我的收获作文9篇 作文怎么写(通用20篇)
我付出了时间,付出了努力,才有了今天的收获,小花付出了汗水,和时间,收获到了绽放的美丽,小编收集了我的收获作文9篇 作文怎么写,欢迎阅读。
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8048作文
1000关于收获成功中学生满分
全文共 1166 字
+ 加入清单人生之旅,有太多的陷阱和荆棘,老师、家长、同龄人都这么说。于是乎,人生路上多了“保护神”,时刻提醒我们“莫踩雷区”。我们自己呢,还会什么?会不会冲出保护,去实践,去重新打量世界?于是,我终于有了一次“壮举”。 The journey of life, there are too many traps and thorns, teachers, parents, and peers say so.As a result, there is more "protecting God" on the road of life, and always reminds us of "not stepping on the mine".What about ourselves? Will we rush out of protection, practice, and look at the world again? So, I finally had a "feat".
暑假中的我,天天饱受“折磨”,除了吃喝玩乐,什么都不干。趁着一个星期天,我溜了出来,可巧,正遇上同班的他。“怎么样?出去找点活计干!”他眨着眼。几小时后,我终于领会了他所谓的“工作”——推销樱花牌热水器,散发产品广告单。想不到,我的快乐由此而生。
捧着一大叠的纸片,我才发觉自己心乱如麻,想起刚才商厦经理的眼神,那分明在说:“小姑娘呀,柔柔弱弱的,能行吗?”哼,不要小看人,我一定能成功。我深吸一口气,瞄准一个中年男士,便莽撞地跑过去:“先生,不知你可有兴趣看看产品介绍单?”“什么?请再说一遍。”那先生很有礼貌。
哟,原来我声音太小,像蚊子嗡嗡,真丢人!我鼓足了勇气,又说了一遍。还好,那人是个好脾气,他温文尔雅地笑着:“给我看看。”我抑制不住兴奋,小心翼翼地抽出一张,虔诚地递过去。哇,我成功了!我终于递出了第一份。虽然只是一张纸,却如同一份珍贵的礼物,我郑重地送出了它!我真的成功了,满面春风早已掠过我微红的脸颊。真开心呀!
我忙忙碌碌地工作着,来往于人群中,有的人对我不屑一顾,也有人惊诧:这是学生吧!学生又怎么样?不该冲出那些“保护”去实践吗?
商厦的门又被推开,进来一个大腹便便的“上帝”。我忙上前:“先生,请看看……”话未说完,手中广告单早已被打飞:“小鬼,不要挡路,什么破玩意儿还值得看?”我竭力忍着不让咸咸的泪水流出,一本正经地说:“先生,请尊重别人,那也是维护您的尊严!”在众目睽睽之下,我的泪水终于落了下来,可我继而顿悟:哭什么!你不是成功地维护了自尊吗?人生之旅,哪会不摔跤?想到这儿,我又一次笑了,畅快地笑了!
短短的一天过去了,喜和泪一直伴随着我。敢于冲出“保护”闯“雷区”的勇敢者的泪水永远是有价值的,因此这“泪”又何尝不是成功者的喜悦呢!
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篇1:我收获了快乐作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单每当我削橙子的时候,我都会想起我第一次削橙子时的场景。
那是一个星期五,我直勾勾的盯着水果篮子里的橙子,咽了咽口水,我多渴望能自己削一个橙子啊!于是,我就让爸爸教我。爸爸首先给我做一个示范:他用刀将光滑的橙子分成了好几块,再用手把皮剥下来,一个剥好了的橙子出现在我的眼前。
“换你来削了”,爸爸对我说。我犹犹豫豫地拿起刀,开始照着爸爸的样子削起来,一开始还比较顺利,心里一阵窃喜。于是,我便加快了速度,可一不小心,刀划到了手,鲜红的血映入我的眼帘。
“哇,好痛啊!”我差点哭出来了。
“祺祺,以后小心点,在还没有学会削橙子前,你慢一点”。爸爸望着我说。我点点头,把手洗干净后,连忙找了一片创口贴,贴在伤口处。
一连好几天,我都没有再削过橙子。几天后,我的伤好了,我再次萌生了学习削橙子的想法,我兴致勃勃地请教爸爸。
这次,爸爸细心的给我讲解,慢慢的给我做一个示范,并鼓励我。
虽然心有余悸,我最终还是小心翼翼的拿起刀,慢慢的削起橙子来。削好后,我开始剥皮了,一个剥好的橙子出现在我的面前,心里一阵满足。
爸爸又让我快速地削一个橙子,没想到我成功地完成了。“耶,终于成功了!我学会了削橙子了,我学会削橙子啦!”我欢呼雀跃道。
通过这件事,我明白了:成功是最快乐的事!
篇2:收获勇气作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单从你出生到现在,都收获了什么呢?我在一次事情中,收获了——勇气!
有一天晚上,我去同学家玩,可能是玩得太高兴了,到很晚的时候才想起来应该回去了。我急忙打电话给妈妈,让妈妈快来接我,可妈妈在外婆家,妈妈就让我自己走回家去。我既兴奋又害怕,因为——这可是我第一次走夜路呀!自己走一定很自由,但会不会遇到歹徒?
我走出门外,勇敢地向前迈了几步。夜晚的小路上太黑了,我只能靠着萤火虫发出来的那一点微弱的光线前进。我好担心有坏人尾随我,他会不会把我抓走?我悔得肠子都青了:早知道这样,我就不待在同学家那么久了。
尽管如此,我还是鼓起勇气向前走,突然我的后面传出了“吱吱吱”的声音。我突然觉得背后发凉,壮起胆子,慢慢地转过头,望着发出声音的那一丛草,我心想:是不是有鬼魂跟在我后面?我大叫着,一路狂奔跑到了家中。虽然我跑得汗流浃背,但我仍继续狂奔。等我一跑进家里,爸爸妈妈看见我这狼狈的样子,哈哈大笑,笑得肚子都疼了!
我来到镜子前,自己差点都笑出来了,看着那被汗水梳理过的“鸡窝”,真是让人哭笑不得。回想刚才的情境,鼓起勇气不就自己安全到家了嘛,干嘛还自己吓自己?
从那一刻起,我突然感觉自己变得勇敢了,收获勇气的感觉真好!
篇3:我收获了什么作文600字
全文共 783 字
+ 加入清单这周的星期四、星期五,我们学校举行了校运会,我参加了跳远和四百米跑的比赛。虽然没能拿到名字,但我虽败犹荣,从中感受到了运动所给我带来的快乐与成就感!
周四下午,我代表班级参加了跳远比赛。第一次是试跳,不计入成绩,另外三次就正式开始了。第一次,红旗还没落下来,我就开始跑了,可能是太紧张了,跳完之后才知道这样是犯规的,要等红旗落下才可以跑。第二次,我尽量让自己放轻松,好像比刚才跳得远了些。第三次,我用尽了全力,重重一跃,果然跳得比前两次跳得更远了!我顿时欣喜若狂,觉得自己非常棒!而第四次呢?和第三次的差不多。
第二天,我二话不说,顶替班里一个受伤的运动员参加2×100米的接力赛。我目不转睛地盯着第一棒运动员朝着我的方向狂奔,越来越近,我的心如小鹿乱撞,当接力棒传到我手里时,我来不及多想,就拔腿向前跑了。因为紧张,我还差点掉棒了,耽误了一点时间,害得我一直在自责。这项接力赛让我感受到了团队的力量!我们都要同心协力才能取得胜利!接下来,我又参加了四百米跑。四百米,想想还是有些害怕的,总担心自己跑不过别人,或者不能坚持下来。可转念一想,我既然参加了就要尽全力去争取跑出好的成绩,为班级争光!即使拿不到名次,我也不会后悔,因为我尽力了。这样想着,我心里又充满了动力。比赛开始了,我用尽了全力奔跑,冲到了小组第三名,但后来体力不支,速度又慢了下来。我觉得很难受,有种要晕倒的感觉,这时我才明白,不应该一开始就用尽全力,应留些体力到冲刺的时候。越跑越上气不接下气,我几乎都想放弃了。但看着跑在我前面的对手,想着在终点等我的老师、同学们,这样的念头很快就消失了,我咬紧牙关,拼尽全力往前冲,虽然以倒数第二的成绩跑到了终点,但心中仍有一种胜利的喜悦!
从这次运动会中,我收获了运动精神,那就是生命在于运动,运动能使人团结、积极向上,运动能挑战人的意志力和爆发力!我运动,我快乐!
篇4:钢铁是怎样炼成的读书笔记及收获
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+ 加入清单历史的车轮滚过,在文学的大道上遗留下一件瑰宝——《钢铁是怎样炼成的》。它诞生在苏联的战争年代,在残酷的战争与战火的硝烟中。这本书闪烁着一个时代的光辉。
保尔·柯察金是一个有勇有谋的青年,一个在血与火交织的时代里的杰出革命战士。在他的幼年世界中,他没有坚定的信念、明确的目标,整天只是为了解决基本的温饱问题而奔波。周而复始、碌碌无为的生活使他厌倦。一切改变发生在他接触到革命之后,革命为他注入了新的血液,他在艰苦而恶劣的环境中锻炼成长,在“烈火”和“骤冷”中百炼成钢。他抛弃了浮华、无所作为的生活,一路披荆斩棘,和苏联红军一起取得了光荣而伟大的胜利。
钢铁是怎样炼成的?人的第一反应必是烈火熊熊,其实还有骤冷的定型。打制铁器时,在呛人的黑烟中,打铁师傅需要先用高温将金属熔化,经过后期的加工与敲打、摹出形状,而最后也是最关键的一步,将烧至高温通红的铁器浸入低温的冷水,刹那间水汽蒸腾,云雾缭绕,铁器极速冷却收缩,变得坚固无比。这像极了保尔,不是吗?有人说保尔的英雄品质是天生的,我却认为,没有什么东西是与生俱来的。英雄保尔的成就,是革命热情下的高温煅烧的。同时,为了防止兴奋冲昏了头脑,疾病、重伤的骤冷让他如梦初醒,被强行收缩的痛苦折磨着他,却也在这似雾般迷茫的.人生低谷,他得以冷静,得以沉思,最终明白自己存在的意义,更加坚定了信念,变得坚固无比。
枪林弹雨中,无数弹片肆虐着他的身体,他没有畏惧;在疾风暴雨的建设工地上,常人难以忍受的劳动强度和严寒折磨着他的心志,他没有倒下;在风寒、失明等疾病的交迫下,他没有放弃。他不屈服于命运,终让自己从一个出身贫苦的少年,蜕变成一名具有崇高理想、高尚品格的共产主义战士。
人生道路曲折,前方诸多未卜的困难,但我们不能言弃,一定要尽自身最大努力,博得世界喝彩。就像保尔自己所说:“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事时,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。”
篇5:有一个收获600字话题
全文共 923 字
+ 加入清单人生在世,要勇于尝试!尝试,什么是尝试?怎样尝试?需要什么才可以尝试?尝试是一个笼统的词语!也可以说是第一次实践!这便是尝试的定义了吧! Life is alive, try to try! Try, try? How to try? What can you try? Try is a general word! It can also be said to be the firstSecond practice! This is the definition of trying!
并不是每个人都可以尝试,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,认真,还有毅力!
有的人第一次失败了便不再去尝试!这样的话要怎么成功?应不是每一个人第一次都可以获得成功!失败其实并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气!失败了要在去尝试第二次、第三次、第四次,甚至更多。。。。。。
有的人第一次失败了不会退缩,而是从中找到失败的原因,总结自己的经验,争取下一次尝试可以获得成功!这些人往往可以成就一番自己的事业!因为他们有自信心,他们勇于尝试,善于尝试,他们有毅力!!!
我依然还记得那一次,现在回想起来仍记忆犹新。。。。。。那是一个周末的下午,父亲陪我学习骑自行车!一开始,父亲一直在后面推着我,是我可以安全平稳的学习骑自行车。也不知过了多久,父亲松开了手,而我却不知道,依旧往前骑,我并没有摔倒,直到我和父亲说话,他没有回答我,我便回头去看,这一回头我便栽倒在地上了!我很气愤,责怪父亲为什么要松手!父亲回答我:“孩子,我若一直扶着你,你是不会摔倒,可是,如果这样的话,你就会产生一种依赖性,这样你永远也学不会!我若是松开了手,让你自己去尝试往
前蹬,这对你来说会是一步很大的进步!你不可能所有的事情都要靠别人的帮助才可以完成,你要自己勇于尝试,证明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去尝试而已!就像这骑自行车,我若一直扶着你,你肯定不会摔倒,但是这样,你也不会找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去尝试,去积累经验,最终你会成功!”
我听了父亲的话,便寻找骑自行车的方法、技巧,很快便征服了它!
这都感谢父亲,是他让我学会了凡事要勇于去尝试!只有勇于去尝试,才会获得成功!
篇6:关于收获了成功九年级
全文共 679 字
+ 加入清单话说:台上一分钟,台下十年功。要想得到一个圆满美好的结果,是少不了刻苦努力的过程的。
每当回到老家,看到门上我写的龙飞凤舞的“福”字时,我心中就会无比自豪。
放寒假时,我决定利用这个寒假,好好充实一下自己。干什么呢?我冥思苦想,唉,快过年了,勤学苦练这一个“福”字,回老家写个对联,显摆显摆,就这么定了。
我立马行动起来,找来一本《书法大辞典》,又把家中搞得“翻天覆地”,找出了笔墨纸砚,家中这么乱,就交给妈妈了。我应先练毛笔字,顾大局为重吗!
我翻到“福”字这一页,发现王羲之的这个“福”字还不错吗!虽然仔细一看不象个“福”,但一看就有一种“飘若浮云,矫若惊龙”的气势。我可从未写过毛笔字,好在有一本书上画着拿笔的姿势,我提笔就挥,不亚于一个大书法家的姿势,可写得字就差远了,歪歪扭扭,横七竖八,还不如个狗刨的。唉,万事开头难吗!我不灰心,不气馁,还在用心练。
练了一会儿,这终于像个字啦,我洋洋得意,尽了九牛二虎之力写了一个的“福”字,我看写的都比王羲之的好了!妈妈回来了,我兴冲冲的拿给妈妈看,妈妈说:“你怎么把墨水洒了,唉,真难看!”我急忙说“这是个‘福’字”。妈妈大吃一惊:“哈哈,这还叫字吗?”我悲愤万分,决定一定要练好这个“福”字给妈妈看一下。
于是,我每天坚持练正反两张纸,日复一日,新年近了,来到老家,我告诉爸爸我要写个“福”字,肯定写得很好,爸爸将信将疑地把毛笔给了我,我行云流水写出了这个“福”字,在场的人都叹为观止,用钦佩的眼光看着我。
美好的结果必然是快乐的,但要想获得快乐,就必须要在这成功的背后洒下辛勤的汗水。成功的硕果要由辛勤汗水浇灌出来。
篇7:我收获了友情七年级话题
全文共 920 字
+ 加入清单蓝天因有了白云而显得活泼,山谷因有了小溪而显得生动,校园因有了我们而充满生机和希望! The blue sky looks lively because of the white clouds, the valley looks vivid because of the creek, the campus is full of vitality and hope because of us!
学校是我们的第二个家,我们一起在这里欢笑,在这里奋斗,在这里成长。我们多么希望这个家园时刻欢声笑语而又其乐融融呀!可是,班级里的“不正之风”影响了我美好的心情,打破了我纯洁的梦想。
小陆是上学年转到我们班级来的新学生,她是一个很自尊很好强的学生,每天都能看见她埋头苦读的样子,也许是刚到一个陌生的环境,她还不能融入和习惯,她越是心急,成绩越不见成效,她很郁闷不开心。坐在她旁边的小陈同学在这个时候伸出了援助之手,每天开导她,帮助她解决繁难的题目,就这样,一天天的过去了,她们的辛苦没有白费。
小陆在期末考试中取得了很好的成绩。可不知道为什么,班上掀起了一阵流言蜚语:“哟,他们走的可真近呀”。“是呀,是呀,每天都碰头在一起都说些什么呢?”“哈哈,反正不会只是说学习!”性格直率的小陆忍受不住了,就去辩解:“我们没有什么,只是他在我最困难的时候帮助了我。
我和他是好朋友又怎么了呢?”“别此地无银三百两了!”“别解释,别解释,你们俩什么关系和我有关么?”“对,对,对,解释就是掩饰!”委屈、愤怒、羞辱,一起涌上心头,小陆哭了!可是那些家伙居然还在说,他们真是可恶至极!忠厚老实的小陈也什么都没有说,任由大家去散播谣言,只是,他不再象以前一样了,在教室里再也听不见他们争论问题的声音了,也看不见整天洋溢在小陆脸上的微笑了,对,一切都变了,他们不再是好朋友了!为什么会变成这个样子呢?
我真的想对小陆和小陈说:走自己的路,让别人去说吧!纯洁的友情是多么地难得,但是,我知道,在世俗的舆论面前,我的正义是多么地苍白无力!
我多么希望我们在文明礼貌、认真学习的同时也能够男女同学和谐相处,用一颗纯洁的心灵来呵护那真诚的友情!友情之花开遍的校园才是一个真正和谐的校园!
篇8:我收获了勇敢作文800字
全文共 1003 字
+ 加入清单周末的早晨,阳光透过细细密密的叶缝洒向大地,让人觉得异常温暖,这又是充满朝气的一天。
爸爸兴致勃勃地要带我去他的昆虫实验室。因为胆小害怕昆虫,爸爸的实验室我从来没有进去过,听他说这里昆虫各种各样,有水里游的,天上飞的,地上爬的,不胜枚举。
一路上的胆战心惊,让平时话多的我变得有些沉默不语,脑袋里满是科学书上各色各样的怪异昆虫,它们缓慢蠕动的样子让我汗毛直立,可是又不能原路返回,只能胆战心惊地来到了实验室门口,我并没有听到什么大动静,但这种安静让我双腿瑟瑟发抖。爸爸脸上露出了一种不可名状的微笑,看了我一眼之后,他打开了门,连推带拉地把我拽进了“魔窟”——奇怪,怎么飘出一股动物园里的气味?
也许是受我这个年纪专有的好奇心驱使,我睁大了眼睛,仿佛来到了一个神奇的世界,我看到一只只昆虫被关在大大小小的透明玻璃箱中,或伸着懒腰,或奋力撕咬树叶,一个个怡然自得,沉浸在自我的世界中,好像对我这个庞然大物并没有什么恶意。我慢慢移动步伐,但手并不敢随意碰触,万一我惊动了哪个厉害角色,我的小命可就不保啰!
“看看,这些昆虫并没有你想象得那么恐怖吧,它们其实就是一个个小娃娃,需要我们照顾和爱的!”爸爸语气轻快,我却只能给予应付般的点头,心中还是没有放下戒备。交谈间,我看到爸爸打开了一个箱子,里面是一只独角仙:红棕色的身体散发着油亮亮的光芒,看起来十分魁梧强壮;尤其是头部上方那两边对称、顶端分叉的巨型觭角,完全不亚于螃蟹的钳子,看起来触目惊心。我就只是这样看了一眼,就仿佛已经被独角仙夹住咬了一口一样,本能地往门口的方向退,并迅速关上了实验室的门,但是心里已经怦怦直跳了,简直堪比坐过山车!
没一会儿,门被爸爸打开了,他眉头微微皱起,看起来有些严肃,但是语气却充满了温柔:“没关系的,只是小小的独角仙,不会伤害到你的,你不要胡思乱想,本来没什么的,被你搞得跟世界末日了一样。”爸爸说着,伸出了手,他那温暖的大手拉着我,“走,老爸跟你一起,负责保护你,我绝对不会让你受伤!”爸爸的语气充满了笃定,给了我无限安全感。
再次看到独角仙,我并没有那么畏惧,尽管心中仍有余悸,但是爸爸就在正前方,为我抵御了一切,我又有什么可怕的呢!后来,我和爸爸一起在实验室待了半天,后来,我已经敢轻轻触碰这些小昆虫了。虽然没有像爸爸那样胆大,但是我的心中已经慢慢接受了它们,是它们让我们的世界更加精彩,也是它们,让我在爸爸的鼓励之下,收获了勇敢。
篇9:2024疫情期间线上教学心得及收获范文
全文共 585 字
+ 加入清单根据教育局要求,按照学校延时开学教学工作方案,坚持教师线上指导与学生居家自主学习相结合,天赉小学一年级数学组经过讨论与准备,开展了有序的线上教学工作。
一、线上教学活动
网络教学第一天,家长反馈名师直播课堂效果较好,同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。老师们及时调整策略,把精选的微课和录制的视频推荐给孩子,再针对重点知识进行在线辅导,保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时,一年级数学组成员也认真听课做笔记,并且全天候为学生答疑解惑,限度减少疫情给教育教学带来的影响。
二.作业布置与批改
作业主要采用作业盒子发布,学生在线提交作业后,系统自动批改,在所有学生提交后教师及时总结反馈,并进行针对性的一对一辅导,书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学,但是老师依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。
三、改进措施
虽然教师们尽心尽力做了很多工作,但难免出现一些问题。个别家长对线上教学不重视,孩子不能完成作业。老师们加强与家长的沟通,让家长对特殊时期的工作方式能够理解,从而重视孩子的学习!另外,电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力,所以尽可能减少电子作业加强书面作业。为避免刷屏减,轻家长的负担,进行小组抽查,批改作业。
停课不停学,隔空不隔爱。相信经过我们的努力,纵使病毒猖獗,我们也能创新教育思路,提高教学手段,完善教学方式,为天赉的娃们创造更好的明天!
篇10:快乐着,收获着
全文共 439 字
+ 加入清单赖妍琦
经过一个多小时的车程,我们来到聚龙小镇开启了一天的行程。
一开始,教官教我们跳起了“胜利之舞”。首先,他让我们把手举起来,跟着节奏挥舞起来,屁股扭起来,再让我们按着他的拍子拍手。接着,做出炒菜的动作,手就像小鱼一样摇摆着,最后,教官让我们用手划圈,向右打一拳,再向左打一拳。教官还声明:“这是胜利之舞,在接下来的活动中都要以积分制的形式进行比赛。希望队长能带领全队在今天的活动中,走向胜利。”
当天,我还很喜欢在海丝电影小镇的闯关活动,其中,最刺激的当属寻找印章和冒险卡中的地点并拍照下来。一开始,我们每个人都像502胶水一般黏在一起。可还是没能躲过这一劫,几个男生急于去寻找印章和拍照的地点,与我们走丢了。我们只好自己去寻找印章。已经40分钟过去了,可我们还什么也没找着。我们赶紧启动地毯式搜索,功夫不负有心人,我和队友们在警察局的一个雕像盾牌下找到了印章,并且在一个酒吧的沙发里找到了印章,盖下了两个红艳艳的大印章。之后我们又眼尖地找到了两处需要拍照的地方,一个个乐开怀。
篇11:收获了坚持中学生满分
全文共 707 字
+ 加入清单我曾经想把对一个人的喜欢坚持到我不能再坚持的时候;我曾经想坚持在自己的小圈子里活跃起来;我曾经想通过现在的坚持让未来的我可以做我想做的事情。
但现在,活在曾经和未来相交的结点的我却发现那些我想要坚持的东西并没有被我坚持下来,并且一如既往的是我需要去坚持的事情。我喜欢那个人并和他一起许过约定,一个烂俗的关于十年的约定,我没有坚持到最后,并且我可以肯定他从未坚持过,那也许只是他随口的一句应承却不小心被我当了真所以在我意识到这一点的时候我放弃了这个坚持。
无聊的时候回首往事才发现自己好像从小就不擅长与人交际,只是小时候意识不到这点,活的没心没肺的。现在有思维了,需要自己独自去面对世界的时候这点自觉才“恰如其分”的出现在了我的思维里,让我在“合适”的时刻深刻地感受到这一点。
但与生俱来的习性哪有那么容易改变,更何况孤军奋战,所以对于坚持活跃这件事总是停停转转的出现在我的日常里,真不起来假又假的一戳即破。但生活总是有点色彩的,我最喜欢的便是写,既然不擅长说,那就将心里想的写出来这何尝不是一个宣泄口。
刚开始的我为了这个“口”兴奋了好久,以为这就是我人生的窗,可写着写着就觉得这面窗不是阳光可以轻易撒进的落地窗,而是带着一束希望的光却镶得很高的监狱的窗,摆在那里,你可以摸可以碰但就是无法通过它走向你想去的地方。可即使这样我也没有一丝一毫想要放弃这个坚持的念头,因为这是我可以想象到的未来的时光里我最想做的事情,即使它高高在上。
长者常说“你不坚持你怎么知道它是对的还是错的。”而在我仅有的人生经历中也确实是坚持之后才发觉合不合适。所以关于坚持只能是一个可以亲身体验,身临其境是事情,而不是可以被指手画脚,强而为之的事情。
篇12:以有一个收获话题
全文共 677 字
+ 加入清单有人说:“一分耕耘一分收获,坚持就是胜利。”确实是如此啊!就从我参加笛子比赛的一次经历说起吧,令我非常难忘。 Some people say: "One point of cultivation and one point, persistence is victory." It is true!I am very unforgettable.
那一次上笛子课,我的笛子老师跟我们几位同学说:“两周以后,有一个笛子比赛,希望同学们积极踊跃地参加比赛。每个人只能吹一首歌曲。”我非常想参加这个比赛,所以一下课我就兴高采烈地去报名了。回到家,我就开始练习起来,练了足足一个小时!
我想,这次笛子大赛必定能拿个前十名,肯定没有其他小朋友能比我练得时间更长吧。可惜,好景不长,我才吹了三天就不想吹了。总是练一首歌,多没意思啊!妈妈看透了我的心思,走过来跟我说:“没有人能不劳而获,你要想在比赛中进前十,就必须付出时间和精力,必须坚持啊!我给你讲一个故事吧!”
妈妈开始娓娓动听地讲起来:“在我大学毕业的时候,需要写一万字的论文。当时,有很多人都央求其他同学帮着写。而我却不想弄虚作假,所以就自己写。好多次想放弃,可还是坚持了下来。最终我成功考上了研究生。”妈妈的声音戛然而止。我惭愧地低下了头,两边面颊红得想一团火。我知道了凡事必须要坚持的道理,暗暗下决心好好练!经过两周的苦练,我终于在大赛中取得了第九名的成绩。
在前进的道路上,往往会坑坑洼洼,只要不放弃,一口气走到底,就一定会有回报。虽然这次只是第九名,但是我明白和懂得了凡事都要坚持的道理。我觉得这就是的收获!
篇13:《初二的收获》
全文共 498 字
+ 加入清单时光过得真快,转眼间,新学期已经开始一个星期了,学习生活中,我的收获还真不少。
我明白了预习的重要性。从前,我总觉得预习是无关紧要的。但现在,我改变了看。预习也是学习中一个至关重要的环节。如果课前没有做好预习,可能你依然会将这节课的知识点全部掌握。
但是,如果你做好了预习,那么整节课你将上得轻松自如,游刃有余,更有助于你对知识点的理解与记忆,使你更快速高效地完成课外作业,在知识的实际应用中学会融会贯通、举一反三。明白了这一点,我以后一定会在课前积极地预习,不遗余力的上好每一节课。
我真正理解了“赠人玫瑰,手有余香。”的含义。帮助别人,自己也会快乐,这不这是对“赠人玫瑰,手有余香”的最好诠释吗?是的,在你帮助别人的同时,你的心灵会感到一种前所未有的满足感,它是那样鲜明,那样美妙。在你帮助别人的时候,你就会找到生命的意义和价值。
“生命在于奉献”,这话一点都没错。当你用力所能及的行动去帮助别人时,你会有这样一种强烈的感受:有人需要你,这个社会需要你,你是这个社会不可或缺的。帮助别人的同时,也快乐了自己,何乐而不为呢?
我的收获不仅仅是这些,它们就像秋天的累累硕果,高高的挂在枝头上,挂在我的心上。
篇14:收获了失败九年级满分
全文共 682 字
+ 加入清单每个人都有失败的经历。当我们失败时请不要悲伤,也不要气馁,要振作一点,开心一点。因为失败,并不可怕;因为一次失败,意味着你向成功又迈进一步。敢问一句,谁的成功,没有经历过失败的考验?
大发明家爱迪生一生有1000多项发明,可他失败过上万次。在发明电灯时,爱迪生就失败了1340次!正是爱迪生的耐心与信心,才能使电灯发出耀眼的光辉。史泰龙在先后共计1849次碰壁面前,没有打退堂鼓,继续坚持不懈,终于在第1850次获得成功。他们的事例证明了那句哲理:“失败是成功之母!”
你肯定见过一种叫做“不倒翁”的玩具。“不倒翁”的重心在下面,所以无论你怎么推它、捅它,只要一松手,它立刻又会直立起来,因此,它永远都不会趴下。人生正是这样,由于不断地经受磨难,人才能变得更坚强。你从失败中学到的东西,远比你从成功的经验中学到的东西要多得多。
在漫长的人生道路上,我们都会经历大大小小的失败。没有谁一次就能成功,也没有谁总是失败。有成功,也会有失败。有的人总想成功,却不知失败一样重要。一次失败不正是一次经验的总结吗?一次失败不正是一次人生的历练吗?所以面对失败,我们要保持乐观的心态,不气馁,不认输,要有“不倒翁”的精神,推倒了,还会直立起来!如果跌到了爬不起来,常常沉浸在沮丧痛苦之中,那就失去了信心,就是自己抛弃了自己,甚至是放弃了反败为胜的机会。
爱因斯坦从失败中站起来了,他成了一位伟大的物理学家。张海迪从失败中站起来了,她成了中国一代青年的骄傲。我们呢,面对失败就不能站起来吗?
我们的回答是:能,一定能!因为我们相信,失败是成功之母!因为我们相信,成功只偏爱那些坚持不懈的人!
篇15:以收获为题的小学一年级
全文共 640 字
+ 加入清单接受—如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓,付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。
你付出了努力,接受了成功;你付出了真诚,接受了友谊;你接受了荣誉,付出了艰辛;你接受了爱情,付出了忠贞……
接受与付出就是这样让人琢磨不透,意味深长。
我喜欢接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳,那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说:“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。
我喜欢接受的美丽,付出的伟大。如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的锦簇花团。历史滚滚前进的车轮告诉我们,没有人民抛头颅、撒热血的气节,哪会有新中国初升的太阳?历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论,哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出,我们在“柳暗花明”中接受。
我喜欢接受的公平,付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮,那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出,付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘,一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴,形影不离。
接受不需“会当凌绝顶,一览众山小”的壮语,只需“海内存知己,天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物,化作春泥更护花”的痛苦,只需“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的信心。
携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路……
篇16:一年级作文假期收获
全文共 725 字
+ 加入清单8月14日,阳光明媚,父母带着我和妹妹去玩。我们要去的地方既不是著名的故宫,也不是雄伟的长城,而是一个不引人注目但有着非常独特风景的公园——双秀花园。
当我们来到公园门前时,一块嵌有“双修园”三个金灿灿大字的木牌匾首先映入我的眼帘。我们跟随人流进入。
当我们沿着大道走的时候,我们看到对面有一座高耸的假山,上面写着四个红色的“翠屏落影”的大字。泉水清澈见底,有时水面平坦如镜。岸边假山绿树的影子倒映在水中。有时有微风,但水面波光粼粼,假山和绿树的影子被微风吹得粉碎。山上爬满了爬山虎和青苔,不愧为翠屏影!
我们沿着路边的树荫走。来到一座山脚下,那是双秀园的最高点。山上有一个六角形的亭子。亭顶雕梁画栋,巧夺天工。站在六角亭上环顾四周,让人心旷神怡。俯瞰山脚,双秀园的景色尽收眼底。我们在六角亭休息了一会儿,回到山脚。在这里,阳光穿过厚厚的阴影,形成一个彩色的光环。许多不知名的鸟儿在树枝上大声歌唱,快乐地跳跃。松柏排列整齐,犹如雄兵守山。
在小山附近,小溪中间有一块圆形的巨石,巨石周围分布着六块小石头。说来奇怪,这块大石头真的像乌龟!泉水从乌龟背上流过,然后我才知道,这块巨石,叫做“乌龟背泉”。
我们不知不觉地走到了崔氏花园。这里的树、石头、建筑都是日本的,真的让我们大开眼界。我听我妈说:因为双秀园是日本公司和中国旅游局合资的,所以会有日式园林。崔氏花园里有一块巨大的石头,上面写着许多字,标明了总统的名字和双秀花园的建造日期等。房子旁边有一座小弯桥,溪水缓缓流过。水面上闪闪发光,几条红鲤鱼在水下玩耍。仿佛我们真的来到了日本。
“该回家了!”爸爸看我的时候提醒我。我觉得:这些花园的风景真的很美!开学的时候,我一定要告诉其他同学去参观这个美丽的双秀花园!
篇17:收获了勇气话题初中
全文共 929 字
+ 加入清单谈起勇气,最使我难以忘怀的是小学三年级发生的事情,现在想起来,真是感慨万千。 Talk about The most unforgettable thing is what happened in the third grade of elementary school.Its really emotional.
在我读小学三年级之前,在班级中,我还是一个胆小如鼠的人。无论是在课堂上发言还是班级开展什么活动,更不用说是全校举行什么比赛,我就东躲西藏,恨不得找个洞转进去,永远不出来。老师一声令下:“谁来回答这个问题?”,“谁要参加比赛?”……我就如老鼠见了猫——溜之大吉。真是一个地道的胆小鬼。
记得是上三年级的上学期,在我们班进行一次公开课,老师在公开课上,提了一个非常简单的问题,一下子一大半的同学都把手举的老高,恨不得拥到老师的鼻梁根上。大家你争我夺,喊着”我来,我来!”而我却只是双手萎垂着,毫不作声。我的目光先全班扫视了一遍,大家都举起手,似乎只有我一个没举手。我不停扭动着身子,心里像藏着一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最终还是没有举手。
课后老师叫我到他办公室,语重心长的对我说:“小峰,你看,今天有那么多同学都把手举起来,争着回答问题,你应拿出勇气,老师相信你!”
放学回到家里我的心沉重着,不停地坠着。那天晚上,我一晚翻来覆去无法入睡,我想了一夜,决定无论如何,一定要相信自己,鼓起勇气,举手发言……
第二天,我来到学校,不知不觉“叮叮叮”上课了,来时大步地走进教室,提了一个问题,让同学们回答,大家一窝蜂地把手举起来,好想回答问题就有钱领似的。我的手握地紧紧的,我鼓起了勇气,想把手举起来但又想起了什么,心中的那股勇气又灰飞烟灭。这双手如千斤巨石,沉重得让我无法动弹。老师的目光转向我,从她的眼中,我看到了一种期盼的力量,是那样温馨。我更加紧张,心里忐忑不安。最终,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇气。缓缓地举起了那从不抛手露面的小手。老师销量“接下来请小峰来回答”我倏地站了起来“这道题我……是……这样做的……”小峰回答得非常好,大家掌声鼓励……掌声响起来了,我的眼睛红了湿了
让我真正懂得勇气的含义,她将伴随我越过人生一个又一个的困难。
篇18:辩论赛的收获
全文共 480 字
+ 加入清单作者:张哲
2017年12月7日星期四晴
我们每次上语文课的时候,课前三分钟都是精彩的辩论赛,我们都是按着组来的,到我们组的时候总是我们几个上台辩论,主持人总是张涵琪,每当我上台的时候都有一种说不出的感觉,感觉话噎住了喉咙,但还是得说。
今天晚上第四节课,我们开展了一次辩论会,我们是正方,“今天有请三组和四组来一场激烈的辩论赛,辩论的主题是:‘好成绩是自己学的还是老师教的’三组是正方,四组是反方,大家掌声欢迎!”主持人在讲台的正中央宣布完了,我们就开始了。
我是正方一辩,首先我开始陈述我方观点:“我方认为好成绩是老师教的,因为每个学生的自学能力是有限的,需要老师来指点和教导”然后就是对方一辩发言:“刚才对方一遍说了……”然后就是二辩开始发言,战场上真是唇枪舌剑,你来我往!最后,我们下了台,感觉自己进步了。
我以后要多上台,多发表,辩论就是一个能锻炼我们语言表达能力和让我们了解更多知识的过程,如果勤发言,就和增长知识。不是说:多发表自己细胞就会增加,如果不好发表自己相对细胞就会衰弱,勤转脑筋,就活越聪明,如果不转就会在别人后面,当一个跟屁虫,光吃别人的剩饭。
篇19:北京收获作文400字
全文共 434 字
+ 加入清单出发了,我怀着无比激动的心情踏上了开往北京的火车,因为我作为一名小记者要去首都采访全国两会。到了,走出站台北京留给我的第一印象是紧张而有序,匆匆的人群、滚滚的车流。
这次两会采访实践活动我收获很多,首先采访前的培训让我知道一名出色记者应该具备的条件,为我以后的学习进一步明确了方向;其次,培训告诉我记者的力量很强大,可以通过我们敏锐的眼睛和辅助工具相机发现、记录并传播所见所闻,可以改变很多人的观念和生活;最后,培训还教会我如何写好新闻稿和作文。
之后我采访了一位参会的医药学精英代表,他说因为小时候生活在农村,家里很穷,有病无法医,从那时起就立志要当一名医生,所以走上了医药学这个行业。我从他的回答中体会到,我们现在虽然过着丰衣足食的生活,但我们更应明确自己的理想,在学习中更加发奋,为自己的理想打好地基,争取早日实现自己的理想。
这次北京之行收获知识、理想、友谊的同时也锻炼了我的自立性,北京的收获让我迈上人生的又一个阶梯,让我更靠近理想,更靠近我那充满光明与爱的未来!
篇20:暑假意外的收获日记600字
全文共 667 字
+ 加入清单一架华丽的钢琴,一本厚厚的琴谱,加上一双灵巧的双手,和一个昏昏欲睡的我,构成了一节令我打不起精神来的钢琴课。
一节钢琴课就这样无精打采地过去,回到,本应是练琴的时刻,却被我摇摇头给拒绝了。,逼着我又回到钢琴椅上,我看着那一个个小小的音符,觉得早已没有家口中的魅力。妈妈摇摇头,看着盯着琴谱发呆的我,又想想这些天我对钢琴的排斥,妈妈不再逼我了,让我自由练琴。
第二天,不知情的我被带到了一所书院面前,看着橱窗里一幅幅国画被裱装起来的样子,我不禁惊叹到:啊,真美!妈妈看到我如此感兴趣,十分欢喜,对我说:既然不想学钢琴,那就试试国画吧。我跟着妈妈走进了这所气派又古色古香的书院。
我见到一位男老师,姓李,他温柔地把我引上国画的道路。于是,几只毛笔,一个调色盘,一盘清水,和一张宣纸,一个小小的我,和一位慈祥的老师碰出了火花。
老师教我画,在老师的笔下随着笔一提一按,一条栩栩如生的小金鱼诞生了,这让我感到太惊喜了!轮到我,我学着老师的握笔,看着范画,感触笔尖的摩擦,就像一条小鱼在纸上游过,左一笔,右一笔,一条有模有样的小金鱼也出生了。很棒,再练习一下。收到老师的夸赞,我练地更起劲了。在画画的同时,我仿佛觉得自己就是纸上的小鱼,在人类提按的瞬间,我就被画活了
下课了,走在回家的路上,我一路兴高采烈,意外发现其实国画很好玩,意外地上了它。妈妈见我如此,便把钢琴课换成了国画课,从此了钢琴,遇上了国画。
如今,我已经学习了4年国画,还依旧爱着国画,享受着国画带给我的。想起刚接触时,也算得上是一场意外的了。有时候,也许就会遇到更美的,有着另一番收获。