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6423作文
516描写感受大自然的美满分
全文共 864 字
+ 加入清单“哎呦!哎呦!”一阵阵悲痛的喊声残不绝耳地从远处传来。火星转眼一看。原来是地球老弟在大喊大叫。 "Oh! Oh!" A burst of sad shouts came from the distance.Mars took a look.It turned out that the younger brother was yelling.
“怎么了?地球老弟,看你好像很痛苦呀!”火星亲切地问。“别提了!都怪那些可恶的人类,他们在我身上无限制地砍伐树木。害我的风湿病又复发了!哎呦!哎呦!痛死我了”
“是呀!是呀!”大地弟弟又神出鬼没地蹦了出来,“那些可恶的人类还在我的腰上乱开垦放牧,让我身上的植被越来越少,没有了衣服,天天顶着风吹雨打能不着凉感冒吗?啊啾!啊……啾!”
“唉!你们那些小事根本不值一提。”水妹妹又像魔术师变戏法似的从他们中间窜了出,“还是我最悲惨呀!那些可恶的人类在我的水源里乱砍伐树木,破坏植被,树木和植被都消失得无影无踪了,民所有污染物只能堆积在水中,水就渐渐被污染了。而且,那些人类还不善罢甘休,把没有用途之地的废水,废物都往我的水中排放,我原本清澈见底的水源都被渐渐污染了。有一天,我发现自己有点儿不舒服,于是就去医院检查了一下,可是报告上说我得了严重的败血症。呜呜呜!有谁比我更倒霉呀?”
空气以超光速的速度飞奔过来,悲痛地说:“人外有人,天外有天”呀!谁说没有的,我就比你倒霉100倍,人类每天都有无数座工厂向我排放十几万吨二氧化碳和其他废气,我都快被呛死了。因为全世界的森林和植被在急剧减少,被吸收的二氧化碳和排放的氧气越来越少。而且我身上的二氧化碳变成了酸雨,又让植被越来越少了。有一天,我有点不舒服,经过医生周密的检查,原来我得了癌症。我不活了!”
“火星大哥,不和你说了,我们还要去医院拿药呢!”说完地球搭着大地、水和空气像兔子一样,一溜烟地跑向医院了。
火星看着他们离去的身影,不禁发出感叹:“人类啊人类!你们真该醒醒了,你们这么破坏大自然,大自然引发的自然灾害,会让你们成为最终的受害者呀!”
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篇1:小学生描写大自然的年级
全文共 982 字
+ 加入清单读大海,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读梅花,读出了它冰清玉洁的心灵。 Read the sea and read its frank and bold mind; read the sun, read the selflessness of all things; read the plum blossoms, and read its ice and jade heart.
梅令人幽,菊令人雅,松令人傲,柳令人柔,兰令人淡,大自然的所有的一切都令我感动。
我喜欢品读竹的高洁,因为它有伟岸的身躯,凛然的傲骨。它凛然的正气让我肃然起敬。“根扎大地,渴饮黄泉,未及出土便有节;枝横云梦,叶拍苍天,及凌云处尚虚心。”竹,是许多人精神的寄托,它那高洁的品质让我感动。东坡先生是嗜肉一族,但在肉与竹之间,他毅然选择了竹,他说:“宁可食无肉,不可居无竹。”可见,竹的气节是多么的高洁。
“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”走在竹林中,细细品读它,在这样的环境里,能不醉,能不痴吗?
竹是大自然创造的个性的生物,梅则是大自然创造的最富冰清玉洁气质的生物。
当万物凋零时,梅却绽放了。“遥知不是雪,为有暗香来。”梅在寒冬开放,它的勇气让我感动。它也是最宽容的。“零落成泥碾作尘,只有香如故。”人们虽然践踏了它,但它仍不忘给人们带去阵阵芳香。它虽然已不再洁白,但它的心灵依然白净如昔,它的自强也令许多人感动过。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”它艰苦奋斗、自强不息的勇气令我感动,令我赞叹不已。
大自然的伟大在于它创造的生灵让我们感动,让我们平淡的生活变得绚丽。低头的麦穗,浩瀚的大海,广阔的沙漠,墙缝的小草,这一切都让我们感动。
低头的麦穗,它不是在欣赏自己的硕果累累,而是在想,它的籽粒是怎么饱满的。麦穗尚且懂得感恩,我们还有什么理由不感恩自然呢?
广袤的大海,他宽广的胸襟让我们学会了宽容,原谅他人,包容他人,就如“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”。宽容是人与人交往过程中的甘泉一滴,它让人化解矛盾,和平共处,这一点是大海教会了我。它让我感动。
一位女探险家,走出沙漠时,采访她,问她征服沙漠后有什么感想。女探险家不承认她征服了大自然,她感谢沙漠允许她通过。
这不得不让我们思考,人们声称征服自然是多么的愚昧。我们应感谢它,它教会了人类许多的东西。
感恩世界,感恩自然!
篇2:观察有趣的自然现象作文
全文共 504 字
+ 加入清单大自然中有很多奇妙的自然现象比如:蚂蚁搬家、蜘蛛结网、燕子低飞这些自然现象都很奇妙。过我今天介绍的自然现象比较特殊,走进我的作文,快看看是什么现象吧。
一天,我正在上体育课时,感觉太阳有点不对劲。刚才明亮的阳光变的温柔了许多。就抬头看看太阳,不由的被眼前的景象惊住了。太阳像是被一层薄薄的乌云遮住了,看起来不那么刺眼了。更重要的是太阳的周围出现了一圈跟彩虹一样美丽的光环。这难道是彩虹?我自言自语。不对,不对,彩虹是半圆型的,而这个是圆型的。难道我们平时只见到了彩虹的一半?不对,不对,我们见到彩虹时,天上没有一丝乌云。再说彩虹要等到雨过天晴才能看到,最近连雨的影子都没见。不可能是彩虹呀。我心里想着得不到答案。就跑去问体育李老师,李老师说这是黑洞。黑洞我想没那么简单。
放学回家我上网查了查资料。原来:这种在太阳的周围形成的内红外紫的光环叫日晕。日晕是一种大气光学现象。是阳光透过云层中的冰晶时,经过折射而形成的光现象,呈彩色。有全晕和缺口晕。我看到的应该是全晕。民间还有日晕三更雨。月晕午时风的说法。看来今天要下雨了,我真期待。
在大自然中还有许多的自然现象,等着你我去解答其中的秘密。
篇3:观察自然现象
全文共 380 字
+ 加入清单夏日的清晨,我去菜园里浇水,发现黄瓜叶子边缘有几颗钻石般的小水珠。你也许会不以为然地说:“有什么了不起,叶片上的小水珠谁没见过,雨后大把。”其实,这并不是雨珠,而是露珠。我也是通过请教自然老师才知道的。这是一种正常的植物生理现象,叫“吐水现象”。
后来,自然老师借了一本《奇妙的大自然》给我看,才知道原来“吐水现象”经常发生在气温高、温度大,空气中水蒸汽接近饱和且无风的夜晚。因为晚上叶片上的气孔一般是关闭的,水从叶片上散发的量减少,而土壤中湿度大,植物根系仍然强烈地吸水,这就造成了植物体内水分吸入量大于蒸发消耗量,过多的水分就从叶尖或叶子边缘的气孔排出,形成水珠。若是气温突然下降,空气中的水蒸气遇冷,露珠还会散布于叶子表面的任何部位呢!
同样是水珠,可它们形成的原因却大相径庭。同学们,我们平时只要注意多观察生活,多阅览书籍,多请教别人,就会获得更多的知识。
篇4:描写大自然作文
全文共 273 字
+ 加入清单我觉得只要走进大自然即使再躁动的心情也会平静下来,还有呼吸大自然的氧气也会让我神清气爽,漫步在树林里,西着迎面而来的风,真是人生一大快事啊!
再无聊的时候只要看看树,闻闻花香,摸摸小草,一切都会开始有去了起来,就像树有好几种形状,有圆的,有长的,花也有好几种香味,淡淡的,浓郁的,这些新奇的事物都让我满心期待,再过几天树的形状会怎么样呢?花的香味又会有什么变化呢?
让我爱上大自然的,其实是那些可爱又勇敢的小动物,即使面对可怕的大自然还是可以生存下去,也就是这一点让我爱上了大自然。
我觉得我们应该活在大自然里面对那些严峻的考验才可以让我们越来越坚强!
篇5:描写自然作文:看雪
全文共 474 字
+ 加入清单这是一个有雪的冬季,我喜欢雪,在雪季,我可以堆雪人,可以打雪仗,还可以增进同学之间的友谊 。
这天,我早上穿好棉衣,就跑去找辛美玩雪。我们在这个布满雪的花园里玩,此时,虽说手冻得很冷,可是很开心,辛美也开心地笑了。
去年,辛美得了白血病,别人都远离她,我还和她一起玩,我们一起笑,虽说她只能活三年,可是我们一点也不会不开心,我们玩得很好。辛美从小和我是好朋友,他总对我倾诉心中对死亡的看法,她对我说,死亡是个了不起的恶魔,我很害怕它,可我不会对它屈服,我要珍惜生命,起码还有三年的时间,没有关系。是呀,连辛美都不怕,我也会不怕,我会培辛美玩这三年,我们要和睦和平以及和好如初,虽说我们经常吵架,可是不会超过一天就和好了,每次都是我相辛美承认错误,因为我知道,我要让着辛美,不让辛美生气,毕竟,她得了病。
我常对辛美说:“你看到自己的生命,很珍贵,你要去珍惜它。这雪的生命很短,可它能给人们带来快乐。”辛美也重复我的话:“我看到自己的生命,很珍贵,我要去珍惜它。这雪的生命很短,可它能给人们带来快乐。”
三年后,辛美死了,在她的病床旁,有一杯已经化了的雪水。
篇6:描写大自然的作文
全文共 1803 字
+ 加入清单自然作文(一)
大自然是一个奇特的存在,她既让我觉得亲近又让我觉得神秘。亲近的是她带给了我们高山、流水、和风等美好的一切,神秘的是她让人类总是想要去探究她。
星湾学校 第一次秋游仪式启动!目的地:美得让人不能自拔的太湖。早上,我们怀着激动的心情坐上了车,一路上我们欢声笑语。2班和4班比唱歌,我一边欣赏着美景一边听歌。壮观连绵的山峦,让人陶醉的太湖犹如一幅山水墨画展现在窗外,那水天一色的经管实在是壮观,看不见尽头的太湖,看不见尽头的蓝天,在天涯海角相会,我分不清什么是天,什么是湖了。微风使水面泛起波澜,感觉软软的,好想摸一摸,和煦的阳光 照在湖面上波光粼粼。
我们到了临湖公园,我们荡秋千,我们拍照片,我们象在走迷宫似的把公园走遍了。那发自内心的笑声,回荡在天际,久久不能平息。老师也很活泼,也和我们玩,我们开心之余,已坐上了车,到了下一个目的地——天堂岛。
天堂,一个另人神往的地方,天堂岛,一个另人陶醉的大地。小木桥上留下了我们银铃般的笑声,小羊儿记住了我们的身影,大山小卖部映下了我们的可爱。老师坐下与我们做模型,飞到了树上,老师和我们一起想办法。秋千上一次次的来回开启了我们心中紧锁的紧张学习生活。
“采橘子的七四班,上下蹿跳真可爱……”橘子,我来啦!顽皮是孩子的天性,是什么也抹不去的,大家 放肆吧,体验劳动的成果,体验成果的艰辛……
最后,我们真的要走了,再见了,我要走了,一切美丽的太湖事物,但是,我会留住对你们所有的记忆。
自然作文(二)
出门,感受清新的空气;来林,感受清脆的鸟声;到河,感受水的冰凉;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季 的世界。
感受春天,瞧,翠绿的大幕徐徐地拉开了。春姑娘穿着五彩的衣裳轻快地走上了舞台。她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花,向下撒去,鲜花飞向绿色的大堤,飞向绿色的树林。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花,鲜花在万绿丛中开放,犹如在绿色的绵缎中,用五色的细线绣出的花朵。啊,春天,你真是美丽极了!
感受夏天。夏天就像一位生机勃勃的少年。看,他热情,欢快地跑来了!大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开了无数的臂膀遮住了酷热,洒下一片阴凉;而庄稼则充分吸收着阳光,()转眼从嫩绿变成深绿,孕育着丰收的希望;蝉不分昼夜地卖弄自己的喉咙,不知疲倦地唱着,青蛙也不甘示弱地想和蝉较量一番,各种小虫和鸟儿也来凑热闹,共同演奏着一曲欢快的大合唱。
感受秋天,身穿金黄色的衣衫来到了人间,大地上立即变得一片金黄。秋天从身边拿出一只小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实。那口袋里有无穷无尽的果实,拿也拿不完。那沉甸甸的果实飞向了大地,缀满了枝头,好一派硕果累累的丰收景象啊!
感受寒冷的冬天,梅花却坚韧不拔!大地好像铺上了一层洁白的棉被;路上,很少有行人和车辆,这是一个寂静的世界;近看,湿漉漉的树枝染着透明水滴。在北方,雪就像雪糕一样,让人忍不住要流口水……这是一个充满着想象力的世界!
自然,需要我们去保护,去感受!
自然作文(三)
自然,是生命的节奏,走进自然深处,聆听自然的心声,领悟自然的真谛。当你走进自然深处,漫步在大自然的怀抱中时,你一定还在欣赏着森林的花衣,聆听着自然的歌声,幻想着使人赏心悦目的绿色田野与广阔无边的大草原,而你可曾想过大自然正在经历着痛苦。
只有看到昔日炫酷天空如今那苍白无助的神情,你才会想起大气中沉积的废气、尘埃;只只有看到大地的脸庞渐渐枯黄,你才会想起那些为大地养颜的绿树;只有发现昔日活泼纯净的小溪现在懒散邋遢的样子,才会猛然想起人们随意倾倒垃圾的背影;只有发现大地长出一条条枯涸的皱纹,你才会隐约回忆起自己浪费水的情景。
当你为了追求自身的便捷而驾驶着私家车时,请你仰头看看天空苍白的脸色;当你为了获得一己私利而乱伐树木时,请俯身倾听树桩的哭诉;当你为了自身的安逸而随意乱扔垃圾,请仔细聆听飘荡在山谷中小溪的歌声;当你留下水龙头匆匆而去时,请关心一下地球母亲的面容。
在科技高度发达的今天,号称万物之灵的人类,又为地球想过多少,做过多少?提倡百善孝为先的人类,看看地球母亲被折磨得疲惫不堪的面容,我们对地球母亲关心多少?小小乌鸦尚知反哺,扪心自问,人类真的配做万物之灵吗?
地球是我们共同的母亲,让我们尽一点子女应尽的孝道,走进自然,聆听自然,了解自然,回报自然。
篇7:描写自然作文:雪
全文共 547 字
+ 加入清单盼啊盼,今天我终于盼到下雪了。
早晨,一片片小雪花从天空中飞下来,不久便下起了鹅毛大雪。我趴在窗上,看那洁白无瑕的雪花在半空中扭动着身子,翩翩起舞,转悠着,从空中落到一处地方然后融化,结束自己短暂的生命。房屋上,树叶上,车子上,到处都披上了一层层厚厚的洁白的美丽的雪花,远远望去,显得十分有诗意,有情调。孩子们兴高采烈地玩耍,扔雪球,接雪花,可开心了!我待不住了,和妹妹拿着妈妈的手机在窗台上到处拍照,一起把这美好的时光记录了下来。
雪越下越大,调皮的风弟弟鼓着腮帮子,使足了劲,呼呼地吹着,刮在人们脸上,比刀割还疼。风弟弟看到了这一切,不仅不停下,反而笑得更欢了,越发猛烈地刮着。树枝经不住风弟弟这猛烈的攻击,不住地颤抖着,使得铺在它翠绿的叶子上面的雪滑了下来,落在地上,远远望去,好像大地铺上了一件洁白的衣服,真是美极了!
看着这飘飘然然得大雪,我想起了一句俗话:“瑞雪兆丰年,”看来今年必定是丰收的一年。这场雪,不仅包含着小朋友的笑声与期望,还包含着农民伯伯对丰收的希望,这是一场多么美好的雪啊!
啊,雪,你是多么的纯洁啊!纯洁得如一张白纸。啊,雪花,你是多么的美丽奇妙啊!几个角,几个空隙,几条细线就组成了一朵漂亮的雪花,你没有一朵是相同。啊,雪,我喜欢你平凡中的不平凡,我喜欢你!大家都爱你!
篇8:描写自然作文:又见飞雪
全文共 547 字
+ 加入清单今天又见雪花飞舞,一种潜伏了很久的感觉在心中弥漫,就象这漫天雪花,自由、洒脱,这是我第一次看到春雪,应该是上天赐给春天最好的礼物。望着窗外纷飞的飘雪,心里有了许久以来所没有的宁静。
我是宁静的。这原本浮燥的城市也没了往日的喧哗,变得宁静了,就连街路上屁股冒着白烟的出租车也显得那样安宁。唯有此刻,银装素裹的大地才是最洁净的,洁净得使人看不见一丝的污秽。
下雪天,最开心的该是我们孩子们吧。尽管孩童时代渐渐我们远去,但我们的心中都保存着孩时的欢愉:手带着手套,站在小区里,着天空上飘落而下的雪花,那是我们最高兴的时刻,大家欢呼雀跃涌向空地,跑着,追逐着,打雪仗、堆雪人,顺便捡几颗石子,钦在雪人的脸上,便成了鼻子、眼睛。我们还会堆出许多连自己都不知道叫什么的动物,并时不时地回到自己的作品前看上几眼,脸上露出得意的神色。
儿童时代已离我们渐渐远去,只有那些美好的时光还留在我们的记忆里。雪是洁白的,儿童时代也是洁白的。我们渐渐长大,这是人生的憾事!我还是那样向往回到童年那纯真的时代。
不管怎样,下雪天对我们来说总是开心的,现代文明使得地球变得越来越暖了,下雪的机会也越来越少了。
今天,该是孩子们的天下了,不知老师和家长们是不是这样想。
窗外,雪花一片一片地斜着飘落下来,默默地盖住草坪上机生长的小生命……
篇9:描写自然作文:雪
全文共 489 字
+ 加入清单一场寒潮过后,开始下雪了。
这已是冬天的尾巴,雪是晚来的雪,从湛蓝旷远的天空悠然飘落,当空飞舞一番之后落于地,给大地披上一层银白色的衣服。
雪纷纷的下,在北风奏响的圆舞曲中跳起了曼妙的舞蹈,看得野外树木点头赞许,看得窗内的我欣喜不已。
我立即走出门去迎接雪的到来,一打开门,发现这个世界变了个样,雪花落在枝头上,屋顶上,房檐下……全是一望无际的雪白。这时,传来了一阵银铃般的笑声。仔细一看,原来是一群活泼的孩子在这银装素裹的天地间玩耍。他们笑着,跑着,跳着,用冻得通红的小手捧起一捧捧雪,堆起了一个憨态可掬的小雪人。天真的孩子还不忘取下自己的围巾系在小雪人的脖子上,好像担心小雪人被冻坏了一样。小雪人红嘟嘟的小嘴和孩子们红扑扑的笑脸形成了雪白天地间的一道亮丽的风景。
我张开双手,让雪花飘落在我手上。雪花一接触我的手,就化成了水,雪花的生命是如此短暂,但这也是一种使命的完成。
突然,我听见了一首属于大自然的原生态的歌曲,循声望去,原来是一群小麻雀,正站在房檐下,叽叽喳喳地讨论着,也许他们在讨论春天即将来临吧!
慢慢的,雪停止飘下,这幕由雪演出的大自然情景剧结束了,但我仍沉浸在雪景当中。
篇10:描写自然作文:我爱雪
全文共 539 字
+ 加入清单“懒虫,起来了!外面下雪啦!”我揉揉朦胧的睡眼,跑到阳台上一看:“啊!真的下雪了!”
成千上万朵雪花在天空中飘舞嬉戏,慢慢地,慢慢地飘落在地上,大地就盖上了一层厚厚的棉被。雪,象烟一样的轻,象银一样的白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中洒下来。鹅毛般的雪花飘到松树枝上,松树就托起了片片“白云”。
我走到外面,好冷啊!寒风刮在脸上生痛生痛的,雪花打在脸上冰冰的。调皮的雪花落在人们的头上,好象头上长了好多头皮屑;调皮的雪花还钻进人们的衣领里,弄得人们冷冷的。雪花跟你很友好,你想躲也躲不开。
雪还给校园带来了欢乐。你看!那边有很多的同学在打雪仗,瞧他们你追我赶,各不相让,虽然累得上气不接下气但还是很高兴。我的手也有些痒了,便加入了打雪仗的队伍。我刚准备扔雪球突然不知从那儿飞来的雪球打中了我的脑袋,我回头一看,只见陈核正捂着嘴巴在笑,我立即还击,他还没反应过来,雪球就打中了他的脑袋。我不住得大笑起来,他弯下腰,抓起一团雪就来打我,我拼命的跑,可是最后还是被他打中了。我不甘心,抓起一把雪就打他,他也拼命地跑……后来,还叫来一大帮男同学来打我。我没办法了,只好跑到我的好朋友易雨瑶那儿求救。这时,易雨瑶正被朱闯追着……
啊!雪,纯洁、美丽的雪,你给我们带来了欢乐。我爱你纯洁而又美丽的雪!
篇11:描写自然作文:雪
全文共 492 字
+ 加入清单她昨天夜里和北风弟弟一起来了,
有点淘气,
想来就来了,
也不打招呼。
她和我很要好,
是我童年的小伙伴。
她是从圣诞节的铃铛声中来的,
不知道有没有坐雪橇,
她来的好早,
悄悄地铺满屋顶和草地,
唤醒我小鹿般飞翔的梦……
飞舞的雪花,
飘得好自在。
她像夏天低飞的蜻蜓,
也像春天采蜜的黄蜂,
她好忙,
飞上飞下,
有时天真烂漫,
钻进我的围脖里,
帮我挠痒痒。
她有时文文静静,
挤在窗子的缝隙里,
在玻璃上画各式各样的花卉,
斜的、直的,
弯的、倒的,
还有那河流,
那天边的云……
她有自己最鲜明的性格!
在雪花飞舞的姿态中,
我看见了:
优雅的琴童,
活泼的孩子,
微笑的花朵,
温暖的小太阳……
当她扑到我的脸上时,
我闻到了松柏的气息,
梅竹和兰花的气息!
她是小天使,
她是小精灵。
可李白不写诗来赞美!
“雪落白洋洋”,
“老虎拖娘娘”。
奶奶还写“诗”呢,
奶奶是吓唬小孩子!
李白一定是喝多了酒,
把心里的雪化了。
酒好苦,
他就失落了童心……
我要帮李白写一首诗,
我不要火炉,
雪就是我的火炉!
我不要构思,
雪就是最纯最真的构思!
我要把雪捏成团,捧着,
把她堆成一个雪孩子,
勇敢坚强!
我要把积雪当成棉被,
在上面打滚、翻筋斗……
雪就是我,
我就是雪,
雪是我的铁哥们!
篇12:描写感受大自然的美作文600字
全文共 839 字
+ 加入清单留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们希望。 Pay attention to nature, you will find that the bright sun shows selflessness, and the vast ocean shows tolerance.Can bring us hope.
生活中的每一天,都充满了阳光。阳光是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自己的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要平等地对待每一个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。
面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正是“海纳百川,有容乃大”的大气,也是“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引……让大海,涌入心房。
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”听,你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。
是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自己的歌。小草,带着强烈的生的希望,终于,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣希望,奋力拼搏,实现自己的梦想!让希望,扎根心房。
大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!
篇13:二年级自然现象的作文
全文共 266 字
+ 加入清单那天雨很大,我趴在窗前看,外面一片朦胧,前面的房子、树、车、人都看不清了。我还看见一张空着的蜘蛛网,上面的蜘蛛,一定是被风刮跑了,而且雨前风一定很大,其它好多小动物也都搬家了,我在想。
雨越下越大,从绿豆大的雨点变成蚕豆大的雨点,听到的只有“哗哗”的雨声和雨打在窗上“砰砰”的敲击声。外面的其它声音都被遮住了,汽车的声音听不见了,大人们说话的声音听不见了,所有的声音都不见了,只留下“哗哗啦啦”和“砰砰”。
多么大的雨,多么响的声音!
多美的雨景!多美的雨声!
这是一首大自然的歌曲!
篇14:描写自然作文:雪
全文共 451 字
+ 加入清单早上起来,望望窗外的世界,仿佛在阴雨蒙蒙的深秋,暗藏着一股寒冷的气息。
吃完了早饭,我踏上了漫漫等车路。秋雨伴着雪花夹杂的天气,无疑给我心里的时间拨慢了许多。一个世纪过去了,公交车还没有到。我准备忘记等车,因为这样可以让时间过得快一些。很自然,我的目光停留在了那细细微微的雪上。它是那么玲珑小巧,晶莹剔透,使我不禁以一种怜悯的心态去观赏,仿佛要留住这不请自来的而且想留也留不往的客人。这些雪无私地从洁白的身躯化为肮脏的泥土,多么伟大的奉献精神啊!远处那几座工厂排出的废气,污染了这纯洁的土地,也污染了这里的人们。日复一日,年复一年。这些来无影去无踪的白雪也会去寻找属于它自己的领地而一去不复返?被破坏了的地球不会哭泣,她已经绝望了。我的心情也像这该死的天气一样糟糕。抬眼望望那乌云密布的天空,我陷入了沉思。几只塑料袋灌满了西北风朝我飞来,似乎在解释着它们之所以能在乌黑的天空中“自由翱翔”的秘诀——环境污染的后患!几个世纪之后,雪将不复存在。
公交车停在我的面前,我搓了搓冻僵的手,向车内那温暖的地方走去。
篇15:描写自然风光的词语
全文共 1337 字
+ 加入清单白骨露野 露:暴露;野:野外。死人的白骨暴露在野外。形容战争或灾难所造成的悲惨景象
冰天雪窖 窖:收藏物品的地下室。到处是冰和雪。形容极为寒冷的景象
百花争妍 妍:美、艳。形容繁华盛开,生气勃勃的景象
裁月镂云 裁:剪裁;镂:雕刻。剪裁明月,雕刻云霞。比喻诗文中辞藻润饰,景物描绘的新巧。
触景伤情 看到眼前景象而引起伤感之情
断壁残垣 倒塌了的墙壁,形容残破的景象
断井颓垣 断了的井栏,倒塌的短墙。形容荒凉破败的景象
饿殍遍野 殍:人饿死后的尸体。到处是饿死的人。形容老百姓因饥饿而大量死亡的悲惨景象
鼓乐齐鸣 击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹景象
好景不长 景:境况,光景;长:长久。美好的光景不能永远存在
禾黍故宫 宫殿成了农田,长满禾黍。形容亡国破败的景象
红装素裹 红装:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色
花朝月夕 有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物
恍如隔世 恍:仿佛;世:三十年为一世。仿佛隔了一世。指因人事、景物变化很大而生的感触
即景生情 指由眼前景象触发某种情绪、感想
棘地荆天 到处是荆棘。形容变乱后的残破景象或困难重重的处境
见景生情 看到眼前景物而引起某种联想或感慨,也指随机应变
苦雨凄风 形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉
柳绿花红 形容明媚的春天景象
柳绿桃红 形容美丽的春景
柳烟花雾 形容春色迷蒙的景象
绿暗红稀 形容暮春时绿荫幽暗、红花凋谢的景象
马如游龙 形容人马熙熙攘攘的景象
满目凄凉 所见的全是凄惨冷落的景象
名胜古迹 风景优美和有古代遗迹的著名地方
绵延不断 形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现
目不忍睹 眼睛不忍看,形容景象很凄惨
嗷嗷待哺 嗷嗷:哀鸣声;待:等待;哺:喂食。饥饿时急于求食的样子。形容受饥饿的悲惨情景。
巴山夜雨 指客居异地又逢夜雨缠绵的孤寂情景。
霸王别姬 形容英雄末路的悲壮情景。
百花齐放 形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
百卉千葩 常比喻事物丰富多彩,景象繁荣兴盛。
包罗万象 包罗:包括;万象:宇宙间的一切景象,指各种事物。形容内容丰富,应有尽有。
繁花似锦 繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
繁弦急管 形容各种乐器同时演奏的热闹情景。
分外妖娆 分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。
粉妆玉琢 白粉装饰的,白玉雕成的。形容女子妆饰的漂亮或小孩长得白净。也用来形容雪景。
丰亨豫大 形容富足兴盛的太平安乐景象。
丰年稔岁 稔:指庄稼成熟。五谷丰登的好年景。
风花雪月 原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。
粉饰太平 粉饰:涂饰表面。把社会黑暗混乱的状况掩饰成太平的景象。
风光旖旎 形容景色柔和美好。
风前月下 指良辰美景。
风雨萧条 萧条:寂寞。风雨交加,显出冷落的景象。
风清月皎 轻风清凉,月光皎洁。形容夜景优美宜人。
福地洞天 原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。
抚景伤情 接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。
感今怀昔 对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
篇16:描写大自然奥秘的作文
全文共 533 字
+ 加入清单一天中午,天气热得很。太阳像一个大火炉一样炙烤着大地。我回到家,刚想拿个苹果解解渴,却发现一个苹果竟然动了起来,我还以为自己热的眼花了,使劲揉了揉眼睛。可是苹果还是左摇右晃的向前“走”。我仔细一看才发现,原来是几只蚂蚁正在搬运苹果,我很好奇,蚂蚁为什么可以搬起比自己重那么多倍的苹果呢?
后来,我翻阅了大量的资料,终于在《百科全书》上找到了答案。
原来,蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率非常高的“原动机”,因此能产生相当大的力量。也就是说,在蚂蚁的脚爪里,藏有几十亿台微妙的小电机作为动力。所以蚂蚁可以搬起比自己重几倍的东西。
看到这里,我的脑海里立刻有了一个突发奇想,我想我将来要发明一种鞋,这种鞋外面成绿色,有着一条一条的斑纹,很好看。它不仅外表美观,而且很实用,只要穿上鞋,就会拥有无穷的力量。如果搬运工叔叔穿上鞋,就可以一下子搬起好几个装满东西的大箱子。大大提高了工作效率。如果举重员穿上了鞋,那可就厉害了,别说30几千克的哑铃,就算是90千克都没问题!如果……
这次的发现使我明白了一个道理:留心处处皆学问,看似平平凡凡的大自然,实际上有着无穷的奥秘,它们都在等着我们去探索、去发现。让我们从今天开始,留心身边的事物,去发现那些藏在我们身边的奥秘!
[描写大自然奥秘的作文
篇17:描写大自然作文高三
全文共 729 字
+ 加入清单大自然,就像一位神奇的魔法师,当他轻轻一挥魔法棒,就会带给我们许多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演个魔术,为我们营造着美丽的生存空间。
山川的壮美,鸟和鱼的悠哉,世间万物,各有他们美的个性。亲近自然,你时可以感受到他们的恩泽。春天的温暖、夏天的炎热、秋天的凉爽、冬天的严寒,这些都会使人的心境起伏波动,泛起阵阵涟漪。
早晨,我打开窗户。晨风拂过竹梢,露珠晶莹剔透,真美呀!我伸出手,似乎抓到了雾,凉凉的,感觉好舒服;闭上眼睛,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息,沁人心脾。
假日,我走进山中,青山绿水,鸟语花香回报在我的左右;登上山的顶峰,放眼望去,那一座座山映入眼帘,眼前的景象是那样赏心悦目。这是我想到诗人所说的“会当凌绝顶,一览众山小”,心中幡然醒悟,这也是大自然给我们的启示吧。
我漫步海边,看着一望无际的大海,吹着柔和的海风,心中的烦恼似乎全都烟消云散。天空和大海相接,在天空下,人们尽情地玩耍,这时大海泛起了层层的波浪,发出“巨大”的响声。海鸥从海面飞过,似乎要留下一丝痕迹。这一切都是那么美好,令人心旷神怡。
大自然是我们无影无踪的守护神,它倾其所有,为我们所用,是如此慷慨大方,然而我们能认为这是理所当然的吗?不,我们应该懂得,这是大自然给予我们的恩赐,所以我们要懂得珍惜,要懂得爱护,要懂得感恩。
感恩自然,你或许可以为自然添上绿荫,让他多一份绿意,少一份荒芜;或许可以回收垃圾,不要让那些污秽的垃圾破坏我们的美好家园;感受自然,遨游在自然无私的给予之中。学会感恩大自然,珍惜大自然的产物,其实就是感悟生命的真谛。
徘徊于大自然中,怀着一颗感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳;即使渺小如水滴,也会折射耀眼的阳光。让我们怀着一颗感恩的心重新看待大自然吧!
篇18:自然现象彩虹作文
全文共 450 字
+ 加入清单一个夏天的午后,天气非常炎热。我和妈妈走在回家的路上。天空乌云密布,看来是要下雨了。我们急急忙忙赶回家,一场暴雨接着就来了。这场暴雨来得快去得也快。不一会儿,雨停了,天空又放晴了。
我走出院子去感受雨后清新的空气。抬头远望,我惊喜地发现天边挂着一道彩虹。它像一座拱形的桥一样,奇怪的是它有着七彩的光芒,就像几根彩色的带子拼在了一起。会出现这样美为什么丽的彩虹呢?带着这样的疑问和欣喜,我急忙回家去求助妈妈。妈妈告诉我雨后彩虹是一种正常的自然现象,她建议我从书本上去寻找答案。于是我找来了《十万个为什么》。原来彩虹是漂浮在空气中的小水滴反射太阳光形成的。一场暴雨过后,空气中漂浮着无数的小水滴,它们就像一个个三棱镜。太阳光通过它们时,就被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带,然后再反射回来,这样就形成了彩虹。啊,多么有趣的大自然,多么奇妙的彩虹!我合上书本,再次来到院子里,可是那道彩虹已经不见了。我想,那些三棱镜般的小水滴是在减少或是消散吧。我望着曾经出现彩虹的那片天空,期待着下一次彩虹的到来。
篇19:描写自然的作文:扫雪
全文共 448 字
+ 加入清单雷锋曾说过:做好事并不难,难的是做一辈子好事。好事不在大小,看起来是些微不足道的小事,只要对他人有益的,那就是好事。
过年了,爸爸、妈妈到姥姥家拜年。那时刚下过雪,再加上天气很冷,雪没有化。姥姥家的院子里到处都是雪,为了方便行人走,我决定和弟弟扫雪。我抢了一个铲子,弟弟却不高兴了,他不高兴地说:“你不让负我,我告你妈!”这可吓坏了我,我赶忙给了他。雪真硬呀,不使劲,是扫不动的,我就使出浑身力气,拼命的扫啊扫。天虽然冷,但我却出汗了。我让弟弟去给我拿包奶喝,他跑来说:“只剩下一包了。”我说:“那你喝吧。”于是,我又拼命的扫啊扫,终于,把沉睡在冬季的房屋树木苏醒了,变得容光焕发。虽然我很累,但心里却乐滋滋的,因为我做了一件好事。
我次尝第一到了清洁工的劳累,我只是干了一件微乎其微的小事,却喊着很累。而清洁工人呢?无论白天还是黑夜,都不知疲倦的坚守在自己的工作岗位,起早贪黑,把博城打扮得更美丽、更动人。啊,你们真伟大!
我爱清洁工,爱她的默默无闻,爱她的不图回报,爱她的不留姓名爱她的点点滴滴……
篇20:自然现象的说明文
全文共 443 字
+ 加入清单有一次,我和妈妈包抄双手,发现了一个有趣的现象。
当我用筷子接触水时,筷子突然在水中弯曲。准确的说是坏了。我不能粗心大意。我冲进厨房,没看就换了一根新筷子。“不会断的。”。我暗暗高兴,为我刚才的所作所为感到骄傲。没有,怎么又坏了?不敢多想,我冲进厨房换了筷子。耶!又坏了!一,二,三,四,都坏了。我顿时慌了:“妈,我们家着魔了!筷子入水就断!”我慌慌张张的说。“嘿,这是胡说八道。翻翻百科全书,看看是怎么回事。”母亲一脸好笑地说。
查阅百科全书,原来我家不是走火入魔。只是因为光在不同介质中传播的速度不同,当光从一种介质斜入射到另一种介质时,光的传播方向就发生了变化。这种现象叫做光的折射。人类对光的折射研究已久,总结了光折射的基本规律。光线折射时遵循两个基本规律:第一,折射光线在法线两侧与入射光线分离。第二,当光从光速较高的介质向光速较低的介质倾斜时,折射光偏离法线方向。入射角增大,折射角也增大。
我终于明白,筷子在水里看起来是碎的,这是光的折射定律。我不知道这个小碗里有这么深的玄机。