关于书题材的作文【经典20篇】

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”古代谚语也表示，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。这更说明，书不仅有种休闲的雅致，还蕴含着无穷的智慧。

记得小时候妈妈要去进货，就把我寄在书店。没想到这无意之举，使我和书籍交下不解之缘，擦出知识的火花。无聊之时，我找出一本《丑小鸭》，津津有味地读起来。读到鸭妈妈孵出一只不像鸭的动物时，我百思不得其解；读到丑小鸭被主人抛弃，被同类歧视时，我心里为它感到难受，像被什么塞住了，堵得慌；督导丑小鸭变成白天鹅时，我又情不自禁地拍手叫好，惹来众人异样的眼光。书是我的心情瓶，保存着我真实的喜怒哀乐。读书真好！

等我上小学时，我便对《智慧背囊》这种蕴含着深奥道理的书产生了兴趣。从书中我能感到一脉优美古典的传统，体会博大；一篇篇写母爱的文章既感人肺腑又令我声泪俱下；在书中善良朴实的人物又让我从心底涌出一股敬佩之情。这本书让我知道了大千世界中那万种情、亿颗心组成的相连大网。我也读《十万个为什么》。因为它典藏着无穷的智慧。在一个个马上要解开的谜团中，我得到启发：人类的世界是一汪海洋，我们所知道的只是其中的一小勺子水。所以，世界还有许多未挖掘的宝藏等待我们去开发。这都是我读书的启发。读书真好！

莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。高尔基说过：书籍是人类的阶梯。而我觉得书籍不仅仅只是营养品和阶梯它还是我的良师益友，是我生命中的一部分。

我从小就是从浓浓的书香中长大。家里有许多藏书，大的、小的、薄的、厚的······记忆中最早与书认识还是在妈妈那温暖的怀抱里，手里拿着一本似懂非懂的《漫画书》听妈妈讲着大灰狼与六只小山羊的故事，往往故事的精彩片段还没讲完我就早已进入甜甜的梦乡了。

伴随着大灰狼与六只小山羊的故事，我渐渐的长大了，不知道在什么时候，我终于能自己看书了，书把我带进了一个神奇的世界。在这个世界里，我不仅能自己看书了，也了解了不少名人对数的迷恋与热爱。还领略了自然的神奇；深海之处的美丽；宇宙的奇妙……在书的世界里，我自由飞翔，尽情陶醉。和我的益友一起享受。

现在的我，已经拥有了一架子书了，每当我站在书架前这一时刻我感觉自己像公主一样富有。

一本你喜欢的书就像一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

爱书的人是渴望与书交朋友的，因为无声的书会告诉你有生的世界是怎样的精彩。时间在不断流失，而朋友却会一直陪伴着我成长，一天又一天，一年又一年……让我们以书为友吧！

（作者：赵雨荷）

我的爸爸很爱看书，每天晚上都会坐在床上看书。每次爸爸看书都会入迷，一看就忘记了时间。

有一次，我跑过去问爸爸：“为什么你这么喜欢看书？”爸爸轻轻地摸着我的头说：“看英语书可以学习到其他国家的文字语言和文化。我们看历史书可以了解很多古老的事，看哲学书我们可以学到很多做人做事的道理。总之，看书能够让我们学到很多知识，增加我们的见识。”

爸爸是我的榜样，我也要像爸爸一样爱看书，好好学习，天天向上！

我从小到现在为止，读过很多本书。我读过第一本书是一本古诗总集，相信大家对这本古诗总集并不陌生，这本古诗总集叫《唐诗三百首》。

也许这本书大家都读过，但这本书对我却是珍宝，我对这本书是像对弟弟妹妹一样爱护。大家会不会想不过是一本《唐诗三百首》而已吗？我家也有。这本书是当年我家还不怎么富裕有的。

那时我还是一个不到7岁的小孩。一天在书店看到了一本版式较老的书，当时我妈妈对这本书一点也没有在意，但我却这本书独见钟情。我看到了这本书我就哀求妈妈帮我买。妈妈看我这么忠诚的表情就帮我买了。其实我后来才发现这本书在当初是比较贵的，但妈妈为了满足我的愿望还是帮我买了。

当初买了之后我就开心了好几天，觉得那是我的荣耀。我觉得不好好读它真是太可惜了。我从李白的唐诗读起。“床前明月光，疑是地上霜……”我从从容容地背诵了一首首古诗，后来我竟背完一整本书。

这第一本书给我的人生有莫大的启明，他在告诉我读书必须有兴趣和超长的耐心。相信自己通过这本书可以成长。

“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”——科罗廖夫。这是我喜欢的一句名言。或许，对于不爱读书人来说似乎有点夸张，但是我觉得它是真正的反映出爱书者的心声。因为书是知识的海洋。在知识的海洋中，我贪婪的遨游在其中。在书中我不仅获得了很多的快乐，更增长了无穷的知识。

每当我一有空就来到了书店，我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

书中讲述了太多有趣的东西了，我不知道自己是否真正理解了，但我非常明确地感受到：书带给我进一步的思想，我又向前迈了一大步。随着年龄的增长，我翻开的乐趣也越来越多了。那悲哀的，那喜悦的，通通牵动着我的思绪，教给我做人的道理告诉我有个伟人叫鲁迅让我知道中国是四大文明古国之一……若是不看书，恐怕这世界上将会有千千万万个枯燥的人吧！那他们将面临一个模糊的人生，只知日起夜睡，辜负了上天给予的一颗需要充实的头脑。

我也就在这书的熏陶中变得成熟了、稳重了。想想以前那愚笨的我，不去对未来抱希望，不去对孔雀开屏而欢乐，不去为了看见过昙花一现而感到幸运。书，让我对不务正业的人感到悲哀书，让我为热锅上的蚂蚁感到焦急书，让我对过街的老鼠表示深切的同情书，更让我不再麻木，知道回报亲人的爱，对美好的未来有更灿烂的憧憬。

我们离不开书，书是我们的好朋友。我们要珍惜它。

我喜欢夜晚，在夜晚思考，在夜晚写日记，我的作业在学校里就能做完，但我每次总会留一小时的作业量到晚上九点钟做。在白天，事物的繁忙，人们的急躁，人情世故，乱了心境，扰了禅心，只有在夜晚，当狡洁的月光净化我的心灵，抛开属于白日的焦急、浮躁时，我听着周杰伦的歌，倾诉着自己的心声。杰伦的《叶惠美》我快听了半年多了，但却还是听不厌，因为杰伦的曲，因为文山的词，就如我现在听的《晴天》，歌中的意境营造了一个浪漫的完美世界，让年少之人所向往;轻刚之人所陶醉;年迈之人所回味，一种和谐而共有的美便产生了。

喜欢杰伦是从他第一张专辑开始，从他不红到红，又到现在的红得发紫，我作为一个聆听者目睹着他的一步步成长，不论是音乐还是生活，杰伦的声音很吸引人，比起阿杜所谓的磁性声音，我反倒更钟爱杰伦那清脆、爽朗带有一点深沉的嗓音更容易让人沉迷，再加上新买的随身听的立体声，杰伦的歌听起来恰似更为意犹未尽了我便把他的每首歌用超唱复读时间一遍又一遍地传入我的耳朵，直至我闭上眼，完全进入杰伦的音乐梦乡，去深刻体验他的音乐之美。

昨天，我因期中考试考得好进入年级前五名;今天，我做《少女》上的心理测试，结果我的幼稚指数为99;明天，我们的语文老师(我最喜欢的老师)要飞到云南授课了。生活中不断出演着大大小小、快乐悲伤的事情，像座迷宫，人自懂事之后就在寻找自己人生的意义，却永远也走不出，知道生命结束。但就因为这座迷宫、这座不断变化的迷宫，人生有了乐趣。

唉，手写酸了，脑子胀了，时钟的指针已指向12，不写了!即使还有些事情没在日记中交代清楚，就像孙燕姿一样《懒的去管》吧!

二年级 王萱

爸爸一家准备吃饭了，妈妈在厨房里忙着做饭，不一会，就把美味的菜端了出来，爸爸刚要吃，妈妈拦住了爸爸，爸爸说：“怎么不让我吃啊？”爸爸有些不明白。妈妈说：“儿子还没来呢！快去叫儿子吃饭去。”爸爸就去叫儿子吃饭了。

爸爸大步流星地走到儿子的房间，一开门，看见儿子正趴在地上津津有味地看书，还不时发出“嘻嘻”的笑声。爸爸说：“儿子，吃饭了。”儿子说：“对不起，爸爸，这本书太有趣了！”儿子仍旧埋头看书。爸爸说：“快点，马上饭就凉了。”爸爸催促着。

儿子说：“我这就去吃饭。”儿子只好依依不舍地走出房间，爸爸自言自语地说：“这是什么书呀？”爸爸一看：“呀！这不是我一直想看的书嘛！”爸爸叫了起来，他把吃饭的事抛到九霄云外，也趴在地上目不转睛地看了起来。

儿子和妈妈坐在餐桌前等着爸爸回来吃饭，左等不来，右等不来，儿子不禁问道：“爸爸呢？”

妈妈生气地对儿子说：“快去叫他吃饭。”儿子说：“好，我这就去让他来吃饭。”儿子就去找爸爸。

儿子走进房间，只见爸爸趴在地上，跟自己刚才的姿势一样，双手托着下巴，两条腿轮着翘上落下。儿子大声说：“爸爸，吃饭了，你在干什么？”爸爸没听见。于是，儿子看见爸爸正在看自己的书，儿子也津津有味地看书。

妈妈自言自语地说：“这两人在干什么呢？看来我要自己去找他两人了。”

于是妈妈走进儿子的房间，一开门，看见两人正在看书呢！

妈妈说：“快点来吃饭，一会饭就凉了。”

儿子和爸爸根本没有听见，妈妈低下头一看，“哇，这本书真有趣。”妈妈说。于是，妈妈也看起来了，三人看得一起哈哈笑。

三人的肚子饿得咕咕叫，可是三人还是在津津有味地看书，饭都冰凉了。

小时候，我不喜欢读书，只喜欢看动画片，自从我上了小学，学校开展了读书活动，我就越来越喜欢读书了，从此，书就成了我的好朋友。

现在我家有很多书。科普书，他带我领略大自然中许许多多的奥秘，神话故事，他为我插上想象的翅膀，在无边无际得按田中自由自在地飞翔，寓言故事书，他用一个个浅显易懂的小故事揭示了做人的道理，是我的知识更加渊博，让我在人生道路上能做出正确的选择。

看书现在是我最大的爱好。只要一捧起书，我就常常陶醉其中，把一切都忘记了。为此，我还闹过不少笑话。有一天，我正津津有味地看着妈妈给我买的《小公主》。很快到了中午，妈妈喊着：“吃饭了!吃饭了!”可是我怎么也舍不得把书放下，仍旧专心致志地看着。又过了一会儿，妈妈要收拾桌子了，我才敢就跑过去吃。我嘴里吃着饭，眼睛却继续盯着书。结果，一步小心迟到辣椒，辣的我满脸通红，只好赶紧跑去喝了五杯水才解辣。

因为爱看书，我改掉了乱花钱的坏毛病。以前，妈妈只要一给我零用钱，我就会买一些零食和玩具，现在我会把零用钱积攒起来买书。每当经过小吃店：那些小吃都会用衙门可口的味道，扑鼻的香气诱惑我时，一想到书，我就忍住了。书你是我永远的良师益友。

沈石溪，想必大家都知道，他的《狼王梦》名扬天下，之后还出了几部后续，我说的就是其中的《豺王白眉儿》。

看到书名，内容也就一目了然了，是只混血豺白眉儿当上王的过程，其中，最振奋人心的应该是开头的大战野狗了。在领地被完全抢占前，白眉儿领头和野狗大战，在河中趁野狗头儿不注意，一举击溃了它们，并将它们赶走，夺回了豺群的地盘，并赶走原豺王，慢慢当上了豺王。其中的各种战术和撕咬动作让人热血沸腾。

这是本动物小说，用大胆的想象描写了豺群的生活，用接二连三的剧情吸引读者，也寄托了人兽和平相处的心愿，同时不忘讽刺那些不讲诚信、不会报恩的人，比如：白眉儿把昔日主人救走，并警告他不要回来进攻，可他还是发动了大屠杀。全书语言准确如实，豺的习性描述得和现实中一样，且能和人物性格相通；这里，值得一提的是，书中把人物的形象塑造得像模像样，软弱的写得很软弱，写出了一副畏首畏尾、胆小如鼠的样子；勇猛的则是一副视死如归的样子。一本动物小说，既带来了丰富的知识，又蕴含了做人的道理，用反面教材写出了人要讲诚信的生存法则。

总之，这本书和这一套书都很好看，特别推荐。你会喜欢吗？

小时候，我的床头尽是些洋娃娃，渐渐地把洋娃娃玩腻了。我长大了，注意力集中在那些大大小小的书上，看书就这样成了我的爱好，我也成了一条小小书虫。

我喜欢看的书有很多，《爱徒生童话》、《作文大全》、《优秀作文选》……我都爱看，而且百看不厌。有时，我看书着了迷，连上厕所也在看，而且还毫不察觉外面的干扰。妈妈几次强调上厕所不要看书，可我总把妈妈的话当耳边风。在我看来，看书是每天必不可少的一件事。如果没有书，我不敢想像，这个世界将会变得多么无趣。

有一次，我正在熬夜看书，结果被妈妈发现了，她为了我的身体，要我马上睡觉。无奈之下，我只好极不情愿地钻进被窝。但是，书中的情节一直浮现在我的脑海，我不甘心就此罢休，眼珠转了转，哎！一条妙计涌上心头。我假装肚子疼，“哎哟哎哟”直叫，并且将书藏在怀里。老妈不但没有怀疑我，问我是否坏肚子了？要我尽快去厕所。我心中一阵窃喜。耶！计划成功！蹲在厕所里，我一口气看完了那本书。我这才悄悄地打开门，踮着脚回房间。呀！有惊无险。幸好老妈没发现，要不然就会受到惩罚，一天不能看书了。

我看书越来越上瘾，成了一条地地道道的“书虫”。每次去书店，不买到好书，我绝不会甘心，并且会看到打烊。妈妈每次上街，我总是对她说“别忘了买书”！书，在我心中，永远比漂亮的衣服，MP4/MP5有地位。是的，我不能没有书，只要一天不看书，我的心就痒痒的。因为书给我知识，给我力量，使我懂得什么是善和恶，什么是美和丑。一本本书就象一扇扇知识的窗户，向我展示着一个个崭新的学习天地。我爱看书，好书一直伴我成长！

《森林报》是(苏)比安基写的，出版社是全国百佳图书出版社。

我推荐这本书的原因是：这本书讲述了森林一年四季的情况，用报纸的形式写出，十分新奇，故事引人入胜，还让我们认识到了一些可爱又陌生的小动物。用童话的方式，向我们介绍动物的生活习性、习惯与性格，让我们更好的认识它们、爱护它们、关注它们。树木也有故事，让我们知道它们的特别与故事。《森林报》主要介绍了一年四季动物与植物的情况，让我们更好的了解森林。每月一期，字字都有生命魅力，都有生命的趣味。读着这本书，眼前仿佛出现了森林!

比安基是科普家和儿童作家，他长时间生活在森林里，他也因此获得了灵感。长时间在森林里的比安基，已经早就把大自然当成了家，《森林报》就这样问世了。《森林报》深受孩子的喜爱，现在这本书是教育部的推荐书目之一呢!

关注动物，关注树木，关注森林，一部奇特的百科全书，一部气势恢宏的童话，只有处于森林，才能感受到森林的奇妙!森林的神奇，只有认真观察，才能感悟生命、感悟森林、感悟大自然。到时候你们心里肯定有一句话，那就是：大自然才是最伟大的!

你只有认认真真的读过这本书，你才可以在森林中，把一棵小树苗当成一本书，打开它，成长之旅就开始了。森林是有生命的，认真听它的脉搏声、呼吸声，你就理解了!

树木茂盛，绿色环绕，香气扑鼻，到森林深处听森林的心，一首深沉而美丽的生命进行曲，从春到夏，从秋到冬，足以展现生命的庄严和珍贵。森林是美丽的，聆听森林，聆听生命。

听了我的讲述，你喜欢《森林报》这本书吗?

我是小书迷，最近迷上了一本书——《神奇校车之追寻恐龙》，因为我很喜欢恐龙。

读这本书，我学到了许多恐龙知识。书中讲卷毛老师带着学生坐着神奇校车，到恐龙化石发掘现场去参观。后来，这辆神奇校车带他们去追寻恐龙的生活足迹。他们先来到三叠纪晚期，那个时代的地球上，生活着各种恐龙：腔骨龙、植龙、板龙等。之后他们又来到侏罗纪晚期，这是巨型恐龙最多的时代，像雷龙、异特龙、霸王龙等。

从书上，我知道了一种动物或植物中的最后一个个体死亡后，这种动物或植物就灭绝了。恐龙生活在地球上的时间是人类生活在地球上的时间的1600倍。我还知道了地质年代，从古至今依次是：前寒武纪、古生代、中生代、新生代。恐龙生活的时代是中生代的三叠纪、侏罗纪和白垩纪，在白垩纪突然灭绝。

读了这本书，我们不仅可以学到很多关于恐龙的知识，还有很有用的记笔记的方法，简单又清楚。我以后也要学习记这种笔记。

这种到实地身临其境、能看得到摸得到的学习，真实有趣，我很喜欢。我还发现，他们的学习方法和我们不一样。学生在学习恐龙之前，是有家庭作业的，他们先自己收集整理了各种资料：恐龙生活的时代、恐龙知识大集合、巨无霸恐龙、植食性恐龙、肉食性恐龙……之后再去到恐龙时代，同学们就能把自己想要知道的弄清楚，把不确定的弄明白，就能学到更多的知识。读到这儿，我恍然大悟，其实老师让我们课前预习，不就是这个道理嘛!还有，我们学校的走读研学活动，不就是去实地实践体验吗?

这本《神奇校车之追寻恐龙》真的很精彩，买回家我就爱不释手。喜欢探险喜欢恐龙的的同学，赶紧去阅读吧!

来到人间，我爱春天芬芳的花，爱夏天欢唱的鸟，爱秋天飘香的果，但我最爱的还是冬天那晶莹剔透的雪。

每当看着雪花纷纷扬扬地飘落，我心中总有一股说不出的愉悦与激动。那晶莹和洁白的雪，传说中每片雪花，都是一个精灵，带着上帝的祝福，飘飘扬扬，在这喧闹的城市显得纯洁而高贵。

银灰色的天空飘洒着雪，雪花飘飘，宛如银蝶翩翩起舞，一团团，一簇簇的雪，铺天盖地而来，天地白茫茫的一片，看不清房屋，看不清树木，看不清山头，看见的只是重重叠叠被扯碎的棉絮，大片大片的雪花，玲珑剔透，洁白如玉，婀娜秀逸的神韵，玉洁冰清的风采，优美多姿的精灵，如轻歌曼舞的天使，美丽的雪花在北风粗犷的乐曲中，笑嘻嘻地摆弄六角形的身体，乐呵呵地扭动纤细的腰肢，慢悠悠地整理着小巧的衣裙—————飘扬的雪花像鹅毛，像银星；上下起舞，像玉屑，似柳絮，煞是美丽，小雪花在快乐的舞步中渐渐长大。曾聆听到小雪花的吟唱。梦中的吟唱。不久她便在黎明之时伴着晨光。而来，是不是要展示那颇让她自豪的杰作。数不清的冰花霜锦，说不尽的银枝玉叶，看不厌的珊瑚琉璃，真可谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊，孩子们笑声追随着雪粒漫天飞舞，演绎了一出冰雪中纯真无邪的美丽童话，远望，飞雪弥漫，似烟非烟，似雾非雾，迷蒙一片。

雪虽然来得匆匆，去得匆匆，转眼即逝，但它那短暂而美妙的一生，却为人间带来了生活的不凡，平添了与众不同的神秘与精彩。

夏夜，凉风习习，蝉鸣不绝，月在那云的遮蔽下，若隐若现，明暗多变，美得像那仙人遗落在人间的梦……

这让我想起了您常说的一句诗，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”是啊，您是我们的老师，亦是我们的朋友，纵使已经分离数年，您往昔的音容仍历历在目。

您是我们的老师，一个敬业的老师。那年，将近期末，学校里有些师生得了流感，而您也不幸染上，且愈来愈严重，却仍坚持授课，看着您的白衬衫下不算健壮的身体因咳嗽而剧烈颤动，我们的心也难受起来。之后您送一个同学去医院看病，自己也挂号打针，深夜回来却不顾医生的嘱咐好好休息，仍为我们批改试卷。后来听其他老师说起，我们对您只有深深的敬佩了。

您亦是我们的朋友，一个知心的朋友。您上课诙谐幽默，语言生动。记得您在讲一个公式时，突然蹦出一句“看，这种方法简直比方便面还方便。”全班哄堂大笑，沉闷的课堂一下子活跃起来。你还常常以“奖励”的方式资助一些家境有困难的同学，以微妙的方式维护着他们的自尊。课下还常常与我们开玩笑，给我们留下了许多快乐回忆。这亦是您的魅力所在。

您常说，“人有悲欢离合，月有阴晴国缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”纵使多年以后，我们也会记得您对我们的恩情。您是我们的老师，也是我们的朋友。在此，我对您表示真挚的感恩之情。

我喜欢诗词。那富有节奏的吟咏，旷达悠远的意境，字里行间流露出的随意洒脱都让我深深着迷。这个寒假，我读到了一本完全不同于以往的诗词书——《桃李春风一杯酒》。书中用幽默浅显的语句，诙谐有趣的讲述方式，介绍了唐朝最有代表性的18位诗人的诗作和生平，展现了他们诗酒年华的快意人生。

“在唐朝，没有什么事情，是一首诗解决不了的。如果有，那就两首”。这本书开头第一句就深深吸引了我，让我废寝忘食，一口气读了下去。安庆渡江，李涉七绝退劫匪；滕王高阁，王勃一字得千金；长安城里，乐天五律“居亦易”；金銮殿上，李白番语傲朝堂……那一个个尘封千年的故事，活泼泼地跳出来，每一个诗人的形象都变得生动丰满，不再是简介中单薄的“纸片人”。他们微笑着向我走来，带着我开始了一场跨越时空的旅行。

在书中，我们可以读友情，“晚来天欲雪，能饮一杯无”；读爱情，“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”；读风景，“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”；读盛唐气象，“九天阖闾开宫殿，万国衣冠拜冕旒”……我仿佛穿越回了那个才人辈出的时代，看贺知章醉卧井底，看李白长叹黄鹤楼，看刘禹锡重回玄都观，看陈子昂独登幽州台……诗人们跌宕起伏的人生在作者的笔下娓娓道来，再加上风趣幽默的现代词汇，让人往往忍俊不禁，拍案大笑。给我印象最深的是刘禹锡的故事，他的一生数遭贬谪，却依然豪迈阔达，写出了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的不朽诗句，屡次被地方官刁难又写出了《陋室铭》这篇千古佳作。我们在生活中遇到困难也不能消沉沮丧，只要能像刘禹锡一样保持积极向上的心态，那就没有什么过不去的，要相信，风雨过后一定会有彩虹！

生活远比故事精彩，历史远比想象中有趣。穿越在这场奇妙的时空之旅里，那些熟悉的诗人，衣袂飘飘，神采风扬；那些经典的诗篇，字字句句，动人心弦。

我是一个爱看书的孩子，只要有书的陪伴，我就很快乐。

小时候，我认识的字不多，妈妈就给我看《蓝精灵》，里面的故事可精彩啦，我看得津津有味。没多久，我就看完了。在圣诞节的时候，妈妈又送我一套《丁丁历险记》。这是一套很惊险的书，丁丁和他的朋友阿道克船长有时去寒冷的西藏，有时去炎热的沙漠，有时去危险的山谷。我爱不释手，就带到学校去和同学们一起分享。

渐渐的，我长大了，认识了很多的字，妈妈就帮我买了《沈石溪动物小说》。它不像《丁丁历险记》一样有那么多的漫画和图片，几乎全都是文字，只有一点黑白的插图。每一本书都很厚，可是它里面的故事更加精彩。他讲的是豺、狼、虎、豹等各种动物的故事，它们有时候为争夺王位而大打出手;有时候为寻求配偶而自相残杀;有时候在激烈的争斗中葬身于天敌之腹。我被他们的忠诚和勇敢深深的打动。我不断想象这些动物是怎么样的，我的头脑中有了一个动物的世界，我感觉自己就在动物世界里。我看完一套，妈妈又给我买了一套，我太感谢妈妈了。

我爱看书，书会伴着我长大。

1)失信：答应别人的事没做到，失去信用。

2)完璧归赵：璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和发现的一块玉制成的璧。“完璧归赵”指把和氏璧完好无损地送回赵国。这个成语现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。

3)渑池：地名，在今河南渑池县境内。

4)示弱：表示比对方弱，不敢较量。

5)抵御：抵挡，抵抗。

6)推辞：表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。

7)瑟：古代的一种弹拨乐器。鼓瑟，就是弹瑟。

8)缶：古代一种瓦质的打击乐器。

9)攻无不克：攻城夺地，没有拿不下来的。

10)战无不胜：形容强大无比。每战必胜。攻无不克、战无不胜这两个成语多指善于打仗。

11)负荆请罪：负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。

12)同心协妒忌：对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。

13)军令状：接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法治罪。

14)迟延：耽搁，拖延。

15)疑惑：本课指心里不明白。

16)调度：调用。

17)虚实：虚和实，泛指内部情况。本课指曹操因江上雾大，不了解对方的情况。

18)弓弩手：弩，古代兵器，一种利用机械力量射箭的弓。弓弩手，古代军队中负责射箭的兵士。

19)丞相：古代辅佐君王的职位最高的大臣。

20)力：协，合。团结一致，共同努力。

21)筛：斟。筛酒，即斟酒、倒酒。

22)客官：旧时店家对顾客的尊称。

23)如何：这里是“为什么”的意思。

24)簇拥：(许多人)紧紧围着。

25)迫不及待：急迫得不能再等待。

26)一声不吭：吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。

27)敝国：我国。敝，谦词，用于称有关自己的事物。

28)面不改色：不改变脸色;形容临危不惧，从容自若。

29)安居乐业：安定地生活，愉快地工作。

30)小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现在用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

五年级语文下册重点词语精选

1)凝视：聚精会神地看。

2)若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。

3)不动声色：不说话，不流露感情，形容态度镇静。

4)随心所欲：指随着自己的心意，想怎样就怎样。

5)天赋：自然具备，生来就有。

6)进化：生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。

7)绞尽脑汁：形容费尽心思。

8)眉目：事情的头绪。

9)困窘：形容为难;感到难办。本课指我面对老师的误解和同学的嘲笑，不知道怎么办好。

10)汲取：吸取。

11)喧闹：喧哗热闹。

12)银装素裹：素，没有染色的。裹，包，缠。从上到下没有一点彩色，非常素洁。文中指风火山被冰雪覆盖的样子。

13)七零八落：形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。文中指保温大棚被狂风破坏而零乱不堪的场面。

14)不翼而飞：形容东西突然丢失。文中指风火山上的天气极其恶劣，狂风能将屋顶的铁皮瓦刮走。

15)劈头盖脸：从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中指气候恶劣，不给人们任何预防和躲避时间，一场冰雹就突如其来地袭击了筑路大军。

16)杯水车薪：比喻无济于事，解决不了问题。文中指风火山海拔高，氧气含量不到平原的一半，氧气瓶所提供的氧气满足不了人正常的生理需要。筑路大军的生命面临严重威胁。

17)废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。文中指科技人员夜以继日地实验、攻关，为攻克世界级难题勤奋工作。

18)房东：出租或出借房屋的人(相对“房客”而言)。

19)莞尔一笑：形容微笑的样子(多指女性)。

20)花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。

21)姹紫嫣红：嫣：娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。

22)操纵自如：课文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。

23)手忙脚乱：形容做事慌张，没有条理。

24)熟视无睹：指对客观事物不关心，虽然经常看见，却跟没看见一样。

25)以一当十、以一抵百：原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人，为泰国人做工服役作用巨大。

书，是知识的海洋，是智慧的结晶。有人说：“读一本好书，就像交一位益友”；有人赞：“书记是人类进步的阶梯”；有人叹：“读了一本好书，就是在和高尚的人谈话。”我喜欢读书，我为书狂！

小时候，坐在窗前，听爷爷讲过去的事情：以怨报德的舜；为了寻找失散多年母亲，辞官寻母的朱寿昌；为中华崛起而读书的周恩来……年复一年，日复一日，听故事成了我生活的一部分。

渐渐地，随着年龄的增长，故事已经满足不了我的胃口。学会用字典以后，从《弟子规》到《三字经》，从语文书到《百家姓》。遇到不认识的字，打开字典就查起来；遇上读不懂的句子，就囫囵吞枣，一知半解地读下去；遇上不知晓的成语，就联系上下文理解它。我如饥似渴地读着书，像几天没进食而发狂的狮子。

后来呀，买了一些注音版的`名著，碰上不会的字时，看拼音，读起来方便多了。只要有空闲时间，就拿起书来读不肯放过一分一秒。就这样，一本名著不知被我读了多少遍，可我仍然爱不释手。要是见到描写外貌的语句，更是不亦乐乎！

以前，喜欢听农人靠汗水和辛苦劳作挣来的粮票；喜欢听当时生活的困难……所有的一切，我都津津有味地听着，丝毫没有半点厌倦。

现在啊，我已经摆脱了故事，被书牵着鼻子走了！哪里有书，我就上哪去。要是不愿借，我就死缠烂打，软磨硬泡，遨游在书中。看到亚拉伯罕？林肯的夫人玛丽？托德将他赶出家门，在半夜三更怒骂他，为他的着装而生气时，我就火冒三丈，心里咒骂了她一万次——“泼妇！泼妇！”看到林肯竞选总统时一次又一次失败，我就为他打抱不平，真想穿越过去对那些人狠狠地痛骂一顿！看到林肯当上总统，反对奴隶制而去征战，我便眉开眼笑。看到林肯几次三番地命人出征却屡战屡败，我又为林肯找不着合适的人选而连吃败仗而忧心忡忡……

我爱书！我为书狂！我为书中主人公疯狂！

读完这本书，我被深深的感动了。书的名字是：假如给我三天光明。

海伦出生在一个富裕的家庭里，可她不到几岁就失去了话语，失去了听力，失去了双眼。在这个没有声音，不能说话，看不见事物的孩子心中，却充满了幻想和灵感，海伦从小就很聪明，她还有个好伙伴与她心爱的狗，海伦非常好学，当她该上学时，父母请来了家教：莎丽文小姐，从此，海伦就受到了教育。但在教育中，海伦也有一些困难，比如：水和杯子，她总是分不清，在一次次痛苦和绝望之中，老师并不着急，她让海伦穿好衣服，到公园里去，到了公园，莎里文小姐让海伦摸了摸喷泉里的水，在海伦的手心里写上了water（水）这个单词，海伦终于明白了，世界上各种东西都有自己的名字。在一次次胜利和成功之中，海伦考上了大学……

这本书使我受益匪浅，让我懂得了连这个残疾的孩子都能在这种环境中学习，我们应该更珍惜现在的美好生活。

在我很小的时候就已经听说过《老人与海》这一部小说，但却因为各种原因没有机会去读一读这本小说。而高一课本中就有《老人与海》这篇小说，虽然说是删减版但亦足矣。

在语文课本中，这篇课文可以算的上长的了，但我还是耐着性子把它看完。当我看第一遍的时候，我就被这个故事中老人的勇气所震撼到。一个人是怎么做到在年纪这么大的情况下，坐在一艘小木船上，是怎么样杀死数条鲨鱼的?有些人或许会说，他杀了那么多鲨鱼有什么用?最终他最开始打的鱼已经被鲨鱼咬光了，有任何意义而言吗?我认为这种想法既是正确的同时也是错误的。从客观而言，没错，老人的目标没有达成，没有将那条鱼带回乡镇，他最初的目的是没达成的。但是从主观上来看，他在乘船回来的过程当中，他心中的愿望就是活着回到乡镇。这个心愿达成了，即便他带着只剩骨头的鱼回来我认为他也是成功的。我想，不管他的目的有没有达到，他绝对是成功的。

当我第二次读的时候，我更加仔细了些。发现有许多许多在我第一次看的时候没有注意到的地方。其中，固然有对老人勇气更加细节的描写。但最主要还是我发现了一些其他的东西。在老人第一次抵挡住鲨鱼后，老人进行了一段长时间的自言自语。一开始没仔细看其内容，认为只不过是老人增加自己信心的手段。但第二遍仔细读了之后发现，其内容竟是老人对他自己杀了一条鲨鱼，一个生命的谴责，以及说服自己，自己只是为了让自己活下去而采取的手段。这个片段我至今未能理解，还是我自己本身弄错了呢?所以并不作过多评论。

我还发现一个有趣的地方，就是在老人自认为活不下去的时候，想到了乡镇灯火通明，许多许多的人都在等他回去，而不知是讽刺还是因删减或是因为其他，当老人回到乡镇的时候，一切都静悄悄的，感觉像是没有人在关心他的感觉。这点我也至今为明白。

虽然诺贝尔奖颁奖言是围绕着主题的，但我却发现了其他的一些东西。或许是一千个人眼中有一千个哈姆雷特的道理吧，也许也只是我的粗心或是其他原因罢。

陈寿曰：一日无书，百事荒芜。正如陈寿所说，我也正是这样，如果一天不看书，就会感觉生活中好像缺了一样东西，浑身不自在。所以，我愿意沉浸在书的世界里。

书，就像一颗能改变心情的糖。每当我心情郁闷时，只要一打开书，我郁闷的心情便会抛到九霄云外。主人公的一举一动就像一丝细线，紧紧地系在我的心间，让我去倾听他们心里的诉说，细细地体会他们的言行。每当我看到主人公开心时，我的心情也是愉悦的；每当我看到感动的情节，总是会不由自主地流下眼泪。

书，还是一位良师。有一次，我遇到一个写作难题，平时书里的好词佳句在我心里像潮水一般涌来。脑海里总有连绵不断、行云流水的句子，笔也好象自己会写字，止也止不住，停也停不下来。这就是书的伟大功劳。

书，是你迷失方向时的指南针；也是一颗能改变心情的糖；还是一位学识渊博的良师。如果我认为生命排名第一，那么书一定紧次于生命，排名第二了。我为书哭过，为书伤心过，为书笑过，为书感动过生活中的太多太多，都沉浸在书在书的世界里，书已成为我生命中不缺少的一部分。