机”啦!一上语文课,每当坐在前排,我可要做好防备。因为有一次语文课,我正认真听着语文老师讲课,可是老师讲着讲着,站我面前就不动了。万万没想到,接下来的整节课,语文老师的“炮弹”却向我发起了猛烈的进攻,害得我的小脸被“口水灾”吞噬了,下课后无奈的我只能跑去洗手间狼狈地洗了一把脸。

坐在中间排的烦恼

坐在中间也是提心吊胆的,因为我们班是“独立鸡群”与其他班分开,教室居然和教师办公室连在一起,只要全班在嗨翻天时,隔壁办公室的“瘦肉周”便会神不知鬼不觉的来到了窗前,当全班反应过来时已经为时已晚了,坐在中间的我肯定是被第一个盯上的。“妈妈!老师大人!我错了!”这恐怖的一刻,全班都不会忘记。

坐在后排的烦恼

每当讲新课的时候,后排同学的烦恼绝对是看白板什么的看不清,只能蒙听蒙懂了,所以第二天的作业肯定也会错的一大堆,只能重做。

虽然不管我坐在哪儿,都有很多烦恼,但是这又能怪谁呢?

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篇5:我喜欢的座位

全文共 511 字

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李思翰

我们班有58位同学,每位同学应该都有自己喜欢座位,我也不例外。

我喜欢中间的座位,大约三、四排。这个位置就像城市中的CBD,绝对的好地段,前后左右的同学们众星捧月似的簇拥着,那种感觉就像古代的皇帝一样。关键是它离黑板不远不近,黑板上的字一目了然,不用伸长了脖子瞪大了眼睛盯着看;老师讲的每一句话也清清楚楚,回家做作业一气呵成,妈妈脸上写满了称赞的笑容。

我喜欢中间的座位,它既不像第一排的座位离老师那么近,在老师的“眼皮子”底下,啥小动作都不敢做,40分钟都只能挺直腰板聚精会神,好累啊;也不像后面两排那样远,回答问题任凭你的手高高举起也望尘莫及,总是被前面的同学抢占先机,郁闷啊;更不像窗户边上的座位,虽然外面风景独好,但一有风吹草动,思想就开小差了,回家作业都做错了,坑爹啊;还有更惨的,就是最前面的“特殊位置”,简直就是老师和全班同学的“眼中钉”,坐那儿如坐针毡,浑身的不自在。如果没有了中间的座位,我觉得靠墙的座位也不错,听课时间长了,累了,悄悄地靠在墙上“偷下懒”,真舒服,大墙边上好休息呢!

其实,选座位就应该像我们班一样,每一两周就一次轮流换,让每位同学都能坐到不同的位置,享受到学习的乐趣。风水轮流转嘛!

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篇6:公交车上抢座位作文800字

全文共 1008 字

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对,你没看错,这个题目就是《公交车上“抢座位”》。不不不,你理解错了,它的真实意思是,公交车上,抢着“让座位”。

我凡什么事都能化忧为乐,但这件事,气了我很久。

还记得上个星期,我坐28路公交车去圆融时代广场玩,车上人原来并不多,但行驶的过程中停站多次,车上渐渐载满了人。

又到站了,一位老奶奶巍巍颤颤地上了车,在车里晃悠了一圈,可能是见没有位置了,便只好在后门摇摇晃晃的站着。车发动了,缓缓地往前开,突然一加速,全车的人都一个踉跄,都差点摔在地上。我的座位离车门最近,本想向老奶奶让座,欲起身,但又想:公交车上人那么多,总不会没有人让座吧。我环顾四周,大多都在看手机,看来没人了吧。等了一会儿,就准备起身让座。

起身的一刻,我忽然瞥见一旁的座位上一个与我同龄的男生正一脸猥琐的笑容看着我。我一阵莫名其妙,就起身,准备请老奶奶上座,没想到对面的也起身,看样子也想给老奶奶让座。我毫不理睬的向老奶奶走去,但他抢先一步,我无趣的回到座位上,扭头一看,被气得半死。就在他的手碰到老奶奶的一刻,又缩回了手,笑着坐回到了座位。嘿,你特么弄啥嘞,你要跟我抢,我就让你喽,干嘛这样那样的,有意思吗?这时,他对我摆了摆手,我看去,他指了指我,又指了指老奶奶,又指了指自己,指了指旁边的一个老爷爷。哦,原来是让我给奶奶让座,你给那个爷爷让座,明说不就行了?我若有所悟地点了点头,只见他向老爷爷走去,拍了拍老爷爷的肩膀,又指了指自己的座位,扶老爷爷上座。老爷爷正准备答谢,那个男生虚了一声,老爷爷疑惑的不再说话。他指了指我,我无奈的点了点头,便向老奶奶走去。刚一离开座位往前走,就听到一个轻微的响声:咚!我本能的转过头,顿时惊呆了。他,那个男生,不知什么时候坐到了我的座位上,一脸龌龊的对我笑着,我一个趔趄,差点忘了是在摇晃的公交车上。靠!原来一开始就是蒙我的!你贱啊,到底想干嘛!我全部的愤怒都凝聚在我这双怒火的眼睛上,死死地盯着他。他似乎被我盯得浑身不自在,尴尬的笑了笑,起身拍了拍老奶奶的肩膀,指了指“我”的座位,恭恭敬敬的说:“您坐。”老奶奶慈祥而又感激地说:“谢谢,小伙子!”随后坐下。

我再次被气得半死,不,是已经“死”了。

趁我发懵的那刻,他大摇大摆的下了车,我一看,嘿,我也要在这一站下!我调整好姿势,做出百米赛跑的准备,冲下车,向那个谁追去,大骂道:“傻Ⅹ,你给我站住!”

往常,我经常会耍别人,可今天,我却被某个人耍了,气死我了!

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篇7:座位作文800字

全文共 814 字

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我相信,每一张座位,都曾有过人的温度,都曾有过一朵落花暂驻。

有一张座位,是曹操的。许都皇宫中丞相的座位,是他的;邺城王府中魏王的座位,亦是他的。有人以为他”名托汉相,实为汉贼。”亦有人评他“治世能臣,乱世奸雄。”他不曾理会过这些支离破碎的流言蜚语,他只自信地说:“盈缩之期,不但在于。养怡之福,可得永年。”在他眼中,他便是那天地,他便是那主宰,万物于他焉有哉!“他不信那虚无飘渺的命运能征服自己,他只相信自己,相信自己的生命恰如那铜雀台,如那魏王爵一般永恒。

有一张座位,是阮籍的。母亲灵前的座位,是他的;荒野牛车中的座位,亦是他的。有些人惊他葬母不位,守孝饮酒,亦有人赞他穷途而哭、深谷长啸。他不理睬那腐朽透顶的礼数,亦不屑于红尘中为名利追逐的众生。他无奈地说:”世无英雄,遂使竖子成名!“他不信所谓痛哭流涕便是对母亲的怀念,他只相信自己的鲜血与至友的琴酒,那方能辞别他劳苦一生的母亲。

有一张座位,是李白的。月下独酌的花间座位,是他的;床前明月的凝霜的座位,亦是他的,有人嫌他过于放浪形骸,料有人赞他飘然不群。殊不知,他有”花间一壶酒,独酌无相亲“的孤独,亦有”剑阁峥垅而崔嵬“的狂放,也有”妾发初覆额,折花门前剧“的柔情。他是一个最天真的赤子,最烂漫的生命,他的座位,在金谷园中,亦在帝阁身旁。

有一张座位,是仓央嘉措的。是布达拉宫中活佛的宝座,是拉萨酒馆中纵情的被窝,更是青海湖碧波无垠的神圣的归宿。是故乡的牧人温柔的情歌,让他忘不了红尘深处的深情是前世灵魂不住地呼唤,让他忘不了红尘深处的信众。他那般挣扎,亦那般平静,那是一颗跳动的青春的心,亦是一种迷途的菩提的神。他只能在每个不眠夜晚,去成为拉萨街头最美的情郎,去写下”世间安得双全法,不负如来不负卿“的诗句。那片清澈的湖水,是他的座位,是他一生的悲悯与多情的归宿。

拂去一张椅子上的灰尘,阳光照在上边,焕发出不曾有过的光彩。

每一张座位,都是每一个灵魂留在这世上的一个故事。

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篇8:哲理故事:让的不仅仅是座位

全文共 417 字

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前段时间报道,公交车上有一位女士,主动给老人让座,老人没有说声谢谢,这位女士自己又坐下了。首先,应该赞扬这位女士的尊老风尚,后来,自己又坐下来了只是错了一半,老人应该说声“谢谢”这是起码的。我们是法治社会,不让座并不违法。

这位女士的观点,有两个误区,一是把让座就看成了让座,二是把让座当成现金交易,我立马让座,你立马说声谢谢。其实道德是一个社会规范,他是一个永久性行为。今天,你给老人让座,将来你老了,老人的孙子也会给你让座,在这个问题上不应“短视”。把让座提到道德范畴,其实也是“上纲上线”,它应是一个习惯,一个规范,犹如太阳从东方升起,犹如,饿了要吃饭,渴了要喝水一样。同样,老人说声谢谢也是一个习惯,一个规范。

一次我在公交车上,一位女士起身,我以为她要下车我就坐下了,刚一坐下,我觉得不对,人家是给我让的座,我赶忙站起来说了一句,刚才哪位女士给我让的座?一位女士回头看看我,就是她,我赶紧说声“谢谢”,她笑了。

人是有感情的动物。

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篇9:找座位小学生作文

全文共 441 字

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一天, 动物王国里的狮子大王为了让小动物们多学一点知识,于是,就下令让手下建了一座新的图书馆。

图书馆开业了。兔子家族的小白兔白白听说后,连忙拉上自己的好朋友小乌龟和小松鼠一起去图书馆看书。它们挑好了自己爱看的书就坐了下来。

过了一会儿,来了一只小刺猬,它挑好一本书后,东看看西瞧瞧,发现只有小兔子旁边有一个空座位,就问:“小兔子,我可以坐在你的旁边吗?”小兔子爽快地答道:“当然可以!”小刺猬刚一坐下,就听到小兔子大喊:“哎呦,扎死我了!”小刺猬连忙站起来,不好意思地说:“对不起,对不起,我不是故意的,你坐吧!”小白兔见小刺猬这么诚恳地向它道歉,就原谅了小刺猬。

小刺猬向四周看了一下,没看到又空座位,心想:看来,只能下次再来了。于是,它准备离开。这时,小乌龟看见了,就拦住了小刺猬,对它说:“你别走,我们俩坐在一起吧!”小刺猬担忧地问:“行吗?你不怕我刺到你吗?”小乌龟说:“我有坚硬的外壳,你刺不到我的!”于是,小乌龟就和小刺猬坐在了一起,静静地看起了书。

小小图书馆又恢复了平静。

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篇10:默小说之抽签排座位作文

全文共 1820 字

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今天是开学的第二天,照常来说应该换座位了。

一大早,杨老师带着一个红色的小盒子走进了教室,把那个盒子放在了讲台上。同学们都十分好奇,都在底下议论纷纷。

“同学们请安静下来。今天我们要换座位,和以往不同的是,我们这次是抽签换座位。抽签换座位就是你抽到谁就和谁同坐,因为同学们高矮的不同,所以老师事先给你们分成了六个组,除了最后一组是七个人,其他每组八个人,从八个人中我又挑选出了四个人来抽签,下面我叫到的同学请站到上面来。”

杨老师拿出了一张表,念上面同学的名字,其中也有我。

同学们都很兴奋。很快,轮到第四组的江明超了,他搓了搓双手,嘴里不停地在念着什么。我们都知道江明超在祷告不要再和江思美同座了,他和江思美已经同座三年了。我们都很好奇他们两个这次还会不会同座,所以大家都没说话,静静地都望着江明超。江思美更是紧张地紧握双拳,瞪大了眼睛。江明超突然火速地抽出一张纸条,看了一眼。看完后立刻傻了眼,低头不语。我们的好奇心更重了,都催讲明超快说,江思丽气得直跺脚。

“江明超,快说说你的新同座是谁吧。”杨老师也忍不住问。

江明超用颤抖的声音说:“江江……江思美。”

全班哄堂大笑。江思美指着江明超气急败坏地喊道;“江明超,你的手气真的太败了。”

江明超无奈的叹了口气,摇了摇头,走下了讲台。

轮到我们第五组了。第一个抽签的是莫佳佳,她摸了好久才摸出了一张,看了一眼后,失望地说;“赵亚飞。”赵亚飞瞪大了眼睛,刚想说什么,就被莫佳佳锐利的的目光吓回去了。第二个抽签的人是我,奇怪的是赵亚飞一直很紧张地看着我,好像抽签的人是他似的。我打开纸条,读道;“林亦凡。”有几个女生向我投来羡慕的目光。因为林亦凡是我们班最帅的男生,许多女生都想和他做同座。我却不以为然,因为我知道抢手的不一定都好,抢手的也可能是烫手的。

座位排好后,大家都津津乐道地说着。而江明超和江思美却一直到现在都还在吵嘴,赵亚飞闷闷不乐的看着侦探小说,而林亦凡一直都在看NBA的杂志,没怎么和我说话。我无趣地环顾四周,突然发现“白雪公主”范菲儿没有同座。奇怪,以前都是我们班学习最差的黄春没有同座(因为我们班的人数是单数),这次为什么是坐在第四排的美女范菲儿呢?莫佳佳也发现了,她站起来说;“杨老师,范菲儿没有同座。”正聊得不亦乐乎的同学们也停了下来。

“同学们,今天我们班要迎来一位新同学,也是范菲儿的新同桌,他叫唐大于。他现在在办公室,老师去把他叫来。”

“唐大余,这名字有趣,他为什么不叫唐小余呢?”杨老师刚走江明超就转向了我们。

“我想他一定很胖,像条大鱼。”林亦凡猜测道。

“NO,NO,我觉得他是条小鱼。”江明超突然小声地说,“你们忘了江思美刚转来时,我们听到这个名字,都以为她是个美女么?谁知道是个男人婆。所以,我看这唐大余是条‘小鱼’。”

江明超一副一本正经的样子。我忍不住笑了出来,林亦凡也是。

这时,老师领着唐大余进来了。林亦凡猜对了,唐大余是条‘大鱼’,他的脸圆的像球,走起路来,肚子一抖一抖的。

“同学们,这就是我们的新同学,他的名字叫唐大余,让我们一起掌声欢迎。”杨老师笑吟吟地说。

全班立即响起一阵热烈的掌声,唐大余好像还有点不适应,笑嘻嘻地看着我们。

“唐大余,你坐到那个空位子吧。”杨老师指了指范菲儿旁边那个位置。

唐大余坐到了范菲儿旁边的座位,宋诗转向唐大余说:“Hi,胖大鱼。”

唐大余没有理会宋诗。杨老师走过来交给唐大余这学期的课本,还在他的耳边说了什么,唐大余点了点头。

下课后,雨尘来找我,现我抱怨道;“我怎么这么倒霉,抽到宋诗这个死鬼,不像你怎么幸运。”

“嘿,雨尘,你要hold住啊!”我笑着说。

“我看我是hold不住了。”说完她看了看宋诗。

宋诗一直缠着唐大余,看他们俩聊的还挺尽兴的。佳玲见我们笑得这么开心,就走过来说:“什么事这么开心啊?”

“还不是宋诗么。”雨尘笑道,“对了,我们三个好久没有聚在一起过了,今天放学肯德基我请客,怎么样?”

她见我们不语,突然拍了一下脑袋说:“你瞧我这记性,都忘了小晴你不太喜欢肯德基,佳玲就更不用说了。那你们放学说了算吧。”

放学后,我们还是决定去学校附近的小吃店,因为不想让雨尘破费。

晚上QQ一上线,我们班的QQ群就一直在吵,大家都在聊今天抽签换座位的事,聊得很尽兴呢!这时,宋诗把唐大余的QQ发了过来,哦原来如此,难怪他今天一直缠着唐大余呢!

我只上了半小时的QQ就下了,躺在床上看小说,只看了一篇,我就迷迷糊糊地睡着了。

[默小说之抽签排座位作文

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篇11:调侃座位

全文共 372 字

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张天佑

要说起座位这事啊,可真是门学问,下面我就给你略说一二吧。

首先来说说第一排。第一排除了个别同学,简直就是个“坏蛋集中营”。不听讲的,爱开小差的,全都在这儿了。

接着侃侃最后一排。有的同学心想:如果坐在最后,是不是就可以不会受监督之苦啦。其实不然,有的老师专盯后面,再加上如果你前排的同学“海拔”过高的话,也免不了受“长颈鹿”之苦。

读到这儿,有人要发问了:难道教室里就没有一个好座位吗?那也不是。我悄悄告诉你吧,教室最左与最右两大组的第四排,就是一个“vip”级别的包厢。既能运筹帷幄——睡觉,又能决胜千里——开窗。你可千万别得罪这些人,大冷天开个窗户,有你好受的。

我还要告诉你,我最喜欢的位置是第二大组的第三排。那里不仅能倍受老师关注,还能不被纷纷扬扬的粉笔灰呛到。

“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”看到这里,你是否对座位有了更深的了解呢?

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篇12:调侃座位作文500字

全文共 520 字

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一说起班里的座位,我可是研究多年,小有成就,现在,就听我慢慢道来吧!

先侃侃前排座位吧!坐在前排的人可谓是“多灾多难”,上课讲空话,传纸条,做小动作,都不大方便。老师站在讲台桌上,“一览众山小”啊!哪一个能逃过她的双眼金睛,都得原形毕露啊!

老师检查背诵,都会从前排开始抽查,坐在前排的人,拔个头筹,坐在后面的人都非常感激,坐在前排的人的“造福”精神。

从块头上看,坐在前排的都是本班的小个子,可如今,坐在前排的都是些大块头,这是为什么呢?这可就要问我了!偷偷告诉你吧,坐在前排的现在可是老师重点检查的对象,所以你千万不要去靠近他们,不然,你可要“近墨者黑”了!

坐在中间的,可谓是本班的精英了!“四大金刚”、“四大天王”、“四大机器”……这些人,在老师眼中是“乖男娇女”,是班级里的“出类拔萃”者!

靠近教室的墙壁、窗的,这可都是“包厢”,学习累了,双手抱头,靠在墙上,好不惬意!你可不要招惹,他们不然,他们说不定会在下雪天打开窗户,让雪飘进来,给你来一个真正的“透心凉”!

坐在教室最后的,都是“英雄豪杰”,海拔各个都1米45以上,有人需要支援,他们都会以刘翔110米跨栏速度冲过去支援他们。

看到这里,对照一下你们班的座位,看看是不是和我说的一样?

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篇13:文明是一个座位作文500字

全文共 565 字

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那日,天出奇的热,太阳像有什么烦心事一般,肆无忌惮地倾泻着炽热的光芒。我和俞鑫栋顶着似火的骄阳,准备去新华书店看书。在车站左顾右盼很久,终于等来了一辆1路公交车。

公交车还没停稳,大家就一改等候时的矜持,争先恐后地往车上挤,转眼间车内已经是人满为患。我眼疾脚快,抢到一个座位后迅速坐下,长舒一口气,开始享受空调。

车又经过几个站点,人越来越多了。人多座位少,许多人只好一路站着,任凭身体随着车辆的震动而左右摇摆。

这时候,上来了一位老奶奶。她驮着背,拄着拐杖,满头银丝,骨瘦如柴,两只眼睛急切地在车中搜寻着座位,然后又失望地摇摇头,发出一声轻微的叹息声。司机师傅看了,大喊一声:“哪位热心人给这位老人让个座?”本来喧闹的车厢里立刻鸦雀无声,大家都袖手旁观,没有人挺身而出。我看着老奶奶那瘦弱的身躯,心想:也许老奶奶比我更需要这个座位。可是,转念又一想:这么多人都不让座,凭什么要我让呀?不能白白吃亏!然而,我却坐立不安起来,“尊老爱幼”这四个字像符咒一样缠绕着我,内心像是被针扎一般,十分煎熬……我终于忍不住了,“嗖”地一下站起来,大声喊道:“奶奶,您坐我这里吧!”

全车人都向我投来异样的目光,有人还低声说道:“真是哗众取宠!”

老奶奶颤颤巍巍地走了过来,不住地道谢。

我双手拉着吊环,身体随着车辆左右摇摆,但我的内心却从没像此刻这样坚定!

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篇14:侃侃座位作文500字

全文共 475 字

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“啊,566到了!”我大叫道,和好朋友一起冲到门口。男女老少挤在门口,进又进不去,退也退不出来,只等时间在一分一秒的流逝。

门“嘎吱”一下关了,大家一窝蜂朝车厢后面涌去,想占个好位子。

年轻的小伙子总是抢在最前头,选定了一个靠近门的座位,一幅置之不顾的样子,屁股坐下来,翘起二郎腿,带上耳机,听着音乐,很是自在。

放学回家的小朋友,拉着同学的手,蹦蹦跳跳地找座位,不是嫌这个脏,就是嫌那个只有一个座位,不能和小伙伴坐一起,等找到位置时又开始嬉闹、讲话、让家长在一旁傻站着。

最后的是一些上了年纪的老人,他们手脚不方便,和身旁的老人互相搀扶,找了又找发现一个位置也没有,“老弱病残孕”的专座,早就被乘客们占了个精光,哪还有老人的位置。

公交车开动了,那些有座位的乘客“享受”着自己的“圣地”,哪管那些真正需要帮助的老弱病残孕,站着腰疼。

车进站了,下了不少人,这时上来了一位孕妇,看手机的依旧看手机,欣赏风景的依旧欣赏风景,根本没有在意这位妇女,我在心里默默为她祈祷,希望不要出什么意外。

我发现中国那流传千古的传统美德离我们现代社会的人渐行渐远,难道不感到悲哀吗?

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篇15:换座位作文600字

全文共 692 字

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新的一学期开始了,也就是说一次乾坤大挪移就要开始了。

开学的第一天,我们的班主任赵老师站在讲台上,大手一挥,兴致勃勃地说:“接下来,我们开始换座位!”班里顿时炸开了锅。有的同学说:“太好了!太好了!跟他坐在一起真是倒了大半辈子霉了!”有的同学说:“哎,不要啊!她可是我最好的朋友了!”还有的同学说:“哎呀!真是太好了!换过座位,她就不用再告我的状了!”

我嘴巴里嘀咕道:“太好了!我一定要跟我们班的学霸——刘玥萱一起坐,这样,我不仅可以抄她的家庭作业,还可以抄她的考试试卷呢!说不定我还能考前十名呢!想到这儿,我不禁“咯咯咯”的傻笑起来。“冯文卿,傻笑什么呢?”因为太开心,所以都忘记了这是在课堂上。我立刻停住了傻笑,再看看周围,目光落在了我最担心的人、也就是我们班著名的“告状大王”——钱濯尘,我上学期就是和他坐的,那段时间我可真是倒了大霉了,他经常用脚踢我的书包,还几乎每天都告我的状,把我给气坏了!他虽然成绩还不错,可经常把我们班同学气得无话可说。

开始换座位了,赵老师让我们全体起立,背好书包,出去排队。男生一队,女生一队,排得很整齐。老师已经开始排了:“窦子珩、翁晨阳,你们坐第一桌;陶歌、陆正轩,你们第二桌;周梓晓、路易阳,你们第三桌……”眼看就要到我了,我向旁边瞄了一眼。啊?竟然是著称“告状大王”的钱濯尘!我的心跳在加速,甚至都快跳了出来。“冯文卿”老师停顿了一下,“钱濯尘,你们俩第五桌!”听到这消息,我差点儿都要叫出来了。顿时,我的脑子里“嗡嗡”地响,我心不甘情不愿地背着书包缓缓地走到座位上。我“啪”地扔下我的书包,“老师,冯文卿扔书包!”

他在第一时间开启了告状模式!

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篇16:我的新座位作文500字

全文共 518 字

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刚来到班里头来,班主任似乎被我那魁伟高大的身躯给深深地震惊住了,并且把我安置在班级里最内角显得最生僻的地方,已方便同学吸取到老师那浓厚的精华吗!

刚开始我觉得长得高也是一种天大的罪,一直拖累着我:在我座位旁那有着洁白光滑的墙壁而且还要比别人的墙壁更加突出,还死死地向我胳膊挨去,冰冰凉凉的,令人毛骨悚然;那空调的风儿,沾不到我的身旁。那风扇的风儿,靠不到我的身上。那窗户的风儿,也碰不到我的身躯。我不禁默默哀叹。

直到有一天,我无意斜眼望着望着那镶这白框的窗户,只见满是碧绿的树叶子悠闲地纵横在宽广的窗台边,嫩又充满着耀眼的光芒,时不时还稍些灿烂的阳光,映在我的眼里,显摆自己是多么发光,发亮。调皮的风儿也得意洋洋地玩弄玩弄这些碧绿的树叶儿,拍打着透明的玻璃,还在向我挥挥手呢!看,他们活蹦乱跳着,玩捉迷藏的,比赛跑的,跳起舞的,他们个个有着充沛的活力,和使不完的力气在尽情地玩耍着呢!

墙啊,是那么的光滑,那么的凉爽。每当我的小手在无边的作业纸上活跃跳动到手麻发烫的时候,往上一靠,便觉得十分舒适,有一种厚实的温暖,畅快地忘记了烦恼……直到后来我才发现这是一块“风水宝地”,这应该也是种福气吧!

只要你敞开心扉去感受,你会发现这座位内在的美!

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篇17:座位作文600字

全文共 618 字

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进入小学六年级时,我们的座位便是在经常调动了,一次考试就要根据成绩,由前到后,一个一个地选座位。

坐惯了第四排的我,早已不耐烦了,随时都想到其这几排去“生活”个几天。

于是,我便极力地想要考好,以便找到一个“理想的座位”。

不知是我考第几名,也忘了我当初想的是啥了,便选择了第三排的座位。我本想再重新选择一下,但看着后面一个个排着队的同学们,我便想:换来换去太麻烦了吧!于是我便就旁边的座位坐下。

于是,这几天,我都在享受着第三排的“光景”。

上课时,老师的声音,经过空气,传播到我的耳朵中。那声音,比平常要太多了,也要清楚多了!再望望黑板,白字显得更加地宽大,白色感觉更加明亮了。听起课来清楚多了,也有意思多了。

没过几天,又开始换座位了,老师采用了“2231“的排列方式,我刚好在”3“那一组。虽然座位换了一下,但我仍在第三排,只不过稍微偏右了上些罢了。但是,上课时,我的精气神却和原来差不了多少,真不知道老师怎么想的!坐哪里不都一样,只有上课专心,才能收获最多!

又不知是哪次,我偶然间坐到了第五排,说它好其实也不好,说它差其实也没差到哪里去,虽然没有像前几排的同学那样在老师的眼皮子底下,却可以将整个教室一览眼底。看到别人不足时自己也可以”自省“,改正的缺点,创造更好的自己。

坐哪都一样,各有利,各有弊,将这些利与弊综合一下,不就没有好坏之分了吗?为什么还要再继续追究好坏位子的问题呢?只要上课认真、专心,坐哪都一样!难道还要继续追究下去吗?

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篇18:座位的烦恼作文600字

全文共 653 字

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我上学六年以来,“四大座位”我都坐过。今天我就来谈谈这“四大座位”的坏处。

坐教室第一排

坐在教室第一排十分烦恼,上课时要接受老师的“口水攻击”,那口水像暴风雨一样袭来,让让人躲都躲不及,老师那么伟大,你胆敢去向他提意见说这事肯定会被骂得狗血淋头,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

坐教室最后一排

坐教室最后一排时,才是冤枉啊!自习课时,老师时常会来巡逻,坐在最后一排的我明明在好好写作业,却要为别的同学“背黑锅”,被老师请家长进行教育,最让人抬不起头的是还会当着全班同学的面挨批。“背黑锅”也就算了,最后一排还是对我们这种近视同学的“地狱”。除非一个字写得有一个黑板那么大,不然我们永远看不清字,永远抄不了笔记。到最后老师讲笔记的时候,我们也是一脸懵圈,就这样错过了一个又一个重点。

坐教室中间

坐在中间,老师的目光锁定你,同学的目光望着你,没错,你就是焦点。上课时遇到不会的问题,“首当其答”打的就是你,遇到会回答的问题时,你永远分不到一杯羹。回答错了,同学就会说你占着茅坑不拉屎,坐着好座位不好好学习。上课时,你只能看着别人讲小话,偷吃零食,自己只是低下头沉思一会儿,老师就会说你打瞌睡,不认真听讲。全班“悲催王”非属坐在中间的同学不可了。

坐在窗边的同学

坐在窗边的同学不是被本班老师骂,就是被其他班的老师骂。上课时,躲着吃点零食,不经意的瞟一眼窗口,美好的动作篇片活生生变成了惊悚片——被老师拖到门口,骂个狗血淋头,打个七窍流血,最后还得被全年级通报批评,真是丢人丢到家了。

通过我的介绍,你想好选择什么座位了吗?

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篇19:让座位

全文共 284 字

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今天,我去图书馆借书。车来了,我一溜烟上了车,幸好车上还有座位,要不然我的双腿就要遭殃了。我一屁股坐了下去,舒舒服服地看着外面的风景。到了下一站,一位白发苍苍的老爷爷上了车,车上已经没有位置了,只能站在车上。有一个小伙子本来在听音乐,看见了老爷爷,放下手中的mp3,把老爷爷扶到自己的座位上,然后站在一边。过了几站,一个中年妇女抱着孩子上来了,这时车内已经暴满了,中年妇女被挤来挤去,怀里的孩子哇哇叫。一个年轻漂亮的阿姨,急忙从座位上站起,接过孩子,并把中年妇女扶到自己的位子上。中年妇女感动地说:“谢谢你,好姑娘。”年轻阿姨微笑地说:“应该的,我做的比雷锋差远了。”

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篇20:一次难忘的排座位作文600字

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上星期五,我们经历了一次最有趣的排座位,相信同学们一定记忆犹新,那就让我们一起来回顾一下吧!

“丁零零,丁零零——”一阵清脆的铃声过后,除了广播的声音外,教室里鸦雀无声。同学们有的在收听红领巾广播,有的在写字作图,还有的在聚精会神地看书。就在这时候,童老师迈着轻盈的步伐走进了教室,停顿了一会儿,便开口说道:“倪言,你到这儿来站着。”顿时,我的周围就像埋了一百颗地雷似的,心砰砰地飞快跳着,害怕没在听广播的人都要罚站,便手忙脚乱地将手上的书迅速地塞进了课桌,屏住呼吸,装作一副心平气和的样子。“林子仪,你也上去站着。”童老师严肃地说。此时,我的心跳得更快了,忐忑不安地坐在位置上。“王凌峰,你也上去。”话音刚落,我的心跳速度到了极点,生怕下一个会轮到我。“陈婕妮,上去站着。”也许是我胀得比猴儿屁股还红的脸出卖了我,我最终还是站了上去。

不一会,所有的同学都站了上去,纷纷议论着,五花八门的猜想都快掀翻了整个教室。这时,我的心反而渐渐平静了下来,不再那么紧张。因为差不多所有的同学都被童老师叫了起来。随后,童老师将同学们分为六人一组和四人一组,并为我们排好了新的座位,两两相对。各小组分设班长,学习委员,语文组长,数学组长等职务,这种坐法我们以前从没做过。同学们都大吃一惊,张得大大的嘴巴几乎可以装得下一个鸡蛋!然后,童老师又让我们给自己的小组都去取了一个有代表性的名字,要求我们组内互帮互助,组外相互竞争。

这次有趣的排座位给我们带来了喜、惊、乐。成为我童年永久的记忆。

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