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不要留恋作文通用四篇 作文(精彩20篇)

什么事不值得留恋?那是坏事。什么人不值得留恋?那是坏人。今天小编就来分享不要留恋作文通用四篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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留恋遗失的美好开学作文

全文共 1179 字

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月亮高挂在东方,明亮的光华在天空中形成一幅诡异的画面。它静静地照耀着静静地凝视着,夜里有许多未完的故事。

我在昏黄幽暗的灯光下漫步,路人极少,夜里的空气清新如洗,并带着一点离别的味道。突然一个熟悉的影子出现在灯光下,愈来愈清晰,是他吗?我微眯起双眼,不由自主的加快了步伐,“嗨!”他那熟悉而又带丝沙哑的声音传入我耳,真的是他,我心中莫名的喜悦,走向他。“这么晚出来?”他依旧怀着平淡的语气问。“恩。出来透透气。”我与他并肩走在一起。随后都沉默不语,空气缓缓的流动,缓慢到几乎是静止不动,天地一片死寂。

我试图想打破这片寂静,嗓子里挤出酝酿了半天的话,“你什么时候走啊?”我尽量用轻松的口气问,屏住呼吸,等待回答。“明天就走,”明天我的心像是受了重创的打击,失望、激动、留恋在一时之间涌上心头。明天就走,那意味着。我的步伐随着心情迈得沉重,沉重。

我与他走到山上的草坪,坐了下来。这里曾经记录过我们 的欢声笑语,有过我们的美好回忆,我痴痴的回响着那一幕幕,心里的酸意一点一点聚集。他抬着帅气的脸,淡雅、净素的脸庞被柔和的月光披上一层纱,眸子如黑夜星辰般闪亮,我突然觉得今晚他特别的帅。我的留恋之情汇聚在眼中,怎么看他也看不够,真想把他永远留在眼下。过了今日,又何时才能相见?“看夜空!”我缓缓的抬起头,“哇塞,真美!”我惊喜的叫道。夜里的星辰特别明亮,宛如珍珠般大小,一闪一闪的,仿佛在向我们炫耀它们动人的眼睛。他突然抓起我搂着双腿的手,与他的手重叠在一起,并用他的手轻轻把我的手压在草坪上,他幽幽的说:“星星和星星像是没有距离 。地上的人也像天上的星星看起来离的很近,其实很远。银河有鹊桥,星星也有约会,那人呢?”说着,就在我们头顶上的两颗星星像是听懂了他的话一样动了起来,我睁大双眼,看着这奇观:它们开始在我们的头顶上盘旋,慢慢的向对方的方向移动,它们每动一下,我的心与他的心会被什么东西扯进一距离,它们努力地向对方的方向移动,像牛郎和织女一样,为着相见那天而努力。终于,星圆了!它们重合成夜空中最耀眼的一颗星。他倏地把我从草坪上拉起,用那双因被喜悦填满而闪着光彩的眼睛对我说:“小茹,你知道吗?那两颗星星就是我们的未来!它们为着彼此而互相努力,有情人终成眷属,它们梦圆了。小茹,一定要加油,我在一中等你!”

倏地一下,眼前变黑了,这如期而来的变故让我的思绪突然混乱无错。慢慢地,我睁开双眼。梦?“一定要加油,我在一中等你!”他的话还在耳边回响,我使劲掐了自己一下,“哦!”不禁疼出了声,真的是梦。

良久,我才回到现实 中,望着白墙上淡粉色的窗帘被微风吹起波动时的影子,心里有一股暖意,和说不出的动力 。

“我始终带着你爱的微笑一路上寻找我遗失的美好不小心当泪滑嘴角就用你握过的手抹掉再多的风景也从不停靠只一心寻找我遗失的美好有的人说不清它哪里好但就是谁都替代不了。”

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篇1:留恋的风景

全文共 738 字

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车速开始慢下来,最终停在了山脚下。“下车喽!”“到啦!”闹哄哄地一阵。车门打开来,像是突然开了的水闸,大家全部涌了出去。“注意安全,别挤,大家慢点。”老师喊着。

山比较高,在山脚下仰头朝上看时,会觉得脖子有点酸。我看到在山顶的丛林深处,有一座耸立着的高塔。

我们开始登山。这些石阶显得有些零乱,是因为悠久的缘故吗?在走到觉得很累时我回头看了一下,原本估计已经到了半山腰的,但没想到我才走了几十来级。看看同学们都赶到了我前面,我便继续往前走。

前面似乎有什么建筑物,难道到了?我兴奋地跑过去,没想到只是一个小亭子而已,有两三个小摊,放着饮料、香、蜡烛等东西。我看同学们都在亭子里坐了下来,以为可以休息,便也坐了下来。没想到刚坐了一会儿,刚走上来的老师却说,别停,大家继续走。无奈,只好又站了起来。旁边有同学说,看到了亭子,那山顶还会远吗?

果然,走过亭子,就看到了寺庙的大门。老师带着我们的队伍又往里走了一会儿,然后把几个组长叫到边上,说了一些注意事项,就让我们以小组为单位解散去玩。

我们先到处逛了一会儿,后来又霸占了一个小亭子。在这里欣赏风景实在不错。通向亭子的小路两边种植着花草,有时一阵风吹来,吹落树上的花瓣,有些许落到了亭子里,芳香扑鼻。不远处的池子里,有金鱼嬉戏。一切都显得那么美好。

有人提议去“大雄宝殿”中看看,我们便一起过去了。淡淡的檀香,使周围的一切变得亲切起来。踏进门槛,在一座高高的壁上刻有无数的仙人缥缈于云层中的图案。

“神仙好逍遥自在哦。”旁边有人说。

“做人也不错,像现在。”我对她笑了笑。

“那倒也是。”他回答。

“去那边晒晒太阳?”我提议。

“好啊。”得到了许可。

靠着拦杆,沐浴阳光,真是不错啊!隐隐地似乎听到佛号的吟唱,钟鼎的鸣响,肃穆而又亲切。

心情变得宁静起来。

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篇2:留恋使我迷路作文

全文共 385 字

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风吹过窗前,引我到孤僻的树林。

在秋风中,有数不清的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。而我则站在树林中央。看着这随风起舞的落叶,它们忽而似风中柳絮,挥挥洒洒;忽而似欲坠的流星。沿着空中的弧线悄然落下。

不知什么时候,眼泪已流到嘴角。听别人说:“泪水是咸的。”可我却尝出了苦涩的味道。猛一转身,落叶回旋。又一阵风吹落了树上仅存的几片叶。我似乎看出了那几片叶的不情愿,听出了他们绝望的哀怨声。那种声音与感觉和我心里的近乎相似,都是一种“可望不可即“的无奈。

我曾经向往过海市蜃楼,憧憬过镜花水月。看着飞过的大雁会认为是天间仙鹤,看到近处优美的风景会认为是人间仙境。

泪眼模糊,像蒙了一层薄薄的纱巾。想想,却更似浓浓的大雾。这些雾将我重重包围,阻住了我前行的路。向前冲,没有指航的灯。或许多走一步就会遍体鳞伤。只怪我过度迷恋,迷恋这人生中的过客。终究,留下的是选择,是悲哀,还是永无止境的征途?

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篇3:值得留恋的事情

全文共 1244 字

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仰望蔚蓝的天空,看着小鸟在自由的飞翔,我又何尝不想飞翔,拥抱着大地,我感到自豪,呼吸的空气,我感到甜美,不由得想起了我在北京的那一段时光,对于我来说是什么,我的体会还是一个谜团……

清晨,我离开了家乡,来到了北京,我静静地坐在车里,眼眶都湿润了,我望着路上的每一棵树,每一块风景都回忆起了我的父母,我才发现我一点都不兴奋,但我却不知道我自己在北京看见了什么,更加收获什么。

来到了北京,一下了飞机就被眼前景物所征服,绿草如茵的草坪,蓝天格外的蔚蓝,我呼吸着新鲜的空气,体验到了不一样的感觉,我站在天安门前的那一刻,我感觉到了无比的自豪,我来到北京,抱着好奇,抱着我的赞叹而来的,放眼望去,天安门广场上,人山人海,虽然前方的一层层的白雾,挡住了我们的视线,但站在对面的马路上依旧可以看见军人们笔直的脊梁,一排排的站着,整整齐齐的,眼睛一动不动的注视着前方的旗杆,那时,我用真心期待着,庄严的升旗仪式的序幕……

在早晨太阳刚升起的时候,就是国歌奏起的时候,从马路上走过了一群军人,他们举着国旗,向广场走去,突然从天边出现了一轮的红光,庄严的升旗仪式开始了,马路上的车,没有在动弹了,只感觉在这一刻世界都静悄悄的,人们都用耳朵去聆听,用眼睛去观察着国旗缓缓地的升起,耳朵听见了雄壮的国歌,眼睛看着军人们的手举过头顶,缓缓地国旗升到了最顶部,就在国旗在空中飞扬的时刻,太阳已挂在了天边,我惊呆了,多美的画面啊!我真想停留在那一刻,细细的体会着其中的道理,人群都以退去了,渐渐的国旗的身影消失在我的眼线之中,转过城墙,上了汽车,在回头望一眼国旗,抱着一丝的留恋而离开了,坐上了车我们要去往下一个地方?长城。

太阳没有温度,在去长城的路上,我做了一个梦,我只记得我在梦里笑的很开心,当我正开眼的时候,看见了矗立在山峰上,蜿蜒盘旋的长城,就像一条巨龙在保卫者中国的土地,我在心里不禁的赞叹着古代的中国人民的智慧结晶。

下了车站在,站在长城脚下,仰望山峰,内心的激情开始澎湃,迫不及待的想长城出发,从地面踏上长城的第一个台阶就感觉到了历史的力量,走在台阶上,路很宽,但每一块石头都会是历史的足迹,阶梯十分的陡峭,步行十分的困难,站在长城上面,抬头一看,我离蓝天越来越近了,烽火台直直的矗立在长城上,总是让人回忆起古代,不知道为什么,站在长城上,我总是很自豪,我在这一刻,很庆幸自己是一个中国人,在长城上有许多的?望口和射口,在长城顶上每隔一个距离就会有一座方形的城台,看着长城里每一块的墙砖就不由自主的想起了在古代的劳动人民,无数的肩膀上和无数的手,一步一步的抬上着陡峭的山丘上,现在我的脚下就是举世闻名的?长城,我静静地闭上眼,脑袋里充满了无限的设想……

北京,对于我来说是一种?留恋的感觉,我总是喜欢回忆它,那里的天,格外的湛蓝,空气总有一丝的温暖,上了飞机,最后望了一眼北京,我的心里没有遗憾了,看见了!细细的回忆着留恋的感觉,感到甜甜的,便慢慢地进入了梦乡……似乎看见了父母在向我挥手,给了我一个紧紧的拥抱。

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篇4:留恋过去的作文

全文共 572 字

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夕阳西下,一切都被盖上一层薄薄的金纱,小路上被泼溅上了暮色,傍晚的阳光越发刺眼,就像是太阳依旧留恋这方土地,在最后一瞬要将最美的景色呈现出来似的。

我趴在书桌上,思绪飘地很远很远……

五岁那年,还是在读幼儿园的时候。每每放学,总能从妈妈那儿拿到一个大苹果,和好朋友们一起乘着各自的专座回家。到了分开的十字路口,我们仍然不厌其烦地上演那出戏码。

“再见……”“再见……”

稚嫩的童年夹杂在喧闹的汽笛声中,难免引来路人奇怪的眼神,但年幼的我们毫不理会,依旧乐此不疲地叫着朋友的名字,和对方道别,直到湮没了地平线为止。

幼时的生活真像是桃源中的生活,无忧无虑。当时流行养蚕宝宝,我便把从舅舅那儿摘来的桑叶分给大家,偶然几个可爱的小朋友会回报给我一张贴纸,一个拥抱或者一首歌谣。这些桑叶使我变成了班中人缘最好的一个。

现在回想起那段时间,我不由得感叹,生活原来曾经那样美好。

一个初三学生换年幼儿园的生活似乎有些可笑。尽管初三的生活也是很丰富多彩的,但总觉得少了什么,少了一份稚嫩,少了一份自由,少了一份灿烂。

虽然,现在我的朋友还是很多,但真心的始终只有那么几个,我们也总能在一起擦出一些意想不到的幸福火花,在缤纷灿烂的画布上,这些火花总能成为巧夺天工的点缀。

耳边又开始回响那悠扬的歌声:一盏黄黄旧旧的灯,时间在旁不吭声,你的声音,失去平衡,慢慢下沉。

想回到过去……

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篇5:关于留恋的开学作文

全文共 532 字

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早上,早早的准备好了,准备出发,而目的只有一个,那就是——麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢?那就得从很久以前说起。

那一天,我和爸爸去麦当劳喝下午茶,到了门口,刚要进去,我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里,我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺,因为板烧鸡腿堡”!我想都不想它到底有多么的辣,直接拉起(差不多用拽的了)爸爸的手,边拉边小跑,恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方,想都没有想,直接点了一份板烧鸡腿堡,爸爸也一样,哈哈!真的是有其女点什么必有其父点什么。

我一咬下去,一小口没有了!不过嘴巴里可全部都是辣的;鼻子里是香的;心里却是甜的。

不过几分钟,板烧鸡腿堡不见了,我好像在吃。因为,这一种又香又辣的味道,是不可抗拒的!

又点了一个板烧鸡腿堡,可是,一眨眼,有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了,不过,实在是太好吃了!就连我这么不喜欢吃辣的人,能吃完两个,可想而知,又多么的好吃呀!

我刚又想再点一份板烧鸡腿堡,不过,肚子不争气,它已经可以和足球相比了。

现在,只要我去麦当劳,点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡,不过,那一种又香又辣的味道,就一定会在我的鼻子里徘徊;在我的眼睛里出现。

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篇6:抒情作文:不再留恋时光勇敢往前

全文共 616 字

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夜把花悄悄地开放了,却让白日去领受谢词。在这个繁琐得迷茫的世界上,我们有梦想却没有资本,我们渴望低调却没有选择。

韩国的诸葛铉烈未成功时:你也知道,面试者中学历最低的就是你。给我个理由说明我们为什么要选择你?选我不是因为我学历高或低,而是因为我是诸葛铉烈。您之前可能见过许多学历低的学生,但今天见我这样的肯定是第一次。我是一把水果刀,在场的应聘者都是德国进口的瑞士军刀。但是我敢肯定,无论瑞士军刀多么优秀都无法像我一样用来削苹果。对我来说,广告和经营就像苹果。我目前为止做过的一切努力都在简历上了,如果你需要的不是多方面的全才,而是广告方面的佼佼者,那么我是最好的选择!

不是诸葛铉烈不想低调,而是他没有低调的资格,他没有选择!对于我们,要成功的我们来说,独一无二是唯一的选择!

有人说:低调做人,高调做事。请问你有低调做人的资本吗,如果你都做不到高调,何来的低调。

所以低调和高调具有因果关系,因为低调,所以高调。

科学家冯.卡门受美国总统授予的第一枚科学徽章时,因为双腿患关节炎并且已81岁高龄,所以下台阶时很困难。总统见状想去扶他,而他推开了总统的手,说并说:人只有向上攀爬时才需要别人拉一把。冯.卡门因为自己的个性与高调,不仅一生被总统与人们敬仰,而且还坚持了自己的原则和维护了自己的尊严!

时光荏苒,湖水涟漪。在这个如梦般的时间荒洪里,青春稍纵即逝我们来不及数羊。我们即将迈出高中,走入那个同样的平台。

[抒情作文:不再留恋时光勇敢往前

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篇7:作文:那个路口,不再留恋

全文共 904 字

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经过那里时,我总是不自觉地放慢脚步,好想看见他,与他一起起骑着自行车往学校赶去。但是我却从不敢正眼往那边瞧,因为那个路口,是我所不可以看见的,也是不可以期待的。

还记得刚升上初一时,上学的路上我们总会在那个路口相遇,而他也总会在我后面把我叫住,那时的我并不觉得有什么不妥,只认为我们只是同学。可是渐渐的,我发现,我开始对那个路口有了依赖,总是期待着我们的会面。我茫然了,我到底怎么了?我不敢去想。直到有一次

轮到我们班值周了,我和他被分在了同一组,而且我还是组长,我真的好高兴,好高兴。第一天,我们平静地度过了。第二天早上值完周,我和两个女生相约一起去打羽毛球,而我竟说,不如叫他一起去?反正我们缺人嘛!她们同意了。于是我打通了他家的电话,约他到最近的一个中学门口会面,他爽快地答应了我,而我却也感到莫名地高兴。事情发展得很顺利,他很快就到了,我们也开始了打球。本想着篮球不错的他羽毛球应该不怎么样吧,但是他一个人就和我们打了好几个回合,始终还是霸主又轮到我了,球技不怎样的我恐怕无法与他对敌吧,但是我却把他打了下来,很明显的,他是刻意让着我的。旁边的女

生愤愤不平的说:你都让着她的!害得我头都没法抬了。而他也终于找了个借口说:我想打篮球了啦,就当是我休息一下咯。尴尬的局面终于又恢复了原来的活跃,而我却始终不是太自然。

大概过了一个小时,大家都累了,于是都回家去了。我骑着自行车往回家的路赶去,而背后,又出现了他的声音,我把速度稍微放慢了些许,想等他追上来。很快地,他又与我齐肩而行了,我心里暗暗的觉得很开心。但是,一路上我们却一直沉默无语,紧张得连对方的呼吸都能听得到。终于在沉默中,到了那个路口,我们分开了。

回到家,我实在是无法再忍耐我自己了,为什么会这样?我为什么会觉得很甜蜜?我所想的不是这样的啊。我努力压制住我自己,告诉我自己我们永远都是好同学,好哥哥和好妹妹。我跑到洗脸盆前,接了些水,往脸上一泼,试图泼醒自己,让这个美丽的故事停止。终于,我告诉自己,忘了今天和每一次在路口的相遇,从新回到起点,回到从前那段没有杂质的日子。

那个路口,我不要再留恋,因为那个路口不适合我,等着我的,是另一个更好的路口!

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篇8:越长大越留恋作文800字

全文共 768 字

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漫长的成长路上,总有让人不舍和留恋的人,再回首,又看见了那个她。

——题记

时光拖着时间匆匆走过,它走过麦田,麦子也被压弯了腰。

幼时甜蜜·杨柳青

幼时,只要在家,总会扑进你的怀里,肉嘟嘟的小手自动摊在面前,等待你从口袋里掏出好吃的给我。

你的眼角上扬,嘴巴画上了一抹微笑,你像一个技艺娴熟的魔法师似的,把苍老的手一张,几颗太妃糖就诱人的摆在你的手掌上。你拿着糖在我眼前晃来晃去,我像只捕食的小猫一般,准备,我“扑”!糖立马到了我手上,我迫不及待的剥开糖纸,吃下了糖。一股甜蜜随着温暖在我口中融化。

留恋的,是你和那几颗糖。

孩提欢乐·采桑子

在你的视线里,我又开始成长,长成了一个幼儿园的小大人。

盛夏时节,你带着我一起去房子后院的蔬果园采摘我最爱吃的桑葚。来到后院,四周的围墙上长满了紫色的“纳米葡萄”,在耀眼的阳光下闪闪发光。你提着篮子,在围墙边上一路走一路摘桑葚,你转身向站在果园里的我招手,示意让我过去。我急忙朝你奔去,来到你身边,你笑着把一个又大又紫的桑葚放在我嘴里,我轻轻一咬,酸酸甜甜的,仿佛有一双大翅膀带着我飞上了天……

留恋的,是你和那颗桑葚。

小学分别·思乡情

枫叶在风中缓缓飘落,似乎也在为我和你的离别而伤心。秋天很快来临了,到了我上小学的季节。

那天,你帮我把行李抬到了村口的公交站台上,我和你沉默不语,不一会儿,公交车来了,我默默地走上车,又依依不舍的望向你,你摆摆手说:“去吧去吧,别担心我,好好上学,有个好出息!”说完就转过身,似乎是怕泪水被我看见。我坐在座位上,车子开始启动,我把头伸出窗口,看着你苍老的身影,泛白的头发,有些缓慢的步伐,大喊了一声:“奶奶,我会回来看您的!”

当你在一个人的生命中茁壮成长成人时,你才会发现,自己的路还很长,可她剩下的时间已经为数不多。现在也只能回首去留恋那些欢乐的过往,再次品味有些苦涩的人生。

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篇9:毕业了真留恋

全文共 756 字

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考场中的我正提笔纵横语文试卷上……

最后一堂考试了,题:毕业了真,似乎并未多想,笔尖顺着最真实的喜怒哀乐,借着试卷留下了初中三年来最难忘的点点滴滴。

走出考场,久违的轻松的感觉自心底油然而生,整整三年的努力在这一刻已然得到见证。

一分钟前递交试卷的那刻,已经宣告我们即将迈入高中,难道这不值得高兴么?

漫步在林荫小道旁,去倾听每一株小草均匀的呼吸声,去欣赏每一朵花儿在风中婆娑摇曳的姿态,仿佛在向我轻轻地挥手致意。去感受空气中弥漫着的满是母校动人气息的缕缕清香,似乎能觉察到每一个分子都在跳跃,带有一种轻微的只能用心感受的人性化的情绪波动……你们也在不舍,对么?我鼻尖不由地一酸。

三年前,还只是一群小不点的我们,满带着一种好奇步入了中学的殿堂。在这里,我们一起学习,一起生活,一起沉浸于课余的欢乐。这,是初一。

到了初二,大家进入了这个号称最叛逆的年龄段。然而,无论在家中,在师长前多么不可一世的人,在我们这些同龄人之间也能处得融融恰恰。我们并非兄弟姐妹,但三年的同窗之谊却也在我们心中烙下了不灭的印记。

初三,这也算是教室里最安静的一年了吧。平日的欢笑声在这初中的最后一年里却很少听见了。确实,在这个人生的一大转折点上,我们谁也不敢疏忽。整日可见的不再是打闹的场面,而当时也未曾想到真的到了毕业时会如此难分难舍吧!

老班发布了最后一项集合指令,出奇地没有一人拖拉。细细地端详周遭的那一张张熟悉的面孔,心中却如打翻了五味瓶。三年来,有苦有乐。到了真当离别的时候,就算是平时再怎么可恶的人,看起来都那么可爱可亲……

与几个死党简单地做了道别,我便独自向校外走去,我一直都不算太坚强,再待会儿就该在他们面前落泪了吧……抬头望天,那片阴霾即将散去,我终究还是迈出了那一步,离开了这所学校,带着深深的留恋,离开了这所待了三年的初中校园。

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篇10:留恋母校

全文共 585 字

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那首《回家》的萨克斯曲又响起了。我伴着乐曲高兴地踏出校门,走在回家的路上,忽然一种思绪让我放慢脚步,回头向校园望去,不觉中五年匆匆而过,再有几日,我就要离开这里,结束小学生活了,五年学习生活的一幕幕清晰地浮现在我的眼前……

一年级,老师每天都微笑着从妈妈身边拉过我的小手,傍晚又把我的小手交给妈妈,还不忘记夸夸我这一天的表现。有老师的日子里,我总是有更多的安全感。

二年级,老师和我们一起玩游戏:跳绳、老鹰捉小鸡、拍皮球。有老师的日子里,我总是快乐无比。

三年级,动物园里,老师耐心地给我们讲着各种动物是如何生活的,让我们认真观察老虎、大象、猴子、狗熊到底是单眼皮还是双眼皮。有老师的日子里,我总是那样好奇,喜欢问东问西。

四年级,老师领着我们神游在李白、杜甫、文天祥的世界里,体会着x+y如何等于z,我的知识在一天天增长。有老师的日子里,我总是能像阳光下的花朵茁壮成长。

五年级,我看到了老师脸上一丝淡淡的忧伤,也许想到我们即将离开她的身边,走出校园;也许担心我们的知识还不够丰富。时常我会把字写错,把题做错,看到老师那大大红红的评语,我深深地感到那是老师对我成长的牵挂。有老师的日子里,我是那样喜欢求知瀚海……

即将离开的母校啊,那窗、那门、那黑板、那桌椅、那校园……让我依依不舍,亲爱的老师啊,我要向您再次敬礼!母校永远珍藏在我心灵深处,她曾经是我的摇篮,未来我将是她的骄傲!

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篇11:毕业了真留恋

全文共 748 字

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考场中的我正提笔纵横语文试

毕业,这个词原来对于我来说只是一个遥远的梦想,然而现在,我却迎来了它。

毕业,有谁愿意毕业?是,毕业代表你向大学,向成功迈了一大步。可是谁又舍得毕业呢?毕业了会离开朝夕相处的同学,会离开和蔼可亲的老师,会离开我们美丽的校园……谁能狠得下心?

她说她可能不会来领毕业证书,她说她可能在这几天中就回老家,我心中充满不舍。他是我最好的姐妹,是我形影不离的影子,然而这就要分别了……每当想起她那兔子跳的动作,每当想起她那装酷的姿势,每当想起她那天真的笑容,我的眼前就一片模糊。亲爱的姐妹,我们要是一个妈妈生的多好!她用那湿漉漉的眼睛望着我,希望我和她一起回老家上“轻工中学”,我答应了她,可这确实没有承诺的应允。我想再和她吵一架,我想再和她一起哭,我想再和她一起打乒乓球,我真的好想!

朋友之间的友谊不可湮灭,我买了一个挂坠,我是“地久”,她是“天长”,友谊地久天长!对于教导了我的老师,我同样依依不舍。

虞老师,我们的严师,她辛勤教导我们,无一句怨言。她从不给我们施加压力,从不体罚我们。在毕业考试的时候,她还让我们猜谜语。她平时对我们要求严格,使有些人在背后骂她。我很生气,向虞老师举报,可她却说:“别人的嘴可以管住,可却管不住他那颗心。我会让他心服口服!”后来虞老师开了一场班会,提出了这件事,并说会改正错误。那些在背后骂她的人都羞愧万分,同时也被虞老师的那种谦虚感动,不再骂她了。身为班长的我也时时给老师添麻烦。可她却跟我讲大道理,从不骂我,这使我记忆深刻。

虞老师,如此之好的严师,我怎能舍得?当然还有幽默风趣的数学老师,和蔼可亲的英语老师……

母校又那么多值得我留恋的东西,我真的舍不得啊!可天下没有不散的筵席,人必定会经受生死离别的考验。因此,我只能在心里默默的祝福,祝福……

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篇12:小学留恋

全文共 492 字

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今天,也许是同学们最后一次欢聚一堂,嬉笑打骂。今天,也许是同学们最后一次牵着手,聊着天,玩着游戏今天过了,小学生涯就结束了,大家要各奔东西,开始崭新的初中生活了。

不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念命运那条路,它曾经引导我与你相遇。在我们的生活里,曾经有多少个陌生的生命,只是迎面错过,甚至连对望一眼的机会都没有。而我们,拥有了这珍贵的对望一眼。

仅此一眼,足矣。让生命的书面,永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的萧瑟!即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们值得守护的记忆也便是永恒了。

那以往的同窗生活,是一张动听的歌片,那迷人悠扬的旋律永远回荡在我们心中。纵然岁月流逝,空间分隔了我们,时间冲散了你我,但关怀思念之心却长伴左右。离别虽然久长,而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。

离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚!让我们手牵着手,彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

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篇13:留恋富士山的美景

全文共 506 字

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“万古天风吹不断,青空一朵玉芙蓉。”啊,多美的诗呀!你知道这是在写哪里吗?这是日本诗人安积艮斋赞美富士山的诗。

富士山在日语里是“火山”的意思。它海拔3776米,占地面积90。76平方公里。屹立于本州中南部,跨山梨、静冈两县,距东京80公里。是日本最高的山,也是日本的象征。

日本的山每500米分一个合目,合目在日语中意为“休息站”。我们要去富士山的五合目,也就是说,我们要去富士山2500米的地方。

座在车上,美丽的富士山在云雾中若隐若现[注: 隐隐约约,看不清楚。]。听导游说,一年365天只有80天左右可以看见富士山的全貌。我们都在心里默默祈祷,希望有缘能看到富士山。

到了五合目,一下车,一股清爽的气息迎面扑来,天居然放晴了!阳光暖暖的照在每个人的脸上,抬头望去,美丽的富士山清晰地展现在我们的眼前,棕蓝色的山腰和白色的山顶,犹如一个害羞的小姑娘穿着美丽的裙子。在阳光下,绿色的树木闪闪发亮,像绿宝石点缀在小女孩的裙子上,美丽极了!我被富士山深深地吸引住了。小学生作文网

夕阳中,我们恋恋不舍[注: 原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。]地离开了富士山。但美丽的富士山将永远铭刻在我的记忆深处。

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篇14:以留恋为话题的初三作文:留恋初一

全文共 760 字

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美好就如一股流动的清泉,当它从手中悄然流逝时,却在怀疑曾经是否真的拥有……

题记

看着初一的新生步入中学的大门,心中有一股莫名的感伤……曾记否?当初我也和她们一样,有着一份稚嫩的童心,一张稚气未脱的脸,同样天真的笑容。稚嫩的童心已被半成熟半懵懂所代替,稚气未脱的脸上也长了青春痘,紧皱的眉头取代了天真的笑容……

好怀念我的初一!好留恋我的初一!

初一的时候,我们可以在下课时尽情的玩,和同伴跳皮筋。虽然高年级的会说我们幼稚,可我们能骄傲的说;"谁叫我们是初一的呢!”如今,我们只能眼巴巴的看着初一的同学玩一些“幼稚”的游戏。我们也会对她们说“幼稚”这两个字,她们也会骄傲的说“我们是初一的”。殊不知,我们也想这样“幼稚”……

初一的时候,我们可以和男生打打闹闹,我们可以为一句话争的面红耳赤,甚至决定不和对方说话,直到对方说对不起。如今,男生和女生之间似乎有一层厚障壁,让人无法跨越。每当看到初一的男生女生“恶言相向”“大打出手”时,嘴边总是忍不住的露出笑意,似乎看到了我的初一……

初一的时候,我们可以在上课的时候趁老师不注意吃吃零食,说说小话,写写纸条,看看小说。即使被老师抓到了,也只会批评一两句。如今,这些小动作似乎离我们远了,上课稍不留神,知识点掌握的就不全面,考试就无法得到理想的成绩。是啊,我们初三了,我们即将中考了……

初一的时候,我们可以在音乐课上一展歌喉,即使五音不全,也会赢得别人的掌声。依稀记得,飙高音时的破音,表演自编自导的话剧,教唱流行歌曲时同学们那陶醉的笑脸。如今,同学们课内课外都只忙于学习,生活就如一潭死水。似乎学习就是生活的重心……

“初一”对于我来说,是美好的代名词,即使它已成为过去,但它仍是我记忆中最闪耀的一道风景线!

“一群女孩在跳皮筋,一群调皮的男孩过来捣乱,女孩们双手叉腰,与男生对骂……”

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篇15:我留恋的地方作文600字

全文共 653 字

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考试后,学校策划了一次冬令营活动,地点是我十分向往的地方——北京。

到了北京,我们参观了故宫,历史博物馆;欣赏了栩栩如生的蜡像;徜徉在各大著名校园。而令我又爱又恨的便是爬长城。心里想着:不到长城非好汉,从此,我就进化成一名好汉,激情澎湃,斗志昂扬,向长城发起了冲锋。可爬到一半,我就“没电”了,坐在楼梯上气喘如牛,两腿像灌了铅一样,感到顶端遥不可及。但我并没放弃,和同伴互相激励着,像蜗牛一样慢慢向上爬,最终,我征服了它。站在顶端向下俯瞰,心潮澎湃,这就是我们中华民族的象征,而我终于看到了它,像一条巨龙蜿蜒盘旋在连绵起伏的群山之上,在这几千年间,它经受了多少烽火的洗礼,看尽了多少人世的沧桑,而它依然挺立,默默无语。我在它脚下是如此渺小,它是我多想读懂的一本大书啊!

在参观中,最令我难忘的还是去天安门广场看升旗。在雄壮的国歌声中,国旗随着朝阳缓缓升起,全场肃立,升旗战士门的动作整齐划一,当国旗升到顶端时,全场响起雷鸣般的掌声。我为我的祖国感到骄傲和自豪。

北京之行,最令我依依不舍的人是我的学姐,她是清华大学的文科学霸,每天带着我们参观游览,维持秩序,非常辛苦,晚上还要来查房,每天都要查到十点多。她来查房时,虽然只说几句简短的话,“早点睡吧”“明天别迟到了”,却使我们的心里暖烘烘的。我多么希望我们相处的时间能长点再长点啊!

一周的游学之旅转瞬即逝,我们依依不舍的踏上了归程。我多希望列车开的慢点再慢点,让我再看一眼这美丽的北京,让我再看一眼我的学姐。北京啊,我留恋的地方,多希望有一天我还能来到你的身边。

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篇16:不要留恋过去

全文共 598 字

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在漫长的人生旅途中,有许多人值得我们去感激、去尊敬、去怀念,去留恋……反正,在我的人生旅途中,我最留恋的人是我的师父。

在人的一生中,有许许多多的关于别人的事情。有的只是过客,是流星,一闪即逝,有的却是长明灯,永远的留在了心里,而师父,虽然我们不再相见,但是他会永远的留在我的心里。

佛说:“前世的五百次回眸,换来今世的一次檫肩而过,这是多么大的缘分啊,你的一点一滴让我难忘,一个动作,一个笑容都深刻的存在我的记忆里,但是我想忘记你,把你隐藏在一个毫不起起眼的角落里,因为我现在已经上初三了,本应该心无杂念的好好学习,但是,你给我留下的记忆太深,有时老师的一句话都让我联想到你,但是,我必须忘记你,因为你只是我生命中的一个过客,我不能太过留恋,作为国家的未来,我现在应该全身心投入学习,心无杂念,努力学习,回首过去,留恋过去,有多少辉煌,又有多少奇迹。如果上天是一个光点,我们只是他曾经与未来的一道闪烁罢了。既然这样,我又何必留恋呢?

不必留恋,一切都已过去,不要怀念过去,不要憧憬未来,要珍惜眼前,我是倔强,吃得苦中苦方为人上人,努力学习!!!不能在怀念与留恋了,都已过去,还是珍惜现在吧。

过去都已经过去,也许珍惜眼前才是真正的选择,过去再好也不能在回去,时间每一分每一妙的流逝,我们永远不会知道下一秒会发生什么,所以我们过去拥有的现在也不在拥有,珍惜现在拥有的才是真谛,我珍惜我现在还拥有的所有!。

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篇17:留恋温暖

全文共 437 字

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自从上了初中之后,自己肩上的担子也越来也重,父母给予自己的期望越大压力也就越大,想起一起自己在小学是多么的潇洒,多么的无忧无虑,现在自己是多么的烦恼,多么的忧虑。

以前父母对自己是多么的无微不至,现在却感觉父母只关心自己的学习成绩,也不想想我们自己考的成绩虽然很差,但是我们毕竟努力了,我们也付出了只是收获不大而已。

记得小时候,有一次我发了高烧,爸爸妈妈就赶紧带着我去看医生,我记得在我睡着之前听到妈妈说:“宝贝丫头赶紧好起来吧!这样的你完全没有了平日里的欢颜笑语,让我们很担心。

”在我生病的那几天,你们对我是那么的无微不至。现在呢?在我生病了给你们打电话请假回去,没有了以前那关心自己的话了,听到的只是:你怎么又生病了,是不是不想在学校了想回家几天?

爸爸妈妈你们知道当我听到这句话的时候我当时的心情是怎样的吗?是我想生病吗?当然不是,可是我多么希望在我生病的时候可以像以前一样听到你们那关心又温暖的话语。

温暖对现在的我来说是多么的遥远,但以前的温暖使我留恋,留恋留恋留恋……

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篇18:留恋母校

全文共 389 字

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六年的生活一转眼就过去了,往日的欢声笑语已被寂寞掩盖住了。可我的一头微微有点震撼,震撼往日的友谊;震撼往日的教诲;震撼往日的泪水;震撼往日的笑语;震撼有千千万万个。也许六年中的一切已经在我的心中刻了一个抹不掉的记忆吧。 当我踏出教室门的时候我的眼角不知道眼泪为什么那么不争气? 但那不争气化为我心中的舍不得。老师严厉的教诲;同学深情的的关心,将会是我人生中最为值得回味的一页。

离开了母校并不代表永久的离开母校,将来我们可以是母校的光荣。我们可以时常来母校回味留念的美好一页。

送给母校一片绿叶,望母校再创辉煌。昂首回望六一的时候,我们是如此的天真可爱...老师是如此的慈祥,老师的一言一语将会是我人生的一举一动。

也许这一切的一切都将会是一片美好的回忆。这时的我眼角也是泪,我的心中也是泪,我的全部都是泪...含着泪我进入了六年回忆的梦之故乡,我梦见了六年里的一切一切,我笑了...

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篇19:留恋小学时光初中作文600字

全文共 877 字

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转眼间,我已经读初2了。大部分的童年都是在小学里度过,我也忘不了小学时的快乐时光!

“嘻嘻,哈哈!我抓到你了,轮到你来抓我了”我们常常在升旗台下跑来跑去,玩抓人的游戏。

每当下课,同学门也不放过那10分钟,我们常常在走廊上跑来跑去,女生常常带绳子到学校跳,玩得很开心。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里跳绳,但我们还是总是很早去学校,带绳子在班里偷跳,那时,跳绳是我们的最爱,老师是怕我们不小心摔到,所以才不给我们跳。男生也很会,总跟我们女生一起跳绳,只是身体没我们女生那么轻巧,而是很笨拙的样子。那时,学校就是我们欢乐的场所。后来,因为学校的老师们抓得很严,不给我们跳绳,甚至不给我们在走廊上乱跑,违反就要受到严重的处罚。充满欢声笑语的学校,一下子就边得严肃起来。从此,我们只能在运动场上玩了。然而,运动场就成为我们欢乐的场所了。我们在运动场玩游戏,跳绳.....随着年龄的增长,我们也厌倦了那些了,我们开始喜欢上了运动,我们常常喜欢比赛跑步了。我们也常常向男生们“挑战”-----跟他们比赛打篮球很踢足球。这也是我最喜欢的两项运动,在别人的眼里,我们女生不怎么会打球和踢球,但其实我们也是不错的了。无论在冬天,还是在炎热的夏天,我们都坚持着跑步,老师也常常带我们去比赛足球,篮球......树下就成了我们乘凉的地方了。就这样,那里就成为我们快乐的天堂!

虽然我们都是来自不同地方的,但我们很团结友爱,互相帮助。我们的班级就像一个大家庭,老师就是“家长”,而我们就像是很好的‘兄弟姐妹”。同学之间闹矛盾,在老师和同学的帮助下,也可以成为好朋友。在举行班会上,有做游戏,猜谜语,唱歌,舞蹈....我们大家都欢聚在一起,一切烦恼都离我们而去。

在小学毕业的前夕,我们还是像往常一样,尽情地玩耍。有的老师总苦口婆心的说:“将要考试了,你们要赶紧复习。”但我们班的老师不是这样的,他是说:这段时间,压力这么多,我带你们去运动场放松放松,争取考个好成绩。”他真是我们的知心朋友呀!别班的同学都很羡慕呢!到了毕业,大家都难分难舍。

时间不可能停留在那里,我愿那个学校越办越好!

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篇20:留恋校园

全文共 580 字

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在我的记忆长河中,像流星那样瞬间划过天际,却永远也不会逝去的记忆,就是我的小学生活了。

忘不了,忘不了最初的玩伴,忘不了使我改变的玩伴…

记得那时懵懵懂懂的我,刚到学校,一切都是那么陌生,陌生的老师,陌生的同学,一个人也不认识的我显得那么的孤单,是朋友给予我快乐,陪我玩耍,带我熟悉了这个陌生的大家庭。

忘不了,忘不了谆谆教诲我的老师,忘不了使我不断进步的老师…

记得那时无知的我,刚到学校,什么也不懂,什么也不会,只知道叫妈妈,是和蔼可亲老师给予我丰富的知识,教会我做人的道理,使我在班里更加的出众。

忘不了,忘不了朝夕相处的同学,忘不了陪伴我六年的同学…

记得那时我闷闷不乐时,总是同学们在安慰我,鼓励我,给我无穷的力量,使我拥有了自信。

忘不了,忘不了承载我喜怒哀乐的校园,忘不了记录我点点滴滴的校园…

记得那时糊涂的我,带着满心的好奇来到这个学校,整天闷在教室不出门,是学校的美景把我吸引出来,呼吸新鲜无比的空气,和朋友们尽情的在这个无所拘束的场所里,一起哭,一起笑。

俗话说“天下没有不散的筵席”,已经相处了六年的我们,还有最后的几个月,就要分离了,我真诚的希望:我们在这最后的日子里,一起玩,一起学,一起加油,一起面临升学的考试。

我的小学生活,马上就要和你说“拜拜”了,心里不知道有些什么样的感受,不是对未来学校的憧憬,不是对新同学的希望,而是对小学生活无限的留恋

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