我的妈妈让我感动作文【推荐20篇】

佛曰：一花一草一世界；我说：一人一物一件事。

——题记

“麻雀虽小五脏俱全”再小的生物也有自己的“五脏六腑”，小小的事也必有他的感人之处。

那天，因我发烧在家量了38。8度，家人急得团团转，连夜将我送到县人民医院。由于只有那一家医院全天开门，所以医院里的病人及家属格外的多。当然，在门诊挂科的人也不少。妈妈看着我目不转睛，而我只是眉头一直皱着，两腮通红，时不时就有汗珠从额头上掉下来，这可把她急坏了。她一直走来走去，吸引了护士的注意。护士见了我的样子也惊呆了，就说了一句：“大家能不能让这个孩子先挂科，他烧得厉害！”顷刻间，目光都集中在了我的身上，就在几分钟内我已从门诊到达了医生面前。但也记得妈妈激动的眼泪滴在了我的脸上。

那时，是多么尴尬的场景啊：我已掏遍了所有的口袋，但还是没有那两块钱，那两块坐公交的车费。我早已面红耳赤，因为紧张也感到不时就有汗渗出，因为害怕，害怕司机赶我下去时不时就瞟一瞟他，却发现他一直注视着我，真不知道说什么好。“给你这是他的车费。”这是她亲切的话语。她虽没有过人的惊艳，没有绝世的容貌，也看不出是个富豪，可就是她的举动令我感激不已。

普通的生活中，总会遇到排队，当你在紧急状况时，是他们的让步感动了你；平凡的日子里总会出现例外，当你坐公交没零钱时，是他或她的援助，感动了你。

小小的事也有它的感人之处。

春天到了，万紫千红，鸟语花香。一天老师告诉我们明天要去春游，让大家晚上准备一些熟的食物和水，作为明天午餐。同学们高兴极了。

第二天一早，我背上包约上奔奔、琳琳、好好和丹丹一起到了老师指定的公园大门口集合。然后我们进入公园，大伙一边聊天一边观赏这美丽宜人的风景，呼吸着春天的湿润空气。在和煦的阳光下，小草变得生机勃勃，充满了力量。五颜六色的花有蓝色，黄色，紫色，红色，把大地点缀成了一块彩色的毛毯。过了一会儿，大家都饿了，老师对大家说：“大家把自己的东西拿出来，和小朋友们一起分享着吃。”说完，老师在草坪上铺了一块桌布，同学们都纷纷从包里拿出自己带的食物。我也开始翻起我的包，可我发现我包里没有一样食物，里面全是一本本书。原来我背错了包，把学习用的书包背来了。所以我不好意思地向一边走去，离同学们远远的。同学们看我离他们远远的不吃东西，于是就有人过来问：”你怎么不和我们一起吃食物呢？”我说：“早上吃的太饱，现在我吃不下了，你们吃吧！今天中午就不吃了。”那位同学说：“你不会是忘了带食物吧？”我低着头说出了真相。同学们知道后，一个个跑过来，奔奔说：“你吃我的披萨吧，这是我爸做的，很干净，而且我带了好几个呢！”我说：“我怎么能吃你的呢？我不吃。”“没事没事，我们都是好朋友。”丹丹说：“我带了五个大虾，你来吃吧！我自己只能吃两个。”“不不，我不吃。”后来大家都拿出自己的食物跟我一起分享，说“你吃我的吧，你吃我的吧！”这时我心中涌起了一股暖流，于是我也觉得再也推却不了了，便坐到桌边和大家一起吃食物。

吃着奔奔的披萨，尝着丹丹的虾。看着眼前越来越多的食物，我的双眼模糊了！这次的披萨是世界上最好吃的，这次的虾也是世界上最好吃的！

在这个阳光明媚，春风送暖的日子里，我们迎来了春季田径运动会。在蔚蓝的天空下，看台上的同学们热烈的身影。在热闹的赛场上，有同学们矫健的步伐，望着赛场上的拼搏者，他们的身影给我留下了深刻的印象。

我感动，从他们含税石头的衣服上，我读出了付出；在赛场上，那一个个矫健的身影，那一个个飞快的步伐，那一张张不服输的脸颊，我读到了一份耕耘，一分收获。

我感动，从干净的看台，我读懂了勤劳，同学们冒着刺眼的阳光，自发地把垃圾扔进了垃圾桶，再看这整洁的看台，我看着那一个个自觉的背影，赶到我们再不是低年级的小朋友，我们长大了。

我感动，赛场上的毅力和勇气，当我看到1500米的运动员走上跑道的那一刻，我感到了一份挑战自我的勇气，看着他们一圈圈用飞快的步伐艰难的奔跑，看着最后一名运动员冲向终点，我深深被他么的毅力和勇气所折服。

通过这次比赛，我明白了人生就是赛场，我们都是运动员，只有不断付出，不懈努力和勤奋，还有面对失败的勇气，锲而不舍的毅力，我们才会真正到达成功的终点。我想，这就是运动带给我们的启示。

初一生活随着时间的长河逐渐飘远，而在初一所收获的点滴感动却铭记在心。

那是一节让我终身难忘的体育课，还记得当时体育老师杨老师宣布要测800米的时候，大家一片叹息。说实话，我们班体育不太好，跑400米时都已气喘吁吁了，更别说是它两倍的800米。但师命难违，当男生气喘吁吁地跑完归来时，我知道我末日就快要到了。

在临跑前，我们商量好要两人两人一起跑，当其中一人体力不足时，另一个人要拉她一把。说是这么说的，但我却没太在意。因为我知道，当真正跑起来时，都知想着自己了，哪还顾得上别人。

随着口哨声响起，我们都飞一般地向前冲。这时，好友胡瀚淋在我身边说道：“不要跑的太快，要保存些体力用来冲刺。”我点了点头。可是当我跑到一半的时候，已经汗流浃背，有些喘不上来齐了，忍不住停下来歇歇。“别停，停下来就恢复不了之前的冲劲了。”是胡瀚淋，“来，我拉着你跑。”说着，她将手伸向了我，我愣住了。“快呀，别浪费时间！”我只觉得心中一动，我知道，那是温暖的感觉。

我拉住她的手，我们一起向前跑，我仿佛觉得自己轻盈了许多。“别拉着我了，我体力已经恢复得差不多了，再拉着我会拖累你的。”“没事，我可以。”“我真的好多了，不麻烦你了。”“那……那好吧。”

胡瀚淋很快就超过了我，我身体开始有些难受，我想停，但我心中却有一个念头驱使着我一直向前跑。“我不能停，不能让胡瀚淋担心。”

终点离我不远了，4步，3步，2步，1步！我终于跑完了！全身的疲惫致使我一到终点便倒在地上，但我却很高兴，因为我这个运动白痴竟然得了跑步第十名。我知道，这里最大的功臣是胡瀚淋，如果没有她，或许我坚持不到最后。

初一虽然已成为过去时，那些感动却永远停留在那一刻，永不离去。

一个“加油”的手势，一个温暖的背影，一杯热可可中多加的奶油，使我心为之跳动，是感动，永存心际的感动。

那是劳累的一周，参加了很多竞赛，作业也很多。周日赶去课外班的路上，坐在公交车的窗边，手里仍紧握着卷子，阳光照在我稚嫩的脸，后座的人吃着散发诱人甜味的巧克力，困意来临，不自觉地靠着邻座的小姐姐，伴着秀发的清香，沉睡着。不知过了多久，小姐姐轻拍我一下。我揉揉眼，醒来。“我到站了呢，”小姐姐的笑容是那么甜，“你学的内容不简单哎，学习是一件很快乐的事情呢！”她向我比了个“加油”的手势，走向复旦大学。困倦不再存在，取而代之的是充满正能量的感动。

现在，我都不知道名字的她的模样在印象中消散，但那加油的手势和满满的正能量，是永存心际的感动。

那是寒冬的下午，上海的冬天难得下雪，白色的雪花落在黑色风衣，冻僵的手擦着鼻涕，我在外滩等待附近快下班的父母过新年。虽然这儿人挤人，但有点感冒的我却没有一点点暖意。我看到不远处一个男生，我不认识他，但我在学校见过，应该是高一级的学长，我与他的目光触碰了下便弹开，紧接着，人群开始拥挤，我感觉到有人递什么东西到我手心。是一个用到一半的暖手宝，热量很足，正是我需要的，热从手心传至全身。想回头道谢未成，只看见学长的背影高大阳光，温暖我心。城市的夜景，明晃晃的美丽灯光，远处响起的振奋人心的钟声，我的感激与感动。

后来认识了那个男孩子，日常生活中他依然温暖，像个正午的可爱的小太阳，那个冬夜的感动，永存心际。

那个圣诞节，是在美国过的。我在一个知名咖啡馆，许多家庭都团聚在这里，我独身前往，见到一位中国员工忙活已久，休息间和她闲聊。她年纪已大，但非常有精神，我感到孩子般的灵光。“我在这陪儿子读大学，闲着也是无聊，想着美国人对待圣诞如同中国人对待春节，便来这儿帮忙。哪里的人都一样，美国孩子快乐时也像我儿子小时候过年那样，傻傻地手舞足蹈。我喜欢看人们开心的样子。”她笑着，慢慢讲着。“咖啡店很好，我最爱热可可，尤其是上面那层奶油。”我随口一提罢了。拿到我的热可可，上面的奶油特别多，伴着奶香，我喝的一嘴白，看到收银单上有中文：开心过好每一天。我心中泛起一阵暖流。

那位中国职员对待全世界的人如同自家人，虽没为他人做多大的事，但让人心中暖暖的，这份感动，我永远留在心底，并会让关爱传递下去。

是他们，我的心为之跳动，我感激并感动，感动永存在心际并永远传递。

纵观千百年来的民族发展史，我国自古以来就是一个多民族的国家，共有56个兄弟民族，生活在这片辽阔而富饶的土地上。在我国新疆，长期居住着13个民族，他们互帮互助，团结友爱，安居乐业。尽管各民族之间，曾经存在着矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好往来，一直是历史的主流。比如昭君出塞，文成公主入藏……

在我身边，也有大大小小的民族团结故事，我来给你讲讲吧！

这件事情发生在去年的一个寒冷的夜晚。那天，天下着鹅毛大雪，一位妈妈和她的孩子准备坐电梯回家，妈妈正等着电梯，孩子在走廊里迷路了，当时一片漆黑，妈妈乘坐上电梯后，才意识到孩子不见了，四处疯狂的寻找着，可是没有找到，于是她报了警，等待警察的救援。我们小区的一位保安正在巡逻，发现一名小孩在小区院子内，哭喊着，似乎在寻找什么，他赶紧跑过去询问。

小孩很害怕，耳朵冻红了，保安赶紧安慰他，并询问他家长在哪儿，他却不说话，保安急了，把他背到背上，送往派出所。雪大概厚30公分，保安冒着严寒背着他在黑夜里走着。已是半夜，他把孩子送到派出所，发现他妈妈也在，看到自己的孩子来了，立马跑过去，抱住了她的孩子。事过后这位妈妈感谢了这位保安，保安脸上也露出了微笑。这对母子是汉族，这位保安是维族，这难道不就是民族团结的体现吗？

不管在我的小区，我的学校里也有这样感人的事。刚上初一，我在学校附近的小饭桌吃午饭，小饭桌的奶奶是一位回族，她很慈祥，对我非常关爱。有天，我肚子疼，中午去小饭桌吃饭，肚子疼得吃不下饭，奶奶见我这样，非常着急，问我要不要紧，给我倒了一杯热水，让我躺下休息一会，自己去房间拿了药给我，我吃了药，喝了水，休息了一会，感觉好多了，我吃完饭，谢了奶奶就去学校上课了。一整下午，我都非常好，肚子不疼了，我非常感谢奶奶。我让爸爸买了大豆，送给了小饭桌奶奶，奶奶也很高兴，收下了。

在班里，我给学习有困难的民族同学讲题，帮他们，我很高兴愿意为他们讲，他们也愿意听，久而久之，我们的学习都提高了，正所谓“教学相长啊”！

手握手、心连心、同呼吸、共命运、维护民族团结是刻不容缓的，这不是一句口号，而是要真正落实到行动中去的，让我们每个人从身边做起，从一点一滴的小事做起，不传谣，不信谣，不参与违法犯罪活动，不利于民族团结的话不说；不利于民族团结的事不做等等。让我们共同筑起维护祖国统一反对民族分裂的铜墙铁壁吧！

生活中无时无刻不发生着令人感动的事情，我的身边就有这样一位令我感动的作文老师。

他姓王，五十出点头，有点谢顶，平时要教五个年级的作文课，虽然看上去身强体壮，很有精神，却也时常掩饰不住身心的疲惫。

王老师很负责，上课很认真，也很幽默。无论是哪个年级的课，只要他站在讲台上，总是激情洋溢，妙趣横生。为了我们写好作文，他还特地把家里的小鱼、小乌龟带到教室，让我们观察。先观察，后写作；先活动，后写作；先感受，后写作。这是他倡导的作文模式。为了使我们的作文写得更加出色他分门别类总结了好多写作文的口诀让我们背诵，使我们的作文既有激情又不盲目。

每逢寒暑假他还举办免费的少儿书场，亲自主讲长篇连载的《水浒传》。记得上个暑假，天气连续高温，可长篇连载的《水浒传》却一次不落。在那些烈日炎炎的下午，他总是讲得绘声绘色，惟妙惟肖，即使大汗淋漓都顾不得擦上一把。每次书场散场，都会有许多同学依然沉浸在动人的情节之中，意犹未尽。

最可敬的是王老师有一颗童心，喜欢和同学们在一起。同学们也都很喜欢他，一下课就围在他身边，邀请他和我们一起做游戏。由于他学识渊博，见多识广，所以我们有问题都喜欢请教他。

每逢周日，我拿着自己写的作文去给王老师看，他总是很有耐心地批改，还和我讨论站在不同的高度对事物的不同看法。他为我做了许多，却不收一分钱，在一些人不择手段赚钱的今天，他的精神感动着我。通过一段时间的指导，使我的作文水平大幅提高。

王老师的许多事都感动着我，我常常这样想，如果能多一些像王老师这样的人，世界肯定会变得更美好。

王老师是我终身学习的榜样。

倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步；倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自信，鞭策我努力；倘若我是条嬉戏的小游鱼儿，母亲必是那一汪碧绿的湖水，在包容我顽皮任任性的同时，也将我的快乐涟漪般一圈圈的扩散了去……

七月的盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空上有一个大火球，炙烤着大地，天空上也没有一丝儿云彩，饰面吹来一阵热风，让人没有感到一丝凉意。知了在树上无力地叫着：“知了，知了”，让人听到心烦。

那时的我正在专注地看电视，已经看到了高潮，突然，妈妈扯着大嗓子大声地对我说：“不要在看电视了，赶紧给我看书去。”我生气地说：“不要，我不要看书。”妈妈严厉地说：“不行，你得看书，如果你不去看书就永远不要吃饭了。”我不满地说：“不吃就不吃。”说完就跑到房间把门狠狠地关上，趴到床上嚎啕大哭起来，并且心理埋怨起妈妈：妈妈为什么会这么无理，什么总是要逼着我做，难道我就没有选择的余地吗？什么事都要听妈妈的吗？哭累了，也哭饿了，脑子也清晰了许多。突然，闻到一股儿香味，准备出门去看看，刚想开门，想起了妈妈刚所说的一番话，伸出去的手又缩了回来，静静坐在床上，想起了刚才的情景，妈妈这样做也是为了我好呀，让我增长知识，胸襟开阔。而我是怎样对待妈妈的呢，可是现在太晚了。

这时，妈妈正端着一碗饭带着笑容迎面走来，并且温柔地对我说：“宝贝，饿了吧，赶紧趁热吃了吧。”我接过饭，大口地吃了起来，妈妈笑眯眯的看着我吃，好像刚才的事就没有发生了一样。妈妈突然地对我说：“宝贝，对不起，我不应该逼你的。”我连忙的说：“妈妈，你千万不要这样说，你这样做也是为了我好啊……”我突然看见妈妈的脸颊上出现了两行眼泪。我们母女抱在一起。

母亲您是大树，我是小草，您为我遮起一片绿荫；母亲您是湖，我是湖中的鱼，您为我提供广阔的活动空间；母亲您是火炉，为我提供温暖；母亲您是信封，为我装满了鼓励；母亲您是铺路石，为儿女牺牲一切；母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；母爱是严冬里的一缕阳光，是游子身上的一件棉衣，是一口沁人心脾的甘甜……

你会感动吗？你曾被感动吗？鱼说：“小河给了我生活的地方，我非常感动。”士兵说：“就在子弹快打中我的时候，战友替我挡了子弹，我非常感动。”孤儿说：”终于碰到收养我的人，我非常感动。”我说：她，就这样把我感动。

她，很平凡，只是一位普通的中学老师。当她接手了我们这个班时，就好像变了一个人似的。

以前她喜欢笑，手里经常捧着一些名著书。现在她是忧愁的，手里的名著也变成了教案。我不禁想到，她怎么了呢？是不是日夜操劳着我们班呢？想到这我的心也不禁感动了。

记得在一次考试的瓶颈期，就在大家对语文毫无希望时，她就好似一团火，让我们的心沸腾起来。她燃烧着自己，加班加点。目地是什么？钱？想让我们有一个看得过去、拿出出手的成绩？她这么拼命，值吗？她无微不至地关照我们教育我们，我们就像初生的婴儿，在她辛勤的哺育下成长，我们的心，也都为之感动。

我语文成绩不好，所以经常是她点名的目标，每当我考不好而失落时，她总会第一个察觉到，告诉我不要紧，继续努力。但是这些字，这些话给了我莫大的关心与鼓励。我被感动了，我知道考场上不只有我们学生在拼搏，老师也是相当重要的。单纯的几个字，在合适的时间，合适的地点，合适的人身上。居然能产生如此大的动力，都得感谢她。

老师是小溪，我们是纸船，在您辛勤的努力和谆谆的教诲下，“感动号”小船，漂啊漂，从小学漂到中学，以至永远。

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

我认为，爱国不仅仅是一种品质，还是成为我们学习的动力，值得学习的行为，更是一种精神!

前几天，我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事：

周总理在读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周总理在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

有一天，一所高等学院校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么?”

有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说：“为了能发财致富。”

校长问周总理：“你呢，为什么读书?”

周总理站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”

老师和同学们都敬佩地望着他。

小小少年时的周总理，就如此懂事，志当存高远。为中华崛起而读书，是周总理毕生的目标，他为之奋斗，受到万民的景仰，成为一个完美的化身。

生前为革命事业奋不顾身，鞠躬尽瘁，死而后已的周总理，虽然已经离开了我们，但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!

一个人的人生可以平凡普通，但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情，这种感情是纯真的，是炽热的，是发自肺腑的。祖国的强盛，身为中国人感到无比骄傲和自豪。

我敬佩周总理，他的人生如蜡烛一样，从顶燃到底，一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标，才能获得成功;是他让我知道了要热爱自己的国家，也是他让我懂得了什么是爱国精神。

天下兴亡匹夫有责，他的爱国情怀如大树一般，根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

世界上时时刻刻都在演绎着感动，那些让你刻骨铭心的，那些回味无穷的，那些异常温暖的，总能在我的生活中流淌。

“啊！”我惊叫一声，胸前的校牌不知道什么时候消失不见了，我匆匆地把书包翻了一遍又一遍，还是没有发现。怎么办……怎么办？里面还有公交卡，不找回来的话就别想回家了，还要被爸爸骂，我暗暗地想。看见低头做作业的同学们，忽然想到可能在上科学课的时候把校牌落在桌子上了，只因自己走得太匆忙。

可是，教室的门早就关住了，我心急如焚，一个一个地问同学，能否帮我想个办法拿校牌。“我很忙。”“没空！”“教我题目我就帮你……”这些话犹如一把把利刃毫不留情地刺入我心，蚀骨的痛蔓延在我的全身上下。一刹那，我感觉我被所有人抛弃了，属于我自己的世界全是灰暗，很安静，很安静，没有任何人，只有缩在角落里暗暗流泪的自己。没有人理解我的痛，没有……

难道同窗苦读6年的光阴还比不上一点点时间的施舍吗？那一刻，时间就像针尖上的一滴水滴到泥土里，我灰心丧气地走出教室，多么希望有人帮我一把。可是没有，大家都在忙各自的事情，以前在我眼里活泼可爱的同学们，现在似乎都变成了一个个陌生人。

外面阳光灿烂，可是我甚至觉得连太阳都在讽刺我的无助、我的悲伤。“钱佳欣，你怎么了？”并不像屠佳怡的轻柔声，也不像周婷婷没心没肺的唠叨声，那是一种能温暖人心的声音。不知怎的，这种声音像母亲慈祥的话语，让我很快平静下来。我抬起头，透过泪眼朦胧的双眼，终于获悉了声音的来源，“钱佳欣，你怎么哭了？”她好像很惊讶，蹲下身来，慢慢地抚摩我的背。

“我的校牌丢在科学教室了，没人陪我去拿。”我哑着声无力地回答着，并顺势拭去了眼泪，强迫自己挤了个笑容，“郑诗音，我……”

她二话没说，攥起我的手臂就向科学教室奔去。

那一刻，我不能否认，那个总挂着笑容的女生，那个原本就牛高马大的女生，此时此刻，她在我的心中异常的高大，源于她身上绽放的那种美丽的感动！

感动，感动这个词很抽象，也很形象。它飘然不定，没有具体范围，没有具体人物，没有具体的时间。它离我们很远，远，在天边；但它离我们又很近，近，在眼前。

说起感动，我第一个人想到的是家人，家人带来的感动很老套，带你来到这个世界，为你准备好一切，在伤心时安慰你，在挫败时鼓励你，保护你，不让你收到任何伤害，打击你，让你更有勇气面对明天……无非，就是这些。但是，这些微妙的感动却是人生路上那些最重要的依靠。

第二个想到的，是恩师。从幼儿园开始，每一位老师为我所做的一切，都是令我感动的。幼儿园的午睡，被子是老师帮我盖上的。第一次入学的恐惧，是老师帮我克服的。不会做的题目，是老师帮我解决的。碰到烦心事，是像老师倾吐的，也是老师解决的。跨不过去的知识坎，是老师天天帮助，时时挂念，才使成绩有所提高。老师，是夏天的清泉，冬天的暖日，照进每一位桃李内心深处。

第三个想到的，是朋友，朋友中令我感动的是最多的，有一句话的，有一件事的，有一份惊喜的。原本，一年级，老朋友，死党，感动。转学，二年级，楼依依，飞行棋，感动。初融，三年级，余靓，系鞋带，感动。起色，四年级，陈雨萱，安慰，感动。快乐，五年级，熊霄，音乐考，感动。不舍，六年级，周琦梦，动漫，感动。每一个不同年级，都有每一份不同的心情，有着每一位不同的人物，拥有每一件不同的事情，收获同一种幸福的结果，这，就是感动，简单的感动。

第四个想到的，是那些在冥冥之中帮了我的陌生人，虽然不认识，但哪怕有那么一秒钟的感动，他们在我心中就已留下的深刻的印象了。公交车上的座位，滑到时的援助，无聊路上的微笑，下雪时的主动……他们，都是我生命中的过客，也是我一辈子都不会忘记的熟悉的陌生人。

感动，在我们生活中处处可见，可听，可触。现在发现，其实我很幸福，有那么多关心我的人，有那么多爱我的人，他们也会感受到我带给他们的感动，这也是一种幸福，简单的小幸福。只要你有善于观察生活的眼睛，这种小幸福，这种小感动，时刻都能发现，时刻都在你身边。

直到一枚火红的枫叶轻轻飘到了我的面前，我才恍然大悟：哦，原来秋天已经来到我的身边！相比夏日的炎热，秋天带来的风是那么令人惬意！然而，每当秋天来到，我都会想起几年前的那个秋天，以及那时因大自然而引发的心灵深处的感动。

那是一个有些炎热的秋天，我来到了外婆家。外婆家在山西的小村子里，家家户户都种着果树。夏末秋初，不少果树上已经挂起了金灿灿或红艳艳的果实。我央求着外公带我去他的田里看一看，外公同意了。于是，我们走在坑坑洼洼的泥地里，向着田地前进。

走了许久，终于来到了田里。我眼前一亮，这里多么美丽！瞧，一个个西瓜“坐”在泥地里，边上缠着弯弯曲曲的“线”，是不是在互相通电话呢？那边是一排排的葡萄架，挂满了一串串的葡萄，有的是水晶般的紫色，在阳光下似乎能看清果肉；有的还是亮亮的绿色，一看就知道是酸溜溜的。东边还有一株小小的苹果树，上面结满了一个个小巧的苹果，它们青中泛着果实特有的红，被绿叶衬托得更加迷人，旁边还有几株茄子，不知为什么竟然还在开花，淡淡的，朴素的白花边缘渗着幽幽的紫，没有一点违和感，是那么的动人，比我见过的玫瑰、百合都好看。在田地的西边，是成片成片的梨树林，树干很粗，我一个人都有点抱不住。抬头看，茂密的绿叶里，一个个黄澄澄的梨子，像一个个小灯笼，可爱极了。外公的果园可大了，还种了南瓜、豆角，以及许多农作物，看得我眼花缭乱。

外公摘了一个大西瓜，说：“想吃什么水果就摘吧，我先切一个西瓜。”我开心极了，这边摘一颗葡萄，那边拽一个苹果。不一会儿，我就把能摘的各摘了一个。咬一颗葡萄，差点酸掉大牙；再咬一口苹果，又酸又甜，有股特殊的清香，让人越吃越心旷神怡。外公的西瓜来了，我端起一块就吃。这种甜，甜得自然，甜得纯真，我吃得痛快淋漓。突然，我心里油然升起几许感动。是大自然给我们创造了这些，是大自然给予我们一切，她无私地奉献给我们，不向我们索要一点回报。然而，我们却肆无忌惮地破坏她……我抬头看了看蹲在地上吃西瓜的外公，看着他被汗水浸湿的背心，我心里又涌起一股感动。在农村里的外公，总是辛苦地工作。特别是在夏天，烈日当空，外公被晒得汗流浃背，可他没有一句怨言，只是和舅舅一起辛辛苦苦地种地。他为了撑起这个家，付出了那么多，经历了多少风雨！现在我的心情很复杂，感动与感恩交织在一起……

每每到了秋天，我都会想起那个场景，心里也都会泛起那份感动。那一个秋天，我真的被感动了……

上初中以后，数学考成了每周的必修课，也成了我的心头大患，每次都考不出理想的成绩。

上周四，眼看数学老师笑着，笑着把一叠厚厚的试卷发了下来，我感觉自己已经站到了崩溃的边缘。拿过试卷一看，我的天哪，这题目也太难了吧！我越做越紧张，心“怦怦”直跳，像装了面小鼓。好不容易做完卷子，都没来得及回头看一下，下课铃便无情地响了起来。我的卷子被“刷”的一下抢走。

忐忑不安地度过了整个晚上，早上刚到学校没多久，数学老师便抱着一叠试卷来了。他拍了几个人来把试卷发下去，我焦急地四处张望着，忽然，一张试卷落到了我的桌上。我拿起一看，65两个鲜红的数字显得无比刺眼。试卷上的每一个叉似乎都显得无比狰狞。

我正垂头丧气地看着试卷，忽然有人喊道：“老师喊你去办公室一趟！”这下完了，我慢慢地从教室挪到老师办公室，无精打采地站在老师面前。

可万万没想到，老师不仅没有批评我，还拉过一把椅子让我坐在他旁边，指着试卷上的每一道错题，认真地为我分析错误的原因，还帮我找解决问题的方法。

到最后我发现，这张试卷里的所有做错的地方，全部都是这儿落了个数字，那儿丢了个符号之类的。老师语重心长地对我说：“你看啊，你平时作业错得也不多，想必是考试时太紧张了吧。你现在要做的就是努力克制住自己这样紧张的情绪，争取做一题对一题，好不好？”我听着，不住地点头。

或许是因为窗帘没拉好吧，一缕阳光从缝隙中钻了进来，暖洋洋的，洒在试卷上，洒在老师的脸上。

暮色将至，北风呼啸，我将衣服紧贴在身上，加快脚步往家赶。在路上看见了一个乞讨的人，也没有留心，反而走得更快了。

走到一个红绿灯路口停了下来，连同我一起停下来的还有一个小女孩。她长得很清秀，一双瞪圆的大眼睛里透着纯真的心灵，穿着一袭带花纹的裙子，脸上的微笑让所有人看了之后心中的烦恼便会顷刻烟消云散。她的手里提着袋橘子，估计是刚买的，每一个都饱满水灵。（为后文埋下了伏笔）

忽然，她离开了我们，朝一个方向跑去，我顺着她跑的方向望去，看到的是那个修单车的老者。其实他那并不能算是店铺，只是在人行道的拐弯处，两个店铺中间凹进去的部分，摆起了他的工具，以修单车为生。可是我不得不承认，他的修车技术是最好的，以前有一次母亲的单车坏了，找了几家修车店，最后还是被他修好了。他做事努力，踏实，从不偷工减料。看到小女孩向他跑去时，我的心头微微一震。

？小女孩跑到了老人的面前，从袋里掏出几个橘子，慢慢走了过去，递到了他的面前。他显得不知所措，好像从来没有受到过如此“大礼”，过（改为：愣）了一会，他才伸出那双布满机油和裂痕的手颤颤巍巍地接了过去，嘴里只管说着“谢谢”，我似乎看见，那双浑浊的眼球里闪着泪光。

我路过马路，那个小女孩也赶了过来。马路的对面，有一个在乞讨的老太太，看她那老态龙钟的样子，想必是被儿女抛弃了吧，看了看她小碗里，也没有几个零钱这时，小女孩再次将手伸进了袋子里，掏出了几个橘子，似乎都是经过了精心挑选的，每一个都散发着诱人的香气。小女孩将橘子递了过去，老太太抬起头，睁开眯糊的双眼，惊讶得看着面前这个拿橘子给她的人，嘴巴张成了“O”形。过了半

天，才回过神来，伸出手接了过来，嘴里不停说着“谢谢，谢谢啊。”可能是由于年老体衰，一个橘子悄悄地从老奶奶的手中滚了下去，小女孩立刻弯下腰，帮老太太捡了起来，放回老太太的怀里，老太太也只管一个劲儿地说谢谢。

后来，我和她分开了，虽然我没有再看到她，但我肯定，看门的保安，楼下的邻居都受到了她的馈赠。那橘子就像一颗颗爱心，在世间传递着温暖。

她，令我感动，这是发生在一件事情上的。

有一天，我个邻居家的小孩一起再街上玩儿，于是我们看见了一个要饭的，我看见她正向我们走来，我对依琳说：“我们快走吧！”依琳摇了摇头说：“不，我要去帮助哪位老奶奶，老师教给我要多帮助别人。”我说：“还是算了吧！”可是她坚持要帮助那位老奶奶，眼看着老奶奶就要来了，我也无可奈何，依琳她往前走了几步，我拽住了她，可是她并没有放弃，他走到老奶奶的面前说：“老奶奶，这里有20元钱，虽然有写少但是也够你吃饱一顿了，所以你收下吧！”我在一旁看着，心里享有一根针一样刺痛这我的心，天上的小鸟唧唧喳喳地叫着，好像他们都在嘲笑我一样。我再也忍不住了，我走到老奶奶的面前说：“老奶奶，这是40元，还有一些吃的请您收下。”老奶奶露出了会心的微笑，我们也笑了笑，就这样我和依琳就走了，在回家的路上我问：“你当时为什么一点儿也不犹豫就去帮助那位老奶奶？”她说：“因为我们老师说要帮助别人，如果你帮助了别人自己也会快乐。”我羞愧的点了点头，她又说：“我们老师还说如果人人都能献出一点儿爱，世界将美好起来。”听了之后我感觉更是羞愧了。

她，令我感动，也值得我们每一个人去学习。

当教室里的人都走光时，您还是坐在那儿，背影依旧那么清晰、那么高大。

——题记

有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。

犹记那时，时针已经指向了八，同学们都在欢声笑语中走散。不经意间，我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板，微微低下头，额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下，就像一只飞舞的蝴蝶，在同学们的作业本上来回盘旋；又像农民的一把锄头，在同学们的作业本上，不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动，我们都将这份感动藏在心里，化作我们学习的动力，争取用最优异的成绩来报答您。

问您问题时，您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮，百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您，您微笑着为我讲解，金黄色的阳光从窗外透过来，照在您的身上，我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗？”您关切的问道。“懂了。”我点点头，内心有些触动。您欣慰地笑了，是那样的温柔，那样的令人感动。

听您的课也是一种极大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理，也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜，让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论，就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把知识传授给我们，燃烧了自己，照亮了别人。

谢谢你，熊老师！我的老师，像您这样的人令我感动！

又是一个宁静的夜晚，我听着雨在窗外低声吟唱，不经意间，思绪又被带回到那个令人难忘的夜里。

台灯开着，微黄的灯光替铺在桌上大大小小的书本镀上一层光。天己经黑了，远处楼台绽放出点点灯光，伴着轻声细语的小雨一起勾勒出一幅美丽的画卷。我无心写作业一一一因为我所有的神经都被一只小飞虫给牵引了过来。它在明亮的灯光下盘旋着，携着我的目光漫无目的的飞着。反正写作业也是无聊，不如就让我来那这只小虫消遣消遣吧。

我心想着，索性放下了笔，趴在桌上目不转睛的看着它。

忽然一颗雨点打进纱窗，仿佛是命运一般，径直打在小虫的身侧。它的翅膀沾上了水，不再那么轻盈了，不再可以舞动了，慢慢的，它像一片落叶，旋转转着，无可奈何的落在了水滴中。小虫挣扎着，可是落进水中己经意味着它不能再飞翔了——它可能会死。

我没有能力去为它拭干翅膀，也没有能力去让它重新飞舞，我所能做的，就是默默为它祈祷。一分钟过去了……两分钟过去了……五分钟过去了……它还在挣扎，我不禁为它这种永不放弃的精神而有些感动。可是它终究会绝望吧？这经是它不可逃脱的宿命了。

可是我错了。它并没有失去希望，它一直在努力，它并没有屈服于命运，屈服于现实。渐渐的，它那不停的颤动似乎存了一些效果，它慢慢漂浮向水的边缘，终于，它的半个身子都到了水的外面。

小虫似乎是意识到它快脱离水滴了，于是更加卖力地划动着——过了那么久，它从未停止……我的心灵深深被它震撼了，它那顽强的生命力，那种永不放弃、不绝望、不屈服的精神令我无比的感动。

我想到了我，我平常遇到一道难一点的数学题都会直接跳过不做，不尝试，不去努力，直接的认为自己做不出，败倒在现实下，何况是这种生死关头的考验呢？

令你感动的，也许是一个人，也许是一件事，而让我无比感动的，却只是一只小虫。但，那一次，我真的很感动。

感动无处不在。

你或许是一位慈祥的母亲，或许是一名勤恳的民警，或许是一个黝黑的民工，你们都是平凡的，也是伟大的。我，因你而感动。

你如天下千千万万母亲一样，爱着自己的孩子，爱着自己温馨的家，然而，命运总喜欢捉弄人——你患了重病，而且死神在向你招唤。或许你哭泣过，绝望过，但想到了幼小的可爱的孩子，你选择了顽强。你设想了孩子的将来，为他每年的生日准备了一封信，希望自己走后也能多给孩子一些关怀。机缘巧合之下，这些信见诸报端，送到了成千上万的子女手中。他们因你而感动，纷纷解囊相助，帮你的儿子从死神手中夺回了妈妈。母爱，最伟大的爱，只知默默地付出。

你是进城打工的民工，为了生计，终日劳碌，为美丽的城市付出了许多，却常常受到歧视，鄙夷的目光，各种贬义的代名词，还有那拖欠的血汗钱。然而，你并不在乎。为了救一名素昧平生的落水女孩，你英勇地与咆哮的大海搏斗，一次，两次，三次。在这之前，你从未见过大海，初见却是与之拼命。鏖战，十分贴切。体力透支的你死死抓住她，给她最后一丝丝的希望，那时，精神已经超越了肉体，你脑中只有一个念头——救她。你的英勇事迹给了那些旁观的曾经鄙视你们的文明人最后的回击。我想回击并非你的本意，你只是为了救人。我因你而感动，在我心中，你，你们永远是高大的。

你是饱读诗书的有为青年，有着美好的未来。但为了那些苦难的人们，为了民族尊严，你踏上了一条异常艰难的路。你用那柔弱的身躯，用那稚嫩的肩膀，扛起了历史遗留下的重任。放弃待遇丰厚的工作，遍访当年二战细菌战受害者，远赴日本，收集罪证，你只是为了给那些重创的心灵一些慰藉，挽回民族尊严。

为了孩子，为了一个陌生人，为了民族大义，你们选择了一条非同寻常的道路，付出了许多。

感动就在我们身边。

世界上有这样一种爱，它比天高比海深，它常常让人很感动，而它就无无声无息地在我们身边。它是什么？它就是母爱。我小时候酷爱跳舞，只要有舞相伴，我就特别开心。记得有一年冬天，天气很冷。我在练功房里练习跳舞，虽然那里开着暖气，但毕竟是冬天，薄薄的舞鞋根本不起保护作用，脚跟踩到地冰冷的地面生疼生疼的，都裂开了口子。我不敢告诉妈妈，怕她担心我，不让我继续练习跳舞了。

可是没过多久，妈妈看错了时间，提早来接我了。透过练功房玻璃门，妈妈看到愁眉苦脸的我，她脸上满是疑惑。在等我下课的十几分钟里妈妈心里七上八下的：“这孩子是怎么了？身体不舒服吗？被老师批评了？”一下课，妈妈就走过来焦急地把心里所有的疑问都抛向我。我只好将事情一五一十地告诉了妈妈，最后我还安慰妈妈：“没事的，过两天就好了。”看着我假装轻松的笑容，妈妈沉默了，眼里闪着泪花，抚摸着我的头说：“咱回家吧！”

晚上，妈妈帮我洗完脚，涂上药膏，让我早点休息。我很累了，一钻进被窝就睡着了。可是妈妈房间的灯一直亮着。第二天一睁开双眼，我看到枕边有一双黑色的毛线织物，我连忙穿好衣服，跑去问妈妈：“这是什么呀？”“这是暖脚套，下次你去跳舞，在舞鞋外面套上它，可以保护脚后跟，就不会那么疼了。”我看着妈妈布满血丝的双眼，我的泪水夺眶而出，懂事地点了点头。

后来因为学习冲突，我不再学跳舞了，但是我把暖脚套珍藏在衣柜里，每次看到它都会有一股暖流涌上心头。我相信此后的人生有这份爱相随，我一定会克服所有的困难，勇敢地向前进。

四月末五月初，正值初夏，天气已渐渐回暖，却还时不时地带着丝丝凉意。我静坐在桌旁，眼前是一盆盆绿萝，枝叶繁茂，绿意盎然。阳光穿破玻璃，拥抱着翠绿的新叶，暖融融的。夏日的暖风从窗户缝中挤进，在屋内游荡，轻拂着舒展着的嫩枝，在微暖的空气中摇摆不定。鼻尖充盈着若有若无的清香，缓缓升腾，又轻轻降落，奇迹般地压下初夏的烦躁心情。我这样坐了一会儿，忽的想起了什么，两手在那片青翠中辗转，很快便找到了它。

这一盆绿萝较其他几盆要略大些，叶子也不比其它的那般翠绿，而是更浓重一些，像被洇上了一层薄薄的墨汁，在阳光下闪烁出深沉的光芒。我轻抚着曲折的枝茎，手下意识地比划着，眼前幻化出一个早已尘封在记忆中许久的画面……

六年前，这棵绿萝才刚扦插过来，小小的，柔柔弱弱的，似乎轻轻一碰就会被折断。而尚且年幼的我也如现在一般坐在桌旁，不是因为不想和朋友们在外面追逐嬉戏，而是我，真的做不到——我的脚，骨折了。

那天好像比今天还要晚几天，下午，一直和煦着的夏风不知怎的突然凛冽起来，似是春天在叫嚣：它还没有完全离去。不过那也只是苟延残喘而已，我暗想道。似是被我的不屑激怒，一阵大风扑过，因为某些原因而被勉强用胶布粘在窗上的纱窗就被吹落了，而窗前的那盆绿萝则被连推带吹地翻下窗台，倒扣在桌上，碎土被震飞老远，我慌忙挪过去，端起花盆，只看了一眼，便知道，没救了。

我叹了口气，将花盆放回原位，小心地盖好泥土，又拖着仍打着石膏的左脚去接水。夏日的阳光明媚，养料充足，却仍保不住那棵刚种下没多久的小苗——本就还没长实，这次又伤着了跟，还怎么能活？

但是，十分莫名的，我没有拔出那棵已经被我判定“无治”的小苗。唉，还是留着吧……

果然不出我所料，没过多久，那株小苗就像是被抽干水分了一般，蔫头耷脑的。我心里莫名一颤，有些失落。

但没过几天，在我几乎已经忘记那小苗的存在时，一个发现足足震惊了我——那株小苗，枯黄的干枝下，一节嫩绿的小枝舒展着，带着浓浓的生气像是两只手叠在一起，一只枯瘦，是老人的手，一只细嫩，是孩子的手，齐齐地拨弄着我敏感脆弱的心。半卷着的小枝上，似有点点水光闪烁，使我黯然的双眼重新亮了起来。

几天后，我想妈妈提议——我想带着伤脚去上学……“伤筋动骨一百天”，不曾想，不到三个月，我已早能下地步行，似乎这段小小的骨折插曲不曾存在一般。

现在，那棵绿萝早已长大，甚至已经分出许多盆绿萝，而我的脚也早已长好，只在脚踝处留下一道浅浅的伤痕。但每当我不知所措时，失落彷徨时，这盆小小的绿萝总能载着那些过往回忆，带给我无尽的源于初夏的感动。