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写雨很大的文案【推荐20篇】

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雨后阳光作文600字

全文共 725 字

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阳光总在风后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”每当听见这首歌,我都会不由自主的跟着唱起来,不仅仅是因为这首歌美妙的旋律打动了我,而且它还让我更加有勇气。你知道这是为什么吗?

这里还有一个小故事。

我家就住在风景秀丽的泰山脚下。暑假的一天,我和表哥一起去泰山旁的.一座山上玩,它虽然不如泰山危峰兀立,雄奇伟岸,却也是怪石嶙峋,树木林立,不时还会从茂密的草丛中飞出一只野鸡吓人一跳。

当我们走过一段怪石山崖时,表哥突然喊道:“表弟你看,那是什么?”我顺着表哥的手指头望去,只见前方乱石草丛中露出一个一人高的洞口,走近一看,里面阴森森的,什么也看不清。表哥开玩笑的对我说:“咱们比一比谁在里面呆的时间长,输了的就请胜者吃一顿饭怎么样?”表哥平时胆量比我小多了,我才不怕他呢。于是我答应了。我们用“剪子、锤头、布”决定谁先进去,结果是我先进去。

我走到洞口前,先适应适应里面黑暗的光线,然后就小心翼翼地向里走去。刚进去一小段路,我就发现有许多蝙蝠倒立在洞顶,我害怕极了,两腿发抖,浑身打颤,心里像揣了许多小兔子一样嗵嗵乱跳。我吓得几乎喘不过气来,不敢再往里走一步。这时外面传来表哥的笑声。我想:我不能就这样输了,不能让表哥瞧不起我。为了给自己鼓气,于是我便唱起了《阳光总在风雨后》这首歌。伴随着优美的旋律,我仿佛成了一位伟大的歌唱家,蝙蝠拍打翅膀的声音也变成了观众们的热烈掌声。我越唱越开心,勇气也越来越大,周围的一切也变得可爱起来。

当我出来的时候,已经过了十多分钟了。表哥见我没事,也十分自信地走了进去。

我捂住了耳朵……

“啊!!!”伴随着一声嚎叫,表哥像发疯了似的冲了出来,逗得我哈哈大笑。

从那以后,我更加喜欢《阳光总在风雨后》这首歌了。

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篇1:春天的雨三年级作文

全文共 586 字

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春姑娘手拿七彩盒,点绿了小草和树木,染红了花儿;提着甘露,滋润了世间万物。

春姑娘在阳春三月,把甘露洒得更欢了,像是给大地披上一层薄薄的雾似的,到处是朦朦胧胧。因为春姑娘派来了它的使者——春

看到淅淅沥沥的春雨下起来了,农民伯伯高兴极了,笑呵呵的。因为春雨一下,农民伯伯就可以播种了!

小草贪婪地吮吸着春雨的甘露,小草醒了,掀开被子,从地下使劲往上钻,终于露出了它那尖尖的小脑袋,享受着春雨的沐浴。你看它们变得多精神,多嫩,多绿啊!这些小草高兴得像一个个调皮的小孩子,偷偷地,趁着爸爸妈妈或爷爷奶奶不在家,就在地坪上任凭春雨淋浴着自己,任凭小雨珠在它们身上打滚,荡秋千。

给春雨沐浴过的小草绿多了,那晶莹的小水珠一闪一闪的,远远看去就像一朵花儿。柳树也抽出了嫩嫩的,绿油油的枝条。瞧,那些细长的柳条,多像一位美丽的仙女披着一头长长的秀发。风儿一吹,长长的秀发就随风飘扬,美丽的“仙女”显得更加的漂亮了!

春雨一淋,地上一片生机勃勃,池塘里的青蛙也兴奋地叫着:“呱呱呱!呱呱呱!”好像在说:“啊!春姑娘来啦!春姑娘来啦!春姑娘,谢谢你,我又可以唱我的《春之歌了》。”我家的那盆水仙花,更是得意,张开那只美丽的大喇叭,也唱响了《春之歌》。我伸出小手去捉摸春雨,觉得凉丝丝的,一点颜色也没有。春姑娘的使者可真神奇。

我爱你,春雨!因为你给万物带来了欢乐!因为你是那么的善良,那样的无私!

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篇2:一年级雨天的景色描述日记

全文共 475 字

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今天下午天气闷热,人们都聚在院子里,手拿着蒲扇“呼哧呼哧”地扇着。有些好心人把自己家里的电扇搬过来给大家乘凉,但还是有人热得汗流浃背。知了在树上有气无力的“知了知了”地叫着。小狗热得趴在树下伸出它那长舌头“呼哧呼哧”地喘着粗气。树叶也被晒得无精打采,耷拉着脑袋一动不动。

这时,“咔嚓”一声,一道白色的光迅速闪过,雷公追着闪电打鼓。“咚咚”的声音让人们心惊肉跳。这时,起风了,天空下起豆大的点,雨点落在了房顶上,又顺着屋顶流下来像一个大窗帘。雨水落在地上,树木立刻挺直腰;雨点落在田园里,禾苗立刻昂起了头好像在说:“好爽啊!”

雨慢慢变大,像瓢泼一样,雨点从天空洒落下来,慢慢地汇成了一条条小溪,“哗啦啦”地流淌。

半个小时后,雨慢慢变小了,不一会,就停了下来。

雨过天晴,我打开窗户,一股雨后的清新空气扑鼻而来。天湛蓝湛蓝的,像被洗过似的。树木也被雨水洗得一尘不染。

人们走出家门的时候都舒心地笑了。这时,几只小青蛙“呱呱”地跳着,小鸟在枝头“唧唧”地叫着好像在说:“天晴了,天晴了。”小朋友们在水边打起了水漂,快乐的笑声传出很远很远。

这真是一场及时雨啊!

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篇3:雨的初中生日记

全文共 618 字

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“滴滴答答……”咦?这是什么声音,原来是下了,大街上的车辆比平时多了很多。雨点从天而降,像是仙女们在天堂上过泼水节一般,雨儿四处散落人间……

雨儿的身影从天还微微亮的时候就出现了,叮叮当当的,响个不停。早上起来买菜的、上班的、上学的人们,一个个的都撑着美丽的雨伞出来了。你看,五颜六色的伞儿,像一朵朵美丽的蘑菇精灵,在雨中快活的穿梭!在这么惬意的早上,我喜欢驻足窗前,静静地欣赏这雨中的美景。朦胧的景色,仿佛置身于仙境一般,不由得要人思绪飘远……

雨儿保持着和谐的节奏,弹奏着美妙迷人的旋律。你听,雨儿像断线的珠子一样,“滴答滴答……”从屋檐上落下;雨儿像调皮的精灵一样,“唰啦唰啦……”伴着风儿,在树叶上舞蹈;雨儿又像淘气的小孩子一样,“啪啦啪啦……”快活的敲打着小姑娘的花伞。可爱的小雨点们,仿佛看到了窗前的我,想要与我亲密的玩耍,无奈被玻璃挡在了窗外,发出焦急的“噼噼啪啪”的声音,这样子,把我逗笑了……

不知过了多久,雨儿离开了,焦急的我迫不及待的奔出家门,去追寻她的足迹。迎面扑来泥土的芳香气息,我知道她还没有走远。寻寻觅觅间,一滴晶莹的水珠从翠绿色的叶片上滴落,正好滴进了地上的一潭水里,溅出了点点水花。继续奔跑追逐,一丝耀眼的光芒映入眼帘。不远处,一道美丽的彩虹横跨山间。我瞬间被这美景震撼的不能自拔,这是雨儿送给我们的美好礼物。

我在心中默默念叨,这就是我最爱的雨天。我爱你那快活的身影,爱你那美妙的旋律,爱你那轻捷的脚步……

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篇4:关于雨中即景的

全文共 390 字

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天,黑压压的,世间一片静寂。树叶落下了,小鸟藏起

了,连太阳都躲起来了。

呼——呼——

风壮着胆子,谈判着。

沙沙——沙沙——

清脆的伴奏响起来了,世间热闹起来了。听!,哼着小曲来了。看!她婀娜的身姿深深吸引着大树,树叶看得眼睛发亮;她脉脉含情地注视着小花,小花羞红了脸;她纤纤玉手轻抚着黑云,黑云乐开了花……

雨触及的一切,构成一道独特的风景线。

和风细雨小花,大街小巷天桥。闲人雨伞水洼,夕阳西下,思乡人在天涯。

雨,淅淅沥沥。

匆忙上班的人们,放慢脚步,细细聆听雨敲打的声音,笑了。几个调皮的小朋友,狠狠踏着脚,望着飞洒到路人身上的雨水,笑了。人们似乎习以为常了,头也不回地继续漫步其中。汽车慢慢驶来,调皮的雨滴蹦跳而起,蹦到路边的花池里,冲着司机,笑了……

淅沥的雨,跌落一地思念……

雨,砸在窗棂,砸在独自徘徊踱步的老母亲心里。雨,凄迷了老母亲的双眼……

“嘀嗒,嘀嗒”

雨,淅淅沥沥地下着……

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篇5:雨的诉说作文

全文共 456 字

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我是人间的一滴,快活的跳跃在每个角落,无论春夏还是秋冬,我从没有放弃我的长途旅行。

春姐姐来了,我化成千条丝万条线,轻轻地亲吻着、呼唤着大地妈妈,小草便偷偷地钻出来,揉着惺忪的眼睛向我问好,花儿忙着整理衣裙,涂抹腮红,看到我钟情的目光,娇羞地笑了;树枝渐渐吐出绿芽,欢快的伸着懒腰,就连小朋友也蹦着跳着……

我在漫长的旅途中付出了很多,也收获了很多,我顽强拼搏,夏季与狂风结伴,我茁壮成长,秋天与人们一同享受金色的季节,我变得更成熟稳重了。

到了冬天,我的旅途还未中断,天气严寒,麦苗盼望着拥有一床棉被,我不再后退,因为生活告诉我要敢于奉献,我把自己的心凝固了,冻洁了,化作洁白的雪,护卫着大地。看!万物笑了,这时我幸福极了。

也许我的力量是微弱的;也许我的生命是短暂的;也许我偶尔也会犯错,但我不会后悔做一滴雨,因为我的存在滋润着大地,滋润着人们的心田,给万物带来生机与快乐;因为我的存在洗刷了世界的每一个角落,洗净了每一颗心。

天空中迸溅着快乐的精灵,那就是我小小的身影------浪漫、温馨、善良、顽强-----!

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篇6:那晚,雨一直下作文600字

全文共 596 字

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母亲啊,您是荷叶,我是红莲。除了您,谁还会是我的荫蔽?

——题记

那晚,一直下,我在迷迷糊糊中睡着了。梦中,我不停地想着:“明天,就是母亲节了。”一件件往事,在我的记忆百宝箱中闪现……

曾经的我,讨厌阅读。还记得在五年级升六年级的暑假,语文老师让我们做读书笔记。看到书中晦涩难懂的文字,本来就不爱阅读的我,心里顿生抵触情绪。您告诉我:“以后每天读一则《三国演义》中的故事,再讲给我听。”

我心里嘀咕:“为什么要这样,我不想讲故事。”但还是做了。第一天,刚开始讲,我便大脑一片空白,手心不停冒冷汗。您微笑着告诉我:“宝贝,没关系,先深呼吸几下吧,相信自己,把你阅读后的理解和总结讲出来就可以。”

莫大的鼓励,让我一点点把第一个故事讲完了。就这样,每天我讲故事给您,您每天都告诉我:“宝贝儿,今天的故事讲的比昨天又有了进步。”在您的鼓励、认真聆听下,慢慢地,我发现文字变亲切了,书中另有一番乐趣等着我去探寻,也相信自己能把故事讲好。从此,我喜欢上了阅读。

现在的我,并不够优秀。看到您轻轻拔下白发,听见您的叹息,面对您有时的怒斥,我心中发誓:“我一定拼尽全力努力,不要成为您的负担,要让自己成为您的骄傲。”我甚至梦见您因我而倍感高兴,我感动得抽噎起来,您以为是我着凉了,忙给我掖好被子,这时,雨,下的更大了……

第二天,我起床后发现:泪水沾满了我的枕头。

纵时光荏苒,依旧祝您貌美如花,亲爱的妈妈,母亲节快乐!

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篇7:小学二年级日记写雨

全文共 313 字

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早上起来发现外面的天,黑沉沉。我问妈妈怎么今天早上天怎么这么黑?妈妈对我说;“预报今天有大。”

我就在家做好准备,带上雨伞,穿上胶靴,来到学校,我一看,老师没有在,就把书包放在位子上,出去玩了。我玩的开心的时候,就听见“呼呼”的声音,树上的叶子在动,就知道是起风了,紧接着我听见了“轰隆”一声,吓我一跳,原来是打雷。

“叮当当”上课铃声响了,大家飞快的跑到教室,一看老师还有没有来,就开始大叫起来,老师来了,我们都没有发现,老师用教鞭打了桌子,发出“啪啪”的声音,教室立刻静了下来……这时我听见外面大雨“哗哗啦”下了起来。

不一会儿下课了,雨也停了,小鸟在树枝上“叽叽喳喳”叫着,好像在说,雨停了,雨停了。

我们开开心心下楼去玩了。

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篇8:二年级下雨的日记作文整理

全文共 667 字

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“哗——哗——哗——”天又下起来了,面对着这一场突如其来的大雨,使我不禁又想起了二年级时的那一幕情景。

那天放学时,突然,天空中乌云密布、狂风大作,天上下起了倾盆大雨,那天爸爸出差了,妈妈工作很忙,没时间来接我,早晨临出门时妈妈告诉让我自己走回家,我答应了。可是我却没有带雨伞,这可怎么办呢?我像热锅上的蚂蚁一样急得团团。

正当我站在走廊上发呆时,一个熟悉的背影出现在我的眼前……原来是我的好朋友红红。她见我站在走廊上,就问:“你怎么还不回家呀?”“我没有带雨伞,回不了家了,只能等雨停了再走。”“原来是这样啊,那我把雨伞借给你,你先回家吧!你再不回去,你爸爸妈妈会担心的,我爸爸妈妈要晚上才回家,我可以等雨停了再走。”说完,她便把雨伞给了我,自己跑进了教室。

我本然想把雨伞还给她,可是一想:再不走,爸妈会很着急的。我打开雨伞,向家走去。一路上雨继续下着、风继续刮着,小草无奈地东倒西歪,房檐上的雨滴像断了线的珍珠哗哗地淌下来。突然,我身,发现雨中有一个女孩在奔跑着,她不就是红红。她那一头乌黑发亮的头发不再是蓬松了,已经是湿漉漉的了,衣裳已经湿透,小水珠顺着脸颊滑下来。大雨打在她那瘦小的身上,使她打了一个寒颤。望着她离去的背影,我的视线模糊了,是雨珠?还是泪?我已经分不清了。她为什么要把雨伞借给我?她为什么要冒雨跑回家?一大串的问题使我的脑海中一片混乱。我真不该要红红的雨伞,不该把红红一个人留在教室里。

雨还在下着,使我又想起了她那张可爱的脸。她真是一位“活雷锋”啊!她为了不让我淋雨,自己冒雨跑回家,她的这一种精神真令人感动啊!

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篇9:描写雨的

全文共 212 字

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春天来了,春天来了。大地像刚睡醒的娃娃一样,睁开了惺忪的双眼,迎接着第一场甘露。

我推开窗一看,外面下着蒙蒙细,景物一片朦胧,就像童话里的仙境。春雨跳着优美的拉丁舞步,扭动纤细的腰肢,在我窗前舞蹈,把我的窗台当成了它们华丽的舞厅,它们争先恐后地向我展示动人的舞姿,久久不肯离去。

太阳公公出来了,春雨没了刚才那兴致勃勃的气势,依依不舍地走了。看到它们被太阳公公赶跑时那灰溜溜的样子,我忍不住笑了:它们可真是一群调皮的小精灵啊!

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篇10:窗外的雨小学

全文共 349 字

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还在下着,窗外依旧模糊,那隐约着的树木已被洗刷的异常洁净,远处桥上的路人匆忙的行走着,而我,在这雨天,却陷入了沉思。

奶奶住院了,爸爸每天都要往返于家和医院之间。记得那天,也是一个雨天,爸爸带着奶奶最爱吃的炸丸子要去医院,为了让奶奶吃上热乎的,爸爸顾不得等雨停之后再给奶奶送去。穿上雨衣,骑上摩托,他就只身踏上了泥泞的道路,我目送着爸爸模糊的身影消失在雨中。事后听妈妈说,为了赶时间,爸爸抄近路,虽然很小心,但还是摔倒在了地上,他的腿上摔得青一块紫一块的,但他从未对我说起过。后来奶奶出院了,爸爸无微不至的照顾着她,亲自给奶奶喂饭洗衣服。

这一切我都看在眼里,我知道人世间最可悲莫过于“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”爸爸用他的实际行动为我讲述了一个关于孝顺的故事。

窗外的雨依旧在淅淅沥沥的下着……

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篇11:雨的诉说作文

全文共 323 字

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大家好,我是大自然中不可缺少的一个,我的名字叫作:。我们是一个大家族,我在这个大家族里结识了不少好伙伴们,他们的脾气都各不相同,有:性格暴躁的雷阵雨、有态度温柔的细雨、有调皮捣蛋的太阳雨、有急性子的倾盆大雨、也有稀奇古怪的鱼雨……

有一天,我正和小伙伴们玩得正庆幸,忽然乌云大哥把我们叫了上去,对我们说:“你们也不小了,应该为大自然做点贡献了。”说完,乌云大哥把我们带到了一个干旱的池塘,那里的鱼都露了出来,说:“看见了吗?这些鱼儿多可怜呀,现在,只有你们才能救他。”说完,就叫我们跳下去。

许多小伙伴们都不假思索开始跳了,我一开始还不想跳,可是想到这鱼塘里的鱼,想到这是为大自然做贡献,我就奋身一跃,跳了下去。

从那以后,我就多了一些朋友——小鱼。

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篇12:雨中的感动的作文

全文共 949 字

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风,呼呼地刮着。

,哗哗地下着。

六月的天,像孩子的脸,天气的骤变比翻书还快。刚才还是晴空万里,一眨眼的工夫,瓢泼大雨倾泻而下,好似谁打破了雨姐姐的储雨缸似的。雨了还夹杂着风,风吹着雨点打到人的脸上生疼。我叹叹气,退回屋里拿了把雨伞。

大街上,行人们四处奔跑躲避着这突如其来的“灾难”。一时间,像谁捅了马蜂窝,鸣车声,叫喊声响成一片。我撑着雨伞张望着这“难得”的`一幕,前面的一位行人引起了我的注意。

他拄着一根拐杖,穿着整洁的衣服,背有点弯曲。我好奇地走上前,发现他戴着墨镜,竟是个盲人!怪不得他如此“悠闲”地走在街上,与满街慌乱的景象相比显得如此格格不入。雨滴顺着他已发白的头发往下滴。我不忍看到老人就这样生病。于是,我和他攀谈起来:“盲人爷爷,这下雨天的,您又没带伞,我送您回去行吗?”“好啊!谢谢您!”“没事!”就这样,我一手撑着伞,一手扶着爷爷,慢慢向前走去。交谈中,我得知,爷爷已经84岁了,他的儿女工作太忙,没时间陪他,他就搬到敬老院去了。

不远处,一个圆形的黑色物体引起我的注意,那是一个下水道的井盖,不知被谁给推掀开了。“真缺德!”我心里想着,并带者盲人爷爷绕开了下水道。可能爷爷感觉到了什么,他问我:“为什么我们不直走?”我回答说:“前面有个下水道,但是下水道的井盖不知被哪个缺德鬼给掀到一旁了,这样很危险!”“你能带我过去看看吗?”“爷爷,雨这么大,还是别去了。”“一定要去!”盲人爷爷的语气里带着几分坚定,无奈,我带着爷爷来到井盖旁边,他颤颤巍巍蹲下身子,摸索着井盖的边缘。“爷爷,您这是干什么?”“得把井盖盖上。如果哪个路人一不留神掉进去,那怎么办?”望着眼前这位满头白发的老人,我内心震撼了!感动了!我轻轻放下伞,说:“我来帮您吧!”雨越下越大,我们仍然没有停下对下水道盖盖子的行动。任凭雨水打湿了我们的衣服,已分不清脸上流下的到底是雨水还是汗水。很快,我们完成了这项光荣而艰巨的任务,我扶着爷爷站立起来,爷爷对我说:“谢谢你帮我。”我摇着头,说:“不,应该是我谢谢您!”爷爷的身影在我眼中越来越高大,我们互相搀扶着向前走去。

风,毫不退减的刮着。

雨,一如既往的下着。

风雨中,我们每一步都泥泞,每一步却都坚实。在风雨中,是我为盲人爷爷指路。而在人生的道路上,却是盲人爷爷为我指路!

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篇13:春天的雨写景

全文共 776 字

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天空阴沉沉,城市渐渐进入了梦乡。这是什么?定睛一看,哦!原来是下了啊!

雨水三三两两地从天上飘落下来,仿佛是一个有一个晶莹剔透的玻璃球。伸出手,轻轻接了一滴,“啪”,诶?这是什么声音?原来是雨水在欢快地唱着歌。将雨水放入口中,“咂巴咂巴”,“嗯,真好吃,这雨水中带着一丝甜味。”雨滴滚落的速度加快了,这仿佛是一串又一串名贵的珍珠从天而降,可能是上帝不想让我们再过穷日子了。“噼啪噼啪”小雨乐队上场了,它们有的敲鼓,有的弹吉他,有的吹大号……“哗啦啦!噼噼啪!咚咚锵!”雨变得更顽皮了,大雨倾盆,一条一条的水龙卷从天而降,给人们带来了惊喜。落在水坑里,溅起一朵又一朵的水花,从远处看仿佛自己身在庐山,看见诗仙李白所写的庐山瀑布。

这雨像从山里跑出来的野孩子,又玩起了新的把戏!雨落在花上,让花更添了几分姿色,站在远处看,花朵仿佛是一个出水芙蓉的少女。雨落在树上,树妈妈把它搂在怀里,轻微的摇晃让它安心入睡,所以珍珠似的雨水又东滚西爬。雨落在草上,草儿立刻低下头,这草宛如雨水的爸爸,雨水则骑在草爸爸的背上,让雨滴感受到了父爱。

下到这儿,雨渐渐地停了,太阳出来了,遥远的天边挂上了一道美丽的彩虹。

雨不仅仅是野孩子,它还是一个神奇的魔术师。它落在照片上,变成了人形雨,飘飘悠悠地落了下来,让那些孤寡老人有了自己的孩子。它落在硬币上,便下起了金钱雨,那些老人再也不用上街乞讨了,那些小偷终于可以改邪归正了。它落在油桐花上,便下起了白雨,这是天空在下冰棒吗?这是不是可以吃呢?它落在迎春花上,马上变成了黄色,闪着无数夺目的亮点,熠熠生辉,像是老天在榨橘子汁,不小心把它打翻了似的,滋润着世间的万物。它落在杜鹃花上,像饱饮了玫瑰酒似的变成了红色,殷红殷红像下起了血,难道天空上展开了世界大战?

这颜色各异,变化多端的雨,怎能不令人陶醉呢?这阳春三月,邀你一起来醉看雨!

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篇14:关于下雨的日记600字

全文共 627 字

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“太好了,谢谢妈妈!”我捧着衣坐在阳台前,望着天空,静静地等待着下雨。

妈妈给我买了一件新的雨衣,我一看到他就迫不及待的披在了身上。“哇!”我披着他在房间里快乐地奔跑着,蓝色的雨衣在我的快速奔跑下变成了一道道模糊的蓝光。我的身影在房间里的每一个角落里穿插,快乐的如同在水里畅游的鱼儿一样。

喜悦从心底里缓缓流出,滋润着每一根神经,每个细胞。五脏六腑都像吃了跳跳糖一样,无一处是安静的。全身的每一个毛孔都如吃了人参一样,都尽情绽放着畅快。我蹦蹦跳跳地坐到了窗台边。等待下雨因为只有这样才能感受到雨衣给我带来的快乐时光。

阳光无限的好,好像老天爷在捉弄我一样,就是不下雨。我脸上像擦了酒精一样,火辣辣的再加上雨衣得遮盖,我感觉累的快要喘不过气出来了。我在椅子上不停地扭动着,喉咙里感觉要冒火了,不,不行!我得坚持着,说不定马上就要下雨了呢。不停地在心中鼓励自己,但是现实并没有那么美好。反而是越来越热我盼望着天空快一点阴沉下脸来,好让空气中的潮湿弥漫满屋子,我就能披着雨衣在雨中奔跑,踩着水洼,那该多好啊。可是我是猴子的屁股坐不住呀,之前的努力全都白费了。

我气的直拍窗台,使劲地跺着脚,回头刚转过身。滴答,滴答。我惊喜的喊道:“下雨啦。”温柔的美人来啦!她伸出冰冰的纤手,在屋顶上抚弄着,像敲打乐器那样敲打着,远远近近,一张张敲过去。点点滴滴,滴滴点点,那细细密密的节奏里,敲出来的乐曲,是那么的亲切,那么的柔和。

我以火箭般发射的速度冲出家门,去跟她们尽情共舞!

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篇15:雨夜故事二年级

全文共 672 字

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在自己即将要进入梦乡的时候,窗外又传来的噼里啪啦的下声,然后自己心里一直纠结着,用不用出去院子里把电动车给盖上?今年的天气真的是糟糕透顶了!三天两头的下雨,让人感觉听到雨声就有种莫名的烦躁!

想了想,还是算了吧?电动车洗个澡也没有什么不可以的,毕竟那个电动车已经破得快寿终就寝了,就让它淋一淋,或许也会感到凉快一点,如果明天早晨是个大太阳的话,再晒一晒,就省的自己去盖了。

然后又一边后悔没有在下午回来的时候就给他盖上遮雨布,明知道这两天的天气不正常,还笃定天气不会下雨,像我这种自命不凡的人,大概也不多了吧?

不管了,想一想还是睡觉吧!我都可以不管某人的聊天信息,没必要再去管一辆破的即将,不能再骑的电动车,还是安安稳稳的睡觉吧!

再一次想要进入梦乡的时候,楼底下有传来了那位老太太的吵吵声,这一段时间以来,大概老太太受刺激的程度加大了,总是时不时的和家里或者院子里的老小吵上一通。

打开手机一看已经12点多了,楼底下还在吵闹着,好在现在学生们都已经放假,大家好像也习惯了这样的吵吵声,谁也没有出言吭什么?可能大家也知道,和一个大脑受了刺激的老太太吵也吵不下什么,所以估计院子里的人都在假装自己已经睡着了吧?

记得之前听过这样的一首歌,下雨的,就是想你的夜!可是听着窗外的下雨声,和楼底下的吵闹声,自己的思绪一片混乱,好像心中也没有了特别想念的人,就这样安安静静的一个人,感觉挺好的!

最起码可以避免一些没必要的吵闹,也可以避免一些没必要的麻烦,虽然想着大雨夜里没有去盖电动车,多少有点愧疚,再想一下,如果可以,安然入睡,大雨也可以在睡眠中渐渐小去吧!

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篇16:雨中即景500字作文

全文共 584 字

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当第一颗星星出现在夜空,那几朵从下午就现身了的乌云开始消散。今晚,月亮格外明亮,虽然不是圆月,但它依旧是那么迷人。一群萤火虫众星拱月般环绕在几朵鲜花旁,还有几只不知名的飞蛾在灯光下自由自在地飞翔。这个夜晚真美好!

一丝丝风从微弱开始增强,又有几朵乌云路过,在月亮旁留宿。它们为月亮穿上了棉衣,看上去是那样的温暖。星星们一头扎进了云朵中,开始沉睡,那些乌云因为它们显得格外明亮。风逐渐变强,它们如同利箭,深深地扎进了我的面孔。调皮的风洪水般地涌进我的袖子,让我感觉全身都凉凉的,不禁打了个冷战。

悄悄地落了下来。“啪嗒啪嗒”,雨落在地面的声音是那么清脆。“滴答滴答”,雨洒在叶子上的声音是那么舒缓,好像悠扬的协奏曲让人听了格外清爽。我静静地坐在椅子上,听着这天籁之音,这清新小雨让我情不自禁地走出房门,来到阳台,把手伸出窗外,感受着大自然的馈赠:那雨点儿满在了我的手腕上,我就有了一串水晶手链;那雨点儿落在了我的手指上,我就有了一枚水晶戒指。看着这晶莹剔透的装饰,我的心中淌着蜜,这蜜是透亮的,和雨一样是清新的。

不知不觉,雨停了。月亮的棉衣缓缓地在我不经意间变成了薄薄的轻纱,只有星星还抱着玩偶似的小云嬉戏,萤火虫又飞回了花朵旁舞蹈,花儿上还挂着几滴水珠,这些花儿的更美了,更令人喜爱了。蛾子们重新飞回灯下,那灯也嵌着“珍珠”,更华丽了。

这个夜晚因为雨的光临变得格外美好!

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篇17:雨的诉说作文

全文共 1770 字

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【作文目的】

1、丰富学生的心灵感悟,引导他们注意观察和体验大自然的韵味。

2、通过搜集有关资料,增长见闻,开阔视野,并锻炼信息的搜集和处理能力。

3、阅读和朗诵写的文学作品,提高文学鉴赏水平和朗诵能力,尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。

【训练要求】

1、多文体、多题材、多角度进行写作,扩展思维,激发灵性。

2、细致观察,用心聆听,抓住景物特征,寓情于景,情景交融,抒发内心真实感受。

3、写作时适当采用各种修辞,增强表达效果。

4、运用多种表达方式,叙述、描写、议论,抒情有机结合,叙写心中故事、描绘雨中景胜、抒发内心真情、阐述鲜明观点等。

5、适当运用联想和想像思维,抒发积极健康的情感。

【思路提示】

文题1:聆听雨的诉说

提示:

“雨”是一种自然现象,本身没有特别之处。可是在不同人眼中却有着很大的差别,在失意人那里,雨平添了惆怅;在得意人那里,雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的,所谓“以我观物,万物皆着我之色彩”,说的就是这个道理。当我们用心与自然交流,就会发现自然的精彩。要写好这篇文章,首先要有一双慧眼、一颗情心。

1、写出特点。不同季节的雨有各自的特点,春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷,即使同一季节的雨也会有所不同,这些在写作时要加以注意,切忌模糊不清。这就要求观察细致,用心体会。

2、情景交融。对雨的描写要和个人的情感抒发结合起来,这种结合不是一加一的加法,最好不要写成一段描写加上一段抒情的粘贴形式,要在字里行间渗透情感,使每一处文字都打上情感的烙印,让雨“活”起来。

3、真情实感。文章中的情感要发自内心、发自真心,自然而然,不要无欢而喜、无忧而戚。避免要么平铺直叙,感情苍白;要么用语气词来凑,矫揉造作;要么口号不断,套话连篇;要么政论文章,临高训人。如果不是真正的有感而发,一般不要轻易“抒情”。真正意义上的真情实感,必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。文章要想打动人,首先必须打动自己。

4、要抒发积极健康的情感。在阐述自我的见解、描述自我的体会的同时,要防止以灰色的笔调写生活,用消极的眼光看人生,以逆反的心理张扬个性等的做法。

5、要研究读者心理。在动笔之前,不妨先从读者的角度想一想,而不是单从作者的角度想。想一想,如果自己是一位读者,希望从文章中得到些什么,怎样的内容和表达“我”才喜欢,怎样的内容“我”最厌倦……这样,才有可能去打动读者的心灵。

6、使用适当的修辞。俗话说:“三分姿质,七分打扮。”写作文也是如此,只要经过“事事四五通”的装扮,何愁它不“精妙世无双”?装扮的手段很多,而最重要、最有效的手段就是使用辞格。巧妙运用各种修辞格式,会使你的作文语言文采焕然,瑰丽多姿。同时不能为形式而形式,那样会陷入唯形式主义的误区。

文题2:雨的故事

提示:

本文以记叙为主,训练叙事、抒情的结合。

1、多角度思考。写作之前要让思维充分活跃起来,从各个角度去思考,不要仅仅局限于正面的直接的写“雨”,只要同“雨”有关即可,比如雨中发生的故事,比如围绕“雨”的几个人的故事等等。

2、安排好结构。如段落和层次的关系、各部分的过渡和照应、开头和结尾的处理。尤其是开头和结尾的处理。开篇可以有如下方式:开篇点题、首段设问、阐明动机、渲染气氛、名言开路、制造悬念等等。结尾可以有如下方式:总结全文、揭示主题、点化主题、展望前景、鼓舞人心、饱含哲理、发人深思等等。“文似看山不喜平”,在记叙的过程中开可以使用多种记叙方式,如倒叙、插叙、补叙等,使文章的结构波澜起伏,这样才能说好一个故事,也才会吸引人。当然,所有的结构都要表现文章的中心:“雨的故事”。

3、记叙、抒情调配得当。二者的关系是有主有副,记叙为主,抒情为副。主当然不可少,副同样未能缺。如果说一篇记叙文的记叙部分是“龙”,那么抒情部分就是“睛”,如果调配不当,“龙”不能腾飞,“睛”无处可置,只有调配合理才会引人入胜。

4、【相关素材】

1、虞美人·听雨 2、微雨 3、夜雨寄北.

蒋捷(南宋). 丘逢甲 李商隐.

少年听雨歌楼上 微雨轻云扫墓天, 君问归期未有期,

红烛昏罗帐东风 消息又经年。 巴山夜雨涨秋池。

壮年听雨客舟中 棠梨花发千林雪, 何当共剪西窗烛,

江阔云低断雁叫西风. 独对春山意惘然。 却话巴山夜雨时。

而今听雨僧庐下鬓已星星也

悲欢离合总无情。

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篇18:雨后彩虹初二作文

全文共 651 字

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后的彩虹美之于风雨的.洗礼——题记

在我很小很小的时候,就有一个信念——成为一名外交官。然而,现实的生活却是那样的残忍,一次次考试的失败,让我痛彻心扉。初春,伴着那滚滚的雷声,一场大雨不期而至!雨中,路泥泞了,雨中,树摇曳了。呆呆着看着英语卷上那一个个鲜红的错号,我在问着自己,为什么每次的测试我都要在英语上败给他,为什么居于第二的总是我。回首昨日,不停的背着那些语法,做着那些犹如“天书”的英语题,可结果还是事与愿违,所有的努力都在这张试卷上给了我一个不想看到的结果!是不是自己真的很笨,是不是自己永远无法超越横亘于我面前的这座大山?狠狠的把试卷塞于桌内,摔门而出!

雨越下越大,我狂奔在雨中,任雨水打湿身体的每一寸肌肤,希望这淋漓的雨洗涤我内心的失落,我在人生的路口上徘徊,向前,向后,向左,向右,放弃求学路上的追逐,求得暂时的快乐,还是……雨中我似乎听到“噢,好学生原来就这样受不了考试的失败呀”,“考不好就这样,以后会有什么出息”,我似乎成为了同学们的笑柄,我恨不能有一个地缝钻进去。想起寄予我厚望的老师,对我充满希望的父母,真的就甘心做一个经不起挫折软弱的人吗?“不——我有我自己的梦,我要成就我儿时的梦”,风雨中,我不退缩;风雨中,我昂首挺胸,我坚信:不经风雨怎能有彩虹!哦,我已深深懂得,接受风雨的洗礼,是绚丽的彩虹必经的历程!我仿佛看到,若干年后的我在联合国侃侃而谈,纵论天下!

风停了,雨住了,雨后的彩虹以她最美的姿态横跨于苍穹!

有信念才会有方向,有方向才会有远方,远方在对我深深的呼唤!

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篇19:听雨作文600字

全文共 626 字

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灰黑色的背景,衬着被笼罩的村庄,修长的初柳婆娑地依在水旁,好像姑娘们懒散地看着水面的粼粼波光,而风却肆意地撩拨着她们的纤纤垂发。我在这里倾听你的声音……

风调皮地在我耳边私语。我驻足回首,却不见你的身影。我想,你一定是个躲猫猫大王,所以才会藏得如此隐秘。当我再次挪动失望的脚步时,你又突然轻点了我的脸颊。我就这样看到了你。

你是童话里的公主,花丛中的王子。你用你的魔法棒点亮了这个黄昏。一切都因你而变得鲜活起来。你挽着纱裙到来,飘飘洒洒。雨来了,你来了……我在嫩叶上听到了你,在花瓣上看到了你,一滴一滴,一丝一丝,一点一点……慢慢伸出手去,你便落在我的指尖,这清凉的感觉,如此沁人心脾!我闭上了眼睛,可耳朵却听到了你。

空气的节奏,因你的存在而加快了舞步。行人急匆匆地赶回家去,可我却迟迟不愿离开。滴答,滴答,雨落在石板路上,如雨中的丁香花一般,是我来到了雨巷吗?记得我第一次读戴望舒的《雨巷》,字里行间就尝到了丁香般湿漉漉的味道。我在石板路上听到了你,在“雨巷中”听到了你。

二月的雨像豆蔻少女般娴静,没有夏雨的狂热,也没有秋雨的凄凉。水珠在叶间滚动着,偶尔慷慨地赠它一小片落叶,让冰冷的砖墙也变得更加灵动,你是可爱的精灵,我在林间听到了你。

夜幕渐渐笼罩,街上早已没有了行人,你却仍倔强地继续舞着,风好像也变得哀伤……

沙沙,沙沙……落幕的曲子,淡去。世界又重新恢复了平静,好像你不曾来过,唯有树叶上的雨珠,玻璃窗上的泪痕,在诉说着你的踪迹。

雨,你还会来吗?

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篇20:下雨的时候话题

全文共 1131 字

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这段时间连着下了几天的中,我一边站在窗口看雨,一边发着感慨,下雨真好! During this period of rain, I stood in the window to watch the rain while I was so emotional that it was good to rain!

下雨真好,可以睡大觉,如果你是农民的话。于是,就情不自禁地怀念过去,怀念遥远的黄河边上那个不算富足却宁静和谐的小村庄。怀念在那个亲切的村庄住着的憨厚的农民,快乐的小伙伴。

下雨真好,你看,如果是久旱遇甘霖,村子里家家户户,大大小小,老老少少齐出发。身体强壮的扛着化肥,其余的人头顶各色盆,脚穿雨鞋,浩浩荡荡向田间走去。虽然道路泥泞,脚步却快速稳健。庄稼人的眉宇间充满了快乐和信心。

人们要赶在雨停之前把化肥撒到“苗里”。好让渴极了的秧苗在痛痛快快畅饮的同时吸收更多的养分。雨过天晴,草木焕然一新,被雨水洗过后的秧苗郁郁葱葱,精神振作,贪婪地吸着养分,吱吱地拔节生长。而此时,由于田间泥泞不能劳作,人们就会贪婪地美美睡上一觉。那种平静,那种满足,打个哈欠,伸个懒腰,现在想来都很渴望那种睡到自然醒的幸福。

下雨真好,如果是连阴雨。要好的几户人家就会“捧分子”“过天阴”。这个时候,孩子们是最幸福的。因为担心校舍的安全问题(那时,农村的学校都是土培盖的,雨水泡久就会塌),每到下连阴雨就会放假。放假的孩子们也不用去田间劳作。

于是,幸福,欢快的笑声一阵阵在村子回荡。孩子们像脱缰的马儿,自在的小鱼,捉迷藏,踢毽子,狼吃羊狂欢着那个年代的各种游戏。男人们炒几个菜,炖锅肉,喝着烧酒,或猜拳,或唱歌,或押宝,或谈论当年的收成和来年的计划。

女人们拿着要缝补的衣服,三个一群,五个一伙凑在一起边缝补衣服边拉呱聊天,谈谈张家的男人,唠唠李家的子女,咬咬赵家的婆媳,拉拉王家的牲口,仿佛只有下雨,才有故事。也有爱玩的女人,坐在一起玩扑克或纸牌。还有的女人干脆连着睡上几天,补齐没有睡足的觉,养足雨过天晴投入“战斗”的精神。

下雨真好,从小我就有这种感觉,一直到现在,我依然对雨情有独钟。尽管上班下班,时有雨天,但只要不是倾盆大雨,我从不用雨具。宁可任头发和衣服湿透,感受那份清凉、滋润和阴柔。想着这雨怎样地清洗着这肮脏游积的尘土,遐想被雨水洗过后城市的干净和清爽。

虽然我现在不是农民了,没法趁下雨的时候睡大觉,过阴天。漂泊都市,生计所迫,有时雨天甚至不敢小睡。但我仍喜欢下雨,每遇到雨天,自己就会有一种放松和愉快的感觉。也或在等待和期盼雨过天晴后那份清亮,给自己一份希望。

下雨真好,它给世间万物补充血液并让人们休憩与遐想。它让男人感受到了温柔和放松,它让女人享受到了浪漫和慵懒。

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