座位的作文是什么词（通用20篇）

李思宸

图书室里，小动物们都在聚精会神地看书。这时，小刺猬跑进来了，一屁股坐在小白兔旁边的椅子上，背上的刺扎到了小兔子。小兔子疼得哇哇大叫：“呦，真刺人！”

小刺猬连忙站了起来，红着脸道歉：“对不起，你坐吧。”说完，小刺猬转身要离开。小乌龟悄悄地叫住了它：“你别走。我的壳硬，不怕扎，你跟我坐一起吧。”小刺猬很难为情：“真的不会扎到你吗？”“不会的，你就安心坐下吧。”图书馆又恢复了平静，小动物们继续安静地看书了。

吴轩如

今天，阳光明媚，亮亮和妈妈一起去动物园玩，在公交车站等车。

“嘟嘟”公交车来了。亮亮争先恐后地先上了车，坐在了位置上，还给妈妈保留了一个位置。

忽然有个叔叔想坐在妈妈的位置上，亮亮说：“不好意思，这是我妈妈的位置。”叔叔只好站起来。后面又有一位拄着拐杖的老爷爷和一位抱着孩子的阿姨上了车，妈妈见了急忙上了车，跟亮亮说：“亮亮，快起来给老爷爷和阿姨让座。”

亮亮不解地问：“为什么？”

妈妈说：“因为老爷爷年纪大了，不方便了。还有阿姨抱着小朋友，也不方便呀。”

亮亮很不情愿地说：“好吧，老爷爷、阿姨，你们坐吧。”

老爷爷和阿姨说：“谢谢你啦，小朋友，你真懂事！”

亮亮听了心里特高兴。

到站了，亮亮和妈妈下了车，跟老爷爷和阿姨说了再见。

妈妈亲了一下亮亮的额角，说：“宝贝，你真棒，懂得了尊老爱幼！”

每当我坐地铁时，总会想起我上培优班的那一天。

“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响了，我从睡梦中醒来，本想赖在床上，可还是经不住闹钟的吵闹，坐了起来，换好衣服，洗完了脸，吃完了早饭，我就跟着爷爷去了培优的地方——小龟山。

我们要乘坐地铁前往小龟山，于是，我们刷完“武汉通”，来到了等待地铁的地方，只见旁边的荧光屏上写着“列车还有3分钟到达”，我等啊等，终于等到了地铁，地铁的车厢门一开，我和爷爷就走了进去，发现人很多，座位也都被坐满了，此时，一位大哥哥站了起来，十分温和地说：“爷爷，你坐吧！”

“不用，我站站就好。”我爷爷回答道。

“没关系，我马上就要下了。”大哥哥亲切地回答。

“好吧！那就太谢谢你了！”

我爷爷坐了下来。我的目光一直停留在那位大哥哥身上，到了一站，他不下，又到一站，他还是不下，直到我们下车了，他还是没有下，顿时，我对他的敬佩之情油然而生，我感到了人性的美好。

我上完培优课，又来到地铁站，准备回家，这次地铁里的人不多，我看到了一个空位，我准备坐下，占到这个位子，然后给爷爷坐，可是刹那间，一位年轻的小伙子飞快地跑到了我的前面，坐下了座位。那一瞬间，我陷入了沉思：为什么人与人之间的差距这么大呢？

这个世界上，有形形色色的人，为了使社会更和谐美好，我们在生活中应该做好自己，做一位善良、尊老爱幼的人！

又到了周末，我乘公交车去上辅导班。

车上的人十分多，我在车门口被挤得像火锅里的鸡尾虾一样。“来，小朋友，你坐在这里吧！”我抬头一看，原来是一位叔叔为我让了位置，坐在座位上后我心想：“今天我一定要把这个座位让出去。”

刚过了一会儿，便上来了一对相互搀扶的老夫妻，我高兴极了，刚要给他们让座，却看到一位长头发的姐姐和她的妈妈先给他们让出了位置。我泄气地坐下来，等待着下一位需要座位的人。

又过了几站地，上来了一位穿着衬衫的妇女，她挺着大肚子在拥挤的人群中站着，原来她是一位孕妇，我刚起身来，却看到一位阿姨向她伸出了手。

公交车飞速地前行着，唉！看来这个座位是让不出去了。”我正自言自语着，这时，突然上来一位盲人，我高兴极了。“请问这是11路车吗？”我的心一下子凉了，司机说：“这是1路车。”

一站又一站过去了，我也该下车了，公交车开过一家音乐厅，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”听着歌曲，我心想：“只要人人都充满爱心，努力为人民着想，世界将多么美好啊！”

今天早晨，吃过早餐我就兴奋地去上学。我一走进教室就和同学们快乐地大声朗读课文。

没多久，上课铃响了，班主任向老师满脸微笑地进了教室。88个学生见到班主任向老师如同见到父母，朗读得更认真了。她满意地双手合掌做了一个“停”的手式开口说话了：“又一个月到来了，同学们对于前一个月每天前后轮换座位感觉如何？觉得麻烦不？是否有更好的换座位的方法？请大家讨论商量一下，这节课我们换座位？”

听到这话，同学们七嘴八舌地讨论起来：“有的同学说每小行前三桌、后四桌、七到十桌的同学座位前后每天一轮换；有的同学说听不见和眼睛近视的同学坐前面一、二桌之后，每天不变换座位，其他同学按照个儿高矮顺序从前往后依次坐……”

经过讨论，大家很快就做出了统一决定：听不见和眼睛近视的同学坐前面第一、二桌。其他同学按照个儿高矮顺序自由组合选座位。”两三秒钟后，大家全部从座位上站起来准备找别的同学交换座位。

我想：现在我终于可以和那个一上英语课就把我当英国人打的“高成”远点了。最后我把我的座位换到了肖文的旁边。

那么我到那里坐的原因是什么呢？因为她学识渊博，在我有困难时她总是伸出援助之手来帮助我。因此她让我感受到了热情、友好与温暖。我坐到那里还有一个原因。因为在那儿有几个同学有困难时总是要找我帮忙，我最喜欢帮助别人了。我可以给差生们一步一步精讲难题，还可以帮助非常多的同学交上无话不说的好朋友。我非常喜欢坐在那里——第三大组第六小行第四桌。

现在的教师排座位都很有一套，可谓：“八仙过海，各显神通。”但更多的，还是整齐的长方形一一秧田式排法。说到秧田式，很多老师会出现当今比较受欢迎的排座位法，成绩好的坐前排，差的坐后面。

教师观点，通过排出“优劣之分”，学生因为竞争心里而努力，从而进步。这种方式可以鞭策好生保持成绩，督促差生努力学习。

大部分的”成绩优劣排座位法”的老师会持以上观点，认为这样可以鞭策学生，起到很好的督促作用。这些教师总认为可以抓住孩子爱与人竞争“攀比”的心理。其实不然。

我的建议：请广大教师摸清孩子属于哪一种人再决定座位是否和成绩有关。

首先，以成绩优劣之分排出的座位，依据就是孩子的竞争心理。那假如孩子没有竞争心理呢？不一定所有的人都想争第一，有些人不以为然，安于现状，而更有甚者，抱消极态度，座位不紧不重要，而且最好靠后！有的人心甘情愿停滞不前，甚至认为“只要我足够差，老师就不管我了，我就自由了"，甚至还有"走自己的路，让别人说去吧"者，对于这种没有上进心，不思进取的人，成绩排位甚至会助长他们的"威风”，所以，“成绩排位“，不思进取者慎用

第二：真的利大于弊？

在本人毕业班学习时，老师讲课时说过一句话：“只有前面这个半圆的人在听我讲课！”这是什么意思？原来啊，这是因为我们的老师按成绩排座位，好生全都集中在前面的半圆里。老师想以此督促学生，却没想到不经意间的一句话，抬高了好生的地位，形成了一种不利因素，甚至老师常在讲台课上，所以对学生关注更好，就导致学生的好坏之分异常明显，犹如印度的贫富对比。差生因为得不到老师的关照而更肆无忌惮，恶性循环。而成绩排行分座位也是导致许多家长认为前面的座位就好的原因，这种理解误区也“反馈”给老师许多困扰。

总之，按成绩排座位真是弊远大于利，望广大教师摸清学生性情后谨慎使用。

张天佑

要说起座位这事啊，可真是门学问，下面我就给你略说一二吧。

首先来说说第一排。第一排除了个别同学，简直就是个“坏蛋集中营”。不听讲的，爱开小差的，全都在这儿了。

接着侃侃最后一排。有的同学心想：如果坐在最后，是不是就可以不会受监督之苦啦。其实不然，有的老师专盯后面，再加上如果你前排的同学“海拔”过高的话，也免不了受“长颈鹿”之苦。

读到这儿，有人要发问了：难道教室里就没有一个好座位吗？那也不是。我悄悄告诉你吧，教室最左与最右两大组的第四排，就是一个“vip”级别的包厢。既能运筹帷幄——睡觉，又能决胜千里——开窗。你可千万别得罪这些人，大冷天开个窗户，有你好受的。

我还要告诉你，我最喜欢的位置是第二大组的第三排。那里不仅能倍受老师关注，还能不被纷纷扬扬的粉笔灰呛到。

“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”看到这里，你是否对座位有了更深的了解呢？

张雅涵

如果有人问我：“你最喜爱的座位在哪？”我一定会毫不犹豫地回答：“坐在窗边！”

为什么呢？请大家听一听我喜爱坐在窗边的五大理由吧！

第一，坐在窗边有充足的光线。温暖的阳光洒进玻璃窗，你难道不觉得舒服吗？而且，充足的光线是写作业环境的一大重点。所以，坐在窗边，那些爱读书，爱利用课间完成作业的同学（包括我）就如鱼得水了。

第二，坐在窗边能感受到大自然的气息。春天，坐在窗边，听一听悦耳的鸟鸣，让春风抚摸你的脸庞。这可是紧张学习的同学们一个最佳的放松机会。

第三，坐在窗边可以让疲劳的眼睛放轻松。人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”你可能不知道，坐在窗边也能保护眼睛哟！课间时坐在窗边，看一看窗外的绿色植物，或者眺望一下远处，都是保护眼睛的好方法。还有，如果你课余时间无事可做，还能在窗边看同学们玩耍，就像看一部电影。

第四，坐在窗边冬暖夏凉。冬天，温暖的阳光洒在身上，伸个懒腰实在是太惬意了。夏天虽然有点热，但是，你只要把身子往墙上一靠，就会感觉有许多块冰在你身上一样，非常凉爽。

第五，坐在窗边可以静心。坐在窗边，就感觉没有了往日的嘈杂。聆听着悦耳的鸟鸣，温和的阳光照射着你，感觉是在大自然中上课。没有厌倦，没有疲劳，就连老师的声音也格外动听。如果你坐在靠窗的位置，还会少一个与你讲小话的人。

坐在窗边好处多多，何乐而不为呢？

黄洁

我最喜欢的座位是在哪？哈哈！我最喜欢的座位在窗户旁边，在小伙伴的旁边，那里可是一块风水宝地啊。

窗户旁边的位置，具有着感应四季变化的天然优势，春日里茁壮成长的小绿芽，夏日叽叽喳喳的小鸟，秋日飞过的人字形大雁、满地金黄似蝴蝶飞舞的落叶，还有冬日里顽皮的雪花，我都可以透过这个小窗口感知。

而当我感到疲惫时，我又可以向窗外望望那美丽的绿色植物，顿时就会感觉神清气爽；当我感到很闷热时，打开窗户，就是一阵凉爽的风扑面而来；有时树上早已枯黄的叶子纷纷飘落，心情也随着飘动让我感到心中十分愉快……

喜欢窗户边的座位还有一个原因，我喜欢的小伙伴都在那里。我喜欢张曦予坐我旁边，因为她乐于助人，经常帮助我；张雅涵坐在我后面，因为我伤心时，她逗得我不得不捧腹大笑；袁希如坐我前面，因为我收好这一大组的数学作业后，很轻松的就可以将数学作业递给她，就不用跑老跑去的交作业！

这就是我喜欢的座位，一个十分有趣的座位。你们喜欢的座位在哪呢？

上星期五，我们经历了一次最有趣的排座位，相信同学们一定记忆犹新，那就让我们一起来回顾一下吧！

“丁零零，丁零零——”一阵清脆的铃声过后，除了广播的声音外，教室里鸦雀无声。同学们有的在收听红领巾广播，有的在写字作图，还有的在聚精会神地看书。就在这时候，童老师迈着轻盈的步伐走进了教室，停顿了一会儿，便开口说道：“倪言，你到这儿来站着。”顿时，我的周围就像埋了一百颗地雷似的，心砰砰地飞快跳着，害怕没在听广播的人都要罚站，便手忙脚乱地将手上的书迅速地塞进了课桌，屏住呼吸，装作一副心平气和的样子。“林子仪，你也上去站着。”童老师严肃地说。此时，我的心跳得更快了，忐忑不安地坐在位置上。“王凌峰，你也上去。”话音刚落，我的心跳速度到了极点，生怕下一个会轮到我。“陈婕妮，上去站着。”也许是我胀得比猴儿屁股还红的脸出卖了我，我最终还是站了上去。

不一会，所有的同学都站了上去，纷纷议论着，五花八门的猜想都快掀翻了整个教室。这时，我的心反而渐渐平静了下来，不再那么紧张。因为差不多所有的同学都被童老师叫了起来。随后，童老师将同学们分为六人一组和四人一组，并为我们排好了新的座位，两两相对。各小组分设班长，学习委员，语文组长，数学组长等职务，这种坐法我们以前从没做过。同学们都大吃一惊，张得大大的嘴巴几乎可以装得下一个鸡蛋！然后，童老师又让我们给自己的小组都去取了一个有代表性的名字，要求我们组内互帮互助，组外相互竞争。

这次有趣的排座位给我们带来了喜、惊、乐。成为我童年永久的记忆。

今天是开学的第二天，照常来说应该换座位了。

一大早，杨老师带着一个红色的小盒子走进了教室，把那个盒子放在了讲台上。同学们都十分好奇，都在底下议论纷纷。

“同学们请安静下来。今天我们要换座位，和以往不同的是，我们这次是抽签换座位。抽签换座位就是你抽到谁就和谁同坐，因为同学们高矮的不同，所以老师事先给你们分成了六个组，除了最后一组是七个人，其他每组八个人，从八个人中我又挑选出了四个人来抽签，下面我叫到的同学请站到上面来。”

杨老师拿出了一张表，念上面同学的名字，其中也有我。

同学们都很兴奋。很快，轮到第四组的江明超了，他搓了搓双手，嘴里不停地在念着什么。我们都知道江明超在祷告不要再和江思美同座了，他和江思美已经同座三年了。我们都很好奇他们两个这次还会不会同座，所以大家都没说话，静静地都望着江明超。江思美更是紧张地紧握双拳，瞪大了眼睛。江明超突然火速地抽出一张纸条，看了一眼。看完后立刻傻了眼，低头不语。我们的好奇心更重了，都催讲明超快说，江思丽气得直跺脚。

“江明超，快说说你的新同座是谁吧。”杨老师也忍不住问。

江明超用颤抖的声音说：“江江……江思美。”

全班哄堂大笑。江思美指着江明超气急败坏地喊道；“江明超，你的手气真的太败了。”

江明超无奈的叹了口气，摇了摇头，走下了讲台。

轮到我们第五组了。第一个抽签的是莫佳佳，她摸了好久才摸出了一张，看了一眼后，失望地说；“赵亚飞。”赵亚飞瞪大了眼睛，刚想说什么，就被莫佳佳锐利的的目光吓回去了。第二个抽签的人是我，奇怪的是赵亚飞一直很紧张地看着我，好像抽签的人是他似的。我打开纸条，读道；“林亦凡。”有几个女生向我投来羡慕的目光。因为林亦凡是我们班最帅的男生，许多女生都想和他做同座。我却不以为然，因为我知道抢手的不一定都好，抢手的也可能是烫手的。

座位排好后，大家都津津乐道地说着。而江明超和江思美却一直到现在都还在吵嘴，赵亚飞闷闷不乐的看着侦探小说，而林亦凡一直都在看NBA的杂志，没怎么和我说话。我无趣地环顾四周，突然发现“白雪公主”范菲儿没有同座。奇怪，以前都是我们班学习最差的黄春没有同座（因为我们班的人数是单数），这次为什么是坐在第四排的美女范菲儿呢？莫佳佳也发现了，她站起来说；“杨老师，范菲儿没有同座。”正聊得不亦乐乎的同学们也停了下来。

“同学们，今天我们班要迎来一位新同学，也是范菲儿的新同桌，他叫唐大于。他现在在办公室，老师去把他叫来。”

“唐大余，这名字有趣，他为什么不叫唐小余呢？”杨老师刚走江明超就转向了我们。

“我想他一定很胖，像条大鱼。”林亦凡猜测道。

“NO，NO，我觉得他是条小鱼。”江明超突然小声地说，“你们忘了江思美刚转来时，我们听到这个名字，都以为她是个美女么？谁知道是个男人婆。所以，我看这唐大余是条‘小鱼’。”

江明超一副一本正经的样子。我忍不住笑了出来，林亦凡也是。

这时，老师领着唐大余进来了。林亦凡猜对了，唐大余是条‘大鱼’，他的脸圆的像球，走起路来，肚子一抖一抖的。

“同学们，这就是我们的新同学，他的名字叫唐大余，让我们一起掌声欢迎。”杨老师笑吟吟地说。

全班立即响起一阵热烈的掌声，唐大余好像还有点不适应，笑嘻嘻地看着我们。

“唐大余，你坐到那个空位子吧。”杨老师指了指范菲儿旁边那个位置。

唐大余坐到了范菲儿旁边的座位，宋诗转向唐大余说：“Hi，胖大鱼。”

唐大余没有理会宋诗。杨老师走过来交给唐大余这学期的课本，还在他的耳边说了什么，唐大余点了点头。

下课后，雨尘来找我，现我抱怨道；“我怎么这么倒霉，抽到宋诗这个死鬼，不像你怎么幸运。”

“嘿，雨尘，你要hold住啊！”我笑着说。

“我看我是hold不住了。”说完她看了看宋诗。

宋诗一直缠着唐大余，看他们俩聊的还挺尽兴的。佳玲见我们笑得这么开心，就走过来说：“什么事这么开心啊？”

“还不是宋诗么。”雨尘笑道，“对了，我们三个好久没有聚在一起过了，今天放学肯德基我请客，怎么样？”

她见我们不语，突然拍了一下脑袋说：“你瞧我这记性，都忘了小晴你不太喜欢肯德基，佳玲就更不用说了。那你们放学说了算吧。”

放学后，我们还是决定去学校附近的小吃店，因为不想让雨尘破费。

晚上QQ一上线，我们班的QQ群就一直在吵，大家都在聊今天抽签换座位的事，聊得很尽兴呢！这时，宋诗把唐大余的QQ发了过来，哦原来如此，难怪他今天一直缠着唐大余呢！

我只上了半小时的QQ就下了，躺在床上看小说，只看了一篇，我就迷迷糊糊地睡着了。

[默小说之抽签排座位作文

本公子读书五载，经历作为更换十余次，研究本班座位两年，斗胆写出此文，与诸位共同探讨座位之奥妙。

本班坐位，排次分明，九排座位，可分三类。

一、二、三----倒霉型。

凡坐在这三排的基本是“四眼猴”其因受粉笔的洗礼，而两鬓斑白，开一点小差，十次就有十一次被老师发现，下课后前排同学大戚，汪然出涕泪：“我不入地狱，谁入地狱？”

四、五、六----刻苦型。

坐在这三排的同学成绩非常好，是我班各科成绩的顶梁柱。桌上摆满了各种课外书籍，回答问题，这一带点击率最高，正确率也最高。若上体育课，这些高材生，及格率为百分之一，可谁不知道他们个个刻苦努力，哪天不要挑灯夜读至十一二点呢。

七、八、九----难缠型。

他们个性飞扬，总让老师吹胡子瞪眼。他们之中没有尖子生，也无班干部，但他们绝对是快乐一族，一边嗑瓜子，一边天谈说地，都是他们的强项。大到宇宙，小到细菌，无所不谈，本班的电灯，电扇，开关都在后面，得罪任何一位，任你大汗淋漓，视线模糊，不给你开任何设备，热死你，把你熬成近视。要是赶上运动会，英雄则有了用武之地。他们会奋力拼搏，为班上赢得宝贵的积分。

此乃本班之坐位分布，搭配似也合情合理，九排座位，三类同学相处也十分融洽。后三排隐隐有窃窃私语之声，但终将没有酿成大祸端。这坐位，阿弥陀佛。

“唉老师，让我家这个跟班长坐吧，这样他能管的住自己，跟班长学习，才能有所进步呢！”这是我小学的同桌，他的母亲常对班主任老师说的话。

这一位同学，在六年的小学生活里跟我坐了四年半之久，剩下那一年半，也坐得与我没有相隔多远。（我猜就是因为家长的这句话）同学常拿这个跟我俩开玩笑：“你们两个真是百年老同桌呀！”

不得不说，这位同学真的真的很好动，而且嘴巴也闲不下来；还有些自私：把前后桌挤得跟张饼似的，自己倒跟螃蟹一样坐在我旁边。

跟我坐了这么些年，他好像是有那么一点小小的变化，但那绝不是“跟我学的”。我得申明小学里作为班长的我是所有人畏惧而又爱戴的！他顶多是有些害怕我，控制了那么一丁点儿，“江山易改本性难移”，这位“孙悟空”式人物。哪里那么容易改了他的“猴性”？

因此，对待他母亲的那番话我是不很赞成的。(不要以为我是一个贪图虚名的人，这样“往我脸上贴金”，我还挺反感！)

第一，我是班长没错，但不能证明我有那么大的能耐改变一个不是我自己的人。我一直都相信，一个人的力量和时间是有限的。

第二，我认为其实一个座位并没有那么那么重要。难道跟最听话的孩子一起坐就能变得乖巧？难道与成绩最好的同学一起坐就能变得优秀？难道坐在老师“眼皮子下”就能严格要求自己？这些都是不一定的。

——关键是孩子自己的态度。

学习是为了自己，你学好学差于他人有什么关系？一切努力的付出都会有回报，而这些回报，只会是对自己有益。

若心中有一颗积极、热情的心，有向上的意念，想要变得优秀，只要够坚定，就会努力去实现，不会受外界任何因素的干扰。

所以我认为，所谓“座位”，只不过是一个地点，每一个座位都是平等的。所有成败都源于心，源于行。没有必要去选择座位。而应以改变自己，来改变努力的途径和方向！心中的“位置”，才是成功之关键。

她经常坐在公车的最后一排，同一辆车，同一个座位，只属于她的。

少女喜欢看着窗外来来往往的行人，也总喜欢看着形形色色的乘客上车、下车。

公车带着少女一站一站的停下来，上车的人总能看到坐在最后一排的少女，有时低下头摆弄自己的裙摆，有时默默盯着自己的双腿，样子看起来有些可怜。

没有人知道她从哪里来，也没有人能知道她将去何处，从没有人看见她下车，好像她一天就只坐在那似的，有些诡异。

一天，她还是坐在最后一排，一个背着公文包的男人上车了，男人坐在了靠近车门的座位，又有几个人上车了，人们陆续上车，车上的座位很快就坐满了，司机准备开车。

正当要关车门的时候，一声稚嫩的童音叫喊着，焦急的挤上公车。

是一个七八岁的小男孩，男孩上了车，眼神有些渴望，轻声说：“司机叔叔，等一等好吗？我妈妈腿脚不方便，走路很慢，赶不上车。求您了。”

善良的司机点点头。

车上的乘客开始埋怨，埋怨母子俩耽误了时间，过了几分钟，妈妈还没到，乘客开始不耐烦，纷纷指责男孩和司机。男孩不停地向乘客鞠躬，嘴里不断道着歉。这一切都被最后一排的女孩看在眼里。

终于，男孩的残疾妈妈拖着一瘸一拐的腿上了车，男孩胡乱擦掉脸上的泪痕，慌忙的去扶妈妈。

全车人瞬间沉默了。

车开动了，乘客无一例外都没有把自己的座位让给男孩妈妈的打算。突然，最后一排的少女吃力的扶着扶手站起来，艰难的向母子俩走去，一瘸一拐的样子让乘客们目瞪口呆，她一步一步的走，很安静。

她走到母女俩的跟前，捏了捏男孩的脸：“坐我的位置。”在全车人惊异的目光下，女孩很从容的站着。

少女是个瘸子，她的母亲在她刚出生就得重病去逝，没了母亲的她只能自己一个人上学、回家。不幸的是一场严重的车祸使她失去了一条腿，她开始自暴自弃，可是父亲一直鼓励她，做她坚强的后盾。

夜色开始降临，公车乘客换了一波又一波，可少女还没有下车：“爸，我就是看不惯那些自以为是的人。那个小孩子的母亲多可怜呀！”她这样说着，仿佛忘记了自己也是一个瘸腿的姑娘。

“可今天的你很棒，不是吗？”公车司机欣慰的看着少女。

父女两人谈论着下了车，消失在暮色中。

今天，女孩的座位很温暖。

她在哭。

看着她不断抖动的双肩，我心中仿佛有千万颗太阳在炙烤。

本就是一次很小的座位调换，她为什么要闹得这样大，她想要干什么？难道我是什么变态杀人狂吗？她如此迫切地想要调走。

最后一节课，我们仿佛坐在冰冷的大西洋海底，咸涩的海水灌进了我的体内。

一只苍蝇飞了过来，我第一次觉得这肮脏的生物其实长得还挺标致，双翅在灯光的映衬下几近透明，只有上面错综复杂的纹路在不断地闪烁，黑色的肥胖的身躯像一个橡皮小球，一双眼睛大得出奇却又很空洞。我伸出手想要抓住它，但它很敏捷地逃走了。

课后，我们便迅速地换了位置，我和她中间隔了一整间教室，多好啊！按理说我应该很开心，可是我没有。

是有人在我心里钉了什么东西吗？为什么我觉得我的心不在了啊？我经常会在她离开的时候，盯着空荡荡的位置看，那儿仿佛有一个磁洞，一点一点把我的魂儿吸了进去。

那几天的晚上一躺到床上，我与她吵架的情景一遍一遍在我脑海里重演，即便是在我很困很困的时候。

终于，我给她写了一张字条，写满了我对她的道歉，在一个阴郁的早晨，偷偷塞进了她的桌肚。

那天的早饭，是我吃得最快的一次。我都不知道我是如何咽下那油腻的炒饭的。冷风将我的头发扯起，却一点都不疼。我一眼看到我的桌肚，有一张白色的字条在那里静静地躺着。她没有原谅我。字条太白了，一个字也没有，在灯光下，像一把新造的剑，不偏不倚地刺进我红艳艳的心脏。

我慢慢地向我的座位走去，每一步，都可以听见沉重的脚步声。我的头肯定是垂下的，就像十二月的湖面，结上了很厚的一层冰，我的手都没有力气伸向那张小而沉重的字条。

我还是将它拿起来了，因为它要被扔掉。不料却落在地上，伸出手，想要把它捡起，却怔住了，原来她给我回了信息，在背面。

抬头望向她的座位，那里仿佛有亮光。

李思翰

我们班有58位同学，每位同学应该都有自己喜欢的座位，我也不例外。

我喜欢中间的座位，大约三、四排。这个位置就像城市中的CBD，绝对的好地段，前后左右的同学们众星捧月似的簇拥着，那种感觉就像古代的皇帝一样。关键是它离黑板不远不近，黑板上的字一目了然，不用伸长了脖子瞪大了眼睛盯着看；老师讲的每一句话也清清楚楚，回家做作业一气呵成，妈妈脸上写满了称赞的笑容。

我喜欢中间的座位，它既不像第一排的座位离老师那么近，在老师的“眼皮子”底下，啥小动作都不敢做，40分钟都只能挺直腰板聚精会神，好累啊；也不像后面两排那样远，回答问题任凭你的手高高举起也望尘莫及，总是被前面的同学抢占先机，郁闷啊；更不像窗户边上的座位，虽然外面风景独好，但一有风吹草动，思想就开小差了，回家作业都做错了，坑爹啊；还有更惨的，就是最前面的“特殊位置”，简直就是老师和全班同学的“眼中钉”，坐那儿如坐针毡，浑身的不自在。如果没有了中间的座位，我觉得靠墙的座位也不错，听课时间长了，累了，悄悄地靠在墙上“偷下懒”，真舒服，大墙边上好休息呢！

其实，选座位就应该像我们班一样，每一两周就一次轮流换，让每位同学都能坐到不同的位置，享受到学习的乐趣。风水轮流转嘛！

开学很久了，这个座位却一直空着，我回头时，总觉得她正坐在座位上，专心致志地听着老师讲课……

她的身世非常奇怪。她是美国出生的，爸爸妈妈现在还在美国，她在中国读书。她还有一个妹妹，可是上学却比她高一年级，上五年级。这是为什么呢？原来，她妹妹比她早一年回国读书。

她是个臭美的女孩，扎着一条清爽的马尾辫，每天都穿着一条黑色短裙，脚上搭配着一双鲜艳的运动鞋。她现在已经打过耳洞了，而且还戴着红色钻石的小耳环。妈妈说过：“打耳洞是很疼的，别人拿一把枪，“呯”的一声，耳朵上就有了耳洞。”她为了美，竟然不怕痛。

她平时最喜欢和我玩。有一次，她趁我不注意，就悄悄地闪到我身后，伸出双手挠我的背。我仿佛感觉到有无数条毛毛虫在身上爬来爬去。我转过身“回击”，可是她挠不过我，就生气了。只见她气呼啦地说：“我去告诉老师。”我一听急了，连忙拉住她。可是，她还是跑出去了。我就傻呆呆地坐在位子上，等着老师来批评我。一分钟过去了…两分钟过去了…三分钟过去了…也没看到她来，我以箭一般的速度冲了门口。哈！原来她在和我开玩笑，正躲在门口偷着乐呢！

“雅静，我们出去玩吧！”、“英语做完了吗？”、“我去告诉老师。”这些熟悉的话在我耳畔不时地响起，我猛得一抬头，她正在向我走来。我简直不敢相信自己的眼睛，拼命地揉了揉眼睛，她却消失了。

她就是吴倩尔，和我度过了两年半的快乐时光的好朋友。这张空着的座位，很快就找到了它的新主人，而我，总还是不经意地想起她……

周日，阳光明媚，小刺猬开开心心地去了图书馆。

来到图书馆，小刺猬精心挑选了一本绘本书，环视了一圈，看到小兔子身旁有空位，就径直走到它身边，很有礼貌地问：“请问您这里有人坐吗？”小兔子朝里缩了缩身子，小声回答：“没有人坐，你坐倒是可以坐，但是可别让你的刺扎我哟！”

小刺猬连忙道了谢，就开心的坐下来看书。不幸的是，刚看一会儿，就听到小兔子连蹦带跳地大叫道：“哎哟，真扎人，你看看你把我的新毛衣都给扎了个洞，真讨厌！”

小刺猬连忙站起来，满脸通红，愧疚地道歉道：“对不起，我不是故意的，您坐吧！”边说身子边朝后退。

小刺猬低着头、红着脸，正要离开图书馆。正在专心致志看书的小乌龟被他们的争吵声吸引了过来，瞧了瞧娇滴滴的小兔子，又望了望将要离开的小刺猬，以爽朗的口吻说：“小刺猬，你跟我坐吧，我有坚硬的壳，不怕刺。”说着把小刺猬拉到了自己的座位上。

果然，小乌龟和小刺猬坐在一起很开心也很舒服，图书馆里又回复了往日的宁静！

换座位了，下课，班主任就安排着换座位，每个周都会换一次座位，真是风水轮流转啊，我现在坐到了最后一排，哎呀，我后桌的小强坐到了第一排，我真是太高兴了，为什么这么说呢，因为小强真的很调皮，他坐在我后面的时候，总是扯我的头发，可疼了，怎么说都不听，他总是说，我的头发太长，放到了他的桌子上了，可我又不是故意的，所以我也特别烦他，现在他坐到了第一排，我真是太高兴了。

我们班的小丽是我的好朋友，她经常说有机会我给你“报仇”，我不知道小丽要怎么给我“报仇”，直到这次换座位我才知道小丽的“报仇”法子，因为之前小丽是我们这组的第一排，我是我们这一组的倒数第二排，小强是倒数第一排，现在换座位之后，小丽是第二排，小强就是第一排了，这样，小丽就是小强的后桌了，小丽在白纸上画了一只缩头乌龟，上面写着“我再也不敢欺负同学了”，准备放学的时候，小丽用透明胶贴了上去，为了不让小强怀疑，小丽贴了之后故意对小强说，要借他的笔用一下，小强就以为她是要借东西才拍了拍他的背，小强没有怀疑。

等到放学后，小强一路上都在被同学笑，我们也笑得前俯后仰，要是他以后再欺负人就再整他。哈哈……

我的同座位是个“”，而且病得不轻。

有一次自习，老师不在，她就开始没事找事做了。我正在写习字册，忽然她掐了我一下，害得我字写的不成字了。我问她干嘛，她摇摇头，我只好再写。过了一会儿，她又掐了我一下，我又有一个字不成字了。我怒视着她，她却埋头在那儿写习字册，好像不关她的事一样。过了一会儿，她又拿笔捅我，我忍受不了了，只好把桌子搬离她远一点。我走之后，她又在那里掐戴守富。

有一次课间，我在座位上写作业，她在那儿喝水。她把水在嘴里弄得“咕咕”响，我看了她一眼，她就笑了一下然后水就喷了出来，我的裤子全湿了。我正转头问程丹同学借面纸，忽然感觉后背热了，我回头一看，她又把水吐在我后背上了。我气得咬牙切齿，干脆不理她，写我的作业了。

还有一次课间，我正在和戴守富玩，忽然听到一阵“魔音”，我俩同时转过头，看到我的同座位在唱歌，但是她在乱唱，而且是高分贝。一会儿“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多。”一会儿“啊啊啊，五环，你比四环多一环，啊啊啊，五环，你比六环少一环。”一会儿“给我一杯忘情水，换我一生不流泪……”她表情和动作极其夸张，唱的是眉飞色舞，还配合着歌词加上一些手势，周围的同学已经笑得姿态万千了。

我的同座位真是个神经！可她也是我们班的开心果，为班级生活增添了不少乐趣！

讲文明，懂礼仪是中华民族的传统美德。在我的身边有很多讲文明，懂礼仪的事，但都因为时光流逝而逐渐忘记了，其中有一件事却深深的印在我的脑海里，使我难以忘怀。

这件事发生在一个寒冷的寒假里。老天爷不知为什么好端端的，眼看就要过年了，居然下起了暴雪！冷风呼呼的刮着，吹到脸上就像刀割一样。我和妈妈打算坐大巴车到奶奶家过年。由于是过年期间，车上的人越来越多，还好我们来得早。为了取暖，我们在车尾最暖和的地方坐了下来。

宁波到裘村之间有一站叫杭村。在那一站里，上来了一个老态龙钟的老奶奶。因为年纪大了当她蹒跚地上来后，左顾右盼，见没有了空位，而且车后挤满了人，只好自认倒霉的站在车门前。这位老奶奶站的地方正是最冷最危险的地方，因为车门前有几个台阶，当大巴车停在下一站的时候，售票员就会把车门打开，这样很容易会因为大巴车停止时的震动摔下去。而且每当车门开出来的时候，总有一股寒气涌进来。

这回我看清楚了老奶奶的面容：这位白发苍苍的老奶奶被冻得面色苍白，一头密密的白头发显得更加憔悴。她的耳朵已经有些聋了，听不清别人在说什么。它的眼睛眯成一条缝，就像闭着眼睛。她的嘴巴弯了，干燥得很。年轻时深红的嘴唇现在变成了紫红色的了，就像一朵即将枯萎的花。一道道弯弯曲曲的皱纹爬满了她那瘦小的脸。她身上穿着一件黑棉袄，看上去并不暖和。从银白色的纽扣缝隙里可以明显地看出她只穿了两件棉毛衫。她穿着一条黑色的牛仔裤，显得单薄。脚上穿着深红色的棉布鞋。从穿着看，这位老奶奶很寒碜，在这寒冷的大冬天她显得又冷又疲乏。

突然，“轰”地一下，大巴车开往下一站。老奶奶的身体也跟着汽车剧烈的动了起来，但车上没有人在乎这位上了年岁的老奶奶。我向老奶奶投去同情和怜悯的目光，非常想让座位，可是心里又想：要是我把座位让给了老奶奶，那我不是要站着了吗？路还远着呢！我心里的矛盾使我难以解脱困境。这时，妈妈站了起来，走到老奶奶面前，小心翼翼的将老奶奶扶到自己位置上。老奶奶笑眯眯地对妈妈说：“谢谢你，你真是个好人！”妈妈也笑了，笑得是那么甜。

妈妈让座位了，我坐在妈妈的膝盖上心安了，也让我明白了一个道理：给予永远是快乐的！