不要留恋作文通用四篇 作文【实用20篇】

走在上学或是放学的路上，

我总爱哼哼唱唱，

感觉总有女生在轻轻的和，

是重温那变幻多端的童年梦想，

还是那像水一样流过的好时光?!

湘江边，麓山下，

那是我们上学的好地方，

杨老师的严历，于老师的信赖，叶老师的目光，

还有老师们身上散发出来的活力、自信、奋斗和理想，

都会令我们永生难忘。

最难忘的是同学之间的真挚友谊和那数不清的疯狂，

矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，

校运会全杰感染着每一位同窗。

邹佳成虽说是自恋狂，

和周泉波争辩的结果只能拜大王。

从幼稚儿童到红花少年，

我们在成才的路上不断向前，

我们曾经沮丧也曾齐声歌唱，

但愿你我留念永远的留念，

我们是勇夺第一的六一班同窗。

落叶似风，随心又随。

一片枫林，若不是空中飘动着白色的云朵，真可以想象成一幅油画，还是出自一位大家之手。

我静静地走在这条铺满黄金的小路上，沿途都是相同的景色，除了金黄就是让人舒心的宁静。四周好像只剩下我这一个活物，打破了这本属自然的风韵。

大自然的美丽本是周而复始地在一次次轮换中展现。身旁的风不大，却带着温暖，也许是色调的原因，金秋本就是暖色调，把风也染得轻柔了。叶本该是俊逸又潇洒地伫立，可惜如今是委婉又柔和地降落了。近处，看得仔细，一条蜿蜒的路镶嵌在山林之中。头顶的树上，大小不同的叶子在眼前飘忽，真实又虚幻。

这片枫林是凭空冒出来的?也许是大自然从哪里搬来的?美得不真实却又真真切切，实实在在的存在，触手可碰。那幽深的林中，是否藏着安徒生的童话?是否有七个矮人与那美丽的白雪公主?我内心一阵悸动，好想好想走进去，如同好像翻开一本童话书。

可是，我却停止在那入口，不敢贸然地往深处走，怕破坏这片静谧，也不愿搅乱了这片天成的美景。我害怕，我在胆怯。

若是前一步，便会破坏它，甚至，它会消失。我迷恋它的美，迷恋它的静，迷恋它的神秘。可若随心所欲，它便会支离破碎。若是为了自己的私欲，为了自己对它的好奇而前往，那么这一切也不得不沾染凡俗之物。我怔怔地望着，心中纠结着，转念一想，何不保留它的质朴与美好呢?爱的就是它这般的尘，爱的就是它这般独一无二。

我笑了。深吸了一口这里与众不同的气味，深望了一眼这里我舍不得离开的地方。再停驻一刻吧，记住我没有因私欲而破坏的圣地，记住我因美好而成全的自然。最后，带着一份眷念，一份祝福挥手离去，或许，它根本不曾知道我的存在，或许，它依旧那样安静。毕竟相遇总是那么猝不及防，而离别却是蓄谋已久。

有些东西，即使想拥有，即使想与之共存，如果没有能力维护它，那反而会伤害它，会破坏它，那不如选择潇洒地默默离去。

最终，我悄悄的离开了那片枫林，这是对那片枫林的成全，也是对它的一种拥有。枫林啊，枫林，你可曾明白?所谓不再留恋，实际上是更深沉的爱。

月亮高挂在东方，明亮的光华在天空中形成一幅诡异的画面。它静静地照耀着静静地凝视着，夜里有许多未完的故事。

我在昏黄幽暗的灯光下漫步，路人极少，夜里的空气清新如洗，并带着一点离别的味道。突然一个熟悉的影子出现在灯光下，愈来愈清晰，是他吗?我微眯起双眼，不由自主的加快了步伐，“嗨!”他那熟悉而又带丝沙哑的声音传入我耳，真的是他，我心中莫名的喜悦，走向他。“这么晚出来?”他依旧怀着平淡的语气问。“恩。出来透透气。”我与他并肩走在一起。随后都沉默不语，空气缓缓的流动，缓慢到几乎是静止不动，天地一片死寂。

我试图想打破这片寂静，嗓子里挤出酝酿了半天的话，“你什么时候走啊?”我尽量用轻松的口气问，屏住呼吸，等待回答。“明天就走，”明天我的心像是受了重创的打击，失望、激动、留恋在一时之间涌上心头。明天就走，那意味着。我的步伐随着心情迈得沉重，沉重。

我与他走到山上的草坪，坐了下来。这里曾经记录过我们 的欢声笑语，有过我们的美好回忆，我痴痴的回响着那一幕幕，心里的酸意一点一点聚集。他抬着帅气的脸，淡雅、净素的脸庞被柔和的月光披上一层纱，眸子如黑夜星辰般闪亮，我突然觉得今晚他特别的帅。我的留恋之情汇聚在眼中，怎么看他也看不够，真想把他永远留在眼下。过了今日，又何时才能相见?“看夜空!”我缓缓的抬起头，“哇塞，真美!”我惊喜的叫道。夜里的星辰特别明亮，宛如珍珠般大小，一闪一闪的，仿佛在向我们炫耀它们动人的眼睛。他突然抓起我搂着双腿的手，与他的手重叠在一起，并用他的手轻轻把我的手压在草坪上，他幽幽的说：“星星和星星像是没有距离 。地上的人也像天上的星星看起来离的很近，其实很远。银河有鹊桥，星星也有约会，那人呢?”说着，就在我们头顶上的两颗星星像是听懂了他的话一样动了起来，我睁大双眼，看着这奇观：它们开始在我们的头顶上盘旋，慢慢的向对方的方向移动，它们每动一下，我的心与他的心会被什么东西扯进一距离，它们努力地向对方的方向移动，像牛郎和织女一样，为着相见那天而努力。终于，星圆了!它们重合成夜空中最耀眼的一颗星。他倏地把我从草坪上拉起，用那双因被喜悦填满而闪着光彩的眼睛对我说：“小茹，你知道吗?那两颗星星就是我们的未来!它们为着彼此而互相努力，有情人终成眷属，它们梦圆了。小茹，一定要加油，我在一中等你!”

倏地一下，眼前变黑了，这如期而来的变故让我的思绪突然混乱无错。慢慢地，我睁开双眼。梦?“一定要加油，我在一中等你!”他的话还在耳边回响，我使劲掐了自己一下，“哦!”不禁疼出了声，真的是梦。

良久，我才回到现实 中，望着白墙上淡粉色的窗帘被微风吹起波动时的影子，心里有一股暖意，和说不出的动力 。

“我始终带着你爱的微笑一路上寻找我遗失的美好不小心当泪滑嘴角就用你握过的手抹掉再多的风景也从不停靠只一心寻找我遗失的美好有的人说不清它哪里好但就是谁都替代不了。”

一、【近义词】

眷恋、依恋、迷恋、贪恋

二、【基本解释】

[释义](形)不忍舍弃或离开。

[构成]并列式：留+恋

[例句]就要分手了;大家十分留恋。(作谓语)

[同义]迷恋

三、【英文翻译】

1.(不忍离开) be reluctant to leave (a place); cant bear to part

四、【短语造句】

1. 他觉得费城再也不值得留恋了。

2. 只有懒汉庸才才会留恋那大锅饭的年代。

3. 我们十分留恋这所房子，真舍不得搬家。

4. 钱既已用尽，欧洲也就成了不值得留恋的地方了。

5. 她留恋从前在苏霍画室里自由自在的穷日子，说不尽的愁闷。

6. 拉尔夫勉强地转过身来，还留恋着既光彩夺目又令人畏惧的景象。

7. 虽然有些院子死气沉沉，圣殿区也有一些风光明媚、令人留恋的地方。

8. 罗摩拉心里由于这种新的悲伤而产生的冰冷压力，使她格外留恋这样相互接近互相爱恋的默默的抚慰之感。

9. 我不能-为什么?这里还有什么留恋?

10. -我不能-为什么?这里还有什么留恋?

五、【详细解释】

◎ 留恋 liúliàn

(1) [be reluctant to leave(a place); cant bear to part from sb.]∶舍不得离开或舍弃

临毕业时,同学们对学校都十分留恋

(2) [recall with nostalgia;think of all the time;hanker after]∶对往日、往事的怀念

留恋过去

不忍离开或舍弃。 唐 韩愈 《惑春》诗之五：“迎繁送谢别有意，谁肯留恋少环迴。”《警世通言·玉堂春落难逢夫》：“ 玉姐 难捨 王公子 ，公子留恋 玉堂春 。” 巴金 《杨林同志》：“这个 山东 小青年握着我的手一再说：‘你要再来啊!’我也感到留恋。我连声回答：‘我一定再来。’”

【导读】：这个寒假，是小学生涯的最后一个寒假，让人珍贵，亦让人留恋。看书之余，我随手翻开了那本一直被我珍藏在床头的相册，轻轻拂去灰尘，缓缓打开记忆的大门，记忆如潮水般退去，一个小学丰富多彩的生活就展现在眼前……

【正文】：

光阴似箭，日月如梭，时光宛如白驹过隙，一去不复返。

嘀嗒、嘀嗒，秒针不知在钟面上转了多少个轮回，永不停歇。而一直在与时间赛跑的我们，转眼间，也将要迎来小学时代的最后一个学期。最后一个学期，这意味着我们即将分离，再也不见朝朝暮暮一起嬉戏、玩耍，相处六年多的好友、同学想到这儿，不舍、留恋渐渐漫上心头，心中竟满是苦涩。毕竟，时间见证着友谊、见证着金子般的情感，若说离别，又有谁能放得下呢？只怨六年时光如昙花一现罢了。

这个寒假，是小学生涯的最后一个寒假，让人珍贵，亦让人留恋。看书之余，我随手翻开了那本一直被我珍藏在床头的相册，轻轻拂去灰尘，缓缓打开记忆的大门，记忆如潮水般退去，一个小学丰富多彩的生活就展现在眼前……第一张照片记录的是在一年级运动会时与几个同学手牵手靠在铁栏杆上的画面，那时的我还是短发，活像一个假小子，红领巾也朝着后边，与现在文静的样子判若两人。那时的我们一脸的天真与纯洁，笑容里充满了阳光，让人看了倍感温暖。一丝淡淡的笑不知不觉中挂上了我的嘴角。第二张照片是我们在野炊时留下的纪念照。那时的我还不会烧饭，更别说生火了。好不容易冒出来的一丝火苗被组里一个同学压下的大叠报纸给残忍地杀害了。满脸灰的我们哭笑不得，只得继续寻找火源。忙活了一天，累是当然的，但在品尝自己的劳动成果时，心里的甜蜜亦是难以言状的。回忆着那甜蜜的往昔，我不禁笑出了声。第三张照片……一本相册早已翻完，但我仍沉浸在浓浓的回忆之中。无意间，眼眶早已湿润。过去的甜蜜终究属于回忆吗？我无法回答自己的问题，转身离去。

眺望窗外的景色，花开，花谢；潮涨，潮退；日升，日落，这就是自然的轮回。之所以它会让人惊叹，是因为它懂得从零开始。只有存在着开始和结束，才会有一番新天地，才能攀得更高，看得更远。过去的结束意味着新的开始，只有在不同的环境下进行磨练，才能真正地成长，才能真正的成功。不为离别而感伤，勇往直前，有一片新的天地在等着你。

朝夕相处六年的朋友们，在最后一个寒假的时间里，我们互相拼搏，努力为小学六年画上一个圆满的句号吧！

[这个寒假,真让人留恋四年级作文

如果说人的一生中，总有些地方让你魂牵梦绕，那茫茫大草原便是我梦开始的地方。每当夜深人静时，我移步阳台，遥望蓝天，星空无限，路像飘带伸向远方，想起那“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”的诗情意境，时常让自己的灵魂在那辽阔无际的茫茫大草原上奔跑着，飞跃着，飞过崇山峻岭;时而直冲云宵;飞过烟波浩瀚，时而贴草滑翔;此刻已仿佛把我带入了一个遥远的天国……

每当我在电视或电脑上看到那美丽的草原景色，情不自禁地斟起一杯香浓的家乡酒，放上一段草原的歌曲，看的是如痴如醉;听的是心神荡漾;喝的是云山雾罩，飘飘欲仙;顷刻醉倒在碧绿的大草原上，聆听着白云深处飘来的悠长牧歌和四蹄飞扬那马踏草原如疾风般的快意节奏，似乎又嘎然而止，却又从远处传来那优扬的马头琴声。我非常喜欢那马头琴奏出的带有苍凉的天籁之音，听得让人回味无穷，荡气回肠。啊;草原啊草原;我把你深情向往;你把那天下的人儿深情向往。

记得儿时是听着(北京的金山上)和(赞歌)长大的，“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”那浑厚嘹亮的旋律至今久唱不衰，民族的瑰宝伴着我成长。从较早的收录机磁带到现时代的碟片，家里大部分都是草原的歌曲带，好喜欢听草原歌，它豪迈、奔放、略带苍凉，听了使人既心旷神怡，又唤起我对草原无限思念的美好憧憬，那歌声好比雪域深情的坦露，好比高原心灵的魂魄，是美丽的格桑花，盛开在雪山下。每当早晨刚醒来，就打开音响，放上草原的歌，半躺在床，双目微闭，尽情地享受着那草原上带给我的快乐。清新的早晨，听着那清澈奔放的草原音乐，让人顿感身临其境，心随之展翅飞翔，萦绕我的梦中天堂。如此喜欢草原，如此喜欢草原的歌，如此热爱心中的地方，莫非我的前世是草原的孩子?莫非我和充满神秘;充满无限遐想的草原有个约定?莫非在今生里要随着那马头琴的天籁之音去赴这约定?

草原在一代代文人墨客的笔下或粗旷;或豪迈;或苍劲;或悲怜;或儿女情长。在我心中，草原就是由蓝天、白云、绿草、羊群、毡房、炊烟、勒勒车等成就的一道道风景，它那古朴、宁静、自然、和谐，仿佛把我带入了神圣的世界，远离尘世，远离喧嚣。看万马奔腾，任云卷云舒，海阔天空，任我消遥。啊;草原;昆鹏难越广贸的土地，啊;草原;牧人轻挥套马杆，美丽的草原辽阔的牧场来自一份大自然的舒淡怡然，让人向往这人生是多么的美好，茫茫无际蓝色的大草原，我的梦中天堂!

爱似酒，有人喜欢比较烈的，有人喜欢比较甜的。

有人喜欢追求爱的快感。我佩服他们的，他们可以全身心的投入，甚至因此忘了自己是谁。最后，还可以抱着打牌的“玩一下罢了”的心态走进走出。他们的虔诚，或许只是为了玩得更加快乐。正如在台上演戏吧，无论多么投入，无论多么感人，终究也有走下舞台的一刻，终究也有卸下艳装的一刻。

有人喜欢追求爱的甜蜜。的确，甜蜜能让人陶醉。有时候甚至是一句普普通通的话也能让你陶醉几日，但实陶醉也总有清醒的时候。清醒了，你还会继续回忆那种甜蜜吗？正如一部感人的电视剧吧，哪怕再催人泪下，看上十遍，看上一百遍，看上一千遍，恐怕再也没人去流泪了吧。因为已经了解，因为已经体会，再也没有陶醉的理由了。最终或许离去，或许在陶醉中追求另外的陶醉。

爱似酒，我想无论是烈酒还是甜酒，很多了总会醉。这或许就是激情，这或许就是快感。醉吧，醉吧……酒醒之后呢？激情何在？快感何在？恐怕一起不复返了吧……

最终我只能说上这样一句：爱似水。

水，除了淡淡的，还是淡淡的。它不能让你的心炽热，也不能让你的心甜蜜。正如在沙漠中为寻找绿洲而前进，为了追求一个若即若离，不辞劳苦的东奔西走，经历了日月的洗礼，最终或许什么也没有。水，虽然无味，但已经足够了——哪怕是略略带有些苦涩，这对于他们炽热而冷淡的内心是微不足道了。几十个春秋过去了，他们还抱着一样东西不放，或许别人会说他们傻，或许有人会说他们不懂得变通。但他们依旧不息的追求着，就这样无怨无悔的追求着。他们的生命早就溶解在爱里了，他们的精神已经成为了爱的化身，正因为如此他们忘却了一切的辛酸苦辣，看似冷漠，但事实上比谁都炽热。

有人自认为他拥有一切，但他却什么都没有；有人自认为他比谁都热心，但他却比谁都冷漠。相反的，有的人看似什么都没有，但他却什么都拥有；有的人看似冷漠无情，但却比谁都热心……就拿宗教来做个比喻，心中无佛，拜再多的佛也终究是心中无佛；相反的，心中有佛，哪怕把传统的玩意一笔勾销，佛依旧在他心中屹立不倒。

淡淡的，依旧是淡淡的——或许这才是最有快感的，只有这才是最甜蜜的！

黑夜往往是黑漆漆的，可那个夜晚，却显得绚丽多彩。

“叮铃铃……”随着下课的铃声按时响起，同学们都轻松愉悦起来，而我的心里却是满满的担忧，望着如墨的黑夜，想说什么却又说不出口。“走吧，时间也不早了”，身后传来一声呼喊。

走在校园的大道上，昏暗的灯光将我俩的影子拖得很长很长，而这其中少了另一个人的影子，也正是因为他的缺席，平日里那充满欢声笑语的道路此刻变的寂寞又漫长。

一切都源于下午的一节课。老师正在讲台上津津有味地讲解，而台下的学生听得也是十分投入。突然，老师停下了讲课，几十双眼睛也齐刷刷地望着他，他面色苍白，头上浮着细密的汗珠，只见他对着老师说了些什么，而后一步一步地走出了教室，本以为他只是闹肚子，也没多想。可直到下课，还迟迟不见他的身影，后来才听说，他生病了。(作文网 www.t262.com)

走在大街，望着一条条黑暗中的街道，心中却还是他早上的模样。“他不会有什么事吧?到底是怎么了呢……”心中的疑惑将原本的担心无限扩大，正在我焦急万分时，突然心生一计：不如到他家去看一看，到那时一切便水落石出了。

没多久，他家的大门就在眼前了，轻轻地敲门，“哒哒哒……”伴随着拖鞋与地面的摩擦声，门开了，一张略显苍白的面孔出现在我的眼前，正是他，他的脸上勉强挤出一丝笑容，看到他这副模样我更加揪心了。进了屋，他缓缓地坐在沙发上，端起了没有吃完的那碗饭。经过询问，我才知道他是心脏不舒服，医生说休息休息就好了，至此我那颗悬着的心才算放了下来。

正在我准备离开的时候，一声：“谢谢你来看我……”传进了我的耳膜，落在了我的心底，扭过头，看到的是他略显湿润的眼眶。其实，很多时候友情需要的并不是言语，而是一份来行动里的温暖。我看着他脸上扬起一抹灿烂的微笑，而后转身消失在了夜幕之中。

抬头望向黑暗的夜空，啊!今天的夜，真美!

童年像一颗流星从天上划过，载着我的童年而去。

——题记

迎着金色的九月，我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去，我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力，我是多么向往、多么渴望童年呀!

童年像一颗流星从天上划过，载着我的童年而去。雨下了，雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大，对未来充满了希望。但是，长大的我却留恋起了童年。在这里，整日忙忙碌碌，不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学，我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了，我厌恶这里。记得小时，我幼稚地说： “我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知，可在今天，我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被 那个幼时所期盼的“流星”带走，我拥有的只有青春了。我知道，这只是一个心灵上的过渡期，但当我来到这儿，真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上，但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人，我不相信，曾经的童年与现在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线，让它原路返回。虽然知道不可能，但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了，我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了，那是流星在暗示我。

我依旧留念童年，我正在努力回到从前的那样。

留念童年，那时的欢乐、友谊：留念童年，那时的宝贵经历;留念童年，那时的我;留念童年……

天空再次划起了流星，我不知上面载着什么……

过去的时间一直在等待，一天醒了，就该忘记昨天了。好好的过完今天吧，明天的还要规划。珍惜 现在的拥有，总比失去后才知道什么是难过。不管昨天的我们怎么样，见面了还是要笑着面对，把泪水挂在脸上不是我们的结果!

都结束了，看着照片，我们的故事算是结束的象征，没有什么，只是空空的。她幸福 就行了，何必把自己关起来呢?我还有我的事情在等着我去做，不要在留恋什么过去了。明天就好了，一切都会开始!

不再等待了!因为结果已定。我也算做到了我所能做到的事情，总算对得起自己。我会坚强的。

昨天的我们年少无知，不懂什么是什么。今天的我们各奔东西，只能彼此祝福她能幸福。

依然怀念我们的过去，但只是过去，也只有过去!

心中的那念头总可以瞑目了，我将获得重生!

我酷爱鸟，尤其喜欢听鸟鸣的声音。清新、婉转、悠扬，像一支优美的歌曲，像一部和谐的交响乐。

高兴的时候，去看鸟，看它们欢快地嬉闹，听它们喁喁私语，心里感到从未有过的惬意。“大肚能容，容天下难容之事;开口便笑，笑世间可笑之人。”佛祖的这种豁达胸襟也许就是在这种情境中修炼而成的。

忧伤的时候，也去看鸟。看它们耳鬓厮磨地亲热，听它们甜甜地歌唱，真想自己也变成一只无忧无虑的小鸟，把所有的尘世纷扰都抛在脑后……有时，一处浓荫，三五只鸟，便把我与喧闹的世界隔开。那清脆甜美的歌声沁人心脾，一洗心上的尘埃和身上的疲惫，带给我一片明朗的天空，这是人类任何语言都无法替代的。

正是因为这种嗜好，使我特别地钟爱写鸟的诗句：

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”

———这是欢快。

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”

———这是豪放，激人奋进。

“鸟宿池边树，僧敲月下门。”

“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”

———这是幽静，意境清远，使人心无杂念。

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”

“胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。”

———这是沉甸甸的忧伤，鸟通人语，人鸟同悲。

……

这些诗句伴随着我从童年走向少年，使我产生过无穷的幻想和渴望。

不知从何时起，过去常见的“人”字形雁阵不见了，“人闲桂花落，夜静春山空”，“山光悦鸟性，潭影空人心”的画面也只能从电视里偶尔看到。有几次我试着竖起耳朵聆听，却只听到车辆超标的喇叭声和地上机器的轰鸣声。

我无法不留恋鸟鸣声，就像留恋因我疏忽而远走他乡的亲密朋友一样。天空中没有了鸟，树林里听不到鸟鸣声，整个世界也变得单调起来，使我心情烦闷，精神忧郁。

“同在一片蓝天下”，鸟儿是大自然的歌手，上帝派来的天使，给人类以消灾避难的福音，我们为什么不能和它们一起共有一片蓝天呢?“保护环境，美化家园”这是我们每个人的天职，难道真要等到“千山鸟飞绝”“众鸟高飞尽”了才肯罢手吗?

到那时，鸟儿飞走了，但飞走了的又何止是鸟儿?

6月30日是我们在母校的最后一天了！

真舍不得离开教书育人的老师，和美丽的母校。还记得20xx年我便踏入了花草树木的学校，那时候好像还没有建造水池，可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢！五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出，有快乐的，有开心的，也有难受的。马上就要告别母校了，就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师，杨老师呢！在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人！在中学要认真仔细严禁，不能向小学一样懒散了！听了这话，我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心！

在这里我想对宛老师说："宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗！

时光匆匆，而我与同学之间的友情变得也更加凝重了。随着一天天的成长使我明白了许多，而友谊与关爱更让我体验到温暖与“家”的味道!翻开记忆的胶片，寻找这六年的点点滴滴。才知遒原来六年的时间一晃而过，但其中却发生了数不胜数的故事。

这段日子让我无比留恋，留恋与男生打闹，留恋在栏杆上诉说心事，留恋跳皮筋时灵巧的身影，留恋一起唱歌的日子。生活上有甜就会有辣，不可能任何事都一帆风顺，打打闹闹是很平常的。但我们之间的友谊是永不磨灭的。六年一瞬间，就这样欢歌，纵笑;就这样相识，相聚;甚至都来不及好好地告别，就要各奔东西了。

日子也就这样一去不复返了，现在的日子也就这样无味的过着。如果说以前一句不动听的话语会引起我们之间一点点的予盾，但是放在现在的日子里却只是一笑而过，不再理会，不再计较。因为或许我们之间懂得了珍惜吧!其实每个人都有朋友，而真正能陪你走过挫圻的却如在茫茫大海中寻找一叶独舟，只可遇不可求。像梦一样飘渺，又像现实一样真切;像四月的小雨一样似有若无，又似秋日田野金黄一片。那是个表面无语而内心悸动的情意，这种微妙的情感在我青春的底片上留下了最深的刻痕。

友谊像雪花一样纯洁，它飞进了我的心里，飞进了青春的岁月里!在一起的日子，对我而言很快乐。成长与青春就像一杯柠檬茶，微微苦涩，但最后仍就还是甘甜!我留恋我的六年的时光岁月。

每次放假回来，都会不可避免的遇见“她”——伴随我走过了小学生涯的伙伴，承载了小学时那无忧无虑的欢声与笑语，这就是我的母校，一所简陋的小学。

回到家，再次翻开抽屉，目光便凝聚在那安静地躺在抽屉之中的照片上，一个个熟悉而又有些陌生的身影印入眼帘。尘封已久的记忆的大门被缓缓推开，思绪不由得飘入其中，陷入了深深的回忆。

所有的一切都没有改变，通向学校那条泥泞的小道依旧蜿蜒，如灵动的舞蛇一般游向学校。空地还是空地，没有限制活动高高的围墙，也没有漆黑如墨的的大门。地面裸露着黄色的泥土与青绿色的小草，是那样自由那样自然，在这片空地上孩子们的天性可以充分发挥。学校后面那一排排青翠的杨树重新长出来了叶子，依旧为孩子们提供绿荫，小小的杨树林里游荡着一个个快乐玩耍的熟悉身影，……叹一切如故!我真想永远沉浸在这美好时光里。

然而上苍是公道的，人永远不能回到过去，愿望是美好的，事实却是残酷的。如今走进物是人非的这所小学，依旧亲切，新一届学生跳动的身影似乎闪现着我们当年的模糊身影上。让我想起了那儿时的玩伴，脑海中浮现出一个男孩的轮廓……

他是我们的“领袖”也是我最好的玩伴。我们每天一起上学，下课一起玩耍，放学一起写作业，可谓是形影不离。我们之间的友谊根深蒂固，发生了许多故事，然而最让我感动的是那次。

三年级的时候，父母不顾我的强烈反对，将我送入了一所私人学校。这是我第一次出远门，不管我如何大喊大闹，在开学的日子，还是出现在异地的校园里。在那时的我看来，学校就像地狱，没有亲人，没有朋友，没有自由。学校生活使我无所适从，每时每刻都在思念家人，都在无声地哭泣。在我眼中，周围的一切都是灰色的。我痛苦地熬过了第一天。第二天下午，老师把我从埋头苦睡中叫醒，我迷迷糊糊地走出教室，睡眼朦胧的我突然望见了一个熟悉的身影，那一瞬间我想起了他，心中尽管不相信却又有一丝期待。在那转身那一刹那，我呆住了，是他!真是他!巨大的喜悦驱散了睡意。在我孤独无助时竟是他来陪我，兄弟情义尽显无遗。尽管他并非想来。那一夜——他哭了，我也深深地感动了!

如今，再次回想那时的情景，心中仍暖暖的，这段记忆将会被我珍藏到永远，这份情谊也将被我珍惜。

最后一场考试终于结束了

却没有感受到那早已“预定”好的轻松

相反，一丝沉重涌上心头

此时才发现

同学是如此的可爱

老师是如此的亲切

校园是如此的美丽

咳，人为什么总是这样

直到离开时才有一丝的留恋

一丝的不舍得

不是天天嚷着要放假吗

不是天天想着让考试结束吗

不是天天很不情愿地去学校吗

可如今却……

真正要离开的时候才懂得珍惜

这或许就是人的本性吧

如果之前就明白这个道理该多好呢

可现在再后悔已经晚了

毕竟暑假已从今天开始

再见了，可爱的同学

再见了，亲切的老师

再见了，美丽的校园

我走了

带着一丝的留恋

有一种很玄的东西叫留恋。

留恋是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅。

留恋是对昨日悠长的沉湎和未来美好的向往。

留恋是有距离的。

没有距离，便没有留恋。

如果是空间的距离，那留恋便是甜蜜的，甜蜜的笑着流泪。

如果是心灵的距离，那留恋便是苦涩的，苦涩的笑着流泪。

如果是彼此的留恋，那留恋便是一种幸福。

如果是单向的相思，那留恋便是一种哀愁。

如果只被别人留恋，那留恋则是一种负担。

留恋是有形状的。

月亮是留恋的最大受益者。

因为留恋，人类向月亮注入了浓郁的情感。

月亮让留恋有了形状，月亮弯的时候，留恋也弯;月亮圆的时候，留恋也圆。

留恋可以让你对着月亮流泪，留恋也可以让你对着月亮含笑。

不论月亮是弯是圆，不论你是哭着还是笑着，留恋都是一首皎洁的诗。

留恋是有方向的。

留恋的方向是往上的，象一道蜿蜒向上的阶梯。

向上一直向上，直上云霄，看不到尽头。

留恋果然是没有尽头的。

留恋是有重量的。

沉沉的压在眉头，把人的三叉神经压得生疼。

留恋是有重量的，留恋的方向是向上的。

留恋是地球上唯一违反地心引力的东西。

留恋是一种很玄的东西。

仰望蓝天，希望见到你诵经的身影；触摸清泉，期盼聆听你口中的真言；升起经幡，渴望得到你精神的传递；轻嗅昙花，期待领悟你生命的芳香，品味你的一点一滴。

盛夏的夜晚，偶然读到你的文字，如一袭清凉之风，让我分外喜爱，便一发不可收拾的迷恋上你。

在夜深人静的夜里，我读你，你离我近三百年。时间在我们中间画出一道宽阔的银河，你在河对岸，足踏莲花而来。我仿佛看见曾经的你。拉萨，淑气渐生。一名消瘦的有些孱弱的青年男子呆立于雪山前，我想你也在向往雪山后面的世界，我想你也被这世俗拘束了太多太久。你会见到雪莲吧？在夜色中弥漫的香气愈加浓烈，竟像酒的味道让人沉湎。还是忍不住去读你的诗，那一句“世间安得双全法？不负如来不负卿”像被打翻的糖果罐，我骤然看见潜伏的五彩斑斓的情感，在一个活佛身上得到映现。

遇上了那个穿着世俗的衣饰，行在拉萨的街市的你，左瞧瞧右看看，就连那普通的拨浪鼓也使你爱不释手。你放在耳边摇了摇，又摇了摇，眼里的忧愁淌了出来。我品出你平凡和超拔，信仰和自由，入世和出世间，你一生宁静的生命的芳香。

留恋你的芳香，却也为你抱不平你不能自由的一生。戒律清严的环境和多情的内心世界，角色和天性的冲突，你终于在二十六岁那年不可遏止的爆发了。你前往接受比丘戒时，一路上满脸阴云密布，步履很慢，仿佛在思考着什么。嘴唇都被你抿的发青了，你对班禅的劝导沉默以对，毅然起身，夺门而去。双膝跪在殿外，磕着头，反反复复只说一句话“违背上师之命，实在感愧”。念念叨叨黯然离去。留给我们的背影孤独悲凉。你把雪地踩出很深的雪痕，大步不回头的走了。我品到你生命中深坠的希望，独特的芳香。

忘不了你吟诗的样子，修长的眉毛也因欣喜而跳动，嘴角微微上扬，一袭俗衣飘起，你摸摸那雪莲，眼中满是欢欣。不时飞雪落下，你伸手去触碰那些精灵，你皱眉，可是又想起你的心事。

我迷恋你，不是因为你高贵的身份；我歌赞你，不是因为你英俊的面容；我敬畏你，不是因为你传扬的浮名；我追随你，只是因为你的情，你的诗，绵长的伤，无止尽的泪。你不是个好达赖，在我心中，你是我所爱的阿旺诺布——一个永存的情圣。

仓央嘉措，我心中的佛，你知否，今天我摇动所有的经桶，亦不为超度，只为触碰你的手尖，为品味你洒脱不羁的生命芳香。

在家乡长治县羊头岭座落着一个公园，名叫黎都公园。传说远古时期，华夏始祖炎帝率部落登上太行山，进入现在长治县境内，定羊头岭为都。于是我在春节其间，去欣赏了这华夏文明的根基，重温曾经的历史。

初入黎都公园，简单自然，而带有清新的感觉便映入眼帘，深深地将我吸引，两旁的青松翠柏，端庄挺立。仿佛将人拉回了远古时期：一个人率领着浩浩荡荡人群，来到了这河泽纵横，林茂草丰，动物密集之地。便在此尝百草，识五谷，传农耕，开创了农业种植之先河，固人尊称“神农氏”。走在山顶羊头岭上，一座高大的炎帝雕像矗立眼前，那雕像雕刻的栩栩如生。雕像上炎帝两鬓垂肩，长须垂于胸前，左手执谷穗，神采奕奕。沧桑的眼中更刻画出他的坚定，执着。

一阵风吹过，周围的树木都在摇曳，更为这雕像增添了一份意境之美。众多鸟儿围着雕像飞翔，显出了炎帝与自然的和谐之感，鸟儿轻叫，此起彼伏，为雕像增添了一份神秘气氛。草木萧萧，就像一首歌的主旋律，鸟鸣声声是伴奏，仿佛回到千百年前，那个人与动物、自然的和谐时代，那位老者倾听大自然的乐章，寻觅百草，造福千万百姓。我置身其中听着这和谐的曲调，留恋其间，无法自拔。

曲径通幽，前方必有佳境，通过一丛丛草木。只觉“山光悦鸟性，潭影空人心”。走向前去，墙上有一副精美而庞大的壁画，造型逼真，呼之欲出。只见壁画上的一个牛身老者背着竹筐，采集百草，寻寻觅觅，不为自己，只为那方百姓。我走上前去，触摸那一个个棱角，历史的一幕幕出现在眼前，草木与炎帝容在一起，历史的足迹瞬间穿过指间。我就是在与历史对话，在与历史握手，轻轻抚过石壁，历史的厚重，使我震撼。我感受到了古代人民辛勤的耕耘与收获的喜悦，让我留恋，让我难忘。

羊头岭四周沟壑相间，九条岭脊像九条巨龙。岭南有众多泉水，至今尚存，水质甘甜。岭上有凸起的土丘一座，相传土丘上埋有一颗金羊头，羊头岭因此而得名。

从游牧到定居，从鱼猎到农耕，一座座雕像与壁画是历史的重温。我们因我们是山西人而骄傲，这里是我们的祖先起源之地，作为华夏儿女，炎黄子孙，这里永远是我的骄傲。

桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林，而位于阳朔境内遇龙河的美景更让人魂牵梦绕，让我留恋。

今年暑假 ，我去桂林旅游，来到了遇龙河。遇龙河是漓江的一个支流，但她比丽江的水更清，比漓江的岸更美。刚到遇龙河，我就被眼前的美景吸引住了，清新的空气令人陶醉，清澈见底的河水缓缓的，虽没有黄河长江一样的气势雄浑、奔腾不息，却充满了柔美的气息，让人沉醉其中，无法自拔，河水清澈见底，只见鱼儿在水中嬉戏着，时而悠闲自得，时而飞速游动，时而静止不动，鱼儿在水中游动时，将水面带起一阵阵涟漪。一会儿鱼儿又好似一群调皮的孩子，逃得无影无踪，只剩下微微起伏的河水。这鱼水相互交融的美丽景色 让我留恋。

遇龙河上有三座历史 悠久的古桥——以遇龙为名的遇龙桥是阳朔的重点文物保护对象，他全身布满了青色的苔藓和郁郁葱葱的青藤，石桥上没有留下一点儿岁作文网http://Www.zUoweN8.coM/月的痕迹，只有景致的纹理;仙桂桥是广西最古老的石拱桥;富里桥是阳朔三大古桥之一，桥头各有古树一颗，远远望去，桥拱与倒影相接，就好像一轮圆月悬挂在天空 。河岸边一丛丛美丽的凤尾竹，在微风吹拂下，像天女下凡一样，随风舞蹈，一只只鸟儿站在树上，叽叽喳喳的欢唱着，不时的飞过水面，荡起一阵阵涟漪，使人心旷神怡，这古桥老树让我溜连。

最有趣的要数遇龙河的竹筏漂流，四面八方的游客坐在竹筏上，一个个船工拿着长长的竹蒿，奋力前行，人们穿着靓丽的衣着，笑着闹着，孩子们拿着五颜六色的水枪，嬉戏玩耍，打起了水仗，一条条美丽的弧线，在空中划过，还可以看到一个个彩虹，令人惊叹。船工们黝黑的皮肤，是太阳暴晒留下的痕迹，另我万分佩服。这舟行碧波上

如此清澈的河水，如此美丽的风景，如此可爱的小鸟……还有那些幸福 陶醉的游人，让我留恋……

我不知道，在这所高手林立的重点小学里，是否有同我一般，留恋过昨日的朋友。每当他们高傲地扬起头，顶着巨大的黑眼圈走过我面前时，我便知道我是无法同他们相比的。他们总是放弃了所有的爱好和休息的时间来埋头做习题，而我不能，我总是有着太多的爱好和梦想。我喜欢看书、听歌、上网、篮球、写作文……这些都需要我用时间来完成。于是——我便明白我为什么上六年级以来成绩不特别拔尖的原因了。

小的时候我最喜欢和妈妈一起去北边那座还在修建的火车站玩。那种沿着铁轨走路的感觉真的很好，令我多年后的今天想起来还是深深地留恋。我常常在窄窄的铁路上踮起脚尖走，妈妈小心翼翼地扶着我，不会让我跌倒。我的脚步移得很轻，很快，我仰起脸得意地告诉妈妈这是舞蹈课上江老师教的碎步。风轻轻地吹，夹着各种花香的味道，一路寻来，却是铁轨两旁开得不是很灿烂却十分美丽的野花。

我拈起一朵花，轻轻地插在我的头发上，仰起脸，面朝阳光微微地笑。妈妈指着铁轨告诉我：“晨晨，将来，你就要沿着铁路出去读书了，去寒冷的北方也好，到温暖的南方也罢，都要记住回家的路啊!”我装作很懂事的样子点点头。我想，妈妈的话，我是明白的。

小的时候，我总是扎着两个长长的羊角辫，妈妈会在辫梢给我系上两个蓝色的蝴蝶结，当我愉悦地跳起来时，它们便随着我的节奏飞舞。我穿着白色的缀有许多亮珠的公主裙，虽然繁琐，但我却是一脸的懵懂。

“从一楼到四楼的距离原来只有三年……”“啪”拿在手上的饼干毫无预兆的掉在了地上，我慌忙弯下腰把它捡了起来。

沙，沙，沙，天空下起了小雨，“啊，糟了，雨伞忘记带了。”我懊恼的拍拍脑袋，“怎么了?”我抬起头，苦涩的从脸上挤出一丝笑容：“没事。”又担忧的向窗户外看去，雨像是不喘息一样，没有意思要停下拉的样子。“该死”我低低的坑骂了一句，“咦，你在说什么?”他疑惑的看着我，然后又向我看的方向望去，“哦”他若有所思的点点头“我明白了。”“明白了又能怎样?”我淡淡的看了他一眼，又独自想着下课后该如何回家。

轰隆隆，雨下得越来越可怕，大片大片的倾泻下来，我被外面的雨弄的心神不宁的，他转过头淡淡的对我说：“不要开小差。”田埂安乐，一束紫色的光铺天盖地的朝着边打过来，几个男生饶有兴趣的看着外面的瓢泼大雨。而我却苦恼做着者试卷。

轰隆，灯忽然微微暗了下来，跳闪了一下，又恢复了原来的光亮，班中有几个女生尖叫起来。他拍拍我的肩膀，安慰我说“没事的。”“叮零零”自修课结束了，大家背起书包向教室外走去，我更加焦急的跺跺脚，他转过身，“要不我照你吧?”我顿了一下点点头。跟在他的身后，走下楼梯。等他撑开伞，招手让我过来，我灵巧的钻到雨伞下。他微微的把雨伞向我这边偏，，我惊讶的抬头看着他，他咧开嘴对我笑笑。到了校门口，我左顾右盼始终没看妈妈的身影，我的眼睛慢慢黯淡下去。他穿着雨衣，推着自行车走过来。“要不我陪你把?”我摇摇头，，“没关系，你还是快回家吧”他停下车，“没关系”

一会儿，一辆电瓶车慢慢的向我行驶过来“快看，是不是你妈妈?”他向我指指，我点点头，向妈妈跑去，我感觉到柔细的雨像柔丝一样腻在皮肤上，是轻微的凉，尽管如此，我的心却是热呼呼的。他一脚跨上自行车，“那我先走了。”渐渐的，那骑在自行车上地少年消失在朦胧的雨中。

忘不了，那个倾盆大雨有个少年撑伞把我送到校门口;忘不了他那模糊的身影，慢慢的模糊……