难忘小学时光的作文（汇总19篇）

在这个硕果累累的九月，终于迎来了一个神圣的节日——教师节。教师，看似一个多么普通的字眼，但却是人类灵魂的伟大工程师。她也是辛勤的园丁，浇灌着祖国未来的花朵;她无私奉献，默默耕耘在三尺讲台。在这个特殊的日子里，我怀着深深的敬意，向敬爱的老师们问好。

今天，我早早地来到学校门口，心想：教师节该送老师什么礼物好呢?正在犹豫，突然我看见有好多卖鲜花的，我就跑过去，给老师买了两枝康乃馨。因为我知道康乃馨代表了爱、尊敬、关怀之情，是送母亲的爱，老师就像妈妈一样始终关爱着我们，把我们当成了她的孩子。想到这里，我就飞奔着跑向教室，准备把花送给老师。

到了教室，我放下书包，看到老师在教室门口，我就把一枝花送给了老师，并且对老师说：“老师，祝您节日快乐。”老师微笑着对我说：“谢谢”。然后，班里的很多同学都跑过去给老师送花，老师把一捧花插在了教室里，教室顿时变得漂亮极了!这时我看到老师脸上洋溢着幸福的笑容，我的心也美滋滋的。

敬爱的老师，您在我心中是那么可亲可敬，在这个特殊的日子里，我想再次对您说：“老师，您辛苦了!”

匆匆六载，花开花落，我的小学生活渐入尾声。一路走来，鲜花与掌声同在，失望与泪水并存，陪伴着我的是我的老师和同学们。这六年，我经历了许多事，也成长了不少。

我难忘我的老师。一年级踏入校园，第一个认识的是亦师亦友的郑老师。郑老师像一个大姐姐，她很了解我们的心思，虽然只教了我们四年，但我们现在关系还是很好。教数学的翁老师善解人意，每当我们犯了错，她总是会批评我们，跟我们讲道理，告诉我们不要再犯。元老级别的袁老师，教学经验真的很丰富。她的锐眼能洞察一切，最厉害的是她刚写完板书，转过身来，就能发现有人在开小差或者吃东西，说道：“XXX，嘴里是不是含着东西啊？”或者是“XXX，不要开小差呀！”我觉得袁老师莫不是有什么特异功能？这都能发现？在严厉的同时，袁老师也是个很随和老师。每当学校有什么活动，她便会和我们打成一片，这边和我们开玩笑，那边又和我们自拍去了。尽职尽责的是欧老师，陪伴了我们六年。她的课堂总是充满乐趣与欢笑。她不仅教了我们很多课内的知识，还教会了我们许多生活上的常识、做人的道理。为了让我们的作文有展示的平台，她还利用休息的时间创建了一个“青荷初露”公众号，把我们的优秀作品发表在上面。遇见她们是我的幸运，我感恩我的老师。

我难忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵，我们从吵闹变成了知己。她的写作水平特别高，她的每一篇文章就像我们的范文，值得我们学习、模仿。我们经常谈心、倾吐生活的烦恼，如同姐妹。学霸级的梦晗，我们不仅一起探讨学习，还一起捉弄男生，所以每当我俩一起，笑声总不间断，从爽朗的笑声中，猜猜我们又干了什么“坏事”了？我俩最志同道合之处莫过于吃了。每次相约，商场里的小食店几乎都被我们尝了个遍，不愧为“吃货”。我们班的经典人物——“金大大”。她不仅分量大，而且声音也大。但是她才华出众，为人风趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友谊，用心地了解班上的每一个同学，课间经常把我们逗得开怀大笑。接着是我数学路上的“老对手”——唐铭阳。他一直好像是我的“冤家”，好像什么事都在和我唱反调，真的是不打不相识。他很优秀、骄傲、自负，有一点和我很像，那就是自恋，但是他很坦率。有一次，他竟发信息向我道歉，我简直不敢相信，顿时对他的胸怀刮目相看。

六年来，我们五班这群“熊孩子”一起疯，一起闹，一起经历，一起成长，创造了不少精彩瞬间与感动的故事。认识你们又是我的另一大幸运，我感谢我的同学。

我难忘我的校园生活。记得第一次军训，大家一进宿舍就开始大扫除，还约定晚上悄悄开灯讲鬼故事、开零食派对。那个晚上，还有同学三点多做噩梦，尖叫了起来，把大家都吓醒了，原来是这个同学说了梦话。但这么一来，我们又兴奋起来了，睡不着了，于是干脆起床，洗脸刷牙，吃东西去。

还有第一次难忘的田径运动会，大家在接力赛“观战”的过程中，刚开始只为自己班呐喊助威，喊别的班“漏油”！后来，在老师的教育下，我们不再小气，也学会为别的班加油。“国旗下讲话”、“每日英语”、“年级活动”……这一点一滴都记录着我们成长的美好。

缘分，让我们聚集在一起。在这里，有我的良师，有我的益友，有我的童真，处处都留下了我成长的足迹。谢谢你们，出现在我美好的年华里。我多么希望时间能够倒流，可它却如流水般从我的指尖逝去。让我们怀着赤子之心，带着多彩绚烂的梦想，扬帆起航，展翅高飞！

我难忘我的小学生活，这段时光，将会成为我最美好的回忆，伴我继续前行。

难忘的节日作文一：

今天是“三八”妇女节，是妈妈们的节日。我的妈妈平时工作很忙，很辛苦。在今天这个特别的日子里，我很想为妈妈做一件有意义的事情。

刚上一年级不太懂事的我正为此事一筹莫展的时候，妈妈仿佛看穿了我的心思，走上前来，摸着我的小脑袋，笑眯眯的说：“冬冬，认真学习，这就是3。8妇女节送给妈妈最好的礼物。”

听了妈妈的话，我暗下决心，一定好好学习，让妈妈每年都过一个快乐的节日！

难忘的节日作文二：

中秋节是我最难忘的节日。有次过中秋我早早来到了窗前。等那月亮出来。

渐渐的天边露出了一道金边，月亮慢慢升起，这时我想起了一句诗；小时不识月，呼作白玉盘。我觉得今晚的月亮就像玉盘一样洁白，美丽。

我又想，广寒宫里的嫦娥姐姐会不会和吴刚在吃月饼呢？这时我的好朋友来了，我和她吃着月饼，赏着明月，度过了一个快乐的中秋之夜。

难忘的节日作文三：

兔年春节，我和爸爸妈妈来到了日本，游玩了日本志摩西班牙村。

一进游乐园大门，就看到了回旋直径约30米的吊挂式云霄飞车。与我们一块同行的一位六年级大哥哥便说要去玩。我见有30米的大转弯，再加上中间有个恐怖的360度空翻，我心里早已吓得直打哆嗦，爸爸妈妈都打起了退堂鼓，说不坐。但是我怕被大哥哥说“胆小鬼”，就硬着头皮一起坐了。系好安全带后，我心里就像装了一只兔子一样怦怦直跳。一开始，是一个上去的斜坡。凭着我多年的经验，我感觉后面即将险象环生。为了壮壮胆子，说：“神舟五号即将升空。”说完，我赶紧闭上眼睛。突然，说时迟，那时快，“呼”地一下子俯冲下来，把我吓得半死，大气都不敢喘。接下来，又来了个大幅度转弯，我感觉好象人要掉下来一样，我把眼睛睁开一看，哇！好高呀！看看前面，完了，是那个恐怖的360度空翻！我赶紧闭上了眼睛。突然，我的身体好象被抬了起来，吓得我心脏都要跳出来了。终于，车子慢慢减速，到达了目的地。出来时，大家脸都煞白，腿象踩着棉花。我说：“宇航员胜利归航！”

后来，我又陆续玩了海盗船、旋转木马、小火车、激流勇进……但比起云霄飞车的惊心动魄，那就是小菜一碟了，只有乐趣，没有刺激。

这一天我玩得很开心。同时，我也深刻的体会到：天下事有难易乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难也。天下无难事，只怕有心人。只有忘记了心里的胆怯，才能走向勇者的道路。

难忘的节日作文四：

今天就是儿童节了，我们小朋友都非常高兴，因为我们都等着观看节目，我们按顺序走进了俱乐部，大家都希望看到很好的节目。

我们就位了，支持人播报节目，顿时小朋友们沸腾起来，有个节目使我们非常失落。这个故事讲述了一个同学与老师之间发生的事情，有一个男同学，有许多不良作风，爱打架、抽烟、喝酒、去网吧，上课心不在焉，人在教室里，心在教室的外边。有一次，老师让他回答问题，他连老师提出的是什么问题都不知道，于是许多老师为帮助他而想尽办法，想让他改过自信，理解老师对他下的苦心，终于有一次，老师想了一个巧妙的办法，就是以德服人。让他慢慢地改过来，最后他恢复了自信，通过这个故事我明白了老师的用心良苦，老师都希望他们的学生能成为国家的栋梁之才，只有我们认真学习，热爱学习，才能不辜负老师和父母对我们的希望，谁是帮我们认真学习，打开智慧之门的呢――是老师。

有一次，我没有完成作业，老师批评了我，从此以后我就保证作业从不落下，并且好好地去完成，不能丢三落四，在学习上不会的问题就问老师或同学，因此，我很敬佩老师。

通过这个六一儿童节的节目，我不仅过的很快乐，还懂得了老师是我们知识的再生父母。

难忘的节日作文五：

今天，我独自来到了山西省博物院。

山西省博物院的样子像一个倒置的金字塔，又像一个鼎。里面的结构像应县木塔，一层一层的。展品从二楼开始。二楼是“文明摇篮”、“夏商踪迹”和“晋国霸业”。三楼是“民族熔炉”、“佛风遗韵”、“戏曲故乡”和“明清晋商”。四楼是“山川精英”、“土木华章”、“方圆世界”、“翰墨丹青”和“瓷苑艺葩”。“文明摇篮”介绍了旧石器时代和新石器时代的文明。“夏商踪迹”介绍了夏代和商代的文物。“晋国霸业”介绍的是三国分晋的时候的器物，大部分是青铜器，也有兵器。“民族熔炉”介绍的是古代的墓和墓里的壁画，还有陪葬品。“佛风遗韵”是古代的佛像和经书。“戏曲故乡”是一些关于戏曲的陶器，有看戏的地方，也有皮影。“明清晋商”是晋商们的店铺还原和大院的模型。“山川精英”是古代的玉器（包括新石器时代）。“土木华章”是古代建筑的模型、墙上的壁画和房顶的装饰。“方圆世界”是古代的钱币。“翰墨丹青”是古代的书画。而“瓷苑艺葩”则是古代的瓷器。博物院里收藏了20万件文物，一共一万平方米，可接待游客上千人。

在这些展厅里，我最喜欢“山川精英”了。所谓的山川精英，指的是玉。早在新石器时代，已经有了玉。那时多是玉壁和玉琮。玉琮的样子很独特：中间是圆形，是空的，外边是方的，这正好符合“天圆地方”的说法。据说，拥有玉琮的人能将天神的意志传到人间。所以，玉琮又传成为陪葬品。

看，那儿有个玉戈，做工精细，挑选的玉石也很好，整个玉戈非常光洁，刀刃非常锋利。不过我觉利用玉这种神圣而稀少的物质做兵器，有点不妥吧。

前面的展柜里，有个小玉蝉。玉蝉是含在死者嘴里的。这是个迷含的说洁，把死者和蝉的脱壳联系起来，认为死者会复活，所以会这样做。

还有一个玉鹿，它是一个玉佩。表面光滑，做工精细，颜色鲜明，栩栩如生，使我好像真的看到一只奔跑的鹿。

最使我惊叹的是，有一个小碗，是一个白玉嵌宝石描金碗。它小巧玲珑，外面和里面都是嵌满红宝石。白玉做的碗身，晶莹剔透，几乎透明，没有一点杂色，这是很罕见的，大概只有皇上都能用……

一天下来，我感受到了古人的智慧是无穷无尽的，而且心灵手巧，什么东西都能做出来，同时，我感受到我对中国的历史了解太少，我一定要多读书，才能知道中国的历史。这次来山西省博物院，了是锻炼了我，因为这是我第一次单独行动。而且，我还当了两次导游呢！

有时间一定再来山西省博物院！

难忘的节日作文六：

一生中有哪个节日能让小孩子们最开心的呢？一年之中有哪个节日小孩子们最喜欢的呢？一年之中有哪个节日小学毕业以后就不能过了呢？——没错，那就是儿童节了。

哈哈，回想起以往的儿童节还真是开心。一年级时，老师们提议让同学们你五元，我十元的方法，凑够钱买零食，下午在课室里玩游戏，可开心了。二年级时，学校举办了一场“演唱会”，各年级纷纷献出自己的本领。我们二年级可真是献丑了。三年级时，四年级时，过得还是与往常差不多。在五年级时，过得还真是与往常不同了。

在接近儿童节时，老师宣布了一个消息，这消息让我们全班人目瞪口呆，议论纷纷。那就是——学校要举行“童心向党”的歌唱比赛。天知道，唱歌是我们弱项中的弱项，而且老师选给我们的歌曲还是高难度的，全校只有我们班唱。唱歌也就算了，老师还要选一个指挥。当老师要我们提议时，全班人大部分叫的却是我的名字。那时，我的头已经低的不能再低了。恨不得找个洞钻进去。

在练习唱歌时，在练习指挥时，我不断地被老师奚落，被同学们嘲笑，这可真是一段心酸的回忆。

终于到了比赛那天，经过我们坚持不懈的努力，还有我们洒下的汗水，终于……终于我们得到了全校第二名的头衔。当宣布时，我们的心提到了嗓子眼；当宣布后，我们的心终于落下来了，全班的同学激动得从椅子上跳起来，老师也露出了喜悦的笑容。

可现在到了六年级，不知能不能过儿童节呢。不过，儿童节的那些回忆，真的能让人勾起笑呢。

难忘的节日作文七：

那天是三八妇女节，下午一放学，我就迫不及待地就往家里跑，我计划好了，要和爸爸一起送一束鲜花给妈妈。

回到家，我看到妈妈已经回来了，礼物没买怎么办呢？于是我眼珠子一转想到了一个办法。我问妈妈：“妈妈，爸爸到哪里去啦？”“他去办一些事情去了，可能一会儿就回来了。”妈妈自然地回答道。我见她没察觉到什么，便拿着她的手机轻手轻脚地来到了外面，小心地拨打了爸爸的手机。我边拨打电话，边转过头去看看妈妈有没有过来。电话终于拨通了，我低压着声音说：“爸爸，你在哪里？”爸爸说：“在路上，快到家了。”“今天是三八妇女节，不是说好要买束鲜花送给妈妈的吗？”“你先出来，然后我跟你一起去买花。”我立刻挂断了电话，跟妈妈说：“妈妈，我出去一下。”于是我不等妈妈的回答便兴冲冲地跑了出去。

我和爸爸来到了一个花店里。那里的花各式各样，有雪白的百合，有嫩黄的康乃馨。我的眼睛就要花了，我精心挑选了一朵带两个花苞的黄百合，四朵如火焰的红玫瑰，两朵润泽透明的粉玫瑰，两多鲜红的康乃馨。然后，我高兴地把花交给服务员，服务员用绿色条纹的透明正方形的包装纸认真地做了包装，颜色搭配也很协调。一束漂亮的艺术捧花便立即呈献在我和爸爸的眼前。

我开心地捧着这束花和爸爸离开了花店。到了家门口，我忙把花藏到背后，悄悄的打开门，一探头看见妈妈正在看书，爸爸给我做了做手势，我便轻轻地说：“妈，祝你三八节快乐！”边说边拿出那束花，而爸爸在我旁边看着妈妈。妈妈见了欣喜万分，接过鲜花，说了声谢谢，边亲了我和爸爸的脸颊，我知道，这是爱之吻。妈妈实在是太激动了，放花时，一不小心就把花瓶给打碎了。不过没关系，可以再去买一个。

那天真是个难忘的节日啊！真是一个充满温馨的日子。

难忘的节日作文八：

在我们的日常生活中，有许许多多令我们难忘的事，我们想让它在大脑中烟消云散，可这件事却久久的在我们的脑海中回荡，好像有什么东西使它留恋。当然，有一个节日，使我至今难忘。

记得那是去年的2月21日，也就是正月十五元霄节。白天呢？是各乡演的社火，有舞狮、唐三藏师徒四人、姑娘骑毛驴、福娃……还有许多我叫不出名字的表演。大街上热闹非凡，鞭炮声、鼓声、小朋友的欢笑声，简直能淹没了整个泾源县。

随着秒针不停的转动，八点到了，广场外已经是人山人海，仿佛每个人滴一滴汗，就能下一场雨，这是为什么呢？原来这一天要在广场放各式各样的礼花：首先是几颗“星星”往天上飞，离地面大约有两米多的时候，便炸开了。随之便出现了七个大字——泾源明天会更好。不一会儿便消失了。然后是由定时礼花“占领了”整个广场。那花样简直没得说：有像毛毛虫一步一步向上爬的，似乎要用最快的速度“飞”往天空；有像小鸟的爪子，好像要抓住在它前面的那只毛毛虫一样（怪不得那只毛毛虫“飞”的那么快呢！）……看的我是眼花缭乱，这可是原来没有的。

这一天，白天的热闹非凡，夜晚的人山人海，都使我记忆犹新，使我一辈子也不会忘记，因为它代表这我们的中国富有了！我相信，在不久的今天，中国一定会以一个崭新的面貌来迎接下一次的辉煌！

想起和同学们在校园里共同度过的六年时光，我真是思绪万千。看看那时扎着冲天辫的我，再看看如今身材窈窕俨然一美少女的我，我又无比自豪。往事历历在目，在我记忆的沙滩上经常有珠贝在闪耀，值得我细细品味。 I think of the six years of time with my classmates on campus, I really have thoughts.Looking at me at that time, I was very proud of me, who was like a beautiful girl now.The past is vivid. There are often beads shining on the beach in my memory, which is worthy of my careful taste.

自从我们进入三年级，体育老师就对我们加强了锻炼强度。他经常在体育课让我们围着操场跑几圈。但我们觉得跑步很累，简直要人命。于是，在全班同学的商讨下我们有了一个大胆的计策。这不，我们开始实施了。

体育课上课前，我们排着整齐的队伍早早地来到了操场上，等候丁老师的到来。为了能将计划做好，我们专门派了情报员小力去“监测”老师,而其他同学则坐在原地养精蓄锐，两分钟过去了，情报员小力边喊边跑过来：“快呀快呀，丁老师，丁老师来了。”大家听后，就像一个个蚂蚱似地跳了起来。

接着，课代表，发令：“原地高抬腿30秒开始。”大家就像一个小鞭炮，从地面直往上窜。腿抬的与腰同平，同学们张着嘴巴在呼吸、喘气，手也不由自主地甩动起来，30秒过后，大家便累趴了。这时，体育老师急冲冲地走了过来说:“你们这是怎么了累成这样?”尽管大家都很累，但还是都异口同声地回答道：“我们刚才绕操场跑了五圈，准备活动也做完了。”

课代表见时机已到，便手握空心拳在腰间，一溜小跑到丁老师面前，敬了一个标准的队礼，然后声音洪亮地说：“丁老师，上周有同学向我反映，说他们很喜欢你上课教我们做游戏和打排球。于是，我们就想早点来操场，把准备工作做了，好让我们在课上多学打球本领。”丁老师听后，眉开眼笑，说到：“OK,难得你们这么喜欢体育，我答应了。”大家听后，不禁开心地叫了起来。于是一堂课我们沉浸在打排球的愉悦中。

事后，丁老师对我们说：“其实我知道你们的想法，之所以不揭穿你们是不想扫你们的兴，今后，我一定会让你们少跑两圈，多做大家喜欢的活动，让你们真正喜欢体育。”大家听后，都觉得很愧疚。

从此，我们更喜欢体育了。

在这金风送爽的季节里，大地上一片硕果累累的景象，让农民伯伯笑开了花。当然也有令我开心是事，那就是——秋游。 In this golden wind season, a fruitful scene on the earth made the peasant uncle laugh.Of course, there is also a thing that makes me happy, that is -Qiuyou.

星期五，我们全校师生兴高采烈的来到东寨港红树林游玩。来之前我们一听"红树林"几个字，就自然而然的想：红树林嘛，就是外表是红色的喽。可下车一看，怎么到处绿油油的一片，一课红色的树都没有。经过了解才知道红树林的树木是属于红树科，树皮里含有一种叫"单宁酸"的物质，渔民用它来做染料，所以称作红树林。它们最显著的特点是可以长在海滩上保护海岸线的，这是其它树都做不到的。

走进红树林，一条蜿蜒起伏的木栈道映入我的眼帘，一直伸向前方。如同一条等待时机腾飞的卧龙。远远望去，栈道上密密麻麻的小学生也像一条缓缓流动的河流呢。栈道的一旁，茂盛的红树侧过脸来和人们打招呼，微风徐徐吹来，树叶儿沙沙作响。好像在说："欢迎来到东寨港红树林!""欢迎来到东寨港红树林!"因为红树是长在海滩上的，木栈道的另一旁当然是海了，碧波荡漾的海面上飘荡着的游船真是令人神往呀!可惜我们人太多，不能去乘坐。偶尔一只白鹭轻轻点一下水面，那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。这儿真是一幅迷人的风景画呀!

走过木栈道，我们来到舞台前看了精彩的表演。其中让我感到最喜欢的就是口技表演了。当我听到从话筒传出的开火车开动的声音时，恍如身临其境，似乎真的看到一列火车缓缓启动了。同学们都看呆了，直到主持人喊："掌声响起来!"我们才鼓起了雷鸣般的掌声。人头搬家的魔术表演也让我们惊叹不已。

这次秋游我们既了解了红树，看到了令人心旷神怡的风景，又欣赏了精彩纷呈的表演。同学们个个开心不已，流连忘返。

小学时的作文课，老师总是“奇思妙想”地给我们找写作素材。那次也不例外。记得，老师给了我们一人一个生鸡蛋，叫我们好好保管，第二天要从三楼扔下去，看谁的鸡蛋不碎。我想，这个我绝对不至于做不好，就信心满满地回家了。

到了家，我突然想到：那可是鸡蛋啊！怎么会轻易的坚硬起来呢？想着如何让鸡蛋变成“铁蛋”，我非常着急。忽然，我想到了家里还有剩下的减震包装。我把鸡蛋包进包装，可发现空间太大了，根本无效！经过一番冥思苦想，我终于想到了一个好主意，我找来一些旧报纸，把鸡蛋两边塞满。直到满得不能再满了，我才停下来。我信心十足地看着被裹得严严实实的鸡蛋，心里居然有些莫名的兴奋。

这一天很快就来了。路上，我边向空中抛着鸡蛋，边用双手稳稳接住，就这样做了无数次激动人心的实验。终于到了学校，我发现只有我和另一个同学可以做“摔蛋试验”，其他人都没带鸡蛋。摔蛋前的准备工作完毕。看向另一个同学的蛋，我不由得“噗嗤”一声笑了：许多纸杯严严实实地扣在一起，上面挂着个“降落伞”。原来可以这样，哦……

实验开始了。同学的蛋慢慢悠悠地飘了下去，而我不敢扔，等了好久才扔下去，随即捂上了耳朵。蛋落地了，我还是听见“嘭”的一声闷响。看来，我还是“完蛋”了。我揣着一颗砰砰乱跳的心下楼，还没打开“包装”，就发现鸡蛋已经“粉身碎骨”了，流出了黄色的“血液”。我的心也一下子“碎了”，不知如何是好。

唉，这真是一次难忘的摔蛋经历，如果还有这样的活动，我一定会用心准备，对自己的试验品进行科学“包装”！

六年光阴转瞬即逝，临近毕业，回望小学生活。许许多多难忘的事如泄了闸的洪水般朝我脑中倾泄而来，许许多多难忘的人也在我脑中一一闪过。而最令我难忘的，还是我的班主任马老师。

马老师是很平易近人的，对我们就像对自己的孩子一样，每天无微不至的关怀着我们，并一直秉持健康第一，学习第二的教学理念，用马老师的话来说就是身体好才能学习好，大课间时马老师总是来催着我们喝学生奶，不让我们在教室待，让我们出去调节一下眼睛。在刚刚过去的体育节中，我们班一位同学在三人四组比赛中摔倒，脸上留了好多血，马老师得知这个消息后立刻跑过去询问情况。看过那位同学的伤势后，马老师脸上早已没有了往日的温和笑容，担忧的直皱眉头，有些女同学甚至哭了出来。星期一那位同学来学后，马老师更是嘘寒问暖，这足以说明马老师对待我们就像对待自己的孩子一样。

马老师不仅对我们很好，还有着自己独特的教学方法。在上课的时候，马老师会让我们边“玩”边学习。比如说做一些小游戏，开火车就是其中一项，老师随便抽一竖列的同学一个接一个读词语，不会的就上来表演一个节目。就这样，我们在课堂上就把知识吸收了，课下根本就不用担心作业不会写。并且，马老师还教授了我们怎样快速背诵，把一篇文章分成几个部分，想着每一部分的大体意思就背出来了，而且记得又快又牢固，不容易忘哟！

六年里，我们一起拼搏，一起欢笑，一起做过很多有意义的事。马上，我们就要离开母校，离开我们的老师，不要流泪，不要悲伤，因为，暂时的分别是为了将来长久的重逢。

亲爱的老师，同学们。时光飞逝，岁月如梭，我们已经在一起共度了六年的美好时光。在这六年里，我们相知相识，友好相处；在这六年里，我们团结向上，互帮互助；在这六年里，我们不懈努力，共同进步。当我们带着离别时的不舍、带着对未来的憧憬，即将踏上新的旅程时，这六年里的难忘时光仿佛历历在目。

我敬爱的老师，您可还记得？在一次单元测试后，我费解地看着试卷上的一道道红叉叉，满心的疑惑与不解。我一动不动地坐在位置上，直盯盯地看着试卷上大大的86分，自责的泪水不禁涌了出来。不知不觉，下课铃响了，于是我趴在桌子上，泣不成声。忽然，一双温暖的手摸摸我的脑袋，慢慢地将我的头抬了起来。我定睛一看，原来是郑老师。您一边帮我擦干苦涩的泪水，一边用温和的语气对我说：要想考得好的话，就别哭，打起精神来，不为失败找理由，多为成功找方法，只要坚持不懈地努力学习，一定会不断进步实现自己的学习目标。加油！郑老师相信你一定能行！”……郑老师，是您的鼓励改变了我，我永远也忘不了那句话。老师，谢谢您！

如果我们是雏鹰，您就是雄鹰，带领我们飞翔；如果我们是航船，您就是灯塔，引领我们前行；如果我们是鱼儿，您就是河流，让我们自由遨游。老师，谢谢您！是您丰满了我们的羽翼；是您指引了我们的方向；是您陪伴了我们健康成长。

我亲爱的同学，你们还记得吗？刚刚进入这个新的班级时，我十分内向，不知道如何与你们融合一起玩耍。下课时，总听见你们的欢笑声，我却独自寂寞、暗自伤心。我还认为，是你们不愿意和我玩耍、不愿和我做朋友，直到那一天……一扇友谊之门向我敞开。

那天课间时分，我像往常一样，独自趴在桌子上休息。忽然，徐晟宇跑了过来，拍拍我的肩膀说：“吴睿鸥，出去玩呀，闷在教室有啥好玩呀，走咋们去和大家玩抓人。”我用不可思议的眼神望着他，疑惑地说：“真的吗？”徐晟宇一本正经地回答我：“当然是真的，不只是我，其他同学也是一样，早就想跟你一块玩了，可你总不爱说笑。走走走，大家都在等着呢！”说完便把攥着我的手，带着我径直往操场上赶去。同学们果然在等着我们俩，“好了，人到齐了，咱们开始游戏吧”，那天之后，我们的笑声时时在校园回荡。

谢谢您，我的同学们。是你们，让我不再孤单；是你们，让我不再哭泣；是你们，让我开心成长！

谢谢，我的老师和同学们！是你们，让我有了这段快乐的时光，让我终生不忘，铭记于心。我的老师和同学们，请让我们在心底记住这段美好的时光！让它成为我们的约定，不变的约定，永远的约定。

不久，我的小学生活就要结束，就要和我的老师同学们分别了，回味六年的经历，其实有许多事情都值得我去珍惜和留念。

我曾经在语文的天地里听着林老师那充满幽默的讲解，感受到语文知识的好处；我也曾经在数学课上爱上邢老师循序的分析，喜欢上独立思考的学习方式；我还曾经在英语课上读着英语单词，让我体会到外国人幽默的交流方式。

在学校里，有学习也有放松。在宽敞的操场上跑步、做操、玩游戏，多么幸福，多么留恋。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，我们二班和一班成为了对手，两道白线边的选手们个个精神抖擞。幸运的是我也是其中一员。只听发令枪“轰”的一声，拔河比赛正式开始了，我们双手紧紧地抓住绳子，和同学们使劲地往后拉。在操场下的同学们很是热闹，他们大声地喊着“加油，加油”，那声音响彻云霄，鼓舞气势。在他们的鼓励声中我们更加用力，经过我们一次又一次地争夺，终于红绸带移到了我们班，我们获得这次比赛的胜利。那一刻，同学们脸上洋溢着灿烂的笑容，处处是欢呼声、喝彩声。

一眨眼，时间过得飞快，六年的小学生活就要过去了，我舍不得我的老师和同学们，也舍不得在校园中留下的点点滴滴。

一眨眼，六年的小学生活就要结束了。

在小学校园里度过了六年，六年里，有欢笑，有悲伤，有兴奋，有难过，有欢呼，有烦躁……；六年里，大家一起学习，一起玩……六年的时光中有许多美好的回忆，六年间，和同学一起尝遍了酸、甜、苦、辣、咸，尝尽了人生五味。六年的时光飞逝，每当翻起尘封的相片，都会思绪万千。不知大家是否还记得，二年级时大家的一张集体照，看那一张张熟悉的面孔，现在才发现大家都很可爱；不知大家是否还记得那次去参观关向应纪念馆，是否还记得那颗关向应幼年与父亲共同种下的迄今已有百年的老槐树。还有那次的海边之旅，虽然老师一次又一次提醒我们一定要注意安全，不能往水里跑，可是大家还是疯狂地与浪花赛跑，哪怕衣服都湿了，也完全不顾忌。女孩子捡贝壳，找漂亮的鹅卵石，男孩子则费劲心思的找鲜活的小海星。在那里，我们还留下了一张集体照，大家都非常开心，笑得那么灿烂，那么天真无邪，我们像一群快乐的小鸟，眉宇间都流露出欢乐、兴奋、开心……六年的时光，六年的记忆。我在一篇散文中读过这样一句话：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾被初阳蒸融了。”但是，我相信，过去的日子和记忆既不会被微风吹散，也不会被初阳蒸融了，它们会深深的藏在我的脑海里。六年中，同学们让我懂得了宽容、理解、原谅……，也让我明白了很多做人的道理，同时也学会了怎样一个人去面对挑战，面对困难。

所以，我要珍惜和大家在一起的每一天，每一分，每一瞬间，让记忆永远珍藏在我的心中。

时间如流水，转眼间，我们从那些不懂事的小孩儿，成了一群带着红领巾的少先队员，学校里的树也长高了，增添了六年岁月留下的年轮。门卫奶奶脸上又多了几道皱纹。而那些我们最敬爱的人，头上长出了银发.....

马上就要离开了，真想哭!今天我们欢聚在操场，照了毕业照。我想，日后翻开它，看见每个人的姿势，会不会很怀念母校?门口的那一棵树，见证了我们从入学到毕业的点点滴滴。回想起刚入学时的时候，背着书包，一脸兴奋地走来走去。我遇见了第一个小学老师，她会魔法，把一个个字烙进我的脑海里，我不会忘记她的!后来，学校召开了运动会。处处彩旗飘扬，好像过节了似的。我还依稀记得跑步比赛中，有一位同学摔了一跤。大家都关切的围过来，询问她的状况。我们失去了一个名次，但从此更加团结了!四年级的六·一晚会，我登台表演了!那时节目是诗歌朗诵，后来我们齐唱了校歌，那真是最优美动听的旋律!

五年级的查字典比赛中，我们班获得了“查字典优秀集体”的称号!现在那张奖状还在五一班的墙上。阳光照耀下的它，褶褶生辉，是一道最美的风景线!

那次春游，我们去了游酢纪念馆。程门立雪，尊师求学，我将记在心底!

在一起的时间少了，少了;临分别的日子近了，近了……让我们把对彼此的思念化为学习的动力，在又相见的那天展示不一样的自己!

我的小学生活中有很多难忘的事，几乎都发生在小学五年级里。最难忘的事可要算让我尴尬的“袜子”事件了。

那还是四月的一天，我来到学校，跟往常一样把书掏出来就去书橱放书包。回来时突然看见有一只袜子出现在我的座位底下。什么情况？我仔细一看，那不是我的“黑骑士”吗？它咋跑这来了？哦，一定是昨天我装书包，误把它装上了！尴尬了！

我想把它捡起来，可这时我发现已经有好多人在关注我的“黑骑士”了，他们都捂着鼻子在议论纷纷。这么多人在关注着它，也不好意思下手了。

我看了看四周，这么多人怎么可能捡起来呢？我等啊等，人就是不见少，不光不见少，还越来越多了，怎么办呢？

我又等了一节课，我那可怜的“黑骑士”就这样在座位底下被大家踢过来踢过去的，我心里甭提多尴尬了。

下课了，全班同学都像柯南一样，找起了“真凶”。我就是那个“凶手”，但我不能让他们知道。其实那时候我还不知道，我这个真凶已经被那些“侦探”盯上了。我是后来看了他们日记才知道的。

不过这样瞒下去不行，我就开始准备“投案自首”。可我刚要起身“投案自首”，有个同学可怜巴巴地说：“老师，我座位下边有只臭袜子”。全班立马爆发出一阵惊天动地的魔性的笑声，这笑声让我紧张得不得了。

范老师也笑了。范老师的笑让我想告知的心情更不好了。范老师让他捡起来，他像触电般的把手往后缩了缩，哈，他貌似有洁癖。

就在这时，我们班的女汉子裴睿颖上了，她一把抓起袜子，风风火火地把袜子丢进了垃圾桶。

可几秒种后，范老师说：“把袜子捡回来！”

女汉子的脸微微有些红了，她又风风火火地把袜子捡了回来，被范老师装到一个信封里。班里又是一片笑声。

这时候我忍不住了，不能再等了。我就说“范老师，有人会给你个惊喜”。

然后，我悄悄趴到范老师耳朵边，小声对范老师说：“袜子是我的”。

没想到范老师没给我保密，哈哈笑着说：“袜子的主人找到了，是王俊超的”。

哈，接着我就感觉到我的脸红得像熟透的苹果，全班又响起了一阵魔性的笑。范老师这一句话让我火了一个月！

童年好似一本书，每一本都让人非常想念。人生也是一样，我要在升初中之前，让这一段时光变得更加美好。

春节，一年只有一次，每次都值得我回忆，但前年的春节最让我难以忘怀！

前年的春节我是在姥姥家过的，姥姥家在安徽的一个小山村，那里过春节的感觉和在城里完全不一样。大年三十，家家户户忙着贴春联，还没到中午，家家门上都红彤彤的，好象告诉我明年的日子就象这春联一样红红火火！这里的风俗是，中午下饺子时必须放鞭炮，而且要在饺子刚刚下锅时点着。姥姥她们刚开始包饺子时，我和表哥就忙着把鞭炮挂在了树枝上，表哥紧张地拿着打火机，我又高兴又紧张地躲在表哥身后，大声喊：”姥姥，饺子下锅了吗？能开始放鞭炮了吗？“姥姥说：”再等一会，锅里的水还没烧开。“这一会，我觉得时间过得真慢。我正扭头朝屋里张望时，听到舅舅朝我们喊：“放鞭炮，饺子开始下锅了！”表哥把打火机伸向鞭炮，我捂着耳朵躲在墙角，“辟啪，辟啪！”炸开的红红纸屑在空中飞舞，我似乎闻到空气中有一股浓浓的年味！

我端着满满一碗饺子，和表哥站在满是鞭炮纸屑的地上，大口大口的吃，看着门上的春联，院子里跑来跑去的小羊羔，在我身旁摇着尾巴的大黄狗，一家人团聚的喜气，我真想再放一挂鞭炮。

这真是一个让人难忘的春节。

我的童年大部分是在学校度过的，那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经历了很多事，但是使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。

我这个人平时胆子挺大，可是一到了讲台上，什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室，告诉我们：今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃，兴高采烈地讨论起来，我也不例外。最后我们这组派我为代表，我开始认为我有信心可以讲好，于是胸有成竹的走上讲台，一上讲台我就慌了，心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐，连我自己也认为糟糕透顶，我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情，开始窃窃私语，我更慌了。这时老师用信任的目光看着我，朝我点点头。我顿时有了勇气，开始把同学们从我的视野中摸去，好象有一种身临其境的感觉，好象自己就是故事的主人公，讲故事尤如滔滔江水，连绵不决，还没等我讲完，讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上，安静地听完其它几组讲的故事，不管他们讲的好与差，我都给他们最热烈的掌声，因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好，我得到了第一……

小学生活就像是一张白纸，任我们在上面写写画画，我们一定要把这份回亿珍惜！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

时光飞逝，岁月如梭。是时候该向这五年美好的小学生活说一声再见了。而正向我们走来的是充满压力的初中生活。

爸爸妈妈说，我的记忆力不好。但他们不知道很久以前的事情，我可记着呢。入学时，我心中的那份兴奋与紧张；结交新朋友的喜悦；老师责骂我时的泪水；与朋友吵架时的沮丧……这一切仿佛都刻在了我的脑海里，抹也抹不掉。

二年级时，我是数学小组长。老师给了我们几个组长一人一包漂亮的纽扣，哪个组员表现好，就发给他一枚纽扣。而我，却不小心把整包都丢了。老师知道后，对我遗憾地说：“老师把所有的纽扣都发给各个组长了，你们几个小组长再想想办法吧。”最后，每个组长都分给了我一些纽扣，我重新拥有一盒的纽扣。我把它们称为友谊。

我还清楚的记得：一年级时，因为爸爸下班晚，没法及时的接送我，就让我在传达室等他。那天赶上下雨，我没带伞。在传达室等了半个多小时爸爸还没来，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，晚归的班主任刘老师看见我在传达室，对我说：“别着急，老师送你回家。”只有一把伞，老师把伞给了车后座的我，自己却被雨水淋湿。

当我看到那些运动员在跑道上奔跑，又有一幅画面浮现在我的脑海里。运动会，跑四百米的同学脚受伤了，无法上场，需要候补，老师让我跟另一个同学比赛，我赢了。于是我成为了运动员，能够代表班级参赛。

往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！

再见，敬爱的老师，您是智慧的领路人，是您为我们开启了智慧的大门。

再见，亲爱的同学们，是你们在我伤心时给我安慰，是你们在我失望时给我鼓励。

寒冷的冬日，北风呼呼的吹着，大树脱下绿色大衣，只剩光秃秃的树干孤零零的.立着。大地一片荒凉，毫无生气。我穿着保暖的大衣，手中搓揉暖暖包，脑海浮现全家人欣赏花灯的美好回忆。

冬天是欣赏花灯的最佳时机，元宵节在此刻温暖了游子的心。记得有一年元宵节，冷气团来袭，各地都冷飕飕的，街道冷冷清清，哥哥和我窝在家中好几天，眼看着寒假就快结束了，我们却只能望着窗外叹息。妈妈似乎看穿了我们想游玩的心，向爸爸提议去欣赏花灯，我和哥哥大声欢呼，顿时精神百倍。

在花灯会场上，各式各样的灯笼齐放，彷佛一场造型派对，看得我目不转睛。让我印象最深刻的是“侏罗纪恐龙”灯区，有一座恐龙花灯能让人穿越身体，爬到顶端溜滑梯，吸引许多小朋友大排长龙，真是创意无限！

当主灯点亮时，五光十色的霓虹灯闪耀，搭配优扬的乐曲和高空烟火秀，真是美极了！大家惊呼连连，相约明年还要来参加这场盛宴。

冬天给人灰暗的印象，这场灯会却带给我们无比缤纷的回忆，即使冷风刺骨，却因为能和大家一起过节，感觉非常幸福。

我们中国的传统节日有很多，如春节、元宵节、端午节、中秋节等等，但是我最喜欢的还是春节。因为春节可以穿新衣、放鞭炮、贴春联、看花灯，总之，热闹非凡。

每年春节我们都是回老家，因为老家的气氛比城里热闹得多，今年也不例外。我的老家在革命老区——龙岩武平。我和爸爸妈妈腊月二十七回到老家，当车子驶入村口，先前回去的奶奶和妹妹早早在那边等候。

等我们回到家，爷爷奶奶早已开始着手备年货了，宰猪、池塘捞鱼、炸糖枣等等，猪鱼可都是爷爷自己养的，爷爷多勤快呀！

日子一天天过去，终于迎来了大年三十，一大早便有人开始放鞭炮，热闹非凡。我迫不及待地起床，帮着爸爸贴春联，跟着奶奶祭拜土地神。晚上，万家灯火，爷爷邀请了大姑、小姑他们家，高高兴兴围坐在一起吃年夜饭，聊聊过去一年的收获，展望未来等等。吃完年夜饭，我们就开始守岁了。大约八点钟，《春节联欢晚会》开始了，全家人围坐在一起看晚会，耳边不时传来震耳欲聋的鞭炮礼花声，虽然节目非常精彩，可是我早已没有看意，爸爸看出了我的心思，搬出早已买好的一箱箱大礼花和烟花，我们一口气冲到屋顶天台，我好兴奋！

“轰……轰……”只听到一声声巨响，礼花在空中炸开，星星般的烟花从天而降，就像一朵朵鲜花在空中绽放开来，过一会又谢了。接下来，数不清的烟花被再次点燃，有的像笑脸，有的像流星，有的像火箭呢！我和妹妹笑的合不拢嘴。我们大家都沉浸在欢乐和幸福之中。

时间过的真快啊!一眨眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔东西了。

我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一株幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们那琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影……在每一个脚落，我们都曾留下过难忘的回忆。

在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为遵守纪律、彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针……但是我们现在就要毕业了，漠然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱美丽的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥哥大姐姐了，成为弟弟妹妹的榜样。

如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，再看一看可爱美丽的校园，再看一看教导我们的师长，再看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，让我们永远记住师长的教育，做个有作为的人。

岁月不饶人，转眼间，六年的小学生活就这样溜过去了。看看教室门前那棵树，六年前还是小树苗，现在已变成茂盛的大榕树了。

看看一、二年级的教室，那时候我们什么都不懂，整天只会跟着老师a、o、e地叫。下课后，便去玩那些幼稚的游戏。只要谁碰谁一下，便又去向老师打小报告，说谁谁谁又打我了，要求老师惩罚他。那时候我们真无聊，总是为了一丁点小事而斤斤计较。不过想想也挺好玩的。

到了三、四年级了，我们不再玩那些幼稚的游戏了。玩起那些大游戏来了。那时候的四（7）班在学校里可是鼎鼎大名的一个班，全校无人不知，无人不晓的。因为我们那个班发明了许多好玩的游戏，像“偷宝”、“单脚抓人”……等的一些游戏。每一次我们玩起来时，路过的同学总要停下来看上几分钟才肯离开。那时候我们真是太厉害了。

进入五、六年级，我们已经是大哥哥大姐姐了。不再那么顽皮了。心思全部都放在了学习上，班里都有许多竞争的项目，同学们都争先恐后，力争上游。经过全班同学的努力，我们班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原来一次都不得提升到了每个星期都得了。

这六年与同学们学习生活历历在目，真叫人难忘。

轻点时光的台阶，细数故去的光阴，除去与同学嬉闹的时间，留下的只有耳畔边老师的谆谆教导。。

我拿放大镜去窥探这六年的小学光阴，回首成长的路程，看到的是一路成长的历练。在这过得仓促且漫长的六年时光里，有人离开，也有人进来，匆匆面容反复交叠。唯有高老师的教导，他那每一个眼神，每一个举动，仿佛早已刻录成光盘不断回放在我记忆的深处，不断地、不断地回放。。。。。。。

那节课间，我忐忑不安地坐在自己的座位上。看着数学课代表正在叫那些作业不合格的人去老师办公室。昨天我的作业写得一团糟，前一次的作业也没有改错。一本本作业从课代表的手中发出去，直到最后一本，课代表拿着它走向我。我接过课代表手中的作业，径直向老师的办公室走去。只见高老师一边揉着他那通红的鼻子——那是他鼻炎发作时惯有的动作。我走到老师的办公桌前，老师抬头看了我一眼，却一声不吭，接着伏下头改着作业。一个个对勾落在作业本上，接着是一个潇洒的100分，拿起另一个本子重复着刚才的动作，时间那样的漫长，我呆呆地看着，一个个对勾紧接着又是一个100分......这样的画面重复了几遍。那时，办公室里只有老师打勾时笔尖与本子纸面磨擦声与我内心不安的心跳声。老师仿佛终于想起了站在一旁的我，用力吸了一下鼻子，伸手拿过我的作业本，翻开只是淡淡的说了一句：“作业写得不太好啊。”便开始讲起那些我做错的题，时不时抬起头问我听懂了没有。尽然没有预想中的责骂与训斥，老师这样的态度使我更加的愧疚。本子上哪一连串的“x”让我无地自容。我突然感觉，老师正在用他那无声的语言教导着我，不训斥不责骂，只是那样淡淡的，却让我心生愧疚之情。

时光发出细碎的声响，像脚步要离开，我知道若没有离别成长也平淡无味。老师的教导没有责怪与训斥，像极了失望，我知道即使是无声的也足以让我痛彻心扉。也正是在那以后，我再也没有应付过老师的作业，因为我怕让他再次失望！