毕业论文谢辞通用20篇

会计是一个大概念，包括财务会计、管理会计、成本会化会计、审计、财务管理等诸方面。小编收集了会计毕业论文的写作技巧，欢迎阅读。

一、会计论文的种类

按不同的标志，可将会计论文划分出一定的类别。

(一)按研究对象的范围分类

按研究对象的范围划分，会计论文可分为宏观会计论文微观会计论文。

1、宏观会计论文，是指研究和论及会计在整个国民经济中带有普遍性、全局性问题的论文，如论及国民经济核算会计、社会责任会计、环境会计、会计与经济运行关系，等等。

2、微观会计论文，是指研究和论及企业、事业单位及社会团体的经济行为和经济关系的论文，如研究企业内部控制制度、企业长期投资权益法与成本法的比较、历史成本法下存货计价的比较，等等。

(二)按会计论文的功能分类

按会计论文的功能划分，可分为基础理论型、应用研究型、学术争鸣型和调研报告型。

1、基础理论型会计论文，是指采用科学方法论对会计的基本概念、基本原则等进行研究的论文，比如现代会计的目标、建立中国特色的会计基础理论体系、知识经济对传统会计假设理论的冲击、会计的稳健性原则，论会计理论体系的逻辑起点，等等。

2、应用研究型会计论文，是指运用会计学的基本理论对经济生活中的实际问题进行分析并指出问题产生的原因及解决思路的论文。比如高校财务管理问题的思考、企业集团的内部财务控制研究、坏账损失会计处理存在的问题及其改进，等等。

3、学术争鸣型会计论文，是指对某些会计问题的不同见解和不同观点进行商榷的论文。这类论文往往是就某篇文章中的全部或部分所提观点有不同的看法，提出自己的意见，进行商榷，其对象可以确指，也可以泛指;或许是基础理论问题，或许是应用研究问题。比如对商誉会计的商榷、对会计委派制问题的几个不同观点、会计国际化含义的辨析，等等。

4、调研报告型会计论文，是指通过对现实经济生活中某一现象或某一问题进行深入细致的调查研究后，就其发生发展的过程、产生的根源、变化的趋势和规律以及应对策略向上级部门或社会公众进行报告的论文。这类论文针对性强，导向明确，比如全面预算管理在XX企业的应用、ABC方法在Xx医院的实施，等等。

(三)按论文的体式分类

按论文的体式不同，会计论文可分为纯理论探讨性论文、历史考证性论文、经济实证性论文、方法研究性论文、调查报告性论文、案例分析性论文和争鸣性论文。

1、纯理论探讨性论文，是借助抽象、归纳及推理等手段，对财务会计领域某些概念或原则等进行系统的理性分析的论文。这类论文一般是以公理、定理(包括相关学科)或会计、财务的基本原理为根据，对所涉及问题进行推理，目的是得出新结论或进行修正。比如责任会计的理论结构、EVA财务管理分析，等等。

2、历史考证性论文，是对事物的本来面貌或事物的本质特

据典的方法进行考据和分析的论文。如“账”与“账”关系的历史考证、四柱清册的起源，等等。

3、经济实证性论文，实证经济学的特点是回答“是什么”的方法因而，经济实证性论文是需要运用大量翔实资料去论证说明某一观点或问题的论文。比如股权结构与上市公司业绩的关市公司是否存在盈余管理、中国上市公司财务困境模型的研究，等等。

4、方法研究性论文，是指对会计研究中某些定量分析或定性分析的方法提出有独到见解的论文。比如以现金流量为基础的价值评估，公司业绩评价标准的改进、现金流量表的综合分析，等等。

5、调查报告性论文，是指对现实经济活动中会计某一方面的问题经过深入调查后，就其现状及发生发展的情况进行分析，并做出结论的论文。如会计委派制在xX地区实施情况的调研、xX企业会计信息失真的原因调查，等等。

6、案例分析性论文，是指选定一个或多个具有代表性的典型事件来说明某些会计问题的论文。如标准成本法在XX企业的使用、责任会计在Xx企业的实施，等等。

7.争鸣性论文，是针对一些会计问题的观点和见解，提出自己看法和意见的论文。如对会计委派制的新认识、会计的本质是一种管理活动而不是信息系统，等等。

二、会计论文的基本格式与要求

论文的结构就是我们通常所说的谋篇布局，是有规律可循的，如《中华人民共和国国家标准——科学技术期刊编排格式》的有关规定。规范的会计论文结构一般应有论文的前置部分(多数要求中英文对照)、论文的主体部分、论文的文尾三大部分构成。前置部分主要包括标题、内容摘要(或称内容提要)、关键词，主体部分包括绪论(或引言)、本论、结论，文尾部分包括致谢、附注说明、参考文献。简单阐述如下：

(一)标题

标题又 称题目、题名。它是以最确切、最简明的词语反映文中最重要的特定的内容的逻辑组合。会计论文的标题，一般以一行式标题为主。也可采用双行式标题，即正题和副题结合。正题提示论文的主旨，是对副题的提炼和概括，而副标题则是对正题的说明，以表明该论文论述范围，是正题的基础。

论文标题一般要满足：一是准确概括论文内容，力求题文相符;二是标题要

有创新、引人人胜，力求给读者以深刻印象;三是尽量简明扼要，使读者一目了然，容易记住。

(二)内容摘要

内容摘要是对会计论文内容以第三者的独立角度不加注释和评论的简短陈述。内容摘要应与正文有等量信息。一般应有陈述的对象、方法、结论等，但侧重于结论。内容摘要自身要能够独立成篇，是一篇可独立使用的完整短文，以不超过300字为宜。若还有英文摘要，则中英文摘要必须完全对应。

(三)关键词

摘录关键词是为了便于文献标引与检索，揭示出论文将围绕哪些方面展开论述。一般应选取3叫个词作关键词。如《论中国会计的国际化》的关键词是：会计准则、会计实务、国际化。这三个词就揭示出标题及论文的核心。

(四)正文

1.绪论或引言

绪论是会计论文的开头。这一部分主要涉及两项内容：其一是确立中心议题，其二是阐明所研究议题的背景、目的、价值和意义等。若会计论文篇幅较长，则在绪论部分还可把本论的部分内容作一简明扼要的介绍，或将所论述问题的结论作一个提示。但必须简洁明了，不要拖泥带水。

2.本论

本论是会计论文的主体，作者在这部分提出问题、分析问题、提出解决方案，或是详细地阐述作者的研究成果，特别是提出新的创造性的见解。这一部分必须依据议题的性质来确定相应的写作方式，或正面立论、或驳斥不同看法，从而达到论证论文观点的目的。

3.结论

结论是论文全部内容的总结。结论是从全部材料出发，经过分析、综合提炼而得来的具有创新的论文的总观点，应表明作者什么规律、原理，解决了什么重要课题，对传统的看法有哪些修正、补充、发展、证实或否定;还可以指出论文研究的不足之处，以及解决这一不足之处的研究方向，以引起同行的注意。这样就实现了文章的首尾呼应，形成一个逻辑结构严谨、表述完整的有机整体。

(五)致谢

可在论文首页或文章末尾标注出给完成论文提供帮助的单位或个人，并表达感谢之情。

(六)参考文献

会计论文在文章末尾应列出参考文献，注明此论文写作时所参考或引用的其他成果。这一方面表明作者严肃的写作态度出哪些是自己的观点和研究的成果，哪些是他人的成果或刃同时也表明尊重前人的观点或研究成果;指明引用资料的出处，便于检索。参考文献注明著者、书(题或篇)名、刊名(期)、页次、出版年、出版地等。

亲爱的孩子：

曾经我以为三年有三个春夏秋冬会很漫长，曾经我以为三年有六个学期周而复始，然而一转眼，三年过去了，孩子，你就要毕业了。

亲爱的宝贝，虽然妈妈每天都陪在你身边，最大的感受却是觉得每天都好漫长，时刻都在念叨你这个淘气、难缠的小孩什么时候才能长大，可是怎么转眼间你就要离开幼儿园进入小学了。你的人生马上掀开了新的篇章，可是妈妈内心却有万般的不舍和后知后觉。

妈妈不舍得那个缠着要妈妈抱的孩子正跃跃欲试的展翅高飞，妈妈不舍得那个满脸无忧无虑的孩子一步一步独自体验人生的艰难，妈妈更无法接受我与你的距离会越来越远。

想起前一阵送孩子高考的一个爸爸在微博上说：看见孩子的背影在人群中越来越远时，眼里的泪水浑然不知的流下来。当时我还觉得真是矫情。

然而此时，我却突然想到了那个画面，瞬间理解了那个爸爸的心情。就像龙应台在《目送》里说过的那段话：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且他用背影默默地告诉你：不必追。”

是呀，亲爱的宝贝，你和妈妈渐行渐远的分离也悄悄开始了。早知这样，我该当初好好来爱你的。不该一生气就对你大吼大叫，因为你可能也学会用这种方式去对待生活。以后我会多点耐心，让你明白生活再难，也要学会心平气和的对待。

不该以累为借口拒绝陪你玩，更不该把你推给动画片。以后我会放下手机、认真倾听，因为你会很快就嫌我跑不动、不会玩，更不会像现在这样黏在我的身边。

在7月这个充满无限希望又伤感的毕业季，我内心充满惶恐，既高兴你长大，又隐隐地担心妈妈没有能力追上你。

看你拿着毕业证书，自信满满地走向成长路的T台时，我知道以后再也不能像以前那样小看你了，更不能事事都替你包办了。那不是对你的疼爱，而是对你成长的羁绊。从现在开始，妈妈要学会放手让你做力所能及的事。只要你愿意，妈妈每天都可以陪你洗碗、洗衣服、动手切菜……做一切你一直想做却被妈妈嫌麻烦以各种理由拒绝的事情。

妈妈还要学会尊重。尊重你选择自己想看的书、想玩的玩具，也尊重你选择自己想学的特长。也要尊重你爱跑、爱玩的天性，而不再怕你把衣服弄脏，更不会阻止你像“10万个为什么”那样每天问个没完没了。

就像教育家陶行知先生说过：解放孩子们的手，让他们尽情去玩；解放孩子们的脚，让他们到处去跑；解放孩子们的脑，让他们自由去想；解放孩子们的嘴，让他们随意去唱去说。

但是妈妈所说的放手和尊重，并不是任凭你信马由缰、放任不管。妈妈会比以前更用心地去观察和理解你，顺应你的发展去调整妈妈对你爱的方式。学会珍惜和你在一起的每一天，要做高质量的陪伴。

孩子，妈妈即使无法追上你的脚步，也会紧紧跟在你的身后信任你、支持你。

祝福你，我的孩子。就像老师说的那样：强烈的母爱不是对孩子恒久的占有，而是一场得体的退出。母爱的第一个任务是和孩子亲密，呵护孩子成长；第二个任务是和孩子分离，促进孩子独立。母子一场，是生命中最深厚的缘分，深情只在这渐行渐远中才更趋于真实。

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日期：

亲爱的老师：

时间的流逝如同春夏秋冬的更替，这个夏天，时光将我们推向了小学生涯的尽头——六年级学期末。六年里，教过我的老师很多，但我印象最深的还是您。

将时间推回到六年级刚开学那会儿，刚步入教室，我略带兴奋和紧张的双眸投向了您，一个词立刻闪入我的脑袋——“不苟言笑”。一头利落的短发，目光犀利，典型的严师形象。我心里暗暗打颤：“完了完了，班主任看起来就是个狠角色，这学期要怎么熬过去啊!”虽说人的第一印象比较难改观，但继那件事之后，使我改变了对您的看法。

临近20__年元旦，听着别班同学都在商量如何搞元旦联欢会，我们心里也早就痒痒的，但是看您一直没有什么动静，于是有同学猜，我们班的元旦联欢会，估计没戏了。谁曾想，下一节课，您来到班上，就宣作布了班级明天要开个联欢会……

联欢会前，您拎来一袋子装饰品，喊了几个同学，一起装饰起教室来，而且您竟然笑了，那么和蔼可亲!我们简直不敢相信自己的眼睛。到了下课时间，我们本以为联欢会到此结束了，谁知道还有惊喜，您把电脑打开，点击了歌曲《平凡之路》，熟悉的旋律萦绕耳边，全班同学轻轻合唱，美妙的歌声里表达了我们对您的感谢，您笑了!拿起手机，“咔嚓”一声响，美好的瞬间定格在了每个人的笑脸上。

这一学期末，因为您的辛勤付出，您对我们的严格要求，我们的成绩有所提高，我们的纪律有所好转，这一切的改变，都是因为您这样一位优秀、负责的好老师!

亲爱的老师，祝您桃李满天下，春晖遍四方!

此致

敬礼

您的学生：周可

__年7月6日

写在毕业前一天。我喜欢的女孩，我希望全世界的人都知道我爱你，但我不会告诉你，我希望你能意识到。

她是我喜欢了四年的女孩。她纯洁迷人。四年了，她是我大学时的同学，也是我一直喜欢的女生。怎么说呢?就是大一开始就喜欢的那种，四年也不会腻。四年来，我们一直是好朋友。有时候，我们一起玩，一起吃饭，我很珍惜。呵呵，这个我很满意。看着她开心，希望她开心。这种感觉真的很好，我不想破坏这种美好的氛围直到毕业，让她悄悄离开。然而一个人的心毕竟不是海。毕竟它接受不了几百条河流。它也需要一个出口来释放自己的感情。快毕业了，越来越想她了。我几乎每天都想她。我希望她能走得开心，但是她不甘心，不甘心。所以想给她留下大学最后几天最好的回忆。我决定给她一份意想不到的礼物。我想把她的照片印在我的衣服上，穿在自己身上。但是她好像不是故意给我机会的。我找她要过几次照片，她说不行，真的不行。我用手机把校友记录里贴的照片打印出来。过几天，我走遍了学校所在的城市。最后在一个小精品店找到的(据说在我学校所在的城市，就这一家)。毕业聚餐那天，我送给她，希望她穿着这件衣服出现在我面前，对我来说是莫大的幸福。但她没有，说太热了。但是我听到了她的心声：这个礼物真的很特别，我很喜欢，但是对不起。她还说会好好照顾。这对我来说足够了。

她明天就要离开学校，回到自己的城市。估计以后见面的机会很少。h本来想再和她一起吃饭，一起玩，但是她今天说了(6。29)是他们宿舍的集体活动，所以他们宿舍的人可以一起玩。无聊，内心空虚。吃完午饭，她正在宿舍整理东西，突然发信息问：吃饭了吗?我想都没想。不，你呢?哦，我很开心。她叫我一起吃饭，在集集镇等我。我马上到了，她和另一个同学在那里等我。她已经给我点了一顿丰盛的鸡腿饭，但我刚刚吃完午饭。天啊，我都不好意思说吃了，就自己扇了自己一巴掌。无奈的我拼命吃着，眼睛却一直盯着她。

本来说好下午一起活动的，吃完就去放快歌。他们同意有宿舍活动，我当然不能去。于是我只好白白上网，让大家知道我有多在乎她。突然，我现在有一种冲动。写完这些，我就去找她，唱她最喜欢的《勇气》!

这几天一直在校园点这首歌，祝福她!

现在，我想给她唱那首歌。希望她以后一路顺风，天天有个好家。我希望她能意识到我对她的爱，虽然，我不会告诉你!

希望大家都能知道我爱你——路易!而且需要你自己去体验!

各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

又是一个浓情的毕业季，又是一个值得期待的新起点。前天的此时，同学们还在高考的考场上，抒写一份人生的厚重。今天的此刻，我们在这里隆重聚会，庆祝同学们毕业的荣光。清宣统三年即1911年是柳高第一届毕业生，你们是柳高第__届毕业生。首先，请允许我代表学校全体教职员工，向你们圆满完成高中学业表示最热烈的祝贺！向悉心教导你们的老师，致以衷心的感谢和崇高的敬意！

此时此刻，满眼翠绿、青葱的校园里弥漫着淡淡的离愁，浓浓的眷念。在这里，你们度过了人生最美好的一段时光，这段时光是你们个性形成、自主发展的关键时期，你们完成了从青涩少年到热血青年的化羽成蝶，穿越了从雨季的迷茫到花季的自信与坚强。在这里，你们收获了学业的成功、成长的快乐、深厚的友情。三年的时间里，你们是学校的主人，参与了各级各类课程的建设，学科竞赛、科技创新、大学先修、国际课程、文艺汇演、体育运动、社团活动等等，给我们留下太多太多的酸甜苦辣、嬉笑怒骂，而更重要的是内化的存入内心深处的那份坚毅、欢乐和情谊，你们用汗水、激情和智慧，书写着属于你们的光荣和梦想，演绎着属于你们的“柳高故事”，在取得个人进步的同时，也为学校赢得了广泛赞誉。在此，我代表学校向你们表示深深的感谢！你们的一切，也将与无数优秀的柳高人一起，永远镶嵌在柳高厚重辉煌的画卷里。

敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，这是我们梦之队的一直坚守。逐梦的日子总是匆忙而充实，高中阶段逐梦的时间即将告一段落，此时，我除了深深的祝福，还有一份更加热切的期盼，期盼你们带着执著的梦想起航，去继续下一段更加精彩的人生旅行，这段旅行，一定会有更多的欢乐与精彩等待着你们去感受，也有更多的风雨与激流需要你们去搏击。我知道任何说教都会苍白无力，唯有自己的感悟才能内化于行，在你们即将离开母校之际，我还是想表达对你们的期许，我希望你们：

带着梦想起航，保持人性的本真。三年前，你们选择了柳高，于是你们的基因里就有了“人格健全，自主发展，家国情怀，世界眼光”的烙印。正如2017年毕业的叶展宏同学说:初进大学时，许多人说自已有些不适应。我却发现，这种“新的环境”似乎并不是那么陌生，“我的高中，像个大学”。感谢母校柳高，她让我拥有了不同的经历，不同的视野，不同的思维，不同的习惯。2014年毕业的吴家麟同学也说：在柳高的三年是我人生最充实最快乐的一段时光，非常感激在柳高遇到的每一位老师和同学。“人格健全，自主发展，家国情怀，世界眼光”——柳高赠予我的这些宝贵财富，我也将一直坚持和守护下去。“人格健全”是身体和心灵的康健，是触及内心深处最柔软的地方，是激情与含蓄，是自由与自律，是宽容与淡泊，是感恩与懂得；“自主发展”是一个人有思想、有判断、有选择的能力，包含具备勤奋学习、自主规划、自主管理、自主评价、自主监控、自主调节、创新笃行的能力；“家国情怀”是希望我们心中有国家、有社会、有亲人，包含具有忠于祖国、热爱家乡的情感和传承美德、服务社会的责任意识；“世界眼光”则包含养成放眼世界，具有开放包容、合作交流的国际理解以及传播中国文化的自主意识。其中，人格健全的核心是追求人性美。真善美是人性的最高价值，无论在什么情况下都不能丧失人性，让真诚、善良、美好伴随一生。将来的你，不论走多远飞多高，都希望你们成为一个对人类、对自然、对未来充满关怀的人。

带着梦想起航，找到人生的航向。马克思17岁中学毕业时在一篇作文《青年在选择职业时的思考》中说：如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们的幸福将属于千万人。我们生活在一个新时代，是一个伟大的时代，新时代新征程新使命，新的时代，惟有创新，才能超越，惟有超越，才能强大。当我们把自己的人生航向与国家尊严和民族利益联系起来，把所有智慧和才华奉献给我们伟大的时代，努力为社会的繁荣、国家和民族的进步做出实实在在的努力，我们的人生才会变得“伟大”和“辉煌”。欲为大树，莫与草争，永远向着阳光吸取正能量，深深扎根于大地吸取养分，不要偏离自己的人生航向，即使遇到困难，因为心中有目标和方向，也不会妨碍我们成为参天大树。柳高110周年校庆，我们制作了一份主题为“与时代同行”的纪念宣传片，这就是柳高的历史精髓，做一个与时代同行的人，做一个在社会中“被需要”的人，做一个新时代中有所作为的人，为国家、为社会、为民族做出最大的贡献。这也是今年全国高考语文各卷中作文的主题要求！

带着梦想起航，珍惜未来的生活。都说人生就是选择，选择什么样的大学生活比选择什么样的大学更重要。你们即将从紧张疲惫中解脱出来，进入一段无所适从的状态后，又将背负行囊去完成一段大学生活。在大学里，除了学习自己所选择的专业知识，还应该去寻找所有能带给您营养的东西，去接触艺术，学会欣赏美好的东西；去阅读蕴含人生哲理的书籍，让自己内心变得充实而从容；去积极锻炼身体，不要放纵自己，身体永远是一切美好的基础；去遇见最好的人，也许是成长导师，也许是未来事业中的朋友，也许是自己人生的伴侣。要用这四年时光为自己未来四十年打下坚实的基础。

有人说过，人有两种出身，一是家庭，一是学校。当你们带着梦想起航驶向深海的时候，母校总在深情地祝福你们，永远是你们温馨的港湾。无论你成功、失意，欢心、委屈，富贵、贫穷，母校的老师如同家中的父母，总在用温情的目光脉脉地、温暖地关注着你们，注视着你们远行的身影，一如你们在这里的时光，希望你们常回家看看。

最后，祝大家梦想成真！谢谢！

__年6月10日

时间总是在不经意流逝着，以前都是在听自己的表哥表姐们谈论自己的过去，那是我总以为毕个业没有什么大不了的，可是……当这件事发生在我身上时，这种感觉似乎变了味。

我记得以前第一次来到这个陌生的环境，那时我们还是个懵懂无知的小孩。我记得开学注册的第一天要大扫除，打扫完后，我和一个认识的同学一起去倒水。可是我们回来的时候发现我们的书包消失了我和那个同学把教室的那个角落都找过了，还是找不到，我们着急地哭了起来，我们边哭边走出教室，忽然我抬头一看，我恍然大悟，原来是我们走错班级了啊，这是一班!我赶紧把这个好消息告诉了旁边那个同学，那个同学一听，马上不哭了，还一下子笑了起来。现在的我想起这事还有点儿好笑呢!

还有一次，我和同学正在聊天，聊着聊着，我想把自己的本子拿出来。可是怎么也找不到，找了半天也没看见他的踪影，找了几分钟后，我发现同学用看待智障的眼神看着我，指了指我的桌子上方，满脸疑问的对我说：“这不是本子，是什么?”我朝她指的方向看去，才发现我的本子静静躺在我的桌子上。我尴尬的笑了笑，此后同学常用这件事来嘲笑我，可是谁会要当回事呢?

在我的小学生活里，这样的有趣的事有很多，每一件都让我记忆犹新，可惜，再过一个月就没有“续集”了……以前看这个熟悉无比的学校总是会吐槽，现在才发现，我们学校的一草一木都是这么好看……现在说什么也没用了，我们也必须要面对现实。

希望十年后，再回到这所学校，再回到这间教室，还能看见你们的背影。

时光匆匆，岁月如梭，随着四月的来临，又一次我不得不与毕业季狭路相逢，这一次，摆脱了青涩的我，褪去了稚气的我，终于明白了什么是分离之苦，也终于懂得了什么叫做毕业恐惧。

当我回首往昔，看着四年朝夕相处的同学和老师时，我心中充满了不舍与思念；当我面对前途渺茫，未来不期的前路时，我内心充满了恐慌和无措；当我面对父母和朋友殷切欢畅的眼神时，我内心充满了愧疚和悔恨。这一刻，当我看着同学们一个个意气风发的奔向工作岗位，走向理想圣地的时候，我内心深处除了祝福，除了羡慕之外，就剩下了满腔的委屈不舍和迷茫失措了。

想当年初中升高中时，面对即将分别的同学和老师，我心中还并未真正明白什么是感伤，所以当我走进高中校园的时候，我心中更多的是憧憬与期待。而当我高中毕业的时候，虽然已经有些明白什么是伤情了，但我还是没有什么后顾之忧，心中更多的是对大学生活的幻想与期盼。可是人在迟钝也总要长大的，现在已然成年的我总算搞懂了什么是不舍，什么是怀念，什么是伤心，什么是牵挂。与此同时，我也理解了什么是迷茫，什么是犹疑，什么是后悔，什么是遗憾……

细想这四年的峥嵘岁月，我忽然发觉与他人想比，自己实在是活得太差劲，过得太窝囊了。扪心自问，这四年当中，我除了心安理得的颓废度日，除了悠哉悠哉的在大学养老，自己似乎什么也没有收获，什么也没有得到，什么也没有学到。正因为如此，在大家都即将奔赴向实习岗位的时候，我还在原地苦苦纠结着，我还在学校一次次被选择着，被拒绝着，被讨伐着，这让我痛苦不已，心酸不已，悔恨不已。

我总是在想，如果当初我可以坚强一点，努力一点，拼搏一点，乐观一点，积极一点主动一点的话，或许此时此刻的我会是另一番光景了。可是世上并没有后悔药，也没有重来的机会，我现在这般无病呻吟，这般自怨自艾，除了给自己增添了几分的悲凉，几丝苦涩，几分讽刺，几分可笑之外，似乎什么问题也解决不了。

但是无论怎样悲哀，怎样后悔，我都无法使得时间慢下来，无法使得毕业不来临，我更是无力让自己一下子改头换面。所以啊，我只能硬着头皮去改变自己，去完善自己，我也只能鼓着勇气去争取机会，去拼搏前途。

但是不管我现在下了多大的决心，我都无法否认的是，比别人慢跑了四年的我，注定会经受很多次的失败与否定，也注定要经历很多次的风雨与辛酸，可是这都是我自作自受的结果，我无法推卸责任，也无法逃避因果。面对前方的质疑与嘲笑，面对远方的失败与挫折，我除了接受之外，除了承受之外，我注定无路可退。

当然，我之所以这么大肆渲染自己的悲哀，并不是为了得到什么同情，因为走到这个地步的我很清楚，我清楚这世界上并没有什么上帝和天神保佑我，所以以后得路我只能自己走，所有的苦只能自己吃，所有的泪只能自己流。不过我还是希望我自己的经历可以惊醒一些人，我希望每个学子都可以以我为戒，从一开始就规划好自己的路，想好自己的梦，不要等到毕业了才来后悔，才来怨恨。

毕业季，苦恼季，我的毕业很痛苦，我的毕业也很心酸，但我真心希望你们可以和我背道而驰，愿你们的毕业季可以是绚丽多彩的，是美好明媚的。

相处很久的同学们：

我不知道，我们之间还剩多久能待在一起?能说几句话?过去的日子就像风一样，一吹就吹散了，到最后连影都不剩，留个念想恐怕都会在繁杂的琐事中淡忘，我到现在依然是朦胧胧的，几乎不敢相信六年就这么过去了。

遥见初入学时，脸上都是稚嫩的笑容，我们彼此相识，相知。一起争议过数学题，一起看过同一本书，吵过第一次架，说过第一次绝交……我们之间经历的事太多太多，就如漫天星辰一样，有的虚无缥缈，有的盈盈闪烁，那是记忆的最深处，难道我们不也正如那些一般吗?

有过最好的朋友，有过最恨的敌人。可能在这几个月里，无一不是一笑泯恩仇，希望我们都能在彼此的心里，留下一道不会消逝的星光，即便迟早有一天会淹没，只要时间长一些，长一些就好，那样我会有更多的时间去记住你们，去回想我们的过往，哪怕就只是一点点，一点点都好。

不知道这次小升初过后，你们，我，会去往哪里?我一直不懂什么叫离别时的伤心，而今这件事真正降临在我身上时，我才恍然大悟，只是不舍吗?可能也不是吧，更多的是不想忘掉那段美好的时光。

小时候期盼长大，长大后又想回到幼时。人生就是这样，反反复复，辗辗转转，到头来才会后悔为什么没有好好珍惜。白驹过迹，到头来浮梦一场，惭愧惭愧。

还有啊，以后上初中后，男生们，不要再说什么‘保护女生人人有责’的话了，虽然这时候让人眼泪都快滴出来了……还有什么编花篮啊，丢手绢啊，虽然这已经是一年级时候做的事，不过还是感觉好好啊!

可能以后再回想自己小学时做的啥是，可能尴尬的没脸见人，眼睛忽然也就湿湿的，反正，挺好的。

我不太会面对面表达自己的情感，正好在信上说了：我特别不舍的你们，我其实，很希望我能多和你们待一会儿，就像当初认识的时候一样，笑一笑，我叫孙兰玮，你叫什么啊?

“时光荏苒，白驹过隙”

六三班孙兰玮

__年五月十四日书

目前，脱贫攻坚到了最后总攻阶段。习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上指出“脱贫攻坚越到最后越要加强和改善党的领导”，打赢这场脱贫攻坚战，关键在党，重心在推动基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，确保实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务。

抓党建促脱贫，需“党建+产业兴旺”走出强村富民路。把产业发展高质量作为党建总领，张寨镇在陈油坊创新村“两委”牵头领办“沛县华运葡萄专业合作社”，注册了“陈油坊”葡萄商标，充分利用当地独特的自然资源优势，以市场为导向，以科技为依托，建设成融生产示范、种植采摘、休闲观光为一体的葡萄专业村;在立寺创新引进轩瑞芦笋种植基地，开辟千亩芦笋园，提供多种特色岗位，并在轩瑞党员中心户顾玉军的带领下，免费发放周边农户种子和教授技术，带领周边数万群众脱贫致富奔小康。

抓党建促脱贫，需“党建+生态宜居”绘制美丽乡村景。把落实“两山”理论作为党建样本，充分发挥党组织核心引领作用，划分“红色责任田”，党员全部包挂到户，全面落实人居环境整治三年行动，保护蓝天碧水净土，推进村内美化、硬化、绿化、亮化、垃圾分类、沼气发电、厕所改造，让生态优势转化为产业优势，让环境优势转化为发展优势。

抓党建促脱贫，需“党建+乡风文明”铸塑淳朴乡愁魂。把推动文明传承作为党建底色，建设“百姓大舞台”、发展“党建+红色旅游项目”文化旅游产业，打响“十星文明户”、“文明家庭”、“身边好人”、“好邻居”、“好婆婆好媳妇”等评选品牌。举办第九届“陈油坊葡萄节”暨首届“沛县葡萄丰收节”，进一步宣扬民俗文化。

抓党建促脱贫，需“党建+治理有效”织密乡村自治网。把提升治理能力作为党建功力，聚焦“四位一体”基层治理创新模式，完善“四议两公开”工作法，推进党员群众对村干部满意度达到90%以上。民主管理深入细致，持续推动社会治安防控体系和“雪亮工程”建设，实行“网格化”服务管理，成效明显。

抓党建促脱贫，需“党建+生活富裕”，托起全面小康梦。预计2020年农民人均纯收入可达到19600元，高于所在乡镇农民人均纯收入30%以上，村集体经济收入达到22万元。基础设施完善，公共服务到位，村内道路全面实现户户通通达率和硬化率均达到100%，一体化供水实现100%全覆盖。城乡一体居民医疗保险参保率达100%。

敬爱的徐老师：

您好!

苏霍姆林斯基说过：“教育者的关注和爱护在学生的心灵中会留下不可磨灭的印象。”是的，我在徐老师您的门下接受您的谆谆教导已有两年，发芽、生长、开花，都离不开您辛勤的耕耘，让我一辈子难忘。

记得在5年级的时候，您笑着走进教室，我们都好奇地打量着您，您那美丽的外表，甜美的笑容，深深地刻在了我的脑海里。您微笑着，是那么的亲切，仿佛就是我们的大姐姐，使我一下子就喜欢上了您。之后，我爱上了您的语文课，因为您总有办法让我们记住一个个难写的词语，背下一篇篇优美的课文，告诉我们一个个做人的道理……

随着知识的增长，我们班的同学都迷恋上了阅读课外书，是您，为我们推荐了各种各样的好书，让我们沉浸在书的世界里，忘记了时间，也忘记了自已。在阅读各种各样好书的同时，我们积累了不少好词好句，学会了运用，学会了借鉴和模仿。应此，我们班的作文越来越好，作作文https://Www.azuowen.Com/文中，桃花绽放，芬芳扑鼻;杨桃青青，绿意盎然;小河流淌，唱歌飞跑;黄莺鸣叫，婉转动听;池水清清，鱼儿游淌……

我更忘不了您的一言一行，充满着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇。啊!它们曾激起了我们多少美妙的涟漪!您的循循善诱，您的诲人不倦，您的声声教导，你的……

徐老师，也许这一切您已经忘了，因为，您为我们付出了太多太多的汗水。在您几十年漫长的教学生涯里，没有人知道您为您的学生付出了多少的心血?你是一只河蚌，而我们这些学生就是蚌壳中的砂粒，您用您的爱去砥它，磨它、浸它、洗它……经年累月，砂粒变成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

徐老师，您是美的耕耘者，是美的传播者。是您用美来阳光普照，用美来雨露滋润，让我们的心田绿草如茵，繁花似锦。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。谢谢您，徐老师!

祝您

青春常在!

您的学生：丁凝

201_年4月25日

时间飞逝，转眼刚来又要走，匆匆离去，却未留下痕迹。我们也从一个个什么也不懂的少年成长为了一个懂事的少年。

就在昨天，我们经历了一场人生的转折点，是升是降，是停是走，似乎早已决定。前两年的努力才能换来今天的光明。我也不知道我是否真正的努力奋斗过，想到丽景学校大门口鲜红的榜单中写着一个个的名字却找不到我自己的。心中的失落，心中的后悔，都在一瞬间涌出来。为什么在七年级时不努力?为什么在七年级时没打好基础?可是什么都为时已晚。

看着当年的同学一个个脸上洋溢着满足的笑容，心中充满了懊悔。我现在要干什么?我又能做什么?我是来混日子的吗?为什么同样是同学，同时进来读书，他被学校载入史册，我却仿佛是这个学校的过路人?看着同学们手中一张一张无比闪耀的录取通知书，带着老师的祝福离去。自己呢?自己背着用了三年的破铜烂铁，在老师和同学们同情、怜悯的目光下落寞地走出学校，从此当一个社会基层的机器人只需每天重复着一个动作，没有创新，没有快乐吗?不!那不是我和我要的生活。年少轻狂时，想着快点毕业，找一份工作，不要上学多快乐啊。可是当你发现真的到了这个时候，心中却很焦急，根本无法想象下一步要怎么走，没有理想，没有动力，人就如行尸走肉一般。

突然，我的思绪又回到现实。幸运的是我还身处七年级中，上天又给了我一次机会啊!我一定要努力!

我们的摩天轮已停下，两千一百九十一个日日夜夜，换取的是初中的更广阔的学习天地，为何仍留恋格子的春天?

哎，再在校园走一趟吧?

操场静下来了，往日同学们的呐喊声，加油声，打乒乓球的“啪啪”声，打蓝球的“咚咚”声，踢足球的“沙沙”声，一起玩耍的欢声笑语，这时被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水顺着树叶脉络滴下，有多少件心事还来不及告诉;有多少个委屈还来不及倾诉;多少个数学公式还来不及记住;有多少个生字还来不及默写;有多少个面孔还来不及铭记，听着“咔嚓”一声，毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意，并不完美的句号。

教室静下来了，往日同学们争先恐后回答问题的声音，希望老师让他(她)答某个问题的声音，争论问题的声音，一起学习的声音，这时又被收藏到那里去了呢?计算机室静下来了，往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声，会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢?

过去了，结束了，该散场了吧?

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里;阳光总会飞远，但它的起源留在了太空;我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场。

燕子去了，有再来的时候;柳树枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢?读着朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了时光流逝匆忙。时光如水，逃去如飞。光阴似箭，日目如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散;如薄雾，被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩成长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿成长为一个知书达礼的少年。

不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们毕业了。

离中考还有_天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。_天，那么短，我们就要毕业了。

想着刚进学校的我们，一个个都是那么活跃，脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在，长大了，成熟了，我们都在努力的复习，准备着迎接中考。三年的时间，只为这几小时的努力一搏!

想着老师，我感谢他们，谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任，她不只是交我们读书写字，她还教我们做人处事。七分做人，三分做事，是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候，老师带着我们参加了一次学会感恩的励志教育活动。那一次，我真的长大了!当时，我在很多人的目光下发誓：我要改变!我要感谢老师，感谢父母，永远怀着一颗感恩的心。那一次，我哭了，哭的很伤心。我会永远的感谢着我的班主任，也会永远感谢我的父母。我永远不会忘记，我的老师，花费着她所有的时间与精力来教导我们。

想着同学，能和她们在一个班里，我很开心。回忆是最美好的，想着我们这三年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后，我们都会分开了，以后的见面，也会越来越少了。想想着三年来的奋斗，记忆力，从来都没有少过你们，我不会忘记你们，我们之间的那些酸与甜，将永远回味无穷。

过后，将会遇到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在同学录上面，一张张笑脸，会永远刻在照片上。而这些背后，都是我们努力后的辛酸与不舍得分别。

那一刻，我们真的就要毕业了。

亲爱的依依：

你好!

从第一次送你入园进小班的半天陪读，到今天你就要从这里毕业，一晃已经三年了。爸爸妈妈有些话想要对你说。

首先我们要感谢在这里认识的所有老师和小朋友，他们是你一生中最早的老师和同学，请带着他们的情谊，昂首自信地迈入你的小学吧!

其次要感谢社会为你提供的关怀和方便。每天早晚，5路、6路、48路、57路公交车都载着你上下学;车上总有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨们为你让座;我们还骑过共享小单车回家;每天早晚都有警察叔叔在幼儿园门口保护;每年的六一和元旦，都有领导买礼物慰问你们。将来等你有出息了，要记得回报社会。

第三，在家里虽然你睡觉不够早，有时和妹妹抢玩具，也有过生气大哭或者躺地上，但是爸爸妈妈既然是你的爸爸妈妈，就还是一样爱你，知道你的长大需要慢慢来，小缺点需要慢慢改。今生今世，爸妈因为有你和妹妹而幸福，也要让你因为是我们的孩子而自豪!

你看过不少动画和绘本，但是爸爸最为开心的是你认真看完了《西游记》、《西游记后传》、《水浒传》、《射雕英雄传》和《神雕侠侣》这五大部，对里面的人物和情节都能对答如流。知道吗?妈妈这方面都被你超过啦!妈妈正在秘密地看，想偷偷追上你!将来陪着妹妹看这五部的就是你和妈妈了。爸爸非常希望你能一直爱阅读，做一个将来要读很多很多好书的人!

好了，就说这么多吧，祝你毕业快乐!

爱你的爸爸妈妈。

___

20__年5月31日

真的、毕业了。毕业前，是那么的希望尽快放假。毕业时，是那么的希望时间停留。毕业后，是那么的希望再次相聚……

毕业前，那些不好的事，纵使我们烦恼多多，因此每天都板着手指头数着，一天、两天、三天……不懂事的我们希望尽早解放，希望一个人躲在家里一个人孤独地上网……

毕业后的第一天，我就想和同学见面。本来这解放后的第一天，应该感到开心才是，但我却开心不起来，脑海里，回忆着与好姐妹们的点点滴滴，一个人默默地傻笑着……只有分别后，我们才能懂得这份感情是多么的深厚，只有分别后，我们才意识到，天下没有不散的筵席……

六年，六年的小学时光。六年，六年的同窗情谊。六年，六年的酸甜苦辣……在这一刻，成为记忆，成为我们的记忆。

希望在今年的9月1日，希望能看到几张熟悉的笑脸，能听到几声亲切的呼唤……不管怎样，我的老师们，我的同学们，让我们一起把这感情，这回忆，永远珍藏心底！这将是我们人生中最美好、最温馨的回忆。

想到，时间过的如流水一般快。转眼，就到了毕业......

曾经的往事一幕幕浮现在我的眼前。心里好不舍，舍不得可爱的校园；舍不得亲爱的老师；更舍不得和我一起度过风风雨雨的同学。

雏鹰总要飞向蓝天，轮船总要向外远航，即使心中再不舍，也必须走出校园。

还记得，那次拔河比赛。同学们奋力拼搏，加油声一浪高过一浪；还记得，我不小心摔伤，同学们那关切的眼神，让我忘掉一切伤痛；还记得，合唱比赛得奖了，同学们都高兴得欢呼雀跃！如今，昔日的好伙伴、好同学都要各奔东西了，谁难道不会感到不舍吗？

风儿吹过，带着一丝淡淡的悲伤，同学们那纯真的笑脸又浮现在我的眼前。

虽然，调皮的男生也曾捉弄过我，爱美的女生也曾讨厌过我，但毕竟同学一场，谁又会为这点小事而埋怨一生呢？

俗话说，天下没有不散的宴席。毕业了，和同学们也要散了。但我相信，十年之后，同学们一定会抱着优异的成绩来回报母校的。他们的职业，各有不同，或许是医生，救死扶伤；或许是警察，为人民服务，又或许是默默无闻的平凡的工作者，但都为这个社会贡献出一份力量，同学们，十年之后，我们再相会！

校长拿着话筒，背对着国旗，站在主席台上，说出我们“期盼”了六年的那句话：“小2017届全体学生毕业了。”

学士帽在刹那间填满了操场的上空。我们的喊叫声，嬉闹声划破了闷热夏季的天空。

马上就要离开这个地方了。回头再看一眼罢。鲜艳的红旗正随风摇摆，红绿的操场嘹亮的口号，女孩飘逸的马尾，浅浅的笑容，曾无数次嫌弃的“难听”校歌，还有那绿成一片的棕榈岁月荏苒过，青红的模样，在眼前渐渐模糊一片。

再也带不走了。那条陪伴我六年的跑道，那些陪伴了我六年的名字，那个小小的失乐园。

老师喊我们拍毕业照了，几十个年少稚嫩的孩子嘴里大声喊着茄子。摄影师拼命想照出最整齐的照片，但全班不知为何这么团结，总是有人不听话，想淘气最后一次。

最前排坐着所有的教过我们的老师，他们都穿着十分整齐的职业装。

拍照，很快就拍完了。与同学，道了别。与六年最好的朋友拥抱，与恨过的爱着的老师合影，做最后一次的再见。

终于走出了学校。以后，我还会再来到这里吗？

学校外面紧挨的小吃街，特别的吵闹，价格不贵却很好吃。我以后还会来吃吗？

开学够了，会有些无措的，虽然口口声声说着再见，但谁不知道，再见无非就是以后五年十年能够聚上一次。

一个人，一群人一直坚持一件事，六年，是一件蛮了不起的事情。而且这里面始终有着规矩，束缚，压力，这难道不是一件伟大的事情？

有一些人陪你熬过来，难道不是一件很好的事？

一起谈论班上的人，一起考了很多场试，一起流了很多泪，一起干过不少坏事，一起颓废过懒怠过，也一起奋斗过努力过。

只是因为一场考试一个成绩，使所有人分道扬镳。

毕业后的散伙，从毕业的那一刻，是不是就已经决定了？

时光荏苒，我们告别了童年的多少点点滴滴，伴着盈盈的泪水，冲入记忆之河。五年来，我一直飞速地向前，只想快快长大，可是当我真正长大，被卷入少年时代时，我迟疑了，茫然回首，这五年里，有欣喜，有欢乐，有悲伤，有委屈，有那点滴难以忘怀的记忆……

我们毕业展有五个节目，最后一个节目是哑剧《柠檬的滋味》，在片尾唱起了《送别》，大家用手语做出每句的词，听着那歌声：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”

这又唤起了我的回忆，我和这首歌有了感情，还记得我四年级第一次上台表演歌唱的就是这个。

这次毕业展我也是唱歌，我非常紧张，我一直很内向，不爱与人交流，有几次排演我都因为害怕没有唱出声音来，但是这次我是超常发挥。

到了最后的时刻，我们一起挥着手走上台谢幕，当我走上台的那一瞬间，我感受到了一双双稚嫩的小手变成了一双双成熟的大手，我们褪去稚嫩，换上成熟，我们将告别多彩的童年，迎来少年时代，我们长大了！

辛酸、兴奋、悲伤、忧愁、快乐，感叹一下子涌上了心头，我即将离开同学和老师了。刹那间，我自豪地对自己说：“我长大了！”

再见了，同学！我永远不会忘记我们相处的点点滴滴，我们一起度过的欢乐时光。

再见了，老师！我永远不会忘记您对我们的谆谆教导，对于我们的关心和呵护。谢谢您们！

今天，我们毕业了。

从来没想过这六年过的这麽快。

想想刚入学青涩的我们，背着小书包高高兴兴迈入校园，真不知道这六年得到了什么？友情？知识？还是历练？又失去了什么那？时光？还是……这已经不重要了。

老师们你们还在为我们担心吗？同学你们还在为我们鼓掌吗？闺蜜你还会和我一起欢笑一起哭泣吗？说实话，我不知道，今后的时光是相见如故，还是再见陌路。不过现在的我们还有很多想做的没做，还有很多想看的没看，还有很多想走的路没有走。

这是我们在一起的最后有一个夏天。我想说：亲爱的老师，同学，朋友时光易老我们不散该多好。

大家认识六年了，这六年的时光，说长不长，说短却也不算。有时一想真像是一场梦一样，我有多想，一觉醒来，正坐在一年级的教室里，睡意朦胧和同桌说：“我做了一个好长的梦。”六年的时光，我们从幼稚的小朋友变成青涩的少年，我们鉴证了校园的变化，时光也鉴证了，我们的成长。

从此，我们就要各奔东西了。口中只剩：不舍，默叹，祝福。

亲爱的同学！在这装满悲伤与欣喜的毕业季里，请珍重，亲爱的校园，珍重，亲爱的同学，珍重，亲爱的青春！

下一个夏天，教室又坐满了人，可惜不再是我们。

致这个夏天注定的分别

妈妈：

是您赋予了我生命，教会我如何做人。您是我心中的一盏明灯，是我迷茫时的引路人，是上帝送给我的最伟大的“礼物”，在这世上，您是我最亲最爱的人了。有时我犯了错误，您批评我，我还很不懂事地和您怄气，甚至向您乱喊乱叫，大发脾气。如今虽事过境迁，但我仍对这些在别人看来“微不足道”的小事耿耿于怀。每次拿着不争气的答卷回家，我都是后悔又羞愧。您为我操碎了心，而我却一而再，再而三地让您寒心、失望。千言万语道不尽我对您的歉意，可您仍然一如既往地关心我，鼓励我。妈妈我一定会好好孝顺您，不再让您为我操心。

爸爸，人们都说：“严父肩挑日月，慈母手转乾坤。”我看您对我一点也不凶，而且是温柔有加，尽显“慈父”风范。面对困难和挫折时您教我不气馁，不焦躁。小时候，你您就像个孩子一样，跟我扳手腕、练拳头、下象棋、打球。您为了整个家庭努力工作，我万分感激您，但是在应酬时您千万要注意自己的身体。不会喝酒就不要强迫自己喝，每当看到您头痛不止时，您可知道我和妈妈有多心疼吗?您教我学会了骑自行车、游泳、象棋、以及其它等等，您为我的生活的道路铺设了垫脚石，您是引导我走向生活的最优秀的老师。

如今，儿子已渐渐长大，知识也日渐丰富。“谁言寸草心，报得三春晖。”小草都懂得报答阳光雨露的恩情，何况人乎?我该如何报答你们对我的养育之恩!爸爸妈妈，你们渴了，让我为你们泡上一杯热腾腾的绿茶;你们累了，让我为你们捶锤背，揉揉肩;你们困了，让我为你们唱一首优美动听的歌吧。我知道，我现在的天职是学习，我知道，我送给你们最好的礼物是优异的学习成绩和鲜红的奖状!

爸爸妈妈，已经学会感恩的儿子不会让你们失望的!

祝你们身体健康，万事如意，事业更上一层楼!

你们的儿子：__

★给爸爸妈妈的一封信300字★ ★ A letter to my parents 300 words ★

★爸爸我想对你说书信作文★ ★ Dad, I want to talk to you composition ★

★写给妈妈的一封信400字★

★ A letter to my mother 400 words

★感恩父母的一封信范文★ ★ A letter of a letter of thanks to parents ★

当好党和国家政策“宣讲人”

在被称为“神州北极”“金鸡之冠”的黑龙江省漠河市北极镇北极村，一座木屋成了5A级景区的新晋“网红地标”，即北极流动党员驿站。

来自上海、杭州、成都、云南等地的返乡知青，在这里重温入党誓词，有人流着泪写下了一页页留言;也有来自北京的90多岁老人，在这里教刚认字的孙子把入党誓词念了下来，一边抹眼泪一边说：“我们家就是要扎红根、传红心，把这份信仰传下去”。

这座驿站的站长是一名大学生村官——文竹。2013年，她成为漠河县北极镇洛古河村村支书助理，后担任镇宣传委员、人大主席团主席。文竹针对党员年龄偏大、文化程度偏低的实际，采取“用电脑看视频、用微信上党课、用大喇叭听党章”的方法，让党员参学率从原来不足50%增加到95%;组建了文艺宣传队，联合驻地部队与村民联合开展活动;开展农民党员设岗定责等工作，让洛古河村成为省级文明村、戍边为民模范村。

2017年5月，文竹被任命为北极流动党员驿站站长。那时的驿站，只是个8平方米的简易移动板房，在投入使用的第一天，游客都只是站在外面观望。第三天，文竹坐不住了，她做卡片、发传单、刷朋友圈，全方位开展宣传。后来人渐渐多起来，她每天不厌其烦地向游客党员推介北极党建工作和驿站服务功能;流动党员要过组织生活，她负责策划;游客受了伤，她提供应急救助;来了外国游客，她用英语介绍中国文化……可以说，驿站已成为传递北极正能量的“能量站”。

几乎与文竹同时上任村官，2013年，金彩虹成为四川省小金县两河口镇劳动保障员金彩虹。不过和文竹不同的是，金彩虹推介的是国家的参保政策。

刚到镇上工作时，金彩虹就发现乡亲们对就业、社保、医保政策知之甚少，于是，她把工作的重点放在应参保人群参保率只有66%的城乡居民养老保险工作上。为了尽快掌握熟悉村情民意，她经常一天要走上十多公里山路，一家家核实参保信息，拟出参保花名册，和同事一起到集镇上摆摊设点、进村入户宣讲政策。如今6年过后，镇上老百姓参保率已达到100%。

花开花落，树叶一次一次的凋零，在复苏。学校内我们相聚到了一起。

六年时光太长又太短，太长的时候，我们来到学校，不想离开家的庇护。太短的时候，我们离开学校，不想离开情的眷顾；六年时光太长又太短，太长的时候，我们在不喜欢的课堂上，不想离开操场上的新鲜空气。太短的时候，在晚上宿舍点着灯，目的不是学习，是不想离开；轮流年时光太长又太短，太长的时候，我们认为学校的一天顶家里面的一年，是不想离开我们迫切想家的期待。太短的时候，认为在家呆的一年顶在学校里的一天；我们疯狂了六年。我们团结了六年。我们彼此爱恋六年。

在学校的记忆，我们半夜鬼哭狼嚎，是想在毕业前，在疯狂最后这一次；我们为了一个人受欺负，而无所顾忌了与他争论，是想我们之间的爱再浓一点，在浓一点。在学校时，上课和同桌玩的天翻地覆，没有顾及老师的存在，哦尔想好好学一次，但是，思想氛围太强烈了，那有说话声，就忍不住显耀一下自己所知道的杂谈，最后被老师逮住，淡然一笑，继续开会。下课时，更是疯狂，干什么的都有，看着这幅画面，我不禁伤心起来，我们离开了怎么办，我们还会再次见到这幅画面吗？