写一篇关于成熟的作文(汇总20篇)
引导语:很多人都喜欢说自己成熟了,那么关于成熟的标志作文要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!
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4828作文
1000十六岁,我多了一分成熟
全文共 618 字
+ 加入清单9月1日,我踏上了初三的旅途,进入了十六岁的天空,在十六岁的天空中,有一朵朵漂亮的云,在十六岁的天空中,我是一个无比高大的巨人,几乎一伸手便可捉到一朵云,我独自一人在这儿徘徊,正当我茫然时,我眼前一亮,看见了一朵无比鲜艳的云,我抓住了它,那云上面重重的写着2个字——成熟。
进入初三的我,没有了初一的天真,没有了初二的无聊,却莫名的多了一份行动与责任,以前上初一、初二时,作业做完就会在家里上网打游戏,或是叫上几个同学一起去打篮球,可自从初三以来,几乎不怎么上网、打篮球了,只要一有时间就跑去同学家复习功课。父母欣慰的说:“你长大了,你已经逐渐走向成熟了”
啊!十六岁的我多了一份成熟!
进入初三了,在我十六岁的天空中,几乎只有学习和作业。老师常说,我们初三学生是做题的机器,只有多做练习才能使自己的成绩上升。我却不这么认为,初三的学生应当是学习的机器,只单单是做题时不可能提高我们的成绩的,只有认真学习,才有可能在将来成为有用的人。对初三的学习生活,我只想用10个字来概括:没有时间,挤;学不进去,钻。
从初一到初二,老师常用“人不能苦一辈子,但是要苦一阵子”这句话来教导我们,到现在,我们已经完全理解这句话了,对于初三的我们来说,苦还有8个月。加油吧GO GO GO!!
进入了十六岁的天空,我放下了孩童时的玩具,放下了少儿时固执的性格,放下了少年时莫名的天真与无聊,拿起了我唯一的行李——成熟,又踏上了成长的道路。
啊!十六岁我多了一份成熟!
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篇1:心修,方始成熟高中作文
全文共 856 字
+ 加入清单苌弘化碧,杜鹃同声泣血;鲛人泣珠,引得鲲鹏去寻;玉暖生烟,承蜩丈人视而不见。不知道还有多少同龄人像我一样有丰富的联想?
有人鄙夷:多么孩子气的想法!有多少人认为成熟就是认清世界,是就是是,非就是非,容不得有半点幼稚的遐想。有架子,气派,倚老卖老,这在我看来是不知者炫耀己见的威风,并非真正的成熟。一颗真正成熟的心就像一块紫水晶,成熟洗炼后更显世界的光华。
想要打磨一块水晶,要先削去它厚厚的尘垢;修心,绝不能让心被世俗蒙尘。有人说看清世界就是会挣钱、“挣钱”多,殊不知他们都在钱眼里挣扎。“我都姓了一辈子钱了,还会迷信这玩意吗?”钱钟书的呼喊,恐怕洗涤了心尘,才能听得懂这样的睿言智语。
只有打破追逐名利的世界观,重新认识世界,才能进一步修心,才能逐步成熟。有多少心灵还在名利的盅惑下?贾斯汀在美国的街巷中混迹时,他的举手投足引来的是人们“早熟”的评点。可是他知道什么是成熟吗?在五十年后他是否还敢喊出“我不会对我的一生做任何改变”?秀兰邓波儿喊出了,同为童星的她,一生都没有为名利所困扰。
若要再修饰一块水晶,必要磨去它的棱角。不摆架子,学会接受,这也是修心的重要环节。面对年轻的马雅可夫斯基的训斥,那位携过卡列尼娜的手,经历过《战争与和平》的大文豪,竟然低头呜呜地哭了起来。列夫托尔斯泰仅仅因为“句子不好”就哭了起来。“大狗有叫的权利,小狗也有叫的权利。”在托老貌似“幼稚”的行为背后,能解读出一种没有棱角的成熟。
一块真正好的水晶,能反射世界的光芒,明亮的光能增加它的姿色,黯淡的光又不伤它的本质。这也是修心的最高境界。数学大师帕尔马留下的“帕尔马定理”,是在官场的明争暗斗中,在参加会议的间隙写下来的;齐白石老人家中,固然贴满卖画的润格,他资助的湖南老乡怕是也遍及天下。能够接受这世界的生存法则,却又保持澄澈的本质,这才是真正成熟。
真正成熟的人反而能拥有孩童般的想象力。庄周梦中做蝴蝶,李白幻游天姥山,也算是给那些心灵“提前硬化”的少男少女们以警醒。我们是否该以一颗紫水晶的心来迎接世界呢?
[心修,方始成熟高中作文
篇2:成熟作文
全文共 648 字
+ 加入清单花香满庭,那也许是一种开放的繁盛,洋溢着青春意气;落英满径,那或许有着一种哀伤的背景,却散发着成熟的魅力,秋色正浓的诗意。
生命是一个永恒的变量,我们在不停地攀登人生的高度,充实自我,同时成熟着自我。攀升是一个光荣的过程,可也是一个艰难的过程。成熟需要历练的跳板来一跃峰顶,需要“挂云帆”“济沧海”的勇气,需要冰雪的涤荡。成熟是一种积累,一种沉淀,一种看遍风云沧桑的睿智。因而成熟成为一种庄严,普金是成熟的,罗斯福是成熟的,当临危授命已成为一种使命,当时刻忧国已成为一种那习惯,当他们那如星子的目光已成为人民的信仰,当他们的符号已成为民众追捧的向导,那便是一种政治的成熟,是经历了历练后的王者境界,那样一种庄严,是登高时的心境,高处才能指点江山。
大山是一种智慧的元素,倚着水的柔性,拥有了感性,同时拔地而起,拥有挺拔的身姿,巍巍的深度,于是具有深邃的思想,成熟的心境。生命是一种挺拔,因此生命中原本有山,高处必有苍翠。
成熟是一种宠辱不惊,去留无意的淡定。那或许是一种心情,一种超然自我的心境,淡化了风雨击打的力度,阳光投掷的亮度,仿佛一切都已在帷幄之中,就如苏东坡《定风波》中的诗句“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。纵使宦海失意,仍可在烟雨迷朦中自得,这是一种历风雨后的成熟,超然了自我,自然升华了自我,觅得生命中的高山,攀得余秋雨眼中那“一种并不陡峭的高度”。
成熟是一种境界,就如佛道中的禅静,宁静,致远,从而做到淡泊,明志。
生命是一座稳稳的山,愈静,愈深沉。成熟中见高度 沧桑但却清甜。
篇3:杂粮成熟了作文欣赏
全文共 904 字
+ 加入清单秋天来了,秋天来了,秋天带给我们诸多的喜悦,如果说春天带给我们的是满目的翠绿,生机和希望,那么秋天带给我们的则是沉甸甸的收获。
人要吃喝就离不开食物,与人类相伴终生的食物除了大米、面粉,还有杂粮,难怪人们常说“吃了五谷想六谷,睡到半夜想媳妇”,有了衣食温饱以后,现在杂粮可以作成人们餐桌上丰富多彩的美食。
唐代诗人李绅在《悯农》中写道:春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。描绘的是当时辛辛苦苦的农民终年劳作,尽管丰收却要忍饥挨饿,到处是路有冻死骨的惨象。那时,大米、面粉是地主阶级才能享用的,贫民百姓少有问津,粗粮、杂粮则是老百姓的果腹之物,
把粗粮、杂粮变成桌上美肴,是时代变迁的产物,是社会进步的见证,人们在享用大米、面粉的同时,把含有大量营养物质的粗粮、杂粮作为食物,反映了生活质量、生活水准、生活要素的大幅度提升,我们为生活在这个时代而自豪。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。人们在享用丰富的食物时,有多少人能想到在阡陌中辛勤劳作的农民?尽管有的人说,现在是市场经济社会,我买的粮食是掏了钱的,我也是用我的劳动成果换取了农民的劳动成果,这的确不假,但一个是体力劳动一个是脑力劳动。没有数亿农民的无私奉献,没有充足的粮食做后盾,我们的社会还会这么稳定么?
人生在世,草木一春。无论是达官贵人还是普通百姓,我们都要靠五谷杂粮养育生命。 对于这个世界,我们更多的应是感恩。我们感恩土地,我们感恩阳光,我们感恩空气,我们感恩水分,我们感恩每一粒种子,正是有了这些自然条件,植物才能生长,我们的口中才有丰富多彩的食物。
杂粮都是无公害农产品,具有无污染、无毒害、安全、优质的特点。杂粮通常是指水稻、小麦、玉米、大豆和薯类五大作物以外的粮豆作物。主要有高粱、谷子、荞麦、燕麦、大麦、糜子、黍子以及其他豆类。杂粮因为种植面积少,周期短,产量低,所以价格也就比大米和面粉贵许多。
秋天来的时候,水稻、玉米带给我们金灿灿的黄,棉花、香菇带给我们银闪闪的白,高粱、大枣给我们耀眼的红,薯类、甘蔗则带给我们无限的甜蜜……许多时候,酒店里“五谷杂粮”一端上来马上就被一抢而光,可见当今人们对杂粮的钟爱达到何种程度。
篇4:走向成熟
全文共 1074 字
+ 加入清单一个婴儿的啼哭,是为了一个愿望。大人们无论怎样千方百计的哄骗,只要没有达到目的,婴儿的啼哭不会停止。其实婴儿的要求很简单,但也很执着。
一个成熟的人不会因为如此简单的愿望而如婴儿般地表现,他懂得有些是要放弃的,即便是不情愿的,也会很大度地放手。成年人远没有孩子执著。
一个人什么时候知道有所放弃,她就长大了。成熟与非成熟之间的界限,据说就是妥协。
长大了,懂得世界并不是自己的,心中自有一些失望,因为孩提的很多美好多不能予以实现。但懂得为了理想而努力,为了一个愿望而拼搏。虽说艰难,但苦中有乐。
我们为什么教育孩子?很大程度就是让孩子不要贪得无厌,要懂得放弃,但又要保持必要的虚荣和****。这个很难,大人做起来都不容易。
当不懂事的孩子拿了人家的东西,我们会告诉孩子,这是别人的,再好也不能要。这对于孩子,有多难?我想要的,为什么不能要?但这就是人生,这就是成熟的标志。可是成熟得来又并不容易,古人说要“三十”才“立”,可见成熟需要长久的磨炼。
儿子三岁那年,我带他去邻居家,临走时邻居的大姐给儿子一个面包,儿子欣然抱在怀中。走到楼下,我跟儿子说:别人家的东西,怎么可以随便要哪?儿子不解地问:阿姨给我的。我说:给的也不能要,要别人的东西不是好孩子了。想吃,妈妈可以给你买。儿子疑惑地点点头,不知所措。我说:那这个面包,怎么办呢?儿子说:我送回去。当儿子一个人返回来时,扑在我的怀里哭了。我的眼泪也在流,这对于一个三岁的孩子,太残忍。但我必须告诉孩子这样的道理,孩子的这次经历,会影响他的一生。
人生常常面临选择与放弃的难题。面对同一个人生主题,不同的人往往会做出截然不同取舍。有的人选择了事业,放弃了消遣娱乐;有的人选择了享受,放弃了艰苦奋斗。有人为了选择追求真理,可以放弃七尺之躯;有人为了选择真挚爱情,可以放弃江山社稷;有人为了选择精神充实,可以放弃世俗荣华。
孟子说:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。”
学会珍惜和追求拥有同样重要。这个世界有很多很美好的花朵,人们来不及采摘,就已凋零,你为此哭泣一次,这是善良,假若你哭泣了一次还要哭泣,那又是杞人忧天了。去珍惜你应该珍惜的成熟吧!
好在当你成熟的时候,你还不算一无所有。至少,你成熟了,不是吗?
世界并非像童话故事里描述的那样简单,我们在成长的过程中要积极上进,走向成熟。
篇5:我最需要的是成熟作文优秀篇
全文共 969 字
+ 加入清单不知从哪天起,我学会了冷眼看待这马路上的一切——那穿着时髦的女郎对着服务员大声叫骂;狡猾的小商贩和家庭主妇讨价还价;还有那彩票出售点,人们正起劲地抢购……
庸俗,多么庸俗!我嘴一撇,表示不屑。
我不介入,我冷眼观看。
回家路上,我,优越而笃定地迈着步子,带着点重点中学学生的清高,带着点15岁青年特有的自信,带着点自以为是的超脱,优哉游哉地走在人群当中。只是——妈妈让我顺便从农贸市场上买点葱,天哪!我暗暗叫苦,老大不情愿地走进农贸市场——一个井然有序的所在,奇怪!
卖葱的老头见我递上10元钱,愣了一愣:“你有零钱吗?找不开。”我摇摇头,不屑答理。老头有点尴尬:“我再多给点葱吧。”我耸耸肩:“我要那么多葱干吗?”老人讪讪地揉揉鼻子,在他那油腻的包里蘸着口水给我数零钱,那“白发”低俯下去,又抬上来,“还差两毛钱。”周围的人看着我,我觉得好不耐烦,又像是预料到会有这个结果似的,随口说出:“两毛钱,算了,算了,不要了。”周围的人又都看着我,我觉得自己好潇洒。“你等等。”老头突然站起来搔搔头,问旁边一个卖菜的:“10块钱能换开吗?”摇头。他求助似的望了望我,又走到一个卖鸡蛋的面前,“10块钱……”摇头。奇怪?!两毛钱不是说不要了吗?干嘛那么费劲地跑来跑去。“来了,来了,我给你!”老头满脸如释重负的欢喜,“我到前面商店换的。”为什么,我默然了,肩上驮着沉重的疑问。
马路上的行人渐渐少了,朦胧的暮色和闪烁的柔光给马路平添了几分温情。我还是烦,当一个蹒跚独行的老人提着篮子撞到我时,我不由得瞪了她一眼。旁边一个和我年龄相仿的姑娘上前扶住老人的肩膀,替她提起篮子扶她过马路。我下意识地跟着她们,老人喃喃地吐着感激的话,我耸耸肩。猜想那女孩也无非说些“不用谢,这是我应该做的”之类的话罢了,可我分明清晰地听到她的低声柔语:“别谢了,我有一个很老很老的外婆,我希望她在过马路时也会有人扶她……”我沉思,我凭什么优越?凭什么清高?
我是不是陷入了盲目的自我之中了?我在重点中学这座象牙塔中被无数人捧着,看多了玫瑰色的太阳和透明的大海,自以为孤傲,自以为潇洒,却将未经雕琢的朴素视为庸俗——多么可怕的幼稚和无知啊!
一时间觉得自己如同一只丑陋的蛹,一旦咬破厚厚的茧壳,却发现自己苍白的身躯经不住风雨,自己竟还少了一对坚实的翅膀。我明白了,我最需要的是——成熟。
篇6:成熟没有标志
全文共 516 字
+ 加入清单有的人说,成熟的标志是:能正确对待感情问题。那我们一生都不可能成熟。放眼世界,人海茫茫,有哪一个能丢下那份珍贵的情感?当我们痛下决心,用理智对待万物,那么万物在我们眼中只有冷酷的取舍与抉择,留下的只有理智背后那深深的心痛。也许,只有我们年老时,才埋怨当初的抉择。这,是成熟吗?
有的人说,成熟是:遇事有主见。当轻狂的我们在人生的荆棘丛中横冲直撞被扎得遍体鳞伤时,才能听得进父母的教诲,而我们也到了他们的年龄。这样的主见,绝不是成熟。
也许善于否定自我才是成熟的标志。可反观我们否定的东西,或许那才是一个活生生的自我,留下的倒可能是残破的躯壳。善于否定变成了盲目的舍弃,迷茫的我们被越卷越远。当我们茫然无措时,成熟的你又在何方。
心灵的成长或许会迎来成熟,达观的心态或许才真正重要……但不论我们怎么找,就是找不到成熟。
我们苦于找不到成熟的标志,而漫无目的行走,挥霍着青春而毫不吝惜。可当我们走累时,偶尔停下来歇歇脚,却突然发现:成熟不知何时早已来到身边。它是那样的无声无息,却有实实在在。只是这时青春已经逝去,我们拥有了成熟,同时也拥有了衰老。
成熟没有标志,它只能追忆,不能体会。与其苦苦追寻,不如充实的过好每一天,静静的等待这着它的来临。
篇7:以成熟为话题的作文
全文共 662 字
+ 加入清单成熟好比是一颗种子,种在心底,伴着我们成长历经多少个春秋,蓦然回首,种子已长成了参天大树。
也许这就是对成熟的最好诠释。
有人说,我比老爸高出一个头了,够成熟了吧!有人说,我已经能够独立办事情,解决问题了,是成熟吧!还有人说,我开始学着关心、理解其他人了,该算成熟了吧!
其实不然。成熟并没有标准答案。它渐渐渗透在你的血液中,贮存于你的神经细胞里。需要你慢慢体味,细细咀嚼。
纵看历史,成熟就是李白“天生我才必有用,千斤散尽还复来”的自信;成熟就是李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的爱国情愁;成熟就是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生感悟。
再看今朝,成熟就是张瑞敏不断创造海尔奇迹的精神;成熟就是张健勇渡英吉利海峡的那份勇气;成熟就是袁隆平不断实验,不断实践的毅力。
因此,我们可以看出,成熟往往是一种上进的,为人所追求的那种境界。然而,在现在的社会中,似乎也有着与成熟违背的东西。
有的人阿谀奉承,八面玲珑却春风得意,于是这被看作了成熟。有的人投机倒把,投机取巧却成了百万富翁,于是这也被视为成熟。有的人不闻正事,虚度光阴,倒也落得个快乐潇洒。
于是,我也迷茫了,成熟,福哉,祸哉?
真理终究是从历史的年轮辗过来的。我开始清醒了。果然,那些被视为成熟的丑恶的东西又被视为粪土了。
咀嚼了成熟,犹如喝了一杯浓茶,滋润了我那干渴的心田。品读了成熟,好比沐浴了一阵轻风,让我心旷神怡。
人生的真谛总是会在不经意被埋没。成熟亦是如此,那就让我们撩开那层面纱,细细地去解读成熟吧!
品味成熟,让你更自信,更勇敢,更坚毅。
[作文:成熟
篇8:高一500字作文:成熟
全文共 720 字
+ 加入清单小时候,总想长大,拉着辆小卡车,跟在姐姐后面,问她我什么时候才能长大,什么时候才能拥有她一般的成熟,可她却不理我,于是我发现,成熟就是不理人。
长大了才发现,成熟哪有不理人那么简单,而是要付出昂贵的代价的。我害怕,我害怕我的代价比这所谓的成熟要贵重的多,于是我便决定一辈子要单纯,可已经晚了!社会的耳濡目染已把这成熟强加给了我。
这里的成熟是大人字典里的成熟,要好好学习,长大后好好工作,要挣好多好多的钱,为了这些目的,一切不搭调的东西尽可以抹去不理。永远要理智,感情都是些子虚乌有的东西,理想、物质、前途永远是最重要的。
每天,我所接触的就是这样的人,这样的教育,这样的社会。一段时间里,我竟然很崇拜这种物质至上的精神,那一年正好是初三,于是我拼了命地学,玩了命地背那些知识努力的屏蔽外层社会,我封了电视、锁了电脑,在上学的路上除了起点和终点,我对窗外的事物一无所知,那真是悲哀的一年。
冲过初三,走出考场,我猛然发现外面的阳光好明媚,而就在这一刹那,我发现,我竟然失去了那么多,我想了很多,商品社会麻木了人的情感,奔波在水泥中拼命寻找幸福的人们,路边嫩绿的小草,已引起不了他们的注意,四季的变化已引起不了他们的激动,为了追求,他们可以割弃亲人的爱,为了逐利他们可以忽略人最基本的道德,他们不会听见树枝上鸟儿欢蹦乱跳时的叽叽喳喳,生活那么丰富,而他们只能看到眼前的寸方的余砖,多令人悲哀。
我很庆幸,上天眷顾我,让我还没有完全沦为都市奴隶时就让我明白,成熟已然被人们扭曲了本意,真正的成熟不是单调乏味的,而成熟的最终目的是快乐的。
曾经我渴望成熟,得到了才知道那是假货。
曾经我拒绝“成熟”因为我发现了真的成熟,那就是生命的本质——创造生活、享受生活。
篇9:高粱成熟了拟人句仿写
全文共 391 字
+ 加入清单1、深红的高梁熟满枝头,像少女害羞低垂的脸。
2、秋天的高粱,如一群亭亭玉立的姑娘,在风中摇曳着曼妙的身姿,低着那涨红的脸不时地眺望下远方,似是等着远归的情人
3、那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实,在微风中向着勤劳的人们点头微笑。
4、高粱兴奋地涨红了脸。
5、高粱熟了,站在那里等着农民去收割。
6、高粱熟了,昂着头,擅着腰……
7、高粱赧红了脸,羞答答地微微低下头。
8、高粱露出笑容,红红的像喝醉了酒,诉说丰收的喜悦。
9、高粱露出了红红彤彤的笑脸。
10、高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。
11、高粱成熟了,它鼓着涨涨的脸站得笔直。
12、高粱成熟了,它鼓着涨涨的脸站得笔直。
13、高粱成熟了,他抬着自己的头望着天空和小鸟打招呼,和白云聊天。
14、高梁涨红了脸,稻子了开了怀,秋姑娘悄悄来到了人间。
篇10:我成熟了
全文共 1501 字
+ 加入清单为什么命运对我这么不公平?你们生下来就是正常人,而我呢,连走路吃饭这样的小事都要家人操心,这意味着我所遇到的困难与挫折比你们多得多。
八岁那年,我才上一年级,课堂上老师提了一个非常简单的问题,我兴高采烈的举起手,老师指名让我回答,结果我叽叽咕咕的回答听得老师满脸疑惑,于是挥了挥手,让我坐下。我说话时奇怪的腔调也惹得全班同学哄堂大笑。从此我再也不敢举手回答问题,当然老师也没喊到我了。
不知不觉就迎来了期末考试,考前班主任对我们说如果这次考试成绩不理想,假期里就罚写五遍生字。等监考老师发下试卷,我就傻眼了,因为很多题我压根无法动笔。怎么办?怎么办?我只能眼巴巴地看着周围其他同学答题。考试完了我回到了家中,妈妈看见了我不高兴的样子,便开始问我;“儿子,放假了怎么还不高兴?”我没有答应妈妈的话,就跑进寝室失声痛哭起来,哭着哭着就睡着了,我梦见我自己已经十八岁了,坐在大学教室里和同学一起快乐的学习……过了几天,我到学校拿成绩单,成绩单上那几个分数是那么的刺眼,语文62分,数学68分……我的心仿佛都要碎了,等待我的又是一个黑色的假期……
十一岁那年,我上了四年级,一天课间十分钟,我走出教室呼吸新鲜空气,一个低年级的学生看见了我一瘸一拐的,便开始嘲笑我,说我是呆子,傻瓜,就这样他还不罢休,还动手打了我,不巧一个老师正从旁经过,看见我们正在争执,那个学生灵机一动,就朝刘老师喊”救命啊”,说完他们就得意洋洋地走了。刘老师也没问缘由,就大声朝我吼:“魏大钧,你知道不?你本来是分在别班的,可班主任看你是个残疾人,就没要你,现在的班主任是同情你才把你收下的,如果你以后还敢这么做,这书你就不用读了……”老师的话还没听完,我的心已经碎了,真的吗?真的吗?学校真的不要我了吗?委屈的眼泪又从眼眶边流了出来。
……
不公平!这不公平!
从那以后,每次我走进校园,感觉是那样害怕,如同一个人走进了神出鬼没的森林一样;走进校园,感觉是那样孤独,如同独自走在茫茫无边的沙漠一样;走进校园,感觉是那样恐惧,如同有万根钢针要扎向我的身体一样。
我宁愿放弃成熟。
我常常坐在沙发上痴想:如果我是正常人,你们谁也不敢欺负我!如果我是正常人,我结交的朋友一定比你们多!如果我是正常人!我一定能考上一个理想的大学,到大城市里去工作!如果我是正常人,我一定要在运动会上展示我的飒爽英姿!如果……这样想着,我情不自禁地露出了笑意,父母经常会看到我这开心的笑容,问我为什么笑,我没有告诉他们,因为我已经拥有了属于自己的小秘密。
上了初中后,一个偶然的机会,我读到了《美丽的歧视》这篇文章,文中张老师的话刺痛了大伟的心,美丽的歧视促使大伟刻苦努力,最终考上大学。读到这些我就开始后悔了,后悔那自己当初为什么就这样轻易地要放弃成熟?后悔那为什么要轻易地毁掉自己的美好前途?后悔那为什么总是逃避生活?后悔那为什么……天下的老师又有谁不爱自己的学生?天下的老师又有谁不想自己的学生成才?可正是想要我成才,才用歧视的办法对待我,其实,它并不是简单的歧视,而是一种智慧的鼓励,可以激励人乘风破浪、勇往直前。而我却准备轻易放弃。再想想看爸爸每天拼命的工作,为了谁?妈妈在学校里租房子住,又是为了谁,还不是为了我好好读书,将来考上了一个好大学。想到这里,我一时感到这责任的重大。是啊!我们正属于风华正茂的年轻人,遇到一点小挫折岂能放弃?就像王宝强在一部电视剧中说过这样两句台词:不抛弃,不放弃!人的一生不能过得太幸福,不然会出问题的。正是有了困难的磨练,我们的生活才会愈加精彩!
在那一刻,我真的感觉自己已经长大了。
老师,感谢您终于把我培养成熟了,我长大了不会忘记您的。
篇11:高中议论文:爱心需要成熟
全文共 761 字
+ 加入清单前几日雅安地震,不少志愿者纷纷自发奔赴灾区救援,这看似是一件好事,但因为组织太过松散反而阻碍了政府救援队的及时到达,以至国务院发布禁令劝志愿者回家,这让我们好好想想我们的爱心是否献对了、是否以正确的方法奉献了。
理性的来说,政府力量是救援的主头,但志愿者的力量也不可或缺,责怪政府的不近人情,好比为“帮倒忙”著传立说,责怪志愿者添乱,更像是批评一个小孩写不来作文,从而剥夺他读书的权利一般。从这我们可以得到启示 ,爱心不怕过剩,只怕不成熟。
读完材料的第一段,我为修女幼稚而又仁慈的善心感动,因为美国航天局专家又不是慈善局专家,有钱才有他们的用武之地,明知如此,修女还是勇敢地去质疑。读完显微镜的故事后,或许我们会被伯爵的远见卓识所折服,但开拓进取的科学精神真的比修女式的爱心成熟吗?
科技能否造福于人类往往收到政治,历史,社会的钳制,人们发明了军事武器,却把它们用来残害同胞,即使是看似百利无一害的医疗技术的进步,往往也会被个人集中掌握用以牟利,照样有不少人因付不起医疗费而病魔缠身,前几日还闹出个父母为儿子自制呼吸机的新闻;同样,修女式的爱心在付诸实践过程也会遭遇尴尬:不少人假装乞丐欺骗同情……我不禁发问;“爱心怎样才能走向成熟?”
我想真正的成熟者,不是一味给予,也不是强调“磨刀不误砍柴功”的效率,倘若他有一间大屋子,里面的金银首饰不会被他随手送给乞丐,来显示阔绰,而是用以教育,教给穷人怎么赚钱的本领,屋子本身不会被他以研究构造为由,而是廉价供劳动者休息…如上般成熟的人古今不烦少数,如杏林春暖的董奉,看似出卖自己阶级的“罗斯福新政”,在钓鱼岛游行中保护日车车主的志愿者……
回归材料,我不禁联想,我们现在能否如伯爵那般的智慧,将爱心以一种不顾世俗偏见的传承?至少我知道他选择了成熟,因此历史选择了他,同时也选择了人类。
篇12:从懵懂无知到成熟
全文共 470 字
+ 加入清单抬头仰望,流行划过夜空,留下一个美丽的印记。
而此时的我们,告别了初二,在那整洁的教室里留下了五彩的回忆。
回想起那些懵懂的岁月,泛起一丝忧伤、一丝不舍。
亲爱的同学们,还记得吗?207班,一个吵闹的班级,总是被年级组长批评。可爱的同学们似乎天不怕,地不怕,就喜欢按照自己的意愿做事。好的事情永远不属于我们,而坏的事情我们第一个承包。军训时集体被罚,纪律我们班最差,成绩越考越差……班主任也拿我们没办法。
很糟糕的班级,却是一批很可爱的学生。
考完试后,老师给我们看了初一春游的照片。起初很不愿相信老师所说的:“你们从初一进来长大了很多。”到今天才惊讶地发现,原来我们真的变了,看着那一张张幼稚的脸,心中有一种说不清的兴奋感。
我们都长大了,这是真的。
暑假过后,我们就要读初三了。已经长大的我们,是时候证明自己了!无论初三有多么重的学习压力,我们都不会被压垮。我们坚信,再重的包袱,我们也抗得住!
我们是高傲的海燕,手拉手在暴风雨中飞翔。我们已做好了准备,共同迎接新学期的到来。加油,同学们,让我们勇敢地搏击风浪,为了未来而奋斗吧!
篇13:走向成熟的艺术家
全文共 743 字
+ 加入清单20世纪30年代初的奥地利,右翼势力已经很强。1933年,希特勒在德国掌握政权。1934年1月,奥地利的右翼应声而起。天性自由的弗利德无法容忍纳粹对犹太人的敌意,对艺术自由的扼杀。36岁的她帮助朋友们在画室藏匿了一些私人文件。当工作室被搜查出一些假护照后,她马上被逮捕了。最后,法庭没有定罪,她被释放。一出监狱,她随即离开维也纳,前往布拉格。这在她后来的绘画《审讯》中,被记录了下来。
走进布拉格,弗利德热忱地投入了对难民儿童的艺术教育。弗利德和孩子们是如此融洽。有一次,一个孩子问弗利德,教堂是什么呀?弗利德回答说,教堂是上帝的家。孩子想了想说,您说错啦,上帝的家是在天堂,教堂是他的工作室。
她联系上了住在维也纳的父亲,得知姨妈和她最小的儿子巴维尔·布朗德斯,也住在布拉格。弗利德比以往任何时候都更需要亲情的抚慰。她喜出望外,通过布拉格的犹太人中心找到了他们的地址。这个偶然相会,为她的生命带来了一个新阶段。她和巴维尔相爱了。1936年4月29日,38岁的弗利德有了属于自己的家。
纳粹在欧洲开始公开迫害犹太人。可是,恶讯对弗利德几乎没有影响。她仍然在忙着她的绘画和儿童艺术教育。她的老朋友安妮和她丈夫,给她寄来了移民巴勒斯坦的证书;而她手里也持有随时可以离开的护照。她不走的原因只有一个:逃亡对她的丈夫巴维尔已经太晚,她要和深爱着的丈夫生活在一起。
1939年9月1日,德国入侵波兰,第二次世界大战爆发。对犹太人的迫害,开始随着纳粹侵略的脚步,遍及整个欧洲。从1938年到1942年,弗利德和丈夫巴维尔离开布拉格往乡间躲避。
美术界依然在关注着弗利德。1940年,伦敦的美术中介人提出要展出弗利德作品,并且把她带到伦敦去。那年8月,“弗利德画展”在伦敦的圆拱画廊开展,弗利德本人却没有出席。
篇14:被逼出来的成熟优秀散文
全文共 574 字
+ 加入清单哭的时候没人哄,我学会了坚强;
怕的时候没人陪,我学会了勇敢;
烦的时候没人问,我学会了承受;
累的时候没人可以依靠,我学会了自立......
就这样我找到了自己,
原来我很优秀,更可贵的是,世界上,
我只有一个,只有一个我!
渐渐地,我成熟了,
知道了人是被逼出来的,
只有压力才有动力,因为没有更大的不如意,
所以现在的不如意也是幸福的!
想要成蝶的蛹就要破茧,
想要重生的凤凰就要蘖磐,
就要坚强,即使独自悲伤,
也不要去乞求怜悯
,嗟来的是廉价的,赶上的是便宜的,
在追求美好的同时不要失去自我,要始终做我自己,
只有自己才拥有自己全部的风格,谁也模仿不了,真实的你没有盗版!
相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天~是马就应去驰骋草原,
是鹰就该去翱翔天宇,而我只需要做好我自己!
生活所迫又怎样,环境不好又怎样,困难大又怎样,这一切都需要你自己去打拼!拼不出来就找个地盘老实呆着!
这社会谁会可怜你啊!
谁不是从挨打过来的,谁不是从孙子混过来的吖。不能主宰别人就管好自己,给自己个机会去重生,被逼出来的你才是蜕变的英雄,把握好这个机会,去展示全新的自己,
我永远都相信“爱拼才会赢”
爱上等于哀伤,宁可高傲的发霉,也不低调的凑合。
无聊时看看书,孤独时找个最好的朋友聊聊,
多疼疼自己,健康是一切的本钱。
不要过分去强求不属于自己的东西,
因为那样毫无意义,潇洒的放下该放下的,
去活出自己的精彩!
篇15:最后,我选择了放弃成熟作文
全文共 637 字
+ 加入清单中生活是丰富的,但在丰富中却少了些多彩和斑斓;初中生活是清新的,但在清新中却潜藏着诸多朦胧和迷茫;初中生活是快乐的,但在快乐中却蕴含着诸多思虑和忧伤。其实,初中生活更象一杯浓郁的咖啡,香甜中却隐藏着说不清道不明的苦涩和惆怅。
“叮铃铃”下课铃声响起,可没有多少人再像小学那样,一窝蜂涌出教室,去操场上打打闹闹。每每课外活动,也早没了小学时的疯狂,只是几个要好的同学三五成群地在一起聊天,声音也小得出奇,生怕别人听见。因为,我们都有了自己小小的秘密。忘记了,一切似乎都已忘记。忘记了双休日的快乐,忘记了运动场上矫健充满稚气的身影,忘记了放学路上没完没了的追逐打闹,忘记了一觉睡到大天亮还赖在床上不起来的日子……
一切都可以忘记,唯独学习不能忘。于是,自己拿出闹钟,把一直指着早上八点的指针悄悄向前拨了两个小时。那一向专属于我们的动画频道,也无偿地转让了出去。其实,我们远没有孔老夫子“学而优则仕”的远大抱负,更没有“书中自有黄金屋”的苦苦追求,我们只是我们。我们只想完成属于我们应该完成的作业,不想让同学们讽刺挖苦,不想让老师们拉长黑脸,不想让父母们苦口婆心地劝告……
尽管我们都说自己长大了,父母都说我们成熟了,可不知怎么的,我们不少人都少了份小学时的热情与冲动,多了份理智与孤独。在“成熟”的背后,我们有说不出的彷徨与忧伤。
除了孤独,还是孤独。孤独仿佛榨干了我们的热情,孤独仿佛控制了我们的灵魂。如果说“长大了”就必然要变得孤独,或者说孤独就是成熟,所以最后,我选择了放弃成熟。
篇16:关于懵懂到成熟的作文
全文共 526 字
+ 加入清单不知何时,“成熟”与“长大”形成了一对孪生兄弟,让我富于幻想与憧憬,希望自己快快长大,有个成熟的思想。然而,当岁月为我们的人生之树又添一围暂新的年轮时,我越来越感觉我首先需要成熟。
蓦然回首,想起自己人生路上所走过的路,所经历的许多事,突然间发现自己长大的同时也成熟了许多。于是,我拥有了成熟。成熟意味着长大;成熟意味着懂事;成熟意味着执着;成熟意味着……
时时听到身边的人说我长大了,懂事了,同时也善解人意了。的却如此,也许现在我做的并不是很好,但比起从前,我真的成熟多了,再也不是那个爱打爱闹、只会淘气的小女孩了。因为我成熟了。
拥有成熟,在我看来就是拥有了财富。也许是因为经历了难忘的初三生活,经历了那样的悲欢离合,让我懂得了珍惜,学会了宽容。面对生活中的一些事,我不与他人斤斤计较,是因为我懂得了谦让,做事多为他人着想,凡事多忍耐,“退一步海阔天高,忍一时风平浪静”嘛,敞开胸怀去包容一切,做一个成熟的人。
拥有成熟也是拥有执着。面对困难能够冷静思考,遇到坎坷会勇往直前,碰到挫折要鼓起勇气,充满激情的去面对一切。
成熟,它是那样无声无息而又实实在在的。我们每一个人都需要成熟。
成熟——我拥有了你。你就是这样实实在在,让我的人生之树变得更美好,更有色彩。
篇17:以成熟为话题的初中作文
全文共 799 字
+ 加入清单站在十七岁的舞台上,我开始思考我的过去并憧憬未来,回想当年的幼稚与无知,对于成熟却是既向往又畏惧,可以用"敬畏"二字来形容。
向往成熟,是因为渴望自立,渴望自强,渴望自主!希望看到在纵横交错的十字路口能从容选择方向的自己;希望看到在激烈竞争的"战场"上挑战极限的自己;也希望看到在突发紧急情形下能镇静自若的自己……
所有的成熟都是在自己的保护中完成的,而不再是那为我们撑了一二十年明媚蓝天的臂膀。所以,成熟,又着实让我畏怕。
害怕再也不能像不孩子那样在母亲怀里撒娇;害怕在所有人面前都要强装笑脸地世俗起来;害怕所有时候都只有我一个人,坚强而孤独地打拼……
现在,很多个夜晚,我站在阳台上,看着那些或圆或缺的月儿,我都会想到一个画面:很多年以后,当我功成名就的时候,当我站在一大片落地窗前看这天空的时候,它还会像现在这样透明而清澈吗?当我拼命挤进那所谓地"白领一族"时,我还会纯洁而善良吗?当我在茫茫人海中为生计奔波忙碌的时候,我还会想起我曾经同甘共苦的朋友吗?……也许,在以后的某个不经意的瞬间,我能感到古刹钟声的响起,那时我会追忆片刻的似水年华,但我更愿相信,更多的时候我们都只会匆匆赶路,来不及欣赏我周围美丽的风景,来不及闲暇思索片刻。
当然,这些都只不过是我的猜想,只有等到成熟了才能有成熟的答案。无论我现在怎样的信誓旦旦或是怎样的满怀感伤,对于明天,所有的所有只是过眼云烟,甚至还不等及明天就在半路夭折了,灰飞烟灭了。
明天,是一个美妙而光明的梦想。但若不付诸行动,梦想将永远成为梦想,只有今天才是实实在在紧握在手心的风筝线,我可以纵横它的高低与远近。
于青春的我而言,幼稚的年代早已一去不返,成熟却不知在何方飘移。我仅有的能力就是掌握此刻。因此,我要用心摆渡好现在,认真为明天,为成熟做好准备。
拿一句哲人的话来收尾吧:成熟,是一种不透明的蓝,终究要弥满我的天空。既然如此,那就让它与我的梦想一同起飞吧!
篇18:人生—成熟作文
全文共 607 字
+ 加入清单青春,每个人都青春过。也不知何时,我们的青春会结束。我们的青春道路,面临着许许多多的问题,面临着爱情的困惑,对带待着深厚的友谊,无知的伤害了亲情。在我们认为,青春,我们还有大把的青春如水龙头的水,可以肆无忌惮的让它流逝。当它在流逝的那一瞬间,我们是否明白,接下来要怎么走?十四岁的幼稚,十五岁的无知,十六岁的花季,十七岁的迷茫,十八岁的天空,少不了那朦胧的悸动,少不了那重复的邂逅。在光阴似箭、日月如梭的岁月里,那些昔日打闹孩子的声音,而那些在青春中的少女少男,为了爱情的幸福却泣不成声,为了友情的别离却不懂得珍惜,为了亲情的逝去却自甘堕落。“唰——”像一艘火箭,十年,二十年,三十年,四十年……时光又匆匆流逝了,而我们呢?回味着自己的青春,羡慕着他人的青春,旁观着你的青春,其实,那时,我们老了。就这么简单,静静地悄悄地,我们将变成一捧黄土,这一路就是如此。
其实,我们并不成熟。在我们眼中的成熟即是成年人的幼稚。你成熟了吗?你真的成熟了吗?我们装的再想也抹杀不了我们未成熟的事实。一味的追求非主流那是成熟吗?抽烟、染发……我们真的成熟了?你认为那是。但是,那不是,或许那只是我们初到青春的恐慌表现吧!
我们总是说自己尽力了。真的吗?真的尽力了吗?为什么我们会有那么多的时间去挥霍?在你登QQ时,你可想过学习?没有吧!我们总是说忘了。真的吗?是你选择性失忆去忘记它的吧!我们总是说……
其实,每个人的人生都是辉煌的……
篇19:军训让我成熟
全文共 1134 字
+ 加入清单五天的军训过去了,虽然时间不长,但我在军训中学到了不少知识,感受很深,收获颇大。
在和教官分别的时候,心中难免会有些不舍,回顾军训中的点点滴滴,都让人有着深刻的记忆。我会永远记住这句话“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。”这句话震撼了我,上半句不正是告诉我们要坚强吗?下半句不正是告诉我们要有团队精神吗?五天的军训生活犹如一首激动人心的交响曲,苦与乐构成了它的主旋律,值得回味,难以忘怀!
军训,磨练了我的意志。我在家里是一位“衣来伸手,饭来张口”的公主,从小在父母的呵护下长大,是他们的掌上明珠,当然就很少吃过苦。现在,每天都要站军姿、操练,这对吃不了苦的我可是个严峻的考验。每次站军姿时,“抬头、挺胸、收腹。五指并拢,中指贴紧裤缝,双脚打开约60°,脚跟靠拢。”这些话都会在我耳边回响。最后一天,出现了军训以来的最高温,我们在烈日炙烤的操场上站了半小时军姿。太阳慢慢上升,几棵树被太阳晒得有气无力、无精打采,碧绿的叶子蜷曲着,我的头发被烤的滚烫,我想这是要是有一把遮阳伞就好了;我口干舌燥,我想这时要是有一杯冰水那就太爽了。这时候,一位同学因为忍不住擦了一下汗,被教官罚做俯卧撑,我也从幻想中回到现实来。我的汗珠不停滚落,真想擦一下,此时,我想起了在汶川大地震中被埋在废墟下一百多个小时还能坚持活下来的人,我这点事算不了什么,最终我还是坚持下来了。通过这次军训,我在今后的学习生活中,无论遇到什么样的困难,都会持之以恒、坚持到底。
在军训中,我认为最难的要数跑步走了。这是最能体现团队精神的,每排要走成一条直线,迈脚和摆手要一致,连迈脚的步长也要一致。每次看见别的班跑得那么整齐,我就下定决心,一定要超过他们。虽然我们练了几天了,可还是跑得不整齐,特别是立定的时候,总会有人出错。我相信,如果再让我们练习几天的话,我们一定会练的很好的。
最后一天会操的时候,总体来说,我们班的表现不错。就是敬礼时,有一个同学没听清教官的要求,把口号喊出来了。还有一个同学,教官说向右转,那个同学却向左转了。最终我们只获得第七名,这也不能全怪做错动作的同学,正如《士兵突击》中钢七连的口号:不抛弃,不放弃。我们在今后的学习中要充分发扬这种精神,每个人都做到不抛弃,不放弃,那么我们的班级一定会成为一个优秀的集体。
短短几天的军训,虽然我们班只获得第七,我也不是“优秀学员”,但我还是收获很大。军训让我收获的不仅仅是身体上的锻炼,还有思想上的熏陶,意志上的锤炼。军训虽苦,但能磨练我们的意志,锻炼我们的能力,健壮了我们的身体,培养了我们的合作能力,让我们受益终身。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历考验,怎能体味成熟的快乐?在今后的日子里,我一定能够遵守纪律,严格要求自己,争取在学习上取得新的进步。
篇20:小学生优美作文:成熟的秋天
全文共 375 字
+ 加入清单秋天是成熟的季节 ,树叶开始落了,枯黄的叶子、泛红的叶子落在地上,绚丽多彩。菊花张开笑脸送来阵阵清香;橘子在树上欢快地你挤我碰,争先恐后地要人们去摘;一串串又大又紫的葡萄乐滋滋地挂在葡萄藤上,无有无虑地等着人们;一个个长满青春 豆的雪梨,像老头似的躲在树上,好像一个害羞的小姑娘......秋天又是一个丰收的季节,瞧,农民伯伯笑得和不拢嘴,高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰......爷爷 田里的稻谷也丰收了。
那个时候,爷爷割稻,我也出了点微波之力。稻子颗粒饱满。一阵微风吹来,好象在点着头欢迎我们到来似的。我拿着镰刀跟爷爷比赛 ,看谁割得快。一会儿,累得满头大汗,看看爷爷,动作是那么协调有序。我低下头,憋足气又干了起来,只听见沙沙的镰刀挥动的声音。
这次劳动虽然觉得很累,但从中体会到农民的辛苦 真所谓是锄禾日当午,汗滴禾下土谁。知盘中餐,粒粒皆辛苦。