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1458作文
1000,描写冬天的景色英语作文
全文共 1407 字
+ 加入清单Cold winter quietly came to earth.
In the morning, I went out of school to go to school, a cold wind blowing, frozen me shivering. On the way to school, I saw the small companions who went to school, although all wearing a bloated cotton, but still frozen his neck, hurry to walk.
Afternoon, gloomy sky suddenly floating in the numerous, fluttering snow. They are walking together, walking, dancing, so leisurely! See this wonderful scene, I can not help but went to the outdoors, reaching out, to pick up that white flawless snowflakes. I think: this delicate six snow from whom the skilled? Who is flying them in the sky? Ah, I suddenly understand that this is a masterpiece of nature, is the nature of human love condensation!
Snow gently kissed me, sprinkled on the face, dripping, falling into the neck, Ma crisp, really enchanted! Snow has been underground non-stop, as if to tell people: it most want to come to earth, in the earth Leaving the white traces of the body, so that trees enjoy the life of Oasis. They are as bright as spring flowers, like the summer butterflies as flying, like autumn leaves as chic.
Soon, a thin layer of snow, like a huge, gentle wool blanket, covering the whole earth. This is the first snow after the winter, although not very large, but to the earth and human beings brought vitality.
I love the magnificent scenery of the winter, I love this more natural wizard - snow.
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篇1:描写雨的成语及解释
全文共 457 字
+ 加入清单雨过天青 雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。
银河倒泻 泻:水从高处往下直流。象银河里的水倒泻下来。形容雨下得极大,象泻下来的一样。
雨过天晴 雨后转晴。比喻政治上由黑暗到光明。
暑雨祁寒 夏大雨,冬大寒。《书·君牙》:“夏暑雨,小民惟曰怨咨,冬祁寒,小民亦惟曰怨咨,厥惟艰哉!”蔡沉集传:“祁,大也。暑雨祁寒,小民怨咨,自伤其生之艰难也。”后以“暑雨祁寒”为怨嗟生计艰难之典。
倾盆大雨 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
飘风暴雨 来势急遽而猛烈的风雨
滂沱大雨 滂沱:大雨的样子。形容雨下得很大。
瓢泼大雨 瓢:剖开葫芦做成的舀水器。像用瓢泼水那样的大雨。形容雨非常大。
牛毛细雨 指极细的小雨
狂风暴雨 指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。
狂风骤雨 原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。
坚持不懈 坚持到底,一点不忪懈。
倒海翻江 形容力量或声势非常浩大。
大雨滂沱 滂沱:雨大而多的样子。形容寸下得很大。
大雨倾盆 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
大雨如注 注:灌入。形容寸下得很大,雨水象往下灌似的。
篇2:描写老师的四字成语有哪些
全文共 2617 字
+ 加入清单一字师 指订正一字之误读,即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。
出处:五代·王定宝《唐摭言·切磋》载李相读《春秋》,叔孙婼之“婼”应读“敕略切”,李误为“敕晷切”,小吏言之,公大惭愧,“命小吏受北面之礼,号曰‘一字师’”。
白首北面 北面:古以南面为尊,北面为卑,此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。
出处:《文中子·立命》:“夫子十五为人师焉,陈留王孝逸先达之傲者也,然白首北面岂以年乎?”
百年树人 树:种植,栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。
出处:《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。”
百世之师 世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。
出处:先秦·孟轲《孟子·尽心下》:“圣人,百世之师也,伯夷、柳下惠是也。”
冰寒于水 冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。
出处:荀子《劝学》:“冰,水为之,而寒于水。”
不堪造就 指没有培养前途。
出处:茅盾《蚀·追求》八:“第三是学生们既然做不出文章,便是不堪造就,应当淘汰出去──这是清校。”
传道受业 受:通“授”。传授道理,教授学业。
出处:唐·韩愈《师说》:“师者,所以传道受业解惑也。”
减师半德 谓只学到老师的一半。
出处:宋陈善《扪虱新话·右军书东坡字鲁直诗》:“若乃学退之而不至者为孙樵;学渊明而不至者为白乐天,则以所谓减师半德也耶。”
教无常师 受教育不必有固定的老师。
出处:《尚书·咸有一德》:“德无常师,主善为师。”
口传心授 指师徒间口头传授,内心领会。
出处:明·解缙《春雨杂述·评书》:“学书之法,非口传心授,不得其精。”
老师宿儒 宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。
良师益友 良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
出处:《论语·述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”《论语·季氏》:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”
良师诤友 良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的朋友。
能者为师 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
出处:《礼记·学记》:“能博喻,然后能为师。”
青出于蓝 青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
出处:《荀子·劝学》:“青,取之于蓝,而青于蓝。”
青过于蓝 青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
出处:宋·朱熹《答吕季克书》:“其所著书乃如此,若《原说》者,则可谓青过于蓝矣。”宋·胡仔《苕溪渔隐丛话后集·山谷下》:“东坡盖学徐浩书,山谷盖学沈传师书,皆青过于蓝者。”
青蓝冰水 “青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
出处:清·陈康祺《燕下乡脞录》卷四:“桐城派古文,望谿开之,海峰继之,至惜抱而其传始大,此天下之公言也。惜抱出于刘门,世几有青蓝冰水之喻。”
孺子可教 指年轻人可培养。
出处:《史记·留侯世家》:“父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”
师道尊严 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
出处:《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”
师严道尊 本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
出处:《荀子·致士》:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师。”《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”
授业解惑 授:教,传授。惑:疑难。传授学业,解除疑难。
桃李春风 比喻学生受到良师的谆谆教诲。
桃李之教 指老师的教诲。
无师自通 没有老师的传授就能通晓。
出处:唐·贾岛《送贺兰上人》诗:“无师禅自解,有格句堪誇。”
学如穿井 穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。
学无常师 求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。
出处:《论语·子张》:“夫子焉不学?而亦何常师之有?”
言传身教 言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
出处:《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也。”
研桑心计 研:计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑:桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财。形容善于经商致富。
出处:汉·班固《答宾戏》:“研桑心计于无垠。”
一字之师 改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
出处:宋·计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜,人以谷为一字师。”
衣钵相传 中国禅宗师徒间道法传授,常常举行授与衣钵的仪式。比喻技术、学术的师徒相传。
出处:《旧唐书·神秀传》:“昔后魏末,有僧达摩者,本天竺王子,以护国出家,入南海,得禅宗妙法,云自释迦相传,有衣钵为记,世相付授。”
尊师贵道 尊敬师长,尊重其所传之道。
出处:南朝宋·范晔《后汉书·儒林列传上》:“帝谓孔僖曰:‘今日之会,宁于卿宗有光荣乎?’对曰:‘臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。今陛下亲屈万乘,辱临敝里,此乃崇礼先师,增辉圣德;至于光荣,非非所敢承。”
尊师重道 道:指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识。尊敬师长,重视老师的教导。
出处:《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”
名师出高徒 高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
桃李遍天下 比喻学生很多,各地都有。同“桃李满天下”。
桃李满天下 桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。
出处:《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》:“天下桃李,悉在公门矣。”
三人行,必有我师 三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
出处:《论语·述而》:“三人行,必有吾师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
十年树木,百年树人 树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
出处:《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”
篇3:描写冬天的雪作文700字
全文共 584 字
+ 加入清单我曾看到过被画家画在画上的雪,被作家写在小说里的雪,被摄影家拍在电影里的雪……可就是没有见过现实生活中的雪。直至三年级的那一天,我才真正看见飘在空中,落在地上的雪。
清晨,透过细细的雪帘,四周的高楼大厦时隐时现,仿佛在和我玩捉迷藏呢!路上很湿,很滑,可我却在这又湿又滑的路面上与雪花共舞。
来到学校,哇!屋檐上、栏杆上、还有大理石凳上,到处都落满了雪,简直就是一个雪的世界!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”啊!“我们出去玩雪吧!”不知是谁说了一声,大家一下子就从教室里涌出来。有的在雪中欢舞,有的在“捕捉” 雪花,还有的在观察雪花,想把它画下来,成为一张美丽的画……我也像一些同学一样仰起头张开嘴接住一些雪花,细细品味起来:说它像糖,却不甜;说它像盐,却不咸。它的味道又凉又淡。我又用手接住一片雪花,瞧!它晶莹如碎玉,还有6个角向外伸出。我试图想要留住他,可刚一眨眼,它就不见了,只剩一滴水珠在我手心流动。我又接了好几片,它们也是如此,只是它们的角各不相同:有的是针状,有的是枝状,有的是扇状,有的是柱状,有的是片状……可总也找不到两片相同的雪花,就像世上找不到两片绝对相同的树叶一样。
啊,雪――南方的稀客!你来得悄悄,去得匆匆,无论我们再怎么挽留,你也要离开。临走时,只与我们留下一条约定:明年再来!
洁白的雪,纯朴的雪,平淡的雪。我们真切地等待,等待你明年再来!
篇4:描写花的成语及解释
全文共 784 字
+ 加入清单【百花凋零】:百:表示多;凋零:凋残衰落。各种各样的鲜花都凋残衰落了。形容秋霜严酷,触目伤怀的情景。
【繁花似锦】:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
【恨紫怨红】:紫、红:紫色和红色的花,这里泛指各种颜色的鲜花。各种各样的花竞相开放,让人心烦意恨。形容花姿引起人的伤感。
【花朝月夕】:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。
【花朝月夜】:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。
【花辰月夕】:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。同“花朝月夕”。
【花晨月夕】:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。同“花朝月夕”。
【花飞蝶舞】:鲜花和蝴蝶随风起舞、飘飞。比喻年轻女子的走路姿势柔美轻盈。
【花明柳暗】:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
【花下晒裈】:裈:有裆裤子。在鲜花下晒裤子。比喻不文雅,煞风景。
【阶柳庭花】:阶:台阶;庭:庭院。台阶前的垂柳,庭院中的鲜花。指美好的庭院景致。
【烈火烹油,鲜花着锦】:烹:煮;着:附着。用炽烈的大火煮油脂,把鲜花附着在织锦止。比喻好上加好。也形容更加热闹,更有排场。
【柳暗花明】:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
【似玉如花】:似:似乎,好像。像美玉和鲜花那样美好。形容女子姿容美艳。
【万草千花】:无数种小草和鲜花。指花草种类繁多,不计其数。
【文如春华】:华:同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。
【月夜花朝】:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。旧时也特指农历二月十五和八月十五。
【月坠花折】:月亮落下,鲜花夭折。比喻美女死亡。
篇5:高二把冬天的景色描写出来的
全文共 382 字
+ 加入清单冬天是一个寒冷的季节。酝酿着一个银色的梦。“呼呼—”寒风凛冽,大雪纷飞。地上、树上、屋顶上……都好像笼罩在洁白的世界里。
冬天,孩子们蜂拥似的跑出了家门,来到雪地。他们与雪作伴:有的跟它来了个亲密的拥抱、有的打起来雪仗、有的推起了雪人:瞧,一、他们将一个小雪球在雪地了滚来滚去,不一会儿,一个雪球就ok了,接着他们又滚了一个比刚刚的小一圈。然后将大的放上面,这样一个雪人的身体就ok了。鼻子和眼睛和手怎么办?不用担心,你看聪明的小朋友从家里拿出来两颗纽扣、一个胡萝卜还有两枝树枝,将这些安在雪人身上这样雪人就完成了。
在这冰天雪地的世界里,水仙花舒展挺立,吐出清香,为银色的梦增香添彩。不由得使人想起宋代诗人的赞美诗句‘得水能仙天与奇,寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉篸一枝。
冬天是一个洁白的世界,人的心也因此变得洁净。冬天是一个寒冷乏味的季节。所以我喜欢他。
篇6:描写冬天的世界作文
全文共 515 字
+ 加入清单从古至今,不知有多少文人墨客赞美过春的生机,夏的旺盛,秋的喜悦。像“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”“接替莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这一类的诗句,不都是赞美春,夏,秋的吗?但是,赞美冬的诗句却是少之又少。为甚麽会有这种情况发生呢?大概是因为冬在人们心中是寒冷的象征吧。而冬天,在我眼中却别有一番风味。正如唐代诗人吕温的诗句:“严冬不肃杀,和以见阳春。”它充分说明冬的重要。
冬天虽然万物都失去了生机,但这表示新的生命即将来临。况且,不是还有“无意苦争春,一扔群芳妒”的腊梅凌寒独放吗?下过雪后,早晨推开门,眼前所见一切正如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一般,大地换了新装,地上被雪覆盖着,像铺上了白地毯;树尖上盯着以髻儿白花;房顶铺上了白瓦。孩子们期待已久的时刻,终于来临了!
他们不顾寒冷,纷纷跑到雪地上,与小伙伴们打雪仗,堆雪人……有数不清的乐趣。他们的欢笑声,都快把树上的“白花”给震下来了。
冬天,送走了旧年,迎来了新年。当新春的太阳升起的时候,冰雪消融,万物复苏,冬天默默离去。但这一切,不都是拜冬天所赐吗?
我爱冬天,爱他那银装素裹般的世界;爱他那充满欢笑的日子;爱他那默默无闻的精神。
篇7:描写冬天梅花精神的优秀作文800字
全文共 826 字
+ 加入清单冬乘着冷冽的北风而来,它没有春的生机盎然,没有夏的百花齐绽,也没有秋的累累硕果。一提起冬,人们往往会情不自禁地想起冬的严寒,以及那萧条的枯木残草,但冬让我想起的却是那在狂风暴雪中傲立的梅花。
梅花没有玫瑰的热情似火,没有牡丹的高雅脱俗,也没有茉莉的清香怡人,但梅花有它那“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的独特韵味,可惜,并没有多少人能成为梅花的知己。
梅花盛开在令人畏惧的严冬,独占枝头,不畏不惧,它是冬天的佼佼者,以勇敢、顽强与拼搏来征服花的世界。愈是寒冷,愈是风雪欺压,梅花就愈精神,是它把寒冷的冬天点缀的冷艳动人。
梅花在严冬与白雪一起拥抱,与北风一起舞蹈,它们看似在嬉戏,实则梅花正经历着“残酷的折磨”,它在寒风中萧瑟的颤抖,在冷雪中摇摆着身体,它似乎快要“病”了,但它没有歇息,也没有因为难以承受的痛而”弃权“。尽管风雪一次又一次的交加,但梅花终以它那”梅花香自苦寒来“的坚持,换来了风雪后太阳温暖的一笑!
在冷冽的风雪中,梅花为何要迎接风雪的挑战,为何不肯向那无情的风雪低下高昂的头颅,弯下挺直的身躯,放下所谓的尊严呢?到底是什么支撑着它,一次又一次在摇摇欲坠时,凭借着什么力量坚持下来了?
我早已明白。梅花的香不像鲜花,在盛夏可以随处闻见,它只有在经历了勇敢的迎接,经历了顽强的拼搏,经历了风雪的磨砺,它才会散发出梅花真正沁人心脾的芳香,这芳香之所以令人痴迷,也正是因为这梅花之魂吧!
梅花打开了我的记忆之门:一次次挑战,一次次失败,一次次重拾信心,一次次又垂头丧气。我曾立志要做一位数学家,但面对失败,我犹豫过,彷徨过,甚至不敢去想未来。可现在,梅花给了我寻求已久的答案。如果我连承受挫折的勇气都没有,我拿什么去谈论成功?如果我连承受困苦的毅力都没有,我拿什么去谈论成功?如果我连承受失败的恒心都没有,我拿什么去谈论成功?
梅花只有经历了彻骨的寒风冷雪,才会散发出幽香,而我也只有经历了挫折与失败,才会有更大的决心走下去,在属于我的蓝天下尽情翱翔!
篇8:描写冬天的冬天
全文共 760 字
+ 加入清单可以说,那是一个极为愉悦的冬天。不仅因为将近春节,也不是因为下了一场“瑞雪”,而在于它带来了记忆中不曾有过的表妹。她,浓眉大眼,一张圆滑的脸,黝黑的头发披在肩上,样子十分俊俏,再加上她性格活泼开朗,所以她赢得了我们每个人的喜爱。那一天,一场淡淡的小雪,使大地穿上了一件轻柔的白沙衣,这对于一个南方城市的女孩来说,是那样的新奇。她请求我带她来到田野。在那里,她东跑西跳,捡一块特别的石子,拾一片带着白雪的树叶,而最使她喜爱的是那只刚出生不久的小羊,她抱住小羊,那样高兴:“哥,小羊!”而我是那样贪玩,对此全然不顾。过了不久,表妹被小姨带走了。
不知过了多久,只记得又是一个冬天,屋外依旧飘着雪花,但我却不觉得冷——妹妹来信了!“哥,你好吗?我很想你。那个冬天使我难忘,那是我一生中最欢乐的日子,我真的好想再回去一趟,可却不知什么时候。我病了。等病好后,我会马上回去的。”啊!那一切,那平凡的连我不屑一顾的东西,在她看来竟是那那么珍贵。我后悔,为什么不曾好好地陪表妹玩一玩呢?
虽然如此,我仍旧没满足她的愿望,只寄出了一封带着深深歉意的信,没有寄出那张照片,因为我想照一些好的。信中,我真诚的请她再来一次。
信已寄出,从此我盼望着,盼过了一场雪又一场雪,等过了一个严
冬又一个严冬……
又是一个有雪的冬天,天阴沉沉的,我所盼来的不是可爱的小妹,竟是一个噩耗:“表妹走了!”这个消息使我们每个人都惊呆了,我无法使自己相信这个消息。
她走了!真的走了。冬天,还是那个冬天,雪地还是那个雪地,可表妹却带着美好的憧憬走了。
还是一个有雪的寒冬,我回到了那块去过无数次的田野,那重复了不知重复过多少次的一幕幕重新映在我的眼前,一切都是那样美好,那块石子,那片树叶,那只小羊,还有那声甜甜的呼喊,都永久地回绕在我的身边。
现在,仍旧是一个白色的冬天……
篇9:关于描写冬天的早晨的作文
全文共 501 字
+ 加入清单下了整整一晚的雪。
第二天一早,我打开大门,一股清新的寒风迎面袭来,眼前亮闪闪的,银装素裹,真是漂亮极了!这么冷的天,出来活动的人一定很少吧!我一边搓着手,一边踩着厚厚的积雪向外面走去。
一群小狗在雪地上玩耍、嬉戏,地上几十朵“小梅花”正竞相开放呢!小鸡也不甘示弱,叽叽叽叽地叫着,仿佛在说:“我画的竹叶好看吗?”我家的小狗也加入了它们的行列,它在雪地里打着滚儿,高兴地“汪汪”直叫,仿佛在洗“雪浴”似的。看着它们热闹的欢腾,我身上的寒意被驱散了不少。
我继续往前走着,不一会就来到了大操场。操场周围的积雪已经被早起的人们打扫干净了。操场的南边有一个篮球架,有几个小伙子正生龙活虎地打篮球呢!操场的东边有几个老奶奶和老爷爷。他们一个个精神抖擞地做着早操:伸伸手,拍拍肩,踢踢脚,真是老当益壮啊!操场的西边有几个跳舞的阿姨,她们有的随着优美的乐曲翩翩起舞,有的可能刚刚学,动作有点儿笨拙,但可以看出来她们跳得十分认真。再看看北边,舞剑的、打球的、打拳的、跑步的……热闹非凡。冬晨的寒冷就这样被人们的热情融化了。
冬天的早晨虽然冷,但只要你勇敢地走出去,你就会发现;春天就在我们的笑声中!
[关于描写冬天的早晨的作文
篇10:描写冬天腊梅的词语及句子
全文共 6193 字
+ 加入清单蜡梅花开春前,为百花之先,特别是虎蹄梅,农历十月即放花,故人称早梅,下面是小编整理的描写冬天腊梅的词语及句子,欢迎阅读!
描写冬天腊梅的词语
驿寄梅花 请邮差寄送梅花。比喻向远方友人表达思念之情。
鱼传尺素 尺素:古代用绢帛书写,通常长一尺,因此称书信。指传递书信。
驿路梅花 同“驿使梅花”。
一丘一壑 丘:土山;壑:山沟。原指隐者所居之地。后多用以指寄情山水。
逸趣横生 指超逸不俗的情趣洋溢而出。
驿使梅花 《太平御览》卷九七○引南朝宋盛弘之《荆州记》:“陆凯与范晔相善,自江南寄梅花一枝,诣长安与晔,并赠花诗曰:‘折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊寄一枝春。’”后因以“驿使梅花”表示对亲友的问候及思念。
描写冬天腊梅的句子
1.人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪挺立的精神。
2.冬天,许多花都已经凋谢了,而梅花却能在凛冽的寒风中独自开放,与寒冬顽强争高下。
3.古人认为“梅以形势为第一”,即形态和姿势。形态有俯仰侧卧依盼等,姿势分直立曲屈歪斜。梅花树皮漆黑而多糙纹,其枝虬曲苍劲嶙峋风韵洒落有一种饱经沧桑,威武不屈的阳刚之美。梅花枝条清癯明晰色彩和谐,或曲如游龙,或披靡而下,多变而有规律,呈现出一种很强的力度和线的韵律感。
4.梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。
5.那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。
6.花朵在春风中展现着自己完美无瑕的姿态,让人看着目不转睛,怎么也看不够,绿绿的草儿探出头来,衬托着花朵,柳树甩枝赞美花儿,鸟儿为花儿歌唱。在梅花淡淡幽香的吸引下,蝴蝶蜜蜂千里迢迢赶来采蜜,停在花朵上,与花朵细语,与露珠嬉戏,让忙碌一天的人们心里,滑过一道美丽的弧线。
7.我爱腊梅花,爱它那傲雪斗霜,永不退缩和顽强的精神;我爱腊梅花,因为腊梅花有着我们值得学习精神,让我们时时刻刻记得做一个‘傲雪斗霜’永不放弃追求的人!每当我看到腊梅花的时候,我就会想起两首古诗来,一首是诗人王安石写的梅花——墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。另一首是北宋卢梅坡写的——梅雪争春末肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。是啊!那美丽的梅花,点缀在奇妙的大自然中,怎么能不叫人陶醉呢?
8.梅花不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁坚强谦虚的品格,给人立志奋发的激励。
9.在花丛中,梅花或仰,或倾,或倚,或思,或语,或舞,或倚戏冬风,或笑傲冰雪,总之奇姿异态纷呈,令人流连。有的含苞娇羞欲语,脉脉含情,,似一位情窦初开的少女;乍绽的潇洒自如,落落大方,宛如一个大家闺秀;怒放的赧然微笑,嫩蕊轻摇,像一个热情奔放的小女孩。再配上梅花散发出的香气,那香味别具神韵,清逸幽雅,古人称之为“暗香”,简直无可挑剔。
10.寒冬腊月,那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花也悄然离开了;那世人甚爱的牡丹也失去了原来的娇艳;那称为“花之隐逸者也”的菊花也失去了原来的风采;惟有梅不畏严寒的生长在冬季,有着“梅花香自苦寒来”的美称。
11.腊梅花,形状为花形,成黄色,花蕊很小,腊梅花也有很多颜色。我们平常见的都是黄色的,腊梅花可以用来泡茶喝,还可以用来做成香包,挂在身上非常的香,干燥的花蕾,又名雪里花,一般就在月中旬开放,直到次年月左右。花期很长,但总是让人看不够。腊梅花是那样的美丽,那样的诱人,更是那样的容易让人陶醉。但它也是那样的脆弱,却脆弱的迷人。腊梅花一开就整天低着头,垂着脑袋,像在思考什么,又像一个害羞的小姑娘,一碰它就落了下来,又像个娇嫩的小公主,碰不起,让人情不自禁的住了手,舍不得碰一样。
12.梅花从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,梅花有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵清逸幽雅的清香就从窗外飘来。梅花不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁坚强谦虚的品格,给人立志奋发的激励。
13.梅花是花中最坚强的,在所有鲜花凋谢的时候,腊梅花却坚强不畏寒冬的开放在树杆上,腊梅花是永存的,它在寒冷的冬天时开放花朵,在其它季节开放出郁郁葱葱的树叶,这也是腊梅花的身影,腊梅花坚强的精神令我敬佩。
14.中国人爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂有骨气有品格的精神。
15.梅花放弃了百花争艳的春天,带着一副独有的傲骨,毅然开放在静寂的严冬,严冬吞噬了无数娇媚的花卉,而梅花却为败落稀零单调的寒冬,增添了闪亮的色彩,这也许也是一种大无畏精神,放弃了环境温和的春,在冬散发着芳香,也正是选择了这个冷寂的季节,她才会变得更加引人注目,梅花不可泯灭的美的精神。
16.梅花有清香的气息,它洁白如雪,冰清玉洁。它不需要一些庸俗的人们夸奖它颜色怎样鲜艳怎样美丽,只求能把清香的气息,洁白的花朵为世人贡献就满足了。
17.这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开行愈精神,愈秀气。她是最有品格最有灵魂最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
18.在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在叶头,十分美丽。白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽-----其他季节里,腊梅花虽然没有露面,但腊梅树却依然矗立在山坡上。
19.号称“报春梅”的梅花,在大地还是一片凄凉的时候,人们在期盼春天早日来临的时候,它第一个打破寒冷,映入人们的眼帘,告诉人们:冬日即将过去。花草们也跟随着陆续发芽,开花。是大地又恢复了一片生机勃勃的景象。是梅花呼唤来了春天,是梅花带来了生机。
20.那娇嫩嫩的绿叶衬托着美丽无比的粉红花朵,一缕缕的清香扑鼻而来,让我陶醉在这无与伦比的美景之中,想起我第一次发现它的时候,它那被丢弃摧残的样子,在看看现在这般的美丽,我不得不佩服梅花那不屈不挠,坚强无谓的精神。
21.梅花,你拥有最高尚的品质,默默无闻自强不息坚强刚毅,不向困难低头,不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花李花那样艳丽,而你却敢于和凛冽的寒风冰冷的大雪抗争,直面险恶的环境,勇敢地面对挑战。
22.我不仅欣赏梅花的美丽,更欣赏梅花所蕴含的精神力量。在冬天,梅花能忍受住呼啸的北风,经得起无情冰雪的考验。不管下多大的雪,刮多大的风,梅花依然傲然挺立地绽放着,冬日的梅花就是一道亮丽的风景线。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒”。梅花所体现出的这种坚忍不拔,不屈不挠,自强不息的精神,正是我们学习的榜样。
23.梅花尽避也被吹得左晃右摆,一些吹落的花瓣在空中飞舞,可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动,在寒风和大雪中默默地忍受痛苦,没有叫过冤,喊过屈,它让我真正懂得了什么叫默默奉献。
24.梅花美确把美留给了大地,梅花香,却又谁知道梅花香自苦寒来。美花俏却俏也不争春,只把春来报。它鞠躬尽瘁,死而后已,以一莫余红换来春满天地!
25.在寒冷冬天的早晨,一股别具神韵清逸幽雅的清香就从窗外飘来——那就是梅花。它虽然从不与百花争春,但经常被古今诗人画家所赞美。梅花以它那种高洁坚强谦虚的品格,被我们中华名族的人民,称作为——中国国花。
26.梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来,它和松。竹被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。暑尽冬来,迎风斗寒,经历霜雪而不凋,历四时而常茂,充分体现了梅花不畏困难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。
27.梅花和别的花不一样,其它的花都是怕困难,遇到一点困难就低头折节,不能勇敢的去战胜困难。一到冬天,个个都退缩了,到了暖和的春天,才又苏醒过来,可梅花不仅凌寒独自开,而且生命力也很顽强。
28.雨终于停了,而梅花展开所有的花朵,露出一丝丝金丝般的花蕊,粉色的花瓣向外撑开,花儿有的展开了全部的花瓣,露出花心昂头微笑。有的才展开一两片花瓣,有的还是花骨朵儿,似乎饱涨的要破裂似的,带给大家梦幻般的感觉。花朵在春风中展现着自己完美无瑕的姿态,让人看着目不转睛,怎么也看不够。
29.梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私无怨无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。
30.为什么在百花深处人么偏爱梅花偏钟情于梅花?是因为它美的缘故吗?是的,它的确很美,它的美虽然不比桃花艳丽,不比牡丹娇艳,不比茉莉清香,但它的美是别具一格的美。它的美绽放在风雪中,当人们来到雪地里看见一棵梅花绽放在风雪中红梅,谁不被它倾倒,谁不被它征服。大雪压梅花,梅花不低头。
31.然而,梅花那顽强不屈的精神却更令我赞叹。自古以来,它和松竹被人们誉为“岁寒三友”。暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分体现了梅花不畏困难不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格,不正是人们要学习的吗?
32.梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。
33.梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜不怕困难谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满天地!
34.融入梅花,感悟梅花的品格;我赞美贞坚的松柏,我欣赏莲花的出淤泥而不染!可我更爱梅花的傲雪怒放,任你数九隆冬,地冻天寒,梅花依然开的那么艳丽,遥知不是雪,唯有暗香来。
35.冬天,梅花悄然无息地绽开了娇小的花瓣:红的似火白的似玉绿的豆青黄的灿金。有的一枝独秀,有的三五呼应,有时候还会千枝万树连绵不断。假如在这梅花林中舞剑,满树的梅花和宝剑的寒光一定是一幅精妙的图画。
36.腊梅花有红色的,白色的,黄色的。由于品种各有不同,它们的花型大小花瓣的数量也各不相同。有的开起来一串串的,就像冰糖葫芦;有的开起来就像盛开的桃花,灿烂无比。然而,它们却有着一个共同特点,那就是每到三九严寒,就会迎风怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。
37.梅,一种极为平凡的植物,盛开在令人畏惧的严寒,独占枝头,不畏不惧。他是冬天的佼佼者,以一身洁白或墨黑所征服花的世界。他由五瓣娇小的花瓣组成,白梅是那样的纯洁;墨梅是那样的高贵,在伴有梅花独有的那种幽香,立刻把人深深吸引着。
38.在寒冷的冬季里,许多花都凋谢了,而那时只有腊梅花开得最茂盛。在雪季里,腊梅花盛开了,娇嫩的花朵却不怕凛冽的北风,星星点点地散落在头上,十分美丽,白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天点缀的更加美丽;自然——光这一点,同其它三季里的那些花儿相比,不是显得十分可贵吗?
39.梅花是在冬天里开放的,也是一年中第一个开放的花。梅花有多种颜色,有浅绿色深粉色白色……梅花的叶子是纯嫩绿色的,边缘有细锯齿。梅花的干是褐紫色,干上有许多条纹路。梅花的干饱含着一种沧桑有力感,从远处看好像是一条长龙。含苞待放的花骨朵,分外夺目,好似一个又大又甜的水蜜桃,馋得我直流口水,真想咬上一大口。每一节枝干上都开放着一至两朵梅花,盛开的梅花非常美丽,花瓣有五片,叠叠层层的错落有致的组成一朵红梅。当它开放时,就像是小孩们灿烂的笑脸一样。梅花的花蕊是黄色的,更加衬衫出梅花美丽。
40.寒流一步步紧逼,腊梅却在一步步抽芽。当深冬来临时,腊梅早已带上粉嫩的花骨朵迎接。只见腊梅那嶙峋的身躯被风雨侵成炭黑色,花蕊被未开放的花瓣紧紧包围,仿佛在酿造一个不为人知的秘密。洁白的积雪压在树枝上,组成拉一幅色彩鲜明的着作。
41.中国人偏爱梅花,是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春,只把春来报”的精神。那血色的梅花,开得那样娇艳。它敢与风雪争斗,感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳香播种春的种子。
42.梅花甘于寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。她不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私无怨无悔地默默绽放于严寒之中,给人们的生活带来欢乐和美的享受。
43.梅花美,却把美留给了洁白无瑕的天地;梅花香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花俏,却“俏也不争春,只把春来报。”梅花,傲雪斗霜不怕困难谦虚乐观。它鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满天地!
44.梅花品格高尚,铁骨铮铮。她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强刚正和高洁气质的熏陶和激励。
45.梅花是我们中国有名的花,大抵是春暖才开花,它却不一样。他的花开在冬天,愈是寒冷,花开的愈精神,愈秀气。他不管经历多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地不肯低头折节。他这种精神正是中华民族的精神。就连欧美的友人也开始接受梅花精神,盛赞梅花的香气是冬天的甜蜜。
46.梅花那种高洁坚强谦虚的品格,不正是我们的建筑工人吗?他们不论严寒酷暑,不论刮风,还是下雨,不论天寒地冻,他们都在自己的岗位上,默默地,为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己,夸奖自己,还不与他人去比赛。
47.梅花却如婀娜多姿的仙女,悄悄飘落在山岭坡间园林径旁。它们有的娇小玲珑,憨态可掬,像初生的婴儿般可爱;有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立的少女般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方,如贵妇般可敬。
48.我爱花,尤其偏爱梅花,每当看到那一朵朵的梅花时,心里就油然升起一股敬佩之情。从古至今,有多少人赞美过。夸奖过它啊!“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花的确令人赏心悦目,而我眼中的它也是如此。
49.这些梅花,有好几种颜色。红色的艳若桃李,灿如云霞;粉红的如描似画,柔情似水;白色的冰肌玉骨,清白脱俗。如果把眼前的一山梅花作一副活的画,那画家的本领可真了不起。
50.梅花虽没有玫瑰的风情万种,没有荷花的高贵典雅,也没有牡丹的流光溢彩,但它却有着凌寒独放的勇气。梅树的姿态是十分优美的。干枯的主干曲曲折折,盘旋而上,树冠都是繁枝细杈,婀娜多姿的屹立在风雪中,它的花儿开得是那么的美不胜收,红的似火,白的如雪,粉的像霞,五彩缤纷,好不可爱!
篇11:描写冬天的高中
全文共 1056 字
+ 加入清单春,戴着五光十色的花环欢快地走了;夏,连同骄阳下的汗水跑掉了;秋,载着满车累累的硕果开走了;而冬,却在你我还沉醉在秋的喜悦中时,悄悄地来到我们身边。
当我们运动后,忍受着满身的大汗,四处寻找冰棒和雪糕那熟悉的影子时,它们却跑得无影无踪了,听到的只是小店老板不耐烦的回答:“现在都什么时侯了还有冰棒?工厂都不生产啦!”是啊,冬天带走了许多美好的东西,那清爽可口、香脆诱人的冰棒,那松软香甜的雪糕,让人一想起就会垂涎三尺。可是冬天却把它们都带走了,我们感到十分失望。但是,冬天不是也回报给我们更多美好的东西吗?冬天一到,又酸又甜的福橘,热气腾腾的火锅就闪亮登场了,大家围坐在一张桌子旁吃火锅,不是一件幸福的事吗?冬天,让人喜,让人忧。当我们在户外玩得正欢的时候,太阳在不知不觉中收敛了刺眼的光芒,在几分钟之内,天空中的云朵由白慢慢变成橘黄,由橘黄慢慢变成深红,接着,太阳就“扑通”一声跳下了山坡,只留下一片红晕在天边。
天渐渐暗了下来,淡淡的新月也露了出来,我们即使相互离得只有两三米远,也看得不大清楚对方,我们便无可奈何地各自回家。我经常埋怨冬夜为何这样短暂,怎么不多给我们一些时间呢?在我们玩得开心时,黑夜就带着凉意渐渐逼近了,比起冬夜来,春夜和夏夜就显得慷慨多了,它们给予我们许多时间,到了六点也不肯离去,让我们玩得兴高采烈,玩得大汗淋漓。但是,冬夜却教育我们,一定要珍惜时间,“光阴似箭,日月如梭”,时间来也匆匆,去也匆匆,一眨眼就溜走了,是不会等任何人的。“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们要珍惜我们的青春,努力读书,长大才有美好的生活,否则将会一事无成。但我们呢,却没做到,浪费了时间,让时间白白走了一遭,我们羞愧极了。冬天,像父母,像导师。
冬天来了,北风也跟着来了,它呼呼地刮着树木、花草和人。调皮的北风爱搞恶作的,总是往那些衣服穿得单薄的人身上刮,看到他们发抖的摸样,它便坐到枯枝上大笑起来,笑声震得树枝“啪啪”响。放眼望去,街道上遍是一个个包得严严实实的人,如果被北风盯上了,生病可免不了一场。春天的风快活、温柔,夏天的风清凉;秋天的风很勤快;而冬天的风呢?却是那么寒冷、无情、调皮、凶狠,让人们个个都害怕它,无可奈何地把漂亮的夏装纷纷换掉了,穿上了大棉袄。
冬天来临的变化真是太大了,使整个世界都畏惧。冬天真的是一个特别的季节,没有冬天,这个世界就变得空虚和暗淡,它考验了人们的意志,使人变得坚强;陶冶了人们的情操,使人变得高尚。冬天不是一年的终结,而是一年的开始,经历了严寒的冬天,才会有最美好的春天。
篇12:关于描写冬天的幻想作文
全文共 498 字
+ 加入清单我爱冬天,因为它白雪皑皑,能给我们带来乐趣。冬天,千里冰封,万里雪飘,白雪皑皑,冰冻三尺。那纯洁的白雪,都让人忍不住陶醉。大雪如鹅毛,飘飘洒洒地给大地装饰。
冬天来了,北风呼呼地唱歌,雪花跳着欢快的舞蹈。不一会儿,地上白了,树上白了,房子也白了。四周雪亮雪亮的,好象穿上了洁白的银装。雪停了,我们小朋友都跑出来玩了,双脚踩在雪地上,发出咯吱的响声,那声音像动听的乐曲。瞧那,几只小狗正追逐打闹,小朋友们追奔嬉戏。老师,同学都没有被严冬吓住,照样开课上学。别看外面很冷,但我和小伙伴们都会一起打雪仗,堆雪人,爬雪山。虽然外面寒气袭来,但是只有你肯活动,就会热气腾腾,就不会惧怕严冬了。孩子的笑声是天真的,是无邪的,是纯洁的!他们的笑声,使冬天不再静寂,不再孤单。因为他们的笑声,好似天使一样,团团雪花像一个个穿着白色薄纱裙的小姑娘在跳舞。而小姑娘就是他们邀请来的使者。
冬天里还有我们中华民族最传统,最隆重的节日——春节,在春节,大人小孩都放假回家,一大家子围坐在一起,其乐融融,享受这一年之中最丰盛的大餐——团年饭。
我喜欢冬天,喜欢冬天的纯真,我要在这里说一声:您好,冬伯伯!
篇13:描写冬天的景色的
全文共 953 字
+ 加入清单在成都的冬天,雪是极其少见的,一盼就是两三年。虽然如此,但冬天总是有着独特的个性,即使看不见雪花,也能知道,冷得令人清醒的季节已经到来。
最先开始,是北风呼啸着,像是一个合唱团唱到那最令人激动的高音部分,是流畅的,优美的,没有丝毫的拘束。窗外,天阴阴的,像是要哭出来似的,但是它忍住了,低声呜咽着,这时便起了风。我和姐姐便兴高采烈的拿着雨伞冲向院子里,撑起,把伞扔向空中,看着它在风的帮助下像降落伞似的在空中打着旋儿,落下来,便伸出手接住它。时而,还一起拿着伞在院子里你追我赶,如此重复,又一点儿也不觉得腻。
温度直降。花儿受不了了,一朵朵凋零;小草顶不住了,一棵棵垂拉下脑袋;树儿也撑不住了,一个个掉光了本已枯掉,但还硬撑着的黄叶。人们也察觉到了天气的突变,一个个都换上了大衣,显得胖胖的,十分可爱。街道上,有只留着树干与树杈的大树,已变为深绿色的小草,和裹着厚重大衣的行人。院子里,一眼望去,那绿得逼你的眼——排排松树整齐的站地笔直,在其他只剩树杈的树的衬托下,显得十分显眼。那松树是特别的,它每根枝丫的最顶端,就像铺了一层薄薄的雪一样,白白的,软软的,总算弥补了我对雪的期盼,这也是我喜欢它的特别之处了。在冬天,只有那松树还坚守着它的绿色,为宁静的冬天带来了一份生命的力量。
天渐渐地黄起来了,分明是早上,看起来却像是到了下午的黄昏时刻,天地都被柔和的橘黄笼罩着。滴答,滴答。时而掉下来几滴雨珠,掉在了在脸上。渐渐地,雨愈下愈大,哗哗啦啦的,打在地上,出现了许多小小的深色圆点;打在小水洼里,出现了一圈又一圈的涟漪;打在行人的雨伞上,发出清脆响亮的声音。雨,就像是不想打湿我们的衣裳一样,适量适度地下着。
冬天的性情是多变的,每一次都会让人既惊讶,又惊喜。在寒冷之中,天边出现了一个小小的橙色圆点,紧接着,它向大地射出了温暖的阳光。冬日的太阳,让整个世界都温暖起来了。小鸟在枝头唱出婉转的歌曲,像是在庆祝着什么。在这种晴朗的天气里,公园里总是会有许多人,躺在草坪上,晒着太阳,享受着阳光的暖意。也只有冬天的阳光,才能称作是可贵,珍贵的了。
昨日还是秋天那种丰收忙碌的味道,今日已换成了初冬那令人感觉安静,心旷神怡,轻松的气息。没有了春天的温暖与贴心,夏日的炎热与激情,秋天的微凉与忙碌,只有,冬日的凉爽与清静。
篇14:描写我喜欢冬天的雪优秀
全文共 702 字
+ 加入清单早晨起床后,我拉开窗帘一看:啊!下雪了! After getting up in the morning, I opened the curtain to see: Ah! Snow!
雪花漫天飞舞,给大地、房屋、树木披上了银白的衣服。“好美的白色世界啊!”我呆呆地趴在窗台看着。这时,妈妈走过来说:“快点准备,要不上学迟到了!”我赶快梳洗完毕,吃了早饭,就和妈妈下了楼。出了楼道口,雪就迎面扑来,我跑进雪中,开始用双手接起雪花来,好美的雪花啊!
去学校的路上,雪越下越大。路上的行人披着雨衣,有红色的、黄色的、绿色的、紫色的,就像雪的世界里开着好多五颜六色的花儿,我要是能用笔画下来该多好!
下午,雪下得更大了!课间的时候,我拉着昕悦的手,准备到楼下玩雪。啊!校园真美啊!一片片雪花飘落下来,有的落在我的头上,有的落在我的脸上,还有的落到我的衣服上。我伸出双手接了几片雪花,用舌头舔了一下,啊!不甜也不咸,不像糖也不像盐,冰冰凉凉的,真像冰淇淋,很好吃哎!
校园的花草上积满了白雪,我和昕悦把叶子上的雪弄下来,集中在一起,然后,堆成了一个个雪球。同学们有的在堆雪人,有的在滑雪,还有的在赏雪,大家玩得多开心啊!
雪仍在下,雪花像是飞舞的小精灵,落在了孔子像上,落在了教学楼上,落在了花草树木上,也落在了小朋友的身上。昕悦忽然笑了,我奇怪地问:“怎么了?”她边笑边说:“你的头上,哈哈哈……”我纳闷地摸了摸头,一看手,哈哈,雪花真调皮,它竟然积在了我的头上。再看昕悦,她的头上也都是白色的雪花,我说:“我们都成了白发魔女了!”“哈哈……”
雪花真美啊!因为有了雪花,冬天才变得更美;因为有了雪花,我们的童年才更快乐!
篇15:描写冬天的雪作文700字
全文共 452 字
+ 加入清单清晨,大朵大朵的雪花飘飘洒洒地飞向大地,蝴蝶般的雪花在空中翩翩起舞,她晶莹如玉,洁白无暇。它是仙女撒向空中的碎玉,是广寒宫里桂花树的缤纷落英,它是冬天特有的蝴蝶。她飘悠悠的从天而降,就像一个个身穿白色衣裙的精灵。
看,房屋上堆积着厚厚的白雪,就像雪白的地毯;粗糙的树枝上落满了雪,就像一座高大而美丽的白玉珊瑚;马路上铺满了雪,就像一条丝带伸向远方;行人的身上也照着一层薄薄的雪,就像围上了一层雪白的围巾。不一会儿,大地便被翩翩起舞的雪笼罩在茫茫白雪之中了……
我们坐在教室里,望着这窗外的美景,心想:唉,如果这节课我们能出去玩那该多好啊!
没有想到,体育老师张老师竟然同意了。我们就像一群出笼的小鸟,一边高呼着“老师万岁,老师万岁”,一边你追我赶的走出教室。
于是我们男女分成两组,开始了一场精彩绝伦的“大战”,虽然说我们是女生,但实力可并不比男生弱。最后男生竟然请到了张老师给他们助威。不过张老师因为体力不支,被我们用雪球打进教室里……
这冰清玉洁的世界深深地吸引了我,使我久久的矗立在白雪之中。美哉,迷人的雪!
篇16:描写冬天英语
全文共 527 字
+ 加入清单winters in taipei are very cold during the evening and very windy during the daytime. i usually look forward to the lunar new years day and the winter vacation when i can go to the village where the climate is warmer during these holidays. also, i look forward to seeing my grandmother, great-grandmother, and my friends in the village; i like my grandmothers food very much. winter is the time everyone is in a festive mood. in the city, i usually do a lot of reading at home in the winter because of the cold weather outside.
篇17:描写水的成语
全文共 457 字
+ 加入清单水平如镜 流水戳戳 水流湍急 波光粼粼 水何澹澹 水到渠成
终年不息 水滴石穿 千山万水 流水落花 水落石出 水旱轮作
水火无情 水落石出 百川沸腾 水乳交融 水深火热 缓缓流淌
水下 水草 水力资源 水乳交融 水泄不通 水涨船高 水中捞月
涓涓细流 泛起微波 水天一色 碧波荡漾 波涛汹涌 波浪滔天
狂涛怒吼 流水不腐 急流回漩 清澈见底 水域宽广 水面 洪水
平静如水 深不可测 惊涛骇浪 高山流水 川流不息 波澜壮阔
浩浩荡荡 浇灌田野 汇成小溪 积水成冰 冰消玉融 冰天雪地
冰雪覆盖 镜花水月 随波逐流 水天一色 如烟如雾 水花飞溅
汪洋大海 水平如镜 波光粼粼 泛起微波 碧波荡漾 波涛汹涌
波浪滔天 狂涛怒吼 清风徐来 水波不兴。水波粼粼 水趣盎然
澄蓝澈底 玉花飞溅 蒙目如眯 波光潋滟 清澈见底 悠悠烟水
碧波浩渺 琉璃千顷 溪流淙淙风平浪静 碧波荡漾 秋天碧水
水浪滔天 波光粼粼 出水芙蓉 水趣盎然 波光潋滟 清澈见底
悠悠烟水 烟波 云天水色 碧波浩渺 琉璃千顷 溪流淙淙
一泓深潭,晶莹碧透 清澈见底 如瀑悬空
篇18:描写战争场面的成语及解释
全文共 1326 字
+ 加入清单兵勇将猛:士兵勇敢,将帅勇猛。形容战斗力很强。下面是小编为你带来的描写战争场面的成语及解释,欢迎阅读。
1、 兵强马壮:兵力强盛,战马健壮。形容军队实力强,富有战斗力。
2、 四面楚歌:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
3、 赤膊上阵:光着膀子上阵,比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。
4、 纵横驰骋:纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗,所向无敌。也比喻写作上才思奔放,意到笔随。
5、 枪林弹雨:枪杆象树林,子弹象下雨。形容战斗激烈。
6、 粮尽援绝:粮食用尽,援兵断绝。比喻战斗处于十分艰难的境地。
7、 兵勇将猛:士兵勇敢,将帅勇猛。形容战斗力很强。
8、 刀折矢尽:折:断;矢:箭。刀也断了,箭也用尽了。形容战斗到最后,无力再战了。
9、 打草惊蛇:打草惊了草里的蛇,原比喻惩罚了甲而使乙有所警觉,后多比喻做法不谨慎,反使对方有所戒备。
10、 擦拳抹掌:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。
11、 一夫当关,万夫莫开:意思是山势又高又险,一个人把着关口,一万个人也打不进来,形容地势十分险要。
12、 马壮人强:犹言人强马壮。形容军队的战斗力很强或军容很盛。
13、 全民皆兵:指把能参加战斗的人民全都武装起来,随时准备歼灭入侵之敌。
14、 乌合之众:象暂时聚合的一群乌鸦,比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
15、 金鼓连天:金鼓:古时作战,用金钲和战鼓指挥士兵,击鼓表示前进,鸣金表示后退;连天:响彻云霄。形容军威盛大或战斗激烈。
16、 草木皆兵:把山上的草木都当做敌兵,形容人在惊慌时疑神疑鬼。
17、 各自为战:各自成为独立的单位进行战斗。
18、 战火纷飞:形容战斗频仍、激烈。
19、 鸣金收兵:用敲锣等发出信号撤兵回营。比喻战斗暂时结束。
20、 弓开得胜:弓:射箭的武器。形容战斗一开始就获得了成功。也用来比喻事情一开始就取得好成绩。
21、 马革裹尸:马革:马皮,用马皮把尸体裹起来,指英勇牺牲在战场。
22、 兵微将乏:乏:缺乏。形容军队战斗力薄弱。
23、 坚壁清野:坚壁:坚固壁垒;清野:清除郊野,对付强敌入入侵的一种方法,使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。
24、 执锐披坚:执:拿着;锐:锐利,锋利,指兵器;坚:指铠甲,古代军人护身的战衣。身穿铠甲,手持武器。形容投身战斗或作好战斗准备。
25、 弹雨枪林:弹下如雨,枪立如林。形容战斗剧烈。
26、 枪林刀树:犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。
27、 肝髓流野:形容战斗激烈残酷、尸横遍野。
28、 有勇无谋:只有勇气,没有计谋,指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。
29、 硝云弹雨:硝烟如云,子弹像雨。形容激烈的战斗。
30、 捉将挟人:挟:制服。在战斗中能制服、活捉敌将。
31、 飞箭如蝗:飞:飞快,迅速;蝗:蝗虫。飞快的箭像成群的蝗虫一样多。形容激烈的战斗。
32、 炮火连天:形容炮火非常猛烈。
33、 不战而溃:溃:溃败。没有开战就自行崩溃。形容毫无战斗力。
34、 持枪实弹:持:握。手握钢枪,子弹上膛。形容全副武装,准备战斗。
35、 揭竿而起:揭:高举起,竿:旗竿,代旗帜,原形容秦末陈胜、吴广发动农民起义时的情况,后即指武装起义。
篇19:描写颜色的成语
全文共 857 字
+ 加入清单下面是小编为大家整理的描写颜色的成语。欢迎阅读,希望文章对大家有帮助!
惨澹经营:①原指作画前先用浅淡颜色勾勒轮廓,苦心构思,经营位置。南朝齐谢赫《古画品录》以经营位置为绘画六法之一。②引申指苦心谋划并从事某项事情。亦作“惨淡经营”
逞娇呈美:指花草显示出美丽的颜色。
大红大绿:指颜色浓艳。
丰富多采:采:通“彩”,颜色,花色。内容丰富,花色繁多,形式多样。
浮翠流丹:翠:青绿色。丹:朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。
国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。
红飞翠舞:红、翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。
红腐贯朽:红腐:粮食经久腐坏,颜色变成红赤色。贯朽:穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足,钱粮无数。
呼卢喝雉:呼、喝:喊叫;卢、雉:古时赌具上的两种颜色。泛指赌博。
花红柳绿:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
花花绿绿:原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。
花里胡哨:形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。
柳绿花红:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
磨砻底厉:指四种质地和颜色不同的磨石。也指磨砺锻炼。同“磨砻砥砺”。
磨砻砥砺:①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。
磨礲砥砺:指四种质地和颜色不同的磨石。也指磨砺锻炼。同“磨砻砥砺”。
目迷五色:五色:各种颜色。形容颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。
浓墨重彩:用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。
青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
青过于蓝:青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。
轻描淡写:原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。
天香国色:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽。
篇20:描写我喜欢冬天的雪中考
全文共 1033 字
+ 加入清单每年冬天,小伙伴们就盼望着下雪,可常常都是以失望告终,于是习以为常,对下雪不再抱太大的希望。令人兴奋的是,今年竟意外地下了一场大雪,而且是几年难得一见的。 Every winter, friends are looking forward to snow, but they often end up with disappointment, so they are accustomed to having much hope for snow.What is exciting is that this year it accidentally had a heavy snow, and it was rare for several years.
记得那天早上,我还躺在被窝里,忽然听到外面“下雪了!下雪了!”的欢呼声,迷迷糊糊的我还以为是在做梦,可疑神细听,没错,是有人在喊。虽然起床铃没响,虽然外面很冷,为了一睹为快,也不知是哪来的勇气,一骨碌就起床了,一改以往的拖拉。打开房门,哇!太美了!只见一朵朵雪花就像一个个婀娜多姿的小姑娘在空中自由自在地飞舞,快要落到地面时,一阵大风又把它们卷了起来,小雪花又在空中打了几个滚儿,最终还是飘落到地上。
雪越下越大,大片大片的雪花飘落到地上,一会儿地面全变成了白色,像铺了一层洁白的地毯,房子像戴了一顶奇妙的白帽子,树上也仿佛开满了白花,一团团,一簇簇,漂亮极了,整个世界成了一个童话的世界。
我和几个好朋友迎着风雪,来到大操场玩开了。雪花像一个淘气的小孩,一会儿钻到我们的脖子里,一会儿又溜到我们的袖管里,过一会儿还跑到我们的鞋子里。我们根本不觉得冷,还觉得蛮凉快的呢。再抬头看看,我们的教学楼恰似一个个巨大的冰箱,天地一色,苍苍茫茫。我在这白茫茫的雪地里站着,好像也融入到这冰雪世界,我被陶醉了。
白天人在教室,心在外。
雪渐渐小了,终于下课铃响了。同学们的脸上洋溢着兴奋笑容,虽然没有大声的赞叹,可以感受得到人们喜悦的心情。等同学们吃完饭,操场就沸腾了。同学们三个一群,五个一伙,打雪仗,堆雪人。你看!戴红帽子的那位小朋友顺手抓了把雪,捏了捏,瞄准一个东张西望的小同学投了过去,“中了!”他高兴得跳了起来,眯起眼,哈哈大笑。挨打的不服气,捏了个大家伙,悄悄地走到戴红帽的同学身后,举过他的头顶,猛然一松,说了句:“新年快乐!”“啪”的一声在头上开出了一朵美丽的大白花,快乐的嬉笑声在雪地上空回荡。
我喜欢你,民中的雪!