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我的收获作文9篇 作文怎么写(优秀20篇)

我付出了时间,付出了努力,才有了今天的收获,小花付出了汗水,和时间,收获到了绽放的美丽,小编收集了我的收获作文9篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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秋天收获的季节作文600字

全文共 673 字

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漫步在古色古香的街道上,不同的是,眼中多了一份色彩。秋天,虽然没有春天的生机,没有夏天的奔放,没有冬天的纯洁,但秋天也有她别致的温情——收获

古人云:“春种一粒粟,秋收万颗子。”这大概就是说的“农作秋收”吧!

而在这个季节里步入中学新阶段的我们,我也迎来了我的“学习秋收”。

周五,我们进行了两场测试,可在考试完成后,我惊奇的发现,大家竟然都没有像平常一样一窝蜂地跑出去,大多数同学都是垂头丧气的;当然,也有一些同学欢快的哼着小曲儿。而我,自然是属于第一种。

“怎么办呀,这次英语考试着难!我花了45分钟的时间做前面的选择题,最后只用了15分钟的时间将阅读与写作草草了事。”英语考完后,我嘴里嘀咕着说道。到了数学考试,我更是力不从心了,脑中可劲儿想着考砸了怎么办。考完后,感觉世界都变得昏暗,充满了灰色。我趴在着上,脑中竟浮想着小学那个懒惰的我,“不!我不要!我不要变成以前的我!”猛地念头一闪,抬起头来,看到了衣服上沾着滴滴泪水。整个下午,闷闷不乐……

下午,看见英语老师的踏入教室——成绩出来了!“何艺,110分”。听到这个分数脑中“懵”的响了一声,我激动得想要一蹦三尺高。但从老师手里接过卷子的那一刻,看到那个鲜红的110,就像一瓢冷水泼醒了我——要镇静!我不敢相信自己的眼睛,这样的心情都不知道该用什么词语来形容。现在想来,最好的词语大概是“勤能补拙”吧!

一份耕耘,一分收获。“春天种下的种子,秋天会有收获。”这是母亲曾对我说过的话,抹一抹激动的泪水,想想——付出了可能因为各种误差不会有全部的收获,但不付出我就一定不会有收获。未来的日子,加油!

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篇1:我收获了自信七年级话题

全文共 878 字

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带着自信出发,收获成功的喜悦。

——题记

自信,是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只有一堆散乱的砖瓦;自信,是远洋巨轮的主机,没有它,就只有一块无用的金属;自信,是熊熊大火的引星,没有它,就只有一把冰冷的木柴!

以前的我胆小、内向、不敢举手回答老师的问题。就算老师点名叫我,我也只是低着头,双手绞着衣角,如"徐庶进曹营——一声不吭”。老师见我不说话,就会面有愠色,老师越生气,我干脆就越沉默。渐渐的,我发现每次同学的回答都与我心中的答案差不多。于是我认为自己可以回答问题,但每次我都会纠结一番,等下定了决心,已经慢了半拍,老师已经叫了别人。于是,我自己安慰自己:"下一次,下一次一定行!”但我的手似乎有千斤重,从没举起过……

直到后来,我换了一个语文老师,他风趣,和蔼,就是课堂上十分爱提问题。他教我们的第二周时,一次课堂上提了有点难度的问题。我思考了一番有了答案。我正等着同学们做答,可竟无人举手。老师盯着"一桩桩木头”,不仅皱起了眉头,仿佛准备爆发的火山。在这时,我鬼使神差的把手举起来,老师脸色好了一些,"李梓睿,你来回答!"

"呃……"我站起来了,可心中默念了几遍的话卡到了嘴边,真是"茶壶里煮饺子——有嘴道不出”。不用看,我就感到老师和同学的目光像聚光灯一样聚集在我身上,让我浑身发燥。教室里出奇地安静,针掉在地上也能听见。我十分忐忑不安,老师说:"别紧张,对自己抱有信心。自信是人最美的状态。要有‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的信心,学会带着自信出发!"

我抬起头,看见老师期待的眼神,同学鼓励的目光,我深深吸了一口气,把心中默念了多少遍的答案,平静、自信地说出来。教室里响起了掌声,老师赞许地看了看我,向我竖起大拇指。同时,我也明白了:有自信不一定会赢,没自信一定会输。从此,我渐渐开朗了,也越来越自信:课堂上积极回答问题,下课主动与同学交往。后来,我能自信地站在市内举办的诗词大会舞台上,我学会带着自信出发……

自信,是成长的动力源,是促进我们走向成功的内驱力。带着自信出发,收获成功的喜悦;带着自信出发,收获不一样的未来;带着自信出发,收获更绚烂的人生!

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篇2:假期收获作文

全文共 354 字

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今天是五一劳动节了,妈妈带我去上街。一路上春光明媚,到处一片翠绿,花儿特别鲜艳,一路步行。街上有川流不息的人和车辆,各个商店打出了各种优惠的牌子,人们就抢着买。

我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品,前面放着八折优惠的牌子。有很多人在选购物品。一进门,有好多小朋友在那里坐电梯,我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去,玩个不停。

玩累了就到旁边椅子上坐下来,看到有小朋友在吃汉堡包,我就要爸爸给我买。买回来一看,汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口,味道好极了。

妈妈给我讲“五一”劳动节的由来,使我懂得了“五一”劳动节是来之不易:是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活,要用心学习。

今天是多么难忘又快乐的一天呀。

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篇3:优秀暑假的收获四年级作文

全文共 390 字

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这个暑假,我和往常不一样,因为我参加了一个补习班,补习班的名字叫金阳光智能培训中心。在那里我感受到了不一样的学习氛围,是它陪伴我度过了一个漫长的暑假,让我在知识的`海洋里尽情遨游,在书香气息里尽情享受。让我感受到了读书的快乐,使我的假期生活更加丰富多彩。

在那里有许多同学,有人学数学、有人学英语、有人学画画还有人学语文。妈妈给我选择的是作文班,在那里我认识了许多新朋友,孙浩、马敬钊、杨杰等等。他们都是德学兼备的好学生。在书的海洋里,文章的阅读中我认识了诚实守信的钟子期,信守诺言的曾子,机智聪明的孙元觉,善于动脑、留心观察的于仲文,勇于克服困难、知错就改的颜一,都是我们学习和生活中的好榜样,我要向他们学习这种积极向上的精神。

这一暑假,我不光结识了许多新朋友,而且还认识了许多名人,最重要的是收获了许许多多的知识,让我受益匪浅。金阳光我喜欢你,因为有了你,这个暑假我才倍感充实!

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篇4:意外的收获作文600字

全文共 658 字

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风,来无影去无踪。但它也有自己的性子,有自己特立独行的行事风格,时而温柔拂面,时而张牙舞爪,有着七十二般变化。

这天,我在外公家好不容易完成作业后,看到旁边只有一本被外公翻破了的旧书,便寻思着去对面阿姨家玩。阿姨家不远,只需要过一条马路。马路被两旁的高楼夹着,像是奥利奥饼干里的奶油。

我刚踏上这“奶油”路,一阵风从我身后跟了过来。它一开始还是温和的,可我还没走几步路,风就撕下它那虚伪的面具,尽显凶象,在我四周缠绕着,就像是蜘蛛精使出了无形的捆仙绳,把我缚住了。这种感觉有点奇妙,我稍微弯下身,往前小心地扯着步子,想要挣脱风的束缚。

这“捆仙绳”没能把我困在原处,但它依旧没死心,就像千万柔情丝一样裹挟着我往前走。而两旁的高楼就像山神一样俯视着我,它们的面庞冷峻、威严。那一扇扇打开的窗户里是无止尽的黑洞,越来越多的风从这洞口欢谑而出,千万条鱼贯而出的风线在这狭窄的过道间织成了一团团乱麻。

终于,我走出两座“山神”的管辖地,走出了这团乱麻。而刚才那缠人的风一下子全都退散,又是那温柔的微风笑意盈盈地出现在我面前。这是怎么回事?梦游?

在好奇心地驱使下,当然,更有可能是意犹未尽,我又在这条过道中来回穿梭了好几遍,发现这不按常理出牌的风的确存在。

回到外公家后,我不觉拿起了那本旧书,一翻才知道是一本讲解大自然常识的书。我在里面寻找答案,才知道这叫“峡谷效应”。由于空气质量无法堆积,在路过峡谷地形时,空气会加速通过,声音也会增强。又涨知识了!

外面的风还在继续吹着,穿越山川河流与高楼大厦,我想有一天能潇洒地四处走访风的足迹。

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篇5:收获作文600字

全文共 722 字

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星期天的下午,妈妈说要回家去看姥姥,我高呼万岁,于是我们骑上电动车愉快地出发了。

一路上,路边绿油油的小草,繁星点点的野花让我惊喜不已,我和妈妈一边欣赏路边的景色,一边说着我在学校学习、生活的琐事,悠闲自在的慢慢前行。突然一阵隆隆的声音传来,我寻声望去,只见路边一家门前一位大哥哥正在往绿色的机器里扔玉米。我心想:“往里面扔玉米干什么呢?”这勾起了我的好奇心,我让妈妈停了下来,继续观看,只见刚刚被扔进去的玉米,变成了玉米粒从另一个口中流了出来,好神奇啊,我走过去问那位大哥哥:“这是什么机器?”大哥哥告诉我这是玉米脱粒机。

“我可以试一试吗?”“可以呀但是要小心,不要把手伸得太靠里,会伤到手的。”大哥哥爽快地答应了。

我小心地往机器里扔了一个玉米,一会儿,玉米粒,从机器口中出来了,我越干越起劲儿,也越想知道它是怎么工作的,就问大哥哥,大哥哥也解释不太清楚,又带着疑问干了一会儿,妈妈开始催我快点走了,我告别大哥哥坐上车走了。一路上一直在想它是怎么工作的,都没和妈妈再说一句话。

到了姥姥家,我就迫不及待地打开电脑,上百度上查阅关于玉米脱粒机的资料,终于我找到了我想要的答案,它的工作原理原来是这样:玉米脱粒机内部有一个钉齿滚筒,在进行玉米脱粒时,利用钉齿滚筒来回转动和凹版之间互相揉搓,将玉米脱离玉米芯,并借助其他的机器机构将玉米粒和玉米芯分别从两个不同的出口排出,循环脱粒。我还查到了最先有一种手动的玉米脱粒机,看了那个图片我更直观地理解了玉米脱粒机的工作原理,今天的收获还真不小呢。

今天我不仅体验到了,怎样使用玉米脱粒机,更懂得了生活处处皆学问,只要我们善于观察,勇于提问,努力地寻求答案,我们会有意想不到的收获,让我们做一个生活的有心人吧!

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篇6:《明朝那些事儿》的读书笔记与收获

全文共 516 字

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在丰富多彩的暑假生活里,我品尝了许许多多的好书,其中,最让我流连忘返的当然是《明朝那些事儿》》

能写出那么精彩绝伦的书的作者非当年明月莫属了。出版社是全国儿童喜爱的明天出版社出版的,此书一共有七册,每一册都让人爱不释手。第一册是讲的是朱元璋起义,反抗元朝,最终成为了皇帝。后面几册都有非常精彩的权谋之术,残忍的战争,大臣与皇帝之间的尔虞我诈。这本书语言是用老百姓所说的普通话来描述的,非常的简洁明了,让人一看就懂,让我知道了历史并不是那么的枯燥无味,而是趣味生动,仿佛自己就是一个角色。它以一种网络语言向读者娓娓道出明朝三百多年的历史故事、人物。其中原本在历史中陌生、模糊的历史人物在书中一个个变得鲜活起来。《明朝那些事儿》为我们解读历史中的另一面,让历史变成一部活生生的生活故事。也许你知道闯王高迎祥、闯将李自成、八大王张献忠,但你知道“薛仁贵”、“曹操”和“刘备”也到明末来了么?这绝对不是穿越小说里的场景。而你又知道竟然有义伍叫“逼上路”、“鞋底光”、“一块云”,甚至“三只手”这样的名字吗?这本书让我有了一个目标:做事要像朱元璋一样雷厉风行,朱棣一样果断,朱高炽一样善良,朱瞻基一样听从下言。

这本书十分精彩,希望大家多多看看。

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篇7:有一个收获话题

全文共 1309 字

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春天,是收获知识的季节;夏天,是收获活力的季节;秋天,是收获成果的季节;冬天,是收获纯洁的季节。校园中一棵棵紫丁香树,被我们称为“收获天使”,在“收获天使”的呵护下,我们收获了许许多多。 spring is the season of harvesting knowledge; summer is the season of harvesting vitality; autumn is the season of harvesting results; winter is a season of harvesting pure.A purple clove tree on campus is called "harvesting angels" by us. Under the care of "harvesting angels", we have gained a lot.

瞧呀,春天迈着轻快的步子跑来了,她的手中还捧着一本书呢!在春天,我们会收获知识。听,朗朗的读书声响彻风华园的上空;看,我们手捧知识的钥匙---书,在草丛中散着步;闻,满园丁香花的香,那是知识的香气;摸,那一本本可爱的书籍,每一本中都居住着一个知识精灵,当你翻开它时,你就会收获知识的美!春天,好活泼,我们一同坐在了丁香树下,膝上放一本书,看丁香落地的美景,收获春天的知识。

看呀,夏天笑容满面抱着篮球跑过来了,在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天,我们会收获活力。听,我们在乒乓球台上欢笑着的“哈哈”声;看,挥汗如雨的我们手拿球拍的样子;闻,那捎带汗味的T恤,里面保存着我们的友谊;摸,那被骄阳烤得如炭火一般的球台,里面居住着一个活力精灵,一旦有人注意它,那个人就会收获活力的美。夏天,真活力,我们一同坐在丁香树下,膝上放一副球拍,感受绿荫带给我们的凉爽,收获夏日的活力与友谊。

看呀,秋天拎着果篮,慢慢走过来了,她的篮中有熟透的瓜果。在秋天,我们会收获成果。听,我们在看自己的考卷时的“呀”声;看,我们的考卷上的分数,谁都进步了;闻,考卷上还带着墨水的清香;摸,试卷上还留着我们曾经的努力。秋天,表成果,我们一同坐在紫丁香树下,膝上放着满意的答卷,看叶子纷纷扬扬落下,收获着深秋的成果。

瞧呀,冬天缀满雪花跑过来了,她脸上带着纯洁的笑。在冬天,我们会收获纯洁。听,我们朗朗的读书声仍没有停歇,只不过其中多了几分雪花般的纯洁;看,我们扫雪时缀满纯洁汗珠的脸;闻,雪中透着一股纯洁的气息;摸,那雪柔柔的,多么纯洁呀!冬天,真纯洁,我们同坐在丁香树下,膝上缀满雪花,同看雪落下,一同收获着冬日的纯洁。

四季都有值得收获的地方---朋友,如果你还没有扬起学习的风帆,那么请去收获代表知识萌动的春天吧;如果你还没有体验运动带给你的快乐与健康,那么就请收获活力与友谊的夏天吧;如果你的成绩暂时仍不理想,就请努力收获果实累累的秋日吧;如果你内心还有解不开的疙瘩还未充满阳光,那么就请你去收获纯洁与简单的冬季吧!

收获四季,我们会收获心灵的境界;收获四季,我们会实现我们心中那美好的理想!朋友,让我们共同努力,携起手来,一起去收获美好的四季吧!

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篇8:四年级上册我的收获话题百字

全文共 898 字

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性格开朗的我,每天都是不同凡响的一天,每天都会有一个新朋友,每天都会多一份快乐,每天都有不可思议的事情发生…… I have a cheerful personality. Every day is an extraordinary day. There will be a new friend every day. I will be more happy every day. Every day, there are incredible things that happen ...Mowing

记得刚要开学那次,我刚准备上一年级时,进了学校,进了班,老师坐在讲台上让大家登记。爸爸妈妈在登记时,我呢?哦,原来在一个座位上呢。我的同桌是刘嘉欣,那是,我还不知道她的名字,我问:“你叫什么名字?”“我叫刘嘉欣,你呢?”“我叫冯婧卓,希望我们做好朋友!”“好的。”就这样我和刘嘉欣就成了好朋友。

你会问,那你的那些非常要好的好朋友们呢?呵呵,别急啊,你来听我慢慢讲。我又问了我前后左的同学名字,我知道了她们分别叫李丹琪、许琼丹、李迪清。当大家全都登完记后,老师自我介绍了:“我是你们的班主任和语文老师,我姓王,叫王秋霞,大家可以叫我王老师。”老师介绍完了,挨着我们介绍了,一个个介绍,我们都害羞的介绍完了自己,大家也都互相认识了,后来,我们大家也经常在一起玩,有时我们也互相到朋友家里玩。

记得有一天,我说:“在家里玩太无聊了,我们一起出去玩吧!”“好的”,大家说。我们第二天出发了,我们有人带钱、有人带吃的。一起去了北区公园,在那里,我们玩得非常开心,常冬沐春说:“我饿了。”他这一说,全都饿了,于是,我们来到了学校对面吃饭,吃过饭后,我们又去金水湖公园。玩了过山车、碰碰车……一看表,呀!我们从早上7点玩到了下午4点,于是我们就散了。

现在,我和刘嘉欣像亲姐妹一样。但是我们也曾为鸡毛蒜皮的小事而吵架,因为意见不和而吵架。因此李丹琪她们也常常和我四分五裂,我们怄气的时间也不长,最多一天半就和好如初了。现在,我们提起这事就觉得非常好玩、好笑。因为这些事,我们有了收获坚固的友谊,成了永远的朋友!

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篇9:我的收获作文400字

全文共 436 字

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秋天,是个收获后的季节,果树上结出了果实,蔬菜成熟了……我也有许多收获,比如,我学到了许多知识,我自己能自己在家了……但是我要讲的是学京胡。

钢琴练得人很多,但是京胡却很少有人练,可是我为什么要学京胡呢?因为我爷爷他拉京胡拉的很好,并且京胡是我国的传统乐器。别看他只有两根弦,但是想拉好他却不是很容易的事。

我拉京胡基本功,里外弦就拉了三年了,听那种声音我的耳朵都快长茧字了,妈妈不想我受“折磨”就请了一个老师叫我。

老师看我拉的基础不错,就直接叫我拉曲子了。但是别看那短短的曲子,可真不好拉,我每次要不就是把里弦拉成外弦,就是把外弦拉成里弦。要么就常拉错,害的爸爸每次我一拉就把窗子关上,妈妈虽然不会拉,但是妈妈的耳朵听的能力很棒,每一次都能听出我拉的是高了还是低了,渐渐地,渐渐地,渐渐地我的耳朵也很灵了,我可以提醒自己拉的怎么样了,爸爸妈妈也觉得我来的越来越好了,于是爸爸就把窗户打开了,并且还有一两个爷爷奶奶在我家楼下听呢!(这是刚刚发生的事情)

这就是我的收获,怎么样?

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篇10:关于有一个收获600字话题

全文共 965 字

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给树苗一块土地,秋天便可收获满树果实;给鱼儿一汪清水,鱼儿便可收获自己的天地;给鸟儿一片天空,它们便可收获自己的快乐…… Give saplings a piece of land, you can harvest the fruit fruit in autumn; give the fish a clear water, the fish can harvest your own world;They can harvest their happiness ...

但是,你是否发现,无论是什么收获,都有给予在前,这些都应证了那一句话——有舍才有得,有付出才有收获。

玩耍与学习,取与舍成为难题。

比如说周末,想要玩,但又有很多作业,于是这时候,便有心魔在折磨着你的心——父母不在家,是玩还是学习?

当然,结果是显而易见的。若理智战胜一时的心血来潮,日清周结,完成好每周的任务,这样才能保证自己赶上大家的进度,他的收获自然是明显的,而且任务完成,余下时间可以自由支配,没有心魔的缠绕,自己对自己负责,成绩自然会提高;

相反,若是贪玩的念头让你战胜了理智,那么,就会有一个更大的心魔来到你身边,让你恐慌,让你在玩的时候无时无刻不提心吊胆,稍微有风吹草动都会让你浑身不自在,这样的收获,当然少得可怜,除了游戏中可以有较高的名次外,还能收获什么呢?一步赶不上,那就步步赶不上了呀。你要付出多大的努力来弥补贪玩的恶果呢?

偷懒和勤奋,取与舍仍旧是难题。

比如说体育课,想要休息,但老师布置了跑800米的任务。大家都嫌累不想跑,这个时候,你应该怎么办?找操场的犄角旮旯里躲起来?——那样老师一定不会发现,也不会有同学揭穿,你可以呆在阴凉处看操场上同学们,看他们累得上气不接下气的时候捂着嘴偷笑——但这样可以收获什么呢?

跑步的人,训练了良好的体制,强化了抵抗力,愉悦了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方,享受这惬意的生活的你,又收获了什么呢?看似收获了舒适的你,一节课你都在提心吊胆怕别人发现,却又必须镇定自若,怕打草惊蛇,还必须盘算若是被发现找什么借口。这一切,都是为偷懒而准备。当然不会有什么收获,还会让你感到疲惫,紧张。

人们不劳动,就得不到粮食;花儿不浇水,就得不到美丽芬芳……

所以,请大家记住,收获只准备给有付出的人,只会送给努力的人。

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篇11:收获了失败九年级话题

全文共 708 字

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平静的湖面炼不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。

对于失败,我们是昂首挺胸向前,还是手足无措,那对于舒适的环境,我们是独立面对挑战,还是尽情享受。

例如鱼。我们都知道“人们对于那些特殊品种的鱼都是百般地呵护,精心地饲养。鱼儿们当然也享福了,它们不愁争寻鱼食了。但在这种好的生活环境中,却很容易死亡。因为它化失去了本来具有的生存能力。为了避免悲剧的发生,人们改变了饲养的方法。在这类鱼中,放入了体形较大且较凶残的鱼与它们争食时,它们反而生长地较快。其实当自己周围有了敌人的存在,就有了危机感,那么它就会努力地去寻求生存的能力。

鱼是如此,我们人不也一样吗?在家中,有哪个不是家人手中的明珠,总是无忧无虑的尽情享受着爱的滋润,也没有什么事使我们担心。这种生活太过于平静,这样会害了我们。有一天,当我们走进校园或者踏进社会也就不会这样安逸了,我们要独立面对很多人、事和问题,如果我们没有这方面的尝试和锻炼就会显得手无足措了。

所以,我们要学会接受失败。也许它充满危机,充满竞争,不再舒适,不再安逸,没有大人帮助,我们也应该鼓足勇气去面对,也许它很苦,但能磨炼人的意志。

作为学生,我们首先要面对的当然是学习。这时,没有谁能够帮助我们。一切的决定权都握在自己手中。如果面对一次的考试的失误而丧失信心,就断定自己“低人一等”,也无趣去面对后面的考试,这样永远也不会成功,这是阻在我们面前的失败。如果我们不懂得去接受第一次失败带给我们的教训,然后坚定信心去勇敢面对接下来的考验,又怎能战胜失败?

在接受一番磨练之后,我们会变得更坚强,自信更有毅力,战胜失败之后,我们不会显得手无足措,不再娇气,不再懦弱,会凭着自己的努力去战胜失败。

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篇12:收获知识作文300字

全文共 463 字

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从书中,我学到了知识收获了快乐。在阅读时,书籍把我带到了一个快乐的世界,一个知识的海洋。于是,我迷恋上了读书,迷恋上了书里丰富的知识。

我平时最爱看《小学生同步作文》、《儿童文学》、成语故事、寓言故事,这里面知识丰富多彩,让我看了又看,像总是看不够似的。这里面教会了我怎么写作文,怎么把作文写得更精彩,怎么修改作文,怎么更明确的表达文章中心。它们还教会了我做人,怎么样理解人,怎么样尊重人等等。我每次读书都有迷恋其中的感觉,那快乐的滋味,像蜜一样滋补着我的身体,滋润着我的心田;那种迷恋其中的感觉,让我在知识的海洋里,感受到了快乐和充实。我明白了“路是走不完的,知识也是学不完的。”

读书除了给我带来快乐,还让我增长知识,提高运用能力。在读书时,我记下了里面许多优美的、值得永远欣赏的句子。有时一些句子不容易理解,我就多读,因为“书读百遍其义自现”,再不懂的句子,我就查字典,向妈妈请教,向老师请教,并结合书中的先进人物学习。

除此之外,书籍丰富了我的生活也让我收获了荣誉。啊!我不由的喊出“我爱读书,我喜欢读书,我也乐于读书!”

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篇13:课堂收获作文

全文共 646 字

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我是一名转学过来的新生,来到这个学校,我接触到了一种全新的学习模式,那就是小组合作学习。在以前的学校,上课时老师是苦口婆心地讲,学生是不求甚解地听,一节课过去了,老师很累,学生似听懂了,过后却印象不深。可现在, 老师做了学生学习的组织者,引导者,参与者,学生成为课堂的主人,使我感觉新鲜,也收获颇多。

在正式上课前,老师会给我们印发学案,看到学案,我们就会明确这节课所要达到的目标。上课后,我们六人为一小组,对学案中所列出的问题逐一探讨,研究,共同完成。有时是一篇文章所表达出的情感;有时是一种数学题型的解法;有时是理化试验;有时是英语句型的用法…内容很多,形式也各异。或查阅资料,收集信息;或会做的讲给不会做的;或合作完成一个任务;或由一个同学代表本组的意见。

刚开始上课时,我还不太适应,总是感觉跟不上趟儿,总是其他同学已有了答案,自己还在苦苦思索中。我是个好强的性格,不甘心总落后于别人。渐渐地,我摸索出规律来了。上课前,我抓紧预习,每堂不拉,仔细看书,把问题记下来,接着查资料,上网搜集信息,还不能解决就带到课堂上小组处理。在小组合作学习时,就会带着问题迫切的请教其他组员,常常就会得到答案,即使没有,也不要紧,小组讨论完后,老师会把各组的典型问题集合起来,请同学们一起解答。

小组合作学习,使我学习更主动了,我学会了独立思考,有了表现自身的一方舞台,与同学的交往更多了,也很快融入到了这个陌生的环境中,拉近了我和同学们的情感距离,我感悟到了一种上学以来从未有的愉悦感。

我喜欢小组合作学习!

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篇14:《西游记》读书笔记及收获

全文共 875 字

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只有坚定内心的信念,并为之努力奋斗,才能享受到收获的喜悦。唐玄奘的故事就为我们很好的诠释了这个道理。

唐玄奘从孤身一人开始艰难跋涉,在没有水和粮食的情况下依然一往无前。后来收了神通广大的孙悟空、猪八戒、吃苦耐劳的沙僧,师徒四人一同求佛,中间虽然困难重重,一个妖魔鬼怪接着一个的,但“不取真经不回返”的信念给了他们克服一切困难的力量,最后他们终于得偿所愿。

所以说,成功源自对信念的坚守,越是遭遇大的困难越不能轻言妥协。

在美国,有一个穷困潦倒的年轻人,即使把他身上全部的钱加起来都不够买一件像样的西服。尽管生活如此困顿,但是他还是全心全意地坚持着自己的梦想,他想做演员,拍电影,当明星。当时好莱坞共有500家电影公司,他带着自己写好的剧本前去拜访。但一遍下来,所有的公司没有一家愿意聘用他。面对百分之百的的拒绝,这位年轻人并没有灰心,从最后一家公司出来之后,他就又从第一家公司开始,继续他的第二轮拜访与自我推荐。500家公司依然拒绝了他。第三轮拜访与第二轮相同。这位年轻人咬牙坚持了他的第四轮拜访,当拜访完第349家公司后第350家公司破天荒的接收了他,这家公司决定投资开拍这部电影,并请他前去担任自己所写剧本的男主角。这部电影名叫《洛奇》,而这位年轻人就是后来鼎鼎大名的席维斯-史泰龙。

“精诚所至,金石为开”,这个年轻人用自己坚强的毅力和对信念的执着追求实现了自己的梦想。

再来看看我国著名的书画大师齐白石是如何做到的。齐白石年轻时是个篆刻爱好者,一天,他向老篆刻家求教,老篆刻家说:“你去挑一担础石回家,刻了磨,磨了刻,等到这一担石头都变成了泥浆,那时你的印就刻好了。”听完老篆刻家的话,齐白石真的去挑了一担础石,夜以继日地刻呀,磨呀,日复一日,年复一年,最后这一担石终于"化石为泥"了,而他的篆刻艺术也在不知不觉中就达到了炉火纯青的境地。

萧伯纳说过,有信念的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。唐玄奘本就是一个凡人,他始终坚持自己的信念,面对再多的困难也不曾退缩,最后取得真经,修成正果。

所以说,信念的力量是无穷的,任何困难也吓不倒一个心中有信念的人。

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篇15:收获作文

全文共 902 字

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人生就像一场旅行,在乎的并不是目的地,而是沿途中看的好风景,往往,失败和成功总是一道最美丽、亮丽的风景线。

人生如战场,随时随地,我们都要面对人生带给我们的考验。

我和金思倩同桌时,常常进行一些比赛:有时是看谁考试得分高,有时是谁的速度快,什么鸡毛蒜皮都是我俩竞争的空间。一天下来,我和她不知道要比上多少场。或许,我与金思倩的友谊就是从一回回比赛中开始的。

有一次,我们又开始比赛,然而不同的是,这次的是"终极PK"!因为我与她约定,谁赢了,谁就是真正的.赢者。我想,这件事情金思倩已经淡忘了,但我仍然铭记于心。

那是一场语文综合考试,前两次的较量一次是我第一,她第二;另一次是她第一,我第二。(全班的排名)

试卷发下来,我和金思倩都开始埋头笔耕,思想和注意力不敢有一丝一毫的松懈。我和金思倩都是要强的人,那一次考试倾注了我们太多的心血。我做完试卷,又回头查了好多遍,在第一次做的时候有卡壳的地方我还特地多留意了几回。我抬头看看金思倩,她还在埋头苦写的她,心中梢有松弛的想法又绷紧了。

我一遍又一遍地检查,有时看见几个错别字,立刻改正过来,心中暗自庆幸,心想:这次总是我赢了吧?

可是,不知道是老天爱捉弄人还是我自己的原因,那次考试我以仅仅相差0。5分而败下阵来。我知道结果后差点没有哭出来。是呀,就凭我那么要强的性格,不气死才怪呢!相反,金思倩知道以后和高兴,喜形于色。

当时,我有些恨,恨自己太无能了,为什么在检查的时候没有再认真在仔细一点。于是,我开始了自我惩罚。几天下来,我不说话不喝水,金思倩见了,问:"毛冰清,是因为上次考试吗?"我点点头,又摇摇头。她愣了一会儿,说:"如果可以的话,我想把那个第一名让给你。"

......

我有些不知所措。金思倩的一番话让我大为吃惊。

事后,我终于坦然地接受了这个事实。其中有自己的安慰,当然也有金思倩大度的成分。失败了,又怎样呢?一味的埋怨有什么用呢?还不如努力学习,争取下次在胜过她!

这次我失败了,确切地说是我输了,我输给了自己最要好的朋友。但我也收获了,收获了坦然,收获了理解,还收获了这份纯真的友谊。

金思倩是真正的赢者,她的那番话在我的脑海了挥之不去。

失败了了,收获了!

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篇16:付出与收获的

全文共 503 字

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俗话说:“一分耕耘,一分收获。”我想说:“付出努力,就有收获。”

付出与收获,就像农民春天种下种子,然后通过浇水长出秧苗,再通过锄草,施肥,使禾苗逐渐长大,农民用辛勤的劳动和汗水,换来秋天的收获。这就是:一分耕耘,一分收获。

付出与收获就像我的学习。一年级的时候,由于我年龄小,童心未泯,玩性自然是很大的。每次放学回家后,都要跑到楼下玩,从不自觉回家,等妈妈叫,有时叫了也不想回去,更别说主动学习了,有时甚至将老师布置的作业也抛到九霄云外,我这样好玩懒做的“劣”性一直持续了一年多。当然最后的期末考试都是以失败而告终。最后反思才明白:没有付出哪有收获呀!

随着年龄增大,我即将步入三年级,妈妈认为到了该管我学习的时候了,于是在妈妈的坚持下,我们商量着制定了一份详细的学习计划表,有月计划和日计划,就连每天的时间段都有规划。从此以后,我的学习渐渐地步入了正轨(期间也有妈妈的不断陪伴),学习自觉性也慢慢地培养起来了。经过一年的努力学习,我的成绩突飞猛进。当我看到期末考试成绩单和从老师手中接过奖状的那一刻,我欣喜若狂,见证了我的努力没白费,我成功了。从此,我找到了奋斗的动力。

阳光总在风雨后,我坚信有付出才有收获。

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篇17:关于有一个收获话题

全文共 761 字

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接受一如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓,付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。 accepts as smooth as "flying down three thousand feet", and it is as frank as "one river spring water flows east".

你付出了努力,接受了成功;你付出了真诚,接受了友谊;你接受了荣誉,付出了艰辛;你接受了爱情,付出了忠贞……

接受与付出就是这样让人琢磨不透,意味深长。

我喜欢接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳,那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说:“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。

我喜欢接受的美丽,付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有人民抛头颅、撒热血的气节,哪会有新中国初升的太阳?

历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论,哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出,我们在“柳暗花明”中接受。

我喜欢接受的公平,付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮,那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出,付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘,一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴,形影不离。

接受不需“会当凌绝顶,一览众山小”的壮语,只需“海内存知己,天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物,化作春泥更护花”的痛苦,只需“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的信心。

携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路……有一个收获。

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篇18:我收获了知识作文

全文共 702 字

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从科学课中,我知道了根据“夏天下雷阵雨之前泥鳅会冒出水面”可预测天气变化,同时,我也联想到夏天时,在下雨前,鱼塘或河道中我也常看到出现“河泛”现象(就是鱼都浮到水面上),这难道与夏天天气热、温度高、水中缺氧有关吗?为了彻底搞个明白,我对“下雨前鱼儿会为什么冒出水面?”进行了认真的探究。

首先,在科学老师的指导下,我认真做了实验。我用三只烧杯,里面各装了200ml水,第一杯不加热,第二杯放在酒精灯上加热到42℃时,然后放在那儿让它自然冷却,第三杯水加热到沸腾,然后冷却。在加热过程中我发现水温达到55℃时,杯壁和杯底出现少量的冒泡现象,说明水中的气体开始待不住了。当加热到75℃时,开始迅速冒泡。当这三杯水冷却到室温时,我在杯中各放入两条小金鱼,我看到,第一、二杯中的金鱼自由自在地游动着,第三杯中的两条金鱼,把嘴伸出水面不停地吞烟,一个多小时以后这两条金鱼先后死去,说明第三杯水中缺少氧气。

但夏天的气温一般不超过40℃,水温就更低了。因此,我认为夏天的高温还不是氧气在水中待不住的主要原因。为此,我又进行了探究。通过反复观察和翻阅科技书籍以及网上查阅科技资料等,认为主要有以下原因:

1、夏天的水温非常适宜水中的微生物繁殖,水中的微生物消耗了水中大量的氧气。

2、夏天的气压低,特别是下雷阵雨之前,气压更低。夏天,水从大气中获得补充的氧气就少,在雷阵雨前就更少,水中的.气体(包括氧气)要跑一些到空气中去。雷阵雨之前,鱼儿常常跳出水面,就是因为低气压使水缺氧的缘故。

因此,我认为:夏天水中的各类生物新陈代谢旺盛、耗氧增加和气压偏低才是造成水中缺氧的最主要原因,而不是夏天高温(因为它没有高过55℃)的缘故。

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篇19:假期收获作文

全文共 227 字

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今天是清明节,一大早,我就和父亲、母亲去给姥姥上坟。

到了山上,看到有许多人都拿着鲜花和贡品,但没看见有人烧纸。我很奇怪,上坟为什么不烧纸呢?就问母亲:“叔叔、阿姨为什么不烧纸,却放那么多鲜花呢?”母亲笑着摸着我的小脑袋说:“现在是防火期,烧纸会引起森林火灾,鲜花献给死去的亲人,同样能代表我们的心情,这是文明祭扫。”

我晃着脑袋想了想,原来是这样啊!

这就是我们家乡的清明节,它不仅表达了我们对死去人的哀思,还预防了森林火灾的发生,这真是一件有意义的事情啊!

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篇20:收获了幸福中学生主题

全文共 698 字

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落在水中的花瓣轻轻的飘散。

昏暗的台灯散发出刺眼的白光,揉了揉酸痛的眼睛便又丝毫不敢懈怠的奋笔疾书起来,唉,临近考试作业也不由得多了起来生活被大大小小的考试所覆盖愈发的单调无味。

笔头一向未停,时间却不断流失,最终,指针指向了十点,随着那个匆匆的脚步和沉重的喘息,无不标示着,爸爸回来了。

老旧的门发出不情愿的叹息,不知为何,也许是那天心境不好,他见我没写完作业,就生气的责备我起来:“怎样还没写完?今日做的怎样这么慢?”我细心翼翼的回答:“但今日作业很多啊,并且……”“什么并且并且,只会找理由,为什么别人就做得完而你就做不完?”

我没说完他就破口大骂起来“你肯定是做作业的时候有心不在焉,真不明白你在干什么!”我听着爸爸的训斥,我觉得委屈,但更多的是愤怒。为什么?为什么我有一个这样的爸爸?想到那里,泪水沿脸眶滑下:“哼!我就是不做了!”说罢,就扑到床上。“你,你!爸爸一时气得说不出话来。于是,我就在爸爸的咒骂声中昏昏睡去。

夜晚,被丝丝凉风吹起,泪痕还固执的挂在脸上,呆滞地看着天花板,好久才发现门缝里亮着灯,不经好奇,于是就顶着严寒去查看,刚打开门缝,就呆住了,只见爸爸正戴着眼镜,收点着题目仔细地检查着,昏暗的灯光泼洒在他微曲的肩膀上,我才发现,昔日英俊年轻的父亲,头上已冒出缕缕银丝,才发现昔日那双强健有力的手,却已布满皱纹,才发现,昔日那清澈明亮的双眼,却已浑浊不堪,我才发现,为了我,父亲付出了那么那么多,走位的景物变模糊了,唯有在灯光下的那个身影,是那么清晰,高大。

我没有说什么,只是默默地回到房间,默默地奋笔疾书起来。寒风呼呼地挂过窗棱,台灯照亮了房间里的每一个角落,就像爸爸的关爱。

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