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我的妈妈让我感动作文(通用20篇)

圣烛节,又称“圣母行洁净礼日”或“献主节”。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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凌晨四点半的感动作文700字

全文共 745 字

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书上已经沾满了灰尘,显得略微有些破旧,我一页又一页地翻着书本,寻找着这本书中藏着的那份小小感动……

啊!我找到了!摸着这张纸,我隐隐约约摸到了六个字,是“不要闭上眼睛”。这凌晨四点半的感动,让你我来共同揭示:

这篇文章说,“一辆装着陶制瓦片的卡车因为撞进南京下关区上元门的三间民房里,车内几个人当场死亡,而房屋里也埋了五个人。”我猜想道:如此情况,要是找救护车、消防原来可能无法在有限的时间里救得五条活生生的生命。怎么办?这时,人们发现一个人被卡在废墟里,由于失血过多,那个人很快就会因为失血过多而死亡。眼看着他的眼睛即将闭上,一个青年男子对他说:“不要闭上眼睛!你可以跟我说说话,但绝不能闭上眼睛。”那个被埋者的眼睛睁开了。我想:难道他们俩认识?如果不认识,那青年男子为何要帮助被埋者?我带着这几个问题读下去。

读到后来,我终于明白了:被埋者在被救之前,青年男子在不停地和他谈话,就是为了不让他闭上眼睛。给医生争取了救治时间。这两个人素不相识,毫无血缘关系,青年男子的呼喊声,是因为他对生命的尊重。这个青年男子的呼喊,响彻那个清晨,响彻整个南京市!“不要闭上眼睛”这句话必然成为了南京市最动听的声音之一!

是呀!要是世界上能多几个这样的好心人,哪怕只有几个,那么,这能完就多少条鲜红的生命呀!我们也要像青年男子那样热爱生命尊重每一条生命。

你要知道:在灾难面前,人的生命是平等的,没有高低之分。尽管你平时把自己的生命比作泰山,那么,危险降临你的生命或许会轻如鸿毛,生命是一束火苗,总有一天会熄灭。生命,是一株植物,总有一天会枯死。生命,如一条小河,总有一天会干涸。生命如蓝蓝的天,但总会变得灰暗……

生命可贵,生命无价,生命有限,让我们从现在开始行动起来,热爱生命,珍惜生命,绝不让任何一条生命流失。

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篇1:初夏的感动作文1000字

全文共 1047 字

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四月末五月初,正值初夏,天气已渐渐回暖,却还时不时地带着丝丝凉意。我静坐在桌旁,眼前是一盆盆绿萝,枝叶繁茂,绿意盎然。阳光穿破玻璃,拥抱着翠绿的新叶,暖融融的。夏日的暖风从窗户缝中挤进,在屋内游荡,轻拂着舒展着的嫩枝,在微暖的空气中摇摆不定。鼻尖充盈着若有若无的清香,缓缓升腾,又轻轻降落,奇迹般地压下初夏的烦躁心情。我这样坐了一会儿,忽的想起了什么,两手在那片青翠中辗转,很快便找到了它。

这一盆绿萝较其他几盆要略大些,叶子也不比其它的那般翠绿,而是更浓重一些,像被洇上了一层薄薄的墨汁,在阳光下闪烁出深沉的光芒。我轻抚着曲折的枝茎,手下意识地比划着,眼前幻化出一个早已尘封在记忆中许久的画面……

六年前,这棵绿萝才刚扦插过来,小小的,柔柔弱弱的,似乎轻轻一碰就会被折断。而尚且年幼的我也如现在一般坐在桌旁,不是因为不想和朋友们在外面追逐嬉戏,而是我,真的做不到——我的脚,骨折了。

那天好像比今天还要晚几天,下午,一直和煦着的夏风不知怎的突然凛冽起来,似是春天在叫嚣:它还没有完全离去。不过那也只是苟延残喘而已,我暗想道。似是被我的不屑激怒,一阵大风扑过,因为某些原因而被勉强用胶布粘在窗上的纱窗就被吹落了,而窗前的那盆绿萝则被连推带吹地翻下窗台,倒扣在桌上,碎土被震飞老远,我慌忙挪过去,端起花盆,只看了一眼,便知道,没救了。

我叹了口气,将花盆放回原位,小心地盖好泥土,又拖着仍打着石膏的左脚去接水。夏日的阳光明媚,养料充足,却仍保不住那棵刚种下没多久的小苗——本就还没长实,这次又伤着了跟,还怎么能活?

但是,十分莫名的,我没有拔出那棵已经被我判定“无治”的小苗。唉,还是留着吧……

果然不出我所料,没过多久,那株小苗就像是被抽干水分了一般,蔫头耷脑的。我心里莫名一颤,有些失落。

但没过几天,在我几乎已经忘记那小苗的存在时,一个发现足足震惊了我——那株小苗,枯黄的干枝下,一节嫩绿的小枝舒展着,带着浓浓的生气像是两只手叠在一起,一只枯瘦,是老人的手,一只细嫩,是孩子的手,齐齐地拨弄着我敏感脆弱的心。半卷着的小枝上,似有点点水光闪烁,使我黯然的双眼重新亮了起来。

几天后,我想妈妈提议——我想带着伤脚去上学……“伤筋动骨一百天”,不曾想,不到三个月,我已早能下地步行,似乎这段小小的骨折插曲不曾存在一般。

现在,那棵绿萝早已长大,甚至已经分出许多盆绿萝,而我的脚也早已长好,只在脚踝处留下一道浅浅的伤痕。但每当我不知所措时,失落彷徨时,这盆小小的绿萝总能载着那些过往回忆,带给我无尽的源于初夏的感动

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篇2:身边的感动作文800字

全文共 805 字

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付出一点关心,收获一份快乐。付出一点爱心,收获一份感动。你小小的举动都是对他人莫大的帮助。

秋高气爽,片片红叶传来了秋天的信号,阵阵果香将人们引入了秋天的大门。此时我正在人海中穿梭,想着赶紧回家。忽然一阵悦耳的歌声萦绕在我的耳际,使我急促的步伐停了下来。仔细聆听这是一个男低音,声音有一点沙哑,他弹得吉他与他的歌声完美的融合在一起,为美丽的秋天。

不知怎么的我脑海中浮现出这样一个念头:我一定要见他一面。我寻着歌声找到了源头,果不其然,他的歌声吸引了无数人为他驻足,密密麻麻的围成了一圈。但是为了见到他,一向不喜欢热闹的我一头扎进了人堆,废了九牛二虎之力挤进了人堆,看到了他。

那是一双难忘的眼睛,眼睛中充满了乐观、自信、憧憬、还有对音乐的执着与热爱。一张平凡的脸上绽放出璀璨的笑容,像太阳感染了每一个人。身上穿着单薄的白衬衫,布鞋也被磨得不成样子了。他的左边放着一个牌子写着他想学习音乐,条件却不允许希望通过歌声来实现他的梦想,牌子后面放着一个盒子里面装满了钱,虽然面值都不大但是却满载着人们对他的支持与关心。我毫不犹豫的走上前去把身上仅有的8块钱放入了钱盒中只希望为他的音乐之路铺下一块石头,然后就准备转身离开。

突然卷起了一阵秋风,将装满钱的盒子掀翻在地,人群中引起了一阵躁动,纷纷弯下腰捡钱。竟无人在理会那个弹唱的少年,少年脸上的笑容也凝固住了,大声呼喊但也效果甚微,眼中的希望憧憬变成了焦虑和无措。我为这个少年心疼的同时也捡起了钱,希望帮助他挽回一点损失。

就在我捡钱的同时,奇迹发生了:捡到钱的人竟然无一人离开,而是井然有序的把拾到的钱如数放回了盒子里,人们相互对视着从对方的眼睛中看到了惊讶和了然,微微一笑,一切尽在不言中。此时少年早已经泪流满面了对着每一个人表达真挚的谢意。人世间浓浓的爱在这里弥漫,秋风将它带到世界的每一个角落。

莫以善小而不为,莫以恶小而为之。世间因爱而温暖,感动将时刻存在于我们身边。

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篇3:顷刻间,我被感动作文650字

全文共 651 字

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老天带我不薄,赐给我一位漂亮的老师——语文老师金老师。金老师有着一张瓜子脸,高颧骨,略带金黄色的头发,像是童话故事里的主人公一样。是她,教会了我感动

金老师为了完成我们的心愿——在属于我们的最后一个儿童节拿到奖,不顾自己不舒服的嗓子,坚持不懈地指导我们排练节目。我们开展活动的前一天,老师利用自己的休息时间,带我们去排练。除了周思思,大家都显得有些拘谨。排练完,老师挥挥手示意我们过去,像慈母般地教导我们:“你们的脸不要太僵硬,要自然,要开心!”看到老师额头的汗水,顷刻间,我被感动。

六一节当天,金老师很早就来为我们化妆,整理服装,一刻也不停过。直到一切准备就绪,才停下来大口喘气。看到我们紧张得手忙脚乱的;金老师又一个劲地安慰我们,叫我们别怕。对我们说:“别紧张,要相信自己是最棒的,我们不一定要拿奖,关键是要享受最后一个儿童节这个过程!”顷刻间,我被感动。

我们表演完了,金老师为了犒劳我们,又自己掏钱,买了许多零食让我们吃。为此,金老师的儿子还嫉妒地说:“你对我还没有对你的学生好!”金老师笑了笑,摸着她儿子的头说:“她们演了节目,辛苦了了呀,应该给她吃呀!”顷刻间,我被感动。

拍纪念照时,我站在金老师后面的凳子上,突然发现了金老师那浅黄色的头发中还将有着一丝丝白发,可是她才三十五岁啊!顷刻间,我被感动。

当我们几个同学拍照时,金老师就在旁边看着,露出了只有母亲对孩子才会露出的笑容,但是,她的眼角有了一丝丝皱纹。顷刻间,我被感动。

是老师,教会了我感动。老师和我们一起发生过的点点滴滴,都让我感动!

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篇4:心底的感动作文600字

全文共 591 字

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在我的生活中发生了许许多多另人感动的事,有的由于时间的流逝,被我渐渐淡忘了,但有一件事使我感慨万分,难以忘怀。

在一个阳光明媚的午后,我和妈妈牵手漫步在街头,看到了环卫工爷爷正在清扫角落里的垃圾。一边用他那枯瘦的手用力地扫着,一边又用他的衣袖擦着额头上的汗水。也许是太阳太火辣了,也许是他扫得太用力了,额头上的汗水并没有因为他的擦拭而减少,反而越来越多。他转身取下环卫车头上挂着的饮料瓶,可是里面只有一小口水了,他拧开盖子,“咕噜”一口喝完了,还用舌头舔了舔他那干涸的嘴唇,意犹未尽啊!其实那一小口水根本就不能解渴,他慢慢地从口袋里掏出10元钱,看了看,又迅速地塞了回去,嘴里还嘟嚷着:“算了,坚持会,这边清理完也该回家了,能省就省点吧。”一个,两个,三个……一群人从他身边擦肩而过,没人注意过这位瘦小的环卫工爷爷。当然,也更不会有人注意他那干涸的嘴唇和额头上不断冒出的汗珠,而他却一直在埋头苦干。

突然,一个小男孩向他跑了过去,手里拿着一瓶水和钱,钱已经被小男孩捏得皱巴巴了。小男孩用那双小手把水递给他,“爷爷,爷爷!您喝水!……”小男孩用他那脆脆的声音甜甜地叫着!他蹲下身子,双手有些颤抖地接过孩子手中的水,“孩子,爷爷谢谢你!”“爷爷,你快喝,快喝水呀……”小男孩转身跳着离开了,脸上洋溢着快乐的笑容。

小男孩的行为深深地埋在了我的心底里,真是“人间处处有真情,真情时时暖人心啊!”

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篇5:一刹那的感动作文600字

全文共 636 字

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夜,是那么宁静;月,是那么皎洁。树叶被风吹得“沙沙”作响,像大提琴弹奏的乐曲,独坐窗边的我,情不自禁地想起来这样一件事。

那是一个傍晚,我上完了奥数课,正坐着公交车往家赶。那时是人们下班的高峰,大街上车水马龙,车灯和路灯照亮了半边天……我靠在椅子上,美美地想着:今天上了一天的课,累死了!妈妈一定会好好地犒劳我。晚上会有什么好吃的呢?红烧大排、鱼香肉丝、油闷大虾……

“哎哟!”一个急刹车打断了我的思绪。车上的人都在抱怨着:“讨厌,这司机在干什么啊?”“这司机到底会不会开车呀!”“妈妈,我怕!”……

“是不是出了什么事了?”听到这句话大家纷纷向外望去,我也站起身探头一看。瞬间被那一幕深深地感动了:一个盲人奶奶拿着一根木棍,摸索着要过马路,可恰好到了机动车行驶的时间,老奶奶仍在向前走……车道上很多车辆已徐徐启动,这可怎么办?这时,跑来一个小男孩,他搀住了正走着的老奶奶,并摘下头上的小黄帽冲周围的车辆挥舞起来。刹那间,所有的车都停了下来,给他们让路。时间好像静止了,所有的眼睛都看着老奶奶和小男孩一步一步地向前走,喧哗的世界安静了。谁也不说话,只是目送他们消失在人海之中。

过了好久好久,我的心还是不能平静,那一幕像放电影一样一遍遍地浮现在我眼前:孩子不顾自己的安危,去帮助老奶奶,路口的车辆都停下来,耐心地等待老奶奶慢慢地走过马路。

生活中细小的点点滴滴都体现着人们的爱心,人们用互相关爱构建了美好的社会。传递这份爱吧!让它传到每一个人的心里,然后去感动,用细小的爱感动世界。

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篇6:我真感动作文600字

全文共 591 字

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六年级每周三的托管,对我来说,是一个个难以过去的坎儿——背课文!对于我来说,很多英语课文都是死记硬背,根本谈不上什么技巧,也谈不上去根据课文意思来背。

不过,幸好我有几个帮助我的朋友,没有她们,我真的不知道该如何去应对这些英语课文了。我的记忆力,属于记得快,忘得也快的类型,在背课文方面,按理说,应该不会太困难,可偏偏在背英语课文时就真的很困难。

记得最近的一次背英语课文,我也是读了半天,记了半天,也只背下来了第一篇课文,第二篇课文的最后几句硬是背不下来,要么是好不容易记下来了,结果前面的又忘了。

李芷逸本是让我给她报听写的,见我还没背下来,便拿起我的英语书告诉我:“首先,第一篇是描写熊猫的对不对?那就肯定跟熊猫有关吗?第一句,是说大熊猫住哪儿,这个我已经背下来。那好,第二句就是食,它吃啥?竹子,那不就好说了吗?哦,对对对!是不是Iteatsbamboo?对!哇!你好棒哇!。

此时的我,就像一个开了窍的学生一样,开心的为自己鼓起了掌。哼!怎么能不为老师鼓掌了呢?哦!嗯!还是老师教的好!

就这样,在轻松的学习后,我顺利的背完了课文。

正当我在排队复习时,旁边背完的同学就调皮的时不时插一句,李星睿见了,立马把他们赶走了。给老师检查了背诵之后,我真的很感动:像李芷逸这样的学霸,时间是很宝贵的,却还愿意放下手头上事来教我;李星睿完全可以若无其事的走开,但她却愿意帮我,让我专心的背课文。

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篇7:我从来没有这样感动作文800字

全文共 892 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”,每当这首歌在我耳畔响起,我会情不自禁地想起妈妈,她是爱那么的温暖,犹如那清晨的第一缕阳光。

那是在小学第五册的期末统考,那天早晨,一缕阳光照在我的床边,我被它刺眼的光照醒了,一看时间,哇!已经八点了。妈妈昨晚发高烧,折腾了一夜,弄得我也没有休息好。哎呀,我们今天还要考试呢!我连忙翻身下床,穿上了妈妈最近才给我新买的那件短袖衬衫,带上准备好考试所需的文具,迈出了家门。妈妈在厨房里说些什么,我一句也没听清。

一路上,阳光都为我的脚步做铺垫,我每走一步,它都跟着我。可是一到学校,天气就有了转变,几朵乌云盘旋在校园上空,太阳慢慢的就被那些乌云给遮住了。一阵风吹过来,我感到一点凉意。哎!这六月间的天还真如孩子的脸,说变就变,

“叮——叮——”考试预备铃响了起来,同时,一个大闪电落在了学校那边的田野上,如同猛龙过江,惊起万丈狂澜,豆粒般大小的雨点一时落下。同学们都被这突如其来的闪电惊吓着了,迅速地跑进了考场。

天越来越冷了,可怜我那新短袖衬衫抵御不住这飕飕寒意,我冷得浑身发抖,连握笔的力气都没有了,我猜想:这次统考肯定又考不好。因为我实在没有心思考试了,真想早一点考完,回家卧在那温暖的被窝里。

忽然,我感觉浑身温暖起来,回头一看,原来是老师给我披上了一件毛衣,我一看这衣服,觉得怎么这么熟悉,这是我家的那件毛衣呢,老师怎么会有呢?

我穿好毛衣,继续认真考试。

“叮——叮——”考试结束的铃声响起了,我交了卷。之后,我带上一连串的疑问,向监考老师的办公室跑去。老师说是我妈妈送来的,她为了不打扰我们考试,所以让老师给我送了进来,老师还说当时妈妈她全身都已经湿透了,只有她怀里的那件毛衣是干的,而且妈妈全身沾满了泥泞,可能是在来的途中她摔跤了。妈妈!妈妈不是发高烧吗?我楞在那里,脑子里满是妈妈在风雨中跌跌撞撞的身影,妈妈呀,天冷路滑,你强打起精神,为你的儿子送毛衣。路上,车来车往的,难怪你一身水来一身泥。

出了办公室后,我迅速的地跑回了家,看见妈妈正靠在卧室门边,手里还捏着湿淋淋的衣服。我冲上去抱住了妈妈,流着眼泪说:“妈妈,我这次考试一定能考好的。”

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篇8:她让我感动作文800字

全文共 867 字

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一个五六岁小男孩颤巍巍地打来一盆水,要给他的妈妈洗脚。这多么令人感动!在我的记忆中,有许多令人感动的人和事。其中最令我感动的人,还是她。

那天,她一反常态。上课铃响了,她没有大步流星地走进教室,而是微驼着背,慢慢走上讲台。接着,她缓慢地、有气无力地说:“请同学们打开第10课,齐读课文。”大家注意到她的不对劲,还在说笑的、玩闹的都赶紧拿出课本齐声朗读起来。她撑不住了,拉过讲台边的教师椅坐了下去,头干脆趴在讲台上。这可是她教了我们五年从来没有过的举动。她,应该是生病了,可能还病得挺厉害的。有的同学已经从书包里掏出药油,拿到讲台上给她,她微微点头致谢。

她开始讲课了。“现在请哪位同学来谈谈这篇课文讲了什么内容?”听惯了她平常的大嗓门,我们一时还有些不适应她这么轻柔的声音。大家都竖起耳朵仔细听,省得她再重复一次。有同学已经举手了,她用手示意哪位同学回答。她坐在椅子上,下巴顶着讲台,努力听同学的发言,然后轻轻地说:“基本说对了。”接着她又讲了一些课文里的知识点。虽然没有往常那笑谈风声,但她的分析还是那么详细。如果不是她借助讲台努力支撑的样子,我们差点忘记她正病着。

半节课后,教英语的林主任急匆匆出现在教室门口。她冲主任感激地道了声“谢谢”,就拿着课本慢慢走出教室。主任向一脸疑惑的我们说明原因——她早上生病了,刚才在上课前撑不住才打电话换课的。主任开始给我们上英语课,主任有力的语调与她刚才软绵绵的话语截然相反。我却没有听下去,因为我很担心她。她还能不能来给我们上课?她得请几天假吧?……

午写的时候,教室一片吵闹,大家以为肯定是别的老师来代课。钟声响了,她又一次出现在教室门口,教室顿时静了下来。她还是那病怏怏的语调和无力的身姿。她轻轻地说:“我们的课时很紧,现在接着继续上午的内容。请大家翻开语文书。”就因为担心落下我们的功课,还在生病的她竟然坚持来了。她的坚强和负责任感动了我,也感动了其他同学。大家鸦雀无声,安静地听着。

比起社会上那些不负责任的人,她是多么的伟大,多么令人感动。

她不是别人,正是我的班主任——一个负责任的好老师。

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篇9:身边的微感动作文500字

全文共 562 字

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佛曰:一花一草一世界;我说:一人一物一件事。

——题记

“麻雀虽小五脏俱全”再小的生物也有自己的“五脏六腑”,小小的事也必有他的感人之处。

那天,因我发烧在家量了38。8度,家人急得团团转,连夜将我送到县人民医院。由于只有那一家医院全天开门,所以医院里的病人及家属格外的多。当然,在门诊挂科的人也不少。妈妈看着我目不转睛,而我只是眉头一直皱着,两腮通红,时不时就有汗珠从额头上掉下来,这可把她急坏了。她一直走来走去,吸引了护士的注意。护士见了我的样子也惊呆了,就说了一句:“大家能不能让这个孩子先挂科,他烧得厉害!”顷刻间,目光都集中在了我的身上,就在几分钟内我已从门诊到达了医生面前。但也记得妈妈激动的眼泪滴在了我的脸上。

那时,是多么尴尬的场景啊:我已掏遍了所有的口袋,但还是没有那两块钱,那两块坐公交的车费。我早已面红耳赤,因为紧张也感到不时就有汗渗出,因为害怕,害怕司机赶我下去时不时就瞟一瞟他,却发现他一直注视着我,真不知道说什么好。“给你这是他的车费。”这是她亲切的话语。她虽没有过人的惊艳,没有绝世的容貌,也看不出是个富豪,可就是她的举动令我感激不已。

普通的生活中,总会遇到排队,当你在紧急状况时,是他们的让步感动了你;平凡的日子里总会出现例外,当你坐公交没零钱时,是他或她的援助,感动了你。

小小的事也有它的感人之处。

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篇10:感动作文600字

全文共 643 字

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在每个人的成长过程中,肯定会有一件让你的心灵颤动的事。或许这件事不仅会感动你自己,也会感动他人。我就遇到过一件令我心灵颤动,引起我的思考的事。

我被妹妹称为没心没肺、狼心狗肺的家伙,因为我们一起看《感动中国》,她哭得眼睛都酸到睁不开了,而我则自顾自地看漫画,妹妹把漫画抢走后,我就一边打哈欠一边茫然地盯着电视,结果,我睡着了。妹妹就一个劲地说我没心没肺,而我懒得搭理,继续“没心没肺”。

一天,我和妹妹骑车飞奔向书店,把车停好,买了书就到附近的公园去看书。我买到了期待已久的书,一边得瑟,一边哼着歌。“大姐姐。”我一回头,看到一个小女孩站在那儿。“小妹妹,你有什么事吗?”我亲切地问。“大姐姐,我在这条路上看到一群小蚂蚁,你们不要踩到它们了。”妹妹一听,连忙把脚挪开。我则漫不经心地说:“小妹妹,蚂蚁这种小昆虫生命力很顽强,繁衍极快,踩死一点不算什么,反正又不会全死!”妹妹摸了摸小女孩的头说:“小妹妹,这个大姐姐就是这样没心没肺,你不要生气啊。”我走到椅子边坐下,心里在想:哎,这个小女孩还真像小时候幼稚的我,连一只小蚂蚁都不会去踩死。“姐,你看这一段滑溜溜的黑东西是什么?”我坏笑:“哈哈,这是晒干的蚯蚓,哈哈哈!”妹妹赶紧扔下蚯蚓,跑了过去。

我看着妹妹飞也似逃离草地的样子,觉得好笑极了。我扶了扶眼镜,把目光再次投向蚯蚓,看见那个小女孩用一块手帕把蚯蚓包好,放进一个树洞里,说了一些话,离开了。

回家的路上,我一直在思索着:其实我明白,小女孩就是小时候的我的缩影,那不是幼稚,而是童真。

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篇11:那目光令我感动作文500字

全文共 552 字

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时光如流水,转眼间六年时光已悄悄溜走,学校里,有让人放心的眼神,有令人感动的行为,有无声的奉献……但那一天,那目光令我感动。

“下个星期有一场演讲比赛,谁自告奋勇?”蓝老师的声音在教室中回荡,“没人?好,我自己选!”蓝老师的目光在我们之间游荡,“不要选到我,不要选到我……”我不禁在心中捏了一把汗。"季钰程,你去吧。”听到这句话,我心中一颤“啊?我?可……”“不用说了,就你了,上课!”我还是想说几句,但一想到蓝老师那坚决的语气,到嘴边的话硬生生地咽了回去,没办法,只有硬着头皮上了。

下课了,同学们都出去了,只有我一个人在教室里烦恼着,这时,老师走进来,对我说“好好加油,老师相信你!”抬眸,眼神触碰到老师那温柔的目光,眼里的那一丝烦恼烟消云散。“嗯,一定!”我在心中暗暗下定了决心。

比赛当天,我焦急地看着稿子,生怕辜负老师的期望,汗水从脸颊流过,滴到了地上。这时,我想到了老师的目光,心中有一丝自信升起。“下一位,季钰程,请做好准备。”“呼,该来的还是来了,咬咬牙,上吧!”

戴上话筒,站上演讲台,看着那密密麻麻的人,紧张起来,环顾四周,突然扫到老师的目光,那里有老师对我的信任,也看到了自信的我!顿时,一股感动围绕在心头,因为这股感动,我完成了我的演讲。

直到现在,我都忘不了那目光,因为那目光令我感动……

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篇12:瞬间感动作文600字

全文共 628 字

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瞬间,一个模糊的概念,说它短暂,它也短暂;说它长久,它也长久;可它所包含着的永远是这个世界最珍贵的东西。在那一瞬间,我看到的是无私的爱。

那日,天气十分炎热,几只蜻蜓在我的头顶盘旋着,菜市场外的几只正散步的鸡显得有些不安。我来到菜市场采购食材,心中正想着晚餐的美味。可惜,天公不作美,雷公打起了鼓,乌云遮住了蓝天,空气中掺杂着温热的水分。突然,“哗哗哗”大雨倾盆而至。我只得三步并作两步冲入菜市场。回头一看,那几只鸡呢,有几只近的赶了进来,可有一只老母鸡和几只小鸡仔走得太远了,似乎回不来了。我本想继续看的,可“王命”很急,我一刻不敢耽搁,转头买菜去了……

过了一会儿,天转晴了,我提着菜走了出来,可市场的门口被人们围住了,似乎在看着什么。我本来就是个爱看热闹的人,便挤入人群中,来到了第一排。眼前的一幕,让我感到温暖与震惊。只见那只老母鸡双脚半弯着,展开着湿漉漉的双翅,正瑟瑟发抖地梗着脖子,双眼注视着前方,而在她那湿淋淋的身子下,躲着几只满脸恐慌的小鸡,小鸡身上的毛虽有一些湿的,但仍有大部分是毛绒绒的的干着的黄毛。几只小鸡宝宝依偎着母鸡,母鸡搂着它们。这正是那来自动物本身的母性与爱啊!

这令人感动的瞬间,留下了千般的爱与真情,以及一切生物本能的母性最纯真最无私的爱。我刚才幸灾乐祸的心情,在这一瞬间变为了感动。

在旁围观的人们纷纷掏出手机拍照,把这感人的瞬间定格。

这一瞬间虽然短暂,但它诠释了真情、爱、还有母性。它一定会被珍藏,成了人们心中难以忘怀的情愫。

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篇13:身边的感动作文500字

全文共 553 字

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感动,无处不在,真挚的友谊。老师的教诲,父母的关爱,还有身边的小事,都是我知道了,身边的感动。就比如下面两件事,就体现出了身边无比的感动。

感动一:友谊和关爱

今天,我们要去春游,同学们兴高采烈,兴致勃勃,我又何尝不是呢?来到柯岩风景区,一进去就是一柱烛天、莲花听音、天工大佛、“天下第一石”云谷、普照寺、七岩观鱼可最让我感动的就是在吃午饭的时候,陈老师给我们布置的任务。给叔叔阿姨们捶背,我们发现目标,立刻行动,特別是在一个亭子里很多老人,我们立刻给他们捶背,老人们笑得合不拢嘴,然后人们还奖励给我们小柿子。我们完成任务立刻就走啊,可祁余钱还在那慢慢的给他们捶背,最后他回来的时候带了四个小柿子,同学们纷纷向他要他把小柿子都分给了我们,自己却没了。真挚的友谊,让我知道啦感动。

感动二:老师的关爱

经过越女春晓,来到一条比较窄的路上,我们已经弹尽粮绝,连我这个两天不喝水的家伙,其实两天都在家里,我也要被渴死啦,当我真要把我最后的五元钱交给店主,买瓶水的时候,王老师用了120元买了三箱水,令我感动无比,就在这时候陈老师又花了40元给我们买了棒冰,虽然钱没有?王老师多,但也是对我们对一份关爱。谢谢老师!

身边的感动,让我读懂了身边友谊,母爱和老师无私的教诲身边的感动,伴我成长教我感恩,它演绎着人间最美好的传奇。

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篇14:那一次,我好感动作文500字

全文共 548 字

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记得那时,我才上一年级。爸爸到外地出差了,妈妈卧病在床。早上出门的时候,妈妈拿着把伞对我说:“清杨,天气预报说今天有雨,带上伞,以防万一。”那时我家离学校很近,我上学都是边走边玩,拿着一把伞怎么玩?我毫不犹豫地拒绝,头也不回地冲下楼去。

我走在路上,只见阳光灿烂,两边的花草树木生机勃勃,鸟儿在唱歌,蝉儿在鸣叫,哪有要下雨的样子?我心里想着,一路欢唱到了学校。没想到,六月的天,娃娃的脸,说变就变。早上阳光灿烂,下午大雨滂沱。坐在教室里上课的我心不在焉,暗暗祈祷雨快点停。

到了放学的时候,雨不但没有停,还变本加厉,越下越大了。眼看同学们一个个被接走,我的眼泪在眼眶里直打转,肚子也不争气地“咕咕”直叫,后悔早上没带那把伞。我心想:爸爸出差,妈妈又生病,我只能等到雨停再回去了。

面对如注的大雨,我站在屋檐下瑟瑟发抖,焦急地等待着。忽然,耳边传来一声呼唤,那呼唤好熟悉、好亲切,是妈妈!我蓦然回头,妈妈果然正向我走来,她走得那么急切,不顾雨水“哗哗”地浇在她身上。我向她跑过去,她一边给我穿雨衣,一边从怀里掏出保温杯和饼干,温柔地说:“快吃吧,多喝点热水,别生病了。”

我望着妈妈,她的衣服几乎湿透了,头发“滴滴答答”地滴水,脸颊因高烧和奔跑泛着鲜艳的红,霎那间,泪水模糊了我的视线……

那一次,我好感动

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篇15:感动作文500字

全文共 480 字

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又是一个艳阳高照的日子。才早晨8点,我的肚子就闹起了“空城计”。我飞快的跑下楼,以迅雷不及掩耳之势狂奔到了粉馆。

这天的粉馆,生意好得惊人。只有左上角的桌子上有一张空座位。对面坐着一个穿着蓝色制服的叔叔,上面沾满了灰尘,洗得发白的牛仔裤上打满了补丁。他黝黑的皮肤与起满了老茧的手让人一看就知道这是附近的农民工。他低着头,瘦弱的身子让人觉得像一只弓着腰的虾米。喃喃地不知道在说什么。

也许是人的本能所致,我好奇地凑过去——一下子恍然大悟。原来这位叔叔在读报纸呀:只见他全神贯注地读着,用粗糙的手指一字一句地指着。话中夹杂着浓浓的乡音。

“叔叔,是zhou(周)日,而不是zou日!”我这爱管闲事的老毛病又犯了。不禁冲叔叔叫着。叔叔老半天才回过神来,眼里充满了惊讶,应该是在想我是什么时候“飘然而至”的吧!既而满脸变得通红,红到了脖子根。

之后,我与他交谈起来。原来他是乡下人。小学都未读完就辍学了。来到城里后,深深地感受到了没有读过书的苦处。但因为常常要加班,只能在吃早餐时读上几句。

我一下子感动了,我们有这样好的生活条件,还经常讨厌学习。这位叔叔的学习态度值得我敬佩。

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篇16:藏在伞下的感动作文700字

全文共 768 字

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有时候,一场雨,一把伞,一个同学就是感动的源头。

又一个好日子,阳光灿烂,空气清新,鸟儿站在枝头梳理羽毛,玫瑰花瓣上还有几滴滴晶莹剔透的露珠;一阵风吹过,树叶唱起了欢快的可口歌曲。我正在学校里,坐在椅子上,手棒书本晨读。一缕晨光透过窗户,照到了我的身上。“叮铃铃……”上课了,我们赶紧坐好。一节课上完,外面的天空竟乌云密布,灰色的天空压得让人透不过气。我心中打好的计划全泡汤了。

第二节课,外面先下起了毛毛细雨,接着雨滴成了豆瓣大小,后来竟变成了倾盆大雨。花儿草儿被淋得低下了头,树木被拍得啪啪作响,地上开出了一朵朵透明的小水花,转瞬即逝。

时间在指缝中悄悄溜走,放学将至可雨还没有要停的意思。我皱起了眉头,心中不禁担忧:我今天可没带伞,要是这雨不停,那我只能淋着回去了!果然,到了放学,雨还在下。看着同学都拿出备用的雨衣和雨伞。我只能眼巴巴地干着急。我来到教室底层,希望有人来接我。可转念一想,这个希望就破灭了。妈妈在上班哪有空,爸爸也一校。看着同学一个个都走出了校门,我现在只有一个选择,淋雨回家,但还等雨变小或停下来。我站在那听着哗哗啦雨声,看着一朵又一朵的小水花,可雨依然没变小,别说停了。我决定不再等现在就淋雨回家。我一路小跑向校门口跑去,跑累了,改用走的。一滴,两滴,三滴……冰凉的雨滴落在我身上。我一个人孤独地走着,忽然,雨滴不再落在我身上,难道雨停了?我抬头望去,不知什么时候一把伞撑在我的头上,撑伞的人是个素不相识的同学。她对着我笑了笑说:“雨天淋雨容易感昌,小心着凉。你家住在哪?我送你回去……”我泪眼模糊了,良久我开口说:“谢谢,谢谢你。”就这样她把我送回了家。这一幕永远地留在了我的心里,深刻而又暖心。

有人说感动是伤心时朋友的安慰。也有人说感动是考试考砸时父母的温馨的话语。但对于我来说感动是淋雨时,同学为我撑起的伞。

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篇17:那一次我真感动作文600字

全文共 689 字

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老师,像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;老师,像音符,为我们谱写生命的赞歌;老师,像春蚕,为学生吐出最后一根丝;老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。时光像行云流水一般悄然离去,回首往事,在我的小学生涯里,我的班主任高老师,在那一次小事中,让我感动不已。

记得有一次,我的身体不舒服,但还坚持上学了。在课堂上,尽管高老师讲得栩栩如生、娓娓动听,可我还是一句没听进去,浑身不好受。

过了一会儿,我感到一阵剧烈的恶心,嗓子里像有东西往上反,结果便不由自主地呕吐起来,吐得满地都是脏物。霎时间,我的嘴巴上下都是脏物,臭气熏天,十分恶心。我周围同学都紧捂鼻子,当了“逃兵”;一些同学还闭上了眼睛;还有的则不由地说:“真臭呀,真臭!”……我看见了这些情景,感到十分羞愧。

高老师见了,快步走到我的面前,从衣袋里拿出几张面巾纸,一边轻轻拍着我的背,一边将我最边的脏物擦干净,然后弯下腰亲切地说:“你不要紧吧?”我咳嗽了几声,吃力地回答说:“不,不要紧。”高老师见了,便快速地走进办公室,取来一杯白开水和两粒药。她递给我说:“来,吃药吧,再趴在桌子上休息,一会儿就会好些的。如果还感到不舒服,就马上跟我说,知道了吗?”

说完,她从教室后面拿来扫帚和拖布。老师先用扫帚把地面收拾干净,在用拖布拖干净,然后把窗户打开通风,教室又恢复了以前的洁净。老师又回到讲台上继续讲课。这时,我不经意间看到高老师的额头上有大颗大颗的汗珠,它们从老师的脸上划下,心想:老师是多么地无私,多么地伟大啊!看到这一瞬间,我心里涌上一丝暖意。

老师对我们的爱,如汪洋大海,如万吨黄金……这爱重重地包围着我们,那一次,我真感动!

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篇18:瞬间的感动作文500字

全文共 523 字

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时时刻刻,每个人都有可能被周围发生的一切所感动,比如电视剧场景、偶然发生的亲情故事。我也一样,总是容易被感动,这些感动陪伴着我,让我慢慢长大。其中,记忆最深的莫过于身边的同学与她弟弟的一次手机通话。

那是去年参加夏令营活动中的一个晚上,晚饭后,我和冉诗语、杨佳正坐在床上发呆,突然,香香老师走了进来,打断了我们,老师是来把白天收上去的电话手表还给我们打电话的。

我急忙接过自己的电话手表,急匆匆地给妈妈打了电话后,若无其事地看着好友冉诗雨,心想,她咋还不打呀?心有灵犀的冉诗语似乎明白了我的疑惑,便赶快拨通了她妈妈的电话,和她妈妈聊了起来,不经意间,听到她们的对话。

“冉诗语,一定要乖乖的哟!”

“嗯,没事。妈妈,你让弟弟接一下电话吧!”

在电话那头,我隐约听见了冉诗语弟弟的哭声。

“弟弟,你别哭,姐姐在这呢!”冉诗语亲切地说。

“呜……姐姐,我……我好想你!”

顿时,我看见冉诗语低下了头,默默地流下来了眼泪,她背过身去,哽咽着跟弟弟说:“弟弟,姐姐会回来的,再见……”

冉诗语挂断了电话,放声大哭起来……

瞬间,我被感动了。冉诗语的每一滴泪都好像滴在我心坎,我的心也随之碎了。

事后回想,冉诗语是多么一个重情的女孩呀。平时的她一点也看不出来藏有这么浓浓的亲情。

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篇19:我的感动作文700字

全文共 756 字

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世事如棋,人生如子,感动在生命的张弛缓急中产生;岁月似衡,心灵似秤,感动在生命的无奈与矛盾对立中深化。

感动是“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”的千古绝唱,为国家存亡为民族大义而捐躯,为大家舍小家,为公共利益放弃个人利益,这些无不从心灵深处感动着我们。昭君出塞和亲,背负国家与人民的重托,远离家乡亲朋,毅然踏上和亲的征途,一位弱女子有如此壮举,怎么让人不感动?岳飞抗金,舍生忘死抵抗外来侵略者,维护国家的统一和稳定,这种尽忠报国精神又何曾不让人感动?文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”捐躯;为国家社稷,民族危亡而担心的康有为,梁启超;抗日英雄杨靖宇;千古功臣杨虎城、张学良……他们的骨气、义气、勇气,他们的英勇顽强、赤胆忠心,他们的勇于探索、不畏艰难的精神,难道不让我们心生敬意,深受感动吗?

感动是“关爱他人,奉献社会”的高尚情操。人民的好干部——杨善洲退休后为人民带来了一片绿洲一片希望;以身殉国的航天报国英雄罗阳,用生命诠释了报国梦想;“最美教师”张丽莉,用自己柔弱的身躯为学生撑起生命的希望;“最纯洁的人”时传祥,不畏风雨,不怕脏不怕累,一人脏换来了万人洁……这些人用他们生命谱写的事迹长远地感动着我们的心灵,打动着我们的情感。

感动是“跪乳之恩,舐犊之情”的美德嘉行。全国道德模范,女大学生孟佩杰靠着瘦弱的身体,背着瘫痪的养母去读大学,用青春朝气赶去生活的阴霾;当突如其来的泥石流使缆车失事,砸碎一家三口的幸福生活时,爸爸妈妈用手托举着孩子,给他带来生的希望,可父母却永远长眠于湍急的河流中,这世上最伟大的亲情怎叫人不潸然泪下?

感动是一汪清泉,滋润着人们干涸的心灵,感动是轮明月,照耀人们散发人性的光辉,感动是一盏明灯,指引人们走向善良光明的道路……

让我们寻找感动并创造感动,去唱平常生活的歌谣……

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篇20:这件事令我感动作文800字

全文共 852 字

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童年如果是一个五彩斑澜的盒子,那发生的令我们记忆深刻的事就是一个个漂亮的贝壳。我也有很多“贝壳”,令我记忆最深刻的,那一个最闪耀的“贝壳”,永远都忘不了……

那是一个阴沉沉的下午,我刚从补习班下课,一出门我就感觉到一股凉气扑面而来。天空灰暗,还时不时有几声闷雷在天空中打响,好像将有什么不好的事情发生。看见天气如此不好,我便加快步伐,走到公交车站的檐下面去。

刚走到这,天空突然劈下一道闪电,紧接着狂风大作。我虽然有站牌拦着了,但还是被冻得瑟瑟发抖。“什么鬼天气!”我抱怨道。说时迟那时快,天空又立刻下起了倾盆大雨。刚好这时,公交车来了。我紧忙掏口袋拿钱,哎?左口袋没有!我记得就放在左口袋呀!哎呀,不管了,车要来了,先上了再说吧!肯定有的!

匆忙上了公交车,我才翻口袋。右边,也没有!这时,公交车司机拿一种冷酷的眼神望着我,车内的大部分人也无情的望着我。我心里像打翻了五味瓶,心里很不好受,生怕他们把我从车上仍下去。虽然我认识回家的路,但现在下着这么大的雨,回家肯定会生病;妈妈、爸爸又不能擅自离开工作岗位……哎!看来我这是难逃一劫啊!

“不”!这时,一个苍老的声音响起:“孩子,我这里有一块钱,你拿去。”我赶紧说道:“这怎么行呢?我怎么能要您的钱呢?”老太太说:“怕啥,先拿着吧。”

“那,可……可我怎么还您的钱呀?”

老太太笑道:“一块钱,还什么?又不是一万块钱。”“要不这样吧,您同我一站下车,我上去找到一块钱,把它还给您。”“不用了”老太太说,“我下站就到了。我去找我儿子。下午我就回山东老家了。我刚到城里时不知道要投币付钱,也是一位像你这么大的小朋友,是他帮我付了钱。若你想还我钱,就随身带着一块钱,哪一个人需要,你给他(她),就算是你还我了。”

我听了这番话,甚是感动。急忙接过钱,投进了硬币箱。硬币在箱子里发出清脆的咯咯声。

“叮咚——”老太太说的下一站到了。老太太这时才颤巍巍的一步一步地走下去。我便坐到了她的位置上,心里对她充满了无穷无尽的感激之情。我目送老太太一拐一拐地走着,渐渐消失在人海之中……

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