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难忘小学时光的作文(精彩20篇)

七夕最具代表性的风俗就是祈求织女星,小编收集了七夕习俗作文,欢迎阅读。

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难忘的小学生活作文600字

全文共 609 字

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时间如流水一样飞快的流失了。眨眼间,六年的小学时光挥之而去。在这既漫长而短暂的时光里,每每忆起校园的点点滴滴,我心头就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣滚涌而来。

哎,想起一、二年级时,我总是拿着一张打着一个个红叉叉的卷子,分数刺痛着我幼小的心灵。我那后悔的眼泪不由自主地流了出来,我恨自己的马虎,恨自己的不认真检查……此刻,我就像喝了一瓶醋——酸!酸!但是,正是因为酸的味道的警告,会让我再一次努力奋进。

友谊浓郁甘香,在这六年的时光里,我拥有很多的好朋友。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈。大家在一起读书、一起快乐……快乐时,大家一起分享;困难时,大家一起担当;痛苦时,大家一起承担,我想:幸福就应该是这样吧!每当我们大家一起出去踢足球时,大家都会一同鼓掌庆祝欢呼;每当朋友受伤时,大家都会你一言我一句的来问候,那种滋味……一个字——甜。

有甜就有苦,这真是一对双胞胎。每天,我们都与月亮相伴,作业像小山一样高,一样重,压得我们喘不过气来。好不容易熬到周末,还要尊从“王母娘娘”的圣旨,去学这个,去补哪个,锻炼这个,提高那个。哎呦!我快累死了。真是一个字——苦。

“你超线了!”“是你先超的……”想起来就好笑,以前和同桌画“三八线”的习惯在熟悉不过了。瞧!我和同桌又开始了一场无硝烟的战争。

小学生活是多么美好呀!现在,一想起就要离开昔日的闺蜜、朋友,离开教我们的老师,离开我的母校——根河二小,我便不由自主的哭了……

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篇1:六年级难忘的小学生活单元

全文共 704 字

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光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,6年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一个月了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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篇2:次难忘的踏青的小学生

全文共 773 字

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点一盏风灯,让夜风吹乱早已凌乱的书页提笔,只为记一次梦中的踏青。 Click a wind lamp to make the night breeze blew the pages of the pages that have long been messy, just to remember the dream in the dream.

题记

喜欢吹风,所以也喜欢天的那分高远;喜欢望天,所以也喜欢云的那分纯洁;喜欢看云,所以也喜欢心的宁静,喜欢携手沐着春风,望着蓝蓝的天和浅浅的云,和着刚刚到来的几分春意的游荡。

为了梦想的踏青,我们总是忙碌着准备空出那只忙碌的手,却只能眼睁睁地看着它越来越忙碌。不停地努力着只为携手,携着你的手。踏青,踏青,我们一直奔走在流年里,追随在梦想的途中。彼此互相祝福与安慰,珍惜生命中的每一刻从容,携手,携手去踏青。

曾几何时,我们携手走在踏青的路上。我们欢叫着,跳着,采着野花,戴着草帽,梦想要在那一片金黄的油菜花上飞翔我们迎着柔软的风,抚着随风飘动的小草,触摸着温暖的小溪,亲吻着风中刚刚洒落的花瓣,感受彼此互相温暖的心。

踏青,现在,梦想一次踏青。也许,在携手的那一刹那,我们能找回儿时留下的痕迹,但此时的我们,早已不再幻想黄金的南瓜马车,不再期待美丽的水晶鞋能绽放绚丽的琉璃花朵。现在的你,一定会拉着我飞奔在我们曾经嬉闹过的路上,和着温柔的春风一起吟诵“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。在踏青的路上,我们丢失了儿时的梦想,却拾起了青春的理想。春风依旧在吹,我们却早已失去了童稚的容颜。

我梦想一次踏青,一次完美的踏青。在踏青的路上,我们不会背着沉重的作业,不会听到急促的铃声我们会像从前那样欢呼雀跃着翻腾的青青的田梗上。

让我们携手去踏青吧我们一直期待的踏青,记忆深处的踏青,永远的踏青。

踏青,踏青,携手去踏青。

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篇3:难忘元宵佳节小学

全文共 464 字

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今年的元宵节,从北京来的弟弟妹妹和我一起过的,令我很难忘

早上,太阳公公热情地照耀着我,虽然已经醒了,但我却懒洋洋的不肯起来。“咚咚咚!咚咚咚!”奶奶敲着房门:“起床了!醒了去叫你弟弟吃饭。”我不情愿地走出房门。“姐姐,”原来是妹妹,我摸妹妹的头,突然想起奶奶交给我的任务,坏意大发,我牵起妹妹的手说:“走,咱们去叫你哥哥去。”

我们走进念念弟弟的卧室,大喊一声:“啊!”他被我们吓醒了,还抱怨地说:“姐姐,你们干嘛啊?”我心里想:小鬼,你还是慢慢“享受”吧!我让他穿好衣服到厨房吃饭。

不一会儿,我们仨跑去了厨房。弟弟正拿起杯子喝水,“啊——”我的一声“狮吼”,弟弟的玻璃杯掉在地上碎了。我急忙把玻璃碎片扔进垃圾桶,并假装责怪地说:“你怎么这么不小心,把杯子都整打了!”在弟弟错愕的表情中,我跑回了自己的房间。

不一会儿,我又出来,看到弟弟背着一口锅向我走来。大人们问他怎么回事,他故作委屈地说:“姐姐让我‘背黑锅’。”大人们清楚了前因后果,哈哈大笑起来。我也忍不住跟着笑了。

这次元宵节真是难忘,下次元宵节,我希望弟弟妹妹还陪我过。

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篇4:难忘的掌声小学生

全文共 544 字

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掌声是一种鼓励,是一种称赞,是一种表扬,是我们不断进步的动力。那次掌声,就像一朵美丽的浪花,跳跃在我记忆的长河中,使我永远无法忘记。

记得我上二年级的时候,不太爱说话,上课的时候也不敢举手回答问题。由于这样,我很少得到过老师的表扬。就在我读二年级下期的时候,老师终于给了我赞许的目光。

有一天上语文课,我们学习了一篇新课文,就在老师让我们读课文的时候,有很多同学都把手举得高高的,像是在对老师说:“老师,叫我吧,我会读。”可我呢?呆呆地坐在那儿,好像跟我没关系似的。同学们一个个被老师叫上了。

就在要读最后一个自然段的时候,我看见老师望着我,像是在对我说:“易惟婧,大胆点儿,勇敢点儿,老师相信你,你是最棒的。”看着老师对我满怀信心的目光,我终于鼓起勇气,把手高高地举了起来。老师一眼就看见了我,便立刻喊出了我的名字,虽然我很紧张,心都提到了嗓子眼。

但我还是大声地把这段话有感情地读了出来。读完后,只听见老师和同学们热烈对我鼓掌的声音。后来,老师对我说:“易惟婧同学虽然以前不敢回答问题,但她今天,却勇敢地举起了手,读的课文也非常有感情,我们应该要好好地表扬一下她。”老师的这番话和同学们的掌声,让我的脸都激动得发红了。

从那以后,我每次遇到困难,都会想起那次掌声,因为那次掌声,让我充满了自信。

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篇5:小学生难忘的寒假日记

全文共 623 字

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迎来了生涯的第一个寒假,对于“寒假”这个词虽然已经司空见惯,但是这次我既不希望寒假快些结束,也不希望开学能够晚些到来,就这样怀着一颗平常心度过了一个与众不同的寒假。

还是和以前一样回老家襄阳过年,但老叔他们一家今年跟我们一块儿过。聚到一起的大家庭霎时就热闹了起来,这样我也不至于呆在家里担心没个说话儿的人。

每天按照自己早早计划好的作业安排完成作业。作息时间却跟上学的时候有了些差别,不过就偶尔放纵那么几天,也不打紧。

过年总要有过年的气氛,所以买了格外多的零食,家里因为人口增多也就多做了点。每天都能吃到喜欢的菜,总是忍不住多吃……导致脸蛋慢慢变团了。

过年了,大雪却姗姗来迟,直到银装素裹的世界呈现在眼前,稀落的雪花吹开视线,搅动着白茫茫的光才感觉到它的美。花儿还是盛开的状态,薄薄的雪盖在上面,也没有要把花儿压弯腰的样子。我喜欢这种白,没有任何杂质,白得让人怜惜。

跟雪一起回归的是我的发小。从北京赶回来过年,理所当然地我们出去DIY了个奶油蛋糕。呆在那种非常小资的环境里,听着甜点师的指导,享受着‘自己动手,丰衣足食’的感觉,有种莫名其妙的幸福感……

学习当然也不能忘。读两本喜欢的书,丰富一下精神食粮也是必要的。如果在假期里早早地就将作业写完了,与其去叹息自己高效率的速度太早完成了任务没事儿干还不如再静下心来多读两本好书。其实,看书也是一种宣泄,你可以用自己的大好青春去浪费,也可以去用书籍去填补寂寥的时间。

这样平凡却充实的寒假生活才是我想要的。

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篇6:怀念小学时光作文

全文共 2552 字

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刚刚浏览了初读大学时的照片,看到三年前清新而又单纯的自己,我对镜自照,从头发到指尖,感到有一丝丝荒凉。

时间已然过了很久很久,来到这世界上有二十几个春秋,然世界的风景未曾真正地用心感受过,一直都是在学校里,在学校这种单纯的环境,总是与外面的世界格格不入,我只能通过书本,去看看外面的世界,然而这都是别人用笔描绘出来而已,世界风云变幻无穷,一切都是瞬息,还是自己的亲身经历来得真切,而直到今年,我的大学学历将完成,与社会只是一步之遥,诚然会有几分恋恋不舍,但我终究会离开单纯的校园生活,自信满满地走进更复杂的大社会,我自有出鞘宝剑,自不可与人群。

我是一个喜欢回忆过往的人,我回忆不是因为过去的有多美好,而是过去的将会永不重来,不管过去的是伤心还是欢愉,过去的一切,它是构筑回忆的一砖一瓦,我没办法舍弃,然而,我也相信时间会忘却一切,我让时间来证明一切吧。

我的童年时代,是快乐的这里有自然、学校、学校里的某一个荒芜的角落,还有乒乓球.....这一幕幕场景,组成我多姿的童年回忆。

如今我还清楚地记得刚刚读学前班的时候那种场景,那教室很高,地板很黑,土是泥土围墙,屋顶是木结构,每一次下雨的时候,我们都会比城市里的孩子幸福,因为可以听雨声,但老师却不会开心起来,每一次下雨或者电闪雷鸣的时候,老师就会愁眉苦脸,现在想想,原来老师是害怕那楼梯会掉下来,后来我读一年级的时候,那教学楼就被折了,庆幸当时我们年少没有危房的意识,不然,我们会死活不肯进教室了。在学前班的时候,我还记得当时老师把一个学生的裤子脱掉,然后用那些扫地的竹枝打,把那一个同学打得大哭着在课室上窜下跳的样子,我们当时这些好孩子,也确实感到害怕过,但眼睁睁地看着老师打学生,我记得当时的心情是不好受的。

校园的树很高很大,校园的跑道是水泥地的,每一次下雨,我们就会在课室里活动,对于年少的我们来说,是极度讨厌下雨天。因为下雨就意味着不能活动,直到高中或者大学,也有时候讨厌体育课的时候下雨。在我读一年级的时候,有时的我已经是一个地道的“坏小子”,经常跟儿时的竹马在捣乱,上课的时候不认真,在偷偷看别人,在下午放学回家的途中偷别的甘蔗,也打群架,也钻门缝进学校.....,在学校里蓄意散布鬼故事,总而言之坏事干过一大堆,好事情不曾有几件。但放在今天来说,以前所做过的“坏事”,并不真的是坏事,诸位是知道的,或许我会感激那一段岁月,因它锻炼了我的思维和才思,在我们年少的时候,曾经疯狂个。

在村里的小学读了三年之后,我就转学校了,去了镇上的中心小学,从此之后,我就独自一人去了镇上的小学读书,我从小玩到大的伙伴,也就这样不舍分开。后来我才知道,我是镇上读小学,就是因为我太过顽皮。

但是,来到镇上的小学,仍然保有了很多快乐,虽然形式上不一样,但那一种快乐是一样的。我在离家乡七八公里的小镇上,也找到了快乐的小伙伴,跟他们快乐的时光,也使我永志难忘。

我在镇上小学截然不同的环境里,刚开始几天是不习惯的,在第一天上课的时候,我还走错了路,但第一节课上课时的情境却不曾记得。

小学四年级的年龄,对一切新事物是非常敏感,我现在引以为豪的乒乓球和下棋技术是那时开始历炼,到了初一的时候,我还跟同学下棋赢了五毛,我常常引以自豪。

还有一件值回忆的,那就是我们在夜晚的时候去学校里偷芒果,那是非常刺激的一件事情,学校的芒果在树上熟,那简单就是一个不可控制的诱惑,但全校的学生,只有我们六五班会去摘芒果,当然,只有我们班的男生会去摘,其它班的男生们不知会不会眼红?这个我就不得而知了。

然而,有一次我做了不讲义气的“二五仔”,我举报了同学摘芒果,不但不会得到校长的表扬,反而让同学讨厌,。(因为当时审问我们的是校长,所以那时我有点害怕。)

后来,我与另外两个人成了更要好的朋友,我们每一次下午放学的时候,我们就去饭堂飞杂草人生的角落里玩,去摘木瓜,摘桑子,那里有一个刻废弃的猪圈,而猪圈里并没有杂草,我们就会常常到那里去玩耍,也是一个隐蔽的好地方,当时也想到,如果老师打我,我就跑来这里躲着。当然,我也没有被老师打过,也没有真的躲藏过,但在那方寸的小天地,也使我多识了,草木虫鱼之名。

小学六年级的时候,我们曾在下午的时候翻墙出学校门口,我也不知道当时中那里来的勇气,但翻过同学家之后,他的家长似乎不太愿意我们这样做,我当时看到同学的家长,内心有过一丝忏悔,那天下午,我没有睡午觉,就在同学家里玩,同学的家是收购站生意的,有很多东西玩,那天其它同学也多,玩得兴味十足,然后够时间上学的时候,就一起回校。

还有一些值得回忆的就是在学校用公用电话打电话了,记得是一种叫做二零零电话卡的,大概十元一张,在当时算是流行新产品了,每一次下楼梯的时候,如果看见楼梯下的电话没有人打,就会冲过去霸着,但多数不是打电话的,只是霸着玩,但那样也好玩,后来,有一个同学拿了一台手机回学校,全班只有他一个人拿,用今天的话来说就是他抢走了风光,其它同学只有看的份上,他还表演给我们看,说会在桌子上自己会动,但当时他也真的弄出来给我们看了,后来才知道,那叫手机振动,所有的手机都会有这样的一个功能,但那时年少,所以才那样的好奇。

小学觉得好玩而流利起来的就是陀累,当时五毛一个,便宜又实惠,何乐而不为?虽然其质量并不好,我们也乐意去玩,小学还有麻辣,还有自己下雨时候也要去外面的山上找桑子,跑了大半个镇,最后桑子没有找着,反而弄到了一个眼睛,还要自己一个人走回学校(当时是三个同学去的),最后,同学回学校上晚修的时候却带回来一很多,于是,我们去的三个同学却面面相觑,默默地吃着她不知道去那里摘回来的桑子!

怀念小学那欢乐的时光,现在回想,有几分感动,小学的时光是求学生涯中最快乐的,那对老师敬重到害怕的程度,对同学并不会有非分之想,而我们男生女生之间会害惨走得太亲近,但如果你那时刚好喜欢一个女生,而你也会害怕走近她,但你心想是愿意走近的,只是害怕同学笑话而已,那时年少,就会有这种心境,多难得啊。

在我求学的所有时光中,小学的时光是最怀念,中学的时光风平浪静,高中的时光可以笑着回忆,大学的时光却成熟了好多,感觉有点麻木,或者有点点平凡,但我也感谢在大学里遇到的那一些人,始终谢谢你,来过我的青春。

[怀念小学时光作文

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篇7:难忘小学生活作文300字

全文共 474 字

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张店区祥瑞园小学五年级四班裴睿颖

又到一年毕业季,我们这些相处了五年的同学们即将分离,在过去的五年中,我们在校园里打过、闹过、哭过、笑过,但打闹很快就由快乐代替,我们大家都舍不得彼此,舍不得美丽的校园,更舍不得和蔼可亲的老师。但不管我们怎样哭,怎样喊,时间还是从我们的手里悄悄地流走了。

我在校园里相处的最好的老师,那就是范老师。她知识渊博,总是教我们学习课外有趣的知识;她和蔼可亲,像母亲一样与我们交谈;她独出心裁,用与众不同的方法让我们爱上写作,她总是有那么多的新点子对付我们这些淘气的小豆豆,如:办公室寻宝、分糖、发稿费等等。

我最好的朋友是咪咪,她说话的声音非常小,就像一只小猫,所以,我叫她咪咪。我和她做过不少傻事,如写某某的某件奇葩事;结拜时说着古代人说的词;把最想说的话写在纸上,叠成飞机,扔到垃圾筒里我还有几个好朋友,她们在我需要帮助时,总会伸出援助之手,就像及时雨。

朋友啊朋友,我们总有一天会分离,那么,请珍惜我们在一起的时光,未来我们都会长成参天大树,而我们快乐的小学时光就开在一朵时间花里,盛开在最美好的年华里,永不凋零,友谊长存。

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篇8:难忘小学生活作文600字

全文共 702 字

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小学六年发生的事,记忆中的人犹如天上的繁星,数也数不清。然而,这颗最亮的星,记录的是老师对我们施展的三种奇特招式。

第一招:残忍

“咳咳”老师进班级门前必做的。只见老师扳着一张脸,手里拿着几个同学的作业本。哎呀妈呀!原本万里无云的天空,由于老师的到来变得乌云密布,伸手不见五指。“王棋智,上来!”老师的语气里透出一股阴森的气息。只见王棋智慢吞吞地走上讲台,好不容易走到了讲台,只见老师手里的棒子向王棋智的手心打去,痛得他“嗷嗷”直叫。打完之后,老师又把他作业本给撕了,还叫他重新买一本新的,重新重头补好。哎!老师这招够狠。

第二招:温柔

早上,前几天考试的试卷发下来了,我一看,才考了90分。原本以为老师会把我骂得狗血喷头,没想到,老师竟然将我叫到讲台边,将一道道错误的题讲解给我听,当时我吓得腿都软了。同学们都以为老师改脾气了,于是就在课堂上大吵大闹。结果就是,天真的他们一个个被老师逐出了教室下课还被老师叫到办公室,吃了一盘“竹笋炒肉丝”,真是江山易改,本性难移啊!

第三招:狮吼

呀呀呀!班级有同学没完成作业,于是老师要发出大招了:狮吼。“你怎么没写作业?昨天干嘛去了?把作业给我补好,没补好久不能回家吃饭!”这声音差点把耳朵给震聋了,老师喊完后,满脸通红。那个之前没有完成作业的同学只好利用下课时间把作业补好。把作业补好后交到老师手中,老师又在他耳边狠狠批评了他一顿。

虽然,老师有时候是“残忍”了点,但是为了我们,老师每天都工作到深夜。为了我们,老师有时带病也坚持给我们上课;为了我们,老师不辞辛劳地改作业小学生活即将结束,老师对我们的谆谆教导我也将铭记于心,不会忘怀。千言万语只汇成一句话:老师,您辛苦了!

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篇9:那段难忘的时光作文300字

全文共 334 字

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有一回,我放学回家的路上,看见一只流浪猫。看它很饿,又很可怜,就把它抱回家了,这是我那段难忘时光

到了家里,妈妈说:“你怎么把流浪猫给带回来了?”我说:“它太可怜了,难道我们就可以过幸福的生活吗?那些流浪的小猫小狗就在大街上吃土草生菜?”妈妈说:“你把它带回来你就自己养。”

“行!”到了中午,我开始在花园给小猫造一个家。我用爸爸平时工作的东西给小猫造家,我用木头和钉子打,忽然,钉子打歪了,打在了我的手上。爸爸说:“爸爸支持你。”爸爸帮我造了小猫的家,我用刷子刷来刷去,身上全是颜色。

可算把小猫的家做好了,我要给小猫起一个名字,叫小美?不!小白,对,叫小白,它长得那么白,就叫小白。

不久,小白当妈妈了,我高兴地跳了起来,生了双胞胎,我可喜欢了。

这是我那段难忘的时光。

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篇10:小学生难忘的暑假日记

全文共 341 字

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“不到长城非好汉,不吃全聚德烤鸭真遗憾。”今天晚上,有一个伯伯邀请爸爸、奶奶和我一起去全聚德的什刹海店吃京城的美味“北京烤鸭”。

一进全聚德,就看见一个超级大的餐厅。大厅里放着数不清的桌子,中间还有一个舞台。舞台是圆形的灰色石头做的,有两层。我们坐了一会儿,舞台上就开始表演了。有变脸、杂技、舞蹈、魔术…… 其中,我最爱看魔术了。魔术内容有:把铁棒变成一束鲜花、把蓝色的棒子变成黄色再变成绿色、紫色等各种颜色……最后变成红色时,棒子上就出现一只小鸟。这时,魔术师拿出一块布,把布弄成一团,上面竟然也出现一只小鸟。真是神奇!最后一个魔术是魔术师把一张纸巾叠好,放进嘴巴里,过一会,当纸巾从魔术师嘴巴里抽出来时,已经完全不是纸巾了,而是一条细细长长、五彩缤纷的彩带了。

这次吃饭多么有趣啊!

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篇11:小学生难忘的校运会

全文共 371 字

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今天是20xx年11月28日,天气晴朗,是我们学校——西南中心小学第二十二届校运会

今天,我们每一个人都兴高采烈地回到学校,因为我们今天要举行校运会。

开幕式的时候,顺序是这样的:先是四、五、六年级,再到一、二、三年级。我们四年级的每一个班级都底气十足,喊口号的声音十分嘹亮,每一个班级的同学似乎都想马上展示吃自己的体育功底呢!啊,轮到我们班出场了,我们班的同学都十分兴奋,走的时候个个步伐整齐、昂首挺胸,我们走到主席台的时候,大声喊道;“十一,十一,永得第一!”说完后,我们看到校长、主任、级长们的脸上都洋溢着开心的表情,仿佛准备为我们在校运会期间的表现喝彩。各班都出场后,校长们为我们的校运会致辞后,正式宣布,校运会开幕了!操场上一片欢呼声。

希望校运会的时候,我们班的运动员们再创佳绩,校运会能取得圆满成功!

啊!这次的校运会是在令人难忘啊!

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篇12:怀念小学时光作文500字

全文共 495 字

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今天,不知怎么,我又怀念起了那小学好友。

清晨,我踏着轻快的步伐走到了那条熟悉的小路,突然,像被一阵风吹来似的,从远处飘来了那勾起我回忆的歌声——“因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽。风吹花落泪如雨,因为不想分离”……正如歌中所唱的一样,我的泪在眼眶里打转,脚步也不经意间沉重了。

曾经,我们在昔日的教室里,谈论学习的苦与乐;谈论游戏的欢笑……这是多么美好啊!可如今,大家天各一方,各奔东西,这一切都将成为历史,再也无法回到从前。

还记得,刚上小学的我们东望望,西瞧瞧,对这陌生的环境充满了好奇,老师用温暖的手,握着小手走进教室,大家谁都不认识谁。

而在毕业典礼上,四个男生用一首《昆吾版成都》呼出了大家的泪,我也哭了。在这最后一次相聚,谁又能不落泪呢?哪一个节目都带着深深的愁,给老师的请假条,全场以泪洗面。甜蜜的蛋糕在口里却是咸的。

大多数人上的都是三中。班里只有崔丫丫(子一)、王可欣,孟恩宇,我们四个人在一中。在三中,一个班至少有一个同班同学,市一中,一个以前的同班同学都没有。我们一起说好的,高考和中考后,都拿着录取通知书在母校炫耀,让大家看看任瑞花老师教过的孩子是多么棒!

今日,我再忆那时!

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篇13:难忘的国庆节小学日记

全文共 568 字

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国庆七天假想想都觉得过瘾,七天时间我能做一些什么了,学习自然是要的玩也要玩玩,这样我的假期生活才会更加充实。最后我的爸爸妈妈带着我来到了武则天的故乡——广元。

来到广元,首先瞻仰了皇泽寺。它始建于唐开元年间,原名“乌奴寺”,后取“皇恩浩荡,泽及故里”之意改名“皇泽寺”。它不仅有极高的文物价值,而且有极高的观赏和研究价值,更被专家们誉为中华传统文化的瑰宝。

跨进皇泽寺大门,首先看到的是二圣殿,大殿正中,供奉着二圣:唐高宗和武则天而其中含有一尊武则天的塑像。二圣殿后,是则天殿。历曾称“武后真容殿”、“则天圣后殿”。

参观了图片和文字展览,我深深地了解了武则天对历史做出的巨大的贡献,正如历史的评价所说:她以非凡的胆识打击了保守的门阀贵族;以果断的措施促进了经济的发展;以博大的胸怀接纳多元文化;以开明的制度推动了文化的发展。瞻仰了她的圣容,拜读了历史的评价,聆听了生动的解说,我不由得感慨万千,只能用一句伟人的赞颂来慨括她的丰功伟绩:“武则天确实是个治国之才,她既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。”

参观了皇泽寺之后,我们又来到了凤凰山,尤其是那凤凰楼。在雄居广元的凤凰楼上,不仅有那令人神往的神奇传说,还有那从替父从军的花木兰到年龄虽小,却坚贞不屈的刘胡兰等令人无限敬佩的女性形象,让我不得不高声赞叹:“她们不愧是我们女性的骄傲!”

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篇14:难忘的时光

全文共 880 字

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那是在四年前的金色九月里,一个平凡的女生出现在丰体时代小学三年级(1)班这个集体中,在同学们和老师的帮助下,那位女生成了和同学们无话不谈朋友,共同踏上了人生道路上的第一步。那位平凡的女生就是我——耿心怡。

四年的美好时光如同脚印一般已经深深地印在了我的心头!

时光如水,日月如梭,我结交了许多好朋友:爱笑的赵旭,坚强的宋楠,傻乎乎的陈丹,可爱的武琳,慢条斯理的张冉,热心的胡可芯,幽默的王路路,拽拽的贾昊,憨厚老实的宋阳,帅帅的习健宇和搞笑的逼哥,他们总是在我是失落时令我捧腹大笑,在我郁闷时逗我开心,在我遇到困难时,默默无闻地帮助我,在我经受打击时给我加油,为我打气!

初夏的小雨说来就来,那是在放学后,我急急匆匆的顶着小雨回家,到了家门口,忽然发现自己没有带钥匙,家中也没有人,我只好烦躁的等待着家人回来,孤单单地一个人站在楼门口,焦急地盼望着,可是这一等竟然过了三个小时,雨越下越大,我的心情也郁闷到了极点,这时我灵机一动,想到了在同小区居住的贾昊,或许这位平时拽拽的同学有什么好办法吧,我迅速地来到了贾昊家门口,他打开门,目光充满疑惑地问到:“你怎么来了?”我急忙把事情的经过向贾昊说了一遍。他听完后主动说:“你骑我车去学校拿钥匙吧!”一会儿他手拿一件黑色的外衣走了出来,把衣服递给我说:“外面很冷,你先穿上吧!”我连忙说了声:“谢谢”便骑着车来到学校,取回了钥匙。

在今年学校组织的读书节活动中,胡可芯和我都担当重任,眼看着,活动要开始了,我的台词还未背熟,这是热心的胡可芯主动地帮助我背台词,在她的帮助下,我顺利的背会了台词,完成了演出!

虽然,四年的时间里发生过许多的不愉快,但随着时间的推移,我希望不愉快的事情被快乐的事情覆盖,让我们的校园充满欢声笑语,让我们的同学的脸上都挂上快乐的笑容!

虽然我不知道我在这过去的几年中,我给你们的印象如何,但我衷心要对你们说:“谢谢!”谢谢同学们和老师,在这四年中给我的帮助、支持与鼓励。

无论我们将来身在何处,愿我们的友谊像一条温暖的小溪,时刻滋润着我们的心田,永远都不会被时间冲淡。也愿我们的友谊像太阳一样永远发光!

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篇15:难忘小学生活作文300字

全文共 481 字

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转眼间,我已经在小学生活了六个春夏秋冬了。在这如梦幻般的六年中,我和同学、老师之间发生了许多难忘的事让我永远铭记在心。

一天,我回到家里,在书桌上发现一张我们六年级的集体照,此时我的脑海里立即出现一幅幅让我难忘的画面。有我们五年级跳绳比赛获得第一名领奖时的情景。正因为全班同学坚持不懈、同心协力,所以在跳绳比赛中荣获全校第一名;还有我们四年级的时候,参加歌声与微笑迎奥运带动唱比赛二等奖那张张金光闪闪的奖状是我们全班同学用勤奋的汗水换来的!

在这些活动中,有一个同学在幕后为我们默默地付出。她就是白莉。白莉是我们班的班干部,也是老师的得力小助手。

记得有一次,我们参加跳绳比赛的同学在练习跳绳。因为一个同学总是跳不好,其他同学总是取笑他。那个同学因为他人的取笑很伤心。白莉一见这种情景立刻批评了那几名同学,并安慰那名正在哭的同学:“你不要在意别人的眼光,要相信自己一定能行。不能因为他人的冷嘲热讽就对自己失去信心呀!你说是么?”那位同学点点头,又继续和我们练习跳绳,而且越跳越好,终于成了队里的主力。

多么难忘的小学生活,多么让人敬佩的班干部!六年的小学生活让我学会了!

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篇16:幸福的时光小学生

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我是兴华小学四年级的学生,在这四年里我在学校很快乐!我第一天入学的时候就很开心因为我是一年级的小学生了!又可以学到更多的知识,但学校的老师很严,一点毛病都不准有,再想一想幼儿园的时候怎样做老师都不管,但我知道幼儿园的时候老师觉得我小,可爱所以不管我们,在学校时老师觉得我长大了,管我们的,这一年我很开心!

等到二年级的时候我们都会好好学习,天天向上了,因为我们知道了老师是非常辛苦的,而我们又人得了许多朋友,也可以一起玩。到三年级我们都懂事了!因为我们才知道学习那么重要,关系到我以后的前途,所以我们的学习要认真,上课要听讲!到四年级我和同学都成了老朋友了!学习也渐渐进步了,那都是因为老师的辛苦和家长的辅助才有了今天的我!学习也渐渐进步了!

这就是我在学校四年的时光,等你们上学了也会像我一样刻苦学习的!我相信你们一定能好好学习,天天向上!

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篇17:难忘的老师小学生话题

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英国作家但丁曾经说过,“老师是人类灵魂的工程师。”

的确,老师将美好的种子洒进我们的心灵,让它生根发芽最终长成参天大树;用知识的画笔,在我们原本空白的心灵中勾勒出一幅幅优美的图画。

没错,老师是最关心我们的人,他们用真诚、质朴的行为以及不厌其烦的教导培养着我们,这是种“润物细无声”的精神。我的苏老师就具备这种精神,她的教育使我受益无穷,让我每个成长的片段都历历在目。

记得我刚上小学时,还是一个懵懵懂懂的小孩儿。第一天上课时苏老师提了一个问题,我很快得出了答案并举手要求回答,苏老师果然让我回答了,但当我站起来时,忽然感到很紧张,脑子一片空白,想好的答案记不起来了,我涨红了脸,两只手抓得紧紧的,手心全是汗珠。苏老师看见了,并没有责怪我的意思,反而亲切地对我说:“不用紧张,深呼吸,把你心中的话慢慢地讲出来。”我看着苏老师亲切而温暖的目光,感觉一下就放松下来,就按苏老师教我的方法,终于将答案说了出来。这过程虽然不到五分钟,却仿佛让我一下子成长了许多,以后我再也不怕回答老师的提问了。

而让我最难忘的那一件事是发生在四年级时,刚开学时,我总能认真地听课,做好笔记,课后复习,并预习,学习成绩总算稳定了,并且得到了不少褒奖。这使我有些忘我,也开始有些骄傲了,上课想入非非,课后嬉戏打闹,回到家沉迷于网络,这使我的成绩一落千丈。

一天放学后,苏老师把我留下来,等其他同学都走后,才语重心长地对我说:“你知道这段时间为什么会退步这么严重吗?一个人只要骄傲了,就会放松对自己的要求,人外有人,天外有天,我们不能有了一点儿成绩,就沾沾自喜,居功自傲。”听了老师这一席话,我面红耳赤,这句话一直在激励着我的学习,它使我终身难忘。

“随风潜入夜,润物细无声”老师就这样关心着我们、呵护着我们。如果老师是太阳,我们就是太阳下的小草,如果老师是园丁,我们就是园丁手下的茁壮的树苗。老师就是这样,一直让我们成长、勾勒我们美好的心灵,让我们无以言报!

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篇18:难忘的圣诞节为主题小学生作文

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圣诞节到了!”看看大街上花花绿绿的彩灯和一句句“圣诞快乐”的标语,我猛然间记起。是啊!都快期末考试了,大家都在忙活复习,还有谁会去忙圣诞节这码事呢?算了,今天就当平凡的日子过吧!

就这样想着,偶尔有几个人说声“圣诞快乐”,回应他们一句就是了!在车上,我们很少提及圣诞的事。圣诞节,渐渐地,我也忘记了。

来到学校,推开教室的门,还是平日里的喧闹。可就在这时,琨跑了过来,手里拿着一枝“丝网花”。是几朵好看的郁金香。我以为是别人送给她的,可她却把这枝花送给了我,并说了一句:“Happy

Christmas!”我一下子惊呆了。半晌,才跑过去,说了几声:“谢谢!”琨给了我一个太阳般的笑脸。

也就在这时,我心中的坚冰被融化了。我的心中,也射出了淡粉色的光芒,温暖而又明亮。

我笑了。开始学着琨的样子,说几声:“Happy Christmas!”大家听了我的问候,都微笑着回应着我,我既高兴又兴奋。

在下午的时候,我觉得身边就像有一只大手,轻轻牵着我,给予我鼓励,让我把自己的快乐与别人分享,从而获得更多的快乐。

也许,我应该感谢琨。是她的纯真的朴实教会了我如何施舍快乐,怎样给予别人快乐、温暖。我应该去感谢那三朵美丽的郁金香。是它们在时刻提醒着我,要常与别人分享自己的东西。

这是个不寻常的圣诞节。听,大家都在说:“Happy Christmas!”

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篇19:难忘的教师节小学日记200字

全文共 243 字

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今天,我们班上有二十多名同学要去市政府参加庆祝教师节的文艺演出。

下午,我们先在学校做准备,老师帮我们化妆。

然后我们坐车去演出的地方。那里锣鼓喧天,我感受到了一种浓厚的节日气氛。许多嘉宾坐在台下,我心里又紧张又激动。

演出开始啦!听到主持人报幕,“下面欢迎鼓二小的同学表演小提琴合奏----《龙的传人》!”台下一片热烈的掌声,后台响起震耳欲聋的《龙的传人》的伴奏曲,“西哆来咪。”那耳熟能详的悠扬的乐曲回荡在乌山脚下。陈老师脸上露出满意的笑容,我觉得这次演出蛮成功的。

这是一个难忘的教师节!

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篇20:回忆小学时光作文800字

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记忆里的清晨,阳光穿过密匝匝的叶子,在地面留下零星的光点时,我的思绪回到了那间教室……

四五排参差不齐的桌子,有的桌面上摆放得干净整齐,有的却乱七八糟堆了各科书本,只有角落里的一张桌子上摆满了彩纸。记得当时我们班上有一个同学会折桃子,一下课,桌前就会有一大堆女孩子围着,看着一个个彩色的桃子像变魔术一样从她手中折出来,都用期盼的眼神望着她,她也总会晃着两个大辫子,骄傲地说:“我才不告诉你们呢!”

夏天的操场上更是热闹。那时,老师还像个大姐姐般和我们一起跑着,不时组织一场“大型”游戏—猫抓老鼠。小孩子们一个一个分散在操场上,边跑边大喊着:“快跑啊,快跑啊。”而另一边的跳绳活动却紧张有序地进行着。跳绳队伍排得不长,我站在最后却总是轮不到我,因为当时我们还在跳等绳,老师总会耐心地等着我们站到绳前,数着:“一、二、三,跳!”再目送成功过绳的同学心满意足地回到队伍中。

一到数学课那就是一场“血拼”了。每一天老师都会出十道计算题,对得最多的人就可以得到一朵光荣的小花。我当时可是为了那朵小花绞尽了脑汁。看着那几道题,使劲地皱着眉,不会的题用手数了一遍又一遍,急得我就差没把笔写断了。这时我身边的学霸总会用“真笨”来笑话我。

等到了高一点的年级时,我们便有了值日的分内事,为此更闹了不少笑话。到了晚上放学,总有值日生花“高价”去让别人替他做值日,这“高价”也无非是几毛钱的棒棒糖,可后者却吃得津津有味,这里面是不是也有用劳动换取报酬的满足呢?

有的时候,我们也会被罚做值日。老师不在,班长就会站在讲台上,像个小大人一样,说:“再说话就罚你们做值日咯!”偏有些淘气的小包子趁老师不在就打打闹闹,班长这时候就会气冲冲地把名字一笔一划地写在黑板上。等到班主任回来就是要“拼演技”的时候了,被罚的同学一边诉苦一边辩解,可到了最后还是会被老师的火眼金睛打回原形。

现在,我们一有时间就会回到那间教室,去看老师,去帮忙做那个曾经十分讨厌的值日。那缕阳光洒在窗前,这一切,好像从没有变过……

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