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不要留恋作文通用四篇 作文汇编20篇

什么事不值得留恋?那是坏事。什么人不值得留恋?那是坏人。今天小编就来分享不要留恋作文通用四篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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留恋200字作文

全文共 257 字

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正月初四中午,三叔和三婶回北京去了,因为他们要工作。可是,二叔和二婶还可以和我玩。我仍然很快乐。

到了初六上午九点钟,二叔和二婶也走了,他们先去安徽看亲戚,再从那里返回昆明。叔叔和婶婶都走了,家里又恢复了往常的平静,我感到很寂寞。

爷爷已经看出了我的心思,对我说:“好男儿志在四方,应该像大鹏一样搏击万里长空,建功立业,不应该老是围着父母转,你长大了也会是这样。”

爷爷说得一点也没有错,可是叔叔婶婶在家的日子真是太美好了,我很留恋。我期盼着全家人的下一次聚会,最好是叔叔和婶婶领着我的弟弟妹妹一起来。

[留恋200字作文

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篇1:留恋母校

全文共 302 字

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6月30日是我们在母校的最后一天了!

真舍不得离开教书育人的老师,和美丽的母校。还记得20**年我便踏入了花草树木的学校,那时候好像还没有建造水池,可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出,有快乐的,有开心的,也有难受的。马上就要告别母校了,就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师,杨老师呢!在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁,不能向小学一样懒散了!听了这话,我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!

在这里我想对宛老师说:"宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗!

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篇2:留恋小学六年级作文650字

全文共 601 字

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“光阴似箭,日月如梭。”六年前,我只是一个单纯的孩子,现在,我已经是一个即将毕业的学生了,虽然快要毕业了,但我还是有些依依不舍。因为这里有陪伴我六年,伴我一起成长的同学,老师,还有我温暖的母校。

留恋母校。留恋这六年来,那干净明亮的教室里常常传出我们朗朗的读书声;留恋这六年来,那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;留恋这六年来,每个课间都会从我们班传出我们的笑声……

六年前的我愚昧无知,曾以为六年的生活多么漫长,现在回想,才发现这六年过得实在是太快了!六年里,我学会了很多多。母校,是您让我从一个什么都不懂的顽皮的孩子,变成了一个有理想的少先队员;是您把我带进了那无穷无尽的知识的海洋;是您把我和我的老师们紧紧地联系在了一起;是您让我交到了这么多的知心伙伴……在这六年来,我从老师那里学到了许多知识,从小伙伴那里得到了许多欢乐和悲伤。母校,您就像我的第二个母亲,您使我懂得了要热爱祖国,要勤奋地学习和工作,要做一个诚实的人……

六年里,我渐渐长大了,现在我要独自去历练,踏进中学的校门,可是,母校带给了我的太多:欢乐、悲伤、后悔、难忘、痛苦……离开了母校,可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往的合影,一件件往事涌上心头,突然想起我们即将就要分别了,眼前不由得模糊了……

再见了,我亲爱的老师!再见,我亲爱的同学!再见,我亲爱的母校!尽管我们分开了,但我永远也不会忘记你们……

[留恋小学六年级作文650字

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篇3:例文1:留恋

全文共 663 字

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我,一个六年级的学生,即将离开学校。

我心中充满着对这个大家庭的不舍与眷恋。永远也忘不掉那一张张可爱的笑脸。集体照我们拍过很多,可是毕业照我只拍过一次。我真的很害怕拍毕业照,因为在那一刻我们所有的快乐都凝固了,再怎样想挣脱也不能动弹。我意识到必须要珍惜剩下的时间了。上个六年级的毕业典礼,我偷偷去看了看,毕业的同学抱住家长默默地流着泪,有的人失声痛哭,有的人拿着照相机,在学校里奔跑着,疯狂地按着快门,有的人对着天空大声喊“我们毕业了!随后蹲在地上抱头痛哭。

我想我们的毕业典礼是什么样呢?我们也会像他们那样吧!我努力克制自己不要再去想,可我无法控制自己。我走进教室,面对一排排整齐的桌椅,我仿佛看到了庞彦坤微笑着向我走来,邀请我和她一起去跳皮筋。我仿佛看到了熊婧岚为我将冷笑话。我仿佛看到杨昕旻对我说,欣儿,我们去操场玩吧!她伸出一只手,我伸出手去牵,可惜我什么都没抓到,我面对的还是空无一人的教室。我的笑容已下子没了。珍惜吧!珍惜你的朋友吧!

有一天中午的大课间,我拿着改好的作业本,来到数学老师的办公室,刚走到门口,看的陈可为走了出来,他悄悄的告诉我:”付老师今天已经上了5节课了,现在正休息呢!你把作业本放在他桌上就行了。记住关门的时候轻点。“我走了进去发现付老师正趴在办公桌上贪婪的睡着。我小心翼翼的把作业本放下,轻手轻脚的离开。付老师为了我们能在考试时得到一个理想的分数,耐心的为我们讲解复杂的题形,我相信老师的付出,一定会得到回报。珍惜吧!不要让老师对你失望!

珍惜吧!珍惜剩下的时间,与可爱的朋友和老师们快乐的相处吧!

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篇4:作文:留恋青山城

全文共 790 字

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“拜水都江堰,问道青城山”。青城幽幽,水迢迢,这种美好的景象是我一直所向往的,终于在这天,我踏上了青城旅之路。走在两山相夹的小路上,两边的大树向小路投向浓荫;走在潮湿的小路上,美丽的蝴蝶翩翩起舞。在山边的小溪,不时看到口渴的人捧起一汪清澈的泉水解渴。也不时看到流汗的人们把头捂进水里清凉一翻。游玩青城山,会有那攸攸古琴声伴随着你。飞翔的小鸟伴随着你。飘浮的白云伴随着你。无地墨润,山川蕴秀,滋长出青城山数不尽的典章风流。

于是,我们在行游顾步间听到了杜甫在吟唱,他漫步于“丹梯尽幽意”的迷漫,斟一壶滋润的乳酒,“浅盏开尝对马军”;于是,我们在雨情浓浓中看到了张大千在泼墨,他流连于“丈人悬树白雨飞”的幽长,既使远在他乡依旧“看山还是故乡青”;于是,仿佛这里的一人一物都充溢了灵气,在这浓郁的人文氛围中,将修身与养性完美地契合在一起,将对于生的咏叹坦荡荡在这入画的天地。吃,是绝对少不了的。坐在幽幽的山中,听着攸攸的琴声,悠悠的摇晃着椅子,品着清香的苦丁茶更是无与伦比,令人回味无穷。除此之外,还有青城四绝——白果炖鸡、青城泡菜、青城贡茶、洞天乳酒。

俗话说“山美、水美、人更美”,无论走到哪一个地方都会看到那甜美的微笑,不论是男女老少,连游客了被这微笑融化进去,所以到处都有着嬉戏的笑声。在这里,无论是静静地坐在农家小院的藤椅上倾听深山中动物的鸣叫,还是带上一瓶水徒步登山,那布满流云、飞瀑、古树、奇葩的翠峰幽谷,岩壑溶洞,均无处不写意着“苔深不雨山常湿,林静无风暑自清”的清新意境,都无时不渲染着道教发源地天人合一。

道法自然的清幽神韵,为都市人亲山、亲水、亲自然的愿望提供了一个绝佳的梦想实现处,以至于老舍在他的作品《青蓉略记》里,惊叹青城山“青得出奇”,是一种使人吸到心中去的“似滴未滴,欲动未动的青翠”,让人产生一种超凡脱俗的感受,好像不知不觉地融入了道家物我两相忘的绝妙境地。

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篇5:留恋初中的

全文共 880 字

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“他说过就算分手也要做朋友,他笑的时候,光芒都将我刺透,为什么甜蜜的温馨的每一刻流着泪也要你快乐。”耳边响起了这首歌,也使我想起了和她在一起唱这道歌的场景,让我想起了和她在一起调皮的点点滴滴,使我想起了她给我的鼓舞,使我想起了记忆中最深的她。

她是我从小到大最好的朋友,她是我生活中的大姐姐,她是最懂我的,在她面前,我的情绪瞒不过她,她的外号叫猪。

和她最难忘的是三年的初中生活,点点滴滴都是美的。

以前,每天上下学都根她手拉着手回家,她总是拉着我的手,开玩笑的说我矮,叫我叫她姐姐,因为她坐在后面,而她整个人又厉害,总是在上课时踢我屁股,踢的我大叫,然后被老师批评,记得以前我和她天天打架玩,记得我生气时是她让我开心起来的,而现在,我读高中了,她也到南昌读书去了,但我们只要一放假回家,就会凑到一起,就会笑着谈谈在学校发生的事。

曾经,我一段时间情绪很低落,每天都跟个死人样的,面无表情,上课天天睡觉,老师找我谈话也听不尽,还跟老师顶嘴,也很少跟其他同学说,我看到认识的也不打招呼,也不说话,不理人,脸上看不出任何表情,下课就独自坐在学校的草坪上,抬头望着天空发呆,像没有灵魂的人,也就是她,最终把我拉回了现实。她那天下课跟在我后面,跟我一起到了草坪上,问我发生了什么事,我没有理她,她一直在那问,过了几分钟,她见我还是那个样,就在我脸上打了一掌,说我不拿她当朋友,有心事也不跟她说,叫我去死,说我这样活着有什么意思,对得起那些爱我的人吗?

我震住了,想了很多,脸中闪过那些爱自己的人对自己的关心,这样很不对,然后我抱着她哭了,一直说着对不起,她也哭了,一直骂我,一直跟我讲道理,最后,我们两个人在草坪上流着泪笑对方哭着很难看。

这些画面在我的脑海中是永远不会忘记的记忆,因为那个她,让我懂得了不管遇到什么挫折都要扛下去,不管有什么困难都会解决,她是陪我最多的,经常陪我笑陪我哭的,她就像我的亲人一样,在我的背后鼓舞着我,给我力量迎接挑战。

现在,虽然我和她分开了,但她永远是我最好的朋友,以前那些忘记我会记得,永远的记得,但以后的美好生活也是需要我们共同走下去的,加油!

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篇6:使人留恋的滑雪场

全文共 441 字

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在秦皇岛市,有一个非常着名的景点,那就是紫云山滑雪场,就在今年的冬天,我也去了那美丽的地方。

进入紫云山滑雪场的大厅后,我便有一些紧张,因为我不会滑雪。我们拿完雪橇雪鞋等滑雪物品时,便走向了那美丽的紫云山,紫云山很高,时不时有一些滑雪健将从上面滑下来,他们滑下来的姿态就像翩翩起舞的舞女,他们尽情的展现着自己。

除了那紫云山之外,还有一个地方很受人们欢迎,那就是紫云山滑雪场的“雪上飞碟”了,看着一个个孩子们从高处滑下来尖叫的场景,想想就很刺激。

紫云山滑雪场除了那座高山,还有不少矮小的山,专供给我们这些“菜鸟”级别的人来练习的。

紫云山还有一些项目,比如:狗狗拉雪橇等,但我不大喜欢这个项目,因为我看那些狗狗很可怜,但是,在看狗狗拉完之后,我就不这么觉得了,因为狗狗们在紫云山滑雪场也是很快乐的,因为这些狗狗是雪狗,他们喜欢雪,但是如果在外边就没有这样美丽的山和美丽的雪了,所以他们是幸运的吧。

啊!!!美丽的紫云山滑雪场,我还会再去的,好舍不得你,但天下没有不散的筵席,所以拜拜啦!!!

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篇7:留恋这六年

全文共 478 字

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终于毕业了!我的那颗紧张的心终于放了下来,但是我总觉的有点怪怪的,总觉的放假的时候想上课.上课的时候想放假。

唉!六年时光已经过去了,再想想和同学们在一起拥有的日子,春游.野炊.看电影.放学后在外面玩.体育课在操场上玩....那些同学真是我这辈子最好的朋友彭天翼.王嘉琪.曾勇朋.黄宇华.廖智洁.阳文婧等等,和他们在一起的日子是多么的快乐啊!一年级我们还是一些乳臭未干的小屁孩,二年级时我们就在互相嬉戏,眨眼间就到了六年级了我们都明白过不了多久就要天各一方了。

虽然我们个个都非常伤心,但我们都已快乐的面容面对没一个人,让大家都快乐得分开。在离毕业考试还有几天的时候,我们个个都忙啊,忙什么呢?哈!我们都在忙着写同学录,忙着过着这段可能是最后的时光!毕业后我时不时就跑到自己的母校:下横街小学去看看,我跟本忘不了这六年的时光,但一切都晚了,我只能望着原来我们一起嬉戏过得操场.一起学习过的教室,但我最想的人就是我们的老师杨老师.唐老师等老师。因为她们我们这些小孩才会个个才华横溢,老师就是一个辛勤的园丁,来灌溉我们这些娇嫩的花朵!愿我们班的同学快快乐乐的成长!

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篇8:有关留恋作文:枫叶的思念

全文共 654 字

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枫叶飘落之际,我们还会再相见吗?

――题记

一片枫叶悄无声息地旋过天穹,悠然浮在湖面上,瞬然,一丝滚烫的液体滑过,J,你还好吗?

记得你最爱枫叶了,那火红的枫叶就像你一样,象征着活力,整天活蹦乱跳的。当枫叶飘落之时,你我都会来到枫树下,捡起那躺在地上的残红,将它们收集起来,然后你总是很小心地夹进书里,那片片的红叶满载着我们的深厚情谊。那个时候的你仿佛像个长不大的孩子,那两片唇瓣微微张开,那丝丝阳光晒得你的面颊一淡绯红,那与我的视线成完美角度的侧脸,独具偶像派的风范,很可爱的样子。可现在,身边却少了一个你,莫名的情绪油然产生,一抹伤感划过心头。

每个暑假,你都会神秘地抱一袋东西来找我,当我好奇地打开后就傻眼了,满满的枫叶,火红火红地烧灼着我的眼,有时还有几个你亲手做的工艺品。当我惊讶于那美得无法比拟的艺术时,你却冲我莞尔一笑:“喂,别发呆了,快帮我弄一下,还有好多呢!”阳光与窗户成45°角,整间房子被刷成一片金色,弥漫着温馨,两个孩子在阳光的抚摸下,快乐地忙活着……

是啊,那时的我们多么的幸福,那时的我们相互依偎着,只知道快乐,空气中只剩下那份淡淡的爱在飘荡。我们在枫树下发誓——永不分离,枫叶飘落,见证着我们的誓言,那天的场景依昔再现。

但,你却走了,只留下片片的枫叶和无助、失落的我。为什么不信守承诺,我大声地喊叫着,早已泪流满面,那天,枫叶肆意地飞舞着……

如今,枫叶又飘落满地,J,你看见了么?

不管是相见还是不见,我依旧记得你,记得你那明媚的眸子,记得我和你那曾经的幸福,守望这曾经的曾经……

——后记

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篇9:留恋母校的作文

全文共 461 字

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岁月匆匆,花开花落。五年的小学生活瞬间就过去了,而今,我们即将小学毕业。在这即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人心中都充满了留恋之情。

回首往事,五年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。5年,1800多个日日夜夜,我们永生难忘。在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,多么留恋朝夕相处的同学,无论用什么词句,也不能表达我们心中的感情。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的一年级,到小树一样的五年级,您为我们操了多少心!流了多少汗!

上一年级时,我的胆子是多么小啊!上课不敢回答问题,遇到事情总是退退缩缩。是您,那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情打动了我!让我变得大胆起来,让我懂得了,用自己的双手开辟属于自己的天空,是多么快乐、兴奋的事情!

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚意。五年中,我们一起度过的这段美好岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,我们曾经在平整的操场上尽情玩耍。

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篇10:美文欣赏:为你留恋红尘

全文共 330 字

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匆匆的你走了正如你匆匆的出现,有如昙花般一闪即逝!

你带走了我的灵魂同时也带走了我的守望…我能理解你的选择,很同情你的无奈,很佩服你的做事雷力风行,有担当,有责任心。

如果要怪的话就怪我吧,如果不是我在你生命中扮演一个过客的话,你的生活可能会波澜不惊生活也可能会平淡的过,可能我会用我的惭愧和内疚换来你的理解,但是我不会后悔认识你,因为在虽然说很短暂的接触中我找到了我需要的东西,同时可能给你带来了烦恼和不便,那就请你原谅吧!

你可曾知道我一次次的不由自主的拿起手机想拨通你的电话,但又一次次的摁下了挂机键…就这样在纠结挣扎中生活着,可能以后的生活将是苍白的无力的渺茫的,我会为你留下一扇永远不会关闭的心门!

盼着曙光,晨曦,阳光会拨开云雾有一天一定出现在我的生命中…

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篇11:留恋童年

全文共 750 字

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童年像无边无际的天空,一朵朵白云记载着我的快乐。唔!这朵不错,来看看吧!

有一次,我在家里看动画片《猫和老鼠》,看到猫躺在吊床上晃来晃去,可快活呢!心想:吊床,在上面的感觉是怎样的呢?嗯,反正家里没人,我也试试吧!

想干就干!我把被铺开,四角各找一个支撑点。我把被单的一角夹在椅子上,一拉,掉下来了。怎么办呢?这时,我想起妈妈包东西时,都打结的。那我能不能用被单在椅子上打结呢?我尝试了这个方法,好耶!成功了,我兴奋地跳了起来;之后,我把被单的一角绑在柜子上,咦?不行啊,没地方绑啊!我只好把被单夹在柜子门上,啊!竟然成功了;最后,我把剩下的两只角绑在床上的蚊帐架子上。

唉,累死我了,终于把“吊床”做好了!我用手在“吊床”上重重一按,试试“吊床”是否安全。没事!我拿来一盒牛奶放在化妆桌上,以备等一下喝。我轻轻爬上“吊床”,啊,真舒服zuowen.zk168.com.cn!我躺在“吊床”是上边晃边看动画片,可惬意呢!哈!我真聪明,能自己动手做了一张这么舒服的“吊床”。正当我为自己的小聪明而得意时,忽然听到“啪”的一声,绑住被单的椅子倒了。“啊!摔死我啦!我的屁股啊……”我忍着痛爬起来,揉着屁股看着“吊床”想:椅子为什么会倒呢?

我把椅子扶起来,猜想可能椅子太轻,所以倒下了。于是我搬来一些书放在椅子上,把“吊床”重新做好。我再次躺在“吊床” 上,“吊床”那舒服的感觉让我忘记了刚才的痛。看了一会儿电视,我觉得口渴,就伸手去拿牛奶,眼看牛奶就到手了,谁知“嘶”的一声,“吊床”夹在柜子的一角脱落下来,“呀哟……”我又摔下来,头栽在进垃圾桶里,成了字母“V”,嘴还叼着昨晚喝完的的牛奶盒。

哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事、趣事一箩筐,也正是这些趣事、傻事组成我七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。

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篇12:留恋童年

全文共 675 字

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度过了千千万万个白天黑夜,时针滴滴嗒嗒转了无数圈。我从原来一个膝盖般高的小朋友长到了如今一个一米六女生。我很想念我香甜的童年,嘿……于是我就坐着时光机回到了16年前。

“外婆,这个可以不可以买,我要这个……”童真的小孩子到了商店都会对每件经过她眼前的玩具爱不释手,她想把所有的玩具占为己有。4岁的我常常舔着我的大拇指坐在购物车上陪着外公外婆逛商场,因为这样既可以睡觉,又可以玩玩具。嘿嘿,它成了我商场的环游车……一切都那么悠闲自在!

记得那个时候,我们住在六楼,每次逛玩回家我都骑上火箭一口气冲上六楼,如果我没记错,外公外婆一般到三、四楼就会停下休息下,于是,我就站在楼梯口喊:“外公外婆,快点啦……”在我排山倒海式的气势下,常常有邻居探出头来看看,对我微微笑。这个时候,都会遇到七楼的荣伯伯下楼取报纸,他顶着大大的老花镜向我微笑:“今天妹妹又第一名,待会去伯伯家奖励个冰淇淋哈!”嘿嘿,每次我都好准时去他家。

每天晚上洗完澡,我都会抱着舅舅送的迷你猪坐在客厅看完我的动画片。啊哦,新闻时间到了,每次这个时候我都会睡着在沙发。这次舔着食指睡觉咯。外公喜欢摄影,把我成长中的点点滴滴都记录着,有我睡着的,舔手指的,吃东西的,哭的,都被清清楚楚记录着。听外公说,小时候的我有个坏习惯,就是------舔手指,听说我几乎十指都快舔光了,最后是每次睡觉前,外公朝我手上抹薄荷油额……嘿嘿,最后改掉了。

可爱的小时候,温暖的小时候,笨笨的小时候。糖果盒里装满了小时候的甜蜜,一个个幸福的泡泡飞上天空了。翻开泛黄的相册,那些快乐的时光一一晃荡在我眼前。呵呵,好留恋哦!、

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篇13:不要留恋过去

全文共 761 字

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有一天,我也会留恋过去,留恋曾经的点点滴滴,眼泪扑簌簌的落了下来,这寂静的夜,我听到了眼泪砸地的声音,那么清脆,那么响,轻轻地仰起头,尽力不让眼泪流出来,想把它逼回眼眶,可是却流得更加汹涌,才发现,自己真的很脆弱,其实只是一个长不大的小孩,永远活在昨天的记忆里,不愿出来,真的不愿走出来,伤痛,心碎,渐渐的变得坚强,留恋着曾经的温情,怀念着过往的点滴,从爸妈分开的那一刻,或许我的人生之路变从此改变,不在听话,不再懂事,更多的是冷眼相对,或许这就是我对他们的报复,或许,只是怕自己受伤,那颗脆弱的心灵,谁曾在乎过,淡淡的失落,涌进心来,呛得我有点难以呼吸,这条路,走得好累,好疲惫,多想找一个停泊的港湾,多想,回到从前,可是,永远都不可能实现,今天才是现实,努力的挤出一丝微笑,谁又曾看到那微笑背后的伤痛,每一滴眼泪的背后,都凝聚着一个心碎的故事,不想再去打开那尘封的记忆,不想再去回忆过去,好像把这一切都忘掉,好想,重新来过,

年少的时光随风而逝,渐渐的学会了用快乐代替悲伤,学会了伪装自己,学会了更多的事情,唯一不能挽回的那失散的亲情,淹没在时光里,再也找不回来,我以为我很坚强,可是只有我知道,扯痛嘴角做出的微笑,那么累,心早已成灰,越长大,越孤单,没人来陪的时候,静静的望着天,仿佛全世界都沉醉在那片天空里,随着那云,飘到远方,

明天的路到底该怎么走,也许,依然有着心痛的经历,走出学校的那一刻,似乎已经决定了这一切,曾经朝夕相处的朋友,转瞬即逝的幸福,都被流年消逝,站在原地,不知该往哪里走,那么迷惘,那么无助,累了,真的累了,好想,让心放松一下啊,

窗外的雪,依旧静静的下着,冷冷的天,洁白的雪,也许雪是柔情的,在这繁华的世间竟显得有些苍白,走过那条街,那熟悉的一切,消逝在灯光下,没有人知道,角落里,曾经落下的泪。

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篇14:例文二:留恋童年

全文共 623 字

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童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。

迎着金色的九月,我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去,我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力,我是多么向往、多么渴望童年呀!

童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。雨下了,雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大,对未来充满了希望。但是,长大的我却留恋起了童年。在这里,整日忙忙碌碌,不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学,我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了,我厌恶这里。记得小时,我幼稚地说: “我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知,可在今天,我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被 那个幼时所期盼的“流星”带走,我拥有的只有青春了。我知道,这只是一个心灵上的过渡期,但当我来到这儿,真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上,但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人,我不相信,曾经的童年与现在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线,让它原路返回。虽然知道不可能,但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了,我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了,那是流星在暗示我。

我依旧留念童年,我正在努力回到从前的那样。

留念童年,那时的欢乐、友谊:留念童年,那时的宝贵经历;留念童年,那时的我;留念童年……

天空再次划起了流星,我不知上面载着什么……

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篇15:留恋你的温柔

全文共 936 字

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我的时光,是没有计算过的。

岁月已逝,却没有细细地计算过,已经带走了多少往事、多少甜蜜?在我的记忆中,就象有一条河流,不停地在流动着,即使稍息一会,还是要匆匆地前行。

谁都喜欢美好的事物,希望通过努力达成一些心愿。而现实总是有一些残酷的,令人失望的事情会时有发生。不管是主观意识、还是客观原因,失落都难以避免。我们是热爱生活的人,对人生充满执着和留恋,对事业有一份追求和向往,对生活有一份包容与坦诚。

我不知道,生命里有多少时光供我消耗?能够给我带来多少快乐或者忧伤?我每天数着日子,却记不清那么多的平淡。青春已逝,美丽的背后是一份《再回首》的无奈;中年繁忙,愿辛劳换来父母的安康及孩子的优秀。日日年年,编织着自己的梦,成就着许多人的愿望。

幸福和快乐离我们很近,忧伤与痛苦离我们也不远,看我们自己怎样的选择?几十年的人生中,我们总会有几次很关键、很重要的抉择,发生一些变化,改变着我们的命运。在人生的十字路口上,徘徊与犹豫都是无可厚非的,最关键的是自己怎么从容淡定、怎么坚强自信地走过每个低谷。面对走过的路,有时会有一种设想,如果选择了另一条路会是怎样的结果?往往结果不得而知。对于命运而言,选择往往是最有说服力的。

我已经在时间的光环下,走过了一个个灿烂如阳的日子,温暖着我的快乐。暗夜里的神伤只是一段时期的心情,失落与惆怅只是成长过程中的毛毛雨,没有它们的点缀又怎么知道四季的冷暖、发现风景的独特、体会生活的真谛呢?我们日日、月月、年年忙碌着,按着即定的规则行走,象一根不知疲倦的秒针,不停地摆动着。忙碌事业、忙碌家庭、忙碌生活,规划未来、抒写人生!

在时间的穿梭下,生活中演绎了一个个真实动人的故事。许多如同翩飞的蝴蝶,在光顾我的心灵之后,总有一些梦想可以实现,为我的生活增添亮色。在我脆弱的时候,让一些感动的泪水,无拘无束。即使有些无助,也会有一些无形的力量会支持我,给我自信和力量。心中若有了方向、有了希望,才可能沿着一条通向朝阳的路坚定地走下去。

我很喜欢海,却从来没有体验过惊涛骇浪。如同温室里生长的花,看到的、想到的都是一帆风顺的美好。我们就象海里的一粒沙,起起落落,被时光冲洗和浸泡。

时光,不经意间流失了很多,韶华已去,感慨万千!

不管时光如何变迁,我心底的温柔依然。

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篇16:留恋母校

全文共 641 字

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早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。上学的路上,突然从身后传来一个熟悉声音:“蟑螂!”我回头一看,哦,原来是同学小明,然后他又说:“Oh , sorry,我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地说:“没关系,这个花名听起来也蛮好听的,以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气,要是以前,同学们这样叫我,我一定会猛烈地回击,给他一个好好的教训,可是今天这一次,小明这样叫却让我感到是那样地亲切!

一踏进教室,一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸,甜,苦,辣一涌心头……这时,几位同学高兴地向我走来,他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言,我先是一愣,然后拒绝了他们的请求。之后,又有好几位同学也叫我签上留言,但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗?不,不是的!只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

在六个学年的最后一节课上,头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三,但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊:“看吧,我说过我能超过你们!”这次我只是苦涩地微笑,与我的对手们会心一看。下课铃快响了,就快要结束我六年的小学生活了,我不像以前那样期待这个声音,我希望时间在这一刻停下来,可是没有,铃声还是响了,刺耳地响了……

走吧!一年后又是一个轮回,将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

当我走出校门的时候,我回头低声地对母校说:“我,走了,我留恋您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成为一所八桂名校。”

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篇17:留恋那段美好的时光优美作文

全文共 918 字

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“你总说毕业遥遥无期,转眼间就各奔东西……”耳边传来胡夏的《同桌的你》,记忆突然之间如潮水般涌来,让人应接不暇。

初三的学习生活是枯燥的、重复的,但青春的我们是热血而又纯真的。我们总能在千篇一律中,找到独特的欢乐;我们总能在枯燥乏味中,找到绚丽的一幕。

“Come here,知不知道全新的益智游戏《谁是卧底》?怎么样,要不要切磋切磋?”在每天唯一的活动时间来临时,我向“江湖”发出了号召。很快,“江湖”之中形形色色的“妖魔鬼怪”聚集到了一起,听完我的一番叙述,纷纷摩拳擦掌表示一试。

“来来,你来描述。”“恩,冬天最常用。”“其他季节也有需要的。”“很入潮流法眼。”“OK,指证。”一只只“鬼爪”指向某位仁兄,该兄含冤出局。“继续!”在众英雄豪杰斗智斗勇几百回合后,卧底胜利。“快,派位代表出来捉弄一下那位寒窗苦读的书生吧。”卧底得意洋洋地说出要求。“哥们,我暗恋你很久了。”当书生抬头看见满面通红的大汉时,彻底被吓晕了。

“哎,别呀!”“哈哈哈……”

“第四排女同学,你来回答。”女生扭扭捏捏站起来,半天不吭声。老师皱了皱眉头,嘱咐她坐下:“这是中考常见题型,务必弄懂。”

下课后,女生似乎下了很大决心走到学习委员跟前,还未张口,学委立马说:“那道题我也不会。”女生愣住了,接着又听到:“我们可以一起研究研究。”女生露出了笑容。“这道题我觉着还有一种方法,你们看对不?”不知何时,班长也加入了阵容。轻松融洽的氛围又吸引了一大批同学,女生弄得后,又被别的同学拉去讲解。全班同学在这道题后,悄悄地建立起了一种微妙的默契。

有时候,一直纠结的不经意间就解开了。

“等待了三年的这天终于来了!”站在考区我深深地吸了口气。旁边的同学不停地转来转去,检查物品。我拍了拍他的肩膀:“嗨,别紧张啊。”“这万一……”“这个世界没有万一,我们努力过,就应该有结果。”老班走过来说道,继而又对其他同学说:“这不过是人生中很小的考试,我们认真对待就足够了。”一颗定心丸落定,充满信心步入考场。

尘埃落定,一切总会给我们应得的结果。我们在中考之后,选择了自己的道路。未来是怎样,我们也揣测不定。但这段被时光深深留恋过的岁月,终将因为时间的临摹而成为我们心底最珍贵的一抹。

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篇18:让我留恋的地方

全文共 387 字

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六年的生活一转眼就过去了,往日的欢声笑语已被寂寞掩盖住了。可我的一头微微有点震撼,震撼往日的友谊;震撼往日的教诲;震撼往日的泪水;震撼往日的笑语;震撼有千千万万个。也许六年中的一切已经在我的心中刻了一个抹不掉的记忆吧。 当我踏出教室门的时候我的眼角不知道眼泪为什么那么不争气? 但那不争气化为我心中的舍不得。老师严厉的教诲;同学深情的的关心,将会是我人生中最为值得回味的一页。

离开了母校并不代表永久的离开母校,将来我们可以是母校的光荣。我们可以时常来母校回味留念的美好一页。

送给母校一片绿叶,望母校再创辉煌。昂首回望六一的时候,我们是如此的天真可爱……老师是如此的慈祥,老师的一言一语将会是我人生的一举一动。

也许这一切的一切都将会是一片美好的回忆。这时的我眼角也是泪,我的心中也是泪,我的全部都是泪···含着泪我进入了六年回忆的梦之故乡,我梦见了六年里的一切一切,我笑了……

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篇19:留恋晶莹

全文共 2343 字

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入初中以来,我已经换过了三次同桌:他,他和他。这,是三个有着不同的性格的晶莹水滴……

第一颗小水滴:

那是初一刚开学,班主任排座位时把我和他安排在一起。

他是航,刚开始给我的感觉就是他像个女生似的。班主任选班干的时候,他趴在桌子上,一声不吭。老师发下新书后,我陌生的写上自己的名字,他还是默默无语。我不太习惯这样,我没话找话的对他说:“写字好生疏啊,我快不会写自己的名字了。”哪知他来一句:“没关系,我都是画小圆圈做记号的。”边说边把书递过来……我当时只是在笑,他也在笑。

以后,慢慢的开始熟悉他了,才发现啊他不是那么文静的男孩。他,是航,在云朵中飘忽不定,自由放纵。他在班里是个捣乱的小子,特别是数学课。数学老师是个佛性中人,说话吐字慢慢悠悠的,那对航来说上数学课简直是一种煎熬。还有就是数学老师不会管纪律。他就开始上课讲话,传纸条,和后面的女生吵架,或者就是偷吃东西。呵呵,他经常上课和别的女生吵架玩,我觉的挺有意思的。因为我们周围的女生都被他得罪了,所以他没有带橡皮或者笔的时候没人借给他。他只好可怜巴巴的向我求助,我只好伸出援助之手,慷慨解囊,然后,他会向后面的女生投去得意又有些嘲讽的一瞥:“你们啊,什么时候能变的像小琳这么好我就感天谢地了!”接着,他们就开始一场大吵大闹的比赛……

他自由自在,不受约束。航经常去找楠吵架,打架。楠那些无理的要求小航总是尽力去满足。渐渐地,上课时他们不再吵架了,不过还是不务正业,航经常扭过去找小楠聊东扯西的。接着,班上就开始流传一些莫名其妙的言语……航不再理楠了。我曾隐约地听到航对中(他的好朋友)说,以后,他不再和班上任何女生讲话……

尽管,班主任提醒了他好多次,他的纪律还是很乱。除了不理楠,还经常找茬。一次上课,楠终于下了决心,在一张纸条上写着:我到底怎么得罪你了?我把纸条递给航,航接过纸条,默默地看了一遍后慢慢的把它撕了。然后,他哭了,我第一次见到他哭,不知道如何安慰他,我只好默默无语……

之后,他好像变了一个人,没有以前活泼,开朗了。他纪律更乱了,老师对他失去了耐心,把他调到了最后一排,把最后面的那个男孩调了过来……

第二颗小水滴:

他是真。平时他给我的感觉是乖乖的,静静的。可能我给他的感觉也是这样,我们在一起,绝对是最佳搭档。

他很安静,很规矩。老师挺欣赏他的,因为他特别规矩。他和我一样,换过好几次同桌了,他以前的同桌看他太老实,就经常“欺负”他(玩而已啦),他只好“默默忍受”(应该说是不斤斤计较!)

他特别用功,连下课的时间都用在了学习上。每次当我准备和几个同学出去“溜达”时,看到他那么用功的在学习,突然觉的自己好丢脸。他入学考试第十几名,期中第二名。我入学考试第6名,期中考试第十三名。如果再这样下去,我和他坐在一起不是“鲜明”的对比么?……我得用功学习了,决不能和他差距太大了。我便也坐了下来,拿起了书……一天过去,全身都好痛,还好有他在身边。终于,功夫不负有心人,期末考试他第一名,我第二名。(高兴……)由于我从第十三名进步到第二名,所以,本学期的“最佳进步奖”就降属我家了。

真曾经写一篇作文,题目是《我的好同桌》,文章内容有一部分是:一次,上美术课,我画错了,可我没有带橡皮,就拿起她的用,我正擦的时候正好她也要用,我还以为她要跟我抢过来,谁知,她却耐心的等我擦过之后她才用……我看过之后不知什么感觉。感慨,真,你很细心……我只能这么说。

至今我还很感激他。如果没有他来拯救我,我会继续堕落下去。可惜,这学期开学,班主任又把他调走了,班主任将我和他分开,分别去“感化”另一些同学。班主任又给我安排的同桌还是个男孩,他,是航的好朋友,也是真的好朋友……

第三颗小水滴:

他叫中,跟真,航很好。他的性格像航,活泼开朗,调皮放纵。学期伊始,中成为我的同桌,我默默拿起书包走到他旁边坐下。听到他轻轻地说了声“吖?好学生跟我做同桌。”我正处在真被调走的郁闷中,就没有理他,只是慢慢地打开书,默默的看着。这让他误认为我的性格很“冷”。之后他在学习上或其他方面的问题,都是先去麻烦别人再来麻烦我的。

这家伙,我对他“佩服至极”。中事略记:

1.初一上学期,狂妄的去玩马蜂窝,结果被一只大马蜂扎了嘴,嘻嘻……

2.课堂上,尤其在自习课和数学课上,有两件事情可干。一,睡觉。二,捣乱。

3.他爱问问题,上数学课问英语,上语文课问数学……

4.自习课时,尽管班长那双锐利的鹰眼时刻盯着他,他依然玩的不亦乐乎。课后,经常可以看到他在俯卧撑……

一次在政治课上,他趁班里背书声沸腾的时候,跟前桌聊天。前桌不理他,他突然问前桌:“你相信世界上有鬼吗?”接着他开始讲着种种事例,前桌虽然身子是朝前坐的,可也听的津津有味。老师好象看到这边出了状况,就悄悄的从后面走过来,中对前桌说:“你看,现在我已经练出感觉了,我感到我身后有什么东西走过来了。”他回头看看,老师正气愤的瞪着他……中被老师批一顿,然后罚站了一堂课。

中也有反省的时候,最近要期末考试了,班主任已经好多次提醒他注意纪律,他依旧我行我素!那是一个阴天,小中被班主任拽到办公室,软硬皆施地给他上了一堂长达一小时的“健康教育”课。他回来时,眼睛红红的……正在上英语课,他坐下后给我一张纸条,上面写:雁少,你觉的我期末考试会考好吗?我说会的,就没有再说什么了。英语老师让写作业时,我觉的应该安慰安慰他,就递给他纸条:你要足够用心地去学习,期末考试会有进步的。他看了之后写上两个字:谢谢。然后他竟哭了,我不知所措。只好在心里默默怪自己不该给他那张纸条。那几天他的纪律真的好许多,我挺欣慰的。

然而,在考试的前几天,老师把中调走了。老师是怕他影响我……

后记:三位初一时的同桌,愿你们永远都开开心心的,既有缘相逢,就惜时留恋吧!

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篇20:示例二:留恋的小学

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留恋”这个词勾起了我许多感受最深的回忆:第一次进入学校,感到陌生而哭泣;第一次期末拿到奖状而感到快乐……在我的生命中,在我的小学六年的生活中,有许许多多的第一次让我难以忘怀,让我留恋。其中让我留恋,让我印象最深的就是:第一次拿到奖状。

那是在我四年级时拿到的第一张奖状:“爱心天使”。我还深深记忆着我当时拿奖状的情景:该是领取成绩报告单的日子了,我胆怯地走进学校,怕这次又考砸了,又要被爸爸,妈妈骂。蒋老师已经来了,在清点奖状和奖品,我是多么的向往。同学们陆陆续续地到齐了。“叮铃铃”时间到了。语,数,英老师各自报着各门的考试成绩,我不时地为自己捏一把汗。分数出来了,我考得还不错。“下面发奖状!”老师笑得合不拢嘴。看着奖状一个个减少,我心里酸溜溜的,眼睛向窗外看去,那几棵香樟树的叶子,好像在为我加油。可我却怎么也高兴不起来。“陈林娇”,是在叫我吗?是的!这是我第一个反应。我真不敢相信自己的耳朵,我拿到奖状了!我走上讲台前,老师把奖状依次发在我们手中,我眼前紧紧盯着奖状。淡黄色的纸,金黄色的边框上用黑色的笔清清楚楚地写着“爱心天使”四个大字。我眼睛湿润了,鼻子酸酸的,我知道我是在哭,在幸福地哭。讲台下一阵热烈的掌声,弥漫在整个教室里。虽然是“爱心天使”这张奖状不是一个大奖状,但是对我来说是一种莫大的鼓励,是老师对我的信任,是父母对我的期待……

在小学生活中,有太多的事让我留恋,值得我回忆。有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。总之六年生活总是让我刻骨铭心,感触最多的美好时光……

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